他和我苦乐与共(Share in)英文翻译

gungunl2022-10-04 11:39:541条回答

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ebingel 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
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小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他没看到 A.学习是一个苦乐交织的过程
小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”你认为小李之所以这样,是因为他没看到
A.学习是一个苦乐交织的过程
B.学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力
C.在学习中,我们不断发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐
D.学习中的困难和辛苦
jswd031年前1
wenjinhai 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
ABC
学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于 [ ] ①了解奥秘后的
学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于
[ ]
①了解奥秘后的满足 ②发现进步后的快乐 ③攻克难题后的自得
④艰辛探究后的幸福 ⑤展望未来时的希望
A、①②③④
B、②③④⑤
C、①③④⑤
D、①②④⑤
打赤脚走路的老牛1年前1
也哟二五眼 共回答了27个问题 | 采纳率96.3%
D
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”揭示了学习是一个苦乐交织的过程,在这个过程中,你能体会到哪些艰辛和快乐呢?
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请照例子列举几条:
(1)学习是一个艰辛的过程。如按时起床,准时上课,按时完成作业。
①_________________________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________________________
(2)学习是一个快乐的过程。如:了解知识的奥秘,满足了自己的求知欲。
①_________________________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________________________
phoenix85111年前1
tijfgbji 共回答了15个问题 | 采纳率100%
提示:举例要符合“艰苦”和“快乐”的要求。
苦乐无二境 迷悟非两心求解释我就只要这句话的缘来和解释
小青年的梦1年前2
天啊我好苦 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
意思是说可见苦难与快乐不是两个境界,执迷与觉悟不是两个心态,只是在于一个转变念头的瞬间.许多事情你看的角度不同,自然感悟也不同,悲与喜也只在你的一念间而已.
如何理解“人生是一场苦乐参半的旅行,没有过不去的坎,只有不肯快乐的心”
唐僧爱拔老孙毛毛1年前1
绝对挑战 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
就是告诉你,不要去纠结一些你自己认为的难题,平和的去面对一切,生活,就是充满了苦难,你只有在这种情况下,找寻属于自己的快乐.而不是因为一些事情,就使得你闷闷不乐.人生就那么长时间,开心过,也是一天,不开心,也是一天.何必让自己天天生活在苦闷之中.
如果满意请采纳哦.
关于名言“当你真爱一个人的时候,你是会忘记自己的苦乐得失,而关心对方的苦乐得失”的事例
关于名言“当你真爱一个人的时候,你是会忘记自己的苦乐得失,而关心对方的苦乐得失”的事例
要完整的事例,最好是名人的,如果不是也行!
flyfisherhl1年前1
WU一敏 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
当你真爱一个人的时候,你是会忘记自己的苦乐得失,而只是关心对方的苦乐得失的.
——罗兰
5月29日晚21:30,湖南卫视播出《真情最前线》,主持人陈鲁豫继续灾区讲述灾区寻访故事.本期讲述的是一对夫妻相互鼓励,死里逃生再聚首的奇迹和一对即将结婚的恋人面对地震灾害相互扶持、相互信任走出灾难的故事.
一场突入其来的地震袭击四川省汶川县,以汶川为中心的川西北地区陷入前所未有的灾难.2008年5月12日下午2点28分,北川人民医院家属楼.发生地震的时候,谢守菊躺在沙发上休息,她老公正准备出门去上班.几秒钟的时间 ,一片乌烟,然后天黑了,全部都塌了下来.谢守菊被压在三个沙发之间,此时的她把求生的希望寄托在了丈夫身上.然而就在这一刻,仅仅一墙之隔的门外,传来了一个熟悉的声音--我是唐雄,被压在门外.
谢守菊和唐雄结婚3年以来,几乎没有说过任何甜言蜜语,在被困之后,他们不停地喊着对方名字,用这种方式来给对方活下去的勇气.2008年5月15日7点,距离唐雄、谢守菊被困废墟已经过去了65个小时,谢守菊听到从自己的头顶方向,传来了断断续续的搜救信号.在谢守菊被困废墟65个小时以后,海南消防队开始了对她的营救,2008年5月15日12点35分,在被困废墟72小时之后,谢守菊成功获救.
被救的谢守菊开始想办法营救唐雄:"当时以为有东西压住了他的下半身,我最坏的打算就是大不了下半身截肢.结果惊喜越来越大把那些刨了,他们都说只压到小腿了,再后面就说只压到踝关节了,再后面说只是卡住踝关节,不是压住踝关节."5月18日早上9点10分,在废墟里掩埋了139个小时的唐雄被成功地救出,创造了又一个生命的奇迹.经过这场生死考验,现在,两夫妻的感情更加深刻了.他们发誓从此后要生死不离.
5月12日,白鹿教堂,唐迪和于海姣同样经历了生死的考验.地震时,他们正在拍摄婚纱照,被困一段时间后,他们终于在人们的帮助下脱困,并在这所教堂再次牵手祈福.真爱无敌,生死不离.
穿越生死的爱情,一生不渝的忠贞.就在5月29日晚21:30,湖南卫视《真情最前线》
一路欢歌,苦乐自知 作文
阳光马修1年前1
satanzero 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
独自一人,面对四周雪白的墙壁
周围,空空荡荡,恍惚间便直挺挺地倒了下去阖上双眼,眼角有液体渗出轻叹着,苦笑着
也不知究竟为何
眼睛又发炎了,被风一吹就会流眼泪
这次,也是因为发炎的缘故么?
呵…也许,未必。
周围,寂寥无人
有的,也只是空调工作的声音
力扬曾经唱过一个人就好,
可是为什么,一个人的时候,却更加想要流泪呢?
一路,不论是欢歌,还是悲歌
都只有自己知晓
因为,昔日的光环,全部都褪去了
虚无的青春,空虚的灵魂,该用何弥补?
笔,握在手心;泪,落在纸上
轻轻地,一滴泪,慢慢地淡化开
一如心底蔓延着的爬山虎的藤蔓
在不知不觉中便以占据了大片领域
于是,本就少有的幸福与快乐
便被象征孤独的爬山虎所侵占
一切、光芒,散尽。
浮华,终究无法掩饰内心的孤寂。
嘴上说着,很幸福
脸上挂着,虚伪的笑
呵…
真的,那些,就是这样消逝的么?
傻傻地,不记得流了多少泪
最后,再也不会因为这些而流泪了。
现在,照样也是很幸福的啊!
泪,不会有人看到
痛,不会有人知晓
何苦让自己沉浸在悲哀中?
最终,还是要学会让自己快乐
哪怕
一路欢歌,苦乐自知
学习是苦乐交织的过程,因为,学习是一个________的过程。 [ ]
学习是苦乐交织的过程,因为,学习是一个________的过程。
[ ]
A、痛苦不堪
B、沉闷没有生气
C、探究和发现
D、烦恼没自由
Chem_dou1年前1
tingsweet 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
C
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”揭示了学习是一个苦乐交织的过程,在这个过程中,你能体会到哪些艰辛和快乐呢?
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”揭示了学习是一个苦乐交织的过程,在这个过程中,你能体会到哪些艰辛和快乐呢?
请照例子列举几条:
(1)学习是一个艰辛的过程。如按时起床,准时上课,按时完成作业。
①_______________________________________
②_______________________________________
(2)学习是一个快乐的过程。如:了解知识的奥秘,满足了自己的求知欲。
①________________________________________
②________________________________________
yayayaq1年前1
zone__082 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
“略”。(举例要符合“艰苦”和“快乐”的要求。)
为什么学习对我们来说都是苦乐交织的?
jc798131年前1
wuyefan 共回答了37个问题 | 采纳率16.2%
因为我们能在学习中体味快乐。
读书苦乐阅读1.作者所说的读书“乐在其中”的“乐”,主要有哪些?(写出两点)(1)___________________
读书苦乐阅读
1.作者所说的读书“乐在其中”的“乐”,主要有哪些?(写出两点)
(1)________________________________________________
(2)________________________________________________
2.文章以“读书苦乐”为标题,你觉得恰当 为什么?
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________
3.作者在文末再次强调“乐”和“追求享受”不是一回事,对此你是怎样理解的?
答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.结合你自己的经历,说说读书具有怎样的滋味.(60字左右)
ღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღღ
急.大哥,大姐教教我吧
tomalone1年前1
黑色绵羊墙 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
(1)在这里可以随意阅历,随时拜师求救;
(2)这里可以得到丰富的经历.
恰当
观察漫画《学习》。人的一生都需要学习,对每个人来说学习都是苦乐交织的,这是因为 [ &
观察漫画《学习》。人的一生都需要学习,对每个人来说学习都是苦乐交织的,这是因为
[ ]
①学习是一个探究和发现的过程
②学习是一个发现自身潜能的过程
③学习中有苦更有乐
④学习需要克服困难,刻苦努力
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
shtvip1年前1
lzf808862 共回答了18个问题 | 采纳率100%
A
学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。 [
学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。

[ ]

sheng22281年前1
沙沉舟 共回答了25个问题 | 采纳率96%
英语翻译请翻译:乐事可慕,苦事可畏,皆是未至时心尔.及苦乐既至,以身履之,求畏慕者初不可得,况既过之后复有何物?比之寻声
英语翻译
请翻译:
乐事可慕,苦事可畏,皆是未至时心尔.及苦乐既至,以身履之,求畏慕者初不可得,况既过之后复有何物?比之寻声捕影系风迩梦尔.此四者犹有仿佛也.如此推究,不免是病,且以此病对治彼病.彼此相磨安得乐处.当以至理语君,今则不可.
hvvxg1年前1
HU7052 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
快乐的事去羡慕,苦累的事去畏惧,这些都是没发生时的想法而已.等到苦事乐事到来了,亲身去实践体会,寻求害怕羡慕当初就没法得到,何况发生过之后又有什么?与之相比不过是寻声,捕影,系风,迩梦(个人认为应该是四个典故,追求的的东西都是镜花水月,不切实际的).这四者还是相似的(感觉这句不怎么会翻).这样推测考究,不免是种病,而且用这种病可以对照治疗那种病.彼此之间相互磨合自然得到快乐.应该用这个道理对你说,现在则不能了.
(感觉翻得都不好.凑合看看吧)
为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的?请你说说你学习生活中的苦与乐。
为什么学习对我们每个人来说都是苦乐交织的?请你说说你学习生活中的苦与乐。
_______________________________________________________________________________
雨筱1年前1
千头万绪 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力;在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己快乐。例如:苦:每天上学的时间特别早;不能想看动画片就看动画片;科目多,学得手忙...
根据课文内容回答问题。(1)《敬业与乐业》中,作者说:“苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是否赞同作者的观点?试举例加
根据课文内容回答问题。
(1)《敬业与乐业》中,作者说:“苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是否赞同作者的观点?试举例加以说明。
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(2)《致女儿的信》中,作者说:“做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。”怎样理解这句话?
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younger20601年前1
skywalter123 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)示例:赞同作者的观点,因为客观的事,并没有苦乐而言,苦乐是我们接触客观事物后产生的感受。 (言之成理即可)
(2)只有积累了“生活的智慧”,才能完整地,真实地为爱下一个定义。
初中的生活是苦乐交织的吗?
番茄你够黑1年前1
无关心情 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
我也是初中的,一进入中学感觉就不一样.有丰富多彩的活动,课外生活好玩.但是作业确实令人头疼,我有段时间总是感觉作业做不完,都急哭了~初中的月考成绩是全校排名的,如果考的好,那排名就是一种享受:考的不好,就难过了.应该是有苦有乐.(生活是苦乐交织的是苏教版初一政治书原话.)
(2013·高考湖南卷)下列各句中,有语病的一句是(  ) A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁
(2013·高考湖南卷)下列各句中,有语病的一句是(  ) a.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁
(2013·高考湖南卷)下列各句中,有语病的一句是(  )
a.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
b.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。
c.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。
d.要彻底根治“***式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。

我不是joy1年前1
xcking 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
B


试题分析:本题从结构混乱的角度考查对病句的辨析。B.“文化具有多向性与多面性……既要传承它,更要创新和发展它”暗换主语,应改为“我们既要传承它,更要创新和发展它”。
在《敬业与乐业》中,作者说;“苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是否赞同作者的观点?试举例说明.
dito1年前1
bowenzhi 共回答了23个问题 | 采纳率100%
根据课文内容回答问题.
(1)《敬业与乐业》中,作者说:“苦乐全在主观的心,不在客观的事”,你是否赞同作者的观点?试举例加以说明.
___________________________________________________________
(2)《致女儿的信》中,作者说:“做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候.”怎样理解这句话?
___________________________________________________________
(1)示例:赞同作者的观点,因为客观的事,并没有苦乐而言,苦乐是我们接触客观事物后产生的感受. (言之成理即可)
(2)只有积累了“生活的智慧”,才能完整地,真实地为爱下一个定义.
人生本就苦乐无常吗?介绍人一生所经历的苦乐无常.
fahrenhiet1年前1
淡如秋水 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
是的.不过我们要抱有一个平常心态.
建议 你可以看看 洪应明的《菜根谭》,宠辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫随天边云卷云舒.
人活着就是一种心态,我们也都是在修行,所以,这些外界的 苦乐都无所谓,重在我们将要以怎样的心态去面对.
希望我的回答能对你有所帮助.
有没有与苦乐相关的词语,俗语,谚语?
刀锋静静穿过心窝1年前1
诚实的马夹 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
吃得苦中苦,方为人上人.
助人为快乐之本.
苦海无涯,回头是岸.
助人为乐是一种美德.
天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为.
人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切苦;更应该战斗,但为的是改革.
生死祸福久不择,更论甘苦争媸妍!
快乐是从艰苦中来的.只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐,才是真快乐.不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受.
迷则乐境成苦海,如水凝为冰;悟则苦海为乐境,犹冰涣作水.可见苦乐二字,迷悟非两心,只在一转念间耳
hogd1年前1
我快gg了 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
迷则乐境成苦海,如水凝为冰,爱上一样东西和行为,若太专心就会成隐,或者说是执迷不悟.悟则苦海为乐境,犹冰涣作水,等你冷静后,或者当认清以后和者事情过后你才发现曾经犯下的错是多么的无知.从而改变方向和作为.发现也是一个很有趣的事.可见苦乐二字,迷悟非两心,只在一转念间耳
为不同的话事而作见解
表示苦乐关系的成语两个,正确的.
248658031年前1
huangpipei 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
苦尽甘来,乐极生悲
学习是苦乐交织的,因为,学习是一个________的过程。 [ ] A.
学习是苦乐交织的,因为,学习是一个________的过程。
[ ]
a.痛苦不堪
b.沉闷没有生气
c.探究和发现
d.烦恼没***
寒潭丹丹1年前1
雨意诗情 共回答了10个问题 | 采纳率80%
C
苦乐无二境,
wanghui51971年前2
nelsonc 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
这是菜根谭里面的句子,下面还有一句“只在一转念间耳”,连接起来才是完整的句意.意思就是:苦难与快乐不是两个境界,执迷与觉悟不是两个心态,只是在于一个转变念头的瞬间.
题目写回味童年趣事可以吗春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生命.回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与
题目写回味童年趣事可以吗
春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生命.回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与奥秘,还是艺术的感动、足球的激情,抑或是对科学与未来(诸如网络生活、课题实验、科学幻想)的向往,还是对***人生的体验与反思……,都是我们生命交响曲中一串串动人的音符.
要求:
请你以“回味”为话题,自拟题目作文.标题中必须包含“回味”二字.
①文体不限(诗歌除外).或描述经历,或抒发情感,或表述说明,或阐述观点,考生可根据实际情况加以选择.
可以写回味童年趣事吗
還豬謌謌1年前1
shfang 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
可以的,但是单单写《回味》,可以让老师去猜测内容,有读下去的趣味.而你直接写,题目的确是明了,但是比较平淡.毕竟作文不是报纸文章,作文要留一些发挥余地
阅读下面的文言文,完成问题。  吴王将伐齐。子胥谏曰:“未可。 臣闻勾践食不重味,与百姓同苦乐。 此人不死,必为国患。吴
阅读下面的文言文,完成问题。
  吴王将伐齐。子胥谏曰:“未可。 臣闻勾践食不重味,与百姓同苦乐。 此人不死,必为国患。吴有越,腹心之疾,齐与吴,疥癣也。愿王释齐先越。”吴王弗听,遂伐齐,败之艾陵,虏齐高、国以归。让子胥。子胥曰:“王毋喜!”王怒,子胥欲***,王闻而止之。子胥言曰:“王不听谏,后三年吴其墟乎!”太宰嚭闻之,乃数与子胥争越议,因谗子胥曰:“ 伍员貌忠而实忍人,其父兄不顾,安能顾王 ?王前欲伐齐,员强谏,已而有功,用是反怨王。王不备伍员,员必为乱。”与逢同 共谋,谗之王。王始不从,乃使子胥于齐。闻其托子于鲍氏 ,王乃大怒,曰:“伍员果欺寡人!”役反,使人赐子胥属镂剑以***。子胥大笑曰;“我令而父霸,我又立若,若初欲分吴国半予我,我不受,已,今若反以谗诛我。嗟乎,嗟乎,一人固不能***!”报使者曰:“必取吾眼置吴东 门,以观越兵入也!”于是吴任嚭政。
  其后四年,越复伐吴。吴士民罢弊,轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴,遂复栖吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前,请成越王曰:“孤臣夫差敢布腹心,异日尝得罪于会稽,夫差不敢逆命,得与君王成以归。今君王举玉趾而诛孤臣,孤臣惟命是听,意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎?”勾践不忍,欲许之。范蠡曰:“会稽之事,天以越赐吴,吴不取。今天以吴赐越,越其可逆天乎?且夫君王蚤朝晏罢,非为吴邪?谋之二十二年,一旦而弃之,可乎?且夫天与弗取,反受其咎,‘伐柯者其则不远’ ,君忘会稽之厄乎?”勾践曰:“吾欲听子言,吾不忍其使者。”范蠡乃鼓进兵,曰:“ 王已属政于执事,使者去,不者且得罪。”吴使者泣而去。勾践怜之,乃使谓吴王曰:“吾置王甬东,君百家。”吴王谢曰;“吾老矣,不能事君王!”遂***。——(节选自《史记?勾践世家》)
  【注】①逢同:越国大夫。②鲍氏:齐国大夫鲍牧。③“伐柯者其则不远”:语自《诗经》,意思是用斧子伐木来做斧柄,样子就在眼前。
1. 对下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
a. 子胥。子胥曰:“王毋喜!”   让:谦让。
b. 役反 ,使人赐子胥属镂剑以***   役反:从(齐国)回来完差。
c. 请成 越王曰:……   请成:请求跟……讲和
d.吾置王甬东, 百家   君:***,治理
2.下列各组句中加粗的词,意义和用法相同的一项是( )
a. 数与子胥争越议     嬴 夷门抱关者也
b.伍员貌忠 实忍人     举欣欣然有喜色 相告曰
c.越 可逆天乎       倔生下,故久立与 客语
d.必取吾眼置吴东门, 观越兵入也     竭忠尽智, 事其君
3.下列各组句子中,表现吴国伍员和越国范蠡忠方直谏的一项是( )
a.吴有越,腹心之疾,齐与吴,疥癣也。/ 夫差不敢逆命,得与君王成以归。
b.王不听谏,后三年吴其墟乎!/今天以吴赐越,越其可逆天乎?
c.王前欲伐齐,员强谏,已而有功。/‘伐柯者其则不远’,君忘会稽之厄乎?
d.必取吾眼置吴东门,以观越兵入也!/ 王已属政于执事,使者去,不者且得罪。
4.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是( )
a.伍员谏吴王释齐灭越,吴不听,伐齐取胜后,更不听伍员一句忠言。
b.吴王始终听信太宰嚭的谗言,认定伍员欺君,于是赐属镂剑让他***。
c.四年后,越趁吴国力衰微伐吴,大胜,迫使吴王向越国求和以图保命。
d.范蠡谏越王:等了二十多年上天才将吴赐越,毋忘会稽之耻。终灭吴。
5.将画线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣闻勾践食不重味,与百姓同苦乐。
_________________________________________________________________
(2)伍员貌忠而实忍人,其父兄不顾,安能顾王?
_________________________________________________________________
xmwswws1年前1
whitemark2001 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
1.A
2.D
3.B
4.B
5.(1)我听说勾践吃饭不上两样好菜,能和老百姓同甘共苦。
(2)伍员表面上忠诚,实际上却是个狠心肠的人,他对自己的父兄都不顾,怎能关心大王呢?
下列各句中,有语病的一句是 ( ) A.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可
下列各句中,有语病的一句是 ( )
a.人生苦乐并非纯粹由物质条件决定,百万富翁很可能不如身无分文的流浪汉生活得幸福,原因就在于感受生活的乐趣还需要艺术的眼光与悠闲的心境。
b.文化具有多向性与多面性:既有物质性,也有精神性;既是固态的,也是动态的;既有过去时,也有现代时、将来时;既要传承它,更要创新和发展它。
c.准确预报天气是一个难题,因为天气不仅受各种气团的影响,还受地形、水域状况等因素的影响,任何一个因素的改变都可能引起意想不到的天气变化。
d.要彻底根治“***式过马路”的陋习,仅仅寄希望于运动式的治理并不现实,倡导交通文明,增强法律意识,完善道路设施,才是解决问题的根本途径。
旅途随缘1年前1
狂龙勿吻 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
B

本题是选择有语病的一项,采用主干压缩法:“文化……既要传承它,更要创新和发展它”发现“它”字暗中更换了主语,应改为“我们既要传承它,更要创新和发展它”,但为了与前面谈到的文化的“多向性与多面性”保持对应,去掉后半句的两个“它”即可。病句考查归根结底还是考查一个考生对句子意义的理解。“找主干,理枝叶,识例句”是最基本的方法。
【考点定位】本题考查辨析并修改病句。能力层级为 C。
学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于 [ ] A.了解奥秘后
学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于
[ ]
A.了解奥秘后的满足
B.发现进步后的快乐
C.攻克难题后的自得
D.艰辛探究后的幸福
guigui221年前1
石板鱼 共回答了23个问题 | 采纳率87%
ABCD
学习是苦乐交织的。下列语句描述学习是乐事的是 [ ] A.书山有路勤为径
学习是苦乐交织的。下列语句描述学习是乐事的是
[ ]
A.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
B.知之者不如好之者,好之者不如乐之者
C.少壮不努力,老大徒伤悲
D.头悬梁,锥刺股
勃射软1年前1
canhe2007 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
B
人生就是有烦恼的,可谓是苦乐参半.请问你对"世界时荒诞的,人生是痛苦的"这句话做和理解?
人生就是有烦恼的,可谓是苦乐参半.请问你对"世界时荒诞的,人生是痛苦的"这句话做和理解?
请结合自己的人生经历谈谈自己的见解!
不好意思,有两个错别字.
tanwen5201年前1
avsyan 共回答了20个问题 | 采纳率100%
我本身就很厌恶这个世界,就算没有亲身经历,从别人经历的事情看
就可以知道这个世界是多荒诞的,人类是多么残酷和痛苦的.
虽然还有温暖善良的人存在,但是已经不多了.
人生是痛苦的,这个不怎么同意,因为有些人的人生是一帆风顺的.
有些人的人生虽然经历挫折,但是凭着自己坚强的意志,还是获得了
幸福,也不算痛苦.
个人看法,我很希望能够跟楼主好好探讨下这种问题
为什么说学习,对我们每个人来说都是苦乐交织?
为什么说学习,对我们每个人来说都是苦乐交织?
在今天信息时代,我们怎样才能设应社会发展要求?
路人小甲1年前1
wangjin3 共回答了25个问题 | 采纳率96%
我认为“乐”来自于解决了问题的满足感和成就感,而“苦”来自于问题没法解答的焦虑感和挫败感~~
所以,学习的过程中时而欢乐,时而烦恼;其实人生何尝不是如此~~~
学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,说学习中有苦是因为 [ ] A.学习
学习对我们每个人来说都是苦乐交织的,说学习中有苦是因为
[ ]
A.学习中不可能有快乐
B.科学是高不可攀的山峰
C.初中生太小,没有学习的能力
D.学习是一个探索和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力
sailorlu1年前1
qdwyaps06 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
D
学习是一个苦乐交织的过程。 [ ]
学习是一个苦乐交织的过程。
[ ]
qd_1231年前1
哈罗摩托 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
十五岁,我的苦乐年华 作文
lyqhehe1年前1
florazf 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
黑板右下角的鲜红数字不断减少,像削苹果似的,一圈又一圈的皮被削去,果肉越来越少,这意味着我们离中考又近了一步。明明昨天还在一起欢笑打闹,今天却仿佛一夜长大,个个安静地像个乖孩子,只听见教室里整齐划一的沙沙声。
在忙碌的初中生活中,我结识了一个好友。这份宝贵的友谊成为温暖彼此的力量。记得我们曾在某个“薄雾浓云”的早晨为比“黄花瘦”的女词人叹息;还记得四楼的走廊上学起杜甫居高远眺,抒发“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志;更记得在金色的秋叶满地的花园里,我们脆声喊出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝"的豪言……在秋高气爽的日子里我们展开笑颜,为真挚的友谊放声歌唱。然而这友谊终是不及中考重要,因为彼此的忙碌,牵着的手渐渐放开。我们不再有时间做那些美好而温暖的事情,整天沉浸在大考,小考,小测,练习构成的深海里,想要向上,寻找呼吸的空气,可是越挣扎陷得越深,考海,挣出不去。忙,忙,忙。每日奋斗到深夜,对面楼道里的灯光一点,一点地暗下去,而我仍奋笔疾书,酸痛的眼睛睁不开,眼皮像灌了铅,好沉,我……我好困啊……第二日早晨总是被考试的噩梦惊醒,匆忙起床,飞奔上学,偶尔路上遇到她,彼此交换了一下疲惫的眼神,然后抓紧等红绿灯的时间背单词。有时,我想和她聊一聊近况,可是她却说:“不好意思,我还有好多事要做呢。”然后匆匆跑开,只留下怅然若失的我,一个人……初三,初三,多么紧张!多么残酷!我无言。这唯一能温暖我的力量难道要这样消亡了么?我怔怔地,站在原地,我们越离越远。不!不!我猛然惊醒,怎么可以?那些日子,那些笑脸,回忆如潮水涌来,定格在一个画面:曾经我们说过,约好了,我们要一起考进来X中,永远做好朋友!我飞快地奔跑起来,追上离我越来越远的她,说:“我们约好了的,你不会忘记了吧?”,她一愣,恍然大悟,低下头,又抬起头,说:“对不起。我没有忘记。”。她抱住我,表示歉意,有一种温暖,又开始流动。我眼里突然涌上泪水。
如果这是一场十五岁的电影,那么在结尾一定有一段美声献唱,我们齐声唱道。
不是让心儿迷失在这里/青春之歌里有泪水也应有欢笑/友谊绝不忘却/即使在忙碌初三/打开窗/奋笔疾书的你请抬起头/眼前定会有另一番风景……
这就是我十五岁的苦乐年华。
与苦乐相关的词语、俗语、名言警句
nbzsd1年前1
38692764 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
吃得苦中苦,方为人上人.
助人为快乐之本.
苦海无涯,回头是岸.
助人为乐是一种美德.
天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为.
人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是解除将来的一切苦;更应该战斗,但为的是改革.
生死祸福久不择,更论甘苦争媸妍!
快乐是从艰苦中来的.只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐,才是真快乐.不可能有从天上掉下来一个快乐来给你享受.
下边漫画告诉我们 ①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的②学习压力会给我们带来消极影响,应予以消除③要学会正确对待学习压力
下边漫画告诉我们

①学习对我们每个人来说都是苦乐交织的
②学习压力会给我们带来消极影响,应予以消除
③要学会正确对待学习压力,将压力化为动力
④在学习中,不断发现自身的潜能,可以获得一种不断超越自已的快乐
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
朋友的困扰1年前1
颖子也忧郁 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
C

读书苦乐为什么要先从苦读写起
godses1年前1
一花二叶 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%
先抑后扬.吸引读者兴趣.从而体验先苦后甜的顺序.让人们知道xxx的不容易.
语文作文结尾是写关于人生是苦乐交织的,必也是先苦后甜的,求高手围绕先苦后甜这个中心写个深入议论结尾
语文作文结尾是写关于人生是苦乐交织的,必也是先苦后甜的,求高手围绕先苦后甜这个中心写个深入议论结尾
求高手 谢谢了 无抄袭啊
xxz960071年前1
8美丽8 共回答了26个问题 | 采纳率92.3%
如果没有司马迁的忍辱负重,就没有史记的诞生;如果没有伽利略的伟大献身,就没有科学的“现身”,人生,不经历风雨怎能见彩虹?让暴风雨来得更猛烈些吧!
学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。
学习对每一个人来说都是苦乐交织的事。()
同室密友1年前1
hexiaolinws 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%


享受学习表明 A.学习中没有苦,只有乐 B.学习中我们不需要探究,轻而易举 C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,
享受学习表明
A.学习中没有苦,只有乐
B.学习中我们不需要探究,轻而易举
C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐
D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的
四裤全输11年前1
dzcnt 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
C

我们说学习是一个快乐的过程,是因为学习同时也是一个 [ ] ①苦乐交织的
我们说学习是一个快乐的过程,是因为学习同时也是一个
[ ]
①苦乐交织的过程②探究和发现的过程③需要克服困难的过程④不断发现自我潜能的过程
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
馨馨馨1年前1
咬天虫 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
C
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的悲欢苦乐;心灵是一片宁静的湖水,它荡漾着情感的波涛涟漪;
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的悲欢苦乐;心灵是一片宁静的湖水,它荡漾着情感的波涛涟漪;
心灵是一块皑皑的雪原,它辉映着征程的挫折辉煌. 用智慧仿写急,
蓝雨风1年前4
VIP静 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
智慧是一片广袤的海洋,它衬托着人性的阴暗魅力.
迷悟皆由心,心为苦乐门.智慧转万物,步步莲花生.
city-boy1年前1
GPAS 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
迷惑或者清醒取决于是否能多角度看问题,
正面思维还是负面思维决定是苦还是乐,
当你洞晓人生本质时,所有的发生你都可以坦然面对,
无论别人看来有多痛苦,你都可以心生慈悲从中找到喜悦.
关于种菜并且有收获的作文在几个月的生物第二课堂中,我们自己挖地,搬泥,种菜,浇水,品尝了其中的苦乐,你一定有很多收获和感
关于种菜并且有收获的作文
在几个月的生物第二课堂中,我们自己挖地,搬泥,种菜,浇水,品尝了其中的苦乐,你一定有很多收获和感触,请写一篇500到800字的记叙文
我收获了(  )或我学会了(  )
joy_cheng1年前1
Sophia_Dong 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
我学会了种菜 7月14日下午我回到了我期待已久的老家——淡水见到了我日夜思念的家人们回到了这个有着童年回忆的地方看到奶奶我就快乐的的无法形容想想在奶奶身上学会的本领思考这次回来要想奶奶学些什么,无意之中想到要向奶奶学种菜 7月20日那天晚饭后在看电视的我听见奶奶说要去菜园烧草一下自己激起了我想学种菜的冲动脱口而出一句“我也去”于是便来到了这小小的菜园这有许许多多种不同的菜奶奶的菜园里空空一片只有一些黑乎乎的草我很好奇迫不及待想亲手播种下可爱的小种子可是并没有我想象的那么简单奶奶走进了菜园我也想跟着进但奶奶说太多小虫子了让我在外面看着在外面我看见奶奶把那黑乎乎的草集中在一起用火烧掉然后走到边上摘了几个小花生特别可爱奶奶烧完后便走了出来我心想这种菜的第一步可真有点危险今天我学了怎样准备种菜的场地也品尝到奶奶一手栽培的小花生那真是又小巧又可口啊后来又来到了另一个菜园在这里的一片不大不小的土地光光的我看着奶奶做示范首先奶奶拿来锄头把土都翻了一遍然后我将种子递给他播种之后我帮着奶奶讲土上的垃圾都清理干净接着浇水施肥最后就可以等着他发芽啦完成之后一看天色已经不早了我也感到浑身疲惫不过也总算学会如何种菜啦这应了一句俗话“有得必有失” 种菜我是学会了可在这过程中我也体会到奶奶和农民伯伯的辛苦
给体会到奶奶付出汗水的来的蔬菜是多不容易呀所以我们要珍惜粮食一丝都不能浪费
或
记得上小学的时候,学校里有一块专门属于我们的劳动基地.
一个阳光明媚的早晨,我们的班主任范老师兴致勃勃地告诉我们一个好消息:“今天下午我们去劳动基地种菜,请同学们准备好菜苗和工具!”同学们听了高兴得蹦蹦跳跳、手舞足蹈.
下午,我们带上菜苗和工具来到劳动基地.范老师说:“我们先要给这一块地打坑,坑打完才能下菜苗.”老师话音一落,我和同学们便拿着锄头大抡特抡.只一会儿,我就累得汗流浃背,拿不动锄头,再看看同学们个个都这样,大家不是锄头碰锄头,就是锄头碰着了脚,但地上的坑还是不够深.我又累又惭愧,有些泄气了,想打退堂鼓.这时,在一旁的范老师笑了笑说:“同学们,仔细看我的样子,想要高效不能凭蛮干!”范老师拿过一把锄头开始示范,我看得可认真了.范老师示范完问我们:“好了,说说怎么干才能又轻松又有效?”同学们你一言我一语.“腰要弯点.”“左手往下点,右手抓住锄头上方.”“要看准打坑的位置.”范老师不住点头赞同:“同学们能有这么大的发现,真不错!但是还应注意均匀地用力,这样才有高效率.你们说是吗?好了,自己试试吧.” 我赶紧埋头苦干.这次因为我掌握了打坑的要领,所以不仅效率高,而且速度也加快了.
不一会儿,我们已经把这一块地的坑打好了.现在我们该种上菜苗了,大家你一株菜苗,我一株菜苗,不一会儿就把菜苗放到了坑里,然后给它盖上土,最后给她浇水.看着这一块地上我亲自种的菜苗,我忘了疲劳,忘了饥饿,高兴、激动的心情久久不能平息.
我不禁在心里喊:“我终于学会了种菜了.”
以(苦乐全在主观的心,不在客观的事)写自己
老树跟1年前1
jameshell 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
是说苦乐全在自己本人的心态,而不是自身以外的任何人或事.对事,苦乐全在自己本身怎么看、怎么想、怎么面对.
以 苦乐校园 为标题写一篇作文,500 - 600
xuhairong5181年前1
爱娜FOREVER 共回答了16个问题 | 采纳率100%
校园如同浩瀚的天空,而我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情…… 在这里我们曾有过最哭笑不得的回忆,也曾度过最悲痛交加的岁月;这里有让人刻骨心酸的故事,也有令人期待的季节,我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.——题记

唉.初中生的心那里用一个“愁”字形容得了.小学,我的语文成绩在班上算是中等偏上,偶尔失误,考个80多分,可从来没有下过85分.但一到了中学,几次考试一直在75分上下徘徊,真让我苦恼.我一次又一次的找原因,可一次又一次的失败,真是应了那句话“在小学差距不会大,而到了初中,一下子就被拉开了.”看来,光在口头上找原因,总是说要努力是不行的,还是要落实到实际行动上,所以我只要一有空就“见缝插针”拿出“XXXX”【你们语文练习册的名字】开始做.那还真是苦啊.!
校园里的苦,真是令人纠结.听“唉.”这是‘书呆子’XX在哀怨.

虽说初中生活有些苦,但有时也挺乐呵的.在小学,每到中午,我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜.而在中学可大不相同了,我们可以走出校门,在许多小吃店中任意挑选食物,天天换着吃,一边吃一边与同学说笑,聊一聊今天的趣事.吃完饭后,我们还可以在操场上打篮球【女生可以是跳跳绳.之类的】,让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀!那叫一个字在.
校园里的甜,数之不尽:听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声;看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂;看,同学们玩得多开心,学得多认真!
时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来.但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……
若觉得不错.
敬业与乐业中说:“苦乐全在主观的心不在客观的事”下列事例能说明“苦乐全在主观的心不在客观的事”的是
敬业与乐业中说:“苦乐全在主观的心不在客观的事”下列事例能说明“苦乐全在主观的心不在客观的事”的是
a:看大门的王大爷每天不怕苦不怕累,对工作热忱负责,认真做好工作
b:陶渊明不为五斗米折腰,李白不为***催眉折腰
如果是这两个,选哪一个?(老师出的题果然很bt.) 速求.感激不尽.
JOOJ阿骏1年前1
醉卧横塘 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(⊙o⊙)…·········A········O(∩_∩)O哈!
尘世走一遭,繁华拜尽,众生苦乐,一如百年前.山寺有悬钟,一日一撞,心如止水,千年亦不变的释义是?
luozhiping8881年前1
yangrou烩面 共回答了20个问题 | 采纳率90%
字面翻译就是:到尘世中去游历一番后,看尽繁华与衰败,众生的苦与乐,就像百年前一样未变.山上寺庙里有悬钟,每天撞钟,心如止水,也从未改变.