要四门功课会考了,物理,化学,历史,地理,谁有比较完整的公式什么的?

xiawei10182022-10-04 11:39:541条回答

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zgd2674 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
化学方反应式
1、硝酸银与盐酸及可溶性盐酸盐溶液:Ag++Cl-=AgCl↓
2、钠与水反应:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
3、钠与硫酸铜溶液:2Na+2H2O+Cu2+=2Na++Cu(OH)2↓+H2↑
4、过氧化钠与水反应:2Na2O+2H2O=4Na++4OH-+O2↑
5、碳酸氢盐溶液与强酸溶液混合:HCO3-+H+=CO2↑+H2O
6、碳酸氢盐溶液与醋酸溶液混合:HCO3-+CH3COOH=CO2↑+H2O+CH3COO-
7、氢氧化钙溶液与碳酸氢镁反应:
Ca2++2OH-+2HCO3-+Mg2+=Mg(OH)2↓+CaCO3↓
8、向碳酸氢钙溶液中加入过量的氢氧化钠:
2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32–
9、向碳酸氢钙溶液中加入少量的氢氧化钠:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O
10、澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3↓+H2O
11、澄清石灰水通入少量CO2:Ca2++2OH–+CO3=CaCO3↓+H2O
12、澄清石灰水通入过量CO2:OH–+CO2=HCO3-
13、碳酸氢钠溶液与少量石灰水反应:Ca2++2OH–+2HCO3-=CaCO3↓+CO32–+2H2O
14、碳酸氢钠溶液与过量石灰水反应:HCO3-+OH–+Ca2+=CaCO3↓+H2O
15、等物质的量氢氧化钡溶液与碳酸氢铵溶液混合:
Ba2++2OH–+NH4++HCO3-=BaCO3↓+H2O+NH3•H2O
16、碳酸钠溶液与盐酸反应:CO32–+H+=HCO3- 或CO32–+2H+=CO2↑+H2O
17、向氢氧化钠溶液中通入少量的CO2¬:CO2+2OH–=CO32–+H2O
18、过量的CO2通入氢氧化钠溶液中:CO2+OH–=HCO3-
19、碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液:
NH4++HCO3-+2OH–=NH3↑+CO32–+2H2O
20、碳酸钙与盐酸反应:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O
21、碳酸钙与醋酸反应:CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O
22、澄清石灰水与稀盐酸反应:H++OH–=H2O
23、磷酸溶液与少量澄清石灰水:H3PO4+OH–=H2O+H2PO4–
24、磷酸溶液与过量澄清石灰水:2H3PO4+3Ca2++6OH–=Ca3(PO4)2↓+6H2O
25、碳酸镁溶于强酸:MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O
26、硫酸镁溶液跟氢氧化钡溶液反应:
Ba2++2OH–+Mg2++SO42–=BaSO4↓+Mg(OH)2↓
27、硫酸溶液跟氢氧化钡溶液反应:Ba2++2OH–+2H++SO42–=BaSO4↓+2H2O
28、硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至中性:2H++SO42–+2OH–+Ba2+=2H2O+BaSO4↓
29、硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至硫酸根完全沉淀:
H++SO42–+OH–+Ba2+=BaSO4↓+H2O
30、硫酸铝溶液中加入过量氢氧化钡溶液:
2Al3++3SO42–+8OH–+3Ba2+=3BaSO4↓+2AlO2–+4H2O
31、氢氧化镁与稀硫酸反应:Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
32、铝跟氢氧化钠溶液反应:2Al+2OH–+2H2O=2AlO2–+3H2↑
33、物质的量之比为1:1NaAl合金置于水中:Na+Al+2H2O=Na++AlO2–+2H2↑
34、氧化铝溶于强碱溶液:Al2O3+2OH–=2AlO2–+H2O
35、氧化铝溶于强酸溶液:Al2O3+6H+=2Al3++3H2O
36、氢氧化铝与氢氧化钠溶液:Al(OH)3+OH–=AlO2–+2H2O
37、氢氧化铝与盐酸溶液反应:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O
38、硫酸铝溶液与碳酸氢钠溶液:Al3++3HCO3-=Al(OH)3↓+CO2↑
39、硫酸铝溶液与碳酸钠溶液:2Al3++3CO32–+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑
40、氯化铝溶液中加入过量氨水:Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
41、明矾溶液加热水解生成沉淀:Al3++3H2O=Al(OH)3↓+3H+
42、氯化铝溶液与偏铝酸钠溶液:Al3++3AlO2–+6H2O=4Al(OH)3↓
43、偏铝酸钠溶液中加入氯化铁溶液:Fe3++3AlO2–+6H2O=Fe(OH)3↓+3Al(OH)3↓
44、偏铝酸钠溶液中加入少量盐酸:AlO2–+H++H2O=Al(OH)3↓
45、偏铝酸钠溶液中加入过量盐酸:AlO2–+4H+=Al3++2H2O
46、偏铝酸钠溶液中加入氯化铵溶液:AlO2–+NH4++H2O=Al(OH)3↓+NH3↑
47、金属铁溶于盐酸中:Fe+2H+=Fe2++H2↑
48、铁粉与氯化铁溶液反应:Fe+2Fe3+=3Fe2+
49、铜与氯化铁溶液反应:Cu+2Fe3+=Cu2++3Fe2+
50、硫化亚铁与盐酸反应:FeS+H+=Fe2++H2S↑
51、硫化钠与盐酸反应:S2–+2H+=H2S↑
52、硫化钠溶液中加入溴水:S2–+Br2=S↓+2Br–
53、氯化亚铁溶液中通入氯气:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl–
54、向硫酸铁的酸性溶液中通入足量的H2S:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+
55、氯化铁溶液中滴加少量硫化钠溶液:2Fe3++S2–=S↓+2Fe2+
56、硫化钠溶液中滴加少量氯化铁溶液:2Fe3++3S2–=S↓+2FeS↓
57、氯化铁溶液中滴加少量碘化钾溶液:2Fe3++2I–=2Fe2++I2
58、氯化铁溶液与氢氧化钠溶液反应:Fe3++3OH–=Fe(OH)3↓
59、氯化铁溶液跟过量氨水反应: Fe3++3NH3•H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+
60、氯化铁溶液与硫氰化钾溶液: Fe3++3SCN–=Fe(SCN)3
61、氯化铁溶液跟过量锌粉反应: 2Fe3++3Zn=2Fe+3Zn2+
62、锌与稀硫酸: Zn+2H+=Zn2++H2↑
63、锌与醋酸: Zn+2CH3COOH=CH3COO–+Zn2++H2↑
64、锌与氯化铵溶液: Zn+2NH4+=Zn2++NH3↑+H2↑
65、氯化铁溶液加入碘化钾溶液: 2Fe3++2I-=2Fe2++I2
66、硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的过氧化氢溶液:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
67、硫酸亚铁溶液中加用硫酸酸化的高锰酸钾溶液:
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75、向碘化亚铁溶液通入少量氯气: 2I-+Cl2=I2+2Cl-
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82、氯气通入水中: Cl2+H2O=H++Cl-+HClO
83、氯气通入碳酸氢钠溶液中: Cl2+HCO3=Cl-+CO2+HClO
84、亚硫酸钠溶液中加入溴水: SO32-+H2O+Br2=SO42-+Br-+2H+
85、亚硫酸钠溶液中加入双氧水: SO32-+H2O2=SO42-+2H2O
86、二氧化硫通入溴水中: SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
87、单质铁溶于过量稀硝酸中(NO):Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O
88、过量单质铁溶于稀硝酸中(NO):3Fe+2NO3-+8H+=3Fe2++2NO↑+4H2O
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(1)160÷40%=400人
故该老师抽取的学生总数是400人;

(2)羽毛球人数为:400×25%=100人,
排球人数所占百分比100÷400×100%=25%,
健美操人数所占的百分比为:40÷400×100%=10%.

(3)如图所示:


(4)2400×25%=600(人).
答:全校选排球的学生共有600人.

点评:
本题考点: 条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

从A,B,C,D,E,F共6门课选四门排在上午,写出满足下列要求的种数.说明理由.
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dnezyahg1年前1
不哭 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
从A,B,C,D,E,F共6门课选四门排在上午,写出满足下列要求的种数.说明理由.(1)A必须排在第一节;A(5,3)=5*4*3=60(2)A不排在第一节;C(5,1)*A(5,3)=300(3)A,B必须排在第一节和第四节;A(2,2)*A(4,2)=2*4*3=24(4)...
王红语文、数学、品德、科学四门功课平均成绩是93分,其中语文91分,数学96分,科学90分,品德分数应该是(  )
王红语文、数学、品德、科学四门功课平均成绩是93分,其中语文91分,数学96分,科学90分,品德分数应该是(  )
A.92
B.94
C.95
QQ麻将1年前1
forstblue 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据“平均成绩×课程门数”求出四门课的总成绩,再减去已知的语文、数学、科学的成绩,即可求出思品的成绩.

93×4-91-96-90
=372-91-96-90
=95(分)
答:思品95分.
故选:C.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 此题考查了平均数的意义的灵活应用.

明明一共考了四门功课,如果数学成绩不算在内,平均成绩是,九十分,把数学成绩加进去,平均成绩92分,明明的数学成绩是多少。
tcprince1年前8
energydrink 共回答了1个问题 | 采纳率100%
98分
我学习语文数学英语体育四门课程
日夜船吹笛1年前1
niupi600 共回答了14个问题 | 采纳率28.6%
I study Chinese,maths,English and P.E. class.
某班上午要上语文、数学、体育和外语四门课,体育老师因故不能上第一节和第二节,不同的排课方法有
某班上午要上语文、数学、体育和外语四门课,体育老师因故不能上第一节和第二节,不同的排课方法有()
24种 B.12种 C.20种 D.22种
斩奴才31年前1
选优 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
B 分析:根据题意,先排体育课,在第三、四节中安排体育;再排语文、数学、英语,在剩下的3节课中排这3科,是排列问题;进而由乘法原理,计算可得答案.根据题意,先排体育课,在第三、四节中安排体育...
小明同学语文、数学的平均成绩是90分,英语成绩为94分,自然成绩98分,小明四门功课的平均成绩是多少分?
吐呀吐的就习惯了1年前1
掉儿郎 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
(90×2+94+98)÷4,
=(180+94+98)÷4,
=372÷4,
=93(分).
答:小明四门功课的平均成绩是93分.
甲、乙两名同学从四门选修课中各选修两门,则两人所选课程中恰有一门相同的概率为______.
ufe3141591年前1
某夜雨潇湘 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
设四门选修课分别为a,b,c,d.
甲、乙两名同学从四门选修课中各选修两门分别有以下6种情况:ab,ac,ad,bc,bd,cd.
所以共有
C 24 ×
C 24 =36个基本事件.
则两人所选课程中恰有一门相同的情况包括以下情况:(ab,ac),(ac,ab),(ab,ad),(ad,ab),(ac,ad),(ad,ac),;(ba,bc),(bc,ba),(ba,bd),(bd,ba),(bc,bd),(bd,bc);(ca,cb),(cb,ca),(ca,cd),(cd,ca),(cb,cd);(da,db),(db,da),(da,dc),(dc,da),(db,dc),(dc,db)等共有基本事件的个数为
C 14 ×
C 13 ×
C 12 =24.
设两人所选课程中恰有一门相同的事件为P,则P=
24
36 =
2
3 .
故答案为
2
3 .
小明期中考试语文,数学,英语和品德四门功课的平均分是90分,前三科的平均分为93分,后两科的平均分为89分。小明英语测试
小明期中考试语文,数学,英语和品德四门功课的平均分是90分,前三科的平均分为93分,后两科的平均分为89分。小明英语测试得了多少分?(三年级的,十万火急!!!!)
菜小麦1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
丽丽期末考试语文得了80分,自然得了90分,外语得了85分,数学分数比四门功课的平均分数高6分,丽丽的数学得了多少分?
fishapple1年前1
ddju 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数-四门功课的平均分=6”列出方程,解答即可.

设丽丽的数学得x分,由题意可得方程:
x-(80+90+85+x)÷4=6,
x-(255+x)÷4=6,
[x-(255+x)÷4]×4=6×4,
4x-255-x=24,
3x-255=24,
3x=279,
x=93;
答:丽丽的数学得93分.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 考查了平均数的含义及求平均数的方法,解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量间的相等关系式,然后根据关系式列方程解答.

已知小宇语文、数学、英语三门课的平均分是a,他的体育分数是b,请用含有a、b的式子表示他四门课的平均分.
xzh1986611年前1
图画盒子 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
(3a+b)/4
初一数学、语文、英语、小四门上册期末考试模拟卷,随便!
初一数学、语文、英语、小四门上册期末考试模拟卷,随便!
难度中等.数学最后一题要稍难,第六章 平面图形的语文英语的作文都要有好几种类型、题目
小四门要精辟
英语是预备课程和7A1—3单元的!江苏那边的应该知道吧!
qyu66 因该错了!
相约海南1年前1
dzh1120 共回答了15个问题 | 采纳率100%
只有语文:
1、 积累与运用(22分)
1、给画线字注音,根据读音写汉字.(6分)
女娲( ) 骇( )人听闻 踉踉( )跄跄( )
孪( )生 庇( )护 滑jī( ) jiāo( )人
绵yán( ) Kǎi( ) 歌 sài( )翁 bǒ( )脚
2、根据提示填空.(11分)
(1) 我想那缥缈的空中, . ,
(2) 月光淡淡, .白云团团, .
(3) 冰心自称是一些“零碎的思想”和“小杂感一类的东西”的两本小诗集是
, 是构成冰心作品的主旋律.
(4)《爱的教育》中讲述了小男孩 成长的故事,
作者是 ( 国度) 的作家 .
(5)我们常听说的“龟兔赛跑”“狼来了”这些有趣的故事出自 .
3、从下列词语中选择四个写一段意思连贯、中心明确的话,在文段中要用横线标明选择的词语,要求60字以上.(3分)
红润 痒酥酥 灵敏 神通广大 悠闲 笼罩 炫耀 精致
4、《伊索寓言》往往先简洁客观的叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地提示蕴含的道理.请先阅读寓言《大鸦与蛇》,写出它的寓意.(2分)
寓言:大鸦找不到食物,看见一条蛇躺在太阳地里,便猛扑下来把它抓住.蛇回头咬了他一口.大鸦临终时说道:“我真不幸,我发现了这意外之财,却送了命.”
寓意
二、 文言文阅读(10分)
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归.人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀.人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战.近塞之人,死者十九.此独以跛之故,父子相保
1、给加点字注音.(2分)
遽( ) 将( ) 好( ) 髀( )
2、解释下列加点词语.(3分)
① 近塞上之人有善术者: ②马无故亡而入胡:
③人皆吊之: ④ 居数月:
⑤其马将胡骏马而归: ⑥ 此何遽不能为祸乎:
3.翻译句子.(2分)
(1)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡.
(2)近塞之人,死者十九.
4.文章作者通过这则故事,揭示了 的关系,要告诉我们的道理是 .由此引发出的一个成语是 .(3分)
三、现代文阅读(38分)
(一)阅读下文,回答问题(18分)
①远远的街灯明了, ②我想那缥缈的空中,
好像闪着无数的明星. 定然有美丽的街市.
天上的明星现了, 街市上陈列的一些物品,
好像点着无数的街灯. 定然是世上没有的珍奇.
③你看,那浅浅的天河, ④我想他们此刻,
定然是不甚宽广. 定然在天街闲游.
那隔着河的牛郎织女, 不信,请看那朵流星,
定能够骑着牛儿来往. 是他们提着灯笼在走.
1.第1节由街灯写到明星,这是运用 的艺术手法,由明星想到“有美丽的街市”和“一些物品”,这又是运用 的创作手法.(2分)
2.本诗既有写实,又有想像,其中,第 节是写实,第 节是想像.(2分)
3.诗中的牛郎织女与传说中的牛郎织女的命运有着明显的不同,作者为什么这样写?(2分)
4.诗的后3节连用四个“定然”和一个“定”字,有什么表达作用?(2分)
5.有的同学认为“不信,请看那朵流星”一句中的“朵”字使用不当,应改成“颗”字才准确,你认为呢?为什么?(3分)
6.本诗表现主题的方法是( )(1分)
A.对现实生活高度概括.
B.运用民间故事曲折的反映生活.
C.运用象征手法.
D.以现实生活做基础,运用民间的素材进行丰富想象.
7.从下面词组中选出一组,充分地展开联想和想像,编一个合理且生动的小故事.(不少于150字)(6分)
(1)汉堡 小蚂蚁 红背包
(2)月亮 古树 蜻蜓
(四、作文(30分)
题目:经历使我懂得 ,请补全题目再写作.
要求:①文体不限,不少于600字.
②文中不得出现真实的人名、地名、校名.
③卷面整洁,字迹清楚.
初一语文第五单元测试题答案及评分标准
一、 积累与运用(22分)
1、(6分)wā hài liàng qiàng luán bì 稽 鲛 延 凯 塞 跛
2、(11分)(1)定然有美丽的街市.街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇.(2)笼罩着村外的松林.漏出了几点疏星.(3)《繁星》《春水》母爱、童真和自然(4)恩利科 意大利 亚美契斯(5)《伊索寓言》
3、(3分)意思连贯,中心明确,语句通顺即可.
4、(2分)讽刺了那种为了发现财宝不惜拿性命去冒险的人.
二、文言文阅读(10分)
1、(2分)jù jiàng hào bì
2、(3分)善:善于 亡:逃跑,丢失吊:慰问 居:经过 将:带领 何遽:怎么就
3.(2分)(1)靠近塞上有一个善于用方术推测吉凶的人,有一次他的马无缘无故跑到户人那边去了.(2)住在边塞附近的人十个有九个战死了.
4、(3分)祸与福的对立统一关系 祸与福的相互转化 塞翁失马,焉知非福
三、现代文阅读(38分 )
(一)(18分)1.联想 想像 2.① ; ②、③、④ 3.作者在诗歌中寄寓了自己美好幸福生活的理想,暗含对现实生活的不满.
4.这是绝对肯定的语气,表明了作者坚信这样的理想世界是存在的,对美好的未来充满了信心. 5.不应该改动.因为诗中是把“流星”比作花,比喻天上的生活像花朵一样美好,所以用“朵”字更形象生动. 6.B 7.(略)
(二)(20分)1、(2分)为了看清小男孩,让他听清“我”的播音.2、(2分)更多的也只是迷恋播音驱除离群索居带来的精神上的空虚.3(3分)、好几次在播音的间隙贴着窗户很入神地听“我”播音;我打开窗户加深了他的难堪后,贴着墙根凝神静听;每次总是在校广播站播音结束时来到教室.4、(2分)参加演讲比赛.5、(4分)为终于有人找他而兴奋,但马上自卑又占了上风. 6、(2分)内心有了坚定的信心和十足的勇气足以抗拒任何困难. 7、(2分)对 生活的憧憬和希望.8、(2分)要为种子寻找生存的土壤,使一颗遗落于山石间的饱满种子有机会结出壮硕的果实(或给一个有抱负却没有条件成才的人一个机会,使他有一个美好的未来)
英语翻译岂有置至公,事形迹?为君者何道而明,何失而暗?尧,舜氏辟四门,明四门,达四聪.
kogera1年前1
88158 共回答了21个问题 | 采纳率100%
哪有放下最重要的公道,只注意检点自己的言谈举止的道理呢?
作君王的凭什么能够明察;失去什么就昏庸了呢?
尧、舜在明堂开了四个方向的门,用来看四方的事情,听取四方的声音.
孙丽四门功课期末平均成绩是93分,如果去掉数学成绩,那么平均成绩是91分,他的数学成绩是多少分?
我是太空人1年前1
xieliang7402 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
数学:例题和知识点结合来看,归纳总结解题方法后,做相应的大量的题巩固,并做错题集,经常回顾化学:方程式现象要背熟,然后做点题巩固一下物理:同数学,但物理更注重空间想象,前因后果要分析清再套公式语文关键在于平时的积累物理资料推荐天利套,金考卷,星火、做好课前准备.精神上的准备十分重要.保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件.、集中注意力.思想开小差会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰.、认真观察、积极思考.不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考.结论由学生自己的观察分析和推理而得,会
跪求南京出版社愉快的寒假小四门中历史,第一个一定采纳,
dadaniya11年前1
YANJINI 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
DABCDB BBAB
(1/2)某中学在高二开设了四门选修课,每个学生必须且只选一门选修课,对于该年级甲乙丙三位同学选择的...
(1/2)某中学在高二开设了四门选修课,每个学生必须且只选一门选修课,对于该年级甲乙丙三位同学选择的...
(1/2)某中学在高二开设了四门选修课,每个学生必须且只选一门选修课,对于该年级甲乙丙三位同学选择的课程互不相同的概率和恰有两门选修课没有被三名
joe_jiang1年前1
给胡扯端洗脚水 共回答了21个问题 | 采纳率100%
基本事件总数为4*4*4=64
1)
符合题意的事件数为4*3*2=24
P=24/64=3/8
2)事件数为C4(2)*C3(1)*A2(2)=36
P=36/64=9/16
丽丽期末考试语文得了80分,自然得了90分,外语得了85分,数学分数比四门功课的平均分数高6分,丽丽的数学得了多少分?
dfgdfgudfgiu1年前1
xupinlei 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数-四门功课的平均分=6”列出方程,解答即可.

设丽丽的数学得x分,由题意可得方程:
x-(80+90+85+x)÷4=6,
x-(255+x)÷4=6,
[x-(255+x)÷4]×4=6×4,
4x-255-x=24,
3x-255=24,
3x=279,
x=93;
答:丽丽的数学得93分.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 考查了平均数的含义及求平均数的方法,解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量间的相等关系式,然后根据关系式列方程解答.

丽丽期末考试语文得了80分,自然得了90分,外语得了85分,数学分数比四门功课的平均分数高6分,丽丽的数学得了多少分?
飞狐晓晓1年前11
指间缘688 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:设数学得x分,根据“总数÷科目数量=平均数”用未知数表示出四门功课的平均数,进而根据“数学分数-四门功课的平均分=6”列出方程,解答即可.

设丽丽的数学得x分,由题意可得方程:
x-(80+90+85+x)÷4=6,
x-(255+x)÷4=6,
[x-(255+x)÷4]×4=6×4,
4x-255-x=24,
3x-255=24,
3x=279,
x=93;
答:丽丽的数学得93分.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 考查了平均数的含义及求平均数的方法,解答此题的关键是:设出所求量为未知数,进而找出数量间的相等关系式,然后根据关系式列方程解答.

小明期未考试考了四科,语文82分,英语95分,综合87分,数学成绩比四门功课的平均分高9分,数学科成绩是多少分?
haohao1000y1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(文)某班上午要排语文、数学、体育、英语四门课,如果体育课不排在第一节也不排在第四节,则不同的排法共有______种(用
(文)某班上午要排语文、数学、体育、英语四门课,如果体育课不排在第一节也不排在第四节,则不同的排法共有______种(用数字作答).
aaww2b1年前1
happykinice 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
根据题意先排体育课,在第二三节中安排体育,有C 2 种排法,
再将语文、数学、英语排在剩下的3节课中,进行全排列共有A 3 3 种排法,
由乘法原理可得,共有2A 3 3 =12种不同的排法,
故答案为:12.
小方毕业考试考了五门考试,如果不算英语,四门科目的平均分是90.5分,如果把英语算进去,五门科目的平均分是92.4分,小
小方毕业考试考了五门考试,如果不算英语,四门科目的平均分是90.5分,如果把英语算进去,五门科目的平均分是92.4分,小方英语多少分?
jonni1年前3
aelea 共回答了2个问题 | 采纳率100%
5乘92.4减4乘90.5
在期末考试中英文,思想品德这四门功课的平均分数是90分,加上自然成绩后,五门功课的平均成绩
青蛙顺时针1年前1
不如留低我 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
72
小明期末考试考了四科。语文82分,英语95分,综合80分,数学成绩比四门功课的平均分多9分,问数学成绩是多少分?
菜虫虫621年前0
共回答了个问题 | 采纳率
抽屉原理某单位组织学习ABCD四门课程,要求每位人员参加且只参加其中的两项,无论如何安排,都至少5名人员参加的课程完全相
抽屉原理
某单位组织学习ABCD四门课程,要求每位人员参加且只参加其中的两项,无论如何安排,都至少5名人员参加的课程完全相同,问单位至少有多少人员?
详细解答。谢谢
追寻fantasy1年前1
littlemosquito 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
一共有ABCD四门课程,那么没人参加且只参加两门,那么有AB、AC、AD、BC、BD、CD六种情况。无论如何安排,都至少有5名人员参加的课程完全相同。那么根据最不利原则,每种课程都有4个相同的人员学习,那么在多一个人无论学习什么都能保证有5名人员课程完全相同。那么至少有4×6+1=25名人员。即,单位至少有25名人员。...
小明的语文、数学、英语、体育四门功课测试平均分为89分,前三门平均分92分、后两门平均85分,小明英语考了多少分?
iceprince641年前1
luguo33 共回答了1个问题 | 采纳率100%
总分=4*89=356 体育=356-92*3=80 英语=85*2-80=90
期末考试四门功课我平均成绩是91分不算语文我其他三门功课平均成绩是93 语文成绩是多少?
bestusxingzuo1年前1
橙色雪花 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
设语文成绩为x分,则
93*3+x=91*4
x=364-279=85
答:语文成绩是85分.
聪聪不小心把自己的成绩单弄破了,你能帮他算出数学和英语的分数吗,自然100,四门的平均分数是95
小歪仔1年前1
loobyang 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
数学+英语=189分
英语翻译"将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及言高大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道
英语翻译
"将旌旗尽皆隐匿;诸军各守城铺,如有妄行出入,及言高大语者,斩之!大开四门,每一门用二十军士,扮作百姓,洒扫街道.如魏兵到时,不可擅动,吾自有计".
"此人料吾生平谨慎,必不弄险,盖因不得已而用之.此人必引军投山北小路去也.吾已令兴.苞二人在彼等候."
"吾兵止有二千五百,若弃城而走,必不能远遁.得不为司马懿所擒乎?"
侧脸林蛋玉1年前3
天上飘云 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
把军旗都隐藏起来,所有的军队都各自守在店铺里,如果有擅自乱出,以及大声说话的人,斩!把四个城门都打开,每一个门都用二十个士兵扮成百姓,打扫街道.如果魏军到了,不可以擅自行动,我自有妙计“.
”司马懿这个人一直认为我生性谨慎,必然不敢冒险,我这也是逼不得已才用此计的,司马懿一定会带领军队向山北面的小路逃去,我已经让关兴、张苞两个人在那里埋伏着等他们了.“
“我的军队只有两千五百人,如果弃城逃跑,一定逃不了多远,怎么不会被司马懿逮住呢?”
叶圣陶关于语文的名言什么语文不是为了应付考试 主要是什么听、说、读、写四门功课 什么的 我不会吝啬分的!!
大家言1年前3
宝宝爱吃瓜 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
叶圣陶教育名言

千教万教、教人求真,千学万学、学做真人
我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
“自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。”
教师教任何功课(不限于语文),"讲"都是为了达到用不着"讲",换个说法,"教"都是为了达到用不着"教"。怎么叫用不着"讲"用不着"教"?学生入了门,上了路...
小丽在期末考试时,数学成绩公布前她四门功课的平均分数是92分;数学成绩公布后,她的平均成绩下降了1
小丽在期末考试时,数学成绩公布前她四门功课的平均分数是92分;数学成绩公布后,她的平均成绩下降了1
分.小丽的数学考了多少分?
唐宋葳1年前1
a36518528 共回答了10个问题 | 采纳率90%
92-1=91分
小丽的数学考了91×5-92×4=87分
现有5名男生,4名女生,若从中选四人参加数学物理化学生物四门学科的能力测试,至少有3名男生的安排方法有多少,求式子
hhzxc1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
再一次考试中,小丽的四门功课,如果语文成绩不算在内,平均86分,如果吧语文成绩算进去,平均88分,小丽
QQ7788641年前1
ppcanfly 共回答了18个问题 | 采纳率100%
语文:88*4-86*3=94
李明参加四门功课考试语文成绩公布前,他三门功课的平均分是93.2分,语文成绩公布后,平均分下降0.2分,李明语
李明参加四门功课考试语文成绩公布前,他三门功课的平均分是93.2分,语文成绩公布后,平均分下降0.2分,李明语
文考了多少分?
syslyl1年前1
大牌草 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
(93.2-0.2)×4-93.2×3=92.4分
要过程方程解 小明期末考试语文得了80分,科学得了90分,谁会得了85分,数学分数比四门
要过程方程解 小明期末考试语文得了80分,科学得了90分,谁会得了85分,数学分数比四门
要过程方程解
小明期末考试语文得了80分,科学得了90分,谁会得了85分,数学分数比四门功课的平均分高6分。小明的数学得了多少分
妖精FFF1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
甲、乙、丙、丁四个同学一起去同一幢教学楼上课.他们四个人今天刚好分别上语文、英语、数学、物理四门
甲、乙、丙、丁四个同学一起去同一幢教学楼上课.他们四个人今天刚好分别上语文、英语、数学、物理四门
.而且这四门课正好分别是在同一幢教学楼的一、二、三、四层中同时进行的.
已知:甲去了一层,语文课在四层;乙上英语课;丙去了二层;丁上的不是物理课,物理课不在一层.那么你能判断他们分别在几层上什么课吗?
jerry981年前1
菲菲龙 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
甲一层上数学
已三层上英语
丙二层上物理
丁四层语文
(2014•苏州)某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修,规定每人必须并且只能选修其中一门,为了了解各部
(2014•苏州)某学校计划开设A、B、C、D四门校本课程供全体学生选修,规定每人必须并且只能选修其中一门,为了了解各部门课程的选修人数.现从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查,并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图.已知该校全体学生人数为1200名,由此可以估计选修C课程的学生有______人.
gaoxiaoping1年前1
wanyw001 共回答了18个问题 | 采纳率66.7%
解题思路:根据样本的数据,可得样本C占样本的比例,根据样本的比例,可C占总体的比例,根据总人数乘以C占得比例,可得答案.

C占样本的比例[10/20+12+10+8=
1
5],
C占总体的比例是[1/5],
选修C课程的学生有1200×[1/5]=240(人),
故答案为:240.

点评:
本题考点: 用样本估计总体;条形统计图.

考点点评: 本题考查了用样本估计总体,先求出样本所占的比例,估计总体中所占的比例.

小高期末考试语文、数学、英语、地理、历史五门学科中四门成绩如下:
ranran20031年前1
海角听涛 共回答了20个问题 | 采纳率75%
设英语为x, 则88+99+94+95+x/5-x=2.4,解x=91
还有另一种方法:
再算一下,语文数学地理历史四门功课的平均分: 376÷4=94(分)
再算一下,四门功课给英语提借2.4分的话,平均一门要提供多少分: 2.4÷4=0.6(分)
再算一下,平均分为多少: 94-0.6=93.4(分)
再算一下,英语分为多少分: 93.4-2.4=91(分)
答:英语分为91分,平均分为93.4分.
补充:
同学,你的这道题,我已经帮你解答啦.答案是:英语分为91分,平均分为93.4分.答案是没有问题的.如果觉得我的回答对你有所帮助的话.希望能够采纳支持我一下.
已知任意两门课的平均成绩,可以确定某同学四门功课的总成绩.
已知任意两门课的平均成绩,可以确定某同学四门功课的总成绩.
这句话是对的.我觉得确定不了四门课的总成绩啊!
你使我变了1年前2
理发yy 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
假设四门课程的成绩分别是A,B,C,D
已知a=(A+B)/2
b=(B+C)/2
c=(C+D)/2
d=(A+C)/2
e=(A+D)/2
f=(B+D)/2
abcdef都是已知的
所以a+b+c+d+e+f=1.5(A+B+C+D)
式子左边已知,就能知道A+B+C+D了
简单说就是6个平均成绩全部加起来再乘以2/3
楼下注意一下,已知"任意"两门课的平均成绩
任意就是说随便两门的平均数都已知
共有四门课,选两门学,共有几种选法?选三门呢?结果我知道,不会是列出来数把?
没有风的峰1年前3
wu573528232 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
四门课里面任选两门,选择方法:C(4,2)=4×3/2=6(种)
任选三门,选择方法:C(4,3)=C(4,1)=4(种)
比如四门课分别为:甲、乙、丙、丁
选两门方案:甲乙,甲丙,甲丁,乙丙,乙丁,丙丁
选三门方案:甲乙丙,甲乙丁,甲丙丁,乙丙丁
期中考试,小红的语文、数学、科学平均分是87分,如果加上英语的分数,四门功课的平均分正好是89分
期中考试,小红的语文、数学、科学平均分是87分,如果加上英语的分数,四门功课的平均分正好是89分
小红的英语得了多少分?
二维ww1年前1
e3studio 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
89×4-87×3
=356-261
=95(分)
答:英语95分.
下表是张明语文,英语,科学,四门的期末成绩报告单,A,B各是多少
下表是张明语文,英语,科学,四门的期末成绩报告单,A,B各是多少
英语8B,平均分87.5
科学86 英语8B。平均分87.5 请把公式写出来
paulhr1年前4
latt100 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
a=9,b=8