某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如图）,其中一种是伴性遗传病．相关分析正确的是（ ） 菁优网

由1、2、4可知，乙病是常染色体隐性遗传病（A、a表示），甲、乙两种遗传病，其中有一种病为红绿色盲，所以甲病是红绿色盲，为伴X隐性遗传病（B、b表示），所以7的基因型为AaX^BY，只考虑乙病，1、2为Aa，5为[1/3]AA、[2/3]Aa，6号无患病基因，所以8号为[1/3]Aa、[2/3]AA，又因为5号是色盲患者，所以8号基因型为[1/3]AaX^BX^b、[2/3]AAX^BX^b.7号和8号婚后生一个同时患两种病男孩的概率是[1/3]×[1/4]×[1/4]=[1/48]．
故选：A．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题考查人类遗传病，解题的关键是根据系谱图判断相关个体的基因型，同时考查学生的计算能力．

A、由以上分析可知，高度近视最可能是常染色体隐性遗传，故A正确；
B、X染色体显性遗传，后代男性患者少于女性患者，而表中数据显示男女患者比例相同，故B错误；
C、常染色体显性遗传，后代患病，则亲代至少有一方患病，这与表中数据不符，故C错误；
D、X染色体隐性遗传，后代男性患者多于女性患者，而表中数据显示男女患者比例相同，故D错误．
故选：A．

点评：
本题考点： 人类遗传病的监测和预防．

考点点评： 本题考查遗传病遗传方式的确定，意在考查考生的数据处理能力和理解判断能力．

A、由以上分析可知该病是显性遗传病，不是隐性遗传病，故A错误；
B、调查该病的遗传方式是在患者家系中调查，而调查遗传病的发病率应在自然人群中随机取样调查计算，故B正确；
C、无论该病是常染色体显性遗传病，还是伴X染色体显性遗传病，这对夫妇再生一个正常小孩的概率都是1/4，故C正确；
D、这个家系中，除了该女性患者本人（是杂合子的概率为2/3），其他患者都是杂合子，所以这个家系中所有患者基因型相同的概率为2/3，故D错误．
故选AD．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题考查遗传定律的应用，意在考查考生的理解应用能力和计算能力．对于此类试题，关键是能利用口诀及相关条件准确判断遗传病的遗传方式．遗传病遗传方式的判断口诀为：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．

A、根据题意和图表分析可知：该遗传病可能是伴X染色体显性遗传病，也可能是常染色体显性遗传病，A错误；
B、调查该病的发病方式应在患者家族中进行调查，调查该病的发病率应在自然人群中随机取样调查，B错误；
C、如果是常染色体显性遗传病，因父母都是患者，而弟弟正常，所以女性患者是杂合子的概率为2/3；而其他患者的后代都有正常个体，都是杂合子，所以该女性与其祖母基因型相同的概率为2/3．如果是伴X染色体显性遗传病，因父母都是患者，而弟弟正常，所以女性患者是杂合子的概率为1/2；而其他患者的后代都有正常个体，都是杂合子，所以该女性与其祖母基因型相同的概率为1/2，C错误；
D、由于该女性的父母都是杂合子，所以再生一个正常孩子的概率为1/4，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 伴性遗传在实践中的应用．

考点点评： 本题考查基因的分离定律和伴性遗传的相关知识，意在考查学生的分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

A、由以上分析可知该病是显性遗传病，但不一定是常染色体显性遗传病，也可能是伴X染色体显性遗传病，故A错误；
B、调查遗传病的发病率时，应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样，故B正确；
C、无论该病是常染色体显性遗传病，还是伴X染色体显性遗传病，这对夫妇再生一个正常小孩的概率都是1/4，故C正确；
D、这个家系中，除了该女性患者本人（是杂合子的概率为2/3），其他患者都是杂合子，所以这个家系中所有患者基因型相同的概率为2/3，故D错误．
故选AD．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题考查遗传定律的应用，意在考查考生的理解应用能力和计算能力．对于此类试题，关键是能利用口诀及相关条件准确判断遗传病的遗传方式．遗传病遗传方式的判断口诀为：“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”；“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”．

A、根据Ⅱ-4和Ⅱ-5患病而女儿正常，可推测甲病是常染色体显性遗传；又甲、乙两种单基因遗传病中一种是伴性遗传病，所以乙病为伴X隐性遗传病，A错误；
B、Ⅱ-3的致病基因中，甲病的致病基因来自于Ⅰ-2，而乙病的致病基因则来自Ⅰ-1，B错误；
C、Ⅱ-2只有一种基因型，为aaX^BX^b；Ⅲ-8基因型有四种可能，分别为AAX^BX^B、AAX^BX^b、AaX^BX^B、AaX^BX^b，C错误；
D、若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚，他们的基因型分别为AaX^BX^b和2/3AaX^bY，所以他们生育一患两种病的孩子的概率是（1-2/3×1/4）×1/2=5/12，D正确．
故选D．

点评：
本题考点： 伴性遗传在实践中的应用．

考点点评： 本题综合考查遗传病的相关知识，意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力．

（1）由以上分析可知，该病为常染色体隐性遗传病，Ⅱ₂的基因型是AA或Aa．
（2）一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q，则A的基因频率为1-q，根据遗传平衡定律，AA的概率为（1-q），Aa的概率为2（1-q）q，则正常男性为Aa的概率为
2(1−q)q
2(1−q)q+(1−q)2＝
2q
1+q．Ⅱ₂的基因型及概率为[1/3]AA、[2/3]Aa．如果Ⅱ₂与一个正常男性随机婚配，他们第一个孩子患病的概率为[2/3×
2q
1+q×
1
4]=．如果第一个孩子是患者，则Ⅱ₂与该正常男性的基因型均为Aa，他们第二个孩子正常的概率为．
（3）世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异，原因是：①不同地区基因突变频率因环境的差异而不同；②不同的环境条件下，选择作用会有所不同．
（4）基因型为AaBb和AABB个体婚配，后代的基因型只有AaBB和AABb两种，由此可推知，基因AaBb个体只产生Ab、aB两种类型配子，不符合自由组合定律，说明这两对基因位于同源染色体上．
（5）两个基因A含有①②③3个酶切位点，而基因a只含有①③2个酶切位点．Ⅰ₁和Ⅰ₂的基因型均为Aa，进行分子杂交后只出现1.4kb和1.2kb两种长度的片段，Ⅱ₁的基因型为aa，进行分子杂交后只出现1.4kb一种长度的片段，由此可判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于酶切位点①与②之间．
故答案为：
（1）AA或Aa
（2）
（3）不同地区基因突变频率因环境的差异而不同不同的环境条件下，选择作用会有所不同
（4）同源基因AaBb个体只产生Ab、aB两种类型配子，不符合自由组合定律
（5）酶切位点①与②之间

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题结合图解，考查人类遗传病、基因分离定律和基因自由组合定律等知识，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图确定该遗传病的遗传方式及相应个体的基因型；掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能进行相关概率的计算；能分析图2和图3，从中提取有效信息答题．

A、设甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示，则II3的为A_X^bY，由于Il不患甲病，因此其甲病基因来自I2；男孩的X染色体肯定来自于母亲，因此II3的乙病致病基因Il，故A正确．
B、Ⅲ5患两种病，基因型可用A_X^bY表示，由于III7不患甲病，基因型为aa，则Ⅱ4和Ⅱ5均为Aa，则Ⅲ5的甲病基因型可能为AA或Aa．同Ⅲ5可得，III8的甲病基因型可能为AA或Aa；由于Il的乙病基因型为X^BX^b，则Ⅱ4的乙病基因型为1/2X^BX^B或1/2X^BX^b，因此III8的乙病基因型为3/4X^BX^B或1/4X^BX^b，综合可得III8的基因型有四种可能．故B正确．
C、分析可得，III4的基因型为AaX^BX^b，III6的基因型为aaX^bY，则他们生育一个正常孩子的概率=不患甲病×不患乙病=1/2×1/2=1/4，故C正确．
D、III7的乙病基因型同III8，即3/4X^BX^B或1/4X^BX^b，因此他们可能会生一个有乙病的男孩，故D错误．
故选D．

点评：
本题考点： 伴性遗传在实践中的应用．

考点点评： 本题考查了基因的自由组合定律的应用以及伴性遗传，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力．

由题意可知，7号个体是男患者，如果男患者的致病基因只能来自2，说明该病为伴X隐性遗传病．
故选：D．

点评：
本题考点： 人类遗传病的类型及危害．

考点点评： 对于遗传病的类型的特点的掌握并应用相关知识分析遗传系谱图的能力是本题考查的重点．

（1）系谱图中5号为B型血，其I^B基因肯定来自于1号个体；又由于7号为A型血，肯定不携带I^B基因，因此1号个体不可能是I^BI^B，则该个体祖父可能的基因型是I^AI^B或I^Bi．
（2）12号为B型血，其血清中具有抗A凝集素，因此在输血时只能使用不含A凝集原的血型，即不用A型血或AB型血，可选择利用B型血或O型血．由于在首次接受Rh阳性血液前，12号体内无相应抗体，因此12号可以接受这位李同学的血液．
（3）由于6号和8号生的12号为B型血，因此8号的基因型为I^Ai，则11号的基因型为[1/2]I^AI^A、[1/2]I^Ai，他与基因型为I^Ai的女人结婚，他们所生的第一个孩子为O型血（ii）的几率=[1/2×
1
4＝
1
8]．
（4）如果13号同时也为白化病患者，11号及其父母、祖父母、外祖父母均表现正常，则双亲均为杂合子即Dd，则11号白化病的基因型为[1/3]DD或[2/3]Dd，因此11号个体的基因型有四种，即I^AiDD，I^AiDd，I^AI^ADD，I^AI^ADd；与其母亲的基因型相同的女人的基因型为I^AiDd．仅考虑血型，11号的基因型为[1/2]I^AI^A、[1/2]I^Ai，女性为I^Ai，后代A型血的概率=1-[1/8]=[7/8]；仅考虑白化病，11号为[1/3]DD或[2/3]Dd，该女性为Dd，后代肤色正常的概率=1-[2/3×
1
4]=[5/6]，因此他们所生的第一个孩子为A型血且肤色正常的几率=[7/8×
5
6＝
35
48]．
故答案为：
（1）I^AI^B或I^Bi
（2）5、9能因为在首次接受Rh阳性血液前，12号体内无相应抗体
（3）[1/8]
（4）I^AiDD，I^AiDd，I^AI^ADD，I^AI^ADd[35/48]（由12号B型确定8号是I^Ai）

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用；人体免疫系统在维持稳态中的作用．

考点点评： 本题考查了ABO血型的判断以及遗传定律的应用等方面的知识，具有一定的综合性和难度，要求考生具有一定的分析能力、应用能力和数据处理能力．

A、由题图分析可知该病是伴X隐性遗传病，A错误；
B、由于该病是伴X隐性遗传病，Ⅰ₁、Ⅰ₂正常，Ⅱ₁患病，因此Ⅰ₁、Ⅰ₂的基因型分别是X^AX^a和X^AY，Ⅱ₂的基因型可能是X^AX^a或X^AX^A，各占[1/2]，B正确；
C、酶切时不用DNA连接酶，C错误；
D、Ⅱ₂的基因型可能是X^AX^a或X^AX^A，各占[1/2]，正常男性的基因型是X^AY，因此他们生一个患病男孩的概率是X^aY=[1/2×
1
4＝
1
8]，D正确．
故选：BD．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题是对伴X隐性遗传病的遗传规律的考查，先根据题图判断出遗传病的类型，然后写出遗传系谱图中的相关基因型，按照分离定律进行概率计算．

（1）由以上分析可知，甲病为常染色体显性遗传病；乙为隐性遗传病，根据表中②群体的调查结果--父亲正常女儿均正常，母亲患病儿子均患病，可推知乙病最可能为伴X染色体隐性遗传病．
（2）Ⅱ₃的基因型为AaX^bY，Ⅲ₅的基因型及概率为[1/3]AAX^bY、[2/3]AaX^bY，可见，Ⅱ₃和Ⅲ₅基因型相同的概率为[2/3]．
（3）Ⅲ₈的基因型及概率为[1/3]AA、[2/3]Aa，[1/2]X^BX^b、[1/2]X^BX^B，Ⅲ₁的基因型为AaX^BY，他们婚配，后代不患甲病的概率为[2/3×
1
4]=[1/6]，不患乙病的概率为1-[1/2×
1
4＝
7
8]，因此后代中只患一种病的概率为[1/6×(1−
7
8)+(1−
1
6)×
7
8＝
3
4]．
（4）Ⅲ₈的基因型及概率为[1/3]AA、[2/3]Aa，[1/2]X^BX^b、[1/2]X^BX^B，其与一个人群中患有甲病但没有乙病的男性（A_X^BY）婚配，已鉴定胎儿为女性，女性肯定不患乙病，但仍可能患甲病，因此虽已鉴定胎儿为女性，但仍需对胎儿进行基因检测．甲病在人群中患病纯合子（AA）约占[1/10000]，则A的基因频率为[1/100]，a的基因频率为[99/100]，根据遗传平衡定律，AA的频率为[1/100×
1
100]，Aa的频率为2×
1
100×
99
100，则患病杂合子Aa出现的概率为：

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病；人类遗传病的监测和预防．

考点点评： 本题结合图表，考查人类遗传病，要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点，能根据图表，利用口诀准确判断甲、乙的遗传方式及相应个体的基因型，再根据基因自由组合和基因频率计算相关概率．

（1）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状．
（2）生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁．白化病是隐性遗传病，患有白化病的人的基因组成是bb．
（3）从遗传图解中看出，若这对夫妇再生一个孩子，肤色正常的机率为75%．由该遗传图解可知，如果父母双方都携带隐性致病基因，则子女就有患病的可能，并且有较高的患病几率（25%）；由此可见血缘关系越近，遗传基因越相似，婚后所生的子女得遗传病的可能性就越大，因此如果图中的4与其表妹结婚，则他们的后代患白化病的机会就会增加．由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上的基因突变而导致的疾病，统称为遗传病．以前，人们认为遗传病是不治之症．近年来，随着现代医学的发展，医学遗传学工作者在对遗传病的研究中，弄清了一些遗传病的发病过程，从而为遗传病的治疗和预防提供了一定的基础，并不断提出了新的治疗措施．但是这类治疗只有治标的作用，即所谓“表现型治疗”，只能消除一代入的病痛，而对致病基因本身却丝毫未触及．因此遗传病目前还不能得到根治．
故答案为：（1）隐性
（2）bb
（3）增加；无法

点评：
本题考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递．

（1）根据题意和图示分析可知：女儿患病而父母正常，所以先天性垂体性侏儒症为常染色体隐性遗传病．父母的基因型都是Aa，女儿的基因型为aa，所以推测Ⅱ-3的基因型是AA或Aa．
（2）侏儒症是由于儿童时期，垂体分泌的生长激素不足导致的．
（3）基因基因片段进行大量扩增的常用方法是聚合酶链式反应，即PCR技术．
根据系谱图和电泳图分析可知：①Ⅱ-2、Ⅱ-7和Ⅱ-10都没有被限制性核酸内切酶BstUⅠ切割，说明该病患者GHRHR基因片段上没有BstUⅠ酶切位点．②在家系成员中，肯定是致病基因的携带者的有Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6．③从电泳图中可知，Ⅱ-11是显性纯合体，所以Ⅱ-10与Ⅱ-11生育的孩子都不患此病．
答案：（1）常 隐 AA或Aa
（2）生长激素
（3）PCR ①0②Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6③0

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；用DNA片段进行PCR扩增．

考点点评： 本题综合考查遗传病的相关知识，意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力．

已知图示遗传病为显性遗传病，且控制性状的基因A和a是位于人类性染色体的同源部分，即在X与Y的同源部分．因为Ⅱ一3、Ⅱ一4有病（至少含有一个A基因），他们的子代Ⅲ-3是正常女性，其基因型应该是X^aX^a，说明Ⅱ一3、Ⅱ一4都含有基因X^a，所以Ⅱ一3、Ⅱ一4的基因型分别是X^AX^a、X^aY^A．
故选：A．

点评：
本题考点： 伴性遗传．

考点点评： 本题考查了伴性遗传的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．

（1）甲病具有“双亲正常女儿病”的特点，故其遗传方式为常染色体隐性遗传． （2）乙病具有男患者的母亲、女儿不患病的特点，因此不可能伴X显性遗传病．
（3）设控制甲病的基因为a，则II-8有病，I-3、I-4基因型均为Aa，则II-5基因型概率为[2/3]Aa和[1/3]AA，II-6不携带致病基因，故其基因型为AA，因此III-2基因为AA的概率为[2/3]，Aa概率为[1/3]，同理III-1基因概率[1/3]Aa或[2/3] AA，因此其子代患甲病概率为[1/3]×[1/3]×[1/4]=[1/36]，因此双胞胎同时患病的概率为[1/36]×[1/36]=[1/1296]； ②因乙病具有代代相传且患者全为男性，因此最可能的遗传方式为伴Y遗传，因III-2患病，则双胞胎男孩患病，故IV-1同时患有甲乙两种病的概率为[1/36]×1=[1/36]．子代女孩一定不会患乙病，故IV-2同时患两种病的概率为0．
故答案为：（1）常染色体隐性遗传
（2）伴x显性遗传
（3）[1/1296] [1/36] 0

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 判断遗传系谱图的关键是先判断显隐性，然后再根据假设法来判断是位于常染体上还是位于X染色体上．

（1）根据题意和图示分析可知：女儿患病而父母正常，所以先天性垂体性侏儒症为常染色体隐性遗传病．父母的基因型都是Aa，女儿的基因型为aa，所以推测Ⅱ-3的基因型是AA或Aa．
（2）侏儒症是由于儿童时期，垂体分泌的生长激素不足导致的．
（3）基因基因片段进行大量扩增的常用方法是聚合酶链式反应，即PCR技术．
根据系谱图和电泳图分析可知：①Ⅱ-2、Ⅱ-7和Ⅱ-10都没有被限制性核酸内切酶BstUⅠ切割，说明该病患者GHRHR基因片段上没有BstUⅠ酶切位点．
②在家系成员中，肯定是致病基因的携带者的有Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6．
故答案为：
（1）常 隐 AA或Aa
（2）生长激素
（3）PCR ①0②Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本本题以琼脂糖凝胶电泳图载体，考查了基因的分离定律的相关应用以及限制酶的相关知识，难度适中．考生要首先能够判断该病的遗传方式以及相关个体的基因型；能够根据患者的电泳图谱判断GHRHR基因是否被切割；并根据电泳图谱判断相关个体的基因型，利用基因的分离定律进行计算．

A、甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，A正确；
B、Ⅱ3甲病的致病基因来自于Ⅰ2，乙病的遗传方式是伴X的致病基因来自于Ⅰ1，B错误；
C、假设甲病为的致病基因为A，乙病的致病基因为b，Ⅱ2的基因型为aaX^BX^b，Ⅲ8的基因型为AAX^BX^B、AAX^BX^b、AaX^BX^B、AaX^BX^b，C正确；
D、Ⅲ4的基因型为AaX^BX^b，Ⅲ5的基因型为[1/3]AAX^bY、[2/3]AaX^bY，所以后代换两种病的概率是：患甲病的概率是1-[2/3]×[1/4]=[5/6]，患乙病的概率是[1/2]，所以患两种病的概率是[5/6]×[1/2]=[5/12]，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题的要点是：一是要用假设法判断遗传方式；二是要准确的计算遗传概率，采用的方法是用分离定律解决自由组合的问题．

（1）根据题意和图示分析可知：女儿患病而父母正常，所以先天性垂体性侏儒症为常染色体隐性遗传病．父母的基因型都是Aa，女儿的基因型为aa，所以推测Ⅱ-3的基因型是AA或Aa．
（2）侏儒症是由于儿童时期，垂体分泌的生长激素不足导致的．
（3）基因基因片段进行大量扩增的常用方法是聚合酶链式反应，即PCR技术．
根据系谱图和电泳图分析可知：①Ⅱ-2、Ⅱ-7和Ⅱ-10都没有被限制性核酸内切酶BstUⅠ切割，说明该病患者GHRHR基因片段上没有BstUⅠ酶切位点．②在家系成员中，肯定是致病基因的携带者的有Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6．③从电泳图中可知，Ⅱ-11是显性纯合体，所以Ⅱ-10与Ⅱ-11生育的孩子都不患此病．
答案：（1）常 隐 AA或Aa
（2）生长激素
（3）PCR ①0②Ⅲ-1、Ⅰ-2、Ⅲ-6③0

点评：
本题考点： 基因的分离规律的实质及应用；用DNA片段进行PCR扩增．

考点点评： 本题综合考查遗传病的相关知识，意在考查学生理解遗传病图谱的知识要点、识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力．

（1）由题意知，该病为伴X隐性遗传病，Ⅱ-1的基因型为XbY，则Ⅰ-1的基因型为XBY，Ⅰ-2 的基因型为XBXb，因此Ⅱ-2的基因型为XBXB或者是XBXb，且各占12，Ⅱ-2与正常男性婚配后代患病的概率是XbY=14×12＝18，；若第一...

点评：
本题考点： 伴性遗传；基因工程的原理及技术．

考点点评： 正确分析遗传系谱图获取信息并利用相关信息进行遗传问题的概率计算及对DNA扩增技术和电泳技术应用和基因工程技术及应用的了解并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点．

A、Ⅰ1、Ⅰ2患甲病，有一个不患甲病的女儿Ⅱ3，因此甲病为常染色体显性遗传病，A正确；
B、Ⅱ-1、Ⅱ-2不患乙病，有一个患乙病的儿子Ⅲ-2，又由题干知Ⅱ-1不是乙病基因的携带者，因此乙病是X色体隐遗传，B正确；
C、因为甲病是常染色体显性遗传病，乙病是伴X隐性遗传病，所以Ⅰ-2的基因型为aaX^bY；Ⅲ-2患两种病，其父Ⅱ-1正常，所以Ⅲ-2的基因型为AaX^bY，因为Ⅱ₆不携带乙病基因，所以Ⅲ3的基因型是aaX^BX^B，所以Ⅲ₂与Ⅲ₃结婚生出病孩的概率是[1/2]，C错误；
D、由系谱图分析，Ⅲl的基因型是aaX^BX^B或aaX^BX^b，各占1/2，Ⅲ4的基因型是AaX^BY，Ⅲl与Ⅲ4生出两病兼患的概率是[1/2]×[1/2]×[1/4]=[1/16]，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题的知识点是两对等位基因控制的遗传病分析，主要考查学生解读遗传系谱图获取有效信息，并利用有效信息写出有关基因型进行概率推算的能力．

（1）由题干知，白化病是常染色体隐性遗传病，系谱图中的5号和11号个体为白化病患者，其父母表现型均正常，在对应的图乙中发现5号和11号的条带1中为无，条带2中为有，故可确定条带1是A基因，条带2是a基因，结合图甲和图乙，2号具有两条带为Aa，3号只有条带1为AA，5号为患者，基因型为aa．
（2）结合遗传系谱图和图乙可确定3号和4号的基因型是AA，其子女8、9、10号个体的基因型也应是AA，但图乙条带显示10号个体的基因型是Aa，产生这种结果的原因只能是基因发生了突变．
（3）从图乙给出的个体基因型的信息，9号个体的基因型应为AA，她和白化病个体结婚，后代的基因型全为Aa，不会患病．
故答案为：
（1）A Aa、AA、aa
（2）10 基因突变
（3）0 9号个体的基因型为AA

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题考查学生对基因型、基因突变等遗传概念的理解和应用，只考查一种遗传病的遗传，充分利用分离定律解答即可．

A、由于双亲正常，儿子患病，可判断遗传方式是隐性遗传，再根据电泳结果，患者母亲为携带者，父亲正常，则该病为伴X染色体上隐性遗传病，A错误．
B、Ⅰ₁、Ⅰ₂的基因型分别是X^AY、X^AX^a，则Ⅱ₂的基因型是X^AX^a或X^AX^A，比例为1：1，B错误．
C、伴X染色体隐性遗传在人群中的发病率，男性多于女性，C错误．
D、Ⅱ₂基因型是[1/2]X^AX^a或[1/2]X^AX^A，正常男性基因型是X^AY，生一个患病男孩（X^aY）的概率是[1/2×
1
4＝
1
8]，D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 常见的人类遗传病．

考点点评： 本题考查伴性遗传的有关知识，要求考生能够正确结合遗传系谱图和电泳结果判断遗传方式，意在考查学生的理解和应用能力．