鸟在枝头唧唧直叫 改成拟人句

先前热热闹闹的广玉兰呢,花瓣虽然已经凋谢,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎.圆茎上面……
先前热热闹闹的广玉兰呢,花瓣虽然已经凋谢,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎.圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕育着新生命的种子.
从加点字”挺立”、“缀满”体会到什么?

1.绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意（浓 闹 到）
选哪个?急

彬彬有礼,盛气凌人,羞羞答答,昂首怒放,倒挂枝头,一枝独秀,千朵成群,孤芳自赏,找出三对反义词.
在四字词语里找3对!

牛汉的《把根留住》
我是根。 
一生一世在地下 
默默地生长， 
向下，向下 …… 
我相信地心有一个太阳。 
听不见枝头鸟鸣， 
感觉不到柔软的微风， 
但是我坦然 
并不觉得委屈烦闷。 
开花的季节， 
我跟枝叶同样幸福 
沉甸甸的果实， 
注满了我的全部心血。
在这首诗中，根象征什么？

（2013•兰州）我国有一座很奇特的山脉，该山脉以北夏秋季节苹果挂满枝头，冬季树木落叶；该山脉以南稻田连片，柑橘满山，树林四季长青．该山脉与淮河共同构成了我国东部重要的地理分界线．该山脉是（　　）
A．太行山脉
B．南岭
C．秦岭
D．天山

郑思肖 花开不并百花丛 独立疏篱趣无穷 宁可枝头抱香死 何曾吹落北风中
郑思肖
花开不并百花丛
独立疏篱趣无穷
宁可枝头抱香死
何曾吹落北风中 表达了诗人怎么样的思想感情?

看看我这样写有没有跑题?
又见枝头吐新芽
我先从家前的树木写：树木在狂风中挺立着,春天,它们又吐出了嫩芽.
然后联系到人生的挫折,说明要不怕困难,敢于面对困难等.
最后总结：只有勇敢面对,才能成功,正如那些树木一样,又见枝头吐新芽.

怎样理解“昨夜几经风雨雷声吼,如今所剩花儿何处有?落红遍地一望无尽头,枝头几许残花又败柳.”表达了怎样
怎样理解“昨夜几经风雨雷声吼,如今所剩花儿何处有?落红遍地一望无尽头,枝头几许残花又败柳..”表达了怎样的感情?

灯下人生
张佐香
灯光,这高挑在精神枝头的花朵让我爱恋.稍稍回忆一下就会想起,童年时在家乡常见的油灯是用铁皮做的.圆柱形的身子斜伸着一根细长的嘴,把屋子里照得朦朦胧胧.我人小怕黑,夜晚总觉得身后有什么东西跟着.祖母或母亲把油灯端到那儿,我就默不作声跟到那儿,跟着油灯的光亮才觉得安全.晚饭后,大人小孩时常聚在灯光下谈些奇闻轶事,鬼狐神怪.油灯点得久了,灯芯上会结出黑豆般的灯花,发出“啪啪”的细碎的炸裂声.母亲用手中的缝衣针或织针轻轻一挑,父亲则弓起中指对着灯花迅速一弹,灯花落了,屋里又亮了许多.一盏油灯给清静的乡村夜晚带来了温暖、团聚、欢乐,也在泥坯墙上描绘出我渐渐长高的身影.
启蒙上学那年,父亲牵着我去学校报名.回来路过供销社买了一盏罩子灯,父亲用衣物包裹着它一路小心呵护.我很兴奋.父亲说：“你是学生了,要用讲究些的灯学习.”暮色四合,父亲取出罩子灯,“哧”地擦亮火柴,那红光如絮团化开,把一只硕大的玻璃罩罩上,拨亮灯芯,火红明亮的光焰在房间里弥散开来.我端坐桌前温习功课.天长日久玻璃罩被熏黑了,父亲取下往里面呵些热气,用手帕大的软布把它擦得水晶般透亮.微风入室,灯光摇曳,母亲总会在我旁边纳鞋底,我写字很慢,母亲就一直陪着我.光线很暗,母亲那里更暗,她的手被针扎了一下又一下,她总是等到很晚很晚.在油灯给予的温暖的光芒里,在书香相伴的夜晚里,我过早地睁开了一个少年看世界看人生的眼睛.
电灯的发明与利用,延伸了白昼的光明.当台灯柔和的光晕洒满书桌,一切浮躁与喧嚣被轻轻抹去,我的心安宁恬淡,如夜空静谧的星.长夜漫漫,夜凉如水,天下典籍浩如烟海,灯光与书籍引领我走进久远的、古圣先贤的灵魂的深处.这些博学敏思者身上澎湃着汩汨律动的智慧潮汐,睿智的目光中总有一种撼人心魄的力量.在光焰圣洁的照耀下,我读了多年书,我一直相信自己用来生活和写作的语言是高贵而纯粹的,就像我故乡的河流、田野、麦垛.凝神于夜的深处,我的文字踩着方格的水田日夜兼程,穿过钢筋水泥的丛林,翻越故乡的山冈,来到灯光圈出的这一片园地,在笔尖分蘖出丛丛绿草,阵阵稻香,片片月色,灯下的阅读和写作让我荒芜的心境变成绿色的原野,让我迷茫的眼睛明亮如星.
灯光折射出多样的人生,映照出不同的灵魂.有人在灯光下畅游在知识的海洋里,灯光是一盏长明的航标；有人在灯光下攀登着科学的顶峰,灯光是一架跋涉的云梯；有人在灯光下忘我地工作,灯光是一位忠诚的伴侣；亦有人沉溺于灯红酒绿,灵魂在灯下麻木,人生在灯下荒芜.
人生如灯,请把你的灯提得高些、更高些,燃得亮些、更亮些„„只有这样,你的光芒才能照射得更广阔更深远.
1.文章语言十分精彩,请赏析这句话：我的文字踩着方格的水田日夜兼程,穿过钢筋水泥的丛林,翻越故乡的山冈,来到灯光圈出的这一片园地,在笔尖分蘖出丛丛绿草,阵阵稻香,片片月色……
2.本文在构思和选材方面极具***,试结合文本分析.
3.文章题目为“灯下人生”,灯之于人生究竟有着怎样的意义?结合文本,联合现实,发表一下自己的看法.
哪怕点拨一下也好.

阅读下面的文字，完成下面题目： 茼蒿 徐晓杭 ①秋天来了。菊花的蕾密密地爆满枝头，桂花的香恣意地四处流淌，菜园子里空空的，只有老而坚的丝瓜成了精，每天还挂在篱笆上怀旧。 ②在择取了所有的故事和细节后，春天的序曲夏天的辉煌只剩下了半青半黄的提纲，枝枝蔓蔓地留在读过的残页上。 ③霜冻来临前，蒿菜落种了。没有人问过他们为什么要生在秋天，生在万物都结果的时候。 ④问谁，问上帝吗? ⑤蒿菜，学名茼蒿，杭州人又叫菊花菜。木屑一样的籽，粗糙；干燥，风吹雨打日晒，撒在哪里都发芽。 ⑥严寒来了。浩浩荡荡的西北风凌厉如刀，在风的砍削下，他们甚至没有所有植物都要挺起的躯干，每一片叶子都从根上生起，却毫不懈怠地上举，你撑着我，我扶着你。 ⑦他们所有的骄傲都潜藏在冬天的绿色里，敦厚、坦诚，任严寒拍打，仍敞开着胸膛。 ⑧尘世间的每次召唤，他们都高喊着，雀跃着，一朵朵争先恐后往前涌。选上的，以荠菜的做法，放在滚水里汆，拧干，切碎，和笋一起拌了，放在餐桌上，聊以解人思春之愁。 ⑨最粗壮，最饱满的蒿菜走了，菜园子里一片狼藉。破碎的老叶，幼小的嫩芯们依偎在一起，守着他们的家。生活是不能轻言放弃的。 ⑩十天半个月后，他们又是葳蕤一片。命运之掌翻手为云覆手为雨，而蒿菜仿佛有无尽的生命力，前面的去了，后面的又来。 ⑾任用他们是多么省心的一件事啊，他们取之不尽，他们生生不息。 ⑿他们好像生来就是为了奉献。可书上说，他们是一种菊科的草本植物，只是“嫩茎、叶可作蔬菜”。 ⒀是因为他们的无言，才没有人尊重他们作为植物的权利吗? ⒁仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊，他们就像浩劫之后再次相逢在母校的学子，彼此相拥，唏嘘感叹。 ⒂风起处白发飞舞，没有人在乎。怎么会在乎呢，那么多寒冷的日子都没有哭，所有为生活的泪早已和汗水血水一起绞干了。 ⒃春风中，他们努力展平脸上的褶皱，像年轻人一样开怀大笑，绽放他们最后的金黄。原来，原来他们对生命的全部要求，只是开一朵花，小小的。 ⒄望着阳光下那片兴高采烈的雏菊，刹那间，我热泪盈眶。 （选自《中华散文百人百篇》） 小题1:作者在第⑩段写道：“仲春，当他们老得再也不能被采摘的时候，他们的每根躯干才结上了一个小小的花蕾，蒿菜们那个高兴啊……”请简要说说“蒿菜们”高兴的原因。 (3分) 小题2:本文字里行间流露出作者对茼蒿的复杂感情，请你用两个词语概括出来。（4分） 小题3: 第（13）自然段表达了作者怎样的感情？（4分） 4、文中茼蒿的形象让你联想到哪些人，为什么？（4分）

同情是~~ 造句
1.同情是一缕春风,让枯秃的枝头绽出新绿.
请写出两句与其格式相同的句子!
拜托拉
2.一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一多花
请写出两句与其格式相同的两句!
看清题意 再回答啊!

在稀疏的篱笆旁边,有一条小路伸向远方.那些树的枝头上的花已经落了,但叶子还没长大,还没有形成树阴.儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶.黄色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中,找也找不到了.
这是一首古诗的内容,诗的题目是《_____________》,诗句是________________、_______________、_________________、_____________.写的是__________时候的景色,从哪几方面可以看出?____________

篱落疏疏一径深，枝头花落未成荫。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。这首诗的题目是什么？作者是谁？
诗的题目是什么？作者是谁？

秋天,成熟的果实低下了头.不是在自我陶醉,它是在想——我是怎样变得成熟?不是风,我怕早已霉烂枝头.
不是雨,.
不是光,.
感谢风吹雨打,给了我成熟的筋骨.,给了我成熟的俊秀.

鸟儿在枝头上叫个不停.（改拟人句）
怎样改?

秋天是收获的季节.柿子树上挂满了小红灯笼似的柿子,把枝头都压弯了.枫树的叶子火红火红的,像一堆堆正在燃烧的火焰.那梧桐树的枯叶在秋风中纷纷飘落下来,像一只只起舞的金蝴蝶,只有松树、柏树还有那么绿,像一排士兵,守卫着美丽的公园.
提问：1、哪几句是打比方的句子.
2、找出三个写颜色的词.

小鸟在枝头“唧唧”直叫.（改成拟人句） 让这样的人了长生不老药,不是要害更多人吗?（改成陈述句 爸
小鸟在枝头“唧唧”直叫.（改成拟人句）
让这样的人了长生不老药,不是要害更多人吗?（改成陈述句
爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱.（用上关联词）

（2009•哈尔滨）落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯，说明力的作用效果是 ______；若布谷鸟的质量为0.1kg，则它对树枝的压力是 ______N．（g=10N/kg）

“同情是一缕春风,让干枯的枝头绽出新绿”仿写“同情是 ”
急

仿写句子 1.红胸的知更鸟醒来了,它们用细细的小腿站在枝头,摇晃着身子,也轻轻吟唱起快乐的歌儿 2
仿写句子
1.红胸的知更鸟醒来了,它们用细细的小腿站在枝头,摇晃着身子,也轻轻吟唱起快乐的歌儿
2.叶片傲然舒展,像一面面玻璃做的旗,发出佩环般叮当之声