（1）工业用盐亚硝酸钠的化学式（其中氮元素的化合价为+3价）______；

（1）物质不需要发生化学变化就表现出来的性质如颜色、状态、气味、水溶性等；亚硝酸钠易溶于水是物理性质；
故答案为：易溶于水；
（2）暴露于空气中能与氧气发生反应生成硝酸钠的反应方程式是：2NaNO₂+O₂═2NaNO₃；因为亚硝酸钠能够被空气中的氧气氧化，所以应该密封保存．
故答案为：2NaNO₂+O₂═2NaNO₃；密封保存．
（3）由题目中的信息可以看出：“亚硝酸钠易溶于水，其水溶液呈碱性”，我们知道食盐也易溶于水，但其水溶液量中性，所以用酸碱指示剂来鉴别两种物质；分别取少量样品于试管中，加入足量水溶解，再加入无色酚酞溶液，由于NaNO₂溶液呈碱性，无色酚酞溶液会变红，由于氯化钠溶液呈中性，无色酚酞溶液不会变色；
故答案为：分别取少量样品于试管中，加入足量水溶解，再加入无色酚酞溶液，若无色酚酞溶液变红则为NaNO₂，没有明显变化则为NaCl．

点评：
本题考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

考点点评： 学会从题目中获取有用的信息，并对信息进行加工．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显-2，设氮元素的化合价是x，可知亚硝酸钠（NaNO₂）中氮元素的化合价：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3．
故选C．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．

钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．
故选B．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

NaNO₂中氮元素化合价为：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3，
A、NO₂中氮元素化合价为：a+（-2）×2=0，则a=+4；故错；
B、HNO₃中氮元素化合价为：（+1）+b+（-2）×3=0，则b=+5；故错；
C、NH₃中氮元素化合价为：c+（+1）×3=0，则c=-3；故错；
D、N₂O₃中氮元素化合价为：d×2+（-2）×3=0，则d═+3；故对
故选D．

点评：
本题考点： 常见元素与常见原子团的化合价；化合价规律和原则；有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零进行计算化合物中指定元素的化合价的能力．

设参加反应的N十₂SO₄的质量为x，B十Cl₂的质量为g．
N十₂SO₄+B十Cl₂=B十SO₄↓+2N十Cl
742 208233
x g 2.33g
[742/x＝
208
g＝
233
2.33g]
x=7.42g
g=2.08g
（7）N十₂SO₄溶液的质量为：7.42g÷74.2%=70g
（2）该工业盐中氯化钠的质量分数为：[20.8g−2.08g/20.8g]×700%=90%
答：加入N十₂SO₄溶液的质量为lO g．该工业盐中氯化钠的质量分数为90%．

点评：
本题考点： 根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 本题有一定的难度，主要是原产品的质量，计算中根据化学方程式进行求解，是一道不错的试题．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显-2，设氮元素的化合价是x，可知亚硝酸钠（NaNO₂）中氮元素的化合价：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3．
故选：A．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．

【猜想与假设】这包食盐中可能含有的成分是氯化钠或亚硝酸钠或两者都有，其不同的情况有三种①只有亚硝酸钠②氯化钠③亚硝酸钠和氯化钠．
【设计实验验证】在不知道药品成分的情况下不可以对药品进行品尝，否则有可能会出现中毒现象．
【现象与结论】氯化钠与硝酸银会生成氯化银的白色沉淀，亚硝酸钠与硝酸银反应会生成亚硝酸银的淡黄色沉淀，且氯化银不溶于硝酸，亚硝酸银能被稀硝酸溶解的知识分析可知：出现沉淀并全部溶解溶液中只含有亚硝酸钠，沉淀不溶解则是溶液中只含氯化钠不含亚硝酸钠，沉淀部分溶解则溶液中即含氯化钠有含亚硝酸钠．
故答案为：【猜想与假设】亚硝酸钠和氯化钠；
【设计实验验证】在不知道药品成分的情况下任何药品均不能品尝；
【现象与结论】出现淡黄色沉淀；滴加稀硝酸沉淀全部溶解；出现白色沉淀；滴加稀硝酸沉淀不溶解；出现沉淀；滴加稀硝酸沉淀部分溶解．

点评：
本题考点： 实验探究物质的组成成分以及含量；证明盐酸和可溶性盐酸盐．

考点点评： 此题是一道信息给予及实验设计题，解题的关键是利用氯化银不溶于稀硝酸，亚硝酸银溶于硝酸的性质，属于基础性实验设计题．

钠元素的化合价为+1，氧元素的化合价为-2，设氮元素的化合价为x，则有（+1）+x+（-2）×3=0，解得x=+5，故选D．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查了元素化合价的求算，完成此题，可以依据化合价规则进行．

钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．
故选B．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

（1）因为亚硝酸钠能够被空气中的氧气氧化，所以应该密封保存．
故填：密封保存，亚硝酸钠能与氧气反应生成硝酸钠变质．
（2）根据亚硝酸钠和氯化钠的性质，可以判断鉴别它们的方法：
方案1：分别取两种固体少量溶于水制成溶液，向其中滴加酚酞溶液，变红色的原固体
是亚硝酸钠，不变色的原固体是氯化钠．
方案2：分别取两种固体少量溶于水制成溶液，滴加稀盐酸，有红棕色气体出现的是亚
硝酸钠，无现象的是氯化钠．
故填：分别取两种固体少量溶于水制成溶液，向其中滴加酚酞溶液，变红色的原固体是亚硝酸钠，不变色的原固体是氯化钠．

点评：
本题考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

考点点评： 物质的性质各不相同，根据物质的性质可以选择保存的方法，也可以选择鉴别物质的方法．

NaNO₂中Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为-2价，
设NaNO₂中氮元素的化合价为x，
根据在化合物中正负化合价代数和为零，则
（+1）+x+（-2）×2=0
解得x=+3，
即NaNO₂中氮的化合价为+3价，
故选C．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为0来计算指定元素的化合价的能力，较好的训练学生的基础知识和基本技能．

钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．
故选B．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

（1）由于亚硝酸钠暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠，所以保存亚硝酸钠一定要密封保存以防变质；
（2）方案一：由于亚硝酸钠溶液呈碱性，氯化钠溶液呈中性，所以可借助酚酞试液（或pH试纸）进行鉴别，遇酚酞变红的是亚硝酸钠，不变色的是氯化钠的溶液；
方案二：亚硝酸钠遇强酸会分解出二氧化氮气体而氯化钠不能，所以可利用稀盐酸等强酸进行鉴别；
故答案为：（1）密封保存；因为亚硝酸钠暴露于空气中能与氧气反应生成硝酸钠；
（2）并溶于水形成溶液，滴加酚酞试液，变红色的是亚硝酸钠的溶液，不变色的是氯化钠的溶液；
将两者取样放入试管中，滴加稀盐酸，有红棕色气体出现的是亚硝酸钠，无现象的是氯化钠；

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断．

考点点评： 物质的鉴别是初中化学的难重点，也是中考的热点之一，了解物质的物理性质和化学性质，能运用比较法发现和利用物质间的性质差别是解题的关键．

根据在化合物中，正负化合价的代数和为零，钠元素的哈哈极为+1，氧元素的化合价为-2，可得亚硝酸钠（NaN0₂）中，氮元素的化合价为：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3；
故选D．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价，在解题中应用的能力．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价+1，氧元素的化合价为-2，可得亚硝酸钠中氮元素的化合价为：（+1）+x+（-2）×2=0；则x=+3，故选C．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力，较易．

根据题目中的表中有关资料：亚硝酸钠的溶解性、熔点、沸点和水溶液酸碱性，并结合已有化学知识，利用：在同一块金属片上加热两种物质，先熔化者为亚硝酸钠；各取少量分别溶于水，用PH试纸，pH＞7的是亚硝酸钠；各取少量分别溶于水，分别滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生的是氯化钠．
故答为：
方案 选取的试剂和方法 实验现象和结论
（1） 在同一块金属片上加热两种物质 先熔化者为亚硝酸钠
（2） 各取少量分别溶于水，用PH试纸 pH＞7的是亚硝酸钠
（3） 各取少量分别溶于水，分别滴加硝酸银溶液 有白色沉淀产生的是氯化钠

点评：
本题考点： 酸、碱、盐的鉴别．

考点点评： 了解酸碱盐的化学性质，并学会结合其化学性质，掌握鉴别常见物质的方法技巧．

钠元素显+1价，氧元素显-2价，设氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3价．
故选B．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题．

A、亚硝酸钠显碱性，加入盐酸后会发生中和反应，会产生二氧化氮气体，故A正确，
B、100g饱和溶液指的得不到39.12g溶质，因为那个数值是针对100g溶剂形成饱和溶液而言的．故B错误，
C、由于亚硝酸钠的水溶液显碱性，根据测量溶液的PH值判断酸碱性，而确定食盐的成分，故C正确，
D、亚硝酸钠在加热到320℃时会分解，可以根据有没有气体来判断其成分，故D正确．
故选B．

点评：
本题考点： 亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

考点点评： 本题主要考查了利用亚硝酸钠的性质判断食盐的成分的方法，开放性强．

A、亚硝酸钠有毒，是一种有毒物质，故选项说法正确．
B、根据亚硝酸钠的化学式可知，亚硝酸钠是由钠、氮、氧三种元素组成的，故选项说法正确．
C、亚硝酸钠的相对分子质量为23+14+16×2=69，故选项说法正确．
D、亚硝酸钠中钠、氮、氧的质量之比为23：14：（16×2）≠1：1：2，故选项说法错误．
故选D．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

亚硝酸钠中，钠元素的化合价是+1，氧元素的化合价是-2，可以求出氮元素的化合价是+3．
故选C．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；常见元素与常见原子团的化合价．

考点点评： 解答本题要理解在单质中，元素化合价为零，在化合物中，各种元素的化合价不为零，但是代数和为零．

根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素显+1，氧元素显-2，设氮元素的化合价是x，可知亚硝酸钠（NaNO₂）中氮元素的化合价：（+1）+x+（-2）×2=0，则x=+3．
故选B．

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．

A、氮气为无色无味的气体，不符合题意，故A错；
B、一氧化碳没有气味且在亚硝酸钠中不含碳元素，所以不能生成一氧化碳，故B错；
C、二氧化氮为红棕色气体，且在硝酸钠中含有氮元素和氧元素，所以可能是二氧化氮，故C对；
D、氧气是一种无色无味的气体，故不符合题意，故D错．
故选C．

点评：
本题考点： 质量守恒定律及其应用．

考点点评： 解答这类题目时首先，要理解和熟记质量守恒定律及其应用，以及与之相关的知识．然后，结合所学的相关知识和技能，细致地分析题意，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．