"知之为知之,不知为不知,是知也.＂读这句名言后的启发

子曰：“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”的意思是什么?

ayong12531年前1

diao193 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

知之为知之,不知为不知,是知也.孔子的意思是说：一件事情就算你知道,但是如果问你的人不应该知道这件事情.你也要告诉他,我不知道这件事情.这才是他的本意.

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请把 子曰：“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也.”的翻译给我,不用太多,

vampire1981年前1

tianhaihuangyan 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%

中由（孔子学生的名字）,教育你的你都明白了嘛?知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀!最后一个知念第四声,解释为智慧的意思!

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和知之为知之,不知为不知一个意思的俗语

蒙霞1年前1

alitatsuki 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

不要不懂装懂．

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学而时习之,不亦说乎：知之为知之,不知为不知;三人行必有我师焉体现了孔子什么主张?望速回~

易烨卿的爷1年前3

rainbownsdf 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

对于学习方面的主张和态度
学而时习之,不亦悦乎
体现了孔子 主张我们在学习过程中,在学习新知识的时候也不忘了去练习,这样才会学得很轻松,很愉快.
知之为知之,不知为不知
体现了孔子 主张我们在学习过程中一定要诚实,知道就知道,不知道就是不知道,切忌不懂装懂,那样会害了自己
三人行必有我师焉
体现了孔子 主张我们要时常向别人学习的精神,也就是要虚心,要认真去学习别人的长处,任何人身上都有值得我们学习的地方

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《论语》中"知之为知之,不知为不知,是知也"的前一句是什么?

dtye1年前4

亲爱的吃饭了没有 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

子曰：‘由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.’

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孔子教给他学生关于知与不知的正确态度是：知之为知之,不知为不知,是知也

孔子教给他学生关于知与不知的正确态度是：知之为知之,不知为不知,是知也
问：对于孔子的言教,你是赞同还是反对?请说明理由

li1911年前1

专门顶投诉帖 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

在此,孔子说出了一个深刻的道理,对于文化知识和其他社会知识,人们应当虚心学习,刻苦学习,尽可能多地加以掌握.但人的知识再丰富,总有不懂的问题.那么,就应当有事实求是的态度.只有这样,才能学到更多的知识.

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知之为知之 不知为不知 是知也－同意思的名人格言

残月-永恒1年前1

vivian小昭 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

hjugjkyhkyluk

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“知之为知之,不知为不知,是知也.我知道意思,但我想知道为什么是这样.

wangcong191年前1

ccrayy 共回答了12个问题 | 采纳率100%

O(∩_∩)O哈哈~,这说明真的是个很勤学好问,懂得思考的人呢.
我个人认为是,如果一个人能够了解自己所知道的,并且,知道自己的不懂之处,说明是很有自知之明的,所以会这么说.

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古文翻译： 知之为知之,不知为不知,是知也. 敏而好学,不耻下问. 学而不思则罔,思而不学则殆.

约翰的xx是玛丽1年前1

NEOSS 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

知之为知之,不知为不知,是知也.
知道就是知道.不知道就是不知道,这是聪明的.指做学问态度要端正,也指做人要诚实.
敏而好学,不耻下问.
天资聪明而又好学的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻.
学而不思则罔,思而不学则殆.
只学习而不思考,就会迷惑不解；只思考而不学习,就会在学业上陷入困境.

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知之为知之,不知为不知,是知也翻译成现代汉语

xiaxueyang1年前1

296621818 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%

知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧.

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"知之为知之,不知为不知,是知也."中最后一句的"知"指什么而言?为什么是"知”?

yy孤芳1年前1

xiaoxionglee 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

通假字,“知”通“智”,智慧
知道就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧.

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猜一猜,根据下列诗文句子意思写出成语.②知之为知之,不知为不知

高梁熟了1年前1

believetruelove 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

实事求是 求实务真

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1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的

1、学而时习之,不亦说乎?2、知之为知之,不知为不知.3、三人行必有我师焉.分别说明孔子对学生是怎样的
要求和教育?

ding4441年前1

ddd3721 共回答了20个问题 | 采纳率95%

1,说明孔子要告诫学生要理论联系实际,这里孔子讲的是圣贤教育,当然也可以用到其他学科；2,孔子告诉我们学习要实实在在,不可模棱两可,要有一丝不苟的态度；3,大多数书籍把“三人”翻译成“很多人、几个人”,不是的“三人”是指“善人”“我”“恶人”孔子这句话告诉我们,每一个人都是我们的老师,不管善恶,我们要学会鉴别.

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翻译 知之为知之 为（ ） 是知也 是（ ） 学而不思则殆 殆（ ） 满则覆 覆（ ）

zhuangqiantan1年前1

0618033 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

为：是
是：这,代词,指“知之为知之,不知为不知”的态度
殆：有害
覆：翻倒

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读古诗文,写成语1、小荷才露尖尖角（ ）2、轻舟已过万重山（ ）3、知之为知之,不知为不知（ ）4、无他,但手熟尔（ ）

wssj_6101年前4

玲儿1982 共回答了15个问题 | 采纳率100%

1、小荷才露尖尖角（初露峥嵘）
2、轻舟已过万重山（一路顺风一帆风顺）
3、知之为知之,不知为不知（实事求是）
4、无他,但手熟尔（熟能生巧）

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英语翻译曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"子曰:"由,诲女知之乎?知之为知之,不知为

英语翻译
曾子曰:"吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"
子曰:"由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也."
子曰:"见贤思齐焉,见不贤而内自省也."
曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?"
子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋."
子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎?"
子曰:"甚恕乎.己所不欲,勿施于人."

西千树雪1年前1

五月de孤单桃树 共回答了20个问题 | 采纳率90%

曾子说：“我每天三次反省自己：为别人做事,是否尽心、忠实?和朋友交往,是否真诚?对老师所传授的知识,是否认真复习?”
孔子说：“子由,你知道了吗!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度.”
孔子说：“看见贤人,便应该想向他看齐；看见不贤的人,便应该自己反省,有没有同他类似的毛病.”
曾子说：“士不可不志向远大,意志坚强,因为他肩负重任,路途遥远.以实行仁道为已任,不是很重大吗?直到死才能罢休,不是很遥远吗?”
孔子说：“（碰上）寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的.”
子贡问道：“有一句话可以让人终身收益的么?”
孔子说：“大概就是恕了,自己不想做的事情,就不要强加在别人身上.”

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这句话的意思是什么：知之为知之,不知为不知,是知也.

打GAYww1101年前6

泪珠儿123 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%

知道就是知道,不知道就是不知道,这样是智慧的.

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论语中“知之为知之,不知为不知,是知也”中,最后一个“知”的读音应该是什么?

46835131年前1

次非 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

第四声,
知之为知之,不知为不知,是知也 《论语·为政》 【注释】知：此句有五个“知”字,前四个都是“知道”的意思,最后一个同“智”,聪明.

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知之为知之,不知为不知,是知也.孔子的名言名句的解释

yola_y1年前1

宝贝Oo崽oO 共回答了17个问题 | 采纳率100%

子曰：“生而知之者,上也；学而知之者,次也；困而学之,又其次也；困而不学,民斯为下矣.”——《季氏》
【释义】孔子说：“生来就知道的人,是上等；通过学习才知道的人,次一等；遇到困难才去学习的人,又次一等；遇到困难也不学习,这种人是最下等的了.”
子曰：“吾十有五二志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十二从心所欲,不逾矩.”——《为政》
【释义】孔子说：“我十五岁开始立志做学问,三十岁上立身处世站稳脚跟,四十岁上学识多起来遇事不致迷惑,五十岁上知道了上天赋予我的使命,六十岁上对听到的言论能辨别真假是非,七十岁上怎么想就能怎么做,而不会越出规矩.”
子曰：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”——《卫灵公》
【释义】孔子说：“我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,去反复思考,结果却没有什么益处,不如去学习.”

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知之为知之,不知为不知,是知也.和这句话意思一样的俗语是什么

1013mm1年前4

欧哦 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

知之为知之,不知为不知,是知也 《论语·为政》
【注释】知:此句有五个“知”字,前四个都是“知道”的意思,最后一个同“智”,聪明.
【译文】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度.
原文】 子曰：“由(1),诲女(2),知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”
【注释】 (1)由：姓仲名由,字子路.生于公元前542年,孔子的学生,长期追随孔子.
(2)女：同汝,你.
【译文】 孔子说：“由,我教给你怎样做的话,你明白了吗?知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”
【评析】 这里孔子说出了一个深刻的道理：“知之为知之,不知为不知,是知也.”对于文化知识和其他社会知识,人们应当虚心学习、刻苦学习,尽可能多地加以掌握.但人的知识再丰富,总有不懂的问题.那么,就应当有实事求是的态度.只有这样,才能学到更多的知识.
我任为就是这
参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/9056614.html?si=1

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论语的读音知之为知之,不知为不知,是知也.是知也的知是几声?

cb881年前1

水寒天蓝 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

zhi第四声因为在这里失通假字,通“智”,聪明的意思.整句这样翻译：知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的表现.

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论语八则四、 根据课文内容填空.1、孔子,名 字 ,是 时期的 家 家 家是 学派的代表人.2、知之为知之,不知为不知,

论语八则
四、 根据课文内容填空.
1、孔子,名 字 ,是 时期的 家 家 家
是 学派的代表人.
2、知之为知之,不知为不知,是知也.这一则阐述了 的学习态度.孔子的弟子子路有不懂装懂的毛病,所以孔子这样教导他.
3、第三则阐述了学习的三个境界：、 、 ,由高到低,其中 是学习的最高层次,它建立在 和 的基础上.
4、第四则阐述了要虚心上进、随处都要向别人学习的学习态度和方法.一句话被后人频繁引用.
5、第五则阐述了学习方法.是知识的巩固和积累.是知识的吸收和接受.
6、第六则用 的修辞手法阐述了为人为学的道理：只有在艰苦的环境中才能看出一个人的意志品质.
7、第七则阐述了为学办事的方法和态度.这句话充满了辩证法,我们一定要按照规律办事,任何违背规律的急于求成的思想和行为都是行不通的.
8、第八则阐述,强调了躬身实践的重要.从 两个字可以看出这是孔子自述学习的经验和教训.从具体内容看,孔子认为 比 更重要.

安居乐业111年前1

zhaoyongg 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

丘,仲尼,春秋,政治家,思想家,教育家,儒家
实事求是
乐之,好之,知之,乐之,知之,好之
三人行,必有我师焉.
温故,知新岁寒,然后知松柏之后凋也.
欲速则不达；见小利,则大事不成.
无益,学,思
答案仅供参考

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子曰:“由!诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也.

momoplus1年前1

巴拉克7912 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

孔子说：“仲由,交给你对待知于不知的态度.知道知识就是知道知识,不知道就是不知道.这才是真的聪明.”
子：孔子
曰：说
由 ：仲由 孔子的学生
女：rǔ 通“汝”人称代词
知：知道
之：代词,代知识
老师刚交过我们的..

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解释下面各句中“之”字的用法.1.学而时习之,不亦悦乎?2.岁寒,然后知松柏之后凋也.3.知之为知之,不知为不知,是知也

解释下面各句中“之”字的用法.
1.学而时习之,不亦悦乎?
2.岁寒,然后知松柏之后凋也.
3.知之为知之,不知为不知,是知也.（第一个“之”字）
4.择其善者而从之,其不善者而改之.（第一个“之”字）

luodeman0841年前2

雅典娜9 共回答了20个问题 | 采纳率85%

1.学而时习之,不亦悦乎?
代词,代所学的东西
2.岁寒,然后知松柏之后凋也.
谓语,是
3.知之为知之,不知为不知,是知也.（第一个“之”字）
取消句子独立性,不译
4.择其善者而从之,其不善者而改之.（第一个“之”字）
代词,代善良的方面

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请把下面的古诗或警句补充完整。1.知不足者好学，（）。2.知之为知之，（）。3.苟不教，（）。（），（）。4.子不学，（

请把下面的古诗或警句补充完整。
1.知不足者好学，（）。2.知之为知之，（）。
3.苟不教，（）。（），（）。
4.子不学，（）。（），（）。
5.水光潋滟晴方好，（）。（），淡妆浓抹总相宜。
6.（），白铁无辜铸（）。

缠绵过后温情脉脉1年前3

潇洒小资 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

知不足者好学,耻下问者自满
知之为知之，不知为不知
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专
子不学，非所宜。幼不学，老何为
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨料奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣

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论语四则子曰：“温故而知新,可以为师亦.” 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.” 子曰：“由诲女知之乎,知之为知之,不

论语四则
子曰：“温故而知新,可以为师亦.”
子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆.”
子曰：“由诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也.”
子曰：“见贤思其焉,见不贤而内自省也.”

eulerforever1年前2

远扬千里 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%

学而不思则罔,思而不学则殆.
【译】
学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽；思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险.
【注】
语出《论语·为政》——子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆”.
罔,作蒙蔽,欺骗解；
殆,书指危险.
朱子云：不求诸心,故缗而无得.不习其事,故危而不安.
程子云：博学、审问、慎思、明辨、笃行五者,废其一,非学也.
【解】
这句话,我们可以看做是孔子所提倡的学习方法.一味的读书,而不思考,只能被书本牵着鼻子走,就会被书本所累,从而受到书本表象的迷惑而不得其解.所谓尽信书则不如无书.而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累,进而对知识进行研究推敲,也只能是流于空想,问题仍然不会得到解决,也就会产生更多的疑惑而更加危险.只有把学习和思考结合起来,才能学到有用的真知.
孔子说：“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也.”
子夏说：“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣.”
这些都是强调学习与思考相结合的重要性.
西方的哲人康德说过“感性无知性则盲,知性无感性则空.与孔子的这句“学而不思则罔,思而不学则殆”可以说是惊人的一致.可见人类在知识的认知和获取上,不论地域、种族如何差异,其根本性的原则往往是一致的.
温故而知新,可以为师亦
经常复习学过的知识可以得到新的理解与体会 是可以当老师的
由诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也
由指孔子学生 我教你的知识都学会了么 知道就是知道 不知道就是不知道 这才是聪明的
见贤思其焉,见不贤而内自省也
看见贤人就努力向他看齐 看到不贤的人 就想想自己是不是也是那样

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阅读下列材料,回答问 阅读下列材料,“学而时习之,不亦说乎?” “知之为知之,不知为不知.” “中人以上,可以语上也；中

阅读下列材料,回答问

阅读下列材料, “学而时习之,不亦说乎?” “知之为知之,不知为不知.” “中人以上,可以语上也；中人以下,不可以语上也.” （1）这是谁的言论? ____________________________________________ （2）这三句话分别体现了他的什么教育主张或做法? ____________________________________________ （3）他的教育思想对你的学习有什么帮助或指导? ____________________________________________

ljqzzj1年前1

lu100200 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

（1）孔子.
（2）“温故而知新”；要有老老实实的学习态度；“因材施教”.
（3）孔子教育我们对学过的知识要经常温习,不断总结好的学习方法,要具有老老实实的学习态度,才能学有所成.

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孔子的名言“知之为知 孔子的名言“知之为知之,不知为不知,是知也.”告诉我们的道理是 [     ] A．学习要经常复习

孔子的名言“知之为知

孔子的名言“知之为知之,不知为不知,是知也.”告诉我们的道理是	[ ]
A．学习要经常复习 B．要谦虚好学 C．学习态度要老老实实 D．要把学习和思考结合起来

玉米味骨头1年前1

Tuby 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

C

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“知之为知之,不知为不知,是知也”,“是知也”中的“知”是什么意思?

lztspz1年前1

6649392 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

同“智”,聪明.

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知之为知之,不知为不知,是知也.这句话的意思

552fgsd2tom1年前4

sea_llj 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

知道就是知道,不知道就是不知道,这才是有智慧.你后面的那句“是知也”中的知是通假字,译为“智”.

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知之为知之,不知为不知,是知也中也的意思

最里边1年前1

梦回江南07 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

用在句末,表示陈述或解释语气.
附各种用法
⑴同现代汉语“也”.例：
①那老儿也都相见了.
②看坐儿的也只是搬张短凳在夹缝吕安插.
⑵用在句末,表示判断语气.例：
①虎见之,庞然大物也.
②河南乐羊子这妻者,不知何氏之女也.
③童寄者,郴州荛牧儿也.
④曹公,豺虎也.
⑤沛公之参乘樊哙者也.
⑥不战而屈人之兵,善之善者也.
⑶用在句末,表示陈述或解释语气.例：
①以为且噬己也,甚恐.
②师者,所以传道受业解惑也.
③鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也.
④雷霆乍惊,宫车过也.
⑤“他人有心,予忖度之.”──夫子这谓也.
⑷用在句中,表示语气停顿.例：
①余闻之也久.
②惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰.
③其闻道也亦先乎吾.
④是说也,人常疑之.
⑸用在句末,表示疑问语气.例：
①孔文子何以谓之“文”也?
②缚者曷为者也?
⑹用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气.例：
①子子孙孙无穷匮也.
②苟政猛于虎也!
③鸣呼!灭六国者六国也,非秦也.族秦者秦也,非天下也.
④夫子喟然叹曰：“吾与点也!”
⑺用在句末,表示反诘语气.例：
使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
⑻用在句末,表示祈使语气.例：
攻之不克,围之不继,吾其还也.
(也哉)语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意.例：
⑴岂非计久长,有子孙相继为王也哉?
⑵穷予生之光阴以疗梅也哉!
⑶岂独伶人也哉!
(也者)⑴语气助连用,起说明或解释作用.例：
是鞭蕖也者,无一时一刻不适耳目之观,无一物一丝不备家常之用者也.
⑵用在句末,表示反问.例：安见方六七十如五六十而非邦也者?
(也与)语气助词连用,为加强语气,带有反诘之意.例：
唯求则非邦也与?
(也么哥)句尾助词连用,无实义.例：
枉将他气杀也么哥.
(也已矣)罢了.例：
亦各言其志也已矣

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材料一 三人行 必有我师焉 材料二 当仁不让于师 材料三 知之为知之 不知为不知

材料一 三人行 必有我师焉 材料二 当仁不让于师 材料三 知之为知之 不知为不知
材料一 三人行 必有我师焉 材料二 当仁不让于师 材料三 知之为知之 不知为不知 （1）材料一 二 三是谁所言 他生活在什么时期 （2）上述材料的教育思想对我们的学习有何启发

十_指_间1年前1

burningsoul 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

孔子,春秋时期鲁国人,启示：要虚心学习,不要不懂装懂,要坚持真理.

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知之为知之,不知为不知,是知也,里面的通假字是?

ff冥1年前1

alvinainicole 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

"是知也"的" 知 "通"智"

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表现了孔子的什么主张“学而时习之,不亦乐乎”“知之为知之,不知为不只”“三人行,必有我师焉”（注意：是主张）

粉墨人1年前1

hbf_206 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%

是一种虚心的求学态度 引申起来每句还有更深层次的意思 随便说下楼上的 （lue） 能拼出“悦”吗?还有楼主第一句的原文是“学而时习之,不亦说乎” “说”同“悦”.

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英语翻译翻译：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?知之为知之,不知为不知,是知也.

英语翻译
翻译：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?
知之为知之,不知为不知,是知也.
知之者不如好之者,好之者不如乐之者.
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.
温故而知新,可以为师矣.
岁寒,然后知松柏之后凋也.
无欲则,无见小利.欲速,则不达；见小利,则大事不成.
吾尝终日不食,终夜不寝,已思,无益,不如学也.”
课后习题：1、产生“不亦说乎”“不亦乐乎”“不亦君子乎”三种心理感受的原因是什么?
2、怎么认识“知之”“好之”“乐之”的先后顺序?
3、“三人行必有我师焉”中的“必”用的好吗?为什么?
4、这八则格言主要谈论的是哪几方面的道理?
只要翻译就OK了~

熠辰宝贝1年前3

上海乖囡囡 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

1.学习然后常常温习,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人们不了解我,我却不生气,不也是品德高尚人的行为吗?2.知道就是知道,不知道就是不知道,这是聪明的.3.了解他的人不如爱好他的人,爱好他的...

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知之为知之,不知为不知,是知也.“是知也”的古义和今义

知之为知之,不知为不知,是知也.“是知也”的古义和今义
古义应该是“这是聪明的”,求今义

英rr博士1年前1

青春一支笔 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

古义..这就是..
今义..确定..

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“知之为知之,不知为不知”怎么翻译

chnrn1年前2

yqq920 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

‘知道就是知道,不知道就是不知道’的意思.

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知之为知之,不知不知,“两个之的用法和含义”

dorothychan1年前2

喜欢吃甘蔗的猪 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

知道它就是知道它,不知道就是不知道,两个"之"都是代词"它"的意思!

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《论语》中对孔子“知之为知之,不知为不知,是知也”的教诲有没有不同意见

火焰碑1年前1

葡萄藤下的石榴 共回答了13个问题 | 采纳率100%

在学习生活中,我们需要实事求是的精神,但在事实生活中,我们要始终坚持这种精神,不是万不得已不要打破,打破这种实事求是的态度,就等于赌上了自己的诚信,、与道德,须三思而后行.

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古汉语中的之的用法下列加＾字的用法 ＾1．岁寒,然后知松柏之后凋也．＾ 2．知之为知之,不知为不之,是知也．＾3．择其善

古汉语中的之的用法
下列加＾字的用法
＾
1．岁寒,然后知松柏之后凋也．
＾
2．知之为知之,不知为不之,是知也．
＾
3．择其善者而从之．

辣不刺喉1年前1

圣火妖狐 共回答了18个问题 | 采纳率100%

1.取消句子独立性 2.代词 3.代前面的善者

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请谈谈你对"知之为知之,不知为不知,是知也”的理解及启示

请谈谈你对"知之为知之,不知为不知,是知也”的理解及启示
请谈谈一对“知之为知之,不之为知之,是知也”的理解及启示.

好梦成真81年前1

maomaocatcat 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

个人看法仅供参考,现丑了:
知道就是知道,不知道就是不知道,不要不懂装懂,这才是明智的做法.
最后的"知"字意译为"明智理智正确的做法.
这局古语要告知给我们的一个道理哲理也就是启示,是:
人生在世对于自己不理解、不明白的事情,如果都采用不懂那就算了吧或者不懂装懂的态度,是不明智的,是自欺欺人的做法,那不懂的事还是不懂,人生永远不会有进步……

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孔子名言的同义名言征求三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之；知之为知之,不知为不知,是知也；温故而知新,可

孔子名言的同义名言征求
三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之；知之为知之,不知为不知,是知也；温故而知新,可以为师也.
岁寒，然后知松柏之后凋（俗语也可以）

有过昨天1年前1

五缕长髯 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

1.择其善者而从之,其不善者而改之-----见贤思齐焉,见不贤内自省也（同义）
2.冰冻三尺,非一日之寒
3.不懂装懂,始终不懂
4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

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孔子说：知之为知之,不知为不知,是之也．这句话什么意思．

深海紫ii1年前1

xiaogang1974 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%

知之为知之,不知为不知,是知也 《论语·为政》
【注释】知:此句有五个“知”字,前四个都是“知道”的意思,最后一个同“智”,聪明.
【译文】知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的态度.

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没有通假字的一项是 A 尊君在不 B与人期行相委而去 C学而时习之 不亦乐乎 知之为知之 不知为不知 是知也

没有通假字的一项是 A 尊君在不 B与人期行相委而去 C学而时习之 不亦乐乎 知之为知之 不知为不知 是知也
没有通假字的一项是 A 尊君在不 B与人期行相委而去 C学而时习之 不亦乐乎 D知之为知之 不知为不知 是知也 顺便告诉偶一下,通假字是神马呀,答对了我会给你加悬赏的啊,要完整,正确才给滴哦,

一辈子顺着你1年前1

coffee韩美 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

B项木有吧

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英语翻译子曰：“学而不丝则冈,丝而不学则殆.”子曰：“由,诲汝只知乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”子贡问曰：“孔文

英语翻译
子曰：“学而不丝则冈,丝而不学则殆.”
子曰：“由,诲汝只知乎?知之为知之,不知为不知,是知也.”
子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也.”
子曰：“知之者不知好之者,好之者不如乐之者.”
我是读三四班的，

yxsytt1年前1

jejezhou 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

1.只学习而不思考,就会迷惑不解；只思考而不学习,就会在学业上陷入困境.
2.知道就是知道,不知道就是不知道.
3.子贡问道：“孔文子为什么被谥为‘文’呢?”孔子说：“他聪明好学,向不如自己的人请教不以为耻,所以被谥为‘文’.”
4.懂得它的人,不如爱好它的人；爱好它的人,又不如以它为乐的人.

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“知之为知之,不知为不知,是知也”这句话告诉我们一个道理,通常我们俗语中的哪句话也是这个道理

火中粟1年前2

lzq_198091 共回答了20个问题 | 采纳率80%

自做聪明

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这几句名言什么意思呀?1、学而不思则罔,思而不学则殆.2、知之为知之,不知为不知,是知也.3、读书破万卷,下笔如有神.4

这几句名言什么意思呀?
1、学而不思则罔,思而不学则殆.
2、知之为知之,不知为不知,是知也.
3、读书破万卷,下笔如有神.
4、读万卷书、行万里路.
5、读书有三到,谓心到,眼到,口到.
都要说哦,不仅是表面的意思,还有蕴含的意思.

fhdgfjkkl1年前1

kopur 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

1、只学习不思考就会迷惘,只思考不学习就会有危害.说明了学习与思考的辩证关系.
2、知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的.在知道与不知道上要实事求是,不能假装知道.
3、读大量的书,写的文章就会精彩.
4、读大量的书,可以走得很远,意思是知识可以帮助你长期进步.
5、读书要做到三到,就是心到（用心读）、眼到（都要细细地看到）、口到（要用嘴去读）.

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子曰：由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”

子曰：由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也”
1.孔子教育自由“知之为知之,不知为不知”,用现代汉语概括孔子的观点.
2.为什么说谦虚是一种智慧?

例如小虫等等1年前2

imfl9845 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

（!）孔子教育仲由（子路）“知之为知之,不知为不知”,用现代汉语概括孔子的观点.
要有谦虚的学习态度.
（2）为什么说谦虚是一种智慧?
首先,谦虚是一种美德.其次,只有谦虚,才能赢得他人的信任和尊重,为求知和交往等创造良好的条件.

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子曰 由 诲汝知之乎 知之为知之 不知为不知 是知也.中的“知”各念什么

tsdhsx1年前1

北方以西 共回答了20个问题 | 采纳率90%

前面的知道是知道的意思,最后一个是通假字,通智慧的智,是明智,智慧的意思

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