(2008•龙湖区模拟)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工艺流程如下:

旧约年年在2022-10-04 11:39:541条回答

(2008•龙湖区模拟)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一.其工艺流程如下:

(1)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,为什么?______.
(2)步骤④的离子方程式:______.
(3)步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离.分离仪器的名称是______,分离时液溴从分离器的______(填“上口”或“下口”)排出.
(4)为什么不直接用含溴的海水进行蒸馏得到液溴,而要经过“空气吹出、SO2吸收、氯化”:______.

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jeffreylucy 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)在酸性条件下不利于氯气、溴单质与水之间反应;
(2)SO2的具有还原性和氯气具有氧化性;
(3)根据分液是分离两种不相溶的液体,用分液漏斗分离;分离时上层液体从上口倒出,下层液体从下口放出;
(4)氯化后的海水虽然含有溴单质,但浓度低,产量低;

(1)氯气、溴单质与水之间能发生反应,酸化可抑制它们与水的反应;
故答案为:酸化可抑制Cl2、Br2与水反应;
(2)Br2和SO2发生氧化还原反应生成HBr和H2SO4,反应的离子方程式为:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
故答案为:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)因液溴与溴水不相溶,用分液漏斗分离,液溴在下层,从下口放出;
故答案为:分液漏斗;下口;
(4)氯化后的海水虽然含有溴单质,但浓度低,产量低,应经过“空气吹出、SO2吸收、氯化”的过程进行富集;
故答案为:氯化后的海水虽然含有溴单质,但浓度低,如果直接蒸馏原料,产品成本高“空气吹出、SO2吸收、氯化”的过程实际上是一个Br2的富集过程.

点评:
本题考点: 海水资源及其综合利用;物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用.

考点点评: 本题主要以海水化学资源的利用为背景,涉及平衡移动原理、氧化还原方程式的书写、物质分离,注意实验的基本操作,把握实验基本方法和注意事项.

1年前

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(2005•龙湖区)画出一个半径是2厘米的圆,用字母标出它的圆心,再画出它的两条对称轴,并且互相垂直.
qingdog1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2010•龙湖区)( )( )=______÷24
(2010•龙湖区)
()
()
=______÷24=21:______=0.375=______%
whbahx1年前1
xiaoyazii 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:找出等号两边确定的值是0.375.①3÷8=0.375,所以[3/8]=0.375;②24×0.375=9;③21÷0.375=56;④37.5%=0.375.填出即可.

等号两边确定的值是0.375,因为[3/8]、9÷24、21:56、37.5%的值都为0.375,
所以[3/8]=9÷24=21:56=0.375=37.5%.
故答案为:[3/8];9;56;37.5.

点评:
本题考点: 小数、分数和百分数之间的关系及其转化;比与分数、除法的关系.

考点点评: 找出确定的值,使等号两边的计算结果都等于这个值即可.

(2014•龙湖区二模)某小组对普通锌锰废干电池内的黑色固体进行探究,设计如下方案:
(2014•龙湖区二模)某小组对普通锌锰废干电池内的黑色固体进行探究,设计如下方案:

己知:①普通锌锰电池的黑色物质主要成分为MnO2、NH4Cl、ZnCl2等物质
②Zn(OH)2为白色粉末,不溶于水,但溶于酸、强碱溶液和氨水
请回答以下问题:
(1)②操作的名称是______.
(2)某同学猜想溶液A的成分含有NH4Cl和ZnCl2,请设计一个实验方案验证其猜想正确.限选试剂:紫色石蕊试液、红色石蕊试纸、2mol•L-1 HCl、2mol•L-1 HNO3、2mol•L-1 NH3•H2O、6mol•L-1 NaOH、0.1mol•L-1 AgNO3
实验操作 预期现象 结论
步骤1:各取少量溶液A分装a、b、c三支试管,往a试管滴加______ 有白色沉淀产生 说明溶液A含有Cl-
步骤2:往b试管,______ ______ 说明溶液A含有NH4+
步骤3:往c试管逐滴加入______ 先产生______,
后______
说明溶液A含有Zn2+
(3)取少量固体c放入试管,滴加入双氧水,观察到有气体产生,写出该反应的化学方程式:
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2
2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2

(4)为测定废干电池中MnO2的质量分数进行下面实验:准确称取a g废干电池固体,溶于稀硫酸,加入KI溶液,充分反应后,用b mol/L Na2S2O3标准溶液滴定,用______作指示剂,滴定至终点,重复实验,平均消耗Na2S2O3标准溶液的体积为v mL,则废电池中MnO2的质量分数的计算表达式为:
[87bv/2×1000a×100%
无敌雄师 1年前 已收到1个回答 举报
无敌雄师1年前1
xllh 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)根据题意可知是不溶性固体和液体的分离,是过滤操作;
(2)根据滴加 适量0.1mol•L-1 AgNO3、2mol•L-1 HNO3,有白色沉淀产生,说明溶液A含有Cl-;铵盐遇到碱溶液会放出氨气进行解答;向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2
(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑;
(4)根据关系式:MnO2~I2~2S2O32-,先计算出MnO2的物质的量和质量,再用MnO2的质量除以样品质量即可.

(1)因黑色物质中可能含有C、MnO2、ZnCl2、NH4C1等成分,C、MnO2不溶于水,分离不溶性固体和液体,则是过滤操作,故答案为:过滤;
(2)各取少量溶液A分装a、b、c三支试管,往a试管滴加 适量0.1mol•L-1 AgNO3、2mol•L-1 HNO3,有白色沉淀产生,说明溶液A含有Cl-;铵盐遇到碱溶液会放出氨气,所以取少量滤液加入盛有NaOH固体的试管,并稍微加热.有刺激性气味的气体产生,用湿润红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝,说明有氨气放出,也就证明含有NH4+;从材料中不难看出:向氯化锌溶液逐滴滴入稀氨水,先生成Zn(OH)2白色沉淀,然后沉淀溶解,生成可溶性的[Zn(NH34]Cl2,因此检验Zn2+的存在,可以选用稀氨水,故答案为:

实验操作 预期现象 结论
步骤1:各取少量溶液A分装a、b、c三支试管,往a试管滴加 适量0.1mol•L-1 AgNO3
2mol•L-1 HNO3 有白色沉淀产生 说明溶液A含有Cl-
步骤2:往b试管,加入适量6mol•L-1 NaOH溶液、加热,将湿润的红色石蕊试纸置于试管口附近 湿润的红色石蕊试纸变蓝 说明溶液A含有NH4+
步骤3:往c试管逐滴加入 逐滴加入2mol•L-1 NH3•H2O或6mol•L-1 NaOH至过量 先产生 白色沉淀,
后 沉淀溶解 说明溶液A含有Zn2+(3)双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2

MnO2
.
]2H2O+O2↑,
故答案为:2H2O2

MnO2
.
2H2O+O2↑;
(4)Na2S2O3标准溶液的物质的量为bmol/L×V×10-3L,由关系式:MnO2~I2~2S2O32-,可知:MnO2的物质的量为[1/2]×bmol/L×V×10-3L,
MnO2的质量为:[1/2]×bmol/L×V×10-3Lcm×87g/mol,所以ω(MnO2)=

1
2×bv×10−3×87
a×100%=[87bv/2×1000a]×100%,
故答案为:[87bv/2×1000a]×100%.

点评:
本题考点: 性质实验方案的设计.

考点点评: 主要考查了过滤操作及几种常见气体的检验,通过实验培养学生分析资料、应用知识的能力.

(2011•龙湖区模拟)一束光线与水平面成45°照射.根据光的传播规律,在图中画出这束光线射到水面后的传播路径.
zy07301年前1
oo猪人 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
解题思路:由图可知,入射光线与水面的夹角为45°,则入射角为45°,由光的反射定律可知,反射角等于入射角,也为45°;当光从空气中斜射入水中时,折射光线将向靠近法线的方向偏折,即折射角小于入射角.

首先作出法线;当光线射向两种介质的界面上时,会同时发生反射和折射.入射光线与水面的夹角为45°,入射角为45°,反射角等于入射角,也为45°;再由光从空气斜射入水中时,折射角小于入射角的规律作出折射光线,折射光线向法线靠近.
故答案为:

点评:
本题考点: 作光的反射光路图;作光的折射光路图.

考点点评: 本题考查光的反射定律和光的折射定律,记熟定律的内容是关键,作图时应首先画出法线.注意当光线射向两种介质的界面上时,会同时发生反射和折射.不要一看到水只想到折射,而忽视了反射.

(2008•龙湖区模拟)如图,DE是△ABC的中位线,△ADE的面积是3cm2,则四边形DBCE的面积是(  )
(2008•龙湖区模拟)如图,DE是△ABC的中位线,△ADE的面积是3cm2,则四边形DBCE的面积是(  )
A.9cm2
B.6cm2
C.12cm2
D.3cm2
derekyao1年前1
xiuxiu112 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:由DE是△ABC的中位线得到DE∥BC,接着得到△ADE∽△ABC,然后利用相似三角形的性质和已知条件可以求解.

∵DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
S△ADE:S△ABC=(
DE
BC)2=[1/4],
又△ADE的面积是3cm2
∴△ABC的面积为12cm2
∴四边形DBCE的面积是12-3=9cm2
故选A.

点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理.

考点点评: 此题主要考查了三角形的中位线定理和相似三角形的判定与性质,解题时首先利用中位线定理得到相似三角形,然后利用相似三角形的性质即可求解.

(2013•龙湖区一模)如图是指纹的一些图片.指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份.
(2013•龙湖区一模)如图是指纹的一些图片.指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份.
(1)人手掌上也有许多象指纹那样的纹线,在抓物体时能增大接触面的粗糙程度,从而有利于增大______.
(2)为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助______进行观察.(填写一种仪器名称)
(3)利用这种仪器的玻璃片制成的眼镜,可以帮助人们矫正______视眼.(选填“近”或“远”)
zhangxiaoqing1年前1
高峰会 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:(1)摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关;在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大摩擦力越大;在压力相同的情况下,接触面越粗糙,摩擦力越大.
(2)当将物体放在凸透镜的焦距以内时,可看到物体正立放大的虚像,这就是放大镜的原理;
(3)远视眼是由于晶状体变薄,折光能力减弱造成的;可以使用凸透镜进行矫正.

(1)人手掌上也有许多象指纹那样的纹线,在抓物体时能增大接触面的粗糙程度,从而增大摩擦;
(2)通过放大镜(凸透镜)可观察到放大后的指纹;
(3)凸透镜可用做矫正远视眼;
故答案为:(1)摩擦;(2)放大镜;(3)远.

点评:
本题考点: 增大或减小摩擦的方法;凸透镜成像规律及其探究实验;远视眼的成因与矫正办法.

考点点评: 此题是一道力学和光学的综合题;运用影响摩擦力的因素知识和凸透镜成像及应用的知识可解答.

(2013•龙湖区一模)(1)向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后
(2013•龙湖区一模)(1)向含AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中,加入一定量的锌粒,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体中一定有______,溶液中一定含有的溶质是______.
(2)生铁和钢是世界上用量最大的金属材料,炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式是
3CO+Fe2O3
高温
.
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
高温
.
2Fe+3CO2
;防止铁生锈的一种方法是______.
xuanzc10681年前1
o6vkn 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)在金属活动性顺序中,只有排在氢前的金属才可以和稀酸溶液(除稀硝酸)反应生成氢气,只有前面的金属才可以和排在它后面的金属从盐溶液中置换出来,可以根据这一规律判断反应的发生或物质的存在;
(2)根据炼铁的原理写出反应的方程式,根据铁生锈的条件分析防止铁生锈的方法;

(1)在金属活动顺序表中,由于镁>锌>铜>银,向含AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32混合溶液中,加入一定量的锌粒,锌不能与Mg(NO32溶液反应,锌先与硝酸银反应置换出银,然后再与硝酸铜反应置换出铜.由题意可知,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,说明了锌有剩余,溶液中的AgNO3、Cu(NO32全部反应,所以滤出的固体中一定银、铜、锌,溶液中一定含有的溶质是:Mg(NO32、Zn(NO32
(2)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式是:3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2;由铁生锈的条件是铁与氧气、水接触.所以,防止铁生锈的一种方法是:在铁制品表面涂油刷漆等.
故答为(1)银、铜、锌,Mg(NO32、Zn(NO32;(2)3CO+Fe2O3

高温
.
2Fe+3CO2;在铁制品表面涂油刷漆等.

点评:
本题考点: 金属活动性顺序及其应用;铁的冶炼;金属锈蚀的条件及其防护.

考点点评: 本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.

(2008•龙湖区模拟)下表由元素周期表的前三周期去掉副族上方的空白区域后组合而成,表中虚线处为ⅡA、ⅢA族的连接处,请
(2008•龙湖区模拟)下表由元素周期表的前三周期去掉副族上方的空白区域后组合而成,表中虚线处为ⅡA、ⅢA族的连接处,请用相应的化学用语回答下列问题:

(1)写出仅由e形成的两种带有相同电荷数的阴离子的符号:______、______.
(2)d元素名称为______,其基态原子的电子排布式为______.

(3)图1是表示第三周期8种元素单质的熔点(℃)柱形图,已知柱形“1”代表Ar,则其中柱形“8”代表______(填化学式),是______晶体.
(4)b、c、d、e、f的氢化物的沸点(℃)直角坐标图(如图2),序列“5”的氢化物的名称是______,空间构型为______;序列“2”的氢化物的结构式为______,其中心原子的杂化轨道类型是______杂化.
星语星愿--有情1年前1
快乐设计吧 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)e为O,两种带有相同电荷数的阴离子,可均带两个单位的负电荷或1个负电荷;
(2)d为N元素,其质子数为7;
(3)第三周期8种元素单质中,只有Si为原子晶体,熔点最大;
(4)b、c、d、e、f分别为Li、C、N、O、F,由氢化物的沸点(℃)直角坐标图可知,5最小为甲烷,水中含氢键较多,沸点仅小于LiH,与序号2对应.

(1)e为O,两种带有相同电荷数的阴离子,可均带两个单位的负电荷或1个负电荷,离子为O2-、O22-(或O2-、O3-),故答案为:O2-;O22-
(2)d为N元素,名称为氮,其质子数为7,电子排布式为,故答案为:氮;1s22s22p3
(3)第三周期8种元素单质中,只有Si为原子晶体,熔点最大,与图中8对应,故答案为:Si;原子;
(4)b、c、d、e、f分别为Li、C、N、O、F,氢化物的沸点中LiH最大,甲烷最小,由氢化物的沸点(℃)直角坐标图可知,序列“5”的氢化物的名称为甲烷,为正四面体结构,水中含氢键较多,沸点仅小于LiH,与序号2对应,水的结构式为,O原子上有2对孤对电子,成键数为2,O为sp3杂化,
故答案为:甲烷;正四面体;;sp3

点评:
本题考点: 位置结构性质的相互关系应用;元素周期律和元素周期表的综合应用.

考点点评: 本题考查位置、结构、性质,把握元素周期表和元素周期律、元素在周期表中的位置、性质即可解答,注意(4)为解答的难点,题目难度不大,注重基础知识的考查.

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(2009•龙湖区)参加某次数学竞赛的女生和男生人数比是1:3,这次竞赛的平均分是82分,其中男生平均分是80分,女生平均______分.
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未来作家 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:把女生人数看作1组,则男生人数为3组,根据“平均成绩×人数=全班成绩”先计算出全班成绩和男生总成绩,进而用“全班总成绩-男生总成绩”求出女生总成绩;继而根据“女生总成绩÷女生人数=女生平均成绩”解答得出结论.

[82×(3+1)-80×3]÷1,
=[328-240]÷1,
=88(分);
答:女生平均88分;
故答案为:88.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: 此题解答的关键是根据题意,进行假设,进而根据平均成绩、人数和总成绩的关系进行解答即可.

(2他他8•龙湖区模拟)NA代表阿伏加德罗常数.下列说法中,不正确的是(  )
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A.标准状况下,NO和O2各11.2L混合,所得混合气体的分子总数为0.75NA
B.25℃时,lLpH=13的Ba(OH)2溶液中含有OH-的数目为0.1NA
C.1molC30H62分子中含有共价键的数目为91NA
D.2.8g乙烯与丙烯的混合物中含碳原子的数目为0.2NA
地之谷1年前1
醉小强 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:A、一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮能转化为四氧化二氮.
B、先根据溶液的PH值计算氢氧根离子的物质的量浓度,再根据N=CVNA计算氢氧根离子的个数.
C、先计算一个C30H62分子中含有的共价键个数,再结合N=nNA计算含有的共价键个数.
D、乙烯和丙烯的最简式都是CH2,根据N=
m
M
NA
结合最简式构成计算含有的碳原子个数.

A、标况下,一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮能自身转化为i氧化二氮导致混合气体的分子总数小于0.z的NA,故A错误.
B、2的℃时,lLpH=小z的Ba(OH)2溶液氢氧根离子的物质的量浓度是=0.小的ol/L,lLpH=小z的Ba(OH)2溶液中含有OH-的数目为0.小NA,故B正确.
z、一个zz0H82分子中含有大小个共价键,所以小的olzz0H82分子中含有共价键的数目为大小NA,故z正确.
D、乙烯和丙烯的最简式都是zH2,2.8g乙烯与丙烯的混合物中含有zH2的物质的量是0.2的ol,一个zH2中含有一个碳原子,所以2.8g乙烯与丙烯的混合物中含碳原子的数目为0.2NA,故D正确.
故选A.

点评:
本题考点: 阿伏加德罗常数.

考点点评: 本题考查了有关阿伏伽德罗常数的有关计算,难度不大,注意二氧化氮能自身转化为四氧化二氮、烷烃分子中共价键个数的计算方法等问题.

(2002•龙湖区)求未知数X.
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8.6-0.5X=5.1
[27/8]:X=27:50%
一声杜宇春归尽1年前1
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解题思路:(1)本题解方程主要运用了等式的性质即“等式的两边同时乘以、或除以同一个不为0的数,结果仍相等”,“等式的两边同时加上(或减去),同一个数(或式子),结果仍相等”,
(2)利用比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积.来解.

8.6-0.5X=5.1,
0.5X+5.1-5.1=8.6-5.1,
0.5X÷0.5=3.5÷0.5,
X=7;
[27/8]:X=27:50%,
27X=50%×[27/8],
27X÷27=[27/16]÷27,
X=[1/16].

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 考查了学生,利用等式的性质和比例的基本性质,来解方程,提高计算能力.

(2011•龙湖区)-2℃比-5℃高______℃.
Melody_ye1年前1
水刃01 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:这是一道有关温差的运算题目,要想求-2℃比-5℃高多少摄氏度,即求二者之差.

-2-(-5)=-2+5=3(℃),
答:-2℃比-5℃高3℃.
故答案为:3.

点评:
本题考点: 正、负数的运算.

考点点评: 本题考查零下温度之差的题目,列式容易出错.

(2011•龙湖区模拟)(1)某小组同学利用图甲示装置验证机械能守恒定律,实验中:
(2011•龙湖区模拟)(1)某小组同学利用图甲示装置验证机械能守恒定律,实验中:
①甲同学使用的是电火花打点计时器,则电源必须使用______的电压.
②乙同学使用的是电磁打点计时器,提供电源的学生电源前面板如图乙所示,使用时,电压选择开关E必须旋到______位置,连接打点计时器的两根导线必须连接图乙所示的学生电源的______两端(填“AB”或“CD”).
③乙同学用打点计时器(所用交流电频率为50Hz)打出了一条理想纸带,该同学在纸带上取了点迹清晰的、连续的4个点,用刻度尺测出相邻两个点间距离依次为S1、S2、S3.下列提供的S1、S2、S3的数据,数据正确的是______.(当地的重力加速度为9.8m/s2
A.61.0mm65.8mm70.7mm B.41.2mm45.1mm53.0mm
C.49.6mm53.5mm57.3mm D.60.5mm61.0mm60.6mm
④实验验证时,需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案.
a.用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v0
b.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v=
2gh
,计算出瞬时速度.
c.根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度,并通过计算出高度h.
d.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v0
以上方案中只有一种正确,正确的是______.(填入相应的字母)
(2)现用伏安法较准确的测一个阻值Rx约为2kΩ电阻,可供选用的实验仪器有:
A.电流表A1(量程10mA,电阻RA1约为5Ω)
B.电流表A2(量程3mA,电阻RA2约为50Ω)
C.电压表V1(量程3.0V,内阻RV1=3kΩ)
D.电压表V2(量程5.0V,内阻RV2约为5kΩ)
E.滑动变阻器R1(0~20Ω,额定电流1A)
F.滑动变阻器R2(0~500Ω,额定电流0.5A)
G.电源(电动势3V,内阻0.5Ω)
H.开关S一只、导线若干
①为了尽可能提高测量准确度,电流表应选择A2,还应选择器材:(填器材前面的字母)电压表______;滑动变阻器______.
②请你在方框中画出最佳实验电路图(标注所用器材符号)
③若根据最佳实验电路图连接实验电路,测得电流表、电压表示数分别为I、U,则待测电阻的阻值Rx=
[UI−
U
RV1
蝈蝈A 1年前 已收到1个回答 举报
蝈蝈A1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2008•龙湖区)3.05吨=______吨______千克  16000平方米=______公顷.
wbdu1年前1
mydogo 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:①把3.05吨换算成复名数,整数部分就是3吨,把0.05吨换算成千克数,用0.05乘进率1000.
②把16000平方米换算成公顷数,用16000除以进率10000.

3.05吨=3吨50千克,
16000平方米=1.6公顷.
故答案为:3,50,1.6.

点评:
本题考点: 质量的单位换算;面积单位间的进率及单位换算.

考点点评: 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.

(2012•龙湖区模拟)如果你看到平面镜中的背后墙的电子钟显示的时间为图所示,则实际时间为(  )
(2012•龙湖区模拟)如果你看到平面镜中的背后墙的电子钟显示的时间为图所示,则实际时间为(  )
A.25:20
B.20:52
C.02:52
D.05:25
zjlxl1年前1
潘胖胖 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称.

∵是从镜子中看,
∴对称轴为竖直方向的直线,
∵2的对称数字是5,镜子中数字的顺序与实际数字顺序相反,
∴这时的时刻应是05:25.
故选D.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 本题考查镜面对称的知识;得到相应的对称轴是解决本题的关键;难点是作出相应的对称图形;注意2和5的关于竖直的一条直线的轴对称图形是5和2.

(2010•龙湖区)出版社出版一本科技书,如果每页排600个字,要排80页.为了节省开支,现在决定缩小字号,每页排800
(2010•龙湖区)出版社出版一本科技书,如果每页排600个字,要排80页.为了节省开支,现在决定缩小字号,每页排800个字,现在这本书有多少页?
香烟and火柴1年前1
ZBGLXP 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:此题中这本书的总字数是一定的,每页排字的个数与排的页数成反比例,根据等量关系式:原来每页排的字数×排的页数=现在每页排的字数×排的页数,即可列方程解决问题.

设现在这本书有x页,
800x=600×80
800x=48000,
x=60;
答:现在这本书有60页.

点评:
本题考点: 比例的应用;整数、小数复合应用题.

考点点评: 此题主要考查比例的应用,关键要找出哪个量一定,其它两个量成什么比例关系,然后根据等量关系式列方程解答问题.

(20a4•龙湖区二模)下列表述不正确的是(  )
(20a4•龙湖区二模)下列表述不正确的是(  )
A.常温下pH为5的盐酸溶液稀释1000倍后,pH等于8
B.NaHCO3溶液中:c(Na+)=c(HCO3-)+c(H2CO3)+c(CO32-
C.在NaHCO3溶液中加入与其等物质的量的NaOH,溶液中阴离子只有CO32-和OH-
D.常温下,pH=7的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中,c(Na+)=c(CH3COO-
morder9111年前1
xfr888 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:A、酸无限稀释后溶液的pH始终是小于7;
B、NaHCO3溶液中存在物料守恒;
C、NaHCO3溶液中加入与其等物质的量的NaOH,二者会发生反应生成碳酸钠和水;
D、根据pH=7的CH3COOH与CH3COONa混合溶液中,氢离子和氢氧根浓度相等,溶液中存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)来回答判断.

A、常温1pH为三q盐酸溶液稀释九000倍后,pH接近于7,但是小于7,故A错误;
B、NaHCO溶液中存在物料守恒:c(Na+)=c(HCO-)+c(H2CO)+c(CO2-),故B正确;
C、NaHCO溶液中加入与其等物质q量qNaOH,一者会发生反应生成碳酸钠和水,部分碳酸钠水解会出现碳酸氢根离子,溶液中q阴离子有HCO-、CO2-和OH-,故C错误;
D、pH=7qCHCOOH与CHCOONa混合溶液中,氢离子和氢氧根浓度相等,溶液中存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CHCOO-)+c(OH-),所以c(Na+)=c(CHCOO-),故D正确.
故选AC.

点评:
本题考点: pH的简单计算;弱电解质在水溶液中的电离平衡;盐类水解的应用.

考点点评: 本题考查学生溶液中离子浓度的大小比较以及物料守恒、电荷守恒以及溶液的稀释等知识,注意知识的归纳和整理是关键,难度不大.

(2008•龙湖区模拟)如图(a),AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF和⊙O相切于点C,AD⊥EF,垂足为D.
(2008•龙湖区模拟)如图(a),AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF和⊙O相切于点C,AD⊥EF,垂足为D.
(1)求证:∠DAC=∠BAC;
(2)若直径AB=4,AD=3,试求∠BAC的度数;
(3)若把直线EF向上平移,如图(b),EF交⊙O于G、C两点,若题中的其他条件不变,这时还有与∠DAC相等的角吗?如果有请直接指出是哪一个,如果没有请说明理由.
我现在肚子很饿1年前1
ljj0510 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)连OC,构建平行线OC∥AD.然后由两直线平行,内错角相等推知∠OCA=∠DAC,再根据等腰三角形OAC两个底角相等的性质知,∠BAC=∠OCA,所以根据等量代换易证明:∠DAC=∠BAC;
(2)连BC,构建相似三角形△ADC∽△ACB,然后根据相似三角形的对应边成比例求得AC=2
3
,最后在Rt△ABC中,利用余弦三角函数的定义求得∠BAC的度数;
(3)根据(2)的思路,可以直接写出答案.

证明:(1)连OC,
则OC=OA,
∴∠BAC=∠OCA (1分)
∵EF切⊙O于C,
∴OC⊥EF(2分)
∵AD⊥EF,
∴OC∥AD (3分)
∴∠OCA=∠DAC(4分)
∴∠DAC=∠BAC(5分)

(2)连BC,则∠ACB=∠ADC=90°(6分)
由(1)知∠DAC=∠BAC
∴△ADC∽△ACB (7分)
∴AC2=AD•AB=3×4=12
∴AC=2
3 (8分)
在Rt△ABC中,cos∠BAC=
AC
AB=
2
3
4=

3
2(9分)
∴∠BAC=30°(10分)

(3)∠BAG=∠DAC,理由如下:
证法(一):连接BC,
∵AB为⊙O的直径,
∴∠BCA=90°,∠B+∠BAC=90°,
∵∠AGD+∠GAD=90°,
又∵∠B=∠AGD,
∴∠BAC=∠GAD;
即∠BAG+∠GAC=∠GAC+∠DAC,
∴∠BAG=∠DAC.(12分)
证法(二):连接BG
∵∠ACD是⊙O内接四边形ACGB的外角,
∴∠ACD=∠ABG(圆内接四边形的外角等于内对角),
∵AB为⊙O直径,
∴∠AGB=90°(直径所对的圆周角是直角),
∴∠BAG=90°-∠ABG(直角三角形的两个锐角互余),
∵∠CAD=90°-∠ACD=90°-∠ABG
∴∠BAG=∠CAD(等量代换).

点评:
本题考点: 切线的性质;相似三角形的判定与性质.

考点点评: 本题考查了相似三角形的判定与性质、切线的性质.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.

(2003•龙湖区)一条直线也可看成一个平角.______.(判断对错)
kookkk11年前1
YOYO果 共回答了30个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:直线和平角的概念本来就是不一样的,只能说我们在作图的时候看上去平角和直线大概一样 事实上我们在画平角的时候 是先画一个点 然后从这个点出发画角的两边.

一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角平角.
故此题为:错误.

点评:
本题考点: 角的概念及其分类.

考点点评: 此题主要考查平角的定义.

(2003•龙湖区)一项工程,甲独做[1/3]小时完成,乙独做[1/4]小时完成,两人合做,每小时完成这项工程的[1/3
(2003•龙湖区)一项工程,甲独做[1/3]小时完成,乙独做[1/4]小时完成,两人合做,每小时完成这项工程的[1/3]+[1/4]. (  )
pnjame1年前1
陈旭东521 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:把这项工程的总量看成单位“1”,甲的工作效率是1÷[1/3],乙的工作效率是1÷
1
4
,它们的和就是合作的工作效率.

甲的工作效率是:1÷
1
3=3;
乙的工作效率是:1÷
1
4=4;
它们的工作效率和是:3=4=7;
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看做1,再利用它们的数量关系解答;本题的错因是把工作时间当成了工作效率了.

(2014•龙湖区模拟)我区今年约有6600人参加中考,这个数据用科学记数法可表示为______人.
伤心猪1年前1
香满伊 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

数据6600用科学记数法可表示6.6×103
故答案为6.6×103

点评:
本题考点: 科学记数法—表示较大的数.

考点点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

要非常准确!这个地址用英语怎么说?广东省汕头市龙湖区鸥汀街道溪西村朝阳五巷3号 用英文怎么写?
canjianhun1年前4
13981776546 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
Lake District,Shantou City,Guangdong Province,Gull River Village,Chaoyang Wu Xiang Ting street 3
(2005•龙湖区)看图填空.(1)在纵轴上标出每个长度的数.(2)五(三)班获得广播操流动红旗6次,请在图上用直条表示
(2005•龙湖区)看图填空.

(1)在纵轴上标出每个长度的数.
(2)五(三)班获得广播操流动红旗6次,请在图上用直条表示出来.
(3)从图中可以看出______班卫生最好,______班广播操最好.
xingyue1111年前1
eqin0210 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:深颜色的直条表示获得卫生流动红旗的次数,浅颜色的直条表示获得广播操流动红旗的次数;
(1)从图中找出0-10之间有几个单位长度,再求出每个单位长度表示的次数,进而求解;
(2)五(三)班获得广播操流动红旗6次;在图中画出即可;
(3)从图中读出深颜色的直条(获得卫生流动红旗的次数)最高的,以及浅颜色的直条(获得广播操流动红旗的次数)最高的即可.

(1)(10-0)÷5,
=10÷5,
=2(次);
每个单位长度表示2次
(1)(2)统计图补充后是:


(3)从图中可以看出二班卫生最好,一班广播操最好.
故答案为:二,一.

点评:
本题考点: 复式统计表.

考点点评: 解决本题先看图例,找出图中的直条表示的含义,读出数据,进而求解.

(2011•龙湖区)六年级320名学生参加数学竞赛,95%的学生没有获得一、二等奖.
(2011•龙湖区)六年级320名学生参加数学竞赛,95%的学生没有获得一、二等奖.
(1)多少人获得一、二等奖?
(2)如果一等奖和二等奖的比是3:5,那么六年级有多少人获得一等奖?
小当家8002061年前1
909h909 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)320名学生参加数学竞赛,95%的学生没有获得一、二等奖,则获得一二等奖的占全部的1-95%,所以获得一二等奖的人有320×(1-95%)=16人;
(2)如果一等奖和二等奖的比是3:5,则获得一等奖的人数占一二等奖人数的[3/3+5],则获得一等奖的人数为:16×[3/3+5]人.

(1)320×(1-95%)
=320×5%,
=16(人);
答:16人获得一二等奖.

(2)16×[3/3+5]
=16×[3/8],
=6(人);
答:获得一等奖的人数有6人.

点评:
本题考点: 分数四则复合应用题;按比例分配应用题.

考点点评: 如果a:b=n:m,则a占两数和的[n/n+m].

(2011•龙湖区模拟)如图所示为理想变压器原线圈所接交流电压的波形.原、副线圈匝数比n1:n2=10:1,串联在原线圈
(2011•龙湖区模拟)如图所示为理想变压器原线圈所接交流电压的波形.原、副线圈匝数比n1:n2=10:1,串联在原线圈电路中电流表的示数为1A,下列说法中正确的是(  )
A.此变压器为降压变压器
B.变压器的输出功率为200W
C.变压器副线圈的电流为0.1A
D.变压器输出端的交流电的频率为100Hz
爱是一种奢侈1年前1
紫鸭拓草 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据图象可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比即可求得结论.

A、原、副线圈匝数比n1:n2=10:1,由电压与匝数成正比可知,输出的电压比输入的电压小,所以此变压器为降压变压器,所以A正确.
B、由图象可知,输入的电压的最大值为200
2V,所以输入的电压的有效值为200V,由P=UI可得,输入的功率的大小为200W,所以B正确.
C、由电流与匝数成反比可知,原线圈的电流为1A,所以副线圈的电流为10A,所以C错误.
D、正弦交流电的频率为f=[1/T]=[1/0.02]Hz=50Hz,所以D错误.
故选AB.

点评:
本题考点: 变压器的构造和原理.

考点点评: 根据瞬时值的表达式可以求得输出电压的有效值、周期和频率等,再根据电压与匝数成正比,与匝数成反比,即可求得结论.

(2013•龙湖区一模)利用如图所示的斜面,小李用300N的力沿斜面向上把重为500N的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,耗
(2013•龙湖区一模)利用如图所示的斜面,小李用300N的力沿斜面向上把重为500N的货物沿斜面由底部匀速推到顶端,耗时20s,在这过程中克服货物重力做的功是______J;推力做的功是______J;推力做功的功率为______W.
鱼翅捞饭1年前1
templarnexus 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)已知物重和斜面高,利用W=Gh求克服货物重力做的功;
(2)已知推力的大小和斜面的长度,根据公式W=FS可求推力做的功;
(2)已知货物运动到斜面顶部的时间,再根据公式P=[W/t]可求推力做功的功率.

(1)克服货物重力做的功:
W1=Gh=500N×5m=2500J;
(2)推力做的功:
W2=FS=300N×10m=3000J;
(3)t=20s,
推力做功的功率:
P=
W2
t=[3000J/20s]=150W.
故答案为:2500;3000;150.

点评:
本题考点: 功的计算;功率的计算.

考点点评: 本题考查功和功率的计算,注意灵活运用相关公式,属于基础题目.

(2014•龙湖区二模)物体在合外力作用下做直线运动的v--t图象如图所示.下列表述正确的是(  )
(2014•龙湖区二模)物体在合外力作用下做直线运动的v--t图象如图所示.下列表述正确的是(  )
A.在1~2s内,加速度方向为正
B.在2~3s内,物体向反方向运动
C.在0~1s内,合外力做正功
D.在0~2s内,合外力总是做负功
心茗1年前1
yuheng555 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:速度图象的倾斜等于质点的加速度,斜率的正负表示加速度的方向;由速度的正负分析质点的运动方向;根据动能定理W=△EK判断合力做功.

A、速度图象的倾斜等于质点的加速度,斜率的正负表示加速度的方向,则知在1~2s内,加速度为负.故A错误.
B、在2~3s内,速度为正值,说明物体向正方向运动.故B错误.
C、在0~1s内,物体的速度增大,动能增大,根据动能定理得知合外力做正功.故C正确.
D、在0~2s内,速度先增大后减小,根据动能定理得知合外力先做正功后做负功.故D错误.
故选C

点评:
本题考点: 匀变速直线运动的图像.

考点点评: 解决本题的关键要知道速度图象斜率的意义,会熟练运用动能定理W合=△EK.

(2005•龙湖区)测得55千克的盐水含盐量[1/11],现在盐水中加水,使盐水含盐量达到5%,就加水______千克.
esper5201年前1
ttx4 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:因为加水前后盐的千克数不变,所以先求55千克的盐水中含盐的千克数,再根据“盐水含盐量达到5%”,即可求出此盐水的千克数,由此问题即可解决.

55×[1/11]÷5%,
=5÷5%,
=100(千克),
100-55=45(千克),
答:加水45千克,
故答案为:45.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 解答此题的关键是,在盐水加水的过程中,盐的重量不变,再根据基本的数量关系解答即可.

(2010•龙湖区)一个立体图形从正面看是,从右看是,要搭成这样的立体图形,至少要______个正方体方块.
faraway6211年前1
w123456s 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:当从上面看是时,符合从正面看和从右看的正方体方块最少,数一数,即可得解.

4+1=5;
答:至少要5个正方体方块.
故答案为:5.

点评:
本题考点: 从不同方向观察物体和几何体.

考点点评: 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力.

(2014•龙湖区模拟)平面直角坐标系内,点P(2,-3)关于原点对称点的坐标是(  )
(2014•龙湖区模拟)平面直角坐标系内,点P(2,-3)关于原点对称点的坐标是(  )
A.(3,-2)
B.(2,3)
C.(2,-3)
D.(-2,3)
站哪儿!别动1年前1
432fasd78 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数”解答.

根据关于原点对称的点的坐标的特点,
∴点A(2,-3)关于原点过对称的点的坐标是(-2,3).
故选:D.

点评:
本题考点: 关于原点对称的点的坐标.

考点点评: 本题主要考查了关于原点对称的点的坐标的特点,比较简单.

(2010•龙湖区模拟)如图,图中正方形ABCD的边长为4,则图中阴影部分的面积为(  )
(2010•龙湖区模拟)如图,图中正方形ABCD的边长为4,则图中阴影部分的面积为(  )
A.16-4π
B.32-8π
C.8π-16
D.无法确定|
darlingxiaoling1年前1
zhgen110 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据图形,知阴影部分的面积即为直径为4的圆面积的2倍减去边长为4的正方形的面积.

根据图形,得
阴影部分的面积=2×π×22-4×4=8π-16.
故选C.

点评:
本题考点: 扇形面积的计算.

考点点评: 此题关键是能够看出阴影部分的面积的整体计算方法.

(2013•龙湖区模拟)为缓解“停车难”的问题,某单位拟建筑地下停车库,建筑设计师提供了该地下停车库的设计示意图,按规定
(2013•龙湖区模拟)为缓解“停车难”的问题,某单位拟建筑地下停车库,建筑设计师提供了该地下停车库的设计示意图,按规定,地下停车库坡道口上方要张贴限高标志,以便告知停车人车辆能否安全驶入,为标明限高,请你根据该图计算CE.(精确到0.1m)
(下列数据提供参考:sin20°=0.3420,cos20°=0.9397,tan20°=0.3640)
呆呆向前冲_1年前1
nyor 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
解题思路:根据图中所给的度数先确定出∠BAD的度数,再根据正切的定义求出BD的长,从而求出CD的长,在Rt△CDE中,根据∠DCE=∠A=20°,利用余弦的定义即可求出CE的长.

∵∠BAD=20°,AB=9,
∴BD=AB•tan20°=9×0.3640=3.276(m),
∵BC=0.5,
∴CD=BD-BC=3.276-0.5=2.776(m),
在Rt△CDE中,∠DCE=∠A=20°,
∴CE=CD•cos∠CDE=CD•cos20°=2.776×0.9397≈2.6(m).
答:CE的长约为2.6m.

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-坡度坡角问题.

考点点评: 此题考查了解直角三角形的应用,用到的知识点是三角函数的定义,解题的关键是利用三角函数求出CD的长.

(2014•龙湖区二模)如图所示,一轻弹簧直立于水平地面上,质量为m的小球从距离弹簧上端B 点h高处的A点自由
(2014•龙湖区二模)如图所示,一轻弹簧直立于水平地面上,质量为m的小球从距离弹簧上端B 点h高处的A点自由下落,在C处小球速度达到最大.x0表示BC两点之间的距离;Ek表示小球在C处的动能.若改变高度h,则表示x0随h变化的图象、Ek随h变化的图象正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
aixue31年前1
山村0雪夜 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
解题思路:分析小球的运动过程及过程中受力情况可以得出BC间的距离与h的关系;由动能定理可得出小球在C点的动能大小.

A、小球在下落中先做自由落体运动,再做加速度减小的加速运动,当重力等于弹力时,小球的速度达最大,故小球速度最大值与小球下落的高度无关,不论A点多高,到达C点均为速度最大值;x0保持不变;故A错误,B正确;C、...

点评:
本题考点: 动能定理的应用;力的合成与分解的运用;牛顿第二定律.

考点点评: 弹簧为高考中的重点内容,要求学生能正确分析其力的变化及做功情况.

(2008•龙湖区模拟)已知两圆的半径分别是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,两圆的圆心距是1,那么这两个圆的位置
(2008•龙湖区模拟)已知两圆的半径分别是一元二次方程x2-5x+6=0的两个根,两圆的圆心距是1,那么这两个圆的位置关系是(  )
A.内切
B.内含
C.相交
D.外切
huwzy1年前1
faymichelle 共回答了22个问题 | 采纳率100%
∵x2-5x+6=0,
∴(x-2)(x-3)=0,
解得:x=2或x=3,
∴两个圆的半径分别为2、3,
∵3-2=1,
又∵两圆的圆心距是1,
∴这两个圆的位置关系是内切.
故选A.
(2010•龙湖区模拟)最早较准确测出大气压强值的是科学家______;大气压对液体的沸点有影响,具体关系是______
(2010•龙湖区模拟)最早较准确测出大气压强值的是科学家______;大气压对液体的沸点有影响,具体关系是______;高压锅就是应用了______原理.
amy9131年前1
newbright 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案.
(2)液体的沸点与气压和液体的种类有关.液体的沸点随气压增大的而升高,随气压的减小而降低;
(3)高压锅就是应用锅内水的沸点随着气压的增大而升高的原理来工作的.

(1)最早较准确测出大气压强数值的科学家是托里拆利;
(2)大气压对液体的沸点有影响,液体的沸点随气压增大的而升高,随气压的减小而降低;
(3)高压锅就是应用锅内水的沸点随着气压的增大而升高的原理来工作的.
故答案为:托里拆利;液体的沸点随气压增大的而升高,随气压的减小而降低;水的沸点随气压的增大而升高的.

点评:
本题考点: 大气压强的测量方法;沸点及沸点与气压的关系.

考点点评: 此题主要考查的是学生对物理学史、液体沸点和压强的关系的了解和掌握,基础性题目.

(2011•龙湖区模拟)录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时,喇叭是模仿钢琴的______(选填“音调”、“音色”或“响度”
(2011•龙湖区模拟)录音机喇叭里放出悠扬的钢琴乐曲时,喇叭是模仿钢琴的______(选填“音调”、“音色”或“响度”).当把手放到喇叭的前方的金属网上,就会发现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于______而产生的;乐曲是通过______传到人耳的.
执谜不悔1年前1
浅蓝色眼镜 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
解题思路:解决此题要掌握:
音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关;
声音是由物体的振动产生的,声音的传播需要介质,气体、液体、固体都可以作为传声的介质.

喇叭金属网振动会发出声音,此声音的音色与钢琴乐曲相似时,会放出悠扬的钢琴乐曲;
把手放到喇叭的前方的金属网上,就会发现金属网轻微颤动,这说明了声音是由于振动而产生的;
我们通常听到的声音是通过空气传播的,乐曲声就是通过空气传入人耳的.
故答案为:音色,振动,空气.

点评:
本题考点: 音色;声音的产生;声音的传播条件.

考点点评: 此题考查了声音产生的原因、声音的特征及声音的传播条件,是一道声学综合题.

(2011•龙湖区模拟)右图所示中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线.若铅球的重力是49N,请画出铅球在图示位置时所受重力
(2011•龙湖区模拟)右图所示中虚线表示某个铅球在空中飞行的路线.若铅球的重力是49N,请画出铅球在图示位置时所受重力的示意图.
帕斯坦1年前1
9655 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:从球心开始竖直向下画一条带箭头的线段表示出重力,并标出重力的大小即可.

从铅球的重心--球心开始竖直向下画一条带箭头的线段表示出重力,并标出重力的大小49N.如下图所示

点评:
本题考点: 重力示意图.

考点点评: 本题考查了重力的示意图的画法.画重力示意图时先确定物体的重心,然后沿重力方向作出重力的示意图,并标出重力大小.注意重力的方向与物体所处的运动状态无关.重力的方向总是竖直向下的.

(2003•龙湖区)求未知数X.
(2003•龙湖区)求未知数X.
(1)0.2X+0.4×3=9.4
(2)[1/2]:[1/5]=0.25:X.
6qbg4e4h1年前1
逅晟可贱 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)先把方程左边能计算出结果计算出结果,然后再根据等式的基本性质在方程的两边同时减去1.2、除以0.2,求解即可.
(2)先根据比例的基本性质内项之积等于外项之积,把比例化成方程,然后再根据等式的基本性质在方程的两边同时除以[1/2],求解即可.

(1)0.2X+0.4×3=9.4, 0.2X+1.2=9.4, 0.2X+1.2-1.2=9.4-1.2, 0.2X=8.2,&nb...

点评:
本题考点: 方程的解和解方程.

考点点评: 此题考查了根据等式的基本性质解方程,以及先根据比例的基本性质把比例先化成方程,然后再根据等式的基本性质解方程.

(2011•龙湖区)______:16=[1/8]=[14()
静悄悄的云1年前1
tingssting 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:因为比、分数与除法三者的关系是比号相当于分数线、除号,比的前项相当于分数的分子、除法中的被除数;比的后项相当于分数的分母、除法中的除数,因此把比、分数、除法算式都写成分数的形式,再根据分数的基本性质作答即可;把分数先化为小数,再写成百分数的形式.

因为
1/8]=[1×2/8×2]=[2/16],
所以(2):16=[1/8],
[1/8]=[1×3/8×3]=[3/24],
[1/8]=[1×14/8×14]=[14
(112)
所以
1/8]=3:24=(3)÷24,
[1/8]=0.125=12.5%,
故答案为:2,112,3,12.5.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

考点点评: 此题主要考查了比、分数与除法三者的关系及利用分数的基本性质解决问题.

(2013•龙湖区一模)汕头是滨海城市,盛产海盐:食盐是生活必需品,也是重要的化工原料.
(2013•龙湖区一模)汕头是滨海城市,盛产海盐:食盐是生活必需品,也是重要的化工原料.
(1)某学习小组进行粗盐提纯实验,主要经过以下操作步骤:称量→溶解→______→蒸发→再次称量→计算产率.在蒸发操作中使用到玻璃棒,作用是______.实验结束后,该小组发现所得食盐产率明显低于其他小组,其原因可能是______.
A.盐未充分溶解就过滤 B.倾倒时,有部分氯化钠溶液溅出 C.蒸发后,所得的精盐较潮湿
(2)电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:
①气体A是密度最小的气体,该气体的名称为______,写出一个由酸D转化为气体A的化学方程式______.
②电解后生成的碱B的化学式为______,你猜想的依据是______.
(3)海水的综合利用还可获得氯化铵,氯化铵给农作物提供的营养元素是______;氯化铵不能与熟石灰混合施用,原因是反应生成氯化钙、氨水和水,其化学反应方程式为______.
up2day1年前1
ickd 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:(1)根据粗盐提纯的一般步骤为称量、溶解、过滤、蒸发、称量、计算产率、加热时用玻璃棒搅拌的作用和操作时造成食盐不能全部转化成氯化钠分析.
(2)①根据密度最小的气体是氢气和金属能和稀盐酸反应生成盐和氢气分析.
②根据B是由氯化钠和水共同作用电解的产物可知阳离子为钠离子分析.
(3)根据植物生长所需的三大营养元素:氮、磷和钾及氯化铵和氢氧化钙反应生成氯化钙和水还有氨气分析.

(1)粗盐提纯的一般步骤为称量、溶解、过滤、蒸发、称量、计算产率、加热时用玻璃棒搅拌的作用和操作时造成食盐不能全部转化成氯化钠,故答案:过滤 加速蒸发,防止受热不均造成液滴飞溅.(2)①密度最小的...

点评:
本题考点: 氯化钠与粗盐提纯.

考点点评: 该题难在电解氯化钠的水溶液产物的分析,只要抓住电解生成的碱中阳离子是钠离子即可准确解答.

(2010•龙湖区)500克含水98%的蘑菇晾晒后,含水率下降到20%,蒸发掉了______克水.
皮毛生1年前1
黑黑郁金香 共回答了25个问题 | 采纳率96%
解题思路:含水率是指水的重量占蘑菇总重量的百分之几;先把原来的蘑菇的总重量看成单位“1”,干蘑菇的重量是总重量的1-98%,用乘法求出干蘑菇的重量;再把后来蘑菇的总重量看成单位“1”,干蘑菇的重量是后来蘑菇总重量的1-20%,用除法求出后来蘑菇的总重量,原来蘑菇的重量减去现在蘑菇的重量就是蒸发掉水的重量.

500×(1-98%),
=500×2%,
=10(克);
10÷(1-20%),
=10÷80%,
=12.5(克);
500-12.5=487.5(克).
答:蒸发掉了487.5克水.
故答案为:487.5.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,找清各自以谁为标准,再运用不变的干蘑菇的重量作为中间量进行求解.

(2008•龙湖区)直接写出得数.
(2008•龙湖区)直接写出得数.
63+0.7=
8-0.08=
[6/5]×5=
1÷[9/5]=
52=
2÷2%=
6-6÷3-3=
([3/5]-[3/5])×[4/11]=
淘气小樱桃1年前1
世界真奇怪 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:根据小数、分数、乘方及百分数的加减乘除及四则混合运算的方法进行计算即可.

63+0.7=63.7
8-0.08=7.92
[6/5]×5=6
1÷[9/5]=[5/9]
52=25
2÷2%=100
6-6÷3-3=1
([3/5]-[3/5])×[4/11]=0

点评:
本题考点: 小数的加法和减法;分数的加法和减法;分数乘法;分数除法;小数乘法;小数除法.

考点点评: 口算题目,要求快速准确,能用简便方法的要用简便方法.

(2011•龙湖区)六年(1)班学生人数是本年级学生人数的24%,六年级学生人数是全校的[1/6],如果六年(1)班有学
(2011•龙湖区)六年(1)班学生人数是本年级学生人数的24%,六年级学生人数是全校的[1/6],如果六年(1)班有学生48人,全校有多少多少人?(列方程解)
爱是种责任1年前1
19780819 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:设全校的人数是x人,把全校的人数看成单位“1”,它的[1/6]是六年级的人数,即[1/6]x,再把六年级的总人数看成单位“1”,用乘法求出它的24%就是六(1)班的人数48人,由此列出方程求解.

设全校有x人,由题意得:
[1/6]x×24%=48,
[1/25]x=48,
x=1200;
答:全校有多少1200人.

点评:
本题考点: 分数、百分数复合应用题.

考点点评: 解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少用乘法.

(2013•龙湖区一模)______实验发现了通电直导线周围存在磁场,在磁场中的某一点,小磁针静止时______极所指的
(2013•龙湖区一模)______实验发现了通电直导线周围存在磁场,在磁场中的某一点,小磁针静止时______极所指的方向就是该点的磁场方向.发电机是根据______现象制成的.
jie12291年前1
ray1357766 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:(1)第一个发现电与磁联系的科学家是奥斯特,通电导体周围产生磁场;其磁场中的每个点都是有方向的,物理学中规定:小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同.
(2)发电机是根据电磁感应原理制成的.电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;

奥斯特实验发现了通电直导线周围存在磁场,在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向;
发电机是根据电磁感应原理制成的.电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的;
故答案为:奥斯特;N(北);电磁感应;

点评:
本题考点: 通电直导线周围的磁场;电磁感应.

考点点评: 本题考查了物理学常识:奥斯特首先通过实验发现了电流周围空间存在磁场,法拉第发现了电磁感应现象及发电机的原理.

(2011•龙湖区) 直接写出得数.
(2011•龙湖区)
直接写出得数.
0.42=

[4/5]÷0.8=

0×99=

52×32≈
3π= [1/7]-[1/8]= 8÷0.001= 539÷9≈
dndplayer1年前1
parkworld 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:0.42表示两个0.4相乘;[4/5]÷0.8,把[4/5]改写成0.8计算;估算52×32,把52和32分别看做50和30计算;[1/7]-[1/8],先把两个分数化成同分母分数,再计算;3π,π取近似数3.14计算;估算539÷9,把539看做540计算.

0.42=0.16,
[4/5]÷0.8=1,
0×99=0,
52×32≈1500,
3π=9.42, [1/7]-[1/8]=[1/56], 8÷0.001=8000, 539÷9≈60.

点评:
本题考点: 数的估算;分数除法;小数除法;有理数的乘方.

考点点评: 此题是考查快速计算的能力,在计算时,要看清数字和运算符号.

(2014•龙湖区二模)如图所示,质量为m的物体放在倾角为30°的斜面上,在平行斜面向下的力F作用下处于静止状态,下列关
(2014•龙湖区二模)如图所示,质量为m的物体放在倾角为30°的斜面上,在平行斜面向下的力F作用下处于静止状态,下列关于斜面对物体摩擦力大小的说法,正确的是(  )
A.f1一定大于F
B.f1一定小于F
C.f2一定等于F
D.f2可能等于mg
说大话1年前1
宝贝菲儿 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:物体受重力、支持力、推力F和静摩擦力处于平衡,根据共点力平衡求出静摩擦力的大小.

物体受重力、支持力、推力和静摩擦力处于平衡,根据共点力平衡得,f=mgsin30°+F.知f一定大于F.当F=
1
2mg时,则f=mg.所以f可能等于mg.故A、D正确,B、C错误.
故选AD.

点评:
本题考点: 共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.

考点点评: 解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.

(2012•龙湖区模拟)在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,分析图象
(2012•龙湖区模拟)在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,分析图象可得出结论:当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为______,可计算出导体b的电阻为______;将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流是______.
枫_林_晚1年前1
samleah 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)由I-U图象可以找出电压为1V时,导体b所对应的电流;
(2)已知导体两端的电压与流过导体的电流,由欧姆定律可以求出导体的电阻;
(3)由I-U图象找出图象上某一点所对应的电压与电流,然后由欧姆定律求出导体的电阻,然后由串联电路的特点及欧姆定律可以求出两导体串联时的电流.

(1)由I-U图象可知,电压为1V时,通过导体b的电流是0.1A;
(2)导体b的电阻Rb=
Ub
Ib=[1V/0.1A]=10Ω;
(3)由I-U图象可知,导体a的电阻Ra=
Ua
Ia=[3V/0.6A]=5Ω,
两导体串联时,通过电阻的电流I=[U
Ra+Rb=
3V/5Ω+10Ω]=0.2A;
故答案为:0.1A;10Ω;0.2A.

点评:
本题考点: 探究电流与电压、电阻的关系实验.

考点点评: 本题考查了求通过导体的电流、电阻阻值等问题,由I-U图象找出电压与对应的电流、熟练应用串联电路特点及欧姆定律即可正确解题.

(2010•龙湖区)一枚硬币向上抛,落地后正面向上的可能性是[1/2][1/2];掷骰子,三点朝上的可能性是[1/6][
(2010•龙湖区)一枚硬币向上抛,落地后正面向上的可能性是
[1/2]
[1/2]
;掷骰子,三点朝上的可能性是
[1/6]
[1/6]
tonnyip1年前1
YP1234 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%
解题思路:( 1)硬币只有正、反两面,求正面向上的可能性,根据可能性的求法:用“1÷2”解答即可;
(2)骰子有6个面,三点的只有1个面,求三点朝上的可能性,根据可能性的求法:用“1÷6”解答即可.

(1)1÷2=[1/2];
(2)1÷6=[1/6];
故答案为:[1/2],[1/6].

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 解答此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答.

(2009•龙湖区)3时20分=313313时    2.8平方千米=______公顷.
asdjkl021年前1
小小网虫 共回答了20个问题 | 采纳率95%
解题思路:把3时20分换算成小时数,先把20分换算成小时数,用20除以进率60,得数再加上3;
把2.8平方千米换算成公顷数,用2.8乘进率100即可.

解;3时20分=3
1
3时;
2.8平方千米=280公顷.
故答案为:3
1
3,280.

点评:
本题考点: 面积单位间的进率及单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

考点点评: 此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率.