ATP的来源是什么能不能说细胞呼吸是ATP的全部来源?为什么?尽可能详细一点,

（1）自然资源是存在于自然界中，能为人类提供福利的物质和能量．钢材来源于矿产资源，木材来源于森林资源；（2）A水资源和D森林资源属于可再生资源，在短时间内能更新或再生；（3）对水资源利用不当，会造成水资源的污染、浪费、短缺等．
故答案为：
（1）矿产（铁矿）； 森林；
（2）A； D；
（3）水污染、水浪费、水资源不足等．

点评：
本题考点： 可再生资源和非可再生资源；水资源的利用和保护；矿产资源的利用和保护．

考点点评： 考查了自然资源的分类及水资源的利用与保护，属于基础题．

夏天，雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象．
太阳光是紫外线的重要来源．太阳的热主要就是以红外线的形式传播到地球上的
故答案为：色散；紫外线；红外线．

点评：
本题考点： 光的折射现象及其应用；红外线；紫外线．

考点点评： 此题考查了光的色散和紫外线、红外线的有关知识，是一道基础题．

A、从来源上看，误差可分为系统误差和偶然误差，故A正确；
B、偶然误差总是有时偏大，有时偏小，并且偏大和偏小的概率相同，故B错误；
C、测量结果184.2mm准确到1mm，18.42cm准确到0.1cm，故是相同的，故C正确；
D、测量结果中，小数点后面的0不全是有效数字，1到9的数字后面的0是有效数字，故D错误；
故选AC．

点评：
本题考点： 实验中常用仪器及其正确操作方法．

考点点评： 本题关键是明确误差的定义、分类、减小办法，知道有效数字的概念，基础题．

磷虽然是生物的营养元素，但摄入过多有害，且水中含量过高时会造成水体富营养化，致使水生藻类大量繁殖，由于水中缺氧造成水中生物大量死亡，遗体腐败，水质恶化，所以应杜绝含磷废水的排放，
故选C．

点评：
本题考点： 常见的生活环境的污染及治理．

考点点评： 本题考查环境污染知识，为高频考点，注意水是人类宝贵的自然资源，与水相关的化学知识是化学考查热点之一，在水资源日益匮乏的今天，节约水资源、水污染及防治等内容，题目难度不大．

（1）①实验室制取CO₂的化学方程式为：CaC0₃+2HCl═CaCl₂+H₂0+C0₂↑．
故填：CaC0₃+2HCl═CaCl₂+H₂0+C0₂↑．
②表明C0₂未被Na₂0₂完全吸收的实验现象为澄清石灰水变浑浊．
故填：澄清石灰水变浑浊．
③O₂可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了氧气密度比空气的大，氧气有助燃性．
故填：氧气密度比空气的大，氧气有助燃性．
④改进方法是：在A、B装置之间增加气体干燥装置．
故填：在A、B装置之间增加气体干燥装置．
（2）①X肯定不是酸和碱的理由是：Na₂0₂和C0₂都不含氢元素，根据质量守恒定律，二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱．
故填：Na₂0₂和C0₂都不含氢元素，根据质量守恒定律，二者反应后不可能生成含氢元素的酸或碱．
②实验一：
实验操作：取少量固体样品，滴加稀盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水中；
实验现象：有气泡产生，澄清石灰水变浑浊；
实验二：
实验操作：取少量固体样品，加水配成溶液，滴加适量的氯化钙或氯化钡溶液；
实验现象：产生白色沉淀；
反应的化学方程式为：Na₂C0₃+CaCl₂=CaC0₃↓+2NaCl或Na₂C0₃+BaCl₂=BaC0₃↓+2NaCl．
故填：滴加稀盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水中；有气泡产生；氯化钙或氯化钡；
Na₂C0₃+CaCl₂=CaC0₃↓+2NaCl或Na₂C0₃+BaCl₂=BaC0₃↓+2NaCl．
（3）设生成氧气的质量为x，生成氢氧化钠的质量为y，
2Na₂0₂+2H₂0=4NaOH+0₂↑
156 16032
7.8gy x
[156/7.8g]=[160/y]=[32/x]，
x=1.6g，y=8g，
氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为：[8g/40g]×100%=20%，
故填：1.6g；20%．

点评：
本题考点： 实验探究物质的性质或变化规律；常见气体的检验与除杂方法；二氧化碳的实验室制法；有关溶质质量分数的简单计算；盐的化学性质；根据化学反应方程式的计算．

考点点评： 实验是化学的重要组成部分，正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为得出正确的结论奠定基础．

每个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，则每个葡萄糖分子是由24个原子构成的．
葡萄糖中碳原子的相对原子质量之和为12×6=72，氢原子的相对原子质量之和为1×12=12，氧原子的相对原子质量之和为16×6=96，氧元素的相对原子质量之和最大，则氧元素的质量分数最高．
故答案为：24；氧元素．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；元素的质量分数计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

阴天白天由于大气辐射的削弱作用强故温度低，夜晚大气逆辐射作用强温度高，故阴天温差较小．而①为太阳辐射，②为太阳辐射中到达地面的可见光部分，④为大气逆辐射，③为地面辐射．故多云的天气昼夜温差较小，主要是因为即为②减弱，④增强．
故选：D．

点评：
本题考点： 大气的受热过程．

考点点评： 掌握大气受热过程及保温作用原理即可，属于基础题．