看图写单词。 1. 2. 3. _______________

①（36+19）×2
=55×2
=110（米）；
36×19=684（平方米）；
答：长方形的周长是110米，面积是684平方米．

②18×4=72（分米）；
18×18=324（平方分米）；
答：正方形的周长是72分米，面积是324平方分米．

点评：
本题考点： 长方形的周长；正方形的周长；长方形、正方形的面积．

考点点评： 此题主要考查长方形、正方形的周长公式、面积公式的灵活运用．

（1）学校到医院的距离是500米，图上距离是2厘米，那么图上距离1厘米，表示实际距离是250米．
这个示意图的比例尺是：1厘米：250米=1：25000．
（2）量出学校到体育馆、超市、商场的图上距离分别是2厘米、1厘米、3厘米，
2÷[1/25000]=50000（厘米）=500（米），
1÷[1/25000]=25000（厘米）=250（米），
3÷[1/25000]=75000（厘米）=750（米），
学校到体育馆有500米，学校到超市的距离是250米，学校到商场的距离是750米．
故答案为：2，250，1：25000，500，250，750．

点评：
本题考点： 比例尺；图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）．

考点点评： 本题主要考查了比例尺的意义及应用，注意图上距离与实际距离的单位要统一．

（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；末端刻度值为2.80cm，所以物体长度为2.80cm；
（2）图示弹簧测力计的分度值是0.2N，指针指在1N下面第2个小格上，因此读数为1N+0.2N×2=1.4N；
（3）转速表上的指针在3上，可得到此时汽车发动机的转速为3000转/分；速度表的指针在8上，可得汽车目前行驶的速度是80km/h．
故答案为：（1）2.80；
（2）1.4；
（3）3000，80km/h．

点评：
本题考点： 刻度尺的使用；速度与物体运动；弹簧测力计的使用与读数．

考点点评： 本题主要考查了刻度尺、测力计、速度表、里程表的读数，物理来源于生活，服务于生活，学习物理要善于解决生活中遇到的物理问题．

（1）912÷19=48（棵）
912-48=864（棵）
答：苹果树的棵树比梨树多864棵．
（2）912+48=960（棵）
答：苹果树和梨树共有960棵．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 根据已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，求出梨的棵数是解题关键．

编题如下：
有一堆煤，第一天运走总数的30%，第二天运走总数的[2/5]，还剩42吨，这堆煤共有多少吨？

42÷（1-30%-[2/5]），
=42÷（1-0.3-0.4），
=42÷0.3，
=140（吨）；
答：这堆煤共有140吨．

点评：
本题考点： 图文应用题；分数四则复合应用题．

考点点评： 在编写应用题时，先认真读题，在看懂图意的基础上进行编写，应做到符合实际．根据编写的题目，然后解答即可．