走近名著。（2分）学校号召同学们为贫困山区的学生捐书，小明准备把自己心爱的四本名著捐献给他们。你喜欢其中的哪一部？请写出

解题思路：（1）物体在平面镜中成虚像，虚像和物体大小相等，跟物体到平面镜的距离无关．
（2）光的反射中，光路是可逆的．

某同学在平面镜中成虚像，虚像大小和该同学大小相等，当该同学走进平面镜时，该同学本身大小不变，所以该同学的像大小不变；
同学间可以通过镜子互相看到对方，表明了反射时光路是可逆的．
故答案为：不变；可逆．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光反射的可逆性．

考点点评： （1）人离平面镜越近感觉像越大，像的大小实际上是没有发生变化的，只是眼睛看像的视角变大，是眼睛的一种错觉．
（2）光的反射和光的折射中，光路都是可逆的．

回想你曾经看童话时的心情以及你当时是不是也很想像童话故事里的主人公呢?
我写文章比较喜欢开门见山.
广播稿啊……看下网上广播稿的形式,参照下.
实在不会就随便写篇,然后在题目左前方画个打喇叭,当广播器广播了.

1 他们能表达出大多数人的意思
2 （1）小女孩呵护蝴蝶
（2）王尔德拥有爱心

这是个简单的物理现象~夏天路面温度比较高,路面附近的空气被加温,密度变低,和上面的空气形成一个密度梯度,交界处就形成了一个类似于镜子反射的面,因为是气体,所以飘忽不定像是水面一样,其实和水面和空气之间的反光面道理是一样的~走近了和界面夹角变大,就不能看见反光了~

典故 只不过是个故事估计写这句话的人也是刚刚睡醒把要么就是在做梦

花香淡了友谊远了友谊是大自然的一抹色彩,独具
的匠师才能把它表现得
；友谊是
上的一个跳动音符,感情细腻的歌唱者才能把它表达得至真至纯.
　　友谊值得珍惜友谊,是一把刀,将我心中的石块敲碎；友谊,是一盏灯,照亮我心中的黑暗；友谊,是一个巨大无比的箱子,收获快乐,也分享快乐.茫茫
,找到一个朋友?难!找到一个知心朋友?难上加难!但这一切相遇,仿佛是老天安排的,让你无意中得到一份珍贵的友谊,就看你愿不愿意珍惜……
　　任晓璇曾说过：友谊像一杯美酒,友谊又是不容易得到的,既然已经得到了它,就让我们好好珍惜吧!
　　你
?曾经我们是多么要好的朋友,我们亲同手足,干什么事我们都在一起,我们买一样的玩具、干一样的事,当我们其中有一个人开心事；我们随她一起开心,当我们其中有一个难过时；我们和她一样难过,那时的我们正所谓“有福同享有难同当.”我们曾经自称是天下的
.而现在的我们又是怎样的呢?
　　啊!时间如梭,岁月如流啊,时间匆匆而逝.一转眼,五年过去了,我们的友谊脆弱了.不再是从前的那么结实,不管有什么困难都能一起克服,而现在的我们呢?我们的友谊一碰就碎,犹如
一样脆弱.
　　现在已经是五年级的下半学期了,我们的友谊一点也不存在了.她天天和六年级的学生玩,一点都不在乎我们的感受,我们以前可是亲同手足的兄弟啊!
　　你
?那是一个下了第二节课的一个大课间,我们几个要好的朋友叫你出去和我们玩,你连理都不理,还是在和旁边的同学讨论六年级的同学.旁边的人对你说：“有人叫你.”你却不动声色的回答：“别理他.”当时有几个人眼泪一直在眼眶里打转.你注意到了吗?你并没有注意到.
　　你
?有几个学习差一点的同学走过去问你一道题,你不但不理她,而且还狠狠地骂了他一顿：“你真笨,老师上课讲的时候你听了吗?笨蛋······骂完她就你挥手走开,你知道吗?那位同学哭了,哭得
.我毅然的走过去,把他不会的题一一讲给他听.
　　还有一次,我们上楼,你们下楼,我们好心好意的和你招手,你不但没有理我们,还骂我们,你知道吗?我们当时心里多难受.
　　自从他和六年级的同学好上了之后,我们的
少了,现在几乎为0.我们多希望能看到你的笑脸,听到你对我们说的一句话,哪怕一个字也可以.可是我们不会再等到哪一天了.
　　
的友谊就这样没有了,就是这样平平淡淡的消失了.我们不再亲同手足、不再买一样的玩具、干一样的事、不再为他人快乐、不再为他人难过、更不在“有福同享有难同当.”
　　那一刻,有远保留在我的心灵深处,因为那一刻,让我明白了什么才是真正的友谊——在朋友时伸出援助之手,在你需要帮助时,朋友也会让你重新振作,但不管怎么样,在最后时刻,也不要抛弃朋友,抛弃友谊.小学生活随着时间的流逝而即将告别.与朋友在一起的时间只剩下短短几个月里,毕业之后,也许老天让我们的缘分继续,但也许不会.我认为,珍惜现在的时光,珍惜现在的友谊,在朋友间留下深刻的回忆,才能让友谊得到真正的友谊吧!友谊,是使我快乐的天使；友谊,是比樱桃更甜的幸福；友谊,是让生命之舟变得无比精彩的重要零件!难道,友谊不值得珍惜?

一个人站在平面镜前2m处，根据物像到平面镜距离相等，所以像到平面镜距离也是2m，所以像距离本人4m；当他向着镜子走近时，人的大小不变，根据物像大小相等可知像的大小不变；平面镜成虚像．
故答案为：4；不变；虚．

百余年中国屈辱历史充分说明了一个道理 不作死就不会死

人靠近1米,像也靠近1米.人和像的距离靠近2米.
因此,相对人（人为参照物）,像的速度是人的两倍为4m/s.
但是,相对镜子（镜子为参照物）,像的速度和人一样,都是2m/s

与你打交道的人们 细致

略

如何对待自己，如何对待别人，对于处在成长期和转型期，处在世界观、人生观选择路口的青年具有特殊意义。话题表现了对青年的特殊关怀，并将这种关怀转化为青年的自我反省、自我认识。这个话题的写作范围是很广的，体裁的选择也是多样的。那么，可以从哪些方面展开写作呢？其一，从记叙类文体角度构思，可记叙一个曾经怎样对待自己的故事，如对过去以自我为中心不体贴他人的反省，也可讲述一个在体贴别人、关心他人的过程中得到快乐的故事等等。其二，从议论类文体角度构思，可阐述应该怎样对待自己，应该怎样对待别人等。其三，在内容的选择上，也有很宽泛的范围，可写关爱世情唤真情，可写关爱亲情吐挚情，也可写关爱弱者见人情；还可以某句诗为切入点，选取相应的内容，如倾听别人、走近别人、帮助别人等。总之，在写作时要选择好切入点，要选感动自己也能感动别人的内容，可记叙、描写，也可议论、抒情，但一定要认准文体，不能写成一篇“四不像”。

解题思路：（1）平面镜所成的像，像与物大小相同；
（2）平面镜的原理是光的反射；
（3）在反射现象中光路是可逆的．

由于平面镜成的像与物大小相同，故同学们走近镜子时，镜中的像大小不变，人们感觉走近时变大了，那是视觉，事实上大小没变；
由于光路是可逆的，甲能看到乙眼睛，乙也能看到甲眼睛．
故答案为：不变；可逆的．

点评：
本题考点： 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案；光反射的可逆性．

考点点评： （1）平面镜成像的特点：像与物大小相同；像与物到镜面距离相等；像与物对应点连线与镜面垂直；虚像；
（2）不论人离镜子远还是近，像与物总是大小相同，视觉上大小变化并不意味着真实的大小在变化．

Enter in Ely,close to Eries.

I want to approach your heart

镜中的像的移动速度也是2
所以镜中的像以4的速度向他走近

A 原因：5s蜡烛运动了50cm,蜡烛离透镜还有50cm.50cm小于2*30cm又大于30cm,因此成倒立．放大的实像

正确答案是A,放大倒立的实像.
因为,蜡烛运动5秒,向凸透镜近了50厘米,离凸透镜还有50厘米,这时的物距是大于一倍焦距而小于二倍焦距,所以是成一个倒立、放大的实像.

他走近了,手里还拿着手电筒,我非常着急,这事可不能让任何人知道.
他拉着我的手,来到花店前,说:"听说花儿打三折".
我放下自行车就跑,边喊:"抓小偷呀"

三个”近“字的重复,多次出现,说明了在作者的眼里
的真实感特别强烈与作者对达芬奇的精湛画技的敬佩.

迫不及待的心情

走近：Would you like to come up to my f
提出：He comes up with a idea.

600字很准
进大自然,就像是走进了一个梦黄多彩的世界.她多姿多彩、色彩斑斓.它是那样的美妙,那样的和谐,那样的壮丽,又是那样的可爱.我渴望走进自然,因为我爱它；爱它的春夏秋冬,爱它美的景物,美的情感,美的语言.来吧让我带你走进自然.
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时；当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时,春姑娘来了.她来看望久违的朋友,为它们带来珍贵的礼物---春风、春雨.她让这个春天更美丽,更富有生机.
当火辣辣的太阳晒到脊背时,夏天来了.我们走进林间,去倾听小鸟们的歌唱,去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤,穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时,遥望星空,那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空,闪闪发亮,无限壮丽.
当秋妈妈忙着为数目披上金装时,秋天到了.一阵凉风吹过,树叶纷纷落下,似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果,黄橙橙的柿子,亮晶晶的葡萄,沉甸甸的稻穗,挺着大肚子的玉米&hllip;&hllip;,以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦,构了一幅多么好看的图画,让我们充分感受当了秋的甜秋的香,秋的美.
当北风呼啸,山川盛着银装时,冬天来了.辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被,为大地铺上银色的厚地毯,小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人,无忧无虑的跑着、笑着,尽情地游戏着.
这就是我们的自然,它有着无边无际的辽阔胸怀,有着取之不尽的宝藏.快来吧,让我们走进自然,去呼吸自然的气息,去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

解题思路：由分子的性质可知，分子是运动的，花香的分子向周围运动，使人感到花香四溢；鱼肉的香气分子运动到厨房中，使人感到香味扑鼻．

在花园里，花香的分子向周围运动，整个花园充满了花香的分子，所以，进入花园，使人感到花香四溢；在烧鱼炖肉时，鱼肉的香气分子通过运动分布到整个厨房里，所以走近厨房时，使人感到香味扑鼻．这些现象都说明了分子这种微粒是不断运动的．能够闻到花香，与微粒的质量大小、分子的间隔无关，分子在运动时分子的质量不会发生改变．所以，C正确，A、B、D错误．
故选C

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题主要考查了分子是运动的观点，培养了学生能从宏观现象透析出微观变化，从透过现象看到本质，能够初步了解一些宏观变化的微观实质．

解题思路：①光在不同的介质中的传播速度不同，在真空中传播速度最大，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小；
②物体在平面镜中成正立、等大的虚像；
③光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向不变．

A、C、光传播不需要介质，光在真空中传播速度最快，为3×10⁸m/s，在其它介质中的传播速度都比真空中的要小．此两选项均错误；
B、当人走近一竖立的平面镜时，通过平面镜所成的像大小不变．此选项错误；
D、光由水中垂直进入空气中时，传播方向不变．此选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 光的传播速度与光年；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．

考点点评： 此题考查的是光速、平面镜成像的特点和光的折射现象，属于光学重要的规律，要熟练掌握并且正确应用．

　　当初是因为五子棋规则简单,才学下五子棋的.但我却下得很烂.
　　直到我遇到了一个叫小鱼的人,他说我下的棋总是往里钻,他说他下的棋叫八卦阵,或许是我当时太笨?竟然认为这种棋很厉害.后来我也学会了这种棋,果然挺厉害的.但这种棋必须执黑子,必须先行才能使出来.我用这种棋下了800多盘,后来感觉没意思,就很久没下了.
　　直到不久前,我闲着无聊,又下起了五子棋,还加了一个五子棋群.年轻气盛的我居然敢挑战群主.那什么八卦阵根本就对付不了他,结果我惨败.后来,便决定不下这种棋了,我决定下我自己的棋.
　　过了几天,我又遇见一高手,他说我的棋叫“寒星”和“长星”,我根本呢就不知道啥是“寒星”啥是“长星”.他说我的棋很厉害,当时我很兴奋,觉得自己走近了五子棋.可我还是连输了8盘.后来我跟他聊天,他说他学过五子棋,比如说应该改怎样开局,应该怎样防,他叫我也去学.我拒绝了,我跟他说我的棋道是“乱下”,就是自己想下哪里就下哪里,快乐就好.还有一个原因是我觉得他下的是别人的棋,是死棋,正如我当初学小鱼的棋,现在的我不想当死板的人.我下我自己的棋,走自己的路,绝对不跟在别人后面.
　　我爱跟群主下棋,是因为他下棋是他自己的棋,是因为他真的很厉害.我偷了他几招棋,但我并没有学他的棋,我走的棋跟他的是不一样的,我是把他的精华给吸纳了.现在我下五子棋很厉害,很大的原因是因为我跟他下过棋.
　　后来,我为了更加走近五子棋,我去旁观高手下棋,真是自愧不如啊!但是高手也有疏忽的地方.有些他们疏忽的地方,我却看到了.当时,我明白了“当局者迷,旁观者清”的道理.但是我总做不到“旁观者”,在我下棋的时候,总是只注意到自己的棋,而别人的棋总是忘了去注意,这是我致命的弱点.真希望我能做到 “旁观者清”,如果我真能做到,我将再次挑战群主.
　　下着下着,我与五子棋走得更近了.我也稍微能做到一点“旁观者清”了.回忆以前发生过的事,别人笑我的事,现在不止是别人笑,连我自己也在笑,笑我自己是多么傻.小时候的任性、叛逆,在现在看来好傻.所以现在,每当我做了一件事情,我都会以“旁观者”的身份来看待,想想别人是怎么看待这件事的,以便我能看到自己的错误.
　　五子棋,让我走近你,你带我感悟人生,让我明白了许多许多.

1、阅读第一自然段回答
（1）请根据文中的意思，，把“一个女孩挡住了我”这句话扩句。 答:一个天真可爱的女孩冲忙地挡住了我
（2）下列对文中第①段最后一句理解有误的一项是（② ）
①表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。
②为了描绘作者的心理活动。
③揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。
④赞美了小女孩对美好世界的关爱，点明了文章的主旨。
2、阅读第二自然段回答
（1）选择合适的词依次填入文段中的空缺处。
①一声 ②一气 ③一片 ④一句 ⑤一遍 ⑥一副 ⑦一阵 ⑧一时 ②在我们面对自己时时触摸的生活，面对与你打交道的人们时，你是不是像这个小女孩一样地小心呵护，给以关爱呢?我们是否常常因为自己的（① ）斥责、（⑥ ）怒容、（⑧ ）搪塞，或是（② ）的冲撞，就这么弄伤了对方的心灵，或是大煞风景，破坏了美好的景致?
（2）文中画线句中的“呵护”、“关爱”的对象是（美丽的蝴蝶,她所面对的美好的世界 ）
3、阅读第三、四、五自然段回答。
（1）用简明的话句概括本文列举的两件事。
①（小女孩不让我惊动蝴蝶 ） ②（绅士想让花店的花不那么拥挤 ）
（2）结合全文，请说说你明白了一个什么道理。 答:我们要细心的面对生活,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。

天街小雨润如酥,草色遥看近却无.

书名：《钢铁是怎样炼成的》
印象最深的人物：保尔·柯察金
与该人物相关的一个故事情节：抢修铁路
作品或该人物给你的启示：可能每个人都生在一个平凡的家庭,但是依靠自己的不懈地努力,同样可以做出辉煌的事业来

正确排序 如下
我站在公园门口
远远望去,松树林间满是晨雾,像是淡淡的蓝烟
当我迈步走进树林时,蓝烟不见了
松树的叶子变得苍翠,枫树的叶子变得更火红
走近看,阳光透过树梢,照进树林
一阵风吹来.片片红叶落下来,就像飞舞的彩蝶
一个字一个字打出来的

由期待,到微微的恼怒,再到有一丝欣喜,再到深深的陶醉

2米,不变

1、作者抓住了热风、蛙声、夜空（包括明月和星星）、鸣虫（蝈蝈、蛐蛐等）、田野等.
2、
一、拟人.夏天的夜,带着温馨的热风,带着热闹的蛙声,静悄悄地走近了我们.
夜本来是不能走的,这里把它拟人化,说它“走近了我们”.
二、比喻.它像一个闪闪发光的玉盘挂在天际,把皎洁的光……
这里把月亮比喻成玉盘.
3、作者的感情由悠闲自得到生气再到沉醉开心.
4、D
希望我的答案对您有所帮助^_^

我们都低头看,不晓得小鸟儿去了哪儿,却疑心这洁白的小鸟儿是白云变的.

走 塞

这是典型的折射现象,初中物理一般会学到.晴天时光线强,将地上的热空气往上排.空气上面的折射率大(空气密度高),下面的折射率小(空气密度稀),光线照到上面,类似发生了全反射,远看就象有水一样,实际上是光线不断地折射,原理和海市蜃楼一样.希望对你有所帮助

当我走近一座花坛时,一个像鲜花一样美丽的小女孩挡住了我,轻轻地说：“叔叔,请你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,请你不要惊吓了它.”

Approach nature,close to nuture.(两个都有接近的意思,在同一个句子里面,应避免重复使用同一个单子或短语)

A、由于气体的溶解度与压强成正比．当打开啤酒瓶盖时，压强减小气体的溶解度减小，就会有大量气泡冒出．解释正确；
B、能闻到花香，是由于花中含有香味的分子运动到了我们的鼻子之中的缘故，说明了分子在不停地运动．解释正确；
C、由于构成酒精和水的分子之间都存在一定的间隔，当二者混合时两种分子相互穿插渗透，导致混合后的总体积小于二者的体积之和．解释正确；
D、温度计中的水银（汞）热胀冷缩是由于构成汞的汞原子之间的间隔随温度的变化而发生了变化，汞原子本身的大小并没有改变．解释错误；
故选D．

楼主,小明和她妈妈去外婆家的总距离是多少,小明坐车的车速是每小时多少公里,妈妈的步速是每小时多少公里

解题思路：

小丽站在竖直放置的平面镜前1m处，当他向镜子走近0.5m时，人和平面镜之间的距离是1m−0.5m=0.5m，人在平面镜中成虚像，根据平面镜成像时，物像到平面镜的距离相等，可知像到平面镜的距离也是0.5m，则像和人之间的距离是0.5m+0.5m=1m.故选B.

B

D.

人在平面镜中1像1h小与人等h，所以无论怎样走动，像1h小不变；
当人走近镜子时，他距镜子1距离减小，所以他1像与镜子距离也减小，因此像与人1距离变小；
故选D．

如果知道光阴的易逝而珍贵爱惜,不作无谓的伤感,并向着自己应做的事业去努力,尤其是青年时代一点也不把时光滥用,那我们可以武断地说将来必然是会成功的.

　　走过了风雨，走近了那瑰丽无比的彩虹，才觉得那壮丽的虹桥又如此惊心动魄的美丽；走过了争争吵吵，走近了"和平时代"，才知原来友谊这般美好；我们走过了无知惘然的童年，走近了曾经遥远却桀傲的青春，"啊，不只是青涩的……"原来如此五味俱全。
　　人生能有几回搏？短暂的生命在指间点点流过。当我们白发苍苍时，想起的还是否是年少时的无知、渴求或者幻想的眼神？
　　人生如此苦短，当我们尚且保留着...

设开始距离B处x米,则AB=xtan30°,
AB=（x-14）tan45°,
所以xtan30°=（x-14）tan45°=x-14,
x=14/（1-tan30°）,
AB=xtan30=14tan30°/（1-tan30°）=...

I'm in your dreams drifting away,silently watching you approached.意思差不多了

看到的是实像,走近变大

我家养过螳螂,球鼠妇,鱼,螺蛳,水蜗牛,蜗牛,蚂蚁,鳖龟,蛙,蝉,蚕,虾,猫等等