高速运动的物体动能怎么算,只需要代入增加的质量吗?

由题意知，c层含有较多的呼吸酶，据此可以推断该层分布的一种细胞器是线粒体．
故选：C．

点评：
本题考点： A:细胞器中其他器官的主要功能 B:线粒体、叶绿体的结构和功能

考点点评： 本题考查细胞器的相关知识，对于线粒体功能的理解应用是解题的关键．

A、大量使用农药、化肥会污染水和土壤，所以要合理使用，故A错误；
B、甲醛有毒，所以不能用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期，故B错误；
C、锌元素有“智力之花”美称，但是补锌口服液不是喝得越多越好，要适量，故C错误；
D、塑料薄膜可用于大棚蔬菜，塑料制品难以降解，所以同时也会造成白色污染，故D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义；白色污染与防治；生命活动与六大营养素；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．

考点点评： 本考点考查了元素与人体健康的关系、合成材料的应用和有关的环境问题等，考查的知识点比较多，有关食品问题是中考的主要考点之一，基础性比较强．食品在现实生活中种类繁多，应该好好选择．要合理膳食，均衡营养，保证身体健康．

（1）列车运行的时间t=1h58min=[59/30]h，路程s=505km，
列车的平均速度v=[s/t]=[505km

59/30h]≈256.8km/h．
（2）在交通事故中，有很多是因为行驶的车辆不能及时停下来是因为具有惯性，要保持原来的运动状态，所以不能马上停下来．
故答案为：256.8、列车具有惯性不能马上停下来．

点评：
本题考点： 速度的计算；速度公式及其应用；惯性．

考点点评： 在路程s、时间t、速度v三个量中已知两个量求第三个量，要灵活选用v=st、s=vt、t=sv公式去解答；惯性是物体物体本身具有的一种属性，由于惯性，原来运动的物体要保持原来的运动状态，原来静止的物体要保持原来的静止状态．

分析题意可知，要让汽车高速行驶时，对地面的压力更大，应该让偏导器上方的压强大于小方的压强，即气流通过下方时流速更快，在相同时间内气流经过下方的路程更长一些，所以应设计成上平下凸的形状．
故选B．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系．

考点点评： 该题考查了流体压强在生活中的应用，难度不大．

设小丽所乘汽车返回时的平均速度为x千米/小时，则去时所乘汽车的平均速度为1.2x千米/小时，
由题意得，[84/1.2x]-[55/x]=[1/3]，
解得：x=45，
经检验：x=45是原方程的解，且符合题意．
答：小丽所乘汽车返回时的平均速度45千米/小时．

点评：
本题考点： 分式方程的应用．

考点点评： 本题考查了分式方程的应用，解答本题的关键是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程求解．

（1）当电子与固体撞击后，其动能全部失去时，所产生X射线的频率最大．
由能量守恒有
E_K=hυ_max
解得υ_max=1.6×10^-19Hz
（2）设钼原子n=1、2、3层的能量分别为E₁、E₂、E₃，则
h
c
λα=E₂-E₁．
h
c
λβ=E₃-E₁．
h
c
λ =E₃-E₂．
由上述式子代入数据解得 λ=1.11×10^-10m
答：（1）所产生X射线可能的最大频率是1.6×10^-19Hz
（2）辐射光子的波长λ=1.11×10^-10m

点评：
本题考点： 氢原子的能级公式和跃迁．

考点点评： 解决本题的关键知道能级间跃迁时辐射的光子能量等于两能级间的能级差，以及掌握光子能量的表达式．

龙卷风内部空气流速大于外部空气流速，所以龙卷风内部的压强小于外部压强；
物体靠近龙卷风的方向，空气流速大，压强小，远离龙卷风的方向，空气流速小，压强大，物体在压强差的作用下，受到向上压力差，被吸入龙卷风．
卷起的物体最终落回地面是因为受到重力作用．
故答案为：变小，重力作用．

点评：
本题考点： 流体压强与流速的关系；重力．

考点点评： 本题考查流体压强与流速的关系以及重力作用，明确龙卷风经过时会造成物体两侧空气流动速度的不同是解决此题的关键．

当汽车高速行驶时，由于汽车上面的空气流速大，所以压强小，汽车上下面会产生一个压强差，产生一个向上的支持力，所以汽车对测力计的压力减小，B错误；此题中让汽车不动，让空气流动，所以体现了运动与静止的相对性。

B

风高速吹来时，车相对地面的位置没有发生改变，所以是相对静止的；车相对于流动空气的位置发生了改变，所以是运动的；
风高速吹来时，由于此时汽车上面的空气流速大，故压强小，车下方的空气流速小，压强大，所以此时汽车受到向上的升力；对地面的压力小于自身的重力．
故答案为：流动的空气；小于．

点评：
本题考点： 参照物及其选择；气体压强跟体积的关系．

考点点评： 知道运动和静止的相对性，并熟悉流体压强和流速的关系是解决该题的关键．

磁悬浮列车是用强磁场将列车微微托起，使其浮在轨道上方，从而可以高速行驶，其可以高速行驶的原因是使接触面分离，从而减小了列车与铁轨间的摩擦力．
故选：D．

点评：
本题考点： 摩擦力的判断与计算．

考点点评： 本题考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力，考查了影响滑动摩擦力大小的两个因素，生活中是怎样减小摩擦的．