”草芽“文学社假期到天目湖去采风.汽车从学校出发,7分之6时行了全程的4分之3,这时距离.

暗之幽灵2022-10-04 11:39:541条回答

”草芽“文学社假期到天目湖去采风.汽车从学校出发,7分之6时行了全程的4分之3,这时距离.
天目湖还有4千米.(接着上面的)照这样的速度,行完全程共用多少时?

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虫虫爱吃木头 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
依题得:3/4路程用时6/7时
1/4路程用时为2/7时,
6/7+2/7=8/7时.
另一做法
6/7除3/4得8/7
1年前

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读一读,连一连。 胖胖的弯弯的圆圆的尖尖的 草芽雪人谷穗荷叶
lauraluolan1年前1
菜鸟BBbb 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
胖胖的雪人 弯弯的谷穗 圆圆的荷叶 尖尖的草芽
阅读下面诗歌,完成小题。春 雪韩 愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿
阅读下面诗歌,完成小题。
春雪
韩 愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
小题1:诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(1分)
小题2:简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(2分)
xcy33781年前1
tianyapingzong 共回答了25个问题 | 采纳率100%
小题1:用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。 (1分)
小题1:用白雪盼春的拟人手法,含蓄表达了作者对春雪的喜爱之情。 (2分)

诗词赏析一般从,内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析,从诗句中理解内容,从而感悟诗歌的主题。
如下韩愈的咏雪(新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.)从内容看是一首_________.这首
如下
韩愈的咏雪(新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.)从内容看是一首_________.
这首诗采用的修辞手法有______、_______.这样写的好处是_________.
衍61年前1
grendate 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%
韩愈的咏雪(新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.)从内容看是一首_________.
山水诗(也叫写景诗)
这首诗采用的修辞手法有______比喻、_______借代.这样写的好处是_________.把春雪刻画得美好而有灵性.
课内阅读。 草芽尖尖,他对_________说:“我是春天。”
课内阅读。

草芽尖尖,他对_________说:“我是春天。”
荷叶圆圆,他对_________说:“我是夏天。”

1.把下面的词语填在文中。
小鸟  青蛙
2.照样子,写词语。
尖尖 圆圆
_____ _____
穷得只剩下美貌1年前1
pandahe_916 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
1.小鸟 青蛙
2.长长 红红
草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地
草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。请问文中描写的景物有那些?
烈火中的布鲁诺1年前3
独孤呵呵 共回答了3个问题 | 采纳率33.3%
草芽,小鸟,一荷叶,青蛙,谷穗,雪人
我会连。尖尖的    圆圆的    青青的    雪白的荷叶     草芽     云朵     瓦
Smallswallow1年前1
bigsmall22 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
诗歌鉴赏。 春雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 (1)诗中的第二句中
诗歌鉴赏。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?

(2)诗的三四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
之易1年前1
dandanben 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
(1)用“惊”表现诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情 、 用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人盼望春天的急切心情,生动而传神。
(2)把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
读韩愈的春雪回答下列问题新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.1.这首诗第二句中哪个字用得最为
读韩愈的春雪回答下列问题
新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
1.这首诗第二句中哪个字用得最为传神?请作简要分析.
2.本诗三,四句运用什么手法表达了诗人对春雪飞花的感受?这两句诗于常景中翻出新意,巧妙奇警,试作分析.
甜的雨1年前1
zyxjxs4321 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1.这首诗第二句中惊字用得最为传神,它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情.此外,“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受 .
2.三、四两句表面上是说有雪而无花,实际感情却是:人倒还能等待来迟的春色,从二月的草芽中看到春天的身影,但白雪却等不住了,竟然纷纷扬扬,穿树飞花,自己装点出了一派春色.真正的春色(百花盛开)未来,固然不免令人感到有些遗憾,但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗!诗人对春雪飞花主要不是惆怅、遗憾,而是充满了欣喜.一个盼望着春天的诗人,如果自然界还没有春色,他就可以幻化出一片春色来.这就是三、四两句的妙处,它富有浓烈的浪漫主义色彩,可谓神来之笔.“却嫌”、 “故穿”,把春雪刻画得多么美好而有灵性.诗的构思甚奇.初春时节,雪花飞舞,本来是造成“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”的原因,可是,诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟,才“ 故穿庭树”纷飞而来 .这种翻因为果的写法,却增加了诗的意趣.“作飞花”三字,翻静态为动态,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,一翻再翻,令读者目不暇接.
照样子说话写话 草芽对小鸟说:“我就是春天.” 妈妈对我说:“ ” 我对小文说:“ ”
照样子说话写话 草芽对小鸟说:“我就是春天.” 妈妈对我说:“ ” 我对小文说:“ ”
回答一下 ,简单一点,1年级水平
吟游的鱼1年前1
千年的狐妖 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
草芽对小鸟说:“我就是春天.” 妈妈对我说:“我就是你的依靠.” 我对小文说:“我就是你的朋友.”
把适当的词语用线连起来。热情的      草芽美丽的      话儿尖尖的      彩虹绿油油的     禾苗弯弯的
把适当的词语用线连起来。
热情的      草芽
美丽的      话儿
尖尖的      彩虹
绿油油的     禾苗
弯弯的      星星
蓝蓝的      小河
闪闪的      月儿
长长的      天空
baobao45231年前1
清清草wjf 共回答了16个问题 | 采纳率100%
热情的话儿 美丽的彩虹 尖尖的草芽 绿油油的禾苗
弯弯的月儿 蓝蓝的天空 闪闪的星星 长长的小河
阅读下面诗歌,完成问题。 春雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1.诗中“惊”字表
阅读下面诗歌,完成问题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
1.诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?
答:______________________________________
2.简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。
答:______________________________________
饶祖明1年前1
ffpp_0815 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
1.表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情。(语意相近即可)
2.三、四句运用拟人的修辞手法,把白雪描绘得美好而富有情趣,表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟,特意穿树飞花,装点出一派春色,突出了雪通人心的灵性。(语意相近即可)
草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.” 按这个格式从新变一下四季
草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.” 按这个格式从新变一下四季
草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我就是夏天.”
谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我就是秋天.”
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.”
按这个格式从新变一下四季
木古木易1年前1
star-2004 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
杨柳依依,他对柳芽说:“我就是春天.”
流水啦啦,他对鱼儿说:“我就是夏天.”
菊花连连,他悠悠地说:“我就是秋天.”
腊梅落下鲜血瓣,他谦卑地说:“我就是冬天.”
春 雪韩 愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。答:
春雪
韩 愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
答:
小题1:简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。
答:
傲梦心寒1年前1
潇湘雪儿 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
小题1:表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情
小题1:三、四句运用拟人的修辞手法,把白雪描绘得美好而富有情趣,表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟,特意穿树飞花,装点出一派春色,突出了雪通人心的灵性。


小题1:语意相近即可
小题1:明确修辞手法及其作用各计1分,简要赏析计1分;语意相近即可
阅读古诗,回答问题。 春雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1.诗中的第二句中,“
阅读古诗,回答问题。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
1.诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?
答:_____________________________________________
2.诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
答:_____________________________________________
咯咯悟011年前1
小hong红 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1.用“惊”字表现诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
2.用白雪嫌春的拟人手法,表现诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。(意对即可)
草芽是春天的好朋友,模仿的句子有哪些?
gg4hdhd1年前1
sensezyf 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
雪花是冬天的好闺蜜
春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
(1) 用自己的语言描述诗歌中"
白雪却嫌春色晚,
故穿庭树作飞花."情景.(2) 有人说这首诗"作者构思奇特”.你同意这种说法吗?试作简要分析.
海里放羊山上捕鱼1年前1
hwginff 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
白雪很认真负责的在冬天里值班,但他感到很寂莫.为等待春天的到来,已经守候整整一个冬季了.“春天为何还不到来!真盼他能早点来,我也就得到了解脱”.等待的时光总是那么无聊,庭中的大树你也在等待春天么?和我一起游戏吧,让我扮作春天飞扬着的树花,就像春天到了一样,很有趣,不是么?让我陪你一起祈祷春天早些来吧!
2、同意,一般都写春天来,万物复苏,冰雪消融,冰雪都是冷酷的眷恋冬天的.但本诗却反其道行之,未写春天来了怎么怎么样,却拟人代入雪的世界,拟雪的心声,将早春雪的景色描述成雪的寂莫,等待和顽皮.把春天来了冰雪消融一事,形容成春天来了,冰雪就会回到家乡,快乐的休息.
草芽 沉默的冬天过去
草芽
沉默的冬天过去了。
我漫步在温暖向阳的河边,寻找着春天的踪迹……
我惊喜地看到:有一排小小的草芽儿,从潮湿的泥土中伸出头来。它们的样子,好像是一支支纤细的笔尖。
你看,它们正蘸着嫩绿的颜色,在大地上写出第一首春天的诗。
1.听老师读一读短文,把不认识的字注上拼音。
2.读一读,用文中的词语填空,组成通顺的句子。
(1)寒冷的冬天过去了,( )的春天到来了。
(2)春天来了,到处都是( )的颜色。
3.把小草的诗补充完整。
春天,给了小草 绿色
春天,给了桃花
春天,给了梨花
春天,给了菜花
……
春天,给了小朋友们欢乐。
jiangyan315407991年前1
rainy_027 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
1.“略”
2.温暖嫩绿
3.粉色白色黄色
《春雪》表达作者什么思想感情新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花
小猪爱美1年前1
jessica0818 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
运用拟人的修辞手法,写到“”白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,讲白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟,竟纷纷扬扬,在庭前的树木间洒下一片飞花.“却嫌”、 “故穿”,把春雪刻画得美好而有灵性,实则更是显出作者看到如此美景后感慨、高兴、 欣喜之情
春 雪 韩愈             新年都未有芳华,二月初惊见草芽。             白雪却嫌春色晚,故穿庭树
春 雪
韩愈             
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。             
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)在诗歌一、二两句中,哪些字眼最能表现思想感情?表现了怎样的思想感情?
__________________________________________________________________________________
(2)分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法及其作用。
__________________________________________________________________________________
qwj04181年前1
knafmjf 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1)诗人因看到刚刚长出的草芽而吃惊;“惊”字写出了诗人见到春色来临的新奇、惊讶、欣喜的感情。(意思对即可)
(2)拟人手法,把春雪描绘得美好而有灵性,充满活力,富有情趣。(意思对即可)
韩愈《春雪》描述“二月初惊见草芽”所表现的情状 好的追分啊!就是写出所描写的景象 要具体
青见小鸦1年前1
zlhlihao 共回答了10个问题 | 采纳率80%
是一种惊喜
“新年都未有芳华, 二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花.”这是唐代诗人韩愈的佳作《春雪》中的诗句.诗人构思精巧、独具风采,在清新绮丽的文字中让人感受到了春的气息,春的可爱,写出了自己对于初春的喜爱之情.
1:没有想到,塔克逊的小草会比黄金还珍贵.这么一颗草芽,会让官兵们欣喜若狂.请你想象一下,他们的生活是怎样的?
1:没有想到,塔克逊的小草会比黄金还珍贵.这么一颗草芽,会让官兵们欣喜若狂.请你想象一下,他们的生活是怎样的?
2:这篇文章通篇洋溢战士们的激动与喜悦.作者是怎么写出这种激动和喜悦呢?
3:塔克逊军营所在地的生存环境怎样?
4:“战士们若是能在黄沙中刻意搜寻到一个绿色的小生命,那简直称得上奇迹.”为什么说是奇迹?
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8:“只有生命在这个高度上跋涉过以后,你才是有可能意会到5300这个数字的高低、轻重和色彩”这句话的意思是什么?
zycat848211年前0
共回答了个问题 | 采纳率
根据课文内容填空。1.远看 有色,近听 无声。2.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春 。”3. 儿唱, 游。4. 座房, 座
根据课文内容填空。
1.远看 有色,近听 无声。
2.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春 。”
3. 儿唱, 游。
4. 座房, 座房,青青的瓦,白白的墙……
流星13141年前1
shasha2wo 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
1.山 水
2.天
3.鸟 鱼 儿
4.一 两
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 这样类似有关四个季节的格式段落怎么写?什么季节
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 这样类似有关四个季节的格式段落怎么写?什么季节
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.”
这样类似有关四个季节的格式段落怎么写?
微微花尘1年前1
35019 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
凉风习习,它对青蛙说:“我是夏天”
落木萧萧,它对大雁说:“我是秋天”
大雪飘飘,它对小鹿说:“我是冬天”
春雪 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。诗中的第二句,“惊”表现了作者怎样的心情。诗的第
春雪
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
诗中的第二句,“惊”表现了作者怎样的心情。
诗的第三句和第四句富有浓烈的浪漫主义色彩,很生动传神。试试从修辞的角度进行分析
芯芯相印1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
阅读下面的古诗,按要求回答问题春雪 [唐]韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.诗
阅读下面的古诗,按要求回答问题
春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
1.诗中描写了()、()等具有鲜明时令特征的景物,表达了诗人()的心情。
2.从语言赏析的角度,你认为哪个词用得好?为什么?
3.请按时令排列下面四句的顺序()
①撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
②停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花。
③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
④黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
dd与地洞1年前2
斯芬可斯 共回答了16个问题 | 采纳率100%
1.诗中描写了(白雪)、(草芽)等具有鲜明时令特征的景物,表达了诗人(喜悦)的心情。
2.从语言赏析的角度,你认为哪个词用得好?为什么?-----初惊----表达出作者盼望春天的急切·欣喜的复杂心里
3.请按时令排列下面四句的顺序(3·4·2·1)---春夏秋冬
①撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
②停车坐爱风林晚,霜叶红于二月花。
③天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
④黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
新年都未有芳华, 二月初惊见草芽. 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花 .的意思
新年都未有芳华, 二月初惊见草芽. 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花 .的意思
帮帮忙
jengvei1年前1
yanor163 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
新年已经来到,然而却还没有看到芬芳的鲜花,直到二月里,才惊喜地发现草儿萌发了绿芽.白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟,竟纷纷扬扬,在庭前的树木间洒下一片飞花.
诗词鉴赏。 春雪 韩愈新年都未有芳华,二用初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1、诗中的第二句中,“惊”一词表
诗词鉴赏。
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二用初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
1、诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?
_______________________________________________
2、诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度进行赏析。
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风中百合10281年前1
电视机旁的狗 共回答了21个问题 | 采纳率81%
1、用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情。
2、用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣。
(意对即可)
草芽尖尖 谷穗弯弯 荷叶圆圆 写类似的词语
mgrf21年前1
vv的比目鱼 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
波光粼粼,金光闪闪,人才济济,喜气洋洋,气势汹汹,逃之夭夭.
春雪韩愈新年都未有芬华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.问:诗句“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.”富有
春雪
韩愈
新年都未有芬华,二月初惊见草芽.
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
问:诗句“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.”富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神.是从修辞的角度进行赏析.
sunny549371年前5
hyhappy_365 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
本诗句用的是拟人的写作手法,将原本冰冷的白雪赋予人物的感情色彩.
“却嫌”、 “故穿”,把春雪刻画得多么美好而有灵性.
白雪是因为嫌春色来得太迟,才“ 故穿庭树”纷飞而来 .这种翻因为果的写法,却增加了诗的意趣.“作飞花”三字,翻静态为动态,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,一翻再翻,令读者目不暇接.
全诗分析
这首《春雪》,构思新巧,是韩愈小诗中的佼佼者.
“新年都未有芳华,二月初惊见草芽.”新年即阴历正月初一,这天前后是立春,所以标志着春天的到来.新年都还没有芬芳的鲜花,就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急.一个“都”字,流露出这种急切的心情.第二句“二月初惊见草芽”,说二月亦无花,但话是从侧面来说的,感情就不是纯粹的叹惜、遗憾.“惊”字最值玩味.它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情.此外,“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受 .着一“ 初”字,含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中曾写道:“草色遥看近却无”、“最是一年春好处”,诗人对“草芽”似乎特别多情,也就是因为他从草芽看到了春的消息吧 .从章法上看 ,前句“未有芳华”,一抑;后句“初见草芽”,一扬,跌宕有致,波澜起伏.
三、四两句表面上是说有雪而无花,实际感情却是:人倒还能等待来迟的春色,从二月的草芽中看到春天的身影,但白雪却等不住了,竟然纷纷扬扬,穿树飞花,自己装点出了一派春色.真正的春色(百花盛开)未来,固然不免令人感到有些遗憾,但这穿树飞花的春雪不也照样给人以春的气息吗!诗人对春雪飞花主要不是惆怅、遗憾,而是充满了欣喜.一个盼望着春天的诗人,如果自然界还没有春色,他就可以幻化出一片春色来.这就是三、四两句的妙处,它富有浓烈的浪漫主义色彩,可谓神来之笔.“却嫌”、 “故穿”,把春雪刻画得多么美好而有灵性.诗的构思甚奇.初春时节,雪花飞舞,本来是造成“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”的原因,可是,诗人偏说白雪是因为嫌春色来得太迟,才“ 故穿庭树”纷飞而来 .这种翻因为果的写法,却增加了诗的意趣.“作飞花”三字,翻静态为动态,把初春的冷落翻成仲春的喧闹,一翻再翻,令读者目不暇接
阅读下面下面一首诗, 阅读下面下面一首诗,完成1~3题. 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故
阅读下面下面一首诗,
阅读下面下面一首诗,完成1~3题.
春雪
韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽.
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
1.本诗的第一句在全诗中起_______的作用.
2.诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情?
_________________________________________
3.三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,试从修辞的角度进行赏析.
_________________________________________
coolpq1年前1
NT_Alucard 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.先抑后扬
2.用“惊”一词表现了诗人终于见到春色的惊讶、欣喜之情.
3.用白雪盼春的拟人手法,表现了诗人渴望春天的急切心情,生动而传神;把白雪比喻成飞花,把初春的冷落写成了仲春的热闹,富有情趣.
春雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花.“嫌”字的妙处
春雪 韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌草色晚,故穿庭树作飞花.“嫌”字的妙处
表达诗人怎样的心情?
yimingfei91年前1
su1259 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
拟人,将白雪拟人化,使得其形象生动,又带有俏皮之感,表达作者的欣喜,喜爱,惊喜等情感
春雪 [唐]韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.(1)第一、
春雪 [唐]韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.(1)第一、
春雪
[唐]韩愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽.
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花.
(1)第一、二两句中的“都”、“惊”分别表达了诗人怎样的思想感情?
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(2)第三、四两句极为精彩传神.请作简要赏析.
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葫芦猫1年前1
梦里兰花 共回答了15个问题 | 采纳率100%
(2) 三、四句运用拟人的修辞手法,把白雪描绘得美好而富有情趣,表现了它带给人的欣喜之感.白雪等不及春色的姗姗来迟,特意穿树飞花,装点出一派春色,突出了雪通人心的灵性.
品读下面两句诗,用自己的话描述一下这两句诗表现的现状(新年都未有芳华)二月初惊见草芽(韩愈《春雪》)
huzeqi1年前1
qili1234 共回答了23个问题 | 采纳率73.9%
  “新年都未有芳华,二月初惊见草芽.”新年即阴历正月初一,这天前后是立春,所以标志着春天的到来.新年都还没有芬芳的鲜花,就使得在漫漫寒冬中久盼春色的人们分外焦急.一个“都”字,流露出这种急切的心情.第二句“...
草芽尖尖,他对(小鸟)说:“我是春天.” 梨花( ),他对( )说:“我是春天.”
上上签211年前1
lhmsky 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
梨花白白,他对蜜蜂说:“我就是春天.”
梨花香香,他对蝴蝶说:“我就是春天.”
草芽对小鸟说我是春天奶奶对我说快
jinliying1年前1
tangjun006 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
你是希望
学着说话:(填空)春天草芽尖尖,春天( ),夏天荷叶圆圆,夏天( ),秋天谷穗弯弯,秋天( ),冬天北风呼呼,冬天( )
学着说话:(填空)
春天草芽尖尖,春天( ),
夏天荷叶圆圆,夏天( ),
秋天谷穗弯弯,秋天( ),
冬天北风呼呼,冬天( ).
rfantasy1年前2
mingyi1 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ),
夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ),
秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ),
冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ).
燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.
照样子说话写话 草芽对小鸟说:“我就是春天.” 妈妈对我说:“ ” 我对小文说:“ ”
B股通1年前1
wangjinkanghua 共回答了25个问题 | 采纳率76%
草芽对小鸟说:“我就是春天.” 妈妈对我说:“我就是你的依靠.” 我对小文说:“我就是你的朋友.”