典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以上不完整的统

guyoubao2022-10-04 11:39:541条回答

典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)典典同学共调查了( )扇形统计图中a=( ),b=( );
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.

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为祖uu争光 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
(1)根据“15到40”的百分比为46%,
频数为230人,可求总数为230×46%=500,a%= ×100%=20%,b%= ×100%=12%;
故a=20,b=12;
(2)如图:

(3)在扇形图中,0~14岁的居民占20%,有3500人,则年龄在15~59岁的居民占(1﹣20%﹣12%)=68%,人数为3500 × =11900.
1年前

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典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)典典同学共调查了( )名居民的年龄,扇形统计图中a=( ),b= ( );
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数
liufr8271年前1
像花儿一样怒放 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
(1)根据“15到40”的百分比为46%,频数为230人,可求总数为230÷46%=500,a%= ×100%=20%,b%= ×100%=12%;故a=20,b=12;
(2)
(3)在扇形图中,0~14岁的居民占20%,有3500人,则年龄在15~59岁的居民占(1﹣20%﹣12%)=68%,人数为3500 × =11900
(2008•武汉)典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:
(2008•武汉)典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)典典同学共调查了500500名居民的年龄,扇形统计图中a=20%20%,b=12%12%;
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.
时晨之午1年前1
zxds 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据“15~40”的百分比和频数可求总数,进而求出b的值,最后求出a;
(2)利用总数和百分比求出频数再补全条形图;
(3)用样本估计总体即可.

(1)根据“15到40”的百分比为46%,频数为230人,可求总数为230÷46%=500,
a=
100
500×100%=20%,b=
60
500×100%=12%;
故答案为:20%;12%;

(2)


(3)在扇形图中,0~14岁的居民占20%,有3500人,则年龄在15~59岁的居民占(1-20%-12%)=68%,
人数为3500×
68
20=11900.

点评:
本题考点: 扇形统计图;用样本估计总体;条形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图中各部分占总体的百分比之和为1,直接反映部分占总体的百分比大小.

典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图: 请根据以上不完整的
典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)典典同学共调查了 _________ 名居民的年龄,扇形统计图中a= _________
b= _________
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有3500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数。

penguin9291年前1
手持天平 共回答了16个问题 | 采纳率100%
(1)根据“15到40”的百分比为46%,频数为230人,可求总数为230×46%=500,
a%= ×100%=20%,b%= ×100%=12%;故a=20,b=12;
(2)如图:

(3)在扇形图中,0~14岁的居民占20%,有3500人,则年龄在15~59岁的居民占
(1-20%-12%)=68%,人数为3500 × =11900。
典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以下不完整的统
典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:请根据以下不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:

(1)典典同学共调查了______名居民的年龄,扇形统计图中a=______%,b=______%.
流泪木偶1年前1
娇小型魁梧男 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:扇形图和条形图中都有数据是15--40岁部分,根据频率公式即可求得总数,用每部分的人数除以总数,即可求得百分比,即a、b的值.

总数为230÷46%=500名;
a=100÷500×100%=20%,b=60÷500×100%=12%.

点评:
本题考点: 条形统计图;扇形统计图.

考点点评: 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:
典典同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:
请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)典典同学共调查了______名居民的年龄;
(2)计算:扇形统计图中a=______,b=______;
(3)补全条形统计图.
viena_wawa1年前1
e288606030 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:(1)根据15-40周岁的人数和所占的百分比,求得所调查的总人数;
(2)用60岁以上的人数除以总人数,即为a的值,再用1减去其他年龄段的人数,即可得出b的值;
(3)用总人数乘以22%即可得出,41-59这一段的人数,再补全统计图即可.

(1)230÷46%=500(2分),
(2)a=20%,b=12%(6分),
(3)500×22%=110(人),
如图:

故答案为500;20%;12%

点评:
本题考点: 条形统计图;扇形统计图.

考点点评: 本题考查了条形统计图、扇形统计图,掌握算所占的百分比的正确的计算方法,是解题的关键.