公文中不能使用文言词语及短句正确嘛

出自官居一品?把沈墨祭胡宗宪的改了啊.
第二个‘呜呼’之前为一层,极度概括胡宗宪的功过,而且先言过后表功,并未因为和胡宗宪的亲密关系而文过饰非.接着最后一句‘而今两不思也,遂以罹于凶’,是说他自身的不律己,和人们的忘恩负义,共同酿成了这起悲剧.整个这一段,都是在压抑着自己的情绪,仿佛在找理由说服自己……胡宗宪的死,并不怪别人一般.
然而这种情绪压抑到极点,终于在第二个‘痛哉’后爆发了.单听表面意思,是他说自己在胡宗宪麾下时,也不能严以律己,到今日胡公已逝,又怎么好意思,以大言不惭的‘思功者’身份,来对胡公盖棺定论呢?
但其实,沈默之克己奉公是出了名的,如果他都算不上‘律己’者的话,那满朝文武又有几个算是规矩的?当然也就没有理由,在这里对这胡宗宪的是非指手画脚了.
当然以阁老之尊,自然不会落入下乘的一味发泄,他用最后一句‘希望人们由此学会‘自律’和‘思他人之功’’,升华了整篇祭文的格调,并寓有对胡宗宪沉冤待雪的殷切期望.
这篇祭文简短而克制,压抑而思辨.其褒贬予夺,丝毫不苟.看似冷静理智,但其实是将深挚感情、满腔悲愤、凄楚情怀,都压抑进文字深处了……也唯其深沉,才会更加动人心扉.

可以.
部分公文标题中可以加书名号.
《国家行政机关公文处理办法》规定：公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号.

首先,这不是公文写作.
本身这就是一个小寓言.
最简单的方式就是就小寓言来润一下,丰富这个寓言,用讲故事的方式来写,他所要讲述的哲理已经表述出来了.没有必要过多的把哲理说透.
题目：野藤与小树；洗礼；成长等等.

选A .
B中尽可能节省不必要的开支和减少浪费重复.
C中“纪律处分”和“的处理”重复
D中“而失事”多余

4

分两排,第一排字数大于第二排字数5个或7个或9个依次类推.

ACD

1-上行文
2-下行文
3-下行文
4-平行文

有三种,大中小,小的不是标准的,大中的是标准的,尺寸不记得了,中等的一般小于30,大的可以做到80张复印纸

公文写作:联合行文需盖两个印章时,应将'成文日期'拉开,左右各空'7'个字

B,节省……浪费,有误
C,应该是作出……决定,作出与处理搭配不当.
D,将“而”去掉,失事是袭击的结果,不存在并列,递进等关系,关联词使用不当.

许慎在论及秦始皇书同文措施时提到的“小篆”,历来有一个误解,以为是秦始皇丞相李斯创造的一种新的字体.其实,“小篆”不是不同于“大篆”的书体,它完全是从书同文的意义上说的.
人们通常把秦始皇制定的文字称为“小篆”,从而把那之前的篆文称为“大篆”.“小篆”与“大篆”是相对而言的名称,笼统地说则称为“篆书”.这些名称始见于前面引用的《说文解字叙》.重读许慎的阐述,可以知道许慎所称“大篆”指的是周宣王太史籀所书《史籀篇》的文字,所以又称为“史籀大篆”,大致相当于周代正体文字；“古文”指的是西汉时发现的战国齐鲁一带传抄的儒家经籍,属于六国系统的文字.从这段记述可知,小篆文字的产生与秦始皇的书同文字措施直接相关.秦始皇帝兼并天下以后,丞相李斯建议中央政府对种种文化制度都制定一套统一的标准加以规范,其中文字方面的规范工作就是废除六国文字中跟秦文字不一样的写法.为了推行标准文字,秦中央政府颁布了三份带有范本性质的文献,即李斯《仓颉篇》,赵高《爰历篇》,胡毋敬《博学篇》.书写这些文件的标准字样都以“史籀大篆”为基础,其中有的略为作了一些“省改”.这种标准文字就是人们所说的“小篆”.[1]
这段叙述表明,小篆是在“史籀大篆”即战国秦系文字的基础上确定下来的,但其中有少数大篆作了一些省改.至于六国文字,只有其中“不与秦文合者”被废除,凡与秦文字相同的,自然都纳入了小篆的范围.
许慎所谓“皆取史籀大篆,或颇省改”的说法很容易使人误解,以为小篆中有一些文字是李斯等将史籀大篆加以省改才制作出来的.根据对实物文字的考察,小篆跟统一前的秦文字之间并不存在截然分明的界线.[2] 事实上,李斯作《仓颉篇》,只是对现有文字的整理统一,而不是创造新的文字.任何一个时代的文字,都会出现繁简并存、雅俗同用的现象.战国秦文字同样如此,这点很容易从实物文字获得证实.例如“明”字,左边或为“日”,或为“囧”；“叔”字右边或为“又”,或为“寸”；“寿”字下方或为“口”,或为“吋”；“笑”字上方或为“竹”,或为“艸”；都是同时并存的不同写法.李斯在整理文字时,不仅要将六国文字中与秦文字不同的写法加以剔除,还要对秦文字中固有的异体字和俗体字加以规范.所谓“省改”,其实就是选取那些与传统的正体文字相比有所简省或改变的文字而已.这样看来,小篆文字不仅大多数直接承袭了秦篆,即使经过省改的那部分文字,也同样来源于业已存在的秦文字.
“大篆”一词,从许慎的用语看,应指秦统一之前的周秦文字.那么,小篆与大篆的关系,就字体而言是没有区别的,两者都属于篆书.但小篆指经过秦王朝规范过的秦文字,而统一之前的周秦文字只能称为大篆.这完全是就“书同文字”的形体规范意义而言的.明乎此,才算认识了小篆概念的本质.如果从书体的角度来讨论秦国或秦代文字,只能笼统地称为篆文,没有理由也没有任何线索能够区分篆书的“大小”.
西汉建国之后,篆书仍然在比较庄重的场合下继续使用.汉代的篆书是秦统一之后的正体文字,仍属于小篆的体系.所以,小篆之称除了指秦代规范的篆文之外,还可以指汉代乃至后世以小篆写法为楷模的篆文.

公文中,下面表示正确的是(C. ) 二十世纪八十年代

明确地回答,另起一段,要加句号.
希望有所帮助.

今天的档案就是昨天的公文这句话的意思是：今天的档案等于昨天的公文,是错误的.而从档案和文件两者的关系角度理解,可以说档案是文件,今天的档案是昨天的文件,是对的.关键是看从哪个角度考虑.这是我的理解,大家可以讨论.

那是公的在向母的示好,如果它眼睛看着母的双脚有节奏的原地跳是求爱,如果窝里有刚出生的雏鸟,公母是轮流暖窝的,雏鸟的声音公鸟是学不来的,你先确认窝里有否刚出生的小鸟,刚出生的小鸟叫声是非常微弱的,不侧耳倾听是听不出来的,但千万不要用手触碰小鸟.

公文材料是指公文制作者为了表现公文主旨, 从现实工作、 学习和生活中摄取并写入公文中的一系列内容包括情况、背景、目的、根据、办法、措施、意见、规定、时间、数字等的统称.它是提炼公文主旨的基础和依据.
　　材料对主旨具有制约作用.有什么样的材料,才能提炼出什么样的主旨.主旨能否做到正确、鲜明、集中,关键取决于材料的优劣.俗话说：“巧妇难为无米之炊”,离开材料,就形不成公文.此外,公文主旨的表达也要依据材料.在公文写作中,要用大量的事实、数字、论据等来体现主旨,而这又必须以材料作为支柱.总之,材料是公文写作之母.

兹,《现代汉语词典》中有三个解释：一是这个的意思,如兹事体大；二是现在的意思,如兹订于××年×月×日上午×时举行开学典礼；三是年的意思,如今兹,另一个读音ci跟你现在提问的无关,就不解释了.
兹因,是旧时沿用至今的公文中的一种开头语,常用于介绍信、简单的通知、邀请函（信）、请柬文体的开头,如：兹因×××事,决定干×××××,其解释最简单不过－－就是现在因为（××××）.不过现在在公文中一般已经开始避免用这个“兹”字开头了,如过去的会议通知中,一般为：兹定于×年月日在× 处开×会……,现更直接：定于×年月日在×处开×会…….

公文写作数字书写也是有规范的,“65,420,000元”一般写作“6542万元”不写“6542000元”或“6千5百42万元”；“12300平方米”可以写成“1.23万平方米”,一般不用“1万2千3百平方米”.
在方格中写数字时,一般一个方格写两个字符.“6542万元”共占4个方格.

称谓：
写作背景,引出正题.
正文.
总结.
姓名
年月

公文指导性、约束性,指向性明确.
公文行文用词准确,语言逻辑性强,简洁明了

会签是撰拟公文的过程中,主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序,一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时,需要进行会签.会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签.内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签；外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签；二者的性质相同,但处理形式不同.
通俗的讲,就是一张表单里面的流程如果涉及到好几个关联部门或者机构,比如员工离职表,大学毕业时的拿着去各个部门签字的那种表单,各部门或机构签字的过程就叫会签.

都可以.

　　公文与其它文章一样,也有自己的主旨.公文的主旨就是一篇公文所表达的中心思想或基本观点.它是公文作者在传达政策、发布命令、周知事项、汇报工作、总结经验或反映情况时,通过全文所表达出来的基本意图或主要目的.但公文的主旨和一般文章的主题或中心思想有所不同.如文学作品的主题,从审美的角度看,一般是愈隐愈好.它的主旨是通过对生活的描述、艺术地再现出来.读者则通过对作品中所创造的艺术形象理解才能领会作品的主旨.公文作为党和国家公务活动中的应用文,都是出于实际的应用目的才写作和制发的.因此,作者要在公文中直截了当、明白显露地反映主旨.下面谈谈公文主旨的几种表现形式.
　　一、公文标题,显示主旨.即在公文的标题中直接点出主旨.标题是公文的眉目,作用在于揭示公文的主要内容及行文目的,要做到简明扼要,并准确地概括地表明公文的主旨.所以,大部分公文在标题中就显露出它的制发意图、目的.如《中共中央、国务院关于制止乱伐乱砍森林的紧急通知》、《中共中央关于加强人民群众联系的决定》,公文标题中的“制止乱伐乱砍森林”、“加强人民群众联系”就是这两篇公文的主旨.利用文中小标题,逐渐显示主旨.有的公文内容较丰富,在写作公文时,将公文的分解成几个部分,每个部分制作小标题.每个小标题就是该部分的旨意.如：浙政发[2003]1号《浙江省人民政府关于促进和引导民间投资的意见》用5个小标题：“放宽投资领域,实行更加开放的投资准入政策”、“拓宽融资渠道,加强和完善对民间投资主体的金融服务”、“实施公平合理配套的政策,为民间投资营造宽松的环境”、“注重扶优扶强,促进民间投资上规模上水平”、“强化服务引导,推动民间投资健康发展”.这5个小标题就是各自部分的主题,从5个方面的主题,最后反映出浙江省如何促进和引导民间投资健康发展的大主题.
　　二、开门见山,开宗显旨.开门见山是指公文在开头部分就直接亮出观点,点名主题.开宗显旨有两种形式：（一）使用关键句,开宗显旨.在公文和其他应用文书中,明白准确地表达主旨的句子叫主旨句.公文中常以介词结构“为了……”作为特征.如：浙政发[2003]15号《浙江省人民政府关于防治“非典”期间对部分行业采取扶持政策的通知》,它的开头就是“为了减轻‘非典’疫情给省部分行业的生产经营所带来的影响,……结合本省实际情况,省政府研究决定,在防治‘非典’期间,对部分行业采取扶持政策.”（二）不使用关键句,开宗显旨.有的公文开宗显旨,首句并不出现主旨句,而单刀直入,直接阐明意图、主张或基本观点.如：2003年卫生部、财政部、农业部《关于建立新型农村合作医疗制度的意见》公文的开头：“建立新型农村合作医疗是新时期农村卫生工作的重要内容,是实践‘三个代表’重要思想的具体体现,对提高农民健康水平,促进农村经济发展,维护社会稳定具有重大意义.”
　　三、先写缘由,引出主旨.有的公文在开头直接陈述制文的原委、背景,然后引出公文的观点或写作意图等,显露了的公文主旨.如：《中华人民共和国公安部通告》的开头“为确保国际民航班机的运输安全,决定从1981年11月1日起,在中华人民共和国境内各民航机场,对乘坐国际班机的中、外籍旅客及其携带的行李物品,实行安全技术检查”.其“确保国际民航班机的运输安全”是通告的缘由,然后引出制发目的 “实行安全技术检查”.
　　四、段层结合,整合显旨.有的公文的主旨,并不是在公文的开头,或由文中一个地方集中出现,而是通过公文的层次或段落之首句的含义而归纳得出.国办发[2003]49号《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》的主旨不是在开头或结尾,而在每段的首句.第一段“鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作”.第二段为：党政机关录用公务员应重要面向高校毕业生.第三段鼓励企事业单位聘用高校毕业生.第四段为：“鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业”…….这篇公文从11段首句整合说明了如何做好高校毕业生就业工作.
　　五、头尾呼应,显示主旨.采用这种方式显旨的公文,多是一些内容比较复杂、文字较长的公文.如某些决定、意见、报告等公文,通常在开头提出一个令人关注的问题,而在结尾对之作出明确的回答,或在公文的开端处对某些情况做出多种解释,而将正确的结论放在文尾.还有的公文在正文结尾“卒章显志”,点明写作意图.如：2003年农业部、纠风办、财政部等《关于2003减轻农民负担工作的意见》,在开头提出虽然在减轻农民负担等方面做了大量工作,但农民的负担重的问题还未从根本上解决的问题.而公文在结尾作出回答：“减轻农民负担工作是一项长期、艰巨的任务.各地区、有关部门应注意分析农村税费改革后农民负担的新情况、新问题,加强调查研究,认真总结经验,积极探索减轻农民负担的治本措施.要统筹城乡经济社会发展,转变政府职能,精简机构人员,转变干部工作作风,为彻底减轻农民负担而努力.”这样做到了头尾呼应.

××市××客车有限公司文件 ×字〔2015〕×号_____________________________________________________ 关于××司机、××乘务员乱收费行为的通报 公司所属各单位： 今年3月15日中午，××...

公文一级标题用一、二、、三.,
二级标题用（一）、（二）、（三）.,
三级标题用1、2、3.,
四级标题用（1）（2）（3）.
一般说来公文只用这四级标题.

为什么楼主总喜欢问论语八佾篇里的话呢!既然楼主喜问,那我也喜答!
定公问：“国君差使臣子,臣子待奉国君,应该怎样做呢?”孔子回答：“国君应按照礼节使用臣子,臣子应该忠心待奉国君.”

A一文一事

B请示和D报告

If this project is set up,

公文应内容简洁,主题突出,观点鲜明,结构严谨,表述准确,文字精练.

请示应当一文一事.并不是所有公文都是一文一事.所以说是错的.

原句是"最后我衷心的祝愿XX市能在**的带领下,走向更加辉煌的明天,为实现**(XXXX)!
推波助澜肯定不妥,你要的意思其实就是继续推动,继续努力,做出更大的贡献的意思.
但是准确表达确实不好找词啊.
你琢磨一下,可以从下列词汇里面选一个,具体看你的公文语境,哪一个最为合适?
再立新功
努力奋斗
贡献力量
增光添彩
奋勇前进
窃以为再立新功,好像更为妥当一些,在文末最后一句,也比较谦虚和平实一点点

很混乱，但应该是 有。

因为公文中单独成段的标题,一般为该段的中心主题,整个段落都是围绕该标题进行阐述,如同整篇文章都是为其主标题进行阐述一样,因此,不加标点

不是一样的,公文写作与处理我考过,课本很薄,也很容易懂,经济应用文写作是和经济关系联系在一起的!

修改：
XX市交通局关于立即畅通南北交通干线的通知
XX（说明针对的对象）市电信局：
你局铺设通讯光缆,未向我局请示报告,便自作主张阻断和平大马路,造成了交通阻塞,[致使]（加“致使”可以与造成后果紧密联系）车辆要绕道行驶,严重影响了南北交通干线的正常通行,人民群众[反应]（此处“反映”改为“反应”,因为是此事激怒人民群众,人民群众便有相应的“反应”,要有相关想法；而“反映”只是说明人民群众知道此事,没有相关想法）十分强烈,后果非常严重.现通知[你]（此处的“你”原为“贵”,现改为“你”,因为全篇开头是“你”,并且是遏令禁止,无须客气）局[ ]（这里的“所属施工队”删除,因为通知的是“市电信局”,不是“市电信局”,或者全句改为“现令你局通知所属施工队”）,必须立即停止作业,恢复[道路通畅]（此处“交通”改为“道路通畅”,因为恢复的是“道路通畅”,要说明,并且与前面的“交通阻塞”形成对应）.其他事宜,待商谈以后再定.
XX市交通局
二〇〇七年十一月一日
注：
文中[]为修改过后的文字；（）为修改原因.

公文的序号是不能跳级使用的
公文之所以叫公文,就是因为他有着严谨的格式要求和规范用语
对对外的公文,格式更加要注意,否则会贻笑大方

条款（项）式,公文的要求是这样的
1. 章断条连式.多适用于内容多、篇幅长的法规、规章制度.章、节、条均用小写汉字数目表示,如第一章、第一节、第一条.条下有的分款,款不带序数,一个自然段就是一款；条下面有的列项.项冠以带圆括号的汉字数码（一）、（二）等.项下可以分目,目冠以阿拉伯数字1、2等
2. 条文并列式.适用于内容不太多、篇幅不太长的法规、规章和一般的应用文书
形式为：第一层为“一、”,第二层为“（一）”,第三层为“1.”,第四层为“（1）”；不另以其他数码为序数.若是只有一个层次,则以“一、”“二、”这类数码为序数

希望可以帮到你!

　　意见是党政机关公文的一种，细则则不属于。
　　意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。
　　细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的的解释和补充。细则一般由原法令、条例、规定的制定机构或其下属职能部门制定，与原法令、条例、规定配套使用，其目的是堵住原条文中的漏洞，使原条文发挥出具体入微的工作效应。
　　因此我觉得两者有较大区别。实施意见是指导性的，为的是定措施、抓落实；而实施细则则是解释性的。
　　意见的正文一般由开头、主题、结尾组成。
　　开头，概括性说明制定意见的缘由，目的或依据。常用“现提出如下意见”作为承启语转入意见的主体部分。
　　主体，主体部分解决“如何认识”和“如何解决”这两个问题。结构安排上应先写原则性指导意见，后写具体性指导意见；先写理论性认识，后写解决办法。内容较多篇幅较长的意见，可以用序号或小标题形式排列，以使结构更清晰明朗。
　　结尾，上报的意见，结尾可提出请求批转的要求，如“以上意见如无不妥，请批转各地（单位）执行。”下发的意见一般要求下级结合实际情况贯彻执行，有的还可以提出在贯彻执行中遇到的困难和问题及时上报或结合本单位实际情况制定具体实施方案的要求。
　　意见写作应注意的问题
　　1.意见是就贯彻执行上级精神提出带有宣传、引导、说明、阐释意义的指导性文件，语气要相对缓和，不应使用命令行的强制口气。
　　2.意见中较多地使用说理的表达方式，但说理要求简明，不应用写论文或宣传材料的手法做全面论述。
　　3.意见大多是就现实工作中出现的新情况、新问题，经过调查研究，提出解决问题的思路和办法。因此，意见的写作要注意选题，深入调查研究，掌握第一手资料。
　　如　　关于XXXXXXX的意见 　　
　　XXXXXX： 　　
　　为了XXXXXXXX, 按照XXXXXX, 让XXXXXXX，现提出如下意见： 　
　　1. 　　
　　2. 　　
　　3. 　　
　　4. 　　
　　5. 　　
　　...... 　　...... 　　...... 　　
　　二〇〇X年X月X日
　　实施细则
　　一、定义
　　细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的的解释和补充。细则是应用写作研究的主要文体之一。
　　细则一般由原法令、条例、规定的制定机构或其下属职能部门制定，与原法令、条例、规定配套使用，其目的是堵住原条文中的漏洞，使原条文发挥出具体入微的工作效应。
　　（一）细则的含义。细则是有关机关为实施某一法律、法规、规章而制定的详细具体的法规性文书。
　　国家的有关法律或上级机关发布的有关条例、规定等，在具体环节上不可能面面俱到，需要相应的管理部门结合实践再作补充和阐释。另外，不同地区不同单位在实行某一法规的时候，充许结合本地区本单位的情况进行具体的处理。因此，有些法规在发布的时候，就在结尾外特意说明：“本条例(规定)由××部门负责解释”，或者“各地要结合本地区的情况，制定出实施细则，并于×月×日前报××办公厅”。这些都显示了细则这种文体的必要性。
　　（二）细则的特点：1．派生性。细则不是一种独立存在的法规性文书，它必须以某一法律、法规为前提，是某一法律、法规的派生物。如：有了《中华人民共和国台湾同胞投资保护法》，才会有随后产生的《中华人民共和国台湾同胞投资保护法实施细则》。
　　细则作为法律、法规的派生物，只能是对原文的补充、阐释和细节化，使相关法律和法规更详尽、周密和具体，而不能超出原法律、法规的内容范围，更不能自行其事，另立法规。
　　2．解释性。细则要对原法律、法规的重要词语、规定事项给以阐释，使其含义更明确、具体，更具有可行性。
　　3．补充性。细则还要对原文不够详尽的地方进行补充。补充之后，大大增强了规定的可行性。
　　4．详细性。细则还有一大特点就是特别详细，这一点在文种名称中已经显现出来了。
　　二、细则的写法
　　(一)标题和日期。1．标题。细则的标题由原法规名称加“实施细则”或“施行细则”组成，如《中华人民共和国安全法实施细则》。
　　2．日期和制发机关。在标题之下正中，加括号标注发布日期和制发机关名称，或者批准、修订日期和机关名称。随命令、通知等颁布的细则，可不列此项。
　　(二)正文。正文是细则的主体部分，要对某一法律、法规的实施作具体、周密的阐释、补充和规定，但不得超出原法律、法规的基本内容。
　　细则的正文有两种写法，一种是章条式写法，一种是条款式写法。
　　1、章条式写法。这种写法适用于内容较多的细则。全文分为三大部分，分别是总则、分则、附则。
　　总则是开头部分，主要用来说明制定细则的根据、目的、指导思想、基本原则、实施机关等。总则一般排为第一章，分若干条。
　　分则是细则的主体部分，分若干章，每章再分若干条。分则用来对原法律、法规进行解释、补充，作出细致周密、切实可行的规定。
　　附则是细则的结尾部分，主要用来提出执行要求。
　　2、条款式写法。这种写法不分章，直接列条，适用于内容较简单、篇幅较短的细则。根据、目的、基本原则、指导思想等内容，写入前几条；解释、补充和规定，写在中间，条款最多；执行要求写在最后。

A.C.D.E.

计划、规划、工作要点、安排、设想

不再====不再次另行通知
不在====可能是不发文===只进行简单形式的通知吧。。

不是字面上的意思么?
欧阳修的文章也多是修改得恰到好处.

ABD
C不正确,还有校对、印发等环节

"函"是国家行政机关公文中使用范围较广,使用频率较高文种
规定是规范性公文中使用范围最广、使用频率最高的文种

当时是,吾忽欲走林曲往吾所,途经转角,见一美妇取其物于车而不能复闭其椟,正为其所难时,见吾大悦(太不守妇道了),求助.吾见其美貌,心实仰慕,故欣然为之.夫美妇婀娜之姿与前,大获我心,叹道:乎,美妇何在,求吾助焉?

　　**市人民政府文件
　　****[2012]*号
　　关于严格控制表彰大会的通知
　　各县、区政府,各新区管委会,市直各单位,市各人民团体,市属各企业：
　　目前,一些单位层层召开表彰大会,并借表彰会之机巧立名目滥发奖金实物,不仅浪费了国家资财,增加了财政负担,而且败坏了社会风气,已引起广大干部群众的强烈不满.为了加强廉政建设,改变工作作风,节约财经开支,大力弘扬新风正气,有效遏制此行为,现就严格控制表彰大会提出如下要求：
　　一、各区、县原则上不再召开表彰大会.确需召开的必须事前报经市人民政府批准,未经批准,严禁召开.
　　二、凡经批准召开的县、区和各系统范围的表彰大会,可发奖状或口头表扬,一律不得发奖金、实物、纪念品和锦旗等.
　　三、各级财务部门和财会人员必须实行严格的财经监督.凡违反上述规定的,要追究领导责任严肃处理.对于采取化整为零、分期分批、异地举办等形式的顶风违纪行为,一经查实要从重从严处理,并予以公开曝光.
　　为方便社会各界监督,现向社会公开禁止召开表彰大会专项治理工作举报电话,欢迎社会各界对全市单位进行监督.
　　举报电话：
　　特此通知.
　　XX年XX月XX日
　　抄送：XX XX XX

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期复性尾语：多用于函,平行文；如,请函复.
期请性尾语：多用于请示,上行文.如,妥否,请批示.

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