两栖类动物与爬行类动物有什么区别,只要一个,

环节动物的身体由许多体节构成，9蚯蚓；节肢动物的体外有外骨骼，身体、足和触角都分节，如蜜蜂；鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，如鲫鱼；两栖类幼时用鳃呼吸，生活在水中，成体用肺呼吸，即可以生活在水中，也可以生活在陆地上，兼用皮肤辅助呼吸，如5青蛙；爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，如鳄鱼；鸟类营飞行生活，前肢变成翼，如丹顶鹤；哺乳类特有的生殖发育特点是胎生哺乳，如家兔．
故答案为：

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 仔细分析题中的动物的特点，总结它们所属的类群，一般能做出正确的答案．

A、鱼用鳃呼吸，两栖类和爬行类用肺呼吸，故不符合题意．
B、鱼类、两栖类是体外受精，爬行动物是体内受精，故不符合题意．
C、鱼类、两栖类、爬行类没有良好的产热和散热的结构，体温不恒定为变温动物，故符合题意．
D、大多数的鱼类只能生活在水中，而大多数的爬行类动物只能生活在陆地上，只有两栖动物既能生活在水中也能生活在陆地上，为两栖动物，故不符合题意．
故选C

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 关键知道鱼类、两栖类、爬行类的都为变温动物．

鱼类、两栖类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，体内有有脊椎骨组成的脊柱，蝗虫、蚯蚓、变形虫属于无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱，因此它们的本质区别是有无脊椎骨．
故选B

点评：
本题考点： 动物的分类．

考点点评： 只要基础知识扎实，就能正确回答．

两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，受精卵在水中发育，两栖类动物的受精卵由于动物半球的卵黄含量低，细胞分裂快，因此细胞的数量多，但细胞的体积小，鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，能为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有卵壳、卵壳膜和卵白．卵白还能为胚胎发育提供水分，鸟卵胚胎发育所需的物质和能量主要来自卵黄，鸟的受精卵在体内就开始发育，产出后，因外界温度低，胚胎停止发育，需由亲鸟孵化才继续发育．
故选：AD

点评：
本题考点： 两栖动物的生殖发育环境条件；鸟的生殖和发育过程．

考点点评： 两栖动物在水中体外受精、体外发育；鸟类体内受精，体外发育．

化石在地层中出现的顺序，是人们研究生物进化的一个重要的方面，不同生物化石的出现和地层的形成，有着平行的关系，也就是说，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多，也可找到低等生物化石．这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的．故选项A、B、C均错误，只有选项D符合题意．
故选：D

点评：
本题考点： 生物进化的证据-化石．

考点点评： 此题考查了化石在地层中出现的顺序：在越古老的地层中成为化石的生物越简单、越低等，在越晚近的地层中，成为化石的生物越复杂、越高等．

（1）青蛙的生殖方式是有性生殖中的卵生．其发育过程中由于幼体和成体在形态结构和生活习性上有很大不同，这种发育称为变态发育发育．
（2）青蛙体内有脊椎因而属于脊椎动物，青蛙的成体可以同时生活在水中和陆地上，因而又称为两栖动物．（3）没有做任何处理的是对照，该实验方案中的③没有做任何处理为对照组，其它组为实验组．实验时需要定时观察记录的内容是已孵化的蛙卵的数量．支持上述假设的实验结果是3号缸中蛙的孵化率较高．如果实验结果不能支持假设，正确的做法是修改假设，重新实验．故选：B
故答案为：（1）有性生殖中的卵生；变态（2）脊柱；两栖（3）3；已孵化的蛙卵的数量；3号缸中蛙的孵化率较高；B

点评：
本题考点： 两栖动物的生殖和发育过程．

考点点评： 实验要设置对照实验，变量要唯一．