昔有大长者子,共诸商人入海采宝.选字哪篇文言文?

小侠风清扬2022-10-04 11:39:541条回答

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过客之旅 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
百喻经·口诵乘船法而不解用喻》
原文及注释:
昔有大长者子,共诸(诸:众,许多)商人入海采宝.
此长者子善诵入海捉船(捉船:掌舵,驾船)方法,若入海水漩洑洄流矶(矶:水中岩石或石滩)激之处,当如是(如是:如此,这样)捉,如是正,如是住.语众人言:“入海方法,我悉(悉:全部)知之.”
众人闻已(已:了),深信其语.
既(既:已经)至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处.
至洄洑驶流(驶流:急流,湍急的水流)之中,唱(唱:大声报,大声念)言当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进,至於宝所.举(举:全)船商人没(没:淹没)水而死.
“口诵乘船法而不解用喻”就是印度版的“纸上谈兵”;其译文如下:
从前,有一个富有老人的儿子,和许多商人到海上开采宝藏.
这个老人的儿子善于背诵到海上行船方法,比如,进入海水有漩窝洄流或者有岩石激流的地方,就应该这样掌舵,这样摆正船身,或这样使船停下来(这些方法都是书上说的).他对众人说:"到海上行船的方法,我全都知道."
众人听了,都相信他说的话.
已经进入海中,行不了多久,艄公(驾船的师傅)得了病,突然死了.当时那位老人的儿子立即便代替了艄公的工作.
船行到了有漩窝急流的地方,他便大声背诵着要这样驾船,要这样摆正船身,船却随着漩窝来回打转,不能前进到达有宝藏的地方.全船的商人都沉没到海中淹死了.
1年前

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百喻经翻译 昔有大长者子,举船商人没水而死
JQNRFZ1年前1
falaosao1 共回答了20个问题 | 采纳率100%
过去有一个大财主(或者大旺族家、有名世家等)的儿子,.全船的商人全部淹死了.
结果只有他活下来了,还有一只龟,龟把他驮上一个孤岛,他没有吃的,把龟宰了吃了.最后,一群野象过来,他跑到悬崖边,掉到海里,也淹死了.
这就是忘恩负义的故事.
请用简洁的语言概括一下昔有大长者子这篇文言文的主要情节
请用简洁的语言概括一下昔有大长者子这篇文言文的主要情节
希望能在几小时以内给我答案,并请解释一下[语]众人言语的意思!3Q
frjukiu1年前1
ycf00001 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
从前有一个大富翁的儿子,与一些商人一起到大海中采宝.这位.大富翁的儿子会背诵入海驾船的方法,如果船在海中行使到有旋涡、回流、礁石的地方,应该怎样驾驶怎样停靠.他就告诉大家说:“入海驾船的方法我全都知道.”大家听了都相信他的话.
船行使到了大海后没有多久,船师生病忽然死了,这时大富翁的儿子就代替死去的船师驾船.当船行使到有旋涡的急流中,他大声背诵如何驾船的方法,可是船只是在漩涡中打转,无法继续前进到达采宝的地方.满船人最终都落水而死.
百喻经·口诵乘船法而不解用喻》
原文及注释:
昔有大长者子,共诸(诸:众,许多)商人入海采宝.
此长者子善诵入海捉船(捉船:掌舵,驾船)方法,若入海水漩洑洄流矶(矶:水中岩石或石滩)激之处,当如是(如是:如此,这样)捉,如是正,如是住.语众人言:“入海方法,我悉(悉:全部)知之.”
众人闻已(已:了),深信其语.
既(既:已经)至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处.
至洄洑驶流(驶流:急流,湍急的水流)之中,唱(唱:大声报,大声念)言当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进,至於宝所.举(举:全)船商人没(没:淹没)水而死.
“口诵乘船法而不解用喻”就是印度版的“纸上谈兵”;其译文如下:
从前,有一个富有老人的儿子,和许多商人到海上开采宝藏.
这个老人的儿子善于背诵到海上行船方法,比如,进入海水有漩窝洄流或者有岩石激流的地方,就应该这样掌舵,这样摆正船身,或这样使船停下来(这些方法都是书上说的).他对众人说:"到海上行船的方法,我全都知道."
众人听了,都相信他说的话.
已经进入海中,行不了多久,艄公(驾船的师傅)得了病,突然死了.当时那位老人的儿子立即便代替了艄公的工作.
船行到了有漩窝急流的地方,他便大声背诵着要这样驾船,要这样摆正船身,船却随着漩窝来回打转,不能前进到达有宝藏的地方.全船的商人都沉没到海中淹死了.
昔有大长者子,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船之法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是
昔有大长者子,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船之法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是
一、根据意思在文中找出相应的词语
(1)解释成“已经”的词语()
(2)解释成“全部”的词语()
(3)解释成“如果”的词语()
(4)解释成“这样”的词语()
二、长者之子来驾船后,为什么会“举船商人没水而死”?
本文内容:
昔有大长者子,共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是住。语众人言:“入海方法,我悉知之。” 众人闻已,深信其语。既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死。时长者子即便代处。至洄洑驶流之中,唱言当如是捉,如是正。船盘回旋转,不能前进,至於宝所。举船商人没水而死。
紫玉清风1年前4
伤心靠我肩 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
从前有一个显贵有德的老人的儿子,与一些商人一起到大海中采宝.这位显贵有德的老人的儿子擅长背诵入海驾船的方法,如果船在海中行驶到有旋涡、回流、礁石的地方,应该怎样驾驶怎样校正方向怎样停靠.他就告诉大家说:“入海驾船的方法我全都知道.”大家听了都相信他的话.船行驶到了大海后没有多久,船师生病忽然死了,这时显贵有德的老人的儿子就代替死去的船师驾船.当船行驶到有漩涡的急流中,他大声背诵如何驾船的方法,可是船只是在漩涡中打转,无法继续前进到达采宝的地方.满船人最终都落水而死.
捉船 :1.撑船划船.2.扣押船只.1.撑船,划船.南朝 梁简文帝 《棹歌行》:“风生解刺浪,水深能捉船.”《百喻经·口诵乘船法而不解用喻》:“此长者子善诵入海捉船方法.” 清 孙枝蔚 《捉船》诗:“捉船闻薄暮,舟子乱相呼.” 2.扣押船只.清 吴伟业 《捉船行》:“官差捉船为载兵,大船买脱中船行.” 长者:显贵有德的老人.诸:众,许多.捉船:掌舵,驾船.矶:水中岩石或石滩.语:告诉 悉:全部.已:了.既:已经.驶流:急流,湍急的水流.唱:大声报,大声念.如是:如此,这样.没:淹没.举:全 .处:处置,即驾船.漩洑:漩涡 若:如果 诵:背诵 道理:世间的凡夫也是这样.只修习了一部分禅法,知道一些数息观和不净观的观法,虽然记住了经文,却没能深入了解经文的意义.对禅观的种种方法并没有实际掌握,却自己说自己善解禅观就妄乱地传授别人禅观,致使来学的人迷失正知正见,颠倒错乱地修习,终年果岁也一无所得.正像那个愚蠢的人导致全船的人葬身海底一样 .短文也告诫人们,一方面学习知识应该理论联系实际,另一方面遇事要独立思考,不要轻信,更不要盲从.说明了只会纸上谈兵是没用的,要多多实践,积累经验,才能办好一件事.‘长者子捉船’长者之子来驾船后,为什么会"举船商人没水而死"?其实就是‘纸上谈兵’,长者之子根本不会驾船,最后只会害死一些无辜的人
答案:
既 悉 若
其实就是‘纸上谈兵’,长者之子根本不会驾船,最后只会害死一些无辜的人
《长者子捉船》昔有大长者子,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是
《长者子捉船》
昔有大长者子,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是住.语众人言:“入海方法,我悉知之.”众人闻已,深信其语.既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处.至洄流之中,唱言,当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进至于宝所.举船商人没水而死.长者子的悲剧告诉我们的道理是?
水牛煮肉1年前1
我儿无名 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
学习知识应该理论联系实际,不能只会纸上谈兵;为人要讲诚信;遇事要独立思考,不要轻信,更不要盲目跟从.
昔有大长者子,共诸商人入海采宝...批评了什么样的一个人?
ajo520jiro1年前1
飘摇情 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
昔有大长者子,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船之法,若入海水漩洑洄流矶激之处,当如是捉,如是正,如是住.语众人言:“入海方法,我悉知之.”众人闻已,深信其语.既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处.至洄流之中,唱言,当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进至于宝所.举船商人没水而死.
  ——选自《百喻经》
译文
  从前有一个显贵有德的老人的儿子,与一些商人一起到大海中采宝.这位显贵有德的老人的儿子擅长背诵入海驾船的方法,如果船在海中行驶到有漩涡、回流、礁石的地方,应该像这样驾驶,像这样校正方向,像这样停靠.他就告诉大家说:“入海驾船的方法我全都知道.”大家听了都相信他的话.船行驶到了大海后没有多久,船师生病忽然死了,这时显贵有德的老人的儿子就代替死去的船师驾船.当船行驶到有漩涡的急流中,他大声背诵如何驾驶,如何校正方向.可是船只是在漩涡中打转,无法继续前进到达采宝的地方.满船商人最终都落水而死.
启发
  理论必须结合实践.这个大长者子很像战国时名将赵奢的儿子赵括.前者断送了整船人的性命,后者断送了整个赵国.“纸上谈兵”是血的教训!徒有理论是远远不够的,必须与实践相结合,才能真正掌握知识与技能.
从长者子的角度:只会纸上谈兵是没用的,要多多实践,积累经验,才能办好一件事.
从商人角度:不要盲从、不要轻信别人说的话
即:批评了一个纸上谈兵的人
参考:百度
对比阅读(甲)《马 说》全文(乙)昔有大长者子①,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处②
对比阅读
(甲)《马 说》全文
(乙)昔有大长者子①,共诸商人入海采宝.此长者子善诵入海捉船方法,若入海水漩洑洄流矶激之处②,当如是捉③,如是正,如是住④,语众人言:“入海方法我悉知之.”众人闻之,深信其语.既至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处,至漩洑洄流之中,唱言⑤当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进.至于宝所,举船商人没人而死.
注:①大长者子:富商人家的儿子.②漩洑洄流矶激之处:水流湍急的地方.③捉:驾驶.④住:停止.⑤唱言:高声说.
1、解释下列加点词的意思.(2分)
(1)虽有千里之能( ) (2)且欲与常马等不可得( )
(3)善诵入海捉船方法( ) (4)入海方法我悉知之( )
2、翻译下列句子.(3分)
(1)策之不以其道.
(2)唱言当如是捉,如是正.
(3)食马者不知其能千里而食也.
3、“大长者子”的悲惨结局给你什么启发?(2分)
4、甲文强调了“按规律办事”的道理,乙文则突出了“生搬硬套规律”的恶果,这两方面相矛盾吗?谈谈你的理解.(2分)
5、假如你身边也有像“大长者子”一样爱说大话的人,你应该怎样指出他的毛病呢?(3分)
boboaijunjun1年前1
王连升 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
以下均为乙文
1、(3)善于背诵到海上行船方法 (4)到海上行船的方法,我全都知道
2、(2)他便大声背诵着要这样驾船,要这样摆正船身
3、我们做任何事,都不能死记硬背、生搬硬套现有的方法公式,应学会活学活用,视情况而调整自身,一味的盲从只会让自己举目两茫,不得结果.
5、所谓矛与盾,自相难容也.对于身边这类只会说大话、死板硬套不知转弯的人,我们可以找一些自相矛盾灵活不足的定律让其去头疼,久之的话他自然会认清自己呆板的不足之处.
昔有大长者子,共诸商人入海采宝.选字哪篇文言文?
昔有大长者子,共诸商人入海采宝.选字哪篇文言文?
快!快!快!
cathy_04091年前1
牙牙已存在 共回答了16个问题 | 采纳率100%
百喻经·口诵乘船法而不解用喻》
原文及注释:
昔有大长者子,共诸(诸:众,许多)商人入海采宝.
此长者子善诵入海捉船(捉船:掌舵,驾船)方法,若入海水漩洑洄流矶(矶:水中岩石或石滩)激之处,当如是(如是:如此,这样)捉,如是正,如是住.语众人言:“入海方法,我悉(悉:全部)知之.”
众人闻已(已:了),深信其语.
既(既:已经)至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处.
至洄洑驶流(驶流:急流,湍急的水流)之中,唱(唱:大声报,大声念)言当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进,至於宝所.举(举:全)船商人没(没:淹没)水而死.
“口诵乘船法而不解用喻”就是印度版的“纸上谈兵”;其译文如下:
从前,有一个富有老人的儿子,和许多商人到海上开采宝藏.
这个老人的儿子善于背诵到海上行船方法,比如,进入海水有漩窝洄流或者有岩石激流的地方,就应该这样掌舵,这样摆正船身,或这样使船停下来(这些方法都是书上说的).他对众人说:"到海上行船的方法,我全都知道."
众人听了,都相信他说的话.
已经进入海中,行不了多久,艄公(驾船的师傅)得了病,突然死了.当时那位老人的儿子立即便代替了艄公的工作.
船行到了有漩窝急流的地方,他便大声背诵着要这样驾船,要这样摆正船身,船却随着漩窝来回打转,不能前进到达有宝藏的地方.全船的商人都沉没到海中淹死了.
昔有大长者子.举船商人没水而死 选自百喻经
暖色掉1年前1
城市牧猪人 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
从前的时候,有一个愚人,到别人家去作客.主人端出食物来,他嫌淡而无味.主人听罢,便另外为他添了点盐进去.愚人尝到了盐的美味,心内便想:味道所以这么美,是有盐的缘故.少少一撮,尚且如此,满满一把,岂不更妙?这愚人不懂其中的道理,便单单吃那盐.吃罢,口颤舌抖,反而得了苦楚.
这就譬如那些外道,听说节制饮食可以得道,即便断绝了饮食.或是断七日,或是断十五日,空佬佬地使自己遭一番困饿,却对修道毫无益处,活像那个愚人,因为盐可调出美味来,就单是吃它,致使口颤舌抖,外道的断食也是这样.
原典
昔有愚人,至于他家.主人与食,嫌淡无味.主人闻已,更为益①盐.既得盐美,便自念言:所以美者,缘有盐故.少有尚尔,况复多也.愚人无智,便空食盐.食已口爽②,反为其患.
譬彼外道,闻节饮食可以得道,即便断食③,或经七日,或十五日,徒自困饿,无益于道,如彼愚人,以盐美故,而空食之,致令口爽,此亦复尔.
请用简洁的语言概括一下昔有大长者子这篇文言文的主要情节
请用简洁的语言概括一下昔有大长者子这篇文言文的主要情节
希望能在几小时以内给我答案,并请解释一下[语]众人言语的意思!3Q
asura14111年前3
pdlx 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
从前有一个大富翁的儿子,与一些商人一起到大海中采宝.这位.大富翁的儿子会背诵入海驾船的方法,如果船在海中行使到有旋涡、回流、礁石的地方,应该怎样驾驶怎样停靠.他就告诉大家说:“入海驾船的方法我全都知道.”大家听了都相信他的话.
船行使到了大海后没有多久,船师生病忽然死了,这时大富翁的儿子就代替死去的船师驾船.当船行使到有旋涡的急流中,他大声背诵如何驾船的方法,可是船只是在漩涡中打转,无法继续前进到达采宝的地方.满船人最终都落水而死.
百喻经·口诵乘船法而不解用喻》
原文及注释:
昔有大长者子,共诸(诸:众,许多)商人入海采宝.
此长者子善诵入海捉船(捉船:掌舵,驾船)方法,若入海水漩洑洄流矶(矶:水中岩石或石滩)激之处,当如是(如是:如此,这样)捉,如是正,如是住.语众人言:“入海方法,我悉(悉:全部)知之.”
众人闻已(已:了),深信其语.
既(既:已经)至海中,未经几时,船师遇病,忽然便死.时长者子即便代处.
至洄洑驶流(驶流:急流,湍急的水流)之中,唱(唱:大声报,大声念)言当如是捉,如是正.船盘回旋转,不能前进,至於宝所.举(举:全)船商人没(没:淹没)水而死.
“口诵乘船法而不解用喻”就是印度版的“纸上谈兵”;其译文如下:
从前,有一个富有老人的儿子,和许多商人到海上开采宝藏.
这个老人的儿子善于背诵到海上行船方法,比如,进入海水有漩窝洄流或者有岩石激流的地方,就应该这样掌舵,这样摆正船身,或这样使船停下来(这些方法都是书上说的).他对众人说:"到海上行船的方法,我全都知道."
众人听了,都相信他说的话.
已经进入海中,行不了多久,艄公(驾船的师傅)得了病,突然死了.当时那位老人的儿子立即便代替了艄公的工作.
船行到了有漩窝急流的地方,他便大声背诵着要这样驾船,要这样摆正船身,船却随着漩窝来回打转,不能前进到达有宝藏的地方.全船的商人都沉没到海中淹死了.

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