依振动方向与波的传播方向的关系可将波动分为______波和______波；声波是______波，声波的频率由______

答：方法一：用手将橡皮筋绷紧，拨动橡皮筋，振动的橡皮筋发出响声；当橡皮筋停止振动后，橡皮筋不再发出响声．
方法二：将刻度尺插入课桌的夹缝中，拨动刻度尺，振动的刻度尺发出响声；刻度尺停止振动后，发声也停止．

点评：
本题考点： 声音的产生．

考点点评： 本题考查学生的实践能力，要利用身边常见物体来设计实验，注意物理语言的准确性．

A、单摆做简谐运动的周期公式T=2π

L
g，与摆长及重力加速度有关，与摆球的质量无关，故A错误；
B、部队过桥不能齐步走而要便步走，防止策动频率与固有频率相同，出现共振现象，故B正确；
C、在波的干涉中，振动加强的点位移不一定最大，可能处于波峰，也可能处于波谷，也可能处于平衡位置，故C正确；
D、纵波不能发生偏振现象，故D错误；
E、在地球上接收到来自遥远星球的光波的波长变长，根据c=λf，光速不变，则频率变小，由多普勒效应可知，当频率变小时，则两者间距增大，因此该星球正在距离我们远去，故E正确；
故选：BCE

点评：
本题考点： 光的偏振；用单摆测定重力加速度；产生共振的条件及其应用．

考点点评： 考查影响单摆的振动周期的因素，掌握共振现象的条件，理解干涉现象中质点振动的位移大小，及波的偏振．同时掌握根据多普勒效应来确定间距的变化．

A、物体不振动，就不能产生声音，该选项说法不正确；
B、减少噪声的唯一方法分别使从声源处、传播过程中、人耳处减弱，不让物体发出噪声，是在声源处减弱噪声，这不是减少噪声的唯一方法，该选项说法不正确；
C、只有给结石定的能量，才能把结石粉碎，所以医生用超声波除去人体内的结石，说明声波能够传递能量，该选项说法正确；
D、“轻声”和“大声”都是指声音大小，不是要求人们说话的声音频率要低一些，而是要求人们说话声音的响度要小一些，该选项说法不正确；
故答案为：ABD．

点评：
本题考点： 声音的综合利用．

考点点评： 本题考查了声学的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单．

声音音调的高低是由物体振动频率决定的，由于男女声带振动的快慢不同，所以音调也会不同，即会有女高音与男低音；
“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的响度不一样，是由声源振动的幅度决定的；
故答案为：音调，频率，响度．

点评：
本题考点： 音调、响度与音色的区分．

考点点评： 声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同．

S₁、S₂是振动情况完全相同的两个机械波波源，振幅为A．且ab=bc．某时刻a是两列波的波峰相遇点，c是两列波的波谷相遇点．再经过[1/4]周期，a是平衡位置们相遇点，b为波峰相遇点，c是平衡位置们相遇点．因此它们的位移是不断变化，而振幅是离开平衡位置的最大距离，所以全是相同的，故bc处质点的振幅都为2A．故D正确．
故选：D

点评：
本题考点： 波长、频率和波速的关系；横波的图象．

考点点评： 波的叠加满足矢量法则，例如当该波的波峰与波峰相遇时，此处相对平衡位置的位移为振幅的二倍；当波峰与波谷相遇时此处的位移为零．加强区与减弱区的区域不变，但它们的位移随着时间的推移在不断变化，然而它们的振幅也不变．

（1）设板竖直向上的加速度为a，则有：s_BC-s_AB=aT²　①
其中：T=0.1s…②
由牛顿第二定律得：F-mg=ma…③
解①②③可求得：F=22N．
（3）根据位移时间关系公式，有：
s_AB=v_AT+[1/2]aT²
s_BC+s_AB=v_A•2T+[1/2]a（2T）²
联立解得：a=1m/s²，v_A=0.1m/s
（2）根据速度时间关系公式，有：v_A=at，解得：t=0.1s；
答：（1）拉力的大小为22N；
（2）自玻璃板开始运动起，经过0.1s时间才开始接通电动音叉的电源；
（3）电动音叉的指针开始振动时，玻璃板的即时速度为0.1m/s．

点评：
本题考点： 牛顿第二定律；简谐运动的振幅、周期和频率．

考点点评： 本题一要抓住音叉振动与玻璃板运动的同时性，AB、BC、BC对应于音叉振动半个周期．二是利用打点计时器测加速度的原理求解加速度．

由v=[λ/T]得：λ=vT=80×0.01m=0.8m
得：SP=1.2m=1[1/2]λ，SQ=3.2m=4λ．
所以当波传到Q点时，波源S已经振动时间为4T，此时波源S正通过平衡位置向上振动，P点正通过平衡位置向下振动．故以Q点开始振动的时刻做为计时起点，D图象能正确描述P点振动情况．故D正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 简谐运动的振动图象；简谐运动．

考点点评： 本题解题时要注意波向右、向左同时传播，波形关于y轴对称．根据两质点间距离与波长的关系，结合波形，分析两质点间状态和位置关系，是应具有的能力．

A、由乙图知，质点的振动周期为T=8s，由甲图知，波长λ=20m，则波速为：v=
λ
T＝
20
8＝2.5m/s．故A正确；
B、由乙图知，t=0时刻，质点a向上运动，根据甲图可知，该波沿x轴负方向传播，故B错误；
C、t=0.4s=
0.4
8T＝0.05T，所以s=0.05×4×2=0.4m．故C错误；
D、波沿x轴负方向传播，此时P向下振动，Q向上振动，所以Q比P先回到平衡位置．故D错误．
故选：A

点评：
本题考点： 横波的图象；简谐运动的振动图象；波长、频率和波速的关系．

考点点评： 本题关键要理解波动图象与振动图象的联系与区别，同时，读图要细心，数值和单位一起读．判断波的传播方向和质点的振动方向关系是必备的能力．

单摆在摆角小于5°时的振动是简谐运动，其周期是T=2π

L
g，装满水的空心金属球，重心在球心，当水从底部的小孔流出，直到流完的过程，金属球（包括水）的重心先下降，水流完后，重心升高，回到球心，则摆长先增大，后减小，最后恢复到原来的长度，所以单摆的周期先变大后变小，最终恢复到原来的大小，故ABD错误，C正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 单摆周期公式．

考点点评： 本题考查对单摆摆长的理解．单摆的摆长并不是摆线长度，而是摆球的球心到悬点的距离．当摆球的直径远小于摆线的长度时，有时近似认为摆长等于线长．

设单摆的摆长为L，地球的质量为M，则据万有引力定律可得地面的重力加速度和高度为h时的重力加速度分别为：
g=G[M
R2，
g_h=G
M
(R+h)2
据单摆的周期公式可知T₀=2π

L/g]，
T=2π

L
gh
而T0＝
t0
N，T＝
t0
N−1
由以上各式可求得 h=
R0
N−1．
故选B．

点评：
本题考点： 单摆周期公式．

考点点评： 单摆的周期是由单摆的摆长和当地的重力加速度的大小共同决定的，在不同的地方，重力加速度的大小是不同的．