学数理化有何方法

janejanejane2022-10-04 11:39:541条回答

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物理这门自然科学课程比较比较难学,靠死记硬背是学不会的,一字不差地背下来,出个题目还是照样不会作.那么,如何学好物理呢? 谁不想做一个学习好的学生呢,但是要想成为一名真正学习好的学生,第一条就要好好学习,就是要敢于吃苦,就是要珍惜时间,就是要不屈不挠地去学习.树立信心,坚信自己能够学好任何课程,坚信“能量的转化和守恒定律”,坚信有几份付出,就应当有几份收获.关于这一条,老狄说:我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的.狄更斯(英国文学家)老道也说:有的人能够远远超过其他人,其主要原因与其说是天才,不如说他有专心致志坚持学习和不达目的决不罢休的顽强精神. 道尔顿(英国化学家)!我就不说了吧! 以上谈到的第一条应当说是学习态度思想问题.第二条就是要了解作为一名学生在学习上存在如下八个环节:制定计划→课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结→课外学习.这里最重要的是:专心上课→及时复习→独立作业→解决疑难→系统总结,这五个环节.在以上八个环节中,存在着不少的学习方法,下面就针对物理的特点,针对就“如何学好物理”,这一问题提出几点具体的学习方法. (一)三个基本.基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练.关于基本概念、基本规律要熟悉它们是怎么来的?为什么要引入?它有什么用?它的物理意义是什么?和那些其他物理量相似或类同?与谁有联系?怎样记忆它?等等.再谈一个问题,属于三个基本之外的问题.就是我们在学习物理的过程中,总结出一些简练易记实用的推论或论断,对帮助解题和学好物理是非常有用的.如,“沿着电场线的方向电势降低”;“同一根绳上张力相等”;“加速度为零时速度最大”;“洛仑兹力不做功”等等. (二)独立做题.要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题.题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度.任何人学习数理化不经过这一关是学不好的.独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路. (三)物理过程.要对物理过程一清二楚,物理过程弄不清必然存在解题的隐患.题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系. 画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程.有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的. (四)上课.上课要认真听讲,不走思或尽量少走思.不要自以为是,要虚心向老师学习.不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固.尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了.入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多. (五)笔记本.上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来.知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来.课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充.笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”.辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存. (六)学习资料.学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号.学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等.作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间. (七)时间.时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,而利用时间是一门非常高超的艺术.比方说,可以利用“回忆”的学习方法以节省时间,睡觉前、等车时、走在路上等这些时间,我们可以把当天讲的课一节一节地回忆,这样重复地再学一次,能达到强化的目的.物理题有的比较难,有的题可能是在散步时想到它的解法的.学习物理的人脑子里会经常有几道做不出来的题贮存着,念念不忘,不知何时会有所突破,找到问题的答案. (八)向别人学习.要虚心向别人学习,向同学们学习,向周围的人学习,看人家是怎样学习的,经常与他们进行“学术上”的交流,互教互学,共同提高,千万不能自以为是.也不能保守,有了好方法要告诉别人,这样别人有了好方法也会告诉你.在学习方面要有几个好朋友. (九)知识结构.要重视知识结构,要系统地掌握好知识结构,这样才能把零散的知识系统起来.大到整个物理的知识结构,小到力学的知识结构,甚至具体到章,如静力学的知识结构等等. (十)数学.物理的计算要依靠数学,对学物理来说数学太重要了.没有数学这个计算工具物理学是步难行的.大学里物理系的数学课与物理课是并重的.要学好数学,利用好数学这个强有力的工具. (十一)体育活动.健康的身体是学习好的保证,旺盛的精力是学习高效率的保证.要经常参加体育活动,要会一种、二种锻炼身体的方法,要终生参加体育活动,不能间断,仅由兴趣出发三天打鱼两天晒网地搞体育活动,对身体不会有太大好处.要自觉地有意识地去锻炼身体.要保证充足的睡眠,不能以减少睡觉的时间去增加学习的时间,这种办法不可取.不能以透支健康为代价去换取一点好成绩,不能动不动就讲所谓“冲刺”、“拼搏”,学习也要讲究规律性,也就是说总是努力,不搞突击.
1年前

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分别等于 1089
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我们可以根据题意判断这个4位数与学代表的数字相乘后还是四位数
而且学不等于1和0
我乘以学等于学,那么我就等于1
个位学乘以学等于我,即1,那么两个相同的数相乘尾数为1的除了1之外就是9了
所以学等于9
1000*9+(100爱+10数)*9+9*9=9000+100数+10爱+1
9081+900爱+90数=9001+100数+10爱
80+890爱=10数
因爱和数都是10以内的整数
所以爱只能为0,得数为8
这样我爱数学分别等于1、0、8、9
若对望采纳
不解的可追问
我爱数学×4=学数爱我问我=()爱=()数=()学=()
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我爱数学×4=学数爱我
2178
* 4
-------------
8712
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我们爱数学乘4=学数爱们我
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因为
21978×4=87912
所以
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设我=x,们=y,爱=z,数=a,学=b(x≠0,b≠0)
因为4b的个位是x,所以x是偶数
又五位数乘4等于五位数,经检验,x只能是2
这时b=3或8
(1)当b=3时,最后的得数的万位是3,除以4后,不会得到四位数,矛盾
(2)当b=8时,对应的x=2符合条件
所以b=8
这个式子可以写成
(2yza8)*4=(8azy2)
由于8*4=32向十位进3,所以4a+3的个位是y,要使y是一位数,a只能是0或1,
(1)当a=0时,y=3,式子可以写成(23z08)*4=(80z32),这时z*4的个位是z,z只能是0.就得到23008*4=80032,但这是不成立的
(2)当a=1时,y=7,式子可以写成(27z18)*4=(81z72),z*4的个位还是z,当z=0时,得到27018*4=81072,也不成立
所以不能找到符合条件的x,y,z,a,b使得原式成立
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显然由“爱数8”×4 < 1000,知道“爱”≤2。因数字互不相同,“爱”可为0、1。
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显然“我”出现在乘积的个位,必是个偶数.又因为在乘数中“我”×4不能大于10,否则积为5位数,推得“我”=2,“学”=8(因8×4=32尾数为2).
2爱数8 × 4 = 8数爱2
显然由“爱数8”×4 < 1000,知道“爱”≤2.因数字互不相同,“爱”可为0、1.
假设“爱”=0,根据乘法,“数”×4的个位必须是7,不可能.
反证得“爱”=1.“数”×4的个位是8,且“数”≠2,则“数”须是7.
验证:
2178 × 4 = 8712
我爱数学*4=学数爱我 问:我爱数学是多少?
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我爱数学是2178
这个综合考虑被乘数和积的数字关系才能算出来,先算我,被乘数和积都是四位数,所以我不是1就是2,再考虑积得我是2.就这样综合考虑就知道答案了
爱好数学乘以4=学数好爱,问:=爱=()、好=()、数=()、学=().
爱好数学乘以4=学数好爱,问:=爱=()、好=()、数=()、学=().
爱好数学乘以4=学数好爱,问:=爱=()、好=()、数=()、学=().
爱好数学乘以4=学数好爱,问:=爱=()、好=()、数=()、学=()
蓝梦子心1年前5
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____ ____
ABCD×4=DCBA
考虑A×4后为D或者D-1
则A可能为1或2,如果为3,则称5位数了
若为1,则d可能为4,或5,显然D为4或5 ×4后各位不会为1,所以A=2
D=8(因为9×4=36,个位不为2,舍去)
即2BC8 × 4 = 8CB2
显然B×4是没进位的,则B=1或2
C×4+3的个位是B所以B为1,C为7
即 2 1 7 8
数学减去学数等于数
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数=9,8,7,6,5,4,3,2,(1)
学=8,7,6,5,4,3,2,1,(0)
98-89=9
87-78=9
76-67=9
65-56=9
54-45=9
43-34=9
32-23=9
21-12=9
10-01=9(这个不知道算不算)
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爱好数学乘4,怎么等于学数好爱
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“yymyl2008”:
2178×4=8721
爱=2
好=1
数=7
学=8
祝好,再见.
我爱数学*4=学数爱我 我= 爱= 数= 学=
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我爱数学乘以好等于学数爱我其中 我 爱 数 学 好 各代表什么数我没有奖金了
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而且学不等于1和0
我乘以学等于学,那么我就等于1
个位学乘以学等于我,即1,那么两个相同的数相乘尾数为1的除了1之外就是9了
所以学等于9
1000*9+(100爱+10数)*9+9*9=9000+100数+10爱+1
9081+900爱+90数=9001+100数+10爱
80+890爱=10数
因爱和数都是10以内的整数
所以爱只能为0,得数为8
这样我爱数学分别等于1、0、8、9