践行价值观用英语怎么说

A、实施绿化工程，防治扬尘污染，符合绿色经济，故选项符合这一主题；
B、整治河流水域周边的禽畜养殖业，可以减少水污染、空气污染，符合绿色经济，故选项符合这一主题；
C、推广可降解塑料，减少“白色污染”，可以保护环境，符合绿色经济，故选项符合这一主题；
D、露天焚烧假冒伪劣产品，会生成大量的空气污染物，不符合绿色经济，故选项不符合这一主题．
故选D．

点评：
本题考点： 防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；白色污染与防治．

考点点评： 本题联系生活考查了环境污染和资源综合利用方面的知识，同学们需要在平常生活中提高“节能、环保”的意识．

将数据按从大到小的顺序排列为：0.2，0.25，0.25，0.3，0.3，0.4，0.4，0.4，0.4，0.5，
则众数为：0.4m³；
平均数为：[1/10]（0.2+0.25+0.25+0.3+0.3+0.4+0.4+0.4+0.4+0.5）=0.34m³．
故选A．

点评：
本题考点： 众数；加权平均数．

考点点评： 本题考查了众数及平均数的知识，解答本题的关键是熟练掌握中位数及平均数的定义．

A、加强工业废水的排放监控，坚持达标排放，符合“低碳减排，绿色生活”；
B、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，符合“低碳减排，绿色生活”；
C、提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行，符合“低碳减排，绿色生活”；
D、现代社会的主要能源来自于化石燃料，所以禁止开采和使用化石燃料是不切合实际的．
故选D

点评：
本题考点： 常用燃料的使用与其对环境的影响；自然界中的碳循环．

考点点评： 本题要求学生要认真观察生活，体验生活，用低碳生活理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去，在实践中掌握知识，运用知识．

（1）∵每天的销售量y（千克）与销售单价x（元/千克）之间的关系可近似的看做一次函数：y=-50x+800．
∴超市每天该水果的利润是W（元），
W与x之间的函数关系式为：W=（x-8）y=（x-8）（-50x+800）=-50x ²+1200x-6400；

（2）∵W=-50x ²+1200x-6400；
=-50（x-12） ²+800，
∴x=12时，W_最大=800，
故小明说超市该水果每天的最大利润是780元错误；

（3）∵要使该水果每天的利润不低于600元，
∴当600=-50（x-12） ²+800，
∴x₁=14，x₂=10，
∴当600≤-50（x-12） ²+800时，
∴10≤x≤14，
∴要使该水果每天的利润不低于600元，销售单价应该为：10≤x≤14．

点评：
本题考点： 二次函数的应用．

考点点评： 本题主要考查了二次函数的最值以及一元二次方程应用等知识点的理解和掌握，把实际问题转化成数学问题是解此题的关键，题型较好，具有代表性，用的数学思想是转化思想．

由题意知，v小张=30km/h，v小王=5m/s=18km/h，。由速度公式可知，由于他们的路程s相同而小李的速度最大，则小李的运动时间最短，小李最先到达B地，故C正确；

C


<>

根据题意得：60×[6+3/1+3+7+6+3]=27（篇），
则在这次评比中被评为优秀的调查报告有27篇．
故选D

点评：
本题考点： 频数（率）分布直方图．

考点点评： 此题考查了频数（率）分布直方图，弄清题中的意义是解本题的关键．