“会说话的猫”如何翻译成英语会飞的猫就是A cat that can fly奇怪的猫...会移动的桌子..各位帮忙翻译一

先生亲启：先生前日重置吾之位,因腻吾同位之人.现吾与同位之人课间言语颇多,经吾慎思,望另择同位之人!无谓何人,只愿其态度端正,与吾共勉.善哉.

废话多的人永远做不成大事

说明你欠缺的还很多需要多读多写多想.首先,最主要试着写出真实的感情,有感情往往能打动人.
其次,多看一点佳作,认真去体会别人的文章,特别是体会别人表达感情的方式.同时自己也试着学他写一写,找一找写心的感觉.
还有,应该多积累一些素材和名句等等.像议论文,就是要有素材才能得高分.很多时候往往是因为肚子里墨水太少,才觉得作文很难写.
一篇好的作文要让人看了有同感,觉得有道理.还要字迹清楚,感情真挚,文采飞扬才能博得高分
想写出好的作文,主要的靠自己.写作和绘画一样
需要善于观察生活记录生活
和养成笔不离手的习惯
也就是要每天记日记
不要求写的多么的华丽
先从小事记起,把每天的感受 心情之类的都记下来
积攒材料
最重要的是要用心
希望这些你可以用到

百度一下，求采纳

王老师您好，我是，xxx

不管成功的路有多少困难，我都要一如既往地走下去。
明明宁可饿着肚子，也不吃别人给的东西。
（答案不唯一）

----雨果”---能否出版?
“!-----编辑部---没问题!

赞美-----称赞 夸奖-------称赞
因为蜜蜂的勤劳是为了人类,而蚂蚁的勤劳是为了自己,所以人们喜爱、赞美蜜蜂.

1、拟人的手法.

先采纳再回答

1．明明一边走路，一边唱歌．
2．只要认真学习，就能取得好成绩．
3．小姑娘的歌声就像铃声一般动听．

1．下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的踢毽子。
2．做三明治，首先拿一片面包，然后放一些西红柿、鸡肉，最后把另一片面包放在最顶上。
（答案不唯一）

At the age of three I could speak.

他飞行的时候,翅膀低下有两片白色的羽毛,形似"八",因此命合为八哥.是看"SK"才知道的.

就行过去皇帝身边的大臣一样,臣子会说话的,就能让皇帝很乐意接受奏折,不会说话的会招来杀身之祸.

小鱼在乎生命,在乎活下来,希望回到大海
鱼给了人类很多很多,只有这个小男孩在乎.
小鱼说:你给了我们我们应该有的尊重,你不想那些大人们有的只是自私,漠视我的尊严,漠视我的生存权利,但是你不同我愿意和你做朋友,甚至愿意帮助你,不记报酬

as if her eyes could say.

1．即使我很累，也要坚持把工作做完。
2．这件礼物不是送给明明的，而是送给他妹妹的。
3．这里天空湛蓝，绿草如茵，泉水清澈，风光秀丽，真令人流连忘返！
4．老桥就像一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了。
（答案不唯一）

I'm good at annoying people...and I need your scores...

襟飘带舞：演员在台上翩翩起舞，襟飘带舞的，真好看！
（答案不唯一）

会说话的眼睛
　　妈妈披着长长的秀发,鼻梁上时常架着一副眼镜,别看妈妈是近视眼,她的眼睛会说话哩,不信,让我来告诉你!x09　x09
　　今年,学校举行了作文比赛,听了这个消息,我万分高兴真想马上去报名.可又一想,平时我的作文水平在班里可并不是数一数二的,前几年作文大赛的参赛者都是各班中的佼佼者.去年,我们班的高少帅为我们班夺回了一等奖,我十分羡慕他,可是自己的水平恐怕连优秀奖都拿不到,不是给老师脸上抹黑,给班级丢脸吗?还是不参加了吧!
　　中午放学,我迈着沉重的脚步,垂头丧气地走回家.一到家,我便闷闷不乐地对妈妈说：“学校要举行作文大赛了!”妈妈连忙问：“那你报名了吗?”我唉声叹气地说“没有!”妈妈没再说什么,只用那双会说话的眼睛看着我,仿佛在说“不要害怕,你只要勇于表现,勇于参加,一定会成功的.”妈妈仅仅只看了我几秒钟,这眼神如同一束温暖的阳光在我的脑子里,耳朵里来回徘徊,使我在刹那间便有了参加作文比赛的勇气.
　　中午吃过饭,我三步并作两步来到学校,到老师那儿报了名.x09　x09
　　赛场上,我发挥得很正常,按步就班地完成了作文,只是心里稍稍有点紧张.x09　x09
　　走出赛场后,我心里一直不能平静,十分紧张,怕自己得不上名次.可颁奖会上,我出乎意料地得了一等奖,心里别提多高兴了,同学们对我比平时好了几十倍,连接水喝水这种小事都有人抢着为我“服务”,我十分骄傲,真有女王一般的感觉.平日,经常跟我吵架的同学,现在改为说好话了,经常与我“拳脚相见”的同学,个个好像害怕似的一个劲的道歉.x09　x09
　　中午放学,几个和我同路的伙伴们,有的夸我作文写得好；有的夸我字写得十分漂亮；还有的甚至说我是神童.回到家,我一屁股坐在沙发上,翘起二郎腿,打开电视,悠闲地看起电视来.妈妈从厨房里走了出来,看到我这个样子,严肃地问我：“比赛结果出来了吗?几等奖?”我骄傲自大地说：“一等奖,怎么样?你的女儿够优秀吧!“说完,我得意洋洋地看着妈妈.妈妈什么也没有说,只是用严厉的目光盯着我.仅仅几秒钟,一个眼神让我明白了不能骄傲,仅仅几秒钟,一个眼神像一盏明亮的灯,让我的错误无处藏身；仅仅几秒钟一个眼神给我上了一堂人生最重要的课,妈妈的眼神好像告诉我说“骄兵必败.”x09　x09
　　妈妈,我爱你,更爱你那双会说话的眼睛.这双会说话的眼睛常常在帮助我提醒我.是您的眼睛一直和我交流着,一直陪我茁壮成长!

你真好,我们俩做个好朋友,行吗

D

雪越下越大，放眼望去，到处一片洁白。
（答案不唯一）

花言巧语 能说会道

今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.
在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们.
蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情：小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注.在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班.叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们.一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧.
一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事.
在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来.
我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步.
今天,我又兴致勃勃地来到蚂蚁洞旁,看见它们熙熙攘攘地往来.
蚂蚁站成一排排的,正准备做操了.忽然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,一只庞大的蚂蚁撞到了一只娇小的蚂蚁,那只娇小的蚂蚁眼泪争先恐后地落了下来,怎么办呢?那只娇小的蚂蚁再也爬不动了,一大群蚂蚁拥过来,抬起娇小的蚂蚁就向远处走,它们的嘴里不停的在安慰小蚂蚁,小蚂蚁感恩不已,连声说谢谢.我的目光顺着蚂蚁走的路探索,我看到了蚂蚁的团结互助,友好的品质.我更在那里得到了许多!
我漫游了整整一上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来.
看到它们这样团结友好,我完全迷惑了,到底在蚂蚁的脑海中蕴藏了多少智慧?蚂蚁究竟有多少品质值得我们学习?是什么力量是它们这么团结呢?我完全沉浸在蚂蚁的海洋中了.
蚂蚁回家了,洞里传来一阵蚂蚁吃食的声音.我,在这智慧的海洋里返璞归真了（一）蝗虫和蚱蜢
“一件绿袍子,六条细细腿,腿上长满刺,一蹦三尺高”.嘿嘿,大家猜猜,这是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害虫王国的“王爷”——蝗虫先生,因为我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁虫——蚱蜢带回来研究研究,我还为它取了一个有趣的未用名——“绿火车”.
“绿火车”的“车头”上有有两根灵活的“天线”,天线下边两只冒牌“千里眼”,金光闪闪,挺吓人的.跟它眼睛相配的是那四片可怕的颚,一动一动的,好像要吃了我似的.在这可怕的颚中间却又隐藏着一张可爱的“樱桃三瓣嘴”.在它的腹部还有一幅像铃铛似的图案,甭提有多古怪了,我想那可能是用来吓唬人的吧.“绿火车”最大的特点我还没说呢,那就是它那六条腿,其中四条前腿上各有一个圆溜溜的吸盘,还有八根尖尖的细爪子,而两条后腿上共有十个小吸盘,小腿上还有好多刺,仔细看,还真像一把把小锯子.
听妈妈说,蝗虫和蚱蜢个子虽小,但却都是超级大坏蛋,它们特爱吃稻麦,高梁,玉米等庄稼.被成群的蝗虫扫荡过的地方,辽阔的绿地会变成荒原,庄稼会被吃个精光,凡是它们咬得动的东西几乎无一幸免,这真是太可怕了.哼,坏家伙,现在我就把你关入“禁闭室”,绝食、面壁思过,看你还敢再做坏事!

我的生日到了，大家都纷纷给我送了许多礼物。望着那么多的生日礼物，我好不喜欢。这时，邻居的王叔叔也来了，只见他手里还提着一个书包。我嘟嚷着：“又是送书包，我这里的书包都快堆成一座小山了。”王叔叔看见我一脸的不高兴，冲着我微微点头，神神秘秘地说：“这个书包呀，可不是一般的书包呢。”他拿到我的面前，轻轻地按了一下书包背的一个红色小按钮。书包居然说话了：“祝你生日快乐！”真有意思，我抢过书包，一蹦三尺，高兴极了。然后跑到房间里面认真的摆弄起来。星期一，我背上叔叔送的书包，走进校园，同学都用奇怪的目光看着我，我更得意了。走进教室，我放下书包，同学们就立刻围了上来，有的问我在哪卖的，有的问我多少钱可以买得到。我神气地说：“科学院的王叔叔送给我的生日礼物”。我放下书包，想和同学出去玩，书包突然说起话来：“快点交作业，快点交作业┄┄”这时，更引起同学们的好奇。我装作没听见，继续往前走。可是那声音越来越响，没办法，我只好回去交作业。
上课了，我和小明讲昨天我们到公园玩的事。书包模仿老师的声音说：“认真听讲，认真听讲┄┄”我听后，只得坐好认真听课。
回到家，我放下书包，拿出作业本聚精会神地做了起来。“这里错了。”书包对我说。我一听马上改正。接着，书包会批评我：“真粗心，真粗心……”做了好一会儿，我觉得有些无聊，书包仿佛知道我的心思，就唱流行歌曲给我听。
我的书包真好，既能帮助我学习，又能为我解闷。你一定很想要这样一个书包吧？

美国莱特兄弟于1903年12月17日,驾驶动力飞机成功地遨游蓝天.人们为此举行盛大酒会,主持人要莱特兄弟发表演说,兄弟俩再三推辞,主持人执意邀请,哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知,鸟中最会说话的是鹦鹉,而鹦鹉是永远飞不高的.”
意思是:最会说的不一定是做的最好的.少说空话多干实事.

滔滔不绝 天花乱坠 口齿伶俐 口若悬河 妙语连珠 辩口利辞 出口成章 大辩不言 斗唇合舌 以辞取人 三寸不烂之舌,胜于百万之师 能言善辩 口齿伶俐 舌灿莲花 娓娓动听 引人入胜 对答如流 能说惯道 妙语连珠 谈笑风生 另...

1．我们都巴望车能早点来。
2．雨已经下了整整一天了。
（答案不唯一）

说来惭愧前几天朋友借我一本“左耳” 我放在书架上一直没动,因为他跟我说了一句：“这是一部青春伤情小说”.
所以就当是聊天咯,没看过,单独说说对于这句话的感觉：
因为星星是不会说话的石头是不会开花的,而在这里作者说她愿意等待,愿意相信这些看上去难以发生的事情.说明了如下几点：
1 作者其实心里明白这段感情可能很难.
2 正是因为不可能正是因为很难,而作者说她反而依旧坚定地相信,更突显了她对这段感情的执着和坚守.
3“穿过夏天的木栅栏 和冬天的风雪之后”,一方面是时间上的跨度,愿意等待.另一方面是行文上的修辞.
4“你终会抵达” 本句核心,交代了作者的目的.
恩,喜欢可以加好友,相同问题可以直接问我.

口若悬河
能言善道
舌粲莲花
巧言舌辩
鼓舌如簧
能言快语
伶牙俐齿
滔滔不绝
软嘴塌舌
利口捷给
喙长三尺
三寸之舌
口齿伶俐

无尽的反抗

You can really say ah (Anti-language)
For example, explain what a difficult than people would not listen too much to speak like the pros and cons of library

唇枪舌剑 舌战群如 言辞流利 舌灿莲花
滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠
能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈
谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩
能说会道 出口成章 巧舌如簧 语惊四座
能言善辩 娓娓而谈 滔滔不绝 妙语连珠
伶牙俐齿 口若悬河 天花乱坠 口齿伶俐 口若悬河 妙语连珠 搬唇弄舌 辩口利辞 出口成章
大辩不言 斗唇合舌 以辞取人 三寸不烂之舌,胜于百万之师 滔滔不绝
津津乐道 出口成章 能言善辩 舌灿莲花 娓娓动听 引人入胜 对答如流
能说惯道 口吐莲花 娓娓动听 口角生风 能言善变 声似银铃 能说会道
伶牙俐齿 语惊四座 谈笑风生

第三题吧
使用了环境描写,使树的心情更凸显出来

I like the box which can speak.

尺有所短,寸有所长.每个人都有自己优缺点,都不可能十全十美.

我在心里默念着,石头是石子做的,我的根像鹰爪,像刀,像匕首,全插入岩石的中心,我是竹子的母亲,我要从岩石中汲取力量,让我的儿女长成参天巨竹.就算再大的风雨袭面而来,我依然不会丢弃自我的本性,因为我始终相信——奇迹是因坚持而发生的.青山、峰峦,是我赖以生存的母亲,我会紧紧的拥抱你的每一寸、每一分,吸食你的乳汁把生命延续.我要用我的生命来装扮母亲的身躯,我要用我的生命来保护母亲的每一粒泥土,让母亲更加郁郁葱葱,常青万古.

“理解力强和手很巧,会说话,数学好”能做到这些就很有能力啦,无所谓拘泥于抽象的智商高低!智商一说恐怕还是学说问题,不是搞科研的,或者是行为怪异的,平常很少有人问这个,除非无聊!

能言善辩

?是指雨果问出版社他的文章是否通过,!指出版社对他的文章的高度评价,说明这本书十分的好.我现在初一,小学时我们也做过这题,答案差不多就是这样,自己组织下语言,希望对你有帮助!

只要是动物,都能有语言,而说话只不过代表人的语言而以; 动物都会说话,只是难以懂罢了.

1．这血肉横飞的战场上喊杀声震耳欲聋，真是惊心动魄。（答案不唯一，成语运用恰当即可）
2．我们大家同心协力，劲儿往一块儿使，赢得了划船比赛的冠军，评委和老师们对我们的协作力赞叹不已。（答案不唯一，成语运用恰当即可）

三年级开学的时候，妈妈给我买了一个文件夹夹卷子。它的外形是长方形的，封面是火影忍者里的旗木卡卡西的图案。一天，老师说第三节课要考试。我一听第三节课要考试得赶快复习。第三节课到了，老师把卷子发给我们，我很快就写完了。就在那玩。时间很快就过去了，老师开始收卷了。我充满自信的把卷子交给了老师。卷子很快就发下来了，我一看“呀”怎么才88分呀？我一看都是一些不该错的题，我很不愿意的把卷子夹在文件夹里。突然文件夹说起了话：“不要丧气，下次再努力！”听了文件夹的话，我心想下次一定要考好！第二次考试的时间到了，我拿到卷子就认认真真地做了起来。半小时后老师开始收卷了，我信心十足的把卷子交给老师。发下试卷后，我一看“哇”97分太好了！我骄傲的把卷子夹在文件夹里，对文件夹说：“怎么样，不错吧！”文件夹说：“不能骄傲，你那张88分的卷子还在我这里呢。”我一听，脸红了对文件夹说：“对不起，是我错了，我不该骄傲。”文件夹说：“知错就改就是好孩子！”从此文件夹的话深深印在我的心里。让我成为了一个不骄傲的人！

拟人,它把眼睛比作会说话的人

要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜忙,劳动的快乐说不尽……

1．小丽在聚精会神地读书。
2．童年的梦是五彩缤纷的。
3．生活中有一些爱搬弄是非的人，我们对这样的人要有所防备。
4．在小鱼奄奄一息的时候，一个小男孩把它们放回了大海，就这样小鱼得救了。
(答案不唯一)

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