(2013•绥阳县模拟)盐水的浓度是30%盐与水的比是(  )

kele8602022-10-04 11:39:541条回答

(2013•绥阳县模拟)盐水的浓度是30%盐与水的比是(  )
A.3:10
B.3:7
C.10:3
D.7:3

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h_k_q3106zq1_4c9 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:含盐率为30%,即盐水中盐占30%,则水占(1-30%),进而根据题意,写出盐和水的比,然后化为最简整数比即可.

30%:(1-30%)
=30%:70%
=3:7
故选:B.

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 解答此题的关键:分别求出盐占盐水的百分之几和水占盐水的百分之几,进而在同一单位“1”下进行比即可.

1年前

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解题思路:根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可.

6+8>10,
所以长度分别是6cm、8cm、10cm 的三根小棒,可以围成一个三角形,说法正确;
故答案为:正确.

点评:
本题考点: 三角形的特性.

考点点评: 解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答.

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因为半径相同,
2πr÷(πr+2r)=[2π/π+2].
答:圆的周长是和它半径相同的半圆的周长的[2π/π+2]倍.
故答案为:×.

点评:
本题考点: 圆、圆环的周长.

考点点评: 此题考查圆的周长、半圆的周长的计算方法.

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解题思路:此题属于百分率问题,计算的结果最大值为100%,都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,据此解答即可.

六年级今天学生出勤率是102%,说法错误;
故答案为:×.

点评:
本题考点: 百分数的意义、读写及应用.

考点点评: 此题考查了出勤率的意义.

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解题思路:(1)先算除法,再算减法;
(2)先算除法,再运用减法的性质进行简算;
(3)运用乘法的交换律、结合律进行简算;
(4)把除以8化成乘以[1/8],再运用乘法的分配律进行简算;
(5)把32化成4×8,再运用乘法的结合律进行简算;
(6)先去括号,再运用减法性质进行简算.

(1)3618÷45-0.2
=80.4-0.2
=80.2;

(2)4-[4/5]÷4-[4/5]
=4-[1/5]-[4/5]
=4-([1/5]+
4
5)
=4-1
=3;

(3)[13/5]×8×[8/13]×1.25
=[13/5]×[8/13]×8×1.25
=([13/5]×[8/13])×(8×1.25)
=[8/5]×10
=16;

(4)2.9÷8+1.1×[1/8]
=2.9×[1/8]+1.1×[1/8]
=(2.9+1.1)×[1/8]
=4×[1/8]
=[1/2];

(5)25×32×125
=25×4×8×125
=(25×4)×(8×125)
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=100000;

(6)8.37-3.25-(1.37+1.75)
=8.37-3.25-1.37-1.75
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=7-5
=2.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算;分数的简便计算.

考点点评: 本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算.

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解题思路:银行的利息税是所得利息的20%,而利息=本金×年利率×时间,由此代入数据计算即可;

8000×2%×3×(1-20%)=384(元);
答:应得税后利息是384元.
故答案是384.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 这种类型属于利息问题,有固定的计算方法,利息=本金×利率×时间(注意时间和利率的对应),利息税=利息×20%,本息=本金+利息,找清数据与问题,代入公式计算即可.

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解题思路:把这项工程的总量看作单位“1”,甲乙合作48天完成,说明甲乙合作一天可以完成[1/48];甲先做63天,再由乙单独做28天,相当于甲乙合作28天,甲再做(63-28)=35天;所以甲做35天相当于甲乙合作20天.也就是乙做20天相当于甲做15天.即甲做3天乙得做4天,于是可得:甲做6天乙得做8天,于是问题得解.

甲乙合作48天完成,说明甲乙合作一天可以完成[1/48];
甲先做63天,再由乙单独做28天,相当于甲乙合作28天,甲再做(63-28)=35天.
所以甲做35天相当于甲乙合作20天.也就是乙做20天相当于甲做15天.
即甲做3天乙得做4天,
于是可得:甲做6天乙得做8天;
则乙要做48+8=56(天);
答:乙还需要56天.

点评:
本题考点: 简单的工程问题.

考点点评: 解决此题的关键是用甲乙合作的工效推出甲乙的工效关系,进而推出乙要工作的天数.

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沙小文 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)根据商不变的性质,两个数相除,商是3.6,如果被除数扩大5倍,除数乘以5(意思是除数也扩大5倍),商是3.6;
(2)根据商的变化规律,先求出现在的商是原来商的几倍:
32.4÷3.6=9(倍);
被除数乘3,如果除数不变,那么商就扩大3倍,要使商扩大9倍,除数应缩小3倍;即9÷3=3;
故答案为:3.6,缩小3倍.
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解题思路:(1)小数的写法:整数部分按照整数的写法去写,写完在个位的右下角点点,小数部分按顺序把数字依次写出,据此写出;
(2)把亿作单位的数改写成个作单位的数,就是要扩大100000000倍,即小数点向右移动8位,位数不够的用0补足.

(1)零点零四九亿写作:0.049亿;
(2)0.049亿=4900000;
故答案为:0.049亿,4900000.

点评:
本题考点: 整数的读法和写法;整数的改写和近似数.

考点点评: 本题主要考查小数的写法和改写,注意把亿作单位的数改写成个作单位的数,就是要扩大100000000倍.

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解题思路:(1)用比的前项除以后项,所得的商即为比值;
(2)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比.

(1)0.2:[1/4]
=0.2÷[1/4]
=0.8

(2)4:0.8
=(4×5):(0.8×5)
=20:4
=5:1.
故答案为:0.8,5,1.

点评:
本题考点: 求比值和化简比.

考点点评: 此题考查求比值和化简比的方法,注意:求比值的结果是一个数,而化简比的结果仍是一个比.

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vivianfenglili 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
原来盐占水的:10%÷(1-10%)=[1/9],
现在盐占水的:20%÷(1-20%)=[1/4],
5÷([1/4]-[1/9])×[1/9],
=36×[1/9],
=4(千克);
答:桶中原来有4千克盐.
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解题思路:(1)“比20吨多25%”是说比20吨多20吨的25%,即:20+20×25%,或20×(1+25%);
(2)“比10米少[1/2]米”即:10-[1/2]=9[1/2](米),此题应注意审题.

(1)20×(1+25%),
=20×1.25,
=25(吨);
(2)10-[1/2]=9[1/2](米).
故答案为:25,9
1
2.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 此题考查了学生“已知一个数,求比它多几分之几(百分之几)的数”的应用情况,以及审题能力.

(2013•绥阳县模拟)______%=4÷5═______:10=( )20=______(小数)
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解题思路:解答此题的关键是4÷5,根据分数与除法的关系,4÷5=[4/5],再根据分数的基本性质,分子、分母都乘4就是[16/20];根据比与除法的关系,4÷5=4:5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘2就是8:10;4÷5=0.8;把0.8的小数点向右移动两位,添上百分号就是80%.

80%=4÷5=8:10=[16/20]=0.8.
故答案为:80,8,16,0.8.

点评:
本题考点: 比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.

考点点评: 本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.

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背靠路灯 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:可以用求比值的方法:两个比的比值相等,就能组成比例,比值不相等,就不能组成比例;也可以根据比例的性质:两外项的积等于两内项的积.据此逐项分析再选择.

A、因为10×42=12×35,所以10:12和35:42能组成比例;
B、因为20×20≠10×60,所以20:10和60:20不能组成比例;
C、因为[1/2]×8=[1/3]×12,所以[1/2]:[1/3]和12:8能组成比例;
D、因为0.6×[1/4]=0.2×[3/4],所以0.6:0.2和[3/4]:[1/4]能组成比例;
故选:B.

点评:
本题考点: 比例的意义和基本性质.

考点点评: 此题考查比例性质的运用:验证两个比能否组成比例,就看两内项的积是否等于两外项的积.

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解题思路:先用“40+4”求出全班总人数,进而根据“错误率=[做错题的人数/全班总人数]×100%;代入数值,解答即可.

40+4=44(人),
[4/44]×100%≈9.1%;
故答案为:错误.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百即可.

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设需要x块砖,由题意得,
4×4x=3×3×96,
16x=864,
x=54;
答:需要54块砖.

点评:
本题考点: 正、反比例应用题.

考点点评: 此题首先利用正反比例的意义判定两种量的关系,解答时关键不要把边长当做面积进行计算.

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(100-10):10,
=90:10,
=(90÷10):(10÷10),
=9:1,
故选:C.

点评:
本题考点: 比的意义.

考点点评: 关键是明白糖水的重量是糖和水的重量的和,由此得出水的重量,写出相应的比,再化简即可.

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解题思路:设甲筐原来有苹果x千克,那么乙筐原来有苹果(200-x)千克.则从甲筐取20千克出放入乙筐后,甲筐有(x-20)千克,乙筐有(200-x+20)千克,根据这时甲筐比乙筐少[1/3],列出方程解答即可.

设甲筐原来有苹果x千克,那么乙筐原来有苹果(200-x)千克.
由题意得:x-20=(200-x+20)×(1-[1/3])
x-20=[2/3](220-x)
x-20=[440/3]-[2/3x

5
3x=
500
3]
x=100
则乙筐原来有苹果:200-100=100(千克).
答:甲筐原来有苹果100千克,乙筐原来有苹果100千克.

点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.

考点点评: 解答本题的关键是,找准数量间的关系列出方程.

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解题思路:(1)根据求比值的方法,就用最简比的前项除以后项即得比值,
(2)根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比.

(1)0.5:2
=0.5÷2
=0.25;
(2)0.5:2
=(0.5×2):(2×2)
=1:4.
故答案为:0.25,1:4.

点评:
本题考点: 求比值和化简比.

考点点评: 此题考查化简比和求比值的方法,要注意区分:化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个数,可以是整数、小数或分数.

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解题思路:由计算单位的定义可知,像个、十、百、千…,十分之一、百分之一、千分之一…都是计算单位,由此进行判断.

由计算单位的定义可知,像个、十、百、千…,十分之一、百分之一、千分之一…都是计算单位,
故选:C.

点评:
本题考点: 小数的读写、意义及分类.

考点点评: 此题考查了计算单位的灵活应用.

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解题思路:根据真分数就是分子小于分母的分数,它的倒数就是分子大于分母,所以应大于1;假分数就是分子大于分母的分数,它的倒数是分子小于分母,所以应小于1;由此可以判断正误.

根据真分数、假分数以及倒数的定义可知:
真分数就是分子小于分母的分数,它的倒数就是分子大于分母,所以应大于1;
假分数就是分子大于分母的分数,它的倒数是分子小于分母,所以应小于1;
所以此题不正确;
故答案为:×.

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.

考点点评: 此题考查了真分数、假分数以及倒数的定义.

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640÷(1-20%)
=640÷80%
=800(元);
答:原价是800元.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 此题属于“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题,先找准单位“1”,再据题中的数量关系解答.

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解题思路:设正方体原来的棱长是1,由此根据正方体表面积公式求出这个正方体的表面积,然后把原来的棱长看成单位“1”,现在的棱长是原来的(1+[1/2]),由此用乘法求出现在的棱长,进而求出现在的表面积;再求出现在与原来的表面积差,用差除以原来的表面积即可.

设这个正方体原来的棱长是1,那么:
原来的表面积是:1×1×6=6;
现在的棱长是:1×(1+[1/2])=[3/2];
现在的表面积是:[3/2]×[3/2]×6=[27/2];
表面积增加的百分数:
([27/2]-6)÷6,
=[15/2]÷6,
=125%;
答:它的表面积比原表面积增加125%.
故答案为:125.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用;长方体和正方体的表面积.

考点点评: 此题主要根据正方体的表面积的计算方法;设出数据分别求出现在与原来的表面积,再根据求一个数是另一个数百分之几的方法求解.

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(8)因为圆六周长=π×直径,
所以圆六周长÷直径=π(着定),
符合正比例六意义,所以圆六周长和直径成正比例;

(7)因为y=
x
t ,
所以
x
y =t(着定),
符合正比例六意义,所以x和y成正比例;
故答案为:正、正.
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因为减数+差=被减数;
所以被减数+减数+差=90
被减数+(减数+差)=90
被减数×2=90
被减数=45.
故答案为:45.

点评:
本题考点: 加法和减法的关系.

考点点评: 此题考查被减数、减数和差之间关系的运用,用到的关系式:减数+差=被减数.

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这个水池可装水:3.14×(4÷2)2×2
=12.56×2
=25.12(立方米),
答:涂水泥的面积是37.69平方米,水池能装水25.12立方米.
(2013•绥阳县模拟)汽车速度的[1/2]相当于火车速度,单位“1”是______.
只做朋友好吗1年前1
s1191919 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:由汽车速度的[1/2]相当于火车速度,就是火车速度是汽车速度的[1/2],把汽车速度看作单位“1”,据此解答.

汽车速度的[得/2]相当于火车速度,单位“得”是汽车速度;
故答案为:汽车速度.

点评:
本题考点: 单位“1”的认识及确定.

考点点评: 解答本题关键是理解“相当于”的意义,就是“等于”“是”的意思.

(2013•绥阳县模拟)小数的倒数一定比1大.______.(判断对错)
仙踪20031年前1
猫眼归来不看坛 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
由分析可知:小于1的小数的倒数大于1,大于1的小数的倒数都比1小;
所以原题说法是错误的.
故答案为:×.
(2013•绥阳县)A和B是两个自然数,A除以B的商正好是5,那么A和B的最大公约数是______,最小公倍数是____
(2013•绥阳县)A和B是两个自然数,A除以B的商正好是5,那么A和B的最大公约数是______,最小公倍数是______.
yingcaihua20081年前1
bobbylau 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:如果两个数是倍数关系那么较小数是它们的最大公约数,较大数是它们的最小公倍数,因为A能被B整除,所以A和B的最大公约数是B;最小公倍数是A.由此可以解决.

因为A÷B=5,
即A是B的5倍,
所以它们的最大公约数是较小的那个数B,最小公倍数是较大的那个数A;
故答案为:B,A.

点评:
本题考点: 求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.

考点点评: 此题考查两个数是倍数关系的自打公约数和最小公倍数:较小数是它们的最大公约数,较大数是它们的最小公倍数

(2013•绥阳县模拟)一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为+3价,则锗(Ge)元
(2013•绥阳县模拟)一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中铋(Bi)元素为+3价,则锗(Ge)元素为(  )
A.+1价
B.+2价
C.+3价
D.+4价
月之煜1年前1
WensyBOY 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据材料BGO的化学式为Bi4Ge3O12,利用Bi、O元素的化合价及化合物中正负化合价的代数和为0来解答.

在材料BGO中,Bi元素的化合价为+3价,O元素的化合价为-2价,设该化合物中Ge元素的化合价为x,
由化学式及化合物中正负化合价的代数和为0,则(+3)×4+x×3+(-2)×12=0,解得x=+4
故选D.

点评:
本题考点: 有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题考查有关元素化合价的计算,学生应熟悉常见元素的化合价,并能利用化合价的计算原则来进行计算.

(2013•绥阳县模拟)最小的合数的倒数是[1/4][1/4],最小的自然数是______.
shiliuciacia1年前1
随缘便是爱 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:最小的合数是4,根据倒数的意义,用1除以4就是4的倒数;根据自然数的意义,最小的自然数是0.

最小的合数的倒数是 [1/4],最小的自然数是0.
故答案为:[1/4],0.

点评:
本题考点: 倒数的认识.

考点点评: 此题是考查合数的意义、倒数的意义及求法、自然数的意义.注意,最小的自然数是0,不是1.

(2013•绥阳县模拟)在计算7.8×5.89时,积是(  )位小数.
(2013•绥阳县模拟)在计算7.8×5.89时,积是(  )位小数.
A.2
B.3
C.4
elanlan1年前1
蜀气东渐 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:本题根据小数乘法的运算法则确定即可.算式中两个因数共有多少位小数,它们的积即有几位小数.

7.8×5.89中7.8有一位小数,5.89有两位小数,所以它们的乘积是3位小数.
故选:B.

点评:
本题考点: 小数乘法.

考点点评: 此题主要考查小数乘法中积的小数位数和因数中小数位数的关系.

(2013•绥阳县)列式计算(1)10与3.5除[7/10]的商相加,再乘[1/5],积是多少?(2)一个数的50%比它
(2013•绥阳县)列式计算
(1)10与3.5除[7/10]的商相加,再乘[1/5],积是多少?
(2)一个数的50%比它的[1/3]多30,这个数是多少?
7113281年前1
要只碟 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)先求出3.5除[7/10]的商,再用10加上商求出和,再得到的用和乘以[1/5]即可;
(2)根据题意,一个数的50%比它的[1/3]多这个数的(50%-[1/3]),也就是这个数的(50%-[1/3])是30,再用30÷(50%-[1/3])即可.

(1)(10+[7/10]÷3.5)×[1/5]
=(10+0.2)×[1/5]
=10.2×[1/5]
=2.04;
答:积是2.04.
(2)30÷(50%-[1/3])
=30÷[1/6]
=180.
答:这个数是180.

点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算.

考点点评: 根据题意,先弄清运算顺序,然后再列式计算即可.

(2013•绥阳县模拟)一个七位数,最高是______位,一个三位小数最低位是______位.
鱼儿房东1年前1
断鸿生 共回答了20个问题 | 采纳率90%
一个七位数,最高是百万位,一个三位小数最低位是千分位;
故答案为:百万,千分.
(2013•绥阳县模拟)口袋中有6个黄球和若干个白球,它们除颜色完全相同,从中任意摸出一球,摸出黄球的可能性是[2/3]
(2013•绥阳县模拟)口袋中有6个黄球和若干个白球,它们除颜色完全相同,从中任意摸出一球,摸出黄球的可能性是[2/3].则白球比黄球少______个.
sadfgjaewghrth1年前1
wodexiaoman 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:摸出黄球的可能性是[2/3],黄球就占总数的[2/3],它有6个,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法就可以求出球的总数,总数减去6就是白球的数量,进而可求出黄球比白球多几个.

6÷[2/3]-6
=9-6
=3(个)
6-3=3(个)
答:白球比黄球少3.
故答案为:3.

点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.

考点点评: 用分数来表示可能性的方法:单一种物体占总数的几分之几,可能性就是几分之几;用到的知识点:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法解答.

(2013•绥阳县模拟)一个小数的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原数的100倍.______.(判断对错)
tly68001年前1
xiejian123 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
一个小数的小数点向右移动两位,这个小数就扩大到原数的100倍,
故答案为;√
(2013•绥阳县模拟)______米的[3/4]是24米 &
(2013•绥阳县模拟)______米的[3/4]是24米比45千克的[2/3]多1.5千克是______千克.
我的传奇8881年前1
bluewing1 共回答了21个问题 | 采纳率76.2%
解题思路:(1)把要求的数看作单位“1”,用具体的数量24米除以对应分率[3/4],即得单位“1”的数量;
(2)把45千克看作单位“1”,先用乘法计算求出45千克的[2/3],进而再加上1.5千克得解.

(1)24÷
3
4=32(米).
答:32米的[3/4]是24米.

(2)45×[2/3]+1.5=31.5(千克).
答:比45千克的[2/3]多1.5千克是31.5千克.
故答案为:32,31.5.

点评:
本题考点: 分数除法;分数的四则混合运算.

考点点评: 此题考查分数乘除法应用题,明确单位“1”的量是已知的,求比较量,就用乘法计算;单位“1”的量是未知的,求单位“1”的量,就用除法计算.

(2013•绥阳县模拟)比80米多[1/4] 是______;12千克比15千克少______%.
逍遥游戏1年前1
等我爱你ELIEEN 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)把80米看成单位“1”,先用乘法求出80米的[1/4]是多少米,然后再加上80米即可;
(2)先求出12千克比15千克少多少千克,然后用少的质量除以15千克即可.

(1)80+80×[1/4],
=80+20,
=100(米);

(2)(15-12)÷15,
=3÷15,
=20%;
故答案为:100米,20.

点评:
本题考点: 分数乘法应用题;百分数的实际应用.

考点点评: 这种类型的题目属于基本的分数乘除应用题,只要找清单位“1”,利用基本数量关系解决问题.

(2013•绥阳县模拟)一个等腰三角形,一个底角与顶角度数的比是2:1,这个等腰三角形顶角是______.
xsysd1年前1
hanhu0021 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:因为一个底角与顶角度数的比是2:1,所以设顶角为x度,则底角为2x度,列方程求解即可.

设顶角为x度,则底角为2x度.
则:x+2x+2x=180
5x=180
x=36
故答案为:36°.

点评:
本题考点: 比的应用;三角形的内角和.

考点点评: 本题主要考查了等腰三角形的性质,解题的关键是正确的列方程,比较简单.

(2013•绥阳县模拟)鸡兔同笼共10只,数脚有32只,鸡有(  )只.
(2013•绥阳县模拟)鸡兔同笼共10只,数脚有32只,鸡有(  )只.
A.3只
B.4只
C.5只
D.6只
顾自盼辉1年前1
gamegirlxiaobai 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:此题用方程解,设兔有x只,因为“共10个头”,所以鸡的只数为(10-x)只,因为“共有32只脚”,据此等量可列方程求解.

设兔有x只,鸡有(10-x)只,由题意列方程得:4x+2×(10-x)=324x+20-2x=322x=12&nbs...

点评:
本题考点: 鸡兔同笼.

考点点评: 这道题中有两个未知数,用方程好解,根据第一个等量关系式表示出另一个未知数,根据第二个等量关系式来列方程.

(2013•绥阳县)解方程.[1/3]x+15=189:x=[1/3]:25%
lovetianyu51年前1
pumpkin派 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)依据等式的性质,方程两边同时减15,再同时除以[1/3]即可求解,
(2)先根据比例基本性质:两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以[1/3]即可求解.

(1)[1/3]x+15=18
[1/3]x+15-15=18-15
[1/3]x÷
1
3=3÷
1
3
x=9;

(2)9:x=[1/3]:25%
[1/3]x=9×25%
[1/3]x÷
1
3=[9/4÷
1
3]
x=6[3/4].

点评:
本题考点: 解比例;方程的解和解方程.

考点点评: 本题主要考查学生以及等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解方程时注意对齐等号.

(2013•绥阳县模拟)下列各项中,两种量成反比例关系的是(  )
(2013•绥阳县模拟)下列各项中,两种量成反比例关系的是(  )
A.正方形的周长和边长
B.路程一定,时间和速度
C.4x=5y
D.圆的半径和它的面积
ppppp11年前1
danqin8291 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:判断两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例.据此进行逐项分析再判断.

A、正方形的周长:边长=4(一定),是比值一定,所以正方形的周长和边长成正比例;
B、时间×速度=路程(一定),是乘积一定,所以时间和速度成反比例;
C、因为4x=5y,所以x:y=5:4=[5/4](一定),是比值一定,所以x和y成正比例;
D、圆的面积:它的半径=π×半径(不一定),是比值不一定,所以圆的面积和它的半径不成比例.
故选:B.

点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.

考点点评: 此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出判断.

(2013•绥阳县模拟)圆的周长和直径______比例.如果y=[x/8],那么,x和y成______比例.
中文关键词1年前1
JOJO5555 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.

(1)因为圆的周长=π×直径,
所以圆的周长÷直径=π(一定),
符合正比例的意义,所以圆的周长和直径成正比例;

(2)因为y=[x/8],
所以[x/y]=8(一定),
符合正比例的意义,所以x和y成正比例;
故答案为:正、正.

点评:
本题考点: 辨识成正比例的量与成反比例的量.

考点点评: 此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.

(2013•绥阳县模拟)要反应一个地方一年气温变情况,应制成______统计图.
lodloveme1年前1
crazygod 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.

根据统计图的特点可知:要反应一个地方一年气温变情况,应制成折线统计图.
故答案为:折线.

点评:
本题考点: 统计图的选择.

考点点评: 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.

(2013•绥阳县模拟)0.45千米=______米        2小时45分=2[3/4]2[3/4]小时(填分数)
(2013•绥阳县模拟)0.45千米=______米2小时45分=
2[3/4]
2[3/4]
小时(填分数)
湖南女考生1年前1
尾酒的啊 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:(1)高级单位千米化低级单位米乘进率1000.
(2)把45分除以进率60化成[3/4]小时再与2小时相加.

(1)0.45千米=450米;
(2)2小时45分=2[3/4]小时.
故答案为:450,2[3/4].

点评:
本题考点: 长度的单位换算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算.

考点点评: 本题是考查长度的单位换算、时间的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.

(2013•绥阳县模拟)一个钟,时针长10厘米,12小时时针尖端走动了______厘米,时针所扫过的地方有______平
(2013•绥阳县模拟)一个钟,时针长10厘米,12小时时针尖端走动了______厘米,时针所扫过的地方有______平方厘米.
麦兜rr1年前1
傻藸 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:观察题干可知,时针12小时走一圈,它的尖端走的路程就是这个半径为10厘米的圆的周长,扫过的面积,就是这圆的面积,由此利用圆的周长和面积公式即可解答.

3.14×10×2=62.8(厘米),
3.14×102=314(平方厘米),
答:12小时时针尖端走动了62.8厘米,它扫过的面积是314平方厘米.
故答案为:62.8;314.

点评:
本题考点: 圆、圆环的周长;圆、圆环的面积.

考点点评: 此题考查了圆的周长和面积公式的计算应用,要求学生熟记公式即可解答.

(2013•绥阳县模拟)两个连续奇数的和乘它们的差,积是2008.这两个奇数分别是______和______.
rains231年前1
flowersh 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:根据题干,两个连续奇数的差应该是2,那么两个连续奇数的和就等于积除以差,然后可将所得数分成两个连续的奇数,列式解答即可得到答案.

两个连续计算的差是2,
两个连续奇数的和是:2008÷2=1004,
因为501+503=1004,
所以这两个连续的奇数是:501、503.
故填:501,503.

点评:
本题考点: 整数四则混合运算.

考点点评: 解答此题的关键是确定两个连续计算的差是2,然后根据积除以一个因数等于另一个因数,可计算出两个连续奇数的和是多少,进而可以计算出两个连续奇数各是多少.

(2013•绥阳县)按规律填空.
(2013•绥阳县)按规律填空.
(1)

(2)49,______,25,16,9,4,1.
yeulinger1年前1
oΟo蝶﹎ 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:(1)观察给出的图形发现:长方形的四个格子里面的点子数按照顺时针方向依次是1,2,3,4个,据此解答;
(2)此数列是7,6,5,4,3,2,1,的平方,据此就

(1)

(2)62=36;
故答案为:36.

点评:
本题考点: 数与形结合的规律;数列中的规律.

考点点评: 本题是一道找规律的题目,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.