周公解梦数字20，33，25，31，28，24，9，是什么意思

予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望.

9yyufei1年前1

0糖_糖0 共回答了24个问题 | 采纳率100%

在丁卯三月之望是“在丁卯年三月十五日”的意思,
用的是干支纪年法.
也许是“十五日”的意思.
我也在做啊~

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周公不师孔子,孔子亦不师周公的意思

昨天没睡觉1年前2

NBFHJACK 共回答了26个问题 | 采纳率88.5%

周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致.周公不效法孔子,孔子也不效法周公.

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请周公解梦,梦见下雨涨水两次了第一次梦见被人追到处躲,然后向家的方向跑结果半路下起了大雨,把路淹了我躲到一户人家屋檐下雨

请周公解梦,梦见下雨涨水
两次了第一次梦见被人追到处躲,然后向家的方向跑结果半路下起了大雨,把路淹了我躲到一户人家屋檐下雨把我淋晕了.
第2次也是躲什么人吧在那条路上又是下雨因为那段路地势低前面都让水漫了这次没晕不知道走到谁家了,两次都是在自己的村里
我目前没上班都在家里,订婚5个月.麻烦帮我看下是凶是吉
两次都是有人追,前面路被雨水阻隔

走在松花江边1年前1

muke999 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

周公解梦：大水漫涨益文章.在这方面必有进益.

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“甚矣吾衰也!久矣吾不复见周公!这两个倒装句表达了孔子怎样的情感?孔子批评子路“野哉”,理由是...

“甚矣吾衰也!久矣吾不复见周公!这两个倒装句表达了孔子怎样的情感?孔子批评子路“野哉”,理由是...
“甚矣吾衰也!久矣吾不复见周公!这两个倒装句表达了孔子怎样的情感?
孔子批评子路“野哉”,理由是什么?

kkkkj1年前3

howyoues 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%

没有礼节.不够端庄、端正
在历史的长河中为什么孔子独树一帜、长盛不衰
就是因为他讲究“仁义礼智信”

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《周公戒子》中,周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?

爱似柠檬酸1年前1

wjf65534 共回答了14个问题 | 采纳率100%

周成王将鲁地封给周公之子伯禽.周公告诫儿子说：“去了以后,你不要因为受封于鲁国（有了国土）就怠慢、轻视人才.

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文言文 武王克殷 1.用现代汉语 4字概括太公、邵公、周公三者对待原殷朝士众的不同主张2.下列句子所属的特殊句式是 （1

文言文 武王克殷
1.用现代汉语 4字概括太公、邵公、周公三者对待原殷朝士众的不同主张
2.下列句子所属的特殊句式是 （1）凡所以贵士君子者,以其仁而有德也.（2）广大乎,平天下矣.（3）惟仁是亲

cabell_yip1年前2

maninair 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

1、爱屋及乌、刑杀当罪、惟仁是亲
2、（1）“……者,……也”句式；（2）状语前置句式；（3）宾语前置句式.

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英语翻译周武王克殷,召邵公而问：“殷之士众,奈何处之?”邵公对曰：“有罪者杀之,无罪者活之.”武王曰不可邵公出周公入武王

英语翻译
周武王克殷,召邵公而问：“殷之士众,奈何处之?”邵公对曰：“有罪者杀之,无罪者活之.”武王曰不可邵公出周公入武王曰为之奈何周公曰：“使各居其宅,田其田,无变旧新,惟仁是亲.”武王曰：“善哉!”乃从周公之言.
翻译.

juwia20hq000_41年前1

Nathan1010 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%

武王打败了商朝,召见姜太公,问他：“该拿那些商朝的士人和百姓怎么办?”太公回答：“我听说喜欢那个人,同时会喜爱他房上的乌鸦,憎恨那个人,会连带厌恶他的篱笆,全部把他们杀掉,不留活的,怎么样?”武王说：“不行.”太公出去后,邵公进见,武王问：“你看怎么办?”邵公回答说：“把有罪的杀掉,无罪的让他活着,怎么样?”武王说：“不行.”邵公出去后,周公进见.武王问；“你看该怎么办?”周公说：“让他们各自居住自己的家里,种自己的田,不要因为旧朝新臣而有所改变,亲近仁爱的人.百姓有了过错,责任在我一个人身上.”武王说：“平定天下的胸怀多么宽广啊!”凡是尊重士人君子的人,是因为他们仁爱而有德行.

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周公带我去爬山翻译成英文版

shouji09391年前2

AYAYA386 共回答了20个问题 | 采纳率90%

The Duke of Zhou to go climbing with me

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“周公吐哺,天下归心”中的“周公吐哺”出自何处?“周公”是指谁?“周公吐哺”该如何解释?

不怕冷的大衣1年前1

冰蓝火狐 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

曹操《短歌行》一诗的最后说：“周公吐哺,天下归心.”引用了“周公”的典故,出自《史记·鲁周公世家》,原文是：“然我一沐三捉发,一饭三吐哺,起以待士,犹恐失天下之贤人.”说的是周公为了招揽天下人才,一次沐浴要三次握着头发,一餐饭要三次把饭粒从嘴里吐出来,他担忧的是因自己接待贤士迟慢而失掉了人才.诗人用这一典故,以周公殷勤待贤、礼贤下士之气度来勉励自己.

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周公不师孔子,孔子亦不是周公

darkik1年前2

we_ui 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

周公之礼为孔子所尊重而继承之,然而孔子创造性地补充之以心性之仁,故周公足以启发孔子之＂十而有五而志于学＂,不足以束缚孔子之＂三十而立＂也.

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下列文言句子的句式判断错误的一项 A．维长终是图句式：主谓倒装 B．周公将不利于成王句式：状语后置 C．神命者乃旦也句式

下列文言句子的句式判断错误的一项 A．维长终是图句式：主谓倒装 B．周公将不利于成王句式：状语后置 C．神命者乃旦也句式：判断句 D．是以兵大败句式：宾语前置

hhddffuu1年前1

fant00 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

A

维长终是图。句式：宾语前置。

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翻译下面的文言文周公师孔子,孔子亦师周公

月亮掉的披1年前3

pfl520 共回答了10个问题 | 采纳率70%

周公和孔子两个人相互学习。

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脯字读音周公吐脯 这里的脯读fu还是pu

smowman1年前1

zyzgys 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

周公吐脯的脯读-fǔ
【 脯】fǔ
1.肉干：..
2.水果蜜渍后晾干的成品：..

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关于《史记·周本纪》里的周公《周本纪》里出现过几个周公,但时间都有一定的差距,所以不可能是同一个人.但是周朝有那么多被称

关于《史记·周本纪》里的周公
《周本纪》里出现过几个周公,但时间都有一定的差距,所以不可能是同一个人.但是周朝有那么多被称为周公的人么?

一次觅1年前1

01091009 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

　　非也,这是一个爵位,昔文王四子旦食邑于周,是为周公旦.后武王克殷,封周公于鲁.周公不就封,留相天子.乃封其长子伯禽为鲁君.其后周公薨,以次子君陈继其爵位,留相天子,是为周平公.
可供参考：
　　历史上有多少个周公
　　周武王时,封同族人于东方为诸侯,周公旦受封于鲁地,但他并未前往,由长子伯禽前往就任,自己则留在镐京（今陕西省长安县）与召公?#93;一同辅佐天子.因其采邑在周,故其自己及后代皆称为周公.
　　世系
　　虽然司马迁著《史记》时,有为周文公及其后代立《鲁周公世家》.不过没有记载周平公（周文公的次子）的详细世系,反而记载的世系是鲁公伯禽（周文公的长子）的.所以此列表是从《春秋左氏传》、《史记·周本纪》和《今本竹书纪年》等书籍所整理出来.
　　谥号 国君姓名 在位年数 在位年份 身份 参考资料
　　1 周文公 姬旦 28 周武王元年——周成王10年 周文王四子,周武王之弟 《史记·周本纪》 　　《史记·鲁周公世家》 　　《今本竹书纪年》
　　2 周平公 姬君陈 周成王11年——?周文公次子 《今本竹书纪年》
　　中间世系失考
　　周定公 周平公之后 《史记·周本纪》
　　中间世系失考
　　周桓公 姫黑臂 —前693年 周定公之后 《左传·桓公五年》
　　中间一世失考
　　姫忌父 —前636年 周桓公之孙 《左传·僖公二十四年》秋季条
　　姫阅 前635年—?周公忌父之子 《左传·文公十四年》
　　姫楚 周公阅之子 《左传·成公十一年》

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1.读了全文,你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容?并用现代汉语说说这句话的意思.

1.读了全文,你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容?并用现代汉语说说这句话的意思.
2.文中,周公以“——————————”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君,以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦.
3.文中周公告诫儿子立国的道理,你从中看出周公具有怎样的品德?
4.周公所说的“夫此六者,皆谦德也”,你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢?谈谈你的看法.

TITTLE无悔1年前1

朱雀1979 共回答了27个问题 | 采纳率88.9%

1.德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智.夫此六者,皆谦德也.
译：用恭敬的态度来保有宽以待人的品行,就会得到荣耀；用节俭来保有广大的土地,必定会有安定；用卑谦来保有显赫的官职,这就是高贵；用警备之心来保有人口众多,兵强马壮,就意味着胜利；用愚笨来保有聪明睿智,就是明智,用浅陋来保有渊博,也是一种聪明.这六点都是谦虚谨慎的美德.
2.吾于天下亦不轻矣.然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士.
3.谦虚谨慎,善于吸取人才.
后面一个,你应该自己写

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袁公曰：“孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一.周公

袁公曰：“孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一.周公不师孔子,孔子亦不师周公.”元方答语妙在何处?

magic6266011年前1

桌上的杯子 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

以类比的手法说明了不是自己的父亲效法袁公,也不是袁公效法自己的父亲,既给了袁公面子、又维护了自己的父亲

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有誓命,书之奥.我周公,作周礼.译文

鬼满哥是我1年前1

迷失落叶下的孩子 共回答了20个问题 | 采纳率90%

《书经》的内容分六个部分：一典,是立国的基本原则；二谟,即治国计划；三训,即大臣的态度；四诰,即国君的通告；五誓,起兵文告；六命,国君的命令.周公著作了《周礼》,其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况.

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阅读下面的文言文（18分）上梅直讲书苏 轼轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观史，见孔子厄

阅读下面的文言文（18分） 上梅直讲书 苏 轼 轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观史，见孔子厄于陈蔡之间，而弦歌之声不绝；颜渊、仲由之徒，相与问答。夫子曰：“‘匪兕匪虎，率彼旷野。’吾道非耶？吾何为于此？”颜渊曰：“ 夫子之道至大，故天下莫能容 ；虽然，不容何病？不容然后见君子。”夫子油然而笑曰：“回，使尔多财，吾为尔宰。”夫天下虽不能容，而其徒自足以相乐如此。乃今知周公之富贵，有不如夫子之贫贱。 夫以召公之贤，以管、蔡之亲，而不知其心，则周公谁与乐其富贵？ 而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足以乐乎此矣！ 　　轼七八岁时，始知读书。闻今天下有欧阳公者，其为人如古孟轲、韩愈之徒；而又有梅公者，从之游，而与之上下其议论。其后益壮，始能读其文词，想见其为人，意其飘然脱去世俗之乐，而自乐其乐也。方学为对偶声律之文，求升斗之禄，自度无以进见于诸公之间。来京师逾年，未尝窥其门。 　　今年春，天下之士，群至于礼部，执事与欧阳公实亲试之。轼不自意，获在第二。既而闻之，执事爱其文，以为有孟轲之风；而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取，是以在此。非左右为之先容，非亲旧为之请属，而向之十余年间，闻其名而不得见者，一朝为知己。退而思之，人不可以苟富贵，亦不可以徒贫贱。有大贤焉而为其徒，则亦足恃矣。苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民，聚观而赞叹之，亦何以易此乐也！ 　《传》曰：“不怨天，不尤人。”盖“优哉游哉，可以卒岁”。 执事名满天下而位不过五品其容色温然而不怒其文章宽厚敦朴而无怨言此必有所乐乎斯道也轼愿与闻焉！ （选自《苏轼文集》卷 四十八） 【注】梅直讲，即梅尧臣，字圣俞，北宋诗人。他曾任国子监直讲。 小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( ) A．回，使尔多财，吾为尔宰宰：掌管 B．而又有梅公者，从之游游：出游 C．非左右为之先容容：介绍，推荐 D．从车骑数十人从：带领 小题2:比较下列句子中加点词语的意义和用法，选出判断正确的一项 ( ) （1）夫天下虽不能容，而其徒自足以相乐如此 （2）使闾巷小民，聚观而赞叹之 （3）夫以召公之贤，以管、蔡之亲 （4）而欧阳公亦以其能 不为世俗之文也而取 A．（1）和（2）相同，（3）和（4）不同 B．（1）和（2）相同，（3）和（4）也相同 C．（1）和（2）不同，（3）和（4）相同 D．（1）和（2）不同，（3）和（4）也不同 小题3:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 ( ) A．本文是苏轼应礼部试考取第二名之后写给梅尧臣的一封信，作者在信中畅谈了士遇知己的快乐，也含蓄地表达了希望得到进一步培养的愿望。 B．苏轼在这封信中用孔子和他学生的故事来比照自己与欧阳修、梅尧臣的关系，这样 写，表明对欧阳修与梅尧臣二人学识与人品的高 度推崇。 C．苏轼在这封信中认为周公的富贵实在比不上孔子的贫贱，因为周公的心思连召公这样的贤人，管叔、蔡叔这样的亲属都不能够了解。 D．苏轼在这封信中认为人不能苟且追求富贵，也不能空守着贫贱，而如果自己能和大贤人一样也成为贤人，那就十分快乐了。 小题4:翻译和断句。（9分） (1)用“/”给本文最后一段划波浪线的文字断句。(3分) 执事名满天下而位不过五品其容色温然而不怒其文章宽厚敦朴而无怨言此必有所乐乎斯道也轼愿与闻焉！ 小题5:翻译下面的句子。(6分) ①夫子之道至大，故天下莫能容。（3分） ②夫以召公之贤，以管、蔡之亲，而不知其心，则周公谁与乐其富贵。（3分）

zg_geng1年前1

丹恋侬 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

小题1:B
小题1:D
小题1:D
小题1:执事名满天下/而位不过五品/其容色温然而不怒/其文章宽厚敦朴而无怨言/此必有所乐乎斯道也/轼愿与闻焉！ （错1处扣1分，扣完3分为止。）
小题1:①先生的主张极为宏大，所以天下没有人能够接受
②像召公这样的贤人，管叔、蔡叔这样的亲属，却不能够了解周公的心思，那么周公和谁一起享受富贵的快乐呢？


小题1:游：交际、交往、共事。
小题1: （1）转折；（2）递进；（3）介词，凭借；（4）介词，因为。
小题1:“成为贤人”错。

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周公不师孔子,孔子亦不师周公翻译成现代语文

捡来的qq1年前3

翅膀1979 共回答了23个问题 | 采纳率87%

简单一句话,就是“术业有专攻”,直译“周公无法教孔子,孔子也无法教周公”.

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奄国曾随武庚叛周.平叛后,成王封周公长子伯禽于奄国,称鲁,并辖“殷民六族”.“殷民”指?

奄国曾随武庚叛周.平叛后,成王封周公长子伯禽于奄国,称鲁,并辖“殷民六族”.“殷民”指?
快些,

undo0021年前1

kylinstar 共回答了16个问题 | 采纳率100%

商朝的遗民

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周公和王莽是在一个朝代的吗?在哪个朝代?这两个朝代隔了多少年？

choubaobei1年前7

金德天子 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

周公是周朝的
王莽是西汉末年的．
有个王莽改制．

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周公,周公之子,微子分别受封于?

吻过无痕1年前1

lavagis 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%

周公封于鲁,由于要协理周朝国事,周公旦命其子伯禽守鲁之封地,是为鲁侯
微子是殷商后裔里的亲周派,周天子为对前朝示恩将微子封于宋,并赐以公爵高位

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阅读下面的文言文，完成小题。上梅直讲书苏拭轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观《史》，见孔

阅读下面的文言文，完成小题。 上梅直讲书 苏拭 轼每读《诗》至《鸱鸮》，读《书》至《君奭》，常窃悲周公之不遇。及观《史》，见孔子厄于陈、蔡之间，而弦歌之声不绝，颜渊、仲由之徒相与问答。夫子曰：“‘匪兕匪虎，率彼旷野’，吾道非邪，吾何为于此？”颜渊曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，不容何病？不容然后见君子。”夫子油然而笑曰：“回，使尔多财，吾为尔宰。”夫天下虽不能容，而其徒自足以相乐如此。乃今知周公之富贵，有不如夫子之贫贱。夫以召公之贤，以管、蔡之亲而不知其心，则周公谁与乐其富贵。而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足与乐乎此矣。轼七、八岁时，始知读书，闻今天下有欧阳公者，其为人如古孟轲、韩愈之徒。而又有梅公者从之游，而与之上下其议论。其后益壮，始能读其文词，想见其为人，意其飘然脱去世俗之乐而自乐其乐也。方学为对偶声律之文，求斗升之禄，自度无以进见于诸公之间。来京师逾年，未尝窥其门。今年春，天下之士群至于礼部，执事与欧阳公实亲试之。诚不自意，获在第二。既而闻之人，执事爱其文，以为有孟轲之风。而欧阳公亦以其能不为世俗之文也而取焉，是以在此。非左右为之先容，非亲旧为之请属，而向之十余年间，闻其名而不得见者，一朝为知己。退而思之，人不可以苟富贵，亦不可以徒贫贱。有大贤焉而为其徒，则亦足恃矣。苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民聚观而赞叹之，亦何以易此乐也。《传》曰：“不怨天，不尤人。”盖优哉游哉，可以卒岁。执事名满天下，而位不过五品。其容色温然而不怒，其文章宽厚敦朴而无怨言，此必有所乐乎斯道也。轼愿与闻焉。（选自《古文观止》） 注：梅直讲，即梅尧臣，字圣俞，北宋诗人。他曾任国子监直讲。 小题1:下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（） A．夫子 油然 而笑曰油然：自然而然的样子 B．而其 徒 自足以相乐如此徒：徒然，白白地 C． 执事 爱其文执事：主事的官吏 D．优哉游哉，可以 卒 岁卒：终了 小题2:下列各组句子中加点词意义和用法完全相同的—组是（） A．见孔子厄 于 陈、蔡之间当其欣于所遇，暂得 于 己 B．而欧阳公亦以 其 能不为世俗之文也而取而余亦悔 其 随之而不得极夫游之乐也 C．非亲旧为 之 请属匈奴使来，汉亦留 之 以相当 D．退 而 思之，人不可以苟富贵今有大功 而 击之，不义也 小题3:下列各组语句中能表明苏轼自我得意之情或对欧阳修、梅尧臣崇敬之心的—组是（） ①而夫子之所与共贫贱者，皆天下之贤才，则亦足以乐乎此矣！ ②而向之十余年间，闻其名而不得见者，—朝为知己。 ③其后益壮，是能读其文词，想见其为人。 ④有大贤焉而为其徒，则亦足恃矣。 ⑤执事爱其文，以为有孟轲之风。 ⑥苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民聚观而赞叹之，亦何以易此乐也！ A．①②⑥ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑥ 小题4:下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的—项是（） A．本文是苏轼参加礼部考试取得第二名之后写给梅尧臣的—封信，作者在信中畅谈了士遇知己的快乐，也含蓄地表达了希望得到讲—步培养的愿望。 B．苏轼在这封信中用孔子和他学生的故事来比照欧阳修、梅尧臣与自己的关系，这样写表明自己对欧、梅二人学识与人品的高度推崇。 C．苏轼说自己小时候读书就听说欧阳修的文章和孟子、韩愈等人的文章齐名，而且还知道欧阳修的性情潇洒，能自得其乐。 D．苏轼在这封信中认为人不能苟且追求富贵，也不能空守着贫贱，而如果自己能和大贤人一样也能成为贤人，那就十分快乐了。 小题5:把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分） （1）不容何病？不容然后见君子。 （2）人不可以苟富贵，亦不可以徒贫贱。 （3）苟其侥一时之幸，从车骑数十人，使闾巷小民聚观而赞叹之。

千年仙仙儿1年前1

小王子521 共回答了16个问题 | 采纳率100%

小题1:B
小题2:B
小题3:C
小题4:C
小题5:
（1）不被人接纳又担忧什么呢？不被人接纳之后更显现出您是君子。（2分，“病”“见”正确各1分）
（2）人不能够苟且追求富贵，也不能够空守着贫贱。（2分，“苟且”“空”正确各1分）
（3）如果侥幸获得一时的成功，带着成队的车马和几十个随从，使得里巷的小百姓围着看并且赞叹他。（3分，“苟其”“从”“聚观”正确各1分）


小题1:

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下列各句中“被”的用法不同类的一项是（ ） A．风流总被雨打风吹去 B．予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 C．

下列各句中“被”的用法不同类的一项是（ ） A．风流总被雨打风吹去 B．予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望 C．未几，成归，闻妻言，如被冰雪 D．今日被驱遣，小姑如我长

coolmaner1年前1

jevi21 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

C。

C项中的“被”是动词，覆盖；其他三句中都是表示被动的介词

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翻译古文：出自康有为的《上清帝第二书》 何谓定天下之本也?自古都畿皆凭险阻.自非周公盛德,不敢以

翻译古文：出自康有为的《上清帝第二书》 何谓定天下之本也?自古都畿皆凭险阻.自非周公盛德,不敢以
洛邑为都,故娄敬挽辂,汉祖移驾,宋汴梁无险,致敌长驱,徽、钦之辱,非独失德使然也.方今旅顺已失,威海既隳,险阻无有,京师孤立.近自北塘、芦台、神堂、涧河,远自山海、抚宁、昌黎、乐亭、清河、蚕沙,处处可入,无以为防守之计.此次和议即成,而诸夷窥伺,皆可扬帆而达津、沽.《易》曰：“王公设险,以守其国.”

麦子的天1年前1

北mm风光1985 共回答了19个问题 | 采纳率100%

什么是安定天下的根本呢?自古以来,历朝历代的都城京畿都有险阻之地可以依凭.从周代原来如果不是周公高尚的德行威望,是不敢定都洛邑的,所以天下人到洛邑的尊敬地下马朝拜.到了汉高祖就移都长安,到了宋就把汴梁作为都...

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“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意是什么?

眼睛12341年前3

不如十年前养只狗 共回答了15个问题 | 采纳率100%

他两个人的关系是这样的：两个人都是儒家的圣人.
孔子对周公一生的许多事迹极为推崇,认为可以作为后人效法的榜样.所以孔子把周公的事迹及人格作为儒家的典范,也把他的仁政作为最高政治理想,而且孔子一生倡导的也是周公的礼乐制度,故有人认为儒家的学说实际上是“周公作、孔子述”.
至于元方“周公不师孔子 孔子亦不师周公”其实是他的一个很聪明的随机应变而已,是在照顾双方的面子.
别忘了,袁绍他老爸问（袁公）说：“我从前曾当过邺县县令,正是这样做的.不知是令尊学我,还是我学令尊?”
所以,元方就说了这句话“周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致.周公不效法孔子,孔子也不效法周公.”
意思是说：你和我老爸就像孔子周公一样,都很厉害,但是谁也不是谁的老师.
言下之意：既照顾了对方的体面,又保存了自己的尊严,不卑不亢.
11岁的孩子呀,多厉害.
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周文王,周公,孔子谁对《易经》的贡献最大?问什么呢?

周文王,周公,孔子谁对《易经》的贡献最大?问什么呢?
希望了解《易经》文化的历史渊源.

shimanoygkjh1年前1

紫煜 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

1、古者伏羲氏,仰则观象于天,俯则观法于地,
观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,始作八卦
2、文王拘而演周易,周公和文王是父子关系,演绎64卦
3、孔子五十而研易,纬编三绝,而为之传,《易经》乃成
4、这三人无法说谁的贡献大,因为缺少任何一人,都无法使易经得以流传

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下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”，请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个，仿写一段颁奖词。要

下面一段文字是为司马迁写的一段“颁奖词”，请你从《史记》中的周公、孔子、韩信和荆轲四个人物中任选一个，仿写一段颁奖词。要求：①吻合人物的事迹，突出人物精神；②句式与例句相同；③至少运用一种修辞手法；④不超过70 字。（5 分） 司马迁：忘却荣辱，弹响“史家”之绝唱；幽愁发愤，吟出无韵之《离骚》；他的坚韧彪炳史册；他的刚正照耀尘寰！

阳光大头1年前1

利伊 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

示例1．周公：呕心沥血，定下大周之基业；忍辱负重，心系天下之苍生。他的仁孝为人楷模，他的功德万世景仰。
示例2．孔子：周游列国，宣扬仁者之主张；著书立说，点亮儒学之天空。他的思想高山仰止，他的学说泽被后世。

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指出文言特殊句式并翻译：1、激于义而死焉者2、不能容于远近…3、予犹记周公之被逮…4、谁为哀者?5、缙绅而能不易其志者,

指出文言特殊句式并翻译：
1、激于义而死焉者
2、不能容于远近…
3、予犹记周公之被逮…
4、谁为哀者?
5、缙绅而能不易其志者,四海之大有几人欤?
6、秦城恐不可得,徒见欺.
7、相如闻,不肯与会
8、廉颇者,赵之良将也.
9、何以知之?
10、求人可使报秦者,未得.
有追加分!

美丽小黄豆1年前1

陈香女 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

噻,真多,我试试吧
1、焉是兼词“于之”,被道义激奋并死于此（指道义）的人.被动句
2、不能容于远近…不能被周围的人容纳.被动句
3、予犹记周公之被逮…我还记得周公被逮捕……被动
4、谁为哀者?为谁哀?替谁悲哀呢?宾语前置
5、缙绅而能不易其志者,四海之大有几人欤?不改变志向的士大夫,四海之内有几个人呢?定语后置
6、秦城恐不可得,徒见欺.秦国的城池恐怕不能得到,白白地被欺负.被动
7、相如闻,不肯与会 蔺相如听说了,不愿意与廉颇会面.省略句
8、廉颇者,赵之良将也.廉颇是赵国的大将.判断句
9、何以知之?以何知之?凭借什么知道呢?宾语前置
10、求人可使报秦者,未得.寻找可以派遣出使秦国的人,没有得到.定语后置
应该都对,给我加分!

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(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人.的翻译

双茉儿1年前1

LQ1985 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

体现了受封对象的主体是王族,宗法制是分封制的核心.

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《周公诫子》文中周公给儿子讲自己的事例,后来被曹操在《短歌行》里所赞美,请写出《短歌行》里的这句话.

娃哈哈brx1年前1

keymid 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

周公吐哺,天下归心

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茶是中华民族的举国之饮。发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，芬芳

茶是中华民族的举国之饮。发于神农，闻于鲁周公，兴于唐朝，盛于宋代。中国茶文化糅合了中国儒、道、佛诸派思想，独成一体，芬芳而甘醇。可见，茶文化 A．面向世界，博采众长，以我为主，为我所用 B．具有源远流长、博大精深的基本特征 C．取其精华，去其糟粕，继承传统，推陈出新 D．对人具有潜移默化、深远持久的影响

ciciyoung5551年前1

幻橙无心 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

B

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从文王,以明予小子不敢臣周公也的翻译

一双小手冰冰凉1年前1

用依云刷牙 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

(最后把周公葬于毕邑,)伴随文王,来表示成王不敢以周公为臣.

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昔周公吊二叔之不成,故封建亲戚以藩屏周 翻译

氤氲郁1年前2

天空轻飘的羽毛 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

原文是：昔周公吊二叔之不咸,故封建亲戚以藩屏周
译文：从前周公因管叔、蔡叔二叔联合殷后裔武庚叛周,故广封亲戚功臣,以作周室屏障

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早夜以思 去其不如周公者 翻译

马亮蛋1年前2

在上帝头上方便 共回答了21个问题 | 采纳率81%

早晚都在思考,改掉那不如舜的行为,去做那符合舜的.

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我梦到老师给我讲作文了,请用周公的方法解梦

wilhelmny1年前1

孩他姨 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

梦始终归于梦,是平时对老师的过多于向往或老师的对自己做了一些友善之行为才得以把形象带入梦境.不要过于迷信,周公之言是有些奇但也只是虚. 强调,梦中景只不过一场虚,何又怨怨探个不解迷? 还是多鼓励他事吧.

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《荀子儒效篇》记载：“（周公）兼制天下,立七十一国,姬姓（周王姓姬）独居五十三.”这段材料说明

《荀子儒效篇》记载：“（周公）兼制天下,立七十一国,姬姓（周王姓姬）独居五十三.”这段材料说明
A西周盛行分封制 B同姓亲族是西周分封的主体 C荀子是儒家代表 D分封制有利于西周扩大疆域

苹果凌凌1年前1

l6fbf4xak 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

B同姓亲族是西周分封的主体

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周公不师孔子 孔子亦不师周公这篇文言文的启发

ASY880001年前1

可耕地灰蒙蒙 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

周公不认识孔子，当然不能以他为师；孔子不师周公，就是不谦虚

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《尚书?大传》说：“ 《尚书?大传》说：“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制作礼乐,

《尚书?大传》说：“

《尚书?大传》说：“周公摄政,一年救乱,二年克殷,三年践奄,四年建侯卫,五年营成周,六年制作礼乐,七年致政成王”.对材料中四年建侯卫、六年作礼乐解读正确的是	[ ]
a．建侯卫就是实行郡国制,制作礼乐就是为了维护郡国制 b．建侯卫就是实行分封制,制作礼乐是为了维护分封制形成的等级*** c．建侯卫就是推行宗法制,制作礼乐用来代替分封制 d．建侯卫就是实行郡县制,制作礼乐是为了丰富周人的生活

fcm10181年前1

lily_2108_sun 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

B

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陈元方一文中官，周公不师孔子，孔子不亦师周公，的言外之意是什么

pd602963451年前2

郭少 共回答了1个问题 | 采纳率

不同的因素也会造就同样好的结果只要结果一致，不需要谁去效仿谁。

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阅读甲、乙两则文字，完成题目。 甲 　　 季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。”

阅读甲、乙两则文字，完成题目。 甲 　　 季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也。” （1）孔子对冉有的做法表示什么意见？结合这段文字及孔子的相关思想说明原因。 乙 　　 时下同学中存在着这样一些择友观：或就近（如同桌），或***有钱（于己有利），或倾向于选择与他们具有相似行为方式的人做朋友，或谁对我好我就跟谁好。他们认为这样的择友标准很好，有利于自己的发展。 （2）你对这样的择友观有何看法？请结合孔子的择友标准进行评判。

zqgigi1年前1

虎头虎脑net 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

（1）意见：反对或让自己的学生们鸣鼓而攻之。
原因：季氏富于周公，这已经是越礼的表现了。冉有不但没有劝谏，还帮他加重赋税，搜刮民财；孔子认为冉有的做法不仅没有尽到人臣谏正的责任，更违反了为政以德，以民为本的思想。
（2）这样的择友观很不健康/不赞成这样的标准。孔子的择友标准是：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”孔子主张以道德和学问为择友标准，但材料中的择友观则没有原则，是非不分，好坏不分，不可能交到真正的朋友。

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周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时,这句话是古代人用来形容一个人前后不一十分虚伪的吗?

speed_TNT1年前1

aa脱掉脱掉 共回答了23个问题 | 采纳率87%

不是的,是形容一个人好坏不能用同一种眼光来看待,人都会变的

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周旋动静万里如一周公不师孔子孔子亦不师周公

爱琴海881年前1

清清知我心 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

陈元方年十一时,候袁公.袁公问曰：“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方曰：“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬.”袁公曰：“孤往者尝为邺令,正行此事.不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰：“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一.周公不师孔子,孔子亦不师周公.”
意思是说：你和我老爸就像孔子周公一样,都很厉害,但是谁也不是谁的老师.
言下之意：既照顾了对方的体面,又保存了自己的尊严,不卑不亢.

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周王的姬性是封号吗荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人.”可见同姓亲族是西周分封的主体.

周王的姬性是封号吗
荀子·儒效篇》记载：“（周公）兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人.”可见同姓亲族是西周分封的主体.这些同姓亲族受封时,周王会给予他们
A．封号和耕牛
B．土地和耕牛
C．土地和人口
D．人口和铁犁
A错在哪

wlben19831年前1

九十九重天 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

西周王室的姓氏是姬,比如周文王叫姬昌、周武王叫姬发、周公叫姬旦.姬是姓不是赐的封号.
周朝实行分封制,将土地和人口分给王室成员、功臣、先代贵族作为封地.

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周公,孔子,异世而出的异的解释

梧桐花开雨落1年前2

june1977 共回答了13个问题 | 采纳率69.2%

异,不同,指不是同一个时间,两个圣人相差五百多年,指的是古贤虽然不是同一时期出生的,但是他们在恪守的道义、信念方面等一脉相承,星火不绝.

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<世说新语>：你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？

<世说新语>：你认为元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的言外之意是什么？

WEE00331年前2

zuoyabei 共回答了2个问题 | 采纳率50%

他们都很谦让

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周公解梦 刮大风刮碎了玻璃昨天晚上梦见在家里睡觉,外面像是台风天一样,一直下雨刮风,后来风越刮越大,听着让人特害怕,突然

周公解梦 刮大风刮碎了玻璃
昨天晚上梦见在家里睡觉,外面像是台风天一样,一直下雨刮风,后来风越刮越大,听着让人特害怕,突然把卧室的窗户刮得粉碎,哗啦啦就碎了.不知道这是什么意思.

lauren8881年前1

小小霞的贵族生活 共回答了17个问题 | 采纳率100%

以你所说的来理解!这几天你身边是不是有比较突然的事情发生!估计有点让你措手不及的感觉!心里还比较乱,没分寸!不过不用担心,玻璃是透明的,让你措手不及的事也会很快（透明）没事的!有拨开云雾的感觉!玻璃破碎!就是“碎碎”（岁岁）平安!没事的额!一切都会好起来的!
如果我说的对 记得追加分数啊 !

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早夜以思 去其不如周公者 翻译现代汉语

love_feng_er1年前1

gamegirlxiaobai 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

早晚都在思考,改掉自己身上那不如周公的行为,去做那符合周公的.

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初二勾股应用题4.据我国古代《周髀算经》记载,商高曾对对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连结得一个直角三角形,如果勾

初二勾股应用题
4.据我国古代《周髀算经》记载,商高曾对对周公说,将一根直尺折成一个直角,两端连结得一个直角三角形,如果勾是三,股是四,那么弦就等于五,后人概括为“勾三,股四,弦五”.
（1）观察：3、4、5、,5、12、13、,7、24、25,……发现这几组勾股数的勾都是奇数,且从3起就没有间断过.计算0.5（9＋1）与0.5（25－1）、0.5（25＋1）,并根据你发现的规律,分别写出能表示7、24、25这一组数的股与弦的算式
（2）根据（1）的规律,若用n(n为奇数且n≥3)来表示所有这些勾股数的勾、股、弦,合情猜想它们之间的关系并对其中一种猜想加以证明
（3）继续观察4,3,5；6,8,10…可以发现各组的第一数都是偶数,且从4起也没有间断过.运用类似上述探索的方法,直接用含有m（m为偶数,且m＞4）的式子表示它们的股与弦

蓝蓝青青1年前1

tylsj 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

1）0.5（49－1）、0.5（49＋1）
2）猜想 勾n,股0.5(n^2-1),弦0.5(n^2+1) .(n为奇数且n≥3)
证明：如果n^2+[0.5(n^2-1)]^2=[0.5(n^2+1)]^2则假设成立
首先n为奇数且n≥3 故n^2也为奇数
n^2±1为大于等于8的偶数
可得0.5（n^2±1）为正整数（即勾股弦都是整数符合条件）
左边=n^2+(n^4-2n+1)/4=(n^4+2n+1)/4
右边=(n^4+2n+1)/4
可得 左边=右边 即n^2+[0.5(n^2-1)]^2=[0.5(n^2+1)]^2
所以假设成立
3)同理可假设勾m ,股(0.5m)^2-1,弦(0.5m)^2+1.（m为偶数,且m＞4)
证明同上（略）m^2+[(0.5m)^2-1]^2=[(0.5m)^2+1]^2
结果左边=右边 所以假设成立

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