“疑前人之所疑,创前人之所创”的意思是?

（1）由16号元素也就是硫元素的原子结构示意图可知，其最外层电子数为6，在化学反应中易得电子；
（2）此粒子结构图中质子数为13，是铝元素，核外有10个电子，是阳离子，故符号为Al³⁺；
（3）在此表中，钠元素是最活泼的金属元素，通常在化合物中显+1价，氧-2价，所形成化合物的化学式为Na₂O；
（4）观察表中第二、三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8．
故答案为：（1）6；得到；（2）Al³⁺；（3）Na₂O；（4）从1--8逐渐递增．

点评：
本题考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．

考点点评： 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．

（1）根据原子结构示意图的画法画出硫原子的结构示意图为：；最外层有6个电子，易得到两个成为8电子稳定结构．故填：；得到；
（2）最外层电子数为8（一个电子层最外层是2）属于相对稳定结构，所以第二周期中具有相对稳定结构的元素是氖元素，其元素符号位Ne．故填：Ne；
（3）此粒子结构图中质子数为13，是硫元素，核外有10个电子，是阳离子，故符号为Al³⁺；故填：Al³⁺；
（4）观察表中第二、三周期各元素最外层电子数的变化可以看出最外层电子数从左到右由1递增到8．故填：同一周期从左到右最外层电子数依次增加．

点评：
本题考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．

考点点评： 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．

（1）根据质子数判断元素为O，带两个单位负电荷，由此可知该离子为：O^2-，故答案为：O^2-；
（2）①根据原子结构示意图和金属元素的原子最外层电子数一般少于4个，非金属元素的原子最外层电子数一般多于4个；金属元素在化学反应中易失去电子，非金属元素在化学反应中易得到电子，元素的化学性质与最外层电子数有关；故答案为：失；得；最外层电子；
②根据原子结构示意图分析可知：同一横行的元素具有相同的电子层数；同一纵行的元素具有相同的最外层电子数；故答案为：电子层；最外层电子；
（3）①根据元素名称写出元素符号为Ca；根据在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，乙中的最外层电子数为7；②根据化合价利用十字交叉法，两种元素形成化合物的化学式为：CaF₂；故答案为：Ca；7；CaF₂．

点评：
本题考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图；化学式的书写及意义．

考点点评： 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．

（1）根据原子结构示意图，16号元素的最外层有6个电子，易得到两个成为8电子稳定结构．
（2）周期表中从左到右金属的活泼性逐渐减弱，从上到下，金属的活泼性逐渐增强，所以最活泼金属元素在右下角位置，应为钠，地壳中含量最多的元素是氧，二者可以形成氧化钠；钠的化合价为+1，氧的化合价为-2，故为Na₂O；
（3）根据最外层电子数相同化学性质相似，17号元素原子的最外层有7个电子与9号元素氟的化学性质相似；
（4）根据原子结构示意图分析可知：同一横行的元素具有相同的电子层数；同一纵行的元素具有相同的最外层电子数；同一周期中最外层电子数1到8依次增大等；
故答案为：（1）得到；（2）Na₂O；（3）9；
（4）电子层；最外层电子．

点评：
本题考点： 元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．

考点点评： 本题考查学生根据原子结构示意图分析总结元素周期律及对元素的性质与最外层电子数的关系的理解与掌握，并能在解题中灵活应用．