4500米=多少千米

设修完这条路共需x天，（4500×20%）：4=4500：x 900：4=4500：x 900x=4×4500&...

点评：
本题考点： 正、反比例应用题．

考点点评： 此题解答关键是判断题中的两种相关联的量是成正比例、还是成反比列，再设出未知数，列比例解答．

5月份有31天
140×31=4340（米）＜4500米
因此不能修完．
答：这个修路队5月份不能修完这条路．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 此题解答的关键在于知道5月份有31天，求出31天修路的米数，进而解决问题．

4500÷45=100（个），
（100+1）×2=202（块），
答：这座大桥上一共安装了202块广告牌．

点评：
本题考点： 年龄问题．

考点点评： 此题属于典型的植树问题，先求出间隔数，再用间隔数加1，就是一侧植树的棵数，由此解决问题．

（1）4500米=4.5千米；
（2）1.2平方米=120平方分米；
（3）7吨=7000千克；
（4）6平方千米=600公顷；
（5）3立方分米=3000立方厘米；
（6）1010千克=1.01吨．
故答案为：4.5，120，7000，600，3000，1.01．

点评：
本题考点： 长度的单位换算；质量的单位换算；面积单位间的进率及单位换算；体积、容积进率及单位换算．

考点点评： 单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率；由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率．

4500-24×160，
=4500-3840，
=660（米），
答：还剩下660米没修．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时要注意从问题出发，找出已知条件与所求问题之间的关系，再已知条件回到问题即可解决问题．

4500-24×160，
=4500-3840，
=660（米），
答：还剩下660米没修．

点评：
本题考点： 简单的工程问题．

考点点评： 此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时要注意从问题出发，找出已知条件与所求问题之间的关系，再已知条件回到问题即可解决问题．

4500÷
3
8-4500，
=12000-4500，
=7500（米），
答：还要修7500米才能完成任务．

点评：
本题考点： 分数四则复合应用题．

考点点评： 解答本题的关键是依据分数除法意义，求出这条公路的总长度，在解答时首先要明确“1”．

4500÷5×20，
=900×20，
=18000（米），
答：照这样计算20天共可修18000米．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 此题主要根据工作量、工作效率、工作时间之间的关系解决实际问题．

设火车的长为x米，∵学生沿着与笔直的铁路线并列的公路匀速前进，每小时走4500米，一列火车以每小时120千米的速度迎面开来∴火车相对于学生一分钟能跑多少米：120000+450060=2075米，一分钟火车能跑2075 米 而火车头...

点评：
本题考点： 一元一次方程的应用．

考点点评： 此题主要考查一元一次方程的应用，解题的关键是找到相对速度和等式关系．

4500÷5×20，
=900×20，
=18000（米），
答：照这样计算20天共可修18000米．

点评：
本题考点： 整数、小数复合应用题．

考点点评： 此题主要根据工作量、工作效率、工作时间之间的关系解决实际问题．