(2011•福安市)把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的 ( )(

嫣小楼2022-10-04 11:39:541条回答

(2011•福安市)把4米长的铁丝平均分成5段,每段的长度是全长的
()
()
,每段长
[1/1250]
[1/1250]
千米.

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握你的手我愿意 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
解题思路:把4米长的铁丝平均分成5段,根据分数的意义可知,即将这段4米长的铁丝当做单位“1”平均分成5份,则其中的一份就是全长的1÷5=[1/5],每段的长为4×[1/5]=[4/5]米.

每段是全长的:1÷5=[1/5];
每段的长为:4×[1/5]=[4/5](米)
即[1/1250]千米
故答案为:[1/5],[1/1250].

点评:
本题考点: 分数的意义、读写及分类.

考点点评: 本题考查了学生根据分数的意义解决实际问题的能力.

1年前

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A.5倍目镜、10倍物镜
B.10倍目镜、10倍物镜
C.5倍目镜、40倍物镜
D.10倍目镜、40倍物镜
gabdc1年前1
咳嗽的泡泡 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:此题考查的是显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系.

显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多.在显微镜视野中细胞数目最多的,应是显微镜的放大倍数最小的一组.A中显微镜的放大倍数为:5×10═50倍;B中显微镜的放大倍数为:10×10═100倍;C中显微镜的放大倍数为:5×40═200倍;D中显微镜的放大倍数为:10×40═400倍.A中显微镜的放大倍数最小.
故选:A.

点评:
本题考点: 制作临时装片观察植物细胞;显微镜的基本构造和使用方法.

考点点评: 显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系都是重要的考点.解答中常出现视野看到的细胞最大与数目最多混淆的错误,要注意辨别清楚.

(2012•福安市模拟)小强最近出现面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌等症状,医生为他做了血液化验,下表是他的血液化验
(2012•福安市模拟)小强最近出现面色苍白、头晕、疲乏、食欲不振、心慌等症状,医生为他做了血液化验,下表是他的血液化验单:
××医院血液化验单
姓名:张强性别:男年龄:152010年6月15日
项目 测定值 正常参考值
红细胞 3.3×1012个/升 5.0×1012个/升
白细胞 7.5×109个/升 (4-10)×109个升
血小板 2×1011个/升 (1-3)×1011个升
血红蛋白 80克/升 120-160克/升
根据血液化验单,医生诊断小强可能患了______,主要是由于血液中的______数量过少和______含量过少所致.
linuxl1年前1
痛苦源于选择 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:本题主要考查的是贫血的原因,思考作答.

贫血是因血液内血红蛋白的含量过少或红细胞的数量过少造成的.红细胞的主要功能运输氧气和一部分二氧化碳.红细胞数量少,会导致贫血.血红蛋白是红细胞中的一种红色含铁的蛋白质,血红蛋白的特性是:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,贫血患者血液运输氧的能力低,影响体内各器官的正常生理活动,因而表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状,一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物.
故答案为:贫血;红细胞;血红蛋白;

点评:
本题考点: 血常规化验单.

考点点评: 关键点:贫血是因血液内血红蛋白或红细胞的含量少而造成的.

(2012•福安市模拟)组织的形成是由于(  )
(2012•福安市模拟)组织的形成是由于(  )
A.细胞的分裂
B.细胞的分化
C.细胞的生长
D.细胞的分裂和生长
salteggs1年前1
feng8619 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:本题考查细胞分化形成组织.细胞分化是指在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上的特化过程.对个体发育而言,细胞分化得越多,说明个体成熟度越高.分裂不等于分化.

细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群的过程.然而由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织.所以我们说组织的形成是细胞分化的结果.我们要注意(1)细胞分裂是细胞分化的基础 (2)仅有细胞分裂,生物体不能进行正常的生长发育
A、细胞分裂:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础.这一过程只会使细胞的数目增多,不是形成不同组织的原因.
B、细胞分化:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,通过经细胞分化形成不同形态、结构和功能的细胞,多细胞生物形成不同的细胞和组织.故符合题意
C、细胞生长:通常指一个细胞群体(数目)大小的增大.也可用于单个细胞的细胞质体积的增加.这一过程只会使细胞的体积增大,并未形成分化,形成组织.故不符合题意
D、细胞的分裂和生长:包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面.细胞分裂和细胞生长都是生物体生长的细胞学基础.但不会形成不同形态、结构和功能的细胞而得到不同组织
故选:B

点评:
本题考点: 细胞分化形成组织.

考点点评: 组织的形成是细胞分化的结果,分裂不等于分化.

(2012•福安市模拟)下列现象由光的折射形成的是(  )
(2012•福安市模拟)下列现象由光的折射形成的是(  )
A.立竿见影
B.小孔成像
C.水清疑水浅
D.水中花,镜中月
88xingqing1年前1
sket26 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:光现象有以下三种情况:
(1)光在同种均匀物质中沿直线传播,如:激光准直、小孔成像和影子的形成等;
(2)当光照射到物体表面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;
(3)当光从一种介质斜射入另一种介质时,传播方向的会偏折,发生折射现象,如:看水里的鱼比实际位置浅等.

A、立竿见影是由光的直线传播形成的,不合题意.
B、小孔成像是由光的直线传播形成的,不合题意.
C、水清疑水浅指的是,水比较清澈,水底看起来比较浅,这是由于光的折射形成的,看水底是逆着光的传播方向看的,即逆着折射光线看,由于错觉,我们始终认为光是沿直线传播的,所以看到的位置比实际位置浅;符合题意.
D、“水中月”、“镜中花”都属于平面镜成像,因此都是由光的反射形成的.不合题意.
故选C.

点评:
本题考点: 光的折射现象及其应用.

考点点评: 此题主要考查身边常见的光现象,对于生活中的由于光的直线传播、光的反射和折射形成的现象应当了解和掌握,属于基础题.

(2012•福安市模拟)读下表“我国北方某地区的统计表”,回答问题:
(2012•福安市模拟)读下表“我国北方某地区的统计表”,回答问题:
年份 森林覆盖率
(%)
耕地面积
(万亩)
年降水量
(mm)
气温年较差(℃) 河流含沙量
(%)
粮食总产量
(亿千克)
1977 19 50 420 38 10 1.025
1987 10 65 350 42 35 0.975
2008 34 40 500 30 7 1.525
(1)从表中可以看出;1977年到1987年,该地森林覆盖率下降了______%,耕地面积增加了______%,与之相伴的环境变化有年降水量______、气温年较差增大、河流含沙量______等.
(2)从1977年到1987年,该地粮食总产量下降的可能原因是______
A.退耕还牧B.毁林开荒C.人口增长D.生产落后
(3)1987年到2008年,该地采取了______等措施,使农业生产出现了良性循环.
(4)此材料揭示的问题,给我们的启示是什么?______.
你被狼吃了1年前1
dreamtime 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:依据我国北方某地区的统计表中的数据,分析解答.

(1)从表中数据看出,1977年到1987年,该地森林覆盖率由原来的19%下降到10%,下降了9%,而耕地面积增加了30%,但与之相伴的环境变化是年降水量减少、气温年较差增大、河流含沙量增多等;
(2)从1977年到1987年,该地粮食总产量下降的可能原因是人们毁林开荒,引发水旱灾害,致使粮食总产量下降;
(3)从图表中看出,1987年到2008年,该地采取了退耕还林等措施,森林覆盖率增加,使农业生产出现了良性循环;
(4)材料揭示问题给我们的启示是:人们在发展农业生产时,必须按照自然规律办事,易林则林,在发展经济的同时,注意保护自然环境,走可持续发展道路.
故答案为:(1)9;30;减少;增多;(2)B;(3)退耕还林;(4)人们在发展农业生产时,必须按照自然规律办事,易林则林,在发展经济的同时,注意保护自然环境,走可持续发展道路.

点评:
本题考点: 林地存在的问题及对策;人口分布状况与人口增长的变化.

考点点评: 本题主要考查林地存在问题等内容.

(2012•福安市模拟)雨晨自己设计她家的卫生间照明灯和换气扇,电路如图所示,关于照明灯和换气扇工作情况,下列判断正确(
(2012•福安市模拟)雨晨自己设计她家的卫生间照明灯和换气扇,电路如图所示,关于照明灯和换气扇工作情况,下列判断正确(  )
A.只能各自独立工作,而不能同时工作
B.只能同时工作,而不能各自独立工作
C.灯亮时排气扇一定在工作
D.排气扇工作时灯一定亮着
爱你一棒槌1年前1
8539581 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)并联电路各用电器独立工作、互不影响,串联电路各用电器相互影响不能独立工作;
(2)并联电路中,干路开关控制整个电路,支路开关只能控制所在的支路.

由电路图可知,照明灯和换气扇并联,可以独立工作、互不影响.
当开关S2闭合时,无论开关S1是否闭合,灯泡都能工作,故B不正确;
若此时再闭合开关S1,则照明灯和换气扇同时工作,故A不正确;
当开关S2断开时,无论开关S1是否闭合,照明灯和换气扇都不能工作,
所以灯亮时排气扇一定在工作,排气扇工作时灯不一定亮,故C正确,D不正确.
故选C.

点评:
本题考点: 串、并联电路的设计.

考点点评: 本题考查并联电路的应用及特点,要结合串联和并联特点以及开关的作用进行分析.

(2012•福安市模拟)下列关于青春期特征的叙述,正确的是(  )
(2012•福安市模拟)下列关于青春期特征的叙述,正确的是(  )
A.身体的发育已经完全成熟
B.体重增长不明显
C.性器官迅速发育
D.身高增长缓慢
冻结DE回忆1年前1
wry5529 共回答了8个问题 | 采纳率75%
解题思路:此题是关于青春期发育特征知识的选择题,据此答题.

青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等.男孩和女孩进入青春期的时间有一定的差异,女孩约在9-11岁,男孩约在11-13岁,可见女性比男性早大约两年进入青春期.
故选:C

点评:
本题考点: 青春期的发育特点.

考点点评: 青春期发育的知识是考试的重点,要注意理解和掌握.并注意了解男女的差异.

(2012•福安市模拟)小张同学在测量盐水密度时,进行了以下操作:
(2012•福安市模拟)小张同学在测量盐水密度时,进行了以下操作:
(1)把天平放在水平桌面上,游码放到了标尺的0刻度线处,发现分度盘的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)端调;
(2)将天平调好后,正确测出了烧杯和盐水的总质量91.4g;
(3)把盐水倒入量筒中一部分,烧杯和剩余盐水的质量如图乙,量筒中盐水的体积如图丙所示,则烧杯和剩余盐水的质量为______g,通过计算可知盐水的密度为______ g/cm3
aqohbmal1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•福安市模拟)生物多样性不包括(  )
(2012•福安市模拟)生物多样性不包括(  )
A.遗传多样性
B.运动方式多样性
C.生态系统多样性
D.物种多样性
dd们工作1年前1
情描淡写 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.

生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,如人类已鉴定出的物种,大约有170多万个,我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性是指生物所生存的生态环境类型的多样性等.
故选B

点评:
本题考点: 生物的多样性的内涵.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,重点理解基因的多样性.

(2012•福安市模拟)小张同学在测量盐水密度时,进行了以下操作:
(2012•福安市模拟)小张同学在测量盐水密度时,进行了以下操作:
(1)把天平放在水平桌面上,游码放到了标尺的0刻度线处,发现分度盘的指针如图甲所示,此时应将平衡螺母向右右(选填“左”或“右”)端调;
(2)将天平调好后,正确测出了烧杯和盐水的总质量91.4g;
(3)把盐水倒入量筒中一部分,烧杯和剩余盐水的质量如图乙,量筒中盐水的体积如图丙所示,则烧杯和剩余盐水的质量为47.447.4g,通过计算可知盐水的密度为1.1851.185 g/cm3
王向辉1年前1
蓝色泥土 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)图甲中指针偏左,说明天平左侧质量大,因此应将平衡螺母向右移动;
(3)图乙中烧杯和剩余盐水的质量为20g+20g+5g+2.4g=47.4g,量筒内凹液面底部与40mL相平,故液体体积为40cm3
盐水的密度为ρ=
m
v=
47.4g
40cm3=1.185g/cm3
故答案为:(1)右;(3)47.4;1.185.
(2011•福安市)用一个长18.84厘米,宽9.42厘米的长方形纸片当做侧面积围成一个尽可能长的圆柱(不考虑接头处),
(2011•福安市)用一个长18.84厘米,宽9.42厘米的长方形纸片当做侧面积围成一个尽可能长的圆柱(不考虑接头处),下面哪个圆可以配上这个圆柱当底面.(  )
A.d=4厘米
B.d=5厘米
C.r=1.5厘米
D.r=6平方厘米
无忧的果果1年前1
dududolphiny 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
解题思路:根据题意知道,要用一个长18.84厘米,宽9.42厘米的长方形纸片当做侧面积围成一个尽可能长的圆柱,9.42厘米就是围成的圆柱的底面周长,由此根据圆的周长公式C=2πr,知道r=C÷π÷2,即可求出底面半径.

9.42÷3.14÷2=1.5(厘米),
故选:C.

点评:
本题考点: 圆柱的展开图;圆、圆环的面积.

考点点评: 关键是知道要围成一个尽可能长的圆柱,必须用长做围成的圆柱的高,再灵活应用圆的周长公式C=2πr解决问题.

(2012•福安市模拟)(1)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在如图1中作出物体所受力的示意图.
(2012•福安市模拟)(1)重10N的物体漂浮在水面上静止不动,请在如图1中作出物体所受力的示意图.
(2)根据如图2中通电螺线管上的N极指向,在图中标出电源的正负极.
wangji5121年前1
江铃007 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:(1)重10N的物体漂浮在水面上静止,则受到的重力G和浮力F浮是一对平衡力,大小相等,方向相反,重力的方向是竖直向下,作用点都在重心.
(2)根据通电螺线管的N极指向和线圈绕向,利用安培定则可以确定螺线管中的电流方向,进而可以确定电源正负极.

(1)过重心做竖直向上的浮力和竖直向下的重力.如图所示:
(2)根据通电螺线管的N极指向结合图示的线圈绕向,利用安培定则可以确定线圈中的电流方向是从螺旋管的左端流入,右端流出,所以电源的左端为正极,右端为负极.答案如下图所示:

点评:
本题考点: 力的示意图;通电螺线管的极性和电流方向的判断.

考点点评: 本题考查了安培定则、力的示意图的画法和物体受平衡力的判断.当物体静止或匀速直线运动时,受到的力是平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上.

(2012•福安市模拟)下列关于植物的呼吸作用说法正确的是(  )
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A.只在白天进行
B.只在晚上进行
C.只在最佳温度下进行
D.白天、晚上都可以进行
wsssss1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2012•福安市模拟)下列生态系统中自我调节能力最强的是(  )
(2012•福安市模拟)下列生态系统中自我调节能力最强的是(  )
A.森林生态系统
B.池塘生态系统
C.荒漠生态系统
D.农田生态系统
忍者情1年前1
围巾的眼泪 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:在一个生态系统中,生物的种类和数量越多,生态系统越稳定,自动调节能力越强,生物的种类和数量越少,自动调节能力越差,据此答题.

生态系统的结构和功能能够保持相对的稳定状态,是因为它本身具有一定的调节能力.生态系统的调节能力有大有小,这主要取决于它自身的结构特点.一般来说,生态系统中生物的种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大.反之,生态系统中的生物种类越少,营养结构越简单,自动调节能力就越小.在所有的生态系统中,森林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态.
故选:A.

点评:
本题考点: 生态系统具有一定的自我调节能力.

考点点评: 关键是掌握生态系统的调节能力强弱的原因,并认真分析选项中各生态系统的特点,即可总结出答案.

读图,完成下列问题。(9分) (1)在甲图中用箭头标出地球公转方向。(2)福安市地理科目中考时间在6月22日左右,地球公
读图,完成下列问题。(9分)

(1)在甲图中用箭头标出地球公转方向。
(2)福安市地理科目中考时间在6月22日左右,地球公转至甲图中 点附近(填字母),此日太阳光线直射在 (纬线)附近,福安市的昼长 (“<”或“>”)夜长,北极圈以北地区出现 现象。
(3)由乙图可知,太阳光线的直射点有规律的在 之间往返移动,周期为 年。
当太阳光线的直射点从①点移动到②点时,我国东部大部分地区的气温 (高、低),降水 (多、少)。
kk碑1年前1
w2807451 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
(1)如图

(2)C、北回归线、>、极昼
(3)南北回归线(或回归线或南北纬23.5°)、1、高、多

本题主要考查的是地球运动的相关知识。(1)地球公转方向为自西向东转;(2)福安市地理科目中考时间在6月22日左右,地球公转至甲图中C点附近,此日太阳光线直射在北回归线附近,福安市的昼长>夜长,北极圈以北地区出现极昼现象;(3)由乙图可知,太阳光线的直射点有规律的在南北回归线之间往返移动,周期为1年;当太阳光线的直射点从①点移动到②点时,我国东部大部分地区的气温高,降水多。
(2012•福安市模拟)下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:
(2012•福安市模拟)下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:

(1)A、B表示两种物质,它们分别是______、______.
(2)①、②分别表示两种生理活动,其中为生命活动提供动力的是______;能起到维持大气中碳氧平衡作用的是______.
爱尔不见1年前1
半面背叛119 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
解题思路:此题考查光合作用、呼吸作用的概念.光合作用、呼吸作用的意义,据此解答

光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并释放出氧气的过程.(在叶绿体中进行)公式:二氧化碳+水
光能

叶绿体有机物(储存着能量)+氧气.光合作用的原料:二氧化碳和水;产物:有机物和氧气; 条件:光能;场所:叶绿体.
呼吸作用:生物细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要,称为呼吸作用(在线粒体中进行).公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量
(1)比较光合作用和呼吸作用的公式可知:A是二氧化碳、B是氧气.
(2)②表示的生理活动是呼吸作用.呼吸作用释放能量,因此为生命活动提供动力的是②呼吸作用;①表示的生理活动是光合作用,光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,因此能起到维持大气中碳氧平衡作用的是①光合作用.
故答案为:
(1)二氧化碳;氧气
(2)②; ①.

点评:
本题考点: 呼吸作用的概念;光合作用的概念;光合作用与生物圈中的碳、氧平衡;呼吸作用过程中有机物的分解能量的释放.

考点点评: 理解光合作用呼吸作用的概念和意义是解答此类题目的关键.

(2011•福安市)先测量本张试卷的长和宽(保留整厘米数),再从下面的比选取一个,画出试卷扩大或缩小后的示意图,请在示意
(2011•福安市)先测量本张试卷的长和宽(保留整厘米数),再从下面的比选取一个,画出试卷扩大或缩小后的示意图,请在示意图中注明选用比与有关数据.

(①2:1②1:2③1:10④1:20)
ttmobile是SB1年前1
牛yy还是牛 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:根据要求测量试卷的大小来确定比例尺.由于试卷的实际长39厘米,宽27厘米,所以可以确定比例尺为1:10,则所画试卷图上宽为:27÷10=2.7厘米,长为:39÷10=3.9厘米.

根据试卷的大小可确定比例尺为1:10,
则所画试卷图上宽为:27÷10=2.7(厘米),长为:39÷10=3.9(厘米),
据此作图为:

点评:
本题考点: 长度的测量方法;应用比例尺画图.

考点点评: 本题考查了长度的测量方法,学生选择恰当的比例尺作图的能力.

(2012•福安市模拟)你能利用身边的小物品进行物理小实验吗?现请你利用学习用品中的直尺,铅笔、橡皮、纸张、桌子等物品,
(2012•福安市模拟)你能利用身边的小物品进行物理小实验吗?现请你利用学习用品中的直尺,铅笔、橡皮、纸张、桌子等物品,任选器材设计两个物理小实验,简要写出实验过程及说明的物理知识.
示例:实验过程和现象:向两张纸中间吹气,纸向中问靠拢.
说明的物理知识:在流体中,流速越快的位置压强越小.
实验1:
(1)实验过程和现象:______;
(2)说明的物理知识:______.
实验2:
(1)实验过程和现象:______;
(2)说明的物理知识:______.
猪八戒88881年前1
yanl-021 共回答了24个问题 | 采纳率79.2%
实验1:把橡皮放在小纸片上,用力抽纸,纸抽走了,橡皮不动;
说明的物理知识:橡皮由于惯性保持自己原来的静止状态.
实验2:用两手指抵住铅笔的两端,向中间挤压,发现笔尖端食指凹陷,另一端不明显;
说明的物理知识:压力作用效果与受力面积有关.
实验3:把铅笔平放在水平桌面上,用力推铅笔,铅笔由静止变为运动;
说明的物理知识:力可以改变物体的运动状态.
实验4:把直尺的一段用手按住,固定在桌面上,另一端伸出桌面,用力向下按压直尺的另一端,直尺弯曲;
说明的物理知识:力可以使物体发生形变.
实验5:手拿铅笔悬空;
说明的物理知识:铅笔能够静止,是因为受到静摩擦力作用.
(2012•福安市模拟)沙漠中的仙人掌在进化过程中叶子演化成“刺”,以适应(  )
(2012•福安市模拟)沙漠中的仙人掌在进化过程中叶子演化成“刺”,以适应(  )
A. 高温
B. 缺无机盐
C. 缺水
D. 缺土壤
acan19811年前1
苦青铁 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.沙漠干旱缺水,仙人掌的叶变态成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.
故选:C.

点评:
本题考点: 生物对环境的适应.

考点点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

(2011•福安市)一个近似圆锥形麦堆,底面直径2米,高3米.这堆小麦的体积是多少立方米?每立方米小麦约重500千克,这
(2011•福安市)一个近似圆锥形麦堆,底面直径2米,高3米.这堆小麦的体积是多少立方米?每立方米小麦约重500千克,这堆小麦重多少千克?若把这些小麦加工成面粉,小麦的出粉率是80%,可以加工面粉多少千克?
一航一1年前1
880531 共回答了20个问题 | 采纳率80%
(1)[1/3]×3.14×(2÷2)2×3,
=[1/3]×3.14×1×3,
=3.14(立方米);
答:这堆小麦的体积是3.14立方米.

(2)500×3.14=1570(千克);
答:这堆小麦重1570千克.

(3)1570×80%=1256(千克);
答:可以加工面粉1256千克.
(2011•福安市)为了准备六一儿童节,小红和小明共折了140只千纸鹤,小红折的是小明的75%.小红和小明两人各折了多少
(2011•福安市)为了准备六一儿童节,小红和小明共折了140只千纸鹤,小红折的是小明的75%.小红和小明两人各折了多少只纸鹤?
solong_lmy1年前1
wangxueguan 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:小红折的是小明的75%,那么小红折的数量与小明折的数量的比是75:100,把140只按照这个比例分配即可.

红折的数量与小明折的数量的比是:75:100=3:4;
3+4=7(份);
140×[3/7]=60(只);
140×[4/7]=80(只);
答:小红折了60只,小明折了80只千纸鹤.

点评:
本题考点: 分数除法应用题.

考点点评: 解决本题先根据两个分量之间的关系,找出它们与总量之间的关系,然后利用按比例分配的方法求解.

(2011•福安市)甲、乙两数的比是5:4,乙数比甲数少(  )
(2011•福安市)甲、乙两数的比是5:4,乙数比甲数少(  )
A.25%
B.20%
C.125%
D.80%
zfwoaizhongguo1年前1
die99 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:通过条件可知,甲是5,乙是4,求乙数比甲数少百分之几,就是求乙数比甲数少的数占甲数的百分之几.先求出乙数比甲数少的数,再用少的数除以甲数,最后把商化成百分数.

(5-4)÷5=1÷5=0.2=20%
故答案为B

点评:
本题考点: 比的应用.

考点点评: 求一个数比另一个数少百分之几,先求少的数,再用少的数除以另一个数.

(2012•福安市模拟)地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,图6示地球仪上A、B、C、D四点所在的大洲或大洋分别
(2012•福安市模拟)地球仪是地球的模型,是中学生学习地理的工具,图6示地球仪上A、B、C、D四点所在的大洲或大洋分别是(  )
A.欧洲、大西洋、太平洋、非洲
B.亚洲、太平洋、印度洋、非洲
C.北美洲、大西洋、太平洋、南美洲
D.亚洲、印度洋、太平洋、非洲
babaskyfly1年前1
程育宣 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:(1)全世界共有七个大洲,它们是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲.我们所在的大洲是亚洲,西面是欧洲,西南隔苏伊士运河与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,东南是大洋洲;在西半球图上,最主要的大洲是美洲,即北面的北美洲和南面的南美洲;在南极点附近的大洲是南极洲.
(2)地球上广阔的海洋连为一体,习惯上人们把大洋分为四大部分,分别为太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋.太平洋面积最大,大西洋形状呈S形,印度洋完全在东半球,北冰洋在北极点附近.

读图可知,地球仪上A点是亚洲、B点是印度洋、C点太平洋、D点是非洲.
故选:D.

点评:
本题考点: 七大洲的地理分布和概况;四大洋的的地理分布和概况.

考点点评: 本题主要考查了世界上大洲、大洋的位置,属基础题.

(2012•福安市模拟)(1)如图1所示,体温计的示数是______℃.
(2012•福安市模拟)(1)如图1所示,体温计的示数是______℃.
(2)如图2所示,测得一枚纽扣的直径是______cm.
(3)如图3所示电能表的读数是______KW•h.
小YOYO妮1年前1
WENHAI200888 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:(1)在对体温计进行读数时,一定要先认清该体温计的量程和分度值,然后再根据图示进行读数.
(2)图中纽扣直径的长度通过两个直角三角板转化到了刻度尺的对应位置,所以在刻度尺上直接读出这段长度的值,读数时要明确分度值、找准起止点.
(3)电能表是测量电路一段时间内消耗的电能的仪表,上面有五个数字窗口,最后一位是小数位,单位是kw•h.

(1)观察图片可知:该温度计的量程是42℃,分度值为0.1℃,因此,该体温计的示数为:36+0.6=36.6℃.
(2)读图可知,两个三角板竖直直角边所对应的位置之间的长度就是纽扣的直径,图中刻度尺的分度值为1mm,我们还应该估读到mm的下一位,又因为这段长度从2cm开始,到3.27cm结束,所以纽扣的直径就是d=3.27cm-2.00cm=1.27cm.
(3)从电能表上可以看出电能表的示数为19745,最后一位是小数,单位是kw•h,故电能表的读数为1974.5kw•h.
故答案为:(1)36.6;(2)1.27;(3)1974.5.

点评:
本题考点: 体温计的使用及其读数;长度的测量;电能表参数的理解与电能的求法.

考点点评: 本题考查了体温计、刻度尺和电能表的读数,在物理学中,不同测量工具的读数都有它自己的特点,有的要看清分度值,有的要进行估读,有的要了解结构,当然,还都要明确记录数据的单位等.

(2011•福安市)根据给出的不同条件,分别列出算式,不计算.图书馆有文艺书400本,______,有科技书多少本?
(2011•福安市)根据给出的不同条件,分别列出算式,不计算.图书馆有文艺书400本,______,有科技书多少本?
①文艺书的本数是科技书的20%______
②科技书的本数比文艺书多20%______
③文艺书的本书比科技书少20%______.
linda64631年前1
xicja 共回答了19个问题 | 采纳率68.4%
解题思路:①把科技书的本数看成单位“1”,它的20%对应的数量是400本,由此用除法求出科技书的本数;
②把文艺书的本数看成单位“1”,科技书的本数是文艺书的(1+20%),用文艺书的本数乘这个百分数就是科技书的本数;
③把科技书的本数看成单位“1”,它的(1-20%)就是文艺书的本数400本,求科技书的本数用除法.

①400÷20%;

②400×(1+20%);

③400÷(1-20%);
故答案为:400÷20%;400×(1+20%);400÷(1-20%).

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的百分之几用乘法;已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”用除法.

(2012•福安市模拟)“地球一小时”活动旨在提醒人们节约能源,减少二氧化碳排放,防止气候变暖.下列生活行为有利于减少二
(2012•福安市模拟)“地球一小时”活动旨在提醒人们节约能源,减少二氧化碳排放,防止气候变暖.下列生活行为有利于减少二氧化碳排放的是(  )
A.上学、放学轿车接送
B.衣服尽量手洗,少使用洗衣机
C.节日时多赠送纸质贺卡
D.夏季多使用空调、冰箱
茧-1年前1
微笑使者 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:所谓的节能减排就是节约能源,减少二氧化碳的排放,特别是减少化石燃料的利用是减少二氧化碳排放的重要措施,如节约电能、减少汽油的消耗、提高煤炭的利用率等都属于节能减排的措施.

上学、放学用轿车接送需要消耗汽油,在燃烧过程中会排放一定量的二氧化碳,该行为不利于减少二氧化碳的排放,节日时多赠送纸质贺卡浪费了木材,减少了二氧化碳的吸收,夏季多使用空调、冰箱不属于节能减排的行为,不利于减少二氧化碳的排放.故选项B符合题意.
故选:B.

点评:
本题考点: 世界环境污染问题及其防治.

考点点评: 本题从生活的实际出发,考查节能减排的相关知识,培养学生的环保意识,主人翁意识.

(2012•福安市模拟)沙漠中的仙人掌在进化过程中叶子演化成“刺”,以适应(  )
(2012•福安市模拟)沙漠中的仙人掌在进化过程中叶子演化成“刺”,以适应(  )
A.高温
B.缺无机盐
C.缺水
D.缺土壤
sj03311年前1
zhenggang365 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%
解题思路:此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.沙漠干旱缺水,仙人掌的叶变态成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境.
故选:C.

点评:
本题考点: 生物对环境的适应.

考点点评: 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

(2012•福安市模拟)某成年演员身高只有80厘米,智力正常,其原因是(  )
(2012•福安市模拟)某成年演员身高只有80厘米,智力正常,其原因是(  )
A.胰岛素分泌不足
B.甲状腺激素分泌过多
C.幼年生长素分泌不足
D.成年生长素分泌不足
青谷幽兰1年前1
linhailv123 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:此题是一道基础知识题,具体考查的是生长激素的作用及其分泌异常时的症状.生长激素的作用是调节生长发育和新陈代谢.幼年时生长激素分泌过多会得巨人症,分泌过少会得侏儒症,成年时分泌更多会得肢端肥大症.侏儒症的特点是身材矮小但智力正常.

通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症,侏儒症的特点是身材矮小但智力正常.所以某成年演员身高只有80厘米,智力正常,说明他得的是侏儒症,患侏儒症的原因是幼年时生长激素分泌不足.所以某成年演员身高只有80厘米,智力正常,其原因是幼年时生长激素分泌不足.
故选C.

点评:
本题考点: 生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.

考点点评: 人体激素的作用和分泌异常症是考试的重点.

(2012•福安市模拟)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,下列哪一组镜头视野中看到的细胞数目最多(  )
(2012•福安市模拟)用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,下列哪一组镜头视野中看到的细胞数目最多(  )
A. 5倍目镜、10倍物镜
B. 10倍目镜、10倍物镜
C. 5倍目镜、40倍物镜
D. 10倍目镜、40倍物镜
hh9t21年前1
4adcz6 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:此题考查的是显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系.

显微镜放大倍数等于物镜的放大倍数与目镜放大倍数的乘积.显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目越多.在显微镜视野中...

点评:
本题考点: 制作临时装片观察植物细胞;显微镜的基本构造和使用方法.

考点点评: 显微镜放大倍数的计算方法及显微镜放大倍数与视野中细胞数目的关系都是重要的考点.解答中常出现视野看到的细胞最大与数目最多混淆的错误,要注意辨别清楚.

(2012•福安市模拟)下列那些条件不利于聚落的形成与发展(  )
(2012•福安市模拟)下列那些条件不利于聚落的形成与发展(  )
A. 水源充足
B. 交通便利
C. 崎岖山地
D. 自然资源丰富
娟娟戏蝶1年前1
烟锁池塘柳_ 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:聚落的形成深受自然环境和社会经济等因素的影响.聚落的分布大多依山傍水,沿河流、公路分布.聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、水源充足、资源丰富、气候适宜、交通便利的地区.崎岖山地,交通不便,不利于聚落的形成和发展.

水源充足、交通便利、自然资源丰富都有利于聚落的形成与发展;崎岖山地,交通不便不适宜聚落的形成与发展.根据题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 聚落与自然环境的关系.

考点点评: 本题考查的是聚落的形成与发展需要的条件,属于基础题目.

(2012•福安市模拟)读如图,按要求完成下列问题.
(2012•福安市模拟)读如图,按要求完成下列问题.
(1)甲图中虚线①和虚线②中,有一条是晨昏线,另一条是经线.代表经线的数字代码应该是______.
(2)如果甲图中A点所在的经线是东西半球分界线之一,图示部分东半球面积比西半球面积大,甲所在经线的经度为______(提示:相邻两条经线相差30°),乙点所在的纬线的纬度为______.
(3)如果甲所在地的昼长达到一年中最大值,则当日北半球节气最可能是______.乙图中地球的位置在______处.
(4)地球上昼夜交替现象是由地球______产生的;昼夜长短的变化是由地球______产生的.
(5)下列叙述正确的是______
A.地球公转到B位置时,正是我国北方春暖花开的季节
B.地球公转到B、D位置时,太阳直射赤道
C.本次考试时,地球位于B和C之间
D.南北回归线之间的地区,每年受到一次太阳直射.
古牧宝宝1年前1
生在新yy 共回答了16个问题 | 采纳率100%
解题思路:地球绕地轴不停地旋转,叫地球的自转.地球自转的方向是自西向东,周期是一天(也就是24小时),产生的地理现象是昼夜交替.地球绕太阳不停地旋转,叫地球的公转.地球公转的方向是自西向东,周期是一年,产生的地理现象是四季更替.

(1)晨昏线即晨昏圈,指地球上昼半球和夜半球之间的分界线.晨昏圈把它所通过的纬线圈分成昼弧和夜弧,昼弧与夜弧的长短可表示该纬线圈昼夜长短的状况.从图甲看出,虚线①把它所通过的纬线圈分成的昼弧和夜弧,北半球昼弧长,夜弧短,南半球则昼弧短,夜弧长,应为晨昏线,②为经线;
(2)从甲图看出,两条经线相隔应是30°,如果A点所在的经线是东西半球分界线之一,图示部分东半球面积比西半球面积大,则A点所在的经度应是20°W,甲所在经线的经度应是40°E;从图中看出,乙点位于赤道上,纬度为0°;
(3)从图中看出,甲地位于北半球,当甲所在地的昼长达到一年中最大值,则当日北半球节气最可能是夏至日,此时地球应运动到乙图中的A处,太阳光线直射北回归线;
(4)地球自转产生的现象有昼夜交替,地球公转产生的现象有昼夜长短的变化;
(5)从乙图可看出,当地球位于B位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的秋分日,当地球位于D位置时,太阳光直射的纬线是赤道,为北半球的春分日.根据题意.
故答案为:(1)②;(2)40°E;0°;(3)夏至;A;(4)自转;公转(5)B.

点评:
本题考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.

考点点评: 该题主要考查地球自转和公转的概况.

(2012•福安市模拟)为了探究“种子萌发的环境条件”,小明同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实
(2012•福安市模拟)为了探究“种子萌发的环境条件”,小明同学用黄豆种子分别采取四种不同的处理方法,进行了对照实验,实验结果如下表.请根据表格分析回答问题.
瓶号 处  理  方  法 种子萌发情况
1 1粒种子,不给水,置于温暖处 未萌发
2 1粒种子,给适量水,置于温暖处 萌发
3 1粒种子,给适量水,置于冰箱里 未萌发
4 1粒种子,给过量水,置于温暖处
(1)1号瓶和2号瓶所形成的对照实验,变量是______.
(2)3号瓶种子不萌发,是因为缺乏______.
(3)根据所学知识,请推测:4号瓶种子是否会萌发?______.
(4)本实验的不足之处是______.
chenxiaoyun851年前1
kexi8504 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:首先对照性的探究实验应注意变量的唯一性.在实验中只有2号瓶中的种子萌发,说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,和自身因素:完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质,故2号瓶起对照的作用.

(1)①和②有唯一变量--水分,通过对照可得种子比较需要适宜的水分,它才能萌发.
(2)②与③惟一变量是温度,通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度.
(3)②和④有惟一变量--空气,④号因被水淹没得不到充足的空气,所以不能萌发,通过对照可得种子萌发要有充足的空气.
(4)种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然性
故答案为:(1)水分.
(2)适宜的温度.
(3)否.
(4)实验的种子数太少,偶然因素会对实验产生影响.

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.

考点点评: 掌握探究实验变量的惟一性,以及种子萌发的外界条件适量的水分、适宜的温度、充足的空气.

(2012•福安市模拟)电动自行车已是我们生活中必不可少的交通工具(如图所示).电动车骑行时,蓄电池给车上的电动机供电,
(2012•福安市模拟)电动自行车已是我们生活中必不可少的交通工具(如图所示).电动车骑行时,蓄电池给车上的电动机供电,为车提供动力.从环保角度分析电动自行车相对摩托车的优点(写出1点即可):______.
电动自行车运用了许多物理知识,观察图所示电动自行车的结构图,填写下表.
结构或构件名称 结构或构件中采取的有效措施 应用的物理知识或所能达到的目标
尾灯 反射面呈角反射器 能使入射光线平行反向射回增强反射效果,消除安全隐患
车座 设计制成马鞍状 ______
轮胎 凹凸不平的花纹 ______
茂茂猫1年前1
十六枚 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:(1)摩托车的发动机属于内燃机,消耗汽油会排出大量的废气,内燃机的转化效率不高;而电动机是将电能转化为动能,不会产生废气.
(2)减小压强的方法有两种:①减小压力,②增大受力面积;
增大摩擦的方法:从压力大小和接触面的粗糙程度考虑,增大压力,增大接触面的粗糙程度,用滑动代替滚动摩擦力.

(1)与摩托车相比较,电动车使用电能比较节能,并且噪声小,也没有没有尾气排放,非常环保.
(2)车座制成马鞍状:增大受力面积,减小压强,人座上比较舒服.
轮胎上有凹凸不平的花纹:增大接触面粗糙程度,增大摩擦.
故答案为:(1)噪声小、没有尾气排放.

结构或构件名称 结构或构件中采取的有效措施 应用的物理知识或所能达到的目标
尾灯 反射面呈角反射器 能使入射光线平行反向射回增强反射效果,消除安全隐患
车座 设计制成马鞍状
增大受力面积,减小压强,乘坐舒适
轮胎 凹凸不平的花纹
增加接触面粗糙程度,增大摩擦

点评:
本题考点: 物理常识.

考点点评: 此题考查了电动自行车的优点及有关运用的物理知识,自行车这个交通工具中不仅用到了简单机械的知识.还有关于摩擦方面的、压强方面的等等.

(2011•福安市)鸡的只数比鸭多20%,根据这句话判断下面哪种说法是错误的?(  )
(2011•福安市)鸡的只数比鸭多20%,根据这句话判断下面哪种说法是错误的?(  )
A.鸡的只数是鸭的120%
B.鸡的只数和鸭的只数的比是6:5
C.鸭的只数比鸡少20%
D.鸭的只数是鸡的[5/6]
yang91351年前1
gzlgliyi 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
解题思路:此题的单位“1”是鸭的只数,则鸡的只数是1+20%,然后通过计算对各选项进行判断.

A、鸡的只数是鸭的:(1+20%)÷1=120%,所以正确;
B、鸡的只数和鸭的只数的比:(1+20%):1=120:100=6:5,所以正确;
C、鸭的只数比鸡少:(1+20%-1)÷120%=0.2÷1.2≈17%,所以不正确;
D、鸭的只数是鸡的:1÷120%=1÷1.2=[5/6],所以正确;
故选:C.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现是单位“1”的几分之几,以及比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.

(2012•福安市模拟)小丽身高160cm,质量为46.2kg,单只鞋底的支承面积用如图所示的方格纸测量为0.014m2
(2012•福安市模拟)小丽身高160cm,质量为46.2kg,单只鞋底的支承面积用如图所示的方格纸测量为0.014m2.在体育加试的跳绳测试中,小丽1分钟跳120次,每次腾空的高度平均为10cm.(g取10N/kg)
求:
(1)小丽双脚站立时(两脚面积相等)对地面的压强是多大?
(2)在每次跳绳中,她克服重力做功是多大?
(3)在跳绳中,小丽的平均功率是多大?
琪起1年前1
莘菲123 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:(1)先求出该同学双脚站立时地面的受力面积,人对水平地面的压力等于自身的重力,根据公式压强公式求出对地面的压强;
(3)根据W=Gh求出每次跳绳中克服重力所做的功;
(4)先求出1min做的总功,再根据P=[W/t]求出小丽的平均功率.

(1)小丽双脚站立时的面积:
S=2×0.014m2=0.028m2
对地面的压力:
F=G=mg=46.2kg×10N/kg=462N,
对地面的压强:
p=[F/S]=[462N
0.028m2=1.65×104Pa;
(2)在每次跳绳中,她克服重力做功:
W=Gh=462N×0.1m=46.2J;
(3)在跳绳中,小丽的平均功率:
P=
W/t]=[46.2J

120/60s]=92.4W.
答:(1)小丽双脚站立时(两脚面积相等)对地面的压强是1.65×104Pa;
(2)在每次跳绳中,她克服重力做功是46.2J;
(3)在跳绳中,小丽的平均功率是92.4W.

点评:
本题考点: 压强的大小及其计算;功的计算;功率的计算.

考点点评: 本题考查了压力、压强的计算,以及功、功率的计算,关键是公式的灵活运用,解题过程中要注意单位的换算.

(2012•福安市模拟)下列结构中和鱼类适合水生生活无关的是(  )
(2012•福安市模拟)下列结构中和鱼类适合水生生活无关的是(  )
A.身体呈梭形
B.用鳃呼吸
C.体内有脊柱
D.用鳍游泳
小宇米奇1年前1
wuwulinlin 共回答了21个问题 | 采纳率81%
解题思路:此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点,据此答题.

鱼适于在水中生活的特点:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应.
故选:C

点评:
本题考点: 鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点.

考点点评: 鱼类与其水中生活环境相适应的特点有用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有鳞片等.

福安市初中生每个学生都有一个编号叫学籍号,学籍号通常由十一位组成,第一位是字母“C”,表示初中,第二第三位是入学年份,第
福安市初中生每个学生都有一个编号叫学籍号,学籍号通常由十一位组成,第一位是字母“C”,表示初中,第二第三位是入学年份,第四第五位是“70”表示福安,第六第七位表示学校,第八到第十一位表示学生的序号,如学籍号为C1170050365的学生表示:初中2011年入学福安五中序号为365号的学生,那么今年初中入学福安七中(7007)序号为121号的学生的学籍号是______.
烟花笙歌1年前1
fcm1100 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:根据各位数的数字的实际意义写出前七位,再把第八位到第十一位的数字用序号编入,最高位第八位用0补充.

今年(2012年)初中入学福安七中(7007)序号为121号的学生的学籍号是:
C1270070121.
故答案为:C1270070121.

点评:
本题考点: 用数字表示事件.

考点点评: 本题考查了用数字表示事件,此类题目,理解各位上的数字的实际意义是解题的关键,位数不够的都用0补充.

(2012•福安市模拟)下列哪些行为属于先天性行为?(  )
(2012•福安市模拟)下列哪些行为属于先天性行为?(  )
①蜘蛛结网②鸟类筑巢③鲫鱼觅食④蚯蚓走迷宫.
A.①②③
B.②③④
C.①③
D.②④
sym9301年前1
xiaoyah 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别,解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
④蚯蚓走迷宫,是通过学习得来的行为,属于学习行为;①蜘蛛结网、②鸟类筑巢、③鲫鱼觅食母鸡生蛋,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选:A.

点评:
本题考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.

(八00八•福安市模拟)小明同学刷牙时牙龈经常出血,他应该了吃(  )
(八00八•福安市模拟)小明同学刷牙时牙龈经常出血,他应该了吃(  )
A.黄豆
B.蔬菜
C.鲤鱼
D.牛肉
hh哀丧1年前1
fsd510y4 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:
小张同学最近刷牙时牙龈经常出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果左富含维生素C,应该注意补充.
故选B

点评:
本题考点: 人体需要的主要营养物质.

考点点评: 本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源,难度较小,注重基础.

(2011•福安市)求未知数χ的值:
(2011•福安市)求未知数χ的值:
χ-[7/9]χ=[5/12]8:χ=[4/3]:[2/5]8×1.5+0.4χ=20.
扑面而来的气场1年前1
fatalex 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:(1)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以[2/9]求解,
(2)先根据比例基本性质,两内项之积等于两外项之积,化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时除以[4/3]求解,
(3)先化简方程,再依据等式的性质,方程两边同时减12,再同时除以0.4求解.

(1)χ-[7/9]χ=[5/12],
[2/9]x=[5/12],
[2/9]x÷
2
9=[5/12]÷
2
9,
x=1[7/8];

(2)8:χ=[4/3]:[2/5],
[4/3]x=8×[2/5],
[4/3]x÷
4
3=[16/5]÷
4
3,
x=2[2/5];

(3)8×1.5+0.4χ=20,
12+0.4x=20,
12+0.4x-12=20-12,
0.4x=8,
0.4x÷0.4=8÷0.4,
x=20.

点评:
本题考点: 方程的解和解方程;解比例.

考点点评: 本题主要考查学生依据等式的性质,以及比例基本性质解方程的能力,解答时注意对齐等号.

(2012•福安市模拟)下列那些条件不利于聚落的形成与发展(  )
(2012•福安市模拟)下列那些条件不利于聚落的形成与发展(  )
A.水源充足
B.交通便利
C.崎岖山地
D.自然资源丰富
ckjiaodeping1年前1
剑兔 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:聚落的形成深受自然环境和社会经济等因素的影响.聚落的分布大多依山傍水,沿河流、公路分布.聚落多形成于地形平坦、土壤肥沃、水源充足、资源丰富、气候适宜、交通便利的地区.崎岖山地,交通不便,不利于聚落的形成和发展.

水源充足、交通便利、自然资源丰富都有利于聚落的形成与发展;崎岖山地,交通不便不适宜聚落的形成与发展.根据题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 聚落与自然环境的关系.

考点点评: 本题考查的是聚落的形成与发展需要的条件,属于基础题目.

(2012•福安市模拟)如图是有关电与磁实验的装置图其中用来研究电动机原理的是(  )
(2012•福安市模拟)如图是有关电与磁实验的装置图其中用来研究电动机原理的是(  )
A.
B.
C.
D.
泉灵1年前1
xuena11 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
解题思路:本题涉及的实验内容较多,解题时首先要弄清电动机的原理--通电线圈在磁场中能够转动.再弄清楚四个选项所研究的是哪些实验或现象,最后进行判断.

A、此实验研究的是电磁感应现象,属于发电机的原理;
B、此图是奥斯特实验,证明了电流的周围存在磁场,不符合题意;
C、此图研究的是电磁铁磁性强弱和电流大小、线圈的匝数之间的关系,不符合题意;
D、此实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用,是电动机的工作原理,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 直流电动机的原理.

考点点评: 解答本题的关键是电动机的原理要清楚:通电线圈在磁场中能够转动.然后再对四个选项进行认真仔细分析,得出正确的答案.

福安市年降水量在1600()以下 A、毫米 B、厘米 C、分米
福安市年降水量在1600()以下 A、毫米 B、厘米 C、分米
急…………马上就要,越快越好,
tyh19101年前1
奥格维格 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
福安市年降水量在1600( A、毫米)以下.
(2012•福安市模拟)下表是对人体血浆、原尿、尿液三种液体成分的相关含量进行分析比较,得到如下数据,请分析数据回答问题
(2012•福安市模拟)下表是对人体血浆、原尿、尿液三种液体成分的相关含量进行分析比较,得到如下数据,请分析数据回答问题.
比较项目 A B C
90 98 96
尿素 0.03 0.03 1.80
无机盐 0.72 0.72 1.10
葡萄糖 0.10 0.10 0.00
蛋白质 8.00 0.03 0.00
(1)据图指出A、B、C中分别是哪一类液体:
A、______B、______C、______.
(2)C和B相比,C中为什么没有了葡萄糖?______作用.
(3)如果在C中出现红细胞,你认为发生病变的部位可能是______.
m小力水手1年前1
xiaoluoluo 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:此题可以从尿的形成过程,血浆、原尿、尿液的区别方面来分析解答.

尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液.原尿是血液经肾小球的滤过作用后形成的,由于肾小球和肾小囊的内壁不能将血液中的血细胞和大分子蛋白质滤过到肾小囊腔中,因此原尿与血液的区别是不含血细胞和大分子蛋白质.当原尿流经肾小管时,其中全部的葡萄糖被重新吸收回血液,因此,尿液和原尿相比较不含葡萄糖.
(1)从表格中看出A液中有蛋白质和葡萄糖,因此A液是血浆;从表格中看出B液中有蛋白质微量和葡萄糖,因此B液是原尿;从表格中看出C液中无蛋白质和葡萄糖,因此C液是尿液.
(2)C和B相比,C中为什么没有了葡萄糖,是由于原尿流经肾小管时,其中全部的葡萄糖被重新吸收回血液.
(3)当肾小球发生病变时,肾小球的通透性会增加,原来不能滤过的蛋白质和红细胞被滤过掉;而肾小管对这些物质没有重吸收能力,因而在尿液中出现蛋白质和红细胞.
故答案为:
(1)血浆;原尿;尿液
(2)由于肾小管对葡萄糖的重吸收
(3)肾小球

点评:
本题考点: 尿液的形成.

考点点评: 回答此题的关键是要理解掌握尿的形成过程有关知识以及血浆、原尿和尿液的区别.

(2011•福安市)一根钢管,截去了25%,还剩下[1/4]米,截去的和剩下的相比(  )
(2011•福安市)一根钢管,截去了25%,还剩下[1/4]米,截去的和剩下的相比(  )
A.截去的长
B.截去的短
C.一样长
D.无法比较
liuhongyu6601年前1
laovee 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:把这根钢管的总长看作单位“1”,截去了25%,还剩下这根钢管总长的(1-25%),进而根据题意,用截去的和剩下的进行比较,进而得出结论.

1-25%=75%,
因为:25%<75%,
所以截去的短;
故选:B.

点评:
本题考点: 比的意义.

考点点评: 解答此题的关键:判断出单位“1”,先求出还剩下这根钢管总长的百分之几,进而在同一单位“1”下进行比较,得出结论.

(2011•福安市)一个圆柱形水池,从里面量直径是8米,深3米.
(2011•福安市)一个圆柱形水池,从里面量直径是8米,深3米.
(1)在这个水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?
(2)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米水重1吨)
小小vv1年前1
要放假了 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
(1)抹水泥的面积是:
3.14×8×3+3.14×(8÷2)2
=3.14×24+3.14×16,
=3.14×(24+16),
=3.14×40,
=125.6(平方米);
答:在这个水池的底面和四周抹上水泥,抹水泥的面积是125.6平方米.

(2)蓄水的吨数:
1×[3.14×(8÷2)2×3],
=1×[3.14×48],
=1×150.72,
=150.72(吨);
答:这个水池最多能蓄水150.72吨.