客体与物质形态的区别是什么?如上.

（2011•兰州）在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（

（2011•兰州）在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（　　）
A．原子　原子核　质子　夸克
B．夸克　质子　原子核　原子
C．夸克　原子核　质子　原子
D．原子核　质子　夸克　原子

boschoolbo1年前1

努勒 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

解题思路：要求从微观结构认识物质的构成．

物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从小到大的顺序应为：
夸克、质子和中子、原子核、原子、分子．
故选B．

点评：
本题考点： 从微观到宏观的尺度．

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实践与认识的关系是怎样的?认识的客体就是客观世界对吗,为什么?

wall4ever1年前1

温柔之海盗 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用
第一,实践是认识的来源
第二,实践是认识发展的动力.
第三,实践是检验认识是否具有真理性的标准.
第四, 实践是认识的目的.
认识的客体是指进入主体认识和实践范围 认识的客体是指进入主体认识和实践范围的客观事物,它只是客观世界的一部分.

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哲学最高问题在日常生活的表现是主体和客体?还是主观和客观?

s_e_xonthebeach1年前6

峻毅姐 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%

请楼主先解释一下你所说的哲学最高问题的意思.
哲学是人类对终极问题的求解,或说是人对生命中的一些基本问题的思考.可以说有哲学的基本问题,但是在这众多的问题当中,哪个问题可以被视为哲学的最高问题,这个问题从来就没有标准答案.

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认识是实践基础上主体对客体的能动反映.可是课本上是认识是主体在实践基础上对客体的能动反映

fyy198301281年前1

小手冷 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

详细答案已经出来 采纳马上发答案.不必浪费时间

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下列可成为民事法律关系的客体的是( )A、月球 B、海水 C、空气 D、废物

drymoon1年前1

wellearn6636 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

关于民事法律关系的客体,应当区分不同的民事法律关系确定.就物权法律关系而言,其客体应为物.就知识产权法律关系而言,其客体应为智力成果.就债权法律关系而言,单纯的物和行为一样都不能作为债权法律关系的要素,只有把他们结合起来,即结合成“体现一定物质利益的行为”,才能成为民事法律关系的客体.概括起来,客体包括如下几类：
1、物；
2、行为；
3、智力成果；
4、人身利益；
5、有价证券.

而就民事法律关系所指之物应为：存在于人身之外,为人力所能支配而且能够满足人类的某种需要的财产.
就本题选项,月球、海水、空气无法被人类支配,废物可以为人类所支配利用,且可以为人类所需要,因此本题选D.

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马克思主义哲学,辩证唯物主义认为认识是主体对客体的能动反映,这种反映是摹写与创造的统一,如果割裂这两方面就会导致（） 1

马克思主义哲学,辩证唯物主义认为认识是主体对客体的能动反映,这种反映是摹写与创造的统一,如果割裂这两方面就会导致（） 1二元论 2直观的被动的反映论 3不可知论 4唯心主义认识论

亚皮1年前2

第八条 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

2对.其它的都不一定,也有可能,但不是必然导致.

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实践的客体是什么？a绝对精神的对象化b客观物质世界c人的意识的创造物d实践和认识活动所指向的对象这个是大专的题目，求解

xuelibao1年前3

醉生梦ff的狼 共回答了16个问题 | 采纳率31.3%

d

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工程建设监理的( )是监理单位. A. 行为主体 B. 行为客体C. 对象 D. 责任主体

xinping761年前1

qiushui123 共回答了25个问题 | 采纳率80%

单选还是多选。单选应该为A，多选可加上D

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关于一道法律题目在根据运输合同形成的法律关系中 托运方和承运方的法律关系的客体 A.被托运的货物 B.运输行为 C.运输

关于一道法律题目
在根据运输合同形成的法律关系中 托运方和承运方的法律关系的客体
A.被托运的货物 B.运输行为 C.运输费用 D.运输方式
为什么是B,而不是A.A与B有何区别,什么情况下法律关系的客体是物,能否举一个例子

喜欢就上怎么地1年前1

剑舞清影 共回答了21个问题 | 采纳率81%

客体：与主体相对应的存在,法律上指主体的权利和义务所指向的对象,民事法律关系的客体主要包括包括物,行为,智力成果和人身权益.物主要是物权的客体,行为主要是债权的客体,智力成果主要是知识产权的客体人身权益的客体主要是人身权.刑事法律关系的客体就是指法益（法律所保护的权利义务关系）.合同基本都是指债权合同,运输合同也是.因此选b.债权合同就是要为一定行为,即给付,债务人对于其中的物是不具备支配性的.

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1、哲学的基本问题是( ).（1分） A、辩证法与形而上学的关系问题 B、主体与客体的关系问题 C、历史唯物主

1、哲学的基本问题是( ).（1分） a、辩证法与形而上学的关系问题 b、主体与客体的关系问题 c、历史唯物主
7、下列各项体现实践是认识发展的动力的有( ).（2分）
a、实践不断给人们提出新的课题,推动人们去进行新的探索和研究 b、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具,使人们不断解决认识课题
c、实践还改造了人的主观世界,锻炼和提高了人的认识能力 d、实践是人们改造世界的感性活动
e、实践是认识的最终归宿,可以有效地改造世界
8、***意识的相对独立性主要表现在（ ）.（2分）
a、***意识的发展变化与***存在的发展变化不完全同步 b、***意识的发展同经济发展的水平之间具有不平衡性
c、***意识在自身的发展中具有历史继承性 d、***意识各种形式之间相互影响和相互作用
e、***意识对***存在具有能动的反作用
9、***主义关于阶级和***学说认为（ ）.（2分）
a、阶级在生产力有一定发展而又发展不足的情况下产生和存在 b、***归根到底是由于物质利益的对立引起的
c、***是阶级***发展的直接动力 d、阶级的完全消灭是***消亡的前提
e、***是人类***发展的根本动力
10、人类***发展是“自然历史过程”的含义有（ ）.（2分）
a、人类***的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程 b、人类***发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性
c、***发展规律和自然界发展规律是等同的 d、***和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行
e、人类***完全受自然规律支配

甘甘爱美丽1年前1

floatshuy 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

7ABC,8全选,9ABCD,10AB

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实践主体与客体相互作用的实质是什么?

实践主体与客体相互作用的实质是什么?
A目的与手段的关系
B创造者与被创造者的关系
C能动者与受动者的关系
D限定于超越的关系
为什么选D?ABC又怎么错了?

打碎一切1年前1

三两酒倒 共回答了20个问题 | 采纳率95%

自然辩证法、

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知识产权的特征有（）.A.客体无形性　B.地域性　C.不可转让性　D.时间性　　请高手选择并分析.多选

微凉6261年前1

易空间 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

A.客体无形性 B.地域性 D.时间性
知识产权的主要特点
　　（1）知识产权是一种无形财产.
（2）知识产权具备专有性的特点.
（3）知识产权具备时间性的特点.
　　（4）知识产权具备地域性的特点.
　　（5）大部分知识产权的获得需要法定的程序,比如,商标权的获得需要经过登记注册.

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所有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，人身权的客体是人格利益。对此，下列表述正确的是（

所有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，人身权的客体是人格利益。对此，下列表述正确的是（） A．民事法律关系的客体因具体的法律关系而有所不同 B．民事法律调整的范围很广泛 C．这体现了民事法律关系的内容 D．我们应认真了解各项法律关系

黑白线条1年前1

海0407 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

A

B、C、D三项与题意不符，应排除。

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下列选项中,属于辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论共同具有的观点有（ ）A.认识是主体对客体的反映B.

下列选项中,属于辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论共同具有的观点有（ ）A.认识是主体对客体的反映B.
B.实践是认识的基础
C.认识是一个充满矛盾的发展过程
D.认识是主动的创造过程
E.世界是可以认识的

lkabcde1年前1

春虫飞 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

答案：A、C、E

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多选 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在 A是否承认认识是主体对客体的反映 B是否承认实践对认识的决定作用

多选 辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的区别表现在 A是否承认认识是主体对客体的反映 B是否承认实践对认识的决定作用 C是否承认认识是摹写与创造的统一 D是否承认认识是一个辩证发展过程 答案给的ACD 我选的ABCD

B人也是人啊1年前1

我不想说我爱你 共回答了14个问题 | 采纳率100%

楼主选的答案中选了B.其实,只是这一点不明白吧.那么,无论是哪一种的唯物主义的认识论,首先都是在承认物质第一性,也就是物质决定意识,意识是物质的反映.所有的唯物主义认识论都是在承认物质决定意识（也就是实践决定认识）基础上的认识.否则就不是唯物主义的认识论了,因此不选B

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急需两个有关经济法的案例及分析,分析写出谁是主体客体内容即可

流星之恋1年前1

普里兰帝斯 共回答了25个问题 | 采纳率92%

　　1、林某从报纸上看到了某商场即将开业的广告,广告宣称奥克斯X88型手机开业特价98元,出机不限量等内容,并在报纸非常明显的位置放有该款手机的图片和价格.林某在开业当天一大早,商场还未开始营业的时候就等候在门...

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法律关系是由主体、客体和内容三种要素构成的,其中法律关系的内容要素是指（ ）

1902560081年前1

楚科奇 共回答了20个问题 | 采纳率90%

法律关系主体的法律权利和法律义务.
.

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辨析题:唯物主义认为认识的本质是主体对客体的能动的反映

月子1年前2

只爱我爱的 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

这句话说到了唯物的点子上了.
单纯的主体对客体的反映,那是庸俗的唯物主义,是单一的唯物主义,是机械的唯物主义,
而辩证唯物主义的根本就在于,它对于事物的发展和认识是有引导性的,是有判断的,是有所准备和要求的.

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有关教育学的问题1.皮亚杰理论的基本观点是( )A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果 B、认知结构的构建和再构建是

有关教育学的问题
1.皮亚杰理论的基本观点是( )
a、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
b、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
c、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
d、存在着相互独立的七种智力
2.1972年联合国教科文组织推荐的（ ）一书中,主张教育目的从“再现过去***状态”向“预示某些新的***状态”转变.
a、《学会生存》 b、《终身教育引论》
c、《教育的使命》 d、《教育——财富蕴藏其中》
3.在具体的德育实践过程中,德育既具有顺序性,又具有（ ）
a 、矛盾性 b、多端性 d、一致性

3503049851年前1

aoyunzhixing 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

1.C 2.A 3.B

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辩证唯物主义认识论认为,认识是主体对客体的能动反映.这种能动反映具体的特点是() A摹写性和深刻性 B创造

rainluan1年前2

274681567 共回答了18个问题 | 采纳率100%

辩证唯物主义认识论认为,认识是主体对客体的能动反映.这种能动反映具体的特点是()
A摹写性和深刻性 B创造性和新颖性
C新颖性和深刻性 D摹写性和创造性
选D

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认识是主体创造客体的过程,另外,意识和认识有什么区别?龙愚,其实我同意你的观点,可答案说这句话观点正确。我问老师她说,实

认识是主体创造客体的过程,
另外,意识和认识有什么区别?
龙愚,其实我同意你的观点,可答案说这句话观点正确。我问老师她说,实践是主体创造客体的过程,所以错了。我想实践决定认识为什么这句话不对呢？

劈猪侠客1年前1

鬼影神风 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%

按唯物论说,世界是物质的世界,这样,主体就不可能创造客体,该说改造.
而人们的认识是用来指导实践的,所以这话该说成"认识是主体改造客体的前提"
意识是人大脑皮层的潜在的反应,人不一定自己清楚他知道,是没有在大脑里形成条理的东西,不能指导人的行动;
认识是对已知道的加以概括总结,可以用来指导实践的,是理性的
(以上是我自己的认识,有不准的地方望指教)

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如这句话：接受主体已变成这种商业文化的被动客体.

如这句话：接受主体已变成这种商业文化的被动客体.
被动客体又是指?
如一个人写作品,一个人读作品,一个人评论作品.
哪个是接受主体?
或都不是?

未来的关系1年前2

zyh8853080 共回答了20个问题 | 采纳率90%

接受主体在这里就是读者
你的原句意思为(套用读者关系)读者看书的范围被商业文化下作者限制在更具有商业价值的领域.所以才变成被动客体.

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标志着儿童自我意识的一个质的变化,即儿童开始从把自己当作客体转变为把自己当作主体的人来认识是开始

标志着儿童自我意识的一个质的变化,即儿童开始从把自己当作客体转变为把自己当作主体的人来认识是开始
使用?

zhangchangjun1年前1

我是一东北人 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

三个阶段
无自我
客观性自我
主观性自我
客观到主观的转变,意味着而儿童自我系统相对独立于环境的发展,儿童开始认识到主体与个体的区别与联系,认识到主观意愿和客观条件的差异,标志着思维和自我的二元分化.
儿童自此开始更为有效地调控自我以协调与环境的关系,开始形成个性化的自我概念和价值体系

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9.从本质上看,认识是 () A.主体主观精神的产物 B.主体对客体的能动反映 C.主体对客体的直观反映 D.

cater821年前1

深蓝浅浅 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

B
不过,不同的哲学体系有不同的看法

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认识的本质是主体对客体的能动反映.马克思主义认识论对认识本质的概括揭示了

认识的本质是主体对客体的能动反映.马克思主义认识论对认识本质的概括揭示了
多选题　　A.主观唯心主义和客观唯心主义的对立　　B.唯物论的反映论与唯心论的认识论的对立
　　C.可知论与不可知论的对立　D.辩证唯物论的能动的反映论与旧唯物论的机械的反映论的对立
求详解

flying11111年前1

qq仔 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

空军航空韩国将看看看看将个解决就好

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阳光可以作为法律关系的客体吗答案说不可以 因为阳光不具有经济价值,不属于物的范畴 但是书上（2013年经济法基础）说 物

阳光可以作为法律关系的客体吗
答案说不可以 因为阳光不具有经济价值,不属于物的范畴 但是书上（2013年经济法基础）说 物可以是自然物的吗 阳光难道不属于吗 是答案错了吗 求高人解释一下 谢谢

营销0071年前1

qinxin2000 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

单讲是不行
但是相邻关系里边是有采光这一项,这是单独的权利设置依附于不动产权利.
说起来,阳光 空气 等等自然条件上面如果设定权利的话,一则无必要,二则白白增添兼并的隐患,导致私权直接与公共利益冲突且不可调和.你想如果有一天阳光都变成别人家的了,要怎样才能活下去呢?

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教学认识的客体的基本形式是什么?

微风不识字1年前2

不听话的小女孩 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

你的问题有点复杂,不知道这是否就是你的本意,
教学认识的客体是教学啊,是教学的形式/内容/表现啊,
而教学认识的客体的基本形式就是认识论,
是认识论的某一特征的结果与表现,
是理论,规律,是形而上学.

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犯罪的十个同类客体是什么?

dd裏出dd1年前1

舍得60 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

同类客体,是指某一类犯罪所共同侵犯的某一类社会关系,或者说是某一类犯罪所共同侵犯的社会关系的某一方面或者某一部分.例如,放火、爆炸、投放危险物质、决水等罪侵犯的是公共安全,即公共安全是这类犯罪的同类客体.正确认识犯罪的同类客体,有利于对犯罪进行合理分类,有利于正确区分此罪与彼罪的界限.我国刑法分则根据犯罪的同类客体,将犯罪分为十大类：（1）危害国家安全罪,其同类客体是国家安全,即国家主权、领土完整与安全、人民民主专政的政权与社会主义制度的安全.（2）危害公共安全罪,其同类客体是公共安全,即不特定或者多数人的生命、身体、健康或者重大公私财产的安全.（3）破坏社会主义市场经济秩序罪,其同类客体是社会主义市场经济秩序,即国家通过法律对由市场资源配置的经济运行过程进行调节和实行管理所形成的正常、有序的状态.（4）侵犯公民人身权利、民主权利罪,其同类客体是公民的人身权利、民主权利以及与人身直接有关的其他权利.（5）侵犯财产罪,按照通说,其同类客体是公私财产所有权,即财产所有人依法对自己的财产享有的占有、使用、收益和处分的权利.（6）妨害社会管理秩序罪,其同类客体是社会管理秩序,即国家对社会的日常管理活动与秩序.（7）危害国防利益,其同类客体是国防利益,包括国防物资利益、作战与军事行为、国防自身安全、武装力量建设、国防管理秩序等方面的利益.（8）贪污贿赂罪,其同类客体是职务行为的廉洁性与不可收买性.（9）渎职罪,其同类客体是国家机关的正常管理活动.（10）军人违反职责罪,其同类客体是军事利益.

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下边漫画的哲学寓意是 A．认识是在主体和客体相互作用中完成的 B．客观事物本质的暴露和展现有一个过程 C．

下边漫画的哲学寓意是 A．认识是在主体和客体相互作用中完成的 B．客观事物本质的暴露和展现有一个过程 C．意识能动性是人们产生意识的物质基础 D．真理是客观与主观具体的和历史的统一

hangzhouzjh1年前1

li2332 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

A

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（2011•兰州）在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（

（2011•兰州）在物理学中，原子、原子核及其更深层次的客体统称为微观粒子，以下微观粒子按空间尺度由小到大排序正确的是（　　）
A．原子　原子核　质子　夸克
B．夸克　质子　原子核　原子
C．夸克　原子核　质子　原子
D．原子核　质子　夸克　原子

血花飘零1年前1

欠收拾的南瓜 共回答了12个问题 | 采纳率75%

物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成，因此从小到大的顺序应为：
夸克、质子和中子、原子核、原子、分子．
故选B．

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马克思主义哲学原理的问题1.马克思主义认为,实践的构成要素有（ ）.A.实践主体B.实践客体C.实践手段D.E.实践结果

马克思主义哲学原理的问题
1.马克思主义认为,实践的构成要素有（ ）.
A.实践主体
B.实践客体
C.实践手段
D.
E.实践结果
满分：4 分
2.生产关系是由多个基本要素构成的有着复杂结构的系统.从动态看,生产关系包括的环节有（ ）.
A.劳动
B.生产
C.交换
D.分配
E.消费
满分：4 分
3.实践的基本形式有（ ）.
A.生产实践
B.处理和变革社会关系的实践
C.科学实验
D.审美实践
E.文艺和体育活动
满分：4 分
4.矛盾问题的精髓是（ ）.
A.矛盾的普遍性与特殊性的关系
B.一般与个别的关系
C.共性与个性的关系
D.同一性与斗争性的关系
E.运动与静止的关系
满分：4 分
5.社会物质生活条件包括（ ）.
A.人口因素
B.科学活动
C.生产方式
D.
E.
满分：4 分
6.哲学和具体科学的关系是（ ）.
A.哲学是具体科学的集中和综合
B.哲学可以取代具体科学
C.哲学以各门具体科学提供的材料为基础
D.具体科学从哲学取得世界观和方法论指导
E.随着具体科学的发展、哲学将失去其对具体科学的指导作用
满分：4 分
7.因果联系的多样性和复杂性主要表现为（ ）.
A.一因多果,同因异果
B.同因同果,异因异果
C.一果多因,同果异因
D.同果同因,异果异因
E.多因多果,复合因果
满分：4 分
8.量变引起质变的基本形式是（ ）.
A.数量上的增减引起的质变
B.构成事物的成分在空间结构、排列上的变化引起的质变
C.爆发式飞跃
D.非爆发式飞跃
E.对抗
满分：4 分
9.从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃,这是因为（ ）.
A.实践是认识的来源
B.实践是认识的目的
C.实践需要理论的指导
D.实践是检验认识真理性的标准
E.实践是认识发展的动力
满分：4 分
10.矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在（ ）.
A.使事物保持相对稳定,为事物的存在和发展提供必要前提
B.矛盾双方互相吸取有利于自身的因素而得到发展
C.规定了事物向着对立面转化的基本趋势
D.推动矛盾双方的力量对比和相互关系发生变化
E.突破事物存在的限度,实现事物的质变
满分：4 分
都是多选题

马蹄山qq1年前1

蠻_蠻 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

1 ABC 2 BCDE 3 ABC 4ABCD 5ACE 6CD 7ACE
8 AB 9BC 10ABC

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马哲中主观与主体,客观与客体的区别与联系

milier1年前2

liuzijiang_1981 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

主观,表现的是从主体自身出发,自身的思想出发.如主观唯心主义,就是认为“我”“心灵”是世界的本原.
而主体,相对于客体而言,是活动的主动者,广义是全部的人.但具体来说,是从事不同活动的人.
主观一定是主体的主观,但主体可以主观（从自身出发）可以客观（从外在事物、客观事物出发）.
客观与客体的关系与上者大同小异.
唯一需要注意的是,客体可以是人,也可以是物.这端看我们作为活动对象.如人和人的交往中,人对树木的砍伐中,客体就不同.

1年前查看全部

唯心主义的主观真理论A、坚持意识第一性,物质第二性 B、否认认识是主体对客体的反映 C、否认真理的客观性 D、强调现在事

唯心主义的主观真理论
A、坚持意识第一性,物质第二性
B、否认认识是主体对客体的反映
C、否认真理的客观性
D、强调现在事先
E、主张真理即在我的心中
这是一个多选题,请问应该选什么啊?
我也选了ACDE
可是却说我是错误的！

henuybl1年前5

蔷薇居士 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

我觉得应该选ABCE.因为是唯心主义所以选A,意识是第一性,物质是第二性.
认识是主体对客体的反应是唯物主义的观点,所以B应该选．
选不选C,我们要区分,唯心主义的主观真理论和客观真理论．他们区别的关键是客观真理论其实是宗教神学观点,神是客观的,因而神创造的真理也是客观的.而主观真理论的主角是人,是人对真理的认识,因为人是主观的,所以是主观真理论.所以C当选.
强调现在事先,唯心主义的主观真理论认为物是观念的集合,存在就是被感知,因此,真理存在于感觉、观念之中,是生而具有、主观自生的.现在这里是指观念,事在这里是知存在,我们可以看到,主观真理论并不主张现在事先.现在事先是客观唯心主义的观点.
E的说法是正确的,是主观唯心主义的经典观点.
其实,我们区分唯物主义与唯心主义的关键是看物质意识哪一个是第一性的.而区分主观唯心主义可客观唯心主义的关键,也就是所谓的唯心主义的主观真理观和客观真理观.是看一下,作为真理,作为认识是不是客观的.说白了,客观唯心主义就是把宗教神学观点,神是客观的,神创造的真理也是客观的.

1年前查看全部

唯心主义的主观真理论A、坚持意识第一性,物质第二性B、否认认识是主体对客体的反映C、否认真理的客观性D、强调现在事先E、

唯心主义的主观真理论
A、坚持意识第一性,物质第二性
B、否认认识是主体对客体的反映
C、否认真理的客观性
D、强调现在事先
E、主张真理即在我的心中

summercf1年前5

郭陈魏 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

理性：是高度的智慧,产生于造物主的启示引领．旨在认识深奥的哲理．
感性：是美的物质,产生于造物主的创造．旨在认识平凡的物质．
经验：是理性和感性的历史混合结晶,产生于造物主的安排．旨在认识以往的事情．
感性受时间空间的限制.而理性不受时间空间的限制.
盲人（具有理性）和神经病（具有感性）谁的结论可靠?
我们所下的结论都是理性的结果. 既无论运用那一种方针去探索真理,在制定和运用这一方针的前提就至少已经运用了理性．“如果说感性比理性可靠.”那么这句有双引号的结论还是理性工作的结果.
人类和动物的本质区别在于理性. 动物没有理性,所以不能下结论.
所以说：最精确的天平是自由的,健全的理性.
但理性不是万能的,理性需要造物主的引领．感性则需要空气,光线等物质媒介．

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急,哲学认识论的问题认识的客体的属性是客观性,为什么人的主观精神也是认识的客体呢?

adam13141年前1

摸到了 共回答了13个问题 | 采纳率100%

因为当你研究别人的主观精神时,它就作为一种物质存在成为你的研究对象了.

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“客观事物就是客体”是对还是错?

一人日记1年前1

tianshanzhaoyang 共回答了15个问题 | 采纳率60%

错,客体只是指物,不指事

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英语翻译但乡村旅游概念界定依然模糊不清.通过比较聚类,文章从目的地、旅游客体、旅游主体和旅游动机四个维度对乡村旅游进行了

英语翻译
但乡村旅游概念界定依然模糊不清.通过比较聚类,文章从目的地、旅游客体、旅游主体和旅游动机四个维度对乡村旅游进行了定义.

东方水虎1年前3

融融rong 共回答了20个问题 | 采纳率90%

但乡村旅游概念界定依然模糊不清.通过比较聚类,文章从目的地、旅游客体、旅游主体和旅游动机四个维度对乡村旅游进行了定义.
But the definition of the concept of rural tourism is still unclear.By comparing the clustering,the article from the destination,the object of tourism,travel and tourism the main motive of the four dimensions of rural tourism defined.

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一道行测的定义判断著作权的客体指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品.这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某

一道行测的定义判断
著作权的客体指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品.这种作品是指文学、艺术和科学领域具有独创性并能以某种有形形式复制的智力创作成果.下列属于著作权的客体的是：
A: A．《史记》 B: B．《三国演义》
C: C．《儒林外史》 D: D.贾平凹的《废都》
选哪个呀?请高人指点呢～～谢谢啊～～
我一开始也是选D,不知书后的答案为啥是A,郁闷的

果冻布丁1年前1

JeGEdA 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%

D

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动物是哲学中的主体还是客体

fkdeworld1年前3

诺基亚8888 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%

哲学上讲主体一般都是指人,或者说有和人类有同样乃至于比人类更高意识水平的其他存在者,比如上帝和天使,但是动物有的时候,当然是特例,也可以作为主体,那就是动物乃至于整个自然界的目的就是人类,人类就是从动物中发展来的,这个时候也可以讲动物是主体,因为从动物发展而来的人类是主体.

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【权利作为物权客体】是什么意思

枫叶浪花1年前1

zsj1983 共回答了12个问题 | 采纳率100%

这涉及到担保物权中的权利质权.
质权,简单来说就是债务人把自己的动产或动产权利转移给债权人（相当于抵押）,然后拿到借款；债权人在到期限没有收到还款时,可以将此抵押物卖的价值优先受偿的一种权利.
我们通常说,这其中的动产,或者动产权利就是此质权中的客体.
也可以说,在这样的特殊情况下,权利就是物权（质权）的客体.
在理解的时候,可以简单的把这种权利看成一种财产!（事实上,这也是一种财产性权利,比如知识产权权）

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哲学的基本问题是（ ）.A．实践和认识的关系 B．思维和存在的关系 C．主体和客体的关系 D．物质和运动的关系

banana11111年前3

ahtv7758 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

B
思维和存在何者为第一性的问题是哲学的基本问题

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马克思哲学多项选择题1. 认识是主体对客体能动的反映,是摹写与创造的统一,把二者割裂开来会导致（ ） A.唯心主义认识论

马克思哲学多项选择题
1. 认识是主体对客体能动的反映,是摹写与创造的统一,把二者割裂开来会导致（ ）
A.唯心主义认识论 ? B.直观被动的反映论?
C.经验论 D.唯理论
2. 在社会主义现代化建设中正确发挥意识的能动作用（ ）?
A.必须通过实践 B.必须尊重客观规律?
C.必须具备一定的物质手段和物质条件 D.把革命热情和科学态度有机统一
3. 任何客观真理都具有( )?
A.客观性 B.相对性 C.绝对性 D.具体性
4.实践的基本特点是（ ）
A、客观性 B、 革命性 C、能动性 D、社会历史性
5.下列哪些活动属于最基本的实践活动（ ）
A、渔民捕鱼 B、运动员比赛 C、工人炼钢 D、农作物新品种的研究
6.认识的主体包括（ ）
A、自然界 B、个人主体 C、集团主体 D、类主体
7.认识的客体的属性有（ ）
A、自然性 B、客观性 C、对象性 D、社会历史性
8.实践和认识的辩证关系是（ ）
A、实践是认识的基础 B、实践决定认识
C、认识对实践有能动作用 D、认识对实践有指导作用

天使棒棒糖1年前1

anygo2005 共回答了15个问题 | 采纳率80%

1:CD 2:BCD 3:AB 4:ACD 5:ACD 6:AB 7:ABCD 8:ABC
高二文科生的能力,

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简述认识的主体与主观意识,认识的客体与客观事物的区别.

全球英语8611年前1

littlemuer 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

认识的主体是进行认识活动的人,而主观意识是指意识的形式都是主观的,是意识问题,意识通常表现为情感、意志而认识是对世界的感知.
认识的客体是被主体认识活动所指向的客观对象当然也是客观存在的事物.

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辩证唯物主义认识论的的客体是指1客观存在的事物的总和2物质世界的一切事物3实践和认识所指向的对象4自然界、人类社会和思维

hjzav81年前3

niaojiaojing 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

从人的活动的视角去考察人与世界的关系,就出现了主体和客体这两个哲学范畴.一般来说,主体是指从事着实践活动和认识活动的人,客体是指实践活动和认识活动所指向的对象.在实践活动中,客体是主体活动对象的总和,是进入主体对象性活动领域,并同主体发生功能性关系,或为主体活动所指向的客观事物.所以辩证唯物主义认识论中的客体不能是客观存在的事物的总和或者物质世界的一切事物或者是自然界、人类社会和思维,因为虽然他们都具有 不以主体的主观意志为转移的客观性特征,但是他们并不都是会被纳入到主体活动范围内的.
所以最恰当的选项应当选 C

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甲、乙双方签订一份修理1台精密设备的合同,由此形成的法律关系主体,客体,内容分别是什么

甲、乙双方签订一份修理1台精密设备的合同,由此形成的法律关系主体,客体,内容分别是什么
会计经济法

闪亮的星陈1年前1

蓝峰CEO 共回答了11个问题 | 采纳率100%

主体是合同双方即甲乙
客体是修理设备的行为
内容即甲乙所享有的权利和义务

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如果权利要求中既包含形状、构造特征,又包含对材料本身提出的改进,属于实用新型专利保护的客体吗?

泪满天下1年前1

猪慧_tt 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%

包含有材料本身的改进,是不能作为实用新型保护客体的.所谓的材料本身的改进是一种全新的材料,比例某种材料的配方改进.但是用一种材料来替换另一种已知材料,是可以申请实用新型的,比如用桌面用钢铁替换木材.

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辨析题：主体和客体就是主观和客观

辨析题：主体和客体就是主观和客观
急呀.

MILAN2271年前2

八面清风 共回答了20个问题 | 采纳率90%

不对,主体和客体是从物质的方面来讲的,是实在的,而主观和客观和从意识方面来讲的

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辨析题：主体和客体就是主观和客观

辨析题：主体和客体就是主观和客观
急呀.

qqwbr1年前1

hjh192525 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

主体与客体、主观和客观这两对范畴之间有联系,但不等同.主观指人的意识、认识、思维,客观即事物的客观存在,如自然界、人类社会等.主观和客观的关系相当于意识和物质、思维和存在的关系,主体和客体则是认识论范畴,主体是从事实践和认识活动的人,客体指与主体发生联系,进入主体认识和实践范围的客观事物.
两对范畴的联系表现在：主体有主观性,有意识和目的；客体首先是客观存在,才能成为主体认识和改造的对象.
两对范畴的区别在于：主体只有和客体相联系才称为主体,离开客体就无所谓主体.而客观存在可以是不依赖于主观、主体的.客观事物与客体是两个有区别的范畴：客观事物只有和主体发生联系才成为主体的客体.当客观事物尚未进入人的认识领域时,它还只是自在的客观存在,并不是认识的客体.只有与认识的主体发生了对象性关系时,客观事物才具有客体的意义；另一方面,认识的客体不一定是客观事物.当人的认识活动指向人的精神活动时,认识的客体是精神客体.精神客体本身不属于客观

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病句 主客体颠倒 哪是主 哪是客

病句 主客体颠倒 哪是主 哪是客
病句：焦裕禄的名字对青年人不熟悉 应该为 青年人对焦裕禄的名字不熟悉
那么 哪里是主 哪是客?

kianhw1年前2

didilee55 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

这句话中,青年人是主语,名字是宾语,不熟悉是谓语,名字是死的,怎么会对人不熟悉,人是活的,才能对名字不熟悉,人是主体,名字是客体,人可以不认识名字,名字不可以不认识人,明白我的意思吗,祝你春节快乐

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