（2006•邵阳县）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见图，正确的操作顺序是（　　）

稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中．
浓硫酸具有较强的腐蚀性，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上，应立即用大量的水清洗，并涂上涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液．
故答案为：浓硫酸；水；大量的水清洗；3%～5%的碳酸氢钠．

点评：
本题考点： 浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．

考点点评： 本题难度不大，掌握浓硫酸的稀释方法（将浓硫酸注入水中）、不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上的处理方法即可正确解答本题．

金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，镁、锌、铜三种金属的活动性强弱是镁＞锌＞铜，所以在硫酸铜和硫酸镁混合溶液中，加入过量的锌粉，锌会和硫酸铜溶液反应，把铜置换出来，所以留在滤纸上的物质有铜，但是锌不能和氯化镁反应，所以没有镁，锌是过量的，所以还有锌；
故选D．

点评：
本题考点： 金属的化学性质．

考点点评： 此题考查了金属活动性顺序表中镁、锌、铜的活动性强弱，及其金属活动性顺序表的应用，要求学生会利用金属活动性顺序表的应用，来判断反应能否发生．

A、磷矿粉不会溶于水，硫酸铵会溶于水，可以鉴别；硫酸铵和熟石灰会生成氨气，磷矿粉不会，可以鉴别；
B、一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体，不能鉴别也不准使用闻有毒气体；一氧化碳会还原氧化铜出现红色的铜，二氧化碳不会，可以鉴别；
C、合成纤维和天然纤维颜色有可能相同，故观察色泽不能区分，但灼烧后气味不同，所以烧、闻气味可以鉴别两者；
D、真黄金和假黄金颜色相同，不能鉴别；假黄金灼烧会变黑，真黄金不会，可以鉴别．
故选A．

点评：
本题考点： 物质的鉴别、推断．

考点点评： 在进行物质鉴别时，所选择的试剂或操作方法应出现明显不同的实验现象，才能把欲鉴别的物质区分开来．

（1）干冰升华吸热，可用于人工降雨和舞台制造“云雾”效果，故答案为：干冰；
（2）小苏打是焙制糕点常用的发酵粉，故答案为：小苏打；
（3）食盐能用于调味和防腐，故答案为：食盐；
（4）碳酸钙常用作建筑材料，还可用作补钙剂，故答案为：碳酸钙；
（5）沼气的主要成分是甲烷，故答案为：甲烷．

点评：
本题考点： 二氧化碳的用途；常用盐的用途；常用燃料的使用与其对环境的影响．

考点点评： 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．

“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”．诗人在远处闻到梅花香味，是因为梅花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到梅花花香．
A、由分子的性质可知，诗人在远处闻到梅花香味的主要原因与分子可分无关，故选项错误．
B、由分子的性质可知，诗人在远处闻到梅花香味的主要原因与分子的体积很小无关，故选项错误．
C、由分子的性质可知，诗人在远处闻到梅花香味的主要原因与分子的间隔是否改变无关，故选项错误．
D、由于分子是在不断的运动的，这是造成诗人在远处闻到梅花香味的主要原因，故选项正确．
故选D．

点评：
本题考点： 利用分子与原子的性质分析和解决问题．

考点点评： 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

A、塑料是由化工生产合成的，属于有机合成材料，故A正确；
B、棉纱是大自然的产物，不是有机合成材料，故B错误；
C、羊毛属于天然材料，不是有机合成材料，故C错误；
D、蚕丝属于天然材料，不是有机合成材料，故D错误．
故选A．

点评：
本题考点： 合成材料的使用及其对人和环境的影响．

考点点评： 有机合成材料的出现是材料发展史上的一次重大突破，要正确识别．如天然纤维、天然橡胶就不属于有机合成材料．有机合成材料的用途非常大．如：炒菜锅的手柄是用热固性塑料制成的；合成橡胶可用于生产汽车轮胎．

A、生铁的主要成分是铁，还含有碳等物质，属于合金．
B、黄铜的主要成分是铜，还含有锌，属于合金．
C、不锈钢的主要成分是铁，还含有铬、镍等物质，属于合金．
D、铁锈的主要成分是氧化铁，还含有一些其他杂质，不属于合金．
故选：D．

点评：
本题考点： 合金与合金的性质．

考点点评： 解答本题要紧扣合金的概念，逐一分析各种物质的组成，从而判断那种物质属于合金，那种物质不属于合金．

NiFe₂O₄中铁元素为+3价，氧元素为-2价，设Ni的化合价为x，则x×1+（+3）×2+（-2）×4=0，可得x=+2
故选B

点评：
本题考点： 有关元素化合价的计算．

考点点评： 明确化合物中正负化合价代数和为0是解答本题关键．

A、植物油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项正确．
B、白糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
C、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
D、酱油易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误．
故选A．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点．

考点点评： 本题难度不大，掌握溶液的本质特征、各种物质的水溶性方面的知识是解答本题的关键．

A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误．
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心、瓶口没有紧挨，所示操作错误．
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的[1/3]，图中液体超过试管容积的[1/3]，图中所示操作错误．
D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确．
故选D．

点评：
本题考点： 过滤的原理、方法及其应用；测量容器-量筒；液体药品的取用；给试管里的液体加热．

考点点评： 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

（1）铁制品容易生锈是因为铁与空气中的水和氧气发生了化学反应．故答案为：：铁与空气中的水和氧气发生了化学反应；
（2）要防止刀、剪、农具等铁制品生锈，可以保持洁净、干燥；或在铁制品的表面刷漆（涂油、电镀金属等）都可以防止生锈．故答案为：保持洁净、干燥；在铁制品的表面刷漆（涂油、电镀金属等）．

点评：
本题考点： 金属锈蚀的条件及其防护．

考点点评： 本题主要考查铁的性质方面的知识，解答时要充分理解金属生锈与哪些因素有关，从而为防止金属生锈提供理论依据．

根据质量守恒定律可知，X的化学式中含有S的原子个数为：1-1=0，含有K的原子个数为：2-2=0，含有N的原子个数为：2，含有O的原子个数为：2×3-2×3=0，含有C的原子个数为：3-3=0；
故X的化学式为：N₂．
故选A．

点评：
本题考点： 质量守恒定律及其应用．

考点点评： 本题主要考查学生灵活运用质量守恒定律和化学方程式综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．

水稻、茶树、西瓜等生长最适宜的pH范围等于或小于7，适合在偏酸性的土壤中生长；甘草生长最适宜的pH范围大于7，适合在显碱性的土壤中生长．我市多为偏酸性的红土壤，因此不适宜于在我市红土壤中种植的农作物是甘草．
故选C．

点评：
本题考点： 溶液的酸碱性与pH值的关系．

考点点评： 解答本题要掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．

牛奶中含有丰富的蛋白质，柠檬酸中含有丰富的维生素，白砂糖属于糖类物质，牛奶和白砂糖能够为人体提供能量．
故填：②；②③．

点评：
本题考点： 生命活动与六大营养素．

考点点评： 解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的作用进行分析、判断，从而得出正确的结论．

A、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，所以不用于改良酸性土壤，故A错误；
B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，为防止氢氧化钠腐蚀托盘，称量氢氧化钠时，应将其置于烧杯中，而不能直接放在纸片上，故B正确；
C、氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，所以不能用作二氧化碳气体的干燥剂，故C错误；
D、氢氧化钠与盐酸的反应生成氯化钠和水，是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物属于复分解反应，故D错误．
故选：B．

点评：
本题考点： 常见碱的特性和用途．

考点点评： 本题难度不大，考查氢氧化钠的性质与用途，熟练掌握氢氧化钠的性质与用途即可正确解答本题．