带盖的茶杯值两元钱,杯子比杯盖贵一元!请问杯子和杯盖多少元

wolfmen12022-10-04 11:39:541条回答

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余弦1984 共回答了26个问题 | 采纳率80.8%
杯子1.5杯盖0.5
1年前

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设损坏了x个杯子
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400-0.4x-5.1x=383.5
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解题思路:设顾客买回茶壶x只,由于买回茶壶和茶杯(含赠送的茶杯)共38只且每买一只茶壶赠送一只茶杯,所以买回的茶杯中有x只是赠送的,有(38-2x)只是花钱买的,即:所花钱数为:20x+3(38-2x)元,又知该顾客买这些东西花了170元,所花钱数一定,以此为等量关系,列出方程求解.

设顾客买回茶壶x只,则买回茶杯(38-x)只,其中有x只是赠送的,(38-2x)只是买的,
由题意得:20x+3(38-2x)=170,
即:14x=56,
解得:x=4.
所以该顾客买回的茶壶和茶杯分别为:4只,34只.

点评:
本题考点: 一元一次方程的应用.

考点点评: 本题主要考查一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意,找出等量关系列出方程求解.

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茶杯半径=4厘米
圆柱半径=2厘米

圆柱体的高
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三只茶杯只有花色不同其中一个无盖,八杯盖与茶杯随机搭配在一起正确的概率
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把杯盖与茶杯随机搭配在一起正确的概率是
1/P(3,2)=1/6
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底面直径6厘米,
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茶水v=s*h=[d/2]²πh=3×3×π×14×=395.64厘米³
茶杯v=395.64÷5/7=282.6厘米³
火车沿平直的铁轨匀速运动,在车厢内的水平桌面放一只茶杯,茶杯与车厢相对静止,则下列说法正确的是?
火车沿平直的铁轨匀速运动,在车厢内的水平桌面放一只茶杯,茶杯与车厢相对静止,则下列说法正确的是?
A、茶杯受桌面摩擦力作用而与车厢一起前进.
B、茶杯不受摩擦力作用,与车厢一起运动是由于惯性.
C、茶杯只受到重力和支持力的作用,且为一对平衡力.
1、请对茶杯进行受力分析.2、茶杯随车厢运动的原因?3、每个选项正确/错误的原因?
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天黑下 共回答了20个问题 | 采纳率85%
A错,匀速直线运动的物体,不受外力,即合力为零.
B对,所受外力为零的物体运动是由于惯性
C对,茶杯受到重力,支持力,且是等大反向的,作用点相同,即一对平衡力
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第一题、红杉宾馆添购水瓶和茶杯,第一次买了8个水瓶和40个茶杯,共用去576元;第二次又买了同样的水瓶和茶杯.水瓶8个,茶杯50个,共付656元.问水瓶和茶杯每个各多少元?
第二题、某超级商店上午售出扫帚8把,水桶5个,共收入226元,下午售出同样的扫帚20把,水桶5个,共收入370元.问该超级商商店每把扫帚售价多少元?每个水桶售价多少元?
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咖啡舞语 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
设茶杯x元一个
10x=656-576
10x=80
x=8
所以一个水瓶的价钱为(576-40*8)/8=32元
第二题
设扫帚x元一把
12x=370-226
12x=144
x=12
所以一个水桶售价(226-12*8)/5=26元
1.有3个茶杯,杯口向上,每次将其中4只同时翻转,称为一次运动,能否经过若干次运动后使杯口全部向下.
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2.有依次排列的三个数3.9.8,对任意相邻的两个数都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两数之间,可产生一个新的数串,3、6、9、-1、8,这称为一次操作,第二次同样操作后,又是新的数串,3、3、6、3、9、-10、-1、9、8,依次进行操作,那么从数串3、9、8开始操作一百次后,新的数串的所有数字之和是多少?
3.求|x-1|+|x-2|+|x-3|+…+|x-1997|的值
4.设a,b,c,d都是有理数,若|a+b|=4,|c+d|=2,且|a-c+b-d|=c-a+d-b,求a+b+c+d的最大值
5.一条街上有5栋楼,按从左到右顺序编号为1.2.3.4.5,第K楼中恰有K(K=1.2.3.4.5)个厂的职工,相邻两楼之间的距离为50m,A厂打算在直街上建一车站,为了使这5栋楼中所有A厂职工去车站的路程和最小,车站应建在距1号楼多远处?
好了,就5道题哈,看看小妹打字上来也不容易,小妹有标准答案,就是太深奥,俺不懂,救人一命哈~
内啥,错了,是11个茶杯,惭愧
啸樱枫阆1年前3
两千年的等待 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
1.不能
11个茶杯,第一次翻转后7上4下 从第二次开始你可以随机翻转任何四只茶杯,每次四只,无非5种情况,
把4个翻下
把1个翻上同时把3个翻下,
把2个翻上同时把2个翻下,
把3个翻上同时把1个翻下,
把4个翻上
无论那种,朝下的都是偶数只.
2.520
设3个数字分别为x y z
第一次 x y-x y z-y z
第二次 x y-2x y-x x y z-2y y z-y z
依次类推.
重写再看
(x)(y)(z)
第一次(x) y-x (y) z-y (z)
第二次 (x) y-2x y-x x (y) z-2y y z-y (z)
括号括起来的可以不看,没括的加起来都是 k(z-x) .k为次数.后面简单
3 分三类
x小于1 那绝对号全去,减号前后互换,这个不难;
x大于1997 那绝对号全去,减号前后不变,这个也不难;
x大于等于1 小于等于1997 如果是高中或大学生,我可以教你理论上的解法,初一的话,就用例子找规律,设x为100 那么数字的排列是
99+98+.1+0+1.+1987,这段数字可以分两部分:
0往左是 1 加到 99 (1加到 x-1 共x-1个)
0往右是 1 加到 1987 (1加到1997-x 共1997-x个)
分别求和,最后求总和 后面不难,不懂加问.
4.-2
|a-c+b-d|=c-a+d-b 改写这个式子 |a+b-(c+d)|=c+d-(a+b)
注意变化 把a+b 、c+d 看作两个整体
a+b 可能为4或 -4
c+d 可能为2或 -2
|a+b-(c+d)| 必为正 所以 c+d 大于 a+b 所以a+b 只能为-4
后面不难
5.这个问题没看懂
第K楼中恰有K(K=1.2.3.4.5)个厂的职工
还是说第K楼中恰有K(K=1.2.3.4.5)个职工,就是说1厂1个...5厂5个?
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解题思路:(1)物体对桌面的压力的作用点在接触面,方向是垂直桌面向下.
(2)物体在水中受到重力和浮力的作用,重力的方向竖直向下,浮力的方向竖直向上,由于物体漂浮,因此受到的力是平衡力,重力和浮力大小相等.

(1)茶杯对桌面的压力,受力物体是桌面,所以作用点在桌面上,从力的作用点起,沿力的方向画一条带箭头的线段.如图所示:
(2)物体漂浮在水面上,重力和浮力是一对平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直线上,如下图所示:

点评:
本题考点: 力的示意图.

考点点评: 做力的示意图时,同学们关键把握住要领,即:一画简图,二定点,三画线段,四画箭,最后字母标箭边.

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我不要复制的.
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请简要写出他的实验步骤,并推导出石块密度的表达式.
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(2010•南海区模拟)如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑.由此我们可以得到启发:从着火燃烧的高层房间中逃离,下列方法中不正确的是(  )
A.用湿毛巾捂住鼻子
B.成站立姿势跑出
C.沿墙角伏低身子迅速爬向门外
D.打开窗户跳出
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排行老小 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,说明上面先缺氧;同时还观察到茶杯内壁变黑,说明燃烧产生烟尘等物质,所以不能站立姿势跑出;高楼层跳窗会造成身体伤害.

A、用湿毛巾捂住鼻子既可以降低空气的温度,也可以防止烟尘进入呼吸道,方法正确,故选项错误;
B、高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,说明上面先缺氧;同时还观察到茶杯内壁变黑,说明燃烧产生烟尘等物质,成站立姿势跑出容易导致窒息,所以不能站立姿势跑出,方法错误,故选项正确;
C、伏低身子逃出有利于防止因为吸入有毒气体和烟尘而窒息,方法正确,故选项错误;
D、因为是高层着火,跳窗会造成身体伤害,方法错误,故选项正确;
故选BD.

点评:
本题考点: 蜡烛燃烧实验;易燃物和易爆物安全知识.

考点点评: 本题是分析在大火中逃生的方法.从实验可知,高的蜡烛先熄灭说明上面的地方最先缺氧,所以在大火中逃生时应该尽量低点,而不能站立姿势跑出,一般用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前行,是高层楼房着火,也不能从窗户跳出.

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教室里放有一台饮水机(如图),饮水机上有两个放水管.课间时同学们依次到饮水机前用茶杯接水.假设接水过程中水不发生泼洒,每个同学所接的水量都是相等的.两个放水管同时打开时,它们的流量相同.如果放水时先打开一个水管,2分钟时,再打开第二个水管,放水过程中阀门一直开着.饮水机的存水量(升)与放水时间(分钟)的关系如下表所示:

放水时间(分) 0 2 12
饮水机中存水量(升) 18 17 8
(1)当两个放水管都打开时求每分钟的总出水量;
(2)如果从开始到2分钟时恰好有4个同学接水结束,则前22个同学接水结束共需要几分钟?
(3)按(2)的放水方法,求出在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水?
hangzhouleo1年前1
在傻a傻c之间徘徊 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:(1)从2到12分钟里,两个水管打开,放出17-8=9升水,从而求出当两个放水管都打开时求每分钟的总出水量.
(2)先求出一位同学接水所用的时间,然后求出22-4=18名同学共用了多少升水,根据第一问求出两个放水管都打开每分钟的总出水量,从而求出时间加上前2分钟,从而得出时间.
(3)求出10分钟内放出的水量,根据每个学生的接水量,从而可求出多少名学生.

(1)(17-8)÷(12-2)=0.9升.
两个放水管都打开时求每分钟的总出水量为0.9升.
(2)(18-17)÷4=0.25升 (22-4)×0.25=4.5升 4.5÷0.9=5分 5+2=7分
则前22个同学接水结束共需要7分钟.
(3)1+(10-2)×0.9=8.2升 8.2/0.25=32.8
答:最多有32个同学能及时接完水.

点评:
本题考点: 一次函数的应用.

考点点评: 本题考查理解题意的能力,关键从表格中获得有用的信息,求出两个水管都打开的流水量和每个学生的接水量,从而可求出解.

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妈妈的茶杯中部有一圈装饰带,那是怕烫伤妈妈的手特意贴上去的.经过测量,这条装饰带正好宽5厘米,算一算,长至少要多少厘米?如果把0.5升的水倒入茶杯,能正好装满吗?
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解题思路:由题意知,这条装饰带的长就等于圆柱形茶杯的底面周长,已知底面直径是8厘米,利用圆的周长公式C=πd可求得这条装饰带的长;又知圆柱形茶杯的高是15厘米,利用圆柱的体积公式V=sh可求得容积,然后与0.5升比较即可解决最后的问题.

彩带的长:3.14×8=25.12(厘米);
茶杯的容积:3.14×(8÷2)2×15,
=3.14×16×15,
=50.24×15,
=753.6(立方厘米);
753.6立方厘米=0.7536升,
0.7536升>0.5升;
答:这条装饰带长25.12厘米;如果把0.5升的水倒入茶杯,不能装满.

点评:
本题考点: 圆柱的侧面积、表面积和体积;圆、圆环的周长.

考点点评: 解答此题要注意:求得的容积单位是立方厘米,要换算后再与0.5升比较.

如下:李奶奶买了两瓶相同的饮料,她把第一瓶倒入三个相同的茶杯里,正好倒满.然后又把第二瓶倒入两个相同的碗中,也正好倒满.
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李奶奶买了两瓶相同的饮料,她把第一瓶倒入三个相同的茶杯里,正好倒满.然后又把第二瓶倒入两个相同的碗中,也正好倒满.请你想一想,茶杯的容积大还是碗的容积大?
爱也哀愁1年前2
fs432asd 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%
当然是碗的容积大.一瓶饮料要装3个杯子,每个杯子是三分之一瓶.而碗只要2个就能装完一瓶饮料,每个碗装二分之一瓶. 二分之一当然大于三分之一了.
茶壶的定价为100元,成本60元,茶杯的成本是定价的80%.两个茶杯和一个茶壶同时卖,打九折,此时仍可获利3
茶壶的定价为100元,成本60元,茶杯的成本是定价的80%.两个茶杯和一个茶壶同时卖,打九折,此时仍可获利3
此时仍可获利30%,那么茶杯的成本是多少元?
星空321年前3
hudu123 共回答了22个问题 | 采纳率100%
设茶杯的定价是x元,则成本是0.8x元.
(100+2x)×0.9=(60+0.8x×2)×1.3
90+1.8x=78+2.08x
x≈42.86
42.86×0.8≈34.3(元)
答:茶杯的成本是34.3元.
唯一留在房间里的东西是一只破茶杯 (leave) 用非谓语翻译
yzf12011年前2
eaz5f 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
The only thing left in the room is/was a broken cup/glass.
left in the room是过去分词短语做后置定语,属于非谓语范畴.
为什么玻璃茶杯中装满米,米中插一根筷子,手拿筷子,能将玻璃杯提起
oukq1年前1
傻晓悦 共回答了20个问题 | 采纳率95%
米粒本身的重力让它们紧紧地挤在一起,变成了压力.筷子插进去后,筷子周围的米粒因为这种压力而与筷子之间产生了摩擦力,手拿筷子往上提的时候,这种摩擦力大于玻璃杯和杯中米的重量时,就能将玻璃杯提起,而不是只讲筷子抽出来.
这么做的时候要注意:1,杯子要深一点,米装得满一点,这样才能对筷子产生足够的摩擦力;2,往上提筷子的时候要慢慢提,如果猛然往上提,杯子可能起不来,这是由于被子要保持静止的惯性.
桌子上放有20个茶杯,口向上按编号从①到 在桌子上排成一行。
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第一次,贝贝将编号是偶数的杯子翻一次;
第二次,丽丽将编号是3的倍数的杯子翻一次;
第三次,甜甜将编号是5的倍数的杯子翻一次。
现在口向上的杯子有几个?(口向上的翻一次口向下,口向下的翻一次口向上)
A.12
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A
一只茶杯放在水平桌面上静止,以下说法中正确的是(  )
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A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力
B.杯子受到的重力和桌面对杯子的弹力是一对平衡力
C.杯子受到的重力的反作用力作用在桌面上
D.杯子受到的重力和桌面对杯子的弹力是一对作用力和反作用力
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清菜萝卜 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;
相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上;
根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析.

A、杯子对桌面的压力是由于杯子的重力而产生的,但这两个力性质不同,作用对象不同,不能说桌面受到杯子的压力就是杯子的重力,故A错误;
B、杯子受到的重力和桌面对杯子的弹力大小相等,方向相反,作用在杯子上,是一对平衡力.故B正确;
C、杯子受到的重力的反作用力作用在地球上,故C错误;
D、杯子受到的重力和桌面对杯子的弹力是一对平衡力,杯子对桌面的压力与桌面对杯子的弹力是一对作用力和反作用力.故D错误;
故选:B.

点评:
本题考点: 作用力和反作用力;物体的弹性和弹力.

考点点评: 掌握二力平衡的条件和相互作用力的条件,并且知道平衡力作用在一个物体上,相互作用力作用在不同的物体上.

星期日,小红家来客人,她帮妈妈做迎客准备.她负责烧开水、洗茶杯、檫地,所需时间如下:烧开水10分,洗茶杯5分,檫地8分.
星期日,小红家来客人,她帮妈妈做迎客准备.她负责烧开水、洗茶杯、檫地,所需时间如下:烧开水10分,洗茶杯5分,檫地8分.她至少需要几分钟干完这些事?
曼妙游离ilxj1年前1
wxw007 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:此类题目要奔着节约时间又不使每道程序互相矛盾的情况下进行分析解决,根据题干可知:烧开水10分钟,可以同时洗茶杯,擦地,节约10分钟,由此计算得出所用的时间.

10+5+8-10=13(分钟),
答:至少需要13分钟.

点评:
本题考点: 沏茶问题.

考点点评: 此题属于合理安排时间的问题,要抓住既节约时间又不使工序矛盾进行分析设计.

一个箱子里放着若干茶杯,有一个小朋友从箱子里往外拿茶杯,拿的规则是:每次都要拿箱子里茶杯总数的1/2,然后再放回去一只.
一个箱子里放着若干茶杯,有一个小朋友从箱子里往外拿茶杯,拿的规则是:每次都要拿箱子里茶杯总数的1/2,然后再放回去一只.就这样,这个小朋友共拿了99次,这时箱子里还剩下2只茶杯.求开始箱子里原有茶杯的只数.
eeaa71年前1
猪猪FJ532 共回答了11个问题 | 采纳率100%
要保证拿了1/2之后加入一个下一次还能拿,那么这次拿完后必需是奇数个.所以第98次后有4个,97次后有(2+1)*2个;96次后有(2~2+1)*2个;95次后有(2~3+1)*2个;…依次类推,0次后(即刚开始一次都没拿)有(2~98+1)*2=2~99...
(2009•从化市一模)小明用嘴将小茶杯内的空气吸出,小茶杯马上挂在嘴唇上,原因是(  )
(2009•从化市一模)小明用嘴将小茶杯内的空气吸出,小茶杯马上挂在嘴唇上,原因是(  )
A.大气压把小茶杯压在嘴唇上
B.茶杯内剩余空气作用的结果
C.嘴边的唾液把小茶杯粘住
D.嘴把小茶杯吸住
starybx1年前1
andyleung0204 共回答了13个问题 | 采纳率100%
小茶杯内的空气被吸出,杯内气压减小,在大气压的作用下,把小茶杯压在嘴唇上.
故选A.
人们的习惯动作中也存在着一些科学道理.生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取
人们的习惯动作中也存在着一些科学道理.生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后应该怎样放置比较合理(  )
A.正放
B.倒放
C.侧放
D.随便放
原梧1年前1
lixiao666 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
解题思路:化学实验室,在取用药品时,把试剂瓶的瓶盖拿下,要倒放桌面上,防止污染瓶盖,从而污染瓶内药品;学会运用知识迁移的方法,生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后放置比较合理的也应为倒放,防止污染食品.

已知“试剂瓶的瓶盖拿下后,要倒放桌面上,防止污染瓶盖,从而污染瓶内药品”,所以利用知识迁移的方法,生活中常有揭开盖子(塞子)的动作,如:茶杯盖子、锅盖、酒瓶和饮料瓶盖等,这些盖子取下后放置比较合理的也应为倒放,防止污染食品.
故选:B.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究.

考点点评: 化学式一门以实验为基础的科学,一定要学习一些基本操作,以使你能正确、快速、安全地进行实验并获得可靠的实验结果,学习知识,是为了生产和生活的,所以要学会理论联系实际.

茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是(),属于一对相互作用力的是()
茶杯静止在水平桌面上,以下属于一对平衡力的是(),属于一对相互作用力的是()
A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力
B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力.
C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力
D.茶杯受到的重力与桌面受到的重力
理由
红尘幽灵1年前1
17岁aa的男生 共回答了22个问题 | 采纳率72.7%
B
C
一壶水2250毫升的水刚好到满1个茶壶和3个茶杯,茶杯的容量是茶壶的6分之一,热水瓶和茶杯的容积各是
一壶水2250毫升的水刚好到满1个茶壶和3个茶杯,茶杯的容量是茶壶的6分之一,热水瓶和茶杯的容积各是
求马上啊 马上啊
咸蛋超人奥特曼1年前1
小楼一夜听春雨柳 共回答了10个问题 | 采纳率80%
1个茶壶=6个茶杯,则看作是6个茶杯和3个茶杯,也就是9个茶杯.
那 2250除以9=250(毫升)=1个茶杯的容积
则 250*6=1500(毫升)=1个茶壶的容积
一个茶壶的售价是10.5元,比一个茶杯售价的4倍少1.5元,一个茶杯多少元?
caiyanpeng1年前1
一把斧头闯关东 共回答了15个问题 | 采纳率100%
4x-1.5=10.5
4x-1.5+1.5=10.5+1.5
4x=12
4x/4=12/4
x=3
希望对你能有所帮助.
茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是(  )
茶杯放在桌面上时,茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力,这两个力的三要素中相同的是(  )
A. 作用点
B. 大小
C. 方向
D. 都相同
金姆指1年前1
hxl1234567 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:解答本题首先要知道力的三要素有哪些,即大小、方向和作用点,其次要知道相互作用力的特点,物体间力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反,作用在同一直线上.

茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力,其大小是相等的,方向相反,茶杯对桌的力的作用点在桌上,桌对茶杯的力的作用点在茶杯上,故作用点不相同.
故选B.

点评:
本题考点: 平衡力和相互作用力的区分.

考点点评: 物体间的相互作用力永远是大小相等的,不论物体运动情况如何,其大小都相等.
如:两队拔河,不论谁赢,施力大小都相等,再如马拉车,不论快跑慢跑,马拉车的力和车拉马的力都大小相等.

手握盛水的茶杯观察指纹可以看到指纹()的像,这是因为茶杯起到了()作用.
牧云沐昀1年前1
zipper1 共回答了21个问题 | 采纳率71.4%
手握盛水的茶杯观察指纹可以看到指纹(清晰)的像,这是因为茶杯起到了(放大)作用.
某超市出售茶壶和茶杯,茶壶每只20元,茶杯每只5元,该超市为了促销,制定了两种优惠方案:方案一是每买一只茶壶就赠送一只茶
某超市出售茶壶和茶杯,茶壶每只20元,茶杯每只5元,该超市为了促销,制定了两种优惠方案:方案一是每买一只茶壶就赠送一只茶杯;方案二是按购买金额的92%付款.现有一顾客需购买茶壶4只,茶杯x只(x>=4)
1、该顾客分别以第一种方案与第二种方案购买,实际付款金额分别是多少?(用含x的式子表示)
2、要是第二种方案比第一种方案省钱,最少需要购买茶杯多少只?
3、如果超市允许顾客任意选择一种优惠方案,那么想购买4只茶壶和20只茶杯,你认为选用哪一种优惠方案更省钱?
榕树青青1年前2
tonyzhang_2005 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
1、
第一种是4*20+5(X-4)
=60+5X
第二种是0.92(80+5X)
=73.6+4.6X
2、73.6+4.6X<60+5X
13.6<0.4X
X>34
3、从2可以知道因为X<34
所以选择第一种
(2011•绍兴县)妈妈的茶杯,这样放在桌子上.(如图)(底面直径是10厘米);
(2011•绍兴县)妈妈的茶杯,这样放在桌子上.(如图)(底面直径是10厘米);
①这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米?
②茶杯中部的一圈装饰带好看吧,那是我怕妈妈烫伤手特意贴上的,这条装饰带宽5厘米,长至少是多少厘米?(接头处忽略不计)
③这只茶杯装满水后的体积是多少?
乐天乐1年前1
深蓝男人 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)这只茶杯占据桌面的大小就是这个圆柱体的底面面积.
(2),这条装饰带展开后,就是一个长方形,这个长方形的长是圆柱的底面周长.
(3)根据圆柱的体积公式可求出这只茶杯装满水后的体积.据此解答.

(1)3.14×(
10
2)2,
=3.14×52
=3.14×25,
=78.5(平方厘米);
答:这只茶杯占据桌面的大小是78.5平方厘米.

(2)3.14×10=31.4(厘米);
答:长至少是31.4厘米.

(3)78.5×15=1177.5(立方厘米).
答:这只茶杯装满水后的体积是1177.5立方厘米.

点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.

考点点评: 本题考查了学生对于圆柱的体积、底面积、和底面周长知识的掌握情况.

将茶杯装满茶.______ the cup _______ tea,please.
德芙茜1年前3
lix6481 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
Fill;with
桌子上有3只杯口朝上的茶杯,每次翻转2只,能否经过若干次翻转使3只杯子的杯口朝下?7只杯子每次翻转3只呢?如果用+1、-
桌子上有3只杯口朝上的茶杯,每次翻转2只,能否经过若干次翻转使3只杯子的杯口朝下?7只杯子每次翻转3只呢?如果用+1、-1分别表示杯口朝上和下,你能用有理数的运算说明其中的道理吗?
好久没吃肉的表妹1年前1
夹心饼干 共回答了13个问题 | 采纳率100%
设3个杯子和为3,经过若干次翻转使3只杯子和为0,每次有3种+1,+1,和-1,-1,和+1,-1即为+2,-2,与0
设X为“+2”Y次“-2”则有2X-2Y+3=0
解之得:X,Y无整数解,故不能
同理,可得:7+3X-3Y+Z-W=0
解之得:X,Y,Z,W无整数解,故也不能
(2011•崇川区模拟)一天晚上,小明在帮妈妈洗四个只有颜色不同的有盖茶杯时,突然停电了,小明只好将茶杯和杯盖随机搭配在
(2011•崇川区模拟)一天晚上,小明在帮妈妈洗四个只有颜色不同的有盖茶杯时,突然停电了,小明只好将茶杯和杯盖随机搭配在一起,那么四个茶杯与杯盖颜色全部搭配正确的概率是
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Myth_Knight1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013•大港区二模)如图所示一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是(  )
(2013•大港区二模)如图所示一茶杯静止在水平桌面上.下列说法正确的是(  )
A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力
B.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力
C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力
D.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力
dkdwz1年前1
性概念gg 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上;
相互作用力的条件:大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在不同的物体上;
根据二力平衡的条件和相互作用力的条件对各选项逐一进行分析.

A、茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,故A说法正确;
B、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力,两个力的方向是相同的,不是一对相互作用力,故B说法错误;
C、茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是方向相同的两个力,不是一对平衡力,故C说法错误;
D、茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力是作用在一个物体上,所以重力和支持力不是一对相互作用力,故D选项错误.
故选A.

点评:
本题考点: 平衡力的辨别;平衡力和相互作用力的区分.

考点点评: 知道二力平衡的条件和相互作用力的条件,并且会区分平衡力和相互作用力.

1.一内径为2厘米的圆柱形大茶壶向一内径为6厘米,内高为12厘米的圆柱形小空茶杯倒水,问倒满水时,大茶壶中水的高度将下降
1.一内径为2厘米的圆柱形大茶壶向一内径为6厘米,内高为12厘米的圆柱形小空茶杯倒水,问倒满水时,大茶壶中水的高度将下降多少厘米?
要有算式,最好能说明为什么这么做
这道用列方程解应用题
硕士博士烈士1年前2
菊花教黄瓜mm 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
大茶壶半径:2÷2=1(厘米)
小茶杯半径:6÷2=3(厘米)
大茶壶底面积:1×1×∏=∏(平方厘米)
小茶杯容积(也就是大茶壶水面下降的体积):
3×3×∏×12=108∏(立方厘米)
下降高度:108∏÷∏=108(厘米)
要列方程的话应该这样答:
前面不变:
大茶壶半径:2÷2=1(厘米)
小茶杯半径:6÷2=3(厘米)
设下降了X厘米.
X×1×1×∏=3×3×∏×12
X=108
小明妈妈的茶杯直径是6厘米,高上15厘米.这只茶杯占据桌面的面积是多少平方厘米?
驹之魂1年前1
mami1919 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
6/2=3
3.14×3×3=28.26(平方厘米)
如何测出一个圆柱体茶杯的直径?写出所需工具及步骤
许其铭1年前3
大在我 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
方法1:
先用软皮尺缠绕茶杯一周,量得周长,求出直径
方法2:
将两个三角板立在一个平面内,两条直角边在同一条直线上,将茶杯夹在中间,即量的直径
方法3
讲茶杯倒扣在白纸上,圈出一圈,任意两条弦的中垂线的交点就是圆心
商店出售茶壶每只定价20元,茶杯每只定价5元,该店制定了两种优惠办法:(1)买一只茶壶赠送一只茶杯;(2)按总价的92%
商店出售茶壶每只定价20元,茶杯每只定价5元,该店制定了两种优惠办法:(1)买一只茶壶赠送一只茶杯;(2)按总价的92%付款.某顾客需购茶壶4只,茶杯x只(x≥4),付款数为y(元),试对两种优惠办法分别写出y与x之间的关系,并研究该顾客买同样多的茶杯时,两种方法哪一种更省钱?
软陶1年前1
蓝之忍 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:做这类题的关键是研究商家的优惠政策,并根据政策选择合适的方案,先分别列出两家的费用,再分别根据y1=y2,y1>y2,y1<y2讨论.

y1=20×4+5(x-4)=5x+60,
y2=(20×4+5x)×92%=4.6x+73.6,
由y1=y2
即5x+60=4.6x+73.6,
得x=34.
故当4≤x<34时,按优惠办法(1)更省钱;
当x=34时,两种办法付款相同;
当x>34时,按优惠办法(2)更省钱.

点评:
本题考点: 列代数式;代数式求值.

考点点评: 学生在平时的学习中就要联系生活,学以致用,不可死学,要分情况讨论问题,本题的关键是列出关系式后,利用茶杯的数量分3种情况讨论问题.

有种茶杯水到下去会亮的是什么杯子.是杯子上的图案遇到热后就回发亮的那种!那位仁兄知道告诉我下谢谢!
放鸽手1年前1
pengxixi_1980 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
叫变色杯,陶瓷变色杯以及玻璃变色杯分为热变色和冷变色以及遇水变色,热变色的温度是40℃以 加热水的变色杯上时,颜色发生变化,冷变色杯的温度是20℃以下时颜色发生变化http://baike.baidu.com/view/851977.htm