《古代汉语》作业一、 选择题（每题1分,共15题）1.《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是（ ）.A、对曰：

求把一篇白话文翻译成文言文
《古代汉语》是汉语言文学专业的一门基础课程。在本学期，我们学习了《古》的第一部分。这门课程培养和增强了学生阅读古书的能力；并提高了学生运用和分析现代汉语的能力。 古汉语课程，主要讲了三个部分，绪论，文选和常识。其中，常识包括了工具书的使用，汉字和词汇。 在绪论，我们重点了解了古汉语的分期以及古汉语和文言的内涵。 而在文选部分，我们则学习了精卫填海，鞌之战，孙膑，华佗传等文。重点掌握的是其中重要字词的含义以及语法的分析。 最后的常识部分又分为三个内容。第一，工具书的使用。在这一部分，我们要掌握古汉语工具书的性质，基本的内容，编纂体例及使用方法。如此，可以帮助我们解决古汉语学习上的难题。第二，文字。其一，要掌握象形，会意，指事，形声四中造字法；其二，把握汉字形体的变异，如通假字，古今字，异体字，繁简字的不同。第三，词汇。其一，了解古汉语词义无反顾额时代特点，重点把握常见的古今词义有差别的字。其二，熟悉词义演变的一般情况。其三，学会分析多意词，辨认其本义和引申义，其四，了解词的本义和引申义的关系，能够运用具体的词例说明。 因此，通过本学期，对古代汉语的初步学习和了解，有助于查看和了解古代文献资料，有助于学生认识现代汉语和古代汉语之间的继承发展关系，提高理解与运用现代汉语的能力，令人获益匪浅。

什么古汉语词典好
作为工具书,以查阅为主.
王力的《古代汉语》、《王力古汉语词典》和《古代汉语常用字字典》以及商务印书馆《古典汉语词典》哪本比较实用、好用?

帮帮忙！《古代汉语》单选题
1. “ 危而不持 ，颠而不扶 ，则将焉用彼相矣 。”中“焉”的词性和语法功能是
A. 指示代词， 作状语
B. 指示代词，作宾语
C. 疑问代词，作状语
D. 疑问代词，作定语
满分：3 分
2. “武丁朝诸侯。”里“朝”字的特殊用法是
A. 使动用法
B. 意动用法
C. 对动用法
D. 为动用法
满分：3 分
3. 下列句子中有介宾词组做状语的是 :
A. 斧斤以时入山林。
B. 填然鼓之，兵刃既接
C. 河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。
D. 鲁人欲勿殇童汪踦。
满分：3 分
4. “矫命以责赐诸民。”中的“责”与“债”关系是
A. 古今字
B. 异体字
C. 通假字
D. 繁简字
满分：3 分
5. 关于“ 齐王使使者问赵威后。 ”一句，说法正确的是
A. 是兼语句
B. 含双宾语
C. 含宾语前置
D. 是判断句
满分：3 分
6. “长驱到齐 ，晨而相见。 ”里“而”字的词性和用法是
A. 助词，取消句子独立性
B. 连词，连接状语和中心词
C. 介词，表示方式
D. 代词，你
满分：3 分
7. “子路问 ：‘ 闻斯行诸 ？’” 中的“ 诸 ”字词性为兼词，它相当于
A. 之于
B. 于之
C. 于是
D. 之乎
满分：3 分
8. “岁寒，然后知松柏之后雕也。”中的“雕”与“凋”的关系是
A. 古今字
B. 异体字
C. 通假字
D. 繁简字
满分：3 分
9. “日月逝矣 ，岁不我与。”中存在的语法现象是
A. 宾语前置
B. 名词用作动词
C. 使动用法
D. 意动用法
满分：3 分
10. 《战国策》是史料汇编。它分为东周、西周、秦、齐等多少国 ，共多少篇
A. 10，23
B. 12，33
C. 11，32
D. 13，42
满分：3 分
11. 下列句子中，“然”字的用法不同于其他三个的是
A. 赵威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？”
B. 夫子怃然。
C. 河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。
D. 故事半古之人，功必倍之。惟此时为然。
满分：3 分
12. “人十能之，己千之。”中“千”字属于词类活用 ，其用法是
A. 形容词用作名词
B. 量词用作形容词
C. 名词用作动词
D. 数词用作动词
满分：3 分
13. 下面句子，有数词用作动词情况的是 :
A. 人十能之，己千之
B. 大道之行也，与三代之英，丘未之逮也
C. 或相倍蓰，或相什百
D. 愿受一廛而为氓
满分：3 分
14. 在“王顾左右而言他”里，“他”的词性是
A. 疑问代词
B. 第三人称代词
C. 旁指代词
D. 反身代词
满分：3 分
15. “ 颁白者不负戴于道路矣。”中的“颁” 与“ 斑 ”的关系是
A. 古今字
B. 异体字
C. 通假字
D. 繁简字
满分：3 分
16. “ 颁白者不负戴于道路矣。”中的“颁”当怎样理解
A. 是动词，颁布的意思
B. 用的是本义，大头的意思。
C. 通“斑”，花白的意思。
D. 形容词，众多
满分：3 分
17. “于是乘其车，揭其剑，过其友曰：‘孟尝君客我 。’”中“揭”于文中的意思是
A. 翻开
B. 起义
C. 高举
D. 拿着
满分：3 分
18. 《论语》通行的注本有《论语注疏》，是魏时谁做的集解，宋时谁做的疏
A. 何晏，邢昺
B. 郑玄，孔颖达
C. 杜预，孔颖达
D. 高诱，刘向
满分：3 分
19. “天崩地坼 ，天子下席 ”中“ 坼 ”的文中义是
A. 折断
B. 拆散
C. 裂开
D. 塌陷
满分：3 分
20. “先生所为文市义者 ，乃今日见之 ”里“ 乃 ”的词性是
A. 连词
B. 语气词
C. 介词
D. 副词
满分：3 分

其是之谓乎 应该怎么解释?
如题。我知道是“说的就是这样的情况吧”的意思。但是应该怎么解释语法呢？
王力主编《古代汉语》对例1的注释是：“大概是说这种情况吧！”可以看出注释有误。其中的“是”是指人，代颍考叔，不是代情态。前面明明是赞扬“纯孝”的颍考叔，用了《诗经》中的“孝子”美化他，怎么会是“说这种情况”呢！又，其……乎？乃疑问语气，并非推测语词。
从例句上看的确都是代指的人。有没有例句是代指事物或则事件的呢 ？若没有，当是代指人的意思了。
另外，想知道是在哪里引用来的，是谁的观点。谢谢。

用浅近的文言文概述《古代汉语》的教学内容…
要用浅近的文言文写…
下面是大概意思,翻译成文言就行了：今年开了古代汉语这门课,通过一学期的学习,受益良多.了解了汉字的字形结构变化,汉字字义的改变,以及古今异义,学习了古代优秀的篇章…
通过学习加强了我们运用古代汉语的能力,便于我们了解和阅读古代文献…希望下学期通过继续的学习收获更多”大概意思就这样,意思对就行,

11秋《古代汉语》（一）作业3
1.下列各组字中,不属于古今关系的是（ ）.
a、故和固
b、然和燃
c、辟和譬
d、坐和座
2.“三人行,必有我师焉”句中“行”的意思是（ ）.
a、走路
b、行列
c、行头
d、将要
3.关于“六书”中“转注”和“假借”的陈述,下面分析正确的是（ ）.
a、都是造字法
b、都是用字法
c、既是造字法,又是用字法
d、既不是造字法,又不是用字法
4.下列各组汉字,全为指事字的一组是（ ）.
a、止又寸中
b、上下甘朱
c、日末一果
d、瓜肉亦忍
5.在《汉书艺文志》里列出“六书”的学者是（ ）.
a、班固
b、郑玄
c、许慎
d、贾逵
6.“以事为名,取譬相成”是许慎给（ ）所下的含义.
a、会意
b、形声
c、假借
d、转注
7.下列各词的古今词义不发生转移的是 （ ）.
a、弟
b、宫
c、狱
d、货
8 孔子名丘,字___,春秋鲁国人.（ ）.
a、仲尼
b、老聃
c、子舆
9.“人皆有兄弟,我独亡”中“亡”字的意思是（ ）.
a、死
b、通“无”
c、消失
d、***
10 下列各组字中是古今字关系的是（ ）.
a、错 措
b、睹 覩
c、置 寘
d、沽 酤
11 下列各组汉字全是象形字的一组是（ ）.
a、鱼女禾明
b、车虎止行
c、人山马从
d、火日考牛
12 下列句子中的“信”字,可以用作副词,表示真的,的确义项的是（ ）.
a、信言不美,美言不信
b、信能行此五者,则邻国之民仰之若父母矣
c、人谓子产不仁,吾不信也
13 “视而可识,察而见意”指的是“六书”中的（ ）.
a、象形
b、指事
c、会意
d、形声
14 许慎对“会意”的解释是（ ）.
a、画成其物,随体诘誳.
b、视而可识,察而见意.
c、比类合谊,以见指撝.
d、建类一首,同意相受.
15 古代汉语判断句有时候在主语后面用指示代词“者”表示（ ）.
a、系词
b、判断
c、提示和加强语气
d、等同关系
16 下列各组汉字全是指事字的一组是（ ）.
选项:
a、本末刀斗
b、令瓜田下
c、刃亦寸朱
d、长门上斤
17 “君子敬而无失”句中“敬”的意思是（ ）.
a、恭敬谦让
b、严肃
c、尊重
d、尊敬
18 “君子喻于义,小人喻于利”句中“喻”的意思是（ ）.
a、比喻
b、说明
c、明白
d、比方
19 下列各组汉字中,全为独体字的一组是（ ）.
a、京来从日
b、鸟鱼吠羊
c、土石山水
d、木亦比车
20 下面各字的本义分析不正确的一项是（ ）.
a、制,本义为裁剪
b、快,本义与“慢”相对
c、汉,本义为水名,即今湖北的汉水
d、息,本义指气息,鼻子呼吸

古代汉语中“一词多义”的含义!
《古代汉语》中说引申义和本义的关系有远有近.近引申义同本义之间一般是一词多义的关系.一词多义的含义是什么呢?
远引申义可以是一词多义,也可以是两个同源词.

郭赐良等编著的《古代汉语》有没有简体版的啊?不会都是繁体版的吧,有一些字很难辨认.本来文章还好理解,但是换了繁体字认读都困难.请各位帮帮忙.谢谢了

《古代汉语》（二）作业有几道题，谁帮我做一下，谢谢
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
下列借对属于借意义而非借声音的是哪项？
选项:
a、A马骄珠汗落，胡舞白题斜
b、B沧溟恨衰谢，朱绂负平生
c、C汉苑风烟吹客梦，云台洞穴接郊扉
d、D事直皇天在，归迟白发生
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
“闲爱孤云静爱僧”一句运用了哪种修辞手法？
选项:
a、A隐喻
b、B委婉
c、C夸饰
d、D倒置
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
关于“祁祁伤豳歌，萋萋感楚吟”一句，说法正确的是哪项？
选项:
a、A“ 祁祁”一语出自《诗经 豳风 七月》
b、B“萋萋”是“凄惨”之意
c、C“楚吟”指出作者的籍贯，意为作者的感慨，在这里，该词不含典故
d、D整句话表明了秋天到来时的感伤
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
“白日丽飞甍”中的“丽”为何种词类活用？
选项:
a、A用作名词
b、B没有词类活用现象
c、C意动用法
d、D使动用法
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题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
下列属于五言诗的是哪项？
选项:
a、A曹丕《燕歌行》
b、B曹操《步出夏门行》
c、C古诗十九首
d、D李白《蜀道难》
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题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
杜甫《春望》头四句是“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”，该诗属于哪种平仄格式？
选项:
a、A首句入韵仄起式
b、B首句不入韵平起式
c、C首句不入韵仄起式
d、D首句入韵平起式
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
“盘飧市远兼无味”中“飧”指下列哪项？
选项:
a、A剩饭
b、B熟食
c、C冷食
d、D生食
题号:13 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
关于“愿君汩其泥”中“汩”字的说法正确的是哪项？
选项:
a、A通“谷”
b、B通“淈”
c、C通“鼓”
d、D通“古”
题号:15 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
“颇回故人车”中“回”的用法为哪项？
选项:
a、A意动用法
b、B使动用法
c、C没有活用
d、D为动用法
--------------------------------------------------------------------------------

题号:16 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
关于男女成年的说法正确的是哪项？
选项:
a、A男十五岁为成年之岁
b、B男子成年时要结发加冠
c、C男女成年之岁相同
d、D女二十岁要结发加笄

题号:20 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:5
内容:
杜甫的绝句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，从形式上看，是截取律诗的哪些部分构成的？
选项:
a、A首尾两联
b、B律诗的前半
c、C律诗的后半
d、D中间两联
。。。。。。。

《古代汉语》主观题部分
一、简答题（每题2.共2题）
1、举例说明联绵词的特点
2、举例说明异体字与古今字的区别
二、古文今译题（每题5分,共2题）
1、把下列短文中带下划线 的部分译成现代汉语
晋韩厥从郑伯,其御杜溷罗曰：“速从之!其御屡顾,不在马,可及也.”韩厥曰：“不可以再***君.”乃止.郤至从郑伯,其右茀翰胡曰：“谍辂之.余从之乘,而俘以下.”至曰：“伤国君有刑.”亦止,石首曰：“卫懿公唯不去其旗,是以伤于荧.”乃内旌于弢中.唐苟谓石首曰：“子在君侧,败者壹大,我不如子,子以君免,我请止!”乃死.
(1).其御屡顾,不在马
(2).谍辂之
(3).伤国君有刑
(4).乃内旌于弢中
2、把下列短文中带下划线 的部分译成现代汉语.
“尧以不得舜为己忧,舜以不得禹、皋陶为己忧.夫以百亩之不易为己忧者,农夫也.分人以财谓之惠,教人以善谓之忠,为天下得人者谓之仁,是故以天下与人易,为天下得人难.孔子曰：‘大哉,尧之为君!惟天为大,惟尧则之,荡荡乎民无能名焉!君哉,舜也!巍巍乎有天下而不与焉!’尧舜之治天下,岂无所用其心哉?亦不用于耕耳.”
(1)、尧以不得舜为己忧
(2)、夫以百亩之不易为己忧者,农夫也
(3)、为天下得人者谓之仁
(4)、大哉,尧之为君
(5)、岂无所用其心哉