以古塔为对象造一个带有夸张成分的句子

_冰_咖啡2022-10-04 11:39:541条回答

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z6708 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
古塔非常高大,看起来都能顶到天
1年前

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(本小题满分6分)某风景区内有一古塔AB,在塔的北面有一建筑物,当光线与水平面的夹角是30°时,塔在建筑物的墙上留下了高3米的影子CD;而当光线与地面的夹角是45°时,塔尖A在地面上的影子E与墙角C有15米的距离(B、E、C在一条直线上),求塔AB的高度(结果保留根号).
9days1年前1
phewscat 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

见解析

如图,过点D作DF⊥AB,垂足为F,∵AB⊥BC,CD⊥BC,
∴四边形BCDF的矩形,∴BC=DF,CD=BF,
设AB=x米,在Rt△ABE中,∠AEB=∠BAE=45°,∴BE=AB=x,
在Rt△ADF中,∠ADF=30°,AF=AB-BF=x-3,∴DF=AF•cot30°= (x-3),
∵DF=BC=BE+EC,∴ (x-3)=x+15,解得x=12+9
答:塔AB的高度(12+9 )米.

在相同时刻的物高与影长成比例.小明的身高为1.5米,在地面上的影长为2米,同时一古塔在地面上的影长为40米,则古塔高为_
在相同时刻的物高与影长成比例.小明的身高为1.5米,在地面上的影长为2米,同时一古塔在地面上的影长为40米,则古塔高为______米.
阿仨1年前5
betty1115 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:利用相似三角形的相似比,列出方程求解即可.

根据题意得:1.5:2=古塔高:40
∴古塔高为30米.
答案:古塔高为30米.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出古塔高.

吉林省农安县城内有座辽代古塔,为了实地测量这座古塔外墙底部墙角的大小,请你在不能进入塔内的情况下设计【【【两种】】】测量
吉林省农安县城内有座辽代古塔,为了实地测量这座古塔外墙底部墙角的大小,请你在不能进入塔内的情况下设计【【【两种】】】测量方案,并说明道理.
liufrog1年前2
gfdj54h 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
1>延长AB到D 测量BCD的度数 墙角度数=180-BCD的度数
依据平角180度
2>延长AB到D 延长CB到E
测量角DBE的度数
依据 对顶角相等
在括号里填上合适的量词一( )柔条 一( )烟 一( )深潭 一( )飘带 一( )细泉 一( )屏障一( )古塔 一(
在括号里填上合适的量词
一( )柔条 一( )烟 一( )深潭
一( )飘带 一( )细泉 一( )屏障
一( )古塔 一( )涟漪 一( )石碑
acan19811年前3
caoaten 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
一【丝 】柔条 一【帘】屏障
一【条】飘带 一【座】石碑
一【座】古塔
一【缕】烟
一【滴】细泉
一【片】涟漪
一【夜 】深潭
已知上午9点时,一古塔在地面的影长是50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米……
已知上午9点时,一古塔在地面的影长是50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米……
已知上午9点时,一古塔在地面的影长是50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,求古塔的高.如果上午10点时,1.5米高的测竿影长是2米,中午12点时,1.5米高的测竿影长是1米,问古塔的影长是20米时的时间.
关键是最后一问 答案是12点 可是是取巧得来的
hjqwyy1年前2
icevvss 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
设古塔高为h h=50*(1.5/2.5)=30 米
30/20=1.5=1.5/1,由题目知,此时是12点
(2005•黑龙江)在相同时刻的物高与影长成比例.小明的身高为1.5米,在地面上的影长为2米,同时一古塔在地面上的影长为
(2005•黑龙江)在相同时刻的物高与影长成比例.小明的身高为1.5米,在地面上的影长为2米,同时一古塔在地面上的影长为40米,则古塔高为(  )
A.60米
B.40米
C.30米
D.25米
海鸟之鹰1年前1
买格来 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:在同一时刻物高和影长成正比,即在同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似

据相同时刻的物高与影长成比例,设旗杆的高度为xm,
则可列比例式,[1.5/2=
x
40],解得x=30.
故选C.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 本题考查同学们利用所学知识解决实际问题的能力,属于基础题.

古塔胡同——知春里——三家巷……
古塔胡同——知春里——三家巷……
接着往下写.
功过1年前1
dingdingrong 共回答了31个问题 | 采纳率87.1%
古塔胡同——知春里——三家巷——王家巷——文峰胡同——渔阳里弄——南俊巷
古塔胡同——知春里——三家巷——绿景湾——峰景湾
如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点D的仰角为45°,再沿着BA
如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点D的仰角为45°,再沿着BA的方向后退20m至C处,测得古塔顶端点D的仰角为30°.求该古塔BD的高度(结果保留根号).
seain1年前1
oo77 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:在Rt△ABD和Rt△BCD中,分别解直角三角形,用BD表示AB和BC,然后根据BC-AB=20m,可求得塔BD的高度.

根据题意可知:∠BAD=45°,∠BCD=30°,AC=20m.
在Rt△ABD中,
∵∠BAD=∠BDA=45°,
∴AB=BD.
在Rt△BDC中,
∵tan∠BCD=[BD/BC],
∴[BD/BC]=

3
3,
则BC=
3BD,
又∵BC-AB=AC,

3BD-BD=20,
解得:BD=
20

3−1=10
3+10(m).
答:古塔BD的高度为(10
3+10)m.

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是利用仰角建立直角三角形,利用解直角三角形的知识分别用BD表示出AB、BC的长度.

如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的
如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的方案,并说明理由.注:(2),(3)图备用.
辛德瑞拉的后花园1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
量词座使用不当的是(多选)A.一座过江隧道B.一座发射台C.一座公交车D.一座座山川E.一座古塔
72dj1年前1
jokesun 共回答了18个问题 | 采纳率100%
A C
A应该是条,C是辆
如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的
如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的方案,并说明理由.注:(2),(3)图备用.



评讲了,就让我来解决吧.方案一:①延长AB到E;②量出∠CBE的度数;③用180°-∠CBE=∠ABC 方案二:①延长AB到F;②量出∠EBF的度数;③∠ABC=∠EBF
泥巴韵1年前1
belliy 共回答了20个问题 | 采纳率85%
你知道使用经纬仪测量(或?总台)!经纬仪方法如下:
在施工现场的古塔;
1,两线AB,BC平行移动距离1.5-2.5米的外壁(移动距离可多可可以看到,通过为准)在不干扰经纬仪的景象,我们称之为走出两条线A'B',B'C'.
2,经纬仪A'B'; B'C'两条线的交点.
3,调整水平状态经纬仪,经纬仪斑点A'和经纬仪零的水平角度,然后旋转经纬仪斑C'点,这个时候经纬仪的角度数是A的大小之间的角度的'B'; B'C'两条线AB,BC两条线之间的角度相同的.
方法是不深刻的方式,衡量知识将属于一个共同的测量.的测量精度的结果:测量测量人员的处理操作是更细,测量结果的精度就越高.经纬仪的精度更高,测量结果的准确性越高.
4,无经纬仪,也可以用直尺测量.使用“垂直角度是平等”的原则.简单的AB,BC两条线延伸扩展的B点,用尺子量出长度的延长线,测出的长度的延长线的两个端点之间,通过解斜三角形(知道三角型三边长度要求内部角)计算确定的大小的∠ABC.
英语翻译我叫张强,我家住在江苏省东台市.我家附近有一座鉴于唐朝,名叫海春轩塔的古塔.塔内墙上绘有多幅壁画,具有很高的艺术
英语翻译
我叫张强,我家住在江苏省东台市.我家附近有一座鉴于唐朝,名叫海春轩塔的古塔.
塔内墙上绘有多幅壁画,具有很高的艺术价值.但是,近年来参观古塔的人愈来愈多,不可避免的对古塔和壁画造成了一定的破坏
ltff20061年前1
洛桑娜姆 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
My name is Zhangqiang and I'm living in Dontai in Jiangsu Province.There is a pagoda near my place,which was built in Tang Dynasty.It is called Haichunxuan.In the pagoda,there are a number of paintings on the wall,which have high artistic value.However,as more and more visitors come,the pagoda and the paintings have inevitably been damaged to some extent.
“曲江赐宴,雁塔题名”指哪座著名的古塔?
anableyan1年前1
林子飞飞1983 共回答了17个问题 | 采纳率100%
西安大雁塔
在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度,他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角∠CFE=21°,
在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度,他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角∠CFE=21°,然后往塔的方向前进50米到达B处,此时测得仰角∠CGE=37°,已知测倾器高1.5米,请你根据以上数据计算出古塔CD的高度。(参考数据:

李燕秋1年前1
小女贼波波 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
由题意知
,设
中,

中,




(米)
答:古塔的高度约是39米。
在阳光下,离地3.5m高的直立木标影长是2.5m,同时量得一座古塔的影长是15.5m,这座个它的高度是?方程
RRRJJ1年前1
qinglianglvd 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
古塔高度:古塔影长=木标高度:木标影长

古塔高度=(木标高度/木标影长)*古塔影长
=(3.5/2.5)*15.5 =21.7 米
欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,测得古塔顶端点D的仰角为45度,再沿着BA的方向后退20米至C处
欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,测得古塔顶端点D的仰角为45度,再沿着BA的方向后退20米至C处
测得古塔顶端点D的仰角为30度.求古塔BD的高度【跟号3约等于1.732,结果保留一位小数】.
答:设BD=x,则AB=x,BC=x+20=根号3x
x=20/(根号3-1)=20/0.732=27.3
x=20/(根号3-1)怎么算的?
goooogol1年前3
TY歌女 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解方程组x+20=根号3x
将x移项20=(根号3-1)x
得到x=20/(根号3-1)
如图,小强和小明去测量一座古塔的高度,他们在离古塔60m的A处,用测角仪测得古塔顶的仰角为30°,已知测角仪高AD=1.
如图,小强和小明去测量一座古塔的高度,他们在离古塔60m的A处,用测角仪测得古塔顶的仰角为30°,已知测角仪高AD=1.5m,则古塔BE的高为(  )
A. (20
3
-1.5)m
B. (20
3
+1.5)m
C. 31.5m
D. 28.5m
asn19771年前1
gaobaoer 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
解题思路:作AC⊥BE于点C.则CE=AD,AC=DE.在直角△ABC中选择适当的三角函数求出BC即可得解.

过点A作AC⊥BE于点C.
根据题意有:AC=DE=60,CE=AD=1.5.
∴BC=AC×tan30°=20
3.
故古塔BE的高为BC+CE=(20
3+1.5)m.
故选B.

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 本题考查仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.

请高手点评诗句昨日天朗气清惠风和畅,余与友一行六人同游吴地上方山,观佛寺古塔,忽想一句“佛光塔影渡乾坤”便凑足四句曰:“
请高手点评诗句
昨日天朗气清惠风和畅,余与友一行六人同游吴地上方山,观佛寺古塔,忽想一句“佛光塔影渡乾坤”便凑足四句曰:“游上方山(其一)天高云淡清尘世,佛光塔影渡乾坤。无限江山尽眼底,只缘身在最高层。”后中途风云变幻秋雨连绵,于亭中避雨遇一绝色佳丽,惊为天人,隧又四句曰:(其二)青山隐隐雨朦胧,佳木欣欣花想容。仙外飞天云中月,平沙秋雁落惊鸿。
此为两首并非一诗,即非七律亦非绝句
狗尾草混1年前4
llk23jlkklfjzza 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
  游上方山(其一)
  天高云淡清尘世,
  佛光塔影渡乾坤。
  无限江山尽眼底,
  只缘身在最高层。
  此诗存在的问题:
  其一:格律问题
  1、首联第二句 佛光塔影渡乾坤 此句与首句平仄失对
  2、韵
  坤 属平水韵上平声第十一元韵
  层 属平水韵下平声第十蒸
  原则上 此二韵不能够通用 应该注意
  其二:意境及谴词问题
  天高云淡清尘世,佛光塔影渡乾坤。
  此二句意境不错 颇有出世之感 清 渡二字将天 云 佛光 塔影四个意象形容的惟妙
  然而
  无限江山尽眼底,只缘身在最高层。
  在后面加上这两句似乎很不搭调
  虽有天 云之起,佛塔之承,江山之转,高层之合;但是江山,高层在此处用的不恰当,首联重"清",尾联如此二句合之似乎使得意境由"清"变"浊"了,使全诗难上难下,难超脱、难入世,难婉难放.又在这二句上面,全诗开始变的俗气了!
  其三:建议
  尾联两句都改改!
  (其二)
  青山隐隐雨朦胧,
  佳木欣欣花想容。
  仙外飞天云中月,
  平沙秋雁落惊鸿。
  此诗问题:
  其一:格律问题
  尾联第一句 仙外飞天云中月 "中"字出律
  其二:意境及谴词问题
  1、说实话 我不怎么看的懂你想表达个什么意思
  不知是我理解有问题 还是你的谴词凿句有问题
  我感觉这首诗有个最大的缺点 主旨不明确 用一个字形容全诗 就是"乱"
  2、佳木欣欣花想容 这句中"花想容"虽然能表达你想表达的意思 但是这样写似乎欠妥,值得斟酌.
  仙外飞天云中月,平沙秋雁落惊鸿。
  这两句有个很大的问题,你只注重描写意象,而不注重境界.
  而写诗有个误区,就是频繁的使用各种意象,想以此来表现更多的东西,其实,真这样做了就什么都表达不了,这也是我说你这首诗"乱"的原因,空有意象而没有情感或者理性的思考以及一些无我我境的表达的话,不能说是好诗.写的再好,最多也只能得一个"有文才""辞藻积累丰富"等的赞扬罢了!
  其三:建议
  写诗请多注重情感、感慨、思考等等一类的东西,换个话说,也就是要更注重诗的"境界",也就是诗的层次,这个与笔者的阅历,文才,智商,情商等等主客观的东西是密不可分的.
  初学者,可以在诗的"有我境界"上下点工夫,这种境界就需要更多的情感的倾注,而不需要太高深的文字功底,不过这个与生活经历密切相关.
  等学到一定程度了,向"无我境界"进军,以深厚的文字功底和丰富的生活阅历来倾注写进诗词里面.
  当然,再后来就要提升自己的境界,把"有我"与"无我"两种境界融合,从诗能看出一个人的境界高低,也就是说,你境界越高,写的诗就越有值得品的地方!
  好了 我的废话也说了这么多了 大概就这些了!
如果某古塔在地面上的影长为50米,同一时刻,高为1.5米的测杆影长为1米,求出古塔的高度
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设塔高为X有 X:50=1.5:1 得:X=75
塔高75米
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三角形ABC和三角形DEC是否相似?为什么
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三角形ABC和三角形DEC相似,因为把积水处C看成平面镜的话,根据入射角等于反射角可知角ACB也等于角DCE,并且人与塔均垂直于地面,角ABC等于角DEC,可得出对应角相等,三角形ABC和三角形DEC相似.
如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的
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解法一:作AB的延长线,量出∠CBD的度数.
∠ABC=180°-∠CBD(邻补角的定义).
解法二:作AB和CB的延长线,量出∠DBE的度数就知道了∠ABC的度数(对顶角相等).

点评:
本题考点: 对顶角、邻补角.

考点点评: 本题主要考查对顶角的性质以及邻补角的定义.

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用比例来做,1.2/18=1.6/塔的高度,结果就是24米,
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30°角的正切和余切值可以通过等边三角形推导出来,这应该不算是用三角函数把

阅读下面的文字,回答后面题目。塔上有棵树刘志坚我的居室临河。河的那面有座古塔,塔上有棵树。那树挺立在塔顶之上,和我隔着一
阅读下面的文字,回答后面题目。
塔上有棵树
刘志坚
我的居室临河。河的那面有座古塔,塔上有棵树。那树挺立在塔顶之上,和我隔着一段空间为邻。
那树不很高大,但很古老。树叶纷披,撑一团墨绿。郁郁葱葱,四季不凋。有人说它是胡椒树,也有人说它是香樟树。那树是怎么上去的?有人说那树的种耔,一定是小鸟衔上去的,也有人说是修塔人遗落的。这都不重要,重要的是因了这树,这千年古塔,才有了生机的葱笼和生命的蓬勃。
塔之树,是一曲生命之歌。
塔是锥形的。塔顶原有三个相叠的宝瓶,远远看去,像一串葫芦。那里没有土壤,没有泉水。塔树只能在一层薄薄的尘埃里,在砖头的缝隙里存活。这是生命的奇迹。它从诞生的那一天起,就注定了它不能在沃野里扎根,不能在旷野里扶风摇云。它只能在那一无所有的塔尖,以自己的坚韧和顽强,经营自己的日子。它面对大地,却得不到大地气脉的挟持,它面对江河,却得不到江河涓滴的滋润。生地的失位,这不是它自己的选择。落脚绝地,使它失去很多,更增加了它生的困厄和艰辛。
风吹来,雪飘来,风暴和雷击也劈面而来,它都无法回避,它只能挺身相迎。烈日炎炎,炙烤着它,从墨出到日落,也只能苦苦地支撑着。风刀霜剑严相遇,它只能默默地忍受看。塔之树是不幸的,时时都在承受着大自然的磨难。它又是幸运的,它远离尘嚣,地面上的树,被砍了一茬又一茬,大片的森林都从地面上消失了,而它却躲过了人世间的劫难。还有那年,日本飞机来轰炸古城,从空中撒落的***,撞落了塔尖上的宝瓶,塔树却安然无恙。而今。它是活得更古拙而宁静了。
塔树像从大自然的炼狱里脱颖而出的一位哲人。 它默默地俯览大地,闲闲地静观江河在流、城市在变。静观世人一代一代地在繁衍,繁衍出城市的进步和文明,也繁衍出许多的荒谬和悲欢离合的故事。
每天,它第一个迎接朝阳,最后送走落日。风从哪里来,雨往哪儿去,春花秋月何时了,它都知道。因为大自然的风云变幻,都在他头上演绎。
它***云空,与月儿相守,与星星对峙,与行云为伍,也与寂寞为邻。一任脚下的江河,水涨水落,一任身边的野草,草绿草黄。它只伴随大自然的韵律,守着属于自己的那一份天籁。
塔树立于塔顶,脚下是拥挤的人,头上是拥挤的星。它像一位禅者,昭示世人,保持自己的***和秉性,不坠风尘。把人间的富贵荣华,看做是身边的野草闲花。把地上走动的人,看做是天上流动的云。它面对人世间的对对错错,天上的日升月落,也只闲闲而观,默默无语。它无喜无悲,无功过得失。它以自己的方式存在着,撑一团生命的绿。它不成材,成材又如何?它不结果,结果又如何?它崇尚的只是大自然。金风乍起时。偶然也垂下一片两片落叶,或者从塔顶坠下几缕清香,不知是为了它生命的真实存在,还是为了回报塔身立足的那片土地。
我常坐于窗前,和它对视。它存在的本身,就时时在启示:生地的不详。不是自己的选择。但生命价值的定位和升华,应由自己来主宰。只有禁得起风雨的磨难。才能显示出生命的本色。
塔树立身塔顶,失去大地的滋润,却也逃过了人间劫难。祸福消长,得失在天。
小题1:作者抓住塔上的树的哪些特点来展开议论抒情的?(2分)
小题2:文中说“塔之树,是一曲生命之歌”,具体表现在哪些方面?(2分)
小题3:如何理解“塔树像从大自然的炼狱里脱颖而出的一位哲人”这句话的意思?(4分)
小题4:请联系自身实际,分条陈述,塔上的树带给你的那些启示。(4分)
shifengmessage1年前1
lk000000 共回答了12个问题 | 采纳率100%
小题1:①生长情况:古老,枝叶茂盛【1分】;②所处环境特点:身处绝地,磨难重重【1分】
小题2:在一层薄薄的尘埃里,在砖头的缝隙里存活,挺身相迎风霜雷电的侵袭和烈日的炙烤。
【2分】
小题3:①它经受了大自然带给它的种种磨难,依然葱葱郁郁;它见证了世间的悲欢盛衰,看惯了风风雨雨,但它只有安然平静,依照自然的规律,享有自己的每一天。【4分】
小题4:生存的境遇无从选择,生命的质量却可以自己打造,生命价值的定位与升华,由自己主宰。要经得起生活的磨难。不为境遇的不如意,而怨天尤人,要有平和的心境。【4分】


小题1:
小亮的身高是1.6米,某一时刻他在水平地面上的影长是2米,若同一时刻测得附近一古塔在水平地面上的影长为18米,则古塔的高
小亮的身高是1.6米,某一时刻他在水平地面上的影长是2米,若同一时刻测得附近一古塔在水平地面上的影长为18米,则古塔的高度是______米.
你好-hello1年前1
云裳003 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:利用相似及投影知识解题,因为某一时刻,实际高度和影长之比是一定的.

假设古塔高度为X米,则[2/18]=[1.6/X],∴X=14.4.

点评:
本题考点: 相似三角形的应用.

考点点评: 利用相似及投影知识解题.

如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的
如图所示,(1)是某城市古建筑群中一座古塔底部的建筑平面图,请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底部的∠ABC大小的方案,并说明理由.注:(2),(3)图备用.
clr8401111年前1
autumn1884 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:利用对顶角或邻补角的性质,把求∠ABC的大小转化到用古塔外墙的外部的角来求.

解法一:作AB的延长线,量出∠CBD的度数.
∠ABC=180°-∠CBD(邻补角的定义).
解法二:作AB和CB的延长线,量出∠DBE的度数就知道了∠ABC的度数(对顶角相等).

点评:
本题考点: 对顶角、邻补角.

考点点评: 本题主要考查对顶角的性质以及邻补角的定义.

请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语,写一段以“古塔”为重点的文字,至少运用两种修辞手法。(不少于50字)
请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语,写一段以“古塔”为重点的文字,至少运用两种修辞手法。(不少于50字)
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odiamondo1年前1
alvin422 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
 (示例)这是一座七层古塔,显然已老态龙钟,不单砖石风蚀斑驳,而且所有的塔角翘檐都已破损残缺,仅仅剩下三只孤寂的风铃,嘶哑地讲述着它所经历的故事。

古塔胡同 知春里 三家巷 同一类的地名 ( )
蓝又思1年前1
kk说 共回答了15个问题 | 采纳率100%
白家湾、郑家沟、刘家坡、郭家坪、苏家岭
如图,河对岸有古塔AB,小敏在C处测得塔顶A的仰角为α,向塔前进sm到达D,在D处测得A的仰角为β,则塔高是 ___ m
如图,河对岸有古塔AB,小敏在C处测得塔顶A的仰角为α,向塔前进sm到达D,在D处测得A的仰角为β,则塔高是 ___ m.
luojuqing1年前1
lyhuan9804 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:在图中有两个直角三角形,借助于α、β的余切值,分别求出BC和BD,利用BC和BD之间的关系,进而求出AB.

根据题意可得,在Rt△ABC中,BC=[AB/tanα],
在Rt△ABD中,BD=[AB/tanβ],
∴[AB/tanα]-[AB/tanβ]=s,
∴[tanβAB-tanαAB/tanαtanβ=s,
∴AB=
stanαtanβ
tanβ-tanα].
故答案为:[stanα•tanβ/tanβ-tanα]

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 本题是组合图形,应先分解图形;认清图形间的关系,并解直角三角形,利用其间关系求解.

一座木结构古塔有8根柱子,每根柱子底面周长1.25米,高8米.为了保护古建筑,要对这些柱子进行油漆.每平
一座木结构古塔有8根柱子,每根柱子底面周长1.25米,高8米.为了保护古建筑,要对这些柱子进行油漆.每平
米需要油漆0.75千克,油漆这些柱子共需油漆多少千克?
esse_red1年前1
纸风铃 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
8X1.25X8X0.75=60(千克),稍微预多一点咯,然后从上往下刷会不会好点呢,
在相同时刻的物高和影长成比例,已知上午9点时,高为1.5米的测杆的影长2.5米,此时一古塔在地面的影长是50
在相同时刻的物高和影长成比例,已知上午9点时,高为1.5米的测杆的影长2.5米,此时一古塔在地面的影长是50
.在相同时刻的物高和影长成比例.已知上午9点时,高为1.5m的测杆的影长为2.5m,此时一古塔在地面的影长是50m,求古塔的高.如果上午10点时,1.5m高的测杆的影长为2m,中午12点时,1.5m高的测杆的影长为1m,求古塔的影长是20m的时刻
Aviry1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
在同时刻的物高和影长成比例……在同时刻的物高和影长成比例.已知上午9点时,一古塔在地面的影长是50米,高为1.5米的测竿
在同时刻的物高和影长成比例……
在同时刻的物高和影长成比例.已知上午9点时,一古塔在地面的影长是50米,高为1.5米的测竿的影长为2.5米,求古塔的高.如果上午10点时,1.5米高的测竿影长是2米,中午12点时,1.5米高的测竿影长是1米,问古塔的影长是20米时的时间.
关键是最后一问 答案是12点 可是是取巧得来的
透明承诺1年前1
EvelynLiao 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
1.1.5/2.5=x/50 x=30m2.9点物影比为3/5,10点为3/4,12点为3/2,既然塔高30m,影长20m的时候就是12点了.他此题的用意就是在第一问求出后,用第一问的答案从第二问选项中选,无所谓巧合不巧合,如果随便给个长度,就太复杂了,...
求一道数列应用题!(有一座7层古塔...)
求一道数列应用题!(有一座7层古塔...)
有一座7层古塔,每层所点的灯的盏数都等于上面一层的2倍,已知最上面一层是3盏,问最下面一层有几盏?
贝蛋儿1年前3
夏伤彼岸 共回答了20个问题 | 采纳率95%
a1=3,q=2,n=7
a7=a1×q^(n-1)=3×2^(7-1)=3×2^6=192
最下面有192盏
英语翻译1.追溯到明朝的这座古塔需要维修2.他想活一百岁的梦想没有实现.(come true)3.听到这个消息,她抑制不
英语翻译
1.追溯到明朝的这座古塔需要维修
2.他想活一百岁的梦想没有实现.(come true)
3.听到这个消息,她抑制不住自己的泪水.(hold back)
4.***比亚洲任何一个***都大.
5.他是我们班上身高排第三的男孩
5493227511年前1
sese08 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.The pagoda that is traced back to Ming dynasty needs to be repaired.
2.His dream he wanted to live one hundred years old didn't come true.
3.Hearing the news,she could not hold back tears.
4.China is much larger than any other country in Asia.
5.He is the third tallest boy in our class.
某考古工作队想测出一古塔高度.他们将一长为1米的木棒直立在地上,量得它的影长为0.8米.此时,古塔影长为16.4米,古塔
某考古工作队想测出一古塔高度.他们将一长为1米的木棒直立在地上,量得它的影长为0.8米.此时,古塔影长为16.4米,古塔实际高多少米?
SummerNight1年前1
mxj75 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:在同一地点,物体的长度与影子的长度成正比,据此即可列比例求解.

1:0.8=x:16.4
0.8x=16.4
x=20.5
答:古塔实际高20.5米.

点评:
本题考点: 正、反比例应用题.

考点点评: 此题关键是明白:在同一地点,物体的长度与影子的长度成正比.

求学霸!!!!!!九(1)班数学兴趣小组为了测量河对岸的两座古塔A.B间的距离,它们在河这边与AB间的距离,它们在河这边
求学霸!!!!!!

九(1)班数学兴趣小组为了测量河对岸的两座古塔A.B间的距离,它们在河这边与AB间的距离,它们在河这边于AB平行的直线L上取相距20M的C.D两点测的∠ACB=15°,∠BCD=120°,∠ADC=30°,求AB的距离。

辅助线最好是过点C做CE垂直CD于C,交AD于E点。


44591年前1
jesse-lm 共回答了12个问题 | 采纳率75%
正弦定理先在三角形ACD里面求出来AC然后放进三角形ABC求AB
小明要测量一座古塔的高度,从距他2米的一小块积水处C看到塔顶的倒影,已知小明的眼部离地面的高度DE是1.5m,塔底中心B
小明要测量一座古塔的高度,从距他2米的一小块积水处C看到塔顶的倒影,已知小明的眼部离地面的高度DE是1.5m,塔底中心B到积水处C的距离是40m,求古塔高度.
zhourune1年前2
alucard1000 共回答了29个问题 | 采纳率93.1%
画出示意图,根据三角函数,积水、小明还有古塔构成一个直角三角形.设古塔为x米,积水和古塔顶的夹角的正切值1.5/2=x/40计算出x=30米.
(2013•贵阳)在一次综合实践活动中,小明要测某地一座古塔AE的高度,如图,已知塔基AB的高为4m,他在C处测得塔基顶
(2013•贵阳)在一次综合实践活动中,小明要测某地一座古塔AE的高度,如图,已知塔基AB的高为4m,他在C处测得塔基顶端B的仰角为30°,然后沿AC方向走5m到达D点,又测得塔顶E的仰角为50°.(人的身高忽略不计)
(1)求AC的距离;(结果保留根号)
(2)求塔高AE.(结果保留整数)
gyui8gewwa1年前1
箭石沙龙 共回答了31个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)根据锐角三角函数关系,得出tan∠ACB=[AB/AC],得出AC的长即可;
(2)利用锐角三角函数关系,得出tan∠ADE=[AE/AD],求出AE即可.

(1)在Rt△ABC中,∠ACB=30°,AB=4,
∴tan∠ACB=[AB/AC],
∴AC=[AB/tan∠ACB]=[4/tan30°]=4
3(m)
答:AC的距离为4
3m;

(2)在Rt△ADE中,∠ADE=50°,AD=5+4
3,
∴tan∠ADE=[AE/AD],
∴AE=AD•tan∠ADE=(5+4
3)×tan50°≈14(m),
答:塔高AE约为14m.

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 此题主要考查了解直角三角形的应用,根据已知正确得出锐角三角函数关系是解题关键.

如图,为实地测量某座古塔外墙底部墙角中的∠ABC的大小,请你在不能进入塔内的情况下设计测量方案,并说明理
如图,为实地测量某座古塔外墙底部墙角中的∠ABC的大小,请你在不能进入塔内的情况下设计测量方案,并说明理
必须要理由啊!十分钟,图就是个六边形.
自由海盗1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
小强的身高是1.6m,他的影长是2m.同一时刻古塔的影长是20m,那么古塔的高是多少
wing21501年前4
fenglin1215 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
2:1.6=20:x
x=16
古塔的高是16m
小明测得一座古塔旁的标牌高1.5米,影长1米,同时测得古塔的影长8米.古塔高多少米?
杨续峰1年前4
糖果蓝蓝 共回答了15个问题 | 采纳率100%
设古塔的实际长度为x米.
x÷8=1.5÷1
x÷8*8=1.5*8
x=12
答:古塔的实际长度为12米.
(2004•绍兴)如图,河对岸有古塔AB,小敏在C处测得塔顶A的仰角为α,向塔前进sm到达D,在D处测得A的仰角为β,则
(2004•绍兴)如图,河对岸有古塔AB,小敏在C处测得塔顶A的仰角为α,向塔前进sm到达D,在D处测得A的仰角为β,则塔高是
[stanα•tanβ/tanβ−tanα]
[stanα•tanβ/tanβ−tanα]
m.
pmengf1年前1
klosw4578 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:在图中有两个直角三角形,借助于α、β的余切值,分别求出BC和BD,利用BC和BD之间的关系,进而求出AB.

根据题意可得,在Rt△ABC中,BC=[AB/tanα],
在Rt△ABD中,BD=[AB/tanβ],
∴[AB/tanα]-[AB/tanβ]=s,
∴[tanβAB−tanαAB/tanαtanβ=s,
∴AB=
stanαtanβ
tanβ−tanα].
故答案为:[stanα•tanβ/tanβ−tanα]

点评:
本题考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.

考点点评: 本题是组合图形,应先分解图形;认清图形间的关系,并解直角三角形,利用其间关系求解.

如图6示,斜坡AP的坡度为1:2.4,坡长AP为26米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,
如图6示,斜坡AP的坡度为1:2.4,坡长AP为26米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,
在斜坡P处测得该塔的塔顶B的仰角为45度,在坡顶A处测得该塔的塔顶B的仰角为76度,求古塔BC的高度
爱cmbb1年前1
化蝶磊 共回答了18个问题 | 采纳率77.8%
试题分析:(1)过点A作AH⊥PQ,垂足为点H,利用斜坡AP的坡度为1:2.4,得出AH,PH,AH的关系求出即可;
(2)利用矩形性质求出设BC=x,则x+10=24+DH,再利用tan76°=BC/AC,求出即可.
试题解析::(1)过点A作AH⊥PQ,垂足为点H.
∵斜坡AP的坡度为1:2.4,
设AH=5k,则PH=12k,
由勾股定理,得AP=13k.
∴13k=26. 解得k=2.∴AH=10.
答:坡顶A到地面PQ的距离为10米.
(2)延长BC交PQ于点D.
∵BC⊥AC,AC∥PQ,∴BD⊥PQ.
∴四边形AHDC是矩形,CD=AH=10,AC=DH.
∵∠BPD=45°,∴PD=BD.
设BC=x,则x+10=24+DH.∴AC=DH=x-14.
在Rt△ABC中,tan76°=BC/AC
即,X/X-14≈4
解得x=56/3,x≈19
答:古塔BC的高度约为19米.
(2013•安庆二模)已知:如图,斜坡AP的长为13米,高AH为5米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,在斜坡底P
(2013•安庆二模)已知:如图,斜坡AP的长为13米,高AH为5米,在坡顶A处的同一水平面上有一座古塔BC,在斜坡底P处测得该塔的塔顶B的仰角为45°,在坡顶A测得该塔的塔顶B的仰角为76°,求古塔BC的高度(结果精确到1米)(参考数据:sin76°≈0.97,cos76°≈0.24,tan76°≈4.01)
此心有谁1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
“桃林春色,柏子秋阴”是古城八景之一,为了实现测量“柏子”古塔外墙底部的底角的大小,请设计两种方案.
“桃林春色,柏子秋阴”是古城八景之一,为了实现测量“柏子”古塔外墙底部的底角的大小,请设计两种方案.
要说明理由哦!
独来1年前1
beetle01 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
方案1,作AB的延长线,量出角CBD的度数,便知角ABC的度数
方案2,作AB的延长线及CB的延长线,量出角DBE的度数,便知角ABC的度数
初二相似图形复习题小明与测量一座古塔的高度,他站在该塔他的影子上前后移动,知道他本身的影子的顶端正好与塔的影子的顶端重叠
初二相似图形复习题
小明与测量一座古塔的高度,他站在该塔他的影子上前后移动,知道他本身的影子的顶端正好与塔的影子的顶端重叠.此时他距离该塔18m,已知小明的身高是1.6m,她的影长是2m,求古塔的高度.
mushaoda1年前2
emi001 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
有题目可知,塔影长18+2=20米,因为小明与他影长构成的三角形与该塔与塔的影构成的三角形相似,所以他们的相似比为2:(2+18)=1:10
因为小明身高1.6米,所以塔高1.6×10=16米
答完
如图为了测量某地古塔外墙底部∠ABC的大小请你利用学过的知识设计如何测量出古塔外墙底至少两种并说明设计
cd抄手1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
如图,西园中学数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点 的仰角为 ,再沿着 的
如图,西园中学数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔BD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点 的仰角为 ,再沿着 的方向后退20m至 处,测得古塔顶端点 的仰角为 ,求该古塔BD的高度( ,结果保留一位小数).
kryx0021年前1
xuli_1999 共回答了11个问题 | 采纳率81.8%
解题思路:

根据题意可知:中,由,在中,由再结合求解即可。

根据题意可知:

中,由

中,由

m

答:该古塔的高度约为27.3m.

本题涉及了解直角三角形的应用,解直角三角形的应用是中考必考题,一般难度不大,正确作出辅助线构造直角三角形是解题关键。

27.3m
<>