共生关系的例子

简述线粒体与叶绿体的内共生起源学说的实验证据

麻杯仁1年前1

红豆粒子 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

最重要的证据是他们有自己的遗传物质,且能控制部分自身的生命活动,两者都具有相对完全的细胞结构（膜,质,DNA,RNA）,所以科学家猜测:叶绿体、线粒体与细胞经历了由寄生到互利共生最后形成一个不可分割的怎体的过程.

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有的细菌和真菌能与动植物共生，互惠互利相依为命，地衣是哪两种生物共生在一起的（　　） A．细菌和苔藓植物 B．细菌和藻类

有的细菌和真菌能与动植物共生，互惠互利相依为命，地衣是哪两种生物共生在一起的（　　） A．细菌和苔藓植物 B．细菌和藻类植物 C．真菌和苔藓植物 D．真菌和藻类植物

xiagangxl1年前1

乔楼蝙蝠 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%

地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生，当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良，因此它们都不能独立生活．
故选：D．

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那些动物有共生互利的现象至少两种

测试签名1年前3

cnchefu 共回答了18个问题 | 采纳率100%

鳄鱼和千鸟 白蚁和肠内鞭毛虫 白蚁以木材为食,但是它本身不能消化纤维素,必须要依靠肠内鞭毛虫分泌的消化纤维素的酶,才能将纤维素分解,分解后的产物供双方利用.还有蚂蚁和蚜虫；豆科植物与根瘤菌；

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母鸡生蛋.已知花母鸡比白母鸡少生3个蛋,花母鸡与白母鸡生的蛋的比是3:4.这两只母鸡共生了多少个蛋

贱卖的灵魂1年前1

amaustin 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

设这两只母鸡共生了x个蛋
x-3=3×4
x=3×4+3
x=12+3
x=15
答：这两只母鸡共生了15个蛋.

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下列关于共生、寄生、 下列关于共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是 [

下列关于共生、寄生、

下列关于共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是	[ ]
A．共生的两种生物是互利互惠的关系 B．寄生生物属于异养生物；宿主则可能是异养生物,也可能是自养生物 C．竞争是指同种生物不同个体之间的关系 D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间

icetoo21年前1

Angle45 共回答了26个问题 | 采纳率96.2%

C

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下列关于共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是 [ ] A．共生的两种

下列关于共生、寄生、竞争、捕食的叙述中，错误的是

[ ]

A．共生的两种生物是互利互惠的关系 B．寄生生物属于异养生物；宿主则可能是异养生物，也可能是自养生物 C．竞争是指同种生物不同个体之间的关系 D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间

dxc19801年前1

pipigou 共回答了20个问题 | 采纳率100%

C

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共生微生物从_上摄取营养,且

风中小侠1年前1

jarod_jovi 共回答了20个问题 | 采纳率90%

寄主,向寄主提供所需营养物质

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白蚁是依靠消化道内的鞭毛虫产生的纤维素酶消化纤维素的,草食动物瘤胃内的共生微生物能帮助消化纤维素.那么,有动物能自己

　　白蚁是依靠消化道内的鞭毛虫产生的纤维素酶消化纤维素的,草食动物瘤胃内的共生微生物能帮助消化纤维素.那么,有动物能自己产生纤维素酶吗?
　　若有,请举例；若无,请说明理由.

注：该图片与问题无关！

睡莲_5721年前1

eiihk 共回答了20个问题 | 采纳率100%

很少能碰到这么专业的问题,蜗牛的消化液中含有纤维素酶和半纤维素酶,从中提取的蜗牛酶可以用于细胞壁的降解.我简单查了一下文献,一般的都只提到是从蜗牛的消化液中提取的酶,没有明确说明是由蜗牛分泌的,但有一篇文献中提到是由蜗牛的消化腺分泌的.楼主可以再确定一下.

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作文、语文题,共生,双赢的智慧中最能体现共生与对抗两种生存方式（看下面）

作文、语文题,共生,双赢的智慧中最能体现共生与对抗两种生存方式（看下面）
利害关系的句子.2、作文：进入了初中,你的人生就翻开了新的一页.生活中难免遇到困难,你遇到过什么困难?是怎样克服的?有何经验教训?请把它写出来.要求：（1）、写成记叙文,真实的记录你的经历和感受,不要编造（2）、不要出现真实的人名和地名,可用一定的符号代替（3）、自拟题目,字数不少于600字.
高人来帮我个忙啊,如果速度够快,那就另给5分；如果速度很慢,那就只给5分.
如果你们的时间很紧的话呢,阅读一定要答出来,作文呢,给个事例就行了,俺自个儿来写.还有啊,阅读少了一题,本文的过渡句是哪一句?它的作用是什么?
同志们,看清楚,我这个是要求回答阅读的,作文我拼几句总行了吧.可是阅读.
555555555555,我要阅读,不要作文.55555555555,谁来帮我啊?555

影子他大哥1年前1

漂流uu 共回答了18个问题 | 采纳率100%

弗兰克林说过：“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写一篇好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功.成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得.因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!
同学们 让我们扬起理想的风帆 在绚丽多彩的中学航行中 也许会有坎坷 艰险 但我我坚信 在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下 我们一定会战胜一切困难 避过所有的浅滩 到达成功的彼岸! 我们即将充满激情,踏上征途.未来是我们的!

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虫草和昆虫之间的关系是否共生

hsp91年前1

zeggy 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

菌类侵袭蛾子的幼虫并吃掉它 然后长成虫草 蛾子的数量多是因为那里的环境适合它们的生长 和菌类病没有直接关系

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有哪些细菌营寄生?哪些营腐生?哪些是自养?哪些是共生?（写出具体名称）急!

巨狼1年前4

wuyulong9ee8 共回答了13个问题 | 采纳率100%

寄生细菌包括肺炎双球菌和大肠杆菌；腐生细菌包括乳酸菌和甲烷菌；自养细菌包括硫细菌和硝化细菌；共生细菌包括根瘤菌

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有关真核生物内共生起源假说(1)叶绿体线粒体的外膜组成成分有?内膜组成与（）的细胞膜相似?(2)裸藻等原核生物细胞内叶绿

有关真核生物内共生起源假说
(1)叶绿体线粒体的外膜组成成分有?内膜组成与（）的细胞膜相似?
(2)裸藻等原核生物细胞内叶绿体有34层膜,

紫野花1年前1

一荒村 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

1)叶绿体线粒体的外膜组成成分有?内膜组成与（）的细胞膜相似?
有脂质（磷脂）,蛋白质,糖类.；与题目中提到的那个原核生物的细胞膜相似.
2)裸藻等原核生物细胞内叶绿体有34层膜,请解释原因.
材料中应该有提到,就是裸藻等原核生物把另外的一种原核生物给吞了.形成了自己的叶绿体.这里的3.4层膜可能是另外一种生物的细胞壁,细胞膜.还有裸藻体内的相关的具有吞噬作用的细胞器的膜（题目中会有）.

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蜜蜂找到食物后会在空中跳不同的舞蹈，以指引同伴到相应地点采蜜，这体现蜜蜂之间的关系是（　　） A．共生关系 B．寄生关系

蜜蜂找到食物后会在空中跳不同的舞蹈，以指引同伴到相应地点采蜜，这体现蜜蜂之间的关系是（　　） A．共生关系 B．寄生关系 C．合作关系 D．捕食关系

青蛙太公1年前1

8521 共回答了27个问题 | 采纳率85.2%

自然界中一种生物的存在一般会对其它生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等．如蜜蜂在找到蜜源后，蜜蜂用不同的舞蹈向同伴报告蜜源的位置和方向，招引同伴前去采蜜，因此属于合作关系．
故选：C．

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下列两种生物属于共生关系的是（　　） A．大豆和根瘤菌 B．黄鼠狼和鸡 C．兔和草 D．牛和草

5224533421年前1

需要cc的兔兔 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄、共生关系等．黄鼠狼和鸡，黄鼠狼吃鸡；牛和草，牛吃草；兔和草，兔吃草；都是为了获取食物维持生存，属于捕食关系；
共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都要受到很大影响，甚至不能生活而死亡，这就是共生．
根瘤菌生活在豆科植物的根部，它为植物固定空气中的氮气，转变为植物能够吸收的含氮物质，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有机物是植物进行光合作用储存的有机物．因此属于共生关系．
故选：A．

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试分析地衣是如何体现微生物与微生物的共生关系?为何不是互生关系呢?

守兔待猪1年前1

erfolg 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

地衣中真菌为藻类提供庇护,藻类为真菌提供生长所需碳源,所以是共生

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不同物种之间最主要的关系是什么群落是由不同物种构成的,构成群落的不同物种之间最重要的关系是什么 A 共生关系 B 竞争关

不同物种之间最主要的关系是什么
群落是由不同物种构成的,构成群落的不同物种之间最重要的关系是什么 A 共生关系 B 竞争关系 C 寄生关系 D 食物关系 遇到这个题目,请各位帮我看看

愁人如醉1年前1

小薇0822 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

陈阅增《普通生物学》P573就有这么一小段话“每一生物周围的各种生物和它的体表、体内、的各种生物都是这一生物生活的生物因素.在一个生物群落中,如在一个池塘中,所有各种生物都是互为生物因素的.它们彼此之间关系十分复杂,包括同种生物之间的关系和不同种生物之间的关系等这是生物间最常见得关系,即食物关系.”

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细菌、真菌与动植物共生的例子（具体一点,例子一到三个）

彩虹做弯弓1年前1

the007 共回答了23个问题 | 采纳率87%

人肠道中有大肠杆菌,能促进人的消化
蜥蜴在自己嘴里养细菌,然后让被自己咬过的猎物被感染
地衣也是共生在一起的真菌和藻类植物

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某仓库要将106吨货物运到工地上,如果用载重量为5吨的大卡车运一趟好友10共生,用载

某仓库要将106吨货物运到工地上,如果用载重量为5吨的大卡车运一趟好友10共生,用载
重量为2吨的小卡车运一趟好友5共生,用大小卡车各几辆耗油量最少?

终极奢侈者1年前1

北在此 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

假设需要大卡车x辆,小卡车y辆,总耗油量为z,
那么列出方程5x+2y=106,z=10x+5y
将y=53-5/2x带入z,得到z=-5/2x+265
可以看出x越大z越小即耗油最少,又因为x,y都是整数,解得x=50,y=3
也就是大卡车50辆,小卡车3辆

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共栖和共生分别有那些动物或植物微生物就不用写了……

我爱杜子申1年前2

观澜 共回答了11个问题 | 采纳率100%

共栖----两种生物生活在一起,对一方有利,对另一方也无害,或者对双方都有利,两者分开以后都能够独立生活.
如：犀牛和犀牛鸟共栖；鳄鱼和牙签鸟共栖；海葵和玻璃虾共栖；鱼儿和清洁虾共栖；益蚁与蚁栖树共栖；海葵和寄居蟹.
共生----两种生物共同生活在一起,合则共荣,分则共损.两者分开以后至少一方不能独立生活.可以分为互利共生、偏利共生等.
如：白蚁和放线菌；豆科植物和根瘤菌；地衣中的蓝藻和真菌；小丑鱼和海葵

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哪些生物有纤维素酶?据说大都是一些微生物,而且是厌氧的,不少与食草动物共生.有多少种微生物有呢？一些大型的动物能不能自己

哪些生物有纤维素酶?
据说大都是一些微生物,而且是厌氧的,不少与食草动物共生.
有多少种微生物有呢？一些大型的动物能不能自己产生纤维素酶？

lf_8861年前2

那眉梢的风情 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

脊椎动物自身都不能产生纤维素酶
白蚁也是依靠消化道内的鞭毛虫产生的纤维素酶消化纤维素的

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通过种植豆克植物可以提高土壤,是因为豆科植物的根瘤有()菌与其共生后者具有()作用

535645645451年前1

鹅鹅鹅鹅 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

通过种植豆科植物可以提高土质,是因为豆科植物的根瘤有(根瘤)菌与其共生后者具有(固氮)作用

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甲乙丙三人共同完成一项任务完成任务时甲比乙多50%乙与丙的是3：4若甲乙完成的工作量比乙多70个求三人共生

甲乙丙三人共同完成一项任务完成任务时甲比乙多50%乙与丙的是3：4若甲乙完成的工作量比乙多70个求三人共生
产零件多少个

Jumon7271年前1

rexus 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

甲乙比(1+50%):1=3:2=9:6
乙丙比3:4=6:8
一共：70/(9/23+6/23-8/23)=230个

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互利共生,互惠共生,原始共生有什么区别?

互利共生,互惠共生,原始共生有什么区别?
RT
同为手机党对此表示默哀…

一天幸福1年前2

liaoguan1015 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

互利共生表现为对双方都有利,发展到彼此不能离开而独立生存的程度,属于专性的共生,例如白蚁及其肠道内的鞭毛类；互惠共生和互利共生概念基本一样,只是没有彼此生物还可以存活,属于非转性寄生；写不下了,没办法

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保护狼评论合作,团结,耐力,执著,和谐共生这些都是狼具备的,我们为何不保护,即使没有这些我们也应该保护；动物是我们的朋友

保护狼评论
合作,团结,耐力,执著,和谐共生这些都是狼具备的,我们为何不保护,即使没有这些我们也应该保护；动物是我们的朋友,即使是狼；狼也是地球上的一种生灵,即使它怎样残暴,我们也要保护.保护狼,无论它怎样.
合作,狼过着群居生活,一般七匹为一群,每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任.西可是每个员工的
家园,西可的事业是每一个西可人共同的事业.
团结,狼与狼之间的默契配合成为狼成功的决定性因素.不管做任何事情,它们总能依靠团体的力量去完成.
耐力,敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功.
执著,狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移地向往.
拼搏,在狼的生命中,没有什么可以替代锲而不舍的精神,正因为它才使得狼得以千心万苦地生存下来,狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一.
和谐共生,为了生存,狼一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的纷争与冲突.西可对内倡导团结互助,对外强调协同合作、和谐共生.
忠诚,狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报答.
如果世界上没有了狼,食物链遭到破坏,生态系统失去了平衡,后果不堪设想!如果对方说狼对人或动物造成伤害,你可以这样反驳他.狼在一般情况是不会伤害人类的!除非你对它构成威胁,使它陷入绝境,或是它万分饥饿造成的.狼一般会捕食身体衰弱,年老的动物,对动物群体有益!它维护了生态平衡!
合作,团结,耐力,执著,和谐共生这些都是狼具备的,我们为何不保护,即使没有这些我们也应该保护；动物是我们的朋友,即使是狼；狼也是地球上的一种生灵,即使它怎样残暴,我们也要保护.保护狼,无论它怎样.
地球上每个生物都是平等的,捕杀狼难道就是因为人类是高等动物吗?每种生物都是从一个细胞转化来的,人类醒醒吧!狼就算给你们有再坏的印象那也是生物啊,难道人类比狼还残暴吗?

fengbingice1年前2

ever-pom 共回答了15个问题 | 采纳率100%

如果主宰地球的人是狼,他们不断猎杀我们,我们又会怎样?狼也是有生命的,有家庭幸福的!

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英语翻译三峡地域山岳纵横河流密布,河岸边生活着无数的普通百姓,他们千百年来努力的改变着自己的生活环境,又与自然和谐共生.

英语翻译
三峡地域山岳纵横河流密布,河岸边生活着无数的普通百姓,他们千百年来努力的改变着自己的生活环境,又与自然和谐共生.摄影师希望通过自己的镜头,记录河岸边人们的点滴变化和人们的生活片段,从一个侧面来更真实反映这种和谐自然的生活状态.
主题×× 摄影××

boy93941年前2

非天该隐 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

Sanxia terrain,have many mountains,fill with many rivers.a lot of people live on the border of the riverside; they spend thousands of years on struggling to change their environment,and live with the nature harmoniously.Many cameramen wish to record the diversification and life of the people there by their camera,to reflect the life state of this harmonious nature form other aspects.

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有的细菌和真菌能与动植物共生，互惠互利，相依为命。地衣是下列哪两种生物共生在一起的 [

有的细菌和真菌能与动植物共生，互惠互利，相依为命。地衣是下列哪两种生物共生在一起的

[ ]

A．细菌与苔藓植物 B．细菌与藻类植物 C．真菌与苔藓植物 D．真菌与藻类植物

牧云者1年前1

堕石 共回答了15个问题 | 采纳率80%

D

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（2004•上海）水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫

（2004•上海）水田中生活着一种无色草履虫（单细胞动物），以细菌和真菌为食，但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫，该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存．
（1）绿藻可以为共生的草履虫生存提供______和______．
（2）现有一批绿色草履虫，请设计一个既能除去共生绿藻，使之成为无色草履虫，又能保证其存活的简单的培养方法：______．
（3）将破碎的绿色草履虫培养，可以获得共生的绿藻种群．培养液中除须含有______外，还须置于______处培养．
（4）将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫，在四种实验条件下培养，实验条件是①“有光-食物丰富”，②“有光-食物贫乏”，③“无光-食物丰富”，④“无光-食物贫乏”．如图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果，则对应于图A．B．C和D结果的实验条件分别是A：______，B：______，C：______，D：______（用序号表示）．绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时，在食物上存在着______关系．

落落爱花1年前1

八区戈杜尼手黑 共回答了20个问题 | 采纳率90%

解题思路：A图：表示随着时间的推移一种生物个体数基本不变，另一种生物不断减少．说明这种环境对一种生物生长没有促进作用，而对另一种生物生长不利．
B图：表示一种生物在开始的一段时间内，随着时间的推移个体数不断增加，当超过了一定时间段后，个体数不再随着时间的推移而增加，而是维持在一定的水平上．另一种生物个体数却保持基本不变．说明这种环境对一种生物有利，对另一种生物没有促进作用．
C图：一种生物个体数变化与图B相同．另一种生物随着时间的推移个体数不断增加．对两种生物生长都有利．
D图：表示随着时间的推移两种生物个体数不断增加．对两种生物生长都有利．

（1）绿藻光合作用产生有机物和氧气，所以可为共生的草履虫提供养料和氧气．
（2）绿色草履虫含有绿藻，在尤光的情况下，绿藻不能进行光合作用，如果长时间不给光照，慢慢地绿藻就会消失．没有绿藻供给草履虫营养，因此培养液 小要含有草履虫的食物即细菌和真菌．
（3）影响绿藻光合作用的因素有CO₂、H₂O、无机盐、光照、温度等，CO₂可由空气进入培养液，培养液中本身就含水，所以获得共生的绿藻种群，培养液中必须含有无机盐以及装置要放在适宜光照和温度的条件下培养．
（4）①“有光一食物丰富”的条件下分别培养这两种草履虫，这两种草履虫的个体数量都会增加，但绿色草履虫因有绿藻进行光合作用，个体数增加更快．所以①条件对应的是；②“有光一食物贫乏”的条件下分别培养这两种草履虫，绿色草履虫因绿藻提供营养，草履虫个体数增加，除去绿藻的草履虫因缺乏食物而数量减少，所以②条件所对应的是B．③“无光一食物丰富”的条件下分别培养这两种草履虫，这两种草履虫的数量都会增加，但这两种草履虫之间个体数差别不是很显著，所以③条件对应的应是D．④“无光一食物贫乏”的条件分别培养这两种草履虫，绿藻不能进行光合作用供给绿色草履虫营养，绿色草履虫和除去绿藻的五色草履虫都因食物缺乏而个体数都在减少．所以④条件对应的应是A．
故答案为：
（1）氧气 养料
（2）在暗处较长时间培养，培养液中要有丰富的细菌和真菌作为草履虫的食物
（3）无机盐 有光
（4）④②①③竞争

点评：
本题考点： 种间关系；生态系统的结构．

考点点评： 通过创设新情境，考查学生运用所学知识分析、解答问题的能力，能力要求C．

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已知白鸡生3个蛋休息1天,黑鸡生1个蛋休息3天,问白鸡黑鸡共生100个蛋需要几天?需要写出计算过程.

小小民1年前6

goldstar25 共回答了23个问题 | 采纳率87%

3+1=4（天） 1+1=2（天）,4÷2=2 3+2=5（个） 30÷5=6 6×4-1=23（天） 验算：（3＋1）天 5个,20天 25个,23天30个（最终休息的那天不算）

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现有氧化铝和氧化铁的混合物共10克,用一氧化碳充分反应还原后,测得共生成二氧化碳的质量为8.8克.

现有氧化铝和氧化铁的混合物共10克,用一氧化碳充分反应还原后,测得共生成二氧化碳的质量为8.8克.
则混合物中金属元素的质量分数为

acrilk1年前1

langke882 共回答了21个问题 | 采纳率100%

好象是初中化学,用质量列方程
AI2O3+3CO=2AI+3CO2
102 132
X 132X/102
Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2
160 132
Y 132Y/160
X+Y=10
132X/102+132Y/160=8.8
12.7%和88.3%

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生物间的共生关系的例子

刺猬冬眠1年前3

tianya五岳独尊 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

共生固氮菌：根瘤菌与豆科植物
原生动物鞭毛虫与反刍动物（如牛）的共生（分解纤维素）
白蚁和鞭毛虫
人和肚子里的大肠杆菌
地衣、藻类跟真菌共生

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历史文化保护和旅游开发“共生”用英语怎么译

ddno1年前1

sandamchen 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

the coexistence of the culture protection and tourism development

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请问“7胎共生了50匹小鼠”,怎样翻译成英语?

ug4r1年前3

秋天的屁 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%

produced 50 offsprings in seven litters

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自然界中不同种生物共生现象都有哪些?

宝露1年前2

hnk38 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

1、共生固氮菌 根瘤菌与豆科植物
2、原生动物鞭毛虫与反刍动物（如牛）的共生（分解纤维素）
3、白蚁和鞭毛虫
4、人和肚子里的大肠杆菌
5、地衣、藻类跟真菌共生
详细：
共生的双方离开对方就无法生存.与微生物共生是最常见的共生关系.
比如地衣,真菌和苔藓植物的共生体,地衣靠真菌的菌丝吸收养料,靠苔藓植物的光合作用制造有机物.还有白蚁和肠内鞭毛虫的关系,也是一种互利共生关系.白蚁以木材为食,但是它本身不能消化纤维素,必须要依靠肠内鞭毛虫分泌的消化纤维素的酶,才能将纤维素分解,分解后的产物供双方利用.
还有我们吃的大豆,与根瘤菌是共生关系,根瘤菌被包围在寄主质膜所形成的侵入线中,在寄主内合成固氮酶.豆血红蛋白则系共生作用产物,具体讲,植物产生球蛋白,而血红素则由细菌合成.豆血红蛋白存在于植物细胞的液泡中,对氧具有很强的亲和力,因此对创造固氮作用所必须的厌氧条件是有利的.就这样细菌开始固氮.在植物体内细菌有赖于植物提供能量,而类菌体只能固氮而不能利用所固定的氮.所以豆科植物供给根瘤菌碳水化合物,根瘤菌供给植物氮素养料,从而形成互利共生关系.
其他的还有牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物共生,人类与肠道菌群的共生.
生关系包括：互利共生,偏利共生,偏害共生
豆科植物提供根瘤菌营养物质,根瘤菌提供氮元素.对双方都有利,这就是互利共生
仅一方有利称为偏利共生.附生植物,如兰花,生长在乔木的枝上,使自己更易获得阳光和根从潮湿的空气中吸收营养.藤壶附生在鲸鱼或螃蟹背上.以其头顶上的吸盘固着在鲨鱼腹部等,都是被认为对一方有利,另一方无害的偏利共生.
偏害共生(amensalism),又称拮抗,是指一种微生物在其生命活动过程中,产生某种代谢产物或改变环境条件,从而抑制其他微生物的生长繁殖,甚至杀死其他微生物的现象.

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什么是"生物共生"一提起生物进化,映入人们脑海中的多半是"物竞天折,适者生存"这八个字.

yangiam1年前3

chenxu184587480 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

共生又可依照以下几种形式的共生关系分类：
　　寄生：一种生物寄附于另一种生物,利用被寄附的生物的养分生存.
　　互利共生：共生的生物体成员彼此都得到好处.
　　片利共生：对其中一方生物体有益,却对另一方没有影响.
　　偏害共生：对其中一方生物体有害,对其他共生线的成员则没有影响.
　　共生,这是由两种或两种以上生物各自不能独立生活而必须结合在一起才能都得以生存下来的交互现象,在它们之间互相依赖、各自都获得利益,在生物学上我们又将这个称之为专性共生.
　　在大自然同一生境中许多生物生活在一起,它们彼此间的关系结成生态,在这种关系中它们是交互作用的,突出的表现为对另一方的生存或繁殖起到促进或抑制作用,共生就是其中的一种交互作用关系.
　　在生物界,不仅存在着环环相扣的食物链,而且也存在动物之间的相互依存,互惠互利的共生现象.共生又叫互利共生,是两种生物彼此互利地生存在一起,缺此失彼都不能生存的一类种间关系,是生物之间相互关系的高度发展.

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小明家养了10只母鸡,8只公鸡,一年共生了2880只蛋,平均每只鸡一年产生几只蛋?

牵挂的人1年前1

w34grwh 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

2880/10=288

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人类会像恐龙一样灭绝吗,还是和地球共生共亡.谢

driftinghh鞋1年前1

whensen 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%

人类会毁灭地球然后上别的星球去

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人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇共生了四个孩子，三个双眼皮和一个单眼皮，对这种现象最好的解释是（　　）

人的双眼皮对单眼皮是显性，一对双眼皮的夫妇共生了四个孩子，三个双眼皮和一个单眼皮，对这种现象最好的解释是（　　）
A．3：1符合基因的分解规律
B．基因不能自由组合而产生了相当大的误差
C．这对夫妇都含有单眼皮的基因，在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性
D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换

ljy06141年前0

共回答了个问题 | 采纳率

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“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这名俗语揭示了生物之间的什么关系（　　） A．合作 B．捕食 C．竞争 D．共生

liulj19791年前1

hnlfm 共回答了21个问题 | 采纳率100%

“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”体现了生物与生物之间的相互关系，大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存，是捕食关系．
故选：B．

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李奶奶家养了68只母鸡,一个星期共生蛋420个.这些鸡平均每天生多少个?

jskaaa1年前1

异域娃娃 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

420÷7=60（个/天）
答:这些鸡平均每天生60个鸡蛋.

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英语翻译硒(Se)是地球上的一种稀少的元素,在地壳中呈分散状态,常与天然硫共生,主要以重金属的硒化物存在.硒是一种典型的

英语翻译
硒(Se)是地球上的一种稀少的元素,在地壳中呈分散状态,常与天然硫共生,主要以重金属的硒化物存在.硒是一种典型的光敏半导体材料,它的化学性质介于金属和非金属之间,是典型的半金属.

3486681601年前1

大B 共回答了18个问题 | 采纳率100%

Se is a kind of rare element on earth and it is in disperse condition in terrestrial crust.Usually Se is in coexistence with sulfur and exists as heavy metal selenide.Se is a kind of typical
lightsensitive semiconductor material.It's chemical property is between metal and nonmetal,which is a typical semimetal.
)

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一部分蕨类植物配子体与真菌共生,依靠真菌获取营养,真菌为什么与之共生?

zsw123451年前1

ra1oaq 共回答了23个问题 | 采纳率100%

真菌不能进行光合作用,但是丝状的真菌具有较强的吸水功能,也可产生生长刺激物.而蕨类配子体能够进行光合作用,但需要较多的水分,因此蕨类配子体和真菌可以共生,优势互补.

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地衣是由______和______两种生物在一起共生形成的，______通过光合作用为真菌提供有机物，______可以供

地衣是由______和______两种生物在一起共生形成的，______通过光合作用为真菌提供有机物，______可以供给藻类______和______．当两者分开时，它们______．

青剑丽人1年前1

wangsikai3 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

解题思路：此题考查的知识点是生物与生物之间的关系．解答时可以从真菌与藻类两个方面来切入．

地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为藻类提供水、无机盐，这种对双双彼此都有利的生活方式叫共生，当两者分开时，真菌得不到有机物无法生存，而藻类也因得不到足够的水、无机盐生长不良，因此它们都不能独立生活．
故答案为：真菌；藻类；藻类；真菌；水；无机盐；都不能独立生活．

点评：
本题考点： 生物和生物之间有密切的联系；环境对生物的影响．

考点点评： 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释．

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共生关系是一种合作关系吗

铃鑫1年前1

antfan 共回答了20个问题 | 采纳率95%

是

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属于共生关系的一组()A人与其肠道正常菌落B噬菌体与细菌C牛与其胃中的微生物D捕虫真菌与线菌

gjgrgfzs1年前1

爱右看左 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

A ,正确
B,D明显不是共生,C的话,包括通过食物进入的微生物,不全算是共生

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英语翻译随着媒介新时代的到来,传统媒介与新媒介通过竞争与合作形成一种共生的状态,在新闻评论领域内,传统媒介与新媒介有着不

英语翻译
随着媒介新时代的到来,传统媒介与新媒介通过竞争与合作形成一种共生的状态,在新闻评论领域内,传统媒介与新媒介有着不同特点、不同的结构以及不同的功能作用,随着媒介的不断发展与更新,媒介评论也在不断发展变化着.只有把握新闻评论在新媒介与传统媒介中发挥的特点,结合不同媒体的传播特征及效果,才能将新闻评论的最佳功效发挥到极致,形成各具魅力的评论***.

xutaoh1年前1

云中飘_Mike 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

With the arrival of a new era of media,traditional media and new media competition and cooperation through the formation of a state of symbiosis in the field of news,traditional media and new media have different characteristics,different structures,as well as the role of different functions,with the the continuous development of the media and update the development of the media comment has been changing.Only by grasping the news media in the new play with the traditional characteristics of the media,combined with the spread of the characteristics of different media and effects,can be the best news to maximize the effectiveness of,and form their own characteristics and charm of the comments

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下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例(图注：A、B代表两种生物，C代表生活条件，箭头代表营

下列简图表示共生、寄生、竞争、捕食四种关系及生物之间对应的曲线图例(图注：A、B代表两种生物，C代表生活条件，箭头代表营养流动方向)，以下配对正确的是

[ ]

A．①-b ②-c ③-a ④-d B．①-a ②-b ③-c ④-d C．①-c ②-a ③-d ④-b D．①-b ②-a ③-c ④-d

娜娜5467714131年前1

永远半支烟 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%

A

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绝大多数细菌属于腐生寄生共生自养

pangpang001年前1

静_子 共回答了15个问题 | 采纳率80%

用你的概括来说,大部分的细菌都是“腐生”的,在自然界中细菌等微生物是分解者,但也有“寄生”和“共生”的.

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瘤味微生物与反刍动物存在哪些共生关系

yckaixin1年前2

nick8209 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%

互利共生的关系,有时也会有拮抗作用
反刍动物瘤胃中的细菌和原生动物等微生物的总称.数量极多.反刍动物可为它们提供纤维素等有机养料、无机养料和水分,并创造合适的温度和厌氧环境,而瘤胃微生物则可帮助反刍动物消化纤维素和合成大量菌体蛋白,最后进入皱胃（真胃）时,它们便被全部消化,又成为反刍动物的主要养料.
此外瘤胃微生物带些产生乳酸、丙酸等次级代谢产物,是反刍动物的营养物质,如果饲粮中精良偏多,微生物带些产生的乳酸偏多,而导致瘤胃酸中毒

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蘑菇的培养方式：A光合,B腐生,C寄生,D共生

无行缺水1年前1

alvdotp 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%

B腐生

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