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IIT研究（研究者发起的研究）：在中国进行的多吉美治疗晚期肾细胞癌的开放、多中心、非对照II期临床研究。拓展资料：多吉美是一种多激酶抑制剂，属于靶向治疗药物的一种，通过抑制肿瘤细胞的增殖和肿瘤血管的生成，达到阻止肿瘤的生长和复发转移目的。在2006年9月经过中国国家食品药品监督管理局批准用于不可手术的晚期肾细胞癌患者的治疗。关于多吉美的疗效，已经通过大规模的临床试验得到证实。两个主要的临床试验为TARGET研究IIT研究。TARGET研究的统计数据表明：应用多吉美临床获益的患者达到84%，其中疾病稳定率74%，部分缓解率10%，有<1%的患者获得了完全缓解。病人的中位无疾病进展生存时间，即病人疾病缓解或稳定的时间比安慰剂组长一倍，中位总生存时间也显著延长，达到17.8个月。IIT研究（研究者发起的研究）：在中国进行的多吉美治疗晚期肾细胞癌的开放、多中心、非对照II期临床研究。它客观评价了多吉美在中国人群中的疗效和安全性。临床获益率约84%：与TARGET研究、ARCCS（一项国际多中心、观察性研究），研究结果基本一致，有效率21%，较TARGET研究（10%）提高，生存期显著改善：中位PFS（无进展生存时间）为47周（11.7个月），中位OS 24个月。多吉美的安全性：中国患者对多吉美耐受性良好，主要不良反应表现为手足皮肤反应、腹泻和高血压、易于处理。联合干扰素治疗的中国数据表明：多吉美联合IFN-a一线治疗晚期肾细胞癌患者的多中心、开放性临床研究。有效率：33%，临床获益率：77%，随访至今的大部分患者处于疾病稳定期，与国外数据相似。多吉美的推荐每日剂量为400mg(2×200mg，片剂)每日2次，空腹服用（饭前至少1小时或饭后2小时）或伴低脂、中脂饮食。（食物与多吉美同服时，饮食需要低脂、中脂。）

iit是美国印度理工学院。印度理工学院简称IIT，是由印度政府所建设和组成的7间自治工程与技术学院。印度理工学院创建于1951年，在全国设有7所校区分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院。印度理工学院成立于1951年8月，在联合国教科文组织的资金帮助下，时任总理尼赫鲁委派实业家萨卡尔率领22人的委员会，研究成立一所按照国际标准设置、以美国麻省理工学院为蓝本、独具印度特色的高科技学院，并在印度东南西北各设分校。IIT在1964年被印度政府列为重点院校，并赋予其独立的学术政策、独立的招生及学位授予权，在教学与经济管理上，由直属中央政府和印度理工学院委员会管辖。IIT的入学考试单独进行，考生需要参加理工学院7校区联合入学考试，简称JEE，每年报考人数超过30万，有18万经过预选的高中毕业考生参加JEE的专门考试，只有2%能拿到IIT的录取通知书。在录取的学生中，成绩好的学生还有特权选择IIT的校园所在地和所学专业。以上内容参考热点我见-印度理工学院

排名第一的印度大学是印度理工学院（简称IIT）。印度理工学院在学术界享有极高的世界声誉，被称为“印度科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育和研究机构。这所高校培养的IT人才遍及世界各地，尤为美国的硅谷喜爱，印度理工学院为印度软件在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献，它创建于1951年，在印度全国共有7个校区。印度理工学院（IndianInstituteofTechnology），简称IIT，是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院。

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印度理工学院（Indian institute of technology，简称IIT）是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地，美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区。扩展资料教育模式：IIT的教育模式：训练学生理论、实务兼备。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。印度理工学院师资比为为1：6 至1：8，IIT的核心课程包括：自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，IIT各分院都有权调整本校的专业设置，教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。参考资料来源：百度百科——印度理工学院

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伊利诺伊理工大学（Illinois Institute of Technology，简称IIT，又译伊利诺伊理工学院，建立于1890年，坐落在芝加哥市区，是一所具有授予博士学位资格的综合性私立大学，在诸多研究和学术领域具有享誉世界的声望。作为世界知名学府，IIT致力于把来自世界各地的精英培养成为适应科技高速发展的综合型领导人才，通过提供一流的教学质量和教学环境，引领知识的进步。学校校园环境优雅，设施先进，荣登福布斯（Forbes）评选全美最先进教学环境校园第六名，同时也是美国最受学生欢迎大学排名第六名（2016）。伊利诺伊理工大学的主校园占地120英亩，距芝加哥市中心仅3英里，交通极其便利，设计学院、法学院、商学院和MPA都在市中心校园授课，Moffett和Rice校区则位于风景如画的芝加哥郊外。伊利诺伊理工大学在2015-2016年US News美国大学综合排名中位居108名，属国家一级大学（National Tier 1）。IIT的校友及教学团队中曾先后涌现出4位诺贝尔奖获得者：诺贝尔经济学奖获得者Herbert Simon、诺贝尔物理学奖获得者Jack Steinberger和Leon Lederman，诺贝尔和平奖获得者Susan Solomon(IPCC)。此外，手机之父马丁·库帕（Martin Cooper）也曾于该校获得硕士学位。

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虽然印度理工学院在世界理工科大学的排名并不高，但其实力却不容小觑，可以称得上是全球一流大学中的隐形冠军。在印度教育界曾流传这样一句话，“一流的学生去印度理工，二流的学生去麻省理工。”印度理工学院（Indian Institute of Technology），简称IIT，是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院。入学方式：IIT在印度的7个分校，每年共招收4000多名新生，入校需参加联合入学考试（简称JEE，JointEntrance Examination）。每年超过30万名中学生报考JEE，录取率却不到2%。IIT可以单独授予B．Tech．（科技学士）学位。IIT每年有2500名工程师毕业，2004年开始增加了约2000名入学名额。2004年，有17.5万人参加了JEE，只有2.6%的人获得入学资格。2015世界最难考大学排行，印度理工学院居榜首，报考450000人，录取13000人，录取率3%。以上内容参考：百度百科-印度理工学院

绝对的名校，科研教学水平处于美国理工类大学的前五，只是研究生较难申请。最烦国内某些人动不动就拿大学的综合排名说事，一定要看理工类的，尤其是到了研究生这个层次。譬如作为211的北京邮电大学的国内综合排名比985院校四川大学差很多，但理工类尤其是通讯信息类比四川大学的相关专业类别排名靠前多了，本科与考研的难度也都大多了。美国多家媒体与机构将伊利诺伊理工大学(IIT)和麻省理工学院（MIT）、加州理工学院（CIT）并称美国三大理工院校之一，该校理工类在美国排在麻省理工学院、斯坦福大学、加州理工学院后面，和佐治亚理工学院、加州大学伯克利相当，高于密西根和卡内基梅隆大学。上海交大密西根学院网站有较客观的美国前几名理工类大学的各专业大类的排名，请登录参考。

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其他信息：印度理工学院（Indian institute of technology，简称IIT）是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地，美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区。教育模式：IIT的教育模式：训练学生理论、实务兼备。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。印度理工学院师资比为为1：6 至1：8，IIT的核心课程包括：自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，IIT各分院都有权调整本校的专业设置，教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。参考资料来源：百度百科——印度理工学院

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印度有很多优秀的大学，其中一些被认为是世界上最好的大学之一。以下是印度最好的大学之一：1. 印度理工学院（Indian Institute of Technology，IIT）：IIT是印度最好的大学之一，拥有世界一流的工程和科学课程。它在全球排名中名列前茅，拥有卓越的教学和研究设施。IIT拥有印度最好的工程学院和管理学院之一，培养了许多成功的专业人士和企业家。2. 印度国立法律大学（National Law School of India University，NLSIU）：NLSIU是印度最好的法学院之一，拥有世界一流的法学课程。它在全球排名中名列前茅，拥有卓越的教学和研究设施。NLSIU拥有印度最好的法学院之一，培养了许多成功的律师和法学家。3. 印度国立技术研究所（National Institute of Technology，NIT）：NIT是印度最好的技术学院之一，拥有世界一流的技术课程。它在全球排名中名列前茅，拥有卓越的教学和研究设施。NIT拥有印度最好的技术学院之一，培养了许多成功的工程师和科学家。

印度理工学院世界排名第九。印度理工学院（Indian Institute of Technology），简称IITs，是由印度政府所建设和组成的自治工程与技术学院。贾瓦哈拉尔·尼赫鲁（Pandit Jawaharlal Nehru）为了给国家提供训练有素的国际一流技术人员建立了印度理工学院。1951年8月，在联合国教科文组织的资金帮助下，尼赫鲁委派实业家萨卡尔率领22人的委员会，研究成立一所按照国际标准设置、以美国麻省理工学院为蓝本、独具印度特色的高科技学院，并在印度东西南北部各设分校。第一所创建的是印度理工学院卡拉格普尔分校，校院设在加尔各答附近的卡拉格普尔，校址原来是英国的一所监狱，专门用来囚禁反对英国的印度政治异见分子。在早期，IITs在不同程度上受益于发达国家的物质援助和学术合作。1963年，根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会（Council of Indian Institute of Technology）管辖。教育模式：IIT的教育模式：训练学生理论、实务兼备。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。印度理工学院师资比为为1：6 至1：8，IIT的核心课程包括：自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，IIT各分院都有权调整本校的专业设置，教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。

IIT在印度的7个分校，每年共招收4000多名新生，印度成千上万的中学生要挤进这扇窄门，就只能参加联合入学考试(JEE)。联合入学考试是全球此类本科入学考试中最难的，因此要进入印度理工学院就像千军万马过独木桥。每年超过30万名成绩优异的中学生报考JEE，录取率却不到2%，比哈佛大学的13%还要低。在印度流行这么一种说法：一流的学生进IIT，二流的才出国念美国名校。JEE考试只考物理、数学和化学，而且要考两次，第一次先刷掉后面的40%，第二次则挑出最后能够入学的考生。能够从IIT出来，往往就是精英中的精英(creme de la creme)。JEE真正能够筛选出好学生，只会死背的考生，绝对考不好。JEE考试得分排名，几乎跟4年后从学校毕业的学科成绩排名一模一样。IIT校门虽窄，却是成功人生的入场券，即使一年学费合成人民币近6000元，是其它公立大学的100倍，仍是数亿印度父母与学生的梦想之所系。很多印度小孩从11岁起，就开始为考进IIT做准备，日夜补习苦读，只为了进入这所人人梦寐以求的学校。印度其它大学或理工学院，只能颁发工程学士，IIT却可以单独授予B．Tech．(科技学士)学位，凸显了它在印度的特殊地位。IIT每年有2500名工程师毕业，2004年开始增加了约2000名入学名额。这意味着如果2004年入学的学生4年后毕业时，全球将增加4500名印度理工学院的工程师。2004年，有17.5万人参加了JEE，只有2.6%的人获得入学资格，而申请印度理工学院失败的学生成功获得美国一流工程学院的入学通知书的情况也并不鲜见。

杰出的教授团队IIT的教学团队中曾先后涌现出四位诺贝尔奖获得者：诺贝尔经济学奖获得者Herbert Simon、诺贝尔物理学奖获得者Jack Steinberger和Leon Lederman，诺贝尔和平奖获得者Susan Solomon。IIT拥有强大的师资力量，其中有现代主义建筑设计的奠基人Ludwig Mies van der Rohe教授；有现代工业设计摇篮之称的芝加哥新鲍豪斯设计学校的创始人Laszlo Moholy-Nagy教授；担任IIT大学副校长和摩托罗拉冠名终身化学工程教授、在化学工程领域享誉全球的美国工程院院士Darsh T. Wasan 教授；曾担任世界银行、索罗斯基金会、美国国务院及行政会议顾问的芝加哥肯特法学院院长及著名法学教授Harold J. Krent；被誉为“个人电脑之父”的Dennis Roberson教授；白宫设计委员会成员、曾任美国设计中心主席并于1995年获“总统设计奖”的设计学院院长Patrick Whitney教授等。优秀人才的培养基地IIT的各个学院一直与芝加哥当地的政府机构及企业保持密切合作，参与其内部各项大型计划的设计及咨询。Motorola、Lucent、Caterpillar、Con-Agra、Chicago Board of Trade、Bank One、Kraft Foods、Steelcase等知名企业均是IIT教学合作的密切伙伴。伊利诺伊理工大学的学位极具声望，并培养出一大批对世界科技做出杰出贡献的毕业生，其中包括：磁记录技术之父Marvin Camras手机之父、采用蜂窝通信的第一部手机的发明人Martin Cooper因开发出三极管而被誉为广播、电视和电子工业之父的Lee DeForest现代主义建筑设计的奠基人Ludwig Mies van der Rohe有现代工业设计摇篮之称的芝加哥新鲍豪斯设计学校的创始人Laszio Moholy-Nagy最初为NASA（美国国家航空和宇宙航行局）设计John Madden电子手写板的Leonard Reiffe曾任美国制造业协会会长、现任君悦集团董事的Robert A. Pritzker美国斑马公司董事长E.D Kaplan曾任印度第一任电信委员会主席、拥有世界50多项世界专利、现任世界电信公司董事长的Sam Pitroda泰国正大集团的副董事长 Dr. Ajva Taulananda韩国晓星集团董事长赵熙来香港制造业协会会长、金山工业集团董事长罗仲荣台湾工业技术研究院院长李钟熙等

密斯赴美之后，在伊利诺伊理工学院任教。美国伊利诺理工大学（IIT），始创于1890年，经百年发展更已成为一所实力雄厚的具有授予博士学位资格的综合性私立大学，一直以来，被USNEWS 和Princeton Review 推举荣居全美高校百强之列。学校培养的毕业生成为公司总裁、副总裁或经理人数比例位居全美前15位。学校坐落于芝加哥市区，校园环境优雅，设施先进，荣登Forbes 评选全美最先进教学环境校园第六名。来自世界各地90多个国家的学生汇集IIT，在工程学、科学、建筑学、商业、心理学、设计以及法律等领域汲取世界先进的知识。作为芝加哥唯一一所同时重视科学和工程学的学府，IIT得到了“美国中北部教育联盟”（North Central Association ，NCA）的认证，是全美最优秀的研究型大学之一，也是组成美国独立理工大学协会的16所大学之一，同时，也是中国教育部首批认可的国外院校。美国伊利诺理工大学的学位极具声望，培养出了多位对世界科技做出杰出贡献的毕业生，IIT的校友中有3位诺贝尔奖获得者。美国伊利诺理工大学下设八大杰出学院和一个研究中心：阿默工程学院、设计学院、斯图尔特商学院、芝加哥肯特法学院、建筑学院、文理学院、心理学院、商业与跨学科研究学院和职业发展中心。

IIT试验应该是对上市产品进行的临床试验，未上市产品进行的试验是需要CFDA的批件的。

伊利诺伊理工大学，简称IIT，又译伊利诺伊理工学院，建立于1890年，坐落在芝加哥市区，是一所世界知名的顶级综合私立性大学，在诸多研究和学术领域具有享誉世界级的声望。作为世界知名学府，IIT致力于将来自全世界各地的精英培养成为适应科技高速发展的综合型领导人才，通过提供一流的教学质量和教学环境来引领知识的进步。经百年发展已成为一所实力雄厚的具有授予博士学位资格的综合性私立大学。IIT是组成美国独立理工大学协会的16所大学之一，同时，也是中国教育部首批认可的国外院校。

IIT毕业生最爱前往的国家是美国，也因此成为美国高科技人才的重要来源地之一。加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查，在约2000个新起家的企业之中，约有四成是由印度人开办的。而当中一半是IIT培育出来的人才。IIT毕业生大批涌至美国，始于70年代。他们进入美国的名牌大学如斯坦福大学、麻省理工学院和卡内基大学的研究院深造，然后加入美国的高科技企业，继而在风起云涌的八九十年代，在电脑、金融、跨国公司等领域尽领风骚。如今，这些来自印度工院的精英分子，已在世界上形成一个庞大的“兵团”，除了反馈祖国和母校，还对西方的企业文化产生越来越大的影响力。2003年，IIT在美国硅谷盛大庆祝创校50周年，微软创始人比尔·盖茨盛赞它是具有全球影响力、“令人不可思议”的学校，并称它对计算机产业帮助匪浅。曾有人计算过，在全世界所有大学中，IIT学生成为百万富翁的比例最高。信息系统创办人、升阳计算机共同创办人、麦肯锡顾问公司董事总经理、沃达丰集团执行长、网威科技长等，都是具有全球知名度的IIT校友。IIT的成功传奇，从美国企业的董事会议上，传颂到华尔街股票市场，甚至到了出神入化的地步，像是传说IIT学生在学会开车之前，就已经能够解开各种复杂的科学难题。不论是大学或企业，美国人疯狂着迷这些“咖喱脑袋”。例如，美国华盛顿特区的George Mason大学，每年主动奉送60个全额奖学金给IIT毕业生，另外还补贴住宿费，付钱让他们到美国企业去实习。在这段科技产业腾飞的黄金时期，IIT每年70%的毕业生会出国，且大部分都落脚美国。过去50年，IIT总共产生了17万毕业生，留在美国的就超过3.5万人。印度曾经有一则笑话，说进入IIT，是一只脚踩在印度土地，另外一只脚踏进印度航空。

QS世界大学排名：印度理工学院中实力最强的孟买校区在全球排在第162位，德里校区排在第年条乡鲁172位、马德拉斯校区排在第办轴胜控264位、坎普尔校区排在第283位、克勒格布尔校区排在第295位。印度理工学院（In刘沙凯置首丰号施基胶dian Institute of Technology），简称IIT，是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院除什汉送程整本呢理厚。1963年，根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。管理模式：印度理工学院各分校均设有高级委员会，其成员直接由总统任命，与学校并不存在实质性的“上下级”行政领导关系，不干预各理工学院的具体决策，只是定期对学校的工作进行检查。针对印度各理工学院的事务，设有“主管人员董事会”，其中主席由视察季还束级多垂妈场斤会凯者任命，其他成员主要有：印度理工学院各分院守员的院长；各分院所在地的邦政府指定一人。具有独立行使学院管理权力为IIT各分院设立的属于自己的行政理事会、评石议会以及自治校友会。这些部门乙厚英房张愿孩或期管铁的成员主要由教授和科研人员组成。每年都有世界各地的学生慕名而来，但想进印度理工学院可不是一件容易的事。据悉每年有超过30万名学生报考印度理工学院，但学校每年共招收4000多名新生，入校需参加联合入学考试（简称JEE，JointEntrance Examination），录取率却不到2%。2004年开始增加了约2000名入学名额，当年有17.5万人参加了JEE，但只有2.6%的人获得入学资格。在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖，印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核，所以各分院都有权调整本校的专业设置。例如德里分院侧重工程学；坎普尔分院在侧重工程学的同时，还特别强调提升学生可持续发展的自学能力；孟买分院强调培养专家研究型人才，实行工学硕士和博士论文的公开答辩制度；卡拉格普尔分院重视工程专门理论的学习与技能操作，具有较强的动手能力 马德拉斯分院重视对学生的实践操作和工程制图训练，主张学生要多参与当地业界的活动，以与业界保持互动。印度理工学院的核心课程包括自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，师资比为为1：6 至1：8，而且教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。入学以后，每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分。值得一提的是印度理工学院每年70%的毕业生会出国，且大部分都落脚美国。此前加州大学帕克莱分校副教授萨克斯恩对美国高科技企业集中地硅谷的新移民企业家进行了一项调查，在约2000个新起家的企业之中，约有四成是由印度人开办的。而当中一半是IIT培育出来的人才。

我认为回国就业是非常好的，现在国内的发展非常好，能够找到很好的工作；这所大学是非常好的，而且这所大学的实力非常强，在全球都享有很高的声誉。

印度不是软件很厉害，是软件外包很厉害，印度没有几乎没有拥有自主知识产权的软件产品，不过大家所熟知的WINDOS确实主要是印度人写的，只不过微软拿下之后占据了主导地位，大家对这些不了解而已。 一分为三看待中美印IT互联网行业 总体来说，美国是软件行业厉害、互联网行业也厉害，美国人不论是做系统软件、应用软件，或者我们换个话说，就是不管是做行业基础设施建设还是应用生态搭建，美国都是当今世界工业水准最高的。这得益于美国强大的教育和人才引进计划，全世界的顶尖人才都愿意前往美国学习、生活、工作。 我国是传统软件一般，互联网网厉害，这跟我们不善于创新但善于模仿有很大的关系，加上我们国家是拥有14亿人口的超级市场，这是全世界最大的消费市场。同时我们在互联网行业采用相对封闭的政策，这就让很多国外的互联网巨头比如Google、Facebook就不能很好的进入中国市场发展，反过来中国的互联网企业可以很好的模式创新，所以我国互联网发展好。传统软件创新难度比较高，因此我们也很难发展起来。 印度是传统软件很强，但互联网一般。印度传统软件很强的原因是印度的外包很厉害，反过来印度采用相对开放的互联网策略，国际巨头进入印度市场之后不受政策的限制，巨头扎根之后，创业公司就很难从这些领域杀出来。因此印度传统软件行业不错，但是互联网行业一般。 印度是软件“富士康”，准确地说是外包厉害 印度的软件行业就跟我们国家的代工厂一样，在性质上有类似的地方，只不过从产业结构来说，软件产业更像是智力密集型企业，而代工领域更像是劳动密集型产业。印度的软件外包厂商，比如大名鼎鼎的TCS、Infosys、Wipro、HCL等等，都是行业里非常著名的，可以说就是软件领域的富士康。 经过40年的发展，印度已经成为美国之外的第二大传统软件生产基地，全世界最大的外包软件生产基地，行业收入规模在2014年就已经超过了1000亿美金，占到了当年印度GDP的7.5%，这些收入占比中，海外收入占到了691亿美元。 在美国微软、甲骨文、IBM等众多传统软件巨头的影响下，美国软件行业基本上很难诞生太多原创软件巨头，只能尽可能寻求做巨头的外包，做行业的补充，这一点跟全球任何一个国家都一样。同样由于印度采用的是相对开放的互联网策略，导致了印度很难发展起来自己太多的互联网企业，这一点印度跟除我国之外的国家也类似，Google、Facebook、Amazon等巨头已经在印度很好的扎根，很难杀出一个竞争者。 印度有个大名鼎鼎的IIT、印度擅长培养职业经理人 不是说印度理工真的比美国名校强，但是印度理工的教学体系和美国无缝连接，同时印度理工能够培养学生良好的工程师文化，这让印度人在美国硅谷如鱼得水。 印度之所以擅长培养软件和互联网人才，主要还是因为印度出了一个大名鼎鼎的IIT，印度理工是全世界录取率最低的学校之一，在印度有个谣言说，只有没办法被IIT录取的学生，才会去美国的MIT、Stanford、CMU、UCB等著名的IT名校。即使是谣言，这也侧面反映了印度理工在印度人民眼里的地位。 IIT之所以强，主要还是两个因素，印度是全英文授课，甭管人家读音多么怪异，他们的学生都是直接使用英文教材，缩小了跟英美教育的差距。同时IIT有着强大的工程师文化，几乎就是以培养工程师为主要目标，印度的工程师文化是要远远超过国内的，甚至很多方面比美国还要疯狂，要知道工程师文化在MIT、Stanford已经很强了，但是这一点在印度更为明显。在印度人眼里做工程师，就意味着可以去美国硅谷改变自己的人生。 在不少的印度人眼里，在印度IIT、班加罗尔大学为代表的学校读完本科，接着去美国Stanford、MIT为首的名校读个硕士，最后在去一些商学院拿个MBA的学位，基本上就是沿着工程师向职业经理人转变的过程。微软CEO纳德拉、Google CEO皮扎伊都是印度人。 生活在中国的吃瓜群众其实很多时候看不上印度的，但是不得不说在软件领域，甚至IT领域，印度挺厉害的。且不说微软、谷歌等知名的互联网公司CEO都是印度裔人（这点上就已经领先中国，目前没有华人或者华裔担任全球市值前十的互联网 科技 公司CEO），更重要的是据说美国的软件50%交给了印度外包。所以在一定程度上可以说：没有印度人，美国软件公司会停业。 但是网络上却有另外一种声音，说印度的软件业发达是一种虚假的繁荣，很可能是一个巨大的泡沫。 为什么这么说呢？ 1 .缺乏巨头公司和顶尖人才 不管是微软还是谷歌，或者阿里巴巴等，都不是印度的公司，而是中国和美国的。而且在顶尖人才这块，不管是谷歌的CEO，微软的CEO，其实都只是印度裔，并不是印度人，说到底已经算是人家美国的了，不是印度的。 印度虽然号称“世界的办公室”，软件业确实非常的发达，服务于世界。但也不要过于拔高，毕竟从事的基本都是一些低端的软件外包业务，缺乏核心竞争力。 2 .要称霸软件业，不仅是外包，更要看产业链资源 简单讲，想要再软件业领跑全球，必须吸引真正掌握软件核心技术的人才，以及培养或者孵化出像微软和谷歌这样的软件公司。同时对软件业的产业链掌控能力也要够强，比如软件业息息相关的半导体等产业。但实际上，而要完成这些对中国来说都困难重重，更何况印度呢，简直就是难于登天了。 3. 人才外流到美国非常严重 印度确实能够年产数十万软件行业人才，尤其是码农，但是可惜的是，印度并不具备匹配的软硬件欢迎吸纳人才，往往顶尖的人被吸引到美国去了，甚至未来还可能被吸引到中国来。 培养人才和能用到人才是两码事，前些年不也在讨论中国人才外流到美国去，但实际上对着中国经济和移动互联网的高速发展，越来越多的人才有回流了，甚至还将研究院建到美国。但目前印度还做不到，还需要时间。 4. 但并不意味着印度没有优势 尤其是在美国，印度人和印度裔更团结，喜欢抱团作战，这其实是一大优点。 简而言之，一个国家的产业水平和综合国力密切相关，只有经济实力强的国家才能培养和留住人才，毕竟教育交通和医疗的配套，甚至是居住环境都和经济实力密切相关，这也就是为什么印度软件业不能形成气候的根本原因。 上初中那会，地理老师给我说，你们千万不要小瞧印度。实际上，我们中国就硬件厉害，反而没有印度在软件方面的优势。 确实，印度的软件一直被很多人认为是颇有地位的存在。甚至于，你会发现，微软，谷歌等等CEO都是印度人，并且还毕业于很出名的一所印度学府印度理工学院（Indian Institute of Technology），简称IIT！ 实际上，印度软件虽然在很早之前表现出色，然而现在的印度软件事业，已经有了很大的变化，曾经的优势已经渐渐的消失。 虽然，在1999年印度成立了IT产业部，也就在那几年，印度造就了各种软件奇迹。 然而，你必须要看到，印度看似软件出色，实际，印度只是软件外包产业处于世界领先地位，因为有无数个软件产业园，全球各大软件巨头遍布于此，主要承包软件开发业务，这并不是他们软件厉害，只是形成了产业规模。 可是，我可以给你说： 实际上，印度的fosys、萨迪亚姆计算机服务公司和HCL技术公司，基本都是印度的外包软件公司，确实他们很强，可惜就像富士康一样，天天在给外国品牌打工而已。 我实在找不到，我熟知的印度软件。 前段时间印度封杀上百款中国的APP沸沸扬扬，很多印度人那时发现一个令人尴尬的事实，那就是他们日常生活中那么多的常用软件背后居然都是中国血统，印度本土企业居然连一个能打的都没有！不过不得不承认印度的软件产业还是相当具有实力的，但是也只局限于项目外包，至于其他方面则是烂的一塌糊涂。至于为什么会出现这种情况，我认为主要有下面三个原因。 本土经济依旧非常落后 如果大家对互联网行业关注比较多就会发现，现在很多互联网企业之所以能够飞速发展很大程度上得益于 科技 的进步以及电脑手机的普及。比如我们最有优势的移动支付，如果不是4G网络以及手机走进千家万户，那么我们很多人依旧只能使用现金，移动支付也很难发展的起来。 印度国内目前是什么情况呢？从整体上看经济建设依旧十分落后，据相关数据显示目前大约有四分之一的人还处于没电的地区；不少人还在贫困线附近挣扎，每天只能维持温饱；截止到2019年，印度的移动互联网的渗透率也不足30%，买不起智能机的更是占据绝大多数。没有智能手机和电脑，那么这也就意味绝大部分的印度人都无法成为印度互联网公司的有效用户， 这个因素严重的制约了印度互联网企业的发展。 如果本土企业不能在国内站稳脚跟，并且积累到足够的用户资源以及资金，自然也就没有足够的实力向国外发展，这也是其他国家很少有印度软件的重要原因。 印度的人才大量流失 这也算是印度本土网络企业发展不起来的重要原因，那就是人才大量的流向国外。据相关数据显示印度是全球人才外流最多的国家，每年大约有三分之二的人才流向了国外，并且大部分都不再回来了。人才的流向主要是美国，许多行业巨头内部都有印度高管的身影。 其实这也比较好理解，一个人才如果留在国内，本土的企业基本上没几个像样的，最多也就是把一个外包公司做大做强。如果去国外呢？不止意味着更高的薪酬，并且还有更大的舞台能够实现自己的梦想。两者取其一的话，肯定是出国更加让人心动。 不过这也算没办法的事情，现在摆在印度面前的就两条路，选择快速发展本国经济或者是给人才提供足够多的福利政策。不过从目前的形势上印度并没有对人才流失表现出足够高的重视，自然也就对这两条路兴致缺缺。印度的互联网人才如果不想在国内做外包，那就只能出走国外，那么人才流失的现象也会一直持续下去。 印度本土企业缺乏创新 其实从大局上看印度的软件外包虽然每年从国外赚取了足够多的利润，但是也对印度互联网行业造成极大的伤害。 软件外包这个行业最大的特点是什么呢？我认为是缺乏创新性。只需要拿到客户的需求，全部按照要求来就完事了，完全没有什么需要创新的地方。印度互联网企业参与外包的数量越多，能够自主研发的企业自然越少，空白的国内市场自然给过其他国外的企业可乘之机。 在印度封禁我国数百款APP后，印度出现了大量的山寨APP，不止在功能上完全相同，甚至连产品的logo都大体一致。比如我图片中展示的就是我们熟悉的茄子快传的山寨版，基本上十多个APP在logo上都没明显变化。能这么没脸没皮的完全复制，也就是没创新性的印度企业能干的出来了。 总的来说印度能出现互联网巨头的概率远小于中国，除非未来印度国内的互联网环境能够得到极大的改善，企业也能更加注意国内市场，否则他们的互联网企业永远都是被外包的打工仔。 印度软件外包业务很多，在美国很多 科技 签证给了印度的IT工程师，微软和谷歌有不少印度的IT工作者。印度软件主要于出口销售。由于大力发展外包软件，本土很少有自己的品牌和知识产权。 常用的软件，windows有印度编程人员参与开发。 印度的软件并不厉害啊，软件设计流程中比较重要的架构和函数库印度都不行，软件相当于盖房子，中国的高级程序员做的是设计、规划、架构方面的工作，但这些工作做完了，还需要和水泥、需要搬砖、需要垒砖、需要抹灰……这些工作谁来做呢？当然就交给印度的程序员来做。 为什么印度人搬砖会发达呢？全靠欧美给印度定向做的产业转移，把软件搬砖业外包给印度来做，而且是给印度的班加罗尔做，其它地区的人民也得不到什么好处。 即便如此印度人干得也并不怎么样。从产品角度来说，苹果的iOS和Mac OS外包给印度人开发之后bug满天飞，被用户戏称为咖喱味系统。从答主本人的生活经验来说，印度码农简直就是灾难，代码写得一点都不标准，维护难度直接上天，沟通又十分困难，操着奇怪的口音，态度又十分懒散，发他们邮件，从来没有当天回的，拖个二三天不是个事，即便联系上了也是各种扯皮，说真的，印度人恐怕是世界上最没有契约精神的种族。 至于在硅谷的地位，例如在微软，写程序的不是代码写得好就行了，同时还需要处理好和团队成员沟通并且向上级主观解释自己工作价值的任务。阿三哥程序员代码写的虽然不怎么样，但人家阿三哥能够在职业上一心往上爬，会表达会展现自己，而且非常抱团和排外，只要有一个阿三混到了高层，马上手下就会全部变成阿三。阿三的IT工程师编程能力不强没关系呀，人家只要会和上面的高层领导做好沟通，然后按照理解把这些任务具体分配给底层的码农去完成就OK。 很多人对印度的印象就是脏乱差，但是不可否认的是，印度的教育尤其是精英教育极其出色。 据相关数据统计：硅谷的工程师中三分之一的都是印度裔，美国的高 科技 公司中有7% 的总裁就是印度人。 全球500强的企业中，印度籍的CEO是外籍CEO中数量最多的。包括谷歌、微软的CEO。而印度人在硅谷创建的公司占硅谷公司的比例是15.5%。 印度的大学；印度理工大学，世界上最难考的大学之一，只是很多毕业生毕业后都去了美国硅谷深造。 印度的软件公司，大多都是外包，从事着软件外包的工作。比如微软Windows操作系统中很多部分都是印度人开发完成的。也就造成了印度软件的落后。 印度比较大一点的软件公司有Infosys、萨迪亚姆计算机服务公司和HCL技术公司等。但是其软件产品却是不怎么出名。 正好对你这一行比较了解。 印度的IT行业比较发达，而且例如新加坡、美国很多IT企业的高管、部门的Leader也都是印度人。印度人一个特点是无论英语说的怎么样，非常敢说，而且比较抱团。 再说说印度的IT，他们贫富差距比较大，这个行业也是比较赚钱，而且能往外走的行业，所以有些大学生甚至高中生会参加IT的培训。学习努力刻苦。但他们开发软件的效率不如中国，一个很小的需求要很多天才能完成。从现在的发展情况来看，中国的速度是远远快于他们的，无论是从电商还是从社交等方面的软件来看。 那常用的软件中国人用的比较少，他们的软件开发的交互体验，不一定适合中国本土的用户。 印度是软件服务业发达。 windows等美国软件或许就有印度程序员编写的代码，但windows并不属于印度软件。以程序员身份进入软件公司编写软件代码，和作为公司老板经营一个软件品牌，完全是两码事。 中国国内确实没有见过印度品牌软件。中国是制造业大国，本身有很强的it需求，用于提升效率、降低成本，这些都是由中国本土it企业完成，没印度什么事。 印度所谓的软件业其实就是欧美软件公司的苦力，干最脏最重最没技术含量的活。

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伊利诺伊理工学院（英语：Illinois Institute of Technology，简称为Illinois Tech，IIT），位于美国伊利诺州芝加哥市的私立科技大学，建立于1940年。它是美国独立科技大学联盟（独立技术大学协会）伊利诺伊理工学院由阿芒技术学院（建于1890年）和刘易斯工学院（建于1895年）合并而成。伊利诺伊理工学院在2021年QS世界大学排名中位列第426位，THE 泰晤士高等教育世界大学排名第301位，ARWU 上海交大世界大学排名第736位。

印度理工大学重视国际合作，教育模式先进，老师学生相处融洽。国际合作20世纪60年代，印度政府决定在第三个五年计划中重点发展理工教育，并推行质量改进计划。印度政府1956年与联合国教科文组织达成合作，该合作的产物就是1957年在孟买建立的印度理工学院。从1956年到1973年，通过联合国教科文组织，孟买分校接受了大量的苏联援助。苏联赠送大批教学科研设备，派出专家到孟买指导，共派出了59名专家和14名技术员。联合国教科文组织又提供奖学金让苏联培养了27名印度教师。1965年，通过联合国教科文组织，孟买分校又接受了苏联政府提供的额外援助。教育模式IIT的教育模式：训练学生理论、实务兼备。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。印度理工学院师资比为为1：6 至1：8，IIT的核心课程包括：自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，IIT各分院都有权调整本校的专业设置，教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。学校历史印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区，分别是：德里理工学院、坎普尔理工学院、卡哈拉格普尔理工学院、马德拉斯理工学院、孟买理工学院、瓜哈提理工学院和卢克里理工学院。1963年，根据印度国家技术院校法案，印度理工学院被列为国家重点院校，并赋予独立的学术政策、独立的招生及学位授予权。印度理工学院在全国的7所院校均为政府大学，在教学和经济管理上由直属中央政府的印度理工学院委员会管辖。印度人力资源开发部是该委员会的主席，每个分院各设董事会负责全权管理。董事会负责各院校的学术政策的制定，教学大纲的审核及成绩考核。

1.总盈利 2.退休金 3.基本生活费用 4.房租5.总保险 6.现保险 7.税前扣除 8.应纳税所得额 9.税收收入排除10.个人所得税金额 望采纳!

IIT在印度的7个分校，每年共招收4000多名新生，印度成千上万的中学生要挤进这扇窄门，就只能参加联合入学考试(JEE)。联合入学考试是全球此类本科入学考试中最难的，因此要进入印度理工学院就像千军万马过独木桥。 　　每年超过30万名成绩优异的中学生报考JEE，录取率却不到2％，比哈佛大学的13％还要低。在印度流行这么一种说法：一流的学生进IIT，二流的才出国念美国名校。JEE 印度理工学院校车考试只考物理、数学和化学，而且要考两次，第一次先刷掉后面的40％，第二次则挑出最后能够入学的考生。能够从IIT出来，往往就是精英中的精英(creme de la creme)。JEE真正能够筛选出好学生，不考选择题，只会死背的考生，绝对考不好。JEE考试得分排名，几乎跟4年后从学校毕业的学科成绩排名一模一样。 所以看出比较难进，哈佛世界排名一直是第一啊，但是印度理工基本50都排不进，但是这个说明不了什么

跳跳舞合唱团的it"s the way you make me feel搜狗上有的下载：（进去点普通下载） http://d.sogou.com/down.so?groupid=112FAFA7BC238D1C&t=Steps--It%27s+The+Way+You+Make+Me+Feel&s=steps&debug=0&c 歌词： It"s the things that you do, So physical, It"s the things that you say, So flammable, You know I can"t resist, Boy it"s such a shame, Do you belong to another, I don"t wanna hurt nobody, But my heart just can"t hold back, It"s the Way You Make Me Feel, The way that you make me feel, Spinning my world around, Tell me how can I walk away, I don"t care what they say, I"m loving you anyway, It"s the way you make me feel I"m going to make you mine, It"s not impossible, Got to let you know, I"m irresistible, Baby can"t you see, You"re the one for me, But you belong to another, I don"t wanna hurt nobody, But my heart just can"t hold back, It"s the Way You Make Me Feel, The way that you make me feel, Spinning my world around, Tell me how can I walk away, I don"t care what they say, I"m loving you anyway, It"s the way you make me feel When I look into your eyes, Everytime you smile at me, Oh I go weak inside, Baby I just can"t hide my love, It"s the Way You Make Me Feel, The way that you make me feel, Spinning my world around, Tell me how can I walk away, I don"t care what they say, I"m loving you anyway, It"s the way you make me It"s the way you make me feel Feel

其他信息：印度理工学院（Indian institute of technology，简称IIT）是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地，美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。印度理工学院创建于1951年，在全国共设有7所校区。教育模式：IIT的教育模式：训练学生理论、实务兼备。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。印度理工学院师资比为为1：6 至1：8，IIT的核心课程包括：自然科学、人文社会科学、科技人文科学及工程科学中的学科，IIT各分院都有权调整本校的专业设置，教师也可以根据自己的特长和意愿自主设计并实施教学或科研计划。参考资料来源：百度百科——印度理工学院

比如说我，2012年9月去，不知道你是哪个学院的，我CS

很简单，印度人吹牛厉害。2019 US NEWS 世界排名印度理工世界前500都进不去，能吹到和常年世界前5的MIT比只有印度人做得到

供参考：发起者不同：IIT多为研究机构的研究者，既为发起者，也为执行者。 IV期为制药厂家，为发起者。目的不同：IIT：给制药厂家提供临床数据，帮助其科学地理解该药品。 IV期：新药上市后应用研究阶段。其目的是考察在广泛使用条件下的药物的疗效和不良反应。

　　印度理工学院是由印度政府所建设和组成的七间自治工程与技术学院。在学术界具有世界声誉，被称为印度“科学皇冠上的瑰宝”，是印度最顶尖的工程教育与研究机构。印度理工学院培养的IT人才遍及世界各地，美国硅谷更是这些IT人才的聚集地。印度理工学院为印度软件业在世界范围内的成功做出了不可磨灭的贡献。 　　入学方式 　　IIT在印度的7个分校，每年共招收4000多名新生，印度成千上万的中学生要挤进这扇窄门，就只能参加联合入学考试(JEE)。联合入学考试是全球此类本科入学考试中最难的，因此要进入印度理工学院就像千军万马过独木桥。 　　每年超过30万名成绩优异的中学生报考JEE，录取率却不到2%，比哈佛大学的13%还要低。在印度流行这么一种说法：一流的学生进IIT，二流的才出国念美国名校。JEE考试只考物理、数学和化学，而且要考两次，第一次先刷掉后面的40%，第二次则挑出最后能够入学的考生。能够从IIT出来，往往就是精英中的精英(creme de la creme)。JEE真正能够筛选出好学生，不考选择题，只会死背的考生，绝对考不好。JEE考试得分排名，几乎跟4年后从学校毕业的学科成绩排名一模一样。 　　IIT校门虽窄，却是成功人生的入场券，即使一年学费合成人民币近6000元，是其它公立大学的100倍，仍是数亿印度父母与学生的梦想之所系。很多印度小孩从11岁起，就开始为考进IIT做准备，日夜补习苦读，只为了进入这所人人梦寐以求的学校。印度其它大学或理工学院，只能颁发工程学士，IIT却可以单独授予B.Tech.(科技学士)学位，凸显了它在印度的特殊地位。

同事因为想让孩子接受国外教育，用不到一个月的时间，办理签证，在国外买了房， 听到这个消息，我蛮震惊的，同事在北京有两套学区房，公司有持股，为什么要让孩子去国外读书呢？ 直到最近了解了国外的教育情况，我好像懂得了同事为什么执意要送孩子出国的原因。 1，韩国-哈佛大学生都解不出来的数学题 最近看了一本书，书名是《怎样才是最好的学习》。这本书是由韩国KBS节目组邀请了4位哈佛大学生参与节目录制，节目组带着4位哈佛大学生到不同的国家了解当地的教育情况。 首先在韩国进行了参观，韩国的教育和中国类似，孩子们会进行各种各样的考试。值得一提的是，韩国学生所做的数学题这些哈佛大学生都解不出来。 在进行测试时，哈佛大学生思索了近10分钟写出答案，但是出现了错误。而韩国的学生在3分钟就写下了正确答案。 几位哈佛大学生表示，这些题目都是到大学之后才会学到的知识，自己也很久没有接触过了。而韩国的学生高中时就要学习这些，哈佛学生表示很惊讶。 为了更好的了解韩国学生的情况，节目组去到了韩国有名的补习街。看到了大量学生，这些学生在晚上都会自觉到补习班补习功课。 几位哈佛大学生很好奇，就问过来补习的韩国学生：为什么会这么努力的学习？韩国学生给出的回答是：为了考上更好的大学，找薪水高的工作，未来和优秀的人结婚。 几位在美国教育下的哈佛学生对这个理念表示很不能理解。 另外韩国基本上家庭主妇居多，所以这些妈妈们会照顾自己的孩子。给孩子舒适的环境，也会比较关注教育方面的事情。 韩国人非常喜欢住小房间，到达韩国学生的房间时，发现仅仅只有5平米左右。几位哈佛学生表示，在这样小的地方，自己会受不了的。2，日本-独特的发榜文化 这里提下日本的教育，节目组到达了东京大学，正好赶上东京大学发榜的日子。 东大的发榜文化是比较特别的，在发榜的那天，东京大学周围会非常拥挤。虽然现在可以在网上可以查询到成绩，但是日本的东京大学还是保留着传统的发榜文化。 这时，学校橄榄队的队员会出来维持秩序，东京大学周围也有为考生打气的拉拉队。随着及格学生的欢呼声响起，这些拉拉队员会赶到及格考生的身边，将合格者抛向空中。 东京大学是日本著名的学府，日本的家长们希望孩子可以考上名牌大学。为了实现这个愿望，从小就会开始紧张的学习和竞争。 像早稻田和东京大学都有自己的幼儿园，家长们会争取让孩子上这些幼儿园，之后争取到名牌的小学、中学、高中。（因为好的学校升名牌大学是有优势的）。如果争取到好的学校，家长们会放弃让孩子到国外留学的机会。 日本有这样一个文化：“有钱无罪，无钱有罪”，他们认为有钱人都是非常努力的人，所以很崇尚有钱人。相反如果一个人没有钱，他们会认为这个人非常懒，没有努力。 其实日本可以很轻松的升入大学，供一个普通的大学生的花费大概是人民币18.6万元。如果要争取考名牌大学可能要200多万元。这是因为考好的大学需要上私立补习班，这个费用是非常昂贵的。 虽然两者的金额差距非常大，但是依然挡不住日本对名牌大学的热情，有人会为此复读3-4年的时间，因为名牌大学通过一流企业的面试和司法考试的比例非常高。 日本的家长也会出现让孩子断了上名牌大学的念头，日本有很多家族传承的企业，基本上都有几百年的历史。家族里的生意一般会让长子继承，日本的家长会认为孩子应该和父母从事一样的职业。 但是在日本如果考不上大学也可以很体面的生活下去，日本人非常尊重那些把小事做好的人。3，印度-号称世界上最难的考试 IIT是印度理工大学的简称，这所大学的入学考试号称世界上最难的考试，有很多考生受不了巨大的压力选择了自杀。 有一则故事是这样说的，有一位印度的考生考进了MIT（麻省理工学院）。有人很好奇就问这个印度学生：你们印度不是有IIT吗？为什么要来上MIT呢? 这位考生回答：因为我没有考上IIT，所以就来上MIT了。 麻省理工学院也是常春藤的名校，但是它的考试难度并没有印度理工大学的难度高。 IIT的考试为什么这么难？因为这个考试有一个强大的出题系统，可以保证出现的每一道题之前都没有见过。这就代表考生无论参加多少次模拟考试，在考试时依然会很紧张。而且IIT每年录取的人数也非常有限，几乎每年都会有40万左右的人参加IIT考试，最终只有5000人通过录取。 既然IIT的考试如此难，为什么依然有众多的考生选择考取IIT呢？因为IIT向社会输送了众多优秀的人才，这里可以看一组数据： 美国《财富》杂志评选中，在世界500强的企业中，公司的重要职位都是IIT的学员；在美国的硅谷，有15%的创业者是IIT毕业的；在美国的宇航局中有32%的人是IIT毕业的；在美国的医生群体中，有12%是IIT毕业的。 IIT被称为可以改变印度人命运的考试，只要考上就意味着可以飞黄腾达，IIT学员毕业后的薪水比其它学校高出太多了。所以很多人都会选择去考IIT，毕业之后谷歌、微软、IBM这些公司都会向IIT的学员伸出橄榄枝 所以即使很多人每天睡4-5个小时，其余的时间都用来备考IIT，我们也就不会觉得奇怪了。4，总结 这里挑选了几个国家的教育情况呈现，我发现中国和韩国的高考似乎类似，都比较看中成绩。韩国的学生对补课习以为常，每天会窝在很小的屋子复习，也不觉得压抑。 日本出现了略有不同的情况，虽然很多人想要考上名牌大学，甚至于付出更多。也有一部分家长会让孩子高考后回去继承家业，一定程度缓解了日本高考的竞争压力。 印度的高考可以说竞争非常激烈，大部分的印度人都会选择考IIT，甚至从小就开始准备。学习压力非常大，可以说进入了IIT整个人生都会发生转变。 印度某些地方至今还遗留着种姓制度，底层的人是达利特人，被称为“不可触碰者”。人们踩了达利特人的影子都会被视为不详，有些人只能夜晚出来。但是一些达利特人也在备考IIT。 政府近些年来致力于提高达利特人的地位，给达利特人提出一项政策，达利特人考取IIT可以降低分数，但是达利特人不接受，引起了很大的反弹。 他们一定要靠自己的努力考上IIT，这样才不会被人轻视说：你是通过减分进来的吧。 每个国家的教育情况都不一样，这篇文章选取了三个国家的情况来大致展现，后续会重点展现犹太人的学习情况。

【 #美国留学# 导语】美国有着高教育质量，也是父母送孩子出国留学的首选国家之一。下面是 考 网分享的留学美国受欢迎的理工大学推荐。欢迎阅读参考！ 留学美国受欢迎的理工大学推荐 　　1、麻省理工大学 　　全球高等院校，在留学人员们名气较高。近一个新世纪来的发展趋势，麻省理工大学早已发展趋势成全球极其重要的新科技专业知识圣殿及产品研发产业基地。MIT不论是在国外还是全球常有十分关键的知名度，塑造了诸多对全球造成重特大危害的人员，是全世界新科技和高等学校科学研究的先行者领导干部高校。 　　2、加州理工学院 　　办校至今，慢慢产生的优良学风和民俗文化是其变成世界一流大学的基本前提。这包含学员勤奋学习，相互之间帮扶，填满学术研究随意的校风;科研上注重多课程交叉式，讨论和充足随意沟通交流的科学研究作风;追求完美品质，精雕细琢的管理方法文化艺术;全部校园内填满追求完美科学研究真知、美女献身科学研究的学术研究作风等。其同学以前得到32次诺贝尔奖。 　　3、佐治亚理工学校 　　1885年办校，是英国的理工大学，排行仅次麻省理工大学和加州理工学院。坐落于美国亚特兰大市的中城(Midtown)地区，大家都知道，GeorgiaTech的工程项目课程在国外是的。一般人说到的英国三大理工学，麻省理工大学理工俱强，是实至名归的行业龙头;加州理工理科不逊色于MIT，但理工科略逊，当居第二;GeorgiaTech理工科强过CalTech但弱于MIT，理科虽然近年来急起直追，终究基础薄弱，相对性相对落后，只能当老三。 　　其科学研究工作能力也不容小觑，Georgia Tech属下的航天航空控制系统设计试验室(Aerospace System Design Laboratory)通称ASDL，其担负了美政府，国防部或知名企业的一些重特大科研课题，比如协助航天航空生产制造企业攻破设计方案优秀飞机场的技术性难题，为美国众议院制订详尽的登陆月球表面和火花的费用预算，及其为美国空军产品研发秀战机等。 　　4、纽约理工学院 　　是一所创立于1955年的非营利性的教育培训机构，都是英国知名的理工之一，目前学员一万多名，遍布于纽约市市区曼哈顿、长岛、佛州等教学区。纽约理工学院已持续6年被《美国新闻与全球报导》报刊(USNews&WorldReport)获评英国是的的理工大学之一。 　　纽约理工学院如今的排行早已从二类学校上升于英国学校之中，在国外北边地域学校中具有很高的学术研究威望值。该学校研究生学位课程内容之大学毕业生，在北美地区学生就业销售市场十分具备知名度，且在本人工作发展趋势上均有明显的贡献，在北美地区如AT&T、IBM、GENERALMOTORS、GERNERALELECTRIC等各知名企业均可寻找NYIT的大学毕业生活跃性的背影。 　　5、伊利诺伊理工学校 　　创立于1890年，经百年老发展趋势更已变成一所整体实力雄厚的具备授于博士研究生资质的综合型民办大学，一直以来，被USNEWS和Princeton Review举荐荣居美国高等院校百强企业之中。美国伊利诺理工学院的学士学位具有威望值，塑造出了多名对全球高新科技作出巨大贡献的大学毕业生，IIT的同学中有3位诺贝尔奖获奖者。 　　IIT以其在商业界、科学研究行业、及学界上对水利学、建筑学专业及其社会科学所做出的优秀的奉献，而赫赫有名且深受尊敬。IIT有着全球一流的科学研究整体实力和深厚的学术著作基本，例如在生物技术工程项目和科学研究、食品卫生安全和技术性、试管婴儿体细胞科学研究、网络加速器和物体物理、流性动力学模型、调质处理、电力工程和计算机工程、康复治疗社会心理学等行业稳居国际性地位。值得一提的是，英国的国家食品卫生安全与研究中心即建在IIT。 　　6、伍斯特理工大学 　　伍斯特理工大学坐落于英国东北角马萨诸塞州的伍斯特市。位于在学习氛围浓厚的美国东北部,周边有许多新科技的组织，适用学校的科研课题，许多学员常有机遇在国外甚或到海外实习。伍斯特理工大学是一所独具特色的科技学院，创立于1865年。WPI一直以来一直是英国新英格兰地域是的院校,近二十年来变成全国高校并自始至终稳居美国前50-60名。 　　7、新泽西州理工大学 　　兴建于1881年，坐落于新泽西州的纽瓦(Newark)，教学区总面积约45平方英尺。该学校2018年秋天申请办理总数较过去升高12%，均值每一大学毕业生在大学毕业时要得到3个岗位offer。申请者普通高中GPA超过3.58，SAT平均分超过1288分。NJIT公司发展管理中心是美东地域较大 的科技孵化器之一。 　　8、斯蒂文斯理工大学 　　学术研究威望值较高，是新泽西州洲的水利学，社会科学和数学课名镇。学术研究指数值为65。该学校的修业年限为两学年制，老师和学生的占比为9比1。学习培训的全过程较为艰难。毕业了可以得到一定的见习和有薪学习培训工作中的机遇。专家教授和学员的沟通交流尚需进一步加强。课程班总数在20人上下。热门行业为计算机工程，电子信息科学和机械自动化。 　　9、伦斯勒理工学校 　　该学校由那时候的美国首富，纽约州副总督史蒂芬·万·伦斯勒老先生于1824年创立，是英国，甚至英语系国家历第一所理工科专业高校，都是英国25所“新常春藤盟校”之一。伦斯勒理工被称作英国理工科专业文化教育的根基，从这里走出去的学员之后创建了包含麻省理工大学，耶鲁大学雪菲尔德科学研究学校，及其基本上之后英国全部的科学研究学术著作组织。而二战期内该学校是美国军队的关键科学研究和教育培训机构，塑造了大量优秀人才。扩展阅读：美国留学热门城市 　　一、波士顿 　　作为麻省的首府，波士顿号称是全美高等教育水平的城市之一。这种说法可绝不是空穴来风，塔夫斯大学、波士顿学院、波士顿大学、布兰迪斯大学和东北大学等全美Top50的都是这里的老炮，走在街上和你擦肩而过的，十有八九都是各校的精英。除此之外，波士顿在经济、文化和娱乐产业上也样样不落人后，可是说是全面发展、十项全能。 　　二、纽约 　　作为一座顶尖的国际化大都市，纽约名声在外，由来已久。发达的经济和文化产业离不开人才的推动，而哥伦比亚大学和纽约大学绝对是培养人才的摇篮。从这两所学校里不仅走出了众多商业奇才，还有多位美国总统，实力可见一斑。除了这两所顶尖，福特汉姆大学和叶史瓦大学也坐落于此，为众多学子提供了多样的选择。 　　三、旧金山 　　提到聚集地，怎么能少得了加州，而旧金山因坐拥两大世界知名高校：斯坦福大学和加州大学伯克利分校，轻轻松松在众多兄弟城市中拔得头筹。说起旧金山，你的第一印象是华人密集?没错，在旧金山华人占比总人口的10%以上;是高科技产业的天堂?也没错，因为硅谷的存在，在旧金山求学的学子备受雇主青睐。除此之外，旧金山还是一座气候宜人的海港城市，多民族和种族的人群融合在一起，每个月都有独具特色的文化节日，爱热闹的小伙伴可千万不要错过。 　　四、华盛顿特区 　　说到华盛顿，分不清华盛顿特区和华盛顿州的盆友们可以去自觉站墙角了。作为美国的首都和心脏，华盛顿特区不光扮演着政治中心的角色，在高等教育方面同样表现出色。高校方面，最为知名的是乔治城大学，2017US News排名全美前20，据说很多驻美大使的孩子都就读这所学校，民间有贵族学校之称，F4之类的肯定是标配啦。除了乔治城大学，乔治华盛顿大学和美国大学也是非常不错的选择。 　　五、芝加哥 　　芝加哥是美国第3大城市和都会区，仅次于纽约和洛杉矶，但是在资源上却一点都不输人，甚至还更胜一筹。的就是芝加哥大学，2017 US News排名第3，仅次于普林斯顿和哈佛，录取难度也绝对可以排到全美前3。除此之外，还有排名14的西北大学，录取条件就稍微亲民一些，每年招收国际生的数量也相对较高。 　　六、洛杉矶 　　终于来到各位小伙伴们心心念念的LA了，作为好莱坞的所在地，在洛杉矶的街头和明星来个偶遇绝不是什么难事。洛杉矶闻名于创意产业的发展，音乐、电视和电影的繁荣，令洛杉矶这座城市活力满满，充满朝气。但是娱乐产业的发展完全没有掩盖洛杉矶在教育领域的光芒，加州大学洛杉矶分校近几年的排名一直在攀升。在这里，学习和娱乐两者兼得，绝对不是梦想。 　　七、费城 　　费城坐落于宾夕法尼亚州，是美国最古老的城市之一，因为曾在美国的历史进程中扮演过重要角色，独具历史价值。但是古老并不意味着落后，费城是美国第4大都会区，是宾州的经济体城市。高校资源方面，费城拥有全美排名第8的宾夕法尼亚大学，宾大作为老牌的常春藤盟校，常年高居全美前10。除此之外，雷赛尔大学和天普大学也同样吸引着众多学子来到费城这座“友爱之城”。 　　八、匹兹堡 　　匹兹堡同样位于宾夕法尼亚州，仅次于费城，是宾州第二大城市。匹兹堡曾被称为“世界钢都”，以钢铁产业著称，现在已经完成了经济转型，领跑金融和高科技领域。提到匹兹堡，很多计算机专业的小伙伴可能并不熟悉，可要是说起位于这座城市的卡耐基梅隆大学(CMU)，肯定就眼睛放光了。在CMU，计算机专业的学生绝对是重点保护对象，别的专业想要选修计算机专业的课程校方是明令禁止的，好的资源都留给本专业的学生，完全是大熊猫的待遇。除了CMU，匹兹堡大学也是不错的选择，2017全美排名68。 　　九、亚特兰大 　　亚特兰大是所有Top10上榜城市中一座南部城市，对于相较于密集的东北部和西部城市，能够跻身前10实在难得，埃默里大学和佐治亚理工学院功不可没。埃默里大学多年稳居全美前20，佐治亚理工虽然综排34，但是对于理工科学生来说，申请难度绝不亚于哥大和宾大这类常春藤盟校。除了资源，亚特兰大绝对是一座宜居城市，绿化面积高，景色宜人，旅游业很发达。 　　十、圣地亚哥 　　前一段时间因为邀请达赖喇嘛作毕业演讲，UCSD被推上了风口浪尖。不过校方一时的脑抽筋完全不会影响这座学校的强悍的学术水平，2017年QS全美排名17，而且近几年一直保持着强劲的上升趋势，实力不容小觑。值得特别一提的是，圣地亚哥多年被评为全美最安全的城市之一，想要安全的学习环境，来这里不会错啦。扩展阅读：美国留学选校法则 　　1、留学申请的学历层次不同，首要考虑的指标也不同 　　如果你选择去美国读本科，那么在选校时首先应考虑的是学校的综合排名；如果是就读硕士或者PHD，那么专业排名显然比综合排名更值得我们重视。 　　因为美国本科强调通识教育，重在塑造具备专业能力的“好人”，而研究生学习是对专业的深度挖掘，要求学生选择自己的专业细分方向，并做长久的研究和努力，从而上升到一定的学术高度。 　　并且，对于就业来说，研究生阶段所接触的专业高精尖知识，将是支撑你将来职业发展最重要的“杀手锏”。因此，研究生选校，这所学校专业上的综合实力才是最重要。 　　2、评估自身与学校录取要求的匹配程度 　　每所学校的录取要求和录取偏好差别很大，不同专业的研究生可能对申请者有非常细致的背景要求，这些要求背后的素质一般是这所学校所重点强调的录取优势取向。 　　3、了解学校的奖学金政策 　　对于许多中国学生来说，想要实现赴美留学的愿望，一个重要的考虑因素就是能否获得美国大学提供的奖学金。美国大学的高额度奖学金主要集中在本科和博士两个方向，研究生要根据不同的专业，学校会提供相应的TA、RA。 　　建议大家要充分了解美国的奖学金形式，以及能够发放奖学金的专业。如果你的专业侧重于工程方向和生物科技，那么拿到奖学金的比例会比较高；如果是文科类专业和商科类专业，获取奖学金的可能性会很小。 　　4、选择适合自己的学制 　　美国大学的学制主要分为学期制（一年两期另加暑假）与学季制（一年四季）两种。希望提早毕业，或工作经验丰富又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。提醒大家，美国研究生院对于同一专业的项目学制要求也不同，所以我们在选校时一定要选择一个比较适合自己的学制。 　　5、匹配自己的留学预算和学校学费 　　在美国，不同专业、不同学校、不同地区的收费标准各有不同，而生活费也因地区差异有所差别。 　　一般商学院、法学院和医学院的费用相对较高，而理科、文科、体育学院等的学费相对较低，私立学校的学费会比公立学校更贵，大城市的生活费会比小城市更贵，美国东、西海岸学校学费较高，而某些州如阿巴拉马州等，则费用较低。 　　因此我们在选校的时候，要提前做好留学费用的预算。 　　6、美国也存在发展不平衡，选择适合自己的留学地区 　　地理位置对于赴美留学申请者来说还是非常重要的。一般来讲，对于中国学生到美国读书，得到的不仅仅是一个学位，还有很多很多。

IIT近乎“斯巴达式”的教育模式，训练学生理论、实务兼备，深受各界欢迎。学生毕业前要修满180个学分，其中必须有20个基础科学学分；每5个星期举行一次全校性大考，成绩全校排名。从大一开始，每学期都要修6门理工课程，以及两三门实验课；在学校的安排下，所有学生至少要到一家企业实习过。学校非常重视培养学生的独立思考能力和动手能力。老师会教给学生很多方法，但是他要求学生用自己的方法来解答问题。考试题目不多，但是要求独立思考。也许一个题目学生并不能解答出来，但是只要思考过程条理清晰就可以得到很好的评价。在这里数学和化学是国家重点培养的，老师会给你很多复杂的问题，让你自己想办法来解决，当然要求也是特别高，有的甚至要求学生答案精准到小数点后第四位。然而IIT的学生却很少抱怨功课太重，他们已经练就一身“解决最刁钻问题的能力”。正是因为IIT学生有一流的专业实力，每年的12月，各跨国公司会纷纷进驻7所分校征招人才。通常在两个星期之内，所有学生都会被“抢购一空”。

岗薪、奖金、绩效、工龄等等项目呗…

当然是贫富分化两重天。印度理工学院（indian institute of technology，简称iit）IIT能够培养出与美国名校齐名、身价差不多的毕业生，但IIT的教育投入却大大低于美国的名校，不仅是学生的投入少，就是其教育的总投资也只是美国学校的零头。IIT的学生自己每年学费、生活费等开支需要承担大约700美元，相当于总开支的20%，其余80%的费用由印度政府补贴，即每年IIT在学生身上大约投入3500美元，这大大低于美国的大学投入。IIT的入学考试单独进行，每年有18万经过预选的高中毕业生考生参加IIT的专门考试，只有2%能拿到IIT的录取通知书。一些被IIT拒绝的学生拿到美国麻省理工学院、普林斯顿、加州理工学院等美国名校的奖学金。换句话说，IIT是在与美国的名校竞争生源之中获得胜利。政府不遗余力的栽培造就IIT得天独厚的优势。从国际的水平来看，IIT绝对称不上资源丰富，7所分校、3万多名学生，每年经费共10亿元左右。但是从印度的角度来看，IIT却可以让他校眼红。因为政府每年给其它几千所理工学院的补助，加起来也不过是3000多万元，只有IIT的3%。IIT校门虽窄，却是成功人生的入场券，即使一年学费合成人民币近6000元，是其它公立大学的100倍，仍是数亿印度父母与学生的梦想之所系。很多印度小孩从11岁起，就开始为考进IIT做准备，日夜补习苦读，只为了进入这所人人梦寐以求的学校。印度其它大学或理工学院，只能颁发工程学士，IIT却可以单独授予B．Tech．(科技学士)学位，凸显了它在印度的特殊地位。IIT一年的学费大概6万卢比 大概6000元 具体情况可能不同。

如果早一周看到最佳答案 我就不会拒了学校的项目了?

印度理工科大学生之所以受到世界经济发达国家的欢迎，一是这些大学生有较强的技术能力，二是印度的大学本身就是人才聚集的场所，所以会受到更多的关注和欢迎。