如何使用标点符号?

问题一：word中如何输入六角括号 用搜狗输入法，在输入法图表中点击右键―软键盘―标点符号 问题二：这种括号怎么打出来 这叫六角括号，公文中常用于文件号中的年份。要用仿宋体，在输入法中选择特殊符号里面的六角括号，才能显示出六角括号〔〕。 问题三：六角括号怎么打 你右单击 输入法小键盘 里面好多特殊的饥号 想用哪个用哪个 形为“〔〕”，你可复制使用。 问题四：wps里面六角括号怎么打？ 插入--符号-其他符号--符号--宋体 CJK符号和标点。稍微叮拉一下就有了。 选中后点插入。就可以用了。 问题五：发文字号中为什么要用六角括号“〔〕”？ 六角号啊，想说爱你不容易。第一次考文互的时候，让指出五处错误。我多指出一处，就是发文字号哪个不是“〔〕”的错误。结果我失败了！！ 问题六：六角括号怎么打 楼上的 那是方订号 版主啊，你右单击 输入法小键盘 里面好多特殊的符号 想用哪个用哪个 问题七：怎样输入六边括号符号 1.使用“智能ABC”、“搜狗”、“中文简体全拼”等输入法，都可以用鼠标右键点击该输入法显示的键盘的符号，选择“标点符号”一项即可找到六角括号。 2.用鼠标左键点击你要编辑的文档上面互“插入→符号→子集→CJK符号和标点”，也可找到六角括号。 问题八：六角星符号怎么打 根据国家标准《国家行政机关公文格式》（GB/T9704－1999）规定：“发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。……年份应标全称，用六角括号‘〔 〕"括入……。” 和“秘密等级龚保密期限之间用“”隔开”。《国家行政机关公文格式》在WORD等常用文字处理软件中，无论是用何种输入法，都不能通过键盘直接输入六角括号，如果不熟悉文字处理软件，就会随手通过键盘输入中括号。 实践工作中，常见的作物有方括号“[ ]”和鱼尾括号“【 】”，这两种都是通过在中文输入法和英文输入法下通过键盘键中的中括号键造成的。首先打开空白WORD文档，选择自己平常使用的输入法。其次进入“插入”，“符号”或“特殊符号”界面，插入六角括号“〔”和“〕”即可。在“符号”或“特殊符号”界面里，还可以设置快捷键。“”的输入法也可以用上面同样的方法，还有一种就是是用搜狗输入法中拼音输入法，输入“五角星”三个字的拼音，可以找到“”符号。

六角括号这样打出来：方法一：打开任意文本文档，在键盘上同时按下Ctrl+Shift+Z，进入符号大全页面，点击标点符号，最后找到并点击六角括号即可打出。方法二：打开任意文本文档，进入页面后，在键盘上按Alt+41394松开，然后再按键盘上的Alt+41395松开即可打出六角括号。方法三：打开文本文档，在输入法为中文的状态下，输入v1，然后点击键盘上的=符号，找到六角括号，点击选取即可。

品牌型号：联想天逸510S 系统：win10 1909 64位企业版 软件版本：搜狗拼音输入法12.3.0 六角括号怎么用键盘打?下面就给大家分享一下用键盘打六角括号的教程。 方法一： 打开任意文本文档，在键盘上同时按下Ctrl+Shift+Z，进入符号大全页面，点击标点符号最后找到并点击六角括号即可打出方法二： 打开任意文本文档，进入页面后，在键盘上按Alt+41394松开然后再按键盘上的Alt+41395松开即可打出六角括号方法三 打开文本文档，在输入法为中文的状态下，输入v1然后点击键盘上的=符号，找到六角括号，点击选取即可总结： 方法一： 进入本文档按组合键选择标点符号 找到并选择六角括号 方法二： 进入本文档按组合键松开 再按组合键松开即可打出 方法三： 进入本文档中文状态输入v1 选择=符号找到六角括号选取

六角号啊，想说爱你不容易。第一次考文秘的时候，让指出五处错误。我多指出一处，就是发文字号哪个不是“〔〕”的错误。

六角括号 标准要用六角括号。方括号是不规范的。 六角？？[ ]是这个

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。

从2000年1月1日起实施的《国家行政机关公文格式》（中华人民共和国国家标准GB/T 9704-1999）第8.1.5条“发文字号”明确规定：（发文字号的）年份应标全称，用六角括号“〔 〕”括入。在《国家行政机关公文格式》的条文释义中，也明确提到年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意，六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号（即小括号）“（ ）”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包含高级符号的原则。称“〔 〕”为“六角括号”是与数学的中括号相区别，二者形状不同。有的文件把发文字号的年份用圆括号括起，是不对的，要按规定使用六角括号。扩展资料：发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。发文字号位于文件名称下方居中处，在文件名称和横隔线之间。发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。发文代字由发文机关自行拟定，固定使用，不能经常更改。年份用六角括号括起，顺序号不用括号。如“国办发〔1996〕2号”，即说明这是国务院办公厅在1996年所发出的第2号文件；“人外发〔1994〕1号”即为人事部外事司1994年发出的第1号文件。参考资料：百度百科-发文字号

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。

u2721这个就是

六角括号不是常用符号，在键盘上面没有，一般需要使用输入法符号输入器输入，下面用搜狗输入法5.0版本演示：演示设备：联想 AIO520-22一体机、WIN7系统。一、首先是切换到搜狗输入法（其它输入法输入方法类似），点击输入法状态栏选项按钮。二、 弹出的功能中找到符号大全，点击打开。三、进入符号大全的标点符号列表，找到六角符号。四、最后点击符号大全中的六角符号即可输入。

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。

在输入法中开启小键盘，选择标点符号栏，有两排六角符号标志，但是只有下面那一排是中文符号，请与英文符号区分。

1、括号主要分为四类，包括大括号（或说“花括号”）“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“（ ）”以及较少用的括线“─”。 2、此外，还有六角括号“〔〕”、尖括号“>”和方头括号“【】”等形式。 4、括号一般表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括号。 5、总结所有括号符号：>、()、（）、〈〉、﹛﹜、『』、〖〗、［］、《》、﹝﹞、〔〕、{}、「」、【】、︵︶、︷︸、︿﹀、︹︺、︽︾、﹁﹂、﹃﹄、︻︼。

在Bash shell中，单括号和双括号的用法有一些区别。1. 单括号(`(`和`)`)主要用于进行算术操作和字符串操作。2. 双括号(`[[`和`]]`)主要用于条件判断语句。具体区别如下：1. 单括号和双括号的算术操作不同。单括号中的算术操作需要将变量用`$`符号包含，而双括号不需要：```bash# 使用单括号进行求和var=$((1+2))echo $var # 输出：3# 使用双括号进行求和var=$((1+2))echo $var # 输出：3```2. 单括号和双括号的字符串操作不同。单括号中的字符串操作在某些情况下需要使用转义符号``，而双括号并不需要：```bash# 单括号中需要使用转义符号str="Hello world"echo "The length of "$str" is ${#str}" # 输出：The length of "Hello world" is 11# 双括号不需要使用转义符号str="Hello world"echo "The length of "$str" is ${#str}" # 输出：The length of "Hello world" is 11```3. 双括号支持更多的条件判断，例如可以使用`&&`和`||`进行逻辑判断。```bash# 双括号支持使用&&和||进行逻辑判断if [[ $num -gt 0 && $num -lt 10 ]]; then echo "The number $num is between 0 and 10."fi```4. 在字符串比较时，双括号支持使用`==`和`!=`等符号。```bash# 使用双括号进行字符串比较name="John"if [[ $name == "John" ]]; then echo "The name is John."fi```总的来说，单括号主要用于算术操作和字符串操作，双括号主要用于条件判断语句。需要根据具体的场景选择使用适当的括号。

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。

两个都是。前边的是全角字符，占一个汉字的位置。后边的是半角字符，占半个汉字的位置。

公文中发文字号为什么要用六角括号、是从何时出现的基本上没有人进行过历史探源，因为六角括号是怎么来的、为什么发文字号要用六角括号，无论其答案如何，都不影响现行的规定。六角括号的出现实际上是为了适应苏维埃时期、边区政府时期所使用的印刷技术和印刷设备，并不具有什么特殊的含义。在此后的历史演进过程中，由于六角括号在党和国家机关公文书中的长期使用，使得六角括号与发文字号及公文书有了强烈的联系感，一定程度上代表了正规、正统、公信力和国有单位，同时六角括号也具有一定程度上的防伪性，提高了仿造难度，于是在后来直至现今的公文处理条例和习惯中沿用下来了。公文中使用的六角括号不具备数学意义，部分网络信息中所谓使用六角括号作为公文发文字号是为了避免所谓”违反了低级符号中不得包合高级符号的原则”，或者说使用六角括号是为了“基于与数学的中括号相区别”，等等说法都是个别人的揣测，民国以来的历届政府及有关公文处理的历次版本的条例中从未出现类似或相关说法。这些说法的出现，无从稽考。在目前办公自动化和文件数字化程度越来越高的环境下，六角括号在使用、输入输出等方面表现出了一定程度的劣势，但是尚未严重影响各级各类组织公文的流转和处理。一般的国家党政机关、国有企事业单位按照传统习惯和两办的要求，使用发文字号和六角括号。非公有单位，如民营企业、民间自制团体，可以按照自己的实际情况和习惯自行决定其文件的处理范式。如可以参照欧美国家商业组织商务文书的处理习惯和范例。也可以按照党政机关公文处理条例的要求执行。

从2000年1月1日起实施的《国家行政机关公文格式》（中华人民共和国国家标准GB/T 9704-1999）第8.1.5条“发文字号”明确规定：（发文字号的）年份应标全称，用六角括号“〔 〕”括入。在《国家行政机关公文格式》的条文释义中，也明确提到年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意，六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号（即小括号）“（ ）”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包含高级符号的原则。称“〔 〕”为“六角括号”是与数学的中括号相区别，二者形状不同。有的文件把发文字号的年份用圆括号括起，是不对的，要按规定使用六角括号。扩展资料：发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。发文字号位于文件名称下方居中处，在文件名称和横隔线之间。发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。发文代字由发文机关自行拟定，固定使用，不能经常更改。年份用六角括号括起，顺序号不用括号。如“国办发〔1996〕2号”，即说明这是国务院办公厅在1996年所发出的第2号文件；“人外发〔1994〕1号”即为人事部外事司1994年发出的第1号文件。参考资料：百度百科-发文字号

1、圆括号“（）”（1）、对前边的话加以解释，解释有多种多样的方式，可以就问题的任何一个方面加以分析阐明。（2）、对有关内容补充说明。（3）、括出序次语。（4）、数学用法。2、方括号“[]”：用来标示行文中的补缺或订误、国际音标、参考文献等。3、六角括号“〔〕”：（1）、在引文内增补词语，使前后文义贯通。（2）、用于公文字号。（3）、在脚注中表明被注解的词语。（4）、标明作者的国籍或所属的朝代。（5）、用于注释的序号。4、方头括号“【】”：常用来标示工具书的条目。扩展资料一、圆括号使用例子：1、鱼儿只能在海（即水）里游，鸟儿只能在天（即大气）上飞。（张炳元《鸟飞鱼跃的联想》）2、江姐叫江竹筠（yún）。（小学语文《江姐》）3、戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）二、方括号使用例子：1、茬子，味辛辣，无[毒]。（《草药方书》盛唐抄本）2、所举的例证有司马迁“成《史记》百三十篇，并自抄正副两册，一藏京师，一藏名山，以待传播于世，他所做的虽[显？]然不仅是写作”（《出版发行研究》1995年3期45页）。（《编辑学刊》1995/6）参考资料来源：百度百科——括号

六角括号？

括号有小括号，中括号，大括号三种。

“( )”你先打引号再打括号 也可以 先打一边引号 再打括号 空格 括号 右引号也可以 实在不行复制粘贴吧

例如：（1）他接到一份文件，题目是《转发〈关于转发国务院《关于……的决定》的通知〉的通知》。三层引号的处理办法跟三层书名号的处理办法相同。即当双引号内再有引号时，用单引号；单引号里又有引号时，用双引号。不过在实际使用中，应当尽量避免三层或更多的引号、书名号的套用。行文中应尽量减少括号的套用，必须套用时，一般外面用六角括号，里面用圆括号。例如：（2）〔《现代汉语词典》（2005年版）〕如果里面的括号有某种习惯用法，则应照顾这种习惯用法而作变通，在外面使用圆括号，里面使用六角括号或方括号。例如：（3）（〔清〕纳兰性德）（上下文中用六角括号来括注时代）（4）（[英]莎士比亚）（上下文中用方括号来括注国别）一个句子内部一般不应套用冒号。在公文的列举式或者条文式表述中，如果不得不用冒号时，宜另起一行，这样不同的层次就显示清楚了。例如：（5）第十条遗产按照下列顺序继承：第一顺序：配偶、子女、父母。第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

六角括号“〔〕”用来标示公文编号中的发文年份，作者国籍、朝代等。

六角括号：〔〕，在Word中的输入方法：方法一：1、单击插入---->符号---->其它符号，如图所示；2、弹出符号对话框，插入如图所示的符号即可。方法二1、单击插入---->符号---->更多，如图所示；2、弹出插入特殊符号对话框，选择如图所示的符号即可。方法三：以搜狗拼音输入法为例1、在输入法软键盘上单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择标点符号，如图所示；2、弹出标点符号软键盘，用鼠标单击按键即如图所示的符号即可。

六角括号怎么用键盘打方法一。切换到搜狗输入法，没有就自己安装一个输入法;然后点击“特殊符号”;切换到“标点符号栏”，这样六角符号就出来了。六角括号怎么用键盘打方法二。使用搜狗输入法输入“v1”;然后连续击两次键盘上的“=”，六角括号就出现了，输入c、d即可继机型选择。

从2000年1月1日起实施的《国家行政机关公文格式》（中华人民共和国国家标准GB/T 9704-1999）第8.1.5条“发文字号”明确规定：（发文字号的）年份应标全称，用六角括号“〔 〕”括入。在《国家行政机关公文格式》的条文释义中，也明确提到年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意，六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号（即小括号）“（ ）”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包含高级符号的原则。称“〔 〕”为“六角括号”是与数学的中括号相区别，二者形状不同。有的文件把发文字号的年份用圆括号括起，是不对的，要按规定使用六角括号。扩展资料：发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。发文字号位于文件名称下方居中处，在文件名称和横隔线之间。发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。发文代字由发文机关自行拟定，固定使用，不能经常更改。年份用六角括号括起，顺序号不用括号。如“国办发〔1996〕2号”，即说明这是国务院办公厅在1996年所发出的第2号文件；“人外发〔1994〕1号”即为人事部外事司1994年发出的第1号文件。参考资料：百度百科-发文字号

一般使用中文全角括号，其实主要看收款人开户银行的系统中的括号格式，有些银行也会使用半角括号的。类似这种问题不会导致无法入账，只是如果系统无法自动识别匹配的，会需要银行人工处理，入账时间会比较长。

word中插入公文六角括号的方法：1.首先我们打开word应用程序，进入编辑状态。2.将光标点到待录入的位置，然后点击最上端菜单栏中的“插入”。3.点击插入选项卡下的“符号”4.在新窗口的“子集”列表中点选“小写变体”，在符号框中找到相应的“六角括号”，然后点击“插入”。5.接着插入另一半，六角括号就成功的录入进去了。

六角？？[ ]是这个

括号主要分为四类，包括大括号（或说“花括号”）“{ }”、中括号“[ ]”、小括号“（ ）”以及较少用的括线“─”。此外，还有六角括号“〔〕”、尖括号“<>”和方头括号“【】”等形式。括号一般表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括号。扩展资料：小括号是在用来文章中注释的符号，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。小括号的用途主要有四种，主要有内容介绍、补充说明、表达先后次序、规定数学运算次序等。1、对前面的内容加以解释。例如：戏曲注明折数和出（齿句）名，章回小说注明回数。（《汉语大字典·凡例》）。2、对相关内容的补充说明。例如：南方古猿的……脑量（450—650毫升）高于一般化石猿类和现代类人猿。（李四光《人类的出现》）3、表达次序先后。例如：（1）（2）（3）、（一）（二）（三）、（甲）（乙）（丙）等形式，通常配套使用。4、数学用法。在数学计算式中，小括号用来规定运算的次序，在括号里的内容要优先进行运算。在初等数论中，用来表示最大公约数，如（111,148）=37。

公文发文字号中的年份，是用六角括号括起来的，如“〔2021〕”。如何插入“〔〕”：在菜单栏【插入】→【符号】→【其他符号】打开【符号】对话框；字体选择“普通文本”，子集选择“CJK符号和标点”直接双击，或者单击选中后点下方【插入】即可。注：“CJK符号和标点”和“小写变体”不同，见下图中箭头指示处，不同之处：六角括号“〕”造型狭长，标示公文发文字号中的发文年份或标示被注释的词语时，可用六角括号，例：中发〔2019〕18号；〔奇特〕奇怪而特别。内角括号“﹞”造型粗短，标示作者国籍或所属朝代，可用方括号或内角括号，例：[英]莎士比亚《一报还一报》；﹝唐﹞李白 著。

1、公文份数序号： 公文份数序号是将同一文稿印制若干份时每份公文的顺序编号。如需标识公文份数序号，用阿拉伯数码顶格标识在版心左上角第l行。 并不是所有的公文都需要编制份数序号。《办法》规定带有密级的公文要编制份数序号。如果发文机关认为有必要，也可对不带密级的公文编制份数序号，如国务院文件都编有份数序号。 编份数序号的目的是准确掌握公文的印制份数和分发范围和对象。当文件需要收回保管或销毁的时候，就可以对照份数序号掌握其是否有遗漏或丢失。发文机关根据份数序号可以掌握每一份公文的去向。因此，发文机关在发文和收文机关在收文时，都要登记份数序号。 本标准规定编制份数序号用阿拉伯数码，对编几位未作规定。 一般来说，应根据公文的份数来决定编几位，但至少应不少于两位，即“1”编为“01”，如果单编“l”，会使人不知其意，以为是误印上去的。对份数序号，有的是用印号机手工在成文上加盖，有的印刷设备带有印号功能，可以与成文同时印刷，对此本标准不作统一规定，公文印发机夫可自行掌握。本标准规定份数序号的位置在版心左上角顶格第1行。 2、秘密等级和保密期限： 如需标识秘密等级，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第l行，两字之间空l字；如需同时标识秘密等级和保密期限，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第l行，秘密等级和保密期限之间用“★”隔开。 秘密等级是标识公文保密程度的一种标志。根据《办法》的 规定，涉及国家秘密的公文应当按照国家秘密及其密级具体范围 的规定分别标明“绝密”、“机密”和“秘密”。“绝密”是最重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受特别严重的损害；“机密”是重要的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害；“秘密”是一般的国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受损害。在国家行政机关的公文中应按照上述要求在公文中标识公文的秘密等级。 保密期限是对公文密级的时效加以规定的说明。如公文针发 单位能够知道保密期限，可按照国家保密局的要求在密级程度后 标注保密期限，在秘密等级和保密期限间用“★”隔开。如：绝密★3个月，意味着该公文属于绝密等级，保密的期限为3个月， 过期即可解密。在此需要说明的是，如不标识保密期限，秘密等 级两字之间应空l字距离，如需标注保密期限，则秘密等级的两字间则不空l字距离，以使该字段不致过长。 3、紧急程度： 如需标识紧急程度，用3号黑体字，顶格标识在版心右上角第1行，两字之间空1字；如需同时标识秘密等级与紧急程度，秘密等级顶格标识在版心右上角第1行，紧急程度顶格标识在版心右上角第2行。 紧急程度是对公文送达时限的要求。根据《办法》规定，紧急公文应当分别标明“特急”、“急件”。具体“特急”和“急件”的时间要求是多少，由各地行政机关主管自行确定。在标准中只规定紧急程度的标识位置是居于版心右上角顶格第l行。 如果遇到秘密等级和紧急程度需同时标识时，按照秘密等级在上、紧急程度在下的次序分两行顶格标注在版心右上角。 4、发文机关标识： 由发文机关全称或规范化简称后加“文件”组成；对一些特定的公文可只标识发文机关全称或规范化简称。友文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm。对于上报的公文，发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm。如需标识公文份数序号、秘密等级和保密期限以及紧急程度，可在发文机关标识上空2行向下依次标识。 发文机关标识推荐使用小标宋体字，用红色标识。字号由发文机关以醒目美观为原则酌定，但一般应小于22mm×15mm(高×宽)。 联合行文时应使主办机关名称在前，“文件”二字置于发文机关名称右侧，上下居中排布；如联合行文机关过多，必须保证公文首页显示正文。 发文机关标识即人们通常所称的“红头”。它是由发文机关全称或规范化简称加“文件”二字组成的。发文机关全称应以批准该机关成立的文件核定的名称为准。规范化简称应由该机关的上级机关规定。 有一些特定的公文在发文机关名称后面不加“文件”二字， 如国务院就有“国务院任免通知”红头形式，本标准给这类“红头”留了余地，未规定一律要加“文件”二字，但只限于特定的公文。一般来说，行政机关的重要公文特别是上报的公文均应加 “文件”二字。 发文机关标识的字体，本标准推荐使用小标宋体字，是因为小标宋体字显得庄重，其他字体如楷体、隶书、魏碑等都带有某 些书法艺术的成分，应该说不适于标识具有执法职能的国家行政机关的公文。 发文机关标识的字号，本标准以22mm×15mm为高限，现行“国务院文件”的字号即是22mm×15mm。本标准以此为高限，就是要求除“国务院文件”以外，其他各级行政机关标识的字号要小于“国务院文件”，以显示国务院作为最高国家行政机关的地位，具体字号各行政机关可根据机关名称的字数多少来定。 关于发文机关标识的位置，本标准提出了两种。第一种是用于平行文或下行文，发文机关标识上边缘至版心上边缘为25mm，也就是留出25mm(约2行)位置用于标识上述的份数序号、密级和紧急程度。要注意，即使上述3项要素均不需要标识，也要留出这段空白，也就是说，在设计文件红头时，发文机关位置应自上页边起留出天头37mm十25mm＝62mm的距离。 第二种仅限于上行文，凡上报的公文发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm，即要留出80mm一25mm＝55mm的空白供上级机关批示文件用，也就是说上行文发文机关标识距上页边为天头37mm十25mm十55mm＝117mm。 各行政机关在设计文件“红头”时，两种形式均应具备，即平行文或下行文发文机关标识距上页边为62mm，上行文发文机关标识距上页边为117mm。 关于联合行文，本标准规定“文件”两字居于发文机关名称右侧上下居中。本标准还特别提出“文件首页必须显示正文”这一明确要求。如果联合行文的机关过多(我们曾发现过有14家联合行文)，就可能出现把正文挤出首页的情况，而公文如果首页没有正文，使人一看首页还不知道文件内容是什么，是极不严肃甚至可以说是很滑稽的事。因此公文首页必须显示正文，发文机关过多只能挤发文机关，不能挤正文，可将发文机关字号缩小，行距缩小，直至保证公文首页显示正文为止(还要考虑留出发文字号、主送机关、标题以及最少一行正文的位置)。 5、发文字号： 发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔 ]”括入；序号不编虚位(即1不编为O01)，不加“第”字。 发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。 发文字号由发文机关代字、年份和发文序号组成。机关代字一般由两个层次组成。第一个层次是发文机关代字，第二个层次是发文机关主办文件的部门的代字。如铁道部文件的机关代字有“铁办”、“铁财”等，“铁”代铁道部，“办”、“财”代主办这份铁道部文件的铁道部的办公部门、财务部门。读懂机关代字很重要，特别是知道了文件的主办部门是谁，可以比较准确地对文件进行分办、查询和保存归档。有的机关代字还包合其他的层次，如国务院发文的机关代字有“国发”、 “国函”，“国”代国务院，而“发”和“函”则代“国务院文件”和“国务院函”这两种发文形式。有的文件机关代字有七八个、十几个字之多，可能各有所代的层次，但尽量以简化为好。 年份要用全称，不应简化，如“87”、“93”等均属标识不正确。年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号“( )”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包合高级符号的原则。 因此称之为“六角括号”是基于与数学的中括号相区别。另外，二者形状也略有不同。有的文件把年份用圆括号括起，今后也要按本标准的规定使用六角括号。 序号是发文的流水号。一般都是按文件的形式统一编，即是哪个部门主办的，只要是同一发文形式，就要统一按顺序编号。有的机关按主办部门或按文件内容划分编序号，是一种较繁琐的办法。本标准规定序号不编虚位，不加“第” (有的单位加“字”)等虚字，主要是讲究实用，尽量减少公文的字数。 发文字号的位置，本标准规定在发文机关标识下空2行，规定在发文字号之下4mm处印一条与版心同宽的红色反线，这样就明确了发文机关标识与红色反线之间的距离是3行位置，发文字号应标在第3行，并且不要紧贴红色反线，空出约4mm的距离(实际掌握只要不贴红色反线即可)。发文字号应居中。 6、签发人： 上报的公文需标识签发人姓名，平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字，签发人姓名居右空1字；签发人用3号仿宋体字，签发人后标全角冒号，冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。 如有多个签发人，主办单位签发人姓名置于第l行，其他签发人姓名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序依次顺排，下移红色反线，应使发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行并使红色反线与之的距离为4mm。 签发人标识仅是在上报的公文中才出现。在上报的公文中标识签发人姓名，主要目的是为上级单位的领导人了解下级单位谁对上报事项负责。因此上报的公文需要标注签发人。本标准规定应平行排列于发文字号右侧，也就是要和发文字号同处在第3行，不过此时发文字号便不要居中了，要居左空1字，签发人则右空1字，这样排列起来对称、美观。还要注意“签发人(会签人)”三字用仿宋体，签发人(会签人)姓名用楷体。这样规定是使签发人(会签人)的姓名突出、醒目。 如果有多个签发人，或者有的文件按规定还需要标注会签人，这时的标识方法是，发文字号应始终放在红色反线之上的最后一行，文件主办单位的签发人要始终放在最上面的位置；其他签发人或会签人在主办单位签发人之下按发文机关标识的顺序排列，最后的签发人或会签人要与发文字号同处一行平行排列；如果3行位置放不下，将红色反线下移，但排列顺序和原则不变，发文字号居左空1字和签发人．姓名居右空字的要求不变。

发文字号是公文的重要组成部分之一，用于标识公文的种类和数量，方便管理和档案归档。发文字号一般分为两个部分，第一部分是机关代号，表示发文机关的身份，第二部分是序号，表示发文顺序。例如，某机关发出的第一份文件，发文字号可能是“机关代号〔2021〕1号”，“2021”表示发文年份，“1”表示发文的序号；而发出的第二份文件，发文字号可能是“机关代号〔2021〕2号”，以此类推。需要注意的是，不同机关的机关代号和发文字号格式可能存在差异，一般应根据机关规定的格式填写。

括号 kuòhào①算术式或代数式中表示几个数或项的结合关系和先后顺序的符号，形式有三种，分别叫做小括号、中括号、大括号或圆括号、方括号、花括号。中括号用在小括号的外层，大括号用在中括号的外层，运算时先从小括号内的式子算起。②标点符号，最常用的形式是圆括号，与数学上的小括号相同，还有方括号（［］）、六角括号（〔〕）、方头括号（【】）等几种，主要表示文中注释的部分。

电脑上面可以使用搜狗输入法里面的符号打出来。方法：1、首先，单击电脑任务栏，将搜狗输入法弹出来，再在输入法条上面选择工具箱进入。2、然后进入到搜狗的工具箱里面，选择符号大全3、进入到符号大全，选择左边的标点符号，在右边栏里面就可以看见六角符号了。4、单击在需要的地方选择使用即可。

不可以。语文中的括号前半部分（可以放在第一格，后半部分不能放在第一格。标点符号讲究向心美，凡是超前的标点符号，都不能放在第一格，如、，；。？”）》等都不能放在第一格。反过来，凡是朝右边的标点都不能放在最后一格

不能。根据标点符号使用说明得知，标题引用必须的使用双引号，六角括号是用于数学里面的，因此标题引用不能使用六角括号。标题指标明文章、作品等内容的简短语句。

在word中插入该字符，然后复制黏贴到其他地方用。

从2000年1月1日起实施的《国家行政机关公文格式》（中华人民共和国国家标准GB/T 9704-1999）第8.1.5条“发文字号”明确规定：（发文字号的）年份应标全称，用六角括号“〔 〕”括入。在《国家行政机关公文格式》的条文释义中，也明确提到年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意，六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号（即小括号）“（ ）”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包含高级符号的原则。称“〔 〕”为“六角括号”是与数学的中括号相区别，二者形状不同。有的文件把发文字号的年份用圆括号括起，是不对的，要按规定使用六角括号。扩展资料：发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；序号不编虚位（即1不编为001），不加“第”字。发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。发文字号位于文件名称下方居中处，在文件名称和横隔线之间。发文字号由发文机关代字、年份和序号三部分组成。发文代字由发文机关自行拟定，固定使用，不能经常更改。年份用六角括号括起，顺序号不用括号。如“国办发〔1996〕2号”，即说明这是国务院办公厅在1996年所发出的第2号文件；“人外发〔1994〕1号”即为人事部外事司1994年发出的第1号文件。参考资料：百度百科-发文字号

括号只打左半边是语言的梗。意思是我们只敢在括号里说真话，如果不用括号，我真的不知道怎么聊天了。括号的作用：括号一般是指表示文章中的注释部分使用的符号。这种注释是夹在正文中间的夹注。写文章写到某个地方，为了让读者了解得更透彻，有时需要加个注释，或者在运算中要改变运算顺序，也需要用到括号。注释的性质是多种多样的。但是，小括号内只能对前面的语句进行附加说明，不能引入新的内容。括号由来：朱文熊1906年在日本出版的《江苏新字母》的《凡例》把括号称为“括弓”，说“括弓()内作注释”。鲁迅1909年在《域外小说集·略例》中也提到“括弧”。1919年《请颁行新式标点符号议案》确定的括号形式有()〔〕两种，称为“夹注号”，有用例，无释义。1930年和1933年政府有关文件改称“括弧”。1951年《标点符号用法》定名为“括号”。1951年以来政府三次颁布的《标点符号用法》都说明括号常用的形式为圆括号（小括号）()，此外还有方括号（中括号）[ ]、六角括号〔〕、大括号（花括号）{ }、方头括号【】和二角括号「」以及『』等几种。

号，第二层用单书名号，最里面的第三层用双书名号，这样就把三个 层次区分开了。例如： （1）他接到一份文件，题目是《转发〈关于转发国务院《关于…… 的决定》的通知〉的通知》。 三层引号的处理办法跟三层书名号的处理办法相同。即当双引号内再 有引号时，用单引号；单引号里又有引号时，用双引号。不过在实际 使用中，应当尽量避免三层或更多层的引号、书名号的套用。 行文中应尽量减少括号的套用，必须套用时，一般外面用六角括 号，里面用圆括号。例如： （2）﹝《现代汉语词典》（2005 年版）﹞ 如果里面的括号有某种习惯用法，则应照顾这种习惯用法而作变 通，在外面使用圆括号，里面使用六角括号或方括号。例如： （3）（﹝清﹞纳兰性德）（上下文中用六角括号来括注时代） （4）（[英]莎士比亚）（上下文中用方括号来括注国别） 一个句子内部一般不应套用冒号。在公文的列举式或者条文式表 述中，如果不得不套用冒号时，宜另起一行，这样不同的层次就显示 清楚了。例如： （5）第十条 遗产按照下列顺序继承： 第一顺序：配偶、子女、父母。 第二顺序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

句号　　4.1.1 句号的形式为“。”。句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。　　4.1.2 陈述句末尾的停顿，用句号。　　例如：a）北京是中华人民共和国的首都。　　b）虚心使人进步，骄傲使人落后。　　c）亚洲地域广阔，跨寒、温、热三带，又因各地地形和距离海洋远近不同，气候复杂多样。　　4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。例如：请您稍等一下。问号　　4.2.1 问号的形式为“？”。　　4.2.2 疑问句末尾的停顿，用问号。　　例如：a）你见过金丝猴吗？　　b）他叫什么名字？　　c）去好呢，还是不去好？　　4.2.3 反问句的末尾，也用问号。　　例如：a）难道你还不了解我吗？　　b）你怎么能这么说呢？叹号　　4.3.1 叹号的形式为“！”。　　4.3.2 感叹句末尾的停顿，用叹号。　　例如：A）为祖国的繁荣昌盛而奋斗！　　B）我多么想看看他老人家呀！　　4.3.3 语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。　　例如：A）你给我出去！　　B）停止射击！　　4.3.4 语气强烈的反问句末尾，也用叹号。　　例如：我哪里比得上他呀！逗号　　4.4.1 逗号的形式为“，”　　4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。　　例如：我们看得见的星星，绝大多数是恒星。　　4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。　　例如：应该看到，科学需要一个人贡献出毕生的精力。　　4.4.4 句子内部状语后边如需停顿，用逗号。　　例如：对于这个城市，他并不陌生。　　4.4.5 复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。　　例如：据说苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。顿号　　4.5.1 顿号的形式为“、”。　　4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。　　例如：A）亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。　　B）正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。分号　　4.6.1 分号的形式为“；”。　　4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿，用分号。　　例如：A）语言，人们用来抒情达意；文字，人们用来记言记事。　　B）在长江上游，瞿塘峡像一道闸门，峡口险阻；巫峡像一条迂回曲折的画廊，每一曲，每一折，都像一幅绝好的风景画，神奇而秀美；西陵峡水势险恶，处处是急流，处处是险滩。　　4.6.3 非并列关系（如转折关系、因果关系等）的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。　　例如：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。　　4.6.4 分行列举的各项之间，也可用分号。　　例如：　　中华人民共和国的行政区域划分如下：　　（一）全国分为省、自治区、直辖市；　　（二）省、自治区分为自治州、县、自治县、市；　　（三）县、自治县为乡、民族乡、镇。冒号　　4.7.1 冒号的形式为“：”。　　4.7.2 用在称呼语后边，表示提起下文。　　例如：同志们，朋友们：现在开会了。　　4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。　　例如：他十分惊讶地说：“啊，原来是你!”　　4.7.4 用在总说性话语的后边，表示引起下文的分说。　　例如：北京紫禁城有四座城门：午门、神武门、东华门和西华门。　　4.7.5 用在需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。　　例如：外文图书展销会　　日期：10月20日至11月10日　　时间：上午8时至下午4时　　地点：北京朝阳区工体东路16号　　主办单位：中国图书进出口总公司　　4.7.6 总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。　　例如：张华考上了北京大学，在化学系学习；李萍进了中等技术学校，读机械制造专业；我在百货公司当售货员：我们都有光明的前途。引号　　4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号“‘"”。　　4.8.2 行文中直接引用的话，用引号标示。　　例如：　　A）爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概况着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”　　B）“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。　　C） 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。　　4.8.3 需要着重论述的对象，用引号标示。　　例如：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。　　4.8.4 具有特殊含意的词语，也用引号标示。　　例如：A）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。　　B）这样的“聪明人”还是少一点好。　　4.8.5 引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。 例如：　　他站起来问：“老师，‘有条不紊"的‘紊"是什么意思？”括号　　4.9.1 括号常用的形式是圆括号“（）”。此外还有方括号“[]”、六角括号“{}”和方头括号“【 】”　　4.9.2 行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某种词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。　　例如：A）中国猿人（全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。　　B）写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸“即兴”。（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”）破折号　　4.10.1 破折号的形式为“——”。　　4.10.2 行文中解释说明的语句，用破折号标明。　　例如：A）迈进金黄色的大门，穿过宽阔的风门厅和衣帽厅，就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。　　B）为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福，我们每一个人都要兢兢业业，努力工作。　　4.10.3 话题突然转变，用破折号标明。　　例如：“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。　　4.10.4 声音延长，像声词后用破折号。　　例如：“呜——”火车开动了。　　4.10.5 事项列举分承，各项之前用破折号。　　例如：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：　　——环境声学；　　——环境光学；　　——环境热学；　　——环境电磁学；　　——环境空气动力学；省略号　　4.11.1 省略号的形式为“······”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。　　4.11.2 引文的省略，用省略号标明。　　例如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊······”　　4.11.3 列举的省略，用省略号标明。　　例如：在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰······春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦！　　4.11.4 说话断断续续，可以用省略号标示。　　例如：“我······对不起······大家，我······没有······完成······任务。”着重号　　4.12.1 着重号的形式为“.”。　　4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。　　例如：事业是干出来的，不是吹出来的。　　. .连接号　　4.13.1 连接号的形式为“－”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“——”（占两个字的长度）、半字线“-”（占半个字的长度）和浪纹“～”（占一个字的长度）。　　4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。　　例如：　　A）我国秦岭－淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。　　B）复方氯化钠注射液，也称任一洛二氏溶液（Ringer Locke solution），用于医疗和哺乳动物生理学实验。　　4.13.3 相关的时间、地点或数目之间连接号，表示起止。　　例如：A）鲁迅（1881—1936）中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。　　B）“北京——广州”直达快车。　　C）梨园乡种植的巨风葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1000公斤～1500公斤。　　4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间，用连接号，表示产品型号。　　例如：在太平洋地区，除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外，又有TPC-4海底光缆投入运营。　　4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。　　例如：人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段。间隔号　　4.14.1 间隔号的形式为“·”。　　4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界，用间隔号标示。　　例如：列奥纳多·达·芬奇　　爱新觉罗·努尔哈赤　　4.14.3 书名与篇（章、卷）名之间的分界，用间隔号标示。　　例如：《中国大百科全书.物理学》　　《三国志·蜀志·诸葛亮传》书名号　　4.15.1 书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈 〉”。　　4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。　　例如：a）《红楼梦》的作者是曹雪芹。　　b）你读过鲁迅的《孔乙己》吗？　　c）他的文章在《人民日报》上发表了。　　d）桌上放着一本《中国语文》。　　4.15.3 书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。　　例如：《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。专名号　　4.16.1 专名号的形式为“——”。　　4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面，用专名号标示。　　例如：司马相如者，汉 蜀郡 成都人也，字长卿。　　4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面。为了跟专名号配合，这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~”。　　例如：屈原放逐，乃赋离骚，左丘失明，厥有国语。标点符号的位置　　5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。　　5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。　　5.3 破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。　　5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。直行文稿和横行文稿使用标点符号的不同　　6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。　　6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。　　6.3 引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。　　6.4 着重号标在字的右侧，专名号和浪线式书名号标的字的左侧。

在Word中，在脚注编号上添加一个六角括号：1，单击参考选项卡右下角显示的按钮；2、弹出脚注和尾部对话框，选择“1、2、3”格式，点击应用；注：是“应用”而不是“插入”，如果本条中的脚注使用此格式，则本条中的所有脚注将变为1、2、3”格式

你右单击输入法小键盘里面好多特殊的符号想用哪个用哪个形为“〔〕”,你可复制使用

你说的应是发文字号吧： 发文字号由发文机关代字、年份和序号组成。发文机关标识下空2行，用3号仿宋体字，居中排布；年份、序号用阿拉伯数码标识；年份应标全称，用六角括号“〔 )”括入；序号不编虚位(即1不编为O01)，不加“第”字。例如：国发〔2009〕43号，国务院2009年43号文件。 发文字号之下4mm处印一条与版心等宽的红色反线。 发文字号由发文机关代字、年份和发文序号组成。机关代字一般由两个层次组成。第一个层次是发文机关代字，第二个层次是发文机关主办文件的部门的代字。如铁道部文件的机关代字有“铁办”、“铁财”等，“铁”代铁道部，“办”、“财”代主办这份铁道部文件的铁道部的办公部门、财务部门。读懂机关代字很重要，特别是知道了文件的主办部门是谁，可以比较准确地对文件进行分办、查询和保存归档。有的机关代字还包合其他的层次，如国务院发文的机关代字有“国发”、 “国函”，“国”代国务院，而“发”和“函”则代“国务院文件”和“国务院函”这两种发文形式。有的文件机关代字有七八个、十几个字之多，可能各有所代的层次，但尽量以简化为好。 年份要用全称，不应简化，如“87”、“93”等均属标识不正确。年份应用六角括号“〔 〕”括起。注意六角括号不是数学公式的中括号，因为当引用公文时，标题后面的发文字号要用圆括号“( )”括起，如果年份用中括号括起，就违反了低级符号中不得包合高级符号的原则。 因此称之为“六角括号”是基于与数学的中括号相区别。另外，二者形状也略有不同。有的文件把年份用圆括号括起，今后也要按本标准的规定使用六角括号。序号是发文的流水号。一般都是按文件的形式统一编，即是哪个部门主办的，只要是同一发文形式，就要统一按顺序编号。有的机关按主办部门或按文件内容划分编序号，是一种较繁琐的办法。本标准规定序号不编虚位，不加“第” (有的单位加“字”)等虚字，主要是讲究实用，尽量减少公文的字数。 发文字号的位置，本标准规定在发文机关标识下空2行，规定在发文字号之下4mm处印一条与版心同宽的红色反线，这样就明确了发文机关标识与红色反线之间的距离是3行位置，发文字号应标在第3行，并且不要紧贴红色反线，空出约4mm的距离(实际掌握只要不贴红色反线即可)。发文字号应居中。

第一个用法是 be faced with = face sth 表示面对......比如面对困难 往往是抽象的事务第二个 face to 是朝向......

依靠 依赖

　　悲惨世界　　作者小传　　维多•雨果(Victor Hugo)这个名字听起来是不是很熟悉呢？　　不错，这位十九世纪法国浪漫主义文豪，除了《悲惨世界》之外，还创作了《钟楼怪人》(巴黎圣母院)、《克伦威尔》等文坛名著，生于1802年的他，处于浪漫主义澎湃又衰微、革命兴起的十九世纪，在生活与工作上也出现与当代思潮相仿的两极化，以至于他个人的生命历程也充满了转变。　　在创作上，他一直是当时法国文坛的指标；二十岁以前雨果写作古典派诗文小说，但到二十五岁(1827)之后的一些戏剧作品如《克伦威尔》《侯拿尼》，其立论观点却有一百八十度的改变，而自四十三岁时(1845)，由于思想转变及放逐生活的影响，他的作品风格走向较灰暗写实的自然主义风格。在政治上，他是大革命时期的热门人物；年轻时参加保皇党，尔后热衷于共和政体，为鼓吹革命而奔走，不但晋封伯爵，又当选国大代表、国会议员，真是意气风发！然而在一八五一年他因反对拿破伦称帝过分激烈，被放逐国外长达二十年，直到一八七○年拿破伦惨遭滑铁卢而垮台，才得以返国。在信仰上的改变则可以由他的文学中看出来，早年的诗集《惩罚》中对主教特权极尽嘲弄的能事，后期作品《悲惨世界》里又创造出米礼爱主教如此博爱神圣的人物来，让悲惨的世界多了一丝温馨。　　雨果在十四岁就自许：「我将来要做就做夏多布•里昂(Francois Rene Chateaubriand，1768-1848，是法国名作家兼政治家)。」因此他跟随着偶像的脚步，朝文学与政治两方面并进，他在巨作《悲惨世界》中所透露出的政治观点和革命思想就鲜明地表现出这样的影响来。在他一生中，革命始终是其生活及写作内容之一大变因，革命而起的新政权带给他流放的命运，但正印证「痛苦是创作的泉源」这句话，放逐生涯虽不如意，却成为雨果创作最丰富的一段时光；大革命的局势和社会的颠沛面也一直是他小说中的题材，纪实的内容及戏剧化的铺陈，不断地吸引不同时代的媒体和剧作家的注意，不论是二十世纪初的默片或是普契尼的歌剧(未改编成功)都曾以之为题材，至今雨果的名字依然广泛的出现在我们的生活中，他的著作也依然感动着一代代的读者，不管是迪斯尼的卡通也好，百老汇的音乐剧也好，雨果对时代的感触化为今日你我的感动，他的笔端在晦暗世界中划出一线光明，如同其一生不变的奋斗，象征着人性中最坚定的情操。　　剧情简介　　由于悲惨世界这部小说对法国而言简直就像中国人对三国演义那样熟悉，所以在改编时许多枝枝节节都已删除，采重要片段串成带状故事，起自冉阿让的假释与领悟，终于充满希望的追寻光明，十分动人。以下是按着时间的顺序来介绍这部巨作:　　序曲：1815年•笛涅(Digne)　　冉阿让，罪犯24601身陷牢狱与手铐脚镣相伴十九年之后，终于获得一纸假释令，得以离开不见天日的生活，然而这张黄色的自由状纸，并未让他在社会上取自由，反而处处引来歧视，使他流浪街头，只有笛涅的主教米礼爱好心收留了他。夜半时分，多年来穷困的习惯让他故态复萌，偷走了主教家的一只银烛台，不料半途被抓到，警方把他带到主教的面前对质，令他讶异的是主教非但没有揭发，反倒为他撒谎说是他赠送的，警方悻悻然走后，冉阿让跪求原谅，主教只要他宣誓将灵魂交付上帝，自此重新做人，并将另一只烛台也送给他。冉阿让感受到慈悲的力量，撕毁假释令，决心再创新生。　　1823年•近海的蒙特里(Montreuil-sur-mer)　　八年过去了，冉阿让的确履行了当年的誓言，彻底改头换面，不但易名为麦道临，并且成了蒙特里受人爱戴的市长兼工厂厂长，以慈善闻名。这时，在他工厂里的一名女工芳婷正遭受着凄惨的际遇，她年轻因一时热情，怀了个女孩，岂知负心郎一走了之，留下她们母女，为了小小珂赛特，只有把她寄养一途了；把女儿安顿在汤乃第家之后，芳婷放心的上巴黎去做女工，对珂赛特的思念给了她无尽的力量，挣来的钱都寄回汤家，只盼女儿生活过得宽裕，那儿知道汤家在信上所说生病一事都是假的，所有的钱都进了汤家的口袋和他们的艾潘妮嘴里，现在芳婷又再次接到这样一封讨钱信，一不小心落入同事手里，人人鄙夷她，联合工头将她赶走，不知情的冉阿让签下公文，芳婷就此流浪街头。芳婷一心只想到女儿的药钱，在卖了项上的项炼盒和一头长发之后，走投无路的困境下，她加入了码头区的妓女行列，痛苦地贩卖灵肉，直到有一天她因拒绝一位无礼的客人，和他发生拉扯，恰好新上任的警长贾维到任，不分青红皂白就定她的罪，目睹此景的市长出言制止，命贾维放走了芳婷，并送她到医院休养。　　当贾维欲与市长争论职责时，街上有位老人被松脱的马车压住，冉阿让立即冲上前顶起了车子，异常的力气勾起贾维对编号24601罪犯强烈的记忆，他已经追缉24601多年始终无功，但怀疑一位人见人爱的市长显然不正当，这使他非常困惑，想不到警方不知去那儿抓了一位无辜的铁匠来定罪，贾维以为自己错怪市长还向冉阿让致歉，正直的冉阿让不能容忍自己的懦弱造成平民的委屈，于是来到法庭坦承自己的身分—犯人24601。贾维立刻就想逮捕他，但冉阿让心系芳婷的病体，情急之下打昏贾维逃逸。　　在病榻上，芳婷充满感激的将珂赛特的未来交给冉阿让，他也一一允诺，芳婷悲哀的一生在对珂赛特的思念中结束之后，身负责任的冉阿让即刻马不停蹄赶向芳婷所说的小镇蒙佛梅，去解救她可怜的遗孤。　　1823年•蒙佛梅(Monfermei)　　小珂赛特已经在经营酒馆的汤乃第家寄养了五年，她一直以来不断受到可怕的虐待，成天像女佣般被来去差使，同年的酒馆老板女儿艾潘妮，却受尽宠爱，两个女孩的生活如天渊之别，但珂赛特并未养成怨天尤人的个性，她只默默期待梦中的母亲有一天能来接她回家。冉阿让来到汤家时，她正吃力地在黑暗中打水，他当下决定带走珂赛特；汤乃第夫妇使出拿手的狡猾嘴脸，狠狠敲诈了一番，珂赛特终于能脱离苦痛，真正享受起一个孩子应享的快乐生活。冉阿让把她带回巴黎，以父爱呵护她长大，天伦之乐带给这两个曾受命运折磨的人莫大的满足，然而贾维的阴影依旧笼罩在冉阿让身上，挥之不去……　　1832年‧巴黎(Paris)　　九年过后的巴黎，充满着动汤的气氛，以往的首善之都已然与地狱无异，政府里惟一关怀穷人的将军拉马克(Lamarque)又病危，人民的前途堪虞，社会涌动着一股革命的暗潮。小加夫罗契是一群妓女和市区乞丐中的中坚分子，连汤乃第夫妇也沦入丐帮生活，有一回还抢上冉阿让父女，因此还让贾维和万强见上一面，只不过贾维当时没有认出来，发现之后气愤极了，再度立誓拘捕冉阿让。　　这时的艾潘妮已是青春少女，她暗自喜欢着同学马吕斯，可是马吕斯的心思已经全部放在街上撞见的珂赛特身上了，无奈的艾潘妮答应要去打听珂赛特的消息。　　革命青年们，包括马吕斯，经常在一家ABC咖啡馆集会，他们的理想高昂，计划在拉马克将军过世那一天爆发革命，人人都在为这一天而兴奋着，陷入恋爱的马吕斯却格外的迷失、脆弱，毕竟在动乱中的每一个明天都是希望，也都是迷惑。这一天，很快的来临了。加夫罗契冲进店里，宣布将军的死讯，青年一齐涌上街头，寻求大众的支持。　　亭亭玉立的珂赛特也为了对马吕斯的相思而苦，冉阿让逐渐能感受到女儿的转变，但他依然不愿透露她的身世，珂赛特对此不甚谅解；另一方面，由于马吕斯为情所苦，艾潘妮不忍心只好带他来找珂赛特，两人终于能互诉衷曲，艾潘妮在旁边忍受着悲伤，还阻止了丐帮的抢劫，着实是个坚强的女孩。此时冉阿让考量革命的乱象和贾维的威胁，决心带珂赛特离开巴黎，这对恋人就生生地分离了，对他们而言，这革命的前夕显得多么晦暗哪！情人害怕永别，暗恋者痛失希望，逃亡者冀求安全，惟一能有一丝丝愉快的，大概只有像汤乃第这种等着捡死人便宜的人吧。　　革命的工作一步步的进展，学生开始建筑防御工事，艾潘妮决心陪伴马吕斯到底，所以加入了青年们的工作，马吕斯看到她喜出望外，派她送信给珂赛特，却落入为父的手里，为了女儿的幸福，他想要去劝阻马吕斯参加起义，却发现冒充同志的贾维被加夫罗契认出，而捆绑在地，他自愿料理贾维，其实是故意的放走他。　　革命爆发，领袖恩佐拉在枪林弹雨中丧命，加夫罗契为收集弹药中弹而亡，同志也大都牺牲殆尽，马吕斯也受伤昏厥，幸而有强壮的冉阿让救了他。在下水道里，冉阿让先后遇见汤乃第和贾维，他恳求贾维放他走，受了他高尚人格的感动，贾维让出路来，可是一生的坚持并不容易扭转，他内心受到极度的煎熬，终于无法自解，投河自尽。　　马吕斯逐渐康复，他并不了解是谁救了他一命，只好把一切归功于珂赛特的照料，冉阿让将他的过去对马吕斯坦白，并表示为了不妨碍他们的未来，他宁愿独居终老。在婚礼上，汤乃第夫妇带来一项他们自认是丑闻的消息：冉阿让在下水道盗过尸。并取出一只金戒指，马吕斯立刻认出是他的，随即了解到自己一向误解的岳父就是神秘的救命恩人，夫妻俩赶到冉阿让处时，只剩下那一对银烛台陪伴着他，两个年轻人在微光中了解了自己的身世。老人终于走了，他的灵魂和芳婷、艾潘妮、和所有在革命中死去的人相聚，庇护着一对爱人，迎向光明的明天。　　人物简介　　冉阿让(Jean Valjean)　　因为偷一条面包救济外甥而坐牢十九年的囚犯，原本只判五年徒刑，但由于他并不信任法律，屡屡越狱以致罪刑加重，他倔强不惧强权的个性使探长贾维对他深恶痛绝，他过人的气力也使贾维对他印象深刻，两人遂结下一生相互追逐之缘。假释后他受神父启发向上，改名当上市长，为人慈悲，帮助女工芳婷抚养女儿珂赛特，救了女儿的情人—革命青年马吕斯，在女儿有了好归宿之后，带着赎罪的爱离开了人间。　　芳婷(Fantine)　　冉阿让工厂里的一名女工，她有段坎坷的青春，在怀了男友的骨肉之后却被恶意遗弃，为了女儿的生活，只好忍下心把她寄养在蒙佛梅一位酒馆老板的家里，自己来到巴黎谋生并定时寄钱回去，但由于她有私生女的事被同事揭发，被赶出工厂，只好卖了首饰、长发，甚至灵肉，幸好遇见冉阿让，托付了女儿的未来才安心的逝去。　　珂赛特(Cosette)　　芳婷可怜的女儿，当初虽然被母亲恳求般的托付给酒馆一家，却没有享受到一天童年的无忧生活，反而被当成女佣一般，成天埋头做杂活，母亲攒下的钱几乎全用来栽培酒馆老板的亲生女儿。不过她苦命的日子比起母亲是少了许多，冉阿让把她视如己出，使她能忘却童年回忆，后来她和青年马吕斯恋爱，有情人终成眷属。　　贾维(Javert)　　正义的坚持者，也是正义的顽固者，他相信慈悲是罪犯的根苗，特别是像冉阿让这样的人。所以穷其一生誓将他抓回牢狱，却发现冉阿让的本性是多么善良，这对一个抱持人性本恶论的警探而言，是非常残酷的一件事，因此他在下水道放走背负马吕斯的冉阿让之后，由于无法再面对自己持守多年的信念，选择跳河一途结束他充满殉道意味的一生。　　汤乃第夫妇(Thenardier)　　小镇蒙佛梅一家酒馆的老板，典型的中下阶级人物，贪财、自私、卑鄙，个性倒也十分逗趣，夫妇俩可谓天造地设，互相挖苦，对珂赛特一致的欺压，对女儿艾潘妮一致的溺爱，后来汤乃第先生沦为丐帮帮主，在义勇军后方搜括死亡者身上的值钱物品，最后两人还在珂赛特的婚礼上着实耍宝了一阵，真是不改其性。　　艾潘妮(Eponine)　　汤家的独生女，自小倍受宠爱，是挺瞧不起珂赛特的，但也许是受教育的缘故，她比父母有良知多了，虽然暗恋对象马吕斯并不爱她，她仍然愿意为他打听珂赛特的消息、为他送情书，又为要和他共存亡而跑回战区，中弹在马吕斯怀中断了气，也算得上是为她的父母赎罪吧。　　马吕斯(Marius)　　十九世纪标准革命青年，为理想热血奔腾，为珂赛特纯情洋溢，在起事中负伤昏迷，被冉阿让所救，虽说同伴大多牺牲令人无限感伤，但最终如愿娶得珂赛特，也是美事一椿。　　恩佐拉(Enjolras)　　革命青年的领袖，风度翩翩，在策动的起事中壮烈身亡。　　加夫罗契(Gavroche)　　革命时代下早熟的孩子，聪明有主见，是个包打听。　　主教米礼爱(Bishop Myriel)　　笛涅地区的主教，是冉阿让出狱后惟一愿意收容他的人，以爱心和宽容转瞬间感动了冉阿让，也就此改变了他的一生。　　名家评论　　悲悯胸怀的呈现－悲惨世界　　薛介维　　只要是法律与习俗所造成的社会压迫还存在一天，在文明昌盛时期因人为因素使人间变成地狱，并使人类与生俱来的幸福遭受不可避免的灾祸，只要－贫困使男人潦倒、饥饿使女人堕落、黑暗使小孩孱弱－这三个问题尚未获得解决；只要在某些地区还可能发生社会的毒害，换言之，只要这世界上还有愚昧与悲惨，那么，像本书这样的作品，也许不会是没有用的吧！　　--维克多•雨果 一八六二年一月一日于奥特维别墅　　这是雨果在「悲惨世界」一书中所写的序文。法国大文豪维克多‧雨果（Victor Hugo）一八○二年二月二十六日出生于法国的Besancon（但是他认为巴黎是他「灵魂的出生地」），父亲曾经是拿破仑麾下的将军。他从幼年起就在各地旅行，少年时期，他的文学底子就相当厚实，对于各类学问也广泛地吸收，也很早下了决心要当文学家。他二十岁与青梅竹马的女友Ad�e Foucher结婚，同年发表第一本诗集「颂歌集」（Odes et po�ies diverses），开始了他的作家生涯。一八三一年，二十九岁的雨果发表了「巴黎圣母院（又译：钟楼怪人）」（Nortre Dame de Paris），这部小说生动地描绘了一四八二年法国的社会情形，也对人性的层面提出了严肃且深刻的问题。他接下来一部世界闻名的小说巨著，就是耗费十四年光阴，完成于一八六一年，也就是现在被改编为音乐剧，风靡全球数百万音乐人口的－「悲惨世界」（Les Mis�ables）。　　成功的改编 「悲惨世界」是一部大部头的小说，当年出版时厚达一千两百页，而依本地远景出版社钟文的译本，更是厚达五册共2119页，一百二十万字，这样一部时空背景横亘二十年的长篇小说，要将之改成三个多小时就演完的音乐剧，委实不易，但Claude-Michel Schberg与Alain Boublil两人却做到了。这算是两人第二次合作音乐剧，一九七三年他们曾经在巴黎推出「法国大革命」一剧，结果相当成功，一九八○年两人再度推出「悲惨世界」，造成更大的轰动。伦敦音乐剧制作人Cameron Mackintosh认为这出剧相当有潜力，于是请了Kretzmer、Fenton与两位原作者合作，改编成伦敦与百老汇的英文版。一九八五年十月八日，「悲惨世界」在伦敦的巴比肯中心举行英文版的世界首演，推出之后佳评如潮，获得观众极大的回响，随后更在世界各地上演，至今仍然票房鼎盛。此外，「悲」剧也获得乐评青睐，夺得八项「东尼奖」，真可说是叫座又叫好了。　　剧情大纲　　由于「悲」剧原著时间横亘长达二十年，音乐剧不可能将所有的内容包括进来，因此改编成音乐剧的「悲惨世界」分成了：序幕－1815年「Digne」、第一幕－1823年「Montreuil-Sur-Mer」、第二幕－1823年「Montfermeil」、第三幕－1832年「Paris」四个部分。由于「悲惨世界」有环球版、伦敦版、百老汇版等数个录音版本，以下便综合三个版本，以歌曲为经纬，介绍整出剧的剧情发展：　　序幕，1815年，Digne 「工作之歌」（Work Song）　　序幕开始，地点是一八一五年法国土隆（Toulon）的一处监狱，犯人在烈日下劳动，一边唱着「工作之歌」（Work Song），狱吏Javert高声喊着编号24601的囚犯Valjean，他可以假释出狱了。Valjean因为偷了一条面包要给他姊姊快要饿死的小孩，被判五年徒刑，但由于多次试图越狱，刑期延长到十九年，如今方才重获自由。出狱的Valjean在农场工作与旅店投宿时皆遭受歧视，被赶了出来，万念俱灰之际，Digne地方的主教收留了他，并供给他一顿晚餐。　　「Valjean的逮捕与宽恕」（Valjean Arrested/Valjean Forgiven）　　Valjean半夜偷走银制餐杯离开，但白天时却被两个警察扭送回来，主教慈悲为怀，告诉警方Valjean手中银器乃是他相赠之物，并且还拿了一对银烛台送给Valjean。警察离去后，主教告诫Valjean要重新做人，并替他祝福。　　「我做了什么事？」（What have I done?）　　这时舞台上留下Valjean独自一人，他懊恼于自己的所作所为，感叹自己为何如此糊涂，成为一个夜贼；继而想起仁慈的主教待他如平常人一般，称他为兄弟，抚慰他的灵魂，受到感动的Valjean决定痛改前非，于是撕去了代表重刑犯的黄色身份证明，昔日的Valjean已经不复存在，一个改头换面的新人于焉重生。　　第一幕，1823年，Montreuil-Sur-Mer 「一日将尽」（At the end of the day）　　八年后，Valjean变成了Madelaine先生，此时他已经是一家工厂的老板，并且成为Montreuil-Sur-Mer这个地方的市长。这天工人们下了工，唱起了「一日将尽」（At the end of the day），工人之中有一位女工名为Fantine，她收到女儿养父母的来信，信中说孩子生病，需要医药费…，而这信被另外一名好事的女工抢了过去，于是两人为了抢信开始扭打了起来，Valjean闻声从工厂走出，要工头平息这场喧闹。众人知道了她这件不名誉的事，起闹要求将她解职，于是，Fantine失业了。　　「我做了一个梦」（I dreamed a dream）　　丢了工作的Fantine失望极了，在弦乐与竖琴的伴奏下，缓缓唱出「我做了一个梦」（I dreamed a dream），歌词中回忆年轻时丈夫尚未抛弃她们的美好时光。　　「漂亮的小妞们」（Lovely ladies）　　接下来场景换到码头，水手、妓女、嫖客四处可见，水手与妓女们唱着「漂亮的小妞们」（Lovely ladies）相互调情，Fantine到此想要卖掉她的首饰，但是对方出价太低。此时有一位干瘦的老太婆看上她亮丽的秀发，出价十法郎，Fantine想到如此可以负担女儿的费用，便答应了。在其它莺燕的怂恿之下，Fantine竟然也沦落风尘，出卖起自己的灵肉。　　「Fantine被捕」（Fantine"s Arrest）　　Fantine与一位寻芳客发生了冲突，不幸的Fantine随后被捕，逮捕她的是警官Javert，此时Valjean在人群中看到这情形，便上前了解情况。当Valjean知道了Fantine的故事，便答应送她去医院，并且帮她照顾女儿。　　「失控的马车」（The Runaway Cart）　　这时在一旁发生了车祸事故，一辆失控的马车压住了路人，马车十分沉重，没有人能动得了它。Valjean欲上前一试，在众人直说不可声中，将马车抬了起来，救了轮下人一命。警官Javert看到这一幕大感惊奇，将市长拉到一旁，说市长此举令他想到他以前苦苦追捕的一个假释犯Jean Valjean，因此人也是孔武有力，现在这个嫌犯终于在日前就逮，说完便扬长而去。　　「我是谁？」（Who am I － The Trial）　　Valjean听到Javert这样说，便知道Javert捉错人了，此时他内心展开一番天人交战－如果自首，那么他又将被判刑，但如果不自首，害得别人无辜受累，自己良心又将受谴责。于是他自问：「我是谁？我能一辈子隐姓埋名吗？我如何再度面对自己？」经过一番内心挣扎，他走进法庭，褪去衣衫露出胸前刺青，高喊：「我就是Jean Valjean，犯人编号24601！」　　「Fantine之死」（Fantine"s Death）　　场景接着转换到医院，在病榻上的Fantine梦见她的女儿Cosette，她正如慈母般地叮咛着，并且要唱催眠曲给孩子听。接着Valjean进来，虚弱的Fantine将女儿托付给Valjean之后，含笑而终。　　「冲突」（The Confrontation）　　此时，Javert走了进来，Valjean请对方宽限三天的时间，将Fantine女儿Cosette的事情安顿好后，他将会自动归案，但是Javert并不相信昔日的罪犯如今已经洗心革面，认为「牛牵到北京还是牛」。Valjean随手捉起一把椅子，将之打碎并以尖锐的木片与Javert对峙，并对着一旁的Fantine发誓会照顾她的女儿。两个汉子接下来一阵扭打，Javert被击倒，Valjean趁隙逃脱。　　第二幕，1823年，Montfermeil 「云端的城堡」（Castle on a cloud）　　地点转换到Montfermeil这个地方，小Cosette与Th�ardiers夫妇同住在他们开的旅店当中已有五年，Th�ardiers夫妇对待Cosette相当苛薄，简直就是拿她当下人使唤。此时Cosette正在打扫，她一边打扫一边梦想着：「啊！我好希望在梦中去那个在云上面的城堡，那边没有地板可扫，只有一个有好多好多玩具的房间，还有许多小朋友；然后，有一个全身穿着白衣的阿姨，搂着我，唱催眠曲给我听，而且说她好爱我…。」小Cosette的美梦很快被打断，尖酸的Th�ardiers太太走了过来，要Cosette出外到林中水井打水，Cosette请求不要让她独自一人在黑夜里外出，但仍然被Eponine（Th�ardiers夫妇的宝贝女儿）推了出去。　　「屋子的主人」（Master of The House）　　另一边在店中，几名酒客聚集，店老板Th�ardiers先生正穿梭在客人之中服务，大伙齐声高唱「屋子的主人」（Master of The House），闲聊嚼舌一番。　　「协商」（The Bargain）　　屋外，Valjean在林中恰巧碰上了外出取水的Cosette，于是便牵着她的手回到旅店，准备付一笔钱带走她。Th�ardiers夫妇虚情假意，跳着「狡诈的华尔滋」（The Waltz of Treachery），把Cosette说成是他们捧在手上的心肝宝贝，意图十分明显，当然是想要提高Valjean所给的价码。Valjean最后给了两人一千五百法郎，顺利带走Cosette。　　第三幕，1832年，巴黎 「向下看」（Look Down）　　时光流转，接下来的第三幕从九年后的巴黎开始，幕启时街上乞丐、流浪儿、妓女、学生到处走动，唱出「向下看」（Look Down）。一旁，Th�ardier夫妇与女儿Eponine也来到了巴黎，Th�ardier夫妇仍然恶性不改，聚集了一小撮党羽做一些偷窃抢劫的勾当。俗话说得好：「不是冤家不聚头。」，正当Th�ardier先生向一位迎面而来的男子请求施舍，认出他竟然就是带走Cosette的Valjean，于是上前便拉住他，两人展开一阵拉扯。　　「Javert干涉」（Javert"s Intervention）　　巧的是，这时巡逻的警员刚好经过，带头者正是Javert，Eponine见状大呼一声，众人作鸟兽散，Valjean也趁机拉着在旁边的Cosette溜走了。Javert走过来，正奇怪刚刚被Th�ardier所纠缠的男士不知去向，却从Th�ardier口中得之那人就是他日夜亟思逮捕的Valjean，于是便唱出「群星」（Stars），他以天上的群星为证，发誓必定要将Valjean缉拿到案。接着广场上只剩Eponine一人，她记起方才那少女原来就是小时候寄住自家的Cosette，此时学生群的头头Marius走过来，问她是否认识那女孩（指Cosette），并请求Eponine替她打听Cosette的下落，这委托就成了「Eponine的差事」（Eponine"s Errand）。　　「ABC咖啡厅」（The ABC Caf�耎ed and Black）　　在ABC咖啡厅（注一）中，以Enjolras为首的学生们正在讨论革命大计，他们需要一个共同的信号来传达起事的指令，以便于指挥群众，最后便讨论出以「红」、「黑」两种颜色来作为革命旗帜的颜色－红色代表愤怒人民的鲜血与黎明前的世界，黑色则代表过去黑暗的岁月与漆黑的夜。就在大家激昂兴奋地讨论之际，小男孩Gavroche冲进来告诉大家一个坏消息－Lamarque将军死了！学生领袖Enjolras化悲愤为力量，打算在Lamarque的丧礼上利用聚集的人群举事，他并且带领大家激动地唱出「你听到人民的歌声了吗？」（Do you hear the people sing?）歌词大意为：「不甘为奴隶的人民唱出愤怒的歌，心跳与鼓声相互激汤，当明日来临，新的生活即将展开！」　　「Rue Plumet街」（Rue Plumet-In my life）　　布景转到Rue Plumet街，Cosette独自在花园，她发觉她自己恋爱了，就在与Marius一见钟情之后。她第一次发现爱情离她如此之近。接着Valjean走近安慰她，随即离开。而Marius在Eponine的带领下，来到了花园门口；即将与所爱的人相见，Marius欣喜之情溢于言表，而Eponine却显得落落寡欢，因为自己所爱的人现在却要和别人相会。　　「一颗心充满着爱」（A Heart full of Love）　　Marius走进花园，与Cosette互诉情衷，Eponine在外面听了心如针刺，她多么希望Marius的甜言蜜语是对着她说啊！　　「攻击Rue Plumet街」（The Attack on Rue Plumet）　　此时Eponine的父亲Th�ardier带着他的手下也来到了花园之外，想要向Valjean抢夺一些财物，Eponine为了不让父亲得逞，遂大叫一声，众人见事机败露，四下散去。Marius见状随即离去，Valjean听到惊呼声匆忙赶来，Cosette骗父亲说她因看到墙外有三人鬼鬼祟祟而尖叫，Valjean以为阴魂不散的Javert又找上门来，认为此地不宜久留，决定带着Cosette离开。　　「再多一天吧！」（One day more!）　　由Valjean带头开唱的「再多一天吧！」道尽众人心事：Valjean心想只要再多一天，他就能带着Cosette远走高飞；Marius与Cosette把握最后一天相处的机会，Eponine在一旁黯然神伤；Javert等待着要混入学生们的阵容中，伺机从中破坏；Enjolras与学生们期待明天起义举事，高举着自由的大纛，推翻专制的政权，让每个人都当主人！　　「防御工事地点」（At the Barricade）　　起义之师选定了建筑防御工事的地点，Enjolras正对着群众发表谈话。Marius发现Eponine竟然女扮男装混在人群中，便劝她赶紧离开，并请她带信给Cosette。Eponine将信交给Valjean，Valjean展信读了一遍，便走回屋内，留下Eponine。　　「独自一人」（On My Own）