On Thanksgiving Day, a teacher asked her class of first-graders to draw a picture of something ...

draw　基本词汇　英 [dru0254u02d0] 　 　 美 [dru0254u02d0] 　 　v.拖；接近；画；提取；拉；绘制something　基本词汇　英 ["su028cmθu026au014b] 　 　 美 ["su028cmθu026au014b] 　 　pron.某事物；有价值或重要的人或事物

Draw Things软件是适用于Mac电脑上的一款非常的智能好用的图像生成工具，软件里你可以去创建你心里的图像，非常的趣味。其实Draw Something这个游戏的玩法很简单：一群玩家轮流画画，然后大家一起猜画的是什么。要注意的是，英文版游戏当然要用英语猜，英文版的游戏会给出12个备选字母。答案就藏在这12个备选字母之中，最快猜中的人会获得相应分数。有人猜出答案后，就轮到下一位玩家画画，其他人接着猜，如此往复。这种游戏方式可以锻炼玩家的思维能力和英语能力，而且“我猜”式的游戏也是会很容易让人上瘾的。你画我猜iOS版——画一幅画，然后让朋友猜你画的是什么。你画我猜Draw Something怎么玩才能拿高分？这个问题要分为两部分，第一部分首先就是“你画”。艺术天分不是人人有，可是你画我猜不需要太多的美术功底，只要你能用线条准确画出你想描述的东西就行了。你想要给其负责“猜”的人一点难度，那你可以画一些很抽象的图画，甚至可以用一组场景表达你想要的答案。你画我猜Draw Something怎么玩——欣赏一下文艺玩家的画风。

draw sth for sb等于 draw sb sth给某人画某物。He is drawing a bird for his son.

let me draw something on it 你能给我展示一下家装么

后者使用doing的正确，at为介词，英语中介词后面加动名词、名词或代词．肯定不加动词原形。重点词汇：something。英［＇su028cmθu026au014b］释义：pron.某事，某物；……或诸如此类的东西，……什么的；大致，大约，左右；什么什么（用于表示不记得人名、数字的余下部分或歌词等）；还算幸运的事；重要的人（或事）；（想法或建议）有道理，值得考虑；有点儿，有几分。adv.稍微，有点；很，非常。短语：Draw Something你画我猜；我画你猜；你猜我画。词语使用变化：somethingpron.（代词）1、something的基本意思是“某物，某事”，主要用于肯定句中，在否定句或疑问句中通常用anything。有时为了表示一种较肯定的意味或提出申请等，something也可用于非肯定句中。2、something用作主语时谓语动词用单数形式，其相应的代词也用单数形式。3、something有形容词修饰时定语应后置。

在那网友的格子往横抹，然后按delete 就可以了：）

现在让我在它上面画一些东西

让我画一些东西在它上面

新的让我在上面画的东西

Pen light-color ink

有没有一款可以在安卓手机上输入越南文字的软体？ 如果手机需要下载安装软体应用，建议尝试： 1.使用手机功能表中自带的浏览器上网，直接搜寻需要的软体进行下载安装(下载安卓版本格式为apk)。 2.使用电脑下载APK格式的安装包，连线资料线传输至手机，操作手机在应用程式-我的档案中找到安装包，执行后点击安装按钮。 3.下载完成后点选下载的应用，根据软体手机介面中软体安装提示点选安装即可。 有没有一款安卓的软体可以在手机上面涂鸦 如果是游戏的话 draw something 还有中文版的你画我猜 如果只是想涂鸦，推荐用gnotes vivo手机输入法有没有越南文 你好，vivo手机自带的输入法是没有越南文的。 这个如果你需要用的话可以下载一个第三方软体，比如（讯飞输入法）这个里面应该有。 安卓手机上有没有照脸识字的软体 什么意思，说清楚点 求一款安卓手机阅读软体可以标记文字的 91看书，熊猫看书都不错 有没有一款可以测车速的安卓手机软体 你可以用一款导航或地图软体，测试一下在规定时间内一共走了多少公里，然后用除法就能算出车速了~ 安卓手机有没有类似Microsoft Office的软体？ 可以在手机上看课件的 有啊，你上网搜一下就可以，或者用THINKFREE OFFICE。txt文件阅览器也有挺多，可以用ANYVIEW 有没有能拍照输入文字的软体 用MVBOX虚拟视讯播放器软体.可以拍照.同时可以输入文字.加上图片.等功能. 安卓有没有可以在手机上下载软体的软体？ 官方：电子市场 其它：掌上应用汇，安智市场，N多市场，机锋市场，等等。 若不是在官方下载，记得勾选：“未知源” 有没有一款可以用PC远端控制安卓手机的软体 目前区域网控制的软体非常多，比如百变遥控，VNC等等。但我们要进行“远端”控制，大多数情况下网路并非这么理想。所以要考虑一些其它的办法，如电脑上架设VPN，然后让手机端登入VPN，两端形成一个在网际网路上虚拟出来的区域网，这样就可以实施远端控制了。 很多老人智慧机都带有远端协助这个功能，比如华为的“亲情关怀”，极简的“简爱”，海信的“心连心”等等。它们的原理是厂商架设了用来中转资料的伺服器，避免了直连因而不受区域网条件限制，但即使在同一个区域网中也会通过伺服器中转。不过这些应用有一个局限性就是被控端只能是系统内建这些应用的手机，自行安装的话因许可权不足无法做到被控。 如果机器有root，可以在手机上安装Teamviewer Quicksupport，然后电脑用Teamviewer发起控制。原理同样是是Teamviewer架设了用来中转资料的伺服器，避免了直连因而不受区域网条件限制，但即使在同一个区域网中也会通过伺服器中转，效果视网速而定。我不知道TeamViewer是否在国内架设有伺服器，我个人使用是很慢很卡的。

Now,let me draw something on it. 我认为,如果是“Let me draw someting on it now.”的话,那么在原句中“Now”中的“n”为何要大写?另外,在未给出标点的连词成句题中,句末都是要加上合适的标点的,即使没有明确提出也要加.而此题明确提出要加标点,且“Now”中的“n”是大写,可见“Now”一定是放在句首的.

现在让我画点东西在上面

Let me draw on something on it now.

第一个是完全了解某人第二个不懂。。。

在加50分 帮你做了 能敲就敲嘛

【 #少儿英语# 导语】在少儿英语口语培训这方面，一定要掌握好的学习重点，有了学习重点之后，孩子才知道具体该学习哪些方面?该往哪方面去学习，很多家长在这方面做得都不够好，不会告诉孩子一些学习方法，下面是 为大家整理的少儿英语用到的短句，快来看看吧。 【 （一）打招呼，问好 】 1.Good morning? Good morning! 早上好？早上好！ 2.Good afternoon? Good afternoon! 下午好？下午好！ 3.How old are you? I am (four). 你几岁了？我（四）岁。 4.What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字？我叫（兰兰）。 5.See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见？明天见。 6.Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗？我挺好的。 7.Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿，你好吗？我很好，谢谢。 8.Excuse me! 打扰一下！ 9.Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10.Good-bye 再见。 11.Excuse me, what is your name? 打扰一下，你叫什麽名字？ 12.See you next week. 下周见。 【 （二）表扬，感谢 】 1.You are beautiful! 你真漂亮！ 2.You are clever! 你真聪明！ 3.You are good! 你真棒！ 4.Great! / Good! / OK! 好。 5.Very nice! 非常好！ 6.Happy New Year! 新年快乐！ 7.Happy birthday! 生日快乐！ 8.Merry Christmas! 圣诞快乐！ 9.Thank you very much! 非常感谢你！ 10.Wonderful! 太棒了！ 11.I am the winner! 我是胜利者！ 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮！ 14. You are welcome! 欢迎你！ 15.How beautiful! 多美呀！ 16.How funny! 多有趣呀！ 17.Wow! It"s so nice! 哇！它太好了。 18. It"s a nice day! 这是一个很好的一天！ 19.Oh, my god / goodness! 哦，我的上帝！ 20. Wow! It"s so nice / lovely! 哇！它太棒了 / 太可爱了！ 21.Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。 22.You are so sweet. 你是非常可爱的。 23.You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas！ 我祝你圣诞快乐！ 25.I wish you a Happy New Year！ 我祝你新年快乐！ 26.Miss Li, you are very beautiful！ 李老师你真漂亮！ 27.I love you！ 我爱你！ 【 （三）道歉 】 1. I am sorry. 对不起。 2.Never mind. 没关系。 【 （四）洗浴进餐 】 1.Are you thirsty? Yes, I am. / No, I am not. 你渴吗？是的，我渴。 / 不，我不渴。 2.I like fish / beef / lamb. 我喜欢鱼肉 / 牛肉 / 羊肉。 3.That is delicious apple / banana / orange. 美味的苹果 / 香蕉 / 橙子。 4.Have some water / tea / milk. 和一些水 / 茶 / 牛奶。 5.Help yourself. 别客气。 6.What"s for lunch / breakfast / supper? 中午 / 早晨 / 晚上吃什麽？ 7.Brush your teeth. 刷牙。 8.Wash your face. 洗脸。 9.Show me your nose / hands / head. 给我看看你的鼻子/ 手 / 头。 10.I am hungry. 我饿了。 11.I am full. 我吃饱了。 12.Have an apple. 有一个苹果。 13.I have done my hands. 我洗过手了。 14.I"m the helper. 我是值日生。 15.I want more rice / vegetable. 我还要米饭 / 菜。 16.I spilled my soup. 我把汤撒了。 17.There is no tissue paper. 没有餐巾纸了。 18.I want to go to the toilet. 我想上厕所。 19.Can I go to toilet? 我能上厕所吗? 20.What kind of juice? 什么果汁? 21.I like orange-juice. 我喜欢桔子汁 【 （五）集体活动 】 1.Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了吗？是的，我累了。/ 不，我不累。 2. Be quite. 安静。 3. Let"s go to sleep. / Let"s go to bed. 让我们去睡觉。 4. Get up. 起来。 5. Wake up. 叫醒。 6. Here you are. 给你。 7. Let"s start / begin. 让我们开始。 8. Hand in hand. 手拉手。 9. Wave your fingers. 摆动你的手指。 10. Touch your stomach. 摸摸你的肚子。 11. What"s wrong with you? It"s nothing. 你怎麽了？没事。 12. Where are you going? 你去哪里？ 13. You are fat. 你胖。 14. You are slow. 你太慢了。 15. You are fast. 你很快。 16. Don"t talk. 不要说话。 17. Come here. / Come on. 过来。 18. Go to there. 去那边。 19. Listen to me. 听我说。 20. Follow me. 跟着我 。 21. Put on your coat. 穿上你的外套。 22. Wait for me. 等等我。 23. I am here. 我在这里。 24. I don"t know. 我不知道。 25. Close your eyes / mouth. 比上你的眼睛。/ 合上你的嘴巴。 26. Open your eyes / mouth. 睁开你的眼睛。/ 张开你的嘴巴。 27. Close the door. 关门。 28. Open the door. 开门。 29. Return to your seat. 回去你的座位上。 30. Be careful. 小心。 31. Hurry up. 快点。 32. Look at me. 看着我。 33. Let me try. 让我来试试。 34. Let"s watch TV. 让我们来看电视。 35. Hand up. 举手。 36. Look, look. 看，看。 37. Help! Help! 救命！救命！ 38. Don"t worry. 别担心。 39. What time is it? 几点了？ 40. Where are you? 你在哪里？ 41. Relax. 休息。 42. Come down. 冷静。 43. Easy! 放松！ 44. Watch out! 当心。 45. Keep quite. 保持安静。 46. What are you doing? 你在做什麽？ 47. Wait a while. 等一会儿。 48. It"s warm here. 这里很暖。 49. Let"s play together. 让我们一起玩。 50. Let"s dance. 让我们跳舞。 51. Go ahead. 继续。 52. Sing a song. 唱支歌。 53. Come on guys. 男孩们过来。 54. What"s that? 那是什麽？ 55. Really? 真的？ 56. Hang on for a while. 稍微等一会儿。 57. Enjoy yourself. 自娱自乐。 58. Danger! Keep off! 危险！小心！ 59. Don"t be afraid, it"s safe. 别害怕，它是安全的。 60. I am busy now, see you later. 我很忙现在，一会儿见。 61. What shall we draw today? 我们今天画什么。 62. I have no paper. 我没有纸。 63. I finished. 我做完了。 64. I can"t see. 我看不见。 65. I can"t write my name. 我不会写我的名字。 66. I like toys. 我喜欢玩玩具。 67. He"s hitting me！ 他打我！ 68. He takes my toy / book. 他抢我的玩具 / 书。 69. Excuse me. Can you do my shoes? 打扰一下，你能帮我系鞋带吗？ 70. I want to play with Jim. 我想和Jim玩。 71. Let"s play home game / house. 我们玩娃娃家吧。 72. Do I need keep the toys? 要收玩具吗？ 73. I want to go to playground. 我想玩大型玩具。 74. We want to play hide and seek. 我们想玩捉迷藏。 75. Don"t push me. 别推我。 76. Teacher, he pushes me. 老师，他推我。 77. Show me. 给我看。 【 （六）队列 】 1.At ease! Attention! 稍息！/ 立正！ 2. Stop running! 别跑。 3.Let"s go. 让我们走。 4. OK，Stop! 好了，停！ 5. Go straight ahead, turn left / right. 一直走，左转 / 右转。 【 （七）生病 】 1.Check it out. 检查完善。 2.I miss my Mummy. 我想我妈妈。 3. I don"t feel very well. 我不舒服。 4. I was sick yesterday. 我昨天病了。 5. I"m better today. 我今天好了。 6. I have a cough. 我咳嗽。 7. I got headache. 我头疼。 8. I got cold. 我发烧了。 9. My teeth got a pain. 我牙疼。 【 （八）一般问题回答用语 】 1. What time is it? It is (five o"clock). 几点了？（五）点了。 2.What is this? This is a (table) 这是什麽？这是一张桌子。 3.Sure, no problem. 当然，没问题。 4.I bring my VCD. 我带碟了 5. Pick up me early. 早点接我 6. Is it your book / chair / table? 它是你的书 / 椅子 / 桌子吗？ 7. Yes, it is. / No, it isn"t. 是的，它是。 / 不，它不是。 8. I am happy / angry / sad. 我高兴 / 生气 / 沮丧。 9. I am cold / hot / warm. 我觉得冷 / 热 / 暖和。 10. May I come in? Come in please. 我能进来吗？请进。 11. It"s cold / hot. 天气冷 / 热。 12. Where is my book? It"s here. 我的书在哪里？它在这里。 13. Who is that? It is me. 是谁呀？是我。 14. I can sing / dance / fly / jump. 我会唱歌 / 跳舞 / 飞 / 蹦。 15. My dear mother / father. 我亲爱的妈妈 / 爸爸。 16. I have a book / bird / dog. 我有一本书 / 一只鸟 / 一只狗。 17. Is this a flower / cat / cow? 这是一枝花吗？/ 一只猫吗？ / 一只牛吗？ 18. I am tall. 我长得高。 19. I am short. 我长的矮。 20. I am cool. 我很酷。 21. It"s a sunny / cloudy day! 是个晴天 / 阴天。 22. It"s raining. 下雨了。 23. Where is the restaurant? 餐厅在哪里？ 24. How far is the bank / hospital? 银行 / 医院里这里有多远？ 25. What a mess! 太乱了！ 26. Hello, can I talk with Mr Smith please? 你好，我能和Smith先生谈谈吗？ 27. I need some money to buy a car. 我需要钱买一辆车。 【 （九）Reception入园接待 】 1.Hi! / Hello! 你好！ 2. Good morning. 早上好。 3.Hello, nice to meet you. / Nice to see you. 你好，见到你真高兴。 4. How are you? I am fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢。 5. Please say bye-bye to your mummy / daddy. 请和妈妈/爸爸说再见。 6. Come in, please. 请进。 7. Come on. / come here, please. 请过来。 8. Take off your coat. 脱掉外套。 9. Please put on your morning check- card. 请把晨检牌带好。 【 （十）Group Activity集体活动 】 1.Are you ready? 准备好了吗？ 2.Let"s start. 让我们开始。 3.Who can tell me? / Who can answer me? 谁能告诉我？谁能回答？ 4. Look at me. 看着我。 5. Look at the blackboard. 看黑板。 6. Be quite. / Keep quite. 保持安静。 7. Sit well. / Sit nicely. 坐好。 8. Put up your hand. / Put down your hand. 把手举起来 / 把手放下。 9. Stop talking. 别说话。 10. Is that clear? / Do you understand? 清楚了么？你明白吗？ 11. Read with me. 和我一起读。 12. Return to your seat. 回座位。 13. Stand up. / Sit down. 起立 / 坐下。 14. Listen carefully. 仔细听。 15. Listen to me. / Listen to the music. 听我说 / 听音乐。 16. Say it in English. 用英语说。 17. Do you know? 你知道吗? 18. Let"s play a game. 让我们来做游戏。 19. Let"s write / draw something. 让我们来写点什麽 / 画点什麽。 20. Let"s dancing / singing. 让我们来跳舞唱歌。 21. Let"s listen to a story. 让我们听个故事。 22. Let"s listen to the tape. 让我们听磁带。 23. Let"s watch TV / a play. 让我们看电视 / 看表演。 24. Let"s say it together. 让我们一起说。 25. What did you hear? 你听到什麽了？ 26. Who has finished? 谁做完了？ 27. Who want to try? 谁想试试？ 28. How do you know? 你怎麽知道的？ 29. Which one do you like? 你喜欢哪一个？ 30. Put your hands on your knees. 把手放在膝盖上。 31. Attention. 注意。 32. You are right. 你是正确的。 33. You are so good! 你真棒！ 34. Paint it in red. 把它涂成红色。 35. Open / close your book, please. 打开/ 合上你的书。 36. Don"t be afraid / shy. 别害怕 / 害羞。 【 （十一）Outdoor Activity 户外活动 】 1.It"s time for morning exercises. 早操时间到了。 2.Let"s go out / outside. 让我们到室外去。 3.Let"s go downstairs. 让我们到楼下去。 4. Let"s play on the ground. 让我们去操场上玩。 5. Line up. 排队。 6. Two line. 2条队。 7. At ease! / Attention. / Eyes front. / Hands down. 稍息 / 立正 / 向前看 / 手放下 8. Let"s go. 让我们走。 9. Stop. 停。 10. Count off 报数。 11. Hurry up. 快点。 12. Be careful. 小心。 13. One by one. 一个接着一个。 14. Be slowly， take easy. 慢点，别着急。 15. Don"t move. 别动。 16. Let"s have a race. 让我们来个比赛。 17. Hand in hand. 手拉手。 18. Make a circle. 围一个圈。 19. Jump on one foot. 单脚跳。 20. Fall in. / Fall out. 集合。/ 解散。 21. Run. 跑。 22. Wonderful! / Great! 太棒了！ 23. You are the winner. 你是胜利者。 24. You are the first. 你是第一名。 25. Are you tired? / Let"s have a rest. 你累了吗？/ 让我们休息一下。 26. Let"s go back to the classroom. 让我们回教室。 27. Don"t push other people / children. 别推别人。 / 别推别的小朋友。 28. Stop pushing. 不许推搡。 【 （十二）Washing and Eating 讲卫生和进餐 】 1.Use soap to wash your hands. 用香皂洗手。 2.Dry your hands with your towel. 用毛巾把手擦干。 3.Please go to the toilet / bathroom, boys go first. 男孩先去洗手间。 4. Turn the tap off, when you have down. 洗完手后，把水龙头关了。 5. Show me your hands, are they clean / dirty? 让我看看你的手干净了吗？ / 脏吗？ 6. Are you thirsty? / Are you hungry? 你渴吗？/ 你饿吗？ 7. Please take your cup. 请拿你的杯子。 8. Have some water. 喝点水。 9. It"s time for lunch. 午饭时间到了。 10. Don"t spill your foods on the table. 别把你的食物洒在桌子上。 11. Please finish it. 把它吃完。 12. Would you like some rice or soup? 你想要一些米饭还是汤？ 13. Do you want to more? 你要加一些吗？ 14. Eat a little more. 再多吃一点。 15. Don"t play with your foods. 别玩食物。 16. Eat properly. 好好吃。 17. Are you full? 饱了吗？ 18. Wipe your mouth. 擦嘴。 19. Rinse out your mouth. 漱口。 20. Please keep the table clean. 请保持桌面干净。 21. Let"s go out for a walk. 让我们出去走走。 22. Is it delicious? 它好吃吗？ 【 （十三）Sleeping time and Tea time 午睡和午点 】 1.It"s bed time. 午睡时间到了。 2.Take off your clothes / coat / trousers / shoes. 脱衣服 / 外套 / 裤子 / 鞋。 6. Fold up your clothes / coat / trousers / shoes. 叠好衣服 / 外套 / 裤子，放好鞋。 4. Go to sleep. 睡觉。 5. Close your eyes. 闭眼。 6. Cover yourself up. 盖好被子。 7. Put hands into the quilt. 把手放进被子里。 8. Wake up. / get up. 叫醒。 / 起来。 9. Put on your clothes. 穿衣服。 10. Dress yourself. 自己穿衣服 11. Fold up your quilt. 叠被子。 12. Do your buttons. 扣扣子。 13. Tuck your shirt into your pants. 把衣服掖进裤子里。 14. Comb your hair. 梳头。 15. Please eat some snack. 请吃些午点。 16. Daily conversation. 日常会话。 17. Excuse me. 打扰了。 18. Wait a minute. 等一下。 19. What are you doing? 你在干什麽? 20. Can I help you? 我能帮你吗？ 21. What"s wrong? 怎麽了？ 22. Why are you up set? 为什麽你不高兴了？ 23. Don"t cry, I will play with you. 别哭，我和你一起玩。 24. Leave me along. / don"t bother me. 离我远点。 / 别烦我。 25. I am sorry. 对不起。 26. Pardon. 重说一边。 27. Look out. 当心。 28. Keep away. 离远点。 29. You are very clever! 你真聪明！ 30. How beautiful your clothes are! 你的衣服是多麽的漂亮呀！ 31. Clap your hands. 拍手。 32. That"s a good idea. 它是一个好主意。 33. Softly. 轻轻的。 34. Pick it up. 把它捡起来。 35. Good bye. 再见

儿童英语口语常用集锦 　　学生们学习英语时的年龄逐渐变小，从以前初中开始学习英语到如今小学幼儿园就已经开始学英语。下面是我整理的儿童英语口语常用集锦，大家不妨来看看。 　　1. Hi/Hello! 您好! Good morning 早上好! 　　2. Hello,nice to meet you !Nice to see you ! 您好!见到你很高兴。 　　3. How are you ? I am fine. Thang you! 您好吗?我很好，谢谢! 　　4. Please say bye—bye to your mammy/daddy.请和妈妈/爸爸说再见。 　　5. Come in ,piease 请进! Come in /come here, please.请过来。 　　6. You are beautiful 你真漂亮! You are clever. 你真聪明! 　　7. You are good. 你真棒! Great/ Good/ OK 好! 　　8. Very nice! 非常好! Happy New year! 新年快乐! 　　9. Thank you very much! 非常感谢你! Wonderful ! 太棒了! 　　10. I am the winner 我是胜利者1 .I am the first.我是第一名! 　　11. You are beautiful!你真漂亮! You are welcome! 欢迎你! 　　12. How beautiful! 多美呀! How funny! 多有趣呀! 　　13. Wow ! Itu2019s so nice 哇!它太好了 I love you ! 我爱你! 　　14. I like fish /beef / lomb 我喜欢鱼肉/牛肉/羊肉 　　15. I am hungry 我饿了 I am full 我吃饱了 　　16. Have an apple 有一个苹果 　　17. I want to go to the toilet 我想上厕所 　　18. Can I go to toilet.我能上厕所吗? Here you are 给你 　　19. Close your eyes/ mouth 闭上你的"眼睛/和上你的嘴 　　20. Open your eyes/ mouth 睁开你的眼睛/张开你的嘴巴 　　21. Close the door 关门 Open the door 开门 　　22. Return to your seat.回到你的座位上。 Hand up 举手 　　23. Look Look 看、看 Help ! Help ! 救命!救命! 　　24. Don"t;worry 别担心。 What time is it? 几点了? 　　25. Where are you ? 你在哪里 ? Come dowm 冷静! 　　26. Stop running !别跑! Ok ,stop !好了，停! 　　27. Take off your coat 脱掉外套! Are you ready? 准备好了吗? 　　28. Letu2019s start 让我们开始。 Bye- bye 再见 　　29. Who can tell me /who can answer me?谁能告诉我/谁能回答我。 　　30. Look at me 看着我。 Look at the blackboard 看黑板。 　　31. Be qaite/keep quite保持安静。 Sit well/sit nicely 坐好。 　　32. Put down your hand/put down your hand 把手举起来/把手放下 　　33. Stop talking 别说话。 See you next week下周见! 　　34. Is that clear ? /Do you understand? 清楚了么?/你明白吗? 　　35. Readwith me 和我一起读。 Return to your seat 回座位 　　36. Stand up/Sit down 起立/坐下 　　37. Listen to me /Listen to the music 听我说/听音乐 　　38. Say it in English 用英语说。 Do you know 你知道吗? 　　39. Letu2019s play a game 让我们来做游戏。 　　40. Letu2019s write /draw something 让我们来写点什么/ 画点什么? ;

你是做什么工作的？

快点

你能把中文写出来么？

我们通常所说的现象级产品指的是在短时间内突然爆红而被众所周知和使用，但却难以维持长期发展的互联网或移动互联网产品，“现象级”这个词主要是形容一种反常规的形态。最初的现象级产品大都认为是偷菜游戏，一时间风靡全世界，但没过太久就销声匿迹了。移动互联网兴起之后陆续出现过如Drawsomething、疯狂猜图、魔漫相机等短时间内借助社交网络和媒体突然崛起的app，但在更短的时间内就会被遗忘，并在崛起的期间引起了争议和关注甚至模仿和抄袭。

1. 你猜我画 你猜我画 你画我猜词库 对牛弹琴、冰糖葫芦、刻舟求剑、口红、七上八下、放风筝、台灯、钻戒、三头六臂、愚公移山、乌鸦喝水、如来神掌、跑步、火车、理发师、雷人、不入虎穴焉得虎子、仙人掌、耳机、打火机、汉堡、画饼充饥、虎头蛇尾、泪流满面、捧腹大笑、画蛇添足、一手遮天、掩耳盗铃、布娃娃、娃哈哈、CD、落地灯、 *** 、烟斗、鹦鹉、钻戒、网址、牛肉面、母亲、刘翔、棉花、实验室、首饰、水波、衣橱、鲜花、小霸王、鲜橙多、土豆、音响、牛奶糖、语文书、扬州炒饭、NBA、篮球架、牛肉干、狮子座、油、秦始皇兵马俑、圣经、丸子、排插、守门员、KTV、全家桶、老爷车、空格键、医生、纸杯、腰带、针筒、手套、沙僧、升旗、工资、虎、除草剂、结婚证、蝴蝶、长江三峡、冬瓜、刀、教师、耳机飞碟、大树、荷花、大头鱼、烘干机、击剑、豆沙包、耳、花朵、赤壁、监狱、环保、护膝、长颈漏斗、欢乐谷 拓展资料： 你画我猜 《你画我猜》（Draw Something）是一款休闲益智类游戏，系统提供英文生字，然后大家互相画图画让对方猜图中所表达的生字，猜对便能和对方一起获得金币。 此游戏实在老少皆宜，一方面能发挥玩家想像空间及创意，另一方面又能多学习生字 。 你画我猜》游戏的玩法非常简单，容易上手；能够充分的调动玩家的思维创造能力，竞技过程的视频动画非常贴心，合则双赢的游戏设定让游戏舍弃了激烈的对抗场面，使玩家之间充满了温馨的协作气氛，将这看似简单的游戏互动发挥的淋漓尽致。

在android中开发游戏，一般来说，或想写一个复杂一点的游戏，是必须用到SurfaceView来开发的。经过这一阵子对android的学习，我找到了自已在android中游戏开发的误区，不要老想着用Layout和view去实现，不要将某个游戏中的对象做成一个组件来处理。应该尽量想着在Canvas(画布)中画出游戏戏中的背景、人物、动画等...SurfaceView提供直接访问一个可画图的界面，可以控制在界面顶部的子视图层。SurfaceView是提供给需要直接画像素而不是使用窗体部件的应用使用的。Android图形系统中一个重要的概念和线索是surface。View及其子类（如TextView, Button）要画在surface上。每个surface创建一个Canvas对象（但属性时常改变），用来管理view在surface上的绘图操作，如画点画线。还要注意的是，使用它的时候，一般都是出现在最顶层的：The view hierarchy will take care of correctly compositingwith the Surface any siblings of the SurfaceView that would normally appear on top of it.使用的SurfaceView的时候，一般情况下还要对其进行创建，销毁，改变时的情况进行监视，这就要用到SurfaceHolder.Callback.class BBatt extends SurfaceView implements SurfaceHolder.Callback {public void surfaceChanged(SurfaceHolder holder,int format,int width,int height){}//看其名知其义，在surface的大小发生改变时激发public void surfaceCreated(SurfaceHolder holder){}//同上，在创建时激发，一般在这里调用画图的线程。publicvoid surfaceDestroyed(SurfaceHolder holder) {}//同上，销毁时激发，一般在这里将画图的线程停止、释放。}例子：public class BBatt extends SurfaceView implementsSurfaceHolder.Callback, OnKeyListener {private BFairy bFairy;private DrawThread drawThread;public BBatt(Context context) {super(context);this.setLayoutParams(new ViewGroup.LayoutParams(Global.battlefieldWidth, Global.battlefieldHeight));this.getHolder().addCallback( this );this.setFocusable( true );this.setOnKeyListener( this );bFairy = new BFairy(this.getContext());}public void surfaceChanged(SurfaceHolder holder,int format,int width,int height) {drawThread = new DrawThread(holder);drawThread.start();}public void surfaceDestroyed(SurfaceHolder holder) {if( drawThread != null ) {drawThread.doStop();while (true) try {drawThread.join();break ;} catch(Exception ex) {}}}public boolean onKey(View view, int keyCode, KeyEvent event) {}}实例2:用线程画一个蓝色的长方形。package com.g3.test;import android.app.Activity;import android.content.Context;import android.graphics.Canvas;import android.graphics.Color;import android.graphics.Paint;import android.graphics.RectF;import android.os.Bundle;import android.view.SurfaceHolder;import android.view.SurfaceView;public class Test extends Activity {public void onCreate(Bundle savedInstanceState) {super.onCreate(savedInstanceState);setContentView(new MyView(this));}//内部类class MyView extends SurfaceView implements SurfaceHolder.Callback{SurfaceHolder holder;public MyView(Context context) {super(context);holder = this.getHolder();//获取holderholder.addCallback(this);//setFocusable(true);}@Overridepublic void surfaceChanged(SurfaceHolder holder, int format, int width,int height) {}@Overridepublic void surfaceCreated(SurfaceHolder holder) {new Thread(new MyThread()).start();}@Overridepublic void surfaceDestroyed(SurfaceHolder holder) {}//内部类的内部类class MyThread implements Runnable{@Overridepublic void run() {Canvas canvas = holder.lockCanvas(null);//获取画布Paint mPaint = new Paint();mPaint.setColor(Color.BLUE);canvas.drawRect(new RectF(40,60,80,80), mPaint);holder.unlockCanvasAndPost(canvas);//解锁画布，提交画好的图像}}}}访问SurfaceView的底层图形是通过SurfaceHolder接口来实现的，通过getHolder()方法可以得到这个SurfaceHolder对象。你应该实现surfaceCreated(SurfaceHolder)和surfaceDestroyed(SurfaceHolder)方法来知道在这个Surface在窗口的显示和隐藏过程中是什么时候创建和销毁的。SurfaceView可以在多线程中被访问。注意：一个SurfaceView只在SurfaceHolder.Callback.surfaceCreated() 和 SurfaceHolder.Callback.surfaceDestroyed()调用之间是可用的，其他时间是得不到它的Canvas对象的（null）。我的访问过程：创建一个SurfaceView的子类，实现SurfaceHolder.Callback接口。得到这个SurfaceView的SurfaceHolder对象holder。holder.addCallback(callback)，也就是实现SurfaceHolder.Callback接口的类对象。在SurfaceHolder.Callback.surfaceCreated()调用过后holder.lockCanvas()对象就可以得到SurfaceView对象对应的Canvas对象canvas了。用canvas对象画图。画图结束后调用holder.unlockCanvasAndPost()就把图画在窗口中了。SurfaceView可以多线程访问，在多线程中画图。import android.content.Context;import android.graphics.Canvas;import android.graphics.Color;import android.graphics.Paint;import android.util.Log;import android.view.SurfaceHolder;import android.view.SurfaceView;public class MySurfaceView extends SurfaceView implementsSurfaceHolder.Callback {private Context mContext;private SurfaceHolder mHolder;public TouchScreenAdjusterSurfaceView(Context context,) {super(context);mContext = context;mHolder = TouchScreenAdjusterSurfaceView.this.getHolder();mHolder.addCallback(TouchScreenAdjusterSurfaceView.this);this.setFocusableInTouchMode(true); // to make sure that we can get// touch events and key events,and// "setFocusable()" to make sure we// can get key events}@Overridepublic void surfaceChanged(SurfaceHolder holder, int format, int width,int height) {// TODO Auto-generated method stub}@Overridepublic void surfaceCreated(SurfaceHolder holder) {//now you can get the Canvas and draw something here}@Overridepublic void surfaceDestroyed(SurfaceHolder holder) {// TODO Auto-generated method stub}public void drawMyShape(PointPostion ps) {mCanvas = mHolder.lockCanvas();// draw anything you likemHolder.unlockCanvasAndPost(mCanvas);}}

drawing some people in the park 改为draw some people in the park.

画一个笑脸表示你可以完成， 或者一个哭脸表示你不能

以感恩的心去作一幅画,2,这个句子不完整 能把整句发过来吗,2,画一些充满感激之情的照片,1,"to draw a picture of something for which were thankful"翻译成汉语

我怎么看不懂呢才 楼主想问什么？

听说是 许愿的意思

太长，没心思，你自己翻译呗，通篇一般过去式，不难。不过可以告诉你前面那位AAA资料下载翻译的很屎，真的很屎。。。

歌曲名:Draw The Line歌手:Aerosmith专辑:Classics Live IiDavid Gray - Draw The LineWell we had to grab on somethingSo we"re pulling at the threadsAnd now the world"s unravellingInside our very headsGlasses smeared with lipstickHungry eyes out in the streetSame old bodies movingTo the same old beatHad to draw the lineAll this talk can hypnotize you andWe can ill affordTo give ourselves to sentimentWhen our time is oh so shortNames beneath the lichenOn these cemetery stonesAnd carnivals of silverfishWaiting to dance upon our bonesHave to draw the line, have to draw the lineHave to draw the line, have to draw the lineI‘ve been doubting yours babyI"ve been doubting mineI"ve been out of circulationWhere the sun don"t shineI"ve been doubting fame and wealthCharity, even Love itselfDraw the lineI ain"t saying he"s bad babyI ain"t saying he"s goodMerely that he ain"t so differentNeath his executioners hoodIn the name of libertyIn the name of brotherhoodHave to draw the lineHave to draw the lineNeed to take some pride babyNeed to take some heartNeed to take evasive actionWhen the rumpus startHere we are buck naked babyBut where should we beginWhen it"s not the flesh we"re afterBut the howlin" ghost withinHave to draw the lineNeed to draw the lineHad to draw the lineNeed to draw the lineHave to draw the lineNeed to draw the lineHave to draw the linePack your bags we"re going homePack your bags we"re going yeahHad to draw the linePack your bags we"re going homePack your bags we"re going yeahHelp me draw the linePack your bags we"re going homehttp://music.baidu.com/song/8833192

我刚才给你打了一大片竟然没提交成功我崩溃了重来一篇吧参考别人的MyhobbyDifferentpeoplehavedifferenthobbies.Forexample,someonelikesreading,someonelikesswimmingandsomeonelikescollectingandsoon.IusedtoreadbooksanddrawpicturesbecausebyreadingbooksIcouldlearnmanyfunnythings.ButnowIdon"tlikeit.Icanonlylearnfrombooks.Icouldn"tgetknowledgefromothers.Ineedachange.Travelingismyfavoritehobbynow.ButIcan"tgotravelingalot.Icanvisitmanydifferentplacesofinterestbytraveling.Icanlearnalotaboutpeople,placesandhistory.It"sveryinteresting.Whatisyourhobby?Let"sshareeachother！译文：我的爱好不同人有不同爱好。例如，有人喜欢读书，有人喜欢游泳，还有人喜欢收藏等等。我过去喜欢读书和画画，因为从书中我能了解许多有趣的事。但我现在不喜欢了。我只能从书中得到知识，而不能从其他方面获得知识。我需要改变一下。旅行是我现在最喜欢的爱好，但我不能经常去旅行。通过旅行我能参观许多名胜古迹。我还可以学到许多关于人文、地理、历史方面的事。那真是非常有趣。你的爱好是什么?让我们一起分享！

除了可以在手机和平板上玩你画我猜Draw Something，现在微博上也出现了Draw Something的国产山寨版了，在PC网页上一样可以玩爽你画我猜Draw Something。你画我猜系列软件新版本下载：你画我猜Android版点击本地下载你画我猜iPhone版点击本地下载你画我猜iPad版点击本地下载 那么，你画我猜Draw Something怎么玩，Draw Something怎么玩才能拿高分呢？你画我猜Draw Something怎么玩？一、你画我猜Draw Something怎么玩 你画我猜Draw Something怎么玩？其实Draw Something这个游戏的玩法很简单：一群玩家轮流画画，然后大家一起猜画的是什么。要注意的是，英文版游戏当然要用英语猜，英文版的游戏会给出12个备选字母，答案就藏在这12个备选字母之中，最快猜中的人会获得相应分数。有人猜出答案后，就轮到下一位玩家画画，其他人接着猜，如此往复。 这种游戏方式可以锻炼玩家的思维能力和英语能力，而且“我猜”式的游戏也是会很容易让人上瘾的。 你画我猜iOS版——画一幅画，然后让朋友猜你画的是什么二、Draw Something怎么玩才能拿高分？ 你画我猜Draw Something怎么玩才能拿高分？这个问题要分为两部分，第一部分首先就是“你画”。 艺术天分不是人人有，可是你画我猜不需要太多的美术功底，只要你能用线条准确画出你想描述的东西就行了。你想要给其负责“猜”的人一点难度，那你可以画一些很抽象的图画，甚至可以用一组场景表达你想要的答案。

draw something out of the failing画出失败的东西

Dear Players,We"ve recently released a new version of Draw Something on both Android (v 2.400.059) and iOS (v 3.1.60). This update has an improved sign-in flow and is aimed at making the game performance better.If you have been experiencing any issues with the game or if you are unable to reset your password, please update to the latest version by clicking on the links below: iPhone/iOS App Store Android/ Google Play Please follow the below steps to request a new password for your account:1. If prompted, please enter the email address associated with the game and tap on Submit to receive a secret code to reset your password. Please note: You will receive instructions to reset your password only if you have updated to the latest version of game. If you"ve been experiencing any issues, please update the game and try again.2. Copy the secret password reset code from your email and return to the game screen. PS: If you haven"t received a code, you might still be on the old version of the game. Please update the game to the latest version and try again. 3. Use the password reset code to select a new password for Draw Something:Please contact us if you continue to experience any issues. Draw Something Support Team

没遇上过这个错误，应该是内存上的问题。把其他程序后台都关掉，再不行重装一次这个软件。

get sb.sth.==== get sth.for sb. buy sb.sth.==== buy sth.for sb. make sb.sth.==== make sth.for sb. draw sb.sth.==== draw sth.for sb. cook sb.sth.==== cook sth.for sb. sing sb.sth.==== sing sth.to sb. change sb.sth.==== change sth.for sb.

与前边物构成被动关系的话，是需要被动语态的。drawattention侧重于招来、吸引注意力如：hershoutsdrewtheattentionofthepolice.她的叫喊声引起了警察的注意.payattention是注意、留心、集中注意力如：youmustpayattentiontotheteacher.你必须专心...attention可以作名词表示“注意；注意力；照料；兴趣；关心”等。常用搭配：attract/receive/enjoyattention吸引注意；hold/keepsomebody"sattention保持某人的注意力；draw/callattentiontosomething使人们关注某事。attention意思；attention作名词有“注意；注意力；照料；兴趣；关心”等意思。复数attentions扩展：attention例句Thegamewasboringandmyattentionbegantowander.这场比赛很无聊，我开始走神了。Wefocusedourattentiononthisparticularpoem.我们关注到这首不寻常的诗。

5 Benefits of Drawing for Our Health Communication Benefits Drawing helps our communicative range as it allows us to express in a different way what we feel,what we want,what our vision for something is,etc.Through drawing,we are able to demonstrate multiple feelings,emotions,and thoughts.This form of communication is especially relevant in people with disabilities who have communication deficits,or shy people who are not capable of verbally communicating in a fluid and natural manner. Motor Skills Benefits The use of different utensils to draw,like pencils,charcoal,or brushes helps us to develop our fine motor skills,especially in children.Manipulating and grabbing with the hands goes perfectly with this medium that works in this capacity.In adults,fine motor skills are reinforced. Cerebral Benefits Our brain actively participates in the activity of drawing.The left hemisphere of our brain,responsible for logical tasks,is present,just as is the right hemisphere,responsible for creativity and imagination.Therefore,when we draw,we are working with our brain and developing its capacity. Mental Health Benefits Drawing clearly benefits our mental health.On one hand,drawing favors concentration,and helps us to acquire it,as when we draw,we can be focused on what we want to get across,and not on other things.Also,it helps to distract us from difficult problems or difficult situations that we may be going through,while we do something relaxing and which allows us to go our own pace and create unhindered pieces of art. Pleasure and Fun Benefits Drawing is something that we can do in the company of others, promoting friendships and spending good times with friends.It is a way of being clear-headed,calm,working with our brains,and having fun all at the same time.

1、She_doesn"t work__(not work)on sundays2、you should not go to school before__seeing__(see) a doctor3、he begins__to draw__(draw) pictures at 7:00 every night4、kangkang_can talk__(can talk)with michael in English5、what_do_they_do_(do)in their free time?6、It"s time _to have_(have)the party. Let"s go7、jane learns__to drive___(drive)a car when she is free8、__Do_you often__fly_(fly)with your friends?9、Every student loves__to do__(do)sports after school10、Maria__may know_(may know)the way to the post office11.would you like me_to help___(help)your with your English12.They__must obey__(must obey)the traffic rules13.jane needs__to be taken_(take)to change to bus no.802 at the hospital14.thank you for__telling__(tell)me so much about your school life15,she likes going_fishing__(fish)with her classmates on Saturdays16.she often help Jim__clean__(clean)the blackboard17.I_have looked__(look)for my lost dog here and there,but I can"t find it18.Many students think it"s boring__to work__(work)on so many math problems19.let Helen__give__(give)us a talk tomorrow20.she doesn"t like__to sit__(sit)in the front of the classroom21.Where_is__he_having__(hace)a picnic now?22.The boy with two long arms__plays__(play)basketball very well23.What about_listening__(listen)to music?24.He__should look__(should look)after his things25.I have something_to say__(say).Please be quiet!26.Are there any birds___singing_(sing)in the big tree?27.Could you__ask_(ask)Liping _to call___(call)me this evening?28.Maria always wants_to be___(be)a writer when she is older29.Why not___to take_(take)a bus to school30,Kate would like__to borrow__(borrow)some books from the library

1.am visiting 2.to tell 3.say 4.going 5.to find 6.have 7.is 8.ask 9.to show 10.draws,4,am visiting to show say going to find have is ask to tell draws,2,am visiting to tell say going to find have is ask to show draws,0,英语的问题 go,say,tell,visit,ask,draw,find,have,be,show Dear Susan Thank you for your last better.I ___ Tokyo now.I know you want me ___ you what Tokyo is like .New let me ___ something about it.I enjoy ___ (go) to all p;aces of interest here very much ,but it"s difficult for me ____ my way around the city ,In Tokyo,only the important streets ____ names,and people number the houses by ago.For example,when people build the fist house in a place thwy call it Number One,and the second is Number Two.Sometimes the sed house ___ over a kilometer away from the fist is house.Most of the people here are happy to help others.If you want to go to the atation you can ____ so,ecoe else.He"d like ___ you the way .Some times he ____ a map for you How kind they are!Please write to me soon

学生们被鼓励去画画。

1.B2.A3.C4.B5.and you6.did"nt until7.Now that

how to make our life more colourful when i was a kid , life was really enjoyable and colourful .and i could always find something real funny around me . and i enjoied myself without realizing time . my world could only be some toys ------actually it is not toys , just something i created , cause why ? because i can always find something real funny and that is enough for me . however , you know that good things can never always accomplish with you . And either me , along with time "s leaving , everything changed .the elder , and the more i am going to suffer . the more i wondered to avoid the fact , the more i am going to be lurched . Somethings around me are homework and homework , that is my world but not the world which i loved and i enjoied a lot . And i could not find any thing funny around me , just like when you were older , sweets could not attract you anymore . as time"s going on , life seems to be no longer colourful , it is boring and an awful song to me ! and one day , one movie wake me up (the brave heart) ! when i saw the actor in the movie who has no fear and ambitious , i was greatly moved by his behavior . and i saw the only thing he had and which i was always lack of -----a real brave heart . i understood it immediately . want your life to be colourful , you must first have no fear about things around your life . with a real brave heart , to face it , to chanllenge it ------cause you have no way to wonder back! and life will be colourful again !

draw attention to somebody or something 例句:In this part of my paper, I want to draw your attention to some surprising facts that pertain to the Chinese language.

　　7年级英语下册第11单元的课程结束，你都知道要记忆的知识点有哪些吗?接下来我为你整理了7年级英语下册第11单元知识点，一起来看看吧。 　 　7年级英语下册知识点：第11单元 　　1. How was your school trip? 　　How + be + 主语?= What be +主语 + like?意为“u201eu201e怎么样?” 　　本句的答语：It was great./ It was OK./ It was /wasnu2019t good. 　　2. quiet a lot (相当多)+of+可数名词(复数)/不可数名词，也可单独使用。 　　e.g. We drank quite a lot of milk. 　　I saw quite a lot of cows. 　　I play tennis quite a lot in the summer. 　　拓展： 　　1) quite a little +不可数名词，意为“相当多”; 　　e.g. There is quite a little water in the bottle. 　　2) quite a few 相当多+可数名词 ，意为“相当多”。 　　e.g. Quite a few students were late. 　　3. take与photo, picture等词搭配时，意为“拍摄，摄影”。表示“拍摄某物或人”，就要在 短语 后面接介词of来引入所拍摄的对象。 　　e.g. The girl likes to take photos of herself with her cell phone(手机). 　　那个女孩喜欢用自己的手机自拍。 　　4. ...learned a lot about farming. 学到了很多关于种田的知识。 　　1) learn sth. 学习某物 　　I learn English every day. 　　2) learn about 学习关于某事，如： 　　He wants to learn more about science. 　　3) learn to do sth. 学习做某事，如： 　　We all want to learn to swim. 　　5. It was so much fun. 那真是蛮好玩的。 　　fun 表示“有趣的事情”，为不可数名词。 　　e.g. He plays the violin for the fun of it. 他拉小提琴只是为了好玩。 　　Swimming in the sea is great fun. 在海里 游泳 很好玩。 　　I had much fun on the school trip. 我在学校旅行中玩得很开心。 　　6. Lucky you! 你真幸运! 　　这是一句非正式口语，相当于Youu2019re so lucky. lucky 之后的人称还可改为me, him 等。 e.g. —There was no power at school last night. It was so dark. 　　昨天晚上学校停电了，漆黑一片。 　　—Lucky me. I was not here. 我太幸运了，不在那里。 　　Luckily, he passed the exam in the end. 幸运的是，他最后通过考试了。 　　7. But at about two ou2019clock, it got very cloudy and we worried it would rain. 　　get此处做系动词，意为“变得”。 　　e.g. You have to eat the soup before it gets cold. 在汤凉掉之前赶紧喝了吧。 　　8. feel 和feel about的区别： 　　1) feel是系动词，意为“感觉”，后接形容词做表语。 　　e.g. I donu2019t feel well today. 我今天身体感觉不舒服。 　　2) feel about 意为“认为，以为”，后面加名词。 　　e.g. How do you feel about your school trip? 　　9. The guide taught us how to make a model robot. 　　teach sb. how to do... 意为“教某人怎样做u201eu201e”。 　　1) teach sb. to do sth. 教某人做某事 　　e.g. His father teaches him to make kites. 　　2) teach sb. sth. 教某人某事 　　e.g. Miss Chen teaches me Chinese. 　　3) teach oneself =learn by oneself 自学 　　e.g. He teaches himself every day. 　　10. I think todayu2019s school trip was terrible. 　　名词所有格： 　　menu2019s room 男厕所 a mileu2019s distance 一英里的距离 　　注：但如果该名词是以-s或-es接尾，则只在该名词后加u2019 来构成所有格。 　　three hoursu2019 walk 三小时的路程 two milesu2019 distance 两英里的距离 　　five minutesu2019 ride骑车五分钟路程 　　11. Everything was about robots and Iu2019m not interested in that. 　　1)everything, something, nothing, anything以及somebody, everybody, nobody等不定代词做主语时，谓语动词用单数。 　　e.g. Nobody knows me. 没有人认识我。 　　Everybody is here. 大家都在这里。 　　2) be interested in (doing)sth. 对u201eu201e感兴趣 　　e.g. I am interested in swimming. 　　12. (复习)1) too many + 可数名词复数 　　e.g. There were also too many people. 　　2) too much+不可数名词 　　e.g. He doesnu2019t have too much money. 　　3) much too + 形容词/副词 　　e.g. The car is much too expensive.(形容词) 　　He runs much too fast.(副词) 　　13. All in all, it was an exciting day. 总的来说/总而言之，这是很愉快的一天。 　　e.g. All in all, I think you did a good job. 总的来说，你做得很好。 　　拓展：in all 总共 　　e.g. There are 65 students in all in our class. 我们班总共有65名学生。 　　2) exciting是形容词, 后接名词，意思是―让人兴奋的，使人兴奋的‖，多形容物。 excited也是形容词, 多用来形容人。 　　e.g. This show is really exciting. 　　He is excited about the news. 　　14. I didnu2019t like the trip at all. 　　not...at all 意为“一点也不，完全不 ”。 　　e.g. I canu2019t swim at all. 我完全不会游泳。 　　I donu2019t like apples at all. 我根本不喜欢吃苹果 　　15. something，anything和nothing 　　1)something用在肯定句中，而anything用在疑问句或否定句中。 　　e.g. I have something important to tell you. 　　Can you hear anything? 　　2)something用在疑问句中时，表示希望对方给予肯定回答。 　　e.g. Would you like something to drink? 　　3) anything用在肯定句中，意为“任何事物，任何东西”。 　　e.g. I think I can do anything for you.为了你，我愿意做任何事。 　　4) nothing意为“没有什么;没有东西”。 nothing=not anything 　　e.g. Tom saw nothing. 汤姆什么也没看见 　　5)everything 意为“所有事情”，可用于肯定句、疑问句或否定句中。 　　e.g. I hope everything goes well. 我希望一切进展顺利。 　　16.no (形容词)+单数可数名词=notu2026a/an +单数可数名词 　　=notu2026any +复数可数名词/不可数名词 　　e.g. There is no bridge. = There isnu2019t a bridge. 　　He has no brothers or sisters.= He doesnu2019t have any brothers or sisters. 　　There is no meat in the fridge.= There is not any meat in the fridge. 　　 7年级英语下册第11单元语法知识点 　　语法：一般过去时 　　1. 用法：表示在过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。 　　2. 常用的时间状语，即标志词： 　　1)与yesterday 连用：yesterday昨天, the day before yesterday前天 　　yesterday morning/afternoon/evening 　　2与last 连用last night,昨晚last time上次，last term上个学期last Monday,上周一, last week/ month/year,上周/月，去年 　　3)与ago 连用：a moment ago 刚才two minutes/ hours/ days/ weeks/ months/years ago 两分钟/小时/天/周/月/年以前 　　4)与in+过去的时间连用 in 1999, in 1980 　　5) 其它 ：just now刚才 at the age of 5, 在5岁的时候 in the old days, 　　in those days,在那些日子 the other day, at that time 在那时 　　one/ that day /morning/afternoon/eveningu2026. 　　once upon a time从前 　　3. 常用的句式： 　　1)含有be动词的： 　　肯定句： 主语+ was / were + 其它。e.g. My school trip was excellent. 　　否定句： 主语+ was/ were + not +其它。e.g. My school trip was not excellent. 　　一般疑问句：Was/ Were +主语+ 其他?e.g. Was your school trip excellent? 　　肯定回答： Yes, 主语+ was/ were. e.g. Yes, it was. 　　否定回答： No, 主语+ wasnu2019t/ werenu2019t. e.g. No, it wasnu2019t. 　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句?：e.g. How was your school trip? 　　2)含有实意动词的： 　　肯定句:主语+ did + 其它 (did代表动词的过去式) We went to Green Park. 　　否定句:主语+ didnu2019t do +其它。(do代表动词的原形) 　　e.g. We didnu2019t go to Green Park. 　　一般疑问句：Did + 主语+ do+ 其他?e.g. Did you go to Green Park? 　　肯定回答： Yes, 主语+ did. Yes, I did. 　　否定回答： No, 主语+ didnu2019t. No, I didnu2019t. 　　特殊疑问句：疑问词+一般疑问句? e.g. Where did you go last week. 　　4.动词过去式的构成： 　　a. 规则变化 　　1)一般情况下，在动词原形后面加-ed。 　　look u2192looked playu2192 played startu2192 started visitu2192 visited 　　2)以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。 　　liveu2192 lived useu2192 used tasteu2192 tasted hope-hoped 　　3) 以―辅音字母+ y‖结尾的动词，先将 y 改为i ，再加 u2013ed。 　　studyu2192 studied tryu2192 tried flyu2192 flied worry-worried 　　4)以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加 u2013ed。 　　stopu2192 stopped planu2192 planned preferu2192 preferred trip-tripped 　　b. 不规则变化(详见课本142页) 　　不规则动词的过去式： 　　is/am-was are -were have/has-had do/does -did 　　go-went get-got ride -rode feed-fed take-took 　　grow-grew draw-drew eat -ate come-came 　　see-saw say-said hear-heard

这是最好的，一年级也会但很深奥哦：一个老师说：How are you的意思是什么没有学生回答老师说：怎么是你。How:怎么，are：是，you你老师说：很好那How old are you 呢？学生说：怎么老是你（你可以翻译为英语）

画你的朋友然后介绍他或她

完整句子是：the meaning of draw is to produce a picture of something using a pencil.using是现在分词作方式状语。

black eye fighting 是打耳光的意思