马德里爆炸案？

Osama bin Laden奥萨马本拉登，基地组织领导人本·拉登; 奥萨玛·本·拉登; 奥萨马·本拉登

本·拉登资料本·拉登Usama Bin Laden生于：1957出生背景：沙特阿拉伯的利雅德市，父亲是富可敌国、与沙国王室关系良好的营建业巨富。身高：介于6呎四吋到6呎6吋体重：约160磅体型：清瘦肤色：橄榄发色：棕色眼睛：棕色特征：持拐杖教育背景：小学、中学、乃至大学教育都在沙国西部港市吉达完成.1981年从阿布都尔阿济兹国王大学(King Abd ul-Aziz University)，取得公共行政学位。 国籍：沙特阿拉伯 （目前已被撤销公民身份）

拉登祖籍是沙特阿拉伯。1979年，前苏联入侵阿富汗，拉登离开家庭参加了阿富汗“伊斯兰圣战组织”，展开了反对前苏联的斗争。拉登组织了一批来自阿拉伯国家的志愿者，提供他们去阿富汗的路费，还建设了一些训练设施。拉登还把世界各地的游击战、破坏和隐匿专家聚集在一起，为他们提供战术指导。 1988年，拉登及其“圣战者”们建立了一个名为“阿尔·伊达”的大本营，专门训练“圣战者”。“阿尔·伊达”的目的就是采取极端暴力手段推翻几乎所有的在拉登眼中看来“腐败无能”的穆斯林政府，驱逐这些国家的西方势力。 臭名昭著的拉登恐怖训练营，不但培养了大批恐怖杀手，在世界各地制造了许多骇人听闻的恐怖袭击事件，著名的“9·11”恐怖袭击事件，就是拉登一手策划的。 9·11事件后，美国动用大量人力物力缉捕拉登，但由于当地地形地貌复杂，而且比较偏僻，容易躲开军方和警方的打击，一直没有得手。

Osama bin Laden

W Nur Safawati Bt W Mohd Zainudin:(1) 全名是: Wan Nur Safawati binti Wan Mohamad Zainudin(2) Nur Safawati = 女孩的名字(3) Mohamad Zainudin = 她的父亲的名字(4) binti = 的女儿; 例: Wan Nur Safawati binti Wan Mohamad Zainudin=Nur Safawati 是Mohamad Zainudin的女儿; bin = 的儿子: 例: OSAMA BIN LADEN=OSAMA 是 LADEN的儿子.(5) Wan = 贵族人的姓氏; (6) 你可以叫她: (a) Wan小姐; (b) Nur 小姐; (c) Nur Safawati 小姐(7) 没有贵族人的姓氏的, 例: OSAMA BIN LADEN, 你叫他 OSAMA 先生(8) 但老外习惯叫他们: Miss Mohamad Zainudin; Mr. Laden...

按照阿拉伯语的发音，译为本拉丹

奥萨马·本·拉登 差不多就是谐音

osama,和奥巴马名字很像哦

难得的是，导演的思路始终连贯清晰，否则这个题材很容易越做越大而成为一盘散沙。影片在几大重要的中东国家游了个遍，我们也得以更贴切地感受世界上最危险地区的民间环境与民生民声。比起等纪录片，本片的题材并不那么富有趣味和节奏，导演为此也极力强化噱头和穿插诸多搞怪细节，虽有效果

1.ThelastedpurportedtapemessagefromOsamaBinLaden主语,hasraised谓语,concernamongEuropeanintelligencethatandlawenforcementofficialsthattheircountriesarenowarehishitlist宾语从句,that指代前面的concernamongEuropeanintelligenceandlawenforcementofficials也可以说that引导同位语从句因为后面是一句完整的句子2.Thistrend主语,began　theSecondWorldWaregan谓语,duringduringduringtheSecondWorldWar时间状语,when指代前面的时间(theSecondWorldWar),severalgovernments主语,cameto谓语,theconclusion宾语,thatthespecificdemandsthatagovernmentwantstomakeofitsscientificestablishmentcannotgenerallybeforeseenindetail第一个that修饰theconclusion第二个则是代指demands后的内容3.不懂（Sorry,分析得不对,请莫怪,我只是把自己现在所学的句子成分分析一下,也许没能帮上你的忙)

以下是最精炼的美国的历史发展美国的发展经历了以下几个重要历史时期：1607年—1733年英属北美殖民地的建立时期；1774年—1783年独立战争时期 1781年—1814年独立的民族主权国家的建成时期 1814年—1861年南北战争前南北经济、政治、外交政策的不同发展时期1861年—1877年南北战争及战后重建时期1877年—1900年19世纪后半叶经济迅速发展时期1889年—1914年第一次世界大战前的发展时期1914年—1930年第一次世界大战至20世纪20年代末的美国1930年—1940年20世纪30年代的美国1941年—1945年第二次世界大战期间的美国1945年—现在第二次世界大战后的美国The USA"S development has experienced following several importanthistorical period:1607 - 1733 England was the North America colony the establishmenttime;1774 - 1783 war of independence time 1781 - 1814 the independent nationality sovereign statecompleted the time 1814 - 1861 in front of Civil War north and south economy,political, foreign policy different development time1861 - 1877 Civil War and postwar reconstruction1877 - 1900 19th century latter half economy rapid developmenttime1889 - 1914 in front of First World War development time1914 - 1930 First World War to 20th century at the end of 20"sUS1930 - 1940 20th century 30"s US1941 - 1945 Second World War period USAfter 1945 - present Second World War US

很多伪纪录片的第一人称视角镜头, 对战术训练和战术行动的描述很不错.

AmangoestochurchandstartstalkingtoGod.Hesays:"God,whatisamilliondollarstoyou?"andGodsays:"Apenny",thenthemansays:"God,whatisamillionyearstoyou?"andGodsays:"asecond",thenthemansays:"God,canIhaveapenny?"andGodsays"Inasecond"一男子进入教堂和上帝对话.他问:"主啊,一百万美元对你意味着多少?"上帝回答:"一便士."男子又问:"那一百万年呢?"上帝说:"一秒钟."最后男子请求道:"上帝,我能得到一便士吗?"上帝回答:"过一秒钟."Fourbestfriendsmetatthehospitalsincetheirwivesweregivingbirthstotheirbabies.Thenursecomesuptothefirstmanandsays,"Congratulations,yougottwins."Themansaid"Howstrange,I"mthemanagerofMinnesotaTwins."Afterawhilethenursecomesuptothesecondmanandsays,"Congratulations,yougottriplets."Manwaslike"Hmmm,strangeIworkedasadirectorforthe"3musketeers."Finally,thenursecomesuptothethirdmanandsays"Congratulations,yougottwinsx2."Manishappyandsays,"Ironic,Iworkforthehotel"4Seasons."Allthreeofthemarehappyuntiltheyseetheirlastbuddyjumpingallovertheplace,cursingGodandbanginghisheadonthewall.Theyaskedhimwhat"swrongandheanswered,"What"swrong?Iworkfor7up"!四个好朋友在医院里碰面了,他们的妻子正在生产.护士过来对第一个男人说:"恭喜,你得了双胞胎."男人说:"多奇怪呀,我是明尼苏达双子队的经理."过了一会儿,护士过来对第二个男人说:"恭喜,你得了三胞胎."男人很喜欢:"嗯,又巧了.我是3M公司的董事."最后,护士跑来对第三个男人说:"恭喜,你得了2对双胞胎."男人很开心地说:"真令人啼笑皆非,我为四季宾馆工作."他们三个都很高兴,但第四个伙伴急得像热锅上的蚂蚁,咒骂上帝并用头撞墙.他们问他有什么不对劲,他回答道:"什么不对劲?我可是在七喜公司工作呀!"呵呵,一个比一个效率高.OsamaBinLaden,aCanadian,andPresidentBushwerewalkingdownthestreetwhentheysawagoldenlamp.Theyrubbeditandageniecameoutandsaid,"Iwillgranteachoneawishthat"s3together."TheCanadiansaid,"IamafatherandmysonwillbeafarmersoIwantthesoilinCanadatobeforeverfertile."Thegeniesaidthemagicwordsandthewishcametrue.OsamalookedamazedsohewishedforawallaroundAfghanistanthegeniesaidthemagicwordsandagainthewishcametrue.PresidentBushsaid"Genie,tellmemoreaboutthiswall,"thegeniesaid,”It"s50feetthickand500feettallsonothingcangetinandnothingcangetout."PresidentBushsaid,”Wow!That"sabigbridgeFillitwithwater!!!拉登,一加拿大人还有布什总统走在大街上看到一盏金色的灯.他们擦了擦灯出现了一个精灵.精灵说:"我要满足你们每人一个愿望总共三个."加拿大人说:"我是个父亲我儿子将成为农夫,因此我想让加拿大的土地永远肥沃."精灵说了咒语愿望实现了.拉登看了很惊奇,他希望有座城墙围绕阿富汗.精灵又说了咒语愿望又实现了.布什总统问:"精灵请告诉我关于这座墙的事情."精灵回答:"墙厚50英尺,高500英尺,因而里面的任何东西出不来外面的任何东西进不去."布什总统说:"哇!那是座大桥耶注满水!!!"MyBabySwallowedaBulletYoungMother:"Doctor,mybabyswallowdabullet.WhatshallIdo?Doctor:"Don"tpointhimatanybody."Notes1.toswallowabullet:吞下一颗子弹2.topointat:对瞄准个中意味自己体会吧:)allybabyOncetwohunterswenthuntingintheforest.Oneofthemsuddenlyfelldownbyaccident.Heshowedthewhitesofhiseyesandseemedtohaveceasedbreathing.Theotherhuntersoontookouthismobilephonetocalltheemergencycenterforhelp.Theoperatorsaidcalmly:"First,youshouldmakesurethatheisalreadydead."Thentheoperatorheardagunshotfromtheotherendofthephoneandnextheheardthehunterasking:"WhatshouldIdonext?"两个猎人进森林里打猎，其中一个猎人不慎跌倒，两眼翻白，似已停止呼吸。另一个猎人赶紧拿出手机拨通紧急求助电话。接线员沉着地说：“第一步，要先确定你的朋友已经死亡。”于是，接线员在电话里听到一声枪响，然后听到那猎人接着问：“第二步怎？”

谐音及双关类Questions：1．Who is closer to you， your mom or your dad？爸爸和妈妈谁和你更亲？2．Can you go to the Cinema With your watch broken？你手表坏了，可以去看电影吗？3．Why is the comet like Micky Mouse？为什么说彗星像米老鼠？Keys：1．Mom is closer， because dad is farther．妈妈更亲，因为爸爸更远。2．Of course not，for I don"t have the time．当然不行，因为我没有时间。3．It"s a star with a tail．因为它是带着一根尾巴的星星。Notes：1．father 父亲，音似farther/＇fa：J/更远2． I don"t have the time 有两种理解：①我没有时间；②我没戴表或我的表坏了，不知道时间。3．comet/＇k&mit/ n．彗星Micky Mouse/＇miki maus/米老鼠tail/teil/ n．（动物的）尾巴；彗（星）尾Questions：1．What"s the largest room in the world？世界上最大的房间是什么房间？2．What"s the poorest bank in the world？最没有钱的银行是什么银行？3．When is coffee like the surface of the earth？咖啡什么时候像地球表面？4．What month do soldiers hate？当兵的不喜欢几月份？Keys：1．The room for improvement．.. 改进的空间。2．The river bank．.. 河堤。3．When it"s ground．.. 被碾成粉末时。4．March．.. 三月。Notes：1．room·房间；空间，余地2．bank n．银行；堤岸3．ground n．地面，它也是grind/grind/v．磨碎，碾碎的过去分词形式。4．march n．行军Questions：1．When is a person not a person？什么时候人不是人？2．When is a door not a door？什么时候门不是门？3．When are boys not boys？什么时候男孩不是男孩？4．When is a clock dangerous？什么时候时钟是危险的？Keys：1．When he is a little cross．.. 当他有点恼怒时。2．When it"s ajar．.. 当它虚掩时。3．When they"re bare-footed．.. 当他们赤脚时。4．When it runs down the stairs and strikes one．.. 当它滚下楼梯敲响一点钟时。Notes：1．cross adj．烦恼，恼火； n．十字架2．ajar/+＇DNα：/adj．（门）虚掩着，露了一条缝的音似ajar（一只壶）。3．bare-footed 赤脚，音似bear-footed，脚和熊一样。4．strikes one 另一层意思是：击中一个人

没依据吧~~

Rest in peace 安息的意思

只知道Bush

bin

Osama Bin Laden 拉登哥！

It is said that Osama Bin Laden died several days ago.

Shy Bee 羞涩的小蜜蜂 我经常这么叫我同学 哈哈

1.army在英文中是军队的意思，军队和防弹服相关，意为防弹army一直在一起2.army是AdorableRepresentativeM.C ForYouth的缩写意为值得人们景仰的青年饶舌代表

　　孩子们带着满脸的不情愿回到了教室,有的还嘟囔着“又要上课”,丝毫没有上课的情绪,这时,不妨和孩子们玩个课堂前热身小游戏，关于幼儿课堂前热身小游戏有哪些呢?下面我收集了一些关于幼儿课堂前热身小游戏，希望对你有帮助 　　幼儿课堂前热身小游戏篇一 　　1、串名字游戏 　　游戏方法： 　　小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去u2026u2026，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。 　　分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解 　　2、面对面的介绍 　　游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。 　　注意事项： 　　(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。 　　(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。 　　3、我是谁? 　　活动目标： 　　1.协助学生认识自己眼中的我，及他人眼中的我。 　　2.增进学生彼此熟悉的程度，增加班级凝聚力。 　　活动程序： 　　(一)教师发给每位学生一张A4影印纸。 　　(二)学生两两分组，一人为甲，一人为乙(最好是找不熟悉的同学为伴) 　　(1)甲先向乙介绍「自己是一个什么样的人」，乙则在A4纸上记下甲所说之特质，历时五分钟。 　　(2)教师宣布活动的规定为：「自我介绍者，在说了一个缺点之后，就必须说一个优点」。 　　(3)五分钟后，甲乙角色互换，由乙向甲自我介绍五分钟，而甲做记录。 　　(4)五分钟后，教师请甲乙两人取回对方记录的纸张，在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受，并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点，何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。 　　(三)学生三小组或四小组并为一大组，每大组有六至八人。 　　(1)两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。 　　(2)分享后，教师请每位同学将其签名之A4纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解，于纸上写下「我欣赏你u2026，因为u2026」。写完之后则依序向右转，直到签名纸张传回到本人手上为止。 　　(3)每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。 　　(四)全班学生回到原来的位子 　　(1)教师请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。 　　(2)教师说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。 　　4、大树与松鼠 　　适合人数：10人以上 　　材料及场地：无 　　适用对象：所有学员 　　时间：5-10分钟 　　操作程序 　　1)事先分组，三人一组。二人扮大树，面对对方，伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠，并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 　　2)培训师喊"松鼠"，大树不动，扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树，重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。 　　3)培训师喊"大树"，松鼠不动，扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或临时人员就应临时扮演大树，落单的人应表演节目。 　　4)培训师喊"地震"，扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合，扮演大树的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。 　　5、猜猜我是谁 　　目标：使初步认识的队员再次彼此认识 　　道具：不透明的幕布一条 　　规则： 　　1)参加的人员分成两边 　　2)依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 　　3)训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 　　4)第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组。 　　5)、第二阶段两边成员各派一位代表至幕布前背对背蹲下，训练员喊一、二、三，然后放下幕布，两位成员靠组内成员提示(不可说出姓名、绰号)，以先说出对面成员之姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本分组。 　　6)、 活动进行至其中一组人数少于三人即可停止。 　　引导讨论： 　　(1)各位如果继续玩下去谁会赢?那谁会输了? 　　(2) 我们所设计的这个游戏是no loser o winner 　　(3)那这是什么意思，也就是双赢的概念 　　注意事项： 　　(1)选择的幕布必须不透明，以免预先看出伙伴而失去公平性及趣味性。 　　(2)成员蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布时跌到。 　　(3)训练员应制止站立或至侧边偷窥的情况发生。 　　(4)组员不可离训练员太近，以免操作幕布时产生撞击。 　　(5)组员叫出名字时间差距短，训练员须注意公平性。 　　(6)本活动不适用于不熟悉的团队。 　　变化： 　　(1)可增加幕布前代表人数; 　　(2)可让组员背部贴紧幕布，另一分组凭其轮廓猜出其姓名或绰号。 　　(3)可在排球场进行，以海滩球互相投掷时，需要叫出对方队友姓名或绰号，全部叫完前不可重复。 　　幼儿课堂前热身小游戏篇二 　　1、猜变化 　　概要：猜出排列顺序有无变化的游戏 　　方法： 　　1)十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排列顺序。 　　2)观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。 　　3)观察员进来后要说出谁和谁换过位置，先猜中的观察员获胜。 　　2、代号接龙 　　内容：这个游戏乃在于训练个人的反应力和记忆力，以最快的速度判断自己的所在位置。 　　方法： 　　(1)人数在10个人以内最适合 　　(2)参加者围成一个圆圈坐着，先选出1人做鬼。 　　(3)参加者，以鬼的位置为基准，从鬼开始算来的数字，就是自己的代号，每个当鬼的人都是1号，鬼的右边第一位是2号，依次为3号u2026u2026 　　(4)游戏从鬼这里开始进行。如果鬼开始说"1、2"，其意思就是由第1个人传给第2个人的意思。 　　(5)2号在接到口令后，就要马上传给任何一个参加者，例：“2、5"的话，2当时就是自己的代号，5则是自己想传达者的代号，此数字可以自由选择。 　　(6)如此一直进行比赛。 　　(7)如果自己的代号被叫到而却没有回答的人，就要做鬼。 　　(8)鬼的代号是从1开始，所以当鬼换人的时候，则所有人的代号重新更改。 　　重点：这个游戏的乐趣与否，乃决定于参与者的反应速度之快慢，所以应当培养良好的灵敏反应。 　　3、交换名字 　　内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 　　方法： 　　(1)人数在10个人最适合 　　(2)参加者围成一个圆圈坐着。 　　(3)围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。 　　(4)以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。 　　(5)当主持人问及"张三先生，你今天早上几点起床?"时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答："恩，今天早上我7点钟起床!"。。。。。。 　　(6)当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。 　　(7)最后剩下的一个人就是胜利者。 　　4、我们是一家 　　游戏程序： 　　1.将全部人员分为几组，分别为A1，A2，B1，B2，C1，C2。每组3-4位成员。 　　2.先在组内进行学员间的自我介绍，要求是姓名、工作单位、职位和爱好等。然后推举一位小组成员代表小组进行介绍。要求将组内每一位学员的情况介绍完整，还可加上自己的评价。(大家可以提问) 　　3.当A1小组介绍完，B1、C1小组代表要对A1小组的发言做一句话的评价。(只可以是正面的：如A1小组成员都很年轻，非常有朝气;或者A1小组成员看来经验很丰富;或者A1小组成员都是女孩子，都很漂亮。)当A2小组介绍完，B2、C2小组代表要对A2小组的发言做一句话的评价。以此类推，直到所有小组介绍完毕。 　　4.每组介绍自己的代表和发表评价的代表不能是同一个人! 　　4.每组时间不超过2分钟。 　　相关讨论： 　　1.你是否容易记住别人?用什么方法? 　　2.自我介绍和介绍别人，哪一种方法更容易令你印象深刻? 　　3.你是否善于赞扬别人? 　　4.你是否善于寻找其他成员的共同点 　　5、画图 　　规则： 　　(1)图形贴于写字板后 　　(2)人只能站在板后，不可走出来，有30秒思考时间。 　　(3)描述第1图时，台下学员只答应听，不许提问。--单向沟通 　　(4)描述第2图时，学员可以发问。--双向沟通 　　(5)每次描述完，统计自认为对的人数和实际对的人数。 　　游戏说明的道理： 　　双向沟通比单向沟通更有效，双向沟通可以了解到更多信息。 　　----对听者而言： 　　1)自认为自己来做会做的更好----单向沟通时，听的比说的着急。 　　2)自以为是----认为自己做对了的人，比实际做对了的人多 　　3)想当然----没有提问，就认为是(可根据学员出现的问题举例) 　　4)仅对对方提要求，不反求诸己----同样情况下，为什么有人做对了，有人做错了?我们为什么不能成为作对了的人?! 　　5)不善于从别人的提问中接收信息 　　----对说者而言： 　　1)要注重听众的爱好所在 　　2)要对所表达的内容有充分的理解与了解 　　3)存在信息遗漏现象，要有很强的沟通表达技巧 　　4)要先描述整体概念，然后逻辑清楚地讲解 　　6、正话反说 　　规则： 　　1、主持人从每组学员中各请一位选手上台排成一列面对大家。 　　2、主持人讲解游戏规则，选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出，如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”，主持人出题“说曹操，曹操到”选手念“到操曹，操曹说”等等，反应迟钝或念错者直接罚下。 　　3、告知选手比赛共分三轮，采用淘汰制进行。难度可逐渐加大，第一轮出四字题，第二轮出五字题，第三轮出六字题。 　　4、三轮过后留存选手及其小组胜出。 　　5、主持人请领导颁奖。 　　幼儿课堂前热身(英语童谣) 　　1、Wolf 　　Knockkonck knock (敲门三下) 　　Whois it (手放耳边听) 　　Itu2019s mummy (捏鼻子装妈妈的声音) 　　Openthe door (双手打开门) 　　Comein please (招手) 　　Oh,no (双手胸前摆手) 　　Bigbad wolf (打狼) 　　Goout (双手推狼出去) 　　Bigbad wolf (打狼) 　　2、daddy mummy 　　(曲调同u2018对面的女还看过来u2019) 　　Daddymummy ,look at me ((左摆手，右摆手，双手OK眼前晃一下) 　　Lookat me ,good baby (双手OK眼前晃一下，依次伸左右手大拇指) Daddy mummy look at me (同上) 　　Clapyour hands, follow me (拍手，指自己) 　　3、follow me 　　Followfollow follow me (双手从左往右拍手四下) 　　Handsup ,hands down (双手头上举晃腕，向下晃腕) 　　Followfollow follow me (双手从左往右拍手四下) 　　Standup sit down (起立，坐下) 　　Follow follow follow me (双手从左往右拍手四下) 　　Letu2019 s turn around (转一圈) 　　Followfollow follow me (双手从左往右拍手四下) 　　Letu2019s sing a song (手拿话筒做唱歌状) 　　Ohlei ,oh lei ,oh lei (双手头上晃两下) 　　Gogo go (左手叉腰，右手握拳上举三次，同时跺脚三下) 　　4、one two three four five 　　Pointup point down (双手食指上指，下指) 　　Showme one (双手半握拳胸前绕动后出示1) 　　Jumpup jump down (学兔上下跳) 　　Showme two (双手半握拳胸前绕动后出示2) 　　Lookup look down (双手OK在眼前上下看) 　　Showme three(双手半握拳胸前绕动后出示3) 　　Standup sit down (起立坐下) 　　Showme four (双手半握拳胸前绕动后出示4) 　　Handsup hands down (双手上举放下) 　　Showme five (双手半握拳胸前绕动后出示5) 　　Onetwo three four five (依次出手指表示1、2、3、4、5后砍头) 　　5、up and down 　　Upup touch your head (单手依次上举然后摸头) 　　Downdown touch your toes (单手依次向下摸脚) 　　Upand down (双手齐上下) 　　Touchyour hips (摸屁股) 　　Turnaround (转一圈) 　　Touchthe ground (摸地) 　　Yeah! (双手上举欢呼) 　　6、come on 　　Comeon ,come on (单手依次招手) 　　Joinme join me (单手依次半握拳于胸前) 　　Letu2019s play a ball(左手拍球状) 　　Letu2019s play a ball (右手拍球状) 　　Ok? ok ?(双手OK晃) 　　Yeah! yeah ! yeah !(双手上举欢呼) 　　7、Nod your head 　　Nodyour head ,yes yes yes (点三下头) 　　Shakeyour head , no no no (摇头) 　　Raiseyoue hand ,one two three (举右手伸手指示1、2、3) 　　Putdown your hand, one two three(放下右手伸手指示1、2、3) Look at me ,look at him ,chua chua chua (双手OK指自己，指任一男小朋友，前伸手三下) 　　Lookat her ,chua chua chua (指任一女小朋友) 　　Clapyour hands pia pia pia (拍手三下) 　　Verygood ,ha ha ha (双手胸前绕圈，放嘴边大笑) 　　Twobig eyes chua chua chua (双手做望远镜状前伸手三下) 　　Twobig ears wu wu wu ,wu wu wu (双手放耳边倾听) 　　Onesmall nose ,eng eng eng (单手指鼻子，学小猪拱三下) 　　Onelittle mouth , bo bo bo (指嘴，啵三下) 　　8、Round the garden 　　(花园周围) 　　Roundand round the garden, Goes the littlemouse. 　　(握住孩子的手，掌心向上，用另一只手的食指在掌上划圈) 　　Up,up,uphe cree , Up into his house. 　　(手指顺胳膊而上，在下巴或腋窝处搔痒) 　　全意：花园来了小客人，原来是只小老鼠，悄悄爬悄悄爬，爬进了家。 　　9、If your"re happy (如果感到幸福你就拍拍手) 　　If your"re happy and you know it, clap your hands 　　(唱完这一句拍两下手) 　　If your"re happy and you know it, clap your hands 　　If your"re happy and you know it, (双手在胸前交叉摆动) 　　And your face will surely show it (伸出两个食指从嘴巴往上划，做微笑状) 　　If your"re happy and you know it, clap your hands 　　注：将clap your hands改成stomp your feet(跺脚)成一段，改成shout “hurray”(双手举起来做欢呼状)，再改成do all three(把拍手、跺脚、欢呼连起来做一遍)。 　　10、one little finger 　　Onelittle finger, one litter finger (依次伸出左右两个食指) 　　Onelittle finger, tap tap tap (同时伸出两个食指，对敲三下) 　　Pointto the ceiling, point to the floor (指天花板，指地板) 　　Putit on your head. (放在脑袋上) 　　最后一个head改成nose，mouth，ear等其它身体部位，甚至可以改成chair、table等等地方，呵呵，可以灵活运用哦。 　　11、One little flower 　　Onelittle flower(伸出一个食指做“1”状，然后两个手腕并在一起放在下巴下面，做“花朵”状) 　　Onelittle bee(两个手臂放在身体两侧，手掌快速扇动做蜜蜂飞) 　　Onelittle blue bird, high in the tree.(两只手臂大幅度地扇动做小鸟飞行状，然后举到空中) 　　Onelittle brown deer, smiling at me.(手掌张开，拇指顶在太阳穴扮成小鹿的角，脸部做一个大大的微笑) 　　12、Ten little fingers 　　Tenlittle fingers (伸出十个手指) 　　Andten little toes (指指你的脚趾) 　　Twolittle arms, and one little nose(摸摸你的手臂，指指鼻子) 　　Onelittle mouth, and two little ears(指指嘴巴，摸摸耳朵) 　　Twolittle eyes for smiles and tears.(指指眼睛，两个食指从嘴角往上划做微笑状，往下划做哭泣状，表情也要搭配好哦。) 　　13、Finger family 　　Daddyfinger, daddy finger, where are you? (把大拇指藏起来) 　　HereI am, here I am，how do you do?(露出大拇指，一边弯曲它做鞠躬状) 　　Daddyfinger指的是大拇指，同样Mommy finger、brother finger, sisterfinger, baby finger分别是指食指、中指、无名指和小指。在各个手指上画上眼睛嘴巴，建议把每个手指的特点都画出来，增加趣味性：比如daddy finger上画一个特别的大大的鼻子，不用画头发。 　　Mommyfinger夸张地画上红嘴唇，长头发; 　　brotherfinger的脖子处就画一个领结; 　　sisterfinger头上画一个发结; 　　至于baby finger，画一个大笑的嘴巴好了。 　　你的宝宝一定喜欢这个充满趣味的游戏，而且很快，他就可以用how do you do来问候你了。 　　Knock,Knock(敲一敲) 　　Knock,knock, (敲敲额头) 　　Peekin, (两手放眼睛前面，做打开眼状) 　　Openthe latch, (向上顶孩子的鼻尖) 　　Andwalk right in.(把手指伸进嘴巴) 　　Howdo you do Mr. Chin, Chin, Chin.(捏捏孩子的下巴) 　　全意：敲一敲，瞧一瞧，拉开门，走进去，你好吗，下巴先生? 　　14、The Elephant Goes 　　The elephant goes like this, like that. (四肢着地，慢慢地像大象一样走) 　　He"s terribly big, (站起来，把手举高) 　　And he"s terribly fat. (双臂向两边伸开) 　　He has no fingers, (握拳，藏起手指) 　　Hehas no toes, (摇动脚趾) 　　But goodness gracious, (做一个吃惊的表情)

你的具体专业是什么？对于交换生的问题还是要直接去那边的学院和专业问问双方都谈妥了之后那应该问题不大的而对于计算机类的相信名额还是很多的

您好 为您解答In time 的意思是及时。

我认为在赛场当中违反规则就必须要被处罚，这样的处罚可以起到杀鸡儆猴的作用

不思议迷宫 有着很多的密令，输入后能获取非常多的资源，但是很多玩家都不知道这些密令，接下来就和我一起来看看吧。 冈布奥 【slime】冒险者碎片x2 【厉害了我的肝】冒险者碎片x10、冒险者试剂x10 【whosyourdaddy】恶魔猎手碎片x2 【monsterkill】血猎者碎片x2 【warpten】矮人王碎片x2 【iseedeadpeople】死亡骑士碎片x2 【blacksheepwall】特种兵碎片x2 【operationcwal】圣堂武士碎片x2 【aegis】十字军碎片x2 【iamthekingoftheworld】王子碎片x2 【forthehorde】熊猫碎片x2 【allroadsleadtorome】角斗士碎片x2 【romewasnotbuiltinaday】斯巴达碎片x2 【iwillbeback】终结者碎片x2 【89757】终结者碎片x2 【timeismoney】时之术士碎片x2 【transformandrollout】重装卡车碎片x2 【小软我来了】勇者碎片x5 【夏一可美少女】虫族女王碎片x5 【巫妖王有喜】巫妖王碎片x5 【我在那里被三季稻蹲过】收魂者碎片x5 【天堂在左战士向右】堕天使碎片x5 --输入密令20条后可以使用-- 【joinme】/【请加入我】间谍冈布奥 --修复冈布奥飞艇后可以使用-- 【poweroverwhelming】虫族女王碎片x2 食材 炼金材料 【bilibili】魔铁x10&水晶x10 【robinhood】恒金x2 其它物资 【gumball】冈布奥的罐x1 【wordgang】冈布奥的罐x1 【kingkong】黄金的罐x1 试剂 【stupidisasstupiddoes】冒险者试剂x10 【curiositykilledthecat】妖精药剂x3 【dungeon】英雄药水x3 【fireinthehole】不稳定化合物x3 【ppap】梦境药水x2 【高端职业玩家】棱光药剂x5 冒险神器 【龙虾护手】黑暗仲裁手套碎片x10 飞艇 --修复冈布奥飞艇后可以使用-- 【howdoyouturnthison】冈布奥号芯片x5 【whatisbestinlife】大和丸芯片x5 【iamyourfather】宇宙大帝芯片x5 【午时已到】宇宙准碎片x3 天空的物资 --修复冈布奥飞艇后可以使用-- 【我的舅舅在9c工作】5000古遗迹碎片 【whorunbartertown】5000古遗迹碎片 【niconiconi】10000古遗迹碎片 【pentakill】彩虹的契约x5 【aneyeforaneye】新辰的契约x3 【tooktheredpill】光子核心x10 【iamironman】亚空间核心x5 【杨叫兽之吻】萨满图腾x10 【爱魔兽爱生活】地狱咆哮x3 【大哥砍谁】战神之刃x2 天空的秘宝 --修复冈布奥飞艇后可以使用-- 【ineedyourcomboskill】/【我要你的秘宝】特工密令x1

有。根据浙江工业大学官网信息得知，截止2023年7月4日，该校的之江学院没有硕士学位授权点，不可以报考研究生，但是招收研究生和外国留学生，是有的。浙江工业大学简称“浙工大”，位于浙江省杭州市，由浙江省主管，是我国东部沿海第一所省部共建的高等院校。

儿童英语的读音是[t_a_ld]。1、释义：小孩；儿童；子女；儿子；女儿；深受影响的人；孩子气的人。2、例句：They have three grown-up children.他们有三个成年的孩子。a support group for adult children of alcoholics.帮助酗酒者成年子女的小组。They can"t have children .他们不能生孩子。

胡杏儿老公是谁 据悉，胡杏儿老公是李乘德。 李乘德个人资料介绍 李乘德出生于1976年，李乘德之前在伦敦从事金融事业，回香港发展后开办猎头公司，还是夜店的投资者之一，算是白手起家的才俊。 2015年初，胡杏儿宣布同Philip Lee恋爱，之后爱得非常高调，多次被拍到当街拖手甚至激吻。2015年11月，36岁生日的胡杏儿，获得男友Philip送上惊喜，替她包场于港岛一间餐厅举行生日派对，更广邀胡杏儿及自己密友到场，二人也在现场举行订婚仪式，让一众身边好友齐齐分享二人喜悦并送上祝福。 2015年11月18日晚，胡杏儿在Instagram上载未婚夫Philip探班的照片，Philip笑着面对镜头，远处看到胡杏儿与工作人员准备拍摄，准新娘留言晒恩爱，答谢Philip晨早到片场相伴，她写道：“I knowbeingon set is not your favorite pastime，but youstillwoke up at 0600 am tojoinme(我知道来片场不是你喜欢的娱乐，但你仍然在清晨6时起身来陪我)。”胡杏儿最后还附上一个心形图案，难怪网民赞他们“Sosweet”、“能找到对的人，真幸福”。 2015年12月16日，多名胡杏儿的好友在微博、朋友圈等处晒出胡杏儿寄来的喜饼。可以看到喜饼主题是大红色，并上书“祝李杏福”。2015年12月28日结婚，选在香港行礼。婚礼会在Ritz Carlton酒店举行，大约摆50围。2017年5月14日，胡杏儿在微博晒出一组照片，宣布怀孕。

你去看他的研究生网站 有复试线要求的

拍照是摆pose，pose的中文意思是姿势，poss是标准光学监视系统Prototype Optical Surveillance System的缩写。摆pose就是在拍照时摆好姿势，pose一词在模特行业或者演艺圈内，是出现频率较高的词语，因这两个行业的性质，会经常需要拍照。拍照摆pose技巧1、不看镜头拍照的时候，你可以不要看镜头，可以和身边的东西互动，不用太多姿势动作，低头看地面都可以，给人一种温柔安静的感觉，自然不做作。2、侧身看镜头侧身站立，让自己回头看着镜头，如果怕太尴尬的话可以利用小花小草来点缀下画面，手不知道怎么放的话，可以一手拿道具，一手抬起来，轻点下巴，修饰脸型，美美的侧颜照就拍出来了，一点都不做作。3、倾斜身体站着，让你的身体稍微倾斜，往左往右都可以，然后两手自然牵在一起，这个拍照动作不止可以凸显人物气质，还能拍出温柔好看的感觉，很简单，但是自然好看。

迅雷在线，西瓜影音都可以看。终局(又名:天才棋探)。ArkadyBalagan是一名著名国际象棋冠军，智商超群，为人风趣幽默，时而刻薄。四个月前他眼看未婚妻Rosemarry死于“意外”，从此害怕室外环境，一直住在Huxley酒店，连酒店的大门都没法出。Rosemarry的妹妹Pippa一方面坚信姐姐的死没有那么简单，另一方面又对ArkadyBalagan的消极怠倦感到无奈，只得自己追查。

简单又漂亮的英语海报如何制作？需要工具:铅笔、黑色马克笔、水彩笔和画纸1、用弧线画出小老鼠的身体,如下图所示:2、用直线画出桌子和椅子,如下图所示:3、用直线画出桌子上的书本,如下图所示:4、用黑色笔勾边,如下图所示:5、给老鼠和书桌上色,如下图所示:6、在空白处写上英文,如下图所示:7、这样英语海报就画好了,如下图所示:英文电影海报,图文并茂,有简单的电影内容用英语介绍,并摘抄有意义的台词翻译！首先,这个是哪个年龄段的,如果是初高中,可以选择动画片以及青春片,或者有教育意义的片子,比如经典的《阿甘正传》,选好电影,然后从百度中搜索相关图片,最好多搜几张,方便后期排版。然后百度搜索里面的经典台词,当然最好是自己看一遍电影,找几句比较好的。摘抄。然后翻译。最后进行综合排版就可以了。精锐Angela英文海报格式范文是怎么样的？英语海报格式范文如下:DearXX,Ihaveapieceofgoodnewstotellyou.Alectureon___willbeheldinReading-roomIIofourlibraryat___(具体时间).Thelecturerisby___fromNewYorkthelecturethefilmtheSoundofMusicwillbeshown._____(邀请参加).Willyoujoinme?I"llmeetyouat___(时间地点).Yours,xx举例如下:DearLiuMing,Ihaveapieceofgoodnewstotellyou.AlectureonAmericanEnglishandBritishEnglishwillbeheldinReadingroomIIofourlibraryat2:00pm,Saturday,Oct.20th.ThelecturerisbySmithfromNewYorkthelecturethefilmtheSoundofMusicwillbeshown.lknowyoulikeEnglishanddowellinit.Willyoujoinme?I"llmeetyouattheschoolgateat1:45pmthatday.Yours,WangLin翻译如下:亲爱的刘明:我有一个好消息要告诉你。关于美式英语和英式英语的讲座将在我们图书馆的第二阅览室举行10月20日星期六下午2点。讲师是纽约大学的约翰·史密斯博士。讲座结束后将放映电影《音乐之声》。我知道你喜欢英语,而且学得很好。你愿意加入我吗?那天下午1:45我在学校门口等你。你的,王林。

　　1、军人是对在国家军队中服役的军职人员的称呼，包括战斗人员和非战斗人员，其职责是保卫国家安全，保卫及守护国家边境，政府政权稳定，社会安定，有时亦参与非战斗性的包括救灾等工作； 　　2、由若干名士兵编成的军队最基层一级组织； 　　3、通常隶属于排，设班长，由军士担任，一般在排的编成内遂行任务。 　　4、班的编制人数，根据所担负的任务、配备的武器装备和便于管理、指挥的原则确定。

不是,是pose。语法：pose的基本意思是“使摆好姿势”，指作出姿势或态度以使人留下深刻印象，引申表示“装腔作势”。pose还可作“造成”“提出问题”“引起”解，指提出问题或主张供讨论，但无意寻求立即答复，宾语常跟人。

in time意思是跟潮流、时尚相搭。引申义为和谐、合拍。同in step。 基本介绍 外文名 ：in time 释义 ：跟潮流、时尚相搭 引申义 ：和谐、合拍 同义词组 ：in step 网际网路理解,e合拍（in time),衣合拍, 网际网路理解 现在网际网路时代、人与人之间都互相追求一致。如微博群、qq群、sns社交群组。 网民追求兴趣爱好的一致。 e合拍（in time) e合拍 强调相互吸引 相互一致。 衣合拍 衣合拍 强调的是衣服与场合、与生活、与朋友的搭配。

儿童的英文是child。英[tald]美[tald]n.小孩;子女;产物例句:Hetutoredthechildinphysics.翻译:他给这小孩辅导物理。child，英语单词，名词，作名词时意为“儿童，小孩，孩子；产物；子孙；幼稚的人；弟子；（英）蔡尔德（人名）”。WildChild野孩子,自然之子,野蛮公主，野生儿。

ARMY

斗鱼、战旗、火猫。newbee小子在斗鱼、战旗、火猫直播，主要是以电子竞技为内容进行直播的，致力于打造精彩有趣的游戏直播内容，为观众奉献精彩的原创节目。2014年12月31日，NBTV正式开业首播，首播日邀请的嘉宾有dota2分部成员Hao、Mu、Rabbit、Sansheng、Banana，FIFA分部队员LOT29与他嘉宾Kaka等人。

My brother had served in the army for two years.

　韩国KDL职业联赛今日打响，VG和NewBee昨日都已抵达韩国，今天12点半将一同对战韩国从两支战队官博发出来的图片我们看到，NewBee战队一起去吃了韩国著名的美食烤肉。而VG战队则被戏称为“心机婊”“垫脚会传染”，我们来看看是怎么回事：这张抵达韩国的全队合影图十分搞怪，我们可以清晰地看到Black踮起了脚，正如狐狸妈所说，Fy和三冰被箱子挡着看不到是否垫脚，至于分队，从他和队友的身高差和一脸无语的表情来看，是全队最老实的那个人。到底三冰垫脚没我们可以从这张图中寻找答案：三冰芬队真实身高差为什么说垫脚会传染呢?这要追溯到这个月刚结束的TS2联赛，抵达美国的VG战队也合了一张影，如图：Fy和三冰都高高地踮起了脚，不知是故意搞怪，还是“心机”地以为摄像师只会拍半身呢?今天两支战队将携手抗韩，为可爱的NewBee和VG战队加油吧！

浙江工业大学研究生招生人数4401人。浙江工业大学录取规则：1. 学校录取新生的男女比例不限。2. 学校外语单科成绩有要求的专业：英语专业要求高考英语单科成绩不低于110分；中外合作办学专业要求外语单科成绩不低于100分；播音与主持艺术、设计学类（含环境设计、视觉传达设计、公共艺术、数字媒体艺术四个专业）要求外语单科成绩不低于75分。执行艺术类传统志愿录取的省份，如外语单科成绩符合条件的生源不足，则按外语单科成绩5分一档降分录取；最高降分不超过10分。以上外语成绩按单科总分150分计，具体按各省普通高考实际外语单科总分等比例换算。3. 学校认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的投档录取政策规定（含有关加分或降分投档的政策规定）。4. 学校在浙江省及全国其他公布综合素质评价方案省（市、自治区）的招生录取中参考普通高中学生综合素质评价信息，执行省级招生主管部门的相关规定，择优录取。5.学校对实行院校平行志愿投档的进档考生，按照“分数优先、遵循志愿”原则录取，专业志愿间不设级差分。若出现考生投档成绩相同，则按考生所在省（市、自治区）同分规则择优录取。当考生成绩无法满足其所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校按照考生的投档成绩从高分到低分调剂至未录满专业；对不服从专业调剂者，予以退档处理。进档考生，只要专业服从且单科成绩和体检符合条件，均予录取。

拍照 摆姿势是摆POSE。"pose"翻译为姿势，在模特儿行业或演艺圈经常被提起。模特儿拍照、走台的时候都摆"pose"。扩展资料：拍照小技巧1、在拍照过程中一定要善于运用道具。游玩的路上，路过花花草草，吃东西的时候，桌上摆着食物和饮料，都可以做为我们拍照时的利器。而自行车、摩托车等则更是自带文艺效果。2、如果在海边，拒绝拘谨的姿势，尽情地在海水中撒欢儿，动起来的照片让人看起来活力满满，这就是拍照的意义啊，记录生活的快乐，与人分享快乐。

A.R.M.Y①Army在英文中的意思是军队，因为军队和防弹服是一直相关的，含义为Fanclub和防弹少年团一直在一起②AdorableRepresentativeM.C ForYouth=值得人们景仰的青年饶舌代表

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建议咨询当地人事考试网或人力资源和社会保障局网站。

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可以在环境、资源管理、环境保护等领域从事相关的科研、技术开发和技术转移工作。1、就业前景很好。浙江工业大学能源动力研究生毕业后认可度还是比较高的，且就业率一直保持在百分之九十五，这个数据可以说非常的高。浙江工业大学是浙江省内仅次于浙江大学的名校，以工科为特长，浙工大研究生在就业市场上非常有吸引力。浙江工业大学是致力于服务省内企业的，如果你不是浙江省的人，不是很推荐，因为出了省就不是很有名了，在省内除了浙大，工科就是浙工大了。

children英[_t__ldr_n]双语例句1.undernourishedchildren营养不良的孩子们2.thievingchildren偷窃成性的孩子3.pot-bellied,malnutritionedchildren肚子肿胀、营养不良的儿童4.educationallysubnormalchildren学习上落后的孩子5.domesticatingchildren使孩子习惯于家庭生活.