除了周杰伦以外的明星档案

伯克利音乐学院（Berklee College of Music）是一所专注于音乐教育的学院，提供本科和研究生的课程。1.伯克利音乐学院的背景与概况伯克利音乐学院成立于1945年，位于美国马萨诸塞州波士顿市。伯克利音乐学院是世界上最著名的音乐学院之一，以其卓越的音乐教育和培训而闻名。该学院提供广泛的音乐课程，包括表演、作曲、音乐制作、音乐教育等领域。2.本科课程与学位伯克利音乐学院提供本科学位课程，学生可以选择不同的专业方向进行学习和培训。本科课程涵盖了各种音乐风格和领域，包括流行音乐、爵士乐、古典音乐、电子音乐等。学生在本科阶段将接受严格的音乐训练，并有机会参与各种演出和音乐项目。3.研究生课程与学位伯克利音乐学院还提供研究生课程，供那些希望深入研究音乐领域或进一步专业发展的学生选择。研究生课程涵盖了更深入的学术和实践内容，包括高级音乐理论、音乐研究方法、创作等方面的课程。学生在研究生阶段将进行更加专业化的研究和实践，并有机会与来自不同背景的音乐专业人士合作。4.伯克利音乐学院的声誉与影响力伯克利音乐学院在音乐界享有很高的声誉，其毕业生涵盖了各个音乐领域，并在音乐行业中取得了巨大的成就。该学院与许多知名音乐学院、组织和艺术家有密切的合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。伯克利音乐学院培养了许多优秀的音乐人才，他们在流行音乐、爵士乐、电影音乐等领域都有很高的影响力。总结起来，伯克利音乐学院是一所提供本科和研究生音乐课程的知名学院，其专注于音乐教育和培训，为学生提供广泛的音乐学习机会和专业发展平台。该学院以其声誉和影响力在音乐界广受认可，并为学生提供丰富的学术资源和实践机会。

美国伯克利音乐学院，即Berklee College of Music，很不错了！伯克利音乐学院位于美国波士顿，是一所独立音乐学院，建校于1945年。伯克利音乐学院是劳伦斯·伯克创办的，原名施林格音乐大厦，是以伯克的老师约瑟夫·施林格命名的。最初它被创办的目的是为了突出施林格和谐和作曲系统的优点。1954年学校的课程扩展后，伯克以他的儿子李·伯克为名，将学校的名字改为伯克利音乐学校。学校正式获得教育许可证后1973年又改名为伯克利音乐学院。伯克利音乐学院建校时几乎所有的音乐学校全部注重古典音乐。而伯克利音乐学院最初的使命在于教育爵士乐、摇滚乐和在其它学校无法学到的其它现代音乐。

其他信息：伯克利音乐学院入学条件，具体为： 1、本科雅思6分以上、研究生雅思7.5分以上。 2、通过伯克利音乐学院的视听和面试。 3、入伯克利学习时必须已经完成了高中或中学学业。 补充资料： 伯克利音乐学院（Berklee College of Music）是一所美国顶尖的现代音乐学院，坐落在美国波士顿，是全世界规模最大且最顶尖的独立现代音乐学院。 始建于1945年，创始人是 麻省理工学院 教授钢琴和作曲的劳伦伯克教授。2016年6月伯克利音乐学院与波士顿音乐学院正式合并，合并后学校名称为伯克利音乐学院。两校将共享教学资源，充分发挥各自在流行音乐和古典音乐方面的学科优势。

柯蒂斯音乐学院位于美国宾夕法尼亚州费城市，是全球享有盛誉的高水平音乐学院之一。柯蒂斯音乐学院是一所位于美国费城的顶尖音乐学院，成立于1924年，由美国出版商Cyrus H. Crtis创立。学院的宗旨是为学生提供高质量的音乐教育，鼓励学生追求卓越和创新，成为音乐行业的领袖。学院的课程涵盖了管弦乐、室内乐、声乐和钢琴等方向，拥有高质量的教学设施和世界级的师资力量，其毕业生在国际音乐舞台上屡次获得荣誉和奖项。柯蒂斯音乐学院的师资力量堪称一流，多位世界级大师级音乐家在此任教，如指挥家西蒙·拉特尔、小提琴家艾莉娅·莫格里奇、钢琴家加布里埃拉·蒙特罗索、作曲家理查德·戴伯和风琴家保罗·雅科布斯等。学院还设有许多名师的大师课，为学生提供了更广泛的学习机会。美国顶尖音乐学院介绍：1、茱莉亚音乐学院（The Juilliard School）。位于纽约市，成立于1905年，是世界上最著名的音乐学院之一，被誉为“音乐界的哈佛”。2、柯蒂斯音乐学院（Curtis Institute of Music）。位于费城，成立于1924年，是世界上最著名的音乐学院之一，以培养出众多顶尖的音乐家而闻名。3、伯克利音乐学院（Berklee College of Music）。位于波士顿，成立于1945年，是全美最著名的音乐学院之一，以爵士乐和现代音乐为主要教学方向。4、罗切斯特大学东曼音乐学院（Eastman School of Music at the University of Rochester）。位于纽约州罗切斯特市，成立于1921年，是全美最著名的音乐学院之一，拥有世界上最好的音乐图书馆之一。5、珂汉音乐学院（Conservatory of Music at Oberlin College）。位于俄亥俄州的小镇奥伯林，成立于1865年，是美国最古老、最著名的音乐学院之一，以教授古典音乐和现代音乐为主。

生肖：龙 　　星座：金牛座 　　血型：O型 　　身高：180cm 　　体重：66kg 　　现住地：台北 兴趣嗜好：篮球、棒球、音乐、绘画、电影、戏剧、创作、制作

http://baike.baidu.com/view/1158.htm

找百度，到里面搜索73影院，求分奖励热播电视剧

http://baike.baidu.com/view/1158.htm?fr=ala0_1_1点开看，非常全的。呵呵王力宏有几首歌真的蛮好听、《我们的歌》

就目前的情况来看，其实选择学电脑是很不错的，出来基本不愁找工作的问题，还有些也可以自己创业都行。

纽约大学New York University▼专业名称：Master of Music in Music Theory and Composition: Scoring for Film and Multimedia语言成绩：不需要GRE成绩；托福没有最低分数，建议100分以上作品集：3-4首多种乐器的作曲，需要其中1-2首作品录音；除此之外还可以提交电影短片或多媒体的作品南加州大学University of Southern California▼南加州大学的影视配乐专业在美国数一数二，这个课程与电影艺术学院合作，为学生作曲家提供机会，与学生电影制作人和游戏设计师合作，为100多个年度电影、电视和游戏项目创作音乐。很多校友都获得了Oscar、Golden Globe、 Bafta、Emmy等奖项。专业名称：MM in Screen Scoring学制设置：1年语言成绩：托福90，单项不低于20分；雅思6.5，单项不低于6.0；不需要GRE成绩；GPA3.0作品集：自我介绍视频(2-3分钟)，介绍你的音乐史，包括正式的学习以及任何的表演、作曲、指挥等经历；完整电子谱，PDF格式，3个原创作品；3份作品的录音，至少有两个需要是来自于电影、电视或者其他视觉媒体，可以展现出你捕捉视觉媒体的情绪、色彩、动作和背景的能力，三个配乐总时长应该在5-15分钟之间。哥伦比亚学院Columbia College Chicago▼专业名称：Music Composition for the Screen学制设置：2年语言成绩：托福100；雅思7；GPA3.0作品集：提交过去两年内的4首原创音乐文件，总计不超过12分钟；优先乐器作为故事主创媒体(电影、游戏、戏剧、舞蹈)，如果提交不是为电影或其他媒介，那么选择一个有明显戏剧性故事的音乐；至少有2个作品是由声学乐器组成的(弦乐乐队，室内乐团、大乐队，也可以是混合声音)，并附加PDF的电子谱，没有现场录音的情况可以接受MIDI、北卡罗来纳艺术学院University of North Carolina School of the Arts▼专业名称：Master of Fine Arts in Film Music Composition学制设置：2年语言成绩：托福79；雅思6.5；GPA3.0申请要求：需要有本科学位，最好主修为音乐制作作曲方向；需要有身体感知能力，通过运动能力来管理感官器官，并通过这些感官器官来获得音乐数据(如果有面试，会被要求考核视唱练耳)作品集：提交3-5个原创作品，最好是展示一个故事或者情感的音乐天赋能力的作品更多院校推荐：伯克利音乐学院（其中电影配乐研究生在西班牙）加州大学洛杉矶分校迈阿密大学辛辛那提音乐学院西雅图电影学院旧金山艺术学院

　　流行演唱是一门集音乐、形体、舞蹈、表演等于一体的综合表演艺术,流行音乐专业也越来越受到年轻人的喜爱，也很多学生申请美国的流行音乐专业留学。　　1、美国MI流行音乐学院　　美国MI流行音乐学院位于加利福尼亚州的好莱坞，专为想进入现代音乐圈发展的人提供良好的教育该学院是一所享誉国内外的重点音乐学院，于1981年已被授权成为国家音乐协会成员之一　　申请截止时间：07/31(秋)10/31(冬)01/31(春)04/31(夏)　　语言要求：本科-TOEFL 61 IELTS 6.0　　2、伯克利音乐学院　　伯克利音乐学院位于美国波士顿，随着爵士乐的发展，学院吸引了越来越多的有志于现代音乐的学生，随着音乐疗法在美国的兴起，学院又设立了相应的专业，以培养下一世纪也许会流行的全新音乐医疗方法和技术。　　语言要求：本科-TOEFL 72 IELTS 6.0　　3、康奈尔现代音乐学院　　康奈尔现代音乐学院位于加州洛杉矶娱乐产业的中心地带，谢伯德大学康奈尔现代音乐学院的音乐理论研究和世界级专业培训教程，帮助致力于竞争激烈的音乐领域的学生们迈入成功之路。　　申请截止时间：07/10(秋)12/10(春)04/10(秋)　　语言要求：本科-TOEFL 60硕士-IELTS 6.5　　4、麦克纳利史密斯音乐学院　　麦克纳利史密斯音乐学院位于美国的明尼苏达州圣保罗市，学院的学生都能接受到个性化的音乐教育，并有环境广泛地接触最新的音乐技术，研究工具和表演设施，学院的毕业生广布全球，在很多领域和行业都建树良多。　　语言要求：本科-TOEFL 65 IELTS 5.5　　5、洛杉矶音乐学院　　洛杉矶音乐学院Los Angeles College of Music位于加利福尼亚州洛杉矶市，旨在培养学生成为音乐领导者，提供音乐表演学士学位、文学学士学位、艺术表演副学士学位和证书课程，包括音乐表演，音乐制作，词曲创作等。　　语言要求：本科-TOEFL 70 IELTS 6.0

王力宏籍贯浙江义乌美籍华流行歌曲作曲家、男歌手及唱片制作通晓英语、文、语略知少许粤语语其英语母语光唱功种乐器且自担自部作品编曲配乐及幕制作《龙传》令惊讶融合DJ电乐节奏华流行嘻哈摇滚风自创chinked-out曲风节俭却热公益慈善环保事业歌曲所表达坚持用音乐改变自改变世界敬业同音乐陈景润王力宏照(19张)昵称:力宏、Homeboy、王导、王、、二哥、王二、王囧囧、阿德(恋通告饰演角色)宏宏自称:音乐吉普赛、MUSIC-MAN音乐超别称:盖世英雄东猫王外文名:WangLeehom(台湾式拼非LeehomWang)肖:龙星座:金牛座血型:O型身高:180cm体重:66kg:1976阳历:5月17农历:4月19丙辰:纽约罗切斯特NewYorkRochester所属公司:索尼音乐娱乐(唱片兼经纪公司)现住:台北历:WilliamsCollege(全美隆卧龙称三春藤比肩哈佛自由文理院)士位BerkleeCollegeofMusic美伯克利音乐院(执现代流行音乐牛耳)硕士位本应读博士要发展台湾音乐事业休专修:音乐(音乐剧、提琴、爵士钢琴、爵士王力宏鼓、作曲、世界音乐史、音乐理论、音乐教育)副修:亚洲管理、军事理论主业:音乐(歌手、百汇音乐剧男音主唱演员、作曲、提琴手、音乐制作)副业:演员、导演、指挥曾读校:美麻州美马萨诸塞州威廉姆斯院Williamscollege(文理院排名第)音乐科(爵士钢琴)BerkleeCollegeofMusic美伯克利音乐院专精乐器:提琴、钢琴、键盘、吉、贝斯、爵士鼓、颤音琴、二胡、琵琶、阮、笛、埙、口琴、艾杰克等其民族乐器曾香港管弦乐团邀请(亚洲数数二乐团)并担任指挥家《月》专辑创作采风程呼麦音乐理想:透我音乐青少交流让我音乐给轻命带启发、世界级交响乐指挥家愿:华音乐带全世界事业目标:做真世界性音乐家(atruemusician)做创意、思想、内涵、特色艺术作品际发展全位艺术家音乐领域能远贡献语言:英语(母语)、汉语(普通)、语、语、粤语略通客家闽南语特殊专:美声、词曲创作、制作、编曲、各种乐器、绘画(画作《鹰》奖)写作(其论文＜宗教与＞曾获Cornell主办全美论文赛二等奖)B-BOX特点:唱功强悍、音色变、唱腔换位登峰造极、音特色、音乐力、节奏鲜明给种振奋力量唱功华语流行歌手前三名王力宏写真(5张)音乐风格:R&B、Hip-Hop、自创Chincked-out、摇滚、JAZZ、抒情、民谣、语流行、风、蓝调音乐教育:受西式音乐教育(古典音乐)兴趣嗜:篮球、棒球、音乐、绘画、电影、戏剧、创作、制作口禅:Yo~Yo~It"sallright!喜欢科目:爵士钢琴喜欢音乐:古典、R&B、JAZZ、摇滚、语流行、风、民乐喜欢艺术家:贝芬、莫扎特、肖邦、达·芬奇喜欢类型:凭觉定能黏要自要朴实点偏发知性喜欢歌手:黄家驹EltonJohn史提夫.汪达Prince乔治.麦Sting迈克尔杰克逊喜欢电影:《拯救兵瑞恩》、《夜访吸血鬼》、《妇》、《肖申克救赎》喜欢食物:本料理总汇三明治葡萄柚北京烤鸭Pizza酪梨寿司麦劳(曾经代言)爆米花喜欢饮料:葡萄柚汁喜欢颜色:蓝色喜欢运:棒球服饰:牛仔裤粉丝口号:宏遍全球魅力穷宏居再

截止到2021年5月刘宪华依然在中国发展，没有传出不在中国发展的新闻。刘宪华（Henry Lau），1989年10月11日出生于加拿大，就读于伯克利音乐学院，前韩国男子演唱组合Super Junior-M成员，加拿大籍华裔流行乐男歌手、影视演员、主持人。2018年，以出品人的身份参加湖南卫视原创新形态声乐演唱节目《声入人心》。2019年5月17日，与丹尼斯·奎德、乔什·盖德、贝蒂·吉尔平联合主演的家庭喜剧电影《一条狗的使命2》上映。2020年1月1日，与何润东合作主演的动作冒险电影《征途》上映；2月29日，在《经典咏流传第三季》的舞台上，他带来融合中西音乐元素的《题西林壁》，11月19日，发行主打歌《Radio》。刘宪华个人生活1、家庭刘宪华的父亲是中国香港人，母亲是中国台湾屏东县人。他在家排行老二，分别有一个哥哥和妹妹，哥哥叫做刘宪庭（Clinton Lau），妹妹叫做刘欣妮（Whitney Lau）。2、学业2006年，刘宪华同时被多伦多大学音乐教育专业和小提琴演奏专业录取，但他最终放弃入学。2010年夏季，考入美国伯克利音乐学院（Berklee College of Music），并获得全额奖学金。

加拿大本土出生，负18岁就在加拿大了，理应是加拿大国籍呀

学历，其实就是那么回事！你用的时候他是黄金万两，用不到时候就是废纸一张！当你明天就会因为学历而官升一职，当你明天就会因为学历而奖金翻翻，回头一看，自己却还是高中学历！！？所以，有事没事先把学历修了，未雨绸缪，才会走的更远，更稳！

所有认可雅思的美国学校 Abilene Christian University Abilene, TX 6.0 Alverno College Milwaukee, WI 6.5 American InterContinental University, Dunwoody Atlanta, GA 7.0 American InterContinental University, Ft. Lauderdale Ft. Lauderdale, FL 7.0 American InterContinental University, Houston Houston, TX 7.0 American InterContinental University, Los Angeles Los Angeles, CA 7.0 American University, Washington College of Law Washington, DC 6.5 Angelo State University San Angelo, TX 7.0 Appalachian State University Boone, NC 6.5; 7.0 for assistantship Ardmore Higher Education Program East Central University Oklahoma State University, Oklahoma City Southeastern Oklahoma State University Ardmore, OK See individual school listings Arizona State University Tempe, AZ 6.5 Arkansas Tech University Russellville, AR 6.0 Asbury Theological Seminary Wilmore, KY 7.0 Ashland University Ashland, OH 6.5 Assumption College Worcester, MA 6.0 Assumption College, MBA Program Worcester, MA 6.0 Bastyr University Kenmore, WA 6.5 Baylor College of Medicine, Graduate School of Biomedical Sciences Houston, TX 6.0 Berklee College of Music Boston, MA varies Binghamton University, State University of New York Binghamton, NY sp Boise State University Boise, ID 6.0 Boise State University, Business/Engineering Graduate Programs Boise, ID 6.5 Boston Conservatory (The) Boston, MA 5.0 Boston University Boston, MA 7.0 Boston University, College of Engineering Boston, MA 6.0 Boston University, School of Public Health Boston, MA 6.5 Bradley University Peoria, IL 6.5 Brandeis University, Graduate School of Arts and Sciences Waltham, MA 7.0 Brandeis University, Heller Graduate School, SID Program Waltham, MA 6.5 Brandeis University International Business School Waltham, MA 7.0 Brandeis University, SLIFKA Program in Intercommunal Coexistence Waltham, MA Contact school Brigham Young University Provo, UT 7.0 Brooks Institute of Photography Santa Barbara, CA 7.0 Brown University Providence, RI 6.5 Butler University Indianapolis, IN 6.0 California Baptist University Riverside, CA 7.0 California Institute of Technology Pasadena, CA 7.0 California Lutheran University Thousand Oaks, CA 7.0 California State University, Fullerton Fullerton, CA 7.0 California State University, East Bay Hayward, CA 6.5 California State University, Long Beach Long Beach, CA 7.0 California State University, Los Angeles Los Angeles, CA 7.0 California State University, Northridge Northridge, CA 7.0 California State University, Sacramento Sacramento, CA 7.0 Cameron University Lawton, OK 6.5 Case Western Reserve University Cleveland, OH 6.5 Chatham College Pittsburgh, PA 6.5 City University (25 locations) Bellevue, WA 7.0 Claremont Graduate University Claremont, CA 6.5-7.0 Claremont Graduate University, The Peter F. Drucker and Masatoshi Ito Graduate School of Management Claremont, CA 6.5 Clarion University of Pennsylvania Clarion, PA 7.0 Clarkson University Potsdam, NY 7.0 Cleveland State University Cleveland, OH 6.0 College of William and Mary, School of Business (MBA) Williamsburg, VA (sp) Colorado School of Mines, Graduate School Golden, CO 6.5 Columbia University Master of Arts Program in Climate and Society 7.0 School of Arts and Sciences 7.0 School of International and Public Affairs New York, NY 7.0 Columbia University, Teachers" College New York, NY 7.0 Cornell University, Johnson School of Management (MBA) Ithaca, NY 7.0 Creighton University Omaha, NE 6.5 DeVry University All campuses 6.0 Doane College Crete, NB 5.5-6.5 Downtown College Consortium Oklahoma State University-Oklahoma City University of Central Oklahoma Oklahoma City, OK See individual school listings Drew University, The Theological School Madison, NJ 6.0 Drury University Springfield, MO 6.0 Duke University Graduate School Durham, NC 7.0 Duncan Higher Education Center University of Oklahoma Oklahoma State University Cameron University. Duncan, OK See individual school listings East Carolina University Greenville, NC 6.5 East Central University Tulsa, OK 6.5 Eastern Illinois University Charleston, IL 6.5 Eastern Michigan University Ypsilanti, MI 6.5 East Stroudsburg University East Stroudsburg, PA 6.0 East Tennessee State University Johnson City, TN 6.5 Eastern University St. Davids, PA 6.5 Elon University Elon, NC 6.0 Emerson College Boston, MA 6.5 Emory University Goizueta School of Business Atlanta, GA sp Fairleigh Dickinson University Teaneck, NJ 5.5 Florida Atlantic University Boca Raton, FL 6.0 Florida International University Miami, FL 6.5 Florida Metropolitan University Multiple campuses 6.0 Fordham University Bronx, NY 7.0 Fuller Theological Seminary Pasadena, CA 6.5 (M.A. programs); 7.0 (Ph.D.) George Mason University Fairfax, VA 6.5 Geneva College Beaver Falls, PA 6.5 Georgetown University Washington, DC 7.0 Georgetown University, McDonough Business School Washington, DC 7.5 George Washington University Washington, DC 7.0 (no score<6.0) College of Professional Studies, Columbian College of Arts and Sciences, Graduate School of Education and Human Development, and School of Engineering and Applied Science 6.0 (no score <5.0) Elliott School of International Affairs 7.0 (no score <6.0) Graduate teaching assistantships minimum: College of Professional Studies, Columbian College of Arts and Sciences, Graduate School of Education and Human Development, School of Business and Public Management, School of Engineering and Applied Science 7.0 (no score <6.0) Graduate teaching assistantships minimum: Elliott School of International Affairs 7.0 (no score <6.5) School of Business, M.B.A Program, M.S.I.S.T., and Ph.D. Programs in the School of Business and Public Management 7.0 (no score <6.0) Georgia Institute of Technology Atlanta, GA Case by case Golden Gate University San Francisco, CA 6.5 Golden Gate University, Ageno School of Business San Francisco, CA 6.5 Goldey-Beacom College Wilmington, DE 6.0 Graduate Institute of Applied Linguistics Dallas, TX 6.5 Grand Valley State University Allendale, MI 7.0-8.0 Harvard Business School MBA Programs 7.0 Doctoral Programs Boston, MA 7.0 Harvard School of Public Health Boston, MA 7.0 Hawaii Pacific University Honolulu, HI 6.0 Indiana Institute of Technology Fort Wayne, IN 6.5 Indiana University Purdue University Indianapolis Indianapolis, IN 6.0 Indiana State University Terre Haute, IN (sp) Indiana University Bloomington, IN 6.5 Indiana University-Purdue University Indianapolis Indianapolis, IN 6.0 Indiana University, School of Law Indianapolis, IN Contact school Iowa State University Ames, IA 5.0-7.5 Johns Hopkins University – School of Advanced International Studies Washington, DC 7.0 Johnson and Wales University Denver, CO 6.5 Johnson and Wales University North Miami, FL 6.5 Johnson and Wales University Providence, RI 6.5 Kansas State University Manhattan, KS 6.0 Kirksville College of Osteopathic Medicine Kirksville, MO Contact school Lakeland College Sheboygan, WI 7.0 Langston University Langston, OK 6.5 Langston University Oklahoma City, OK 6.5 Langston University Tulsa, OK 6.5 Lawrence Technological University Southfield, MI 6.0 Lawton East Central University Ada, OK 6.5 Lewis University Romeoville, IL 6.5 Loma Linda University, School of Public Health Loma Linda, CA (sp) Long Island University, CW Post Campus Brookville, NY 5.5 Loyola University, The Graduate School Chicago, IL 6.5 Lynn University Boca Raton, FL 6.5 Madonna University Livonia, MI 6.5 Manhattan School of Music New York, NY 6.0-7.0 (DMA) Marist College Poughkeepsie, NY 6.0 Marshall University Huntington, WV 6.5 Mary Baldwin College Staunton, VA 7.0 Marylhurst University Marylhurst, OR 6.0 Massachusetts Institute of Technology Cambridge, MA Contact department and program McCurtain County Higher Education Center East Central University Southeastern Oklahoma State University Idabel, OK See individual school listings McNeese State University Lake Charles, LA 6.0 Mesa State College Grand Junction, CO 7.0 Miami University Oxford, OH 6.5 Milwaukee School of Engineering Milwaukee, WI 6.5 Minnesota State University Moorhead, MN 6.5 Montana State University Bozeman, MT (sp) Monterey Institute of International Studies Monterey, CA 6.5 Mountain State University Beckley, WV 6.5 National University La Jolla, CA 6.0 New Mexico Highlands University Las Vegas, NM 6.0-7.0 (r); 7.0 (ur) New York University, Tisch School of the Arts New York, NY 7.0 Northeastern State University Broken Arrow, OK 6.5 Northeastern State University Muskogee, OK 6.5 Northeastern State University Tahlequah, OK 6.5 Northeastern University, Graduate School of Arts and Sciences Boston, MA 6.5 Northern Kentucky University Highland Heights, KY 6.0 Northwest Baptist Seminary Tacoma, WA 6.0 Northwestern Oklahoma State University Alva, OK 6.5 Enid, OK 6.5 Woodward, OK 6.5 Northwestern University Evanston, IL 7.0 Northwestern University, Kellogg School of Management Evanston, IL 7.0 Northwood University Midland, MI 6.5 ; 7.0 (p) Notre Dame College South Euclid, OH 6.0 Nova Southeastern University Fort Lauderdale, FL 6.0 Nova Southeastern University, H.Wayne Huizenga School of Business and Entrepreneurship Fort Lauderdale, FL 6.0

She pointed to the barrel:烧，你就不会这么瞧不起他

中文名：王力宏　　英文名：Leehom Wang 　　生日：1976年5月17日　　生肖：龙　　星座：金牛座 　　身高：180cm　　体重：68Kg　　血型：O型　　出生地：Rochester, New York　　国籍：美国　　民族：汉族　　现住地：中国台湾 　　祖籍：浙江义乌　　学历：伯克利音乐学院硕士（Berklee College of Music ，专修：音乐 ，副修：亚洲管理）　　曾就读过的学校：Pittsford Elementary School ，Pittsford Sutherland Middle School ，Pittsford Sutherland High School ，美国威廉姆斯大学（Williams college）　　嗜好：棒球、音乐、绘画、电影、戏剧、创作、制作　　口头禅： "It"s all good!" 　　语言：国语、英语 、法语、日语、粤语　　擅长的乐器：小提琴、钢琴、架子鼓、二胡、bass、吉他等多种乐器　　最喜爱的运动：棒球　　最喜欢的科目：爵士钢琴　　最欣赏的歌手：Stevie Wonder 　　最喜欢的艺人： Stevie Wonder 、Elton John、Prince、George Michael、Sting 　　最喜欢的电影：《夜访吸血鬼》《刺激1995》（又译《肖申克的救赎》）《小妇人》

Book 3 Modules 1-2参考答案及部分解析参考答案(第7期)1-5 ADCDD 6-10 ADAAB11-15 BDBDD 16-20 ABACB21-25 ABCCD 26-30 BABCA31-35 BDADD 36-40 ABAAB41-45 ACDCD 46-50 ABCDD51-55 FDBGE56. He went skydiving. / He jumped down from a space capsule.57. Because of / Due to the bad weather.58. Felix himself.59. Future private space programs and high-altitude pilots.60. To train young skydivers to break the records.短文改错：61. ... variety of ... variety前加a62. Some people believed ... believed → believe63. ... very more and ... 去掉very64. ... jobs are a good ... are → is65. ... helps to reducing ... reducing → reduce66. ... therefore, argue ... therefore → however67 ... in their studies. in → on68 ... so young to ... so → too69. ... as soon as ... soon → long70. ... we are sure ... we → theyOne possible version:Dear Editor,I"m glad to conduct the survey for you in my school on the physical and mental state of senior three students before exams. Here are the results.Over 50% of the students have physical problems before exams. Being afraid of exams, they have a headache and feel dizzy. They become anxious and are easy to lose their temper. As a result, their memory becomes worse. They can"t focus their attention in class and are often sleepy or absent-minded. All this suggests that they suffer from exam syndrome, which greatly affects their physical and mental health.In my opinion, for the sake of the students" health, schools should reduce the frequency of exams. Besides, courses in psychology should be offered to give them reasonable advice. Meanwhile, students should relax before exams and communicate with teachers and friends. Only in these ways can they grow up healthily.Yours faithfully,Li Hua部分解析单项填空：1. A。live in poverty 为固定短语；education 为不可数名词，但当其前面有形容词修饰时，常加a。receive a good education接受良好的教育。2. D。由Peter slept soundly 及I lay awake 可知，在此表示两种情况的对比，故用while。3. C。each 作主语时，谓语动词用单数形式；且encourage 与句子主语之间为被动关系，故用被动语态。4. D。答语意为：就情绪及精神方面来说，这种药的确有效果。in terms of 就……方面而言，符合题意。5. D。up to now 常与现在完成时连用，故选D项。6. A。由you"re welcome to use mine 可知repair 所表示的动作正在发生，且car 与repair 之间为被动关系，故用现在进行时的被动语态。7. D。表示地点的介词短语位于句首时句子常用完全倒装语序，且根据tonight可知应用现在时，故选D项。8. A。由lasted four hours 及none of his students felt bored 可知，前后两个分句之间为转折关系，故用Although。9. A。keep doing sth. 一直做某事；regret not doing sth. 因为没做某事而感到后悔。10. B。由答语Totally fascinating（非常有趣）可知，上句是问对方对电影的感受，故How did you find it?（你觉得它怎么样？）符合题意。What"s on? 在演什么？How are you doing?近来如何？ Did you have a goodtime?你玩得高兴吗？完形填空：话题：人际关系本文是记叙文。作者的女儿与一匹马之间建立起了一种特殊的关系。11. B。12. D。根据本句中Although 提示的转折关系及下句中的Stacy refused to ride again 可知，尽管Stacy从马上摔下来没有伤到骨头，但是她的“信心（confidence）”、对马的喜爱以及想要学骑马的渴望全部“消失了（disappeared）”。13. B。通读全文可知，作者一家经常去骑马，由此可推测，当Stacy 不愿意学骑马之后，作者和妻子“想尽一切办法（tried）”让Stacy重新接受马。14. D。眼睛是心灵的窗户，故此处用look into the eyes 来表示Stacy 见到Twist 就深情地看着它的眼睛，喜欢上了Twist。下文多次出现的look ...into提示了本题答案。15. D。根据倒数第二段中的Stacy winning renewed confidence and desire, and Twist winning a child"s heart 可知，Stacy 和Twist 互相赢得了对方的信任，故此处指他们这段人与马之间“特殊的（special）”关系。16. A。根据下句可知，Stacy 开始经常去马厩，所以这里指见到Twist 之后，Stacy 开始对去马厩感“ 兴趣（interest）”。17. B。根据本句内容可知，Stacy 所说的跟所做的并不一致，故Though 符合此处语境。118. A。19. C。根据本句中的too 可知，看到其他的马准备好以后将要奔驰，Twist 流露出“渴望的（eager）”神情，也想要“加入其中（be included）”。20. B。21. A。看到Twist 的神情，它的主人问Stacy 是否“想（wanted）”为Twist“做准备（ready）”，骑它出去奔驰。本段开头的readying 提示了21题答案。22. B。根据but 后Stacy 的动作可知，她并没有“回答（answer）”，而是又深深地看着Twist的眼睛。23. C。根据下文可知，Stacy 终于鼓起勇气再次骑马，所以作者认为在Stacy和Twist 对视的时候，他们的灵魂“相遇（met）”，建立起了互相信赖的关系。24. C。根据上文内容可知，Stacy 在过去的几个月里经常去马厩看Twist 并照顾它，故此处指他们之间感情的纽带在这几个月中一点一滴“ 形成（forming）”。25. D。Stacy 继续看着Twist 的“眼睛（eyes）”，最终点头同意骑马。文中多次出现的eyes提示了本题答案。26. B。过了一会儿，Stacy 骑着Twist 出去了。此处用together 表示Stacy 与Twist 协同合作、一起完成了一件事情。27. A。上段讲的是Stacy“ 第一次（first）”骑Twist。28. B。根据第一段内容可知，Stacy 才11 岁，故是个“年轻的（young）”朋友。29. C。Stacy 一开始不敢骑马是因为她从马背上摔下来，对骑马产生了“恐惧感（fear）”。30. A。Twist 帮助Stacy 重拾了骑马的信心，所以作者很“感激（grateful）”。阅读理解：A篇（旅游与交通）本文是记叙文。一对夫妇辞去工作带着自己的孩子开着游艇旅行。他们通过函授课程让孩子们接受教育，而他们一路上的经历也让孩子们的课程变得鲜活起来。31. B。细节理解题。根据第一段中的“But there"s a line from a poem that goes: ‘Tell me, what is it you plan to do with your one wild and precious life?" That says it all for me. We felt there was more to life.”可知，这对夫妻选择辞职旅行是因为他们觉得在短暂而珍贵的生命旅途中应该经历更多的东西。32. D。词义猜测题。根据第三段中的My son knows more than most adults about weather systems, compasses, maps and directions 及第四段中的Other subjects have become equally vivid 可知，Phillida 对孩子们的家庭教育非常满意。至于社交能力的培养，Phillida 认为自从他们出发后孩子们变得更加自信。由此可推测Phillida 对孩子们的家庭教育充满希望，很乐观。33. A。写作手法题。作者首先在第三段开头介绍孩子们通过函授课程学习，随后在第三、四、五段分别以孩子们学习天气等知识、通过实地考察使得历史和地理课程变得鲜活以及社交能力的培养为例介绍孩子们的家庭教育。34. D。细节理解题。从文章最后一段的Living for the moment, they believe, is a huge life lesson.可知D项正确。B篇（学校生活）本文是记叙文。在美国南卡罗来纳州有所只有9 名学生的小学。这所该州最小的学校将在2013-2014学年被关闭。35. D。细节理解题。根据第三段The school has a total of nine students from kindergarten to sixth grade, so different grades in the same classroom is very normal可知答案。36. A。细节理解题。根据第五段The closure comes down to money and a cruel reality: small schools are more expensive to operate可知答案。37. B。推理判断题。根据倒数第三段中的The students at Edisto Beach Elementary are in seven grades, so each teacher must cover two subjects及倒数第二段中的Sanders and Hirschfeld each make 14 different lesson plans daily, and they must carry out many of those at the same time 可知，这所学校里的两位老师不仅每个人要负责两科、每天准备14节不同的教案，而且很多时候不同的教案还要同时进行，由此可推测，她们的工作非常有挑战性。38. A。标题归纳题。本文第四段是文章的主题句，即南卡罗来纳州最小的学校即将关闭。C篇（学校生活）本文是应用文。文章介绍了最棒的学生城市之一——波士顿。39. A。推理判断题。第一段介绍了位于马萨诸塞州的波士顿是很多世界知名大学的所在地，吸引着全球优秀的学生前来，故波士顿是本段的主题。再根据下文介绍波士顿的一些特色可推测，the heart of New England就是指波士顿。40. B。推理判断题。根据第二段中的The Fenway area — home of the Boston Red Sox baseball team ... On game days 可推测，这里最可能会吸引爱好体育的学生。41. A。细节理解题。根据第五段中的The Berklee College of Music ...often organises free student performances可知答案。42. C。细节理解题。根据倒数第二段中的The Museum of Fine Arts ... is free for students carrying ID from one of the many schools in the city 可知答案。D篇（自然）本文是说明文。来自澳大利亚的一项最新研究发现，大白鲨吃得比设想的多。43. D。细节理解题。根据第三段That made assumptions that large sharks could survive long periods without eating continue to exist for a long time可知答案。44. C。推理判断题。根据文中Semmens所说的At the time it was a new study. They did some metabolic work similar to us but on one shark 及The white sharks, which we tagged, are working pretty hard 可知，他对美国研究人员所做的研究做出了“客观的”评价。45. D。推理判断题。根据文中的They[U.S. researchers] picked a shark that probably wasn"t working very hard at the time when they did it 及The white sharks, which we tagged, are working pretty hard 可推测，两个团队的研究结果不同很有可能是因为他们选的大白鲨运动速度不同造成的。46. A。细节理解题。根据最后一段可知，大白鲨能帮助控制很多动物的数量，对海洋生态系统很重要。E篇（社会）本文是说明文。美国邮政计划停止在周六运送邮件。47. B。词义猜测题。由下文的The plan will save the struggling agency$2 billion each year 及Our financial condition is very bad 可推测，美国邮政停止在周六运送邮件的目的是削减成本。故选lower。48. C。推理判断题。由第三段中的five-day delivery 可知，美国邮政原本周日就不提供递送服务；由第二段中的Packages would still be delivered on Saturdays 可知，计划实施后，美国邮政周六仍将提供包裹运送服务。故C项正确。49. D。推理判断题。由第三段中的the painful financial realities resulting from America"s changing mailing habits 可知，美国人邮寄习惯的改变导致美国邮政财务状况不佳。故D项正确。50. D。细节理解题。由最后一段中的it is still subject to congressional control. Congress could act to stop the delivery change 可知，美国邮政的新邮寄方案需要获得国会的允许。

王力宏

1989年10月11日，刘宪华出生于加拿大。5岁开始学古典小提琴，6岁开始学习钢琴，11岁开始学芭蕾舞，15岁开始学电子小提琴。曾获加拿大皇家音乐学院小提琴10级银奖、加拿大安大略省冠军，16岁时在加拿大皇家音乐学院小提琴10级考试中取得好成绩，获得银质奖章表彰。2006年，同时被多伦多大学音乐教育专业和小提琴演奏专业录取，但最终放弃入学。2010年夏季，考入美国伯克利音乐学院（Berklee College of Music）并获得全额奖学金，但由于活动关系暂时未能毕业。个人概况中文名：刘宪华外文名：HenryLau别名：Henry Lau国籍：加拿大星座：天秤座出生地：加拿大出生日期：1989年10月11日个人成就其他成就：2004年 RCM 银奖、2007年 J LA十周年纪念奖个人背景职业：演员，歌手毕业院校：AY Jackson Secondary School代表作品音乐作品：Trap，1-4-3等

巧了，我也觉得王嘉尔十八班武艺样样精通，除了目前他没时间还有因为想系统学习过再接触演戏，目前没有接触影视类型，我觉得他简直什么都会了，从以前小时候体操运动员转击剑运动员，念书时拿到的斯坦福offer，语言天赋，到后来音乐，专门学的MAT，综艺，舞蹈，主持，运动（能做得好的种类太多），每一个都让我印象深刻，深刻到别人一提类型我就能马上想到他曾经做过的出色的各种事情

1：20091017期 嘉宾：Super Junior-M2：20130406期 嘉宾：Super Junior-M3：20160528期 嘉宾：韩东君、古力娜扎、蔡卓妍、刘宪华、包贝尔、贾玲4：20170304期 嘉宾：黄磊、刘宪华、魏大勋、王迅、杨迪、张艺瀚5：20170527期 嘉宾：任嘉伦、 舒畅、杨紫、 秦俊杰 、刘宪华、 杨迪 、梁田拓展资料：刘宪华（1989年10月11日－）加拿大华人，父亲为香港人，母亲为台湾屏东人，本人出生于加拿大，曾获小提琴10级银奖、加拿大安大略省冠军等。2006年，同时被多伦多大学音乐教育专业和小提琴演奏专业录取，但最终放弃入学。2010年夏季，考入美国伯克利音乐学院（Berklee College of Music）并获得全额奖学金，但由于活动关系暂时未能毕业。

百度一下啦

姓名：王力宏 Lee Hom Wang 职业：歌手 演员 导演国籍：美国 生日：1976-05-17 星座：金牛座 血型：O型 身高：180CM 体重：68KG 出生地：纽约所属公司： 新索音乐娱乐公司 简介：　　王力宏（英文名：Alexander Wang，1976年5月17日－）籍贯浙江义乌[1]，出生于美国纽约州的罗彻斯特，为华语流行歌曲男歌手及唱片制作人。2007年参与电影《色，戒》演出其中邝裕民一角。

女声是黄荻钧 后面还有一段英文是在美华人JIN唱的 黄荻钧的图片的链接 http://ent.sina.com.cn/s/m/2003-07-15/1307171429.html 20岁，热爱音乐。目前于美国波士顿Berklee College of Music进修编曲制作. 喜欢的音乐类型有许多，例如：爵士，节奏蓝调，流行，摇滚，抒情，及其他各种… 即将在暑期组成一摇滚Band，将于日本及港台乐手合作。 目前签约于环东唱片股份有限公司。为该公司担任作曲之工作。 会的乐器有：钢琴(学龄16)，声音及长笛(自修)，并熟悉舞蹈。 平时喜欢收集中日韩美之不同曲风的流行乐，音乐风格受到多种艺人的风格影响，活跃于国际流行音乐界。

王杰哪里过气了 他的歌已经成为了经典和王力宏不是同一个年代的不好比较王杰红了二十几年好歌无数 有华人的地方就有王杰的歌声专辑销量华人仅次邓丽君 专辑张数华人第一你说呢？

董运昌歌曲大全在线听免费，百度网盘下载资源：链接:https://pan.baidu.com/s/1A14ZkL8W32Raf-rmcGOoUA?pwd=c08s 提取码:c08s简介:高中开始学习民谣吉他，大学开始涉足古典、流行、热门等领域，学习过程偏向自我探索，真正拜师学艺的时间并不多。 毕业于国立成功大学工业设计系，并前往美国百克里（Berklee College of music）音乐学院短期进修。曾师事林慧哲、刘建志、 陈郁官、颜志文等名师。於大学担任吉他社社长期间，除了在音乐餐厅驻唱打工以外，致力推动校园音乐，引领起一股南台湾校园音乐热潮。

有图片资源,但是我家网速很渣,而且图片的分类很混乱....很多图片估计会没有.......你还要么= = 要的话等我压缩好了发个115网盘的共享上来.发邮箱很多人就下载不到了=0=

据说这所学习还是不错的，茱莉亚的老师资源共享。

　　现在同学们普遍追随美国的电子音乐，那么有没有同学有兴趣去开展电子音乐的制作呢？我来介绍一下美国留学专业之电子音乐制作专业。 　　 电子音乐制作专业介绍 　　电子音乐制作又名MIDI（Musical Instrument Digital Interface）制作，是九十年代随着电脑的产生兴起而兴起的一种，在电脑上完成制作的音乐。 　　最基本的配备：一台较高端电脑，声卡，合成器（或MIDI键盘）。 　　电子音乐制作师指用计算机等设备从事电子音乐创作、录音和制作的人，他们为广播、影视、广告、动漫、游戏等制作音乐。 　 　美国专业学科目录定义： 　　 Music Technology 　　音乐技术专业侧重音乐与技术的创造性混合。 　　该专业培养学生将技术知识与技能应用于音乐作曲、录音、合成、表演、音像制作、电影与多媒体录制、软件与多媒体开发。 　　课程指导包括：音乐理论、音乐历史、作曲、声学、录音技术、计算机作曲、电子音乐合成、基于科技的音乐表演、3D音效与立体音频、音乐商务与法律。 　　 Recording Arts Technology/Technician 　　录音艺术技术专业培养学生运用技术知识与技能制作声音录音，可以是独立的成品，也可以是电影/视频、广播、直播或混合媒体作品的一部分。 　　课程指导包括：声音设备的操作与维护、音乐、对话、音效录音、声轨我、配音与混音、音响工程、磁带、磁盘以及光盘制作、数字录音与传输、放大与调制、并与制片人、我、导演、艺术家、生产经理进行合作。 专业设置和课程设置 　　 专业设置： 　　常见学院：音乐和技术，音乐学院；声音艺术，艺术学院 　　常见学位：Master of Music；Master of Science；Master of Arts；Master of Fine Arts 　　哥伦比亚大学：Master of Fine Arts in Sound Arts 　　达特茅斯学院：Master of Arts in Digital Musics 　　约翰霍普金斯：Master of Music in Computer Music 　　卡耐基梅隆大学：Master of Science in Music and Technology 　　纽约大学：Master of Music in Music 　　Composition/Master of Music in Music Technology 　　迈阿密大学：Master of Science Music Engineering Technology 　　加州艺术学院：Master of Fine Arts in Music Technology 　　 课程设置： 　　约翰霍普金斯：学制两年 　　计算机音乐基础 　　音乐家网页设计 　　编程基础 　　合成理论 　　计算机音乐研讨班 　　工作室技巧 　　数字音乐编程 　　电子与计算机音乐历史与文学 　　研究实习 　　计算机音乐领域研讨班 　　纽约大学：45学分制 　　核心课程6学分 　　研究类 　　音乐文献与研究材料 　　爵士研究 　　音乐剧：过程与分析 　　音乐历史/文学 　　19世纪奏鸣曲 　　当代音乐 　　音乐评论 　　专业方向课程17学分 　　应用乐器或声乐 　　作曲 　　乐团 　　作曲研讨班 　　纽约大学作曲家论坛 　　表演时间（选一个） 　　交响乐作曲过程 　　高级管弦乐 　　10学分选修课 　　音乐理论 　　当代音乐实践分析 　　音乐理论研讨班 　　音乐历史/文学 　　巴洛克时期音乐 　　古典时期音乐 　　浪漫时期音乐 　　表演艺术管理 　　表演艺术管理环境 　　表演艺术管理准则与实践 　　相关兴趣领域 　　音乐心理学 　　高级计算机音乐：合成与作曲 　　高级乐器指挥 　　音乐产业实习 　　最后要求 　　音乐研讨会（公共演奏或相关研究论文评估） 　　在作曲36学分的基础上，学生可以修以下分支额外的9学分 　　音乐剧作曲 　　计算机作曲 　　电影与多媒体作曲 音乐制作专业推荐院校 　　 南加州大学-音乐学院 　　USC Thornton School of Music 　　南加州大学是一所中等大小的私立综合性全国大学，成立于1880年，位于美国西部大都会洛杉矶市区，该校是加州最古老的私立研究型大学。作为全球化大都市，洛杉矶吸引了世界各地的人，而位于洛杉矶市的南加大成为了美国大学中，国际学生最多的大学。 　　专业 　　艺术管理、唱片业、音乐出版、音乐监督、音乐推广制作、作曲、乐理、分析、编排、电脑我、现代音乐/组合安排/录音室，音频工程和我，音乐合成等 　　语言要求 　　本科-TOFEL 90（单项不低于20） GPA 3.0 　　申请要求 　　需专业作品集 　　 纽约大学-音乐学院 　　NYU –music department 　　专业 　　电视、电影、多媒体音乐剪辑、我软件应用，与nyu 电影团队合作，音乐历史，音乐理论，电影声效，歌曲创作，游戏音乐、整合音乐知识和技能、与nyu表演/作曲专业合作，用最新的科技建立传统音乐与现代音乐联系。 　　注重：录音制作、游戏音频、信号处理、电子和计算机音乐、电音和多媒体、音乐ip、音乐软件构想开发、音乐产业构建、音乐政策和政府音乐战略研究、音乐版权保护 　　语言要求 　　本科-TOFEL 100 IELTS 7.0 　　申请要求 　　需专业作品集 　 　伯克利音乐学院 　　Berklee College of Music 　　伯克利音乐学院位于美国波士顿，随着爵士音乐的发展，学院吸引了越来越多有志于现代音乐的学生，随着音乐疗法在美国兴起，学院又设立了相应专业，以培养下一世纪也许会流行的全新音乐医疗方法与技术。 　　专业 　　作曲，现代创作及制作，电子产品与设计，电影配乐，爵士乐作曲，音乐商业管理，音乐教育，音乐制作与录音工程，音乐治疗，音乐表演，专业音乐人，词曲创作 　　语言要求 　　本科-TOFEL 72 IELTS 6.0 　　硕士-TOFEL 100 IELTS 7.5 　　申请要求 　　需专业作品集 　　 美国MI流行音乐学院 　　Musicians Institute 　　美国MI流行音乐学院位于加利福尼亚州的好莱坞，专为想进入现代音乐圈发展的人提供良好的音乐教育。 　　专业 　　现代音乐制作，音乐表演（吉他，贝斯，键盘，鼓，声乐） 　　语言要求 　　本科-TOFEL 61 IELTS 6.0 　　申请要求 　　需专业作品集 　　 康奈尔现代音乐学院 　　Cornel School of Contemporary Music 　　康奈尔现代音乐学院位于加州洛杉矶娱乐产业中心地带，谢伯德大学康奈尔现代音乐学院的音乐理论研究和世界级专业培训课程，帮助致力于竞争激烈的音乐领域的学生们迈入成功之路。 　　专业 　　音乐表演，作曲，音乐制作，影视音乐创作，音乐编排，MIDI技术，媒体技术，音乐商务，录音艺术 　　语言要求 　　本科-TOFEL 60 IELTS 6.0 　　硕士-TOFEL 79 IELTS 6.5 　　申请要求 　　需专业作品集 　　 麦克纳利史密斯音乐学院 　　Mcnally Smith College of Music 　　麦克纳利史密斯音乐学院位于美国明尼苏达州圣保罗市，学院的学生都能受到个性化的音乐教育，并有机会广泛接触最新音乐科技技术，研究工具和表演设施。学院毕业生广布全球，在许多领域和行业建树良多。 　　专业 　　音乐制作，音乐产业，歌曲创作，吉他，打击乐，声乐，键盘，弦乐，铜管乐和木管乐，作曲 　　语言要求 　　本科-TOFEL 65 IELTS 5.5 　　申请要求 　　需专业作品集　

　　美国的教育多样且优质，艺术也是美国教育的强项，艺术留学去美国是一项不错的选择；那么艺术留学美国有什么要求，跟着的我一起来看看吧！ 　 　1.语言成绩 　　一般的艺术院校录取学生要求学生在校期间的学习成绩优良，申请本科要考TOEFL和SAT，申请硕士要考TOEFL和GRE/GMAT。艺术类院校一般要求TOEFL至少在90分以上 2.GPA 　　对于美国的艺术类院校，不同的学校和不同的专业GPA要求都不一样，而且也没有什么特别的规律。像艺术管理、艺术史、艺术教育这样的专业还是需要GRE的。其他表演制作类的专业对托福的要求高的100左右，低的71左右，并不会因为学校的排名高要求就高，也不会因为是艺术类大学就低。GPA要求一般是3.0底线，3.5优秀，如果本科是本专业的话就比较重要了。主要看的还是这个成绩是具体反映了哪些课程的水平。 　　3.申请材料 　　美国艺术留学申请材料包括简历、个人陈述、在读证明与成绩单、推荐信等等。 　　推荐信：2—3封。推荐人的专业影响力与对被推荐人的熟悉程度是选择推荐人的两个条件，需要在这之间找个均衡。 　　个人陈述：个人陈述主要是谈你的创作思维和创作能力。论文最好偏理论研究，评论性，分析要客观，不需要主观，不要太前卫的观点，还要看对方教授的研究方向与你是否符合。 　 　4.作品集 　　申请美国艺术留学需要向学校提供作品。如果学校有要求邮寄纸质版作品集，那么像绘画，摄影，设计这类专业的，最好做一本平面图册，要高精度的，每个作品下配备文字说明，然后可以内置幻灯片或者DVD存储的其他作品。 　　音乐专业的，一定要录制CD，用中文，英文和第三语言演唱一首，然后无配乐演唱。记得录制CD最好做防伪认证，然后能辅助提交磁带式录音，让学校不会以为你是用电脑编出来的 如果是谱曲，记得交谱曲创作手稿的扫描件，复印件，录制的磁带；关于舞蹈、表演专业，一定要把自己公开演出和有分量的演出的现场VIDEO，电视台录制或者学校录制的，加时间码最好这样的做成光盘，快递发给学校。 　　 5.费用 　　美国大学的学费根据大学的类别、层次以及地理位置等因素，有较大的差异。一般而言，私立大学的学费在2.5万美元/年以上，那些想哈佛、威廉姆斯、耶鲁等私立名校的费用更是高达4万美元/年；公立大学的学费一般在1.5-2万美元/年之间。除了学费之外，学生还需要承担大约1万美元/年的生活费。不过，实力较强的美国大学一般都会为国际学生提供数目不等的奖学金。此外，学校中也会提供给在校学生很多工作机会。 　 　美国部分艺术大学一览 Academy of Art University美国旧金山艺术大学 　　旧金山的学校，宿舍在城中分布，学费相对便宜，侧重平面，动画设计专业，录取非常非常容易，真正的做到交钱就能上的艺术大学。 　　art center college of deisgn设计艺术中心学院 　　和加州理工在帕萨迪纳的山上 和OXY caltech可以互相注册课程旁听，工业设计，交通工具设计非常出名。无数ID达人梦想的学校，2007年录取的四川双雄均在MFA 工业设计专业。1930 年成立，是美国目前在设计上最权威的学院，其汽车和交通工具设计系、数码设计专 业、插画系、平面设计系、娱乐设计等。 　　art institute of southen california南加利福尼亚艺术学院 　　学校和USC有合作，其中一个写作课程很有名，属于基本型艺术教育大学。 　　atlanta college of art亚特兰大艺术学院（现名：萨凡纳艺术设计学院） 　　独特的观念 ， 绘画有自己的特殊方向。建于 1905 年 ， 在 2005 年与萨凡纳艺术设计学院合并 ， 成为它的一个校区。亚特兰大艺术学院（亚特兰大）在美国和国际上的认可度、排名和就业安置方面都是首屈一指的。美国新闻和世界报道称其为 “ 美国最好的学院 ” 之一以及 “ 美国最好的研究生院 ” 之一。 　 　berklee college music伯克利音乐学院　 　 音乐专业在MA算非常牛的了，不过能修完课程拿到学位的人也很少，理论编曲JAZZ都不错，考虑到王力宏同学从williams毕业了在此学校没毕业。做音乐的同学可以参考。这所位于美国波士顿的音乐学院一直独树一帜，执现代音乐之牛耳，吸引了来自世界各地的音乐爱好者。学院现有学生3000多名，其中40%为外国留学生，是美国外国学生比例最高的学院之一。欧美许多已经成名的音乐家也常来此进修，以感受现代音乐发展的脉搏。 　　california college of art and crafts加利福尼亚工艺学院 　　重视设计和工艺艺术的一个学校，在旧金山，大陆人去的不是很多。 　　california institute of the arts加州艺术学院 　　加州的一所艺术学院，人很少，每年录100多个研究生，有两把刷子的一定要去试试，动画和艺术实验电影在业内很有声望，但其实这所学校看家的是歌舞和表演，因为迪士尼当年就是为此而投资成立这所学院的。加州艺术学院也是美国第一个授予视觉与表演艺术正式学位的大学学院，在视觉艺术方面，有提供艺术学士和硕士学位，包括角色动画、实验动画、创作艺术、平面设计、电影等 ，加州艺术学院亦有提供短期的进修课程。 　　University of visual arts视觉艺术大学 　　绘画，摄影在美国都很有名，专业性强，出来就业据说保障。 　　julliard music academy茱莉亚音乐学院 　　创于1905年，位于美国纽约市林肯中心的一所音乐艺术学院。学校有舞蹈、戏剧与音乐三个专业学科。其实朱利亚音乐学院的全名是The Juilliard School。并没有写明是“音乐学院”。所以朱利亚其实有三座学院“舞蹈学院”“音乐学院”“戏剧学院”。音乐谱曲和某些方面在美国属一属二，但是很多都是成功人士进修，最好有经历后申请。音乐大师们的最爱，还位于纽约。 　　maine college of art缅因艺术学院 　　是一所有活力的纯艺术私立学校（研究所只有45位学生），简称为MECA，该学院偏重大理论和基础教育。 　　massachusetts college of art麻省艺术与设计学院 　　麻省范围内的艺术学院，设计专业齐全。在全美独立艺术学校中，MassArt恐怕是唯一一所公立学校，MFA课程很早就已经开办，约在1975年就开始提供纯艺术类的MFA课程，近年来发展科技艺术类的课程也相当蓬勃。提供18个不同方面的本科学位课程，包括：动画、建筑、艺术史、艺术教师教育、陶艺、时装设计、纺织、电影、录影、玻璃工艺、制图设计、虚拟效果、工业设计、珠宝及金属设计、绘图、摄影、版画、雕塑及媒体工作室。 　　memphis college of art孟菲斯艺术学院 　　地区性的艺术学院，小型发展，至今不属于大型艺术设计学院。 minneapolis college of art and design明尼亚波里艺术与设计学院 　　是1886年成立的私人艺术学院，常简称为MCAD。此学校要注意的是冬天好冷，设计有个方向挺出名的。学校致力于研究视觉欣赏艺术。比如说平面设计，雕塑艺术，家居设计另外也包括文学艺术等。 　　MFA很多专业没有教授，只能自己教自己。MCAD的MFA是很特别的欧洲师徒制Mentors， 主要希望学生并非只跟着特定的教授学习， 也需要去跟一些职业艺术家， 职场达人见习 ， 此外还有特别的教育训练Graduate Teaching Seminar， 规定MFA学生都要能试着教书（大学部）至少一学期。 　　north carolina school of the arts北卡罗莱纳州艺术学院 　　学校培养从中学毕业的学生进入学校学习表演，视觉，以及电影和电视艺术等。 美国南方的小洋校 就业有保障 南方正在经济三角飞速发展。 　　rhode island school of design罗德岛设计学院（亦称RISD）　 罗德岛设计学院是美国最早独立设置的艺术设计学院，学院实行学分制，主要是本科和研究生学历教育，其生源来自世界上50多个国家，是一个国际性的一流设计学院。设计，绘画，版画都不错，尤其是建筑专业、室内设计专业、工业产品设计专业很有特色。 在美国也是趋之若骛的学校，录取也是最难的，在美国你要说你小孩子是RISD画画的，美国人就知道你小孩都看不上哈佛。 　　san francisco art institute旧金山艺术学院 　　教育环境好，有特殊的资助.一直处于第二梯队的艺术学院，媒体类专业不错。目前这所艺术学院是美国西海岸的现代艺术教育的学术中心，同时也是美国当代艺术活动的重要阵地，其中五个著名的学术中心分别是：现代行为艺术中心；科学艺术中心；大众传媒文化中心；语言评论形象中心和大众行为艺术中心。全校约有650 位学生，大部份来自亚洲和美国西部，国际学生比例10%。 　　school of the art institute of chicago芝加哥艺术学院学校 　　美国顶尖的艺术教育机构之一，由博物馆和学校两部分组成，拥有许多优秀的艺术作品（如莫奈、梵高的作品等）供学生观摩学习。号称一年录100来个韩国人 20个中国人，学校还挺有个性的，摄影绘画都很有名。包豪斯的重要发展基地。老牌艺术学院。 　　school of the museum of fine arts艺术博物馆学院 　　简称SMFA。跟各大博物馆关系铁，想到博物馆的可以考虑，实习很有意思，但是并不是说它是个博物馆，塔夫茨大学的下属机构，资源丰富。 　　savannah /SCAD沙瓦那艺术与设计学院 　　如果你见过学校的女校长，你就知道一个建校才20多年的学校如何办的比一个企业集团还牛了。最近几年疯狂攻入大陆市场，学生成百的去。现有七个所、25系，研究所也有23个主修，学生在2004-2005学年度也已超过一万人。该校毕业生就职率很高，美国目前为止最大的一所国际设计学院。但并不代表这就是牛学校。 　　cloumbia college chicago芝加哥哥伦比亚学院（哥伦比亚学院芝加哥分校） 　　该校是一个有着全面教育的学院，涉及不同领域开设了很多专业。比如：美术、娱乐与媒体管理、美术与设计、创意写作——小说、创意写作——诗歌、教育、影视与音像、新闻学以及银屏音乐作曲等专业。学校有个性，学费一般，录取还算容易，没有特别强的专业，学生人数也很多，电影和媒体专业还可以。

P&E的比较多。我在电视上看到的

你是2哥的fans

百度百科

tobeornottobe其他互联网旧软件和语音，消息可参考的位置保存起来等存档。存档的意思就是可以组合成一个多个文件。文件，或总结。存档也叫其他互联网旧软件和语音，消息可参考的位置保存起来等。原来拍摄的气息，档案，该档案之一。

移动能力: 较快跳跃能力: 最高武器1: Pistol(手枪)武器2: Hand Grenades(手雷)武器3: Machine Gun(机枪)介绍: Contra Force的首领, 魂斗罗历史上第一个气质性帅哥(前面的主角都是头脑简单四肢发达的肌肉男...),有很强的组织能力。 移动能力: 较慢跳跃能力: 较高武器1: Pistol(手枪)武器2: Sniper Rifle(狙击步枪)武器3: Homing Missile Launcher(跟踪火箭)介绍: 远程武器专家，空闲时喜欢玩弄热跟踪装置 移动能力: 最慢跳跃能力: 最低武器1: Pistol(手枪)武器2: Flamethrower(火焰喷射器)武器3: Bazooka(火箭筒)介绍: 重武器专家，较重的装备影响了其行动能力，不过武器完全可以弥补这一点 移动能力: 最快跳跃能力: 较高武器1: Pistol(手枪)武器2: Time Bomb(定时炸弹)武器3: Time Mine(定时地雷)介绍: 爆破专家，不要因为名字而小看他，他可是毁灭之王

老君山是老子李耳的道场。据民间传说，老子晚年时到老君山归隐修炼，后被道教尊为太上老君。此后唐太宗就将景石山改名为“老君山”并一直沿用到今天，成为道教主流全真派圣地。万历三十一年明神宗诏谕老君山为“天下名山”，并发帑金建殿，成为历史上唯一被皇封为“天下名山”的中国山脉。老君山的特点老君山原名叫景室山，位于十三朝古都洛阳的栾川县县城东南三千米处。老君山距今已有两千多年人文历史，是道教中历史最长的山脉海拔2200米，是秦岭余脉八百里伏牛山的主峰，最高处玉皇顶海拔2217米。此处人文景观、自然景观密集，以雄、险、奇、秀而闻名天下。老君山锦山秀水，风景如画。玉皇顶海拔2200米，巨阙壁立，为八百里伏牛山主峰，石林景区千峰竞秀，蔚为壮观，有北国张家界之美誉。

作为形容词或介词意思是另一个；其他的；别的；另外的；额外的；更多的；性交；对立面；对立的事物；其余的；作为动词时意思是将…看作异类；以异类对待。other用作形容词作“别的，其他的，另外的”解时，常用来修饰复数名词或不可数名词；如前面有this,that,some,any,each,every,no,none,one等词时,也可用来修饰单数名词。other用在the或形容词性物主代词之后时，与单数名词连用表示“（两个中的）另一个”；与复数名词连用表示某一集体中“其余的，剩下的（人或物）”。

位于上海市中心的屋顶酒吧NXY,那里还获得过2019美国《室内设计》杂志酒吧/会所类别优胜奖。看图：网页链接

三星手机运营商chinaopen可能是指三星手机在中国市场推出的一款手机，其名称为China Open。China Open可能是指该手机在中国市场的开放销售。但需要注意的是，China Open也是一个国际网球赛事的名称，因此具体含义需要根据上下文来确定。

补充：最新的国语歌：《NEVER SAY GOODBYE》，内地电视剧《兄弟无间》插曲。

生存还是灭亡，这是个问题。楼主是不是看了《终极一班》？

Timebomb"s Lucky 8-Ball Timebomb的幸运球: +1幸运详见<Big Trouble in Big Town>任务在Big Town桥口碰见守桥人, 了解到镇子出现的问题, 接到任务1.和镇里的人对话, 了解到这里大部分人都在Lamplight长到成年后过来的( 还记得那个一帮小杂种叫你Mongu的灯火镇吗？),听说奴隶贩子和变种人洗劫了这个可怜的小镇, 剩下的人也决定不逃走了, 还能逃到哪呢？镇子外面恐怕更凶险2.在医务室找到Timebomb, 如果医疗技能足够, 可以治疗他的伤势, 这时向他索要报酬, 他只会给你15瓶盖3.和屋子里的镇民对话, 自告奋勇去Germantown Police HQ解救被变种人抓走的两个人...4.来到警察局, 发现那里真是人间地狱, 在1楼牢房和2楼救出Red和{某人}5.护送他们回到镇子, Red告诉你变种人还会来掠夺, 此时你可以根据你的技能来选择防守镇子的办法小枪: 和镇民走到垃圾场, 那里有瓶瓶罐罐做的靶子, 大家一起掏出了枪进行练习爆破: 教导埋设地雷潜行: 教导如何躲藏科技: 教导修理机器人( 到垃圾堆维修, 会有Bug了, 找不见机器人残骸, 此Bug将导致NPC们聚集在垃圾堆旁边不停地废话, 超级变种人的攻击不会触发).6.随后守桥人来报, 发现变种人进攻了, 总共2波, 每波2只....囧....击退后任务完成7.如果先前救过Timebomb, 再找他对话, 他会送你Timebomb"s Lucky Ball +1幸运ps:这个支线任务简单, 但镇子里的对白却很有意思, 尤其是和守桥人第一次说话时, 态度差点, 他真是一脸的无奈, 真是可怜的小镇啊. 用摇头人偶也行运气摇头人偶：D.C. Arlington区(阿灵顿），就是一个小山坡全是坟墓那里，附近有个小山头有个孤零零的小房子，被废墟包围无法直接到达，要从地铁走地下才能到，就在温柔妈妈食品工厂附近

熟话说，经济基础决定上层建筑。 一个地区的市场经济发展全面了，包括教育在内的各种上层建筑都会跟着发展，天津环渤海地区是我国未来经济增长的第四极，社会各个方面发展都比较全面，无论是在硬件上的城市道路交通，建筑风格，城市干净环境，还是软件上的市民文化素养，思考人生，思考经济的方式都比较高，比较开放。相信阁下在天津会度过很愉快的四年毕竟是挨着首都，到北京就半个小时的车程。京津地区的特殊重要性相信阁下心里也有数吧。至于所说的网上口碑不好，我请你做个试验，你去查查其他重点院校的口碑，看是否有100%的人都称赞这个学校。重点大学里能经常上网不去图书馆看书的人基本上都是来混的人，他们自己不找自己的主观原因，反而怪学校不好就像一个学生自己学不好怪老师不行一样，大学都是老师领进门修行靠个人，大学四年后学的比较好的学生一般都会去拼一下985学校的研究生。而混日子的那些人，要么在中途被刷掉，要么早就不按时上课了。大到任何社会，任何组织，小到任何学校都会有等级差别。所以阁下的眼光不要局限到金字塔的基座，而要以塔尖为目标。 另外，如刚才所说，大学所在的城市对以后的实习及工作，人文素质的培养是很有帮助的。此外，贵州的年经济GDP总量年年大陆排名倒数第二（倒数第一是西藏）。社会发展不全，市场经济发展不全，就业和发展机会就相应的少，地区人文修养也不高。 至于所提的贵大，据我了解好像她是贵州省唯一的211院校吧，贵州的人肯定都会捧天似的称赞她，所以造成了阁下一叶障目不见泰山的情景。最后，祝阁下大学愉快，学有所成。将来让贵州人民为你而骄傲。

都可以.前者直译春节.后者,区别于公历的新年也就是西方的元旦,我们说Chinese New Year.在国外,你说spring festival,Chinese New Year他们都懂的.

直译是活着还是死去，这是一个问题。蕴意是做或者不做，这是一个问题他选自莎士比亚的《哈姆雷特》,丹麦王子,第一幕,第三节

哪个类型的哦?要做什么哦,最好描述下,我们好给你选

（B）1.What do you do（ ）Chinese New Year? A.at B.on C.in （B）2.We are going to visit Grandma in Beijing （ ）Chinese New Year"s Day. A.at B.on C.in （C）3.Do you live （ ）your family? A.with B.of C.in （C）4.It"s time （ ）sweep the floor. A.for B.by C.to (C)5.Children usually go “Trick or Treat”at（ ）. A.Easter B.Christmas C.Halloween

other后既可接可数名词复数形式又可接不可数名词，如：可数，otherpencils其它的铅笔，otherstudents其他的学生。不可数othertea别的/其它的茶，otherinformation别的/其它消息。theother定指其它的……，其后可接可数名词和单数，如：theotherbook另外的一本书，theothermap另一张地图，其后也可跟可数名词的复数形式，如：theotherflowers其他的花朵，theotherteachers其它的老师们，还可以接不可数名词，如：theotherwater剩下的水，theotherbeer别的啤酒others其用法相当于复数名词，此词不能用作定语，表示的意思是“不具体的某些东西”，如：Thischemicalispoisonous.Othersarepoisonous,too.(others=otherchemicals)但是如果others前用了the，则表示具体的别的东西。如：Idon"twantthesebooks.Pleasegivemetheothers.(theothers=theotherbooksanother，作形容词时，是指在原有的基础上再加一（些），表示“再一（些）”或“另外一个（些）”的意思。another还可作代词，意思与作形容词时一样。another作形容词时，是指在原有的基础上再加一（些），表示“再一（些）”或“另外一个（些）”的意思，在心理上至少有三个。another还可作代词，意思与作形容词时一样。theother也是既能作形容词，又能作代词。但它一般用来表示总数为二时的“另外一个”，经常与one搭配。other也能既作形容词又可作代词，意思是“别的，另外的”。others只能作代词，意思是“其它的人（物或事等）”，常用来泛指。theothers也只能作代词，意思与others相近，但常用来特指。