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tomato读音音标英[tu0259u02c8mɑ:tu0259u]美[tu0259u02c8meto]或者相似的汉语拼音表示，大概读作：tema(二声重读)tou(轻声)n.番茄，西红柿;[俚语]美女名词复数:tomatoes[例句]Thetomatoistheworld"smostpopularfruit.番茄是世界上最受欢迎的水果。

特妈偷，或特妹偷tomato [tu0259u02c8mɑ:tu0259u]n.西红柿

1）汉语【西红柿】2）英语【tomato】3）音标英语读音[tu0259u02c8mɑ:tu0259u028a]美语读音[tu0259u02c8meu026atou028a]4）例句Normancutopenhispieandsquirtedtomatosauceintoit.诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。

特吗啊透

tomato [tu0259"meto] 谐音：特么头

tomato 英[tu0259u02c8mɑ:tu0259u028a] 美[tu0259u02c8meu026atou028a] n. 番茄，西红柿; [俚语] 美女; [网络] 复数; 番茄 番茄; 土豆; [例句]Add tomato paste, salt and pepper to taste.酌量添加番茄酱、盐和胡椒粉。[其他] 复数：tomatoes 形近词： tomats pomato

如果不存在

英文中的番茄负数是tomatoes。一般在英语中，结尾是o的，大部分都+es

西红柿的英语怎么读 1）汉语【西红柿】 2）英语【tomato】 3）音标 英语读音 [t mɑ:t ]美语读音 [t me to ] 4）例句 Norman cut open his pie and squirted tomato sauce into it. 诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。 西红柿用英文怎么写 tomato啊……喜欢请采纳…… 西红柿用英语怎么读 30分 1）汉语【西红柿】 2）英语【tomato】 3）音标 英语读音 [tu0259u02c8mɑ:tu0259u028a] 美语读音 [tu0259u02c8meu026atou028a] 4）例句 Norman cut open his pie and squirted tomato sauce into it. 诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。 西红柿用英语怎么读 tomato 拼音：te mei tou 西红柿的英语怎么说 西红柿英语：Tomatoes 造句： 我吃茄子和西红柿。 I have eggplant and tomatoes.

同楼上

问题一：西红柿的英语怎么读 1）汉语【西红柿】 2）英语【tomato】 3）音标 英语读音 [t m:t ] 美语读音 [t me to ] 4）例句 Norman cut open his pie and squirted tomato sauce into it. 诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。 问题二：西红柿用英语怎么读 tomato 拼音：te mei tou 问题三：西红柿的英语怎么读 5分 te ma tao 你把这个拼起来 或者给你音标：英[tu0259?m:t?u] 美[t??meto] 问题四：西红柿的英语单词 tomato ~亲，如果你认可我的回答，请点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的朋友在客户端右上角评价点【采纳回答】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，互相帮助，祝共同进步！ 问题五：西红柿英语怎么说 tomato 复数tomatoes 音标：[t??m:t?u] 中文近似发音：特妈偷 【楼主参考下~希望对你有帮助~】

small tomato

怎么会一样？

[tu0259:meitou]

你好，高兴帮助你。请采纳，谢谢！！！土豆的英文单词是potato它的读音是 /pə"teɪtəʊ/西红柿的英文单词是tomato它的读音是 /tə"mɑːtəʊ/ (英式)或者 /tə"meto/ (美式)

星光灿烂猪八戒，他是一个比较好看的电视剧。

potatoes美 [pəˈtetoz]n. [作物] 土豆（potato的复数形式）；[作物] 马铃薯[网络短语]Potatoes 土豆,马铃薯,炸土豆Sweet Potatoes 红薯,白薯,甜红薯Potatoes Philosophy 土豆哲学

水果用英语可以说 "fruit"。1. 音标：英式音标：/fruu02d0t/美式音标：/frut/2. 释义：指可食用的植物产物，如苹果、香蕉、橙子等。3. 词形变化：- fruit (名词)：水果- 复数形式：fruits- fruity (形容词)：果味的，多汁的- 比较级：fruitier- 最高级：fruitiest4. 双语例句：- I love eating fresh fruits in the morning.（我喜欢早上吃新鲜水果。）- She made a fruit salad with a variety of fruits.（她用各种水果做了一份水果沙拉。）5. 用法说明："fruit" 是一个通用的名词，用来指可食用的植物产物，包括各种水果。它可以用作可数名词，表示单个水果，也可以用作不可数名词，表示水果的整体或泛指。可以用于描述水果的味道、质地或用途。6. 常见词语搭配：- fresh fruit：新鲜水果- tropical fruit：热带水果- fruit juice：果汁- fruit salad：水果沙拉- dried fruit：干果

Tomato potato顺口溜是一句用来练习英语发音与口齿的俏皮话。以下是有关tomato potato顺口溜的详细解释，以及相关知识的拓展。1、定义及起源，Tomato potato顺口溜是一句朗朗上口的英文俏皮话。其起源并不十分清晰，但可以肯定的是，它是用来帮助人们练习英语发音的。练习这句俏皮话可以帮助人们锻炼嘴巴和舌头的协调性，帮助改善英语口语表达能力。2、为什么要练习口音？略微带有口音的英语在很多场合会成为交流的障碍。正如汉语方言之间存在差异一样，英语的口音也千差万别。不同地区，不同国家的人所说的英语都有着不同的特点。但是在全球化的时代，标准美式或英式英语成了跨国交流的重要媒介。因此，在练习语音发音，锤炼英语口音技巧方面，仍是基重要的学习内容。3、口腔的运动和英语发音，英语孚朗语音表（IPA）中有44个基本音标，每个音标对应着嘴巴介质和音频振动的结合形成的发音。口腔中的肌肉需要配合舌头、喉部等器官进行协调，让每个音标准确无误的发出来。Tomato potato顺口溜就是一种锻炼这些肌肉和器官协调性的方式。IV.如何正确发音？Tomato：读作/tu0259u02c8meu026atou028a/，但读起来似乎是/tu0259u02c8mɑ:tou028a/的感觉Potato：读作/pu0259u02c8teu026atou028a/，但读起来似乎是/pu0259u02c8tɑ:tou028a/的感觉。发音要尽量把舌头平稳放在牙齿上方；不要吐气声，因为英语语音强调元音，辅音次之。4、结束语通过学习tomato potato顺口溜以及其背后的相关知识，我们可以更好地理解英语发音的基本规律，提高自身口语表达的准确性、流利度和流畅度。

这里O字母发音不同的判断，需要根据实际情况来辨别，音标翻译如下，主要看第一个单词标注的是哪个O字母。 tomato from shop[təˈmɑːtəʊ] [frɒm; frəm] [ʃɒp]

name

C 分 析： 句意：她的母亲喜欢在两顿饭之间吃一个苹果或两个西红柿。 分析： 苹果是以元音音标开头的，因此用不定冠词an 同时tomato的数量为两个，因此用其复数形式，其复数形式在词尾加es.故选C 考点： 考查冠词和名词的用法。

1.红茶 black tea 2.绿茶 green tea 3.浓（淡）茶 strong(weak)tea 4.砖茶 brick tea 5.（不加牛奶的）纯咖啡 black coffee 6.牛奶咖啡 coffee with milk;white coffee 7.速溶咖啡 instant coffee 8.可可 cocoa 9.牛奶 milk 10.全脂奶 whole milk 11.奶酪 milk curd 12.奶粉 powdered milk 13.炼乳 condensed milk 14.麦乳精 malted milk 15.矿泉水 mineral water 16.不含酒精的饮料 soft drink 17.汽水 soda water 18.桔子水 orangeade 19.水果汁 ；果子露 fruit syrup 20.烈性酒 liquor;spirit 21.葡萄酒（含酒精度数较低的） wine 22.甜酒 sweet wine 23.不甜的酒 dry sweet wine 24.汽酒 bubbing wine 25.黄酒；绍兴酒 yellow wine;rice wine(Shaoxing wine) 26.白葡萄酒 white wine 27.红葡萄酒 red wine;port 28.雪利酒 sherry 29.味思美酒；苦艾酒 Vermouth 30.罗木酒 rum 31.香槟酒 champagne 32.白干；高梁酒 white spirit 33.白兰地 Brandy 34.苹果酒 cider 35.威士忌 whisky 36.松子酒；金酒 gin;dry gin 37.伏特加；俄得克酒 vodka 38.五味酒 punch 39.鸡尾酒 cocktail 40.啤酒 beer 41.生啤酒draught beer 42.黑啤酒dark beer 43.雪碧sprite 44.芬达fanta 45.可乐coke

是要初一的单词？什么版的？

什么方法背诵英语单词最有效，记得最牢，最快？ 背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。 因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 这一百个要分成四组来背，上午三十,中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。 背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有解释和例句。而且，一定要有音标！一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。 背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：（一）能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。（二）便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。（三）能先把最基本的词先掌握。 三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。 所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支： 背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM)。一般想记住一个单词，每星期要和它在“不同场合”见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同型别的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。 第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称“词根”)，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。 听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础。泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干著其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材! 第二个分支：狂看！八千到一万这个等级，基本包含了剩下的百分之二十。这些单词在听力教材里很难找到。但是，可不要停止听的练习呦，因为听能巩固您的语调感觉，而这是背这个等级单词的一个关键。不过，背这个等级的词，需要在听以外增加看的内容。 看，同样要分精读和泛读两种。就象听一样，也是泛读更重要一些。泛读要挑不太长，能有耐心看完的文章，而且看不懂的词不要太多，一篇文章有两三个不认识的就足够了。千万不要一上来就看英语报刊杂志小说，那些东西不但很难看懂，而且看懂了也对背单词没什么促进作用。 泛读也需要大量练习，只要您有耐心，又有足够时间，就一直看下去吧！看的时候不要仔细阅读，扫一眼明白个大概意思就成了，然后把这一眼没看懂的词画上记号，别琢磨它是什么意思，继续扫描吧！全部看完之后，回头再看这些单词，有的可能已经想起来了，有的....还没想起来？那就查查字典，要是自己还没背过，就扔掉它，要是已经背过了，就单独抄下来吧，和听力练习中没听出来的词放在一起。 第三个分支：乱说！这只适合背两万二到三万的词。因为其他的词不用说就已经背下来了。而这个等级的词在阅读材料里非常少，可能阅读十篇文章却一个这个等级的词也没有。所以靠阅读来增加见面机会已经不行了。这些词甚至有的老外一辈子都没见过，咋能指望他们能写出来呢？尤其是GRE词汇，什么"给马穿衣服"，"纽约的流氓"，"从非洲吹向南欧的风"。这些词都是一些精致的修辞，也就是说，如果您话里净是这些词，那您可以假冒一位学者了。 一般的老外都是听不懂您说的这些话的，所以不用这些词也能表达同样的含义。好了，您的机会来了，您可以跟老外讲话中带上这些单词，然后很自豪地假装谦虚地跟他们解释这些词的含义。 每次跟老外解释一两个词就足够了，老外会佩服您佩服得五体投地的。HL就向ws解释吧！要大胆而耐心，尤其是大胆。 这个阶段，您就别再练听力了，因为练了进步也不大。还记得开头那句话么？要想成功，得走捷径。 凡是不能在短时期内取得巨大进步的行动，都不必浪费时间去做。 不过，这时候的阅读材料成了问题：您会发现，过去看的东西觉得太浅没意思，看其他深的东西又看不懂。您还会发现一个新的有趣现象：那就是您想看的文章里，现在全是第一个等级的那些词，每个词您都确切知道它的含义，但整个文章您就是看不懂。 那您该看什么呢？就看第二个等级的那些浅显文章啊。虽然浅显，但能帮助您不至于忘了过去背出来的成果。至于您看不懂的那些文章，别着急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些片语、俚语或文法组成的文章。 背单词捷径的第四条，就是：联想，联想，联想，背单词的第一个动作是什么？端详一下它的外貌。第二第三个动作呢？看看它的内涵和发音。而第四个动作，就应该是联想，再联想。 联想它和其他背过的词有没有外表类似的？读音类似的？意思类似或相反的？如果有，就赶紧记在旁边，在另外那些词旁边也把这个词加上。这样，以后看见其他词，也会联想起这个词，等于又增加了一次见面机会。 而且，在第二、第三个等级的词汇里，还有许多单词是由"字首"，"词根"，"字尾"组成的，字首比如"re"，"in"，"pseud"...，字尾比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同组成一个新词。如果掌握了这些前后缀，就可以很方便地猜出一个生词到底什么意思。另外，有很多读音相近的词也有相似的意思，这在俚语、诗歌和儿童用语中更普遍。如果每天记80个单词，一个月只能背2400个单词，但掌握了这些规律后，实际上背的速度越来越快，几乎一万多单词都是不用背就会了的。 不过，在GRE单词中，有很多是既没有和其他词的关系，又没有前后缀，看起来既简单又记不住的单词。这些词里边有希腊语，义大利语，德语，拉丁语，甚至还有日语译音。这就只能靠和别人解释来掌握了。 背单词捷径的第五条，就是：复习！记得快，忘得也就快，这是一个非常正常的规律。在背单词的过程中，复习就显得非常重要。俺总结复习的规律是：十个单词复习一遍，然后三十个单词，然后是以前所有没背下来的单词。复习的时候，同样不必细抠，粗略地扫一遍就可以了，但一定要想它的读音(因为英语是象声的)。最后背不下来的单词，一定是不常用的，因为老外一样背不下来。 每背完一个开头字母的单词，就要把前一个开头字母的复习一遍。然后每背完前文中括号里面的开头字母，就把上一个括号里的复习一遍。复习的时候，要先看英文翻译中文意思来一遍，然后再看着中文想它的英文单词再来一遍。 前面说过，在泛听，泛读中忘了的词要和背的时候就记不住的词分著记下来，就是为了在复习的时候区别对待。忘了的词，要每天看一遍，会了就划掉，而记不住的词则在背完了整个字母以后，单独背一下这些词，平常就不用看了。 采纳哦 背单词捷径的第一条,就是：一定要每次都大量地背. 因为自己不比别人聪明,所以背完单词,别人忘掉五分之一,自己决不会比别人忘得少.然而,别人每天背十个单词,自己却可以背一百个,忘掉五分之一,还剩八十个,是别人最聪明状态下的十倍.每天一百个是最低限.其实背到后来您会发现这个要求并不高,一个月后,您可能自然而然地就背到三百或者五百. 这一百个要分成四组来背,上午三十,中午十个,下午三十,晚上三十.第二天早晨复习以前没背下来的词.背的时候,要一目十词(注意,是十个而不是更多或更少),不要认认真真背,因为没有认认真真的时间.一边看一边读每个词的读音,默读也成.看完后回忆一遍,回忆不起来的再看.这次背的目的在于留下个大概印象,下次看见能知道这个词,所以背到大部分都能回忆得起来就成了,把剩下的词单独抄出来. 背单词捷径的第二条,就是：背字典!为什么要背字典呢?因为字典上每个词的解释比较全面,而且相同字母开头的单词都集中在一起.不是什么字典都可以拿来背的,一定要找只包含自己想背的词的字典.另外,最好有解释和例句.而且,一定要有音标!一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的,想走捷径就千万不要去背那些东西. 最有效、最快速的记英语单词方法 同学你好~ 首先背英语不要心急，每天规定自己背20个，你可以晚上睡觉前，背一遍，然后早上起来再背一遍，这样记得比较清楚。 其次，在背的过程中，可以讲单词形象化，比如你刚背了一个want 的单词。正好现在你想喝水。你可以举一个I want to have a drink.这样形象化记忆。 最后，在你空余的时间，建议你看老人与海，简爱，通过阅读小说来记忆单词也是一个不错的方法。加油额。 祝你成功~ 怎么记英语单词最快，最有效 你用背单词软体或者app来背单词吧，很高效的，我现在用的叫做角斗士我爱背单词9（注意一定是角斗士系列的flyenglish），电脑版和手机版都有的，你可以制定计划每天背多少个单词，然后软体能够根据遗忘曲线自动提醒该复习的词汇，自动把你不会的单词挑出来让你反复记，所以就容易记牢，可以一边听一遍背，背几十个就可以测验一下，还是很有成就感的，，还可以把单词制作成mp3来随身听，词库很全，有各种教材和分类词库词库的，还能自建词库，发音清晰，可以依次朗读，还有游戏可以背，角斗士系列的，你去淘宝找一下就有的。 怎样记英语单词最快最有效 第一步：从阅读中学习。 先准备自己喜欢的、有趣的资料。 比如： 电影剧本：疯狂动物城、超能陆战队、小黄人系列等等。 美剧：老友记、狗狗部落格、好运查理等等。 英语节目：English in a minute/CNN Student News/60-second science等 英语读物：Who moved my cheese? 等等 2 举例： 在看电影或学习其剧本中，发现新单词自己不认识。 3 第二步： 马上开启智慧手机或平板电脑，用查词工具APP马上查一查：shame的意思。并且放进APP的生词本。 4 第三步：（最重要的一步） 理解单词意思后，一定、一定、一定把注意力放在刚才的电影剧情、文章段落里！ 5 第四步： 每天只需要一点时间，复习生词本里最近1～2天学习新单词。而且，请一定回想电影场景、文章段落里的意思！ 这样，结合场景、语境，不仅学会了单词，不容易忘记，而且还学会了怎样使用。自己也可以试试，模仿场景、文章，自己试试造句使用！ 怎样背诵英语单词最快，最牢固 很多学生都非常苦恼于“背单词”这件事情，不知道如何能够有效地记住那些单词，而且做到牢记不忘。 新东方谢强老师结合自己的经历，针对大家平时的问题，为大家做出了全面的总结。 所以，这可能是至今为止关于“怎么背英文单词”最好的一篇文章！ “怎么背单词呢？”最近学生们问我这个问题问得最多。我决定好好跟大家说说。 谈这个事，英文基础和经历不同的人，看法会不一样。先亮一下我的家底吧。 我是70后，小学时我没学过一天英语，中学时最强的两项是语文和政治，而英语成绩只是中等。 后考入北外英语专业，学习成绩一般，英语专八成绩为良好。我的学历不咋地，只读完了本科。 毕业后，我为国足英籍主教练做翻译(注明：只是国足的破翻译)，做了五年。后来，我在北京新东方学校教书，教了六年。 再后来，我在新东方做校长，至今共七年。大学毕业18年以来，我无论是充当什么角色，都需要英语，所以一直没中断学习。 我因为对国内学术氛围和出版物质量失望，越老反倒越喜欢读英文原著，也更离不开英语了，它就像我的空气。 快速征服单词记忆，需要从以下方面入手： 1.时间。 建议你选择临睡前和晨起时记忆单词，效果佳。 2.方法。 通过以核心词为辅的联想方式记忆单词，有意想不到的妙处。 3.巩固。 平时多阅读课外读物以扩充词汇，积累和巩固已知词汇。 转帖一文，希望你能有所收益！ 英语单词浩如烟海,给英语学习者带来了很大的麻烦,掌握理想的单词记忆方法,是大多数英语学习者梦寐以求的事情。下面就介绍几种记忆单词的新方法,它可以使学习者在短时间内,也就是说在区区数分钟内,甚至短短的几秒钟内记住大量的英语单词,永不遗忘。 ??一、独具一格的象形词 ??象形词是人们根据事物体突出的形状、特征、动作而创造出来的。这类词在英语中占有重要地位,只要我们抓住这一特点,要记住一个单词就容易多了,英语中象形词很多,却很少被人们发现。例如:? ??eye see meet sleep （e、e代表两只眼睛） ??bed（b、d代表前后床头） ??cup（u为杯子状） ??banana（a代表香蕉的瓣,n代表连线的把）? ??rabbit（b、b为两只长耳朵） ??giraffe（ff长长的脖子状）（词意为长颈鹿） ??二、读音与词形、词义的关系 ??英语中相当一部分词的读音决定了词形,读音决定了词义。如人们根据: ??炸弹的爆炸声而造出??bomb 炸弹? ??物体掉下的声音造出?down 向下? ??扑通声而造出?pool 池? ??门窗的撞击声而造出?open 开? ??咳嗽的声音而造出?cough 咳嗽? ??猫叫的声音而造出?mew 喵? ??钟走动的声音而造出?tick 嘀哒声 ??三、音同音近词 ??英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似,这样一来,我们可以通过比较、观察,找出它们的同异之处,来进一步加深印象,增强记忆效果。例如:? ??sun及son读音为〔sQn〕，father及farther读音为〔5fB:T[〕， ??week及weak读音为〔wi:k〕，meet及meat读音为〔mi:t〕 ??四、组合单词 ??简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程式, 从而使它变得有趣、生动。如:把“sign”（记号）中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”（唱歌）,然 后用“sing”记住“sign”;把“ear”（耳朵）中的“e”放在“ar”后,重新组合成“are”（ 是）,然后用“are”记住“ear”;把“leak”（泄漏）中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”（湖）,然后用“lake”记住“leak”;把“evil ”（邪恶）这个单词整个翻转过来,重新组合成“live”（居住）,然后用“live”记住“evil” 。 ??五、对称影象思维方式 ??英语单词中常常会出现一些对称现象,这简直同建筑物毫无两样了。了解这一点,我们就可以把单词中某些对称性的部分单独提出来,作为一个整体影象进行记忆,这样就可以变得轻松、有趣。例如:? ??tomorrow明天“orro” ??cabbage洋白菜“abba” ??tomato西红柿“to…to” ??cotton棉花“otto” ??chuch教堂“ch…ch” ??museum博物馆“mu…um” ??mon通常的“ommo” ??follow跟随“ollo”? ??六、基础造词、词根造词方式 ??在世界语言中,由于词与词之间在意思方面的紧密关系,致使人们造词时先选用一个参照物, 这个参照物就是根词。这样一来,就使语言的学习更加简单了。如人们根据:? ??ear 耳朵——hear听（通过耳朵听）? ??move 移动——movie电影（电影通过移动画面来放映）? ??wind 风——window窗户（窗户是用来通风的） ??see 看——seek觅（寻觅时要用眼睛）? ??one 一个——lone孤独（因为一个人）? ??cat 猫——catch抓住（猫有好抓的习性）? ??over 上面——cover盖上（在…上面盖上某东西）? ??七、音译词 ??英语中有些单词的读音被直接替换成了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握音译词后,我们就很快根据读音记住这个单词了。例如:? ??modern摩登，tank坦克，jeep吉普，Changjing长江，jacket夹克衫，Olimpic奥林匹克，New York纽约，Beijing 北京 ??八、分解单词 ??英语中有些单词比较难记、易忘,这就需要我们把它分解成几个易记、有趣的部分。例如: ??beat——be at vegetable——v ege table ??weather——we at her together——to get her ??当然,单词记忆方法只有在不断实践中才能体现出它的重要性,因此,我们只有在今后的学习和实践中,经常性地使用以上各种方法,才能最终掌握大量的英语词汇,进一步提高我们的英语水平。 此外，本人曾写过 《英语单词记忆法探究》一文 地址：:english8848./jiyi.htm 欢迎交流，探寻单词记忆之道。 单词最有效 最快记英语单词怎么才能牢记音标 1.首先需要熟记音标，牢牢掌握音标的读音。 2.每看到一个单词的读音指示，就可以直接拼读出来了。牢记单词的读音比谐音法好很多。 3.单词也是需要默写的。每个单词可以抄写几遍。 记英语单词的最有效方法? 如果我们能够确定一个英语学习者所需习得的学习内容是固定的，每一个学习者习得所需习得的内容的过程是相同的，用来检测学习者是否掌握所需习得的学习内容的标准是一样的，那我们就完全可以把一个英语学习者习得英语的全过程看成是一条流水线。这样，如果我们是这条流水线的管理者，那学习者就是我们通过这条流水线要生产出的“产品“。既是流水线，我们就完全可以把质量管理引入到我们对英语学习者的培训过程中来。教师就是这条流水线的管理者，对教师的培训过程、认证过程、管理过程、以及每一位教师在这条流水线上的位置、职责、操作过程、检测标准等等都必须是科学、系统、标准化的。表音密码揭示的是字母的发音规律，学生可以在3个月内，掌握2600个最常用英语单词的快速直读和直拼。即使再长的单词，学生也可在自动切分后直接读出其发音。对于熟练掌握这套系统的人，不仅可以读出陌生的词汇，还能在听到陌生词汇后，直接拼写出来。在这里我还可以教你一个小方法：以Melody这个单词为准，第一步：切分单词Me lo dy（第一部分dy：是固定字尾所以必须要在一起，第二部分lo：一个母音字母加一个子音字母，第三部分Me：一个母音字母加一个子音字母）。第二步：找重音，根据倒三原则三音节及三音节以上的单词重音在倒数第三个，所以Melody的重音就在Me上。第三步就是读重音了。重音和弱音的组合读法这个我就不细说了。这样切完的单词你可以一步一步的拼出来，就跟拼音一样，最后把整个单词拼出来，这种方法只要你多练，那你看一眼就可以直接读出这个单词，让你觉得读什么单词都跟读China一样简单。这种方法叫表音密码，你可以尝试这了解一下。望采纳

soup：名词，汤tomato soup：番茄汤a bowl of soup：一碗汤

西红柿:Tomato。

1）汉语【西红柿】2）英语【tomato】3）音标英语读音 [t mɑ:t ] 美语读音 [t me to ]

tomato英:[təˈmɑːtəʊ]美:[təˈmɑːtəʊ

西红柿

问题一：西红柿的英语怎么读 1）汉语【西红柿】 2）英语【tomato】 3）音标 英语读音 [t m:t ] 美语读音 [t me to ] 4）例句 Norman cut open his pie and squirted tomato sauce into it. 诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。 问题二：西红柿用英文怎么写 tomato啊……喜欢请采纳…… 问题三：西红柿用英语怎么读 30分 1）汉语【西红柿】 2）英语【tomato】 3）音标 英语读音 [t??m:t??] 美语读音 [t??me?to?] 4）例句 Norman cut open his pie and squirted tomato sauce into it. 诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。 问题四：西红柿用英语怎么读 tomato 拼音：te mei tou 问题五：西红柿的英语怎么说 西红柿英语：Tomatoes 造句： 我吃茄子和西红柿。 I have eggplant and tomatoes.

1）汉语【西红柿】2）英语【tomato】3）音标英语读音[tmɑ:t]美语读音[tmeto]4）例句normancutopenhispieandsquirtedtomatosauceintoit.诺尔曼切开自己的派，往里面挤了点番茄酱。

英文原文：tomato英式音标：[təˈmɑːtəʊ] 美式音标：[təˈmeto]

pear[pε倒e]梨;banana[b 倒e"na:n倒e]香焦; orange["反C rin dэ]橙子;strawberry["str反C:b倒e ri]草莓; apple["Apl]苹果;grape[greip]葡萄; watermelon["w反C:t 倒e mel 倒e n]西瓜; lichee["li:,tfi:]荔枝;cantaloup["kAnt倒elu:p]哈蜜瓜; pineapple["painApl] 菠萝; orange[a:rind3]橙子 apple[梅花音p反el]苹果 banana[b 倒e"na:n倒e]香焦 pear[per]梨 tomato[t倒e"ma:it到eu] pineapple["painApl] 菠萝 凤梨 grape[greip]葡萄 strawberry["str反C:b倒e ri]草莓 cantaloup["kAnt倒elu:p]哈蜜瓜 watermelon["w反C:t 倒e mel 倒e n]西瓜 lichee["li:,tfi:]荔枝希望采纳

发[u0259]的音,同于我们拼音中的e的发音.

tomato 中的 a 发音不同 ，a 发 【a:】,want 和 what 中的a 发 【 ɒ】音

cfghfxvcfhxfgx

是,只是不大准确罢了.

你总要写一段,人家才能想办法吧?

除了元音和辅音有差别外，还有一个[r]音，就是指一个单词里当字母r位于元音的后面时，英音是不发音的，而美音则总是把它发出来..

　　初一英语下册词组知识点不是很多，但大都是重点，所以在课后做好词组知识点的总结归纳是很有必要的。以下是我分享给大家的初一英语下册词组归纳，希望可以帮到你! 　　初一英语下册词组归纳 　　一、动词+介词 　　1.look atu2026看u2026， look like u2026 看上去像u2026u2026， look after u2026照料u2026 　　2.listen tou2026听u2026u2026 　　3.welcome tou2026欢迎到u2026u2026 　　4.say hello to u2026向u2026u2026问好 　　5.speak tou2026对u2026u2026说话 　　二、动词+副词 　　1.put on 穿上 2.take off脱下 3.write down记下 　　4.come on赶快 5.get up起床 6.go home回家 　　7.come in进来 8.sit down坐下9.stand up起立 　　三、其它类动词词组 　　1.close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 5.have a look/seat 6.have supper 　　7.1ook young 8.go shopping 9.watch TV/games 10. play games 　　[介词短语聚焦] 　　1.in+语言/颜色/衣帽等，表示使用某种语言或穿着u2026u2026。 　　2.in + Row/ Team/ Class/ Grade等，表示“在u2026u2026排/队/班级/年级” 　　3.in the morning/ afternoon/ evening/ 在上午/下午/傍晚。 　　4.in the desk/ pencil-box/bedroom 表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。 　　5.in the tree表示“在树上 (非树本身所有)”;on the tree表示“在树上(为树本身所有)”。 　　6.in the wall表示“在墙上(凹陷进去)”;on the wall表示“在墙上(指墙的表面)”。 　　7.at work(在工作)/at school(上学)/at home(在家)应注意此类短语中无the。 　　8.at + 时刻表示钟点。 　　9.like this/ that表示方式，意为“像u2026u2026这/那样”。 　　10.of短语表示所属关系。 　　11.behind/ beside/ near/ under+ 名词等，表示方位、处所。 　　12.from与to多表示方向，前者意为“从u2026u2026”，后者意为“到u2026u2026”。 　　另外，以下这些短语也必须掌握。如：on duty, after breakfast, at night, at the door, in the middle, in the sky, on oneu2019s bike等。 　　[重点句型大回放] 　　1.I thinku2026意为“我认为u2026u2026”，是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否定式常用I donu2019t thinku2026， 　　2.give sth. to sb./ give sb. sth. 意为“把u2026u2026给u2026u2026”，动词give之后可接双宾语，可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时，则只能用give it/ them to sb. 　　3.take sb./ sth. tou2026意为“把u2026u2026(送)带到u2026u2026”，后常接地点，也可接人。 　　4.Oneu2026, the otheru2026/One isu2026and one isu2026意为“一个是u2026u2026;另一个是u2026u2026”，必须是两者中。 　　5.Let sb. do sth. 意为“让某人做某事”，否定式Donu2019t let sb，do sth.，或Let sb. not do sth. 　　6.help sb. (to) do sth./help sb. with sth.意为“帮助某人做某事”，前者用不定式作宾补，后者用介词短语作宾补，二者可以互换. 　　7.What aboutu2026?/How aboutu2026?意为“u2026u2026怎么样?” 　　8.Itu2019s time to dou2026/ Itu2019s time for sth. 意为“该做u2026u2026的时间了”， 　　9.like to do sth./ like doing sth.意为“喜欢做某事”， 前一种句型侧重具体的一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作， 　　10.ask sb.(not) to do sth. 意为“让某人(不要)做某事”，其中ask sb.后应接动词不定式， 　　11.show sb. sth. / show sth. to do. 意为“把某物给某人看” 　　12.introduce sb. to sb. 意为“把某人介绍给另一人”;introduce to sb.则是“向某人作介绍”。 　　初一英语下册重点短语归纳 　　kinds of 各种各样的 　　2. eitheru2026oru2026或者u2026u2026或者u2026u2026， 　　不是u2026u2026就是u2026u2026 　　3. neitheru2026noru2026既不u2026u2026也不u2026u2026 　　5. take a seat 就坐 　　6. home cooking 家常做法 　　7. be famous for 因u2026u2026而著名 　　8. on ones way to在u2026u2026途中 9. be sick/ill in hospital生病住院 　　10. at the end of在u2026u2026的尽头，在u2026u2026的末尾 　　11. wait for 等待 　　12. in time 及时 　　13. make oneu2019s way tou2026往u2026u2026(艰难地)走去 　　14. just then 正在那时 　　15. first of all 首先，第一 　　16. go wrong 走错路 　　17. be/get lost 迷路 　　18. make a noise 吵闹，喧哗 　　19. get on 上车 　　20. get off 下车 　　21. stand in line 站队 　　22. waiting room 候诊室候车室 　　23. at the head ofu2026在u2026u2026的前头 　　24. laugh at 嘲笑 　　25. throw about 乱丢，抛散 　　26. in fact 实际上 　　27. at midnight 在半夜 　　28. have a good time=enjoy oneself玩得愉快 　　29. quarrel with sb. 和某人吵架 　　30. take oneu2019s temperature 给某人体温 　　31. have ,get a pain in某处疼痛 　　32. have a headache 头痛 　　33. as soon asu2026 一u2026u2026就u2026u2026 　　34. feel like doing sth. 想要干某事 　　35. stopu2026from doing sth. 阻止u2026u2026干某事 　　36. fall asleep 入睡 　　37. again and again再三,反复地 　　38. wake up 醒来，叫醒 　　39. instead of 代替 　　40. look over 检查 　　41. take exercise运动 　　42. had better(not) do sth. 最好(不要)干某事 　　43. at the weekend 在周末 　　44. on time 按时 　　45. out of从u2026u2026向外 　　46. all by oneself 独立，单独 　　47. lots of=a lot of 许多 　　48. no longer/more=notu2026any longer/more 不再 　　49. get back 回来，取回 　　50. sooner or later迟早 　　51. run away 逃跑 　　52. eat up 吃光，吃完 　　53. run after 追赶 　　54. take sth. with sb. 某人随身带着某物 　　55. take(good) care ofu2026=look afteru2026(well) (好好)照顾，照料 　　56. think of 考虑到，想起 　　57. keep a diary 坚持写日记 　　58. leave one by oneself 把某人单独留下 　　59. harder and harder 越来越厉害 　　60. turn on打开(电灯、收音机、煤气等) 　　61. turn off 关 　　初一下册英语知识点归纳 　　一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 　　要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a, e, i, o, u),字母的正确占格及单词间距。 　　二、be动词的用法 　　be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： 　　“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。 　　三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格) 　　1、三种人称：第一人称(I, we)，第二人称(you, you)，第三人称(he, she, it, Maria)。 　　2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 　　3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 　　4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 　　5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 　　6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself, itself, themselves。 　　四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数) 　　zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 　　五、一般疑问句及特殊疑问句 　　1、一般疑问句：能用Yes或No来回答的问句。一般疑问句句尾读升调。 　　2、特殊疑问句：不能用Yes或No来回答的问句。特殊疑问句句尾读降调。 　　六、可数名词变复数 　　可数名词变复数时，有规则变化和不规则变化两种。 　　1、规则变化： 　　1)一般情况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等; 　　2)以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等; 　　3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等; 　　4)部分以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等; 　　5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，凡是能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 　　2、不规则变化： 　　1)改变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等; 　　2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等; 　　3)其他形式：mouse-mice, child-children等。 　　七、简单句的成分及主谓一致原则 　　最基本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 　　主谓一致原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的一致性。当主语是第三人称单数(简称“三单”)时，谓语动词也要相应变成单数形式;当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规则如下： 　　1)一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等; 　　2)以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等; 　　3)以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等; 　　4)以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等; 　　5)have的三单形式是has。 　　八、冠词的用法(名词前面必须要有冠词) 　　冠词分为定冠词(the)和不定冠词(a, an)两种。 　　1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 　　2、不定冠词a, an用来表明(可数)名词的数量是“一个”。an用于以元音开头(注意不是以元音字母开头)的单词前，a则英语非元音开头的单词前。 　　3、不定冠词a, an与基数词one的区别是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。 　　九、助动词(do, does )的用法 　　只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例： 　　1)当句子为肯定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓一致”原则。 　　eg : I like English a lot. 　　Michael likes Chinese food very much. 　　2)当句子为否定句时，要根据主语的人称来决定使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把下列句子变否定句： 　　Kangkang likes math.----Kangkang doesn"t like math. 　　They like sports.------They don"t like sports. 　　3)当句子变疑问句时，同样要根据句子的主语来决定在句首使用Do或Does.例如下列句子变问句： 　　Michael likes Chinese Food.----Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn"t. 　　Jane and Helen like music.----Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don"t. 　　十、名词所有格 　　1、Kangkang"s books;Tom and Helen"s desk; Ann"s and Maria"s bikes; 　　2、用of表示“......的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine(我的一本书) 　　3、have与of的区别： 　　have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。例如： 　　I have a new bike. She has two big eyes. 　　a door of the house 　　十一、课本中的知识点 　　1、Unit 1 ——Unit 2 　　1)问候语： 　　Good morning/ afternoon/ evening. 　　How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks. 　　Hi! Hello! 　　How do you do? 　　2)道别用语： 　　Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次见面，see用于熟人间) 　　Nice to meet/ see you, too. 　　Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night! 　　3)介绍人或者物的句型：This is... 　　4)Excuse me.与I"m sorry.的区别： 　　Excuse me.是要引起对方的注意，而I"m sorry.则是向对方道歉。 　　5)词组be from = come from 　　in English 　　5)当问句中问到this/ that时，回答要用it;问到these/ those时，要用they来回答。 例如： What"s this in English?----It"s an eraser. 　　What are those?----They are books. 　　6)对Thanks.的回答：That"s OK./ You"re welcome./ My pleasur. 　　7)look the same = have the same looks 　　give sth. to sb. = give sb. sth. 　　be like = look like 　　in the tree/ on the tree (树上结的、长出来的用on，否则用in) 　　in red(穿着红色的衣服) 　　in the desk(在空间范围之内) 　　in English(用英语) 　　help sb. do sth. 猜你喜欢： 1. 初中英语常考短语大全 2. 初中英语必背短语总结 3. 初中英语短语句型清单 4. 初中英语短语归纳 5. 初一年级英语短语词组

红色的英语是orange

因人而异，得看老师，教科书上的都一样。有些老师教的英音，有些是美音，比如我上学初中的时候，初一的老师是英音，之后一个老师是美英。

pears [pu025bu0259z]n.梨（树）( pear的名词复数 )；

a

从基础学起~~~~首先要学好好音标。其次，累积词汇句子。再其次，选择不同的学习英语的方法。

发音标/t/的单词有哪些：太多了如hut but tree time bit beat等等采纳哦

20个辅音 3个鼻音 2个半元音 3个似拼音 20个元音 48个国际音标表 [p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g] [N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A] [F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu] [au][ts][dz] 元音 12个单元音 长元音 [i:][E:][C:][u:][B:] 短元音 [i][E][C][u][Q][e][A] 8个双元音 [ai][ei][Ci][iE][ZE][uE][Eu][au] 辅音10对 清辅音 [p][t][k][f][s][W][F][tF][tr][ts] 浊辅音 [b][d][g][v][z][T][V][dV][dr][dz] 3个鼻音 [m][n][N] 3个似拼音 [h][r][l] 2个半元音 [w][j]

1.红茶 black tea 2.绿茶 green tea 3.浓（淡）茶 strong(weak)tea 4.砖茶 brick tea 5.（不加牛奶的）纯咖啡 black coffee 6.牛奶咖啡 coffee with milk;white coffee 7.速溶咖啡 instant coffee 8.可可 cocoa 9.牛奶 milk 10.全脂奶 whole milk 11.奶酪 milk curd 12.奶粉 powdered milk 13.炼乳 condensed milk 14.麦乳精 malted milk 15.矿泉水 mineral water 16.不含酒精的饮料 soft drink 17.汽水 soda water 18.桔子水 orangeade 19.水果汁 ；果子露 fruit syrup 20.烈性酒 liquor;spirit 21.葡萄酒（含酒精度数较低的） wine 22.甜酒 sweet wine 23.不甜的酒 dry sweet wine 24.汽酒 bubbing wine 25.黄酒；绍兴酒 yellow wine;rice wine(Shaoxing wine) 26.白葡萄酒 white wine 27.红葡萄酒 red wine;port 28.雪利酒 sherry 29.味思美酒；苦艾酒 Vermouth 30.罗木酒 rum 31.香槟酒 champagne 32.白干；高梁酒 white spirit 33.白兰地 Brandy 34.苹果酒 cider 35.威士忌 whisky 36.松子酒；金酒 gin;dry gin 37.伏特加；俄得克酒 vodka 38.五味酒 punch 39.鸡尾酒 cocktail 40.啤酒 beer 41.生啤酒draught beer 42.黑啤酒dark beer 43.雪碧sprite 44.芬达fanta 45.可乐coke

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