我请你（吃饭）。用英语怎么说。

invite 邀请treat 对待

invite sb to do sth。释义：邀请某人做某事。例句：I should invite them to join us.翻译：我应邀请他们加入我们。短语：invite confidence 引起信心invite的用法1、invite是及物动词，可接名词或代词作宾语，也可接以动词不定式充当补足语的复合宾语，可用于被动结构。2、invite的现在进行时可以表示按计划、安排或打算将要发生的动作，这时往往有特定的上下文，或与表示将来的时间状语连用。

两个短语的意思几乎没有区别,都是请人吃饭的意思. 1：invite for a dinner 强调目的,同时发出邀请的应是请吃饭的人,态度上比较认真、正式. 2：invite to a dinner 强调动作,而发出邀请的则可能是一块去吃饭的人,态度上没有那么正式. 两个短语完全可以互换.

恩

invite的用法如下：1.invite+sb邀请某人。2.invite+sb+to do sth邀请某人做某事。3.invite+sb+to a place(指一个地方)邀请某人到某处。资料扩展：短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配的语言单位组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。由语法上能够搭配的词组合起来的没有句调的语言单位。主谓短语由有陈述关系的两个成分组成，前面被陈述部分是主语，表示要说的是谁或什么；后面陈述的部分是谓语，说明主语怎么样或者是什么。陈述关系用语序而不用虚词表示。动宾短语由支配涉及关系的两个成分组成，前面起支配作用的部分是动语，表示动作行为；后面被支配的部分是宾语，表示做什么、是什么。支配关系用语序而不用虚词表示。偏正短语由名词、动词或形容词与它们前头起修饰作用的词组合而成，其中名词、动词、形容词是中心语，名词前面的修饰部分是定语，动词、形容词前面的修饰部分是状语。中补短语也叫后补短语，由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成，常用“得”字表示，起补充作用的成分是补语。连谓短短由多项谓词性词语连用，谓词性词语之间没有语音停顿，没有上述五种基本结构关系，也不用任何关联词语。兼语短语由前一动语的宾语兼做后一谓语的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，合二为一，形成有宾语兼主语双重身份的一个“兼语"。有兼语的短语叫兼语短语。

初阶段般掌握下几种:1.invite+sb 邀请某人2.invite+sb+to do sth 邀请某人做某事3.invite+sb+to a place(指地方)邀请某人某处此外invite还变形invitation从动词邀请变名词邀请书

invite [in"vait; "invait]不是连系动词，是一个实义动词。用法如下：vt.1.邀请；招待；聘请：to invite somebody to a party邀请某人参加晚会to invite one"s friend to dinner招待朋友吃饭2.请求；要求；征求；欢迎：to invite somebody to consider请求某人考虑to invite tenders招标3.引起；招致：to invite wars引起战争to invite criticism招致批评vi.1.发出邀请：It"s not he who invites.不是他邀请的。2.有吸引力n.1.[口语]邀请；请柬

这个单词的名词形式是invitation。根据查询高三网显示，invite本身作为动词，表示招待，招致，invite作名词时表示为invitation，意为邀请、引诱；请帖、邀请函，例如：I have an open invitation to visit my friend in Japan，意思为我在日本的朋友邀请我随时去看他。invite作名词的基本意思是有礼貌地要求某人去某地或做某事，这种要求对被邀请者来说，一般是令其愉快的，记忆技巧为invite邀请+ation行为即邀请、邀请书。

1.invite+sb 邀请某人2.invite+sb+to do sth 邀请某人做某事3.invite+sb+to a place(指一个地方)邀请某人到某处此外，invite还可变形为invitation，从动词的邀请变为名词的邀请书。望采纳~

1. invite sb doing (sth)不是固定搭配，但是也没有错。2. 其中doing sth为后置定语，修饰前面的sb，整个短语可以翻译为“邀请正在做某事的某人”。3. 如：I"d like to invite the man standing there.我想要邀请正站在那儿的那个男人。

动词ing

invite造句：I"ve invited the Smiths round for drinks next Friday。 扩展资料 invite的中文意思有“邀请、请求、招待、要求”等，可以用invite造很多句子，比如I"ve invited the Smiths round for drinks next Friday.我已邀请史密斯一家下周五来家中小酌。

invite sb to (do) sth

invite sb. to... 邀请某人去……； invite sb. for sth.邀请某人去......； invite sb. to do sth.邀请某人做某事 扩展资料 　　Partners of employees are invited as a matter of form. 　　按惯例，雇员的配偶受到了邀请。 　　It"s no business of yours who I invite to the party. 　　你无权过问我邀请谁参加聚会。 　　It was a great honour to be invited here today. 　　今天承蒙邀请到此，深感荣幸。

"invite"的中文翻译是"邀请"。"invite"是一个英语动词，常用于表示邀请某人参加某个活动或事件。以下是一些常见的用法：邀请某人参加某个活动或事件，例如："I would like to invite you to my birthday party."（我想邀请你参加我的生日派对。）邀请某人做某件事情，例如："I invite you to consider my proposal."（我邀请你考虑我的提议。）表示某种状态或结果的发生是有可能的，例如："His behavior invites criticism."（他的行为很容易引起批评。）在某些短语中，"invite"还有特定的意义，例如："invite trouble"（招惹麻烦）；"invite comparison"（容易被比较）等。注意，"invite"是一个正式用语，通常用于书面语或正式场合。在口语中，常用更为简单的表达方式，例如"ask"或"invite to"。

invite意为邀请;招待一般的用法有以下几种：1.invite+sb 邀请某人2.invite+sb+to do sth 邀请某人做某事3.invite+sb+to a place(指一个地方)邀请某人到某处希望对你有帮助。

invite:动词,邀请,They invited me to visit their factory. inviting：形容词：吸引人的;诱人的 ：It looks so inviting.

[英] [inˈvait] [美] [ɪnˈvaɪt] 词典释义 vt.邀请,请求,引诱,招致 n.邀请

invite[英][u026an"vau026at][美][u026anu02c8vau026at]vt.邀请; 请求; 引诱; 招致; n.邀请; 1.Or invite the person out for lunch. 或者邀请那个人一起吃顿午饭. 2.I will invite another lady at dance. 我去请别的女士跳一曲. 3.However,further increases will only invite more footloose money. 然而,进一步加息只会吸引更多游资进入. 4.Moving into china too soon after this would invite a public relations disaster. 在此之后太快进入中国,将引起一场公关灾难. 5.Invite people that she might like. 邀请一些她有可能喜欢的人

invite onto和invite to的区别为：指代不同、语法不同、侧重点不同。一、指代不同1、invite onto：邀请加入。2、invite to：邀请。二、语法不同1、invite onto：invite的基本意思是有礼貌地要求某人去某地或做某事,这种要求对被邀请者来说,一般是令其愉快的,至少是不反感的,而且往往是给予犹豫不决的人提供一个机会。2、invite to：invite是及物动词,可接名词或代词作宾语,也可接以动词不定式充当补足语的复合宾语,可用于被动结构。invite的现在进行时可以表示按计划、安排或打算将要发生的动作,这时往往有特定的上下文,或与表示将来的时间状语连用。三、侧重点不同1、invite onto：侧重于描述具体的团体。2、invite to：侧重于描述邀请的意图。

两个短语的意思几乎没有区别，都是请人吃饭的意思。1：invite for a dinner强调目的，同时发出邀请的应是请吃饭的人，态度上比较认真、正式。2：invite to a dinner强调动作，而发出邀请的则可能是一块去吃饭的人，态度上没有那么正式。两个短语完全可以互换。希望能够帮到你哟~

invitation。invite名词形式是invitation，意思是邀请，邀请函，招待，招致，引诱。invite这个英语单词是一个动词，意思是“邀请”。

一个是邀请一个是参观，来访

invited

I was in Shanghai has been eight years, in addition to bad weather, I love this city. This is a promising city.With other final year students and young people do not like, I have 31 years old and have been married, there is a child, lovely daughter. Maybe I did not other people have more choice. But I like them, I have abundant energy, a passion for life, there are agile mind.I had oil paintings of professional science, but because the reality and other factors, which over the years I have always been engaged in design work. Because I have a baby, so, as a mother, I do not have much ambition. I would also like to stabilize. (I hope I can enter college. While a higher diploma is required.)Secondly, I like the design, doing the design I always had passion. Because I have a few willing to PubMed at the time I like to read an amateur, especially sci-fi type book. I am also a love of illusions. Since childhood and life of the world is full of fantasy. Is still the case. In addition, I love sports, basketball, badminton, are my favorite.University life is so unforgettable. I am a good student, professional, sports, student work pretty good.In recent years, I am self-taught in web design production, graphic-aided design, animation design, work related customs. I really like I was doing.After half a year of preparation, it was very fortunate I am to be here to answer your questions. If I had the opportunity to enter the university (very influential in the arts college) to continue following the study, I believe I have a greater potential. Not all of this, not only for ourselves, but for my family.Well, this is about me. Thank you teacher.

蔡健雅的 说到爱

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吴磊jeff是一个被称为姐夫的梗。Jeff与姐夫发音相同，而姐夫是对于姐姐的男朋友的一种称呼。所以Jeff在梗中是指吴磊，并且吴磊和赵露思组成了CP，所以吴磊Jeff也指赵露思的男朋友。

从网上看：15日下午4时许，在日本大使馆门口坚挺了一天的日本国旗终于在“降旗、降旗”的口号中悄然降下，游行队伍爆发出欢呼

巫师2的剧情是根据波兰小说家Andrzej Sapkowski的同名小说THE WITCHER改编而来的叶奈法 狂猎都是小说中出现的人物。你可以在百度上搜索 “ 狩魔猎人·安德烈原短篇小说译文 ” 找到该篇小说 不是很长。

Jeff　基本释义n.杰夫(男子名)JEFF : Jeffrey中文全称:n. 杰弗里(男子名)同时，Jeff是张信哲的英文名字，张信哲，台湾男歌手，有“情歌王子”之称(*^__^*) 嘻嘻……，希望能够帮得到你哦~~【如果满意我的回答的话，请采纳为满意答案哦】【并轻轻一点“赞同”~谢谢啦】 -------------------【你的微笑最重要】团队 ~~~~~~★ HAPPY夕阳

电钻的英语怎么读

靠！就算翻出来也没外国人能看懂呀~~~何必呢

解得：x1＝11/2,x2=-7/8

杰夫·胡伯。EO杰夫·胡伯（JeffHuber）曾谷歌高级副总裁，也是谷歌的早期员工之一。目前是鹅家影视部的高级副总裁。腾讯鹅厂外号源于腾讯的logo，因其logo是一只企鹅，所以被称为“鹅厂”。

这个叫失爆，就是不发音的

jeff网络上啥意思介绍如下：jeff网络语言翻译是姐夫。姐夫指姐姐的丈夫、也指配偶姐姐的丈夫；妓院中人对嫖客的称呼；岳父母对女媚的称呼。中国人的称呼，实质上就是一部中国文化的发展史，其中蕴含着中华民族悠久的文化历史的沉淀与变迁。中国人的称呼是宗法、习俗、等级、地位、声望等的反映，尊长、后辈、上级、下属各有各的一套称呼，谁也不能逾越。亲属称谓解释1、姊妹姊姊，书面语“姊亲”。口头当面称“姐姐”、“大姐”等。妹妹，书面语“妹亲”。口头当面称“妹妹”、“小妹”等。姊夫，书面语“姊兄”。口头当面称“姐夫哥”、“大姐夫”等。妹夫，书面语“妹弟”。口头当面称“妹弟”、“小妹夫”等。2、同母异父姊妹书面语“同母异父姊”。口头当面称“姐姐”、“娘姐”、“同胞姐/亲姐”等。书面语“同母异父妹”。口头当面称“妹妹”、“娘妹”、“同胞妹/亲妹”等。3、同父异母姊妹书面语“同父异母姊”。口头当面称“姐姐”、“爹姐”、“亲姐”等。书面语“同父异母妹”。口头当面称“妹妹”、“爹妹”、“亲妹”等。

只要你快乐，把你和母猩猩撮合在一起我都愿意

巫师3暗杀国王任务这个任务一直不做，随着主线推进会失败，直接影响第三次南北战争结局。拉多维德国王存活，瑞达尼亚击退尼弗迦德一统北方。北方无数术士，法师，炼金师，非人种族将会被绑上火刑架上烧死。《巫师3》已经发售了几年了，相信已有不少玩家通关了，应该也有不少的玩家非常的关心结局和其达成条件都是什么。那么接下来来小编为大家带来巫师结局全条件达成一览，包含了白狼、希里、大战结局达成条件，也希望大家喜欢。在游戏发售之前就已经有不少的消息称游戏中将会包含36种结局，这么多结局也是根据玩家在游戏中的不同选择引导的，可能有的结局也是大同小异，不过对于剧情党的玩家们来说，打了那么久的剧情，如果有点点不满意肯定会很抓狂的，当然也会有少数部分玩家是顺其自然。巫师3回避悲剧结局条件：1、在主要任务Blood on the Battlefield(战场上的血)中，堡垒大战后，希里训练能力时，限时选择选2(我知道如何让你开心)2、在主要任务Final Preparations(最终准备)中，猫头鹰酒店里，限时选择选2(你自己去吧)3、在主要任务Battle Preparations(战斗准备)中，精灵实验室里，限时选择选2(忘了是啥)4、在主要任务Battle Preparations(战斗准备)中，精灵实验室段落后，限时选择选1(我们一起去)5、完成次要任务An Eye for an Eye(以眼还眼)，A Deadly Plot(致命阴谋)和Redania"s Most Wanted（Redania通缉犯什麽的)，并完成任务：为国家(英文名我忘了)6、带不带希里见皇帝随你，见的话限时选择选2(我不是为了钱)7、别花心巫师3希里结局：希里结局1：最终任务后牺牲自己完结白霜，白狼到沼泽杀最后一个三女巫找回希里遗物(老头的狼饰)后，在悲伤中被大堆食尸生物包围便当了希里结局2：最终任务完结白霜后生还，跟白狼一起当witcher(猎人)满世界冒险了，白狼生还，并跟其中一位女术士过剩生，或孤独终老希里结局3：最终任务完结白霜后生还，后来当上南方大国nilfgaard女王，白狼生还，并跟其中一位女术士过剩生，或孤独终老希里结局达成条件：1、在主要任务BloodontheBattlefield(战场上的血)中，堡垒大战后，希里训练能力时，A、跟希里喝酒B、跟希里打雪球战(限时选择2，我知道如何让你开心)2、在主要任务BloodontheBattlefield(战场上的血)中，堡垒大战后，若你带希里见亲父(皇帝)的话，A、接受赏金B、拒绝赏金(限时选择2)3、在主要任务FinalPreparations(最终准备)中，猫头鹰酒店里，A、跟希里一起见女术士B、让希里独自见女术士(限时选择2)4、在主要任务BattlePreparations(战斗准备)中，精灵实验室里，A、给希里戴上女精灵项鍊B、跟希里一起破坏实验室(限时选择2)5、在主要任务BattlePreparations(战斗准备)中，精灵实验室段落后，A、让希里独自扫墓B、跟希里一起扫墓(限时选择1)希里结局1条件：上述事件中三个或以上选了A希里结局2条件：上述事件中三个或以上选了B，并不带希里见亲父(皇帝)希里结局3条件：上述事件中三个或以上选了B，并带希里见亲父(皇帝)注：希里结局3应该需要亲父生还，条件下述，这点不确定巫师3大战结局：大战结局1：南国nilfgaard大胜，北方国家Temeria成了附属国大战结局2：南国nilfgaard战败，光头情报胖子Dijkstra统一北方，南国皇帝被暗杀大战结局3：南国nilfgaard战败，女巫猎人头子RadovidV统一北方(光头国王)，南国皇帝被暗杀大战结局达成条件：大战结局1达成条件：完成次要任务AnEyeforanEye(以眼还眼)，ADeadlyPlot(致命阴谋)和Redania"sMostWanted(Redania通缉犯什麽的)，并在暗杀RadovidV(光头国王)后帮蓝衣卫一方大战结局2达成条件：完成次要任务AnEyeforanEye(以眼还眼)，ADeadlyPlot(致命阴谋)和Redania"sMostWanted(Redania通缉犯什麽的)，并在暗杀RadovidV(光头国王)后帮光头情报胖子Dijkstra一方大战结局3达成条件：不完成次要任务AnEyeforanEye(以眼还眼)，ADeadlyPlot(致命阴谋)和Redania"sMostWanted(Redania通缉犯什麽的)，RadovidV(光头国王)生还白狼结局：白狼结局1：跟Yennefer一起过剩生白狼结局2：跟Triss一起过剩生白狼结局3：独自终老白狼结局4：跟Yennefer和Triss一起过剩生巫师3白狼结局达成条件：白狼结局1达成条件：所有Triss个人任务中不跟Triss调情，完成Triss个人任务(任务名忘了，内容是法师大逃亡)时，Triss坐船离开时不选Iloveyou(我爱你)，Yennifer个人任务Lastwish(最后的愿望)中向Yennifer进攻白狼结局2达成条件：所有Triss个人任务中跟Triss调情，完成Triss个人任务(任务名忘了，内容是法师大逃亡)时，Triss坐船离开时选Iloveyou(我爱你)，Yennifer个人任务Lastwish(最后的愿望)中不向Yennifer进攻白狼结局3达成条件：所有Triss个人任务中跟Triss调情，完成Triss个人任务(任务名忘了，内容是法师大逃亡)时，Triss坐船离开时选Iloveyou(我爱你)，Yennifer个人任务Lastwish(最后的愿望)中向Yennifer进攻白狼结局4达成条件：没这结局啊，别发帖问了(注1)老头结局：暂时老头好像是必死，有多少帮手，如何守城也一样(注2)通关后会有最后一个主线任务(somethingends，somethingbegins)任务会交代一下世界发展及角色去向，若希里存活会看到她哦这么多的结局玩家是不看的眼花缭乱了，不过玩家也是可以根据自己的喜好来找自己更倾向于的结局。当然，我们也在完成所有的任务后也是可以继续支线内容的剧情还可以收集装备材料等等，至于游戏的主线剧情当中的角色会不会移除，还待玩家去自己考证哦。以上就是关于巫师3的全结局获得条件，不知道玩家们有没有找到自己想要的剧情呢。如果找到了自己喜欢的结局还等什么，赶紧进入游戏吧。

e^x表示e的x次方.[f(x)×f(x)]"=f"(x)×g(x)＋f"(x)×g"(x),因g(x)=(e^x)sinx,则g"(x)=[e^x]"×(sinx)＋[e^x]×(sinx)"=(e^x)×sinx＋(e^x)×cosx=(sinx＋cosx)(e^x)

uc0acub791uc0acub791uc0acub791(lovelovelove) ---- FTIsland　　uc2ecuc7a5uc774 uba48ucd98ub2e4 ub0b4uc228uc774 uba4eub294ub2e4 ub2c8uac00 ub5a0ub09cub2e4 　　uac00uc2b4uc774 uc2dcub9acuac8c ub108ub9cc uc0acub791ud588ub2e4 ud589ubcf5ud588uc5c8ub2e4 　　ub2c8ub0a8uc790ub85c ud0dcuc5b4ub098uc11c ud55cuc5c6uc774 uc0acub791ud588uc5c8ub2e4 　　uadf8uac78ub85c ub410ub2e4 ub208ubb3cuafb9 ucc38uc544ubcf4ub828ub2e4. 　　ube57ubb3cuc774 uc628ubab8uc744 uc801uc2e0ub2e4 ub610 uc560uc368 uace0uac1cub97c ub4e4uc5b4 　　ud558ub298uc744 ubc14ub77cubcf8ub2e4 ub0b4 ub208uc5d0 ub4e4uc5b4uac04 ube44uac00 　　ub108ub97c uc0dduac01ud558uba70 ucc38uace0 ub610 ucc38uc544uc654ub358 　　ub208ubb3cuc744 ub300uc2e0ud574uc900ub2e4. 　　ubbf8uce58ub3c4ub85d uc0acub791ud588uc5b4 ub108ubb34ub098 ud589ubcf5ud588uc5c8ub2e4 　　uc0acub791ud55c ucd94uc5b5uc740 ub0b4uac8cuc900 ub108ub97c ubcf4ub0b8ub2e4. 　　uc548ub155 ub0b4 uc0acub791 uc0acub791 uc0acub791 uc798uac00uc694 ub0b4 uc0acub791 uc0acub791 uc0acub791　　　　ucc28uc624ub974ub294 ub098uc758 ub208ubb3cuc774 uc628ubab8uc744 uc801uc154ub3c4 　　uc774uc81cub294 good bye good bye good bye ub098ub97c ub5a0ub098 ubd80ub514 ud589ubcf5ud574　　现在goodbye goodbye goodbye 　　ud55cuac78uc74c ud55cuac78uc74c ub2c8uac00 uba40uc5b4uc9c4ub2e4 　　ub9d0uc5c6uc774 uc220uc794uc744 ucc44uc6b4ub2e4 ud798uacb9uac8c uc190uc5d0ub4e4uba70 　　ud55cuc228uc744 ubc49uc5b4ubcf8ub2e4 ud55cuc794uc744 ub9c8uc154ubcf8ub2e4 　　ub108ub97c uc0dduac01ud558uba70 ucc38uace0ub610 ucc38uc544uc654ub358 　　ub208ubb3cub3c4 ud568uaed8 uc0bcud0a8ub2e4 　　ubbf8uce58ub3c4ub85d uc0acub791ud588uc5b4 ub108ubb34ub098 ud589ubcf5ud588uc5c8ub2e4 　　uc0acub791ud55c ucd94uc5b5uc740 ub0b4uac8cuc900 ub108ub97c ubcf4ub0b8ub2e4. 　　uc548ub155 ub0b4 uc0acub791 uc0acub791 uc0acub791 uc798uac00uc694 ub0b4 uc0acub791 uc0acub791 uc0acub791　　　　ucc28uc624ub974ub294 ub098uc758 ub208ubb3cuc774 uc628ubab8uc744 uc801uc154ub3c4 　　uc774uc81cub294 good bye good bye good bye ub098ub97c ub5a0ub098 ubd80ub514 ud589ubcf5ud574　　　　ud55cuac78uc74c ud55cuac78uc74c ub2c8uac00 uba40uc5b4uc9c4ub2e4. 　　ub09c uac00uc2b4uc774 ucc28uac00uc6cc uc0acub791uc744 ubab0ub790ub294ub370 　　uc815ub9d0 uace0ub9c8uc6cc uc774uc81cuc57c uc54cuc558uc5b4 uc774ub7f0uac8c uc0acub791uc774ub780uac78 　　uc2ecuc7a5uc774 uba48ucd98ub2e4 ub0b4uc228uc774 uba4eub294ub2e4 ub2c8uac00 ub5a0ub09cub2e4. 　　uc548ub155 ub0b4 uc0acub791 uc0acub791 uc0acub791 uc798uac00uc694 ub0b4 uc0acub791 uc0acub791 uc0acub791　　ucc28uc624ub974ub294 ub098uc758 ub208ubb3cuc774 uc628ubab8uc744 uc801uc154ub3c4 　　uc774uc81cub294 good bye good bye good bye ub098ub97c ub5a0ub098 ubd80ub514 ud589ubcf5ud574　　　　ud55cuac78uc74c ud55cuac78uc74c ub2c8uac00 uba40uc5b4uc9c4ub2e4 　　ube57ubb3cuc774 uc628ubab8uc744 uc801uc2e0ub2e4 ud558ub298uc744 ubc14ub77cubcf8ub2e4 　　ucc28uc624ub974ub294 ub098uc758 ub208ubb3cuc774 uc628ubab8uc744 uc801uc154ub3c4 　　uc774uc81cub294 good bye good bye good bye ub098ub97c ub5a0ub098 ubd80ub514 ud589ubcf5ud574　　　　ud55cuac78uc74c ud55cuac78uc74c ub2c8uac00 uba40uc5b4uc9c4ub2e4

一、多种方式呈现单词，加深印象。1.直观呈现法。针对小学生思维具有明显的直观性、形象性的特点，我采用实物、图片、玩具、简笔画、多媒体课件等直观教学手段，激发学生强烈的英语学习兴趣。例如教授有关学习用品、交通工具、水果的词汇时，可采用实物、玩具或图片来呈现。在教人教版三年级英语上册第一单元时，我是通过实物书包、铅笔盒、铅笔、钢笔、橡皮、尺子、水彩笔、卷笔刀来教授单词“bag, pencil-case, pencil, pen, eraser, ruler, crayon, sharpener”的。在教授单词 “plane”和 “car”时，我给学生们展示玩具飞机和汽车。在教授水果单词时，我用实物引入 “apple”和 “banana”，又用图片引入 “watermelon” “peach” “pear” 和“orange”。在学习人教版四年级英语上册有关 “study, bedroom, bathroom, kitchen, living-room”等表示场所的单词时，我用多媒体课件来呈现，先不说中文，让学生自己理解单词的意思。随着音乐响起，宽敞明亮、富有时代气息的书房、卧室等场景呈现在眼前，学生学的兴致浓浓，老师教的轻轻松松。多媒体的动画音乐、大量的信息传输以及丰富的课堂活动，将学生带入了一个生动有趣的教学情景中，取得了良好的教学效果。2.对比呈现法。对比呈现法不仅用于呈现意思相反的词，意思相近的词，还可用于读音相同或读音易混的词。首先，对比呈现意思相反的词。如教师左右手各拿一支铅笔，举起左手说“a short pencil”，举起右手说“a long pencil”。又如教师一手拿起圆形橡皮说“a round eraser”，一手拿起方形橡皮说“a square eraser”，这样“short—long” “round—square”对比出现，学生很快就记住了。其次，对比呈现意思相近的词，如like—love—enjoy;nice—beautiful—pretty—good-looking;再次，对比呈现读音相同的词。如I—eye;here—hear;right—write;no—know等；最后，对比呈现读音易混的词。如mouth（口）—mouse（老鼠）;nose（鼻）—nurse（护士）,对于这两组单词，老师如果不加以对比强调，学生很容易读错。因此，在学生学习词汇的初始阶段，教师就应该采用对比呈现法来帮助他们准确把握读音，清晰理解词义。3.全身反应法。对小学英语教学来说，体态语具有举足轻重的作用，有些单词通过肢体语言来呈现，学生记忆尤为深刻。如，在教“run, jump”等动词时，我直接做动作，让学生边听边看。我做出跑步和跳跃的动作说：“Run! Run! I like running. Jump! Jump! I like jumping.”学生很容易把动作和单词联系起来。学习 “climb, sleep”时，分别做出爬行、睡觉的动作，说: “Climb! Climb! I can climb!” “Sleep! Sleep! I am sleeping.”不仅学习动词时可利用肢体语言，学习形容词我们仍然可利用体态语，如我在教授单词 “cold, hot”等有关天气的单词时，我分别做出冻得直发抖和热得满头大汗的动作和表情。学生看完后一下子就明白这两个单词的意思，自己在跟读单词时自然地做出相关动作。记得我在教授单词 “happy, sad”时，我一边说 “Happy, happy. I am happy. Sad, sad. I am sad.”一边做出高兴和难过的表情。学习“wash clothes, clean the window”等动词短语时，我又分别做出洗衣服和擦窗子的动作，并让学生和我一起边说边做动作，落实到每个学生，既活跃了课堂气氛又取得较好的教学效果。4.声音呈现法。在学习一些动物的单词时，我事先录制好动物的叫声，让学生先听音猜动物，再学单词。如，在教“duck”这个单词时，我先放录音，让学生听鸭子的叫声，学生听了都争先恐后地说：“是鸭子，是鸭子！”我连声说：“duck,duck,嘎嘎嘎。”学习单词“cry”时，我装作在哭的样子：“Cry, cry. I am crying.”二、多种手段巩固单词，强化记忆。陶行知先生说过：“先生的责任不在教，而在教学生学。”教师要有好的教法，更要教给学生好的学法，“授人以鱼，不如授人以渔。”通过实践，我认为可以从以下几方面着手：1.注意联系，以旧带新。当学生有了一定的词汇量后，应注意新旧单词的联系，教会学生学会“比较”词汇，并及时的归纳总结，教给学生行之有效的记忆方法。例如，在教“toy”这个单词时，由于之前学过另一个单词“boy”, 因而我先把 “toy”和 “boy”这两个单词同时写在黑板上，让学生观察它们有什么相同之处和不同之处。本来“toy”对于学生来说是个陌生的单词，和已学过的 “boy”这样一比较起来，学生印象深刻，一下子就记住玩具这个单词了。相似的单词有很多，如 “ball—tall, cat—hat”等。还有的单词可以变换词尾进行学习，如 “cat—car—cap, six—sir—sit”等。另外一些单词，可以加上一个字母成为一个新词，如 “his—this, ear—hear, red—read, here—there, for—fork”。2.对比记忆。这里所讲的对比记忆主要包括对比记忆近（同）义词，对比记忆反义（相对）词，对比记忆同音异形词和对比记忆读音易混词四种。首先，同义词对比：英语中大量的词汇都有与其意义相同或相近的词。利用同（近）义词代换或对比的方法记忆词汇是常用的一种方法，如：like—love—enjoy, nice—beautiful—pretty—good-looking等等。其次，反义（相对）词对比：对比反义词或相对词有助于学生在学习过程中有联系地记忆。如 “I have a long pencil. She has a short pencil.”或 “I am fat. She is thin.” 或 “It is not very cold. It is warm.”这样的对比不仅便于熟记，还能使单词在句中一目了然，帮助学生准确地运用。再次，同音异形词对比：教师可引导学生把以前学过的同音词板书出来。如I—eye, here—hear,no—know, right—write等等，区别这些词书写和意义上的不同，并分别用这些词造句，如 “I have two eyes.” “I can hear you here.” “No, I don"t know.” “I write with my right hand.”这样一来，学生会更深刻地记忆这些单词，更牢固地掌握这些词汇。3.分音节记较长的单词。在教学过程中有些单词很长，难以记忆，这个时候如果教会学生划分音节去记忆单词，那么记单词的难度就可以相对降低。例如，记 “bedroom”这个词时，就可以这样分 “bed—room”; 记 “basketball”这个词，就可以分为 “basket—ball”；记这个 “homework”单词，可分为 “home—work”。4.引导学生用归类法记忆单词。让学生给所学单词归类。对于三四年级的学生，我引导他们将所学的单词按学习用品、人体部位、家庭成员、饮料、水果等归类记忆。比如他们所学的有关学习用品的单词 “bag, pencil-case, pencil, pen, eraser, ruler, crayon,sharpener”等词可放一块儿记。表示人体各部位的单词 “head, face, eye, ear, nose, mouth, body, arm, hand, finger, leg, foot”应一同记忆。像 “grandfather(grandpa), grandmother(grandma), father(dad), mother(mom), brother, sister, uncle, aunt”这些家庭成员及称呼的词汇应系统记忆。学生们应学会把饮料类单词如 “Coke, juice, milk, tea, water, coffee”一起记忆；把水果类单词如 “apple, banana, peach, pear, grape, orange, watermelon, strawberry”等一并记忆。这样条理清晰地储存在大脑中，输出的时候会迅速、系统。对于小学高年级的学生，教师还应注意引导他们分类记忆一些词组，如动词词组 “see (a movie), watch (TV), look at (the blackboard)”应一同记忆。5、引导学生采用联想记忆法。这里我要讲的联想记忆法有以下几种：一、因物而生。举个例子大家就会明白，比如看到一个书包，你会想到bag，想到它里面的东西book(可能还有English book, Chinese book, math book, story book), pencil-case, pencil, pen, ruler,eraser,crayon, sharpener,还会想到书包的颜色是red, yellow, orange, green, blue, purple, brown, white, grey, black,的一种或是多种颜色的混搭。二、想方设法记住长单词。小学阶段也不免出现一些难记的长单词，很多学生感到头疼，这就要求老师们开动脑筋，引导学生巧记这些单词。例如，在帮助六年级学生记住 “restaurant”这个单词时，我是这样跟他们说的：大家看好，我要把这个单词分成三部分 “rest aur ant”, （学生异口同声地说最后一部分是蚂蚁的英文单词，个别学生知道前面一部分是休息的英文单词。）你们看一只蚂蚁走啊走，走啊走，走到了一个餐馆前，累坏了，终于可以坐下来休息一会儿，好好享受一顿了。（我一边讲解一边用粉笔在黑板上演示）讲完之后，同学们就记住了这个单词的前后部分和它的意思。通过这样的讲解，学生只需记住 “aur”三个字母，就记住了由十个字母组成的长单词。三、话题联想。学生可以给自己出个话题，然后根据这个话题尽可能多地想出相关单词。如围绕 “travelling”（旅行）这个话题，可想到服装类的单词 “coat, jacket, sweater, shirt, blouse, dress, trousers, jeans, pants, shorts, skirt, socks, shoes…” 会想到交通工具类的单词 “bus, train, car, plane, ship, boat, underground…” 顺着意识流，会想到 “road, station, restaurant, shop, supermarket, building, ticket…” 这样通过某个话题联想单词不仅有助于记住大量词汇而且方便运用词汇。三、单词与句型教学结合，运用词汇。学习词汇的目的是掌握词义，词的搭配和用法。从使用词汇的角度看，词语只有组成句子或连成话语，才能实现交际功能。词汇教学不只是单词教学，单词只有组成句子和话语之后，才能实现其交际功能。在词汇教学中应充分重视造句练习法，它是从学习语言过渡到应用语言的必要途径。造句是记忆、积累和掌握单词的最好方法。在操练新词后，教师可先给出例句，然后让学生模仿造句；或者在学习新词后，让学生以组为单位进行竞赛。例如，我在教授 “born”一词时，为了让学生明白它的用法，我给出例句 “I was born in 1989／Wuhu. They were born in 2001／Hefei.” 学生马上就会造出类似的句子：I was born in 1998. I was born in Fanchang. My mother was born in 1974. My parents were born in Hengshan. My sisters were born in 2004. 在教授单词 “astronaut”时，我鼓励学生用所学句型造句，学生以小组为单位进行比赛，造出了许多句子。如I would like to be an astronaut. My brother wants to be an astronaut. Is your father an astronaut? Who wants to be an astronaut? Would you like to be an astronaut. My uncle isn"t an astronaut. I will possibly be an astronaut in 15 years" time. What can astronauts do?等等。我主要从呈现单词、记忆单词和运用单词三个方面来探讨小学英语词汇教学的。这三个方面相互联系、相互影响。作为英语教师，我们要善于用多种方式呈现单词，加深学生对单词的印象；我们要学会用多种手段巩固单词，强化学生对单词的记忆；我们要重视单词与句型教学的结合，引导学生运用词汇。总之，在词汇教学中，我们英语教师应尽可能地根据教学内容、教学目标、小学生的心理特点等等，不断创新、大胆实践、采用灵活多变的教学形式，增强词汇教学的趣味性，激发学生学习词汇的兴趣，调动他们的学习积极性，提高英语课堂教学效果。

元宵节的意义英文介绍 元宵节的意义英文介绍，元宵节是春节之后的第一个重要节日，元宵是中国的传统节日,在元宵节这一天,我们可以回味很多自古传承下来的习俗,以下是元宵节的意义英文介绍。 元宵节的意义英文介绍1 Lantern Festival is a China"s traditional festival. It is celebrated on the fifteenth day of the first month of the lunar year. I,antern Festival is one of the biggest holidays in China. Several days before Lantern Festival, people begin to make lanterns. Lanterns are made in the shape of different animals, vegetables, fruits and many, other things. While making lanterns people usually write riddles on lanterns. On the eve of Lantern Festival, all the lanterns are hung up. On Lantern Festival people go outside to have a look at the lanterns and guess the riddles on the lanterns. Perhaps you call see some wonderful folk performances,Dragon Dance and Yangko. Everything is very interesting and everyone is very happy. Our life is rich and varied. 元宵节是中国的一个传统节日。通常在阴历年的第一个月的第十五天庆祝。 元宵节是中国最大的节日之一。在元宵节到来的几天前，人们就开始做灯笼，有的被做成动物，有的被做成蔬菜，有的被做成水果，各种样式都有。做灯笼时，人们通常在上面写上谜语。在元宵节前夜，所有的灯笼都被挂起来。 在元宵节这天，人们都出来看灯笼和猜灯谜，也许你还能看见一些精彩的民间表演龙舞和秧歌。每件事都很有趣，每个人都很高兴，我们的生活丰富多彩。 元宵节的英文介绍作文2 The 15-day celebration of chinese new yearthe first day of the lunar new year is "the welcoming of the gods of the heavens and earth."many people abstain from meat on the first day of the new year because it is believed that this will ensure long and happy lives for them.on the second day, the chinese pray to their ancestors as well as to all the gods. they are extra kind to dogs and feed them well as it is believed that the second day is the birthday of all dogs.the third and fourth days are for the sons-in-laws to pay respect to their parents-in-law.the fifth day is called po woo. on that day people stay home to welcome the god of wealth. no one visits families and friends on the fifth day because it will bring both parties bad luck.on the sixth to the 10th day, the chinese visit their relatives and friends freely. they also visit the temples to pray for good fortune and health.the seventh day of the new year is the day for farmers to display their produce. these farmers make a drink from seven types of vegetables to celebrate the occasion. the seventh day is also considered the birthday of human beings. noodles are eaten to promote longevity and raw fish for success.on the eighth day the fujian people have another family reunion dinner, and at midnight they pray to tian gong, the god of heaven.the ninth day is to make offerings to the jade emperor.the 10th through the 12th are days that friends and relatives should be invited for dinner. after so much rich food, on the 13th day you should have simple rice congee and mustard greens (choi sum) to cleanse the system.the 14th day should be for preparations to celebrate the lantern festival which is to be held on the 15th night. 元宵节的英文介绍作文3 The Lantern Festival or Yuanxiao Jie is a traditional Chinese festival, which is on the 15th of the first month of the Chinese New Year. The festival marks the end of the celebrations of the Chinese New Year. Chinese started to celebrate the Lantern Festival from the Han Dynasty . Like most other Chinese festivals, there is also a story behind the Festival. It is also believed that the festival has Taoist origins. This is a festival for people having fun. On the night of the festival, people go on streets with a variety of lanterns under the full moon, watching lions or dragon dancing, playing Chinese riddles and games, and lighting up firecrackers. There is really a lot of fun for the young and the old. Yuanxiao (glutinous rice ball) or Tangyuan is the special food for the Lantern Festival. It is believed that Yuanxiao is named after a palace maid, Yuanxiao, of Emperor Wu Di of the Han Dynasty. Yuanxiao is a kind of sweet dumpling, which is made with sticky rice flour filled with sweet stuffing. Yuanxiao is sticky, sweet and round in shape, symbolizing family unity, completeness and happiness. 元宵节的意义英文介绍2 元宵节的起源由来 元宵节来历传说一 宵节是汉文帝时为纪念“平吕”而设。相传吕后一系在吕后死后害怕大全旁落，密谋叛乱，宗室齐王刘囊联合开国老臣周勃一起平定了“诸吕之乱”。平乱之后，众臣拥立刘邦的第二个儿子刘恒登基，称汉文帝。文帝深感太平盛世来之不易，便把平息“诸吕之乱”的正月十五，定为与民同乐日，京城里家家张灯结彩，以示庆祝。从此，正月十五便成了一个普天同庆的民间节日--“闹元宵”。 元宵节来历传说二 元宵节又称“上元节”，是人们庆祝一年中第一次的月圆之夜。据道教的“三元说”，正月十五日为上元节，七月十五日为中元节，十月十五日为下元节。主管上、中、下三元的分别为天、地、人三官，天官喜乐，故上元节要燃灯。元宵燃灯放烟火的习俗就是从这个说法来的。 元宵节来历传说三 元宵节起源于“火把节”，汉代民众在乡间田野持火把驱赶虫兽，希望减轻虫害，祈祷获得好收成。直到今天，中国西南一些地区的人们还在正月十五用芦柴或树枝做成火把，成群结队高举火把在田头或晒谷场跳舞。隋、唐、宋以来，更是盛极一时。参加歌舞者足达数万，从昏达旦，至晦而罢。当随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但至今仍是中国民间传统节日，火把也逐渐变为了彩灯。 自唐朝中期以来，元宵节发展成为了我国全民性的狂欢节，因此元宵节是把传统节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。 元宵节的传说故事 点彩灯来历 传说在很久很久以前，凶禽猛兽很多，四处伤害人和牲畜，人们就组织起来打它们，有一只神鸟因为迷路而降落人间，却意外的被不知情的猎人给射死了。 天帝知道后十分震怒，立即传旨，下令让天兵于正月十五日到人间放火，把人间的人畜财产通通烧死。天帝的女儿心地善良，不忍心看百姓无辜受难，就冒着生命的危险，偷偷驾着祥云来到人间，把这个消息告诉了人们。众人听说了这个消息，就如头上响了一个焦雷，吓得不知怎么样是好。 过了好久，才有个老人家想出个法子，他说：“在正月十四、十五、十六日这三天，每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一来，天帝就会以为人们都被烧死了。” 大家听了都点头称是，便分头准备去了。到了正月十五这天晚上，天帝往下一看，发觉人间一片红光，响声震天，连续三个夜晚都是如此，以为是大火燃烧的火焰，心中大快。人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功，从此每到正月十五，家家户户都悬挂灯笼，放烟火来纪念这个日子。 东方朔与元宵姑娘 这一则传说与吃元宵的习俗有关：相传汉武帝有个宠臣名叫东方朔，他善良又风趣。有一年冬天，下了几天大雪 东方朔就到御花园去给武帝折梅花。刚进园门，就发现有个宫女泪流满面准备投井。东方朔慌忙上前搭救，并问明她要自杀的原因。原来，这个宫女名叫元宵，家里还有双亲及一个妹妹，自从她进宫以后，就再也无缘和家人见面，每年到了腊尽春来的时节，就比平常更加的思念家人。觉得不能在双亲跟前尽孝，不如一死了之。东方朔听了她的遭遇，深感同情，就向她保证，一定设法让她和家人团聚。 一天，东方朔出宫在长安街上摆了一个占卜摊。不少人都争着向他占卜求卦。不料，每个人所占所求，都是“正月十六火焚身”的签语。一时之间，长安里起了很大恐慌。人们纷纷求问解灾的办法。东方朔就说：“正月十五日傍晚，火神君会派一位赤衣神女下凡查访，她就是奉旨烧长安的使者，我把抄录的偈语给你们，可让当今天子想想办法。”说完，便扔下一张红帖，扬长而去。老百姓拿起红帖，赶紧送到皇宫去禀报皇上。 汉武帝接过来一看，只见上面写着：“长安在劫，火焚帝阙，十五天火，焰红宵夜”，他心中大惊，连忙请来了足智多谋的东方朔。东方朔假意的想了一想，就说：“听说火神君最爱吃汤圆，宫中的元宵不是经常给你做汤圆吗？十五晚上可让元宵做好汤圆。万岁焚香上供，传令京都家家都做汤圆，一齐敬奉火神君。再传谕臣民一起在十五晚上挂灯，满城点鞭炮、放烟火，好像满城大火，这样就可以瞒过玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上进城观灯，杂在人群中消灾解难”。武帝听后，十分高兴，就传旨照东方朔的"办法去做。 到了正月十五日长安城里张灯结彩，游人熙来攘往，热闹非常。宫女元宵的父母也带着妹妹进城观灯。当他们看到写有“元宵”字样的大宫灯时，惊喜的高喊：“元宵！元宵！”， 元宵听到喊声，终于和家里的亲人团聚了。 如此热闹了一夜，长安城果然平安无事。汉武帝大喜，便下令以后每到正月十五都做汤圆供火神君，正月十五照样全城挂灯放烟火。因为元宵做的汤圆最好，所以这天叫做元宵节。 袁世凯与元宵 传说，窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命成果后，一心想复辟登基当皇帝，又怕人民反对，终日提心吊胆。一天，他听到街上卖元宵的人拉长了嗓子在喊：“元--宵。”觉得“元宵”两字谐音“袁消”，有袁世凯被消灭之嫌，联想到自己的命运，于是在1913年元宵节前，下令禁止称“元宵”，只能称“汤圆”或“粉果”。然而，“元宵”两字并没有因他的意志而取消，老百姓不买他的帐，照样在民间流传。 以上就是元宵节的起源由来，元宵节的传说故事，请大家继续关注。 元宵节的意义英文介绍3 元宵节的习俗有哪些 元宵节又被称作小正月、元夕或灯节，是继春节后第一个重要的节日，由于我国幅员辽阔，不同地区关于元宵节的习俗也不一样，元宵节主要有吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮以及逛花灯等几项重要民间习俗。 吃汤圆元宵 正月十五吃元宵，是元宵节不可缺少的习俗，在宋代，民间即流行一种元宵节吃的新奇食品，最早叫“浮元子”后称“元宵”，生意人还美其名曰“元宝”。 元宵以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，将馅儿团成形后在糯米粉中滚成，汤圆则是先以糯米粉做成皮儿，再包馅儿而成，做法完完全全不一样。 观灯 汉明帝永平年间，明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。因此元宵放灯的习俗由原来只在宫廷中举行而流传到民间。 舞龙舞狮 舞龙舞狮是元宵节庆典的重要民俗之一。最早见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书？音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于中国很多地方。 元宵节可以吃面条吗 可以吃。 虽然说元宵节的时候人们主要吃的是汤圆、元宵、饺子以及面灯等食物，因为这些食物具有很好的寓意，象征着生活美满、生财、团圆以及吉祥等，给予人们对于来年美好生活的期望。 但这并不是说元宵节只能吃这些食物，其他食物也是可以正常食用的，因此元宵节也是可以吃面条的，面条具有长寿健康的寓意。 元宵节是中国的情人节吗 可以这么说。 所谓中国的情人节，主要是指中国本土关于爱情的节日，在我国关于情人节主要有三种说法，一个是元宵节，也称上元节，即农历正月十五；二是上巳节，每年农历三月初三；三是七夕节，七姐诞，农历七月初七。 元宵节、上巳节、七夕节是古代女子最感兴趣的节日。在古代，平常女子特别是大家闺秀或小家碧玉，都是“三步不出闺门”，只有到了元宵节和上巳节，才可以出来，甚至和男友幽会谈情；七夕更倾向于是一个女子的专属节日，其内涵不但包括乞情，更包括乞巧、乞福，在古代七夕与爱情关系不大，于近代才成为象征爱情的节日，所以元宵节也可以说是中国的情人节。

序章 国王在早晨召见我收起序章 国王在早晨召见我序章 突袭序章 巨龙最后到底怎么了？序章 主线任务序章 另一个分支第一章 主线任务第一章 支线任务第一章 落入狂人之手第一章 玛丽娜第一章 巨魔的麻烦第一章 腕力比赛：浮港第一章 主线任务第一章 剧情任务第一章 主线任务第二章 主线任务第二章 支线任务第二章 剧情任务第二章 主线任务第二章 剧情任务第二章 主线任务第二章 剧情任务第三章 主线任务第三章 支线任务第三章 主线任务【游戏封面】游戏名称：The Witcher 2: Assassins Of Kings中文名称：巫师2：国王刺客游戏发行：Atari游戏制作：CD Projekt游戏语种：英文游戏类型：动作角色扮演(ARPG)发行日期：2011年05月17日相关资讯请关注：巫师2专区声明本文选择的是费浓-罗切路线，请读者注意和依欧菲斯路线相关的选择基本不涉及，并且主角的一切偏向都以女主角特莉丝为首序章：剧情动画后主角被抓住关了起来先被士兵拷打接着“费侬-罗切”前来提审主角回答问题时的选择直接影响接下来的剧情建议按顺序来选择回答1.国王在早晨召见我主线任务：早晨被恶魔惊醒，正想和特莉丝干点什么却被传令兵打扰靠近人物会出现对话提示按左键即可出帐篷，在营地内开始搜刮各种物品可以拾取的地方靠近后都会有提示按左键即可打开拾取窗口按空格键可以方便的照单全收支线任务：梅里泰莉之心离开帐篷后遇到克林菲德掠夺者和他交谈后选择第二项表示没什么作用那么序章最后离开地牢时可以再次遇到他他将帮助主角引开守卫并赠送这个护身符但是这个护符不能装备而且属于垃圾想要能用也行，存心被守卫发现把他一起杀了就能捡到能用的护符不过属性是负的，纯粹逗你玩主线任务：和传讯的士兵对话了解一些情报在操练场可以打木桩练一下基本战斗技巧左键轻攻击，右键重攻击，Q键拔出武器和释放魔法1钢剑，2银剑，3切换魔法，4切换道具帐篷后可以玩扳手腕和骰子扑克按照地图的提示M来到国王所在的地方剧情后操作弩炮，对准对面城墙上有兵的地方攻击跟着国王进入攻城车一直爬到最上层

Of monster and men-"Love Love Love"Well, maybe I"m a crook for stealing your heart awayYeah, maybe I"m a crook for not caring for itYeah, maybe I"m a bad, bad, bad, bad personWell, baby, I know.And these fingertipsWill never run through your skinAnd those bright blue eyesCan only meet mine across the room filled with people that are less important than you.All "cause you love, love, loveWhen you know I can"t loveYou love, love, loveWhen you know I can"t loveYou love, love, loveWhen you know I can"t love youSo I think it"s best we both forget before we dwell on itThe way you held me so tightAll through the night"Til it was near morning"Cause you love, love, loveWhen you know I can"t loveYou love, love, loveWhen you know I can"t loveYou love, love, loveWhen you know I can"t love youAll "cause you love, love, loveWhen you know I can"t loveYou love, love, loveWhen you know I can"t loveYou love, love, loveWhen you know I can"t love you

日本驻华使馆的签证手续原则上需要通过该馆指定的代办机构办理。属大使馆管辖地区之内的申请者，咨询时，请直接与该馆领事部签证处联系；不属于该馆管辖地区之内的申请者，请向各自所管辖的总领事馆、常驻办事处等联系。 日本共在中国设立一个大使馆、六个领事馆及一个办事处。日本驻华大使馆管辖地区：除以下各领事馆管辖区域以外的所有省市，即北京市、天津市、河北省、河南省、山西省、陕西省、甘肃省、青海省、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、西藏自治区、湖北省、湖南省地址：北京市朝阳区亮马桥东街1号，亮马桥路21世纪饭店对面新邮政编码：100600日本驻上海总领事馆管辖地区：上海市、浙江省、江苏省、安徽省、江西省地址：中国上海万山路8号邮编：200336日本驻广州总领事馆管辖地区：广东省、福建省、广西壮族自治区、海南省地址：广州市环市东路368号花园大厦邮编：510064日本驻重庆总领事馆管辖地区：重庆市、四川省、贵州省、云南省地址：重庆市渝中区邹容路68号 大都会商厦37楼邮编:400010日本驻青岛总领事馆管辖地区：山东省地址：青岛国际金融中心45F邮编266071日本驻沈阳总领事馆管辖地区：辽宁省（大连市除外）、吉林省、黑龙江省地址:沈阳市和平区十四纬路50号邮编: 110003日本驻香港总领事馆管辖地区：香港特别行政区、澳门特别行政区地址：香港中环康乐广场8号交易广场第一座46楼及47楼日本常驻大连办事处管辖地区：大连市地址：大连市西岗区中山路147号森茂大厦3楼邮编：116011

1 It was boring to sit there without anything to do. Your teacher is boring.2。Eggs are very cheap now. The coat may be expensive but looks cheap. 3。 Your dress must have been expensive. It is expensive to stay in that hotel. I can"t afford that expensive toy.

建议直接代入，用链路法则有点儿繁琐

位于南京鼓楼西南侧的原日本驻华大使馆(南京国民政府时期)。该建筑现已不复存在。 1935年5月,这里由日本驻南京总领事馆升格为日本驻中国大使馆。从此时到1938年1月,中日间历次外交冲突,都与这幢建筑有关。

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