晖的英文单词是什么？或军的英文单词

车站的英语：station　一、音标：英 ["steu026au0283n] 　 　 美 ["steu026au0283n] 　 　二、释义：n. 站；火车站；电视台；社会地位；牧羊场；驻地；岗位；v. 驻扎；安置三、词形变化：过去式: stationed 过去分词: stationed 现在分词: stationing 第三人称单数: stations四、例句如下：1、Don"t forget to drop by at the gas station.别忘了到煤气站去看看。2、He was walking up and down the station platform.他在火车站的月台上走来走去。3、Can you tell me the way to the railway station?你能告诉我往火车站的路怎么走吗？4、Which TV station is the programme on?这个节目在哪家电视台播放?五、用法如下：1、station用作可数名词的基本意思是“车站”,一般指火车站,是可数名词。表示“在某火车站”时常用介词at。特指“某个车站”时专有名词在前, station在后,专有名词前通常不用定冠词the,且首字母都大写。2、station也可表示“站,局,所,厂,台”,一般指提供某种服务或活动的机构所在地,是可数名词。3、station还可作“身份,地位,职位”解,是可数名词。六、近义词举例：stop　英 [stu0252p] 　 　 美 [stɑu02d0p] 　 　释义：v. 停止；阻止；停留；n. 停止；逗留；车站形容词: stoppable 过去式: stopped 过去分词: stopped 现在分词: stopping 第三人称单数: stops词语用法v. (动词)1、stop的基本意思是“停止,止住”,指动作、运动、活动或某项进程的中止,或运动中的物体的中止,有短期或突然停止的意味。引申可表示“逗留; 休息”“填塞,阻塞(道路)”“阻止,拦住”“拒绝给予或允许,止付,扣留”等。2、stop可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词、代词、动名词或what从句作宾语,用动名词作宾语时其前可加名词、代词的属格或宾格表示动名词的逻辑主体。n. (名词)1、stop用作名词的基本意思是“停止,中止,停留,逗留”,是可数名词,引申可表示“停止标志”“停留地点”“停车站”等。2、stop也可作“标点符号,句点”解,英式英语把“句号”叫a full stop,而美国人称之为a period。3、在音乐术语里, stop可表示“风琴的排列的管子”“球状或杆状的音栓”“管乐器上的按孔”等。例句用作名词 (n.)1、They put a stop to the evils.他们杜绝了这些坏事。2、The red light is a warning sign for stop.红灯是警告停止行进的信号。

station 英[ˈsteɪʃn] 美[ˈsteɪʃn] n. 火车站; 公共汽车站; 长途汽车站; 站;

station

station应该是及物动词,翻译为"使...驻扎",使动用法,宾语是要驻扎的人

过去分词就是动词的一种形式，用于完成时和被动语态。 过去分词 规则动词的过去分词由动词原形加ed构成，不规则动词的过去分词见不规则动词表。 1. 及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,既表示被动,又表示完成. The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成. He is retired. 他已退休. 3. 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构. 一、过去分词作表语 The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山. 【注意】过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作. (1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作) (2) The library is now closed. 图书馆关门了.(过去分词作表语) 【注意】过去分词表示被动或完成, -ing 形式表示主动或进行.有些动词如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人,用 -ing 形式来修饰物. (3) The book is interesting and I"m interested in it. 这本书很有趣,我对它很感兴趣. 二、过去分词作定语 作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成. 1. 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前. We must adapt our thinking to the changed conditions. 我们必须使我们的思想适应改变了的情况. 2. 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中. The concert given by their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功. 3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号. The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人. 4. 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关. The boy looked up with a pleased expression. 男孩带着满意的表情举目而视. 三、过去分词作状语 1. 过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作. (1) Written in a hurry, this article was not so good! 因为写得匆忙,这篇文章不是很好. 【注意】written 为过去分词作状语,表示这篇文章是被写的,而且已经被写. 值得注意的是,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动.这样的过去分词及短语常见的有: lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (驻扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿着); tired of (厌烦). (2) Lost / Absorbed in deep thought, he didn"t hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音. 2. 过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致. (1) Given another hour, I can also work out this problem. 再给我一个小时,我也能解这道题.(given 为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语 I ,即 I 被再给一个小时.) (2)_ Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us. 从山顶看城市,城市显得更漂亮.(seen 为过去分词作状语,表"被看",由语境可知,它的逻辑主语必须是城市,而不是"我们",因为"我们"应主动看城市.) 【注意】如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构. (1) The signal given, the bus started. 信号一发出,汽车就开动了.(the signal 是 given 的逻辑主语,因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语. (2) Her head held high, she went by. 她把头昂得高高地从这儿走了过去.(her head 是 held high 的逻辑主语,因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语.) 3. 过去分词作状语来源于状语从句. (1) Caught in a heavy rain, he was all wet. 因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了. (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语,它来源于原因状语从句 Because he was caught in a heavy rain.) (2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快.( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil. 【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语. When given a medical examination, you should keep calm. 当你做体格检查时要保持镇定. 4. 过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开. He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶. 四、过去分词作宾语补足语 (一)能够接过去分词作宾补的动词有以下三类: 1. 表示感觉或心理状态的动词.如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等. (1) I heard the song sung in English. 我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;) (2)_He found his hometown greatly changed. 他发现他的家乡变化很大.(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found) 2. 表示"致使"意义的动词.如:have, make, get, keep, leave等. (1) I"ll have my hair cut tomorrow. 明天我要理发. (2) He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了. (3) Don"t leave those things undone. 要把那些事情做完. 【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系. (二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况. 1. 过去分词所表示的动作由他人完成. He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了) 2. 过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如: He had his leg broken.他的腿断了. (自己的经历) 五、"with +宾语+过去分词"结构 此结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语. (1) The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式) (2) With water heated, we can see the steam. 水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件) (3) With the matter settled, we all went home. 事情得到解决,我们都回家了.(表原因) (4)_She stood in front of him, with her eyes fixed on his face. 她站在他面前,眼睛注视着他. (5) He stood for an instant with his hand still raised. 他仍然举着手站了一会儿. **********单词造句： Have you chosen a coat yet? （这是现在完成时） 你挑好了上衣没有？ Several baskets of fruit were eaten at the party. （这是被动语态） 宴会上，大家吃掉了好几篮水果。 I forgave him his crimes. （forgave是forgive的过去式） 我饶恕了他的罪行。 Had he not apologize to her, she would not have forgiven him.（forgiven是forgive的过去分词） 她（那时）不会原谅他，若非他道了歉。 Having ridden for some time, he put the horse about and headed for home. 他骑了一段时间以后，掉转马头回家去了。 I must get down to study tonight, as I have gotten exam next week. 我必须今晚开始认真学习，因为下周要考试 Real incomes have gone up by 10% in the past year. 去年实际收入提高了10%. I knew if I kept at it I should succeed. 我知道如果我坚持下去就会成功。 I have to warn you that his motives have lain hidden. 我不得不提醒你他的动机还不明。 Have you seen the hill whereon a tower is standing? 你看到耸立着一座塔的那座小山了吗？ Have you ever heard that song sung in Italian? 你听过用意大利语唱的那首歌曲吗? He swum in the swimming pool in such a cold day ,so he get cold. 如此冷的天气，他却在游泳池里游泳，所以他感冒了。 He was quick to take up the gauntlet thrown down by the opposition. 他立即接受了对方提出的挑战。

station 英["steu026au0283n] 美[u02c8steu0283u0259n] n. 站，车站;地位;身分;驻地 vt. 配置，安置;驻扎 第三人称单数:stations;过去分词:stationed;名词复数:stations;现... [例句]A charging station costs $ 10,000 to $ 40,000.一座充电站的成本1万美元到4万美元不等。

由于find已经作为动词,所以stationed 是作为非谓语动词,士兵和station为被动关系,士兵是被上级派去驻扎在山谷的,所以选D 如果不是被动关系,那么就用主动形式 v-doing

station动词

这个句子的意思是那辆火车离开了车站

visited a fire station

1、过去分词作定语表被动和完成，现在分词作定语表主动和进行，这里车现在正处于丢失的状态中，是在进行中，所以用现在分词missing2、the number of和a number of 有区别，前者后面接复数其谓语动词还是单数，后者后面接复数名词其谓语动词为复数。下面是粘过来的，我觉得挺好的，希望能对你的知识有个巩固：过去分词的用法 非谓语动词的用法讲解: Huzhou No. 2 High School 1. 及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,既表示被动,又表示完成. (1)_ The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成. (2) He is retired. 他已退休. 3. 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构. (3)_The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山. 过去分词作表语 【注意】过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作. (1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作) (2) The library is now closed. 图书馆关门了.(过去分词作表语) 【注意】过去分词表示被动或完成, -ing 形式表示主动或进行.有些动词如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人,用 -ing 形式来修饰物. (3) The book is interesting and I"m interested in it. 这本书很有趣,我对它很感兴趣. 过去分词作定语 作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成. 1. 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前. We must adapt our thinking to the changed conditions. 我们必须使我们的思想适应改变了的情况. 2. 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中. The concert given by their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功. 3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号. (1)The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人. 4. 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关. (2) The boy looked up with a pleased expression. 男孩带着满意的表情举目而视. 过去分词作状语 1. 过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作. (1) Written in a hurry, this article was not so good! 因为写得匆忙,这篇文章不是很好. 【注意】written 为过去分词作状语,表示这篇文章是被写的,而且已经被写. 值得注意的是,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动.这样的过去分词及短语常见的有: lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (驻扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿着); tired of (厌烦). (2) Lost / Absorbed in deep thought, he didn"t hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音. 2. 过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致. (1) Given another hour, I can also work out this problem. 再给我一个小时,我也能解这道题.(given 为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语 I ,即 I 被再给一个小时.) (2)_ Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us. 从山顶看城市,城市显得更漂亮.(seen 为过去分词作状语,表"被看",由语境可知,它的逻辑主语必须是城市,而不是"我们",因为"我们"应主动看城市.) 【注意】如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构. (1) The signal given, the bus started. 信号一发出,汽车就开动了.(the signal 是 given 的逻辑主语,因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语. (2) Her head held high, she went by. 她把头昂得高高地从这儿走了过去.(her head 是 held high 的逻辑主语,因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语.) 3. 过去分词作状语来源于状语从句. (1) Caught in a heavy rain, he was all wet. 因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了. (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语,它来源于原因状语从句 Because he was caught in a heavy rain.) (2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快.( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil. 【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语. When given a medical examination, you should keep calm. 当你做体格检查时要保持镇定. 4. 过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开. He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶. 过去分词作宾语补足语 (一)能够接过去分词作宾补的动词有以下三类: 1. 表示感觉或心理状态的动词.如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等. (1) I heard the song sung in English. 我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;) (2)_He found his hometown greatly changed. 他发现他的家乡变化很大.(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found) 2. 表示"致使"意义的动词.如:have, make, get, keep, leave等. (1) I"ll have my hair cut tomorrow. 明天我要理发. (2) He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了. (3) Don"t leave those things undone. 要把那些事情做完. 【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系. (二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况. 1. 过去分词所表示的动作由他人完成. (1) He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了) 2. 过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如: (2) He had his leg broken.他的腿断了. (自己的经历) "with +宾语+过去分词"结构 "with +宾语+过去分词"结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语.例如: (1) The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式) (2) With water heated, we can see the steam. 水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件) (3) With the matter settled, we all went home. 事情得到解决,我们都回家了.(表原因) (4)_She stood in front of him, with her eyes fixed on his face. 她站在他面前,眼睛注视着他. (5) He stood for an instant with his hand still raised. 他仍然举着手站了一会儿.

It"s down the steet____the left. A.why B.why don"t C.can D.why not

一个更丰富v好

在本地应该看来差距不大不过应该stop是小站，station是大站

stand 是站台station 是车站

警局

过去分词作状语的用法一、弄清过去分词作状语的最基本特点，初步认识过去分词作状语 过去分词作状语表示被动的和完成的动作。例如： Written in a hurry, this article was not so good! 因为写得匆忙，这篇文章不是很好。 析： written 为过去分词作状语，表示这篇文章是被写的，而且已经被写。 值得注意的是，有些过去分词因来源于系表结构，作状语时不表被动而表主动。这样的过去分词及短语常见的有： lost （迷路）； seated （坐）； hidden （躲）； stationed （驻扎）； lost / absorbed in （沉溺于）； born （出身于）； dressed in （穿着）； tired of （厌烦）。 Lost / Absorbed in deep thought, he didn"t hear the sound. 因为沉溺于思考之中，所以他没听到那个声音。 Born in this beautiful town, he hates to leave it. 出生于这个美丽的小镇，他不愿离开它。 二、明确过去分词作状语时的逻辑主语，进一步认识过去分词作状语 过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语，此时应注意人称一致。例如： Given another hour, I can also work out this problem. 再给我一个小时，我也能解这道题。 析： given 为过去分词作状语，它的逻辑主语为主句主语 I ，即 I 被再给一个小时。 Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us. 从山顶看城市，城市显得更漂亮。 析： seen 为过去分词作状语，表“被看”，由语境可知，它的逻辑主语必须是城市，而不是“我们”，因为“我们”应主动看城市。 值得注意的是，如果过去分词作状语时，前面再加逻辑主语，主句的主语就不再是分词的逻辑主语，这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构。例如： The signal given, the bus started. 信号一发出，汽车就开动了。 析： the signal 是 given 的逻辑主语，因此主句主语 the bus 就不是 given 的逻辑主语。 Her head held high, she went by. 她把头昂得高高地从这儿走了过去。 析： her head 是 held high 的逻辑主语，因此主句主语 she 就不再是 held high 的逻辑主语。 三、弄清过去分词作状语的由来，从宏观上把握过去分词作状语 过去分词作状语来源于状语从句。例如： Caught in a heavy rain, he was all wet. 因为淋了一场大雨，所以他全身湿透了。 析： caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语，它来源于原因状语从句 Because he was caught in a heavy rain. Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果种在肥沃的土壤里，这些种子能长得很快。 析： grown in rich soil 为过去分词作条件状语，它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil. 值得注意的是，状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词，构成“连词＋过去分词”结构作状语。 When given a medical examination, you should keep calm. 当你做体格检查时要保持镇定。 四、明确过去分词作状语的位置。 过去分词可放在主句前作句首状语，后面有逗号与主句隔开；也可放在主句后面，前面有逗号与主句隔开。例如： He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他静静地站在那里，被感动得热泪盈眶。

ground, earth

1、生命是幻觉，离去和消亡是独一的终局。 Life is an illusion, and death is the only final. 2、那些不堪回首的记忆，又何必再去回忆。 Those who cannot bear to think of the past memories, why go memories. 3、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 Behind each of the strenuous efforts, there must be double reward. 4、渔船孤灯寒风彻骨冰冷不及你言语半分。 Fishing on a cold to cold than half of your speech. 5、黑白色的心底最柔软的地方也被你击碎了。 The black and white color of the bottom of the heart of the most soft place you have shattered. 6、有些青春，诠释的只是最青涩懵懂的爱情。 Some youth, interPtation is the most sentimental ignorant of love. 7、孤单是一个人的狂欢，狂欢是一个人的孤单。 Loneliness is a person"s Carnival, carnival is a person alone. 8、自尊丢到墙角，掏出所有的好，你还是沉默。 Pride in the corner, all of De"s good, you still silent. 9、没心没肺地笑，只是不想输掉仅剩下的骄傲。 My smile, just don"t want to lose the rest of the proud. 10、别说我变了，我没理由为你保留最初的自己。 Don"t say that I have changed, I have no reason for you to retain the original. 11、他们说网络很假，我笑了，好像现实很真一样。 They said that the network is very false, I smiled, as if the reality is really the same. 12、以后的路总要一个人走，哪来的那么多我陪你。 After the road always a person to go, which come so much I accompany you. 13、一句那就这样吧，道尽了多少人的失落与绝望。 In this way, the way to do a number of people"s loss and despair. 14、我还没有刚强到，可以本身来抗全部犯下的错。 I have not been strong, to be able to fight against all the mistakes I have made. 15、用一只黑色的铅笔，描画一出彩色的舞台默剧。 With a black pencil, painted a colorful stage mime. 16、有些事不像沙岸上的脚迹，海水一来就能抹平。 Some things like sand on the track, the sea would be smooth. 17、如果我的未来有你在，那其他的什么我都不怕了。 If I have you in my future, I"m not afraid of anything else. 18、有一天我手被烫伤了，你最关心的是开水倒了没？ One day I was burned, you are most concerned about is the boiling water poured out? 19、我总有那么多的无奈，好似所有人都已将我忘记。 I always have so many helpless, as if all people have forgotten me. 20、对自己喜欢的人告白时，也是在对一位朋友告别。 When you love the person, but also in a farewell to a friend. 21、再大的酸楚，到了别人那儿也永远只能是个故事。 Another big grief, to others there will always be a story. 22、我曾经也喜欢过一个人，喜欢到再也看不见别人。 I also like a person, like to no longer see others. 23、陪你走过了青葱岁月，却未走进你步履蹒跚的时光。 Accompany you through the green years, but not into the time you teeter. 24、真佩服自己可以咽下一大串话最后只说一个字“嗯” I admire you can swallow something finally just say a word "well" 25、或许总要彻彻底底的绝望一次，才能重新再活一次。 Perhaps always thorough despair once, in order to re live once again. 26、键盘上第二排字母的意思是：爱上对方过后就哭了。 The second line of letters on the keyboard means: love each other after the cry. 27、世上只有骗子是真心的，因为只有他是真心骗你的。 There is only a liar in the world, because he is the only person who cheated you. 28、多少人曾用一颗赤诚之心，喂养一只虚情假意的畜生。 How many people have a sincere heart, keep a false display of affection. 29、从此你有如花美眷伴身旁，我却只剩似水流年走四方。 Then you have ruhuameijuan with me, I only go four Youth passes as a fleeting wave. 30、后来，我也不知道我是在找对象，还是在找你的影子。 Later, I do not know that I was looking for an object, or looking for your shadow. 31、原来爱情只要破碎过一次，就真的再也经不起折腾了。 The original love as long as broken once, really can no longer afford to toss. 32、如果之前的恋爱都不算恋爱，那我不知道那是什么了。 If the Pvious love is not in love, then I do not know what it is. 33、你不要指望所有人都喜欢你，因为不是所有的人都是人。 You don"t expect everyone to like you, because not all of them are people. 34、都习惯了在深夜里一个人掉泪，还不敢让别人听到声音。 Are used in the middle of the night a person shed tears, also dare not let others hear the sound. 35、为何只留下痛苦的回忆，你曾对我说，会把幸福留给我。 Why leave painful memories, you have said to me, will be happy to me. 36、眼泪是撕心裂肺后从眼睛内挤压出来的没有颜色的血液。 The tears is out of eyes squeezed out after the piercing without color of blood. 37、黑夜给了我黑色的眼睛，它却让我爱上黑夜给我的疼痛。 The dark night gave me black eyes, it made me fall in love with the pain of the night. 38、我不害怕密密麻麻的旧伤口，我只怕你一时兴起的温柔。 I am not afraid of old wounds with, I am afraid you on a whim of the tender. 39、站在同一个世界，有人看到了快乐，有人却看到了悲伤。 Standing in the same world, some people see the happiness, some people have seen the sadness. 40、伤害你最深的人，往往是那些声称永远不会伤害你的人。 The people who hurt you the most are the ones who say that you will never hurt you. 41、用一刹那交换一个天长地久，用现在交换你的从此以后。 For a moment the exchange a with your exchange now enduring as the universe, from now on. 42、你一定没有过注意过我满脸微笑说不介意时眼里的绝望。 You must have never looked at me with a smile on my face. 43、我们就这样迷失在陌生的风雨里，从此天各一方两两相忘。 We lost in the strange wind and rain, from the lives of two two world. 44、心是最大的骗子，别人能骗你一时，而它却会骗你一辈子。 Heart is the biggest liar, others can cheat you for a while, and it will cheat you for a lifetime. 45、你回复了他们所有暧昧的留言，偏偏我的晚安遭到了冷落。 You replied to all their ambiguous messages, but my good night was left out in the cold. 46、我曾有一种苦叫思念，有一种痛叫苦恋，有一种伤叫绝恋。 I had a bitter called miss, there is a pain called unrequited love, an injury is juelian. 47、以前总是认为没你就不行，可分手才发现，没了你照样过。 Always think before you can not do, can break up to find, not you still. 48、爱上你，只用了一瞬间，忘记你却用了一辈子，甚至还不够。 Fall in love with you, only for a moment, forget you have spent a lifetime, not even enough. 49、有时候，我们做错事，是因为该用脑子的时候却动用了感情。 Sometimes, we do something wrong, because the use of the brain when the feelings of. 50、如果分手的恋人还能做朋友，要不从没爱过，要不还在爱着。 If the breakup of the lovers can make friends, or never loved, or still in love with. 51、他说他爱你，又没说只爱你，他说他爱你，又没说一直爱你。 He said he loves you, he did not say that love you, he said he loves you, and did not say always love you. 52、我羡慕每对情侣，因为我知道两个人互相喜欢有多来之不易。 I envy every pair of lovers, because I know that two people love each other more than it is not easy. 53、幸福已经和我隔了一整个世纪，是我永远都触碰不到的遥远。 Happiness has been separated from me for a whole century, I will never touch the distant. 54、有时候说不喜欢，是为了让自己说喜欢的时候会显得非常珍贵。 Sometimes say not like, is to let oneself say like the time will appear very Pcious. 55、不是我不相信你，只是我真的害怕某一天，你会再一次背叛我。 It"s not that I don"t believe you, but I"m really afraid that one day, you will betray me once again. 56、每个人出生的时候都是，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。 Everyone is born when the original, sadly, many people gradually became piracy. 57、看不见阳光何时会出现，那长长的雨季，总是莫名的让心哭泣。 Can not see the sun when it will appear, the long rainy season, always inexplicable to make the heart cry. 58、说真的我不敢太在乎那么多，因为我知道越在乎失去的就越多。 I don"t really care about that much, because I know the more I care about losing. 59、忽冷忽热就像冬天手被冻得红肿再用沸腾的水浇淋那种钻心的疼。 Just like the winter sometimes hot and sometimes cold hands are frozen and then boiling water poured red that terrible pain. 60、你说你会爱我一辈子，我真傻，居然忘了问是这辈子还是下辈子。 You say you will love me for a lifetime, I really silly, actually forgot to ask is this life or the next life. 61、我疯过，傻过，执着过，坚持过，爱过，到最后还是我一个人过。 I have been crazy, silly, persistent, insist on, love, and finally I have a person. 62、一个男人在你面前怎样贬低他的前女友，那你就是下一个活靶子。 A man in front of you how to lower his ex girlfriend, then you are the next live target. 63、信任的深浅，不在于会不会对你笑，而在于愿不愿意在你面前哭。 The depth of trust is not that you will smile at you, but that you may not want to cry in front of you. 64、当被朋友甩在一边的时候，心要多悲凉有多悲凉要多心酸有多心酸。 When a friend dumped on the side of the heart, to have more sad sad sad is sad. 65、当你觉得他不爱你了，你就不要想他爱过你，就想着他从没爱过你。 When you think he does not love you, you do not want him to love you, think he has never loved you. 66、有时候，同样的一件事情，我们可以去安慰别人，却说服不了自己。 Sometimes, the same thing, we can go to comfort others, but can not convince themselves. 67、我上线然后你上线，然后你隐身然后我隐身，然后你上线，我懂了。 I on-line and then you on the line, and then you stealth and then I stealth, and then you on the line, I understand. 68、对的时间碰到对的人，那是童话；错的时间碰到对的人那才叫青春。 The right time meet the right person, it is a fairy tale; the wrong time meet the right people it"s youth. 69、别问我分离的时候痛吗？驻扎在心里的大树被连根拔起，你说痛吗？ Don"t you ask me the pain? Stationed in the heart of the trees were uprooted, you say the pain? 70、原来喜欢不可以伪装，原来快乐不可以假装，原来永远和瞬间一样。 The original love can not disguise, the original can not Ptend to be happy, the original is always the same as the moment. 71、别太容易为别人掏心掏肺，因为弄到最后你只能够落下一个没心没肺。 Don"t be too easy for others to get Taoxintaofei, because finally you can only drop a heartless. 72、看见了，那盏路灯，微弱而不甘落后。看清了，灯下的影子，落寞行走。 See, the street light, weak and unwilling to fall behind. See, the light shadow, lonely walk. 73、现在终于明白，过期的爱，不会再绚彩。彻骨的恨，留给自己的只是伤害。 Now I finally understand, love never expired, gorgeous color. No hate, leaving his only hurt. 74、别折腾了，一个人使劲，维持不了两个人的感情。你忙着靠近，他忙着走。 Don"t toss about, a person hard, can not maintain the feelings of two people. You"re busy. He"s busy. 75、有一种思念是等待，有一种牵挂是关怀，等累了就在思念，思念着一份牵挂。 There is a missing is waiting, there is a kind of care is care, and so tired on the missing, missing a care. 76、不成熟的人为了伟大的事业而死去，成熟的人为了伟大的事业而卑贱地活着。 Immature people to the great cause of death, mature people to the great cause of live humbly. 77、背叛就像一把刀，狠狠地插在我的心上，就算你拔了它，也有深深的一道伤。 Betrayal is like a knife, hard to insert in my heart, even if you pull it, there is a deep wound. 78、我不能给你百万豪宅，我不能给你灿烂光环，我所能给你的只有我的一片真心。 I can"t give you a million mansion, I can"t give you the brilliant halo, I can give you only a piece of my heart. 79、我会擦干眼泪微笑着，永远不会回头，但这将是我永远的遗憾，我会一直后悔。 I will wipe the tears and smile, never look back, but this will be my forever regret, I will always regret.

被动时态用于强调句或主语不明确的句子

bus station爸s s得诶身

station[英][u02c8steu026au0283n][美][u02c8steu0283u0259n]n.车站; 所，局; 身份; 电视台; vt.配置，安置; 驻扎; 第三人称单数：stations过去分词：stationed复数：stations现在进行时：stationing过去式：stationed例句:1.What station does the train for wuxi leave from? 去无锡的火车从什么站开出呢？2.The station has three working regimen. 电台有三种工作方式。

station，英语单词，名词、及物动词，作名词时意为“车站；驻地；地位；身份“，作及物动词时意为”配置；安置；驻扎“。

station读：英[u02c8steu026au0283n]美[u02c8steu026au0283n]。n.车站；驻地；地位；身份vt.配置；安置；驻扎第三人称单数：stations复数：stations现在分词：stationing过去式：stationed过去分词：stationed双语例句：1、Isentthethieftothepolicestation.我把小偷送进了警察局。2、Iliveinahotelnearthestation.我住在火车站附近的一家旅馆里。3、ThesoldierswerestationedinHongKong.士兵们被派驻在香港。4、Iwaitforthebusatastation.我在车站等公共汽车5、Thetrainstationisnexttomyhouse.火车站就在我家旁边。6、Isthestationfaraway?车站离这儿远吗？7、Ithinkourstationiscomingup.我觉得我们马上到站了。开言地道表达-OrderingCocktails8、Thereisagasstationontheroadahead.Weshouldstopthere.这条路前面有一个加油站。我们应该在那儿停一下。

station[英][u02c8steu026au0283n][美][u02c8steu0283u0259n]n.车站; 所，局; 身份; 电视台; vt.配置，安置; 驻扎; 第三人称单数：stations过去分词：stationed复数：stations现在进行时：stationing过去式：stationed例句:1.A charging station costs$ 10,000 to$ 40,000. 一座充电站的成本1万美元到4万美元不等。

车站

　　规则动词的过去分词一般是由动词加ed构成(具体规则见后)，不规则动词的过去分词见不规则动词表。 过去分词则属于类动词： 1. 及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是被动关系,表示主语的状态,不但表示被动,还表示已完成了. The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物动词的过去分词作表语,与句子的主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成. He is retired. 他已退休. 3. 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构.　　构成:主语+have/has+动词的过去分词(done) 1、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则： (1)、一般动词，在词尾直接加“ ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式） work---worked---worked ,visit---visited---visited (2)、以“ e ”结尾的动词，只在词尾加“ d ”。 live---lived---lived , (3)、以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“ ed ”。 study---studied---studied ,cry---cried---cried , (4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ ed ”。 stop---stopped---stopped , drop---dropped--dropped 2 、不规则动词，见不规则表　　当过去分词作为表语　　The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山. 【注意】过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作. (1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作) (2) The library is now closed. 图书馆关门了.(过去分词作表语) 【注意】过去分词表示被动或完成, V-ing 形式表示主动或进行.有些动词如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人,用 -ing 形式来修饰物. (3) The book is interesting and I"m interested in it. 这本书很有趣,我对它很感兴趣.　　当过去分词作为定语　　作定语的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成. 1. 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前. We must adapt our thinking to the changed conditions. 我们必须使我们的思想适应改变了的情况. 2. 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中. The concert given by their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功. 3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号. The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人. 4. 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关. The boy looked up with a pleased expression. 男孩带着满意的表情举目而视.　　当过去分词作为状语　　1. 过去分词作状语表示被动的和完成的动作. (1) Written in a hurry, this article was not so good! 因为写得匆忙,这篇文章不是很好. 【注意】written 为过去分词作状语,表示这篇文章是被写的,而且已经被写. 值得注意的是,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动.这样的过去分词及短语常见的有: lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (驻扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿着); tired of (厌烦). (2) Lost / Absorbed in deep thought, he didn"t hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音. 2. 过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致. (1) Given another hour, I can also work out this problem. 再给我一个小时,我也能解这道题.(given 为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语 I ,即 I 被再给一个小时.) (2)_ Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us. 从山顶看城市,城市显得更漂亮.(seen 为过去分词作状语,表"被看",由语境可知,它的逻辑主语必须是城市,而不是"我们",因为"我们"应主动看城市.) 【注意】如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构. (1) The signal given, the bus started. 信号一发出,汽车就开动了.(the signal 是 given 的逻辑主语,因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语. (2) Her head held high, she went by. 她把头昂得高高地从这儿走了过去.(her head 是 held high 的逻辑主语,因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语.) 3. 过去分词作状语来源于状语从句. (1) Caught in a heavy rain, he was all wet. 因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了. (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语,它来源于原因状语从句 Because he was caught in a heavy rain.) (2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快.( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil. 【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语. When given a medical examination, you should keep calm. 当你做体格检查时要保持镇定. 4. 过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开. He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶.　　当过去分词作为宾语补足语　　(一)能够接过去分词作宾补的动词有以下四类: 1. 表示感觉或心理状态的动词.如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等. (1) I heard the song sung in English. 我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;) (2)_He found his hometown greatly changed. 他发现他的家乡变化很大.(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found) 2. 表示"致使"意义的动词.如:have, make, get, keep, leave等. (1) I"ll have my hair cut tomorrow. 明天我要理发. (2) He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了. (3) Don"t leave those things undone. 要把那些事情做完. 3. 表示思维活动的动词如consider， know， think等后。如： (1) I consider the matter settled. 我认为这件事解决了。 (2) I thought myself wronged somehow in the bargain. 我认为自己在这场交易中有受愚弄了。 4. 表示爱憎?意愿的动词如want， wish， like， hate等后。如： (1) I wanted two tickets reserved. 我要预定两张机票。 (2) He didn"t wish it mentioned. 他不愿这事被提起。 【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系. (二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况. 1. 过去分词所表示的动作由他人完成. He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了) 2. 过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如: He had his leg broken.他的腿断了. (自己的经历)　　with +宾语+过去分词"的结构　　此结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语. (1) The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式) (2) With water heated, we can see the steam. 水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件) (3) With the matter settled, we all went home. 事情得到解决,我们都回家了.(表原因) (4)_She stood in front of him, with her eyes fixed on his face. 她站在他面前,眼睛注视着他. (5) He stood for an instant with his hand still raised. 他仍然举着手站了一会儿.过去分词不规则变化表　　编辑本段过去分词不规则变化表　　一、A—A—A型，即原形、过去式和过去分词三者都相同。（共7个） cost—cost—cost cut—cut—cut hit—hit—hit hurt—hurt—hurt let—let—let put—put—put read—read—read 二、A—B—B型，即过去式、过去分词相同。（共41个） 1?过去式和过去分词都含有 -ought。（3个） bring—brought—brought buy—bought—bought think—thought—thought flight-fought-fought 2?词尾有-ild，-end时，只需把d变为t。（4个） build—built—built lend—lent— lent send—sent—sent spend—spent— spent 3．过去式、过去分词都含有 -aught。（2个） catch—caught—caught teach—taught—taught 4．把-eep变为-ept。（3个） keep—kept—kept sleep—slept—slept sweep— swept—swept 5?把-ell变为-old。（2个） tell—told—told sell—sold—sold 6．过去式、过去分词都含有-elt或-ilt。（4个） smell—smelt—smelt spell—spelt—spelt feel—felt— felt spill—spilt—spilt 7．过去式、过去分词都在原形词尾加t。（3个） learn—learnt—learnt mean—meant—meant spoil—spoilt—spoilt 8．过去式、过去分词词尾去y变-id（4个） say—said—said pay—paid—paid lay—laid—laid hear—heard—heard 9．改变元音字母。（11个） meet—met—met get—got—got sit—sat—sat find—found—found hold—held—held spit—spat—spat shine—shone—shone win—won—won hang—hung—hung dig— dug—dug lose—lost—lost 10．改变辅音字母。（1个） make—made—made 11?改变元、辅音字母。（4个） leave—left—left stand—stood—stood have（has）— had—had understand—understood—understood 三、A—B—C型，即原形、过去式、过去分词都不相同。（共35个） 1?i—a—u变化。（6个） begin—began—begun drink—drank—drunk sing— sang—sung ring—rang—rung swim—swam—swum sink— sank—sunk 2?词尾为-ow，-aw时，过去式将其变为-ew，过去分词在其原形后加n。（5个） blow—blew—blown draw—drew—drawn grow— grew—grown know—knew—known throw—threw—thrown（show除外） 3?词尾为“i＋辅（1个）＋e”，过去式将i变为o，过去分词多在原形后加n，若那个辅音字母为d或t，须双写d或t后加n。（4个）（give，hide除外） drive—drove—driven write—wrote—written ride— rode—ridden rise—rose—risen 4?过去分词在过去式后加（e）n。（5个） break—broke—broken choose—chose—chosen freeze—froze—frozen speak—spoke—spoken wake—woke— woken 5?过去分词由过去式加-ten构成。（1个） forget—forgot—forgotten 6?过去分词由原形加（e）n构成。（6个） be—was（were）—been eat—ate—eaten fall—fell—fallen give—gave—given see—saw—seen hide—hid—hidden（hid） 7?词尾为-ake时，过去式将其变为-ook，过去分词在原形词后加-n。（2个） take—took—taken mistake—mistook—mistaken 8?原形、过去式和过去分词都不相同。（6个） do—did—done fly—flew—flown go—went—gone lie—lay—lain show—showed—shown wear—wore—worn 四、A—A—B型，即过去式和原形相同。（1个） beat—beat—beaten 五、A—B—A型，即过去分词和原形相同。（3个） come—came—come become—became—become run— ran—run 六、情态动词型，只有原形和过去式，没有过去分词。（4个） can—could may—might will—would shall—should 动词原形 过去式 过去分词 arise arose arisen awake awoke/awaked awoken be was been bear bore borne(携带)/born(出生) beat beat beaten become became become begin began begun befall befell befallen bend bent bent bet bet bet bind bound bound bite bit bitten/bit bleed bled bled

station是站台，车站等 store是商店的意思

1、station英[u02c8steu026au0283n]美[u02c8steu026au0283n]。 2、n.火车站; 公共汽车站; 长途汽车站; 站; 所; 局; 3、vt.派驻; 使驻扎; 到某处站(或坐); 把…安置到(某处); 4、[例句]It was on the way to the station.那是在去火车站的路上。 5、[其他]第三人称单数：stations 复数：stations 现在分词：stationing 过去式：stationed 过去分词：stationed。

1。主语。2。表语。to see is to believe.3。宾语补足语。he stopped to listen.4。状语。to go to university, he studys hard.

过去分词的用法 非谓语动词的用法讲解: Huzhou No. 2 High School 1. 及物动词的过去分词作表语,与句子主语是被动关系,表示主语的状态,既表示被动,又表示完成. (1)_ The cup is broken. 茶杯破了. 2. 不及物动词的过去分词作表语,与句子主语是主动关系,表示主语的状态,只表示动作的完成. (2) He is retired. 他已退休. 3. 有些过去分词作表语时,构成的谓语很接近被动结构. (3)_The city is surrounded on three sides by mountains. 这座城市三面环山. 过去分词作表语 【注意】过去分词作表语与被动语态的区别:过去分词作表语,主要是表示主语的状态,而被动语态则表示动作. (1) The cup was broken by my little sister yesterday. 茶杯是昨天我小妹打碎的.(是被动语态,表示动作) (2) The library is now closed. 图书馆关门了.(过去分词作表语) 【注意】过去分词表示被动或完成, -ing 形式表示主动或进行.有些动词如 interest, bore, worry, surprise, frighten 等通常用其过去分词形式来修饰人,用 -ing 形式来修饰物. (3) The book is interesting and I"m interested in it. 这本书很有趣,我对它很感兴趣. 过去分词作定语 作定语用的过去分词相当于形容词,其逻辑主语就是它所修饰的名词.及物动词的过去分词作定语,既表被动又表完成;不及物动词的过去分词作定语,只表完成. 1. 过去分词用作定语,如果是单个的,常置于其所修饰的名词之前. We must adapt our thinking to the changed conditions. 我们必须使我们的思想适应改变了的情况. 2. 过去分词短语用作定语时,一般置于其所修饰的名词之后,其意义相当于一个定语从句,但较从句简洁,多用于书面语中. The concert given by their friends was a success.他们朋友举行的音乐会大为成功. 3.过去分词短语有时也可用作非限制性定语,前后常有逗号. (1)The meeting, attended by over five thousand people, welcomed the great hero. 他们举行了欢迎英雄的大会,到会的有五千多人. 4. 用来修饰人的过去分词有时可以转移到修饰非人的事物,这种过去分词在形式上虽不直接修饰人,但它所修饰的事物仍与人直接有关. (2) The boy looked up with a pleased expression. 男孩带着满意的表情举目而视. 过去分词作状语 1. 过去分词作状语过去分词作状语表示被动的和完成的动作. (1) Written in a hurry, this article was not so good! 因为写得匆忙,这篇文章不是很好. 【注意】written 为过去分词作状语,表示这篇文章是被写的,而且已经被写. 值得注意的是,有些过去分词因来源于系表结构,作状语时不表被动而表主动.这样的过去分词及短语常见的有: lost (迷路); seated (坐); hidden (躲); stationed (驻扎); lost / absorbed in (沉溺于); born (出身于); dressed in (穿着); tired of (厌烦). (2) Lost / Absorbed in deep thought, he didn"t hear the sound.因为沉溺于思考之中,所以他没听到那个声音. 2. 过去分词作状语时其逻辑主语为主句的主语,此时应注意人称一致. (1) Given another hour, I can also work out this problem. 再给我一个小时,我也能解这道题.(given 为过去分词作状语,它的逻辑主语为主句主语 I ,即 I 被再给一个小时.) (2)_ Seen from the top of the hill, the city looks more beautiful to us. 从山顶看城市,城市显得更漂亮.(seen 为过去分词作状语,表"被看",由语境可知,它的逻辑主语必须是城市,而不是"我们",因为"我们"应主动看城市.) 【注意】如果过去分词作状语时,前面再加逻辑主语,主句的主语就不再是分词的逻辑主语,这种带逻辑主语的过去分词结构实际上属于独立主格结构. (1) The signal given, the bus started. 信号一发出,汽车就开动了.(the signal 是 given 的逻辑主语,因此主句主语 the bus 就不是given 的逻辑主语. (2) Her head held high, she went by. 她把头昂得高高地从这儿走了过去.(her head 是 held high 的逻辑主语,因此主句主语 she 就不再是held high 的逻辑主语.) 3. 过去分词作状语来源于状语从句. (1) Caught in a heavy rain, he was all wet. 因为淋了一场大雨,所以他全身湿透了. (caught in a heavy rain 为过去分词短语作原因状语,它来源于原因状语从句 Because he was caught in a heavy rain.) (2)_Grown in rich soil, these seeds can grow fast. 如果种在肥沃的土壤里,这些种子能长得很快.( grown in rich soil 为过去分词作条件状语,它来源于条件状语从句 If these seeds are grown in rich soil. 【注意】状语从句改成过去分词作状语时有时还可保留连词,构成"连词+过去分词"结构作状语. When given a medical examination, you should keep calm. 当你做体格检查时要保持镇定. 4. 过去分词作状语的位置.过去分词可放在主句前作句首状语,后面有逗号与主句隔开;也可放在主句后面,前面有逗号与主句隔开. He stood there silently, moved to tears. = Moved to tears, he stood there silently. 他静静地站在那里,被感动得热泪盈眶. 过去分词作宾语补足语 (一)能够接过去分词作宾补的动词有以下三类: 1. 表示感觉或心理状态的动词.如:see, watch, observe, look at, hear, listen to, feel, notice, think等. (1) I heard the song sung in English. 我听到有人用英语唱过这首歌.(过去分词sung的动作显然先于谓语动作heard;) (2)_He found his hometown greatly changed. 他发现他的家乡变化很大.(过去分词changed的动作显然先于谓语动作found) 2. 表示"致使"意义的动词.如:have, make, get, keep, leave等. (1) I"ll have my hair cut tomorrow. 明天我要理发. (2) He got his tooth pulled out yesterday. 他昨天把牙拔了. (3) Don"t leave those things undone. 要把那些事情做完. 【注意】过去分词所表示的动作一定和宾语有逻辑上的动宾关系. (二)使役动词have接过去分词作宾补有两种情况. 1. 过去分词所表示的动作由他人完成. (1) He had his money stolen.他的钱给偷了.(被别人偷去了) 2. 过去分词所表示的动作由句中的主语所经历.如: (2) He had his leg broken.他的腿断了. (自己的经历) "with +宾语+过去分词"结构 "with +宾语+过去分词"结构中,过去分词用作介词 with的宾语补足语.这一结构通常在句中作时间,方式,条件,原因等状语.例如: (1) The murderer was brought in, with his hands tied behind his back. 凶手被带进来了,他的双手被绑在背后.(表方式) (2) With water heated, we can see the steam. 水一被加热,我们就会看到水蒸气.(表条件) (3) With the matter settled, we all went home. 事情得到解决,我们都回家了.(表原因) (4)_She stood in front of him, with her eyes fixed on his face. 她站在他面前,眼睛注视着他. (5) He stood for an instant with his hand still raised. 他仍然举着手站了一会儿. 1.你认识那个穿着红衣服的妇女吗 2.舒服地坐在椅子上,他在沉思. 3.对于昨天发生的事故,我很震惊. 4.给予更多的关心的话,这些树会长得更好. 5.他作了自我介绍,以便使自己被大家认识. 6.昨天,我把衣服让人洗了. 7.上周一,我看到你兄弟被一个陌生人打了. 8.将书合上背诵这篇课文. 9.我提高了声音以便使自己被听见. 10.如果被问及,你不要说我在家里. 11.你参加了昨天举行的会议吗 12.从日本引进的这些种子已经坏了. 13.我想把这封信寄出去. 14.女工人将头发扎在后面来上班. 15.我们没有足够的食物吃的日子一去部复返了. 16.我们必须适应改变了的形式. 17.用所给的动词写出两个句子. 18.他们在看足球比赛,兴奋而又满意. 19.他说爬山很累.但是我一点也不累. 20.即使在森林里迷路了,他也不担心.

tain station音标是：英：［teu026an］［＇steu026au0283（u0259）n］重点词汇：station英［＇steu026au0283（u0259）n］释义：n.（公共汽车、火车等的）车站；电视台，广播电台；站，所，局；＜旧＞社会地位，身份；须坚守的位置，岗位；驻地，基地；（电台或电视的）频率，频道；（澳大利亚或新西兰的）大牧场。vt.驻扎，派驻；派往，安置在。［复数：stations；第三人称单数：stations；现在分词：stationing；过去式：stationed；过去分词：stationed］短语：Union Station联合车站；联合火车站；火车站；中央车站。词语使用变化：stationn.（名词）。1、station用作可数名词的基本意思是“车站”，一般指火车站，是可数名词。表示“在某火车站”时常用介词at。特指“某个车站”时专有名词在前，station在后，专有名词前通常不用定冠词the，且首字母都大写。2、station也可表示“站，局，所，厂，台”，一般指提供某种服务或活动的机构所在地，是可数名词。3、station还可作“身份，地位，职位”解，是可数名词。

过去分词就是动词的一种变化形式，有规则变化（加d或ed），也有不规则变化形式（例如fly的过去分词是flown）。过去分词一般用在have或者had的后边.比如说：I had gone to buy a pair of shoes before i went back home.I have never seen the boy before.（希望能帮到你）

表示过去发生的事情的时候

我也只知道这几种 额..那个 一般过去时是不是？

待在的英文是：stay in/at。双语例句1、我们待在一个时间似乎凝滞了的村子里。We stayed in a village where time has stood still.2、她待在窗前等他回来。She stationed herself at the window to await his return.3、你们别待在我家里，通通给我滚出去！Get out of my house, the lot of you!4、他们盘问她整个夜晚待在什么地方。They grilled her about where she had been all night.5、直觉告诉我应该待在这儿等着。My sixth sense told me to stay here and wait.6、她待在家里，不敢露面。She stayed at home, afraid to show her face.

1、The army stationed —at—10 kilometers to fight against other side.(at a distance of相隔 -----距离) 2、Electric current cannot go —through—insulation,just as water cannot go through iron.(穿透,通过) 3、It"s a wonder that all 100 people —in—the aircraft were still alive after the accident.（在飞机里） 4、He entered the building —through—a side door.(通过边门进入) A、by B、from C、through D、in 5、At that moment the water in the river —rose—to a dangerous point .(河水上涨,不及物） A、raised B、increased C、added D、rose,2,同意，第四个应该是from,2,第四个觉得应该是 from，从边门进入。其他的同意楼上，哈哈,0,高一英语介词填空 1、The army stationed ——10 kilometers to fight against other side. 2、Electric current cannot go ——insulation,just as water cannot go through iron. 3、It"s a wonder that all 100 people ——the aircraft were still alive after the accident. 4、He entered the building ——a side door. A、by B、from C、through D、in 5、At that moment the water in the river ——to a dangerous point . A、raised B、increased C、added D、rose 选择请说明原因!

at bus station

pink champagneYou got that big, big bubble butt, Better keep my mouth shut, I"ll just watch you do your thing, Sippin" on that pink champagne, yeah.

10×是指需要稀释10倍使用. 如10×激酶缓冲溶液2.5ml,必须被稀释成25ml才能使用（稀释剂是什么无所谓,一般只要是水溶液就行）

1、热狗英语：Hot dog，英 [hu0252t du0252ɡ] 美 [hɑu02d0t du0254u02d0ɡ]。 2、Give me a hot dog, but hold the mustard. 给我来份热狗，但别加芥末。She bought a hot dog from a stand on a street corner. 她从街角的小摊上买了个热狗。 3、He bought a hot dog and had it covered with all the fixings. 他买了一个热狗，在上面撒满了各色配菜。

encounter的用法用作及物动词S+～+n./pron.Weencounteredeverykindofdifficulty.我们遇到了各种困难。Onherwayhomesheencounteredanoldfriend.在回家的路上,她偶遇一个老朋友。用作名词(n.)Ihadafrighteningencounterwithapoisonoussnake.我曾意外地遇到过一条毒蛇,吓得我要命。

是。黄隐轩，青年潮流歌手、rapper，哔哩哔哩平台的视频发布者。他的社交账号昵称为“黄隐轩_rocky”，网友都亲切地叫他rocky。两者是一个人，黄隐轩即rocky有着惊艳众人的超低声线，这也让他在演唱情歌时沉稳大气，款款深情，收获了大批粉丝。

问题一：不期而遇的英文怎么写 drop in encounter meet by chance 问题二：所有的不期而遇都在路上用英语怎么翻译 All the unexpected enconters/affairs/panies happens along our journey. 要看你遇到的是什么？ Encounters用于机遇比较多；affairs用在比较暧昧的情况；panies比较适合一群好朋友~ 问题三：与喜欢的 不期而遇 英文怎么翻译 与喜欢的不期而遇 encounter with your heart"s desire 与喜欢的人不期而遇 问题四：感谢这样不期而遇用英文怎么说 Thank so by chance 问题五：我们就这样不期而遇英文 我们就这样不期而遇 英文： We have such a accidentaly across 问题六：少女，你是我最美好的不期而遇 英语翻译 少女，你是我最美好的不期而遇 Girl, our encounter is the most splendid moment. encounter : 不期而遇 ; 邂逅 the most splendid : 最美好的

男

还有你听错了吧

hello 大家好，今天我们要学习的单词是encounter，encounter是一个动词还是一个名词，作为动词的意思是遭遇、邂逅、遇到，作为名词的意思是遭遇、偶然碰见，encounter的过去式是encountered，过去分词是encountered，现在分词是encountering，第三人称单数是encounters，encounter这个单词可以划分为几个音节呢？我们一起来看一看，这个单词可以划分为2个音节【en】和【counter】，第一个音节en的发音为【?n】，第二个音节counter的发音为【?ka?nt?r】，合在一起的话它的发音就是【?n?ka?nt?r】，encounter还有许多近义词；例如，confront、bring up against，我们再来看一下用法，encounter通常翻译为偶然遇到，例如，Did you encounter anyone in the building? 你在那栋大楼里偶然遇到什么人了吗？还有下面这句，翻译为遇到，例如，Every day of our lives，we encounter major，and minor stresses of one kind or another. 生活中的每一天，我们会遇到或大或小的这样那样的压力，还能翻译为邂逅，例如，The author tells of a remarkable encounter，with a group of soldiers. 作者讲述了他与一群士兵的惊人邂逅。encounter还有些短语词组，例如，encounter with遭遇、遇到，Brief Encounter相见恨晚，close encounter近距离接触，encounter这个单词你学会了吗？

意思：守正，就要有主心骨。笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。只有坚守主心骨，脚踏实地，一步一步来才能成功。出处：北京大学举行2014级新生开学典礼，校长王恩哥在这堂开学第一课上，送给新同学八个字——“守正笃实，久久为功”。原文：亲爱的同学们：大家上午好！今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大116年校史上崭新的一页。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们！各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号，而是116年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终捍卫我们北大的精神。回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。从今天起，百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将不得不面对各种各样的选择。比如，该选什么课？那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间又是有限的；该参加什么社团？“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的？晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出？暑假是学外语、做科研还是出国交流？将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商？是留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡？而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大家都在问，路在何方？当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家著名的国际广告公司工作。不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。作为校长，今年我给同学们提了一个要求——管好自己的自行车。中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议书，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在校园里走，看到教学楼前、图书馆前、宿舍楼前，同学们的自行车整齐排列，心里非常高兴。这是一件小事，但如果大家做到了，不仅能收获整齐，而且能学会约束自己，从而方便别人，从中汲取正能量，收获一天的好心情。天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人！同学们，桐花万里丹山路 雏凤清于老凤声。今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。亲爱的同学们，北大欢迎你们！谢谢大家！

granted做连词(conj.) 是"假定"和"即使"的意思(两个没有区别)例:Granted that this is ture, what conclusion can you reach?即使这是实际情况，你又能得到什么结论呢？

(Thoracic electrical bioimpedance,TEB)1、原理及方法 TEB利用心动周期中胸部电阻抗的变化来测定左心室收缩时间和计算心搏量。其基本原理是欧姆定律(电阻=电压/电流)。1966年Kubicek采用直接式阻抗仪测定心阻抗变化，推导出著名的Kubicek公式。但应用Kubicek 公式测搏出量(SV)却明显升高，这显然与临床表现不符，故1981年Sramek提出对Kubicek 公式加以修正。修正后的公式为：SV= (Vept.T.△Z/sec)/Zo式中Vept是高频低安培通过胸部组织的容积，T为心室射血时间。Sramek将该数学模式储存于计算机内，研制成NCCOM1～3型(BOMed)。NCCOM操作简单：8枚电极分别置于颈部和胸部两侧，即可同步连续显示HR、CO等参数的变化。它不仅能反映每次心跳时上述各参数的变化，也能计算4、10秒的均值。但易受病人呼吸、手术操作及心律失常等的干扰。近几年诞生了更先进的阻抗监测仪, 利用修正的Kubicek公式及微机联机的Rheo心排血量仪(Rheo Cardio Monitor)，其主要改进之处在于通过对生理阻抗和心电信号的同时分析使左心室有效射血时间(ELVET)测定的准确性提高。它共配备6个电极, 其中两个电极粘于颈部两侧, 两个电极粘于剑突水平胸两侧腋中线, 另两个电极分别粘于前额和左下肢膝下。测量周期为10s, 测量准确性和重复性都较佳。上海第二医科大学附属仁济医院麻醉科对16名冠脉搭桥病人进行CO监测，并与有创CO及呼出、部分重吸气体中CO2测量CO(RBCO)进行比较，相关系数分别为0.85(n=180)和0.87(n=118)。2、临床应用及评价 TEB操作简单、费用低并能动态观察CO的变化趋势。但由于其抗干扰能力差，尤其是不能鉴别异常结果是由于病人的病情变化引起，还是由于机器本身的因素所致，其绝对值有时变化较大，故在一定程度上限制了其在临床上的广泛使用。然而TEB法测定的CO，是无创连续的，便于前后对比，在研究麻醉和药物对循环功能的影响有其独特优点。