full副词是什么?_?

full的意思是满的。一、读音英[fu028al]，美[fu028al]。二、释义满的；充满的；满是...的；（有）大量的；（有）许多的；丰富的；（关于某事物）想得很多。三、词性作形容词：满的；充满的；满是...的；（有）大量的；（有）许多的；丰富的；（关于某事物）想得很多；吃饱正高了的；完全的；最高级的；（强调数量）足足的，整整的；忙的；圆的；丰满的；宽松的；圆浑的。作副词：直接地；径直地。作名词：完全；极盛时。四、反义词empty n.空车；空的东西。adj.空的；空洞的；说话不算数的；无诚意的；空虚的；无意义的；无目的的；没有。v.倒空；腾空；掏空；变空；把...移出；撤出，撤离举碧尺；流入。full的例句：1、The stars in the sky,full of mischief and moon blinking eyes watched the kind with the grass,and very like a silver polishing.繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。2、Her hair was pulled back in a tight ponytail,and she was wearing a full-length,form-fitting Jacobs dress and four-inch platform shoes.这时候，慧拆她穿着一件几乎长至脚踝、紧身的雅各布斯连衣裙，脚上是一双厚4英寸的松糕鞋。3、He gave a full and accurate account of his movements.他完整而准确地叙述了自己的行踪。4、For this reason,therefore,I shall publish a sheet full of thoughts every morning,for the benefit of my contemporaries.有鉴于此，我打算每天上午发表一整张随感文字，以飨时人。5、Many people don"t use their computers to their full potential.很多人没有充分利用他们计算机的全部潜在功能。

full的读音是：英[f?l]。full的读音是：英[f?l]。full的详尽释义是adj.(形容词)完全的，充分的满的，充满的，装满的，挤满的宽松的正式的丰满的，圆润的（酒）浓郁的，醇厚的丰富的吃饱的最大的，最高的强烈的深的完整的，详尽的尽兴的。full的意思是adj.满的；充满的；完全的；n.全部；极点；adv.非常；直接地；vt.使衣服宽松；增厚。一、详尽释义点此查看full的详细内容adj.(形容词)完全的，充分的满的，充满的，装满的，挤满的宽松的正式的丰满的，圆润的（酒）浓郁的，醇厚的丰富的吃饱的最大的，最高的强烈的深的完整的，详尽的尽兴的n.(名词)全部完全，充分，彻底极盛时，顶点，极点圆丰满型船满风十分最大的量、程度、数目、尺寸等整个adv.(副词)直接地，径直地完全地，充分地，到最大程度整整，足（足）恰恰，正好，恰好极其，十分，非常v.(动词)【纺】蒸洗，漂洗缩绒，缩呢把（衣服）裁宽大些把（裙子）缝出皱褶圆，满（月）（通过缩水、捶打或熨烫）增加（布料的重量和厚度）使...充满增厚二、英英释义Noun:the time when the Moon is fully illuminated;"the moon is at the full"Adjective:containing as much or as many as is possible or normal;"a full glass""a sky full of stars""a full life""the auditorium was full to overflowing"constituting the full quantity or extent; complete;"an entire town devastated by an earthquake""gave full attention""a total failure"complete in extent or degree and in every particular;"a full game""a total eclipse""a total disaster"filled to satisfaction with food or drink;"a full stomach"(of sound) having marked deepness and body;"full tones""a full voice"having the normally expected amount;"gives full measure""gives good measure""a good mile from here"being at a peak or culminating point;"broad daylight""full summer"having ample fabric;"the current taste for wide trousers""a full skirt"Adverb:to the greatest degree or extent; completely or entirely; (`full" in this sense is used as a combining form);"fully grown""he didn"t fully understand""knew full well""full-grown""full-fledged"Verb:beat for the purpose of cleaning and thickening;"full the cloth"make (a garment) fuller by pleating or gatheringincrease in phase;"the moon is waxing"三、网络解释1.1. 全部：Camera Link用于相机和FPGA板间的数据交换,其传输率高达1 Gb/s,且抗噪较好,可以提供高分辨率和各种帧频的数字化数据,数据输出采用了LVDS格式,根据应用要求,其支持基本(Base)、中档(Medium)、全部(Full)等数字格式,该接口具有开放式的接口协议,2. 充满：例如: 离充到normal状态还要充多久 完全充满(full)还要充多久 以及 如果现在将电池拿起来可以用多久四、例句Hotels are often full in season在度假旺季,旅馆经常客满。He gave a boring speech full of stale jokes.他的发言很乏味,满是陈腐的笑话。The bottle is full of water.瓶子里装满了水。The roses are in full bloom.玫瑰花盛开了。Sign your name in full.签下你的全名。The moon can"t always be at the full.月亮并不总是都是圆的。They knew full well that he wouldn"t keep his promise.他们很清楚地知道他不会遵守诺言。Henry hit him full in the face.亨利一下正打在他的脸上。五、常见句型用作形容词(adj.)用作定语～+ n.The train was crowded to its full capacity.火车上乘客挤得满满的。You must accept full responsibility if anything happens to the child.如果孩子出了什么问题,你要承担全部责任。I have been told the full truth.我已得知事情的全部真相。Sooner or later you"ll know the full truth of the matter.迟早你会知道这件事的全部真相。The troops were placed on full alert.部队处于全面警戒状态。The labourers should get the full result of their labour.劳动者应获得他们的全部劳动成果。He works only half time but draws full salary.他只上半天班,却领取全薪。A woman worker on maternity leave draws full pay.女工在产假中照领全薪。A full deck comprises 54 cards.一副纸牌共有54张。Please write down your full name and address.请写下你的姓名和地址的全称。His style has attained to full maturity in this novel.在这本小说中,他的文笔已经达到非常老练的地步。She always turns the radio at full blast.她总是把收音机的音量开到最大。We"re working full blast to complete the order before the holidays.我们正全力以赴,力求在假期到来之前完成订单。The visiting president was received with full honours.来访的总统受到最高礼节的接待。The time will come when we are reaping the full benefits of North Sea oil.北海的石油给我们带来滚滚财富的日子就要到来。Reading makes a full man; conference a ready man; and writing an exact man.读书使人充实; 交谈使人敏捷; 写作使人严谨。He has a very full programme for his visit to London.他访问伦敦的时间表排得满满的。I submit that full proof should be required.我建议要拿出充分的证据。We should bring all positive factors into full play.我们应该充分发挥一切积极因素的作用。He was admitted into their fullest confidence.他得到他们的充分信任。A fuller account will be given later.更全面的陈述将在以后提出。Everybody has a right to a full life.人人都有权享有充实的生活。You can"t go swimming on a full stomach.你不能吃饱了饭去游泳。The peach trees are in full blossom.桃树开满了花。The contest is in full swing.竞赛正紧张地进行。The motor boat is travelling at full speed.这汽艇在全速行驶。It"s a full four miles to the station.到车站有4英里。He has been away for a full year now.他离开已整整一年了。The doctor has a very full day before him.医生的日程安排得满满的。The machine operates with full capacity.这台机器以最大功率运转。You can"t put any more liquid into a full bottle.你无法在装满的瓶子里再装入更多的液体。The phases of the moon include the new and the full moon.月相包括新月和满月。Why does grandmother always give you the full glass of orange drink?祖母为什么总是给你满杯的橘子汁?n. +～It is rude to speak with your mouth full.满嘴含着东西讲话很不礼貌。This bag of flour is only half full.这袋面粉只装了半满。用作表语S+be+～My cup is full.我的杯子满了。The car was full but I squeezed in any way.汽车已经满人了,但是我还是设法挤了进去。The buses, all of which were already full, were surrounded by an angry crowd.汽车都已挤满,可是仍然被愤怒的人群包围着。All the cafes were full.所有的咖啡馆都客满了。The theatre is full,I"m afraid you"ll have to wait for the next show.剧院已客满,很抱歉你只能等下一场了。The theatre was full when they got there.他们到那里的时候,戏院已经客满了。The seats are all full.位子都坐满了。The plane held about 80 people, and was nearly full.这架飞机载了80名乘客,差不多满员了。All the car parks are absolutely full.所有的停车场都停满了车。It"s not correct to speak while one"s mouth particular is full.一边吃饭一边说话是不雅观的。I"m full, thank you.谢谢,我吃饱了。I can"t eat any more,I"m full up.我不能再吃了,我已经饱了。A comprehensive description is one that is full and complete.一篇详尽的描写就是一篇充实完整的描写。The medical book is very full on the subject of children"s diseases.这部医学书对儿科的疾病论述得很详细。My hands are full.我极忙。Her face was full, when she was younger, now it"s much thinner.她年轻时,脸蛋圆圆的,现在瘦多了。The boy is full in the face.这男孩的脸又圆又胖。S+be+～+ prep .-phraseHe was full on that point.他对那一点讲得很详尽。The drawer was full up with old clothes.抽屉里装满了旧衣服。After the storm, the holes in the road were full up with rainwater.暴雨过后,路上坑坑洼洼的地方积满了雨水。S+be+～+that-clauseMy basket is so full that I can"t carry it.我的篮子装得太满,我拿不动它。The coffee is so full that it might spill over .咖啡满得可能会溢出来。His letter is so full of implications that one has to read between the lines.他的信颇为含蓄,只好从字里行间揣摩其含义。六、情景对话Sorry, I"m Late-(对不起，我迟到了)fullA：Well, you finally got here.啊，你总算来了。B：It"s about time. I"ve been waiting in this restaurant afull thirty minutes.你迟到了。我在这家饭店足足等了三十分钟。A：Sorry, Jeannie. You know me. I"m always late.对不起，珍妮。你是知道我的，我总是迟到。B：Everybody knows, and every body"s getting tired of it.人人都知道，人人都对此感到讨厌。A：All I can say is sorry. Maybe I"ll reform, but don"t count on it.我所能说的只有抱歉。也许我会改正，不过别对我抱太大希望。预约医生A：Dr. Lee"s office.李医生诊所。full的翻译B：Hello, I have a bad headache. I"d like to see the doctor at the earliest possible time.May I make an appointment now?喂，我的头痛得很厉害。我想尽快看医生。现在可以预约门诊吗？fullA：Yes, but Dr. Lee"s schedule isfull for today. How about 9:00 tonight?可以，不过李医生今天的时间排满了。今晚9点好吗？B：That"s fine. I think I can wait till then.好的，我想我可以等到那时候。full什么意思A：May I have your name and number, please?请问你的姓名和电话号码？full是什么意思B：The name is Wang, and the number is 363-1127.我姓王，电话是363-1127。A：Thank you, Mr. Wang. See you later.谢谢您，王先生。再见！Holidays and Benefits-(假期和福利)full的翻译A：Anything else?还有其它的吗？fullB：Yes, one last thing. How much holiday time do you give your employees every year?是的，还有最后一件事。每年你们提供给员工的假期怎样的？full是什么意思A：Our employees receive fifteen days of paid vacation every year. If you don"t use thefull fifteen days, they carry over to the following year.员工有15天的有薪假期。如果没有休完15天的话，可以顺沿至下一年。B：How about sick days?那么病假呢？A：You get five paid sick days.5天有薪病假。B：Any other benefits?还有没有其他的福利？A：Yes, we have an excellent retirement plan and medical insurance as well.还有，我们公司还有一项极好的退休规划和医疗保险。B：Great. Thanks so much for your time.谢谢您花时间给我面试。A：We"ll contact you soon, Ted. Thanks for coming in.我们会尽快和你联系，特德。谢谢你能来。七、词义辨析adj.(形容词)full of, full up with这两个短语的共同意思是“充满…”。其区别仅在于:full up with多用于口语。full of, filled with这两个短语的共同意思是“充满…”,有时可以换用。例如:The bottle is full of〔filled with〕 water.瓶内装满了水。Soon the hall was filled with〔full of〕 people.不久,大厅里就挤满了人。其区别是：be full of指的是“充满的”这一状态,而(be) filled with通常指动作。例如:The theatre is full of people.剧场里人满满的。The theatre filled with people.剧场里挤满了人。full的相关近义词abundant、brimful、bursting、complete、exhaustive、extensive、filledfull的相关反义词empty、incomplete、vacantfull的相关临近词fully、fulfilling、Fulli、Fulle、fuller、Fullam、Fullos、Fullom、Fullat、Fullea、Fullin、Fullon点此查看更多关于full的详细信息

adj. 完全的，完整的；满的，充满的；丰富的；完美的；丰满的；详尽的This case is full I can"t pack any more clothes in. 这箱子已装满，我塞不进更多的衣服了。adv. 十分，非常；完全地；整整In this way they brought into full play the initiative, wisdom and power of themasses. 这样他们就使群众的积极性、智慧和力量都充分发挥出来。n. 全部；完整That"s my full.这是我的全部了。自己写的希望能帮到你，(*^__^*) 嘻嘻……

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1、镜头上的“FULL”标示（通常是相对应于“LMIT”），是对焦距离开关的标识，意思是：全部对焦距离。即自动对焦距离是从镜头的最小对焦距离至道无穷远都可自动对焦。“Limit”则是限制对焦区域，可以缩短对焦时间。“FULL”和“LMIT”标识通常都在微距镜头中使用，普通镜头或其他镜专头没有；2、相机显示“FULL”，则说明该相机使用的存储卡已满。表示在当前设定下，存储空间不足以继续存储照片；3、相机显示“FULL”后，只要属更换或者清空储存卡即可。更多关于镜头full是什么意思，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/044e871616099899.html?zd查看更多内容

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full 作为副词的意思是“非常,直接地” 而full则表示十分地,完全地,足足,全部

在音响上50Hz和FULL分别指音频的下端频率（此套音响的下端频率）和在音响系统中是“全频”的意思。音响系统很重要的一样设备是音箱，音箱一般由喇叭单元和箱体组成。喇叭单元作为发声的部件，箱体做为喇叭单元的补充起到修正声音的作用。喇叭单元的发声原理是一种电能转换成声音的一种转换，当不同的电子能量传至线圈时，线圈产生一种能量与磁铁的磁场互动，这种互动造成纸盘振动，因为电子能量随时变化，喇叭的线圈会往前或往后运动，因此喇叭的纸盘就会跟着运动，这此动作使空气的疏密程度产生变化而产生声音。扩展资料：数字音响的主要特点1、信噪比高数字音响记录形式是二进制码, 重放时只需判断“0”或“1”。因此, 记录媒介的噪声对重放信号的信噪比几乎没有影响。而模拟音响记录形式是连续的声音信号，在录放过程中会受到诸如磁带噪声的影响，要叠加在声音信号上而使音质变差，尽管在模拟音响中采取了降噪措施，但无法从根本上加以消除。2、失真度低在模拟音响录放过程中, 磁头的非线性会引入失真, 为此须采取交流偏磁录音等措施, 但失真仍然存在。而在数字音响中，磁头只工作在磁饱或无磁两种状态，表示1 或0, 对磁头没有线性要求。3、重复性好数字音响设备经多次复印和重放, 声音质量不会劣化。传统的模拟盒式磁带录音, 每复录一次，磁带所录的噪声都要增加，致使每次复录要降低信噪比约3 dB，子带不如母带, 孙带不如子带, 音质逐次劣化。

1、“饱”的意思，此时反义词可以是hungry2、“满”的意思，此时反义词可以是empty望采纳！

Full是一个英语单词，它可以用作形容词或副词，意为“充满、饱满、完全的”。在不同的语境下，它有不同的含义和用法。首先，full作为形容词，用于形容物品或场景的状态，通常表示“充满、饱满、完全的”含义。例如，“a full glass of water（一杯满满的水）”、“a full moon（满月）”和“a full house（满座）”。其次，full还可以用作副词，表示“完全、彻底的”，用于强调某个动作或状态的程度。例如，“He didn"t fully understand the situation（他没有完全理解这个情况）”、“The room was fully decorated（房间已经完全布置好了）”等。此外，full还有其他的常见用法，如full amount（全部金额）、full name（全名）、full-time（全职）等等。总的来说，full是一个用途非常广泛的英语单词，可以表示各种状态、程度和数量，是日常英语中常用的词汇之一。

l"m full of confidence for myself.我对自己充满信心

FULL的三个意思如下：在当今社会，FULL这个词已经在我们的日常生活中变得越来越常见。但很少有人注意到它的多重含义。在这篇文章中，我们将深入研究FULL的三个不同的意思。在许多情况下，FULL是指拥有丰富的经验。这意味着一个人已经参与了许多活动或拥有了很长时间的从业经验。在任何行业中，拥有丰富的经验都非常有价值，因为它能够帮助人们解决复杂问题和应对各种挑战。同时，这也意味着从中获得的知识可以用于更好地指导别人。FULL还可以用来描述一件事物填满另一件事物的情况。例如，当一个容器被装满时，我们说它是FULL的。同样，当一个公司的工作岗位被完全占据时，我们也说这家公司是FULL的。这种情况下，FULL的含义是指数量已经达到最大值，没有空余的位置。FULL还可以用来形容感到满意或饱足。当我们吃完一顿丰盛的晚餐或完成一项艰巨的任务后，我们可能会说自己是FULL的。这里，FULL的含义是指达到了某种高兴或满足的状态。这也可以被认为是一种情感上的FULL。虽然FULL看似只是个简单的词语，但它实际上有多个含义。在不同的语境中，我们可以用FULL来表达拥有丰富的经验、填满某物或感到满意或饱足的情况。理解这些含义，有助于我们更好地掌握语言，并更准确地描述不同的场景和情境。同时，FULL也激励我们不断追求更好的自己。在拥有丰富经验的基础上，我们可以更加深入地探索某个领域，尝试创新和突破。当我们填满某物时，我们可以思考如何更好地利用这些资源，实现最大的价值。而当我们感到满意或饱足时，我们可以珍惜当前的成果，但也不能忘记追求更高的目标。总之，FULL是一个富有内涵的词语，它不仅仅是一个形容词，更是一种态度、一种追求。通过理解FULL的多重含义，我们可以更好地应对生活中的挑战，不断进步和成长。

full 英[fu028al] 美[fu028al]adj. 满的，装满的; 完全的，完整的; 丰富的; 详尽的;adv. 极其，十分; 充分地，完全地; 整整; 直接地;n. 全部; 完整; 充分，完全; 极盛时;[例句]Once the container is full, it stays shut until you turn it clockwise.容器一旦装满它会保持关闭，想要打开须按顺时针方向转动。[其他] 比较级：fuller 最高级：fullest

完整的有不解请追问有帮助请采纳O(∩_∩)O谢谢

full的基本意思是“满，充满”，指容器或空间不能再装下某物或人，也可表示“吃饱了”。full引申可表示“完全，全部”。full作“满的”解时是绝对意义的形容词，不用于比较等级。但作“完整的＇”解时可用于比较等级。短语：full of oneself骄傲；臭美；自以为是；只顾自己；full of装满；全神贯注于…的；in full全部；全额；充足；make full use of充分利用；full range全音域，全频；to the full充分地；完全地；at full完全地，完整地；give full play to充分发挥。full的反义词—emptyadj.空的；空洞的；说话不算数的；无诚意的；空虚的；无意义的；无目的的v.倒空；腾空；掏空；变空；把…移出，把…腾出（置于别处）n.空车；空的东西第三人称单数：empties复数：empties现在分词：emptying过去式：emptied过去分词：emptied比较级：emptier最高级：emptiest

　　full表满的，装满的; 完全的意思，那么你知道full的短语有哪些吗?接下来我为大家整理了full的短语搭配，希望对你有帮助哦! 　　full的短语： 　　full of oneself 　　1. 自鸣得意的;自以为是的 　　full of years 　　1. (古)年迈的，上年纪的 　　full on 　　1. 以最大能量(或容量)运转;提供最大能量(或容量) 　　他把加热器的功率开到最大。 　　he had the heater full on. 　　2. 产生直接(或重大)影响地 　　经济衰退已经直接影响到我们。 　　the recession has hit us full on. 　　full out 　　1. 尽可能多(或远)地;全力地;开足马力地 　　他的一脚踩足油门，直至汽车全速行进。 　　he held his foot to the floor until the car raced full out. 　　2. (印刷)空白页边相齐的 　　full steam (或 speed) ahead 　　1. 全速前进 　　full to the brim 　　1. 全满的。 见 brim 　　in full 　　1. 完整无缺地(的);不加删节地(的) 　　我期待着看到你生平故事的全文。 　　I shall expect your life story in full. 　　to the full 　　1. 彻底地，充分地 　　充分享受你的免费欧洲之旅。 　　enjoy your free trip to Europe to the full. 　　同义词辨析： 　　entire, whole, complete, full, total, gross, all 　　这些形容词都表示"完整的，全部的，整个的"之意。 　　entire ： 除了有whole的意思外，还强调既不能加一个也不减少一个的含义。 　　whole比entire更普通，强调每个组成部分都包括在内，无一漏掉或舍去。 　　complete ： 强调事物在内容、程度、或数量方面已完整，已达标准。 　　full ： 侧重指内容，含有能包括所有的充足内容的意味。 　　total与complete用法相近，但强调总量。 　　gross ： 侧重指未打折扣，未除去成本或皮重等与净重、净数相对。 　　all有时可与whole, entire和total换用。 　　full的短语例句： 　　1. No matter where you go in life or how old you get, there"s always something new to learn about. After all, life is full of surprises. 　　不管你生活在哪里，你有多少岁，总有新东西要学习，毕竟，生活总是充满惊喜。 　　2. When life gets hard and you want to give up, remember that life is full of ups and downs, and without the downs, the ups would mean nothing. 　　当生活很艰难，你想要放弃的时候，请记住，生活充满了起起落落，如果没有低谷，那站在高处也失去了意义。 　　3. His exercise books were full of well deserved red ticks. 　　他的练习本上尽是些红钩钩，都是他应得的。 　　4. He pushed everyone full speed ahead until production hit a bottleneck. 　　他催促所有人拼命干活，直到生产遭遇瓶颈。 　　5. The prime minister gave his full support to the government"s reforms. 　　首相对政府改革予以全力支持. 　　6. In June 1942, the British 8th Army was in full retreat. 　　1942年6月,英国第八军全面撤退. 　　7. Jem was full of beans after a long sleep. 　　杰姆好好睡了一觉之后又变得精力充沛了。 　　8. The town itself was full of life and character. 　　这个城市本身充满活力，个性十足。 　　9. She looked him full in the face as she spoke. 　　她说话的时候直盯着他的脸。 　　10. The president was in full agreement with the proposal. 　　总统完全赞同该提议。 　　11. I have had more than my full share of adventures. 　　我已经有了太多丰富多彩的历险。 　　12. He should not commit American troops without the full consent of Congress. 　　没有国会的完全同意，他不应该调遣美国军队。 　　13. We are selling the full range of World Cup merchandising. 　　我们出售世界杯的所有纪念商品。 　　14. An artist sculpted a full-size replica of her head. 　　一位艺术家按实际大小雕刻了一个她的头部模型。 　　15. The house was large and full of art treasures. 　　房子很大，里面摆满了艺术珍品。

full[英][fʊl][美][fʊl]adj.满的，装满的; 完全的，完整的; 丰富的; 详尽的;adv.极其，十分; 充分地，完全地; 整整; 直接地;n.全部; 完整; 充分，完全; 极盛时;v.把衣服缝得宽大; 把裙子缝出皱褶; [印]蒸洗，漂洗;比较级：fuller最高级：fullest

full:名词：fullness名词：全部，完整、极点形容词：充满的、完全的、丰富的、完美的、丰满的、详细的副词：完全地、非常、直接地动词：使衣服宽松、增厚比较级：fuller 最高级：fullestfullde 基本意思是：”满，充满“，指容器或空间不能装下某物或人，也可表示”吃饱了“。full的引申意思可表示”完全，全部“。例句：1.Hotels are often full in season在度假旺季,旅馆经常客满。2.He gave a boring speech full of stale jokes.他的发言很乏味,满是陈腐的笑话。

full的用法如下：1、full的用法1：full的基本意思是“满，充满”，指容器或空间不能再装下某物或人，也可表示“吃饱了”。full引申可表示“完全，全部”。2、full的用法2：full作“满的”解时是绝对意义的形容词，不用于比较等级。但作“完整的”解时可用于比较等级。3、full的用法3：full用作形容词时在句中作定语或表语。4、full的用法4：full of的意思是“充满的”，在句中作表语或后詈定语。5、full的用法5：full to表示“到-程度”，to是介词，其后接名词或动名词。含有full的双语例句1、It was many years before the full story was made public.许多年之后，事情的全貌才公之于众。2、Many people don"t use their computers to their full potential.很多人没有充分利用他们计算机的全部潜在功能。

full的基本意思是“满,充满”，指容器或空间不能再装下某物或人,也可表示“吃饱了”。full引申可表示“完全,全部”。1.full的基本意思是“满,充满”（反义词是empty）,指容器或空间不能再装下某物或人,也可表示“吃饱了”（反义词是hungery)。full引申可表示“完全,全部”。 Hotels are often full in season 在度假旺季,旅馆经常客满。 The bottle is full of water. 瓶子里装满了水。 2.full作“满的”解时是绝对意义的形容词,不用于比较等级。但作“完整的”解时可用于比较等级。 4.full用作形容词时在句中作定语或表语. The train was crowded to its full capacity.火车上乘客挤得满满的。 My cup is full.我的杯子满了。 5.（be）full of 的意思是“充满…的”,在句中作表语或后置定语。 He gave a boring speech full of stale jokes. 他的发言很乏味,满是陈腐的笑话。 6.full to表示“到…程度”, to是介词,其后接名词或动名词。

full[英][fu028al][美][fu028al]adj.满的，装满的; 完全的，完整的; 丰富的; 详尽的; adv.极其，十分; 充分地，完全地; 整整; 直接地; n.全部; 完整; 充分，完全; 极盛时; v.把衣服缝得宽大; 把裙子缝出皱褶; [印]蒸洗，漂洗; 比较级：fuller最高级：fullest

full英 [fʊl] 美 [fʊl] adj.满的;充满的;满是…的;(有)大量的;(有)许多的;丰富的;(关于某事物)想得很多，谈得很多adv.直接地;径直地

　　full有满的;充满的;完全的等意思，那么你知道full的用法吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　　full的用法大全： 　　full的用法1：full的基本意思是“满,充满”,指容器或空间不能再装下某物或人,也可表示“吃饱了”。full引申可表示“完全,全部”。 　　full的用法2：full作“满的”解时是绝对意义的形容词,不用于比较等级。但作“完整的”解时可用于比较等级。 　　full的用法3：full用作形容词时在句中作定语或表语。 　　full的用法4：full of的意思是“充满u2026的”,在句中作表语或后置定语。 　　full的用法5：full to表示“到u2026程度”, to是介词,其后接名词或动名词。 　 　full的用法例句： 　　1. No matter where you go in life or how old you get, there"s always something new to learn about. After all, life is full of surprises. 　　不管你生活在哪里，你有多少岁，总有新东西要学习，毕竟，生活总是充满惊喜。 　　2. When life gets hard and you want to give up, remember that life is full of ups and downs, and without the downs, the ups would mean nothing. 　　当生活很艰难，你想要放弃的时候，请记住，生活充满了起起落落，如果没有低谷，那站在高处也失去了意义。 　　3. His exercise books were full of well deserved red ticks. 　　他的练习本上尽是些红钩钩，都是他应得的。 　　4. He pushed everyone full speed ahead until production hit a bottleneck. 　　他催促所有人拼命干活，直到生产遭遇瓶颈。 　　5. The prime minister gave his full support to the government"s reforms. 　　首相对政府改革予以全力支持. 　　6. In June 1942, the British 8th Army was in full retreat. 　　1942年6月,英国第八军全面撤退. 　　7. Jem was full of beans after a long sleep. 　　杰姆好好睡了一觉之后又变得精力充沛了。 　　8. The town itself was full of life and character. 　　这个城市本身充满活力，个性十足。 　　9. She looked him full in the face as she spoke. 　　她说话的时候直盯着他的脸。 　　10. The president was in full agreement with the proposal. 　　总统完全赞同该提议。 　　11. I have had more than my full share of adventures. 　　我已经有了太多丰富多彩的历险。 　　12. He should not commit American troops without the full consent of Congress. 　　没有国会的完全同意，他不应该调遣美国军队。 　　13. We are selling the full range of World Cup merchandising. 　　我们出售世界杯的所有纪念商品。 　　14. An artist sculpted a full-size replica of her head. 　　一位艺术家按实际大小雕刻了一个她的头部模型。 　　15. The house was large and full of art treasures. 　　房子很大，里面摆满了艺术珍品。

+名词 full audience 满座的观众 full brothers 亲兄弟 full bus 满载乘客的公共汽车 full cargo 满载的货物 full daylight 大白天 full details 详细叙述 full dress 盛装 full glass of wine 一满杯酒 full harvest 丰收 full house 客满 full information 详细的资料 full life 有丰富经历的一生 full marks 满分 full maturity 完全成熟 full meal 丰盛的一餐 full membership 正式成员 full mobilization 充分的动员 full name 全名 full notes 详细记录 full pay 全薪 full potency 最大潜力 full power 全权 full professor 〈正〉教授 full report 详尽的报道 full speed 全速 full statement 详尽的声明 full stomach 吃饱了肚子 full stop 句号 full supply 充足的供应 full text 全文 full tide 满潮 full view 全景 full voice 洪亮深沉的声音 副词+～ quite full 十分满 so full 如此满 +介词 full of 充满着的,有很多的 full of joy (生活)充满欢乐 full of hope 充满希望 full of people 挤满了人 full of water 装满水的 full of admiration 怀着钦佩的心情 full of ambition 满怀雄心 full of energy 精力充沛 full of pride 充满自豪感 full of vigour and vitality 生气勃勃 full to 满到… full to the brim 满到了杯、碗的边 full to the roof (旅馆等)住满了人的

full 的拼音是(fu028al)，你读（夫）时，就变成 fu ，所以你的尾音要有L音，就好像你读Time 后面要有M 音，不可读成 tai 要读(tai-m） 如果你讲英文没有了字尾那个发音，英文好的人和外国人都会听不明你说甚么。（英文不好的人，反而会明，因为他们也是这么说的） 读(夫)音冇问题 full(four) 上.dictionary.yahoo/search?q=1&s=full&Submit=+%ACd%A6r+听下啦

full的动词是fillfill读音：英［fu026al]，美［fu026al]。释义：vt.装满，使充满；满足；堵塞；任职。vi.被充满，膨胀。n.满足；填满的量；装填物。变形：过去式filled，过去分词filled，现在分词filling，第三人称单数fills，复数fills。短语：laugh one"s fill笑个够。weep one"s fill哭个痛快。a fill of petrol一桶汽油。a fill of tobacco一烟斗的烟丝。词语用法fill用作可数名词的意思是“填满…的量”，常与of连用，用于具体名词；fill用作不可数名词可表示抽象意义“充分，足够”，一般用于正式文体中。一般来说，fill常与介词with连用，表示“把东西放满在……里”，如fill the cup with wine（用酒装满杯子）。要注意fill不表示“把东西放满在……上”，如fill the table with books（把桌子堆满书）这中表达方式是错误的。在英美两国，fill有时可与fulfil表示相同意思，但是现在已不普遍在英国使用。

full [fu028al] [中文音 付儿]n. 全部；完整adj. 完全的，完整的；满的，充满的；丰富的；完美的；丰满的；详尽的vt. 把衣服缝得宽大adv. 十分，非常；完全地；整整*********************************************************************祝学习进步！如果不明白，请再问；如果对你有所帮助，请点击本页面中的“选为满意回答”按钮，谢谢！**********************************************************************

这项事业对约翰来说似乎是一个特别不明智的选择”Undertaking this career seems to be a particularly unwise choice for John

三甲医院 怎么翻译 first-class h搐spital 或 grade A hospital 或 3 amour hospital都可以 三级甲等医院，英文翻译 三级甲等医院 third-grade class-A hospital 了解临床护理人员对三级甲等医院护理人员等级划分的认识。Objective: To know about the recognition of clinical nursing staffs on grade partition of nursing staffs in a third-grade class-A hospital 请问您所在的医院级别 英语怎么说 一些医院的常用语 综合医院General Hospital 中医医院TCM Hos互ital (Traditional Chinese Medicine ) 中西医结合医院TCM-WM Hospital 民族医院Monority Hospital 专科医院Specialized Hospital 三甲医院 两种说法比较常见 Third-level grade-A hospital Third Level 1st Class hospital 三乙 2nd Class 三丙 3rd Class 二级 Second Level 一级 First Level 三甲医院的教授会英文吗 那要看中医 还是西医咯，中医一般是中国传统医生，有的还是会的，西医肯定会一般都出国留个学希望能帮到你谢谢 国外不说三甲医院，对应的那个级别用英文怎么说来着？哪位大侠帮帮忙啦~ 15分 国外没有分医院的级别 就像不会分大学什么一本 二本 三本一样 实罚是要说 那就AAA Hospital 估计这样翻老外也看不懂 三甲综合性医院用英语怎么说？ 三甲综合性医院 Class 3 first level general hosp丁tal 哈尔滨医科大学附属第一医院 First Affiliated Hospital of Harbin Medical University 医务人员 medical personnel

分类: 社会民生 >> 军事 解析: 以色列拥有核武器早已成为公开的秘密。但直到现在它仍拒绝承认。从目前掌握的材料看，以色列的核计划是由其开国总理本－古里安提出的。1952年，以色列建立了一个被称作“原子能委员会”的秘密机构。该机构提出，从国家威慑的角度出发，以色列需要开发核力量，这将是防御 *** 敌国的有效手段。 随后不久，在法国的协助下，以色列在内盖夫沙漠的迪莫纳建立了“内盖夫核研究中心”。上世纪60年代初，美国情报机构在发现迪莫纳的真正用途后，要求对此进行核查，美以因此还发生了口角。关于此事，目前有两种说法，一是说，由于当时美以两国关系不像现在这样密切，美国既没有向以色列提供武器，也没有向以色列作出任何安全保证，因此，以色列认为没有必要为了满足美国的要求而牺牲自己的防御能力，因而拒绝接受核查。 另一个说法是，以色列表示同意美国的核查要求，但条件是由美国来负责核查。由于事先从美国获得了消息，以色列有时间在核查地点做手脚，因而躲过了核查。此后，以色列利用法国的核反应堆、挪威的重水以及从美国和欧洲走私来的铀，加紧核武器的研制和开发。到上个世纪60年代末，人们就猜测，以色列已成为世界上第6个核国家，具备了制造核弹的能力。 1986年，在迪莫纳工作的一位技术人员瓦努努因向英国《星期日泰晤士报》提供了有关该研究中心的内幕消息和照片，在英国被以色列情报机构“摩萨德”的特工逮捕，后来被判处18年监禁。2000年8月，以色列报纸和电视同时登载和播出了美国联邦科学家网站公开的有关迪莫纳核反应堆的照片，再次证明了以色列的核能力。以色列目前究竟拥有多少核武器，有关专家认为它已生产了100枚至200枚核弹头，还有的说是400枚。 在核武器问题上，以色列 *** 一直采取含糊其辞的政策，对外界的报道和传闻不置可否，对中东无核区建议反应冷淡。虽然以色列是国际原子机构的16个创始国之一，但双方的合作一直非常有限。1968年联大通过《不扩散核武器条约》后，迄今已有187个国家签署。但以色列却一直拒绝签署该协议，因此不断遭到指责。 上周，以色列驻联合国际原子能机构的特使向该组织秘书处特别提出，要求在本届大会上不要将以色列核武器计划问题列入讨论的范围。但是， *** 联盟还是就此提出了决议草案。其理由是：第一，目前中东地区最大的核武器威胁来自以色列；第二，西方国家在核不扩散问题上采取双重标准，在伊朗和朝鲜核问题上穷追不舍大加挞伐的同时，对以色列的核武器不闻不问。因此，阿盟呼吁大会向以色列施加压力，要求以色列毫不拖延地签署《不扩散核武器条约》。 以色列加入《不扩散核武器条约》，并将其所有核设施置于国际原子能机构的全面保障监督之下，对于推进中东无核武器及其他大规模杀伤性武器区的建立具有重要意义，从长远来看，也有利于中东地区的和平与稳定。

三国群英传7也是在6的基础上增加了一些新的军师计因为玩6的时候除了一些常用的军师计，一些冷门的军师计很少碰，所以那些有些拿不准，可能把一些老的军师计标成新的了，希望大家指正~~拨云见日 改变千人战的时间为白昼。天狗吞日 改变千人战的时间为夜晚。风云变色 改变千人战的天候为下雨。霜雪覆地 改变千人战的天候为下雪。万法自然 消除一切改变天候日夜的法术。减缓集气 降低敌军的集气速度。加速集气 提升我军的集气速度。后发先至 进入千人战前，预先累积一段气力。意发并进 进入千人战前，预先累积二段气力。发在意先 进入千人战前，预先累积三段气力。意发皆止 消除敌军预先累积的气力。顺应天时 加强我军武将技的天候、日夜加乘效果。逆转天时 消除敌军顺应天时的效果。顺应地利 运用地利，减轻我军士兵受到的伤害。逆转地利 消除敌军顺应地利的效果。顺应人和 增强我军兵种相克效果。逆转人和 消除敌军顺应人和的效果。增敌疲劳 增加敌军所有武将疲劳度。减我疲劳 降低我军所有武将疲劳度。减敌将攻 降低敌军武将全员的攻击力。增我将攻 提升我军武将全员的攻击力。降敌士气 降低敌军所有士兵的士气。鼓舞士气 提升我军所有士兵的士气。减敌军攻 降低敌军所有士兵的攻击力。增我军攻 提升我军所有士兵的攻击力。减敌军防 降低敌军所有士兵的防御力。增我军防 提升我军所有士兵的防御力。减敌军速 降低敌军所有士兵的移动速度。增我军速 提升我军所有士兵的移动速度。诅咒 降低敌军的士气、攻击力、防御力、速度。军魂 提升我军的士气、攻击力、防御力、速度。大魔界 大幅降低敌军的士气、攻击力、防御力、速度。大天圣 大幅提升我军的士气、攻击力、防御力、速度。无法退兵 封锁战场，敌我双方皆无法退兵。预留退路 解除战场的封锁，消除无法退兵的效果。拒鹿角 在我军阵营前方放四个拒鹿角，敌军碰撞时将造成伤害。拒鹿包围 在我军阵营前方放七个拒鹿角，敌军碰撞时将造成伤害。鹿角十重 在我军阵营前方放十个拒鹿角，敌军碰撞时将造成伤害。鹿角截击 预先埋伏十个拒鹿角，在敌军撤退现形，阻断退路。鹿角拦路 预先埋伏十个拒鹿角，在敌军冲锋现形，迎击敌军。探查拒鹿 破坏敌军预先埋伏的拒鹿角。地雷 埋藏三个敌军碰触马上爆炸的地雷，我军冲锋时，立即于敌阵出现。地雷火 埋藏六个敌军碰触马上爆炸的地雷，我军冲锋时，立即于敌阵出现。地雷星火 埋藏九个敌军碰触马上爆炸的地雷，我军冲锋时，立即于敌阵出现。地雷阻敌 埋藏九个敌军碰触马上爆炸的地雷，敌军冲锋时，立即于敌阵出现。地雷伏击 埋藏九个敌军碰触马上爆炸的地雷，敌军撤退时，立即于敌阵出现。探查地雷 破坏敌军预先埋藏的地雷火炮。地钉 一开战即派四名忍者冲入敌阵，撒下剧毒菱形钉。铁地钉 一开战即派六名忍者冲入敌阵，撒下剧毒菱形钉。钢地钉阵 一开战即派八名忍者冲入敌阵，撒下剧毒菱形钉。地钉断路 埋伏八名忍者，在敌军撤退时冲入敌阵，乘胜追击。地钉迎敌 埋伏八名忍者，在我军冲锋时冲入敌阵，杀伤敌军。探查地钉 破坏敌军预先埋伏的忍者。埋伏班阵 于敌后方埋伏十名伏兵，待敌军有退意时杀出。埋伏排阵 于敌后方埋伏三十名伏兵，待敌军有退意时杀出。埋伏连阵 于敌后方埋伏五十名伏兵，待敌军有退意时杀出。探查埋伏 搜查并诛灭敌军预先埋伏的伏兵。援军班阵 于我军后方埋伏十名援军，我军损伤过半时立即现身支援。援军排阵 于我军后方埋伏三十名援军，我军损伤过半时立即现身支援。援军连阵 于我军后方埋伏五十名援军，我军损伤过半时立即现身支援。探查援军 搜查并诛灭敌军预先埋伏的援军。借尸还命 每杀死一个敌兵时，有机率使其复活为尸兵助阵，最多五十名。借尸还魄 每杀死一个敌兵时，有机率使其复活为尸兵助阵，最多一百名。借尸还魂 每杀死一个敌兵时，有机率使其复活为尸兵助阵，最多一百五十名。魂归西天 消除敌方借尸法术的效果。封武将技 封印敌武将的武将技，使其在千人战中无法使用。封必杀技 封印敌武将的必杀技，使其在千人战中无法使用。解除封技 解除敌军对我军武将技、必杀技的封印。杀气 我军武将使用必杀技的频率略为提高。杀气骤升 我军武将使用必杀技的频率提高许多。杀气腾腾 我军武将使用必杀技的频率大幅上升。压制杀气 消除敌军的杀气，使其无法提高必杀技的使用频率。施技减半 我军施展的武将技技力消耗减半。施技归一 ？？？？文成武德 我军武将施展武将技、组合技只消耗一段气力。暗箭伤人 一开战立即施放暗箭，使敌武将防不胜防。增加经验 提升领悟力，使得累积经验的效率提高。策反之计 在敌军阵营散布谣言，使部分敌兵倒戈背叛。稳定军心 安抚我军士兵，使策反之计失效。石墙阵地 在战场上搭建石墙，可以阻挡敌军部分的远程攻击。拒马阵地 在战场上搭建拒马，可以阻挡敌军部分的远程攻击。铁盾阵地 在战场上搭建铁甲巨盾，可以阻挡敌军部分的远程攻击。破阵大法 破坏敌军于战场上预先搭建的石墙、拒马、铁盾。回春术 我军所有武将在战场上每秒可回复一点体力。回春仙术 我军所有武将在战场上每秒可回复三点体力。气疗 在战前回复我军所有武将少许体力。气疗诀 在战前回复我军所有武将部分体力。气疗大法 在战前回复我军所有武将大量体力。通天之眼 完全消灭敌军埋伏的拒鹿角、地雷、地钉、伏兵、援军。蔽天之幕 敌军无法消灭我军的拒鹿角、地雷、地钉、伏兵、援军。水镜之术 施术军师有机会习得敌方军师在战役中施展的军师技。逆乾坤 施术军师在战役中暂时大幅降低智力，提高武力。以理降之 ？？？？以力降之 ？？？？铁豹 在我军冲阵区预先布置一组铁豹，摆放位置可自由调整。铁豹队 在我军冲阵区预先布置两组铁豹，摆放位置可自由调整。铁豹大队 在我军冲阵区预先布置三组铁豹，摆放位置可自由调整。拆除铁兽 破坏敌方预先派遣的铁豹。前锋箭楼 于我方阵地前建造两座箭楼，待敌军靠近以飞箭射杀。箭楼杀阵 于我方阵地前建造四座箭楼，待敌军靠近以飞箭射杀。箭楼大阵 于我方阵地前建造六座箭楼，待敌军靠近以飞箭射杀。拆除箭楼 破坏敌方预先建造的箭楼。铜人 在我军冲阵区预先布置一组铜人，摆放位置可自由调整。铜人队 在我军冲阵区预先布置两组铜人，摆放位置可自由调整。铜人大队 在我军冲阵区预先布置三组铜人，摆放位置可自由调整。拆除铜人 破坏敌方预先派遣的铜人。前锋尽灭 完全破坏敌方预先布置的铁兽、箭楼、铜人。猛火 在我阵营前布置十个隐形猛火陷阱，敌军碰触立即发动火柱。无形猛火 在我阵营前布置二十个隐形猛火陷阱，敌军碰触立即发动火柱。无形火阵 在我阵营前布置三十个隐形猛火陷阱，敌军碰触立即发动火柱。探查猛火 消除所有敌方猛火陷阱。缩地 在我阵营前布置二十个隐形缩地陷阱，敌军碰触立即退回敌阵。缩地大法 在我阵营前布置三十个隐形缩地陷阱，敌军碰触立即退回敌阵。探查缩地 消除所有敌方缩地陷阱。暗雷 在我阵营前布置十个隐形暗雷陷阱，敌军碰触立即引发爆炸。无形暗雷 在我阵营前布置二十个隐形暗雷陷阱，敌军碰触立即引发爆炸。无形雷阵 在我阵营前布置三十个隐形暗雷陷阱，敌军碰触立即引发爆炸。探查暗雷 消除所有敌方暗雷陷阱。潜地兵 在我阵营前暗藏十个潜地忍者，敌军一到，立即跳出杀敌。潜地伏兵 在我阵营前暗藏二十个潜地忍者，敌军一到，立即跳出杀敌。潜地兵阵 在我阵营前暗藏三十个潜地忍者，敌军一到，立即跳出杀敌。探查潜地 消除所有敌方潜地兵陷阱。紧急侦查 随机消除敌方一个有形的陷阱军师技(拒鹿、地雷、埋伏)。大略侦查 随机消除敌方两个有形的陷阱军师技(拒鹿、地雷、埋伏)。紧急清野 随机消除敌方一个隐形陷阱军师技(猛火、缩地、暗雷)。大略清野 随机消除敌方两个隐形陷阱军师技(猛火、缩地、暗雷)。绝地之眼 消除所有猛火、缩地、暗雷、潜地兵等藏于地面的隐形陷阱。掩地之幕 敌方消除我方猛火、缩地、暗雷、遁地兵等隐形陷阱的军师技无效。匿踪潜行 我军所有士兵隐形，受到攻击后才会现身。天灯照影 消除敌方兵种的隐形能力(含兵种能力、武将个人特性、军师技)。假传待命 进入战斗，敌军兵将强制待命一段时间。假传冲锋 进入战斗，敌军立即强制全军冲锋。端正军纪 抵销假传待命、假传冲锋的效果。简易补强 我方守城军械恢复两成耐久度，守城方专用。紧急补强 我方守城军械恢复四成耐久度，守城方专用。全面补强 我方守城军械恢复六成耐久度，守城方专用。快速破坏 敌方守城军械失去两成耐久度，攻城方专用。局部破坏 敌方守城军械失去四成耐久度，攻城方专用。结构破坏 敌方守城军械失去六成耐久度，攻城方专用。冲城锤 派出一组冲城锤，摆放位置可自由调整，守城方无法使用。冲城锤队 派出两组冲城锤，摆放位置可自由调整，守城方无法使用。冲锤大队 派出三组冲城锤，摆放位置可自由调整，守城方无法使用。肆攻城锤 在我军冲阵区预先布置4组攻城锤，摆放位置可自由调整。铁兽 在我军冲阵区预先布置1组铁兽，摆放位置可自由调整。箭楼 在我军冲阵区预先布置2台箭楼，摆放位置可自由调整。铜人 在我军冲阵区预先布置3台铜人，摆放位置可自由调整。铁轮车 在我军冲阵区预先布置一组铁轮车，摆放位置可自由调整。铁轮车队 在我军冲阵区预先布置两组铁轮车，摆放位置可自由调整。铁车大队 在我军冲阵区预先布置三组铁轮车，摆放位置可自由调整。肆铁轮车 在我军冲阵区预先布置4台铁轮车，摆放位置可自由调整战车 在我军冲阵区预先布置一组战车，摆放位置可自由调整。战车队 在我军冲阵区预先布置两组战车，摆放位置可自由调整。战车大队 在我军冲阵区预先布置三组战车，摆放位置可自由调整。肆战车 在我军冲阵区预先布置4台战车，摆放位置可自由调整掷雷班阵 在我军冲阵区预先布置一组掷雷队，摆放位置可自由调整。掷雷排阵 在我军冲阵区预先布置三组掷雷队，摆放位置可自由调整。掷雷连阵 在我军冲阵区预先布置五组掷雷队，摆放位置可自由调整。火铳班阵 在我军冲阵区预先布置一组火铳队，摆放位置可自由调整。火铳排阵 在我军冲阵区预先布置三组火铳队，摆放位置可自由调整。火铳连阵 在我军冲阵区预先布置五组火铳队，摆放位置可自由调整。炮车班阵 在我军冲阵区预先布置一组炮车队，摆放位置可自由调整。炮车排阵 在我军冲阵区预先布置三组炮车队，摆放位置可自由调整。炮车连阵 在我军冲阵区预先布置五组炮车队，摆放位置可自由调整。盾牌班阵 在我军冲阵区预先布置二组盾牌队，摆放位置可自由调整。盾牌排阵 在我军冲阵区预先布置四组盾牌队，摆放位置可自由调整。盾牌连阵 在我军冲阵区预先布置六组盾牌队，摆放位置可自由调整。锹_班阵 派出一组锹_队，摆放位置可自由调整，守城方无法使用。锹_排阵 派出三组锹_队，摆放位置可自由调整，守城方无法使用。锹_连阵 派出五组锹_队，摆放位置可自由调整，守城方无法使用。冲阵消除 随机消除敌方一个冲阵军师技。冲阵破坏 随机消除敌方二个冲阵军师技。冲阵尽灭 完全消除敌军所有冲阵军师技。截天弩 在我军阵营后方预先布置一台固定不动的截天弩。双截天弩 在我军阵营后方预先布置两台固定不动的截天弩。截天破坏 完全消除敌军预先布置的截天弩。霹雳车 在我军阵营后方预先布置一台固定不动的霹雳车。双霹雳车 在我军阵营后方预先布置两台固定不动的霹雳车。霹雳破坏 完全消除敌军预先布置的霹雳车。破解冲锤 破坏敌方预先布置的冲城锤。破解战车 破坏敌方预先布置的战车。破解掷雷 破坏敌方预先布置的掷雷队。破解火铳 破坏敌方预先布置的火铳队。破解炮车 破坏敌方预先布置的炮车队。破解盾牌 破坏敌方预先布置的盾牌队。破解锹_ 破坏敌方预先布置的锹_队。破解铁豹 破坏敌方预先布置的铁豹。破解铜人 破坏敌方预先布置的铜人。破解铁车 破坏敌方预先布置的铁车。铁盾班阵 在我军冲阵区预先布置一组铁盾车队，摆放位置可自由调整。铁盾牌阵 在我军冲阵区预先布置三组铁盾车队，摆放位置可自由调整。战甲班阵 在我军冲阵区预先布置一组战甲兵队，摆放位置可自由调整。战甲排阵 在我军冲阵区预先布置三组战甲兵队，摆放位置可自由调整。战甲连阵 在我军冲阵区预先布置五组战甲兵队，摆放位置可自由调整。龙炮班阵 在我军冲阵区预先布置一组龙炮车队，摆放位置可自由调整。龙炮排阵 在我军冲阵区预先布置三组龙炮车队，摆放位置可自由调整。虎炮班阵 在我军冲阵区预先布置一组虎炮车队，摆放位置可自由调整。虎炮排阵 在我军冲阵区预先布置三组虎炮车队，摆放位置可自由调整。铁刀拦路 在我军冲阵区预先布置一组铁刀墙，摆放位置可自由调整。铁刀断路 在我军冲阵区预先布置三组铁刀墙，摆放位置可自由调整。火塔压阵 在我军冲阵区预先布置一组喷火塔，摆放位置可自由调整。火塔杀阵 在我军冲阵区预先布置三组喷火塔，摆放位置可自由调整。地牙钉阵 在我军冲阵区预先布置一组地牙楼，摆放位置可自由调整。地牙杀阵 在我军冲阵区预先布置三组地牙楼，摆放位置可自由调整。

为什么根据看到或听到的东西就妄下结论是不明智的 或 看到或听到某事就妄下结论是不明智 的 原因

1. 我想知道英语五年级的作文怎么写关于你喜欢什么季节写5句 I like spring best. Spring is not cold or hot, but it is warmer than the other three seasons. When spring es, it begins to rain and all living things are ing to. Trees and grass is ing green everywhere. Some birds are flying cheerfully over us and some are singing fine songs in the trees. Before long, beautiful flowers are in blossom. We have a colourful view from here to there. In spring, people take off their heavy clothes and enjoy the warmness in the sunshine. Children can play games outdoors. They are free from worry to have their wonderful time 2. 写十篇五句以上的英语作文要翻译 很高兴第一时间为您解答，祝学习进步。 如有问题请及时追问，谢谢~~O（∩_∩）O如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问的亲在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~1.Everyone is attracted by beauty and beauty is powerful.But what is true beauty? Perhaps you can get the answer from the following story.每个人都会被美所吸引，荚有强大的力量。 但是什么是真正的美呢？或许你可以从下面的事情中得到答案。This morning I went to the market to buy some vegetables with my parents. On the way we all highly praised a young man in western-style clothes and leather shoes who was riding by.But he rode so fast that he knocked an old lady down carelessly.Instead of stopping, he pretended not to see this and rode away quickly.We were all very angry with the young man.To our happiness, a girl in plain dress ran forward at once, helped the lady up and took her home.We all praised the girl.今天早上我和父母一起去市场买蔬菜，路上我们都赞叹一个西装革履的正骑车经过的年轻人。 但是他骑得太快了，不小心把一位老妇人撞倒在地。而他却假装没看到，飞快地骑走了。 我们都生那个年轻人的气。让人欣慰的是，一个穿着朴素的女孩立刻跑过来，扶起老人并把她送回了家。 我们都夸奖这个小女孩。From this we know we cannot judge a person by his appearance.A person who is dressed beautifully may not have a beautiful soul. Only a person who has a beautiful soul is really beautiful.由此我们知道了，不能通过外表来判断一个人。 一个身穿华服的人可能没有美好的心灵，拥有美丽灵魂的人才是真正美丽的。2.Winter holiday is ing,and I have a plan about it.寒假马上就要到了，我给自己做了个寒假计划I get up at 8:00,then do the morning exercise in the park which is near my home,then do my homework,sometimes I watch TV,sometimes I play puter games,I think it is very good.早上8点钟起床，到离我们家不远的公园去做晨练。 然后回家做功课，不时再看会电视，玩玩电脑游戏。 我想这样的寒假一定会很有意义。 During the holiday w e will have the Spring Festival,it is one of the most important festival in China,we are very happy because we can have red packets,eat many delicious food,wear new clothes.在寒假期间我们有一年一度的春节，这是中国最重要的一个节日之一，在节日里我们非常的高兴，因为我们可以收到红包，吃美味的食物，穿新衣服。So,I think this Winter holiday will be very happpy.I like it.所以我想我的这个假期将会非常愉悦，我喜欢寒假！3.As the saying goes,”A year"s plan starts with spring, an hour in the morning is worth o in the evening” .so I make up my mine to make a plan for this whole year.First of all, I have to try my best to learn maths well.It means I have to pass all the maths exam, which is difficult for me.however, in order to take a good place in the senior high school entrance examination, I have to make my plan and achieve it.And then I have to keep the level of my Chinese where it is now.I hope I get go to an excellent high school in September.After the senior high school entrance examination, I will go out for a travel to open my mind and relax.I will try my best to do everything well.俗话说，“一年之计在于春，一天之计在于晨”。 所以我下定决心要做一个一整年的计划。首先，我要尽我最大的努力学好数学。 这意味着我必须要通过所有的数学考试，这对我来说是很困难的。然而，为了在中考中取的好成绩，我必须要制定计划并实现。 然后我要保持我的语文水平。我希望我能在九月进入一所优秀的高中。 中考后我会去旅行，来开阔自己的视野并放松自己。我将尽自己最大的努力做好每一件事情。 4.The Story of My Life by Helen Keller is the most influential book in my life.It abounds with courage, struggle and faith throughout.Helen Keller was once in deep despair in her childhood, but finally she decided to overe her physical defects and live happily.Furthermore, she showed great patience in her long and hard learning period.海伦写的《我的生活故事》是对我一生影响最大的一本书。此书全篇充满了勇气，奋斗和信仰。 海伦·凯勒童年时曾经一度十分消沉，但是最后她决定克服自己生理上的缺陷去快乐地生活。而且她十分耐心地完成了漫长而艰难的学习过程。 I have learned, above all, three lessons from her story.First, she taught me that often the road to success is to face hardships bravely.Maybe you are born under an iii star yet you can stand a better chance than others.It is therefore important that you screw up your courage when courage is needed.Second, the impairment of part of her senses did not prevent her from learning: on the contrary, she had made continual efforts to go deeper into the realm of knowledge, and her perseverance had 。 3. 如何写好英语5句话作文 第一，写作文前先弄清基本句型结构，然后在句子中用意思相近的高级词汇去代替使用频率很高的傻瓜都知道的词语.复杂句子就是漂亮词汇在起作用. 第二，注意开头和结尾.这两句要着重写，在保证语法没错的情况下越天花乱坠越好，这是吸引看你作文的人的眼球的最好方法. 第三，多用副词，少用人称做主语.用IT做形式主语的句子最好添枝加叶，然后弄几个美美的副词修饰动作，那么一个很简单的句子就有了复杂句子的雏形. 第四，掌握一般优秀五句话范文的写作套路，按照结构灵活套用是最简单的了. 当然写作文还是还是靠平时的词汇，句型积累.上述建议只是应考的，你要真正想写好不管几字的作文关键还是靠自己多看多写多听多读，毕竟学语言不是一蹴而就的，要耐心.个人意见，仅供参考. 4. 英语作文怎么写 第一要保证每个句子的正确性，这就需要掌握英语简单句的五种基本类型及有关动词的使用规律；第二要注意句子之间的逻辑性，这就要熟练掌握连词的用法；第三要注意字数的要求 1.正反表态法：在第一段中把正反观点都表达出来，最有一句写自己的观点。1-2句对主题的介绍，3-4句正反两种观点，看法做一个描述，5句表达自己的看法。 2.让步法：先把反方观点引出来，做一个肯定的评价，然后笔锋一转，回到自己的观点上来。 3.背景法：适用于对一个现象分析时，至少为2句话。原因，后果，背景。背景介绍用3-4句话，第一段最后一句用几个单词概括一下。 4.提问试：要讨论什么就先把话题以问句形势提出。回答问题表达自己的观点，对自己的观点做个理由概述/先写出反方观点，对其做一个反驳，顺势提出自己的观点。 英语作文一般最好分三段来写。第一段点明主题，第二段论述，第三段总结。 使用高级词汇。所谓高级词汇，就像快乐不要再用happy 等。多积累高级词汇，否则作文就不会高人一等。 运用定语从句等一些复杂一点的句式。运用时注意把握时态。 多背一些英语名言。 中英文作文的九大区别 1.情感分段（中文）和逻辑分段（英文）首先晾出观点，罩住一个自然段， 2.文章中心思想句是读者体会（中文）还是作者交代（英文）——第一段就说 3.引言段（开头第一段）是开门见山（英文）还是层层剥开（中文） 议论文不可以太长，第一段只能3——5句话 4. 落主题句有（英文）没有（中文） 不要把每个主题句分散在不同处，在第一句写 5.线性段落（英文）还是螺旋性段落（中文）说出来——为什么这样说 6.证（中文）与法证（英文）强调事实、数据、普通人事件、该领域专家 7. 一般具体（英文）还是曲折前进（中文） 8. 段内连贯：过渡词语（英语）还是词义重复（中文） 英语：形式语言 中文：意合语言 for, obviously, turn out, as a result, and, in the end 英语靠过渡词的衔接、词汇的纽带、语法的照应 9. 段落之间的连贯：形和义 10.结尾部分是概括（英文）还是训导（中文） 5. 英文作文给我5篇 July 6 2009It was the first day of our summer holiday. All of us were very happy. Why? Because we have one months to do things we love to do. We are free.Although we have some homework. But we can finish them in several days. And the rest time we can make good use of. My god! We have been very tired after hard studying. In winter holidays, I want to have full sleepand eat good food in order to replenish myself. Last but not the least, I will have a good rest.这是第一天，我们的暑假。 我们大家都非常高兴。为什么？因为我们有一个月的事我们都爱做的事。 我们很空闲.虽然我们有一些功课。但是，我们可以完成他们的若干天。 其余的时间我们可以好好利用。我的上帝！我们已经很疲惫后很难学习。 在冬季假期，我希望能有充分的很好吃的食物，以补充自己。最后但并非最不重要，我会好好休息。 July 9 2009It was the second day of our summer holiday. I felt good. I felt I am free. I had a lot of time to do things I like. My parents are in Zhongshan. So I live alone but I don"t feel lonely. But I didn"t do something special. I stayed at home and watched TV. Oh! I wrote an Englishdaily position. It was my homework. Today, I have slept for 14 hours.I thought I was very tired. It was time for dinner. I must go! I am very hungry. 这是我们第二天的暑假。我感觉很好。 我觉得我很自由。我有很多时间做我喜欢。 我的父母都在中山。所以，我独自生活，但我并不感到孤独。 但是，我没有做什么特别。我住在家里看电视。 噢！我写了英语日记组成。这是我的功课。 今天，我睡了14 小时.我以为我很疲惫。现在是吃晚饭。 我必须去！我非常渴望。July 10 2009 I am planning to spend my summer holiday on sports this year. Playing basketball is always my favourite, so some of my clas *** ates and I will form a *** all team and play basketball together. Sometimes we may have a match against some other teams and I do enjoy the sense when we win the game. 我计划花费我暑假体育今年。 打篮球是我最喜欢的，所以我的一些同学和我将组建一个小团队，一起打篮球。有时，我们可能有一些其他的比赛队伍和我喜欢的感觉，当我们赢了这场比赛。 July 14 2009 Today I found time was a cruel thing. Whatever man is, time always goes on. It won"t stay to wait for somebody. You can"t use anything to exchange time. Time is also a fair thing. Although you have a lot of money or you enjoy high reputation, time won"t leave them more. Today I found I hadn"t enough time. Although I have more than a-month holiday, but I found I had a lot of things to do. I had a lot of homework to do and I am essential to plete the homework as soon as I have time. 今天，我发现时间是一个残忍的事情。无论男人，总是对的时间。 它不会留下来等待某人。您不能使用任何交流时间。 时间也是一个公平的事情。虽然你有很多钱，或者您享有很高的声誉，时间不会离开他们更多。 今天，我发现我已经没有足够的时间。虽然我已经超过一个月假期，但我发现我有很多事情要做。 我有很多功课要做，我必须完成的功课只要我有时间。July 16 2009 I have rested for 10 days. In these days, I felt very bored. I didn"t know to do what. Although I had a lot of things to do, I felt unfortable. I was ill because of the hot weather. I was tired, sleepy and had no strength. My parents are worried about my health. in fact, it didn"t matter. I was always in the room with air-conditioner and opened it in a low temperature. So when I went out, the high temperature disagreed to me.At last, I was ill. 我已经休息了10天。 在这些日子里，我觉得很无聊。我不知道做什么。 虽然我有很多事情要做，我觉得不舒服。我生病是因为炎热的天气。 我累了，困，也没有力量。我的父母担心我的健康。 事实上，这并不重要。我总是在房间空调打开了它在低温。 因此，当我走了出去，高温不给我.在最后，我被虐待。July 16 2009 It was sunny today. I was excited. I got up at a quarter to seven. I made a appointment to meet at nine o"clock. After I had my breakfast, I went to the Wanjia Market . It was hot outside. When I arrived, my friends didn"t arrive. I waited for him in front of the KFC"s door. I haven"t seen them for a year. And in a year, we didn"t e into contact with others frequently. About ten minutes left, my friends arrived one by one. After we greeted,we went to play basketball in Liwan Gymnasium. The match last for tow hours.Oh!I fill very happy today！ 这是今天阳光明媚。 我很兴奋。我得到了在六时四十五分。 我的任命，以满足九点钟。之后，我有我的早餐，我去了万家市场。 这是热外面。当我到达，我的朋友们并没有达成。 我等待着他前面的肯德基的大门。我还没有看到他们为一年。 并在一年内，我们没有接触到其他人频繁。约10分钟离开，我的朋友们来到一个又一个。 在我们迎接，我们去打球荔湾体育馆。这场比。 6. 怎样写英语作文 应试策略 1. 审题目：要切中题意。 《中考考试说明》指出，书面表达要切中题意。怎样才能切中题意？就是要认真审题，看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。 在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 圈要点：防止遗漏要点。要点是给分的一个重要因素。 为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。 3. 列提纲：为写作做好准备。 根据文章要点短文的中心思想将主要句型、关键词语记下，形成提纲。 4. 定基调：定出时态、人称、顺序、开头、结尾。 5. 写全文：写短文时要做到以下六个方面： （1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 （2）多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。 不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。 （3）注意语法、句法知识的灵活运用。 1）语态、时态要准确无误。 2）主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。 3）注意人称代词的宾格形式。 4）注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。 5）注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。 （4）描写人物时，要生动具体，例如： 1）外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。 2）服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 3）内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。 4）感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, *** ile, shout 等。 5）动作描写：e, go, get, have, take, bring, fetch 等。 （5）上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。 同学们应注意下面过渡的用法： 1）表示并列关系的：and, as well as, or… 2）表示转折关系的：but, yet, however… 3）表示时间关系的：when, while, after, before, then, after that… 4）表示因果关系的：so, therefore ,as a result… 5）表示目的的：in order to, in order that , so as to, so that… 6）表示列举的：for example , such as… 7）表示总结性的：in general, in all, in a word, generally speaking… （6）不会表达，另辟蹊径。中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。 造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。 总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。 （6）改病句：认真检查，改正错误。 中考作文时，由于时间紧、内容多，同学们出错在所难免。因此，改错这一环节必不可少。 中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分，根据错误多少来扣分。因此，中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。 检查错误应从以下几个方面入手： 1）格式是否有错。 2）拼写有无错误。 3）语言是否用错。 4）时态、语态错误。 5）标点错误。 6）人称是否用错。

叽哩呱啦

波斯帝国。

三国群英传7大地图如下：《三国群英传VII》是台湾宇峻奥汀游戏公司设计制作的即时战略单机游戏，于2007年12月正式发售。该游戏针对武将角色间的情义关联及互动性，衍生合体特殊技能；遵循原著记载之各角色关系所发展的合体特殊技，在文武将的调兵运用上将有 丰富多元的变化，同时在武器的合成、士兵的强化等方面都有更新的设计。游戏简介“三国群英传”此次发行的第七代作品，不仅汲取前六代战斗精华于大成，针对各名将的人物造型亦呈现不同于以往的大幅度改变，细腻刻画栩栩如生的个性与气质。如：刘备将以日本漫画中热血男儿的形象现身、孙仁（孙尚香）将化身为智勇双全的女中豪杰，而非单纯成为政治联姻下的傀儡、司马懿尽管充满心机与谋略，但却是一位潇洒帅气的文人。这些重大的造型改变，彻底颠覆玩家们对于三国时代历史人物的认知与想像。

Ludacris原名：Christopher Bridges，又称Chris Bridges 出生年月：1977年9月11日 身高：5"7"" 又3/4（172cm) 出生地：美国的伊利诺斯州的芝加哥编辑本段个人履历 Ludacris原名Christopher Brian Bridges,是美国最近几年最为出色的南方说唱歌手之一，还是一名出色的说唱唱片制作人。Ludacris职业生涯专辑总销量在全美超过1700万张，全球超过2400万张，获得过Screen Actors Guild, Critic"s Choice, MTV和格莱美奖。另外，Ludacris和自己的经纪人Chaka Zulu一同在Def Jam唱片旗下创办了Disturbing tha Peace唱片公司。Ludacris以其高低有致的说唱和荒诞有趣的MV闻名。 Chris Bridges出生在美国伊利诺伊州中东部城市尚佩恩的Bridges拥有非洲裔美国人和美国当地印第安人的血统。他从小就有着非常高的说唱音乐天赋，很早就开始说唱生涯。9岁时Bridges写了自己第一首说唱歌曲，接着他们一家搬去了亚特兰大，并在这里开始了他辉煌的说唱生涯。12岁的时候小Bridges也加入了一个名叫Loudmouth Hooligans业余的说唱组合。在亚特兰大班内克高中毕业后，Bridges考入乔治亚州立大学主修音乐管理。从此他的说唱天才就被同学和其他人所认识，逐步的他开始向专业的说唱音乐进军。Chris Bridges成为了当地的Hot 97.5电台的一名DJ，这让他有机会进一步锻炼自己的说唱音乐，并且学习到了唱片录制技术，这段时间的经验使他在以后的音乐生涯中受益良多，最重要的是，在这里他挣到了一些钱，这些钱可以为他以后的发展提供了物质基础。 在这期间，Ludacris受到当时初出茅庐的制作人Timbaland的邀请，到当地WHTA电台与他一起工作。接着Ludacris就开始用“DJ Chris Lova Lova”这个名字当上了电台DJ。1998年，Ludacris还在Timbaland的专辑《Tim"s Bio: Life from da Bassment》中客串了一首“Phat Rabbit”。 Chris Bridges改名为Ludacris，并且从电台DJ转行正式发展自己的说唱音乐，他在几位说唱音乐名人的专辑里开始获得合作的机会。2000年5月份，Ludacris在自己的Disturbing Tha Peace公司独立录制并发行了第一张个人专辑《Incognegro》，在告示牌专辑销量榜上排到了第四的好名次。专辑中的许多歌曲都获得成功，这张专辑成为了Ludacris说唱生涯一个非常重要的开端，专辑中的多首单曲使许多人记住了他的名字，并且成为了他的死忠歌迷，也奠定了Ludacris在南方说唱音乐界的地位。由于这张专辑中的一些单曲在当地的电台热播，因而这张专辑的销量还是相当出色的，超过了三万张。 良好的销售业绩以及Ludacris本身的潜力，使得许多家主流唱片公司向他抛出了橄榄枝，最终Ludacris和Def Jam唱片公司达成了协议。在新的唱片公司，Ludacris录制了几首新歌，并且把这些新歌加入到了专辑《Incognegro》中，再把这张专辑重新命名为《Back for the First Time》之后，在2000年10月17日重新发行，不过这次的发行上已经变成了大的唱片公司，并且专辑制作人是大名鼎鼎的Neptunes，Timbaland和Organized Noize。这张专辑理所当然的取得了巨大的成功，其中的单曲占领了相当部分的电台，专辑销量也杀到了Billboard 200排行榜的第四名的高位上，并且还成为了R&B/Hip-Hop专辑榜的亚军。这张专辑成为了Ludacris说唱生涯一个非常重要的开端，专辑中的多首单曲使许多人记住了他的名字，并且成为了他的死忠歌迷，也奠定了Ludacris在南方说唱音乐界的地位。 2001年末，以新造型黑人爆炸头登场的Ludacris发行了他的个人第二张专辑《Word of Mouf》，主打歌“Rollout (My Business)”的MV获得了2002年VMA的提名。专辑中的另外三首单曲也是支支经典，分别是和Sleepy Brown合作的“Saturday (Oooh Oooh)”，和Mystikal与I-20合作的“Move Bitch”还有和Nate Dogg合作的“Area Code”。 2003年春天，沉寂两年的Ludacris以一首“Act a Fool”回归，这首歌被收录在他客串的电影《速度与激情2（2 Fast 2 Furious）》的原声带中。同时，他还发行了自己新专辑《Chicken-n-Beer》的主打歌“P-Poppin”。不过这两首歌获得他之前歌曲的成绩，新专辑《Chicken-N-Beer》推出后首周销量不错，但是由于专辑中没有一首成功的单曲，专辑销量随后锐减。2003年秋天，Ludacris推出了这张专辑中的第二单曲，由当时的制作新人Kanye West制作的“Stand Up”。歌曲成为了Ludacris最为成功的单曲之一，拿到告示牌单曲榜冠军，并在各大电台电视台遭疯狂点播。2004年初，专辑中的第三单曲“Splash Waterfalls”发行，尽管歌词的主题和歌曲MV十分露骨（这支MV是Ludacris主题最为性感的一支MV，而且早在詹姆士卡梅隆之前就在MV里放出了“阿凡达”一样的角色，网上甚至有人怀疑这个MV是由卡梅隆制作的），但是这首歌还是获得了极大的成功，跻身单曲榜前10。接着Ludacris还由于和R&B天王Usher还有Lil Jon合作了全球著名的单曲“Yeah!”获得了他职业生涯的第一支格莱美奖。 2004年，Ludacris开始创作自己的第四张专辑《Red Light District》，专辑的制作和创作都更为成熟，同样获得了告示牌专辑销量榜冠军。2006年9月，将一头黑人玉米辫剔去的Ludacris发行了他那张倍受期待的新专辑《Release Therapy》。主打歌“Money Maker”找来超级制作人Pharrell Williams客串，歌曲成为他6年以来的又一支冠军单曲。第二支单曲“Grew Up a Screw Up”找来了亚特兰大新崛起的Young Jeezy合作，也打消了两人之间有矛盾的传闻。而第三单曲，与R&B老牌歌姬Mary J. Blige合作的“Runaway Love”爬升到了告示牌说唱单曲榜的冠军，并获得了2007年BET颁奖典礼的“最佳合作奖”。这张专辑也不负众望，首周就排到了告示牌专辑销量榜的冠军。而比起曾经的玩世不恭，Ludacris显得更为成熟，这张专辑也为他赢得了次年的格莱美年度最佳说唱专辑奖。 Ludacris的成就并不只局限于他的个人专辑。作为Disturbing tha Peace的核心，Ludacris将他的经验和热情分享给了很多的艺人，其中包括Fate, I-20, Shawnna, Playaz Circle和 Tity Boi。除了参与监管Disturbing tha Peace外，Luda也管理着Ludacris基金会，一个已经创办了3年的非盈利性组织。Ludacris基金会的目的是想通过“Principles of Success”来鼓励年轻人勇敢的去实现梦想，并让他们知道他们才是未来的建设者。基金会会通过音乐将年轻人的观点，矛盾和遇到的困境展示出来。这个基金会对Ludacris来说意义重大，尽管那些并不在他的工作范围内，但他还是会常常参与社区服务。他表示说：“我真的很享受与人们工作的过程，也喜欢去帮助别人。” 2008年11月，Ludacris发行了自己第6张正式专辑《Theater of the Mind》，专辑首周排到了告示牌专辑销量榜的第5，当周的冠军被Kanye West的《808s & Heartbreak》拿走。而专辑中的一首“Wish You Would”找来亚特兰大另一位王者T.I.合作，象征着两人的矛盾就此结束。2010年3月，Ludacris的第七张专辑《Battle of the Sexes》发行，就像这张专辑的名称一样，专辑原先的概念是Ludacris和自己旗下的女艺人Shawnna在专辑中“你一拳，我一拳”的对战，不过随后由于Shawnna离开了Ludacris的Disturbing tha Peace转投T-Pain的Nappy Boy娱乐公司，这一概念只能搁浅。不过专辑两支单曲“How Low”和“My Chick Bad”获得了成功，专辑首周大卖430000张，拿下告示牌专辑销量的冠军。 2010年，在全球人气小天王Justin Bieber的新专辑《my world 2.0》中，Ludacris受邀演唱热门歌曲《Baby》的说唱部分，并参演《Baby》的MV，受到外界的一致好评

以色列人出埃及后40年到何珥山 以色列人从以旬迦别起行，安营在寻的旷野，就是加底斯。 从加底斯起行，安营在以东地边界的何珥山。 以色列人出埃及地后四十年，五月初一，亚伦祭司遵照耶和华的指示，上何珥山，死在那里。亚伦死在何珥山的时候一百二十三岁。 住在迦南地尼革夫的迦南人亚拉得王子听说以色列人来了。 以色列人从何珥山起行，安营在撒摩拿。

One day, the rabbit got two little planes from his friend. He asks to the turtle: “ Hi, turtle. I have two planes, I can fly.Do you want to have a race again?” “OK, I will beat you.”The turtle says.Many animals are watching. “Three ! Two! One! Go!” Bird says. The rabbit and the turtle fly to the end.Suddenly, the rabbitu2019s plane is broken and begin to fall down. And he cry: “ Help, help.”The turtle flys to the rabbit and catch him quickly. “Oh, turtle, thank you so much. You are so kind.You safe me” ,the rabbit says.In the end,they become good friends.

1、火凤展翼(孙策与大乔)升华武将杀气，化为实体火凤翱翔，袭杀眼前所有敌军2、神凰灭世(孙策与大乔)升华武将杀气，化为实体火凤翱翔，袭杀眼前敌军；以灭世之威将无数敌军化为焦炭3、青岚绝剑(周瑜与小乔)凝聚杀气后飞射出无穷剑气斩杀敌军4、花岚绝剑(周瑜与小乔)凝聚杀气后飞射出无穷剑气后再卷起花岚并射无数剑气斩杀敌军5、鬼神烈戟(吕布与貂蝉)将体内斗气升华成巨大方天画戟形象重击敌军，并放出无数彩蝶追魂夺魄6、八卦火神炮(孔明与黄月英)召出四台八卦炮，以五行八卦之力袭击敌兵7、八卦灭元炮(孔明与黄月英)召出四台八卦炮，以五行八卦之力对敌兵进行毁灭性的攻击8、炎魔破地(孟获与祝融夫人)招唤出地底炎魔，以烈焰灼烧敌军9、火神灭世(孟获与祝融夫人)招唤出地底炎魔，以烈焰炎墙灼烧敌军10、天剑惊雷(刘邦与吕雉)招唤天子圣剑落入敌阵，并同时引发天雷轰击，有毁天灭地之威11、魔刀灭魂(项羽和虞姬)以地狱霸王魔刀飞旋斩杀，并且卷起阴魂风暴，噬杀敌军12、忠义傲世(刘备／关羽／张飞)以桃园三结义的忠义之心，引动地脉龙气冲击敌军13、仁义齐天(刘备／关羽／张飞)以桃园三结义的忠义之心，引动地脉龙气并起并射闪电剑气冲击敌军14、黑蛟怒翻(孙权与周泰)召唤出潜藏于水脉中的黑蛟，引动水脉之力冲垮敌军扩展资料：《三国群英传7》增加许多特殊的复合兵种，这些复合兵种各自具备独特的战技与特殊的兵种属性，可让玩家依照各种战况来配置所需的兵力，使得领兵作战更具弹性。而玩家所熟悉的骑兵、枪兵、轻步兵等等，除了原有二阶兵种的升级之外，还可以更进一步，蜕变成更强力的三阶精锐士兵。而三阶的精锐士兵，不但拥有更特殊、亮眼的外型，甚至还具备接近武将的战斗能力。这些武艺不凡精锐士兵，势必将为千人战场带来更多的惊奇与变化！

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奈须蘑菇在学生时期所写的未完长篇小说《Fate》。虽然是《Fate/stay night》的原型，但是两者之间有着不同的设定。其后作为OVA动画《幻想嘉年华》第三卷的特典，以《Fate/Prototype》作为标题被制作成了电影预告片形式的动画短片。

General Hospital 指综合性医院PLA 是人民解放军The 301 Military Hospital(三〇一医院) or "PLA General Hospital" (解放军总医院) "中国人民解放军总医院(301医院)是全军规模最大的综合性医院，集医疗、保健、教学、科研于一体，负责中央军委和总部的医疗工作，承担全军各大军区、军 兵种疑难病的诊治，担负国家及军委领导人的医疗保健任务，同时也收治来自全国各地的地方病人。 医院创建于1953年，经过多年的建设，已发展成为技术、人才密集，临床学科齐全，仪器、设备先进，整体医疗水平较高，在国内外享有较高声誉的现代化医 院。"希望帮到你

1967年6月5日，以色列出动了全部空军，对埃及、叙利亚和约旦等阿拉伯国家发动了大规模的突然袭击。这是一个星期一早晨埃及，当开罗时钟的指针指向8点45分的时候（以色列时间7点45分），尼罗河三角洲和苏伊士运河上空云雾刚刚消失。埃及空军基地里，一切象往常一样，军官们正在上班途中，许多雷达值班室正在进行交接班。突然，空中响声四起，以军飞机闪电般袭来，打得埃及空军措手不及，大批飞机还未起飞，就被摧毁在地面。这一天，以色列空军几乎倾巢而出，甚至连教练机也投入了战斗，对阿拉伯国家25个空军基地进行了袭击。从早晨到下午18时，以色列空军对阿拉伯各国进行了四波突袭，第一波袭击了埃及10个机场。第二波主要袭击埃及的轰炸机基地和混合机种的8个机场。第三波攻击了约旦、叙利亚和伊拉克的空军基地。最后，在完成了对阿拉伯空军25个基地的攻击之后，17时15分到18时，开罗国际机场和另一个空军基地也遭到了严重破坏。就这样，在开战后60个小时，以色列共击毁阿拉伯国家飞机451架，其中埃及就损失飞机336架，叙利亚损失60架，约旦损失29架，伊拉克损失25架，黎巴嫩损失1架。埃及作战飞机损失了95%，整个埃及空军陷于瘫痪，而以色列只损失了26架飞机。为实施这次空袭，以色列进行了长时间的侦察、准备。基本上摸清了阿拉伯各国军队的情况，尤其对空军的情况十分清楚，如空军基地的位置，跑道状况，雷达设施等，甚至连埃及军官的活动规律也了如指掌。以色列飞机从特拉维夫和以色列中部机场起飞以后，保持四机编队，向西面地中海出航。以色列飞行员巧妙地利用朱第安山阻挡，躲过了约旦雷达网的搜索。随后，飞机在离海面不到10米的高度飞行，进入陆地后，升至20米，又躲过了埃及雷达的探测。他们没有直飞所要攻击的目标，而是尼罗河三角洲北面，突然折转向南，从埃及后方发起进攻，攻击高度只有100—150米。攻击中，以军飞行员都遵循“先打跑道，后打飞机”的原则。在这次空袭中，以军选择在星期一早上7点45分（开罗时间8点45分），也是煞费苦心。以往战争中几次成功的偷袭，多选择在周末或星期日，而以色列却打破常规，选择在星期一。埃及军队总以为以色列在拂晓发动进攻，因此，在进行战争动员以来，每天拂晓，埃及空军都派出两架飞机进行巡逻。每天5点，有5分钟警报时间，这时雷达全部打开，到7点半左右解除警报。按埃军惯例，开罗时间9点正式上班，8点45分，正是交接班的时间，也是巡逻机着陆的时间，大多数军官正在上班途中，大约有15分钟的间隙可以利用。从气象情况看，开罗时间8点45分正是尼罗河三角洲和苏伊士运河雾气消散的时刻，能见度好，便于对地面实施攻击。并且以色列战机背光攻击，埃及防空火力正对着阳光无法准确射击。 1967年6月5日，在以色列实施空袭后的半小时，其地面部队5个师以坦克装甲车为前导，自加沙、阿里什和阿布奥格拉大举进攻。当时，埃军在西奈半岛有5个步兵师和两个装甲师，共约12万人，分别据守在各个战略要点上。而且埃及根据第二次中东战争的经验，将大量兵力部署在尼罗河三角洲一带，西奈半岛上兵力空虚。以军在反复攻击后，占领了加沙地带，进入了西奈半岛的阿里什、阿布奥格拉等地。接着，以军兵分三路，向苏伊士运河地区进犯：北路攻打坎塔腊，中路指向伊斯梅利亚，南路对准陶菲克港和苏伊士城。为了挽回败局，埃军顽强抵抗，发动了两次反攻，终因没有空军支援而失败。7日，北路以军攻抵坎塔腊附近；中路以军越过比尔吉夫贾法；南路以军进抵吉迪山和米特拉山口，堵住了埃军退路。于是，埃军不得不封锁苏伊士运河。以军全歼了埃及在西奈半岛上的5个师，一直进犯到苏伊士运河东岸。仅仅三天时间，西奈半岛就全部落入以军之手。 在对埃及进攻后不久，以色列又发动了对约旦河西岸的进攻。约旦军队在约旦河西岸南北两个主要地段设置了防御阵地，北部防区以纳布卢斯、图姆卡尔姆和杰宁等约旦河城为主要依托，南部防区沿丘陵的山脊从腊马拉往南至耶路撒冷和希布伦一线布置。约军在以上阵地部署了8个步兵旅和2个装甲旅。以军向约旦河西岸发动进攻的部队有9个旅兵力，其中有3个装甲旅。进攻分两个阶段实施，第一阶段的目标是：占领杰宁地区，解除约旦炮火对以色列马特戴维居民点和空军基地的威胁，攻占拉特伦到腊马拉的公路，第二阶段目标是占领包括耶路撒冷旧城在内的整个约旦河西岸。以色列中部军区司令员乌齐.纳尔斯基少将负责指挥进攻耶路撒冷及周围地区。他派米.阿里的第10机械化旅控制耶路撒冷走廊，切断该城与腊马拉之间的公路，古尔上校指挥的伞兵旅负责占领旧城。5日夜，以军开始猛攻耶路撒冷。6日晨，古尔伞兵旅越过曼德尔鲍姆门和警察学校之间的地区。6日上午，以军夺取了耶路撒冷旧城至以色列占领的斯科普斯山之间的地区，古尔伞兵旅在山下占领阵地，并与山上取得了联系。7日，古尔伞兵旅开始向耶路撒冷城内进攻，很快占领该城。在北部的纳布卢斯和杰宁方向，5日，以军在空军的配合下，首先进攻杰宁以西约军炮兵阵地。接着，巴尔.库奇瓦指挥的以军装甲旅卡巴蒂亚，切断了杰宁与纳布卢斯和约旦河西岸其他大部分地区的联系。约军装甲部队进行反击双方展开了一场坦克战。库奇瓦部队突破约军防线后与一个步兵旅汇合，然后分两路进击杰宁，并占领该地。6日，以军向东西两翼进攻纳布卢斯，并于当晚占领该城。7日，以军占领了耶路撒冷东区和约旦河西岸约旦管辖的全部地区。当日20时，约旦和以色列接受联合国停火决议。占领叙利亚戈兰高地安理会通过了“立即实现停火”和“限期停火”的决议，以色列8日同意“停火”，然而到9日，以色列又开始向叙利亚发动大规模进攻，进攻方向指向戈兰高地。戈兰高地是叙利亚西南边境内一条狭长山地，海拔600—1000米。从北部的谢克山到南面的雅穆克河，长60公里，中部最宽处约20多公里，面积1800平方公里，这里有公路通往大马士革。戈兰高地与以色列接壤，居高临下，对以色列威胁甚大。叙利亚在戈兰高地原驻有三个步兵旅，到战争爆发前，叙利亚为防御以色列进攻，又增派了4个旅，其中有两个步兵旅，一个装甲旅和一个炮兵旅。以军进攻戈兰高地的部队有6个旅，其中3个旅从北进攻，2个旅从南进攻，1个旅机动作战。9日11时30分，以军从南北两面向戈兰高地进攻。北路由北部军区的艾伯特.曼得勒装甲旅、约纳.埃夫拉指挥的“戈兰尼”步兵旅和巴尔.科奇瓦的装甲旅组成。9日，曼得勒旅攻下卡拉，“戈兰尼”旅则分兵两路，一路向巴尼亚斯出击，另一路指向特勒阿扎奇高地，并于当晚占领了该高地，接着“戈兰尼”旅又向这里的山上推进，于午夜占领了山上的叙军阵地。10日，以军科奇瓦旅协同“戈兰尼”旅一部进攻巴尼亚斯，并向艾因菲特和冯马达推进。曼得勒旅此时从卡拉德东进击库奈特拉，未经战斗就占领了库奈特拉。从南部进攻戈兰高地的以军由古尔伞兵旅和阿夫农步兵旅组成，他们首先向塔瓦菲克和雅穆克河谷发起进攻，在夺取塔瓦菲克后，又攻克了菲克和埃拉尔，并沿太巴拉湖东岸开进。以军夺取了戈兰高地的大部分地方和通往大马士革的几条主要公路，夺取了横跨阿拉伯地区通往黎巴嫩的输油管。叙利亚和以色列签署停火协议。至此六.五战争宣告结束。戈兰高地坦克战在“六五战争”中,[叙利亚、埃及与以色列军队在戈兰高地共投入2000辆坦克进行交战，在每千米战线上布置有坦克30辆之多，其中大多数是主战坦克。戈兰高地的坦克战共进行了18天，双方的主战坦克进行了厮杀，双方共损失一千多辆，这场坦克大战实际上是主战坦克的大会战。 1967年10月21日傍晚，在埃及塞得港外的马纳湾海域，以色列海军的“埃拉特”号驱逐舰，正在执行例行自巡逻任务。17时30分，“埃拉特”号驶抵离塞得港约13海里的海域，被埃及海军雷达发现。埃及的3艘“蚊子”级导弹艇立即出动，在“埃拉特”号航行到距塞得港11海里时，对它发射了2枚“冥河”导弹。事出突然，“埃拉特”号的官兵毫无戒备。正在舰上值勤的观测兵，发现塞得港方向闪出一道亮光，紧接着一个拖着尾巴的长条形“怪物”朝着军舰快速飞来。观测兵在惊慌失措之中拉响了警报。舰上值班的炮兵虽然用6门火炮对准了迎面飞来的“怪物”，可是没来得及开炮，那“怪物”突然拉高，然后径直向“埃拉特”号急速俯冲下来。转眼之间，便听到轰隆一声巨响，第一枚导弹便击中了“埃拉特”号的锅炉舱，顿时浓烟滚滚，火海一片。大约1分钟后，第2枚导弹凌空飞来，击中了“埃拉特”号的主机舱。驱逐舰受到严重破坏，舰上燃起大火，舰体进水后开始倾斜。19时30分，埃及导弹艇又向“埃拉特”号发射两枚导弹，其中l枚击中该舰舰尾，另1枚稍后一点时间在该舰的救生艇刚刚起动时爆炸。“埃拉特”号缓慢地直立起来，开始下沉。舰长无能为力，只好下令弃舰，水兵纷纷跳海求生。“埃拉特”号不久沉没，舰上以色列官兵202人，死47人，伤91人。这次4发4中击沉“埃拉特”号的来袭物，是苏制SSu2212Nu22122“冥河”反舰导弹，它由水面舰艇发射，是继德国之后，苏联自主研发的反舰导弹。

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　It is unwise to judge a person by their appearance（文都版2） There is an old saying that people never judge a book from its cover. From my point of view, this saying also applies to our attitudes towards others: never judge a person from their appearance. Because you never know one person"s true merits if only judging from their appearance. 　　It is true that an attractive appearance is of great significance not only for daily life but also for the job. However, it is unwise to judge one person by the appearance for the following reasons. On the one hand, with the advancement of science technology and medical level, people can transform their surface by all means. On the other hand, the appearance should not be the merely criteria for judging an individual, considering that are more important factors, including Courteous, kind-hearted, honest and so on. 　　In conclusion, it is inadvisable to judge a person by their appearance. That"s why I assert that we should pay more attention to one"s inward and place high value on inner cultivation.

Prototype算是fate的原典，应该算是OVA吧zero，圣杯战争才是真神作zero是staynight的前传

　　幼儿园的公开课是为了检验幼儿园教师的水平而展开的一种活动，在公开课上，有很多老师来听课，那么教学内容就比较重要了，下面是我为您准备的幼儿园公开课教案，希望能对大家有所帮助。 　　范文一：幼儿园英语公开课教案 　　英语公开课教案 　　一. Greetings: 　　1.Hello, goodafternoon, kids. 　　2. Say hello to your daddy and mommy. 　　二.Warm up 　　T：How is the weather today? It"s sunny day, rainy day, cloudy day, or windy day? 　　边说边做动作 　　T: very good. Let"s dance, together, okay? 　　Follow me. Music , please. (孩子做动作， 老师放音乐) 　　Everybody， stand up. 　　律动：sunny day sunny day say huarry say huarry 　　Rainy day rainy day rain rain go away. 　　Cloudy day cloudy day go out to play 　　Windy day windy day close the gate (老师孩子一起跳) 　　T： 小朋友们刚刚都跳得很棒，夸奖一下自己“ Very very good 　　夸夸身边的小朋友“very very good” 　　T：everybody sit down ,please. 　　三.Presentation 　　Let"s play a game (i do you say then i say you do) 　　Brush my teeth Wash my face 　　Comb my hair Go to school 　　T: let"s dance 　　Brush my teeth up and down 　　Brush my teeth round and round 　　Brush my teeth left and right 　　Brush my teeth day and night 　　T: very good 　　Let"s play another game 　　老师战士卡片 学生读单词 pencil book ruler eraser pig gold fish 　　bird turtle Cockroach fly 　　1,四张卡片在地上，孩子 　　2, 把卡片发给孩子， 老虎反 　　Next game “抱人游戏”(亲子游戏) 　　小朋友先dance 《Number"s rhyme》，然后 　　家长和孩子一起抱， 下面的小朋友一起唱《Number"s rhyme》 　　幼儿园托班公开课教案.htm>One two one two go to the zoo 　　Three four three four open the door 　　Five six five six give me a kiss 　　Seven eight seven eight put on my hat 　　Nine ten clap your hand nine ten clap your hand 　　T: Now we are going to play a new game 　　I want to two parents to help me(想要玩游戏的小朋友， 让爸爸妈妈帮帮Melody， okay?) 　　翻卡片游戏 eating reading writing watching TV 　　Jump to the card , run to the card , fly to the card 　　翻出卡片的小朋友奖励stickers 　　Next 亲子游戏(My body) 　　When melody say eyes, 下朋友要和爸爸妈妈碰碰眼睛 　　10 人一组， 5parents ，5 kids 　　Then 所有的小朋友两人一组， 相互碰碰nose， eyes， knees， mouth The last game is 找水果 　　Pineapple watermelon strawberry papaya 　　每样水果有三张，找的多的小朋友获胜 　　Melody anthem(律动) 　　Follow up： 　　1.向家长和配班老师表示感谢 　　2.发放学生的奖品以及成绩报告书 　　范文二小熊的客人 　　课型： 　　新授教学目的： 　　1.教幼儿说：who is it? Its me，唱《谁在敲门》的歌曲;2.复习学过的"打电话"、"小熊的全家"、"红黄绿"的儿歌。 　　教学重点难点： 　　1.学会 Who is it? Its me的说法及用法，学会歌曲;2.Who is it? 的连读。 　　教学准备： 　　Little Beat Kitty Chick Duck头饰，用红、黄、绿积木搭成的门、电话机、小熊全家的照片。 　　教学过程： 　　1.Greeting：Please sit well.I sit well.Nice to meet you.Me，too.Good morning，children.Good morning，Miss Qu.Little Bear 在家里，听到有人敲门Who is it? 　　Its me，Miss Yang.再重复这个情景，又有人敲门Who is it? 　　ItS me，Miss Zhang.可以找两个教师协助本人戴上头饰。 　　2.教授：Who is it? 　　(1)集体说Who is it? 　　解释说有人敲门时应该说什么? 　　(2)分解Who(谁)(3)巩固Who is it? 的发音练习，声调，降调。 　　3.教授：当听到有人敲门时，该怎么回答? 　　Its me(1)集体发音：Its me(2)启发: 如果是小动物该怎么说： 　　ItS me.(Doggy/Kitty).是自己该怎么说： 　　Its me…(name)4.练习：Who is it? Its me.(1)练习Who is it? 　　现在有几个小动物想来看小朋友，敲门Together：Who is it? 　　Together：ItS me，Doggy，Kitty，Chick，Duck.(2)练习：ItS me.小朋友到Miss Qu家做客，一齐敲门。 　　Teacher：Who is it? 　　Together：Its me，(name)回答自己的名字。 　　5.巩固练习(1)Listen to the tape听录音，学唱"谁在敲门"的歌曲提问歌曲中的小朋友是谁。 　　(2)Game：小熊请客请几个小朋友扮作doggy，kitty，chick，duck，小熊给他们打电话。 　　小熊(Together)：Hello Doggy (Kitty，Chick，Duck)Doggy：Hello，Little Bear.小熊发出邀请"到家里玩"小动物们到了小熊门前，一齐指着门唱：Red，yellow，green(3)小动物敲门唱：Pong，pong，pong，pong.Together：Who is it? Who is it? 　　Doggy：Its me，Doggy.Its Doggy，Pong，pong.Pong，pong，pong.Woof，woof，woof.(4)Little Bear介绍全家Look，My family，my daddy，my mummy，My grandpa，my grandma and I.(5)结束Teacher敲门，齐唱：Who is it? Who is it? 　　Teacher：Its me，Miss Qu;its me.Miss Qu.tong，pong, pong，pong，pong 　　范文三颜色 　　【设计意图】 　　活动设计采取小组合作的学习方式，使幼儿在相互合作中共同学习。巧妙地贯穿幼儿熟悉的"买气球""变色"等游戏情境，激发幼儿在游戏中主动学习的兴趣。 　　【活动目标】 　　1.通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。 　　2.幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow;认读句子：What colour do you like? Do you like red? Yes，I do.No，I don"t. 　　3.培养幼儿合作学习的意识和习惯。 　　【活动准备】 　　所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三 　　砷颜色的水粉颜料)等。 　　【活动过程】 　　一、热身运动 　　1.以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中。 　　2.师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。 　　HOW are you? I"m fine.Thank you! 　　How old are you? I"m four years old. 　　What"S the weather"like today? Its a sunny day. 　　Do you like sunny day?Yes. 　　3.出示图片，复习white、black、pink、purple、green，并提问幼儿：Do you like black? 　　Peter：I don"t like black. 　　Teacher：I like purple. 　　二、认识颜色 　　1.通过卖气球的情境引出新的教学内容。 　　Teacher：Balloon，balloon，Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人，手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球，一边走一边卖。) 　　Children：1 want to buy a balloon. 　　Teacher：What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。 　　Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。) 　　2.读单词卡：blue, red、yellow，使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。 　　3.通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。 　　(1)师生一起玩"变色"游戏。 　　Teacher：I am very thirsty. 　　Linda：Miss Yang.Water，Water. 　　Teacher：Thank you.(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。) 　　Teacher：Is it water7 　　Children：No，0range juice. 　　～Teacher：What cotour is it?。 　　Children：Yellow. 　　Teacher：Are you thirsty? 　　Children：Yes. 　　Teacher：Please，drink water. 　　经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。 　　(2)利用气球分组的游戏来巩固新句型。 　　What colour do you like? I like red balloon 　　【设计评析】 　　此活动设计主要是以提高幼儿学习英语的兴趣为突破口，全面提升幼儿的听、读、认等语言能力。活动以游戏为主要的教学手段，促进教学活动生动地进行，使幼儿在愉悦的情境中快乐地学习英语。 　　范文四《 pencil 》铅笔 　　一、活动主题：《 pencil 》 (铅笔) 　　二、活动目标： 　　1.培养幼儿对英语的兴趣，让幼儿快乐的参与活动 　　2.通过学习英语，引导幼儿在日常生活中用英语交谈。 　　三、活动准备 　　1.卡通动物图片若干张 　　2.小故事一个 　　四、 开课前言： 　　早晨进园请用英语跟老师打招呼： Good morning teacher! 　　离园请用英语跟老师告别： Good bye teacher! 　　五、过程 　　1.单词分解： 　　今天我们这里来了好多好多的小客人，小朋友，你们想知道这些小客人是谁吗? 　　接下来我们来认识一下这些小客人吧! 　　P:像左手 　　e:像大鲨鱼 　　n:像小门 　　c:像刺猬 　　i:像小孩 　　l:像铅笔 　　这些小客人们在一起发生一件很有趣的事情，下面请小朋友们来听听故事! 　　范文五不同的节日，同样的快乐 　　【设计意图】 　　学习语言，一开始就是和文化打交道。而我们现在的英语教学，把语言和文化人为地隔离了，学习的是外语，而思想内涵还是中国文化。此项活动设计，通过介绍英语文化当中的日常生活背景知识，把英语语言的学习及其文化内涵、生活背景有机地融合在一起，激发幼儿英语学习的兴趣。通过模拟举办圣诞节和春节的活动，将两个节日的文化内涵对比展现给幼儿，演绎一堂生动有趣而简单的西方文化探索课。 　　【活动目标】 　　1.在对圣诞节和春节的不同庆祝方式的比较中，认识并学习诸多与节日相关的词汇。 　　2.在系列庆祝活动中，西方的节日文化和饮食文化。 　　3.培养幼儿对英语学习的一种新的认识，使幼儿对英语学习的兴趣不只停留在语言符号的表层上，而是渴望去探索支撑语言的西方思想文化。 　　【活动过程】 　　一、Chinese和English1.教师用英文描述两张不同特征的脸，启发幼儿画出来。 　　P1ease draw two face.One has black hair，yellow skin and black eyesoThe other has brown hair，white skin，gray eyes and a bigger nose.The two face you drawn，one with a bigger nose is an English face，and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages.2.教师出示多张中国人和英国人的图片。让幼儿仔细观察，启发幼儿得出结论：中英两国人的外貌特征不同。 　　3.鼓励幼儿用英文描述自己的画，讲述中英两国人的外貌特征。 　　二、介绍节日1.播放有关春节和圣诞节节日庆祝过程的音像资料。让幼儿在观察两个节日不同庆祝方式的同时，熟悉Christmas Day和Spring Festival这两个词语。 　　2.幼儿按意愿分成圣诞组和春节组参加模拟庆祝活动。 　　The big day for Chinese is the Spring Festival，but for English is the Christmas Day. We have two teams，one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival.You can choose the team you want to join in.Then we will start our celebration. 　　三、模拟过节1.节日的气氛准备。 　　(1)教师指导圣诞组幼儿用废旧物品制作圣诞礼物，制作过程中学习词语Christmas gift(圣诞礼物)，并鼓励幼儿说出各种美工工具的英文名称。 　　(2)教师指导春节组幼)LN作对联，反复再现词语couplets(对联)。 　　(3)将制作好的圣诞礼物挂在Christmas tree(圣诞树)上，对联贴在教室门的两侧。 　　Let"s make lots of Christmas gifts，Christmas Day Team，then we will decorate the Christmas trees.Spring Festival Team，we will make some couplets and put them 0n both sides of the door.2.节日的特别嘉宾;(1)教师装扮成圣诞老)~(Father Christmas)，组织圣诞组幼儿在圣诞树下唱英文歌曲《圣诞夜之歌》，然后互赠礼物(上一活动中制作的礼物)，彼此祝福"Merry Christmas(2)春节组幼儿在"踩气球"的游戏中，模拟放鞭炮(fire crackers)的情景。然后，彼此祝福"恭喜发财，万事如意"。 　　Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one，then say"Merry Christmas".However，the children of Spring Festival Team play the game"Stepping on the balloon".You pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others.3.节日的美食。 　　(1)教师出示多种食物，要求幼儿一一说出食物的英文名称(饺子dumpling、面包bread、面条noodle、黄油butter、土司toast和烤鸡roast chicken等)。 　　(2)幼儿思考：在上述食物中哪种是春节一定要吃的，哪种是圣诞节一定要吃的。 　　(3)引导幼儿体验自助餐(buffet dinner)的用餐形式。教师指导幼儿取适量的自己喜欢的食物，放在盘子里。在取食物的过程中，教师逐一和幼儿交流：What do you like eating? I like eating dumpling/noodle.(4)用餐之前请幼儿选择餐具：筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先让幼儿尝试使用各种餐具，然后教师演示正确的使用方法。同时，为幼儿介绍吃西餐的用餐礼仪。 　　(5)请幼儿尽情品尝节日美食。 　　In China，we must eat dumplings in Spring Festival.In England they must eat the roast chicken.Chinese use chopsticks to have dinner，but English use knife and fork t0 eat the food.Although，Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family.【设计评析】 　　本次英语活动充分证明：与文化结合起来的语言学习过程是生动有趣的，外语学习应该是对思想文化的探索。在两个节日的对比活动中，新文化的魅力取代了枯燥的单词句型记忆的压力，而成为幼儿接触语言的动力。幼儿在新鲜、刺激、轻松和愉快的活动中，将接触到的语言落实到应用中，在不断加深对西方社会文化了解的同时，加强了对英语语言符号体系的了解。

a comprehensive hospital

朝八晚五的作息时间。根据查询以色列理工学院官网显示，以色列理工学院学生作息时间是：上午8：30-12：00，下午2：00-5：30。广东以色列理工学院，简称“GTIIT”“广以”，坐落于中国广东省汕头市。