如何写好essay/assignment，其实有方法

在外面留学，对于中国学生而言会遇到诸多的学业难题，其中essay是常见的学习作业，也就是小论文。留学生除了要应对大量的essay作业外，可能还会遇到：reportPaperreviewdissertationAssignmentessay、paper、report都属于平时作业中相对篇幅短的论文写作。

essay是什么意思?Essay可以看做是说明文 ，写作的一种，它的特点是内容丰富，语言简洁，通俗易懂，适合大多数学生的口味。我们要明确写essay的目的是什么。如果是为了申请某一个学校，那么写essay就是为了展示自己的优势，吸引招生官的注意。所以，我们要把写essay的目的定位在学校上，而不是写自己的优势。比如，我们可以写一些关于自己的兴趣爱好，或者擅长的领域，这样才能让招生官看到你的闪光点。当然，如果你的essay写的有特色，也会增加录取的几率。所以，我们要根据自己的优势，选择适合自己的essay。如果你是一个喜欢旅游的人，那么你的essay可以写一些关于旅游的内容，这样可以让你的申请更容易通过。如果需要essay辅导的话，可以追问我！

美国EssayV来回答, essay指的是进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,

在撰写Essay的时候，一般可以分为五个步骤，分别为：1、Essay选题想要撰写一篇essay，首当其冲的便是选题了，一个优秀的题目是非常加分的。但是需要具备相关的专业知识、基本技能、长期大量的阅读相关学术文献。在选题的时候，可以从学术研究的兴趣与学科相关的最新研究动态与热点来进行入手。2、查找资料　在定题之后，需要从各类相关文献中查阅资料，了解足够的相关知识，并将其中与人文社科essay题目相关的信息与知识点进行收集与整理，为eassy写作做准备。常见文献渠道为：图书期刊报纸档案文献专利文献学位essay研究报告　3、写作提纲　　在正式开始写作essay的时候，需要先拟定一个essay提纲，其中规定essay的主要内容与逻辑，为撰写提供一个阐述问题的思维路径。　　4、正式写作在写作时，如果学校有着相关的格式，需要严格按照格式来进行书写，若是没有的话，可以参考往年eassy或在查找资料时遇到过的essay格式。　　5、编辑与修改　　初稿完成之后，并不是万事大吉了，还需要进行相关的编辑、修改与润色。主要修改方向包括：选题及标题的修改文献材料的补充和删减结构的调整斟酌语言

essay的四种类型：narrative；descriptive；persuasive；expository。1、a narrative essay叙述性的文章。通常描述一次经历或一种感觉，以便读者也能想象经历过它。在内容方面，narrative essay不是记流水账，而是需要有一个道理或者感悟（即你认为故事中体现的价值观或者你从教训中吸取的经验）。这类文章使用的语言可以带有感情色彩，但须清晰简明；使用第一人称代词“I”比较常见，因为大家经常会在这种essay中描述个人经历。2、a descriptive essay描述性的文章。通常描述一个人或者一个地方，以便读者也能感受笔者的感觉。在很多方面与a narrative essay非常相似。其一它们的结构是相似的，包括情节、人物、背景、高潮和结束。只不过descriptive更侧重对人物或者地点的描述；其二不论是叙述还是描述都是为了突出个人观点，即笔者本人的思考。3、a persuasive essay有说服力的文章。通过解释、举例子、列数据等方式去说服其他人相信自己的观点以及看法，有时笔者还需要考虑对方的论点。推理其中的错误来证明自己的论点更好。一篇好的说服性文章有一个显著的特点，它既证明了作者的观点是正确的，而且也说明了相反的观点是错误的。4、an expository essay说明类的文章。是一种用来解释、描述、提供信息或通知大众的文体。文章应围绕着一个主题进行组织，并根据一种或多种模式展开。此类文章应尽量避免第一人称的使用，因为该文体不应反映作者的个人观点，而要保证内容的科学性。含有essay的双语例句1、This essay is just not good enough.这篇散文实在是不够好。2、The essay was a meaningless jumble of ideas.这篇散文思想混乱，使人不知所云。

在撰写Essay的时候，一般可以分为五个步骤，分别为：1、Essay选题　　想要撰写一篇essay，首当其冲的便是选题了，一个优秀的题目是非常加分的。但是需要具备相关的专业知识、基本技能、长期大量的阅读相关学术文献。在选题的时候，可以从学术研究的兴趣与学科相关的最新研究动态与热点来进行入手。2、查找资料　　在定题之后，需要从各类相关文献中查阅资料，了解足够的相关知识，并将其中与人文社科essay题目相关的信息与知识点进行收集与整理，为eassy写作做准备。常见文献渠道为：图书期刊报纸档案文献专利文献学位essay研究报告　3、写作提纲　　在正式开始写作essay的时候，需要先拟定一个essay提纲，其中规定essay的主要内容与逻辑，为撰写提供一个阐述问题的思维路径。　　4、正式写作在写作时，如果学校有着相关的格式，需要严格按照格式来进行书写，若是没有的话，可以参考往年eassy或在查找资料时遇到过的essay格式。　　5、编辑与修改　　初稿完成之后，并不是万事大吉了，还需要进行相关的编辑、修改与润色。主要修改方向包括：选题及标题的修改、文献材料的补充和删减、结构的调整、斟酌语言。

　　Essay写作几种常见的标题格式　　1、哈佛格式The Harvard System　　这种Essay格式是英国以及澳洲用的较多，在哈佛格式中，通常是采用正文12号字体Times New Roman，论文一级标题在首页作者、导师和课程信息的上方，并要有空行，居中并且全部大写。二级标题也应居中且主要单词的首字母全部大写(介、冠、连词除外)，三级标题则需左对齐并斜体，首字母也要全部大写。最后，所有标题与正文都需间隔一行。　　2、美国现代语言协会MLA　　MLA格式对标题格式的要求更为复杂。论文标题写在首页作者、导师和课程等信息的下方，需空行。标题居中对齐，且不能使用粗体、下划线或斜体字，要求主要单词的首字母大写。如果标题中出现书名，可以添加引号或斜体表示，要求使用12号Times New Roman 。MLA英文论文中的副标题格式和标题相同，且标题和副标题可以用冒号连接。B级标题可以使用10号Times New Roman字体即可，左对齐。B级标题一般另起一行，可以通过大写、斜体、粗体等形式与正文以示区分。C级标题要求使用和B级标题相同字体不同字号如12号Times New Roman，左对齐。C级标题一般后直接跟正文，用斜体来加以区分　　3、美国心理学会APA　　APA格式主要应用于心理、教育及社会科学等学科，在APA格式论文中可以有五级的标题，正文中的第一级标题写在封面页的约三分之一处，居中对齐，双倍行距，与下方内容需间隔几行，主要单词首字母大写。第二级标题和第三级标题则需左对齐，最后第四级标题和第五级标题需英文半角左缩进5格。另外，第一级、第二级、第三级标题与正文间隔一行，而第四级、第五级标题则紧跟正文内容的。每一级标题都要加粗，而第三级标题需要斜体，以示区分。另外，APA对字体并无要求，推荐Times New Roman，字号要求是12或10号。　　4、Chicago System(Turabian)　　芝加哥格式是由芝加哥大学出版社于1906年首次发行，现在已更新至第17版。芝加哥格式字体采用12号Times New Roman，其论文标题也需要写在封面页中间，居中对齐，主要单词首字母大写，但不需要加粗，其标题层次结构一般不超过三级。由于该格式并没有明确规定子标题的格式，因此，一般都参照APA格式的子标题格式进行调整。

1,在essay 里,你不能用第一人称,比如：I,me,mine,my(我）这些你要是一用,就是扣分. 2,we（我们）这只有在指很大一个数不清的集体的时候可以用,比如 ：our humans 我们人类,这样的可以用.要是只是指你和你朋友我们,那样的话不行. 3,essay里一定不能有私人用语,比如 stuff 东西,这种说法感觉太私人. 4,essay 里的语句一定要很肯定,不能含糊,比如：she is like friendly towards him.她好像对他很友好.句子用了 ‘好像",这就是不肯定. 5,essay里的段落一定要有顺序,每个段落里都要先有开头句topic sentence（一个话题）,然后支撑句 support sentence,结合句 linking sentence,总结局 conclusion 6,段落里一定要赞成主题的题目,不能跑题 7,essay 里不能写缩写字,比如 cause,because 的缩写,不能有

在写essay的时候一定要多注意这四个部分　一、引言及结构　　相较于期末的Essay，毕业Essay才是压迫感十足，毕竟这直接关乎到是否能够顺利拿到毕业证书。其实对于Essay写作翻来覆去无非就是那几点，首先就是引言以及文章结构的部分，一定要注意多审题，由浅至深，学会提取关键字，搞清楚自己到底想要写什么，以什么为主题。　　Essay写作中三种关键字格式：　　(1)每日任务格式：通常是以动词形式展现，比如define，analyse，explain等等。　　(2)限定格式：包毕业Essay风格限定在一个特有的区域内　　(3)内容格式：确定文章的主题是什么　　二、Essay语言及内容　　许多留学生由于语言问题，导致Essay没有办法写出比较华丽的辞藻，同时语法时态的错误，错别字等等都会造成Essay分数不高。现在是个信息化时代，所以各位同学一定要善于利用工具，网络上有大量的词典工具，这里推荐一个Thesaurus工具。　　三、参考文献　　这里要重点说一下，许多同学在参考文献就直接把文献内容复制粘贴，做标注。这样怎么会获得高分呢，我们在参考文献的时候，一定要从自己的角度出发来写出自己的想法，通过研究分析来写出参考的文献中还有哪些创新点，海马老师为大家简单列出几个参考文献的方法。　　1、与其一直纠结在一个问题上，不如多参考一下某些老师的文献，来获取灵感。　　2、如果你明确了要参考哪些文献，一定要做好标记，防止不断查询浪费时间。　　3、到网上图书馆，通过关键字来查找，这也是比较省时省力的方法。　　这里要注意的是，由于有些考生参考的文献不多，在写Reference list的时候是非常头疼的，给大家推荐一个网站Cite this for me，这个可以说是广大学生的福音。大家一定要好好利用　　四、结论　　文章的开头和结尾往往是非常重要的部分，一定要做好总结，点明主题，并要做好过度告诉读者文章已经完毕了。

　　在申请美国商科过程中，书写美国大学essay是最重要的申请材料。那么如何书写出出彩的美国大学essay呢？下面是为大家介绍的一些写作技巧，以供参考。 　　 essay写作内容 　　一、头脑风暴 　　我们都知道写文章的时候，开头其实是最难的！所以一定要对自己的研究经历、个性、品质、优缺点等等进行很好的思考，从而产生一个好的思路来开始你的Essay。 　　二、第一稿准备 　　在考虑好自己想要写的内容之后，可以先根据自己的想法列一个提纲来决定各个部分的内容和例子。开始准备写第一稿的时候，要顺着自己的思路来写，不要想着一次性写好而不敢动手。可以在成稿之后再多修改几次。 　　三、结构扩充 　　一篇Essay通常是分为三大板块：介绍+主体+结尾；主体部分可以多写几个段落来介绍自己的研究背景和经历。 　　四、要详细 　　文章要围绕问题集中陈述，选取一个合适的角度来展示和自身品质的相关性。要确保我们写的所有内容都是围绕观点论证的。 　　五、要新角度 　　根据自己的真实想法，尽可能的寻找新的角度来表达自己的观点。比如你对一个学校的喜爱，可以从他的知名校友对你的影响入手。 　　六、要诚实 　　不要想着去“讨好”录取委员会的老师们，也不要尝试去写一些你认为的他们想听到的答案。按照自己的想法，如实回答Essay的问题即可。 　　七、多听反馈 　　可以将你的Essay内容给你的家人、朋友或者老师们来看，问问他们的意见。从这个Essay中是否可以了解到你的真正的想法和观点，并做适当的修改。 　　八、校对更正并成稿 　　仔细阅读你的Essay，认真审核拼写失误、打字以及语法错误。可以找别人来校对一下，会更容易发现其中的问题。 　　 书写技巧 　　1.仔细阅读说明 　　很多人可能认为仔细阅读说明是多余的，但事实并非如此。如果美国留学申请者不能按照要求来写文书，那么招生官很有可能就认为将来申请者被录取后也不能够守纪律。正确的做法应该是多读几次说明，记下重点，然后再开始着手构架ESSAY。 　　2.保持真实性 　　大学很重视学生想法的真实性，所以文章中所要体现的一定是基于自己的真实情况。而不要总是用别人都已经用了无数次的语言和观点。申请文书是申请者向招生官展示自己对专业的已有决心和知识储备。一定要确保文书能够全面展现自己的技能和目标，同时要说明所申请的项目能够如何的帮助自己实现将来的目标。 　　3.写一个吸引人的开头 　　写作语言很难在短时间内有所提高，但是如果足够用心，也能够写出不错的美国留学文书。如果我们问一个记者写作的诀窍是什么，几乎每一个记者都会说只要有一个好的开头就会很容易吸引读者。 　　录取委员会的工作人员只会用很短的时间来看申请者的文章，所以我们所写的文章一定要有一个吸引他们的开头，这样才能够让他们愿意继续读下去。我们可以用一句名言或者是一个有意思的故事来展示自身的闪光点，给招生官提供一个契机，让其想要知道有关自己的更多的细节。 　　4.避免陈词滥调 　　当我们写申请文书的时候，大部分都会搜集各种好文书的模板。但这其中隐藏的风险是模板对申请者影响过大，意图用许多的陈词滥调来给招生官留下深刻的印象。 　　因此打算去美国留学的朋友们千万要记得，有成千上万个学生在申请我们所心仪的大学，所以申请者必须要让自己卓尔不群。反复阅读自己的文章，删除所有陈词滥调，并试着找一个新的角度。 　　招生官每年都会看成千上万的申请，他们只会注意到申请者独特的东西，所以我们必须要“不一样”。 　　5.整洁的排版 　　创新是写作必要的一部分，但是不要认为一个创新的ESSAY就不是一个逻辑清晰的文章。很明显我们不是想堆砌许多没有意义的词语，所以要确保每一段都写同一个主题。 　　每个学校的ESSAY都是有字数限制的，所以秘诀之一就是不要想着涵盖所有。在提笔之前，一定要列出一个清晰的提纲，把你的文章分为三部分（Introduction，body and conclusion），清晰的列出自己想要表达的要点。 　　6.用充实的例子来支持自己的观点 　　用来申请学校的文书要展现自己的思想和世界观。如果我们想让文章可信度高，就得用足够的例子来支持你的观点。有必要先想明白怎样把ESSAY Question跟自己的个人品质结合起来，然后就从一个确切的角度来写作。 　　这就意味着每当我们想要表达自己想法的时候，绝对不能简单的陈述事实，要列举出自己的实际经历，写一写自己是怎样被激励的、是怎样建立信条的。 　　7.找人帮忙校对 　　申请者肯定会一遍又一遍的读自己的文章，来确保其没有排版、拼写和语法错误。但的选择还是找一个从来都没看过自己这篇文章的人来帮助检查，这样就更容易检查出自己看不出来的错误。 　　 范文分享 　　My grandmother hovers over the stove flame， fanning it as she melodically hums Kikuyu spirituals. She kneads the dough and places it on the stove， her veins throbbing with every movement： a living masterpiece painted by a life of poverty and motherhood. The air becomes thick with smoke and I am soon forced out of the walls of the mud-brick house while she laughs. 　　As for me， I wander down to the small stream at the ridge on the farm"s edge， remembering my father"s stories of rising up early to feed the cows and my mother"s memories of the sweat on her brow from hours of picking coffee at a local plantation. 　　Life here juxtaposes itself profoundly against the life I live in America； the scourge of poverty and flickering prosperity that never seem to coalesce. But these are the two worlds I have inherited， and my existence in one is not possible without the other. At the stream， I recollect my other life beyond this place. In America， I watch my father come home every night， beaten yet resilient from another day of hard work on the road. He sits me and my sister down， and though weary-eyed， he manages the soft smile I know him for and asks about our day. 　　My sister is quick to oblige， speaking wildly of learning and mischief. In that moment， I realize that she is too young to remember our original home： the old dust of barren apartment walls and the constant roar outside of life in the nighttime. 　　Soon after， I find myself lying in bed， my thoughts and the soft throb of my head the only audible things in the room. I ponder whether my parents — dregs floating across a diasporic sea before my time — would have imagined their sacrifices for us would come with sharp pains in their backs and newfound worries， tear-soaked nights and early mornings. But， it is too much to process. Instead， I dream of them and the future I will build with the tools they have given me. 　　Realizing I have mused far too long by the water"s edge， I begin to make my way back to the house. The climb up the ridge is taxing， so I carefully grip the soil beneath me， feeling its warmth surge between my fingers. Finally， I see my younger cousins running around barefoot endlessly and I decide to join their game of soccer， but they all laugh at the awkwardness of the ball between my feet. They play， scream and chant， fully unaware of the world beyond this village or even Nairobi， but I cannot blame them. My iPhone fascinates them and they ask to see my braces， intently questioning how many “shillings” they cost. I open my mouth to satisfy their curiosity， but my grandmother calls out， and we all rush to see what she has made. 　　When I return， the chapatis are neatly stacked on one another， golden-brown disks of sweet bread that are the completion of every Kenyan meal. Before my grandmother can ridicule me in a torrent of Kikuyu， I grab a chapati and escape to find a patch of silky grass， where I take my first bite. Each mouthful is a reminder that my time here will not last forever， and that my success or failure will become a defining example for my sister and relatives. 　　The rift between high school and college is wide， but it is one I must cross for those who have carried me to this point. The same hope that carried my parents over an ocean of uncertainty is now my fuel for the journey toward my future， and I go forward with the radical idea that I， too， can make it. Savoring each bite， I listen to the sound of neighbors calling out and children chasing a dog ridden with fleas， letting the cool heat cling to my skin.

　　出国留学一般都会要求写一份Essay，那么Essay是什么呢，为什么要写Essay，有没有规定的题目，和我一起来看看出国留学Essay写作是什么。 　　Essay的中文意思是短文，散文。英语意思是an analytic or interpretive literary composition or a tentative attempt。由此可见，其实这个essay就相当于广大高中在读申请者最熟悉的，也是在学校常常会写的作文。 　 　把大学规定的topic做一个简单的归纳，会发现除了少数几个学校的essay话题稍显另类之外 ，其他大部分的学校一般都会提出或涉及如下几类essay要求： 　　1.回忆类：描述你的成长经历，包括学习，生活，个人兴趣爱好等 　　2.自省类：谈谈对你影响深刻的人物或者事件 　　3.启发类：说说选校原因 　　4.憧憬类：勾勒作为学校一份子的贡献或者假想毕业之后希望实现的目标 　　本科申请的命题小essay大体上就是围绕这四个类别，所谓万变不离其宗，恁它花样翻新五花八门，也都可以无一例外的替换成上面四个类别进行归类。不难看出，这几类topic都不算是刁难申请者。 　　如果高中生朋友写起来存在困难，也是因为由于年纪较轻，尚未对上述问题进行过细致的思考。我们说好的文学作品来源于生活然而高于生活，我建议高中生朋友不妨借申请的“东风”，对自己最近几年学生生涯和将来的发展方向做一个小小的回顾和展望。提前准备的高中生朋友不妨拿出自己的周记，日记翻翻看看，寻找素材。 　　那么到底什么才是成功的本科essay呢?市面上有很多留学专家提供的范例和方法，由于接受教育和成长环境，文化背景各方面的不同，导致国外学生的essay相比较中国学生的思路稍显另类。 　　在这里，强烈不建议中国学生效仿国外学生的essay style，不要刻意迎合所谓admission officers和所申请学校的喜好。一篇好的essay，是真情实感的流露，是经过思考，经过自省，经过推敲的产物。 　　申请委员会面对浩如烟海的申请材料，也希望能看到极具个性的，与众不同的文书。道理很简单，就像我们高中参加的无数次的语文作文考试，命题“使我受到教育的一件事”，全班恨不得都写成“拣夹子、推车子、抱孩子、让座子、送瞎子”的“五子登科”作文。 　　其实，你选择的素材和内容不见得需要多么轰轰烈烈，多么刻骨铭心，于小处见感悟，让文章在情理之中却又在意料之外。

标题，如果没有目录可以放在第一页的开头，用“标题字体”加重显示，靠左对齐。如果有目录，标题独立一页显示，用二号字体加重居中显示。2目录，如果内容较多的话，可以考虑用目录，便于别人查看你的EASSY，目录页包括:inroduction,main body(可以分成各个小的章节，例如1、1.1、1.2、1.3、2、2.1等),conclusion,references的对应页数。可以用word自动生成目录的功能。内容不多的话，就没有必要写了。3Introduction，介绍部分包括文章的介绍和要解决的问题，文章的介绍简单的写出这篇文章的目的，及介绍下文章的结构，文字不要过多，一般占文章10%的字体，一般只有一段。例如：This essay is about the existence or otherwise of aliens. It begins by …….介绍部分一定要认真，在组织介绍的同时也给你机会去组织你的论点，如果介绍部分的结构没有组织好，很难继续下面的写作。Introduction应加重左对齐，介绍内容另起一行，靠左对齐写。4main body，内容部分可以分成好多部分，然后每部分有一个小标题，但逻辑要清楚。每部分的标题，应用加重字体，靠左排列。内容另起一行靠左对齐书写。5conclusion，结论是对文章的总结，像introduction一样，必不可少，需要用简单、总结的语句写。多以in conclusion开头。例如：In conclusion, from the deep research on the Chinese and India insurance, different conditions for insurance is clear to us. Although …….conclusion加重字体靠左对齐，conclusion内容另起一行考左对齐书写。6reference，参考文献是指文章中所参考或引用的出处，多以哈佛文献格式，按照作者姓名、年份、书名、出版地、出版社。例如：White, R.( 1988). Advertising: What it is and How to do it. 2nd ed. London: McGrawhil.每个reference之间要隔一行。如果reference要写两行，第二行需要缩进五个字符。书名要用斜体，且除虚词外的单词首字母要大写。reference的顺序应该以作者姓名的首字母排序。

1、 导言引言从抽象到具体。你可以这样做：以简短的开场白（用一句或两句笼统总结的开场白介绍陈述主题领域）；用essay陈述回答问题；并为你的文章提供一个总结或“路线图”（保持简短，但要提及所有主要观点）。2、 主体文章正文的每一个段落都是构建论点的基石。身体就是你的所在：通过展开讨论来回答问题。展示你对所读材料的知识和掌握。提供解释和证据来发展你的论点。使用相关的例子和权威的引用。如果你的问题不止一个部分，那么把正文分成几个部分来处理问题的每个部分3、 结论结论从具体到一般。它应该：重申你对问题的回答；重新总结要点和建议；包括最终的概括陈述（关于可能的影响、未来的研究方向、对结论的限定等）。然而，千万不要在文章中介绍新的信息或想法，因为它的目的是通过总结文章，给文章完整的结尾。essay还是很简单的啦，如果你不知道怎么写好essay,你可以找个辅导老师教教你，比如海马课堂这种，靠谱又权威的机构，这样的机构更有师资力量的保障。

在撰写Essay的时候，一般可以分为五个步骤，分别为：1、Essay选题想要撰写一篇essay，首当其冲的便是选题了，一个优秀的题目是非常加分的。但是需要具备相关的专业知识、基本技能、长期大量的阅读相关学术文献。在选题的时候，可以从学术研究的兴趣与学科相关的最新研究动态与热点来进行入手。2、查找资料　在定题之后，需要从各类相关文献中查阅资料，了解足够的相关知识，并将其中与人文社科essay题目相关的信息与知识点进行收集与整理，为eassy写作做准备。常见文献渠道为：图书期刊报纸档案文献专利文献学位essay研究报告　3、写作提纲　　在正式开始写作essay的时候，需要先拟定一个essay提纲，其中规定essay的主要内容与逻辑，为撰写提供一个阐述问题的思维路径。　　4、正式写作在写作时，如果学校有着相关的格式，需要严格按照格式来进行书写，若是没有的话，可以参考往年eassy或在查找资料时遇到过的essay格式。　　5、编辑与修改　　初稿完成之后，并不是万事大吉了，还需要进行相关的编辑、修改与润色。主要修改方向包括：选题及标题的修改文献材料的补充和删减结构的调整斟酌语言

　　据学术堂了解,医学类的Essay是医者展现自己临床医学经验的一种载体.医院基本上也都以论文的发表作为医者晋升的一种要求.所以医学论文的写作很是重要.在写作过程中,我们要注重其科学性、实用性.除此之外,还有一些内容上的要求.　　(1)论文结论是最终的、总体的结论,不是正文中各组成部分小结的简单重复.结论应准确、完整、明确、精炼.如不能导出结论或无结论应进行必要的讨论.论文要指出研究的局限性(或不足),并提出建议或展望或尚待解决的问题.　　(2)论文中如有与导师或他人共同研究的成果,必须明确指出;如果引用他人的结论、观点、方法、数据或成果等必须明确注明出处,并与参考文献一致,严禁抄袭剽窃.　　(3)论文一般采用篇末注(尾注),如有需要,引文可用脚注.　　(4)论文中的图,包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等.图应编排序号,每一图应有简短确切的题名,连同图号置放图下,必要时可用图例说明,横排于图题下方.　　曲线图的纵横坐标必须标明"量、标准规定符号、单位".坐标上标注的量的符号和缩略词必须与正文中一致.照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明,便于制版.如用放大或缩小的复制品,必须清晰,反差适中,还应有表示目的物尺寸的标度.　　(5)论文中表的编排,一般是内容和测试项目由左至右横排,数据依序竖排.表应有自明性.表应有编排序号.每一表应有简短确切的题名,连同表号置于表上.必要时用表注对表中的符号、标记、代码及有关事项作出说明,横排于表题下或附注于表下.　　表的各栏均应标明"量或测试项目、标准规定符号、单位".表中的缩略词和符号,必须与正文中一致.表内同一栏的数字必须上下对齐,不宜用"同上"、"同左"和类似词,一律填入具体数字或文字.表内"空白"代表未测或无此项."0"代表实验结果确为零.如数据已绘成曲线图,亦可不再列表.　　(6)论文中的公式、算式或方程式等均应编排序号.序号标注于该式所在行的最右边.较长的式,可另行居中横排,如须转行,上下式尽可能在"="号处对齐.　　(7)论文中的计量单位必须采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位使用方法》,并遵照《中华人民共和国法定计量单位使用方法》执行.使用的各种量、单位和符号,必须符合国家标准的规定.　　单位名称和符号的书写方式采用国际通用符号.符号与缩写词也应符合国家标准的有关规定,如非公知公用的或不易被理解的,或作者自定的,应在第一次出现时加以说明.

确实英国essay和report两种论文形式有些相似，但是还是可以却别开来的，下面对于这两种论文形式的特点讲述，希望能够帮助到你。一、Essay和Report的关系1.二者的相同点。在字体上都是Times New Roman，小四，行距1.5倍，建议小伙伴们最好在写作前就把格式调好，避免写好后再调会出现状况；另外，文章的每一段开头一定要顶格写。2.二者的不同点。Essay最主要包括四个部分：Introduction、Main Body、Conclusion以及Reference。第一个是Topic的背景介绍和文章要解决的主要问题，一般占总字数的10%左右；主体部分占80%左右，且要具有逻辑性；结论部分占10%左右，主要是把文章的主要观点用一两句话概括出来；最后的Reference部分，不管前面主体部分最后一页剩多少，都要另起一页写，且每一条都要空一行。引用部分分为直接引用和间接引用，对于直接引用，我们要在出现的作者后面以（年代，页码）的形式标注，没有出现作者则在引用的句子后面用（作者名，年代，页码）的形式标注，间接引用方法与直接引用的形式一样，只是不需要标注页码。Report的要求则严格一些：标题页包括标题和executive summary。Executive summary是对文章的摘要，在文章的最后还有一个部分是Recommendation，即对提出的问题的建议。二、论文的写作要求1.Abstract（序）一般是1-2段，字数一般为文章的10%-15%，该部分的目的是让读者明白文章写了什么。在开头，一般要用一两句自己的语言来总结和解释文章的题目，即把文章的题目写一遍；在细节上，则是概括我们在文中写了什么，每个论点用两三句话来总结即可；结尾部分则要总结和延伸所有论点和整个大标题。2.Introduction（开头）该部分的字数是文章总数的10%左右，一般只用一段，前两句用来解释文章的题目，即用自己的话把文章题目写一遍，接着介绍文章题目的背景。本部分内容主要是将要在本文中写的内容用两三句话概括，一般情况下，导师给出的题目都比较宽泛，所以小伙伴们要结合自己的专业知识特长来确定Topic。3.Body（主体）主体，即讨论部分。整篇Essay都是在围绕某一个中心论点展开的，那就是陈述问题、讨论问题并最后解决问题。但是，总论点下面都会有分论点，所以我们的每一个分论点都必须用一段来写。那么在主体部分该怎么写呢？ 在每一段中，先用一两句话解释论点，再列出正确的和符合的Examples来支持论点，这些事需要重点写，因为举例在文章中很重要。Body部分一般有3-6个论点，每一段最好各有联系，且层层深入。4.Conclusion（结论）该部分占文章字数的10%左右，只用写一段即可。主要写出在讨论之后得出的最后结论，并确定自己最后要论证的核心论点即可。

是想写easy吗？

　　美国是一个经济非常发达的国家，而且教学质量也高，生活环境好，学习氛围浓厚。那么什么美国大学怎么写好美国留学文书Essay呢？下面和我一起来看看以下的内容吧，希望给你带去帮助。 　　1、展现diversity 　　你能给学校的学术或者专业发展带来什么样贡献？ 　　 2、展现社会责任感 　　请描述你曾经在工作中遇到的道德困境，你又是如何解决的？ 　　你参加过一些对你理解公益事业非常有帮助的志愿者活动吗？ 　　请描述一个社会现象。假设你有权力和资源供你去解决这个现象，你将采取什么样的干预措施或者进行什么样的社会变革？ 　 　3、展现团队合作精神 　　你认为什么是成功的合作？请描述一次你认为最成功的与他人的合作。 　　请描述一件你跟你的同事观点非常不一致的事情。你们之间的不一致如何影响了你们的工作关系？又如何影响了你们一起在做的工作或项目？又如何影响了你完成这项工作的动机？ 　 　4、展现Leadership 　　是什么让你成为一个成功的leader？你又有什么样的弱点影响你成为一个成功的leader？ 　 　5、展现勇敢面对挑战 　　你遇到过什么样的挑战或逆境，你又是如何解决的？ 　　你生命中遇到过什么样的事件或有什么样的经历对你影响巨大，塑造了你现在的这种性格？为什么你觉得这件事对你影响深刻？ 　 　6、长短期目标、择校原因 　　你的短期和长期目标是什么？我们学校的这个项目如何满足你的学习需求，以及帮助你实现你的职业目标？ 　　7、英语学习的经历 　　如果你的母语不是英语，请描述你是如何学习英语的。

申请美国研究生商科，申请者需要完成一篇或者是多篇essay，并且每所商学院的要求不同，会有不同的申请要求，就拿我当时申请密歇根安娜堡大学来说，他们的要求“What attributes of the Ross MAcc will assist you in achieving your short- and long-term professional goals? Who influenced your decision to apply to the Ross MAcc Program? (500 word maximum)”看的我直犯懵，这应该如何写？当时已经报了慧德留学了，我的后期老师说，每年都会有这样的命题式的，类似题目“你为什么要选择这个专业？”“你为什么申请这所学校”等等，因为学生的性格、特点、能力各不相同，我签的这家留学中介都是根据每个学生写essay，可能有的中介图省事了，把钱拿到手完事，后期不好好服务学生，模板化的essay，或是没从学生出发，老师直接自己写的，文不对人，所以这种的都是不靠谱的，我的后期老师会为每一个学生量身定制，每所学校写3~4篇essay，换另外的学生根本不适合。

正文的段落和结论在整体文章中应具备足够的吸引力，并在文章中附上介绍性的一段语句。在一篇essay论文中，引言应该足够吸引读者的注意力，且要能提供主题的基本背景，并告诉读者这篇essay的主要论点。标题无论哪个人，在读你的文章之前大概都读了二十篇文章，所以我们应该让论文从一开始就开始。标题是一或两行的文字，而这些文字足够吸引来读者的注意力，激起他的兴趣。标题的内容可以是一个引号，一个令人震惊的统计或一个修辞问题。例如，我们可以这么编辑essay论文的标题：“在我们解决全球变暖问题之前，需要多少灾难性的天气和地震活动？”背景在essay论文的绪论中应为读者提供背景资料，并帮助读者建立和解释问题。然而，它应该是一个最重要却也是最简单的信息概述。例如，如果你在写独立宣言背后的动机，你不想重述从1492年到美国革命的所有历史，那么你就要有眼光地选择足够的材料来为你的主要论点提供依据和参考。基调一定要记住，我们的主要读者是我们的导师，所以我们必须保持专业和学术的基调。当你不想不自然地陷进一大堆英语单词里的话，就去表达吧！我们想跟读者沟通，也可以跟读者沟通，那么就只想着怎样去沟通吧！Clark College说过：“你的读者需要知道，你已经研究了这个话题，也是抱着开放和公平的态度来接受读者的意见，这样你才可以了解他们的观点。”主旨句我们不应该在一开始的介绍中就提出具体的论据，而应该穿插在essay论文的主体段落部分里，且我们的主旨句不宜过长。通常留学生们经常会遇到的问题是写了太多的主旨句，且经常跑题。撰写一篇essay论文，必须要解决这几个问题：”什么问题”，“如何解决”和“为什么要解决”等，例如，主旨句“货车对环境不好”就定得太广泛了：货车坏了吗？这又有什么关系呢？小编相信下面这个标题会更加适合这篇essay论文的主旨句：“货车危害社会和环境，因为它们是昂贵和危险的车辆，且它们进一步提高了美国对外国石油的依赖性。”

essay写作相对标准的格式：1、字体设置Times New Roman字体；小四，1.5倍行距；段落之间空一行；每段直接顶格写。2、人称通常用第三人称，禁止出现“I”，“we” “our”， “you”, “your”这些一、二类人称。3、内容方面要具备理论性，要有相关的例子支撑论点。IntroductionBodyConclusionReference

在撰写Essay的时候，一般可以分为五个步骤，分别为：1、Essay选题想要撰写一篇essay，首当其冲的便是选题了，一个优秀的题目是非常加分的。但是需要具备相关的专业知识、基本技能、长期大量的阅读相关学术文献。在选题的时候，可以从学术研究的兴趣与学科相关的最新研究动态与热点来进行入手。2、查找资料　在定题之后，需要从各类相关文献中查阅资料，了解足够的相关知识，并将其中与人文社科essay题目相关的信息与知识点进行收集与整理，为eassy写作做准备。常见文献渠道为：图书期刊报纸档案文献专利文献学位essay研究报告　3、写作提纲　　在正式开始写作essay的时候，需要先拟定一个essay提纲，其中规定essay的主要内容与逻辑，为撰写提供一个阐述问题的思维路径。　　4、正式写作在写作时，如果学校有着相关的格式，需要严格按照格式来进行书写，若是没有的话，可以参考往年eassy或在查找资料时遇到过的essay格式。　　5、编辑与修改　　初稿完成之后，并不是万事大吉了，还需要进行相关的编辑、修改与润色。主要修改方向包括：选题及标题的修改文献材料的补充和删减结构的调整斟酌语言

Essay可以看做是说明文，也可以是议论文。总体来说就是引用别的事物来证明某个观点。Essay一般都有字数上的限制，用少而精的语句描述出对一个事物的想法或看法，Essay专业要突出自身独特的想法，让美国招生官能看到学生自身是有想法有创意的。

EssayMIN提供留学生学业解决方案，很高兴为你解答！你是说Essay的类型吗？主要分为Argument Essay、Discussion Essay、Comparison Essay、Multi-task Essay；希望对你有所参考。

在国外，人们都管话题作文和论文统称ESSAY。Essay可以看做是说明文，也可以是议论文。总体来说就是引用别的事物来证明某个观点。补充组成它分三个部分1.main idea主题example2.supporting parts{details)(细节)3.concluding sentence 结束语我的老师说一篇ESSAY最少要三句话，就是我刚刚所写的大的主体。另外journal 和 ESSAY 有些相似，journal更不规范些，就像是博客里写的随笔，日志，但不是日记,不记录心情.一篇essay的主要组成有三部分，introduction（introductory paragraph），a body （at least one ，but usually two or more paragraphs），and a conclusion（concluding paragraph）introduction包括：general statements and thesis statementbody paragraph包括：paragraph A：topic sentence—1support and detail（or examples）—2support and detail（or examples）—3support and detail（or examples）—concluding sentence

在国外，人们都管话题作文和论文统称ESSAY。Essay可以看做是说明文，也可以是议论文。总体来说就是引用别的事物来证明某个观点。 基本介绍 外文名 ：essay 类型 ：议论文说明文 解释 ：引用别的事物来证明某个观点 组成 ：main idea主题 组成 它分三个部分 1.main idea主题 example 2.supporting parts{details)(细节) 3.concluding sentence 结束语 我的老师说一篇ESSAY最少要三句话，就是我刚刚所写的大的主体。 另外journal 和 ESSAY 有些相似，journal更不规范些，就像是部落格里写的随笔，日志，但不是日记,不记录心情. 一篇essay的主要组成有三部分，introduction（introductory paragraph），a body （at least one ，but usually o or more paragraphs），and a conclusion（concluding paragraph） introduction包括：general statements and thesis statement body paragraph包括：paragraph A：ic sentence—1support and detail（or examples）—2support and detail（or examples）—3support and detail（or examples）—concluding sentence paragraph B：结构同A paragraph C：结构同A （paragraph数量至少一个，但大学论文在三个三个以上为好。） conclusion paragraph包括： restament or summary of the main points；final comment 在加拿大ESSAY从10年级开始正式的学习，在这之前一般都是journal. ESSAY STRUCTURE Introductory paragraph 总起段 Thesis statement 中心 Argument #1 Argument #2 Argument #3 Concluding sentence 结束句 Body Paragraph #1 中间段1 Topic sentence 总起句 Explanation #1 Explanation #2 Explanation #3 Concluding Sentence 结束句 Body Paragraph #2 中间段2 Topic sentence Explanation #1 Explanation #2 Explanation #3 Concluding Sentence Body Paragraph #3 中间段3 Topic sentence Explanation #1 Explanation #2 Explanation #3 Concluding Sentence Concluding Paragraph 总结段 *Paraphrase! Restate thesis Summarize arguments Concluding Statement essay一般有五段 第一段是introduction 二到四段是body paragraph 最后一段是conclusion 第一段最后一句话叫做thesis statement 包括ic，controling idea 和predictor 第一段的写作手法一般分为anecdote，quotation，general to specific，interesting facts or statistics，historical introduction。 body paragraph一般每一段都有三个main support，每个main support都附带minor support concluding paragraph一般有两种手法。 restatement and final comment。 In the first paragragh, let others know what are you writing about. Then, bring out the points and explain it. A good essay does not need to be a long one. It just need to have a good grammar, relevent points and good explanation. Add proverbs and good words if you can.

在国外，人们都管话题作文和论文统称ESSAY。Essay可以看做是说明文，也可以是议论文。总体来说就是引用别的事物来证明某个观点。

essay写作格式是什么?一、标题如果没有相关的目录可以放在第一页的右上角开头，用“标题左上角的字体”字样加重左上角的显示，靠左对齐。如果有目录，标题可以独立一页显示，用加重二号结构的字体相当于加重三角形的居中标题栏的显示。二、目录如果内容较多的话，可以考虑开发人员使用自定义的目录，这样便于以后的别人更加便捷地查看下载到你的EASSY。整个目录页可以分成包括各个数据库的小的章节。可以使用word提供的自动生成一些目录的功能。如果内容不多的话，就基本没有必要一条一条的写了。三、Introduction文章的介绍说明部分主要包括整篇文章的基本介绍和要解决的问题。首先是文章的介绍上面简单的说明写出这篇文章的目的，以及介绍一下这篇文章的结构，文字上面的不要涉及到过多。一般分布占整段文章10%的字体，小写一般只有短短的一段。Introduction文本框应加左对齐，不然以后介绍内容出现在另起一行，必须要靠左对齐才能写。四、main body文章的内容部分可以分成好多大小不同部分，然后每部分通常都有一个小标题，但文章的逻辑一定一定要清楚。对于每一个部分的标题，中间应尽量少加重字体，采用靠左排列。如果需要essay辅导的话，可以追问我！

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EssayMIN海外留学生学术定制为你解答：这是一个比较泛的问题，而essay有许多不同的科目，不同的科目的essay写作方式都不一样，总的来说所有essay写作都应该注意到几个问题。首先国外essay写作属于学术性的东西，必须使用正式的书面英语，不能太口语化千万别用of course，也不能缩略表达，比如it"s，i"m这些其次introduction部分必须要写出这篇essay的main ideas，要有thesis statement，让老师读完第一段，就知道你这篇文章讲的是什么。Body part的每个paragraph的第一句都必须是topic sentence，简要介绍该段的主要内容。除非老师特意要求，essay尽量多用学术的references，多点文内引用，表明这篇essay你是花了功夫去查找各种相关资料的，写出来的东西是有依据的，不全是你的个人主观看法。格式问题要注意，一般老师会规定使用什么文献格式，常用有MLA，APA，Harvard，Chicago等，一定要熟悉它们各自的格式特点。如果老师没有规定，就用你们学校常用的吧。以上内容整理自网络，希望对你有所参考！

来EssayMin了解Essay怎么写1.熟悉了解你的主题2.识别、选择适当的文献资料3.了解和评估相关材料4.在你的文章中选择最相关的材料参考5.构建有效的论证6.得出一个好的结论

是。议论文（种类：解决问题、漫画、图表）标志词essay（现象解释）。

Essay作业常见误区：1、语法不重要很多学生认为语法在essay里占的比重很低，一般有10%，而且essay更多关注在内容上，所以对语法便不加以重视。事实上，语法对essay的作用真的很大。首先，通篇语法问题非常影响读者的观感。所以，语法错误少的作业会更加容易得到老师的青睐，能让老师感觉到学生对待作业的态度。2、告别拖延症拖延症带来的问题就是作业会失去连续性，让句子之间缺乏连贯性，段落间衔接不好，这种essay会给老师留下很不好的印象，而导致之后的作业也会被带有偏见。essay如果可以一鼓作气完成是比较好的，一旦中断，再去回想之前的内容与观点，难免会影响作业的效率。3、越复杂越好很多同学以为用复杂的句子，或者单词，就会得到老师的好感。这是一个错误的观念。大学作业不是语言考试，不需要使用复杂的从句，也不需要使用鲜见的单词。用简单的句子，和恰当的单词，展示对某个论题的理解和知识，就足以获得很好的分数。4、将中文资料翻译后引用首先，很多中文资料是不能够作为有效的reference的。其次，如果语言水平不够，是很难将资料进行有效的翻译的，还会导致作业变得不伦不类。

Essay作业常见误区：1、语法不重要很多学生认为语法在essay里占的比重很低，一般有10%，而且essay更多关注在内容上，所以对语法便不加以重视。事实上，语法对essay的作用真的很大。首先，通篇语法问题非常影响读者的观感。所以，语法错误少的作业会更加容易得到老师的青睐，能让老师感觉到学生对待作业的态度。2、告别拖延症拖延症带来的问题就是作业会失去连续性，让句子之间缺乏连贯性，段落间衔接不好，这种essay会给老师留下很不好的印象，而导致之后的作业也会被带有偏见。essay如果可以一鼓作气完成是比较好的，一旦中断，再去回想之前的内容与观点，难免会影响作业的效率。3、越复杂越好很多同学以为用复杂的句子，或者单词，就会得到老师的好感。这是一个错误的观念。大学作业不是语言考试，不需要使用复杂的从句，也不需要使用鲜见的单词。用简单的句子，和恰当的单词，展示对某个论题的理解和知识，就足以获得很好的分数。4、将中文资料翻译后引用首先，很多中文资料是不能够作为有效的reference的。其次，如果语言水平不够，是很难将资料进行有效的翻译的，还会导致作业变得不伦不类。

Essay写作开头句型1.As far as ...is concerned 就……而言2.It goes without saying that... 不言而喻，...3.It can be said with certainty that... 可以肯定地说......4.As the proverb says，正如谚语所说的，5.It has to be noticed that... 它必须注意到，...6.It"s generally recognized that... 它普遍认为...7.It"s likely that ... 这可能是因为...8.It"s hardly that... 这是很难的......9.It"s hardly too much to say that... 它几乎没有太多的说…10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是11.There"s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认12.Nothing is more important than the fact that... 没有什么比这更重要的是…13.what"s far more important is that... 更重要的是…Essay写作衔接句型1.A case in point is ... 一个典型的例子是...2.As is often the case...由于通常情况下...3.As stated in the previous paragraph 如前段所述4.But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单，所以……5.But it"s a pity that... 但遗憾的是…6.For all that...对于这一切...... In spite of the fact that...尽管事实......7.Further, we hold opinion that... 此外，我们坚持认为，...8.However , the difficulty lies in...然而，困难在于…9.Similarly, we should pay attention to... 同样，我们要注意...10.not(that)...but(that)...不是，而是11.In view of the present station.鉴于目前形势12.As has been mentioned above...正如上面所提到的…13.In this respect, we may as well (say) 从这个角度上我们可以说14.However, we have to look at the other side of the coin, that is... 然而我们还得看到事物的另一方面，即…Essay写作结尾句型1. I will conclude by saying... 最后我要说…2.Therefore, we have the reason to believe that...因此，我们有理由相信…3.All things considered,总而言之 It may be safely said that...它可以有把握地说......4.Therefore, in my opinion, it"s more advisable...因此，在我看来，更可取的是…5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….通过以上讨论，我们可以得出结论…6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….通过数据我们得到的结论是，....7.It can be concluded from the discussion that...从中我们可以得出这样的结论8.From my point of view, it would be better if...在我看来……也许更好

大家在写essay conclusion的时候一定要注意：结论是对文章的总结，像introduction一样，必不可少，需要用简单、总结的语句写。多以in conclusion开头。例如：In conclusion, from the deep research on the Chinese and India insurance, different conditions for insurance is clear to us. Although …….conclusion加重字体靠左对齐，conclusion内容另起一行考左对齐书写。EASSY字体都用times new roman字体，除大标题外的字体用小四，行距以1.5倍为准

了解清楚为什么英国多以学术文章的Essay为主。首先，英国以严谨育人为本，导师为考察学生对本课程学习的掌握度，其二，目的是检测学生自学的能力，其三展示你的学术能力及格式以及杜绝剽窃。要非常清楚你就读院校的Essay的打分标准。英国打分是以百分比来表现你的Essay得分情况。分类标准：40%为及格，40-50%为中等，50-60%为良好，60-70%为优秀，70%以上是excellent。完成英国Essay的一些禁忌。文章中不能用I think, in my opinion, I , we, us等等体现个人主议观点的词语或结论，主要是因为在校的大学生们还没有成为专家，所以在学生作业中出现个人思想观点是没有权威性的。倘若是真的有自己的独到的观点，可以把握分寸将自己的个人观点放于结尾做总结。英国Essay最后都要传到turn-it-in旗下的writecheck系统进行最后的检测，要求抄袭率不能超过20%，否则就被视为剽窃，对于这种文章老师是不会接受的，最后会被要求重写或直接挂科。当然，在最后重要的一点，作为参考文献需要注意的是在写Essay时有参考的任何资料一定要标明内容的出处,当然这点在写文章前老师会给你具体的要求，你只需要按照导师的要求完成即可。其实论文的写作他人讲述多少有时候你自身还是听不进去的，把他人所分享的经验吸收起来，然后自己多加小心，多加联系，这样才能更好的写作一篇好的论文，而且英国大学对论文的审核是相当严格的，所以对于这方面的论文写作，同学们平时一定要多加准备，多加了解。

标题，如果没有目录可以放在第一页的开头，用“标题字体”加重显示，靠左对齐。如果有目录，标题独立一页显示，用二号字体加重居中显示。2目录，如果内容较多的话，可以考虑用目录，便于别人查看你的EASSY，目录页包括:inroduction,main body(可以分成各个小的章节，例如1、1.1、1.2、1.3、2、2.1等),conclusion,references的对应页数。可以用word自动生成目录的功能。内容不多的话，就没有必要写了。3Introduction，介绍部分包括文章的介绍和要解决的问题，文章的介绍简单的写出这篇文章的目的，及介绍下文章的结构，文字不要过多，一般占文章10%的字体，一般只有一段。例如：This essay is about the existence or otherwise of aliens. It begins by …….介绍部分一定要认真，在组织介绍的同时也给你机会去组织你的论点，如果介绍部分的结构没有组织好，很难继续下面的写作。Introduction应加重左对齐，介绍内容另起一行，靠左对齐写。

1， 在essay 里，你不能用第一人称，比如：I，me，mine，my(我）这些你要是一用，就是扣分。 2， we（我们）这只有在指很大一个数不清的集体的时候可以用，比如 ：our humans 我们人类，这样的可以用。要是只是指你和你朋友我们，那样的话不行。3， essay里一定不能有私人用语，比如 stuff 东西，这种说法感觉太私人。4， essay 里的语句一定要很肯定，不能含糊，比如：she is like friendly towards him. 她好像对他很友好。 句子用了 ‘好像"，这就是不肯定。5，essay里的段落一定要有顺序，每个段落里都要先有开头句topic sentence（一个话题），然后支撑句 support sentence， 结合句 linking sentence，总结局 conclusion6，段落里一定要赞成主题的题目，不能跑题7，essay 里不能写缩写字，比如 cause，because 的缩写，不能有

　　美国芝加哥大学历年来是留学申请竞争最激烈的美国大学之一。芝加哥大学申请Essay怎么写?下面我为大家提供一个范本，以供参考。 　　University of Chicago芝加哥大学Essay范文 "Beyond Dictionary Definitions of leadership" 　　作者 Victoria Tomaka 　　"All I know about leadership I learned from . . ." What items could a person use to describe leadership qualities? 　　Inspired by the student council advisors at my high school. 　　Student council was a big part of my life in high school. I have participated in it since my frst year of high school. When I frst joined, I was quiet, na?ve, and unwilling to participate in many activities. I was scared to meet new people and afraid to apply myself. This all began to change. Half way through my frst year in student council, one of the advisors can up to me and asked why I did not participate that much. I did not have an answer for her and did not know how to respond. After this, I began to think of an answer. I became frustrated and decided to change. I started to show up at events and had a great time. I realized I loved this and wanted to start leading these activities. In my sophomore, junior, and now my senior year of high school, I asserted myself and took on a strong leadership role in student council. I did not fgure out the answer to why I was so reserved until this year with the help of this question. 　　When I looked up leadership in the dictionary, it said that it was the capacity to lead and the act or instance of leading. These are two very broad defnitions of leadership. Many people have different notions of what this word actually means. When I was challenged to use different items to describe what leadership actually is, I thought this was going to be a hard and obnoxious task. What could I learn from comparing leadership to a stuffed animal or a rubber chicken? But when I sat down to come up with a couple of answers, I realized that leadership could be compared to almost anything a person wants. 　　All I know about leadership I learned from a calculator. A calculator can add everything together to come up with the best answer. It can delet e what is unnecessary and only include what is important. It can solve any type of problem. These are all important equalities a leader has to have. A leader has to be able to add all of the ideas together to make the best possible plan. Leaders have to know how to decipher the good and the bad out of an idea. They have to be versatile and know how to deal with different types of issues. 　　All I know about leadership I learned from a ball. A ball is able to bounce back up after it is dropped. It is round and has no creases. A ball can be thrown back and forth to different people. All of these qualities are also leadership qualities. A leader has to be ready for every situation that is thrown at him or her. He or she has to be able to bounce back from any setbacks and never dwell on the past. Leaders have to exhibit many qualities and never be closed-minded about a situation. A leader must be able to delegate when he or she cannot get the work done. They have to trust everyone they lead to be able to "catch the ball" and keep a project rolling. 　　This activity made me realize that being a leader is so much more than just having authority and having the ability to take control of a situation. A leader has to be trusting of all the people he or she leads and, leaders must be able to combine ideas into one encompassing idea. They cannot sit in the background and watch events happen; they have to jump in and be involved. They should not delegate all their responsibilities away. 　　Leadership is more than what the dictionary says it is. 　　I learned through all of this that I have many of these qualities. 　　I have the ability to solve problems, lead through adversity, and be versatile. From answering this question, I realized that I could lead effectively, even if my leadership style is different from other individuals. When I joined student council in my frst year of high school, I did not have these qualities because I was never put into a situation where I had to lead. I was too reserved to try. When I tried, I learned that I could succeed in this. I did not realize until I answered this question about leadership. I was never able to see that being a leader is not just about taking control of a group and telling everyone what to do.www.liuxue.la When I was a freshman, I thought leadership was this. I did not know that did not have to be forceful and strict. I stereotyped a leader then. Thisis where I went wrong. A leader is about being yourself and never letting anyone change you. I thought I had to change to be a good leaderOnly when I expanded my comfort zone did I realize this was not trueIt only took three years and a silly question/game to fgure this out. 　　以上就是美国大学申请的Essay范文，希望能为您提供参考。

Essay作业常见误区：1、语法不重要很多学生认为语法在essay里占的比重很低，一般有10%，而且essay更多关注在内容上，所以对语法便不加以重视。事实上，语法对essay的作用真的很大。首先，通篇语法问题非常影响读者的观感。所以，语法错误少的作业会更加容易得到老师的青睐，能让老师感觉到学生对待作业的态度。2、告别拖延症拖延症带来的问题就是作业会失去连续性，让句子之间缺乏连贯性，段落间衔接不好，这种essay会给老师留下很不好的印象，而导致之后的作业也会被带有偏见。essay如果可以一鼓作气完成是比较好的，一旦中断，再去回想之前的内容与观点，难免会影响作业的效率。3、越复杂越好很多同学以为用复杂的句子，或者单词，就会得到老师的好感。这是一个错误的观念。大学作业不是语言考试，不需要使用复杂的从句，也不需要使用鲜见的单词。用简单的句子，和恰当的单词，展示对某个论题的理解和知识，就足以获得很好的分数。4、将中文资料翻译后引用首先，很多中文资料是不能够作为有效的reference的。其次，如果语言水平不够，是很难将资料进行有效的翻译的，还会导致作业变得不伦不类。

这个我很有发言权，一般价格是按字数来的，千字五百左右。professorlouis这个都是字数的叠加进行的。上面那串英文应该你知道的，那个超过三千字的话应该会更便宜

1.按时间顺序排列2.主题3.上下文4.比较结构不多加赘述，一般也就分为介绍，正文，结论.EssayMin有详细介绍!

一定要有自己的观点，而不是一味的抄袭，有自己独特的观点，而且论证要合乎逻辑，有理有据，论证条理清晰！所以说，essay最难的是你的观点一定要新颖，有创意！

essay多用于专业性较强的论文article用于一般的文章，形式、题材、字数不限两个都有复数 都是加S

essay内容法有导言、主体、结论。1、导言。引言从抽象到具体。可以这样做，以简短的开场白（用一句或两句笼统总结的开场白介绍陈述主题领域）；用essay陈述回答问题；并为你的文章提供一个总结或“路线图”（保持简短，但要提及所有主要观点）。2、主体。文章正文由段落组成。每一个都是构建论点的基石。身体就是所在，通过展开讨论来回答问题。展示对所读材料的知识和掌握。提供解释和证据来发展论点。使用相关的例子和权威的引用。如果问题不止一个部分，那么把正文分成几个部分来处理问题的每个部分。3、结论。结论从具体到一般。它应该：重申对问题的回答；重新总结要点和建议；包括最终的概括陈述（关于可能的影响、未来的研究方向、对结论的限定等）。然而，千万不要在文章中介绍新的信息或想法，因为它的目的是通过总结来充实你的文章。保持以上的结构后，最最重要的就是语言的调整润色和学术词汇的使用与表达，而这方面就是教授最为看中的，因为这代表着语言表达能力，也是能否讲自己的想法完全传达给导师的关键一步

回复：——＂不要在我的伤口上撒盐＂！

同时Essay也可以充分证明申请人驾驭英语的能力。由于是要求在规定字数内表达观点或是描述特定的事宜，因此美国高中Essay不仅要言之有物，还要字字珠玑。申请美国高中的同学可以用讲故事的方式来写Essay。有许多人在描述自身故事时会夸大自己的品质，让其他人感觉自己很优秀，或者写作思路一直沿着自我认为会打动人的角度展开。其实在写作时，夸大自身或过于自我都是错误的，你一定要深入思考自己写的是发生在自我身上的事情，并真实展示对自我的影响。品质不是自已说出来的，而是通过细节展示出来的。另外，美国高中Essay需要自我检视和修改润色。Essay完成后，放在一边过几天后再次检查自己的作文，写的有趣吗?思路清楚吗?有没有充分展示自我等等。好的文章不是写出来的，而是改出来的。 许多有名作家都这样说。所以，一篇好的美国高中Essay不仅需要你有好的创意和独特的见解，更需要你经过多次的修改和提炼，而一篇出彩的Essay就是让你在申请中出奇制胜的法宝。

essay的意思是散文。散文是一种抒发作者真情实感而且写作方式灵活的记叙类文学体裁。

幸福在那一刻绽放幸福如光，点亮布满不幸的阴霾；幸福如水，滋润久旱的山田；幸福也可以如花，在那一刻绽放。淡淡的灰色无力的趴在苍穹上，连续几周的阴雨让世界倍感无力。我慵懒地移动着笔尖，每周一篇的作文周记好难啊。拿手指随意地编排出几串音符，从眼底看着耷拉着头的天空。毫无任何征兆的，突然从云层中冒出了几缕温阳。溢出来了，涌出来了，随着我眼底的欢欣倾泻了下来。如渡了金的河面，洒到了我的书桌上，洒到惊喜不已的我的笔尖上。轻亮的活泼的小精灵，调皮地点亮我房间里的每一处暗灰，点亮了自己许久未触碰的一个东西！阳光愈加强烈，就如长笛吹出了最强音。世界被染上了色彩，人们的脸上重新绽开了笑容。开花了。幸福绽开了花朵！我惊喜地发现，一朵朵一串串的幸福开花了！在心中，在脸上，在阳光遍布的每一个角落绽开了点点花朵！仅仅是一瞬间，在所有生命能够注视的那一秒，绽开了！阴霾连着慵懒一同缩进了黑暗，阳光继续随着我的目光前行，飞翔在了云朵之上。当自己回过神来，世界已经变了模样，所有生命连同大地一起微笑着面对蓝天。我的鼻尖动了起来，将周记的空缺补充完整：幸福在哪里？幸福是什么？幸福其实是花蕾，它可以在每一刻绽开，只是需要你用阳光驱散包裹她的黑暗。幸福在哪一刻绽开？幸福在每一刻绽开！用光亮点燃沉睡于心中的那份情感，等待它发芽的那一刻吧。