星火密室逃脱攻略StarryChamberEscapeRaiders

星火认知大模型（Spark Cognition）是百度推出的一款基于人工智能和大数据技术的认知大模型。它通过对海量数据进行分析和学习，能够实现对自然语言的理解、生成、推理和交互等功能，并为各种应用场景提供智能化的解决方案。星火认知大模型的核心技术包括以下几个方面：自然语言处理：星火认知大模型具备强大的自然语言处理能力，能够对中文进行深度理解和分析，包括分词、命名实体识别、情感分析、语义匹配等。知识图谱：星火认知大模型通过学习海量的结构化和非结构化数据，构建了丰富的知识图谱，能够进行实体链接、关系抽取、问答等操作。机器学习：星火认知大模型采用深度学习算法，通过对海量数据进行学习和训练，能够不断提升自己的模型效果和智能化程度。交互式推理：星火认知大模型能够与用户进行自然语言交互，通过理解用户的问题和需求，进行推理和回答，提供更加智能的解决方案。星火认知大模型可以应用于各种场景，如智能客服、智能问答、智能推荐、智能家居、智慧医疗等。它可以帮助企业和机构实现智能化升级，提高效率和用户体验。同时，它也可以为个人用户提供更加智能化的服务和支持，如智能家居控制、智能购物推荐等。

易车讯 日前，科大讯飞发布星火认知大模型。据官方介绍，中文领域它已在文本生成、知识问答、数学能力3个维度超越ChatGPT，同时还发布了教育、办公、汽车、数字员工四大行业应用成果。作为合作伙伴之一，奇瑞旗下的星纪元STERRA系列新车有望搭载。针对汽车领域方面，星途星纪元STERRA作为合作伙伴之一，也向科大讯飞发出祝贺，表示作为科大讯飞合作伙伴，星途星纪元STERRA将以发布会为契机，全面深化与讯飞星火认知大模型的战略合作关系，积极推动新能源智能化技术突破与创新。科大讯飞官方表示，汽车越来越成为一个懂我们的出行的伴侣。现在科大讯飞用国际先进的智能语音技术已经在汽车内部给大家提供很多交互的方便，可以直接导航，可以直接问天气，可以直接问汽车各种参数等等，可以实现多轮、多人、多领域、多模态的人机交互，坐在驾驶位上、副驾驶位和后排的每个人听的内容都不一样，我们甚至可以把一台20多万元车里的音效听起来超过百万豪车的音效。这些功能都已经在超4000万的用户中得到体验，服务车型超过1300个。这一次我们通过认知大模型，进一步让人机交互再上一个新的台阶。表现在我们可以在人机对话中更自由、更拟人化地沟通，然后可以更懂汽车。这是什么意思呢？所有汽车相关的专业知识，用我们的认知大模型学习之后，随便用户怎么问，它可以非常自由地回答你，使我们可以更加方便、安全地使用汽车。另外还有一个特别重要的事情是开放性。通过插件方式与导航、媒体、餐饮、景点等各种技能链接融入，为汽车座舱提供丰富的实时信息和服务。我们在汽车上的体验将跟原来完全不同，而且我们的生活、工作和在车内要做的所有事情的效率和人性化体验都会上一个全新的台阶。我们要用星火启动每一次出行的乐趣，不仅给我们的父母亲，也给孩子，给所有的乘客。打开易车App，点击首页“智能化实测”，多角度了解热门新车科技亮点，获得选购智能电动车的权威参考依据。

星火大模型。1、排名高。国内就星火认知大模型相对领先，暂列国内第一。而天工大模型排行中没有。2、技术先进。星火大模型采用了多层双向LSTM神经网络结构，可以对自然语言进行深入的理解和分析。而天工大模型采用的是基于深度神经网络的模型结构，使用了大量的参数和计算资源来提高模型的准确率和性能。

是免费的，可以下载。科大讯飞的星火大模型打破常规，是国内率先实现应用层落地的AI大模型，也是发布会后即可面向所有大众开放，只需简单注册就可以免费使用的大模型。用户可以在官网或应用商店下载讯飞星火大模型聊天软件，并安装到自己的设备上。

星火大模型下载方法：1、登录开放平台官网，选择产品服务，再找到AI能力开放2、在列表中找到语音合成，再点击在线语音合成。3、进入在线语音合成的页面后，在页面的上方可以找到使用指南和资源下载两个选项，点击资源下载即可下载星火大模型的相关资源，包括模型数据等。

是。是免费下载的，讯飞星火认知大模型，是科大讯飞研发的以中文为核心的新一代认知智能大模型，能够在与人自然的对话互动的过程中，同时提供内容生成能力、语言理解能力、知识问答能力、推理能力、多题型步骤级数学能力、代码理解与生成能力等，只需免费注册即可使用。

讯飞官网下载。1、首先，打开讯飞官网。2、其次，点击解决方案菜单，选择语音识别或自然语言处理。3、然后，在语音识别或自然语言处理的页面中，找到技术支持或SDK下载选项点击。4、最后，在技术支持或SDK下载页面中，找到认知大模型的下载链接下载即可。

24小时内。根据查询科大讯飞股份有限公司官网得知，用户在申请星火大模型内测后，需要客服对用户填写的申请资料就行审核，审核结果会在24小时内反馈给用户。科大讯飞股份有限公司，成立于1999年，是亚太地区知名的智能语音和人工智能上市企业。

很成功。科大讯飞这次发布会更注重现场实测和应用体验，以科学的评测体系对技术先进性进行系统介绍，全程节奏紧凑、干货不断。从星火认知模型的“1”，到AI赋能教育、办公、汽车、数字员工的“N”，我们既看到了公司AI大模型的成果，同时也看到了具体产品商业落地的清晰路径，能够感受到公司作为人工智能“国家队”深耕行业10多年的深厚底蕴。

能。通过查询科大讯飞官方信息显示，星火助手是可以看到别人的提问的。星火助手是基于讯飞星火认知大模型，面向用户使用场景，打造的高效生产力工具。

国家星火计划的主要项目内容　　支持一大批利用农村资源、投资少、见效快,先进适用的技术项目,建立一批科技先导型示范企业，引导乡镇企业健康发展，为农村产业和产品结构的调整作出示范；开发一批适用于农村、适用于乡镇企业的成套设备并组织批量生产；培养一批农村技术、管理人才和农民企业家；发展高产、优质、高效农业，推动农村社会化服务体系的建设和农村规模经济发展。 　　星火技术密集区：在一定的经济区域内，按照星火计划的宗旨，依靠科技进步提高经济增长的质量和效益，管理、技术、人才、资金综合集成，生产要素配置优化，产业的产品结构合理，经济、科技和社会全面进步的农村区域经济综合发展示范区。星火技术密集区是星火计划扩大实施规模和效益，在单项开发、区域性支柱产业的基础上，进行农村区域经济综合开发的示范区。 　　星火区域性支柱产业：在一定的经济区域内,依靠科技进步,为科学技术大规模进入农村，与农村经济密切结合发挥了先导作用。开发具有区域资源优势的主导产品，形成规模、并能带动企业和相关产业发展，实行集约化、规模化、产业化经营，在区域经济中占有相当比重和作用的产业。http://baike.baidu.com/view/57377.htm?fr=ala0_1#3

学编程的人不要以为一辈子只能打代码，你们有很多我们一辈子比不上的优势基本功我的许多下属被我的手下调到管理部门，他们中的一些人开始沉默寡言，沉默寡言，没有人觉得他们会管理，但姐把这类人培养成严谨甚至冷血的干将工作忙没多少时间，之前没有多少编程基础，数学仅仅停留在大学的概率论，英语不好看英文版会疯，所以这份书单很适合时间不多，数学没基础，看不懂英文的朋友，这本书就是《spark快速大数据分析》。200页左右，很适合初学者。提升有一个笑话是没有详细说明的，因为这本书不是一本关于火花的入门书，是一本应用书，很多情况需要跟踪，姐当时零基础想学数据分析，是逆推回去学的，从复习高数概率论到机器学习入门，再慢慢熟悉spark然后深入研究机器学习，都是利用下班空闲时间做的。这本书就是《spark高级数据分析》官方版一定要阅读官方文件。官方文件很好，比大多数都好。spark更新太快了，市面上书都是基于spark1.2以前的版本，而最新的1.4和以前的版本已经有了相当大的改变。尤其是dataframe，mllib，改动非常大。我的同事写了一本书，但他推荐我去看官方文件。由于spark的更新速度非常快，所以需要半年的时间才能完成写作，而且很多内容需要更新。

1、首先打开《终极版卡车模拟器》游戏。 2、其次可以携带联合货物或参加比赛，或者在100多个城市运输各种货物参与货运任务的拍卖。3、最后可以任意的选择游戏场景进入正式游戏界面，最后就可以解锁卡车的内饰，根据自己的喜好进行搭配。

根据自己的实际应用情况而定

次遇到难关都能挺过去，而且永远与时俱进，不会觉得他老

王若兰王若兰，女，1960年9月出生，教授，硕士学位，硕士生导师，现任河南工业大学粮油食品学院粮油储藏系主任，中国粮油学会理事和储藏专业分会常务理事、中国粮油学会储藏分会工作组组长、河南省食品学会理事、全国粮油标准化技术委员会委员。中文名：王若兰别名：无国籍：中国民族：汉出生地：河南出生日期：19609职业：教师毕业院校：河南工业大学（原郑州粮食学院）信仰：无主要成就：专利气密软体仓多功能气密出粮专利：农户储粮专用角仓专利：农户储粮专用套叠仓专利：防自动分级防锥顶杀虫筒代表作品：《粮油储藏学》，《粮食仓储工艺与设备》，《中国储粮生态系统》人物简介1982年郑州粮食学院粮油储藏专业毕业至今在河南工业大学（原名郑州粮食学院、郑州工程学院）从事粮油储藏、粮食产后品质控制及仓储工艺方面的教学和科研工作。成就及荣誉研究方向为粮食及食品储藏、保鲜技术、储粮品质控制和改良、仓储工艺设备。主讲过《粮油储藏学》、《粮食仓储工艺与设备》、《中国储粮生态系统》、《食品保藏学》等粮食储藏专业本科及研究生的重要课程。并多次承担国内和国际粮食储藏专业培训的任务，为我国培养了大批的粮食储藏高级技术人员。曾获省级科技进步2等奖、3等奖各、厅局级2等奖、中国粮油学会特等奖、1等奖、3等奖。出版著作11部，其中主编6部，发表专业科研论文70余篇，参加制定行业标准16项，获得国家实用新型专利8项。曾获全国优秀粮油科技工作者、河南省师德先进个人、郑州市优秀教师、河南工业大学“十佳教师”和师德标兵等多种荣誉称号。学术科研代表性课题1.“十五”国家科技部课题“低温储粮关键技术的研究开发与集成示范”2003.9通过国家粮食局验收，主要研究人员。2.“十五”国家科技部课题“不同储粮生态区域粮食储备配套技术的优化研究与示范”2003.9通过国家粮食局验收，主要研究人员。3.“十五”国家重大科技专项“粮食丰产科技工程”（产后领域）课题“华北平原小麦产区农户储藏减损技术集成与示范”，2006.8通过科技部验收，课题负责人。4.“十五”国家科技攻关计划重点项目“新粮（稻谷和玉米）快速判别技术研究与仪器开发”，2006.9通过科技部验收，课题负责人。5.“十五”国家科技攻关计划重点项目“我国粮油储藏安全保障技术体系及发展战略研究”2006.9通过科技部验收，主要研究人员。6.河南省重大科技攻关计划（招标）项目“小麦质量监控关键技术研究与示范”，主要研究人员。7．国家级星火计划项目“基于预测模型和无线传输网络的粮库综合监控管理系统”，课题负责人。8．“十一五”国家科技支撑计划项目“粮食丰产科技工程”课题十七、三大作“物产后减损增效关键技术研究与开发”子课题“华北平原农户储粮减损技术集成与示范”，课题负责人。9.国家软科学研究计划重大项目“全国粮食产后损失现状及对策研究”，课题专职学术秘书。出版代表性著作1.主编普通高等教育“十一五”国家级规划教材《粮油储藏学》轻工出版社2008.102.主编《粮食仓储设备与工艺》，中国财经出版社，2002.9。3.主编《粮食储运安全与技术管理》，化工出版社，2005.5。4.主编《农户安全储粮技术手册》，化工出版社，2006.3。5.粮食行业专业技能培训教程《粮油保管员》（第二版），中国轻工出版社，2007.3。主要编写人员。6.主编《全国粮食行业粮油保管员职业技能操作考试指导手册》，中国劳动社会保障出版社，2008.7。7.普通高等教育九五国家级重点教材《粮油储藏学》，中国财经出版社，1999.3，主要编写人员。8.《中央储备粮油储藏技术与管理》，化工出版社，2004.9，主要编写人员。9.粮食行业专业技能培训教程《粮油保管员》，中国农业出版社，2006.4，主要编写人员。代表性论文1.主要储备粮种在不同温度状态下储藏品质的研究郑州工程学院学报2003（4）中文核心期刊。2.华北干热储粮生态区安全储粮优化方案郑州工程学院学报2004（2）中文核心期刊。3.蒙新干冷储粮生态区安全储粮优化方案郑州工程学院学报2004（4）中文核心期刊。4.粮食仓房隔热性能对低温储粮效果的影响粮食储藏2004（4）中文核心期刊。5.高温下维生素E对杏仁品质的影响郑州工程学院学报2004（4）中文核心期刊。6.青稞储藏稳定性的比较研究粮食储藏2005(2)中文核心期刊。7.脂肪氧化酶缺失稻谷新品种储藏品质研究中国粮油学报2005（4）中文核心期刊。9.华北平原农村储粮技术优化集成粮食储藏2005（5）中文核心期刊。10.利用酶抑制剂改善芽麦粉品质的研究中国粮油学报1998（3）中文核心期刊。11.Studyonthefactorseffectinggerminatedwheatflourandimprovingeffect.Proceedingsofthe7thInternationalWorkingConferenceonStored-productProtection国际会议宣读论文1998.912.青稞膳食纤维微波法提取工艺的研究食品科学2005（3）中文核心期刊13.中国粮食安全与农户储粮粮食科技与经济2005（5）14.华北平原农村储粮技术优化集成粮食储藏2006（3）15.酶缺失稻谷新品种储藏特性研究河南工业大学学报2006（4）中文核心期刊16.中国典型储粮生态区低温储粮的优化集成方案粮食储藏2006（1）17.橄榄油抗氧化成分研究河南工业大学学报2007（2）中文核心期刊。18.加强实践教学环节提高专业课教学效果科学时代2007（7）19.模拟通风条件下稻谷平衡水分变化的研究粮食科技与经济2007（4）20.不同储藏条件下糙米品质变化研究粮食储藏2007（4）21.电导率在评价小麦品质中的应用研究，世界农业，2008（6）：31-32中文核心期刊。23.储藏过程中苦荞麦色度变化的研究，食品科技，2008（8）：228-232中文核心期刊。24.Lox酶缺失大豆新品种耐储藏特性的研究，粮食储藏，2008（3）：34-3825.食用油提取番茄红素的工艺研究，食品科学，2008（12）：288-291中文核心期刊。26.中性酶从米糠制取抗氧化性活性肽的研究，河南工业大学学报，2008（6）：1-427.木瓜蛋白酶制取米糠活性肽的研究，世界农业，2008（11）：27-28中文核心期刊。28.不同条件下小麦呼吸速率变化的研究，河南工业大学学报，2009（4）：12-16中文核心期刊。29.载体抗菌防霉剂抑菌效果的研究.河南工业大学学报，2010（1）：37-39中文核心期刊。30.γ射线、电子束处理对玉米品质的影响。粮食与饲料工业，2010（3）：11-13中文核心期刊。31.γ射线、电子束处理对籼稻品质的影响.食品科技，2010（7）：184-187中文核心期刊。参编行业标准1.LS/T1707.1-2004粮食信息分类与编码粮食仓储第一部分：仓储作业分类与代码第1名2.LS/T1707.2-2004粮食信息分类与编码粮食仓储第二部分：粮情检测分类与代码第1名3.LS/T1707.3-2004粮食信息分类与编码粮食仓储第三部分：器材分类与代码第1名4.LS/T1709-2004粮食信息分类与编码储粮病虫害分类与代码第1名5.中华人民共和国粮食行业标准LS/T1204-2002谷物冷却机低温储粮技术规程，2002年5月13日国家粮食局发布第七名。6.中华人民共和国粮食工程建设行业标准LS/T8005—2009农户小型粮仓建设标准2009-06-26发布2009-07-01实施。标准主要起草人国家专利1.实用新型专利：气密软体仓多功能气密出粮口，专利号ZL200620030586.7第二发明人2.实用新型专利：农户储粮专用角仓，专利号：ZL200820149130.1第一发明人3.实用新型专利：农户储粮专用套叠仓，专利号：ZL200820149130.6第一发明人4.实用新型专利：防自动分级防锥顶杀虫筒仓物料内置溜槽系统，专利号：ZL200820220960.9第一发明人

1、质量把控，韩森减震两大零件：铝筒从浇铸到喷漆，全是内部生产（没有外协），以及方向器和电泳的加工；外购A类重要零件：油封、减震弹簧均采用摩托车行业里配套厂家的零件，零件质量把控比较稳定（性价比也比较高），星火减震对生产环境的要求十分严格，目前车间的生产流水线已达到净化标准。车间地面也由当年的水磨石改成更为昂贵的环氧地坪漆，环氧地坪漆看上去更干净更亮堂，更容易看见灰尘颗粒，同时也显得车间更干净。2、产品性能上，韩森减震在产品制造上，质量控制是参照摩托车制造和试验行业标准，结合韩森公司的技术力量，编制自己适用的企业标准，做到有规可依，星火减震有很多型号，比起韩森来还是略逊一筹。

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星火英语的难度相对还是比较大的，主要原因包括以下几点，第一，星火英语整体的词汇量比较大，阅读的覆盖面包含哲学、政治、科学、生活和文化等等，对于考生的词汇积累有一定的要求。第二，星火英语的句子比较复杂，需要学生掌握牢固的语法基础知识，只有这样才可以不断去推理和分析。星火英语是属于比较大众化的简易教材,它涵盖的知识点很广但是深度相比于另外两者略浅,适合非专业人士学习,可以快速掌握英语要点。从总体上来看，在一般情况下，星火英语还是比较适合基础低的。在星火英语这套学习资料中，有着大量的词汇知识和语法知识，在进行知识讲解的过程中，大部分都是从比较基础的部分讲起，注重学生对英语基础知识的学习和把握，对于基础低的人来说还是够用的。星火英语适合人教版，只是星火英语可以作为人教版的延伸与辅导。人教版教的单词和语法都是比较基础的，但星火英语的单词和语法可能就要深奥些，但其词汇和语法的延伸都是以人教版的单词和语法为基础。同学们用星火英语和人教版相互撘配使用，这样学习英语就会比较轻松了。

推荐如下：1、新东方。新东方创办于1993年，主要是以英语培训和留学培训为基础发展起来的。所以，新东方在英语培训方面比较有优势。而其中小学课辅更专注于“补弱”，也就是帮助成绩较差的学生提高成绩。并且，因为是以留学英语起家，更侧重英语科目。2、学而思。学而思创办于2003年，是以小学奥数为基础发展起来的中小学课外辅导机构。10余年来，学而思专注在中小学教育领域。不过，近几年涨价频繁。此外，学而思的定位主要是“培优”，就是培养成绩比较好的学生。3、星火教育。星火教育成立于2003年，深耕中小学全科辅导达16年之久。线下有“一对一辅导”和“精品课堂”小班辅导等多种特色班型，线上有星火网校、星火在线1对1等多个子品牌并行，主要为6-18岁学生提供个性化学习服务。4、精锐教育。精锐教育成立于2008年，发源于上海，于2018年3月28日在美国纽交所挂牌上市。精锐采用的是线下1对1或者1对3进行授课的教学模式，坚持“不做大班”战略，在商业运营方面有一定水准。5、学大教育。自2001年以网上家教平台起家的学大教育于2004年转型线下，创立了一对一培训模式。得益于民办教育商机和资本力量的推动，学大教育快速扩张。作为国内 个把“个性化教育”理念与中小学课辅结合的教育机构，学大的市场运营能力很强。

常熟星火中介靠谱。星火一对一均采用目标控制的学习方式，以学带教、按需教学、外部引导+内部驱动，形成学习策略体系，构建学习禀赋模型，提升VIP。教师将帮助学生定位学习问题，定制一对一学习方案，巩固基础知识，深化学习内容，细化学习目标，监控学习进度，掌握解决问题的技能，克服关键困难，构建知识框架，培养灵活思维，考前进行心理咨询，调整应试心态。

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【二】英语主要有10大词性特点6大实词（能独立担任句子成分的词）6大实词分别可以充当句子5个主要成分和3个修饰成分：⑴主语 ⑵谓语 ⑶宾语 ⑷表语 ⑸补语 ；（1）定语；（2）状语；（3）同位语4大虚词（不能独立担任句子成分的词）4大虚词需要和6大实词构成搭配使用⑴ 介词+名词/代词=构成介词短语【例如：under the bed 在床下；behind me】⑵ 冠词+名词=构成名词短语 【例如：an apple 一个苹果;the book这本书】⑶ 名词+ 连词+名词=构成并列名词短语【例如Tom and Mary 汤姆和玛丽】【Jack or Mike 杰克或者麦克】⑷ 动词+连词+动词=构成并列动词短语 【例如：open and watch 打开并观看】【come in or go out进来还是出去】⑸ 形容词+连词+形容词=构成并列形容词短语【例如：big and beautiful 又大又漂亮】【black or white 黑色还是白色】⑹副词+连词+副词=构成并列副词短语【例如：quietly and quickly 安静地并快速地】【slowly or quickly是慢还是快】【三】句法中的11大句子成分：句子的成分：句子的组成成分叫句子成分。在句子中，词与词之间有一定的组合关系结合规律，按照不同的组合关系和结合规律，可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。英语的基本成分如下：5大主要成分：⑴主语 ⑵谓语 ⑶宾语 ⑷表语 ⑸补语 6次要成分： ⑴定语 ⑵状语 ⑶同位语⑷称呼语 ⑸插入语⑹感叹语 （特别备4.5.6一般不与句子发生语法关系，属于一个独立成分.可省略不影响句子意思）【序言】：能作句子成分的内容可以分为以下几个部分【1】 单词：可以有6大实词充当【即，名词；动词；形容词；数词；副词;代词】一单词作主语：① Tom works in a hospital. (名词作主语)② She is a student. (代词作主语)③ Three is bigger than two.(数词作主语)二单词作谓语：① Jack likes music very much.(动词做谓语)三单词作宾语：① She can speak English (名词作宾语)② Tom saw them yesterday (代词作宾语)四单词作表语：① His favourite subject is English (名词作表语)② Her favourite number is eight (数词作表语)③ She is not in (副词做表语)④ He is away (副词作表语)五单词作定语：① She is a beautiful girl.(形容词作定语)② He is my uncle .(代词作定语)③ The people here are so friendly.(副词作定语)六单词作状语：① I come back yesterday.( 副词作时间状语)② She speaks quickly (副词作状语)七单词作补语：① We call the boy Tom (名词作补语)② He made his mother happy (形容词作补语)八单词作同位语：① This is my eldest son, Mike (名词作同位语)【2】 短语：名词短语；动词短语；形容词短语；介词短语；动名词短语；动词不定式短语一名词短语作主语：Many apples are on the table.（主语）二动词短语作谓语：He can take good care of his children.（谓语）三形容词短语作表语：She is much taller than her brother.（表语）四介词短语作定语；表语；状语The girl in the room is my sister. （定语）The girl is in the room.(表语)The girl is watching TV in the room.（状语）五动名词短语 作主语，宾语；表语Playing the computer games is his hobby. (主语)He likes playing the computer games. （宾语）His hobby is playing the computer games. （表语）六动词不定式短语作主语，宾语；定语；表语；状语；补语；同位语To learn English well is not easy.(主语)He wants to go there with us.（宾语）This is the best way to learn English.（定语）His object is to go to college.（表语）Tom came here to help us.（目的状语）The teacher asked us to finish our homework on time.（补语）Soon came the order to attack the city.（同位语）【3】 句子：一个完整句子“How do you do?” is a greeting.【4】 从句：一个从句充当What he said is not true.一个句子的主要成分：主语，谓语，宾语，表语，补语（宾补/主补），次要成分：定语，状语，同位语。除此之外还有，插入语，称呼语和感叹语。【1】 主语（subject） 是一个句子叙述的主题，是句子陈述的对象，句子说的是谁，或者是什么.它的位置在陈述句中位于居首并且第一个单词的首字母必须大写，可以用作主语的有① 名词； ②名词短语； ③代词；④数词；⑤动名词； ⑥动词不定式；⑦句子；⑧从句（即主语从句）【一】名词做主语（用来说明句子陈述对象是谁）【肯定句结构：主语+系动词+表语 】【否定句结构：主语+系动词 not +表语 】【一般疑问句结构： 系动词+主语＋表语 ？】【肯定回答：Yes,主语+系动词；否定回答：No,主语 +isn"t /aren"t】【肯定句结构：主语+谓语+宾语 】【否定句结构：主语+don"t 谓语+宾语 】【否定句结构：主语+doesn＇t 谓语+宾语 】【一般疑问句结构： Do+主语＋谓语+宾语 ？】【肯定回答：Yes,主语+do；否定回答：No,主语 +don"t 】【一般疑问句结构： Does+主语＋谓语+宾语 ？】【肯定回答：Yes,主语+does；否定回答：No,主语 +doesn"t 】一【表示人的名词作主语】【用来说明句子陈述对象是谁】【1】David is a musician. 大卫是一位音乐家.【2】Tom is an American boy.汤姆是一个美国男孩.【3】Rose was in Beijing three days ago. 罗斯三天前在北京.【4】Betty came here yesterday.贝蒂昨天来了这里.【5】Mary likes English very much.玛丽非常喜欢英语【6】Lily sent me a present yesterday 莉莉昨天送我一个礼物.【7】Mike made his mother very happy.迈克使他的妈妈很开心.【8】Jack will go to Beijing tomorrow. 杰克明天将要去北京【9】Lucy likes her new bike. 露茜喜欢她的新自行车.二【表示事物的名词作主语】【用来说明句子陈述对象是什么】【1】Apples are a kind of fruit.苹果是一种水果.【2】Desks are tools for learning. 课桌是用来学习工具.【3】Pens are tools for writing words 钢笔是用来写字的工具.【4】Books are the ladder of human being"s progress .书是人类进步的阶梯.【5】A boy is waiting for you now. 一个男孩正在等你.【6】Horses are very useful animals. 马是有用的动物.【7】Birds can fly 鸟会飞翔.【8】Water is a kind of liquid 水是一种液体.【9】The train leaves at six o"clock 火车六点中要离开、【10】The sun rises in the east.太阳从东方升起.【11】Walls have ears.隔墙有耳.三【表示地点的名词作主语】【用来说明句子陈述对象是什么】【1】Beijing is the capital of China. 北京是中国的首都.【2】Foshan is the third largest city of China.佛山是中国的第3大城市.【3】Shanghai is the largest city of China .上海是中国最大的城市【4】Wuhan is smaller than Shanghai .武汉要比上海小.四【表示抽象概念名词作主语】【用来说明句子陈述对象是什么】【1】Peace is the thing that everyone is eager for.和平是每个人都渴望的事情.【2】Success comes from hard work.成功来自于勤奋劳动.【3】Happiness is an abstract noun.幸福是一个抽象名词.【4】Victory will finally belong to the people.胜利最后将属于人民.【二】名词短语做主语（用来说明句子陈述对象是谁）【1】A lot of books are on the table 很多书在桌子上.【2】Many people are flying kites in the park很多人在公园里放风筝.【3】Some people are watching TV in the room.一些人在房间里看电视.【4】Tom"s parents are both teachers.汤姆的父母都是老师.【三】代词作句子的主语【用来说明句子陈述对象是谁】【1.0】人称代词作句子的主语【用来说明句子陈述对象是谁】【1】 I teach English in a middle school. 我在一所中学教授英语.【2】 We study in No.1 Middle School. 我们在第一中学学习.【3】 You are a very clever boy.你是一个非常聪明的男孩.【4】 You are all my students.你们都是我的学生.【5】 She works in Beijing .她在北京工作.【6】 They work for eight hours a day.他们每天工作8小时.【7】 He told us an interesting story.他给我们讲述了一个有趣的故事.【8】 They are all from China.他们都来自于中国.We keep them waiting for two hours. 我们让他们等候了2小时.【10】we work hard at English. 我们努力学习英语.【11】He likes dancing.他喜欢跳舞【12】He will take you to the hospital.他会带你去医院.【2.0】指示代词作句子的主语【用来陈述明确指定对象】【用来指示或标识人或事物的代词称为指示代词】【1】This is my mother .这个是我妈妈.【2】These are books.这些是书.【3】That is my father.那个是我爸爸.【4】Those are pens.那些是钢笔.【3.0】不定代词作句子的主语【用来陈述不明确指定的对象】【1】Someone wants to see you.某人想见你.【2】All is lost. 全完了.【3】Nothing is impossible .没有什么是不可能的.【4】Anything is possible.一切皆有可能.【5】Nobody wants to be defeated. 没有人想被打败.【6】None could afford the food (没人买得起食物)【7】None of us were late for school.(我们中没有人上学迟到)【4.0】疑问代词作句子的主语【用来陈述不明确指定的对象】【1】 What makes you so happy ? 什么事情使你如此高兴？【2】 Who is your father ? 谁是你的爸爸？【四】数词作句子的主语【1】Two will be enough.两个就够了.【2】Ten is bigger than eight.10比8大.【3】Three plus four equals seven.3加4等于7【五】动名词作句子的主语　【动名词即动词后加ing 形式】【用来说明句子陈述对象是某个动作行为】【1】Smoking is bad for our health.抽烟对我们身体健康是有坏处的.【2】Swimming is his favourite sport. 游泳是他最喜欢的运动.【3】Seeing is believing. 眼见为实.【4】Smoking is not allowed in public places.公共场合不许抽烟.【六】动名词短语作句子的主语【用来说明句子陈述对象是某个动作行为】【动名词短语即动名词后带宾语或者状语】【1】Swimming alone in the river is very dangerous. 独自一个人在河里游泳是非常危险的【2】Walking after supper is a very pleasant thing.晚饭后散步是一件很愉快的事情.【3】Collecting the stamps is his hobby. 集邮是他的爱好【4】Learning English well is very important .学好英语是非常重要的.【5】Helping others is a very happy thing .帮助别人是一件非常快乐的事情.【6】Watching English films is helpful to the study of English.看英语电影对学习英语有帮助.【7】Playing football after school is great fun.放学后踢足球是很有趣.【七】动词不定式作句子的主语【用来说明句子陈述对象是某个动作行为】【1】To see is to believe .眼见为实.【2】To say is much easier than to do. 说比作要容易得多【特别备注：特殊疑问词+动词不定式也可以作主语】When to hold the meeting has not been decided yet. 【特殊疑问词+动词不定式】什么时候举行会议还没有决定.【八】动词不定式短语作句子的主语【用来说明句子陈述对象是动作行为】【1】To learn English well is very important.=It is very important to learn English well. 学好英文是非常重要的.【2】To swim alone in the river is a very dangerous thing 独自一个人在河里游泳是件非常危险的事情.【3】To be late for school is not a good thing 上学迟到是件不好的事情.【3】 To learn a foreign language is not easy.学习一门外语不容易.【九】完整句子作句子的主语【用来说明句子陈述对象是某个完整意思】①“How do you do”is a greeting. （句子作主语）你好/您好！是一句问候语.② “I thank you ” is often used in our daily life我谢谢你在我们日常生活中经常使用.【十】从句作句子的主语【说明句子陈述对象为完整内容】【1】What he said is true他说的话是真的.（从句作主语）【2】When we will go to Beijing is unknown(从句作主语) 我们什么时候去北京还不知道.【4】 What he needs is a book. 他需要的是一本书.【5】 It is very clear that the elephant is round and tall like a tree.很清楚，大象又圆又高像一棵树.【6】 Whether or not they will come depends on the weather.他们是否回来还取决于天气.【二】谓语（predicate）或者谓语动词（predicate verb）表示主语发出/执行的动作或者存在状态，由动词/短语动词；情态动词；助动词；充当简单谓语：由单个行为动词/行为短语动词构成的谓语.复合谓语：由助动词+行为动词原形构成的谓语.　【will do ; be going to do】复合谓语：由助动词+行为动词现在分词构成的谓语.【be +doing】复合谓语：由助动词+行为动词过去分词构成谓语.【be +done】复合谓语：由情态动词+行为动词原形构成的谓语【can /could/must +do】【一】简单动词作句子谓语【指单个行为动词；助动词/情态动词+单个动词】【1】She likes English very much 她非常喜欢英文.【2】We love our country 我们热爱我们的国家.【3】The man speaks French. 这个男人讲法语.【4】He saw a film last night 他昨天晚上看了一部电影.【5】He will visit his grandparents tomorrow.他明天将去看望他的祖父母.【6】She won"t go to Shanghai tomorrow 她明天将不去上海.【7】I am going to go to USA next week 我下个星期我打算去美国.【8】I shall finish all my homework in an hour我在1个小时之后将完成我所有家庭作业.【9】He doesn"t like apples 他不喜欢苹果.【10】He will visit the Great Wall tomorrow.他明天将去参观长城.【11】She won"t go to Shanghai tomorrow 她明天将不去上海.【12】I am going to go to Japan next week 我下个星期我打算去日本.【13】I shall finish all my homework in an hour我在1个小时之后将完成我所有家庭作业.【14】He doesn"t like apples 他不喜欢苹果.【15】Tom didn"t go to school yesterday 汤姆昨天没有去上学.【16】They don"t work on weekends他们周末不上班/不工作【17】I am watching TV now 我现在正在看电视.【18】She is playing the piano 她正在弹钢琴.【19】My brother is playing computer games 我兄弟正在玩电脑游戏.【20】My mother is preparing breakfast for us我妈妈正在为我们准备早餐.【21】Tom is listening to music.汤姆正在听音乐.【22】They are dancing over there 他们正在那边跳舞.【23】He has seen the film 他看过这部电影）【24】We had learned five hundred words by the end of last term .到上学期底我们已经学习了500个单词.【25】She can speak English.她会讲英语.【26】I can dance and sing English songs.我会跳舞和唱英语歌曲.【27】I must go now.我必须走了.【28】Tom may get home now.汤姆可能现在在家.【29】We should love our country.我们应该热爱我们祖国.【30】They don"t work on weekends. 他们在周末不上班.【31】We love China.我们热爱中国.【32】We have finished reading this book. 我们已经看完了这本书【33】He can speak English.他会讲英语.【34】Action speaks louder than words.事实胜于雄辩.【35】The chance may never come again.机会永远不会再来.【36】Mary has been working at the dress shop since 1994.自从1994年以来，玛丽一直在这家服装店工作.【二】短语动词作句子谓语【1】He listens to music every day 他每天都听音乐.【2】She is looking for her pen everywhere.她正在到处寻找她的钢笔.【3】We should take care of our parents我们应该照顾我们的父母.【4】Please put on your coat before going out请出去之前穿上你的外套.【5】Please write down all the new words请写下所有这些新单词【6】The plane will take off in ten minutes飞机10分钟后将起飞.【7】Don"t turn on the radio 不要打开收音机.【8】Tom is waiting for us .汤姆正在等我们.【9】He will leave for Guangzhou tomorrow他明天将要去广州.

原因如下：出的难了吓唬你呗，让你觉得好高大上啊，觉得这钱花的值。但是考试的话，在中国，不仅考的是知识点，也在考学员怎么猜出题人的意图。特别是阅读理解这个东西，我觉得大部分人高中的时候应该就有这个感受了吧，语文的阅读理解经常会出现自己的理解和考官背道而驰的现象。其实英语也差不多，所以我说过你做再多的模拟题都不如做真题，熟悉出题人的出题思路比什么都重要。模拟题除非是出题组的人出的，不然你做了有啥用呢。单选考语法的做做模拟题没关系，阅读理解我觉得就算了。不过难度大的题做的多了，应付考试就会简单一点，这是肯定的。如果你时间多，有毅力的话，我也不阻止你做模拟题。听力单选啥的你就把真题和模拟题都刷几遍，阅读理解还是只刷真题好了。作文啥的可以借鉴模拟题的好词好句。反正资料你买来了，看你怎么利用呗。总之一句话，模拟题是锦上添花，不是雪中送炭。如果它影响了你考试的自信心，那就算了吧。把真题把握住就行了。

你可以教我唱英文歌吗？

三五千到一两万不等，看你的星级，主要是靠课时和奖金的，另外在那里需要不断学习成长，他们也有培训，不上进的老师比较难在那里立足。当老师需要的条件：1、学历条件 中国公民在各行政区域内申请认定教师资格，应当具备《教师法》规定的相应学历。1、取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历；2、取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业或高等教育学历；3、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科或者其他大学专科毕业及其以上学历 。2、思想品德条件申请教师资格者应当遵守宪法和法律，无刑事处罚记载，热爱教育事业，思想品德良好，无违法行为。申请人需提供《申请人思想品德鉴定表》，在职申请人，该表由其工作单位填写；非在职申请人，该表由其户籍所在地街道办事处或乡级人民政府填写。应届毕业生由毕业学校负责提供鉴定。 3、教育教学能力条件普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。 各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试） 。各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲) 。具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 四、认定程序申请人到相应的教师资格认定机构提出教师资格认定申请，申请者应在规定时间内向教师资格认定机构提供所需的基本材料。

被组织派去苏联留学

主要是因为这段时间压力真的是太大了，而且这段时间一直在加班，然后很多的人就觉得待不下去了，每天压力特别大就想要离职。

严格意义上不对，中国共产党的成立的标志是一大的召开，而一大就是在南湖的船上开的，所以。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

第31集 梅春又见到了继业，继业对她说总把英英当作她的影子，梅春让继业好好待英英。立秋介绍梅春、启蒙等人入党。大革命失败了，敌人到处杀戮共产党人。上级安排启蒙赴苏联学习。何念祖等人回来了，依然骑在农民头上。何念祖又要霸占英英，继业极为气愤，决定先娶英英，当知道自己和英英是一母所生时，他受不了这种打击，投河自尽了，以死与旧时代做最后的抗争……第32集 继业坟前的石碑上，镌刻着“旧时代之死”。何念祖带着人反攻倒算，立秋率农会会员与团防局殊死战斗。立秋为掩护农会会员上井冈山，负伤被捕，定为乱党，判斩首罪。刑场上，刽子手灯笼被立秋气势吓死，何念祖下令绞死立秋，梅春唱起山歌为丈夫送行，立秋高呼：农民万岁！英勇就义！梅春在立秋的葬礼上和他举行了婚礼！何念祖娶亲，洞房内他掀起新娘盖头，却惊呆了，原来新娘不是英英竟是梅春。梅春举起柴刀向何念祖砍下，为所有的受苦人报仇。何府一片火海。梅春抱着儿子、英英搀扶着草儿，从火光中走出……

最近看到一个水墨屏的单词背诵设备，非常的小巧，就跟火柴盒一样大小，然后会出现英语单词，非常好。

天赋看178去点！雕文：月火；星火；虫群。不是手法问题看看装备怎么样？GS多少？你GS不高，手法风骚死！DPS也不高。。

星火~相信大家的选择！

星火专升本属于安徽星火教育培训中心，是依托数所高校的师资成立起来的专业教育机构，联合安徽专升本阅卷组专家，命题组研究员联合开办。

完形填空和语法填空五三和星火哪个难度大个人感觉蓝皮最差（个人感觉）星火和五三都不错，个人觉得五三的排版比星火看起来舒服点，星火似乎要难一点。沸腾没用过抱歉。其实完型阅读，星火和五三的都差不多，主要还是自己多做题目吧。

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未知。关于科大讯飞星火大模型所使用的GPU，官方并没有公开具体信息。

米吐

星火英语的难度相对还是比较大的，主要原因包括以下几点，第一，星火英语整体的词汇量比较大，阅读的覆盖面包含哲学、政治、科学、生活和文化等等，对于考生的词汇积累有一定的要求。第二，星火英语的句子比较复杂，需要学生掌握牢固的语法基础知识，只有这样才可以不断去推理和分析。星火英语是属于比较大众化的简易教材,它涵盖的知识点很广但是深度相比于另外两者略浅,适合非专业人士学习,可以快速掌握英语要点。从总体上来看，在一般情况下，星火英语还是比较适合基础低的。在星火英语这套学习资料中，有着大量的词汇知识和语法知识，在进行知识讲解的过程中，大部分都是从比较基础的部分讲起，注重学生对英语基础知识的学习和把握，对于基础低的人来说还是够用的。星火英语适合人教版，只是星火英语可以作为人教版的延伸与辅导。人教版教的单词和语法都是比较基础的，但星火英语的单词和语法可能就要深奥些，但其词汇和语法的延伸都是以人教版的单词和语法为基础。同学们用星火英语和人教版相互撘配使用，这样学习英语就会比较轻松了。

东莞星火好。1、成立时间方面。东莞市星火教育科技有限公司，成立于2009年12月15日，是中国领先的中小学教育辅导机构。东莞市东城闻优培训中心有限公司，成立于2019年，没有东莞市星火教育科技有限公司成立时间早，影响大。2、辅导方案方面。东莞市星火教育科技有限公司的辅导方案是一对一个性化辅导，针对性强，最大程度实现因材施教、让学生学习的效率更高，效果更佳，而东莞市东城闻优培训中心有限公司的辅导方案为大班上课方案，老师不能对所有学生进行辅导，效率低。经比较，东莞星火好。

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比一般的教辅要难

TBC 目前版本平衡德 2中手法～～ 星月流 月蚀流 星月流要求你的急速到达320～～ 手法是 起手精灵火 月火 无脑星火 月火没了补。。。再无脑星火。。。这就是星月流。。不过DPS不会低 再者就是月蚀流～～ 急速无论多少都能用的手法 起手精灵火 月火术 愤怒-月蚀出现-星火 -月蚀CD快结束了 -月火 -愤怒-月蚀-星火。。。循环 呼呼 这种手法控制好了 ～在同等装备基础下 DPS稳胜星月 雕文。。月火+星火 。。～～ 宝石 红槽12法伤 蓝槽6法伤5精神 黄槽 5急速6法伤 鸟德 法伤》急速》暴击》智力》精神 天赋是深61平衡 和49 0 12 两种。。。。 这个自己按照自己的属性来加。。不能硬性规定～～ 差不多就这么多～～

没那么坑吧 间谍超时空 你去玩玩兵临城下这个版本吧 或者去百度搜索红警全集下载 还有科技时代这个版本有点拽

北京星火站（Bejing Xinghuo Railway Station），位于中国北京市朝阳区，是中国铁路北京局集团有限公司管辖，建于1966年。 基本介绍 中文名 ：北京星火站 外文名 ：Xinghuo Railway Station 投用日期 ：2020年 车站等级 ：待定 所属地区 ：北京市朝阳区东风乡 区域管理 ：中国铁路北京局集团有限公司 建筑面积 ：18.23万平方米（截止到2018年12月） 站台规模 ：7台15线（截止到2018年12月） 主要线路 ：京哈高速铁路、北京铁路东北环线 车站地址 ：北京市朝阳区姚家园北街以南，姚家园路以北，驼房营路以东、蒋台洼西路以西之间 历史沿革,建筑规模,交通换乘,建设规划,价值意义, 历史沿革 北京星火站，全新的京沈高铁北京星火站位于北京市东北部四五环之间，具 *** 置为姚家园北街以南，姚家园路以北，驼房营路以东、蒋台洼西路以西之间的地块内。站址在北京市朝阳区酒仙桥南，将台洼村西侧、朝阳区气象局南侧、辛庄国小东侧、姚家园北一路北侧，该站原属于朝阳区辛庄乡（该乡已撤销），站名为辛庄站，后改称为星火站。星火站现状为北通货运编组站，京沈客专建成后更名为北京星火站，划归东风乡，离北京站12公里（京沈高铁），距上行车站北京东站7公里（东北环线），距下行车站望京站9公里（东北环线），下行距离顺义西站24公里（京沈高铁）。 北京星火站曾办理客运业务，从本世纪的铁路大提速开始，星火站逐渐被人们遗忘，成了隐匿在这个城市的无名小站。该站是京包铁路、东北环线的一站，是前往环铁必经车站。现为一等站。现已不办理客运业务（曾办理客运：办理旅客乘降；行李、包裹托运、铁邮）。货运：办理整车、零担货物发到。 北京星火站已经确定会建设成北京市新的高铁车站，作为京沈高铁在北京市始发和终到站之一。于2017年4月开始建设，2020年京沈高铁北京至承德段建成后投入运营。 建筑规模 北京星火站站房总建筑面积18.23万平方米；站台面4.35万平方米；站台雨棚6.22万平方米。车站规模为7台15线，西侧为普速车场，东侧为高速车场，高、普速车场通过南北两侧咽喉区连通，普速车场为3台5线，高速车场为5台10线，其中第三站台和高速车场共用。 交通换乘 捷运星火站是捷运3号线和R4(北京捷运20号线)号线换乘车站，捷运换乘厅位于西广场地下。两捷运车站相交于国铁站房西侧，换乘方案采用L型换乘方式，通过站厅实现付费区换乘。其中，3号线车站位于地下一、二层，R4号线位于地下一、二、三层。这两条捷运线中，3号线进展较快，已经开工建设。但R4线还处在规划阶段。 捷运3号线同步规划接驳 北京星火站的基础设施和周边交通配套并不完善，出行多有不便。 对此，市规划委相关负责人表示，星火站的建设将带动并加快推进铁路沿线区域交通基础设施建设。如将配套建设姚家园北路、东风北路、亮马河北路、将台东路等9处立交桥。规划部门将做好星火站周边的综合规划，在出行方面，捷运3号线将与京沈客专同步规划建设，届时与北京星火站实现零换乘。周边的道路也将“该改则改”，改善沿线居民及乘客出行条件。 未来规划 2010年7月29日，根据国家批准的中长期铁路网，北京枢纽引入线路相应进行了调整和补充。其客运站布局形成以北京站为中心，包括北京南站、北京西站、北京北站、北京城市副中心站、北京星火站、北京丰台站七站布局。 周边商圈 北京星火站建设与城市空间发展、城市交通需求建设相协调，站点周边物业开发价值较高，极具开发潜力。一线城市稀缺区位，综合开发价值较高，可发展为北京次级交通枢纽，适宜均衡开发高端居住、商业休闲，并辅助商务办公。规划建议结合星火站建设，将该地区打造为城市次枢纽地区，配建会议办公商务中心和区域综合服务中心。 建设规划 捷运星火站属于3号线一期工程上的一站，计画在2020年底实现开通，这与火车站的竣工开通时间基本一致。由于3号线一期可以与2号线、10号线、12号线、14号线、17号线等多条捷运线换乘，未来搭乘捷运到此站也极为便利。 北京星火站改造方案 根据铁三院编制的《京沈客运专线北京段初步设计》，拟建的北京星火站，为主要客运站，规模为7台15线（含东北环独立正线1条，京沈高铁正线贴近站台布置），主要承担京沈客专始发终到作业和京张城际转京沈高铁、京张城际转京沈高铁至京广高铁的通过作业。方向旅客列车通过作业。 北京星火站车站规模为7台15线，西侧为普速车场，东侧为高速车场，高普车场通过南北侧咽喉区连通。普速车场为3台5线，高速车场为5台10线，其中第三站台与高速车场共用，动车走行右线结合铁科办理货物列车及试验车作业要求，设定为不靠站台布置，同时保留既有星火站东侧两条到发线，满足铁科货物列车及试验车停留要求。 价值意义 北京星火站的建成极大的方便了朝阳、通州及河北的三河等区县的乘客乘坐高速动车前往东北地区，同时也为北京站起到了分流的作用。配套的公交枢纽也极大的方便了车站周边居民，解决了出行难的问题。

0.85米。星火61125大拖板塑贴承重8吨，回转直径1.25米，床身厚度为0.85米，,长度1.5到18米，由天水星火机床责任有限公司生产。

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没听说过星火。。我在海风补的，想自考本科的话，还是去一些口碑好的吧