描写植物的400字作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我精心整理的植物描写作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 植物描写作文 篇1 　　从前，有两只小老虎，在妈妈的呵护下健康成长着。一天，一只野猪在草丛中觅食，两只小老虎学着妈妈的样子扑了上去，野猪一下躲开了，向小老虎们冲去，一只小老虎来不及躲，被野猪顶飞了，吓地跑回家去。另一只见事不妙，也飞快地跑回家了。 回到家后，两只小老虎缠着妈妈帮它们报仇雪恨。妈妈耐心地说：“你们要先捉一些小动物，再慢慢捉大的动物。” 第二天，两只小老虎早早醒来，叫妈妈教它们报仇雪恨的本领。妈妈带领他们捕捉兔子、松鼠、野鸭、狐狸......终于有一天，它们当上了森林之王，那只野猪呢？也被它们吃掉了 　　树和蜘蛛的故事 　　巨人学校地质分校 指导老师：南玉秀 清晨，狂风大作。风呼呼地吹着，仿佛要把一切夷为平地。树被风吹得弯下了腰，树叶被吹得“哗哗”作响。此时，住在一棵小树上的居民——小蜘蛛阿里，正在挣扎着和大风勇敢地搏斗着。 “风真大啊！”小蜘蛛阿里顶着风自言自语地说，“也不知道什么时候可以停。”说到这，它抬头看了看天空，黑蒙蒙的。突然一棵小树被风连根拔起，又被风怒吼着扔到了离小蜘蛛阿里住的小树不足三米远的地方，让人不由地脊背发凉。而小蜘蛛阿里却向着蜘蛛网外爬去，把刚才发生的一切都没放在心上。蛛网已经摇摇欲坠，此时小蜘蛛阿里心里很明白，蛛网马上就要被毁掉了。想到这，它打了个寒颤，不由得加快了脚步。风愈加猛烈，小蜘蛛阿里寸步难行。一寸、两寸、三寸，又不知过了多长时间，小蜘蛛阿里终于来到了树枝上，它一屁股坐上去长舒了一口气。这时，身后传来几声脆响，小蜘蛛没有回头，它知道，是网断了。它长叹了一口气，心里涌起无限的伤感。 下午，风停了。天空中漂浮着几片乌云，时而高，时而低，时而疏，时而密。树挺起了腰杆，叶子抬起了头。望望天空中的云，乌黑乌黑的，阿里心中感到几分不安。但蜘蛛的哲学：失败了，下次就要做得更好这句话不许阿里有丝毫的胆怯，于是它又开始织新网了。它首先吐出十几根银丝拧成一股，小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后，只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架，一层套一层，像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……一、二、三，想到自己的网就要做成了，阿里心中充满了对未来的美好向往。 傍晚，天空中的乌云黑的像锅底一样，阿里最担心的事情发生了。天空中下起了大雨，一会儿像盆泼，一会儿像筛子往下筛，一会儿又像喷雾器在不慌不忙地喷着。阿里躲在一片叶子下，呆呆地望着天空，心想：雨什么时候可以停啊？此时，它的蛛网已经被雨水打的凌乱不堪了，阿里叹了口气…… 第二天清晨，天晴了。阿里爬上树梢，静静地望着朝阳，心想：失败了，下次就要做得更好。点评： 文中小作者借一只蜘蛛的行动和语言来告诉读者“失败了，下次就要做得更好”的道理，语言简洁生动，道理却发人深省。 文中小作者用了比较细致的语言描写蜘蛛在风雨中求生存的种种举动，说明小作者自己也是进行了非常仔细的观察。例如“它首先吐出十几根银丝拧成一股，小心翼翼地粘在树枝上当作“安全绳”。然后，只见它手脚麻利地搭起了一个五边形的框架，一层套一层，像一件精美的纹网图案的头巾。一、二、三……”等。 植物描写作文 篇2 　　走进校园，呈现在我眼前的是一个巨大的花坛，花坛里的树真多呀!有榆树、有白杨树、还有松树…… 　　春天，树们被一场淅淅沥沥的春雨淋过后，都长出了小小的芽苞，再过一段时间这些芽苞变成了嫩绿的嫩叶，这些嫩叶给了校园新的生机。 　　夏天，树的叶子变得更加的茂盛，树干也变得更加粗壮，成为了校园里师生们乘凉的地方，给了小鸟一个安全的家，给了校园一个新的容貌。要是走近花坛，你会发现，花坛里还散落着星星点点的小黄花，等到秋天，它们才会变成白色的小绒球。 　　秋天到了，有些树的叶子开始慢慢变黄，只要微风一吹，叶子就掉下来了，唯独松树的叶子不会黄不会掉，这是为什么呢?哦，原来松树的针形叶子在秋天和冬天不会因为阳光不足，水分丢失而掉落呀!这时一朵朵蒲公英花变成了一个个白色的小绒球，只要微风轻轻吹过，这些小小的滑翔伞，随着风滑翔，它们会找一个安全的地方降落，它们会在那里度过一生。咦，那些小学生们在干嘛呢?他们有的.在吹蒲公英、有的在采集落叶、有的在厚厚的落叶上玩耍…… 　　冬天，一场鹅毛大雪过后，花坛里的树，都披上了白色的外衣。这些雪花从天上飘下来，为小草盖上了一张大大的白色被子，小草在被子下的泥土里酣然入睡，等待着下一个春天的到来…… 植物描写作文 篇3 　　盼呀，盼呀，等呀，等呀，我家写字台上的海棠终于盛开了！ 　　那是去年，爸爸从爷爷家移来的，把它栽在花盆里，摆在写字台上。起初花株只有我的中指那样高，经过爸爸的精心栽培在花盆的海棠已经枝繁叶茂了！ 　　海棠真是美极了，那似从碧玉中雕刻出来的叶丛中，星星点点着许多淡淡的小红花。乍一看，似乎在碧绿的天空，闪耀着许多淡红的小星星！看，四片晶莹的小花瓣，一小丛旁边也有丝花蕾，它们穿着绿色的大外衣，渐渐它们顶破了外衣；露出了淡红色的小脸蛋来！海棠不仅花美，叶子也十分好看。瞧那卵圆形的小叶子晶莹剔透。条条细长的叶脉十分明显，弯弯曲曲，周身呈粉红色，透亮。有时候上面还还挂着一丝露珠呢！ 　　海棠不但能在土里生长，而且还能在水里生根呢！记得记得今年早春，爸爸把一根枝给折断了，爸爸把它插在一个小玻璃瓶里。过了一段时间，这跟小枝不但没枯死， 还 发出了许多胡须似的跟，开出了花，长出了新叶。海棠不像玫瑰那样艳丽，也不像月季那样妩媚动人，它以淡红色给人一种典雅而文静的美！ 　　啊！海棠，你那美丽、可爱、玲珑打动了我！ 植物描写作文 篇4 　　我爱国色天香的玫瑰，我爱沁人心脾的百合，但我更爱凌寒开放的梅花。 　　梅花，有着透明光亮的花瓣，好似玉石雕刻而成。梅花散发出一阵阵沁人心扉的香味。用手摸一摸那光滑的花瓣，即使忧郁的人也会顿时高兴起来。 　　梅花，它既不在阳光明媚的春天开放，也不在烈日炎炎的夏天开放，也不在金风送爽的秋天开放。是的，它在冬天，一个寒冷的季节开放。冬天是所有植物枯萎、凋零、死去的时候，但傲寒独立的梅花却在这是诞生了。它是多么的顽强啊！难怪古人说:“墙角数枝梅，凌寒独自开”。从这句诗中，梅花它又是多么的谦虚啊！ 　　由梅花的精神，我懂得了：我们应该向梅花一样，努力克服人生道路上的困难。 　　梅花，你是那么的顽强，那么的谦虚，你那纯洁高尚的品质是多么令人敬佩。我要大声赞美你：“你虽然没有玫瑰的国色天香，没有白合的沁人心脾，但是我爱你那顽强、谦虚、朴素的品质！ 植物描写作文 篇5 　　我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。 　　我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！ 　　又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。 　　经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！ 植物描写作文 篇6 　　周六下午，室外阳光明媚。在这个初春佳节，我和爸爸来到植物园人工湖逮鱼。 　　再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖边的垂柳枝上已冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿，迎春花也三三两两的露出了笑脸，传递着春的喜讯。水面上不停的冒着水泡，一群一群的小银鱼正在清澈的湖水里欢乐地嬉戏。这可是逮鱼的最好时机哦!我赶紧让爸爸给我做了个小网兜：塑料袋口上绑个用柳条做成的环，再在环上绑一个粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁边的许多小朋友都向我们投来了嫉妒的目光。 　　我把小网兜悄悄地从小银鱼的后面放进水里，小银鱼好像发现了我的诡计，赶紧躲开了，我正想再放一次，爸爸劝我耐心的等会儿，我也只好劳累一下胳膊了。 　　不知不觉，太阳已偷偷的跑到了西山顶上。小银鱼们，你们赶快回家去吧，去找爸爸妈妈吧。我们今天在一起玩得真高兴、真开心呀！ 　　啊，西边的晚霞多么灿烂呀!它是不是在庆祝我这一天学到了很多知识？是不是在祝福我玩的开心？我想，应该都是吧。 　　再见了，充满生机的人工湖；再见了，热情的音乐喷泉。等着吧，我会再来看你的！ 植物描写作文 篇7 　　今天我在校园里发现了一棵奇怪的植物。它的叶子像绿色的鸭掌，花是黄色的，有三个花瓣。花心里还包着一个黄绿色的小圆球。有的花谢了，小圆球就长出软软的小刺来，颜色也变成嫩绿色。有的小圆球已经很大了，刺也硬硬的了，就像团成球的小刺猬。妈妈说这是这种植物的果实。果实的浑身长满刺，真是奇怪的植物啊！ 植物描写作文 篇8 　　我的故乡有一棵槐树，它高大挺拔，常年屹立在我家大门口。 　　春天，槐树满身嫩绿的衣服，看上去还是有点稀薄，但它还是精神抖擞。夏天，槐树身上的衣服变得厚实，碧绿了，比以前更加威武、漂亮，因为它开出的花已经开始长出了一串串漂亮的槐米，垂挂在树枝上。一阵微风吹过，槐米就在树枝上翩翩起舞。秋天，槐树的衣服渐渐变黄了，一串串的槐米成熟了，爷爷们就可以来把槐米摘下来了，一串串的槐米可以做成很好吃的东西，每到这个时候我们就有口福了。冬天，槐树身上的衣服不是很多了，天空下着大雪，但它从不低头，越是大雪，它就越精神。它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。 　　我爱我的故乡，更爱故乡的槐树。 植物描写作文 篇9 　　绿树丛 我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。 ( 整理)绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。 ( 整理)昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。

      描写植物的作文(精选59篇)      在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写植物的作文,欢迎阅读与收藏。 描写植物的作文 篇1      我家院子里有各种花草树木,但我最喜欢的就是那棵挺拔高大的橘树了。      火辣辣的太阳当空照。橘树上,一朵朵雪白雪白的橘花,给树增添了几分光彩。橘花在一片片碧绿碧绿的叶子的遮掩下,更显得美丽了,简直是可以说是“天衣无缝”啊。这花是由七、八片花瓣组成的,中间还有几棵又短又细的花蕊,好像是几根细针,又相是几条丝线。这些橘花不但漂亮,时而还散发出一股股淡淡的清香。有些客人到我家来时,在客厅里就可以闻到香味。他们还惊奇地说:“你们家的香水好真香啊?”我听了心里就乐开了花,笑着说道:“这是橘树上橘花的香味!”这时,客人就会说:“原来是这样,我还以为是香水呢。”      在秋高气爽的季节里。橘树就结果了。这时的橘子还是不能吃,因为这还是早熟。早熟的橘子外面皮的颜色是青中带丁点儿黄。摸去很粗糙,外皮更是硬。如果你用长指甲去剥皮,剥了以后,你会发现指甲里面很痛,像针刺了一样。里面的橘肉,有点硬邦邦的。形状像是两个指甲那么大。轻轻咬一口,酸的让你直眨眼睛,直流眼泪;有时还会让你酸得直跺脚。你说厉害吧!      到了十一月份左右,橘子全部成熟了。这时的橘子和苹果一样大小,全身有些小的“疙瘩。”有的红彤彤的,有的黄澄澄。这些橘子像一盏盏灯笼,又像是一个个小皮球。      把橘子的皮剥掉,一瓣瓣月牙似的果肉,形成了一个小圆球。你若掰下一瓣,咬一口。这时,你会感到酸中带甜,格外好吃呢。同时你的嘴唇旁会沾满了黄色的汁水。叫人越吃越爱吃。      我是喜欢我家的橘树,你喜欢吗? 描写植物的作文 篇2      阳春三月,天气慢慢变暖,大地披上绿装。在那一抹绿中,还点缀着几个粉红色的小点,那便是桃花。      我走近一看,只见桃花娇艳欲滴,片片粉红色的花瓣充满了活力,还有一些火柴似的花蕊,被层层叠叠的花瓣包住了。它们有的还是花骨儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的已经绽放出最美的一面;有的只开出了两三片花瓣,还害羞地把脸涨红了。      朵朵桃花下长出了一片片嫩叶,忽然听得“嗡嗡!”,原来是桃花的好朋友――蜜蜂。只见它在花中飞来飞去,勤劳地采着蜜蜂。我忽然觉得自己就是那一朵朵桃花,在春风的吹动下,摆着粉红色的裙子,与蝴蝶们翩翩起舞我闭上了眼,用心去享受这么美好的“时光”。      忽然,我睁开了眼,一下子清醒了过来。看看那桃花,还是那么娇艳欲滴,还是那么美丽 描写植物的作文 篇3      不知怎么,爸爸对兰花产生了持久的热爱,随之他便爱侍弄花草。      最初只是一小盆兰花,被爸爸不断移植,便成了许多盆,分放在不同的城市,不同的房间。兰花似乎很容易活,被冷落在家乡书房里的两盆一月浇一次水依然能焕发生机。于是,我便将一盆兰花带到学校去。      兰花已伸出一枝,上面布了几个嫩绿的兰花指,一带进教室就引来同学们的赞叹。我对这兰花可关爱了,下课常看它、帮它修剪修剪,每天放学后给它浇水,纠结到底该不该把它放在阳光下。起初,我不让它暴露在阳光下,总怕它晒蔫。然而几天后,我看见它渐渐发白,叶子也有些耷拉,没有精神。我很急,忙帮它修剪叶子作肥料,等着它再得到绿色。      后来,我早上将它放在太阳下,到中午再搬离,然而它更加没有生机,我渴望着喜人的绿,却束手无策,爸爸也只说要让它受天地之气――晚上淋露水,白天晒太阳。没有法子,只好等,但它似乎没有一点起色。它是病人,我是医生,只恨自己什么也不懂,干着急。一个上午一个下午,一天又一天,我抚着它的叶子,盼着它可以如我所愿,恢复生机,繁衍生息。      等待是这样漫长,有事做倒也没什么,一闲下来就又担心起来,我牵挂它就像牵挂千里之外的一切。终于有一次,我惊奇地发现,它的叶子上再次出现了跳跃的绿色,整盆兰花似乎在进行一场生命的舞蹈,愿这场舞蹈能够持续。      养花也并非易事,每一件事都不简单。养花中,我依然有那样的争先性子,但有时候,急也是没有用的,时间才是说明一切的。 描写植物的作文 篇4      我家的阳台上种着一盆捕蝇草,听说它会吃虫,它就成功地吸引了我的注意力。      捕蝇草的根非常短小,不能抓握干燥的泥土。只能在潮湿的泥土中生长。它的茎像一根水管,里面有许多水分,给那夹子似的叶子――捕虫夹提供动力。      别看捕蝇草不引人注意,它可是捕虫能手呢!      有一次,一只蚊子风风火火地闯进我家,飞到捕蝇草身边,用自己的尖嘴不停地去叮捕蝇草的小夹子,贪婪地吮吸着蜜汁。正当它得意时,“夹子”慢慢合拢。蚊子觉察到了这一切,一个飞身逃了出来。过了一会儿,见没有动静了,蚊子又飞了过来停在“夹子”上。这一次它就没有那么幸运了。捕蝇夹以迅雷不及掩耳之势把蚊子困住了。蚊子在里面拼命挣扎,可还是无济于事。过了几天,蚊子就被消化了。      为什么捕蝇草能知道有蚊虫在“夹子”里呢?我上网查了一下资料,原来“夹子”里有几根感觉毛,触碰两次就会加速合上。难怪蚊子逃不出捕蝇草的手掌心呢!      捕蝇草既可以捕虫,还可以净化空气,真是我们的好朋友。 描写植物的作文 篇5      我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这如火焰般美丽的花,心中感慨万千目前我极少能在街道上看见木棉树,他不像一般树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。然而,木棉的花儿一直尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。      木棉花开的这样硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那样坚强,即便花落,也依然仰望着蓝天,没有任何一片花瓣离别,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱。      木棉的花儿是无需任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自身独有些风采,绽放那最灿烂的容颜。      木棉的一花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春季的大地装扮得鲜亮夺目。 描写植物的作文 篇6      在我眼中,最美的是野菊花!      在一次玩耍中,我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花,我很惊讶!惊讶于这野菊花生长在废藉中,惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗?惊讶中也有许多担心。      回到家中,忽然乌云密布,电闪雷鸣,霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心,担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打?不一会儿,雨停后,我急忙跑到楼底下,直奔到那废藉之处,天啊!我看到了什么?居然是那傲然挺立着的野菊花,我惊叹着野菊花坚韧不拔的毅力。我想,野菊花不一定能挺的过下一次的暴风骤雨。我便买了新花盆,把野菊花移植到我的新花盆里面,我每天给它除草,浇水,精心的抚育。      就这样,有一天,我下午放学回家,又奔向阳台,我居然看到的是枯萎的野菊花,花瓣已经落下了,我的着急犹如热锅上的蚂蚁了!究竟为什么会变成了这样?为什么会枯萎呢?我不明白,我是那样的精心培育它,我希望它能够盛开得更好!可可为什么会这样呢?      我苦想着终于,我想明白了,在废藉中靠坚韧不拔的毅力生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢?我明白了,野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境,它是要靠自己的拼搏精神,维持自己的生存;我明白了,明白了野菊花是不安于这种现状的,它要的是自己拼出来的生活。      我便把它重新栽进了废藉中,它便立刻有了生气,但再也恢复不到从前那样了!      我们应该学习野菊花的那种拼搏精神,学习它那坚韧不拔的精神吧!      野菊花,我心中最美的野菊花! 描写植物的作文 篇7      我家的阳台上有一盆玫瑰花,那是妈妈买的。      玫瑰花刚到我家时,它的叶子只有两三片,茎和叶子都是深绿色的,茎上还沾着一些小刺,花苞还没开放。      春天,花草都开始发芽苏醒,这盆玫瑰花也在进步,慢慢地发芽。于是我就给它浇水、施肥、松土。几天后,我看见:枝尖上的叶子上的叶子长大了,竟然还冒出了几个花苞!我非常开心,每天去观察它,看它什么时候可以开花。又过了几天,花苞终于开放了,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿。玫瑰花的花瓣是一层包着一层生长的,一大朵挺立在枝头,像一个高傲的小公主。玫瑰花一天天越来越大,越来越红,还含着淡淡的清香。我每天都去欣赏它,看它的变化,但是得小心的去摸,不要被扎到,这些刺是来保护玫瑰花的!      玫瑰花不仅美丽,还有很多用处!可以做成美味的糕点,还可以做成护肤品、香水,我很喜欢它! 描写植物的作文 篇8      冬天到了,窗外飘起了鹅毛大雪,喜爱雪的我急忙跑到院子里,观看这大自然奇特的现象。      无意间发现一旁的梅花开放了,在众多的枯树枯草中,它最显眼,我仔细观察,那鲜红的花朵,挺立的树枝,显得精神抖擞,一位穿着艳丽的姑娘,站在那欣赏雪景。      看着这美丽如仙的梅花,不知为何想到了英国那著名的科学家――史蒂芬?霍金。      他是一个残疾人,他坐在轮椅上,他全身仅两个手指头及一只眼睛能活动,其余部位全部瘫痪,但他拥有着惊人的毅力和坚强的意志,他从牛顿大学毕业,后来成为了一个著名的科学家。      虽然身体瘫痪了,但他的大脑却很聪明,他著作了《时间简史》这本书,并且提出了好多的理论,一次,在看一个关于霍金提出的时间论的视频时,他的理论使我震惊了;当物体的速度接近光速时,时间会变慢,等于光速时,时间将停止,超越光速时,时间就可以倒流。我真的不敢相信一个全身残疾的人能想到这么高深的东西。他在接下来讲了时间倒流的唯一可能性――虫洞。他说虫洞无处不在,但都太微小,如果我们找到一个直径比较大的,并用负能量,也就是我们所说的反物质,固定并平衡虫洞,就能时光倒流。他的理论令全世界震惊了,他被誉为自爱因斯坦后对时间学贡献最大的人,可是,谁也不会想到,他是一个仅能活动两指与一眼的人,光准备一个演讲就得花几个星期的残疾人。      我认为,霍金值得我们学习的地方不止有他努力学习,还有他那坚强的意志,不在困难与病魔下屈服。站在这朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。 描写植物的作文 篇9      安居在大森林里,每到夏天,出门向森林里的深处走去,总是一路花香,溢满鼻官。在清澈见底的河水两边,在高低起伏的大山里都种着杜鹃花。满山繁花闪着红光,花朵缀满高树枝头,散开来,敞开来,一直在空中飘拂。      有一年,也是夏天,我陪异乡的哥哥参观公园。走到栀子花树下,他忽然停住了脚步,用力的吸一口气,睁大眼睛,突然唱道:“栀子花开啊开,这淡淡的清香盛开在我的心怀”我顿时惊呆了。      “真是好看啊,真香啊!”      “这有什么的好看的?”      “难道不好看吗?你生活在这儿这么多年,难道没有对这里的花产生一种感情吗?”      经过他这么一说后,我无地自容,但正因为他的一句话,让我认真地注意了身边一花一草,我仿佛第一次见到了非常陌生但又似曾相识的花朵们。      因为哥哥的一句话,我发生了改变。我走到池塘边,看见水里的荷花,我努力的在心中幻想第一次见到荷花时的模样,我不再是熟视无睹了,而是尽情的欣赏。周围的山石树木仿佛一下子茂盛了,池塘里的水更蓝了,迎春花更红了,风吹和鸟鸣都洋都洋溢着无限的生机 描写植物的作文 篇10      这星期,我和表弟一起去体育馆看了多肉植物展。      刚进馆内,一束七彩的光芒照在我们的身上。我抬头一看,一把把色彩鲜艳的伞挂在头顶,真是美不绝伦。我们跨进大门,满场的多肉植物便映入眼帘,淡绿色的“财路”象朵莲花;挺拔的八千代绿得沉郁;娇小的桃之卵美丽可爱最引人注目的就要数“鸡蛋美人”了。只见她的叶子肉嘟嘟的,滚圆滚圆,还蒙上了一层白霜,摸上去软软的,滑滑的,上面还长着几粒美人“痣”呢!      当然,“卡洛塔”也不逊色。看那,它的叶片红绿相间,上面是鲜嫩的绿色,下面是血一般的红色,越往内层颜色就越浓,真是奇妙!每一片叶子都卯足劲往不同的方向伸展,象一只只小手在向我们打招呼呢。我和表弟被深深地吸引了,两人立即各买了一盆。      快看,这盆,它可真奇特:青翠欲滴的叶片上满是短短的,细细的白色绒毛。叶子的顶端还长着四五根小刺。“它叫什么呢?”我好奇地问管理员。管理员说:“这叫熊童子。”哦,怪不得它的叶子那么象熊掌。      我们继续往前走。哎?这盆植物怎么这么奇怪?一根根又细又长的茎蔓延到盆外,一颗颗豆子大小的“佛珠”串在细细的茎上,象一条条绿色的项链盘踞在盆子中央。表弟歪着头问:“这个里面到底是什么?种子吗?”“也许是吧。”我不确定地回答道。后来,我们查了资料才知道,原来它的名字就叫“佛珠”,“珠子”只面根本没有种子,把叶杆插在土里就会生根发芽了。      多肉植物的品种多着呢,说也说不尽,道也道不完,你想更多地了解它们吗?那就赶紧也去养几盆吧,走进它们的世界,你一定会收获无限的惊喜和快乐的。 描写植物的作文 篇11      我们学校有一个充满活力与生机的地方,那就是植物园。远看,植物园像画家手中的画笔,画出了一幅五彩缤纷的画。近看,植物园像正在举行音乐大会,各种植物好像在唱歌,有的像在拉小提琴,有的像在弹钢琴,有的像在吹笛子,还有的植物园像一面魔镜,只要你看一眼,就会被吸引过来,使你流连忘返。      植物园里左右两侧各有一位虎背熊腰的“守护神”。一位是青皮木棉树,另一位是假椰槟树。青皮木棉树一年四季都是绿色的,好像这件绿衣服十分漂亮,舍不得换别的衣服。青皮木棉树的树皮极滑无比,再加上树干的下边有很多刺,要爬上去非常艰难。这就是它的护身甲。远远望去,青皮木棉树像一个“守护神”拿着“武器”在守卫着自己的家园。假椰槟树的颜色有三种,绿色分布在上面,而黑色和白色则分布在下面。它的叶子长在最顶上,像一根根头发。微风吹来,叶子在风中飘荡着,甩动着,好像一位姑娘在跳舞,也好像在说:“你们最好不要动我的家园,否则我要用我的“万发齐刷”将你们打得粉身碎骨,让你们死无葬身之地。”假椰槟树中间长着很多白色的“胡须”,冬天的时候会结出一颗颗小小的橘黄色的果子,可以拿来玩,但是不能吃,否则后果不堪设想。植物园中间还有一位大名鼎鼎的小将――仙人掌。仙人掌满身长满了刺,像一只刺猬。远远望去,仙人掌象一名卫士,拿着利剑,身穿战甲,还顶着炸药包,好像在警告人们:“千万不要破坏我的家园,否则我所有的装备一起上,加上我的“铁头功”,一定让你死无全尸!”      植物园里还有一“双胞胎”――红润和黄润。这对“双胞胎”样子和高低都差不多,都是由几根树枝组成的。叶子长在枝头上,非常稀少。远远望去,红润和黄润就像两兄弟一样,偎依在一起,十分迷人。 描写植物的作文 篇12      竹子没有花的艳丽与芬芳,却以其卓越风姿、坚贞品质,与梅兰菊合称为“四君子”。      竹子的杆挺拔劲直、高耸入云、竹节密集交接、竹枝纤细柔弱、常常垂拂于地,竹叶尖尖的、细细的、密密层层、潇洒多姿。      春天的时候,竹子呈鹅莆色,竹笋破土而出,每当一阵阵春风拂去层层笋衣时,她便像个活泼、可爱的小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。夏天的时候竹林显得非常茂密,远看像一只只绿色的蝴蝶在枝叶上翩翩起舞,近看像一片片绿色的森林。竹林幽静清凉,给人带来凉爽。      秋天时,竹子的颜色变得有一点点偏黄色,好似一个身穿黄绿色裙子的小女孩在里面玩耍呢!在秋风中临风起舞,婀娜多姿、漂亮极了。冬天竹子被一层厚厚的雪被子,它笑迎风霜雨雪,愈发显得郁郁葱葱。      竹子在寒冷的冬天不畏严寒,傲然挺立,就像在边疆保护国家的战士们!就像不管风吹下雨打都坚持值日的警官们!就像那些逆行的白衣天使们!都值得我们学习。      啊!竹子,你是那么坚韧不拔、刚直不屈、清淡高雅、乐于奉献,你的精神都值得我们去学习,我喜欢你。

　　植物具有光合作用的能力——就是说它可以借助光能及动物体内所不具备的叶绿素，利用水、矿物质和二氧化碳进行光合作用，释放氧气，产生葡萄糖——含有丰富能量的物质，供植物体利用。下面是描写植物的 作文 ，欢迎大家参阅! 　　写植物的作文400字1：大自然中奇妙的植物 　　大自然的植物无奇不有，下面我就为大家介绍几种奇妙的植物吧! 　　舞草，没听说过吧，这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或 唱歌 ，小叶片会左右舞动，宛如小草听到你的声音翩翩起舞，因而人们称它为舞草。 　　舞草属豆科，产于华南部分省区。当今许多植物园都 种植 有舞草，作为会动的宠物，备受关注。 　　猪笼草在自然界常常平卧生长，叶的构造复杂，分叶柄，叶身和卷须，卷须尾部扩大并反卷形成瓶状，可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序，开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁，引诱昆虫。瓶口光滑，待昆虫滑落瓶内，被瓶底分泌的液体淹死，并分解虫体营养物质，逐渐消化吸收。 　　植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存，但也有个别植物营寄生生活，金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物，由于营寄生生长，叶片已退化成小鳞片状，也没有叶绿素，全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征，花后结种子，可供药用，即菟丝子。 　　写植物的作文400字2：我的小制作——春的植物 　　今天，我们要学作文了，写完词语和佳句，老师让我们制小制作。老师发给我们一些小树枝、拉拉草和松树叶，又让我们先想一想小制作的名字，然后再动手。我已经想好了，我的小制作就取名叫“春的植物”吧! 　　开始动手了，我把植物的叶子摘掉，然后把枝条做成一朵花的花茎，再用双面胶把它贴起来，接着用剩余的叶子一片一片地贴在花茎周围，一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁边做别的。我又用松树叶做了一棵松树。还有，我把拉拉草的叶子拔掉当小河。这样，人们就可以在树荫下乘凉，也可以在河里 游泳 ，多好呀!我在旁边放了几根拉拉草当草坪，这样，小朋友也有地儿可以玩了。 　　可是到最后，我遇到了一个难题，这个花的叶子拿起来总是会掉下来，我想了想，把两边的树叶都贴起来就不会掉了。 　　我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完，我轻轻地拿起来看了看，真美呀! 　　我感觉我的作品很棒，当然，以后还会做得更好。哈哈，一个好作品让我沉浸在一个甜美的梦中，真爽!做了这个作品后，我喜欢上了春的植物、春的颜色、春的气息…… 　　写植物的作文400字3：我家的植物 小金瓜 　　您来到我家，一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。 　　那是四个月前奶奶送给我的，以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它，疑惑不解，我想：这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它，每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥，并去观察它。 　　渐渐地，它的藤条变长了，过了几天，竟连我家阳台的防盗网也绕满了，长出了许多黄色的小花，橘红色的花蕊，我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。 　　过了几天，外公来了，他从上面内摘下两朵没有球的花说：“这个是母花，把母花里的花粉倒入公花里，就可以结出更大更好的果实了，这是人工授粉的过程。” 　　四个月后，果然长出了两个西红柿般的果实，“啊，金瓜真小!”我大吃一惊。 　　金瓜虽小，但里面充满了我辛勤劳动的汗水，这应该是一位名人所说的：耐心虽苦，成果却甜吧! 　　写植物的作文400字4：校园里的植物 　　今天，不知为什么语文老师让我们说小草怎么出来的，原来准备让我们到楼后面去观察呢! 到了后面我们就看到了绿绿的小草和黄色的野花。在另一边，满地都是蔬菜，而且还是五年级的大哥哥和大姐姐种的呢! 　　老师让我们认真地去观察。 我看见了一种植物，不知道它是什么，老师看见了说：“这是芦荟。”芦荟有两种颜色，有绿色的，还有紫色的。它的身体是卷着的，里面还没有肉，好像是一个害羞的小姑娘蹲在里面不出来一样。还有一种植物，叫葫芦，毛茸茸的叶子，像一个个小小的茸球，非常好玩。 　　还有一种植物叫丝瓜，老师专门给它弄了个竿子，好让丝瓜爬上去，它已经爬上去一点了，像是一条小龙要飞上天空找龙妈妈似的。我还看见了豆角，豆角马上要破土而出了，已经出来两棵了，探出嫩绿的小脑袋，好像在寻找什么，它看看这里，看看那里，好像在细声地叫着呢! 过了一会儿，一阵微风吹来，校园的植物都在翩翩起舞，好像唱着欢快的歌呢! 相关 文章 ： 1. 关于描写植物的散文 2. 介绍植物的400字作文5篇 3. 描写植物小学作文精选5篇 4. 关于描写植物小学作文精选5篇 5. 关于保护绿色植物的作文4篇 6. 关于介绍一种植物小学生作文5篇

　　每一 种植 物都是有生命，它们的生命是脆弱的，只要轻轻一折， 它们就不能再生长了。下面是几篇描写植物的 作文 ，欢迎阅读! 　　描写植物的作文300字1：我最喜欢的植物——含羞草 　　大自然中，植物成千上万，多得像天上的星星，数也数不清。在成千上万的植物中，我只喜欢含羞草这一种植物。 　　它有一根细长的茎，上面有许多又小又锐利的刺。被它扎了，别说有多痛了。它的叶子是一张张圆形的小叶片。用手一碰它，它马上会合上叶子，低下茎。含羞草这个名字就是这样得来的。 　　你知道含羞草为什么会害羞吗?我去新华书店查了书才知道。含羞草原来生长在森林里面。野马、野猪等动物常常会踩坏它，使它受伤。为了避免受到伤害，它把叶子合上，茎垂下。特别是在晚上，太阳下了山，没有阳光，野兽出来的次数更多，它也会把叶子合上。你可别以为它死了哦! 　　现在，我家种了两枝含羞草，开出了粉红色的花。花儿是一个小毛球，真像我妈妈用毛线打的线球。花儿凋零了，它结出了籽。我把这些籽收下来，种到地里，等待明年春天会长出新的含羞草来。 　　描写植物的作文300字2：植物的生命 　　每一种植物都是有生命，它们的生命是脆弱的，只要轻轻一折， 它们就不能再生长了。 　　草，被我们一次次在踩在脚下。谁都有注意过它，谁都没有观察它。它的生命是多么顽强啊!草，当我们躺在它们身上时，只知道舒服、好玩、凉爽……却没有关心过小草，被我们压得多么疼，多么痛! 　　当我们一次又一次地把草地烧毁时，没有一个人知道小草在火海中挣扎，只是希望快点把这一大片草消灭掉。可是小草不会说话，它们不能把自己的想法，自己的心声告诉我们。我们烧草的这种行为，它们一点儿也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小脑袋。它们用自己的行为告诉人们：“我们是不会认输的，就算你们把我们再一次地消灭掉，我们也会再次长出来的。我们绝不让你们小瞧。” 　　看，多么顽强的小草呀!我们以后一定要珍惜它们，决不能再放火烧它们。 　　描写植物的作文300字3： 石榴 　　我从爸爸在网上给我查的资料中了解到，石榴又名安石榴、海石榴，属石榴科石榴属中的落叶灌木或小乔木，因果大、籽红、甘甜、味美而著称。我们家楼后就种着几颗石榴树。石榴树深咖啡色的主干上长着茂密的枝叶，这些叶子近似椭圆形，看起来又骄又嫩的树叶依附在枝条上，就象我靠在爸爸妈妈身边一样。 　　树上的花蕾像一个又一个小小的变了颜色的地雷一样悬挂在枝头上。到了六七月份，是石榴开花的季节，火红火红的花瓣围绕着许许多多蛋黄色的、毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。等到花儿谢了的时候，一个个小石榴就“坐在”了树枝上，石榴刚结的时候是绿色的，再长大一点就变成了黄色的，成熟的时候就变成红色的了。 　　石榴成熟时，有的会有一条条裂缝，看起来就像娃娃的笑脸一样。从裂缝看到石榴里面红红的、晶莹剔透的石榴子，我的口水都快要流出来了。我真喜欢石榴树! 　　描写植物的作文300字4：植物也有心跳 　　我们刚登上长安山顶时，发现有个植物棚，我不由自主地走进去，里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶，我以为他们在捉虫子，自己就去问他们在干吗?他回答让我感到很意外：“在测树叶有多大，心跳有多快?” 　　我更好奇地问：“树叶有心脏?” 　　阿姨说：“当然，有生命都有心脏，只是我们肉眼看不到，也听不到。树叶用夹子压一会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速……”说完，还指着显示屏上--好象心电图呀! 　　哦，原来有这么多奥秘我都不懂。 相关 文章 ： 1. 描写植物的作文 2. 描写植物小学生作文5篇 3. 观察植物作文300字5篇 4. 关于介绍一种植物小学生作文5篇 5. 关于描写植物小学作文精选5篇 6. 关于保护绿色植物的作文4篇

植物，是人类的好朋友呢，很多人都喜欢在家里养植物。这里给大家分享一些关于植物的 作文 ，希望对大家有所帮助。 关于植物的作文1 我的妈妈爱养花，家里处处可见，然而那一盆我不知名的小花，我最喜欢，在我们家有四年了，它的生命力让我敬佩。 记得妈妈刚把它买回来的时候，它在一个小小的玻璃瓶里，靠水来生长，长得绿油油的，还开了一盆白色的小花，一开始，妈妈把它放在了书桌上，不料，弟弟发现后，就不停地玩着它的叶子，一不小心，折断了一大节，慢慢的，枯萎了，我想这盆小花活不了多久了，便想着：好看是好看，但是不中用啊!可是，没想到的是，就在它只剩下中心那一小点绿色时，停止了枯萎，在来年春天时，它又长了起来，比以前更茂盛了，又开出一朵白色的小花，回到了往日的美丽。 不久，夏天到了，我们要去外面玩一整个暑假，妈妈也便没有时间给植物们浇水，只见妈妈叹息了一声：“唉，又会死好多的花了”我想那盆小花也在内，本来就要靠水来活，这下可好了，可是，令我吃惊的是，快开学了，一回到家，妈妈的预言便被证实了。有好多花枯死了，可唯独，那盆白色的小花活着，虽然它外边的叶子都黄了，有的都在枯落，可是，它还是很努力的把中间的叶子保留了下来。就这样反反复复，它经过许多的困难，但从不放弃活下去的希望。 我想，它的中间叶子像是被用了魔法，永垂不朽一样，永远不枯萎，我们不也要像那盆小花一样，虽然要经历越多困难，折磨，但从不放弃，努力的向上进取吗? 关于植物的作文2 我家人人爱花，爸爸爱四季常青的幸福树，妈妈喜欢青翠欲滴的情人泪，我最喜欢的是摆在我书桌上的一帆风顺。 它的茎酷似莲花的茎，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，像一根根绿色的吸管，在大口大口的喝着土里的营养。 它的叶子很有趣儿。有的像铁扇公主的芭蕉扇，扇呀、扇呀、扇灭了妈妈的怒火;有的低着头，像一把把绿伞，透过阳光，一根根叶脉，就像撑起的绿伞的伞架;还有的刚刚从茎中探出个尖尖的头，好像在说，外面的世界真精彩呀!我用手摸一摸，叶子正面光滑如玉，背面能清晰的感觉到凸起的条条叶脉。 它的花最为奇葩，每朵花只有一片白色的花瓣，像一个切开的喇叭，又像一只只高高举起的手掌，在争先恐后的回答问题，更像一只只小帆船在碧波上荡漾，它的花蕊直直的立在花朵的尾部，长长的圆柱形，像一条毛毛虫在偷吃花蜜，又像我最喜欢吃的玉米糖，更是迷你型香蕉，微风轻拂，翠绿的叶子随风摇摆，好看极了。 一帆风顺，栽在一个布满花纹的白色花盆里，长得郁郁葱葱，十分茂盛。妈妈说，它代表着事事顺利，放在我书桌上，希望我能像它一样扬帆远航。 它的生命很顽强。有一次，我们外出游玩，回到家我发现它的叶子全部蔫了，软软的趴在盆边上，看起来已经奄奄一息，我很自责，出门前没有给它浇足水。妈妈一边浇水一边说：“他可没有你想象的那么脆弱!”第二天早上，我睁开眼就看见晨风中，小帆船在碧波中左右摇摆，真是孤帆一片碧波来呀! 关于植物的作文3 赤苞花属于丛生，高低不齐相互拥挤，却盛开的十分热烈。一串串火焰升腾起来，耀的人睁不开眼睛。经植物园朋友介绍我才知道此花从巴西引进，又名巴西红斗篷。这名字潇洒，也名副其实。赤苞花花苗长达数尺，在碧绿的叶子丛中盎然挺立，很有个性。赤苞花花色艳丽、花期持久，据说它的花期通常是初秋至冬季，怪不得我来时，她们正花开正浓，别具风采。 赤苞花的艳丽在于她繁复密集的花朵。其实她的花儿并不大，但花柄长，上面分布着一朵朵花儿，即是独立的个体，又是化散为整的整体。第一眼看到她们的时候，总会认为她气势逼人，充满了一腔火热。实际上，她是娇俏的、迷人的，散发着令人沉醉的芬芳。 这也是一种生存的手段之一。她们汇集在一起，艳红色弥漫开来，便丰盈了一大片空间。整体来看，蔚为壮观夺人双目，细致分辨，确实无数朵花瓣相簇而成。这就是团结的力量吧。花仙子们拧成了一股力量，这是一股由小及大的势不可挡的力量，面对她，会让我们自惭形秽。面对车水马龙、高楼大厦，我们关上了自己的心窗，把自己锁在密不透风的水泥房间里。我们太需要阳光，太需要雨露，太需要春风了，我们需要各自之间一句温暖的祝福。 好在赤苞花给了我们最为纯真的温暖，我们彼此敞开心扉，让春风细雨闯进干涸的内心，推开心窗，我们看到了不一样的春天。 关于植物的作文4 青阳的特产有很多，比如说：小磨麻油、陵阳锅子、陵阳毛豆腐……可我最喜欢的却是一个名字很奇怪的东西——葛。 葛虽是植物，但不是草本植物，而是藤本植物。别以为它长在树上什么的，它长在地下，所以找它还必须要挖!葛的用处很多，它可以做出很多东西。 葛从地下挖出来后肯定要洗，洗了过后不用去皮，最后把葛放进锅里用水煮，什么东西都不用放，把它弄熟了，拿出来就可以吃了。在现在的商业广场那里有一个路口，那里是台阶，记得有一次我和妈妈上街路过那儿，听见一个上海人说：“青阳人真傻，连树根都吃。”我看他们才傻呢，连这么好的东西都不知道，还以为是树根。 葛不光可以这么吃，还可以泡茶喝。同样要洗，只是这个要去皮，把皮刮去后把它切成一小片一小片晒干，之后放入热水中泡，等它的汁全都发出过后就可以喝了，那味道虽有点儿苦涩但也很甜，我觉得味道还不错。它的名字叫葛根。 我最喜欢的做法是将葛做成粉，没错，就是葛粉。它的制作工艺比较复杂：洗后去皮，再用机器弄碎，再洗，把渣子捞出来，沉在下面的淀粉就是葛粉，把它拿出来经过太阳晒干后就变成了葛粉。把它用热水冲泡，变成糊后拌糖吃，啊，那真叫一个美味! 葛有清凉降火之效，还能降血压，是个好东西，我非常喜欢! 关于植物的作文5 说到水生植物，相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物，那便是芡。 芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物，叶子圆形，浮在水面。乍一看，你的还以为是莲花。它的茎是深色的，花是紫色的，叶绿色似莲花。它全身可是刺扎扎的，到处都有长刺，稍不留神，就有可能被扎伤，伤痛不言而喻，我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺，犹如仙人掌。因为它状似鸡头，所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。 芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花，但在一些地方它却鲜为人知。为什么呢?因为它的分布地。它一般只生长在温暖潮湿的水塘里，所以在我国北方是很少见到的，在北方知道芡的人也为数不多。因为北方气候寒冷干燥，诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些，因为南方气候温暖潮湿，多水塘和湿地，在长江中下游一带尤为普遍，特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多，因为这一带的水塘和湿地星罗棋布，这里生活的人们一看到它，就可以认出这个刺扎扎的家伙。 芡的浆果球形，种仁可以吃，生熟皆可。它还是一味中药，有固精防癌的功效，而且经常出现在养生食谱中。它的根，茎和种仁同样可入药。它的种子还可以做成粉，做菜汤时让汁变稠。它的种子叫芡实，因为状似米，而芡也叫鸡头，因此也叫鸡头米。不知是因为误传还是因为听起来顺口，“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。别看字面上只调换了两个字的顺序，意义则完全改变了。更有趣的是真名没有流传，倒是假名被发扬光大了。借此机会我来科普一下大家，促进植物名字的正确使用。 这就是芡，一个刺扎扎而又可入药的家伙。 关于植物的作文500字汇总相关 文章 ： ★ 描写植物的作文500字4篇 ★ 关于植物的作文500字 ★ 描写植物的作文500字:马兰头 ★ 植物观察日记500字大全 ★ 描写植物的作文500字:铁树 ★ 500字优秀作文:我最喜爱的植物范文 ★ 介绍植物的作文500字:黄瓜 ★ 写植物的作文500字:金桔树 ★ 关于植物的优秀作文范文5篇 ★ 关于小草的作文500字大全

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家收集的描写一种植物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 描写一种植物作文1 　　我喜欢的植物不是富贵的牡丹，也不是那鲜艳的桃花，而是那茂盛的绿萝！ 　　绿萝长得十分茂盛，会让人感觉像瀑布从天而降。如果想把绿萝养得很好，就要把它摆在阳光照射不到的地方，因为它喜水惧阳。如果放在阳光下，它就会枯死，但是，想让它晒太阳也不是没有办法，只要隔着一层玻璃就行了。 如果看到那样茂盛的绿萝，你肯定会想去摸摸它。它的叶子摸起来十分滑。在你摸的过程中，如果看到黄色的叶子，请一定要帮它摘下来，不然它就会枯死。它的根就像老爷爷的胡子，弯弯曲曲的，可多了，我想它们一定在尽情地吸收营养。 　　绿萝还是空气净化器，能让小空间里的空气变得十分清新。它的叶子搓碎还可以用于跌打损伤。 　　我爱绿萝，它让我家空气变得清新，变得更加有生机！ 描写一种植物作文2 　　一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根…… 没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种植物。我喜欢它，朴素的、说不出的喜欢。我喜欢它，也许是喜欢它的自在，喜欢它的随意，喜欢它的不受约束;也许是因为他与我太相似，同样不喜欢被约束，喜欢自由自在、随意的感觉…… 　　风的音符在跳动着，于是满山的蒲公英漫天飞舞，仿佛一只只轻盈、充满欢乐的精灵，扇动着它那纯洁透明的翅膀，跟随风的音符，踏着自信的脚步，在空中旋转、飞舞，朝着自己的希望之地飞去……希望我也能像蒲公英一样，可以在微风的吹拂中，自由自在地追逐我的梦…… 描写一种植物作文3 　　我家里有一盆吊兰，它已经有一尺多高了。 　　我每天早晨就给它浇水，细心地照护它。它在我的照护下渐渐地长大了，现在它已经长出了花苞有些花已经完全开放了。吊兰的花是白色的。闻起来有一股清香。 　　吊兰四季常青，叶子细长，那雪白的花像穿着白纱裙的小姑娘一样漂亮，又像是洁白无瑕的雪花落在了绿色的吊兰上。 　　吊兰喜欢温暖湿润的地方，耐寒，它的生命力十分的顽强。吊兰的种类也很多，有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等。吊兰清秀洒脱、纤柔飘逸、优雅宜人，是四季常绿的植物，是著名的观叶花。被人们誉为“空中花”。吊兰可以净化空气，根可以入药；有清肺、止血等功效。也有人说吊兰是天然的空气进化器。 　　吊兰虽然没有牡丹那么高雅，没有玫瑰香气扑鼻，但却以牺牲自己换来另一个生命。吊兰的眉不浮夸很深刻，它那顽强的生命力乐观向上的生活态度尤其令人敬佩！ 　　吊兰我赞美你！ 描写一种植物作文4 　　小时候，我最喜欢昙花，因为它洁白如玉，美不胜收，像个穿白色衣服的白马王子，但是它的花期很短，一年才开一次，一次只能开三到六个小时，所以，我一直在等，今天，终于等到它开放的日子啦！ 　　晚上九点，我穿着睡衣，坐到昙花面前，一分钟、二分钟……时间就怎么一分一秒的过去了，昙花还没有开放，我疑惑的问着爸爸：“怎么还没开呢？怎么还没开呢？”爸爸挠挠头，竟然一句话都没说出来，真是“丈二和尚——摸不着头脑”呀！正当我起身准备走时，突然，那淘气的花苞动了动，我又坐了下来，两只眼盯住昙花，就像一只狗正在看着自己的肉骨头，花苞裂了一条缝，紧接着，它的花瓣一根一根的立了起来，然后。它开始怒放。哇，真香，像把一盆蜂蜜倒进了房子里，我都陶醉了。好美呀，每片花瓣都无与伦比，整朵花上找不到一丝丝脏。 　　啊，昙花开的时间虽短，但留给我的记忆却永远无法忘记。 描写一种植物作文5 　　有人喜欢坚强的菊花，有人喜欢温馨的康乃馨，还有人喜欢浪漫的玫瑰……而我，却喜欢圣洁高雅的荷花。 　　每年夏天，老家门口就有盛开的荷花。这些荷花有的开放了，像多姿的美女，有的还是画骨朵儿，正在努力地成长，真美呀！ 　　荷花的茎比较粗壮，叶子碧绿碧绿的，真像一把把绿伞；荷花的花朵是粉红色的，好似小孩儿的脸蛋，花瓣一圈圈地围绕起来，真漂亮！ 　　一朵朵美丽的荷花立在水塘上，仿佛像一个个害羞的小姑娘，不敢抬头呢！ 　　鱼儿躲在荷叶底下遮风避雨，青蛙则站在荷叶上，欣赏着美丽的荷花，不停地“呱呱”叫，好像赞美荷花呢！ 　　我喜爱荷花，更爱它那圣洁高雅的品质！ 描写一种植物作文6 　　听完“灰姑娘”中南瓜变马车的故事，我迫不及待的跟爸爸分享，爸爸说：“咱们也来种种看，看看南瓜会不会变成马车？”，爸爸在菜园里挖了好几个洞，将种子撒下，我们就满心期待“南瓜变马车”。 　　刚发笌的南瓜苗，撑着两片胖都嘟嘟的子叶，可爱极了！过几天，像爱心形状的南瓜叶一叶接一叶长出来，像娇滴滴的小姐撑着小阳伞。瓜藤也不停的外伸展伸张，就像网络一样四通八达，变成一大片绿海。这片绿海真热闹，每天都有新的绿叶、黄花、果实，令人目不暇给。不只是绿海，绿海里竟然现一朵朵像的汽车大头灯的黄花，爸爸说：“身材圆滚滚是雌花，而比较高挺的是雄花。”。在小昆虫协助下，雌花完成受汤后，果实像吹气球一样，愈来愈大。爱漂亮的“南瓜小姐”在自己的脸上擦金黄色的汤饼，摇身变成热情洋溢的“南瓜辣妹”。 　　南瓜的生命力好强，从一棵种子到整片绿海，小小一株至少会长十到二十个南瓜，虽然它不会变成马车，但是比童话还神奇呢。 描写一种植物作文7 　　在我的校园里有一颗桂花树园，每到十月，那里有很多同学在摘桂花，于是我也喜欢上了它。 　　它的树杆非常粗壮，远看仿佛一个巍峨的巨人正在保护我们的校院，所以我再也不怕有人破坏校院了。 　　在它的树杆上有一大片茂密的叶子，这些叶子密得如林、绿得如玉，这样更显得它生机勃勃，仿佛一个既顽皮又活泼的孩子。 　　在它那又大又密的叶子后面，还有一朵朵害羞的桂花，好像一个个胆怯的小女孩不敢离开父母半步。这些小巧玲珑的桂花十分惹人喜欢。它们金灿灿的，仿佛一朵朵都是金子做成的。我走在远远的地方就闻到了一股清香扑鼻而来，真是令我心旷神怡。难怪人们常常说“桂花开了，香飘十里。”一阵微风吹来，树叶晃动，不时还有几朵桂花飘落下来。但是，这样落下的桂花都可以给桂花树提供养分，为下一代出一份力。 　　像桂花这样的植物还有很多特点，但是它这种不与繁花斗艳的品格最值得我们学习，我们不要和别人比较，只要做好自己就可以了。 描写一种植物作文8 　　今天，妈妈从商店里买回来一盆植物，是一种花。妈妈告诉我，这盆植物的名字叫做洋甘菊。 　　远远看去，洋甘菊的根就像一团电线，根的颜色是深棕色的，形状有长有短，有大有小，各不相同。叶子的`颜色是嫩绿色的，样子有的像一把绿色的小扇子，有的像可爱的猫耳朵，有的像上课积极举手回答问题的同学，还有的像上课正在认真思考的同学……摸上去就像涂了肥皂一样光滑，闻上去还会发出一股淡淡的清香。 　　洋甘菊的花蕊是淡黄色的，花瓣是乳白色的，闻起来有一股淡香，但却让人很舒服。洋甘菊的花可以用来泡茶，还可以消炎止痛、乌发……没想到小小的洋甘菊，还有这么多的作用啊！ 　　我真是喜欢这位特别的植物朋友啊！ 描写一种植物作文9 　　经常听很多人说食人花很可怕，为了验证真假，于是我便让妈妈买了一盆来。 　　收到花以后，我才知道，原来食人花还有一个名字叫做“捕蝇草”。 　　它的外形很奇特，有两片花瓣，上下张开着。它的花瓣是圆形的，周边围着一圈小刺，可是一点也不锋利。这应该是用来吓唬人的吧！因为它还是一棵小苗，所以是翠绿色的。花瓣里面是粉色的，有一些毛毛，里面有一滴晶莹剔透的露水。里面一定特别舒服，虫子看见了都想进去躺一躺。 　　食人花静静地等待食物上钩。 　　忽然，有一只青绿色的毛毛虫爬上了食人花的花茎，正在一步一步地往上爬，到了最后一片叶子的时候，饥饿的食人花早已张开了血盆大口。毛毛虫以为舒服的地方，却是食人花的陷阱。 　　这时，毛毛虫似乎感觉到了异常，停了下来，这可把食人花急坏了。不过毛毛虫实在太傻了，很快它又爬了起来，最后爬进了花瓣里。它悠闲地喝着水，过了一会儿，毛毛虫发现自己动不了啦，它急得像热锅上的蚂蚁。早已做好准备的食人花，一下子用花瓣夹住它。毛毛虫拼命地挣扎，但没过多久，它还是丧了命。 　　食人花真的好可怕啊！不过食人花可以帮我们吃掉一些害虫，所以种一棵食人花还是挺好的。 描写一种植物作文10 　　王安石曾写过一首诗：“墙角数枝梅，临寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。” 　　梅花到冬天时，就盛开了，梅花像在一条雪白的布上绣了一些装饰，花瓣朵朵香气迷人，像一条条变了形的小船。 　　梅花不惧寒冷，与菊花不同的是，菊花开也开不到冬天，而梅花却能，梅花在冬天竞展英姿，春、夏、秋三个季节，它养精蓄锐，待到冬天盛开。说道梅花，自然会想到岁寒三友：竹子、腊梅、青松。它们像勇敢的人们，坚韧不拔地挺立在茫茫白雪中，永不退却。 　　香气四处飘又不畏惧严寒的梅花，它们的精神多么值得我们学习啊，我们和它们相比之下，它们比我们更加勇敢，为了生存，它们竟在冬天那样残酷的环境中生存，是多么神奇呀！ 　　我真喜欢不畏惧严寒又香飘十里的梅花。 描写一种植物作文11 　　春雨沙沙地下着，滋润了大地，蒲公英种子喝饱了水，哧溜一声钻出了地面。 　　泥土里的嫩芽低着脑袋，穿着嫩绿的衣服，仿佛一位害羞的小姑娘。时间很快的过去了，嫩芽长出了肥厚的叶子，深绿的叶子仿佛一片片别致的玛瑙。蒲公英的小苗非常茂盛，整个大地都是绿色的，仿佛铺上了一层厚厚的被子。 　　知了在枝头上叫个不停，太阳火辣辣的，天气也越来越炎热。深绿的叶子变成了浅绿，远远望去，绿色的大地上冒出了一朵朵小花，那黄色的小花好似闪闪发亮的黄金， 嫩的能滴出水似的。爱心形的花瓣排列得非常整齐，好似许多美味的芝士球。一个个蒲公英宛如帽子上带着的小绒球，有着刺眼的光芒。 　　秋风公公来到了这片大地，天气变得凉爽，就像法师似的轻轻挥挥手里的魔法棒，那些黄色的花都消失了，变成了小球仿佛一颗颗硕大的珍珠。小朋友发现了那些蒲公英，快速蹲下身子，伸出手，轻轻拔一棵放到嘴边，撅起小嘴，用力一吹，宛如飞翔的蝴蝶飘到瓦蓝的天空中。 　　寒风呼啸着，人们穿上了厚厚的棉衣。而生机勃勃的蒲公英却枯萎，叶子和茎已经变黑了，枯萎的蒲公英在寒风中不停地发抖。 描写一种植物作文12 　　捕蝇草为什么要叫做可怕的大嘴巴呢？因为它有着又兼又细长的刺毛，一但虫儿碰到捕蝇草中央的感觉毛，叶片就会迅速让叶缘的刺毛交错合拢，再用叶片紧紧压住，使虫儿无法动弹。叶片中间还会分泌消化液，使虫儿完全分解呢！捕蝇草不但外表可怕，连吃昆虫的样子也很可怕呢！ 　　我从来没看过植物是靠虫维生的，我也觉得很有趣，因为它只要感觉到昆虫已经上勾了，就会自动合起来。就像人类，食物放进嘴里，就会自动合起来，咬碎吃下去。但是，捕蝇草没有牙齿，虽然有刺毛，不过长在外面，所以他有自己的方法，就是分泌消化液，让昆虫分解，在吸收它的养分。这样明显的叶子，虫儿竟然都看不见，直接跳入陷阱把生命送给捕蝇草，真有点笨。有可能是虫儿根本就完全不知道那是会吃“虫”的大恶草，但是也不能说捕蝇草坏啦！它也是为了生存才会吃昆虫，不过这么特殊的植物，我还是第一次看见呢！ 　　任何植物都有自己的用处、特色，只要仔细欣赏，都能发现它们可爱的地方、找到有用的地方。 描写一种植物作文13 　　春天来了，百花竞相开放。有人喜欢草地上美丽的野花，有人喜欢不怕寒冷的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢飘香十里的金桂。而我喜欢向日葵。 　　它的根牢牢地固定在泥土里。茎笔直的竖着，像一根小电线杆。它的叶子很大，像一把把扇子。花中间就是我们吃的瓜子，花越往外面越黄。它的花瓣一个一个整齐地排列着，像是在列队，欢迎太阳的升起。 　　它不仅好看，还可以吃，它的瓜子炒熟了可以吃，人们没事的时候可以尝一尝会觉得香喷喷的，让人吃了还想再吃一口。 　　向日葵，你给人们带来香喷喷的瓜子，给人们带来了美丽，我爱向日葵。 描写一种植物作文14 　　世界上有许多鲜艳的花，它们竞相开放。有的人喜欢月季花，有人喜欢沁人心脾的油菜花，还有人喜欢出淤泥而不染的荷花。而我却喜欢那金黄金黄的迎春花。 　　每年春天，迎春花盛开，一眼望去，金黄色的一片，美丽极了！走过去一看，那些金黄的迎春花，仿佛一条金色的小船。迎春花身高达5米，它的主要生长期为三到五个月。它笔直的茎，像一位勇敢的士兵在站岗。它那碧绿色的叶子，金黄色的花瓣，一朵花大约有七片花瓣。 　　啊我爱迎春花，爱春天，爱大自然，更爱春天的生机勃勃让一些花充满了活力。

植物，相信大家，都有各自喜欢的。这里给大家分享一些写植物的 作文 ，希望对大家有所帮助。 写植物的作文1 每年早春，路边的花木从中，总有一股醉人的幽香。抬眼一看，在茂密的大树下，浓密的草丛中，一片百合引入眼帘。满丛繁花，闪着银光，花朵缀满绿色的草丛。散开来，散开来，一直散到花香布满世界，让我立刻想到白茫茫的雪地。 有一年，也是早春，我和妈妈在散步。漫步在路上，到处洋溢着百合的气息，我和妈妈沉浸其中。百合，那洁白的身影，宛若穿着白色裙子的仙女，随风起舞，舞姿美得令人窒息。 “真香!真好看!妈妈，我们摘几朵回去吧!” “不行，孩子!花不是我们家的，我们不能破坏公物。” “那我们拍几张照片挂在墙上，好吗?” “当然可以。” 仙女似的百合缀满草坪，洁白如雪，香气似蜜。照片上的百合，还残留着一滴晶莹的露珠…… 偶然得到一粒种子，发芽后，发现竟然是百合花!难道，我与百合结下了不解之缘?我细心地照料这株百合，望着含苞欲放的百合，期待她开花，期待她的香味。 初夏，我再次来到花丛中，百合还是散发着她地清香，只是气味淡了许多。周围的花花草草，与百合共存，一片生机盎然。风吹，鸟鸣，花红，草绿，眼前的一切事物串联在一起，构成了世间最美好的风景。 写植物的作文2 啊!为什么?为什么?为什么我房间没有植物? 事情是这样的。我家有五盆植物，分别是四位“新成员”——仙人球，发财树，虎皮兰和玉树，与一个老多肉(前几次写 日记 没写到因为它已经不是“新成员”了)。但是我房间却还是没有一盆植物。 还是怨那该死的太阳!通常阳光只能照到大屋，所以一般小屋都比较冷，一年四季都没有明显的太阳光。但大屋阳光充足，所以五盆中三盆植物都在大屋。 要是世界上有不要晒太阳的植物该多好! “芦琪越”我爸爸打断了我的思想，“给你屋(小屋)买一盆植物。” “What?植物不需要阳光吗?”我很好奇。 “这是耐阴植物。” “看看这花，挺好看的。”老爸指着网页又说。 我赶紧把脑袋凑了上去。只见网页上有一种奇怪的植物。茎，叶，不对，这叶子好怪呀! “这植物的叶子刚长出来有洞，”说着老爸点开了一个图片，一个碧绿色植物映入眼帘，“但是长大后就变成一条条宽大的裂缝。” 老爸告诉我这个植物叫龟背竹。可能因为他独特的外表吧! 真是见识到了耐阴植物，世界之大，无奇不有啊! 写植物的作文3 自从上了一年级，校园里最令我着迷的，是春天里肆意绽放的紫藤花。当令人愉悦的下课铃声响起，我总会在花架下痴痴地望着在绿叶中脱颖而出的紫藤。多美的花啊，一丛一丛的紫藤单枝而立，半圆纤细的花瓣好像一只只单子的蝴蝶，傲立在枝头。悄悄吹起的风，将蝴蝶送落在草坪上，淡淡的清香拂过脸颊。 三年级时，我月朋友走在校园的小路上。也是春季，紫藤早在几天前就已绽放。朋友突然拉着我停了下来：“那花真美，叫什么?”我略带自豪地说。“这几天刚好都开了，我可喜欢了。”朋友露出兴奋的神情：“走，走，去仔细看看。”在走廊上，朋友兴奋地捡着花瓣，我认真地看着这泛着淡香的花。它似乎变了，又让我重新认识了它。 季羡林曾在 文章 中写道：“在日常生活中，我们都有这样一个 经验 ：越是看惯了的东西，便越是习焉不察，美丑都难看出。”我不知道自己能否永远用新的眼光去看待一切事物，但我可以试一试。 再一次走到紫藤花架下，用不同的眼光看着那束束娇美的花朵，就像是找到了知己。一架子的紫藤好像一团团淡紫的火焰，在我眼前燃烧，似乎在对我倾诉衷肠。周围的草木仿佛都活了过来，一片生机盎然，像家人一般在亲切交谈。架子上阔大的叶子更绿了，细嫩的紫藤花更香了。花瓣在阳光的照耀下更耀眼了，校园里又添了一笔绚丽的色彩。 写植物的作文4 谁说秋天是收获的季节，不能 种植 呢?今天我就亲身体验了一把在秋天种植的感觉。 我的植物宝宝是胡萝卜宝宝和菜薹宝宝。我家住在3楼，没有菜地，我和外婆经过激烈的讨论，打算用两个大大的花盆来给植物宝宝安家。 我把花盆端到阳台的地面上，发现花盆里的土硬硬的。于是拿来小铲子，把花盆里的土翻来翻去，不一会儿这个大房子里就有了一个舒适的“摇篮”。 松完了土，就该播种了。我把胡萝卜宝宝、菜薹宝宝的种子小心翼翼的捧在手上，又轻轻地把种子撒在泥土里，给它们盖上温暖的泥土“被子”。 现在植物宝宝们最需要的就是水和阳光了，我给胡萝卜宝宝和菜薹宝宝各自浇了一大瓶水，再把它们放在阳光下，好让它们做一次阳光浴。 可是，怎样分出哪个是胡萝卜宝宝?哪个是菜薹宝宝呢?我灵机一动，想出一个妙招，做一张名片。 说干就干，我拿来两张白纸，剪出了两张叶子外形的名片，再在名片上写上植物宝宝的名称，植物宝宝种植日期，再画上植物宝宝长大后的样子，名片就大功告成了!我还用小刀在方便筷的中心切开了一条小缝，将名片卡在小缝里，再插进花盆里，这样别人一看就知道哪个花盆里生活着哪个植物宝宝了! 晚上，我躺在床上，慢慢的进入了梦乡，在梦里，我梦见我种的胡萝卜宝宝和菜薹宝宝都长成了大大的蔬菜，我真高兴啊! 收获 经过了4个月的等待，我种下的菜薹宝宝终于长大了。 菜薹是武汉的特产，唐朝时，被封为“金殿玉菜”。特别是洪山菜薹，据说是在宝通寺的钟声里长大的，更好吃呢! 我们常见的菜薹有两种，分别是红、白菜薹，我种植的就是红菜薹。为什么要叫做“红菜薹”呢?因为红菜薹的主干和叶柄几乎都是紫红色的，所以叫做“红菜薹”。 花盆里的菜薹像一片小森林一样，茂盛极了。它们高高低低，仿佛在比赛着生长，花盆里长得最高大、最健壮的那颗，我用尺子量了量，它居然有60厘米之高呢，盆里还有几个“小个子”，大概只有5、6厘米高。 瞧!圆柱形的枝干笔直笔直的，下粗上细，最初的地方大概有一厘米多，顶端最细的只有两三毫米左右，感觉一阵微风都可以把它给吹断。 菜薹是单子叶植物，长在下端的叶子，又长又大，越往上长的叶子，又细又尖。叶柄紧紧的包住主干，就像玉米被玉米皮包着一样，还告诉你一个小秘密哦，在叶栖和主干之间还包裹着许许多多的花骨朵儿，不信，你们就来看看吧! 菜薹的顶部长着几十个椭圆形的花骨朵儿，和芝麻一样大小，有的已经开放了，露出嫩黄色的花瓣，而没有开放的花骨朵儿呢，聚集在黄花的中央美丽极了。 大家都想尝尝我的菜薹。今天是周末，我就要大显身手了。 写植物的作文5 说到水生植物，相信许多人都会想到“出污泥而不染”的莲花。其实水塘里还生长着一种神秘的水生植物，那便是芡。 芡是一种睡莲科芡属的多年生草本植物，叶子圆形，浮在水面。乍一看，你的还以为是莲花。它的茎是深色的，花是紫色的，叶绿色似莲花。它全身可是刺扎扎的，到处都有长刺，稍不留神，就有可能被扎伤，伤痛不言而喻，我想它特地为了保护自己才进化出了这些长刺，犹如仙人掌。因为它状似鸡头，所以又有了一个诙谐风趣的别名--“鸡头”。 芡在水生植物中的地位几乎等同于莲花，但在一些地方它却鲜为人知。为什么呢?因为它的分布地。它一般只生长在温暖潮湿的水塘里，所以在我国北方是很少见到的，在北方知道芡的人也为数不多。因为北方气候寒冷干燥，诸如芡之类的水生植物难以在北方生存;而南方则多些，因为南方气候温暖潮湿，多水塘和湿地，在长江中下游一带尤为普遍，特别是在我们老家湖南洞庭湖平原一带那才叫多，因为这一带的水塘和湿地星罗棋布，这里生活的人们一看到它，就可以认出这个刺扎扎的家伙。 芡的浆果球形，种仁可以吃，生熟皆可。它还是一味中药，有固精防癌的功效，而且经常出现在养生食谱中。它的根，茎和种仁同样可入药。它的种子还可以做成粉，做菜汤时让汁变稠。它的种子叫芡实，因为状似米，而芡也叫鸡头，因此也叫鸡头米。不知是因为误传还是因为听起来顺口，“鸡头米”竟叫成了“鸡米头”。别看字面上只调换了两个字的顺序，意义则完全改变了。更有趣的是真名没有流传，倒是假名被发扬光大了。借此机会我来科普一下大家，促进植物名字的正确使用。 这就是芡，一个刺扎扎而又可入药的家伙。 写植物的作文合集5篇相关文章： ★ 关于植物的优秀作文范文5篇 ★ 植物作文精选作文5篇 ★ 描写观察植物作文5篇 ★ 关于我的植物朋友作文精选5篇 ★ 写植物的作文400字精选4篇 ★ 四年级关于植物的作文5篇 ★ 描写植物小学生作文5篇 ★ 初中精选作文《植物》5篇 ★ 五年级介绍植物的作文5篇 ★ 描写植物小学作文精选5篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我整理的关于植物的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　植物的作文 篇1 　　绿萝是一种绿色观赏植物。它也可以叫黄金葛，魔鬼藤。它浓绿色的叶面镶嵌着黄白色不规则的斑点式条斑。 　　在我家，我妈妈也种了很多绿萝，有种在土里的，也有种在水里的。我的学校也有绿萝。绿萝的绿茎细软，叶面娇秀。在家具的柜顶上高置套盆，任其蔓茎从容下垂，或在蔓茎垂吊过长后圈吊成圆环，宛如翠色浮雕。 　　绿萝它可以吸收空气中的有害气体，生命力顽强，只需一点水就能生长的非常好，这种精神非常值得我们学习。 　　植物的作文 篇2 　　我家养了一盆仙人球，是我和妈妈从花鸟市场买来的。 　　一开始仙人球给妈妈养得很不好，长得越来越瘦长，一点也不好看。后来妈妈不管了，我接过任务一周给它浇少量的水，因为仙人球是耐旱的。在我的精心呵护下仙人球变样了，虽然它长得瘦长，但是在它的顶端却又长出了一个圆圆的小球，小球上刚长的刺就算是扎到手了也不会疼的。小球越长越大，它身上的刺也越来越锋利了，不小心碰到它会扎得很疼的了。 　　我家的仙人球越来越漂亮了，因为在它瘦长的那段身体四周又长出了好多好多小球，几乎长满了。妈妈问我：“你是怎么做到的？”我说：“每周浇一次水就好了，哈哈！连妈妈都来请教我了，我可是家里的小花匠呢！ 　　仙人球越长越好了，你也来我家看看吧！ 　　植物的作文 篇3 　　一天，妈妈从超市里买来几个像大蒜头一样的东西，我惊奇地问这是什么，妈妈笑着回答这是水仙花。 　　过了几天，水仙花的底部长出了密密细细的白色细根，顶上抽出了浅黄的小嫩芽，像一个淘气的娃娃，探出了顽皮的小脑袋。接着，水仙花的叶子一天比一天茂盛。有一天叶子中间还伸出了一条花茎，一朵朵雪白的小花竞相开放，美丽极了！早晨我醒来，闻到一阵清香。 　　我爱水仙花！ 　　植物的作文 篇4 　　今天周六，爷爷带我去公园玩，首先引入眼帘的是一池荷花，池塘里荷花千姿百态，有已经怒放的，也有的含苞待放的， 都那么楚楚动人。 　　红色，粉红色 ，白色美不胜收。我最爱的是盛开着的粉红色，可爱的像婴儿的脸蛋儿一样粉嫩粉嫩的。 　　听爷爷说荷花也分两种，这些都是观赏的。还有一种荷花专门产莲藕，荷花盛开后的莲蓬里是莲子，吃上去苦苦的，但是非常解暑，是夏季的美味！ 　　我觉得莲花既能观赏，又能食用，作用可真不少。 　　植物的作文 篇5 　　猪笼草是一种很特别的植物。这种植物不是通过根吸收地里的养分，而是靠吃一些小虫子生长。 　　猪笼草会分泌出一种有香甜味道的东西。小虫子闻到了就会向猪笼草的捕蝇袋飞去，这时猪笼草会立刻把捕蝇袋的盖子关上。然后分泌出一种酸液把虫子消化掉。 　　小虫子一进到补蝇袋里就甭想再飞出来了！ 　　植物的作文 篇6 　　今天下午，周老师带着我们去食堂旁边看樱花。 　　来到樱花树旁，一阵阵诱人的芳香扑鼻而来，同学们都兴奋地叫着：“哇！好香好美呀！”两棵樱花树上开满了美丽的樱花，有白色的和淡粉色的，一簇簇樱花聚集在一起，就像一个个大花球，看上去漂亮极了。一阵微风吹来，樱花的花瓣就纷纷飞扬，像一只只白色的蝴蝶翩翩起舞。这时，同学们都捡起花瓣，捧在手里闻了闻，然后向空中一扔，大喊：“天女散花，真美呀！”同学们在如花似雪的花瓣中跑着，喊着，整个校园都飘荡着我们欢快的笑声。 　　我爱樱花，你是那么的美，那么香。 　　植物的作文 篇7 　　我家有一盆小竹子，盆子有一个巴掌那么大，里面种了八根竹子。它们笔直地站在那里，像一根根铅笔。叶子的颜色碧绿的，枝干细细的，一节一节的。前段时间我没空好好照顾它，但它们并没有受影响，叶子好像蚕吐出来的丝，软软的，摸起来很柔顺。等我经常把它们松松土，浇浇水，它们长得更茂盛了。 　　竹子很坚强，不会被困难打倒。它也被古人赞美过，把它和松、梅并称为“岁寒三友”。当冬天来临时，花草树木都枯黄了，只有它还是四季常青。大雪压着它时，但它还是挺拔在那儿，就像八位小士兵，守护着我们的家园。 　　我很喜欢竹子，因为它有高洁的品格。 　　植物的作文 篇8 　　爬山虎新长出的叶子是嫩红色的，过几天长出来就变成嫩绿色了。爬山虎的幼叶不引人注意，而长成的叶子引人注意。那些叶子很新鲜，看起来很舒服。刀尖向下跑，均匀的铺在墙上，没有重叠，也没有留下任何缝隙。微风吹过时，墙上的叶子会泛起波纹，非常美丽。 　　爬山虎的脚一碰到墙壁，六七根细丝的头部就变成了小圆片，托住了墙壁。细丝过去是直的，但现在弯曲了。拔爬山虎嫩茎，使其紧贴墙壁。爬山虎就是这样，一脚一脚往上爬。如果你仔细看那些小脚，你会想到画在它们身上的龙爪。 　　植物的作文 篇9 　　我们自己家的院子里种了很多葱，它一年四季都挺直着身子，郁郁葱葱，就像蚂蚁们的士兵。葱长长的，是管状，葱里面有许多汁，你如果按一下葱，里面的汁水就被挤出来了。奶奶做菜时经常让我去摘葱，葱不像其它菜需要连根拔起，而是一根一根摘下来的。葱长得很快，被我摘过的地方用不着几天就能长出新的葱来。 　　我对葱是又爱又恨，为什么这么说呢？因为对于葱，我只喜欢葱烤河鲫鱼和葱油饼，其它面、水饺等东西就算是只有一点点葱，我也要把它挑出来。 　　这就是我又爱又恨的葱，它的作用很多，其实我还知道另一个品种的葱叫做天葱，但它在城市里并不常见，农村却有许多，下次让我给你们介绍天葱，看看天葱是什么样子的，又会有什么作用。 　　植物的作文 篇10 　　含羞草是一种可爱又害羞的植物。 　　有一次，我在一片草丛里看到了一丛含羞草。比较老的是紫色的，比较嫩的是绿色的。它开的花更是美不胜收，五颜六色的花瓣十分像蒲公英，美丽极了。 　　我走进一碰，有的是收了一半，好像不太团结。有的一下子全部收拢，整整齐齐。还有的是一点一点收的，它的一片叶子上还有十几片小叶子组成。看上去就像是千手观音。我发现那些被我用手碰过的叶子，它的茎也垂了下来，有气无力的，就像一个小姑娘遭受了别人的攻击，被打败了一样。 　　我玩的可开心了，可这时候，我的手被钩破了皮。原来它的茎上长了好多刺，似乎在告诉我别再惹它了。 　　原来含羞草不仅仅是害羞软弱的，其实它也有武器。 　　植物的作文 篇11 　　我家曾经种过几棵向日葵，到现在我还是念念不忘。 　　那是在几个月前，我种下几颗种子。几天后，我看见种子长出嫩芽了，嫩芽绿绿的，十分讨人喜欢。又过了几天，它长出了第一对叶子。我天天给它们浇水，看着它们一天天长高，我十分高兴。两个月后，向日葵长出了花苞，在我的精心培育下，花苞们慢慢地张开了笑脸。 　　向日葵开花后，我来看它们更勤快了，生怕它们受到一点点伤害。花儿们在我的细心呵护下，越长越大。天一亮，它们就抬起头，向东方看去，一天中一直面向太阳，多么像太阳的小跟班呀。夜幕降临，向日葵又低下了头，看起来它们是多么文雅呀！ 　　我爱向日葵！爱它美丽的身姿，更爱它天天向阳，满满的正能量！ 　　植物的作文 篇12 　　我最喜欢的植物是薄荷，可能有人觉得很奇怪。虽然薄荷没有樱花那么美丽，也没有茉莉花那么娇嫩，可他却是治百病的“中医”。 　　薄荷有着淡雅却独特的芳香，总是让人保持清醒和乐观。 　　薄荷，又是唇形科薄荷属的多年生草本植物，他的茎直立，高度在30至60厘米之间，叶子为披针形或椭圆形，长3至5厘米。边缘有粗大的锯齿，表面为淡绿色。 　　薄荷土名叫“银丹草”，多生于山野湿地旁，根茎横生地下，是一种特种经济价值的芳香作物。 　　我经常采几片薄荷叶放进嘴里含一含，之后，清凉迎面扑来。我有时还会沉浸在清凉里，一时反应不过来呢！ 　　植物的作文 篇13 　　你们喜欢什么植物？是香气扑鼻的玫瑰，还是含苞待放的荷花，抑或是洁白如雪的樱花？你们能猜猜我喜欢什么植物吗？它浑身是绿色的，长满了又细又长的刺，像个小刺猬一样。他的样子，圆圆的像一个小绒球似的。 　　现在你们知道他是谁了吗？它就是仙人掌。 　　它的生命力很顽强。爷爷种了一盆仙人掌，被一阵大风刮到二楼的露台上，由于露台又湿又脏，仙人掌又很多刺，不方便捡，所以爷爷就让他自生自灭了。这株仙人掌既没有浇水，也没有施肥。 　　去年寒冬，别的植物都移进了保温室，就它矗立在寒风中。可是今年春天一看，它还是那么的绿油油，那么的美丽无比啊！ 　　我也想像它那样，生命力顽强！ 　　植物的作文 篇14 　　我的植物朋友是仙人掌，我外婆家就养了一株仙人掌，他还有个外号叫“仙掌”。 　　它的颜色多为绿色，但也有暗红色的仙人掌，很稀有，听说厦门的植物园中。就有暗红色的仙人掌。 　　走近一看，仙人掌就像一只绿色的刺猬，而有些仙人掌就比较奇特，比如有一种仙人掌，他的下半部分是圆形的，而上半部分是由两个圆形组成，就像米老鼠的头一样。有的仙人掌就像脚印似的，上半部分是五个圆形。 　　仙人掌生命力顽强，属于热带植物，不用浇水也能完好如初，这也许就是他在沙漠中也能生存的原因吧！ 　　仙人掌可以用于清新空气，难怪我外婆家的空气那么清新呢！ 　　植物的作文 篇15 　　春姑娘回来了，把大地上的小花小草都叫醒了，连同我的白桂花。 　　当我走进后院时，远远望去，高大的桂花树上，白色桂花和嫩绿色叶子紧紧挨在一起，就像一位姑娘和一位小绅士坐在枝头翩翩起舞呢！ 　　白桂花有四到五片花瓣，花心是嫩黄色的，像一个个小灯泡，能照亮整条街道，连路灯都比不上呢！ 　　比起这些，我还是更喜欢白桂花的香味，闻起来有一点淡淡的清香，如果你不开心，恰好你身旁有一棵盛开着白色桂花的桂花树的话，那你的烦恼一定会烟消云散啦！ 　　我一直在想，如果人身上也自带香味的话…… 　　不，还是不要，那我自己都要被自己迷倒了。 　　我将央求我的妈妈，请他多买几株桂花苗回来，种在我的后院里，让它陪我一起长大。 　　植物的作文 篇16 　　我一进家门就闻到一阵清香，啊！原来是水仙花开了！真漂亮！ 　　水仙花姿态各异。有的还是花骨朵儿，远远看去，像一根根倒置的毛笔。有的已经全开了，在风中摇曳，似美丽的天使。 　　这一个个天使，都长着雪白的翅膀，黄色的身子，散发出令人陶醉的香味，东飞飞西飞飞，让整个宇宙变得生机勃勃。 　　如果我有一对像水仙花那样的翅膀……那我一定要先飞遍地球上的各个国家，帮助许多有困难的人。我还要到白云上去看看老鹰是怎么抓小鸡的，去听小鸟的歌唱，去跟月亮姐姐说话，去和星星一起做游戏…… 　　啊！水仙花！美丽的天使！你是那么美丽！那么甜蜜！你永远是我最爱的花！ 　　植物的作文 篇17 　　在我们这里，迎春花开，还算不上到春天，只有海棠花开的时候，春天才算得上是真的来临了。 　　海棠花有四品，这四品指的是西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。也就是说，木本海棠分为四种。其中垂丝海棠的花型最美，花色最为美丽，春风浩荡，垂丝海棠，年年这个时候开花，它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，待它们完全开放，就成粉白色花瓣，犹如少女粉面，红润可人。 　　海棠好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。 　　随着秋风秋雨，海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。 　　待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。 　　植物的作文 篇18 　　我家阳台上种了很多植物，最有趣的要数朱砂根了。朱砂根也叫“金玉满堂”。朱砂根有一个显著的特点：那就是它的叶子都聚拢在植株上面，而果实都生长在植株下面。它的叶子是绿色的长条状，叶子边上还带着波浪形的花纹，远远望去就像一小片绿色的海滩。朱砂根的果实是红色的，有黄豆那么大。 　　如果养得好，朱砂根的叶子就会非常茂盛，红色的豆豆也会结得多。朱砂根最青睐的季节是春天，因为春天温度不超过32度。如果超过32度的话，朱砂根就会停止生长。 　　夏季，阳台上有的植物蔫了，还有几棵植物干死了。但朱砂根就不会，哪怕停止了生长，但它一直保持着碧绿。我喜欢“金玉满堂”这种植物。 　　植物的作文 篇19 　　我家有一盆多肉，它生活在椭圆形的大花盆里，摆放在阳台的地板上，因为阳台上的热量很高，多肉才能吸收热量长出花来。 　　多肉的叶子就像饺子皮，紧紧的包住饺子馅儿，它的颜色是绿色的，顶部还带着一点红。花瓣儿像羽毛一样，花边儿还有些刺，就像小刺猬。我可不敢去摸它，怕扎伤我的手。我家的多肉可不止这些特点，有的多肉像是一朵绿黄相间的玫瑰，看起来不是那样美丽！还有的看起来很可怕，像一条条毛毛虫。 　　上课的时候，老师说：懒人最适合养了，不用太操心。它也不喜欢喝水，所以不容易弄脏屋子。因此我最喜欢多肉了。 　　植物的作文 篇20 　　我家的阳台上种着几盆植物，有小家碧玉、幸福树，还有一盆我最喜欢的植物米兰。 　　米兰很喜欢阳光，只有在太阳光的照射下它才能生长。米兰也很喜欢喝水，妈妈每隔3—4天就会浇一次水，否则它的叶子就会变黄。 　　米兰的叶子绿绿的，像一颗颗小水滴，非常可爱。米兰的叶子还很稠密，他们紧紧挨在一起，像一个非常团结的大家庭。 　　“米兰会不会开花呢？”我好奇地问妈妈，妈妈让我仔细观察。 　　我凑近花盆，仔细的看，发现在一片片绿油油的叶子中，有一些小小的黄色的颗粒，我问妈妈：”这是什么？”妈妈说：“这就是米兰的花朵呀！” 　　哇，原来这就是米兰的花朵呀！如果你凑近去闻，还会有淡淡的香味。 　　我非常喜欢我家的米兰。 　　植物的作文 篇21 　　前几天老师布置了一个作业，让我们秋天收集树叶和种子。 　　一天下午放学，我和赵曼玲，她奶奶，还有我妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了很多银杏叶和九重葛叶。除了黄色的叶子，还有红色、棕色和绿色的叶子。每种颜色都有不同深浅的叶子，真的是五颜六色，美不胜收。哦，对了，我们还摘了红色的小水果，我们相信里面一定有小种子。 　　我们只是跑着，跳着，嬉闹着，我妈和赵曼玲奶奶给我们拍了很多照片，很开心。其实我以前去过植物园很多次。为什么我没发现她这么漂亮？她是不是在校园里呆的时间太长了，没办法这样擦干我的心情？ 　　天性如此美好，我愿意投入你的怀抱！ 　　植物的作文 篇22 　　今天一大早，我就去公园里看荷花。 　　刚走进公园，我就闻到了一股淡淡的清香味。我立即向荷花池边跑去，发现荷花已经开了不少了。有的荷花的肚皮圆圆的，饱胀的马上要破裂似的。白荷花在这些荷花之间绽放出来，荷花挨挨挤挤的，不留一点空隙。我被花陶醉了，似乎自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣服，随风舞动。蜻蜓飞过来告诉我清早飞行的快乐，小鱼游过来告诉我昨夜做的美梦…… 　　中午，太阳照得小河的水都成温的了。可是荷花不怕热，它为小鱼遮挡夏日的炎热。过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢！ 　　啊！我爱荷花，我爱大自然的风景！ 　　植物的作文 篇23 　　有人喜欢“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的桃花；有人喜欢“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”的梅花；有人喜欢“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的`荷花，可我偏偏喜欢“头尖肉厚伞形葩，饮誉庭园百万家。”的芦荟。 　　我们家的芦荟，可以称得上老古董了！芦荟是一种多肉植物，也叫绿肉植物，它的种类也很多，叶子的颜色绿里透黄，叶子上还有小小的刺儿，所以没人敢伤害它。它的味道也很特别，有苦苦的青草味。 　　芦荟的用途也很广泛，它可以做盆栽摆设，还可以帮助你治疗烫伤的部位，更是妈妈美容的好帮手呢！ 　　我喜欢芦荟，我喜欢它婀娜多姿、带刺的样子，更爱它的“小身材，大用法”。 　　植物的作文 篇24 　　妈妈种了好多的多肉植物，有红宝石、发财树、吉娃娃、桃美人……其中我最喜欢的就是吉娃娃。 　　吉娃娃的叶片是椭圆形的，叶顶部有一个尖尖的小刺，好像是花的守护神似的。它好像在告诉大家：“只能观赏，不能碰触，不然我就刺你。”吉娃娃的叶片排成莲花座，紧紧地挨在一起，叶片很厚，绿色中掺杂一点白粉色。 　　春天到了，吉娃娃开花了，有的还是花骨朵，看起来鼓鼓的马上要破裂似的；有的开了一半，像一个少女在偷偷抿着嘴笑呢；有的全开了，一阵微风吹来，它就像一只只花蝴蝶，扑扇着翅膀，翩翩起舞。 　　吉娃娃除了有一定的观赏价值外，还有防辐射的作用，因此可以放置于电视，电脑旁，对人的身体有益。 　　我喜欢吉娃娃。 　　植物的作文 篇25 　　大家都知道浑身是刺的小刺猬吧，其实，植物界里也有几种“小刺猬”。现在，就让我来介绍其中的一种，它就是——芦荟。 　　芦荟穿着一身翠绿的衣裳，叶子扁扁的，表面光滑，新叶子长在老叶子的里面，层层叠叠，好像一个大大的多味披萨。叶子两侧长满了尖尖的小刺，扎到身上可痛了，据说是为了防止食草动物把它吃了，这个“小刺猬“可真是聪明啊！ 　　芦荟四季常青，平时看起来毫不起眼。你们可别小看它，它不仅生命力顽强，作用还很大呢。它可以美容护肤、强心活血、抗衰老……怪不得妈妈的洗发水里面加了芦荟呢！ 　　你们说，这只“小刺猬”是不是很有趣啊！ 　　植物的作文 篇26 　　仙人掌是大家都熟悉的植物，它虽然普通，我却很喜欢它。 　　仙人掌是个浑身长满刺的特别的家伙。它有像手掌一样的茎，它的叶子就是身上的一簇簇细细的小刺。远远望去，仙人掌就像一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。你们可别小看仙人掌的刺，一场毛毛雨下完，仙人掌的刺里面就蕴藏了很多水分，可以够仙人掌活一个多月呢！有些人觉得仙人掌不开花，其实它和其他植物一样也会开花结果。它的花是黄色的，像古人喝酒用的杯子，小小的花瓣散发着一阵阵清香。 　　仙人掌被称为沙漠之花，因为它能在干燥炎热的沙漠里生长，它不屈不挠的精神真值得我们学习。 　　我喜欢仙人掌的样子，喜欢它的苍翠，更喜欢它的精神。 　　植物的作文 篇27 　　放寒假的那天，我从班级里领回了一盆小植物。在回家的路上，我问外公：“这是什么植物呀？”外公说这是罗汉松。 　　回到家里，我觉得天那么冷，把罗汉松放在哪里呢？我想了想，就把它放在妈妈养花的暖房里吧。 　　过了春节，天气越来越暖，罗汉松长得也越来越绿，我问外公罗汉松会长得怎么样啊？于是外公就给我查了百度，那里有千姿百态的罗汉松盆景：有的像拿着枪的猎人，有的像撑开的雨伞，还有的像高大的宝塔……美极了。 　　我想，园艺师真厉害，我以后也要当一名园艺师，把我的罗汉松修剪成一位仙女。 　　植物的作文 篇28 　　已经是寒假了，因为老师让我们写观察植物的日记，所以妈妈特地给我买了一株太阳花。 　　我仔细观察了一下，发现太阳花的茎很粗，茎上还长着一根根细细的白毛。太阳花的叶子与众不同，它不是扇形的，不是手掌形的，也不圆形的，太阳花的叶子是心形的。太阳花的花瓣有两层，如大拇指大小，颜色是黄色的，它的花蕊是青褐色的。 　　太阳花的生命力十分顽强，只要有阳光和土壤，它就能迅速地生长。就算不小心把茎折断，只要你把它重新种在土里，多给它浇水，给它晒晒太阳，它就会很快长出另一株。 　　太阳花，我喜欢你！ 　　植物的作文 篇29 　　去年的夏天，我和爸爸妈妈去了花鸟市场。我看见一种很奇怪的植物，一看标签才知道这是猪笼草，我非常喜欢这种植物，妈妈就把它买了下来！ 　　猪笼草挂在我家院子的篱笆上，我经常会去看看它，给它浇水。夏天的猪笼草叶子绿绿的，长得正茂盛，像一把把撑开的绿伞，真美！绿叶的尖端垂下一根长长的藤，藤下挂着一个粉紫色的捕虫笼，笼口还覆着一个小盖子。如果贪吃的小虫子飞了进去，猪笼草就启动感应模式，迅速合上盖子，可怜的小虫子飞不出去就成了猪笼草的大餐啦！ 　　有一个早晨，我果然看见捕虫笼里有好几只小虫子！猪笼草真的就像人类制造的捕鼠笼一样厉害，能捉虫子，大自然真是奇妙啊！

写植物的作文5篇1兰花植物是我们的伙伴，植物可以给人类新的空气，植物可以给我们遮凉，植物可以给我们神清气爽。我见过荷花、牵牛花、玫瑰花等等，我最喜欢的是兰花。兰花是爸爸在阳台上种的，每当十月兰花开放的时候，有的是红色的，有的是白色的，还有的是黄色的。而且它的形状有一点大也有一点小，它有淡淡的香味 。一天，我的精神一点都没有，我一看马上打起了精神。一盆兰花，你给我带来了新鲜的空气，给我很多的美景，你的精神让我得了很多开心的事。评语：余思思同学给我们介绍了她家的兰花，也告诉了我们兰花给她带来的快乐和无限的精神，也让我们对兰花感到新奇，也很想希望能拥有这样的花。希望你能像兰花一样每天都精神充沛。2 兰花我们生活的环境是植物造成的。植物把我们的空气清新，植物是人类的好朋友。我见过桂花、含羞草、牵牛花等等，我最喜欢的是兰花。在我家的阳台上种着兰花。叶子像一把绿色的剑，颜色是淡黄的，淡粉的，五光十色，形状好像一个人坐在椅子上，好看极了。它来了以后，我们家的空气比以前清新了很多。我真喜欢兰花，现在家里的植物越来越多，我也最喜欢兰花了。这就是一盆兰花，你给我带了快乐，给我开心，你无穷的精神我要向你学习。评语：彭程芸同学给我们介绍了他家养的兰花，其中写得最好的是那几句比喻句，把兰花的形状很仔细的介绍给了我们。希望以后你能像兰花一样拥有高尚的品质。3 古老的万年青植物是我们的好朋友，植物可以制造空气，植物是人类的好朋友，植物可以遮风挡雨。我见过古老的万年青、美丽的荷花、绿油油的猪宠草等等。我最喜欢的是古老的万年青。万年青是爸爸过年的时候买的，万年青的叶是嫩绿的，长的非常高，每当我回来的时候，无精打采，它都会是提醒我不要无精打采，而且我去上学我一看到它，它会告诉你你的文具带了吗，看一下。家没有电都会提醒没有电，我们都会给它喝水。一棵古老的万年青，你给我们带来了美好的回忆，给我们带来了清新的空气，你顽强的精神值得我们学习。评语：张力夫同学给我们介绍了你家养的万年青，也让我们看到这一棵万年青是你的朋友，是你的精神导师，也让我们深深感到敬佩，希望你以后能像它一样，拥有顽强的精神。4 柳树植物是人类最好的朋友，植物给我们带来了清新的空气，植物给我们氧气，植物给我们挡雨。我见过高大的桃树，弱小的含羞草，美丽的牵牛花等等，我最喜欢的是柳树。柳树在小池塘边开放，柳树是绿色的，形状像鸡蛋这么大，每次我走到小池塘边都散发着一股淡香的气味，它是到春天它就发芽，它给我带来了快乐。就这样所以我很喜欢它，我非常爱它，我们不伤害它，它是多么可爱。一棵柳树，你给我带来了凉爽，你给我带来了一幅会动的画，你带给我默默奉献的精神。评语：王垠莹同学写得也是柳树，在文中我们看到了柳树的可爱，感受到柳树带给你快乐的心情。不过在描写柳树的时候，你说的它的形状就像鸡蛋一样，这样的比喻有点不恰当，希望你能改过来。5 爱之蔓我家养过许多植物，植物可以带给人们清鲜空气，植物可以为人们遮风挡雨，植物还可以让我们神清气爽。我见过的植物有猪宠草、有桂花、还有爱之蔓等等，我最喜欢的是爱之蔓。在我家的阳台上种着一小盆爱之蔓，它的形状像一颗绿红色的小宝石，它像柳树的头发一样塌下去，真是美丽极了。我们天天都会给它浇一次水，它会发出淡淡的清香味道，可以闻到又香又美的味道，我很喜欢爱之蔓，它带给我了空气。一盆爱之蔓，你给我了一种快乐的感觉，给我一种美好的心情，你这种精神值得我去学习。评语：何萧萧同学写的作文很好，给我们介绍了爱之蔓，其中写得最好的是哪几句比喻句，很形象。让我们也感受到你对爱之蔓的爱，希望你能天天拥有这样快乐的心情，并把这样的心情传达给每一个人。

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的描写植物四年级作文，欢迎大家分享。 描写植物四年级作文1 　　细雨如丝，我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆，在春风的吹拂下，枝叶沙沙作响，悦耳动听。 　　月季花是四季常绿的小灌木，栽植物时可以条插。初春，他们的枝条更多了，我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周，那插下去的枝条便生了根，并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期，那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。 　　阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹，里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵，有粉红的，深红的，淡红的.....五颜六色，异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事儿，又好像对我们点头微笑呢？有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来，怪不好意思的。 　　春天来了，正是百花齐放的时候，别的花都先恐后地开放了，月季花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一层层的，像一个美丽的少女。傍晚，我在院子里散步，清风送来阵阵月季花香，令我心醉。 描写植物四年级作文2 　　在我的脑海中，一直铭记着我所喜爱的一切事物，我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天，我要给大家介绍的，是我最喜爱的植物“满天星”。 　　“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉，因为这种花十分常见，我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通，它对土壤要求不高，酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严，既可以在南方生长，也可以在北方开花，只要温度合适，它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。 　　“满天星”的叶片和花都很小，只有食指的指甲盖那么大，小得让人感到可怜，但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格，它与其他花儿不同，它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽，于是，一等到万物复苏的春天，它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣，它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下，小花们得意地摇摆着花枝，就好似黝黑的夜空中，几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。 　　我喜爱“满天星”，不仅仅只是因为它有着美丽的外表，也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义，也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神，却使我敬慕已久。 描写植物四年级作文3 　　家有文竹三两枝，静静搁置在茶几上，无意中欣赏欣赏，眼前立即浮现出另一番美丽的景象。 　　“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适，但它并不是真正的竹子，因为它的叶片轻柔，且枝干似竹，姿态文雅而潇洒，所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽，如同羽毛一般，形态优雅，独具风韵，深受人们的喜爱，我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅，更因为它对我的学习起着莫大的作用。 　　三年级时，妈妈刚把文竹买回来不久，我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”，而三年级时的那次期末考试却是个例外。 　　期末考试前的一个星期，我无意间从文竹旁走过，突然想起了它的名字文竹，又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿，突然开朗了，我想：文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思，如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢？想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。 　　以后的一个星期里，我都伴着虽然没有清香，但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。 　　不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因，我在那次期末考试是真的考好了！而且考出了全班总分第一名，英语学科第一名的好成绩！ 　　文竹，一种象征着文雅，又象征着“节节高”的植物，已经是我，也永远会是我最喜爱的植物。 描写植物四年级作文4 　　我家里种了很多的植物，有吊兰、文竹、棕竹、玉树、金枝玉叶、万年青……奶奶把它们养得生机勃勃、郁郁葱葱。 　　那盆玉树长得特别大，枝繁叶茂，墨绿色的叶子把树枝都快要压断了，因为它的叶子非常肥厚，里面是粘粘的汁和叶肉，听说它的汁是有毒的，不小心溅到眼睛里会失明的，但放在家里会吸收二氧化碳，放出氧气对人体有益。今天我仔细地观察了一番，发现它的树枝上布满了一丝一丝的“毛胡子”，我叫妈妈来看，我对她说：“妈妈快看，玉树长‘胡子"了。”“傻孩子，那不是‘胡子"，那是它的根。”我很好奇的问：“根不都是在地下长着的吗？它怎么会跑到树枝上去了呢？”妈妈告诉我：“这就是玉树的特征，它的与众不同之处。它的生命力特别强，别的花草都要有种子或带土的根才能种活，但玉树只要一根枝或摘片叶子就可以种活。”我不相信，妈妈就给我看了一个种了没多久的玉树叶子，我发现在叶子的根部，已经长出了几丝白色的根，真神奇啊！妈妈还跟我说：“玉树最怕冻，最怕潮湿，一冻就变软了，就会死掉，所以冬天要放在室内温暖的地方。” 　　我们家的玉树种的这么好，是因为奶奶知道它的习性，所以我也要做一个细心的人，懂生活的人。 描写植物四年级作文5 　　今天，我和妈妈一起去公园看花，那里的花五彩缤纷，但是我最喜欢水仙花了。 　　春天到了，许多种子发芽了。 　　夏天到了，百花齐放、争奇斗艳，它们穿上了美丽的衣服，好像在比谁是美丽花王，有些人看了都竖起了大拇指。 　　到了秋天，一阵秋风吹过，花儿们脱掉了那美丽的衣服凋谢了，我想以后冬天就看不到美丽花了。 　　我回到家里看见一盆水仙花，它改变了我的"想法，我问妈妈为什么水仙花在冬天开花呢？妈妈说：“因为它在春天储备养份，在夏天它休眠，在秋天的时候它发芽，在冬天它开花。”我又问妈妈为什么水仙花在水里生长？妈妈笑呵呵的说：“因为它是无土栽培不用肥料。”我又问妈妈为什么在水里放上石子？妈妈说：“为了让它固定住啊。” 　　它的茎白白的、圆圆的像毛线团，它原来的叶子短短的、细细的、直直的。惭惭的它长大了，它的叶子长长的、扁扁的、宽宽的、直直的，它长出了花骨朵，在它的花骨朵儿上长了一件透明的衣服，它惭惭的开花了，上面透明的衣服就脱掉了，它长出了六片花瓣，白白的像一个托盘，上面还长出了一个黄黄的像金色的茶杯一样的东西，金色的茶杯里面还有三片金色的茶叶。 　　我很喜欢水仙花，即使秋天美丽的花掉落了，但是还有水仙花观看。 描写植物四年级作文6 　　我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。 　　我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！ 　　又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。 　　经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！ 描写植物四年级作文7 　　有人喜欢娇艳欲滴的花朵，有人喜欢高耸参天的大树，而我却喜欢那不引人注目的小草，特别是家门前墙角下的那一片小草，给我留下了深刻的印象。 　　夏日的午后，最常见的就是暴雨了，这雨一来，往往下得十分淋漓尽致。站在窗前，放眼望去，大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下，满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉，濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪，雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠，似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着，互相交错着，仿佛和同伴们手拉着手，谁也不让谁先倒下，那气势好像在对暴风雨说：“来吧!我们不怕你!” 　　暴雨总算停了。我走出门，探访那片绿地。眼前的草依然挺立着，使我意外的是，竟有几个小脑袋从土中钻了出来：嫩嫩的，绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余，油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖，它对小鸟说：“我就春天。”虽然不是春天，但那生命的顽强胜似春日啊!

写植物的作文 　　写植物的作文，写作可以结合理性思维和感性思维，小学生在小作文时很多都不会运用描写技巧写作要有事实的依据，这些风俗还是很值得一写的，下面是写植物的作文，仅让大家参考。欢迎大家阅读和收藏。 　　写植物的作文1 　　 【荷花】 　　 高心悦 　　自从搬家到鳌江，每年夏天极热的时候，在火车站旁总能闻到一股香味，淡淡的清香在空中飘荡。抬头一看，在水泥地中有一大片荷花。高高低低的荷叶中，隐藏着一朵含苞待放的荷花。花瓣粉嫩嫩的，让人立刻想到那些书画大师笔下的荷花。 　　去年暑假，和家人一起去爬山。车窗两旁掠过很多花，有野花，有快要结籽的油菜花……其中，最引人注目的就是水池中长出的漂亮的荷花，花瓣已完全舒展，露出中间淡黄而小巧的花蕊。还不止一朵呢！一大片一大片的荷花迎风绽放，真壮观！ 　　“妈妈，你看那边！”我想和妈妈分享我看到的景色。 　　“哇！好美啊！”妈妈立刻停下车，拍了很多荷花的美照。 　　荷花似乎遇见了知己，开得更艳了。一只红色的蜻蜓从我头上飞过，停在荷花淡黄的花蕊上。风一吹，花瓣跳起了舞。荷叶上的露珠一洒，溅在我的手上…… 　　眼前的一切串联在一起，汇成了一场宇宙大欢畅…… 　　 【迎春花】 　　 黄定博 　　自从上了小学，每年初春的时候，一走过学校的走廊，总是清香扑鼻，令人陶醉。侧眼一看，被雨水润湿过的土地上，在一片绿叶中，能看到一朵朵晕红的迎春花垂下来，犹如漫天的星辰。 　　有一次寒假，天气冷飕飕的，我带着表弟到学校里玩。我们走到长廊时，他猛地停了下来，傻呆呆地望着长廊上的迎春花，眼睛瞪得滴溜圆。 　　“表哥，这是什么花？它可真好看。” 　　“这有什么大不了的，我们学校的长廊上都是这种花。” 　　“这么美的花，难道不值得惊叹吗？” 　　我无言以对，但他的话引起了我对迎春花的注意，我仿佛是第一次看到它。我驻足痴望，发现许多从未发现的美。如果不细心留意，每一处美景你都发现不了它们真正的美。 　　微风拂过长廊，迎春花轻轻摆动，晕红的花朵像星星点点的灯火，是那样美丽，那样动人。 　　此时，清风、水珠、美丽的花朵和鸟鸣声，构成了一处人世间最动人的风景。 　　写植物的"作文2 　　 【桂花】 　　 郑大喆 　　自从搬家到宜山，每年秋天的时候，家门前的公园总有一股清香扑鼻而来。抬头一看，公园旁的林荫小道上有成片的桂花树，满树繁花，淡黄的花蕊在阳光的照耀下分外耀眼。小小的花朵嵌在高高的树枝上，开上去，开上去，一直开到高空，让我立刻想起美味的桂花糕。 　　有一年，也是秋天花开的时候，我陪一个朋友参观桂花树。走到桂花树下，闭上眼，吸了吸气，朋友转过头来，对我说：“好香啊！” 　　“那又怎么了？” 　　“你不觉得它们又香又好！” 　　“我们这里多的很！没什么奇怪的。” 　　“多就很了不起吗？” 　　淡黄色的桂花挂满枝头，如同一个个欢快的精灵。他的话仿佛提醒了我，我努力制造出第一次见到桂花的幻想。陌生，却又似曾相识，桂花也仿佛得到了知己。大大小小的桂花似乎在向我招手，努力将它的芳香洒出来。周围的鸟鸣声更清脆了，这幅如诗如画的画卷衬着各种美妙动听的“音乐”，到处都洋溢着无限生机。 　　 【公园中的茉莉花】 　　 杨颖 　　它在清澈的湖水旁，每到白雪皑皑的冬天，它就会生长起来，令人心情舒畅。它是那么的白，白的毫无瑕疵。还没有睡醒，就被一阵浓郁的幽香唤醒。温顺的微风轻轻地跑到我的房间，在床边洒下阵阵清香。窗外，花儿缀满枝头，一朵朵花接连不断簇拥着，使我们陶醉在花香之中，就像吃了超甜的蜂蜜。 　　有一次，也是在秋冬之交的时候，我跟着同学一起去江滨公园玩。走在湖水旁，我蹲了下去，她也跟我一起蹲下去，她摘了一朵茉莉花，拿着它让我给她带在头上。 　　“你为什么要带在头上啊？” 　　“好看呗。” 　　“为什么一定要好看呀？如果难看呢？” 　　“那又怎么样，又不带在我头上。” 　　我那时竟有点无言以对，就只好乖乖的给她带上。 　　戴着雪白的茉莉花，我们手拉手，围着湖水，周围的人群、树木、小草就像活了起来，跟我聊天。置身花香中，我仿佛依偎在妈妈的身旁，是那么的温暖，那么的开心……

[小学生作文描写植物]小草是我最喜欢的植物，小学生作文描写植物。虽然在别人看来小草是一种很普通的植物，但是它的生命力很顽强，人们一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上顽强地站着，格外突出。看，它为了保暖，还让大地妈妈为自己披上一件黄色的大棉衣，冬爷爷的风都吹不动它了。阳春二月，许多花草树木都还在躲避着寒冷的时候，小草已经忘记了自己冬天的疲劳，悄悄地把自己黄色大棉衣换成一件嫩绿的小背心儿，高高地抬着头，对着太阳公公微笑。因此，很多人都说，如果在二月份左右的时候，一看见草地显露出绿色，就表示春天已经到了。绿色代表着顽强的生命力，小草就是突出的例子。它几乎每时每刻都陪伴着我们，默默地为我们带来绿色，美化地球的每一个角落。绿绿的小草，是我的最爱，它那平凡的绿色，是我最喜欢的颜色。每当我看到随风轻轻摇曳的小草，心情就会格外舒畅。我喜欢小草，更喜欢它那顽强的生命力！今天，我们教室里来了一位新朋友——水仙花。上课一打铃，郑老师就踏着轻快的步伐，双手捧着一盆美丽的水仙花，满面的走进教室。我着那盆水仙花，感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。老师告诉我们了养花的过程：先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点，和合适的温度，就足够让它茁壮成长当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时，就感觉它多姿多彩，就是包罗万象的水仙花世界呀！有探头露脸的花苞，有含苞欲放半开的花朵，但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了，它的花瓣有六瓣，米白色的，但又如雪，它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前，手慢慢的放了上，呀！闻一闻，嗅一嗅，香气袭人的水仙花让我了。啊！这盆水仙花真的好看呀！我的跟同学们说。我仔细一看，那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间，看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗：瓣疑呈平盏，根是滴瑶台。现在我终于明白了水仙花为什么又名玉玲珑、凌波仙子了。我把目光朝下面移了移，就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着，像树枝一样。看到这么美丽的水仙花，把所有的烦恼都抛到九霄云外了。我还觉得我们应该学习水仙花在的冬天还傲然开放的精神！回答者：lgydddhr-三级2010-11-820:26我家院子里有一片竹林，那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说，竹子不仅生命力顽强，而且一年四季都是翠绿的，能给我们的生活带来了生机。春天雨后，一根根竹笋儿破土而出，它们身上一尘不染，还带着春的气息，小学生作文《小学生作文描写植物》。一夜之间，它居然能长出几十厘米，能长出好几片叶子，生在速度是那么的惊人。夏天，正是竹子茂盛的时候，从楼顶往院子俯视，一片绿竹林，郁郁苍苍，重重叠叠。近看呢，有的修直挺拔，有的看来刚出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞，遮住了太阳、白云、蓝天，给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多，暴风雨过后虽然竹子都折了腰，但一天过去，全都重新挺直了腰杆。秋天，许多花草树木都慢慢的枯萎了，但竹子仍然是那么青翠。今年秋天，一直干旱的几十天，院子里很多花草都干死了，只有这片竹林，依然面不改色不变。冬天，凛冽的北风呼呼地刮着，大地一片灰黄，只有竹子在顽强地抵抗着，依然那么清脆欲滴，直立挺拔。我喜欢竹子，不仅喜欢它美观的外形，更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。回答者：组织者哇偶-一级2010-11-1022:09梅花小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打……这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们!大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开状物"、咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。　　〔小学生作文描写植物〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】——————————————————————您好，用心、细心为您答疑解惑；如果本题还有什么不明白可以追问，如果满意请记得采纳；如果有其他问题请采纳本题后，请指向我的图像点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。——————————————————————————————————祝您生活愉快！

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家收集的小学四年级植物作文8篇，希望对大家有所帮助。 小学四年级植物作文 篇1 　　大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。 　　上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。 　　首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。 　　当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。 　　我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。 　　因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。 　　植物浮雕真好玩。 小学四年级植物作文 篇2 　　我爱边疆的沙枣树 　　我到新疆的第一年，就深深地爱上了边疆的沙枣树。 　　春天，沉睡了一个冬的沙枣树，伸出它那长满小刺的嫩枝迎风舒展，它那茂密的叶子，正面翠绿，背面像涂上了一层银粉，绿白相映，十分美丽。五月，沙枣树开花了，沙枣花并不大，走近一看，沙枣枝条上一排排，一串串，密密地，挂满那金黄色的小花朵。人们在好远的地方，便可闻到一阵阵扑鼻的清香。这清香招来一群群辛勤的小蜜蜂。如果折几枝插进瓶里，好几天香气不散，令人心醉。这时，你会感到整个世界都那么香，那么美。 　　端午节过后，如果你到沙枣林去散步，会看到无数绿色的小沙枣挂满枝头。沙枣果有小孩脖子上挂的小珠子那么大，最大的也不过指头蛋一样。但它密密麻麻，满树都是，压得树枝弯下了腰。秋天，沙枣成熟了，这些小果子有黄色的，也有红色的，摘一个放进嘴里一咬，顿时舌头上沾满了甜甜面面的果肉，酸甜可口。 　　我爱沙枣花的香，沙枣果的甜，更爱沙枣树的坚强性格。它不怕风沙、干旱和严寒，顽强地生长在蜿蜒的.公路两旁，农田周围。它以自己的绿叶黄花给人们带来美感。它那茂密的树叶，浑身是刺的枝条，为庄稼挡住风沙。它无私无畏地将自己的一切献给了人类。沙枣树的精神和风格是多么高尚啊!看着这棵棵沙枣树，我不由得联想到在我们边疆忘我工作的各族叔叔阿姨，他们不正像沙枣一样扎根边疆，建设着边疆吗? 小学四年级植物作文 篇3 　　“叮铃铃”上课铃声响了，老师神不知鬼不觉地出现在教室门口，他的手里有一团黄黄的小东西，定睛一看。啊！原来是一只可爱的小鸭子，身体黄黄的，在灯光下闪亮闪亮的，十分漂亮。他的嘴是张开的，我仿佛听到小鸭子“嘎嘎嘎”一直叫着。我们走进一看，小鸭子的背上还驼着三株多肉呢！ 　　一株多肉一片一片的，外边紫色的，里边绿油油的，像极了一朵正怒放的花儿。一组多肉植物一根根的，和圆柱形有几分相似，似乎是失去了手掌的手，只剩几根手指可怜的手指。最后一颗离鸭头最近，比鸭头要高出一些，是一株“迷你”型的仙人掌，上面有一些毛茸茸的小刺，摸起来十分柔软，一点也不扎手。我盯着那盆多肉看，突然，眼前一亮，发现了“新大陆”。仙人掌那几根什么也不像的东西下面，还有一张垫子一样的东西，我想：正是因为有那东西在，那些几根东西才会生长成“迷你”仙人掌吧！ 　　这盆多肉真奇特！ 小学四年级植物作文 篇4 　　妈妈在书房里放了几盆多肉植物，它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说，每天妈妈进书房的第一件事，不是来看我，而是去探望她的多肉。 　　有一天，妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了，看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险，一咬牙，给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”，将所有烂了的叶子统统摘了，丢在盆里，想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后，妈妈仍然每天来看多肉，摸摸这颗，瞧瞧那颗。因为有了上次的教训，妈妈总会更仔细地检查每一片叶片，生怕它们有个“头痛感冒”。 　　几天后，书房里传来妈妈高分贝的呼唤：“怀瑜——快过来看！”我一跃而起，三步并作两步来到妈妈跟前。天呐！那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗！我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗：“它可真顽强，就像那个砖缝中的小瓜苗一样，即使它仅仅只活了几天……”“不！”还没等我说完，妈妈打断了我的话。“你看！”妈妈轻轻拿捏起叶子，我顺着妈妈的目光看去，原来，这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里，它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说，仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。 　　我的内心被极大的震撼，就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子，竟也有如此顽强的生命力！它不向命运低头，不甘心就这么枯萎，它用自己的方式换来了新的生命，发芽-长根-生长-再生长。 　　拥有着健康体魄的我们，还有什么理由不好好珍惜生命呢？ 　　来吧，伙伴们，撸起袖子，握紧拳头，向着美好的未来努力吧，让自己活得更加光彩更加灿烂！ 小学四年级植物作文 篇5 　　朋友，你想见识全国各地的稀有植物吗？你想领略意式田园风光吗？你想感受法国宫廷园林布局吗？你想浏览英国风格的舒展画面吗？请到北京植物园来吧，这里的景色无比诱人。 　　一进入风景如画的北京植物园，你就会情不自禁的被园内风景深深吸引住，小心，可别迷路了，因为有二百多公顷的植物园被分成了十多个小植物区：有四季如春的热带雨林，有惊险刺激的沙漠园林，有鲜艳夺目的花园，有挺拔雄伟的树林……每个园林争奇斗艳，树木葱茏，共有形形色色的植物约3000———5000种。再配上各式巧夺天工的雕塑，别致玲珑的亭阁，栩栩如生的小桥流水，还有各类珍稀药材植物等，掩映在红花绿树中，让人流连忘返。 　　不仅如此，北京植物园内还有许多的名胜古迹，如卧佛寺、曹雪芹故居、梁启超墓等这些都格外的吸引中外游客前来参观。 　　我非常喜欢这包罗万象汇集世界各地植物精品的北京植物园，相信你看过后也会和我一样，深深的爱上它。 小学四年级植物作文 篇6 　　世界上有许多花，数也数不清，有人喜欢名贵的剑兰，有人喜欢五颜六色的菊花，而我却和大家想法不一样，我最喜欢矗立在风雪之中的梅花。 　　记得那是一年冬天，我和妈妈一起去太姥姥家看梅花，我在想这么冷的天，梅花怎么可能在冬日盛开呢？当我看到它的那一刹那间，便惊呆了，梅花实在太美了。它的花瓣娇小玲珑，颜色分别为红色和白色两种，叶片卵形和椭圆形，长4—8厘米，宽2.5—5厘米，先端尾尖，香味浓，先于叶开放，成长时逐渐脱落。 　　突然，一阵寒风吹过，梅花散落一地，梅花树上只剩下几片花朵，原本美丽的景色就这样昙花一现，我伤心地哭了，妈妈告诉我：“别难受，过一个月它又焕然一新。” 　　梅花为何如此美丽，它又告诉我们什么道理？“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”经我这么一介绍，大家是不是迫不及待想要目睹它的美呢？ 小学四年级植物作文 篇7 　　铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。 　　晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。 　　后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。 　　接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！ 　　最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。 　　安徽贾小未老师点评： 　　小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。 小学四年级植物作文 篇8 　　我喜欢一种植物叫“多肉植物”。我的妈妈养了很多这样的植物，我们都亲切的叫它们“肉肉花”。 　　肉肉花大多数似莲花形状，有的像玉石一样晶莹剔透，有的像果冻一样滑滑嫩嫩，有时候我会忍不住想掐一下，想咬一口，因为它们真的太可爱了。 　　它们的名字更有趣，有的叫“吉娃莲”，有的叫“熊童子”，还有叫“月兔耳”，吉娃莲就像吉娃娃一样可爱，熊童子的叶片就像狗熊的小爪子一样，月兔耳真的就像兔子耳朵一样毛茸茸的竖起来，太神奇了！ 　　妈妈说多肉植物的老家在南非，是一种自然野生植物，生长在贫瘠的沙土中，有着超强的生命力！自然干旱使它们本能的储存水分，肉肉们会随着季节交替变化使得叶片绚丽多彩，因此变得更美丽。肉肉花的叶片本身就像花朵，有个很好的别名叫“永不凋谢的花朵”，这也是我喜欢它的原因。 　　妈妈每天呵护着这些小生命，给予它们充足的阳光和通风，妈妈说这样肉肉才能长的好。再搭配漂亮的花器，简直就是一件艺术品。 　　我想，我应该要学习多肉植物顽强的精神，克服困难，好好学习，做一个优秀的学生。

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的描写植物的300字初三作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 描写植物的300字初三作文1 　　“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”在雪乡门口，静立着一朵我最爱的花。 　　记得那是去年寒假，我们到雪乡旅游。刚到不久，便下了一场鹅毛大雪，北风呼呼刮过树梢，她的花瓣一朵朵飘落。也许是因为江南很少看见梅花，我对此毫不在意。 　　大雪下了一整夜。 　　第二天，雪小了，奇迹发生了。被雪盖住的梅树中，竟然还有花！有什么东西能在寒冷中开花？有什么东西能有如此顽强的生命力？又有什么东西能熬过鹅毛大雪生存下来？是梅花，是一朵朵异常瑰丽的梅花。几片雪白的花瓣拥抱着红色的花蕊，令人觉得质朴、纯洁。她异常顽强地活了下来，又在阳光的反射下闪烁着异常辉煌般，犹如金碧辉煌般的光芒…… 　　她绝非一朵平常的花。 　　仅仅有美，是完全不够的，若没有顽强的毅力，绝不能成才。因为美一旦与顽强结合，才是坚不可摧的。 描写植物的300字初三作文2 　　春天，万物复苏，海棠花也开了。有人说，她就像亭亭玉立的少女，这是为什么呢？ 　　海棠花的花瓣红彤彤的，就像那些美丽的小礼服，礼服上的花边显得她更加高贵、华丽。它的叶子就像海浪一样，衬托着那美丽的小礼服。它不像别的植物的叶子那样平，它的叶子长得很大，就像一把把小扇子。它的茎是渐变色的，就像一道道彩虹，那样绚丽多彩。它的香味十分浓郁，且浓郁中还带着丝丝清香，令人陶醉。海棠缺水的时候变得干燥而脆弱，彷佛人们轻轻一碰，她就会受伤。可即使是这样，也不会毁掉她那美丽而又不失优雅的姿态。怪不得人们喜欢把亭亭玉立的少女，比作那漂亮的海棠花！ 　　海棠花真实美得令人陶醉！她将把那五彩缤纷的春天装扮得更加美丽！这使我更加喜欢它！ 描写植物的300字初三作文3 　　我家院子里种了一棵橘子树，它一年四季都有不同的景象，呈现着不同的美。 　　春天，万物复苏，冰雪消融，在橘子树吐出新芽的几个星期后，一朵朵洁白的小花挂满枝头。此刻一句诗马上浮现在我的脑海，那真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。只不过此时开满的是橘子花。 　　夏天到了，每一个枝头都挂满了碧绿的叶子，构成了一片片绿色的海洋，站在橘子树下，烈日被挡住了，树下好乘凉，给人带来一丝丝的阴凉。 　　秋姑娘迈着轻盈的步伐来到我们身边，秋天是一个丰收的季节。这满树青色的橘子慢慢的变黄了，像一个个灯笼挂满枝头。随手摘下一个橘子尝一尝，既新鲜又好吃，我迫不及待地想摘下这满树的橘子让大家一起品尝。 　　寒冷的冬天来了，橘子树变得光秃秃的，每当下雪的时候，橘子树上都会被披上一层薄薄的白色外衣，活像一位白衣天使翩翩起舞！ 　　橘子树果真有着与众不同的美！ 描写植物的300字初三作文4 　　有一次，老师要求大家捐赠给班里一些盆花，我没有，就没有捐赠。但是，很多同学都带来了自己的盆花。有开小黄花的盆花，有开小红花的盆花，也有只长了绿叶没有开花的盆花。 　　从那时起，我就想养一盆属于自己的盆花了。奶奶对我说：“你想养花，就养一盆好种易活的盆花吧。”在奶奶的帮助下，我养了一盆仙人掌。养仙人掌不需要费多大功夫，很长时间浇一次水它也不会喝死。 　　仙人掌长得很慢，都有一年多的时间了，才长成小手掌那么大小。仙人掌的叶子真的像人的手掌那样肥厚，只是上面长满了刺儿，就像针一样一根一根的。有一次，我不小心碰了一下仙人掌，上面的刺扎手了，挺疼，还拔不出来。“仙人掌长得不好看，把它扔了吧。”我对奶奶说。可是奶奶告诉我，仙人掌是药材，可以治病。“真的吗？”“真的。如果你的皮肤痒了，被蚊虫叮咬了，用仙人掌的汁擦一擦就好了。” 　　现在，没有被我扔掉的.仙人掌已经长得很高了。 　　我很喜欢我的仙人掌。 描写植物的300字初三作文5 　　每到冬天，妈妈都会买很多风信子的种子…… 　　风信子的种子是球状的，和我们经常吃的洋葱有点像。 　　风信子生长期喜欢充足的阳光，阳光促使花茎快速伸长，加速开花。风信子的花色众多，有明艳的黄，高贵的紫，温柔的粉……每个颜色都很好看，我最喜欢黄色，让人眼前一亮。风信子的叶子碧绿碧绿的，形状有点像三角形，长大的叶子就像双手般托举着花朵。叶子中间矗立着一根粗壮的花茎，它的花朵都簇拥在花茎上，密密麻麻的，像一个个小喇叭一样挂在上面。每朵花都是由很多花瓣组成的，花瓣尖尖的，里三层，外三层。它们努力生长的样子打动了我。风信子的香味浓郁，令人陶醉。 　　风信子你是我最喜欢的花。

在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的四年级描写植物的300字作文大全，希望能够帮助到大家。 四年级描写植物的300字作文大全1 今天下午，我同覃国津、许杰昌等同学来到学校蘑菇房的金针菇棚内，对金针菇进行实地观察。 我们从第一排开始观察，有的金针菇毫无变化，有的金针菇开始发霉，有的金针菇已经长虫，可有的却很茂盛。看到这，我们刚开始有点疑惑不解，但经过一番思考后，我们初步认定可能是在开始接种时受到的影响。 在来看看已经长成的金针菇不到总数的一小半儿，但正在成长期的金针菇却点总数的三分之一，最长的有8到10厘米，最短的也有2到3厘米，我们在第二排曾发现过一筒10厘米的金针菇，可见它们有的长得非常好。 论营养，虽然我们的金针菇比不上隔壁正在培植的灵芝，但论价钱、口感、味道，金针菇就很有优势了。 要让金针菇长好，就得给它们创造条件，金针菇很娇气，稍有一点儿疏忽都可能影响它的生长。 首先，要让它的环境卫生、干净，室内必须阴暗、潮湿，每天得泼上几盆凉水，然后每天必须有人把凉水洒在它们身上，最后，每天不宜有多人去观察，以免受到感染。 这就是金针菇，我们每个小同学都希望它们能健康、快乐地成长。 四年级描写植物的300字作文大全2 温岭瓜是西瓜中的一种。今天，妈妈买来几个温岭瓜，我一看就乐了。温岭瓜那淡绿色的嫩皮上镶着一条条深绿色的条纹，多像地球仪上的条条经线啊! 听妈妈说，温岭瓜非常好吃。我就拿来刀，轻轻一切，温岭瓜就“啪”的一声自动裂开了，露出了红红的瓜瓤，连果汁都流了出来。我迫不及待地咬了一口，甜丝丝的，真解渴，一股淡淡的甜香直钻鼻孔。 妈妈说：“温岭瓜可以泻火，也可以美容，它含有大量的维生素c和b能供给皮肤营养。” 我吃了块，还想吃。这时，奶奶过来了，我忙拿起一块给奶奶尝。奶奶一边品尝一边笑着说：“现在的瓜真好，瓤内无籽，瓜皮又薄，就是以前，连皇上都没吃过。” “妈，这是科研成果。现在国家科技发展了，有的还超过了世界先进水平呢!” 我听了，边吃边暗暗下决心：一定要好好学习，将来为国家的繁荣昌盛作出贡献。 四年级描写植物的300字作文大全3 如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。 仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。 仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。 仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。 仙人掌的造型千姿百态，有的小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。 仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。 同学们，你喜欢仙人掌吗? 四年级描写植物的300字作文大全4 以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。 含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的.羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。 从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。 四年级描写植物的300字作文大全5 我的家乡有一个美丽的植物园，虽然没有海南植物园有名，但是它有着自己独特的风景。就让我为大家介绍一番吧! 八月桂花遍地开，金秋时节，游客们不约而同地来到杭州植物园赏桂。那里的桂花有20余个品种，两千多株。在秋风送爽的日子里，园内弥漫着浓浓的桂花香，沁人心脾。在那里，可以随意选一个地方，或者一边品茶一边聊天，或者席地观花。游客们不小心碰到了桂花树，头上突然下起了桂花雨，香香的桂花洒满了一身!那久已疲惫的心灵像笼里的鸽子一样，在蓝蓝的天和绿树间放飞!放眼望去，千万株桂花被雨水沾湿了，娇艳动人，芳香扑鼻。桂花丛中人们笑逐颜开，喜不自禁，一个个都陶醉在了桂花金色的海洋中。 植物园的梅花也很好看，有蜡梅等50多个品种，5000余株梅花。它们在寒风刺骨的冬天，欣然怒放，显示出了它顽强的生命力。 我爱美丽家乡，更爱家乡的植物园!如果你有兴趣一定要去一下杭州的植物园，一定会让你留恋忘返的。

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是我为大家整理的小学四年级植物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学四年级植物作文 篇1 　　我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。 　　有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，虽然它的位置并不太显眼，但是它现在已经长的非常高了，一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍，这种植物叫做“吉祥春羽”，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。 　　“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。 　　推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已经垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一大片翠绿在白色的花盆上。 　　我家阳台里的植物，给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机，真应了一句话，“生活处处有风景”！ 小学四年级植物作文 篇2 　　4月中旬，我在阳台上的花盆里种植了各种各样的蔬菜，分别是：黄瓜、绿豆、橙色甜椒、红薯叶…… 　　随着时间的推移，它们有的很快发芽，长出了小苗，有的就发芽很慢，千呼万唤始出来！橙色甜椒的叶子很小、尖尖的`；红薯叶就很大；绿豆的小苗长得很快、很高……看着它们都发芽了，我欣喜若狂。不久，我发现绿豆苗长得东倒西歪，垂头丧气地弯着腰，一副弱不惊风的样子，我很奇怪也很着急，不知道它为什么会这样。 　　我正因为找不到原因而苦恼着，碰巧在学校听朱老师说：“如果植物长得歪，可能是因为阳光不够充足；也可能是因为撒种太密，种子间距太小。”听了朱老师的话，我仔细地回想了一下：我种的绿豆种子间距合适，但放在靠墙边的位子，可能阳光不够充足而长的很歪。找到原因之后，我按照朱老师的话，把绿豆搬到楼顶上，让它美美地享受“日光浴”。过了两三天，绿豆果然长得比以前直多了，也精神多了，像个挺拔的战士。看着绿豆长得越来越好，我的心情终于轻松了，真替它高兴。 　　通过这次种植，我更加了解了各种蔬菜的特点，也学会了根据它们的生活习性来种植。 小学四年级植物作文 篇3 　　星期五，我们四至六年级去游了华南植物园，它是一个爱国主义教育基地，也是一个美丽的花园。 　　四月，是一个多雨的月份，一下雨，就是两三天，真是春雨绵绵啊！ 　　下了车，映入眼帘的是一个美丽的大花坛。花坛里有许多不同种类的花，它们五颜六色，争相开放，小草也从土里钻出来了，用小脑袋好奇的望了望这个花的世界。从远处望去，小草变成了一块块软软的垫子，花儿在上面更显美丽；小草又变成了花坛姑娘的迷人绿裙子，小花儿便是那五颜六色的花边。在花坛中间有一块褐色的大石头，上面有五个有毛笔写似的字“华南植物园”这五个字写得好，这植物园，不愧是出名的华南植物园啊！ 　　走进植物园，我相信你跟我的感觉是一样的，这儿简直是一个绿色的世界，不管你走到哪里都能看见你身旁的景物都是绿的，小花向你招手，小草向你欢呼，大树也向你敬礼。再往里走，就到了一个休息的地方，我们在那儿表演节目，一阵阵笑声从这个传出来，多么令人高兴啊！ 　　到自由活动时间了，我们将报纸铺到草上，把书包放下，开始了自己活动，我们跑步，在草地上做游戏，又去“探险”，可有趣了。 　　我们又去了热带保温室，里面都是些耐旱和坚强的植物。首先，我们看到了芦荟。你猜它有多大，它有一个电视那么大。真难以想像啊。而且它们都开了花，那花是黄色的，很可爱。还有大约3米高的仙人掌呢！它们也有许多不同的种类，有的毛茸茸的，有的长了刺。真好玩。还有许多植物呢，我都说不上来了。它们都很有趣。 　　啊！多么迷人的植物园啊！ 小学四年级植物作文 篇4 　　你能听到花开的声音吗？你能听到草长的声音吗？告诉你把，我能听到！这声音是多么美妙啊！我常常在我的小天地里，聆听这令人愉快的声音。 　　早晨，阳光透过窗户，把一丝丝金线撒得满地都是。一株君子兰沐浴在这圣光中，显得十分惬意。我把耳朵凑在花瓣上，隐隐约约听见了“咝咝”“沙沙”的声音，好像沙锤有节奏的摆动。 　　中午，火辣辣的太阳悬挂在蓝天上，周围还点缀着几朵白云。向日葵随风摇摆，却一直迎着太阳。我想，再过几个月它就要长出满脸的“青春痘”了。我仔细地观察者这朵向日葵，还听到了小蜜蜂“嗡嗡”的声音，好像一个指挥家在忙着指挥。 　　夜晚，一两颗星星在空中闪烁，像是调皮小孩在黑布上戳的小洞。夜来香不但不睡觉，还把自己打扮得分外美丽。一阵风吹过草坪，小草“嘭嘭”地向上长着，好像笛子在吹奏催眠曲。 　　你瞧，花花草草也有音乐。让我们一起聆听大自然里更多更美妙的乐曲吧！ 小学四年级植物作文 篇5 　　今年暑假，我们一家人去海南旅游，并参观了兴隆热带植物园。 　　走进了兴隆热带植物园，只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。里面种满了各种各样的奇花异草和珍奇树种，有香草兰、可可，有狐尾椰、旅人蕉，还有传说中的“见血封喉”……。当导游向我们介绍橡胶树的时候，外婆感慨地说：“以前知识青年上山下乡，开垦荒地，每天凌晨一、二点钟就要起床割胶，等到早上八、九点钟又要去收胶水，工作非常辛苦。橡胶树的胶水有很大的用处，可以做成汽车的轮胎、胶鞋等等。以前的生活是多么的艰苦，现在国家富强了，经济也发达了，一切都是现代化和高科技，人们的生活都变得幸福美好了。” 　　听了外婆的话，我想：以后我一定要珍惜现在的美好生活，刻苦学习，将来用自己学到的知识去报效祖国。 小学四年级植物作文 篇6 　　大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。 　　上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。 　　首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。 　　当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。 　　我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块黄色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。 　　因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。 　　植物浮雕真好玩。 小学四年级植物作文 篇7 　　我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。 　　我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！ 　　又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。 　　经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！ 小学四年级植物作文 篇8 　　铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。 　　晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。 　　后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。 　　接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！ 　　最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。 　　安徽贾小未老师点评： 　　小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。 小学四年级植物作文 篇9 　　妈妈在书房里放了几盆多肉植物，它们可是妈妈心头的“宝贝”。按爸爸的话说，每天妈妈进书房的第一件事，不是来看我，而是去探望她的多肉。 　　有一天，妈妈猛然发现有一株多肉的一半叶子竟在不知不觉中枯萎了，看上去奄奄一息。妈妈为了让整株多肉脱离生命危险，一咬牙，给濒临死亡的它做了一次“截肢手术”，将所有烂了的叶子统统摘了，丢在盆里，想让它们烂掉后为其它多肉提供养分。从这天以后，妈妈仍然每天来看多肉，摸摸这颗，瞧瞧那颗。因为有了上次的教训，妈妈总会更仔细地检查每一片叶片，生怕它们有个“头痛感冒”。 　　几天后，书房里传来妈妈高分贝的呼唤：“怀瑜——快过来看！”我一跃而起，三步并作两步来到妈妈跟前。天呐！那个被摘下来的叶子的上面居然冒出了一个嫩嫩的小苗！我的脑海里突然蹦出了作家杏林子在《生命生命》一文中的小瓜苗：“它可真顽强，就像那个砖缝中的小瓜苗一样，即使它仅仅只活了几天……”“不！”还没等我说完，妈妈打断了我的话。“你看！”妈妈轻轻拿捏起叶子，我顺着妈妈的目光看去，原来，这即将枯死的叶子下面竟然还长出了一些细小的根。“一旦根伸进泥土里，它就不只是活几天了。”妈妈满脸欣慰地说，仿佛已经看到了这片多肉蓬勃生长的前景。 　　我的内心被极大的震撼，就连这么一个被放弃、被“判了死刑”的叶子，竟也有如此顽强的生命力！它不向命运低头，不甘心就这么枯萎，它用自己的方式换来了新的生命，发芽-长根-生长-再生长。 　　拥有着健康体魄的我们，还有什么理由不好好珍惜生命呢？ 　　来吧，伙伴们，撸起袖子，握紧拳头，向着美好的未来努力吧，让自己活得更加光彩更加灿烂！

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我整理的小学四年级植物作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 小学四年级植物作文 篇1 　　铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。 　　晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。 　　后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。 　　接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！ 　　最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。 　　安徽贾小未老师点评： 　　小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。 小学四年级植物作文 篇2 　　我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！ 　　仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，这些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！ 　　过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，这绿色让人看起来是这般的耀眼，这般的舒服，这么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。 　　仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！ 　　仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 　　我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它这新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！ 　　朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！ 小学四年级植物作文 篇3 　　今年暑假，我们一家人去海南旅游，并参观了兴隆热带植物园。 　　走进了兴隆热带植物园，只见园内树木高大茂盛、郁郁葱葱。里面种满了各种各样的奇花异草和珍奇树种，有香草兰、可可，有狐尾椰、旅人蕉，还有传说中的“见血封喉”……。当导游向我们介绍橡胶树的时候，外婆感慨地说：“以前知识青年上山下乡，开垦荒地，每天凌晨一、二点钟就要起床割胶，等到早上八、九点钟又要去收胶水，工作非常辛苦。橡胶树的胶水有很大的用处，可以做成汽车的轮胎、胶鞋等等。以前的生活是多么的艰苦，现在国家富强了，经济也发达了，一切都是现代化和高科技，人们的生活都变得幸福美好了。” 　　听了外婆的话，我想：以后我一定要珍惜现在的美好生活，刻苦学习，将来用自己学到的知识去报效祖国。 小学四年级植物作文 篇4 　　在亚热带地区，有一种神奇的植物，它会把一些倒霉的蚂蚁、野蝇和蚊子吃掉。这个重磅植物到底是谁呢？它就是鼎鼎大名的“猪笼草”！ 　　猪笼草是一种食虫植物。它之所以可以吃虫子，全是因为它那令人骄傲的“捕虫囊”。捕虫囊呈圆桶型，下半部稍膨大，囊口上具有盖子，只要有小虫子闻到猪笼草诱人的香味并飞到猪笼草上享受时，小虫子就会碰到猪笼草的粘液，然后滑到猪笼草里去。这时，猪笼草就立刻关上自己的小盖子，再把小虫子消化掉。 　　那么，为什么猪笼草会吃虫子呢？我查了一下资料，原来呀，小虫子只要掉进猪笼草的囊里，猪笼草就会立即意识到可口的食物来了，这时，猪笼草在囊里会分泌出许多水，有时甚至会分泌出半囊水，虫子遇到水，自然就爬不出来了。这个时候，猪笼草就慢慢“享受”它的美食喽。 　　猪笼草这个植物还真是好，又能供人们欣赏，又能把一些害虫吃掉，同学们，你们是不是也想养一盆儿了呢？ 小学四年级植物作文 篇5 　　我爱家乡的椰子树 　　春天，百花吐艳，万物苏醒，朋友，在这绿色的大海里，你最爱什么花?什么树?是“百花之王”——牡丹，还是醉人的茉莉?是婀娜多姿的柳树，还是火红的木棉?我，却最爱家乡的椰子树。 　　在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。 　　在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的.椰子树。 　　早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。 　　椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的，成熟后就木黄色的了。 　　椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨!那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩! 　　椰汁能解渴，而椰壳的用处也不校驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。 　　椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊! 　　椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存，它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。 　　椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗! 　　啊，椰子树，我爱您!我爱您的品质，我爱您的的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您! 小学四年级植物作文 篇6 　　我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。 　　有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，虽然它的位置并不太显眼，但是它现在已经长的非常高了，一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍，这种植物叫做“吉祥春羽”，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。 　　“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。 　　推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已经垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一大片翠绿在白色的花盆上。 　　我家阳台里的植物，给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机，真应了一句话，“生活处处有风景”！

写植物的作文篇1我来到了万湾，看到了像雪一样的梨花，才看了它一眼，就深深的爱上了它。梨花的样子就像一个孩子可爱的笑脸，不管谁见了它都会赞不绝口，它的样子就像这生机勃勃的春天，不管谁见了都会扬眉吐气，它好像就是人们的自豪，我爱梨花。梨花的颜色就像一个用白玉做成的一串串的珍贵首饰，就算是玉皇大帝见了也会惊叹不已，它的颜色就像一块毫无污点的白雪，从远处望去是一大片一大片的雪地呀！不仅我们觉得梨花美，就连古时候有些诗人也在夸赞雪花的时候写到了梨花，如岑参写的诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗赞美了雪花颜色的雪白，但同时也表现了诗人对梨花的喜爱。古今往来梨花一直是人们赞美的对象，人们把对梨花的爱全都化在这优美的诗句里。我爱梨花，因为它雪白的颜色深深地吸引了我；我爱梨花，因为它娇艳的样子使我深深地爱上了它；我爱梨花，因为梨花是世上最美的花，我爱梨花，因为梨花是天下最艳的花。我喜欢梨花，你们喜欢它吗？写植物的作文篇2秋高气爽的一天，我到楼下去玩。刚刚到楼下，我就闻到了一阵浓浓的花香，原来竟然是那小小的桂花散发出来的啊！真不可思议！桂花虽然不像蔷薇那么优雅，像杜鹃那么艳丽，像荷花那样一尘不染，它的花瓣也不如牡丹那么多那么大，但是它的香味却是独占鳌头，千里能闻花香啊！金秋十月，桂花已经竞相开放了，远远望去，桂花树好像一瓶金黄色的香水，正叫我们去闻一闻它的香味呢！近看，桂花一共有四片花瓣，小小的，金灿灿的，真惹人怜爱。突然，一阵凉爽的秋风吹来，一朵朵桂花离开桂树妈妈，像雪花一样慢慢地向下飘落。好像一大群蝴蝶仙子在翩翩起舞。一瞬间，大地妈妈就盖上了一条金黄色的毯子，十分引人注目。看着看着，我忽然觉得自己好像就是一朵桂花，穿着金黄色的礼服，坐在树枝上，默默地为人类散发着香味。一阵秋风吹过来，我就随风而去，不过一会儿，我就飘落到了地上。蚂蚁爬过来，告诉我今早和大家一起搬东西的快乐。蜜蜂飞到我身旁，告诉我清早采花蜜的快乐。蚯蚓从地下探出脑袋来，告诉我在地下捉迷藏的快乐。过了好一会儿，我才想起我原来不是桂花，我是在看这些小巧玲珑的桂花呢！

落花生 我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它荒芜着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就辟来做花生园罢。”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢－－买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，居然收获了! 妈妈说：“今晚我们可以做一个收获节，也请你们爹爹来尝尝我们的新花生，如何？”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品，还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。 那晚上的天色不太好，可是爹爹也到来，实在很难得！爹爹说：“你们爱吃花生么？” 我们都争着答应：“爱！” “谁能把花生的好处说出来？” 姐姐说：“花生的气味很美。” 哥哥说：“花生可以制油。” 我说：“无论何等人都可以用贱价买他来吃；都喜欢吃他。这就是他的好处。” 爹爹说：“花生的用处固然很多；但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把推们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。他只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把他挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出他有没有果实，非得等到你接触他才能知道。” 我们都说：“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说：“所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人了。”爹爹说：“这是我对于你们的希望。” 我们谈到夜阑才散，所有花生食品虽然没有了，然而父亲的话现在还印在我心版上。

思路：首先要仔细观察植物的特点，然后生动形象的语言将它们的特点描写出来，可运用恰当的修辞手法，使表达更加具有趣味性。一句话范例如下：1、仙人掌的身体像是一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。2、芙蓉树的树杆是灰白色的，上面有许多小疙瘩，像老奶奶爬满皱纹的额头，摸上去很扎手。3、芙蓉树的树叶，像人们的手掌，上面是深绿色，长着许多小绒毛，背面呈浅绿色，也有许多小绒毛。4、喇叭花色彩繁多，有白的、红的、蓝的、紫的……有的上面还镶着一道乳白色的花边。它的茎缠绕着架子向上攀登，也能遍野生长。5、你看，海棠花在树枝上向风招手问好，那可爱的样子，我不禁要笑出声来。它迎着风，让我不禁想到了坚强。6、小草，是一个天生的舞蹈家。春风拂面，小草毫无保留的在风中翩翩起舞。似乎风就是一个完美的音乐家。7、夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊！小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。8、梧桐树的树干粗壮极了，我双臂合拢才抱得住呢！树干穿着深绿色的外衣，外衣上镶嵌着白点点，就像顽皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。9、我喜欢野花草那顽强的性格。当狂风肆无忌惮地横冲直撞时，空地上的植物被吹的东倒西歪，野花草却傲立在大地上，绝不向狂风低头、折腰。它们挺着胸，好像在对狂风说：“我要和你决斗到底！”

在生活中，要善于发现别人的优秀品质，这是老师从小到大对我们的教诲，应该不陌生吧。其实植物也是有品质的。植物也是有品质的？很奇怪吧，让我来慢慢讲解吧。　　桂花很慷慨。金秋时节，金桂飘香。桂花树上一片金黄，从远处看，就像是一棵树上挂着许多金币。它的香味真是迷人，不同于玫瑰的浓烈，也有异于茉莉的清幽，正如古人说的“桂子月中落，天香云外飘”。另外它还可以做糕点，泡茶喝。桂花把自己的香气同人们一起分享，又有那么多的作用，能不慷慨吗？　　仙人掌顽强。在无边无际的大沙漠里，绿色的生命，但是仙人掌却昂首挺胸，矗立在黄沙中，还能开出美丽的花朵，无不令人为之惊叹。有时，几天不给仙人掌浇水，它也可以坚定地生活下去，长得很好，能不顽强吗？　　向日葵有耐心。在阳光明媚的晴天，向日葵总是第一个迎接太阳。中午，葵花扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。晚上，它又恋恋不舍地和太阳告别。每天都和太阳不离不弃，只要有太阳，所有的时间都是仰望，一点也不停息，能不有耐心吗？　　看，植物的品质有好多。让我们勇于发现事物的品质，使生命飘出幽香。　　小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。　　其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”　　水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。　　外婆家的那几盆水仙花可美了。　　一月，水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。　　一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。　　冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验――枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。　　我爱水仙!爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈!

含羞草 我们小区里的草坪上有几株含羞草，因为与众不同，引起了我的好奇心，所以我特别留心观察它。 春天，含羞草发芽了，嫩绿嫩绿的，杆子只有1到2分米长。夏天，含羞草枝叶茂盛，叶子很奇特，一根很细的茎，两旁有一些细细的像小针一样的东西，和水杉树的叶子很像。秋天，含羞草开花了，一朵朵小花毛绒绒的，有粉红色的，有紫色的。虽然它很小，不起眼，但当你仔细观察时，就会觉得它美丽又可爱，那是一种娇气的美，很招人喜欢。秋末冬初，含羞草结果了，果子像扁豆，外面有一层绿色的外壳，里面是种子。过了一段时间，外壳变成了棕色，不久，种子就从壳子里跳了出来，落在泥土上，等明年春天生根发芽，就这样一代代地繁衍下去，它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是，为什么一碰它，叶子就会下垂合拢呢？我百思不得其解，只好上网找资料。 原来，含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。长此以往，就成了一碰到它的叶子就会合拢的草。在含羞草叶柄的茎部，有一个储藏液体的囊袋，它好像液压机里的油缸。平时，囊袋里装满了液体，当你触动叶子的时候，囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动，叶子在重力作用下就合拢了，等平静一会儿后，液体慢慢从两侧流回囊袋，叶子重新展开了。 有时，我故意碰碰它们，和它们开开玩笑。 含羞草原名叫得意草，因为它太骄傲了，主人便将外表不起眼的它和别的美丽多姿的花放在一起，它羞愧极了，所以只要别人一碰它，它就会“害羞”。真是一个有错必改的可爱的小草，我不由自主地喜欢上了它。 含羞草真的会“害羞”么？我觉得很神奇，正好，暑假里，妈妈给我买了一盆，让我仔细观察。果然，我一碰，它就把叶子收拢。过了一会儿，我再去观察，发现它的叶子松开了。为什么它会“害羞”呢？难道它真的像人一样有思想、有感情么？这当中有什么科学的奥秘呢？ 我从书中找到了答案，原来，含羞草在叶柄基部有一个叶枕，充满水分，胀得鼓鼓的。受到震动，叶枕下部的细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去，于是，叶枕下部凹陷，上部鼓起，小叶就会合拢。但过一会儿，就会恢复了。 原来如此，这个外表朴实无华的小草身上还蕴藏着深奥的自然科学道理呢。真是有趣，可爱的含羞草。栀子花 我家有一棵美丽的栀子花，我放学回家的第一件事就是闻一闻它沁人心脾的香气。再看一看它娇小的身子。 瞧！那花瓣白白的，摸上去软软的、厚厚的如同秋天盖的锦被一般。有的花瓣全开了，看上去像七、八岁的小孩一样，娇嫩无比，不能受到任何打击或伤害；有的花瓣只开了一半，隐隐约约能看见花蕊看上去活像一个带着笑容的新生婴儿；有的还是花骨朵，看上去饱胀得马上要破裂似的；看看这一都很美，看看那一朵也很美，让人心旷神怡。 栀子花的根泡在水里，一些叶片浮在水面，就像一个正在浴池里洗澡的少女。它的叶子绿得发亮，细细的、长长的；有的新芽儿直挺挺的站在那；即便是花枯萎了后它的叶子也会保持几天碧绿的状态。 栀子花没有牡丹的华丽高贵，但有桂花的十里飘香；它没有荷花的出淤泥而不染，但有水仙的朴实秀丽；我爱栀子花！ 最矮的树来源 一般的树木能长到20-30米高。在温带的树林下，生长一种小灌木，叫紫金牛，绿叶红果，人们都很喜爱它，常常把它作为盆景。它长得最高也不过30厘米，因此，大家给它起一个绰号，叫它“老勿大”。其实“老勿大”比起世界最矮的树来，要高6倍。这最矮的树叫矮柳，生长在高山冻土带。它的茎匍伏在地面上，抽出枝条，长出象杨柳一样的花序，高不过5厘米。如果拿杏仁桉的高度与矮柳相比，一高一矮相差15000倍。与矮柳差不多高的矮个子树，还有生长在北极圈附近高山上的矮北极桦，据说那里的蘑菇，长得比矮北极桦还要高。 高山植物为什么长不高呢?因为那里的温度极低，空气稀薄，风又大，阳光直射，所以，只有那些矮小的植物，才能适应这种环境。最粗的树来源 在欧洲有这样一个有趣的传说：古代阿拉伯国王和王后，一次带领百骑人马，到地中海的西西里岛的埃特纳山游览，忽然天下大雨，百骑人马连忙躲避到一颗大栗树下，树荫正好给他们遮住雨。因此，国王把这颗大栗树命名为“百骑大栗树”。 据国外1972年报道，在西西里岛的埃特纳山边，确有一颗叫“百马树”的大栗树，树干的周长竟有55米左右，需30多个人手拉着手，才能围住它。树下部有大洞，采栗的人把那里当宿舍或仓库用。这的确是世界上最粗的树。 栗树的果实栗子，是一种人们喜爱的食物，它含丰富的淀粉、蛋白质和糖分，营养价值很高，无论生食、炒食、煮食、烹调做菜都适宜，不仅味甜可口，又有治脾补肝、强壮身体的医疗作用。 桃花朵朵开 “暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……”这是一首关于桃花的歌，所以今天我们就去看桃花。 远看，那一树一树的的桃花就像一片片的彩云朵降落在半空中，有粉红的，有乳白的，轻轻盈盈的美丽极了！那乳白中还有着淡淡的绿色，难道还有绿色的桃花吗？ 近看，哦，原来绿色是那些嫩嫩的萼片，还有刚发芽的小叶子掺杂在其中。桃花的花瓣是椭圆形的，五瓣居多。有的开的茂盛，那一定是勤快的桃花，而那些还没有打开的花骨朵，肯定是懒惰的小家伙哦！花香闻起来有一点刺鼻的香，哦，我知道了，是离花朵太近，桃花生气了。 老师还告诉我们，桃花能治疗水肿和便秘，具有药用价值，而且还能美容。回家我一定要给妈妈试一试，让妈妈年轻十岁！ 都说春天美，可我觉得春天的装扮者——桃花更美！虽然桃花的花期不长，只有短短的十几天，但桃花毫无保留地把自己最美的瞬间献给了人间！ 哦，“暖暖的春风迎面吹，桃花朵朵开……” 小草 大自然奇妙无比，有各种奇花异草，百合、玫瑰、雏菊、昙花，都十分惹人喜爱。但是我欣赏的是那默默无闻、毫不起眼的小草。 许多人爱花，认为它们可爱漂亮，微风袭来，一朵朵鲜花跳起了优美的舞蹈，那婀娜的舞姿使人们啧啧赞叹。渐渐地，鲜花被人们视为宝贝，特别是昙花，因为昙花只在夜晚开放，那俏丽的模样很难得一见。养花成了人们的乐趣，他们精心照料着脆弱的花朵。可是，小草被种的几率却是寥寥无几。 也许，再某一天，在人们欣赏着花儿的艳丽时，会觉得少了些什么。放眼向街上望去，哪朵花的旁边没有几株小草？正是因为有了小草的点缀、小草的保护，花才能从一粒种子长成现在的模样。 “小草不好玩，不漂亮，看这些花儿水灵灵的。”有人撇撇嘴，不屑地说。的确，草是不漂亮，可它不好玩吗？就拿草中的一员——含羞草来说，你一碰它，它会立刻低下头去，像个害羞的小姑娘，过许久才会慢慢地抬起头来，这在花中是非常少见的。而且，草还能治病呢：回心草能清心明目安神，对冠心病有一些疗效；伸筋草能祛风散寒，舒筋活血；瓶尔小草能清热解毒、消肿止痛；子萁根茎作“贯众”入药，能清热解毒、祛淤杀虫、止血。还有很多......这些难道不是草吗？谁说草对我们的医学方面没有一定的贡献呢？ 小草其实是一种很有趣、有用的植物，我喜爱小草，它默默无闻；我喜爱小草，它治病造福；我喜爱小草，我赞美它！ 梨 花 有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢鲜艳娇美的月季，有的人喜欢洁净高雅的玉兰，有的人喜欢恬静温柔的君子兰……我却喜欢洁白的梨花。 雪白雪白的梨花，那么纯净，又那么艳丽，它那小小的嫩嫩的叶芽儿，在春风中微微摇晃，那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。如果一株一株地看，它就像地下的一股一股涌出来的清泉一样多，那花朵，就像雪白的浪花。如果站在远处眺望，它就像明烂烂的珍珠缀成的项链，挂在这新兴的古城脖颈上。 如果说白莲像美少女的皮肤，玉兰像无瑕的白玉，月季像月下白雪，玫瑰像在牛奶缸里浸过，那么，我也不愿再煞费心机找更恰当的比喻来描写梨花了，我将斗胆地说：“梨花集齐了一切白色花种之大成，是它们之魁首和王冠！” 我喜欢洁白的梨花。杜鹃花 今天，天气晴朗，妈妈带我去鼎湖山欣赏杜鹃花。 一入鼎湖山，我们就直奔蝴蝶谷。来到蝴蝶谷，我们就看见一大片杜鹃花迎风摆动。 我不由自主地在一株杜鹃花面前停下来，仔细欣赏着。这株杜鹃花，大小与紫荆花差不多，形状像一只蝴蝶，在这只“蝴蝶”中间，还有黄色的小花芯，颜色是红色的。这株杜鹃花站在花丛中，亭亭玉立，像一位高贵的夫人。 一丛一丛的，火红火红的杜鹃花迎风摆动，如果有红色的蝴蝶在上面飞舞，可让你分不出那里是杜鹃花，那里是蝴蝶。 从远望去，杜鹃花在风中迎风摆动，如同红红燃烧的烈火，再配着山上那碧绿的树叶和空中飞翔的小鸟，不就形成了一幅“白鹭江上飞，青山红欲燃”的景象吗？ 望着一片美丽的杜鹃花海河漫天飞舞的蝴蝶。我不禁感叹，鼎湖山的杜鹃花真美啊。

太阳花世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。我爱太阳花，我感受到它那顽强而又旺盛的生命力，和它那无私奉献的精神。

写作思路：对一种自己感兴趣的植物进行外貌描写，抓住这株植物的特点，让读者身临其境的感受到植物的样貌。正文：近来，我突然对植物的生长很感兴趣，因此我便买了一些小小的绿豆。本想把它们种在土里，可妈妈说种在水里更快，为了快点看到小绿豆是怎样的，我就按照妈妈说的去做。首先，把小绿豆们放在一个干净的碗子里，再喷上一点水，就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆，犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着，盼着，希望它们能快长大。第二天，我一看，绿豆长出了又白又嫩的豆芽，小小的，嫩嫩的，像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化，豆芽越长越长，越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间，就开始脱掉它绿色的外袍，露出了白色的内衣，过了两三天，绿袍脱掉了，接下来又会发生什么变化呢？让我们一起去探索吧！过了一天左右，小豆便开始逐渐地裂开，裂口越来越大。不用一两天，裂口里伸出了两片嫩绿的叶子，叶子一天又一天地变大，变绿。我看着每颗绿豆上的叶子，看着，看着，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。时间又慢慢地过去了，豆芽的最下面长出了棕色的根，根越来越长。有一天，我发现叶柄上有着许多细细的毛，并用手摸摸，粗粗的，痒痒的，真有趣！接下来又会有什么样的发现呢？会不会长出许多小绿豆？小绿豆会不会像小灯笼一样？绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号，我一定要继续观察下去，找出答案。

我们喜欢漫步在花园，那美丽的花草让我们心旷神怡，我们喜欢到郊外踏青，满眼的新绿让我们心情振奋，我们喜欢驻足神奇的植物，它们的神奇让我们浮想联翩……植物，为我们所熟悉。同学们开始练习状物作文，一般都是先从写植物开始的，因为它观察方便，符合作文应从身边的事物写起这个原则。 一、观察是写作的前提。 首先要认真观察，只有深刻了解植物的根、茎、叶、花、果实是什么样的，植物的特点习性，做到胸有成竹，才能写清楚写明白，给人如见其物的感觉。观察时要按照从整体到局部的顺序，大处着眼，小处入手。根据我们班实地观察我总结出观察植物“五字法”：看、闻、摸、问、记。现介绍如下。 “看”，就是用眼睛观察。确定了描写植物对象后，从远看到近，从整体到部分，从上到下，由中间到旁边。例如，我校的女贞树很有特色，我带领学生看叶、花、枝干，花的颜色、形状、大小、构造等观察仔细，树冠的形状，记录下来。 “闻”，抓住植物重点部分，通过嗅觉、触觉等感官的“闻”，做更细致观察。例如写桐树花，花朵显然是重点，我让同学们闻一闻它的香味。有的说，它清香；有的说，它芳香；有的说，它淡香；还有的说，它醇香；……分别让同学们记下来。“摸”，摸是用手及各个感官去触摸。同学们有的用手轻轻抚摸植物的叶子，有的放在脸上触摸，有的用嘴唇吻摸，还有的用手指头搓摸，……通过触摸，同学们感受到了大自然的神奇，感受到植物带来的奇妙感觉。 “问”，用问激发孩子的兴趣。现场观察中，我让同学们有什么不懂的可以问。有的同学问：“老师，女贞树的果实名叫什么？女贞书是否还有另外的名字？”有的问：“老师，女贞树它有什么用途？”还有问：“它为什么有这种味道？”等等。我给以一一解答，还有些教师也弄不清的，例如有个学生问：“女贞树的家乡在哪里？”我就让他们写信问科学家，上互联网查阅课外资料，还可问家长，只有弄明白了疑问，才能写好植物。 “记”，是用笔观察，观察过程中总有灵感的火花涌现，好记性不如烂笔头，让同学们在观察过程中随身携带笔记本，随时记录观察过程中的奇思妙想。令人更加欣慰的是，在实地观察过程中，有的同学还能用耳朵听到植物在风中的声音；还有的同学还能想象出植物在说话：“欢迎你，小同学！”就这样，充分调动了学生的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉，通过这样的观察，对植物有了细致入微的观察和了解。二、授之以渔，水到渠成写出植物的动态美。植物是大自然的骄子，它的形态有动有静。风中的百合，雨后的荷花，别有一番风景。正是动与静的描绘，才活画出了植物的风姿绰约。对静态和动态的景物，通常是直接写它的静态或动态。还可以用对比衬托的方法，把静动两者结合起来，以静写动，或以动写静。我们常说的“静得连绣花针落在地上都能听见”，“此时无声胜有声”，就是这种以动写静，以静写动的描写方法。我们注意运用这种方法，可以把植物的形象写得更鲜明、更生动、立体化，从而增强文章的整体感染力。进行合理的联想。没有联想，就没有作文。写植物状物作文也需要合乎情理的联想。因为联想可以化抽象为具体，变陌生为熟悉，使情感得到更充分的表达。当你感到没有内容可写时，或者对一个事物很难用一两句话表达时，怎么办？其绝招就是：请联想来帮助。如果学会了联想，就会有写不完的生动。展开合理的联想，就能把所状之物写得绚丽多姿。托物言志，融入情感。单纯的写植物作文，很难引起共鸣，如果能在文章的结尾加入小作者的议论、评价或者抒情，文章显得有人情味。小中见大，由此及彼，从平凡的事物中发掘真善美，是写植物作文结尾的好方法。

观察植物的作文可以从外形、生长变化两方面来入手。

植物,大自然的成员，生活中随处可见，你的植物朋友会是谁呢？下面是我整理的我的植物朋友400字 作文 十篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。 我的植物朋友400字作文一 有人喜爱坚韧不拔的梅花，有人称赞国色天香的牡丹，有人欣赏婀娜多姿的秋菊，有人赞叹芳香扑鼻的茶花，但我却喜欢荷花。 夏天，许多花儿草儿都承受不了夏日的炎炎烈日。而荷花，却惊人的开出了花朵。瞧!它的花心是淡白色的，渐渐地，由白变粉，由粉变红。像波浪起伏的浪花拂过。多么美丽啊! 荷花有一股不染淤泥的高洁，令我十分敬佩，自叹不如。 池塘里的烂泥，看着十分恶心，谁想去看一眼?谁又想去摸一摸?是的，这恐怕只有荷花才能做到。骄阳似火的天气，许多花儿都在温室里享受着，只有荷花没有躲在水里与小鱼嬉戏，它选择了——开放。荷花顶着炎热，从烂泥里破土而出，使足着劲儿往上冒。它不觉得泥土十分脏，而因此远离它。荷花反而认为泥土就是它温暖的家，只有在泥里它才会生长。这又有几个人能做到呢? 刚才还烤着大地，转眼间，阴云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。大雨过后，黑云边上镶着白云，阳光透出来了，照得湖水通红，湖里的十来枝荷花，个个的花苞上 雨水 点点，身旁的荷叶把荷花映衬的十分耀眼。俗话说：人在画图中。真是一点也不错呀!荷花在经历了风雨般的锤炼后，不但没有退缩，反而挺直了腰，勇往直前，能不令人拍案叫绝吗? 我爱荷花，我爱它那不染淤泥的高洁，竞相开放的坚韧，荷花，我要向你竖起大拇指! 我的植物朋友400字作文二 外婆家，有一棵枫树，树上那一片片火红的枫叶，是我的最爱。 枫叶看似火红，其实不然，你若留心观察，便会发现其实每一片枫叶的形状，颜色都略有不同。枫叶有火红的，令人想起了那跳动的火苗;枫叶有鲜红的，似老师批改作业时鼻下的红墨水印;枫叶也有深红的，红得那样恬静、优雅、端庄。 记得表妹问过我，为何在众多好看的树叶中对枫叶情有独钟。我告诉表妹，枫叶没有银杏叶那样可爱，没有长青叶那样生气勃勃，更没有芭蕉叶那样高贵。可是，枫叶它也有自己独特的美呀，它也许在树叶家族中看似那样简朴、平凡，甚至渺小，但它用自己的一份力量为整个秋天增添了一份色彩，为一幅自然画抹上了炫丽的色彩，尤为重要的是，枫叶它默默无闻，只在习习秋风中摇摆，它告诉人们，已入深秋，天气会愈来愈寒冷，只要心中充满希望，严寒也会不再冷酷，来年的春季一定会更加美好。 我爱枫叶，爱它的恬静、简朴，更爱它的默默无闻，平凡渺小! 我的植物朋友400字作文三 小区里种着一棵高大的柳树，是我的好朋友。今天，我有很多话要对这位朋友说： 春天，你长出了嫩绿的芽苞，穿着新衣裳，站在阳光里。河水清澈见底，你像个姑娘，照着镜子。一阵微风吹过，你便翩翩起舞。那细长辫子似的柳条随风飘动，抚摸着小虾的脸，轻拍着小鱼的背，好不快活!不久，你有了一簇簇绒毛似的孩子——柳絮。你把它们交给了风老师，让风老师带着孩子们去远方旅行。 夏天，你换上碧绿的衣服，茂密的枝叶挡住了强烈的阳光，我靠在你身边乘凉，谢谢你为我带来了一丝清凉。 秋天，你悄悄地落了叶。金灿灿的叶子像一只只美丽的蝴蝶，轻轻飘落，静静地躺在你脚边。枝条虽然已经光秃秃的，但还是那样柔软。我想问你：“落了叶，不冷吗?要不要给你盖一层被子?”你却总是笑着摆摆手。 冬天，你孤独地站在那儿，我靠在窗户上看着你。阳光照在我身上，我明白了，你落了叶，就是为了让阳光穿过树枝，温暖着我们!我忍不住要下楼陪你聊天，给你讲 故事 ，这样你还孤单吗? 啊，柳树，你真是我的好朋友，永远都是! 我的植物朋友400字作文四 我喜欢的植物朋友可多了。有国色天香的牡丹、朴实无华的百合、出淤泥而不染的荷花......但我最喜欢的植物朋友却是被人们称为“沙漠英雄花”的仙人掌。 仙人掌的身上长着尖尖的刺，形状是圆圆的，真像是一只永远沉睡在泥土里而不醒的刺猬。它的刺刚长出来时，雪白雪白的，一阵风吹来，就像在风中跳舞。仙人掌与其他植物一样也会开花，花是黄色的，长在仙人掌顶部。花骨朵儿像一个个害羞的小姑娘;花瓣全展开时，像一位位身穿黄色裙子的亭亭玉立的小仙女站在仙人掌的上面，身后好像有一对淡黄色的小翅膀，正要飞去找伙伴呢! 有一次，我一个星期没给仙人掌浇水了，我想它一定枯死了，但它依然长得很苍翠。我不禁惊叹仙人掌的生命力如此旺盛! 我爱仙人掌那种与恶劣环境斗争的精神，更爱它旺盛的生命力! 我的植物朋友400字作文五 当你走进实验学校的大门，就会有几排高大的芒果树，它们像巨人一样笔直地站在那里，保护着我们的学校。 初春，春雨姑娘飞到我们的校园里，大声喊到：“芒果树，起床了，起床了。”芒果树伸了伸懒腰，探出碧绿的小脑袋，换上绿色的衣裳。过了一段时间，芒果树开花了，米黄色的芒果花开得正开心，一枝枝，一簇簇，挨挨挤挤，为我们学校增添了勃勃生机。芒果花散发出淡淡的香气，这香气招引来了许多蜜蜂来采蜜。一阵风吹过，芒果花就翩翩起舞，远看芒果树就像一棵金黄的摇钱树。 又过了一段时间，花谢了，金黄色的芒果花落在地上，好像给大地送了一张金色的地毯。结了很小的芒果，刚长出来的芒果只有黄豆那么大，绿色的小芒果挂在树上，椭圆形的小芒果真可爱。 端午节 前后，芒果成熟了，一个个金黄金黄的芒果挂在芒果树上，那芒果大大的，气味香香的，奶奶给我买了几个芒果，我开心极了，我摸摸芒果，是椭圆的，我剥开芒果皮，闻了闻，哇，这香气也太好闻了吧，我咬了一口，酸酸甜甜的，太好吃了。 冬天，别的树叶子都掉光了，只有我们学校的芒果树依然那么绿。 我爱学校的芒果树，也爱吃芒果。 我的植物朋友400字作文六 有人喜爱春天里那热情的迎春花;有人喜爱夏日里那高洁的荷花;有人喜爱秋天里那清新的菊花;而我却唯独喜爱寒冬里那淡雅的腊梅。 冬日里，花儿们都已经开始了沉睡，都等待着明年更加绚丽。在其他花儿面前大放光彩。而小小的腊梅却在这寒冷的冬季里傲立怒放。腊梅小小的，非常小巧可爱，它那红红的，粗粗的，小小的花瓣把金黄色的、嫩嫩的花蕊包在了中间，美丽极了。而在这白茫茫的冬天里，没有任何一点其他的颜色，而小小的，红艳艳的腊梅给这白色世界增添了一份色彩。 我喜爱腊梅的美丽，更喜欢它那勇敢、不畏险恶的精神。 在这寒冷的冬季里，腊梅不仅一直傲立在这寒冷的冬季里，而且还越开越旺盛了呢。瞧，西北风奶奶鼓着腮帮使劲地吹，但这对腊梅却起不到一点作用，反而腊梅还越开越旺了呢。最后，西北风奶奶吹得满头大汗，精疲力竭，败下阵来，而腊梅却丝毫没有动摇，依然傲立在这寒冷的冬天里。 我爱腊梅，爱它的美丽，更爱它那自强不息的品质。 我的植物朋友400字作文七 我见过亭亭玉立的荷花，欣赏过清新淡雅的桂花，赞美过洁白无瑕的广玉兰，但最令我情有独钟的是我家窗台上的蟹爪兰了。 蟹爪兰在我家安家落户已经许多年了，就像是我家的一个重要成员，也是我的好朋友了。它的主干直径有大约30厘米，叶子像一节节螃蟹的爪子，蟹爪兰也因此而得名。无数的“爪子”从中间向四周涌散开来，看似倾泻而下的瀑布，非常壮观。蟹爪兰的花在这些蟹爪丛中冒了出来，有的还是花骨朵，像一颗颗红色的宝石;有的才展开两三片花瓣儿，正在努力地盛开中;有的花瓣全展开了，就像一团团燃烧的火焰。绚烂的红色点缀于碧绿中，给我家增添了一抹艳丽的风景。 我又站在蟹爪兰前静静欣赏，忽然觉得自己就是一朵蟹爪兰，穿着紫红色的衣裳。一阵风吹来，我开始翩翩起舞，紫红的衣裳随风飘动，不光是我一朵，一整盆的蟹爪兰都在舞蹈。我停止了舞蹈静静地站在那儿，小鸟在窗台上叽叽喳喳地唱着歌，似乎是在赞美我和那盆蟹爪兰的美丽。 过了一会儿我才记起来，我不是蟹爪兰，我是在看它呢。 我的植物朋友400字作文八 三月杜鹃花似海，山花烂漫处处香。一个风和日丽的星期六，我和妈妈带着欢呼、带着欢乐、带着一路的好心情去万石植物园踏青，一进门我就被开得轰轰烈烈的杜鹃花深深地吸引了。相传，杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血，染红了遍山花朵，因而得名。唐代诗人李绅有诗：“惟有此花随越鸟，一声啼处满山红”。 杜鹃花已经开很多了。叶子绿绿的，像千万只戴着绿手套的手小心翼翼地捧着一朵朵玛瑙似的杜鹃花。杜鹃花一簇簇地在枝头绽放，有的密密麻麻地挤在一块儿，像在热烈地讨论问题。有的三三两两地靠在一起，像在倾诉着秘密。有的只开了一朵，像是在高声独唱。有的花瓣全展开了，像一个个小喇叭，嘀嘀嗒嗒地吹着关于春天的乐曲。花蕊从里面伸出来，像一个个小蜗牛的触角，难道是小蜗牛也被这美妙的音乐吸引了?有的只展开了两三片花瓣，像个小魔杖，它是想把世界变得更加绚丽多彩吗? 微风轻轻拂过，阵阵清香扑鼻而来。忽然，我好像也变成了一朵杜鹃花，在柔柔的轻风里，缓缓地跳起了舞。风停了，我静静地站在那里，小鸟飞到我耳边叽叽喳喳地唱着：“春—天—来—了……” “杜鹃花发杜鹃啼，似血如朱一抹开。”杜鹃花真美啊!它代表了繁荣吉祥，坚韧乐观。我爱杜鹃花，我更爱这如画的春天。 我的植物朋友400字作文九 我的植物朋友是可爱的小蘑菇。它生长在我家阳台的花盆里。 一天我在和妈妈一起晾衣服的时候，我发现阳台的花盆里长出了一些白白的小圆点。当时我和妈妈都不知道是什么。 第二天我去看，白色的小圆点们还跟昨天一样，没什么变化。 又过了一天，我去看，奇迹发生了!白白的小圆点们变成了一个个像小伞似的形状。我这才恍然大悟，这不是蘑菇吗! 在接下来的几天里，早上我给小蘑菇们浇水、傍晚也给小蘑菇们浇水。惊喜的是可爱的小蘑菇们好像特别喜欢喝水!它们一天比一天高、一天比一天大!小蘑菇的头越来越大、越来越圆，头的顶端向上凸起，越看越像一把把洁白的小伞。我蹲在花盆旁边用手轻轻的抚摸它们，手感绵绵软软的，像极了柔软的海绵!一阵威风拂过，小蘑菇们摇摇摆摆，像是在跳舞，也像是在和我打招呼，像是在感谢我这几天为它们浇水，对它们的呵护。 每天清晨我都要到阳台看看这群小可爱，我才去上学。放学回来也要摸摸它们，它们散发着一股淡淡的清香，令人感觉神清气爽，闻到这令人舒爽的气息感觉一身的疲惫都一扫而空了。 我很高兴能和小蘑菇们相遇，但遗憾的是小蘑菇们的生命只有大约七到十天。渐渐的，它们枯萎了。小蘑菇们是阴雨天气下所生长的一种菌类植物。随着时间的推移、天气的逐渐放晴，它们渐渐消失了。 虽然我和小可爱们只有短短几天的相处，但它们给我留下了一段美好的回忆。我希望还能遇到阴雨天气，说不定它们还会回来找我! 我期待再次和小蘑菇们相见! 我的植物朋友400字作文十 你们的植物朋友是谁?我的植物朋友是木橘，为什么会是它呢? 它有粗壮的枝干，绿油油的叶子，看上去非常茂盛。它的花是红色的，娇嫩欲滴，非常好看。走进它你可以闻到它散发出来的淡淡的清香。有的花才展开来那个三片花瓣，有的全部展开了，露出金黄色的花蕊，花蕊的上面还有一层花粉，甚是美观，还有的花还是花骨朵，但是也饱胀的很，像是马上要爆裂开似的。 这些木橘花一朵有一朵的姿势，一朵有一朵的样貌，看看这多很美，看看那朵也漂亮，眼前的木橘花可以称作一副漂亮的活的画了，这个画家的本领大不大? 我站在木橘树中间，我觉得自己已经和它融为了一体，我也穿着红色的外衣，在阳光下，随着微风轻轻起舞，不光是我这一朵木橘独舞，而是所有的木橘一起舞蹈，微风吹过，我们停止了舞蹈，静静地站在那儿，蜻蜓从我身边飞过，告诉我木橘姑娘们的舞姿是多么美丽，蝴蝶也在这红色的海洋中尽情飞舞。 我喜欢我的木橘朋友，它能带给我来自大自然的快乐! 我的植物朋友400字作文十篇相关 文章 ： ★ 描写我的植物朋友作文400字10篇 ★ 我的植物朋友作文400字【精选5篇】 ★ 我的植物朋友优秀作文10篇 ★ 我的植物朋友作文10篇 ★ 我的植物朋友300字作文10篇 ★ 三年级我的植物朋友作文10篇 ★ 我的植物朋友作文三百字左右十篇 ★ 我的植物朋友作文300字10篇 ★ 我的植物朋友小学生满分作文10篇 var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?6732713c8049618d4dd9c9b08bf57682"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

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含羞草20多公分高的多年生草本.羽状叶片常四片呈掌状生于叶柄端,小叶多数.枝上散生尖刺和倒生刺毛.每当枝.叶被碰,叶片立即向下闭合,叶柄下垂.不久又慢慢张开.7.8月间开淡玫红色头状花序小花,花后结荚果,内有种子.

应该是只要静态描写吧。 东湖是著名的风景区，那里可美呢！ 　　一天，我们到东湖去玩。我们走进大门，就看到广阔的湖面在阳光下，波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子，清得可以看得见湖底，绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花，扩散出一道道美丽的水纹。 　　我们坐着游艇，穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看，一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高，上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起，像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。 　　我们走进“朱碑亭”，只见四周有四根大红柱子，中间有楼梯。我们沿着楼梯，登上最高层，向四周眺望，东湖美景尽收眼底。向北望去，宽阔的湖面望不到边；湖面上的飞艇，像一只只飞梭，留下一条条银白色的彩带；向南望去，那一排排高大的楼房，摆得整整齐齐。整座磨山，树木葱葱茏茏，美不胜收。 　　我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前，有一块朱红色的巨石，上面刻着朱德爷爷的题词：“东湖暂让西湖美，东湖定比西湖强”。我想，朱爷爷说得对，东湖的自然风景在不久将更加迷人。

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的小学描写植物的作文300字左右，希望对大家有所帮助。 小学描写植物的作文300字左右1 我们不能没有水，空气和阳光。动物和植物需要它们，植物需要土壤来生长。如果植物的生长离开了土壤，它会是什么样子？ 让我们做个实验。这次实验我要两颗大豆。我用卫生纸把一颗大豆包起来，放在一个杯子里，再把另一颗大豆放在一个有湿土的杯子里，同时把两个杯子放在窗台上。每天在纸上包几次少量的水，不管土壤。过几天再观察。 过了几天，我发现在浇水的卫生纸里的大豆开始发芽了，而没有水但是土壤的大豆看不到芽嘴。我继续观察了两天，没有水的也长出了一个小芽，而用卫生纸包着的大豆有一片嫩叶。这样，我知道在适当的外部条件下，细胞分裂，胚胎发育成胚芽和胚根，通过不断地从空气中吸收二氧化碳，从外界或土壤中吸收水分，可以进行新一轮的生命过程。植物的生命是顽强的。它们从外界获得营养，然后进入繁殖阶段。它们开花、结果、成熟、衰老、死亡。 我知道有些事情不是一成不变的，只要有条件成长，就会有生命力。植物是这样的，我们人类也是。 小学描写植物的作文300字左右2 向日葵很可爱。它是美丽的，干净的，优雅的。它有一种清新的香味。祥瑞菜可以长到3米左右。它通常生长在堤坝、路边、田野、河岸……叶子长得很大，看起来像一个棕榈扇。他们可以喂兔子、羊等。它的脖子弯成一定的弧度，它的脸是一个金花盘，总是对着太阳微笑。花盘边缘也有黄色的花，外围有一些小叶子，保护着柔软的黄花盘；它的种子是按顺序排列的，好像是人们自己安排的。在种子的头上有一些黄色的小花，非常漂亮。蜂舞蝶恋，恋花迷人。到了秋收的时候，小黄花和边上的花都落了。种子成熟了。不要看它的小种子。这是对我们国家的巨大贡献。食用，医疗和工业。它制成的润滑油可以不定期地用于飞机上。难怪我们每年出口很多葵花籽！ 人们通常认为玫瑰和玫瑰是优雅迷人的。然而，它们只给人“好看”的印象。向日葵是不同的。它也许没有玫瑰、玫瑰、牡丹、茉莉花那样美丽，但它给人以灵感、思索和勇气，尤其是它的可贵精神，令人永生难忘。 虽然它是一种植物，但它似乎了解人性。它迎接太阳，送走夕阳。当太阳转到地球的另一边时，它还是不情愿地转过头去，仿佛还在寻找照耀地球的太阳。黎明时分，它向东望向大海，迎接灿烂的新太阳。 小学描写植物的作文300字左右3 我喜欢的植物有很多，有华丽富贵的.牡丹，有出淤泥而不染的荷花，有象征爱情的玫瑰，还有纯洁高雅的马蹄莲。不过，我最喜欢的，还是“翡翠”做的扁豆。 今年国庆节的时候，我去了现代化的农村，家里有手机、有电视，还有许许多多的植物，扁豆就是其中的一种。 扁豆和葡萄一样，是爬藤植物，扁豆的果实是嫩绿的，一阵微风拂过，像一只只翡翠做的小船在绿色的湖水中轻轻飘荡。剥开一看，有四个“水兵”住在这里。听！它们正在呼呼大睡呢！扁豆的叶子像四个“凸”字组成，看着那么绿，那么舒服，那么新鲜。 扁豆最有特点的是它的花，花为粉红色，两片花瓣中间夹着一个白色的花蕊，另外两片花瓣映衬在两旁，像一只只飞舞的蝴蝶，像一条漂亮的芭蕾舞裙，又像一栋豪华高大的房子，既可爱，又漂亮。我摘下一朵尝了尝，甜甜的，喉咙十分清爽…… 扁豆啊扁豆，没有什么诗人为你写过诗，为你写过曲，但你，不因为这小小的挫折而枯萎，你不为这小小的挫折自卑，你依然那么朴实，依然那么开朗，依然那么阳光，依然是那么有个性的“假小子”，正是因为这些，使我喜欢你…… 我最喜欢的植物——无私奉献的扁豆。 小学描写植物的作文300字左右4 每个人都有一种自已喜欢的植物，比如：松树，雪松，青松。 我最喜欢的树就是雪松。我特别喜欢那首关于雪松的诗：大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。这首诗赞扬了雪松有一种乐观向上、坚强不屈、百折不挠的精神。远远看去，雪松就像是一把把盛开的大伞，亭亭玉立站在那儿，给我们盛凉，让我们在雪松下玩耍；像一个个脚踩大地、头顶着蓝天的巨人，站在那儿为我们站岗；像一个个绿宝塔。 雪松是多么美丽啊！近看，雪松的树皮非常的粗糙，就像是老奶奶的皱纹。雪松的树干很粗壮，就像一个擎天柱。有的雪松腰粗得至少要9个小朋友才能围起来，听说最多14个小朋友才能围起来呢！雪松的树叶，是一根根细针，像一个小刺猬背在身上的针。你可千万不能惹它生气哦，要不然你就会被像小刺猬一样的松针捉弄的！雪松的品质可高啦！不怕风吹不怕雨打，就像一位红军战士站岗，保护我们的家园，保护我们的祖国。 夏天，雪松还给我们带来凉爽。雪松，是那么的坚强，我愿意也做一棵雪松保护国家、保护人民。我喜欢雪松，更敬佩它那种不畏严寒、不屈不挠、乐观向上的精神，雪松你值得我们学习。 小学描写植物的作文300字左右5 有人喜欢芬芳的百合花，有人喜欢娇艳的玫瑰，而我只喜欢平凡的牵牛花。 向人民汇报春天是英春华的使命。看！春天刚到，微风也夹杂着冬天的气息，花儿不肯开放，它们蜷缩着，直到最温暖的时候才含笑绽放。但迎春花却不同，它不怕早春的寒冷，枝头翘起李枝，舒展着她的金花。 迎春花市在无私奉献中绽放。寒风在吹。谁不想多睡一会儿呢？当然，和其他花一样，迎春花也会在最温暖的时候盛开。然而，他的使命是向人们报道春天。他的任务是开放！看！在寒风中，迎春花无所畏惧地展开她的笑脸。它是如此无畏和强大。在这寒冷的早春时节，她还在绽放，为这单调而寂寞的早春增添了一抹清新的色彩。 一阵微风徐徐吹来。远远望去，摇曳的茉莉花像一个少女，在金色的人群中翩翩起舞。看着茉莉花，黄色的花瓣中蕴藏着神秘的花蕊，让人忍不住去触摸它。 别人爱那艳丽的花朵，而我只爱那默默奉献的茉莉花。 在我家的前面，有一个美丽的，郁郁葱葱的，拥挤的竹林。春天，我在这里探索可爱的嫩苗；夏天，我在这里悠闲地散步和玩耍；秋天，我在这里听昆虫的“音乐会”；在冬天，我在这里期待着春天女孩的到来。我喜欢这种绿色的竹子！

Plants are very important living things. Life could not go on if there were no plants. This is because plants can make food from air, water and sunlight. Animals and man cannot do so. Animals get their food by eating plants and other animals. Man gets his food by eating plants and animals, too. Therefore, animals and man need plants in order to live. If you look carefully at the plants around you, you will find that there are many types of plants. Some plants are large while others are small. Most plants are green. There are two main types of plants: flowering plants and nonflowering plants. Flowering plants have roots, leaves, flowers and fruits. Almost all the trees around us are flowering plants. You can probably recognize some plants from their flowers or their fruits. Nonflowering plants include coniferous trees,

你可以中一下一种植物，看看他是怎么变化的

在我们生活的世界里，拥有这许多种植物，你们最喜欢的是哪一个呢？下面是我为大家搜集整理出来的有关于二年级描写植物的作文，希望可以帮助到大家！ 篇一：我喜爱的一种植物 我喜爱的植物有：迎春花、月季花、水仙水……但是，我更喜欢牵牛花，也叫喇叭花。 一到夏天，我家胡同两旁就长出了许多牵牛花。牵牛花刚长出来的叶子是浅绿色的，而且绿得耀眼。叶子越长越大，浙浙地变成了深绿色。牵牛花的茎很长，顺着篱笆往上爬，越伸越长，连接起来像个绿色的大网。 到了八月份，牵牛花终于开花了。花的颜色有：红色的、紫色的、白色的……像一个个彩色的小喇叭。爬满篱笆的绿叶衬托着牵牛花，在微风中抖动，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。它把我家的胡同点缀的格外美丽。 深秋，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时，在它的茎上长出一个个像花骨朵儿似的果实，那里面的就是种子。北风一刮，花骨朵儿的外壳裂开，黑色的种子随风撒落在泥土里，等冬天过后，它又会破土而出。 小小的牵牛花，它无需人们精心侍弄，只要落在土里就能生长。牵牛花虽然娇小单薄，但生命力却很顽强。 我喜欢我家的牵牛花。 篇二：灯笼花 我姥爷家有两盆灯笼花。 灯笼花的杆是红色的，又细又长，上面长了两排对生的叶子。它的叶子很厚，都是椭圆形的，而且是深绿色，看上去很茂盛。 春天，在叶子与花杆之间有一条条软软的花柄耷拉下来，上面挂着一个个圆形的小红灯笼，那是花的骨朵。 再过几天，小灯笼从下面张开了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的中间又探出细长的花蕊，漂亮极了!灯笼花开时间久了也会掉，但很快就会放出新的花骨朵。在众多开放的花中间，我觉得那朵没开的花骨朵，耷拉着长长的脸像哭一样，而那些开放的像在笑。 当所有的花都开放时，整个屋子也充满了喜悦的气氛。 篇三：木棉树 如果你见过一次木棉树，你会不容易忘记它的样子。 木棉树的主干非常挺直，有青松的气概，它的树干上那些鳞刺，像武士那有大钉的铁甲，显得凛然不可侵犯的样子。但是，它并不是满身刺，整棵树也不是很张扬，它的旁枝在主干上很齐整地横生出去，也是直直的，像健美运动员伸展的手臂。横枝不多，秋冬天气落尽叶子的木棉树，显得很坚韧。 木棉花是春天的.象征，花一开，春天就到了。每年三月，木棉树那没有叶子的枝条上开出了朵朵大红花，像一支支燃烧的火炬，格外引人注目。 我喜欢木棉树，喜欢它的挺拔，坚韧。 篇四：我熟悉的一种植物 在我们家的阳台上有一盆观叶植物，它的枝干是圆柱形的，在枝干的两侧生长着许多很结实的叶柄叶柄的顶端长着一个像手掌一样的浓绿而有光泽的很大的叶片，叶片上有许多像羽毛一样的裂纹，这棵观叶植物是我婆婆种的，我开始以为它的名字叫做龟背竹，因为我觉得它和龟背竹长的很像，可婆婆告诉我它不叫这个名字，不过她也说不上来它的名字，于是我请妈妈陪着我上网查了个清楚，原来啊，它有个非常好听的名字叫做春羽。 我喜欢我们家的春羽，我希望它在婆婆的精心照料下长得更加的青葱翠绿! 篇五：有趣的植物 一天早上六点钟左右，我从家到花园，发现各种各样、鲜艳的花的名字不一样。和生命一样，有些不一样。就像牵牛花是广大市民最喜爱的花，许多人叫分认时，开花时间是不一样的。有人说：“牵牛花可以吹起小喇叭”。 而有人说：“怎么可能吹起小喇叭呢？”没有发现就没有科学，科学就在我们生活中。还有许多东西让我们去观察、发现呢，譬如睡莲、夜来香、太阳花、玫瑰花……还需要我们去仔细观察。现在有许多花等我们去发现生长规律和特点，更好为我们生活服务。

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的有关植物的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 有关植物的作文1 　　我有很多课外书籍，其中我最喜欢的是《植物世界》，因为它让我获得了很多关于植物的知识，给我带来了很大的乐趣。 　　《植物世界》是一本又大又厚的书，里面有很多漂亮的图片。那些五颜六色的奇怪植物让人一看就着迷。看了《植物世界》，我好像进入了植物的神奇王国。它告诉我，自然界有30多万种植物，我们生活的地球就像一个巨大的花园。郁郁葱葱的树木、相互竞争的花朵、水下的沐浴和柔软的藤蔓构成了一个多彩而美丽的世界。走进《植物世界》，眼花缭乱，沉醉其中。在这里我遇到了神奇的夜光植物、古老的孢子植物、世界花王花、发汗植物金莲花、“世界独生子”普陀木匠、“园艺王子”红豆杉.很多植物还是有“特长”的。比如导草可以指引方向，雨花可以预报天气。 　　《植物世界》是我的天堂。 有关植物的作文2 　　石榴树上小虫非常多，我靠近一看 都有三四种不同的虫子，我剥开了一个里面都是虫子，很恶心。有一次我没看清正要吃，幸好妈妈提醒我。 　　一天，我 没有什么可以玩的，我就想不如我爬树吧。那时很热，我穿着短裤，可刚爬上去， 我就被痛的啊啊大叫。我赶紧下来了，一看裤子上都是血。我跑进屋里把腿包好后，又跑了出来向前观察上面有些小刺。比玫瑰花的长一些。我很好奇跑到屋里问妈妈，可妈妈不太清楚。我又跑到房间里。飞快地打开电脑，查询资料，刚开机又关机了。我很失望地走出房间，这时爸爸正拿着关于植物的书，我飞快地把它抢了过来。我找到了石榴树。是这样，就是枝退化或者进化的产物。一般这类的花果它们都是很香甜的，为了吸引蝴蝶蜜蜂传播花粉。但是花儿香甜的话也会吸引大动物的，为了防止大动物吃掉花，这种植物的部分枝，就演变成了刺，这样一来，比较大的动物碰到刺会受伤，就达到了这些植物的目的。我跑出去告诉了妈妈，妈妈对我竖了一个大拇指。 　　植物真是我们的好朋友，比如可以美化环境，调节空气，还是一种水果。石榴果皮和树枝、树叶，树根可以入药。所以我们要爱护它们，保护它们。 有关植物的作文3 　　“好疼呀！”几根黑色的铁丝缠在咖啡色的树皮上，勒的有了一道又一道的痕迹，阳光照在大树的身上，绿色的叶子显得更加鲜艳，变得更加嫩绿，几片叶子随风吹下。 　　地上全是浅咖啡色的枯树叶，风吹过，地上的枯树叶不停的发出“沙沙”的声音，仔细看地上的枯叶，都是不全的，这里少了，那里又掉了，没有一个是十分完整的，用脚一碰，有一个叶子的某一个地方就会掉落。可真疼呀！几根黑色的铁丝依然使劲地缠在咖啡色的树皮上，似乎是越来越疼，铁丝好像越来越紧了，这到底是怎么一回事呢？为什么会越来越疼呢？又为什么会越来越紧呢？到底又是为什么要把这笔直笔直的铁丝缠在这咖啡色的树皮上呢？许多问题，大树都不懂。 　　突然传来几声笑声，大树十分奇怪，感觉十分重，大树终于知道了铁丝的用处，知道了自己身上为什么要缠铁丝了，是为了自私的人类，是为了自私的人类晒他们的衣服。 　　大树没有想到，自己要这样为人类服务，铁丝用尽全力缠着两棵树，两棵树的感觉是谁也不知道的，大树还是这样，不快乐，却使劲为人类服务，他们深深的知道：人类将快乐建于别人的痛苦之上呀！ 有关植物的作文4 　　“去参观吧！去收风！”学生们高兴地大喊。因为老师今天要带我们去中山农场收风，据别人说是真正的“温带植物博物馆”。 　　在一个阳光明媚的下午，我们来到中山农场。一进门就闻到一股清香，眼前出现了一片美丽的桂花林。从远处看，黄蝶好像长满了桂花树。我走过去，发现它的四片金色花瓣被两个可爱的花蕾包围着，非常漂亮！我开始幻想。春天我走进桂花林，桂花树拿出树枝，长出嫩绿的叶子；随着季节的变化，我走进了夏天的桂花林，树叶变成了深绿色；秋天，桂花终于开花了，给这个丰收的秋天增添了许多活力。 　　当我们继续往前走时，一条小河出现在我们面前。过一会儿，小河里就会开出小白花，花儿死了，胖乎乎的小宝宝就长出来了。一只红色的蜻蜓正飞过池塘。在阳光下，它看起来像一个小火炬一样非常漂亮。 　　银杏园就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的热气，带来了秋天的凉爽，他却把自己的绿给了，变成了黄。 　　啊！中山农场，你真漂亮！真不愧“植物类型博物馆”的美誉，让我流连忘返。 有关植物的作文5 　　春天来了，到处都是绿色的场景。尤其是充满绿色的岐山植物园，让人心动。 　　来到岐山植物园，首先看到的是那块巨大而光滑的石头。石头正面刻有“岐山植物园”五个字，背面刻有岐山植物园的来历。石头周围有许多花，好像要为这块大石头编织一个美丽的花环。 　　如果你再走进去，你可以看到一个郁郁葱葱的世界。绿树绿草仿佛连在一起。好像每一个绿面都有生命跳动。一棵树被修成了奇怪的形状，有些树像几个球一样堆在一起，变成了一串绿色的糖葫芦；有的已经修成了圣诞树的样子；有些树虽然矮，但很茂盛，像一把绿色的大伞。草从地上探出头来，颜色是浅绿的，但是是黄色的。 　　最引人注目的当然是瀑布了。一旦你穿过狭窄的洞穴，你就可以看到瀑布。一束金光在太阳的筛下，顺着流水，仿佛把一碗金珍珠倾倒在瀑布的白帘上。这个瀑布虽然没有“水火泉”的神奇，也没有“珍珠泉”取彩泡的“特异能力”，但却有自己的风格。水流进一个小池子，小池子里的水清澈见底。可以看到小鱼游来游去玩游戏！ 　　绿色让岐山植物园充满活力。就像一张让人看腻不了的绿色图片！ 有关植物的作文6 　　今天，我和一卡车人来到了我们向往已久的植物园。我们这些孩子像许多从笼子里出来的鸟一样，在植物园里自由玩耍。我环顾四周，看看有什么有趣的。 　　这时，和我一起来的徐阶退了下来，走过来对我们说：“来，跟我来！”所以我们就告诉徐姐姐我们想玩哪一个。我们先来玩最刺激的节目——流星锤。 　　我们来到了流星锤。原来流星锤是过山车的改造。我觉得有点害怕。我对妹妹许说：“妹妹，你能不玩这个游戏吗？我害怕玩这个游戏！”徐姐姐笑着对我说：“遇到困难要不要回去？如果是这样，你永远学不到东西，出去玩也不会开心！”我一会脸红，一会白。硬着头皮坐到了流星锤的座位上，等着流星锤启动。刚开始的时候，我并没有觉得那么恐怖。转了半圈的时候，吓得汗流浃背。当我转到整个圈的时候，我觉得自己翻了个底朝天，整个人都会扔出去。人们倒立在空中。我正忙着告诉我父亲不要玩。但是好像接线员要和我对着干。从未停止。过了一会儿，可怕的流星锤终于停了下来。接下来，我们玩卡丁车。我坐在卡丁车上，踩下油门，飞快地冲了出去。我好开心，比流星锤轻松多了。突然“砰”的一声响，卡丁车撞到了城市轮胎。我调整了方向，继续玩. 　　这是参观植物园的好日子。 有关植物的作文7 　　我最喜欢的植物——含羞草，浙江省桐乡市乌镇种植小学iv (2)沈在大自然中，有数以千计的植物，像天上的星星一样多，而且数目数不胜数。千万株植物中，我只喜欢含羞草。 　　它有一个细长的茎，茎上有许多小而尖的刺。它刺痛了我，更不用说有多痛了。它的叶子是小而圆的叶子。当你用手触摸它时，它会立即碰到叶子并降低茎。含羞草就是这样得名的。 　　你知道含羞草为什么害羞吗？直到在新华书店查了书才知道。含羞草过去生长在森林里。野马、野猪等动物经常践踏它，伤害它。为了避免受伤，它把叶子合上，把茎挂起来。特别是晚上，太阳下山，没有阳光，野兽出来的次数多了，它就把叶子合上了。别以为它死了！ 　　现在，我家种了两枝含羞草，开了粉色的花。花是一个小毛球，就像我妈妈的毛线线球一样。花枯萎了，结了籽。我收集了这些种子，种在地上，等待明年春天新的含羞草生长。 有关植物的作文8 　　我们学校很漂亮，尤其是操场两边站着的两排白杨树。 　　白杨的树干和树枝都是直的，叶子像一颗“心”。长得快，现在高到三四层。 　　春天，杨树长出了新的枝条，春天的姑娘们取出细小的绿叶，美得像穿上了新的绿色衣服。 　　夏天，杨树的枝叶长得茂盛。上课时，我们经常在树荫下赛跑、唱歌和玩耍。它就像一把大阳伞，保护我们免受强烈的阳光照射。 　　秋天，杨树的叶子枯萎了。秋风吹来，心形的黄叶落了一地，踩在厚厚的落叶上，仿佛常站在一块海绵上，很软。风吹着地上的黄叶，像一群小黄飞机飞了起来，十分壮观。 　　冬天，黄叶脱落，杨树裸露。我真的很担心明年春天会不会结冰，会不会长出绿叶。 　　站在操场上，这些杨树陪着我们学习锻炼，看着我们欢笑玩耍，陪着我们成长。他们是我们校园生活的见证人。我爱他们。 有关植物的作文9 　　植物园是潍坊著名的绿色植物景区，空气清新，林中幽静，是休闲散步的好去处。 　　走进植物园，首先映入你眼帘的是一朵硕大的月季花，花瓣娇嫩，脸蛋羞涩淡粉色。还有一些不知名的花草，喜欢为月季穿上五颜六色的衣服，高傲的月季苗条而优雅，仿佛在说“虽然我不是一朵珍贵的花，但我的绽放也给人带来无尽的遐想。” 　　走过娇艳的`月季花园，到达荷塘。湖水清澈见底，静如明镜，水面上荷花盛开，含苞待放的蓓蕾羞涩，莲剑托起蓓蕾，宛若婀娜多姿的少女。 　　沿着湖边走，你会来到著名的玫瑰园，那里开了许多奇怪的玫瑰。其中，我最喜欢黄玫瑰。本来它们的颜色就足够吸引人，香气更醉人。不是那种闻起来很有情调的玫瑰，也不是那种刺鼻浓烈的香味，而是一种让人心旷神怡，回味悠长的幽香。正是这种香气“吸引无数英雄折腰”。 　　沿着湖北岸往西，不远处有一片竹林，竹林挺拔，像守卫边疆的哨兵。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，仿佛在说：“我们要守护边疆，保护我们美丽的家园。” 　　还有牡丹园和小博物馆，都很吸引游客。植物园有无数好玩的地方。我希望你有机会在这里享受它们。 有关植物的作文10 　　夏天，爸爸带我去树林里玩的时候，我们总是会悄悄贴很多绿色的苍耳。这些小苍耳很粘人，不使劲拉，就会紧紧依偎在我们的衣服裤子上，离不开我们。 　　苍耳为什么会粘衣服？原来苍耳上长满了许多小刺，每根刺的顶端都有倒刺。当我们人类或动物经过它们身边时，这些小刺往往会粘在我们身上，不易脱落。无论我们走到哪里，苍耳都会跟着我们。就像一次旅行，种子传播开来。 　　你知道吗？velcro的发明源于苍耳！有一次，瑞士发明家乔治德梅斯特尔带着他的狗在树林里散步。回来后发现裤子和狗毛上都是苍耳。除去这些苍耳花了一些功夫。这一现象引起了乔治的好奇心。他用放大镜仔细观察苍耳。原来苍耳有许多小刺，刺的顶端结构是一个小钩，可以很容易地钩在毛圈结构的裤子上。经过反复研究，乔治决定大胆尝试一下，于是发明了这种方便的尼龙搭扣，具有一次装一次开的特点，给我们的生活带来了便利。我们现在可以在鞋子、背包和头饰上看到它。 　　看似微不足道的小苍耳，却能给我如此大的启示。自然真的很棒很神奇！同学们，让我们关注身边的事物，发现更多大自然的奥秘，获得更多的启示。 有关植物的作文11 　　今天是参观植物园的好天气。 　　植物园里有很多保密的林地和树林，所以我们喜欢在这里和森森玩捉迷藏。 　　我们来到一片草地，那里只有一棵梅花树，是粉红色的。我们拍了张照片相处，就去左边别的地方玩了。 　　唉，又要爬山了！我看这一步，起码有一百层！没办法，只能爬，累了吃；累了，吃；累了，吃饭.我们不知道吃了多少次。 　　我终于到了山顶，我要走下去！但是，这里的风景很美。一边是一棵李子树，另一边是一棵李子树。这里真的很美！ 　　“你可以去野餐！”爸爸妈妈大喊。“嗯，我知道！”我们的声音来了。 　　开始！我们坐在垫子上，吃了一顿大餐。 　　我们开始做活动：收集蓝色水果，前提是： 　　第一条：分黄队和棕队两队。棕色组员：森森。黄队队员：我和我姐。 　　规则二：不要摘烂果，否则其他队伍会赢！ 　　你知道条款吗？ 　　准备，——，开始！ 　　停下！黄队胜！“耶！”我们哭了。 　　该回家了。 　　我们告别了美丽的风景。 有关植物的作文12 　　我的朋友，你想看看全国各地的珍稀植物吗？你想欣赏意大利田园风光吗？想感受一下法国宫廷园林的布局吗？要不要浏览英文风格的拉伸图片？请来北京植物园。这里的风景很吸引人。 　　一进入风景如画的北京植物园，就忍不住被园内的景观深深吸引。小心，不要迷路，因为植物园有200多公顷，分为10多个小植物区：四季如春的热带雨林，惊心动魄的沙漠花园，眼花缭乱的花园，高大雄伟的森林.每个花园都充满了异国情调的花朵，郁郁葱葱的树木和各种植物。再加上各种奇妙的雕塑，别致精致的亭台楼阁，栩栩如生的小桥流水，以及隐藏在红花绿树中的各种珍稀药用植物，让人流连忘返。 　　而且北京植物园还有很多名胜古迹，比如卧佛寺、曹雪芹故居、梁启超墓等。吸引中外游客前来参观。 　　我喜欢这个北京植物园，它收集了来自世界各地的精美植物。我相信你看完之后会和我一样爱它。 有关植物的作文13 　　“一、二、三、四。”四片叶子！啊！它是我最喜欢的植物——三叶草。 　　四叶草，顾名思义，有四片叶子，与其他叶子不同。它的叶子是心形的，每一片都有不同的大小，但有些叶子有三五片，最多十八片。在西方，四叶草是幸运的，所以它也被称为幸运草。四叶草很少见。一万株三叶草中可能有一株是四叶草，也许没有一株是四叶草。 　　我喜欢四叶草，因为它独一无二，给我带来好运。 　　四年级的时候，我跑去我家后院玩。我惊讶地看到一棵四叶草。我摘下来，用手帕轻轻包好，带到学校，考前偷偷放在口袋里。我想：这次考95分就好了。第二天成绩出来了，我考了96分。我心想：一定是四叶草给我带来了好运。我偷偷沾沾自喜地把它装饰成我的幸运物。每片叶子都有不同的含义。你知道每片叶子代表什么吗？第一片叶子代表真爱，第二片代表健康，第三片代表名誉，第四片代表财富。 　　真爱、健康、名誉、财富是人们梦寐以求的四样东西，也是幸运草所包含的四样东西。 有关植物的作文14 　　六月，烈日炎炎，其他的花都枯萎了，而荷花在风中给人带来芬芳。 　　池塘里，荷叶像绿色的圆盘一样拥挤在一起。莲花散落在圆盘里。比如苗条的女孩，清纯脱俗，气质优雅。有些荷花还是花骨，上有尖角，下有圆形，白中带粉，极其精致；有的已经全部展开，美丽而庄严，在风中晃动，像一个如花似玉的少女在翩翩起舞。真的很独特。莲花柄上有很多小刺，偶尔会引起一些酥痛。真的是“你可以远远的看着它，却玩不到它”！远远望去，池塘里的荷花就像绿色海洋里盛开的成千上万张粉红色的笑脸。 　　荷花长在池塘里。它的根叫莲藕，人可以吃。它们被一个一个地折断，上面还附着着细丝。所以有句话叫“藕断丝连”。不仅莲藕可以吃，荷花也一样。莲花开花后，花托膨胀，慢慢地，莲花生长了。吃荷花看荷花谁不会沉浸在美的享受中？而且，荷花的茎、根、叶，与莲藕一起，可以制成有效的中药。 　　莲花把一切都献给了人类。我想知道，优雅庄严的莲花有什么样的力量把它的一生奉献给人类？ 　　我喜欢荷花，它干净的性格，它优雅的气质，我欣赏她的奉献。 有关植物的作文15 　　春天带了，院子里的杏花开了，十分漂亮。 　　杏花的花萼由白色到米白色到浅绿色再到深绿色，默默地衬托着上面粉色的花朵。花朵成浅粉色，最接近花萼的那一片是白色的，渐渐向上是浅粉色，最上面是桃红色的。五片或六片花瓣围成一朵花，中间有黄色的花蕊，风一吹就会荡起一阵一阵波浪，漂亮极了。那金黄色的阳光照射在花瓣上时，院子里就会弥漫着阵阵幽香。 　　杏花在饱受干涸、虫咬等挫折后依然顽强生长，人何曾不是这样呢？在现实生活中，也有许多人饱受生活的艰辛，处于危难和挫折生活的人们，最能经得起挫折和考验，我们应该向他们致敬，并学习他们不畏艰险，笑对坎坷的品质。当我们遇到困难时，应该努力寻找解决问题的关键和方法。 　　我喜欢这美丽的杏花！

太阳花世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我精心整理的描写植物四年级作文，欢迎大家分享。 描写植物四年级作文1 　　我以前养过很多动物，我从幼儿园小班就开始养了，养的是一只小猫，那时它才刚出生不久，因为很小，所以奶奶把它装在空的卫生纸盒里。有一天，我去上学不在家，小我三岁的妹妹想跟小猫咪玩，但她还小，不会控制力气，不小心竟把小猫弄死了！我回到家，奶奶跟我说猫咪死了，凶手是妹妹。猫咪才来家里几天，就这样死了。 　　我小学的时候，搬了新家，离家不远有一个夜市，我在那里买了一只兔子。那时我已经小学一、二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死掉，但我妹却一直给兔子喝水，等到我回家一看，笼子里的兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手又是妹妹！ 　　又有一天，奶奶坐在门口，突然，有一只流浪的黄金鼠从奶奶的脚旁走过去，奶奶就把它抓起来交给我养。它很聪明，会自己打开笼子跑出去，结果被我找回来。后来，我又买了两只公公鼠，可是等我上学回来，三只老鼠却都不见了！我猜它们是自己打开笼子，从我家后门跑出去的。这一次找不回来了。 　　经过这些事，妈妈说不要再养小动物了，不是被妹妹弄死，就是自己开笼子溜出去，花那么多钱！ 描写植物四年级作文2 　　家有文竹三两枝，静静搁置在茶几上，无意中欣赏欣赏，眼前立即浮现出另一番美丽的景象。 　　“文竹”这个名字起给“文竹”这种植物很是合适，但它并不是真正的竹子，因为它的叶片轻柔，且枝干似竹，姿态文雅而潇洒，所以名为文竹。“文竹”还另有“文雅之竹”的意思。文竹叶片纤细秀丽，如同羽毛一般，形态优雅，独具风韵，深受人们的喜爱，我也颇对它有一丝喜爱之情。这丝情感不光因为文竹秀气、高雅，更因为它对我的学习起着莫大的作用。 　　三年级时，妈妈刚把文竹买回来不久，我就遇到了一次期末考试。每次期末考试来临时我都很“痛苦”，而三年级时的那次期末考试却是个例外。 　　期末考试前的一个星期，我无意间从文竹旁走过，突然想起了它的名字文竹，又突然看到了它那婉转的身姿优雅而美丽的身姿，突然开朗了，我想：文竹这个名字中的“文”字就是写作、读书的意思，如果我多看看文竹是不是会将成绩提高上去呢？想到这儿我便把摆在茶几上的文竹搬到了自己的书桌上。 　　以后的一个星期里，我都伴着虽然没有清香，但使人能感觉到它的清香的几枝文竹学习。 　　不知是凑巧还是文竹真的能使人在学习方面进步的原因，我在那次期末考试是真的考好了！而且考出了全班总分第一名，英语学科第一名的好成绩！ 　　文竹，一种象征着文雅，又象征着“节节高”的植物，已经是我，也永远会是我最喜爱的植物。 描写植物四年级作文3 　　我家里种了很多的植物，有吊兰、文竹、棕竹、玉树、金枝玉叶、万年青……奶奶把它们养得生机勃勃、郁郁葱葱。 　　那盆玉树长得特别大，枝繁叶茂，墨绿色的叶子把树枝都快要压断了，因为它的叶子非常肥厚，里面是粘粘的汁和叶肉，听说它的汁是有毒的，不小心溅到眼睛里会失明的，但放在家里会吸收二氧化碳，放出氧气对人体有益。今天我仔细地观察了一番，发现它的树枝上布满了一丝一丝的“毛胡子”，我叫妈妈来看，我对她说：“妈妈快看，玉树长‘胡子"了。”“傻孩子，那不是‘胡子"，那是它的根。”我很好奇的问：“根不都是在地下长着的吗？它怎么会跑到树枝上去了呢？”妈妈告诉我：“这就是玉树的特征，它的与众不同之处。它的生命力特别强，别的花草都要有种子或带土的根才能种活，但玉树只要一根枝或摘片叶子就可以种活。”我不相信，妈妈就给我看了一个种了没多久的玉树叶子，我发现在叶子的根部，已经长出了几丝白色的根，真神奇啊！妈妈还跟我说：“玉树最怕冻，最怕潮湿，一冻就变软了，就会死掉，所以冬天要放在室内温暖的地方。” 　　我们家的玉树种的这么好，是因为奶奶知道它的习性，所以我也要做一个细心的人，懂生活的人。 描写植物四年级作文4 　　细雨如丝，我家中的月季花贪婪地吮吸着春姑娘送给它的玉露琼浆，在春风的吹拂下，枝叶沙沙作响，悦耳动听。 　　月季花是四季常绿的小灌木，栽植物时可以条插。初春，他们的枝条更多了，我用剪刀小心翼翼地剪几枝插进土里。过上两三周，那插下去的枝条便生了根，并长出一点嫩红的幼芽。又过上一星期，那嫩红的幼芽便逐渐长成了一根根枝条。 　　阳春三月，下过几场蒙蒙细雨，月季长出了花骨朵。那花骨朵外面被好几层花萼紧紧地包着，一点儿也不能动弹，里面开出粉红色的花柱。又过上几天那花骨朵中开出鲜艳的花朵，有粉红的，深红的，淡红的.....五颜六色，异常美丽。一朵朵花从叶子里伸出胖胖的小脸蛋儿，东瞧瞧，西望望，好像看到了什么新鲜事儿，又好像对我们点头微笑呢？有时候，花要谢了，花朵耷拉下来，他们又好像一个调皮的小孩做错了事低下头来，怪不好意思的。 　　春天来了，正是百花齐放的时候，别的花都先恐后地开放了，月季花也不甘示弱，开放出一朵朵迷人的花朵。走近看，花蕾一层层的，像一个美丽的少女。傍晚，我在院子里散步，清风送来阵阵月季花香，令我心醉。 描写植物四年级作文5 　　有人喜欢娇艳欲滴的花朵，有人喜欢高耸参天的大树，而我却喜欢那不引人注目的小草，特别是家门前墙角下的那一片小草，给我留下了深刻的印象。 　　夏日的午后，最常见的`就是暴雨了，这雨一来，往往下得十分淋漓尽致。站在窗前，放眼望去，大树在风雨中直摇晃;树叶被掠起又被雨点打下，满地飘零;平日里最爱炫耀的一串红们也被折断茎脉，濯出根丝。门前那片草地上的小草也被风吹得东倒西歪，雨点打在短小精干的叶片上滑下一颗颗水珠，似乎掉下了一颗颗晶莹而又硕大的泪珠。但是它们始终昂立着，互相交错着，仿佛和同伴们手拉着手，谁也不让谁先倒下，那气势好像在对暴风雨说：“来吧!我们不怕你!” 　　暴雨总算停了。我走出门，探访那片绿地。眼前的草依然挺立着，使我意外的是，竟有几个小脑袋从土中钻了出来：嫩嫩的，绿绿的叶片上顶着的一颗颗水珠被黄昏余辉照得特别耀眼。惊讶之余，油然而生曾经学过的儿歌“草芽尖尖，它对小鸟说：“我就春天。”虽然不是春天，但那生命的顽强胜似春日啊! 描写植物四年级作文6 　　在我的脑海中，一直铭记着我所喜爱的一切事物，我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天，我要给大家介绍的，是我最喜爱的植物“满天星”。 　　“满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉，因为这种花十分常见，我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通，它对土壤要求不高，酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严，既可以在南方生长，也可以在北方开花，只要温度合适，它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。 　　“满天星”的叶片和花都很小，只有食指的指甲盖那么大，小得让人感到可怜，但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格，它与其他花儿不同，它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽，于是，一等到万物复苏的春天，它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣，它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下，小花们得意地摇摆着花枝，就好似黝黑的夜空中，几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。 　　我喜爱“满天星”，不仅仅只是因为它有着美丽的外表，也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义，也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神，却使我敬慕已久。 描写植物四年级作文7 　　今天，我和妈妈一起去公园看花，那里的花五彩缤纷，但是我最喜欢水仙花了。 　　春天到了，许多种子发芽了。 　　夏天到了，百花齐放、争奇斗艳，它们穿上了美丽的衣服，好像在比谁是美丽花王，有些人看了都竖起了大拇指。 　　到了秋天，一阵秋风吹过，花儿们脱掉了那美丽的衣服凋谢了，我想以后冬天就看不到美丽花了。 　　我回到家里看见一盆水仙花，它改变了我的想法，我问妈妈为什么水仙花在冬天开花呢？妈妈说：“因为它在春天储备养份，在夏天它休眠，在秋天的时候它发芽，在冬天它开花。”我又问妈妈为什么水仙花在水里生长？妈妈笑呵呵的说：“因为它是无土栽培不用肥料。”我又问妈妈为什么在水里放上石子？妈妈说：“为了让它固定住啊。” 　　它的茎白白的、圆圆的像毛线团，它原来的叶子短短的、细细的、直直的。惭惭的它长大了，它的叶子长长的、扁扁的、宽宽的、直直的，它长出了花骨朵，在它的花骨朵儿上长了一件透明的衣服，它惭惭的开花了，上面透明的衣服就脱掉了，它长出了六片花瓣，白白的像一个托盘，上面还长出了一个黄黄的像金色的茶杯一样的东西，金色的茶杯里面还有三片金色的茶叶。 　　我很喜欢水仙花，即使秋天美丽的花掉落了，但是还有水仙花观看。

太 阳 花 世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、 白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。 太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。 太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。 太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。 太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。 喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏 太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。 我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

植物的作文写法如下：一、细致观察、抓住特点。无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点，它们在形态、颜色、味道、生长习性、用途等方面表现出各自不同的特点。如：松枝苍劲有力，荷叶圆润光滑，柳条飘逸柔软，牡丹高贵芬芳，兰花清香淡雅等等。二、叙述有序、描写具体。要将植物介绍清楚，还得注意按一定的顺序来写。写作时可按由远到近或由近到远的顺序写，也可按植物各部分的空间顺序来写，还可按植物的生长过程或季节及时间来写，也可按植物在不同气候下的情境来写。例如：“远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。”作者不仅按由远到近的顺序写出了一串红的样子，而且把作者的心里感受，以及对充满生机和活力的事物的向往都表达出来。只有抓住所要描写植物的特点，并且按照一定顺序去描写，此外，还要运用各种修辞手法（如比喻、排比、拟人等）来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处，才能写好植物描写类作文。

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我最喜欢玫瑰花。玫瑰花朴素大方，花瓣层层叠叠，微微下卷，在阳光的照耀下，花瓣犹如涂上了一层明油，光泽而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了胜仗的将军。它贪婪地吮吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴。花瓣中间有金黄色的花蕊，花蕊顶端粘着花粉，散发出阵阵醉人的芳香，引来一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飞翩翩，伴着可爱的玫瑰花。当你停下脚步，欣赏她时，就会觉得花香扑面而来，沁人心脾。

写作思路：可以写植物，比如写《仙人掌》，首先写出仙人掌的特点，接着写出仙人掌的“品格”，在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。正文：仙人掌，是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物，主要是仙人掌热爱生命。盆栽的仙人掌，它那翠绿的身体上长着硬刺的掌壮茎，它还时时刻刻的向上生长，像叠罗汉似的。仙人掌那百折不饶的性格令人大吃一惊。无论是有水、无水、天冷、天热他都不在乎。我记得以前我也养了盆栽的仙人掌，放暑假我回老家了，忘了给它浇水，八月二十几日才回家，我去看它，它仍然昂首挺胸，神气十足!就像一个坚定的战士捍卫着自己的家园。在炎热久旱的夏天里，其他植物都耷拉着头，而仙人掌精神抖擞，像勇士一样抬着头，眺望着蔚蓝色的、一望无际的天空。仙人掌用自己不屈不饶的精神克服了旱灾，让自己生活无忧无虑，自由自在。在寒风刺骨的冬天里，其他植物都被主人移到暖和的地方去了，而仙人掌冒着风寒，顶着风霜，不惧周围恶劣的环境。仙人掌坚强不屈的精神能帮助它不恐惧环境恶劣。仙人掌浑身都是硬刺，无论是什么凶恶的野兽，是要看见它，就惊慌失措地逃走了。害虫想啃食它可总是被扎得千疮百孔。一块绿色的仙人掌折断在地上，大家都一致认为仙人掌死了，一句话明确地告诉你：“仙人掌用身体里的养分生出根，又培养出一颗青春焕发的小仙人掌。”人也要有仙人掌这样坚强不屈的精神，不论是顺境还是逆境，都要以坚强的意志生活着、工作着、学习着。仙人掌真是一个让我们学习的好榜样。

太阳花世界上的花有好多种，比如：广玉兰、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子兰、茶花等等。但是，开花最多，颜色最丰富的花要属太阳花了。俗话说的好：“好花不常开”。太阳花也是好花，有红的、黄的、白的、紫红的、深红的、橘黄的……太阳花的花瓣是单层的，形状像梅花，花芯上有红色有黑细丝上带黄点。太阳花的茎长长的，细细的，软软的，弯弯曲曲。它的枝干很细，叶子很密集，花开的挺多。太阳花只有在见到太阳时才开花，每天太阳从东方徐徐升起时，太阳花们就争先恐后地张开它们的一张张笑脸。微风吹去，太阳花“摇头晃脑”似乎在念诗，又似乎向行人点头。太阳花的花骨朵儿是红色的，形状有黄豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圆圆的。太阳花的花籽是由几片小叶子而围成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了后，散落在大地爷爷的怀抱中，经过阳光和雨露的滋润，第二年就能生长并开放出更加漂亮的太阳花了。太阳花的生命力十分旺盛，她尽情地吮吸着蓝天奶奶赐于她的甘露，她贪婪地吸收着大地爷爷的营养。太阳花在大地爷爷和蓝天奶奶的呵护下茁壮成长，把祖国装扮的更加美丽，让美丽的大自然锦上添花。太阳花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地进入甜美的梦乡。喇叭花也是好花，它早开晚败，它和太阳花似乎是一对好姐妹，它们约定好了一起开放、一起进入甜美的梦乡，从不早开、早败，一起装点着这美丽的大自然。它们无私的奉献自己，从不要求祖国的回报和人们的赞赏太阳花虽然没有玫瑰的高贵，菊花的芬芳，广玉兰的纯洁高雅，梅花的香气，但是太阳花却有无私奉献的精神。我爱太阳花，爱它那顽强而又旺盛的生命力，我更爱它那无私奉献的精神。

题目：植物柳树，像小精灵。看过的人无疑会增加信心；无疑会使人心旷神怡；无疑会抚平记忆中的创伤……而在我的家乡：壶关，有许多小精灵。　　春天，百花齐放，百鸟争鸣，冰雪汇成小溪，哗啦啦的流淌，“小精灵“：柳树，也开始苏醒了。他伸拉个长长的懒腰，甩啦甩他那绿油油的辫子，每根辫子上都扎着十几根发卡，这样，小精灵就显的更美了！　　夏天，烈日当空，太阳像个大火球，火辣辣的炙烤着大地。每当这时可爱的小精灵又要闪亮登场了。他挺开魁梧的身体，让人们在她的怀抱下乘凉，是人们不再疲劳。　　秋天，大雁南飞，瓜果飘香，小精灵要去参加晚宴了。他从夜柜里取出那套金黄色的晚礼服穿在身上。哇，真美丽动人！迷人的小精灵去参加晚宴啦。瞧！他扭动着诱人的身材，伴随着欢乐的音符，翩翩起舞，引起了全场精灵的注意。　　冬天，雪花飞舞，寒风刺骨，寒风凛咧，小精灵不要风度要温度，披上了他那厚厚的雪绒大衣。伴随着孩子们欢乐的笑声，新年即将来临，小精灵闭上了他的双眼，但到了明年春天，小精灵会和我们再见面的。　　我爱家乡美丽的小精灵，爱无私奉献的小精灵，更爱我们家乡人民像柳树一样纯洁的心！

在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌.x04x03x04x03 仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只可爱的小刺猬.它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了.妈妈曾多次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌.x04x03x04x03 春天到了,万物苏醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,好像一阵风就能把它吹走似的.而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克服了重重困难,长大了.x04x03x04x03 春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇怪,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结.仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,散发出令人陶醉的芳香.x04x03x04x03 秋天,丰收的季节,仙人掌长大了,它的用处可多啦!可以切成一片片泡成清凉可口的茶,为你解渴.还可以食用,它的营养可丰富啦,可以做盆景……真是说不完,但最令人吃惊的是它竟然能熬成药水来治病.x04x03x04x03 人们爱富丽堂皇的牡丹、芍药,爱千姿百态的秋菊,爱十里飘香的桂花……我却独爱貌不惊人的仙人掌,不仅仅因为它的外表,更因为它的品质.

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我有篇例文： 梅花 小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。 五月份，春与夏交接的季节。阳光明媚，姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，这一切，都像人们说得那样，是的，这我也同意，春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿，淡淡的绿，无边无尽的绿，而夏天，绿得更深了，那是翠绿，绿得更加得深沉。 然而，冬天，这四季中最没有生气的一个季节，给人的感觉是无边无垠的白，雪花铺天盖地，席卷而来，仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。 夏天的那些花儿们，此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳，不再有了往日的富贵，不再有了往日了神气，他们那仅剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能悲哀的等待着死神的到来。 而此时，就在这漫天遍野的雪中，就在这万物的哀叹声中，梅花出现了，就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，挺立着，任凭风雪的吹打…… 这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门，然而梅花却在风雪中开着那小小的花，而这小小的花，所象征的精神，却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。 你看那梅花，像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹，华而不实，虚假的很，而梅花，她是真真正正的纯白，有时还带着一点点粉红，她留下的，是似有似无的芳香。她的朴质与素雅，也不是常人能所及的。 你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗？难道在漫无边际的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那种不畏寒霜，坚强不屈的精神所感染吗？难道你不曾想到，她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗？难道你就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗？ 人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们! 大自然是美的, 那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能装点着犬自然,也装点着人们的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多采的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,花草树木也成了同学们练习作文的重要题材。 描写植物的文章,无论是记叙文,还是说明文,都离不开“状物"、“咏物"。咏物言志,按照我国古代文艺理论家刘艇、《文心雕龙》的说法,就叫作“应物斯威,意物吟志",这句话的意思是z见到外界事物,触发了某种思想,于是借助描述外界事物,来表达自己的感受。例如,同学们在语文课上学过的《落花生》〈许地山著)、《松树的风格》〈陶铸著〉、《茶花赋》(杨朔著〉、《白杨礼赞》(茅盾著〉等,都是咏物言志的脸炙人口的佳作。 那么,怎样描写植物呢? 首先,要仔细观察,抓住植物的特征进行具体的描绘。 同样是花,春兰、夏荷、秋菊、冬梅,各显丰姿,即使是同一种花舟,在不同季节〈春夏秋冬〉和不同时间〈早晨、中午、晚上〉,其形状、颜色、气味也不相同。同样是绿色,也还有嫩绿、翠绿、墨绿之分。同样是香,也分清香、淡香、:香等。各类植物的生长都有一定的规律,一般都是由萌发、-芽、出叶、抽枝、开挖到结果。描写的时候,就应把植物i‘外形特点有坝序地记下来。北京史家胡同小学丁烨小朋友:了一篇几百字的文章,题目叫《含羞草》,小作者观察得很才细:“茎上长出一根根坚硬的东?",“每一根叶轴上有七至二.四对长条形小叶",“茎顶部开花",“像一个个小绒球",“1轻一碰,一对对小叶就会顺着叶轴闭合下垂"......小作者抓才含羞草各部分的特点有顺序地写下来,内容具体,知识性强。 描写植物今既要抓住植物的静态,又要抓住植物的动态如同样是描写翠竹,“它在隆冬深秋,涉霜雪,斗风雨,修J挺拔,宁折不弯,它节节刚正,竿竿应心,亭亭玉立,神3.飘逸",以其独特的风貌,言其静态。“每当春风吹绿大江?岸,桃李争芳斗艳的时候,家乡竹园里泥土就东一块百一1地向上拱起,这是春笋听到了春风的召唤,开始萌动了。i些春笋以顽强的生命力冲破重重阻力,从泥土中钻出来,.经春市滋润,一夜之间就能窜高许多。雨后的清晨,家乡自竹园分外秀美。朝阳初升,一抹金色的阳光首先照亮竹梢,1高矮矮的春笋挺着笔直的腰杆,笋线的歉叶上滚动着晶莹6露珠......"以破土而出的竹笋、流光溢彩的竹林, 状其动态而无论是描写翠竹的静态还是动态,在小作者的笔下,都!现出一种美的境界。 其次,要托物言志,情景交融。 人在生活中观察世相,常常发现“人"和“物"的某种联系于是,由物生情、托物言志的文幸由此产生。比如,花是兰的,但美是千姿百态的。人的性格美、品质美,表现也是J彩纷呈。一人们写花,便产生对花的评价p这并不是说花有千么性格,实际上是人之性格移在花上表现出来而已。上面说到的《翠竹情》一文,作者时而描写家乡的竹园,时而介绍翠竹的用途,时而歌颂竹子“钢骨虚心"的品格,时而赞美家乡人民的创造精神,叙述、描写、议论、抒情溶于一体,挥墨自如,使这篇优美的抒情散文除了给人以美的享受之外,还让人领悟到一个更深的立意:是那青青的翠竹“装点了家乡的土地,使江洲大地成为长江上的翁翠,正是这块翁翠装点了祖国母亲的王带,使我们伟犬祖国分外妖烧。"笔端灌注了作者热爱家乡、热爱祖国的真挚、浓烈的感情。又如,同样是咏梅的文章,有的赞扬梅花的“旗帜鲜明"、“敢为物先"的精神,在那“众芳摇落"、“雪压冰封"的艰苦寂寞时刻,梅花能独树一帜,斗冰雪,迎接春天,有的赞扬梅花的廉洁献身的精神,在冰雪中,她挺立而出,把俏丽和幽香送给人们,在春光里,她悄然隐退,把春天和温暖留给人间,有的赞扬梅花的谦逊品格,严冬里,她面对霜的淫威,昂首挺胸,凛然怒放,向百花报告春的消息,“待到山花烂漫时,她在丛中笑,"。作文的表现方法不同,联想与情思各异,但都表现了梅花高尚的情操和品格,给人以思想上的启示,感想上的共鸣。

仙人掌是个全身长刺，是个很独特的家伙。它只有像手掌一样的茎，它的叶就是身上的一簇簇小刺。它和其它的植物一样，开花，结果。它的花是黄色的，形状像古人喝酒的杯子，它的果实是暗红色的，像一个个红色的小圆柱。从远处看，仙人掌像一个绿色的电蚊拍，从近处看，你可以发现有许多的茎，你可别小看了这些茎，里面可储存了许多的水分，一夜间的露水或者是一场毛毛雨，就足够让仙人掌一个月用的呢。只要有一点养分，不管是生在哪儿，仙人掌都能顽强地活着，它的生命力真的很强。我们做人就应该像仙人掌一样，做个意志坚定的人。仙人掌，虽然它全身带刺，让人不敢接近，但是它的作用却很大。放一盆在电脑跟前，可以防止辐射，放在房间也可以净化空气，它还可以治疗腮腺炎。总之，它浑身都是宝。

植物的作文写法如下：一、细致观察、抓住特点。无论写哪种植物都必须在写作前对其进行认真细致的观察。不同的植物有不同的特点，它们在形态、颜色、味道、生长习性、用途等方面表现出各自不同的特点。如：松枝苍劲有力，荷叶圆润光滑，柳条飘逸柔软，牡丹高贵芬芳，兰花清香淡雅等等。二、叙述有序、描写具体。要将植物介绍清楚，还得注意按一定的顺序来写。写作时可按由远到近或由近到远的顺序写，也可按植物各部分的空间顺序来写，还可按植物的生长过程或季节及时间来写，也可按植物在不同气候下的情境来写。例如：“远看，一串红像小姑娘头上扎的红头绳，欢快而又活泼；近看，一串红又像一串冰糖葫芦，叫人垂涎欲滴。”作者不仅按由远到近的顺序写出了一串红的样子，而且把作者的心里感受，以及对充满生机和活力的事物的向往都表达出来。只有抓住所要描写植物的特点，并且按照一定顺序去描写，此外，还要运用各种修辞手法（如比喻、排比、拟人等）来表现所写植物的特点作用及其与其它植物的不同之处，才能写好植物描写类作文。