汉译英，高分

汉译英基本技巧有：增词法、减词法、词类转换、语态转换、语序变换、合句法、分句法。1、增词法。在翻译段落时，为了能充分的表达原文含义，以求达意，翻译时有必要增加词语来使英文的表达更加顺畅。2、减词法。英语的表达倾向简洁，汉语比较喜欢重复。重复，作为一种汉语修辞方法，在某种场合下，重复的表达一个意思，是为了强调，加强语气。为了有更强的节奏感和押韵，汉语中也经常会出现排比句。考生在翻译这些句子时，为了符合英文表达的逻辑，就要有所删减或省略。3、词类转换。英语语言的一个很重要的特点，就是词类变形和词性转换，尤其是名词、动词、形容词之间的转换。4、语态转换。语态分为被动语态和主动语态，汉语中主动语态出现频率较高，而与之相反，英语中被动语态的使用率较高。因此考生在翻译时，要注意语态之间的转换。5、语序变换。为了适应英文的修辞避免歧义，有时需要对原文的语序进行调整。6、合句法。把汉语内容关系密切的两个句子甚至更多句子合译为英语的一句就是合句译法。翻译时，既可以合译为一个主从句，也可合译为成分较为复杂（如包含非谓语动词等）的简单句。其优点在于不仅用词不多，而且句子显得流畅。7、分句法。汉译英时，需要分译的句子多数是长句，或者是结构复杂的复句。这种句子如果译成一个长句，就会使译文冗长、累赘、意思表达不清楚，也不符合英文习惯。如果采用分译，则会使译文简洁、易懂、层次分明。

1.Effective cross-cultural communication is the key you want to be aware of potential problems2.Each one came to a new country people need to adjust their lifestyles to adapt to cultural differences3.Their hostile attitude to the situation became more tense4.We should slow down the speed of economic development, to better protect the environment5.Because of language barriers in cross-cultural communication in which people often misunderstand the meaning of6.He people of this country lifestyle and way of thinking are familiar with7.They are seriously thinking of the causes of the conflict, the final decision shall be forgiven8.We must ask you to speak gentle tone, because your words offend some of the guests9.The results confirm what we should stick instead of abandoning10.体)日语In the negotiations, disagreement is a very common phenomenon

Weather is the topic that english talk mostthere is a car match around our city every yearour village lies between two mountainswhat"s in the bottle in the refrigerator

DearZhouhua.IwillbegoingtoHongkongwithmyparentsforatwodayholiday.Iwon"tbeabletotakecareofmypetbirdandcleanmyroom.Hence,ihopethatyouwouldcovermyjobforthistwodays.Whatyouneedtodoisjusttofeedthebirdwithwaterandfood,cleanthecageandhelpmecleanmyroom.Sorryfortheinconveniencecaused.Thankyou.yoursincerely,LinTao

不用跪求了，膝下有黄金啊。 花点小钱去正规翻译店帮你翻译了，这种广告性质的段子，给外国人看的，自己翻不出，是要掏钱的 。

31. My parents insisted that I do a taxi home. 32. I suggest they are divided into three groups. 33. He is such a little child, so can not go to school. 34. He to the office found that if left at home. (only when...) 35. He speaks English as if he were British say man. (like) 36 years old. I this afternoon to come tomorrow, ok? (if...) 37. We just got to the airport, the plane took off. (almost... when...) 38. If I know your address yesterday, I will visit you. 39. Not a boy run faster than Tom. (no other...) 40. If I didn"t tell him. (hope) 41.2008 years the Olympic Games will be held in Beijing. (hold) 42. The meeting has been put off until next week. (the) 43. Madame Curie is considered to be the world"s greatest female science

1.do you think when is the most possibile to find him at his home?2.he is likely to be refused to join the army because of his bad visual acuity.

希望能够对你有所帮助 1、世界通http://www.netat.net/文本文件英-汉、汉-英翻译，网页英、日、汉（繁、简）互译，邮件中、英互译，双语搜索等。2、联通翻译http://www.165net.com/提供英、汉（简体）、日、俄、德等语种的浏览翻译、即时翻译、上载翻译、邮件翻译。目前只对中国联通宽带用户及其165拨号上网用户**开放。3、华建翻译http://www.hjtek.com/trans/浏览翻译、即时翻译、上载翻译、邮件翻译、双语纵横、网络词海，原文语种有：英语、汉语（简体）、汉语（繁体）、日语、俄语、德语，译文语种有：英语、汉语（简体）、汉语（繁体）、日语。4、CCSEE看中文http://www.xjx.cc/xinxiangmu/yrfy.htm中文网页翻译中文，英文网页翻译中文（简、繁），中文网页BIG5繁体转换GB简体，英文文本／英文邮件翻译中文（简、繁）。5、译桥http://translate.cei.gov.cn/文件上载翻译（英译汉和汉译英）、在线即时翻译（英译汉和汉译英）、电子邮件翻译（英译汉和汉译英）、实时浏览翻译即网站翻译（英译汉和汉译英）。6、外语时空http://www.langsky.com/trans/网站网页即时翻译、文本翻译---文本即时翻译和文本邮寄翻译、电子邮件即时翻译可以在线翻译的语言有英语，汉语，法语，德语，西班牙语，葡萄牙语，意大利语，荷兰语，俄语，希腊语，日语，朝鲜语等。7、看世界http://webtran.readworld.com/cn/把英文文本、网页翻译成中文（简体、繁体）。

0、Hello, this is V,are you MR S?1、What was you doing before I am calling. 2、 What"s your time?3 dDo you have your breakfastlunchsupper?4 Is there snowing? It is snowing in south of Chinak now, do you know it ?5 I can speak a little english, Is"s glad to receive your call.6 How to say your name in english. How long do you work everyday. Is your mother better>?7Are you at home now?9 Wait a minute, let me see, S"s meaning is……How can I express.10 Slowly, I can"t follow you.11 I am learning english, I swear. But it"s too hard. It"s chinese hot now, would you like learning it?12 there is a month left to go to school.13 I can spell your name now.14 Spril festival is coming, it"s nice to talk to you ,have a good dream and good luck.15America must be very beautiful, it is one of my most favorite country.

Confucius Institute is a non-profit public instituteo spread Chinese language culture and regard to support local education of Chinese as their basic mission .Confucius is a famous thinker,phsolopher aswellas educator in Chinese history ,and he"s thoughts make a great influences in this world

1、I have not written in pen2、To learn a foreign language is not an easy task3、There are so many problems to be solved, the manager is not pumping no body to go on holiday4、How to eliminate the pollution is still a problem5、He had no choice but to tell the truth6、This naughty little boy was pretending to listen

作为教育工作者我们希望培养学生独立思考问题的能力，希望他们不要盲从。我们希望使他们懂得什么是评价和评估各种言论的原则和标准，希望他们能用这些原则和标准判断那些言论是有根据的。那些言论是站不住脚的，然而，我们却希望学生相信我们自己所说的一切都是绝对正确的，毋庸置疑的。譬如：数学老师和课本往往只告诉学生什么是对的，而说明为什么对。其他学科亦是如此。为什么教师有权认为自己是专家。自己的观点就是真理呢？为什么学生不能对教师和课本提出质疑呢？

单词不是问题就好。最快的方法就是背诵文章。比如背诵30篇新概念英语

汉译英翻译是个任重而道远的工程。我之前考过笔译翻译证。建议先从身边实用的书中学习翻译技巧，有时间和能力的话，买本考笔译证用的专业书练习。 其实，书不在于多少，主要是肯花时间和精力去积累。希望你能坚持！

你好！四六级翻译46 level translation

在翻译中，针对词汇空缺现象，在词汇的借用、 引用方面通常采取四种形式： 音译、直译、改编、意译 1. 音译：人名、地名以及一些表示新概念 而本族语里又找不到对成词来表示时，均可采用 音译法介绍到译文语言中去，如: [汉译英] 磕头（kowtow），荔枝（litchi）； [英译汉]、engine（引擎），motor（马达）， sofa(沙发)，logic（逻辑） 2．直译： paper tiger(纸老虎)， lose face（丢脸）， Seeing is believing.（百闻不如一见。） Out of mind，out of sight.（眼不见，心不烦） 3，改编：所谓“改编”指的是音译或直译如意 义补充的翻译，在翻译的“改编法”中，译者总 是一方面尽可能保持原文语言的特性，另一方面 更希望译文含义明朗，使读者一目了然。 比如，汉语的“班门弄斧”这个成语，可译成 This is like showing off one"s proficiency with the axe before Lu Ban the master carpenter 其中，“鲁班”变成了“Lu Ban the mater carpenter" 否则鲁班究竟是什么人，不知道典故的外国读者 就会感到茫然。这类译法在英译中比较常见，如 巧克力糖（chocolate），鸦片烟（opium）， 高尔夫球（golf），来福枪（rifle），尼龙布（nylon）等。 4．意译法：填补语言中的词汇、语义空缺， 采用“并行法”即意译法是一种常见的有效方 法。如果某一语言观象，在译文语言中只的用意 义相同的不同语言形式即“并行”的词汇来翻译 时，那么就等于说译文语言的形式中存在着一个 “空缺”。比如，有许多词以及由这些词代表的思 想概念，最先只存在于某种语言中，当把这些词 或概念介绍到另一种语言中去时，我们可采取音 译，直译法，同时也可采用意译法，而且意译译文 可从语音、语法、语义等方面都合乎译文语言的 规范，因此最易为读者接受。比如： communism， democracy,和proletariat等外来词变成“共产主义” “民主”和”无产者”时，可以说最先是意译的结 果。同时，由于“共产主义”，“无产者”等完全 是按我们汉语的构词规则，用汉语的构词材料构成 的。因此，这种意译只不过是属于一种概念的借鉴 而已。

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汉译英软件推荐：以下是我为您推荐的几款优秀的汉译英软件。1.金山词霸金山词霸是一款非常知名的英语翻译软件，具有强大的词典功能和快速翻译能力。它支持汉译英、英译汉以及例句和同义词查询等功能，同时还提供了单词发音、在线翻译等实用功能。界面简洁易用，是很多人学习英语的首选工具之一。2.百度翻译百度翻译是一款免费的在线翻译工具，支持汉译英功能。它具有智能识别、自动补全和翻译历史记录等功能，可以帮助用户更准确地翻译汉语句子或文章。百度翻译还提供了词库查询、双语对照以及词组翻译等实用功能，使用简单方便。3.有道词典有道词典是一款综合性的在线翻译工具，不仅支持汉译英功能，还提供了英译汉、日译中等多种语言翻译功能。有道词典拥有庞大的词库和权威的翻译资源，能够准确地翻译各种复杂的句子和专业词汇。此外，有道词典还提供了单词发音、例句查询、网络翻译等实用功能。4.必应词典微软必应词典是一款专业的在线词典和翻译工具，支持汉译英功能。它具有强大的词库和权威的翻译资料，可以准确地翻译各种表达方式。必应词典还提供了单词发音、词组翻译、网络翻译以及海量的专业词汇解释等实用功能，帮助用户更好地理解和学习英语。5.谷歌翻译谷歌翻译是一款广泛使用的在线翻译工具，支持汉译英功能。它基于谷歌强大的机器学习和自然语言处理技术，能够提供较为准确的翻译结果。谷歌翻译还支持语音输入和文字输入的翻译模式，并提供了单词发音、同义词查询等实用功能。6.有道云笔记有道云笔记是一款多功能的云端笔记工具，其中也包含了汉译英的翻译功能。用户可以直接在笔记中输入需要翻译的汉语句子或文章，有道云笔记会自动进行翻译并整理成笔记。除了翻译功能外，有道云笔记还提供了文档管理、分享协作、云同步等实用功能，非常适合学习者和工作人员使用。总结：以上是几款我为您推荐的汉译英软件，它们各自具有特色，并且在翻译准确性、功能实用性和用户体验方面都有相应优势。根据个人需求和偏好，您可以选择其中一款或多款进行尝试，以便更好地满足您的翻译需求。

seasonal，英语单词，主要用作形容词，作形容词时译为“季节的；周期性的；依照季节的”。seasonal /u02c8siu02d0zu0259nu0259l/1.ADJ A seasonal factor, event, or change occurs during one particular time of the year. 季节性的 [ADJ n]2. seasonally ADV 季节性地短语搭配seasonal fluctuation 季节性波动 ; [天] 季节性起伏 ; [生物] 季节变动 ; 季节波动Seasonal maintenance 季节性维护 ; 季候性维护 ; 季候性保护seasonal labour 季节工 ; 季节性劳工seasonal cycle[经] 季节周期 ; 周期性循环 ; 季节性循环seasonal deficit 季节性赤字seasonal thermocline[海洋] 季节性温跃层 ; 季节性跃层Seasonal Courses 季节性课程 ; 第七 ; 礛seasonal plan[计划] 季度计划seasonal change 季节性变化 ; 季节性 ; 季节变动 ; 季节变化

最近，我们“母婴群”的妈妈们被一个网络平台圈了粉。 这个网络平台叫做“Khan Academy Kids”，是美国前投行分析师萨尔曼·可汗制作的网络平台。 最初，这个平台主要是致力于线上教育，有成千上万的人受惠于这个平台。现如今，他又出了儿童版。 我那三岁的儿子最近在用这个平台学习数学。这个平台里不仅有数学知识，还有慢速英语歌曲、逻辑和一些绘本。哦，最近正是圣诞节，里面的英语歌很应景的加上了《我是一个雪人》和《铃儿响叮当》的英文版本歌。 你可能会觉得：这不就是知识付费吗？有什么好大惊小怪的。 还真不是！这个平台免费开放。 你以为免费的东西没好货？才不是呢，这位萨尔曼·可汗，他所做的平台让很多人受益。比尔·盖茨甚至都用这个平台教孩子数学呢。 读了萨尔曼·可汗所写的《翻转课堂的可汗学院》，我才知道这个让无数人受益的平台原来是这样产生的。 说起可汗学院，人们经常说它是从“衣橱”里建立的一个平台。 一开始，萨尔曼在卧室里制作的可汗学院的教学视频。后来，又在衣帽间里制作这些视频——原因超级简单，因为这个衣帽间有电脑和电脑用的插头！ 不过，萨尔曼开始从事教学的由头倒是很特别。 萨尔曼有个表妹叫纳迪娅，在数学方面遇到了瓶颈，成绩不太好。萨尔曼就对她进行了辅导，他发现纳迪娅是因为数学单位换算这个基础出现了问题。可是，这个小女孩非常聪明，在其他方面表现卓越。可就是因为这个简单的基础问题，她一直视数学为洪水猛兽。 萨尔曼通过网络远程辅导帮助她越过了这个难关，纳迪娅数学有了突破式的进展。后来，许多亲戚又把自己的孩子送到萨尔曼那里接受学习，都取得了不错的效果。 有人建议他把教学视频放到YOUTUBE上。最终他的可汗学院越办越成功，甚至获得了比尔·盖茨的投资！ 说到这里，你可能认为可汗学院的成功是科技的力量，毕竟可汗学院拥有一流的软件工程师和视频制作者。可是，如果认真读这本《翻转课堂的可汗学院》，你就会发现这个平台之所以能走远，底层逻辑让人叹为观止： 第一，可汗学院运用了“精熟教学法”。 什么是“精熟教学法”？ “精熟教学法”是1922年美国教育家卡尔顿·沃什伯恩在温内特卡镇推行的教育方式，被称为“温内特卡计划”。 这种教学方法主张： 学生在进入更高难度的学习阶段之前，应充分理解之前所学习的概念。 和标准化教育方式相对，它否定了既往按照时间来安排课程的方式，主张根据学生学习进展安排教学，每个学生都不会掉队。这种教学方法在实践中也得到了显著的成功，教师们用了这种教学方法也觉得动力满满。 可是这种教学方法在漫长的历史进程中，虽然一再被教学者们所关注到，但是由于成本过于高昂，所以并没有推进下去。 技术的成熟使得“精熟教育法”能够推行下去，可汗学院就是明证。可汗学院通过一个有一个基本知识的学习和测试，能够让不同地区的孩子享有最一流而且最适合自己学习进度的教学。 第二，教学过程中更注重知识的联系。 传统教学模式中，比较强调知识的分工。语文、数学、物理、地理、历史被人为的切割开来。可实际上这些知识并没有那么相对独立，如果侧重知识的联系，孩子们能够更好的掌握这些知识，也能更准确的应用这些知识。 可汗学院就有一个工具叫做“知识地图”，受到了很多用户的喜爱。这个地图很直观地显示了哪些知识在前，哪些知识在后，孩子们可以根据地图运用想象力向前或者是向后。 第三，课程恰到好处的符合孩子的注意力时间。 众所周知，视频网站一般是对视频的时长有所限制。萨尔曼最初将自己的课程放在YouTube网站上，因此不得不将每一个课程的时间设置成10分钟。后来，他发现这个设置歪打正着的符合了孩子们的注意力时间。 1996年，美国印第安纳大学的教授约安·米登多夫在《国家教学论坛》上发表了一篇文章，说明了孩子们在上课的过程中需要3~5分钟安静下来，在那之后10到18分钟注意力非常集中，后面总是会或多或少的走神，即使在集中注意力，也最多只能持续到4分钟。而可汗学院时长10分钟的设置，可谓是恰到好处。正因为如此，在普鲁士教育模式和瑞士奶酪式学习当道的传统教育模式之下，可汗学院开创了一种全新的教育模式。就像这本书的副标题一样，它掀起了“互联网时代的教育革命”。 不过呀，有心的父母可能会觉得：使用可汗学院的人群再多，相对于传统模式还是相对还是比较少。如何保证它的教学方式是有效的？ 可汗学院最迷人之处就在于： 它给教学相对平庸的三四线城市的孩子们以机会，让他们能够接触到最一流的教学。 我们需要把它作为一种传统教学模式的补充而不是替代。 那么，可汗学院设计的底层逻辑给我们什么样的启示呢？ 第一，优秀的电子产品并不是洪水猛兽，用的好可能发挥大作用。 很多家长们害怕孩子们过度迷恋电子产品，形成网瘾、伤害视力，对电子产品有天然的排斥，其实那可不必。 我们可以收集一些不错的电子资源，甚至可以根据可汗学院平台中所展示的书籍或歌曲，有针对性地给孩子们选购类似的素材、绘本或者是知识，帮助孩子们成长。 比如，我通过可汗学院知道了慢速英语，每天针对性的给孩子播放一些动画歌曲，同时根据节日节气做了相应的调整。我发现孩子的韵律感和英语学习有了明显的提升。 第二，每个孩子的学习进度不同，不要试图把孩子当做“教科书宝宝”。 初为人父人母，我们难免会非常焦虑，看到孩子哪个方面和教科书所列举的发展情况不同，总是会非常担心，恨不得自己的孩子是妥妥的“教科书宝宝”。 如果孩子的某个方面的发育远远落后于同龄孩子，那么确实需要适当的干预。但是 大多数时候只是每个孩子的发育情况不一样，没有必要对孩子过于苛刻，更没有必要给孩子贴上标签。 我们只需要找到问题的症结所在，是不是在孩子的某一项学习过程中，有某些基础前置知识没有掌握或者是没有弄清楚，也许一切就可以迎刃而解。 第三，尊重孩子的学习规律，帮助他们联系的学习知识。 标准化的教学方式符合大多数孩子学习的规律，统一的测试有助于选拔人才。一味否定传统教育模式所带来的只会是对整个社会人才选拔体系评估的更大难题。 可是，作为父母的我们，不仅应该努力让孩子适应现在的考试体系，也要让孩子觉得这是有料有趣。 那么，认清了传统教学方式的弊病，我们是不是可以： 在平时与孩子的亲子活动中，有意识的贯通知识，强调知识的联系？ 在检视孩子的学习进度时，帮助孩子找到基础知识的缺失？ 知乎上有一个问题： 有人回答说：因为在中国懂得互联网教育的人，一般都有精力指导孩子的教育；能接受互联网教育的人，一般都有财力为孩子提供家教等个性化教育手段。 我觉得，原因是多方面的。英语语言学习的障碍、人们对互联网教育的接受程度、与应试教育的相关性等等都是重要原因。 可是，身为家长，你可以不接受可汗学院，但是你也不妨读读这个平台背后的底层逻辑。 因为父母就是孩子最好的老师，家庭教育能够弥补学校教育缺失的方面。

1、可汗学院利用了网络传送的便捷与录影重复利用成本低的特性，每段课程影片长度约十分钟，从最基础的内容开始，以由易到难的进阶方式互相衔接。 　　2、教学者本人不出现在影片中，用的是一种电子黑板系统。其网站目前也开发了一种练习系统，记录了学习者对每一个问题的完整练习记录，教学者参考该记录，可以很容易得知学习者哪些观念不懂。 　　3、传统的学校课程中，为了配合全班的进度，教师只要求学生跨过一定的门槛（例如及格）就继续往下教；但若利用类似于可汗学院的系统，则可以试图让学生搞懂每一个未来还要用到的基础观念之后，再继续往下教学，进度类似的学生可以重编在一班。 　　4、在美国某些学校已经采用回家不做功课，看可汗学院影片代替上课，上学时则是做练习，再由老师或已经懂得的同学去教导其他同学不懂的地方这样的教学模式。 　　5、可汗老师教学的方式，就是在一块触控面板上面，点选不一样颜色的彩笔，一边画，一边录音，电脑软体会帮他将他所画的东西全部录下来，最后再将这一则录下的影片上传到网上，一切就大功告成了。 　　6、他的教学视频，没有精良的画面，也看不到主讲人，只想带领观众一点点思考。

About why students choose their drive to travel, I think for the following reasons.The first, college students feel convenient to drive, to slow without waiting for the bus.Second, college students can go to any places they want to go.But this may cause some problems.College students, for example, to drive out to cause traffic congestion;College students lack of driving experience, can easily in a car accident and so on.I think we should drive less go out to travel, so can reduce traffic congestion, reduce pollution emissions, can protect the environment.纯手打，满意请采纳，谢谢关于大学生为什么选择自己开车去旅游，我觉得有以下原因。第一，大学生觉得自己开车方便，不用等待速度慢的公交车。第二，大学生可以任意去自己想去的地方。但是这样也会带来一些问题。比如，大学生开车出去造成交通拥挤；大学生的驾驶经验不足，很容易发生车祸等。我觉得我们应该少自己开车出去旅行，这样可以减少交通拥挤，减少污染气体排放，可以保护环境。

"白色" 的英文翻译是 "white"。下面是关于 "white" 的详细解释和拓展。"White" 是一个用于描述颜色的形容词，它表示一种光的颜色，与纯黑相对。白色是一种明亮、轻柔和纯净的颜色，它经常与纯洁、和平和纯正联系在一起。在自然界中，白色是大自然的一种常见颜色，如云朵、雪花和白色花朵。白色在文化和象征意义上也有重要的角色。在许多文化中，白色经常与纯洁、无辜和善良联系在一起。例如，白色婚纱通常被视为婚姻的象征，表示新娘的纯洁和纯正。此外，白色还可以象征和平、清晰和秩序，因此在许多国家的国旗中都有白色的元素。白色还在艺术、设计和时尚领域中扮演重要的角色。在绘画中，白色是主要的调色板之一，可以用来表达光线、阴影和纹理。在设计中，白色通常被用作背景色或空间的基础色，以突出其他元素的重要性。在时尚界，白色被认为是一种经典和时尚的颜色，常被用于设计优雅和简洁的服装。此外，白色还在科学、医学和工程领域中有广泛的应用。在科学实验中，白色常用于反射光线，以研究和测量物体的特性。在医学中，白色通常被用作医疗设备和实验室的标准颜色，以确保清洁和卫生。在工程中，白色被广泛应用于建筑物的外墙和屋顶，以反射太阳光，降低能量消耗。

劳累的一天 总盼望有人为我等候 把当日零星的故事 一一诉说 因为孤独,我不愿一个人 笑声因此更大更响亮 人们啊,却不曾了解 不知不觉像阳光般来到我身边 成为我全部的人 我一定要拥有你 好好爱你 即使再累的事情 如果不是一个人 一切都好过 多么希望你就是那个人 我要更爱你 更爱护你 每天给你笑容 希望你能因我而幸福 不要认为你是一个人 一直站在离你最近的地方 不要象我一样悲伤 活在这世间的时间里 我唯一幸福的理由就是你 深刻爱你 直到永远

1、在出问题的节的分节符之前（或者是上节内容结尾处）插入1个【分页符】或敲若干【回车】，手工扩出一个新页，用以替代【自动空白页】，实现问题解决；缺点：手工扩出的新页具有正文页面元素，如页眉页脚等，若想实现完全空白，只能绘制图形遮挡。注意：为了避免校稿时的内容修改致页面重排，扩页工作只能在最后进行。2、更改【页面设置】中的【对称页边距】为【普通】；3、变更出现问题的节的起始页码的奇偶，使之与前节尾页页码保持奇偶逻辑正常。如前节尾页页码为3（奇数），那么把本节起始页码改为0或2（偶数）即可。

标准读音：kè hán xué yuàn 这里的汗，要读第二声hán，阴平；不能读第四声hàn。

交通常用英文Is there an airport bus to the city? 这里有从机场去市中心的巴士吗 ？Where is the bus stop (taxi stand)? 巴士车站在哪里 ？How much does it cost to the city centreby taxi? 乘计程车到市中心需要多少钱Keep the change, please 不用找钱了Take me to this address, please 请拉我去这个地址How long does it take to go to the citycentre ? 到市中心需要多长时间？Stop here, please 请停下来。What time does it leave? 几点发车？Where can I get a ticket? 在哪里卖票？Could you tell me when we get there? 请问几点能够到达那里。

The Way Of Life / uc624uc11duc900Do you remember that when we were so young ones the world was round and roundI had a dream yes I had a reason to climb and touch the goalMama said to me that tomorrow would be a day come to another day So we try to find a way to love someoneWhen you have trouble then I will be with you love I will be your partNever give up never go far away come to and hold my handssometimes I smile again I cry out all day long that is the way we areYou don"t have to be afraid just love yourself* I know the life is too short I have not enough timeI will find a love you wantLet me hold you oh let me feel your heart beatAll of things come to the end only love can dream ononly love can make you smilePromise your love and feel your heart alwaysDon"t be afraid your life Never give up your dreamDay goes someday onSo we try to find a way to love someoneEverlasting love will be forever love

1．快速定位到上次我位置 　　用WPS我文件时有一个特点，就是当你下次打开一word文件时，光标会自动定位到你上一次存盘时的位置。不过，Word却没有直接提供这个功能，但是，当我们在打开Word文件后，如果按下Shift+F5键您就会发现光标已经快速定位到你上一次我的位置了。 　　小提示：其实Shift+F5的作用是定位到Word最后三次我的位置，即Word会记录下一篇文档最近三次我文字的位置，可以重复按下Shift+F5键，并在三次我位置之间循环，当然按一下Shift+F5就会定位到上一次我时的位置了。 2．快速插入当前日期或时间 　　有时写完一篇文章，觉得有必要在文章的末尾插入系统的当前日期或时间，一般人是通过选择菜单来实现的。其实我们可以按Alt+Shift+D键来插入系统日期，而按下Alt+Shift+T组合键则插入系统当前时间，很快！ 3．快速多次使用格式刷 　　Word中提供了快速多次复制格式的方法：双击格式刷，你可以将选定格式复制到多个位置，再次单击格式刷或按下Esc键即可关闭格式刷。 4．快速打印多页表格标题 　　选中表格的主题行，选择“表格”菜单下的“标题行重复”复选框，当你预览或打印文件时，你就会发现每一页的表格都有标题了，当然使用这个技巧的前提是表格必须是自动分页的。 5．快速将文本提升为标题 　　首先将光标定位至待提升为标题的文本，当按Alt+Shift+←键，可把文本提升为标题，且样式为标题1，再连续按Alt+Shift+→键，可将标题1降低为标题2、标题3……标题9。 6．快速改变文本字号 　　Word的字号下拉菜单中，中文字号为八号到初号，英文字号为5磅到72磅，这对于一般的办公人员来说，当然已经绰绰有余了。但在一些特殊情况下，比如打印海报或机关宣传墙报时常常要用到更大的字体，操作起来就有些麻烦了。其实，我们完全也可以快速改变文本的字号：先在Word中选中相关汉字，然后用鼠标单击一下工具栏上的字号下拉列表框，直接键入数值，即可快速改变您的字体大小。而且这个技巧在Excel和WPS 2000/Office中同样适用。 小提示：其实，我还有两种快速更改Word文本字号的方法： （1）选中文字后，按下Ctrl+Shift+>键，以10磅为一级快速增大所选定文字字号，而按下Ctrl+Shift+键，则以10磅为一级快速减少所选定文字字号； （2）选中文字后，按Ctrl+]键逐磅增大所选文字，按Ctrl+[键逐磅缩小所选文字。 7．快速设置上下标注 　　首先选中需要做上标文字，然后按下组合键Ctrl+Shift+=就可将文字设为上标，再按一次又恢复到原始状态；按Ctrl+=可以将文字设为下标，再按一次也恢复到原始状态。 小提示：详见本刊前期《Word XP中神奇的Ctrl键》一文，掌握一些快捷按键对快速、高效操作Word很有借鉴意义。 8．快速取消自动编号 　　虽然Word中的自动编号功能较强大，但是据笔者试用，发现自动编号命令常常出现错乱现象。其实，我们可以通过下面的方法来快速取消自动编号。 （1）当Word为其自动加上编号时，您只要按下Ctrl+Z键反悔操作，此时自动编号会消失，而且再次键入数字时，该功能就会被禁止了； （2）选择“工具”→“自动更正选项”命令，在打开的“自动更正”对话框中，单击“键入时自动套用格式”选项卡，然后取消选择“自动编号列表”复选框（如图1），最后单击“确定”按钮完成即可； 9．快速选择字体 　　为了达到快速选择字体的目的，我们可以将常用字体以按钮形式放置在工具栏上。首先右击Word工具栏，选择“自定义“命令，打开“自定义”对话框，在“自定义”对话框中选择“命令”选项卡，并移动光标条到类别栏中的“字体”项，看到平时经常使用的字体，把它拖到工具栏成为按钮，以后要快速选择字体，只要先选中文本，再按下工具栏上字体按钮即可，省去了从字体下拉列表框中众多字体中选择的麻烦。 10．快速去除Word页眉下横线 　　快速去除Word页眉下的那条横线可以用下面的四种方法：一是可以将横线颜色设置成“白色”；二是在进入页眉和页脚时，设置表格和边框为“无”；第三种方法是进入页眉我，然后选中段落标记并删除它；最后一种方法是将“样式”图标栏里面的“页眉”换成“正文”就行了1）.快速开闭任务窗格 　　Word XP任务窗格通常采用以下两种方法打开：一是选中“视图”菜单下的“任务窗格”。二是用鼠标右键单击工具栏，选中快捷菜单中的“任务窗格”。如果您经常使用任务窗格，可以给它指定一个快捷键，从而提高其操作速度，具体做法是：单击Word XP“工具”菜单中的“自定义”命令，打开“自定义”对话框中的任意一个选项卡。单击“键盘”按钮打开“自定义键盘”对话框。选中对话框左边“命令”列表中的“我”，在右边找到名为“ViewTaskPane”的命令。用鼠标单击“请按新快捷键”框，根据需要按键盘上的键或其组合(如Alt+M)。完成后单击对话框中的“指定”按钮，再将打开的对话框全部关闭。此后按设置好的快捷键(如Alt+M)，Word XP任务窗格即可快速打开，再按一次即可将其关闭。 2）.快速选中多处文本 　　Word XP增加了选中多处文本的两种方法：一是可以选中具有相同格式的多处文本，操作方法是打开“样式和格式”任务窗格，选中作为样本的文字。任务窗格的“所选文字的格式”下即可显示当前文本的格式，鼠标将其选中后其右边显示一个下拉按钮。用它打开菜单单击其中的“选择所有XX实例”，则文档中应用这种格式的文本均被选中。也可以用鼠标右键单击所选中的文本，选择快捷菜单中的“选择格式相似的文本”命令，则文档中使用该格式的文本全部被选中。二是可以选中具有相同内容的多处文本，它的操作方法是：选中作为内容样本的文字，按Ctrl+C将其放入剪贴板。单击“我”菜单中的“查找”命令打开对话框，选中“查找”选项卡中的“突出显示所有在该范围找到的项目”。然后用鼠标单击“查找内容”框，按Ctrl+V将内容样本放入其中。单击“查找全部”按钮，选项卡中显示“找到XX个与此条件匹配的项”(XX是数字)，并将所有符合条件的内容选中。 3）.字数统计 　　Word XP中新增了一个“字数统计”工具栏，它可以快速统计出文档中的字符、行、页、段落等的数目。如果您需要控制文档的长度，它可以为您提供很多帮助。打开“字数统计”工具栏的方法是：鼠标右键单击工具栏，选择快捷菜单中的“字数统计”即可。 　　如果您要对文档中的某项指标(如“行”)进行统计，可以单击工具栏中间的下拉箭头，从菜单中选择“行”或字符、页、段落等。稍等片刻，工具栏就会显示出文档的行数。如果单击工具栏中的“重新计数”按钮，再打开下列表，可以查看文档中所有指标的具体数目。如果您对文档进行了修改，只要“字数统计”工具栏是打开的，按Alt+C(“重新计数”按钮的快捷键)，新的统计结果就会显示在工具栏中。 4）.快速关闭Word XP 　　如果您用Word XP打开了多个文档，一旦有急事需要离开，逐个关闭文档就显得非常麻烦。此时您可以采用以下技巧快速关闭Word XP：如果您的文档全部在任务栏显示，可以按住Shift键单击“文件”菜单中的“退出”命令，则打开的全部文档连同Word会全部关闭。就是说按住Shift键以后，“文件”菜单中的“退出”命令变成了“全部退出”命令。 　　您也可以让多个Word XP文档占用一个任务栏图标，这样可以利用任务栏图标快速关闭文档和程序。具体操作方法是：单击“工具”菜单中的“选项”命令打开“选项”对话框，取消“视图”选项卡中的“任务栏中的窗口”复选项。“确定”以后，多个文档只占用一个任务栏图标。此时您只要用鼠标右键单击任务栏上的Word XP图标，选择快捷菜单中的“关闭”命令；或者单击Word XP“文件”菜单中的“退出”命令，就可以快速关闭所有文档和程序了。 5）.恢复Word XP 　　Word XP能在发生错误时将当前文件存盘，限度的防止用户丢失文件。具体操作方法是：如果正在使用的Word XP停止响应，应该立即打开“开始→程序→Microsoft Office 工具”菜单，单击其中的“Microsoft Office应用程序恢复”命令。选中对话框中停止响应的Word XP，若想恢复当前打开的文件，可以单击“恢复应用程序”或“重新启动应用程序”按钮。如果想关闭已经停止响应的程序，并且放弃对文件中最新更改的部分，可以单击“结束应用程序”按钮。 6）.修复文档 　　为了挽救因死机、停电等故障丢失的文档，Word XP新增了修复文档功能。如果发生了死机、停电等故障，下一次打开程序时，当时处理的文档会显示在“文档恢复”任务窗格中。用户可以按以下原则保留文件：假如文件标题中含有红色的“已修复”字样，则该文件要比含有“原始文件”字样的文件包含更多有用信息。如果您要查看系统对文件的修复情况，应当选中“文档恢复”窗格中的文件名，单击右边的下拉按钮，选择菜单中的“显示修复”命令即可。您可以选择菜单中的“另存为”命令，将修复后的文件保存到其他位置。如果您选择“关闭”，则弹出一个对话框，让您选择“删除”还是“保存”。 7）.比较合并文档 　　合并文档可以将多个文档快速合成为一个，它是Word XP提供的一个崭新功能，其使用方法是：打开合并前的源文档，单击“工具”菜单中的“比较并合并文档”命令。在对话框中找到要合并的目标文档，单击“合并”旁边的下拉按钮，可以在菜单中选择即将执行的操作。假如您要在原始文档中显示比较结果，可以单击“合并”命令；若要在当前打开的文档中显示比较结果，应当单击“合并到当前文档”命令；要想在新文档中显示比较结果，就要选择“合并到新文档”命令。 8）.快速寻找文档 　　对于经常我Word文档的用户来说，从大量文件中找到要我的对象并不容易。此时可以使用下面几种方法： 　　(1)增大“文件”菜单容量。Word XP“文件”菜单可列出最近使用的文档(默认4个)，要想让“文件”菜单容纳更多的内容。具体操作方法是：单击“工具”菜单下的“选项”命令，打开“选项”对话框中的“常规”页。将“列出最近所用文件”复选项选中，然后将它的数值调到9()。此后，只要打开“文件”菜单，从中找到要我的文件名单击，即可快速将其打开。 　　(2)设置工作文档菜单。如果您我或打开过的文档较多，某些定期使用的文档会被其他文件挤出菜单。此时可以定义一个“工作文档”菜单，将一些经常使用的文档放入其中。具体操作方法是：单击“工具”菜单下的“自定义”命令，打开“自定义”对话框中的“命令”选项卡。选中“类别”框下面的“内置菜单”项，将“命令”下的“工作”拖到菜单栏，插入您喜欢的任何位置。最后将“自定义”对话框关闭，菜单栏就多出了一个“工作”菜单。 此后，只要打开经常使用的某个文档，单击“工作”菜单下的“添至‘工作"菜单”命令，就可以将这个文档加入其中。“工作”菜单中不再需要的文档可用以下方法删除：同时按Ctrl＋Alt＋“－(减号)”键，光标会变成一个粗“减号”。打开“工作”菜单后，用粗“减号”单击需要删除的文档即可。打开“工作”菜单中的文档很简单，您只要打开“工作”菜单，单击其中需要打开的文档名即可。 　　(3)使用历史纪录。Word XP可以保存您打开文档的历史纪录，利用这一功能可以快速打开您使用过的文档。具体操作方法是：打开Word XP的“打开”对话框，单击其中的“历史”按钮，最近使用过的文件快捷方式就会显示出来。选中您要打开的文件快捷方式，单击“打开”按钮即可。 9）.快速发送文档 　　Word XP的“常用”工具栏均带有一个“电子邮件”按钮(其他组件也有)。单击它可以在当前窗口显示“发送副本”工具栏，其界面与Outlook Express很相似，您只要输入收件人的E-mail地址和主题等，就可以将当前文档作为E-mail正文发送，单击“附件”按钮还可以添加更多的文件。耳目一新的Word另类技巧用Word我文档固然非常方便，但是掌握一些必要的技巧也是非常重要的。一般的Word技巧相信大家都或多或少地从报刊杂志或书上看到了。因此，笔者想带给大家一些另类的技巧，希望能够给大家耳目一新的感觉！一、显示过宽文档 　　在打开文档时，有时会发现因为文档过宽，屏幕上显示不全。这可怎么办，总不能看一行就拖动一次水平滚动条吧！这时我们可以重新调整行的宽度，使其适合文档窗口的大小。如果使用的是普通视图或大纲视图，可以单击“工具”菜单中的“选项”命令，再单击“视图”选项卡，然后选中“窗口内自动换行”复选框即可。我们也可以通过改变显示比例使文字适于普通视图或页面视图中的文档窗口。这时我们可以单击“视图”菜单中的“显示比例”命令，然后选择“页宽”选项即可。我们还可以切换到Web版式视图中，使文字自动换行。 二、改变文档的缺省目录 　　所有Office文档的缺省目录是C盘下的My Documents文件夹，根据工作需要，我们可以很方便地改变它。单击“工具”菜单，选择“选项”命令，单击“文件位置”选项卡，会显示一列选项和它们当前存储的目录。在“文件类型”列表中选中文档，单击“更改”按钮，进入“更改位置”对话框。单击“查找范围”框中的向下箭头，选中想要的文件夹即可。 三、关闭语法错误标记 　　在键入时Word可以对我们键入的文字进行拼写和语法检查，在页面上可以看到红红绿绿的波浪线。如果你觉得这些线太影响视觉效果，可以将其隐藏。在状态栏上的“拼写和语法状态”图标上单击鼠标右键，选择“隐藏语法错误”项，语法检查出来的错误标记就全都不见了。如果要详细设定，可以在右键菜单中选择“选项”，在“选项”对话框中单击“拼写和语法”选项卡，在这里我们可以详细设定拼写和语法的属性。 四、另有妙用的Ctrl+Z 　　大家都知道，Ctrl+Z的作用是撤消上一个操作，能使我们在编写文档过程中可以及时取消所进行的误操作，或是恢复到以前的某一步。但你知道吗，Ctrl+Z还有特殊的作用。先举一个例子，在没有改变Word缺省设置的情况下，在空行中输入：“1、计算机的实际应用”，系统会自动将其变为项目编号的形式，并在下一行添加了“2、”字样。这时如果按BackSpace键，可以删除第二行中的项目编号，并不能消除第一行中的项目编号形式，也就是说第一行中的“1、”已经变成项目编号了，不可选。这时，Ctrl+Z就发挥作用了。我们在输入“1、计算机的实际应用”敲回车后，顺手按一下Ctrl+Z，一切都OK了，第一行还是原来的样子，一点也没变。原来系统有“自动更正”的功能，可以按照一些约定将键入的内容自动更正。比如我们输入“1、计算机的实际应用”并敲回车后，系统做了两件事，先是换到下一行，然后将这两行变为自动编号的形式。我们按了一下Ctrl+Z，刚好取消了第二个操作，就像什么事都没发生一样，系统“自动更正”的内容可以在“工具”菜单下的“自动更正”选项下更改，这里就不再细说了。大家可以根据此原理去发现Ctrl+Z的更多妙用。 五、控制转换的字体 　　有时打开别人传来的文档，发现里面含有自己计算机中尚未安装的字体。如果打开的文档中包含这样的字体，Word会将字体替换为机器中已安装的字体。如何来控制要替换的字体呢？我们可以这样做：单击“工具栏”菜单中的“选项”命令，再单击“兼容性”选项卡。单击“字体替换”按钮。在“字体替换”下，在“文档所缺字体”中选择所缺少的字体名称。在“字体替换”列表框中，选择用以替换的另一种字体，再单击两次“确定”，系统就会按要求进行字体的转换。 六、将样式传给其他文档 　　某一文档中创建了几种样式后，如果想在其他文档中也使用这几个样式，可以用下面的方法。打开一个包含这些样式的文档，选择“格式”菜单中的“样式”命令，在“样式”对话框中选择“管理器”按钮。在“管理器”对话框中，打开的文档中的一列样式会显示在左边，Normal.dot模板中的样式显示在右边。选择左边的样式，单击“复制”按钮，就将其添加到了右侧的列表中。单击“关闭”按钮。下次我们就可以从normal.dot文档中使用这些格式了。

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