外企中的级别是怎样设置的，用英语怎么说

　 　一、英语单词 ：[法]leading official; [法]person in charge; [法]responsible person; the man at the wheel 　　二、双语例句： 　　1 　　他是一个儿童福利慈善机构的负责人。 　　He was the head of a charity for the welfare of children. 　　2 　　你是负责人，你怎么能对这个问题不置可否? 　　You are in charge of the job. How could you evade the issue? 　　3 　　她是制片公司的负责人。 　　She is head of the production company. 　　4 　　但公司负责人拒绝了。 　　But the head of the company refused. 　　5 　　他是自然资源保护基金会的创办负责人。 　　He is founding director of The Conservation Foundation. 　　6 　　我也闹不清这里谁是负责人。 　　I"m not clear either who"s in charge here. 　　7 　　请帮我和负责人联系。 　　Please connect me to the person in charge. 　　8 　　责任在于他。他是该广播节目各方面的总负责人。 　　The buck stops with him. He is ultimately responsible for every aspect of the broadcast. 　　9 　　A：今天我被提升为部门负责人了，而且他们决定给我加薪。 　　A: Today I was promoted to head of the department! And they decided to raise my pay! 　　10 　　特别委员会负责人的最佳人选是谁? 　　Who is the best person to head up the special committee? 　　11 　　那些负责人自以为掌握了最新情况。 　　Those in charge deluded themselves they were up to speed. 　　12 　　您与营销负责人进行了第一次会面，并听取了他或她的想法。 　　You have an initial meeting with the marketing director and hear his or her ideas. 　　13 　　我是这个节目的负责人。 　　I"m responsible for this program. 　　14 　　用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人; 　　The employer"s name, residence, legal representative or major principal; 　　15 　　他是新的陆军设施的负责人。 　　He is the head of the new army installation. 负责人英语怎么说

主任的单词有：Dean，registrar，presidingofficer，regarder。主任的单词有：regarder，registrar，Dean，presidingofficer。结构是：主(独体结构)任(左右结构)。词性是：名词。注音是：ㄓㄨˇㄖㄣ_。拼音是：zhǔrèn。主任的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】主任zhǔrèn。(1)职位名称。机构或部门的主要负责人。二、引证解释⒈职务的名称。机构或部门的主要负责人。引《新观察》1984年第9期：“到了办事处，他向办事处主任要求工作。”三、国语词典机关部门中，主持某事并负全部责任的人。如：「系主任」、「训导主任」。词语翻译英语director,head,CL:德语Direktor(S)_,Direktorat(S)_,Führer(S)_,Kopf(S)_,Leiter(S)_法语directeur,chef,responsable四、网络解释主任主任(zhǔrèn)：职位名称。机构或部门的主要负责人。如：系主任、班主任、办公室主任(办公厅主任)、计委主任、居民委员会主任(村主任)。关于主任的诗句空山无主任鸣鸠麝脐无主任春风满山无主任春风关于主任的成语放任自流关于主任的词语走马之任任人宰割万里之任救世主百里之任废文任武沈诗任笔胜任愉快推贤任人不胜其任关于主任的造句1、班主任有责任指导少先队的工作。2、王老师被调配到一班做班主任。3、我们班主任是一位性格温柔的女教师。4、青年教师做班主任，要注意克服急躁情绪。5、班主任发动全班学生植树。点此查看更多关于主任的详细信息

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一般来说，董事长代表的是经济组织的大股东，权力会最大，但具体要看该组织的章程规定。CEO、总裁、总经理都属于管理层的最高管理者，也就是除了董事会之外的第一把手。称呼不同，主要组织结构和规模不同，还有习惯等。也有一些组织把内部的部门负责人的职位叫总经理。CEO：Chief Executive Officer 的缩写，即首席执行官总裁：President总经理：General Manager，缩写为 GM董事长：Chairman, 或 Chairman of the board，也叫董事会主席----知道团队-数理无限--https://zhidao.baidu.com/uteam/contribute?teamId=30960

所谓的总裁，就是指“责任小组”的责任人，是仅次于CEO的公司第二号行政负责人，一般在集团公司才使用的称呼。由于是行政负责人,所以总是裁人，故称“总裁”，一般由CEO兼任。 总裁是组织内部的职位名称，视乎组织架构的设计。有一些组织，总裁之下，还有“副总裁”。确切地讲，“总裁”包含了两个方面的信息：一是总裁领导了一个责任小组；二是该小组向一个更高级的(事实上，是最高级的)责任机构负责。

shopping guide Reserve Manager shopkeeper

两大阵营

IOC

法人

　　准备好一份精彩的英语简历就意味着外企人力资源总监求职者成功了一半。下面我给大家分享一些，希望能帮到你! 　　 　　My name is ***, a ** to be graduated from the Baoji College of Arts and Science in Human Resource Management students. To take this career, I with a sincere heart and pursuit of the cause, in good faith, remend their own. I know only a few sentences outlining a plete itself is not easy. I really just want to use the language of the most pure, introduced themselves as prehensively as possible to your organizations job to express the most sincere desire. Sincere desire to be able to join your organization, a building block for your organization tomorrow, but your organization is willing to contribute their youth and wisdom. 　　While studying at the school system to study the human resources management professional theoretical knowledge, but also a positive constant, based on solid, professional for the breadth and depth. The use of Baoji College of Arts and Science of the advantages of integrated institutions, usually outside of professional books to read to improve the inpiduals self-cultivation, to make their own talents to the plex direction. After school hours, to strengthen the physical training, so they have a healthy physical learning and working. 　　I know very well that in todays society, apart from the empty theory is not enough, the need to apply the theory to practice, during the school has been actively participating in various activities to improve their ability to work with a strong sense of responsibility, able to bear hardships and stand hard, honest, confident, dedicated. And down-to-earth every effort to do one thing. Professional military industrial plex in Shaanxi Shaanxi Electric open practice their theoretical knowledge to learn and practice. 　　The past does not mean that the future is the true meaning of hard work, practical work for I believe that I was able to quickly adapt to working environment, familiar with the business, and in practical work, keep on learning and improving themselves, do their jobs. 　　人力资源总监的中文简历范文一 　　姓　　名： 张女士 　　性　　别： 女 　　婚姻状况： 未婚 　　民　　族： 汉族 　　户　　籍： 广东-东莞 　　年　　龄： 23 　　现所在地： 广东-东莞 　　身　　高： 160cm 　　希望地区： 广东-东莞 　　希望岗位： 行政/人事类-人力资源专员 　　行政/人事类-人事专员 　　行政/人事类-人事助理/文员 　　寻求职位： 人力资源专员、 人事专员、 人事助理 　　教育经历 　　2008-09 ～ 2011-06 南海东软资讯科技职业学院 人力资源管理 大专 　　2005-09 ～ 2008-07 东莞市横沥镇横沥中学 历史 高中 　　**公司 2011-10 ～ 2012-11 　　公司性质： 外资企业 　　行业类别： 电子、微电子技术、积体电路 　　担任职位： 人力资源专员 　　岗位类别： 人力资源专员 　　工作描述： 在职期间，主要负责人事相关工作： 　　一关于招聘与培训 　　1、人员的招聘网路、现场、内聘、广告、中介 　　2、招聘情况的分析与改善 　　3、员工入职、转正、离职的办理 　　4、人员的异动、转正、调薪手续的办理 　　5、员工的入职、岗前、在职和年度培训 　　二关于考勤 　　1、每月考勤报表的核算与统计 　　2、每天人员出勤情况的处理请销假、补卡、考勤异常等 　　3、各部门加班时间的统计与分析 　　4、人员的异动、转正、调薪手续的办理 　　5、使用方天、中控、鼎新考勤系统 　　6、绩效奖、年终奖的核算 　　三其他 　　1、社保的办理与工伤事故的跟进 　　2、组织架构图的编写与变更 　　3、参与相关管理办法的变更 　　4、起草各种公司档案、公告 　　5、劳资关系的处理 　　6、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件 　　**公司 2010-12 ～ 2011-10 　　公司性质： 外资企业 　　行业类别： 原材料及加工 　　担任职位： 人力资源助理 　　岗位类别： 人力资源专员 　　工作描述： 在职期间，主要负责人力资源的六大模组： 　　1、对新员工的招聘、培训; 　　2、对员工的考勤管理; 　　3、员工入职和离职手续的办理; 　　4、人员的异动、调薪手续的办理; 　　5、负责每月员工薪资的核算; 　　6、社保的办理以及工伤事故的处理; 　　7、劳动合同的签订以及劳资纠纷的处理; 　　8、负责所有员工的档案管理、公司资料、财产的统计和管理; 　　9、协助绩效制度的制定和改善; 　　10、宿舍、饭堂的管理和公司内部物品的请购与发放; 　　11、负责起草各种公司档案，撰写会议纪要等; 　　12、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件。 　　技能专长 　　专业职称： 　　计算机水平： 高校非计算机专业二级 　　计算机详细技能： 熟练运用OFFICE软体、outlook，懂得美图和基本了解PS，掌握鼎新ERP系统的操作。 　　技能专长： 英语水平良好，有一定的听、说、读、写能力，熟悉并灵活运用所学到的知识到工作中。 　　语言能力 　　普通话： 流利 　　粤语： 流利 　　英语水平： 口语一般 　　英语： 良好 　　求职意向 　　发展方向： 继续在人事领域完善自己，改进自己，努力吸收相关知识。 　　其他要求： 购买社保;每周休息。 　　自身情况 　　自我评价： 熟练运用在工作中所学到的知识，能够对EXCEL、word、PPT进行熟练操作、熟练打字，对英语有一定的听、说、读、写能力;在工作两年的期间，通过各种各样的磨练，增强了自身的沟通能力以及为人处事、应变能力，善于与人沟通、协调，平易近人，工作认真、负责，从不会推卸责任，做事果断、严谨，团队合作性是我做事的一大动力，对企业有高度的认同感和归属感。 　　人力资源总监的中文简历范文二 　　李宁 　　两年以上工作经验 | 女| 25岁1986年4月11日 　　居住地：南京 　　电　话：138********手机 　　E-mail：zhuna 　　最近工作 [1 年3个月 ] 　　公　司：XX网路科技有限公司 　　行　业：网际网路/电子商务 　　职　位：人力资源经理 最高学历 　　学　历： 本科 　　专　业：人力资源管理 　　学　校：中国财政金融学院 　　自我评价 　　本人自信乐观，善于学习思考;做事认真踏实，富有创新精神，适应能力强;有较强的团队合作精神，沟通能力强，能迅速融入团队，并发挥自身的专业水准，为公司创造新价值。 　　求职意向 　　到岗时间： 一个月内 　　工作性质： 全职 　　希望行业： 外资 　　目标地点： 上海 　　期望月薪： 面议/月 　　目标职能： 人力资源经理 　　工作经验 　　2010 /4—至今：XX网路科技有限公司 [ 1年3个月] 　　所属行业：网际网路/电子商务 　　人力资源管理部 人力资源经理 　　主要负责依据公司发展战略目标，制订各分公司的年度人力资源规划，调整、优化组织结构，合理控制人力成本。依据公司人力需求，负责各分公司的招聘与配置工作，完善内部评估和晋升机制，进行人才梯队建设;不断优化招聘流程与人才测评方法，满足公司人才需求;管理分公司的薪酬体系，定期收集分析行业薪资资料，指导公司薪酬策略的变革，负责分公司人员工资的计算和发放、负责区域内员工社会保险、公积金等福利的具体管理和实施;建立并执行良好的培训体系;确定共有的培训需求，拟订培训计划并推动培训专案的实施;负责内部讲师队伍建设及内部课程开发体系的建立和管理工作;承担入职培训主讲，担任HR相关政策、法规、制度等知识的内部讲师;组织实施绩效考核，完善员工激励机制，充分调动员工的工作积极性。负责分公司销售及非销售岗位绩效考核，根据不同岗位特点，运用针对性的考评方法，保持员工积极性持续与稳定。同时利用考核结果为公司后续人才储备奠定基础。负责区域内员工关系的维护，劳资纠纷的解决，劳动诉讼的具体执行等。 　　2008 /7—2010 /3：XX科技有限公司[ 1年8个月] 　　所属行业：酒店/旅游 　　人力资源部 高阶人事主任 　　主要负责酒店员工的招聘工作，同时严格控制部门人员编制，并监督部门提高员工生产力;相关培训工作，如新员工培训及人力资源部组织的其他培训;协助人力资源总监及管理层制定并实施各项人事政策;人员流失的统计和分析，以做出相应的招聘计划;实习生、实习学校的联络以及管理;外包公司及外包员工的管理;负责员工薪资福利核算、定期进行行业薪资调查、员工五险一金的核算、缴纳;外籍员工工作签证、住宿登记等手续的办理;负责员工档案管理、办理招工、办理领取岗位补贴等;协助进行人事调配、招聘、岗位定编、岗位管理及岗位责任制的制定、酒店《薪酬管理规定》《岗位编制管理》《人事培训管理规定》《酒店员工手册》《考勤管理规定》《绩效考核制度》的制定。 　　教育经历 　　2004 /9 --2008 /7 中国财政金融学院 人力资源管理 本科 　　语言能力 　　英语熟练 听说精通，读写精通 　　普通话精通 听说精通，读写精通

奥林匹克委员会。 世界银行。世界卫生组织。

The business department will hold a meeting for working report of 2010 and working plan of 2011

主管是管具体的部门，分管是管一部分的部分，主要领导是指一个公司，具体几个领导各负责的领导。

北约是一个西欧种族主义军事集团。目的是控制地球，永远霸占人类食物链顶端！很多人仍然简单的认为是一个军事集团，忽略了其本质是种族和文化，是历史上最危险了。苏联失败原因之一，就是其种族主义错乱，凝聚力逊色。

很高兴为您服务：早期的生活朱元璋出生于1328年在中坜村（钟离，现代凤阳，安徽）作为四个儿子中最小的。[5]他的家庭是贫苦农民，他下成长非常艰苦的条件了。因为他的家庭没有足够的食物，他的兄弟姐妹几个人“送出”，他的父母。当他16岁的黄河打破了银行，淹没的土地，在那里他的家人住。这是紧接着的瘟疫，他的父亲，朱师砧（朱世珍，原名朱屋丝朱五四）死亡，其次是他的母亲陈而酿和一个弟弟所有，但在短期内。一贫如洗，他接受了建议，他采取了一个他的父亲曾承诺，并成为当地的佛教寺院是新手和尚，Huangjue寺。[6]朱没有长期留在寺院，为寺院跑出钱，他被迫离开它。在接下来的几年里努力。他前往，食品哀求，并在第一次亲身看到了人的烦恼。大约三年后，他回到了修道院在那里呆了，直到他24岁左右。他学会了阅读和写作在他与佛教僧侣的时间。在随后几年中，虽然他仍然同情佛教，他自己并没有成为一个佛教徒。在试图摧毁当地的叛乱，蒙古军队烧毁了朱的寺院。朱在1352年加入当地叛军的谁在整个中国出现的许多团体之一。朱（领导，决心，作为一个战士的技能，和灿烂的心）天生的才干使他迅速上升的命令组中的位置。朱与当地反政府武装尽快加入红头巾的运动，一个千禧年的教派有关白莲教，一个教派结合佛教，祆教文化和宗教传统，以及其他宗教。通过描绘成一个儒学和新儒学后卫自己，朱成为一个对国家领导人元代崩溃。中华帝国的统一主要文章：统一朱元璋的战争在1356年，朱的军队征服了在中国的主要城市之一：南京。这成为他的行动基础，是贯穿一生的明帝国官方资本。朱政府在南京及周边地区迅速成为著名以其良好的治理和城市吸引了来自其他地区更加无法无天广大的人群。据估计，这个城市的人口增长在未来10年的10倍。[7]蒙古政府，几乎完全被控制内部派系斗争瘫痪，没有什么努力夺回长江流域和1358年，中央和几乎整个中国南方是在不同叛乱集团的手中。红头巾自己分手，朱成为一个较小的派别（明要求各地1360）的领袖，而较大的派别陈友谅下，控制了长江流域的中心。朱能吸引许多有才华的追随者。这样的一个追随者是朱猞嗯（朱升），谁是对这个问题的意见，朱记：“建立高墙，同比口粮股票，也不要太快自称为国王。”另一名追随者被姣余，一个炮兵军官谁后来编制了军事论文，概述了各种火药武器。然而，另一个是刘吉，一个关键的顾问谁，在随后几年中，编辑了军事技术的论文题目Huolongjing。在1360年开始，朱陈友谅打了一场对领土的红色头巾至上持久战。在战争的关键时刻，是鄱阳湖enormous湖战役（1363），在世界历史上最大的海战之一。战斗持续在第三天结束三天，陈友谅较大的海军脱离开来，后退。陈友谅死了一个月后，在战斗中，朱留在中国的唯一最强的领导者。他35岁。朱没有在战场上再次打，从这点上，他的将军们打运动，他从他的指示在南京宫殿。在1367年朱的军队击败了其他大军阀，张石城，其王国达州在苏州为中心，此前，包括大部分的长江三角洲，包括旧宋代杭州的首都。[8] [9]这征服了朱铭在长江全线政府机关和国土，都是北部和南部的河流多。其他主要军阀提交给朱，并在中国新的1368年（1368年1月20日）朱宣称自己是明朝皇帝在南京，并通过了作为他的年号“洪武”。他用格言"流亡蒙古人和恢复华（华）"。在1368年，他的座右铭朱履行的承诺，因为他的军队北上采取的蒙古人。蒙古人，有些奇怪的是，放弃了北京（1368年9月）和北部的中国没有一打多休息，逃离自己的家园到北在现在的外蒙古。[10]最后忠诚的云南元省被抓获1380年中国的统一和下再次明。在位朱元璋自称皇帝于1368年。资本留在南京，“洪武”是因为他的年号通过。在洪武，蒙古谁主导了近一个世纪下元朝政府官僚改为汉族。洪武更新了传统的儒家科举制度，其中挑选出来的优点和文学，哲学，主要是知识的基础上经国家官僚或公务员。在公务员职位的候选人，或在80000人的军队军官，不得不再次通过传统的竞争性考试，按照经典要求。士绅的儒家学者，在元代边缘化近一个世纪以来，再次在中国承担的国家主导作用。在与蒙古人相关的事也拒绝继续到其他领域。这些包括蒙古的衣裳，被丢弃，蒙古的名字，这不再被使用。事实上，在蒙古相关的项目和地方的攻击也包括宫殿和元代统治者用于行政大楼的攻击。[11]土地改革和农民从一个农民家庭有来，洪武非常清楚有多少农民从士绅和有钱人苦。许多后者，他们与裁判的影响力为依托，不但肆无忌惮地侵害了农民的土地上，而且还通过贿赂官员来降低税收转移到小农民负担做作。为了防止这种滥用，洪武提起两个非常重要的系统：“黄河志”与“鱼鳞记录”。这些系统都有助于保证政府的土地税和人民对他们的财产享有的收入。然而，尽管改革是善意的，他们并没有消除的学者士绅对农民的威胁。相反，该学者士绅的扩大和不断增长的威望翻译成更多的财富和税收豁免是有关政府官员。士绅获得了新的特权，使他们能够经常炫耀自己的财富。他们经常被放债人及赌博环经理。利用手中的权力，学者，在扩大士绅往往是谁被吸收到屋既通过直接购买农民的土地，他们的抵押贷款和取消抵押品赎回权过程中需要时间，牺牲自己的小农屋。这些农民往往成为或住户和工人，或左，其他地方寻找就业。[12]从他的政府于1357年开始，采取了非常谨慎的洪武分配土地给小农。这似乎是他的政策是有利于穷人，并努力帮助他们支持自己和家人。公共工程，如灌溉系统和堤防建设项目，开展了以试图帮助贫穷农民。此外，在对强迫劳动的农民的需求减少了洪武。在1370年，一命令下达，一些在湖南，安徽的土地应分配给谁已经达到成年青年农民。这项命令是在部分排除这种不法地主的土地吸收，并作为这项法令的一部分，它宣布，将在土地业权不得转让。在他统治的中间部分，出版了一项法令，大意是那些谁把耕地休耕土地可以保持它作为自己的财产没有它曾经被征税。人民积极响应这一政策，并在1393年上升到8804623耕地和68万亩清，比任何其他中国王朝更大的成就。军事洪武意识到，蒙古人仍然构成真正威胁中国。他决定，军队儒家正统观点作为劣等阶层的官僚的学者应重新评估，因为维持一支强大的军队是必要的。洪武保持了强大的军队作为伟等著名的军事系统，这是类似于唐代富平系统举办的。虽然最初的明军是非常有效的，它很快失去了之后，永乐皇帝死后其进攻行动的能力，它在遭受了在土木堡战役在1449年蒙古人手中可怕的失败。军事训练是军队内进行自己的军事区。在战争时期，部队动员来自全国各地的一间兵部帝国所有的订单，和指挥官被选为领导他们。一旦战争结束，回到各自的地区和部队的指挥官都失去了他们的军事命令。该系统在很大程度上避免了这种麻烦摧毁唐：即谁，直接在其个人控制的大批士兵的军事指挥官。但是，缺点是明代军事大运动，总是由一位来自首都文职官员控制之下。巩固控制洪武杀害了许多人获得了声誉。 [13]他使用了许多折磨，尤其是缓慢的切片。[14] [15] [16]他希望每个人都服从他的统治。[17] [18]他的将军，常遇春，其中一些地方进行了大屠杀， [19] [20]在山东，湖南，以报复对他的军队抵抗。[21] [22] [23] [24] [25]随着时间的推移，越来越害怕洪武叛乱和政变。他甚至使它成为他的顾问任何批评他死罪。有这样一个故事，一个儒生与洪武谁是美联储的政策决定去注册资本和痛斥皇帝。当他获得了与观众的皇帝，他带来了他自己的棺材。在发表讲话，他爬上棺材，希望皇帝处死他。相反，皇帝是他的勇敢深深感动，他不惜自己的生命。他还表示，已命令后，听到一个几千年的人生活在南京大屠杀的谈话不尊重他。[26] [27] [28]洪武还指出，根据以往朝代的太监破坏性作用。他大大减少它们的数量，禁止他们处理的文件，坚持认为他们仍然是文盲，那些谁和执行国家事务发表意见。洪武有强烈的厌恶太监帝国，由一个片集中体现在他的宫殿规定：“。宦官必须无关当局”然而，这对宦官在皇帝被雇用厌恶不符合洪武的继承人的欢迎，很快恢复了太监后洪武皇帝法院。除了洪武的厌恶太监，他从来没有同意他成为帝国法院官员亲戚。这项政策是相当好，维护后代皇帝，没有严重的问题是由皇后或他们的亲属造成的。洪武企图，并在很大程度上成功，巩固了政府的所有方面的控制，所以没有其他集团能够获得足够的权力来推翻他。他还对蒙古人的支撑国家的防御能力。作为皇帝，洪武越来越集中在自己手中的权力。他废除了镇压的阴谋总理的职位，这是根据历代的中央行政机构的主要负责人，为此，他曾指责他的首席部长。很多人认为，洪武皇帝，因为他想集中在自己手中的绝对权力，撤销对不称职的皇帝唯一的保险。[来源请求]然而洪武的行为是不完全是片面，因为他做出了一个新职位，称为“大秘书”，采取了取消总理举行。黄仁宇认为，大，秘书，外表庸庸碌碌，可以从后面的宝座行使相当大的积极影响。[来源请求]由于他们的声望和公众的信任，他们喜欢，他们可以充当皇帝之间的部长级官员和中介机构，从而提供了一个在法庭上的稳定力量。他执行了叛乱，叛国，贿赂或其他费用数十万元的官员和他们的亲属。[29] [30] [31] [32] [33]为何皇帝消除了隆重委员，特别是总理的办公室之一，是由于胡炜，年轻的企图篡夺王位。胡锦涛委员兼高级宏伟的皇帝非常亲密的朋友。后来他被处决。他的行为极大地震动了皇帝，并导致极大的不信任他的皇帝高级官员。为此，他完全消除了所有的主要部长和顾问或建立了四个大，司紧密合作，谁就能虽然智力低排名。消除了总理办公室是非常步骤，增加了政府的皇帝的专制。法律文本制定的法律文本在洪武皇帝时间长达被认为是这个时代的伟大成就之一。明史中提到的，早在1364年君主制已开始起草一项法律。此代码被称为大明路（大明律）或代码的大明。皇帝投入巨大的个人照顾到整个项目，并在他的指示，部长们对他们说，法律的代码应该是全面的和理解，以便不留下任何漏洞，以较低的官员扭曲误解的语言，通过的法律。明码放在家庭关系非常重视。该代码是在唐代早期代码方面的治疗具有改善的奴隶。根据唐律，奴隶被当作家畜的物种;如果他们一个自由公民的法律强加给任何制裁的杀手杀害。在明朝，然而，法律既保护奴隶和自由公民。儒凭借儒家学者士绅，洪武接受了儒家的观点，商人为唯一寄生。洪武认为，农业应该是国家的财富来源，而贸易是卑鄙的。也许这观点是他的结果已被一个农民自己。因此，明朝的经济制度强调农业，不像宋代，其中有前蒙古人和对商人和商业的收入依赖的经济体系。也由于这种贸易厌恶的结果，洪武支持自给农业社区的创建。然而，洪武反对商人的偏见并没有减少交易商的数量。相反，商业洪武下增加显着的行业，由于整个帝国的增长。这种贸易的增长，部分是由于不良的土壤条件和某些地区人口过多，其中不少人被迫离开家园，寻求贸易的命运。一本名为涂批蒽信舒，[引文需要]在明代写的，给出了一个关于在那个时候，商人活动的详细描述。明代生长和死亡由一个巨大的石乌龟在洪武皇帝进行的陵甲碑虽然洪武的统治看到了纸币的引入，其发展从一开始窒息。不理解的通货膨胀，洪武给出了到1425年作为国家被迫重新提出铜钱，因为纸币已经沉没，其原有的价值，只有1 / 70的回报这么多的纸币。在洪武统治时期，明朝初年的特点是快速和巨大的人口增长，这主要是由于从洪武的农业改革，增加粮食供应[34]到了末年。，人口上升了可能高达50％ 。这是重大的改善，刺激了农业技术的亲农业国家推广，来到了一个亲儒农民起义当中权力。在他的指导下，生活水平大幅度提高。洪武去世后，一个30年的统治在1398年在69岁。他杀害后，他的将军徐达和李文忠（李文忠）医生。他去世后，他的医生受到惩罚。[35]弘治皇帝，嘉靖皇帝的医生被处决。[36]他在位的后代无住，只要他做到了。他被葬在明孝陵的紫金山，南京东评估历史学家认为洪武成为中国最重要的皇帝之一。正如历史学家Ebrey所说“很少有对中国历史的进程是由一个单一的性格，更因为它是由明代朱元璋的创始人是影响。”[37]从他的背景掌权最穷的来临是惊人的快。在十一年，他从一个身无分文的僧人，在中国最强大的战争领袖。五年后，他是皇帝。西蒙莱斯形容他为： - "从农民股票冒险家，文化素质较低，一个实干家，一个大胆而精明的战术家，一个有远见的心中，在许多方面，创造性的天才，自然粗糙，玩世不恭，无情，他终于表现出偏执的症状，在精神病接壤。"[38]著名的民歌冯仰花鼓（凤阳花鼓）被归咎于他。[39]他的人像的争议。[40]家庭洪武的父母，祖父母。曾祖父母和曾曾祖父母给予追授帝国冠军。伟大的，伟大的，皇帝的祖父是由于唐玄宗和Dezu寺名谥号，伟大的，伟大的曾祖母被赋予了皇后雨轩称号。伟大的曾祖父是由于皇帝恒和彝族寺名谥号，和曾祖母被赋予了皇后恒称号。皇帝的祖父被赋予了大禹和Xizu寺名谥号，和祖母被赋予了皇后于称号。皇帝的父亲是给皇帝的谥号春和Renzu寺名，皇帝，他的姓是陈妈妈，被赋予了皇后春称号。[41]

主要负责人述职工作报告（精选5篇） 　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间的工作，我们取得了不错的成绩，述职报告也应跟上时间的脚步了。那么写述职报告需要注意哪些问题呢？以下是我整理的主要负责人述职工作报告（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 　　主要负责人述职工作报告1 各位领导、同志们： 　　我作为xx负责人，主要负责带领组员对公司各种机械设备进行维修及维护的工作，任职以来，在公司领导和各级同事的大力支持下，我始终坚持以提高专业能力为目标，坚持勤奋学习，认真履行职责，带领组员圆满完成了每一项机修工作。现将自己的履职情况作以汇报。 　　一、履行职责工作 　　（一）坚持勤学习、多思考，不断提高自身理论素质及专业能力。担任机电组负责人以来，经过多次的工作实践，面对更复杂更疑难的实际问题，我深感自己的能力应该跟上新形势的发展，有待进一步提高，为此，我一直坚持把专业理论素质及动手能力作为一基本工作来抓。坚持学以致用，结合理论知识和工作实际，对日常工作有很大帮助。 　　（二）带领组员，抓好供水设备的维修保养等日常管理工作。对主要供水设备进行日常维修保养，保证水泵、搅拌机、加氯机、加药泵等重要设备的正常运行，使供水系统可以不间断正常运行。在此基础上，做好日常巡检记录和维修保养记录，保证所有问题都记录在案，有据可查，形成良好的工作习惯。并积极配合程控部门做好相关设备故障排查，以及其他部门的零星维修工作。 　　（三）重视安全生产，排除安全隐患。供水系统的安全运行，在安全生产方面起着重要的作用，所以加强供水设备的管理有着重大的意义。由于部分维修人员对设备的机构、性能了解不足，有时会产生一些操作问题或安全隐患，对此，就必须加强供水设备的排查、加强供水设备的监管力度，定期检查和隐患排查，遵照管理制度和操作规程，排除不必要的设备故障发生，确认供水设备的安全正常运行。 　　（四）注重改进作风，不断增强团队工作效率。坚持以“老老实实做人，踏踏实实做事”勉励自己，切实抓好工作落实。作为负责人，我很注重做好组内人员的思想工作，并及时了解他们的思想动态、工作状况和技术水平，还经常对组内人员的工作进行具体细致的业务指导，积极组织和协调组内人员完成领导交付的各项任务，保证各项工作的高效完成，由此形成良好的工作氛围。 　　二、存在的主要问题及改进措施 　　回顾自己任职以来的职责履行情况，我认为自己较好地完成了领导交付及部门协调的各项工作任务。同时，也在实际工作中存在不少问题，与一名优秀的机电组负责人还存在着一定差距： 　　（一）学习不够刻苦，学习自觉性不强。由于平时忙于设备维修保养的本职工作，静下心来学习理论、思考问题的时间少。个人感觉自己的专业技能还不够扎实不够精，与实际工作还有待进行更紧密结合。 　　（二）作风不够扎实，工作细致度有待提高。虽然任职多年，已对各种设备的运行与维护有了足够的了解，但是对日常工作的反思和相关记录的细致程度还有待进一步提高，对组内人员的工作管理也有待进一步加强。 　　（三）对自身要求不够严格。在从公司建设全局和长远发展方面认识事物、解决问题的方面做得不够。在管理工作中有迁就思想，讨论事务性工作居多，从整体全局出发思考问题少。 　　基于以上存在问题，在下一步的工作中，我将从加强理论学习，努力提高自身专业素质；加强责任意识，切实提高工作效率；加强业务指导，不断提高工作质量，这三个方面进行重点改造。以上报告，请各位领导和同事予以批评指正。 　　主要负责人述职工作报告2 各位领导、同志们： 　　20xx年是电信固话市场持续疲软、竞争日趋激烈、存量流失加剧、业务发展极为艰难的一年，在市公司的正确领导下，本人与领导班子成员一道带领全体员工，团结拼搏，埋头苦干，努力完成上级下达的各项任务。下面我就一年来的工作报告如下： 　　一、一年来所做的主要工作。 　　（一）紧扣量收指标，推进业务发展。一年来，紧紧围绕业务收入这个中心，我带领全体员工在做好全力以赴激增量，有效竞争保存量的同时，实施和深化营销服务渠道建设，不断增强企业的营销水平和能力，推动了主要业务的发展。20xx年共完成电信业务收入2610万元，为年计划95.96，比上年增加177万元，增长7.27；发展电话主线4514户，小灵通1322户，全县电话用户总量到达56910户（含小灵通），其中：城市用户11672户，乡村电话40023户，小灵通5215户；主线普及率达14.23线/百人，高出20xx年0.56个百分点。数据通信呈现递增的良好态势，全年发展宽带用户953户，比上年499户，增加454户，增长74.55，宽带期末用户总数达1830户；发展来电显示7047户，来电显示期末用户达19364户，全县来电显示渗透率达37.46。 　　（二）紧贴客户，细分市场，突出重点，多渠道实施精确营销。面对激烈的电信市场竞争，我和公司一班人从竞争市场份额的战略高度细分市场，找准目标，认真打好全员营销、渠道营销，组合营销三张牌，利用各种营销渠道，适时推出灵活有效的营销举措，为业务发展拓“宽”了新的思路。其具体做法如下： 　　一是着重抓好宽带“一号业务”发展，充分利用和挖掘网络优势的潜力，大力拓展县域宽带市场。一是针对不同区域、不同目标用户群，发挥电信业务的综合优势，为其提供个性化服务，满足不同层面客户的需求，如针对酒店，利用衡山迎宾山庄申报“三星级”酒店契机推介酒店宽带商业合作模式，一次签订35个酒店房间宽带端口服务三年包年协议；针对大商客户推出企业上网套餐组合；针对公众客户开展宽带捆绑小灵通套餐销售，在发展宽带用户的同时，成功地发展小灵通用户352户；采用代理商买断包销的方式拓“宽”宽带营销渠道，去年一次通过电脑代理商买断包销宽带业务达40户，为宽带多渠道营销积累了一定的经验。二是有效整合人力资源，培养电信营销拳头。一方面从市场、运维、渠道等部门抽调员工组建大商公客宽带业务营销虚拟团队，实行电话营销、上门营销等一系列服务。三是因势利导搞好宽带业务发展，充分利用省政府今年七月一日首批县市政务办公自动化试点的大好时机，摸清了全县政府单位上网现状，主动带领市场营销人员向县委、县政府领导作单位宽带上网专题汇报，积极宣讲电信网络和服务优势，成功地发展单位上网36户，尤其经过长达3个月洽谈和努力，终于成功地与衡山县教育局签订了为期两年全县“校校通”宽带上网协议，首期开通县教育局机关、直属中学及全县18个乡镇中学及中心完小共59个点，年创收11.25万元。我分公司全年宽带业务收入完成178万元，比上年增加30余万元，收入所占比重由上年6.45上升到6.54。 　　二是打造“集团通”品牌，有效拓展小灵通用户群，激活增量。面对一、二季度小灵通发展的被动局面，会同市场一班人仔细找准产品定位，认真分析消费需求，采用客户单位担保、预存话费、住宅电话小灵通捆绑营销模式发展“集团通”小灵通用户262户，现费创收11.94万元，尤其是衡山汽车制造有限公司在原办公电话本地话费月均消费6000元的基础上，采用电话增量包干方式，为该公司中层干部一次办理“集团通”小灵通用户70户，月增收20xx多元。 　　三是突出抓好“公话超市”业务，开拓学校、网吧、集镇等流动市场。认真组织市场营销人员及时掌握用户消费动态，调整经营策略采用网吧话吧、学校话吧、集镇商店话吧等三种发展模式，大力发展公话超市业务，累计发展IP公话115户，期末用户241户，月均收入达2.5万元，与上年月均1.3万元相比，每月增加公话收入1.2万元，有效地拓展了流动公话市场，真正起到了企业增效、用户得利、业主增收共赢的效果。 　　四是锁定县城商业门店成片开发，挖掘“商务电话”市场潜力。为有效地应对门店电话市场竞争挖掘门店固话潜在存量，培育和开发我县门面电话市场，组织市场部及时修改惠民电话营销政策，全新包装推出门店“商务通”电话营销方案，通过分渠道包片营销发展门店电话65户，有效地拓展了城市电话发展空间。 　　五是推行组合营销，借节造势培育市场。利用元旦、春节、“五一”、国庆等节假日，组织市场营销力量根据固话、宽带、小灵通等主打电信业务的不同特点及发展态势，适时策划推出系列主题营销活动来启动电信业务市场。20xx年以来，由于普及率较高、资源配置不足等因素，我县固话放号步伐一度放缓。为进一步启动固话业务市场，坚持“早受理、早竣工、早受益”的发展方针，对机线工程已竣工或正在实施的地段，采取成片发展思路，力争将用户一次性发展到位，缩短资金回收期；对机线空余较多而发展空间较大的区域在提高实装率上下功夫。 　　六是适应企业转型，开辟增值业务市场，培育新的业务增长点。针对今年公司刚性收入拉动较慢，就及时布置将彩铃、农家乐、生活百事通、一键通来电显示业务作为今年增值业务发展的突破口和切入点，在农村推出新装电话主线、捆绑一年的农家乐、27个月的一键通来电显示业务的组合套餐；在县城推出新装住宅电话捆绑生活百事通及一键通来电显示业务的组合套餐和集团通捆绑彩铃业务；累计捆绑发展农家乐业务1083户，生活百事通133户，彩铃业务262户。 　　（三）紧抓“劳动竞赛”主线，以竞赛促发展。20xx年，先后组织开展了“电信送真情，金礼贺新春”、“携手电信之旅，世界触手可及”、“拓展杯”百日冲刺和“拼搏杯”有效用户拓展第一阶段劳动竞赛等四次全员业务发展劳动竞赛活动。在三季度组织开展了“拓展杯”百日冲刺业务发展劳动竞赛活动，在8月和9月两个月完成小灵通723户，主线630户，宽带124户，小灵通是前7个月业务发展总和的1.48倍，通过全分公司员工共同努力，完成业务收入2016.9万元，全面完成了竞赛目标。 　　（四）紧把渠道建设关键，优化考核，激发活力，提高渠道运作效力。一是组织人员摸清渠道有效资源，整理渠道基础数据，规范各渠道日常营销运作；二是严格落实收入服务责任制，加强渠道人员的综合性考评，将欠费、业务流失率、业务发展、基础工作、客户满意率、工作差错率、收入完成率、针对性营销效果等指标和薪酬紧密挂钩考核，通过有效的奖惩办法，真正提高了渠道人员工作积极性，为分客户预算执行工作提供了有效的保障；三是重点加强城市公众客户渠道建设。为了适应市场竞争，调整过去城市公众渠道“营维合一”的运作模式，向社会公开招聘6个社区营销员，充实渠道力量，采用“11”营销服务模式；四是推进农村统包，理顺权责，规范管理，落实指标。 　　（五）紧“盯”服务热点，突破难点，集中管控。认真落实“首问负责制”，完善客户投诉处理流程，全面推行三级客户回访机制；在回访中及时发现问题，解决问题，变被动为主动，确保了服务质量稳中有升。 　　（六）紧跟市场，服务营销，强化工程建设和维护支撑。我们紧紧围绕市场为中心，将工程建设和运维支撑工作服务于市场营销。全年完成线路工程34个，设备工程6个，共完成工程投资额830万元，其中：线路工程投资570万之、设备投资260万元；新增管道17.809孔公里，主干6562.24线对公里，配线12775.78线对公里，中继光缆198蕊公里，接入光缆338.64蕊公里；县城所有电信宽带网吧都进行光纤接入改造；并新建九观桥、三座桥和水泥厂三个模块局；新增交换机用户线2880线，数字中继360线；扩容交换机用户端口2576线，数字中继240线；扩容AOSL宽带用户端口1440线，期末电话交换机已装容量65180门，宽带用户端口2984个；扩容小灵通基站2个，小灵通基站期末数达129个；有效的工程投入，进一步优化了网络资源，为市场拓展奠定了坚实的基础。在搞好建设的同时，努力加强网络维护和机线整治工作，全年未发生一起忙时通信全阻障碍及一起超时网络障碍，网络维护为市场经营支撑起良好的发展平台。 　　（七）紧缩成本开支，倡导勤俭节约，推动后勤改革，创建市级文明单位。一年来，我和公司其他领导一道，倡导勤俭节约，压缩成本费用开支，将支出用到营销和运维的刀刃上，针对一直困绕企业的家属楼用电管理混乱问题，下定决心分表到户，集中管理，就此一项企业每年要节约电费1万余元；通过全体员工齐抓共管，分公司被评为市三星级文明单位。 　　（七）强化勤廉意识，坚持廉洁自律。通过积极参加公司党组学习、党员民主生活会和“保持党员先进性教育”等专题教育活动，努力提高自己的政治理论水平；走上领导岗位以来，我始终以“清正廉明”四个字严格要求自己，从不利用手中权力为自己谋取个人私利，始终做到不义之财决不伸手，不该拿的坚决不拿，坚持光明正大、公私分明。廉洁自律，我注意从点滴小事做起，真正做到“自重、自省、自警、自励”。 　　二、存在的问题及今后的打算。 　　回顾一年多来的工作，取得成绩，离不开同志们的大力支持，在此表示由衷的感谢，同时我也清醒的认识到自己还存在着一些不足之处。如对政治理论、电信专业、经营管理等知识的学习和实践还要加强，对基层的工作还要进一步深入，工作方式方法还有待进一步细化和完善，保存量工作还未取得实质性进展，渠道建设需进一步深化，业务拓展的思路还要进一步解放等等；我将在今后的工作中充分予以重视并切实加以解决，为企业的发展做出自己更大的"努力。 　　如上述职请各位领导和同志们评议，并提宝贵意见。 　　主要负责人述职工作报告3 各位领导、各位代表、各位委员： 　　大家好！ 　　我是xxxx供电公司总经理xx，我公司隶属于xx省电力公司，下辖贵溪、城区两个分公司，受xx省电力公司委托管理月湖区、贵溪市、余江县三个农电供电有限责任公司，担负着整个xx地区工农业生产、城乡居民生活用电及鹰厦电气化铁路xx段、浙赣电气化铁路xx段的供电任务，是xx省重要的供电企业之一。 　　根据会议安排，我就公司以来的工作情况述职如下。 　　一、加强和改进党的建设和队伍建设 　　公司始终全面落实科学发展观，把加强党的建设和队伍建设工作放在首位，着力构建“干事、干净”的廉洁文化，增强执行力和防腐拒变能力。 　　（一）加强组织建设，提升服务能力。 　　结合公司实际情况，公司制定了“四强”党组织考评标准，推进创评工作，提升基层党组织服务中心工作的能力。积极推进学习型党组织建设，加强和改进党委中心组学习方式；开展党内“读书月”活动，党员每年至少读1本书，领导干部至少读2本书。建立并落实基层党支部学习会制度、党员年度述学制度。 　　（二）加强队伍建设，增强工作活力。 　　公司开展争做“四优”（政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优）共产党员活动。开展了“党员责任区”、“党员先锋岗”、“党员‘一带二"”活动，关注、解决员工群众关心的热点难点问题，不断增强党员的党性观念、责任意识、表率意识与服务意识。严格党员发展工作，加强思想上入党教育。举办基层党支部书记、组织委员业务培训班，提高党务工作者的党性修养和业务水平。 　　（三）加强党风廉政建设和作风建设。 　　公司坚持教育、制度、监督并重的原则，积极推进廉洁文化建设和警示教育活动，围绕廉政文化“进班组到员工”的“入脑入心”工程，积极开展廉政文化建设“六个一”活动。严格检查执行“三重一大”制度的情况，增强依法治企意识，扎实开展“工程建设领域突出问题专项治理”活动。，公司全年未发生一起腐败违法犯罪案件。 　　二、团结一心，着力提升供电服务能力 　　公司共完成售电量21.46亿千瓦时，同比增长5.24%，完成年计划的105.22%；完成线损率4.39%，同比下降0.09个百分点；综合电压合格率99.364%，供电可靠率99.807%；实现税收3518万元。截止12月31日，连续安全运行2633天，实现年度四个百日安全无事故记录。公司荣获华中电网公司授予的“安全生产十佳单位”称号，荣获省电力公司授予的“安全生产先进单位”称号。 　　（一）在电网建设工作方面 　　公司积极响应市政府提出的“四大一新”发展战略，为xx市超常发展提供坚强有力的电力支撑：完成220千伏铜城变3号主变扩建、贵电i期“上大压小”配套出线改造、110千伏铜冶线改建、贵溪冶炼厂周边线路迁移等工程。500千伏开关站高抗工程、20xx年省运会城网中低压建设改造工程正稳步推进；220千伏刘垦、110千伏贵溪城西、110千伏贵溪冷水三项输变电工程初步设计、三通一平等前期工作正有序进行。 　　（二）在优质服务工作方面 　　公司以“机关效能年”活动为契机，大力开展“满意工程—诚信行动”和“迎祖国xx华诞，展供电服务风采”活动，优质服务水平得到有效提升。一是推广pos机代收电费业务；开发95598热线ivr自动语音系统，全年座席人工受理数位居全省第四，接通率位居全省第二；开通短信服务平台，注册用户达2.4万余户，发送短信4万余条。二是精心组织开展客户“三个一”体验和“优质服务进社区”等系列活动，全面提升公司的良好企业形象。三是以“机关效能年”活动为抓手，提升服务水平。公司制定了相应的活动方案，聘请行风监督员组织明察暗访，不定期对基层单位的服务态度、办事效率、工作纪律等方面情况进行检查。在xx市“机关效能年”活动评比中，我公司获得公共服务行业第一名的好成绩。 　　（三）在新农村建设工作方面 　　公司加强了主网和农网工作衔接，将农电纳入公司“一体化”格局，统一管理、协调发展。一是确保农电系统的稳定，积极稳妥地处理好龙虎山供电体制改革问题。二是强化农电安全生产管理，按照与主网“同一尺度”的`要求，提高农电安全管理标准，全面开展农村电网安全隐患排查治理。三是加强农村电网建设，完成农网“xx”规划编制，全面完成第一、二、三批农网完善化工程及扩大内需工程，共完成投资3300万元。四是加大“电压合格率、供电可靠率”考核力度，将“两率”目标管理推进到站、所一级。五是规范县公司停电检修管理，推行综合停电检修，有效提高农村电网供电可靠率。20xx年，我公司将在市委、市政府的正确领导下，在各级政府部门的帮助下，紧紧依靠社会各界的力量，坚持科学发展观，围绕“建好网、供好电、收好费、服好务”的企业定位，以服务为核心价值观，进一步提高xx地区电网发展水平和公司优质服务水平，为全市经济又好又快发展提供坚强稳定的电力保障。 　　主要负责人述职工作报告4 尊敬的各位领导，各位评委: 　　大家好，是与20xx年8月来到咱们公司的，从此开始了我的钻井生涯。 　　一、工作陈述 　　参加工作以来，无论在哪个岗位，我都表现优秀，体现了过硬的个人素质。担任队上技术员期间，我从扶刹把等操作到技术措施制定，都受到队上领导和职工的肯定。在来到宣传办公室短短一年的时间内，我经常工作到深夜，并且乐在其中，无论从新闻写作到摄影能力，都是一日一变，大家有目共睹。 　　二、几点优势 　　一是高度负责的责任感和扎实认真的工作态度。不管是领导交给我的任务，我都会负责到底。此处描写自己所做的工作。 　　二是良好的组织协调能力。梅花香自苦寒来，这些既是我工作态度的写照，也在艰苦的工作中，充分积累了团工作经验。同时，我善于利用各种资源，统筹运行，保持高效。在为人处世上，我随和谦逊，待人热情，乐于助人，用尽自身能量帮助周边的人，受到身边同事、朋友的肯定。 　　三是对团工作异常熟悉。我配合团委组织了新员工青年报告会、英语风采大赛、金钥匙比赛等活动，对团委活动异常熟悉。 　　四是在宣传办公室的一年时间，锻炼了我的摄影和文字能力，使我不但能做，还能说，能将公司团委的工作充分表达出去。我还是公司文化建设的主要参与者，制作了公司《钻进》画册，《班组长工作手册》等重要内容。 　　三、未来畅想 　　我认为，团委工作的主要面向对象是公司的年轻干部职工，最需要的是创新，是能力，是热情，是一派欣欣向荣，要充分调动起公司广大团青年参与公司建设的积极性，为我们党的队伍培养优秀的后备力量。 　　如果我是团委负责人，我必将开展丰富有意义的各类活动，团结青年、奋进青年，我有信心让公司青年职工队伍凝心聚力，焕发新的蓬勃朝气。 　　如果我是团委负责人，我必将扩大眼界，继续拓宽我们的团工作，让团委做先锋，让几支团的队伍在局里、省里乃至国家率先打响，处处亮剑，彰显我们公司的品牌。 　　如果我是团委负责人，我必将兢兢业业，在个人素质上不断提升，工作上真抓实干，尽快成就过硬的个人本领。 　　尊敬的各位领导，各位评委，我不想用华丽的辞藻做过多修饰，只希望各位领导能相信我的能力和作为，给我一次施展的机会，我也必将用我的万分努力，回报组织和同志们对我的信任。 　　主要负责人述职工作报告5 尊敬的各位领导，各位同志： 　　大家好，转眼已工作三年了。回顾今年的工作，在单位领导和同事的支持与帮助下，按照公司的总体要求，我以积极的态度对待各项工作任务，较好地完成了自己的本职工作。由于分管的是市场部。现就本年的工作情况简要做一个汇报。 　　市场大众经营工作：面对年年加剧的市场形势，在分公司正确的领导支持下，因地制宜对小区进行精细划分施行地推一地一策及上门服务询问在网,异网用户实际使用情况并及时填写使用信息表为后期统计网格各区域情况奠定基础。通过日常的坚持和累积，使得公司员工在认识市场环境和个人业务能力的提升上有了很大的进步。大众业务在竞争不断加剧的环境下基本与同期持平。这离不开各位领导的支持和鼓励，更离不开各位同事的努力和坚持。 　　用户资源的网格经理负责制的落实。全市首先使用手持，连续三个月，自营直销全省排名位居前列。手持的使用，是网格化管理的亮点，也是贯彻网格精细化管理的起点。有了手持，好比士兵有了钢枪，手持就是联系用户的利器，也是网格经理精细管理用户很好的平台，手持数据更是对网格经理管理行为、管理水平的展示。从部门考核网格的角度，手持数据更是有力的考核佐证。 　　营业厅及一线网格的资源共享，实现一线及营业厅强有力的业务联系，把营业厅窗口化的平台资源和一线网格的实时用户信息及动态紧密联系，为市场各套餐的增长和业务办理的精准兴提高保证和支撑。 　　多次开展提升营业厅服务标准化培训，一改营业厅之前服务态度不积极，摆设不规范，业务知识不完备的缺陷，使得各营业员能力不断提升，业务知识不断丰富，服务热情不断好转，开展网格经理营销技能培训，对手持的应用优化提升，对日常营销的安排处理，对用户的话语话术上都有很积极的加强及推动。 　　在三年的工作中，面对激烈的市场竞争，端正了态度，敢于亮剑。市场打拼，由刚来的时候粗放单一的路演地推，转化为用户资源网格经理负责制。由原来的粗放式被动作战，转变成精细化目标化的主动出击，手持邀约，主动上门入户服务，增加了用户粘合度；落实了网格经理负责制，细化了网格管理；坚持多劳多得的承包费分配原则，打破了大锅饭，有力地调动了员工创收的积极性；围绕部门月度经营计划，实现了网格外勤实战与营业厅值班人员团结互动，效益共享的联动机制，面对残酷的市场竞争局面，更进一步遏制市场用户的流失，也有力得巩固了市场份额。 　　回顾这三年的工作，也存在不少的问题：大众相关业务知识相对缺乏，了解各项政策不够透彻具体。对待日常性工作上态度还不够积极主动。在这两年里，和同事的相处中，学到了很多，也感触很多。在这里要谢谢公司领导和各位同事对我的平时帮助和支持。也感谢分公司的各位领导的信任。让我对工作和人生有了更稳重，更深刻的认识。 ;

　　教学，在六年级时是尤为重要的，它能够影响学生们的英语学习兴趣。下面是我给大家整理的六年级英语教学方法，供大家参阅! 　　六年级英语教学方法 　　一. 教材介绍说明 　　六年级英语使用的是由北京外语教学研究社出版的剑桥少儿英语join in books 3 。本套教材共四册，三年级作为起始年级，五年级学生进入到学习英语的第三年。本书为上下学期全一册。 　　二、本年级本学科课程目标 　　1.知识与技能：能听说读写84 个单词或短语以及19组句子和17个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。 能听懂会唱4首歌曲。 能理解4个英语小故事。 　　2.过程与方法：六年级学生对英语学习兴趣整体有所下降，英语底子薄，两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 　　3.情感态度与价值观：对英语学习有持续的兴趣和爱好进一步养成良好的书写习惯、听英语、读英语和说英语的良好习惯。在学习中乐于参与，积极合作，了解异国文化，习俗。 　　三、本年级学校质量目标 　　合格率达到90%，优秀率达到40% 。 　　四、现阶段师生教与学困惑分析 　　1.教师方面：英语学科地位不如语数突出,学校、家长和社会普遍认识不到位.小学英语作为一门外语课，在我们学校里每星期有3个课时，这样其中有一两天学 　　生就无法见到老师，在家里家长也不够重视，只是督促完成语数作业，加之孩子没有自制能力，对老师布置的英语口头作业根本不当成一回事，导致学生在家朗读或听录音的时间和质量很难保证，这样也就形成了“两天打渔，三天晒网”的一种局面。而且一部分学生由于课堂纪律不好或学习无动力，对英语的兴趣也就越来越少了。英语教师的工作量比较大 教师工作量繁重,班额大,每个英语老师平均要教四五个班级，可能还要跨两个课头，所教的学生比较多，课时也较多，而且教师还要兼职学校的其它工作，教师不能够专心、潜心研究教学工作，显然有些力不从心。老师在收作业以及批改作业上就有了难度。尤其是在差下生的辅导上更是力不从心，明知道学生掌握的很不好,也无法抽出太多的时间和精力去辅导学生,常常顾此失彼。其实老师累点还没关系，只是有时候付出了却收不到回报是最让人痛心的一件事。 　　2.学生方面：六年级学生已学过三年多的英语，学生已有一定的基础，良 　　好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。但由于教材难度偏大，教学内容与课时不成比例，学生的学习兴趣难以保持，两极分化较严重。因此，本学期应注重转化后进生，因材施教，分层教学，保持学生的学习兴趣 。 　　五、本学期总工作目标 　　1、认真组织教学，让学生在知识的学习和技能的培养上能有一个稳步提升。力争达到学校布置的教学质量目标。 　　2、加强课堂小测，及时掌握学生的学习情况，调整教学方法，使学生课课过关。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。 　　4. 平时多与学生进行思想交流，了解其思想动向，关心学生学习和生活中情况，有困难时助其克服困难。 六、本年级学科活动安排 　　1、“趣味英语竞赛”活动。时间：十一月份，参加人员：五年级全体学生。主要负责人：付梦洁、郭立主、舒志宏。具体活动服从教导处和教研组安排，可作出调整。 　　七、学科教师常规规范 　　1、每日常规：认真备课上课，提前准备好教具，批改当日的课堂作业，并完成教学反思。 　　2、每月常规：积极参加教研活动，加强团队合作，并至少自查一次常规工作，并根据学校、教导处和教研组提出的整改措施，及时作出调整。 　　3、每期常规：以教研室提出的“六个一”为参照指南，结合新课标的学习，完成好备、教、批、辅、考、析等常规工作，并加强业务学习，促进自身素质不断提高。 　　八、分阶段措施与办法： 　　九月：积极参加教研活动，学习新课标，注重学习习惯的培养与学习方法的指导。 　　十月：积极参加学校组织的教学比赛，上好教研课。 　　十一月：积极参与集体备课，学习和借鉴他人好的经验与做法。 十二月：积极参加小专题的研究与探讨。 　　一月：积极组织学生复习备考，对自身教学工作认真反思总结。 　　提高六年级英语教学质量的措施与计划 　　我担任英语教学也有近一年的时间了，在这一年的时间里，自己也是一边学习一边教学，好多的单词也得通过查询才能进行教学，而且一些语法自己也不是很清楚，但尽管如此，我也在尽自己最大的努力想办法教好英语，通过教学发现我们的学生存在如下的问题： 　　1、基本功不扎实，单词拼写，词义记忆不熟练。甚至有些同学的英语书写特别差，不规范。 　　2、语法知识掌握的不好，学过的词汇会认但不会用。 　　3、阅读能力差，尤其有部分学生因词汇量掌握太少，根本就看不懂短文，到现在发现大部分同学就连一到十的英语单词都不会。 　　针对以上的问题，我制定了以下的措施与计划： 　　1、首先过书写关。要求学生书写规范，可让学生买英语字帖练习书法，展览好的作业，逐步使学生养成好的书写习惯。 　　2、扩大学生的词汇量 　　(1)举行单词竞赛。在教材中圈定常用的单词，然后定时、分批竞赛，优胜者获奖，并给予表扬。 　　(2)教会学生掌握好的学习方法，提高记忆词汇的效率。如：按音节记单词。根据规律，掌握多义词、同义词。以旧带新，广泛联想，扩大词汇量。 　　(3)每天听写单词，迫使学生回家自觉记忆每天所学单词。 　　3、加大语法教学，基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时，要坚持“四位一体”，即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题，联系语境，确定语法结构，明确语法功能(交际功能)。 　　4、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。其实，试卷上每一题都要求学生阅读。我们常说，“这类题目已讲过很多遍,但还是有好多学生不会做。”这不是因为学生没有听懂老师所讲的题目，而是因为学生不会阅读试卷上的题目，对不上适用的语法结构。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时，应着力帮助学生分析语言材料，而不是核对答案。 　　5、注重课后落实检测。 　　要提高英语教学质量就要从平时抓起，从开学抓起，要充分发挥小干部的带头作用和监督作用。对于每天要背诵的单词、句子和课文，都要求课代表在早上写在黑板的一角，提醒全班同学及时到组长那里进行背诵，下午放学前及时做好统计，对于没有背好的同学由教师进行监督，从而在全班形成一种英语学习的氛围，尽量做到天天过关，人人过关。 　　6、搞好师生关系，改进课堂教学 　　从事多年教学的老师都知道，学生喜欢某个老师就会喜欢他的课，因此搞好师生关系是提高教学质量的有效手段。老师对学生应该要以诚相待，象朋友一样，不摆架子。有时开开玩笑，给学生以亲切感。要清楚每个学生的学习程度、层次，因材施教。要熟记每个学生的姓名，提问时面带微笑，设身处地理解学生学习英语的喜、怒、哀、乐。利用课余时间，深入学生之间，与其多交流，多沟通，听取教学意见、建议，及时改进教学方法 　　7、做好补差工作 　　由于学生的学习情况有差异，分层次教学是提高教学质量的最好方法。对待最差一层的学生应降低要求，从最基础的东西讲起，学生听懂了，学习自然有兴趣，从而也就变厌学为乐学。同时上课应采取边讲授新知识边做练习的方法，让学生当堂消化所学知识，从而也就杜绝了差生抄作业的现象。 　　8、鼓励学生多参加一些课外的英语辅导，以便增强学习英语的兴趣，提高学习成绩。 　　如何做好六年级的英语教学工作 　　英语作为一门学科，作为一种工具，它具有人文性和能动性，学好英语已经不仅仅是一个人自身的需要，也是一个时代的必须。六年级学生即将步入更高一级的学习殿堂，基础的学好尤为重要，六年级是小学的最后一个年级，孩子们即将结束小学生活，开始新的学习经历。所以六年级是孩子们一生成长中的关键阶段。小学生在一到五年级已经掌握了基础的英语词汇，具备了一定的听说读写译的能力。而且四种基本时态也掌握得很熟练。所以六年级除了讲授基本课本内容之外，主要工作 　　就是大总结大复习。那么如何做好大总结大复习呢? 　　一提到总结和复习，首先想到的就是知识和卷子。其实学好英语的前提和关键是习惯。经过多年的教学摸索和反思，我深刻地意识到良好的学习习惯是孩子们不断前进和发展的根本，更是学好知识的前提。在小学阶段我们为孩子们打下了很好的英语基础，为初中的英语学习做好了充分的准备。孩子们是否能在初中的英语学习中稳步前进和提升呢?这就取决于孩子们良好的学习习惯和学习态度。所以在六年级再大力抓一下学习习惯和学习能力是十分重要的。 　　一、良好的学习习惯。 　　1、 预习的习惯。 　　学生们已经学会用圈点划的方法去预习课文。在六年级要再加强一下查 　　字典和查资料的能力。 　　2、 上课专注听讲的习惯。 　　会听是一个人非常重要的能力，要从小培养好。在课堂教学中要继续关 　　注和培养学生这方面的习惯。 　　3、 课堂上随时记笔记的习惯。 　　学生们已经学会记课堂笔记。但有时光听忘了记，有时光记忘了听。边 　　听边记的能力还需加强。 　　4、 积极发言的习惯。 　　为了防止有的学生上初中后，到了青春期，上课不爱发言，会了也不举手的现象。在六年级的课堂上要充分调动学生的积极性，让他们积极参 　　与课堂，并把这种热情持续保持到初中的学习中。 　　5、 及时认真完成作业的习惯。 　　学生完成作业没有问题。但有时需要督促，不能及时完成，而且周末作业质量会下降。要做好学生的思想工作，不能单凭一些简单的奖励方法。 　　6、 课后总结积累的习惯。 　　每天总结反思一天学习的内容并在积累本上进行整理，是学好英语的一个很好的方法。六年级要在方法上多加指导，找出优秀的积累本进行展 　　览交流。 　　7、 坚持每天听、说、读、写的习惯。 　　听说读写是英语学习的重要技能。要坚持每天练习。孩子们愿意去做，但不能坚持每天都做到。要在思想教育和评价方式上多下功夫了。抓典 　　型，树榜样是个好方法。 　　二、一生学习英语的能力。 　　1、 记忆单词的能力。 　　单词是英语学习的基础。学会记单词是十分重要的。关键是记忆单词的 　　方法，这里包括音标的再度复习和自然拼读法的巩固。有些同学创造了 　　个性化的方法，老师要把好关，组织经验交流。 　　2、 背诵的能力。 　　英语作为我们的外语，一定要背诵学习的句子和段落，然后再去灵活运用。孩子们经过几年的英语学习背诵能力已经很强，六年级要再和他们 　　一起总结一些方法，加强一下这方面的能力。 　　3、 敢于表达的能力。 　　学了就要用。敢说是我们学生的强项，但有时缺乏层次性和逻辑性，缺乏个性化的观点和想法，六年级要重点进行训练。主要是要从方法上进行指导。让孩子们大胆开口说，表达自己的观点和想法。而且不要总是重复和模仿别人说的话，一定要有自己的独到见解。孩子们经过指导之后，表达能力提高很大，思路很开阔。例如My favourite teacher.我最喜欢的老师这个话题，针对一位老师孩子们会谈出很多理由。比如尹老师，有的谈老师的敬业，有的谈老师的聪明，有的谈老师的乐于助人，有的谈老师的年轻活泼，主题不重复，而且每个人都能说出至少10句话。学生的思路完全打开了，不仅仅局限在以前的外貌描述上了。 　　4、 写作能力。 　　六年级的孩子要会写一些表达自己想法的东西了，要学会用一些名言警句和优美的句子来丰富美化自己的文章了。听说读写是英语学习的基本技能。读的书多了，说的多了，写也就自然提高了。但是要有一些写作技巧的培训。比如，如何开头，如何结尾，如何突出描写重点，如何灵活运用学过的句式，如何让自己的文章与众不同，这些都是六年级学习的重点。孩子们现在能做到落笔准确，观点突出，描写细致。 　　5、 阅读的能力。 　　阅读的基础是词汇，六年级我们扩充了大量的词汇，基本是初中难度的，非常有利于阅读能力的提高。但是词汇的记忆要反复和不间断。而且在记忆的过程中要讲究方法，不能死背硬记。主要是训练孩子通过读音规则和规律来记忆单词。总结和掌握了字母和字母组合的发音规律，这非常有利于记忆单词。要求孩子在练习单词时一定要动笔，而且要做到读到哪写到哪。这种训练很有效果，孩子们记忆单词的能力提高很大，学生们在阅读文章方面很有优势，推理、判断、分析能力很强，所以对于有难度的文章也理解得不错。孩子们现在有一定的阅读能力了，很爱读英汉双语读物。六年级要有计划地进行推荐，进行总结和展示。我尝试在班级开展了阅读英汉双语读物或全英文读物的活动，每个人手里都有这样的书，孩子们是能读懂的，而且很感兴趣。尤其是汉语读过的《夏洛的网》、《老人与海》等。 　　三、自主学习的能力。 　　在六年级培养学生的自主学习能力是十分重要的。这是和初中学习接轨的关键。我们研究制订了六年级英语自主学习能力培养目标和内容，并 　　且发给学生，进行不断地指导。 　　A.认真完成作业，并检查订正。 　　B.及时有效复习： 　　C.单词、词组、句型拼写过关。(本周学习的模块) 　　D.课文背诵过关。(本周学习的课文) 　　第4 / 7页 　　E.美文背诵过关。(本月学习的美文) 　　F.整理补充积累本内容，包括书上知识点和习题中知识点，并进行复习。 　　(本周学习的课文和所做的习题) 　　预习： 　　(1)利用英语字典等学习工具圈、点、画出课文中的知识点。 　　(2)找出不理解的问题，并做好记录。 　　(3)可根据自己能力熟读或背诵课文。 　　拓展提高： 　　(1)利用英语字典阅读英汉双语读物或全英文读物。 　　(2)复习课外学习的英语内容，要求单词会写，课文会背。 　　一、专项训练，系统复习。 　　1、时态的复习和总结。 　　过去时、现在正在进行时、一般现在时和一般将来时是孩子们学过的基本时态。老师们要带领学生回忆、巩固和复习。切忌老师满堂灌，要让学生主动回忆和总结时态的构成和用法。设置情景让学生进行充分的口语练习，从而扎实记忆。并且要引导学生在积累本上形成自己的知识网络，落笔进行记忆。 　　2、词的适当形式变化用法的复习和总结。 　　这是英语学习的一大重点和难点之一。包括名词、数词、代词、动词、形容词、副词等词的用法。学生在整个小学阶段已经陆续接触到了这些词的用法，并且在一到五年级分别解决了。但是现在要做的是总结归纳和综合运用。主要采取的方式是学生自己在积累本上总结，老师再进行讲解和补充。最后专项训练小卷，学生记忆理解和运用。 　　3、固定搭配。 　　这里包括各种词之间的搭配使用，老师们在小学教材和初中教材中进行了搜集和整理，查阅了很多语法书，打印成单子发给学生，进行积少成多的积累、记忆和运用。 　　4、介词用法。 　　英语介词的准确掌握是正确使用英语的关键之一。所以本学期对整个小学阶段和初中阶段的主要介词用法进行了整理和归纳。主要采用学生回忆整理，老师搜集资料和师生共同研究的形式。学生参与整理的过程，所以记忆很深刻。老师再根据整理的内容出专项训练题，训练题少而精，训练效果好。 　　二、词汇分类总结和记忆。 　　参考小学和初中教材中的单词，按照类别总结，打印成单子发给学生例如：基本词汇，动物，科目，电脑用语，基数词，序数词，位置等等。并且进行汉英和英英词汇的全面讲解和训练。让学生在句子和段落中理解词汇，运用得更熟练更准确。 　　三、继续阅读课和听力课的训练和能力的提高。 　　阅读课和听力课两个校本课程地开设，大大提高了学生的阅读理解能力和听说能力。可以在课堂中搞一些游戏和竞赛，增加学习兴趣，调高课堂效率。 　　学习英语不是为了答好一张卷子，更重要的是要学会使用这门语言。要让学生保持学习的积极性，乐于开口表达和运用，并且要在实践 　　中不断改进和提高。所以老师要在课堂教学中创设不同的情景让孩子们练习使用所学的知识。而且要经常开展校园英语活动，渲染英语氛围，让孩子们在活动中体验、经历和感受英语语言的魅力，更好地理解和运用这门语言。 　　1、技巧性组织英语课堂教学 　　本学期教学中，上课时发现有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等，有时我在想，英语对有些学生来说怎么就那么难学，甚至排斥，是英语不好学?我想还是我本人的问题，对于课堂上的这些问题，我还没有找到一个解决的方法，怎样做教师既可以顺利完成教学任务，增加英语教学的真实性，又可以起到提醒学生的作用? 　　2、适当的评价 　　对学生而言，各种评价很重要。适当的评价可以使学生认识自我，树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。 　　不管怎么说，本学期的英语教学工作完成还是不错，虽然还有很多不足之处，我想这些不足，将是今后英语教学工作中的动力和努力方向，相信通过自己的不断努力和提高，我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。 　　六年级学生学好英语必须是教师和学生的共同关注，必须是教师和学生的共同努力，必须是自我创新，自我改善，自我发掘。 　　

一、趣味运动会策划方案1.活动主题：趣味运动会2.活动时间：每年的五一节3.活动地点：学校操场4.参与人员：全校师生5.活动内容：(1)抬球比赛：组织两队师生抬着足球跑完全场，看哪队用的时间最短。(2)短跑比赛：组织男女教职工和男女学生各自进行100米、200米、400米比赛。(3)篮球比赛：由两队男生组成，一方攻击，一方防守，看哪队进球多。(4)足球比赛：由两队男生组成，一方攻击，一方防守，看哪队进球多。(5)接力比赛：由学生自行组队，进行接力比赛，看哪队用的时间最短。6.活动目的：(1)增强学生的身体素质，促进身心健康。(2)增强师生之间的交流，促进团队合作。(3)培养学生的运动兴趣和运动精神。二、趣味运动会策划方案1.活动主题：走起，运动才更有趣！2.活动时间：每年的元旦节3.活动地点：小学校园4.参与人员：小学生及其家长5.活动内容：(1)亲子跳绳比赛：家长与孩子一起跳绳，比看谁跳得最好。(2)毛巾传球比赛：组织家长和孩子进行毛巾传球比赛，看哪个家长孩子配合最好。(3)足球比赛：由同班级的小学生组成两队进行足球比赛。(4)家长拔河比赛：家长们组成两队，在学生面前进行拔河比赛，看哪队拔得更有默契。6.活动目的：(1)促进家长与孩子之间的亲子关系。(2)培养小学生的团队合作意识及体育运动的兴趣。(3)增强小学生的身体素质，促进身心健康。三、趣味运动会策划方案1.活动主题：玩出新高度，运动更健康！2.活动时间：每年的国庆节3.活动地点：公园4.参与人员：市民及其家庭成员5.活动内容：(1)广场舞比赛：组织市民参与广场舞比赛，看哪个舞蹈者最有节奏感。(2)足球比赛：在足球场上组织家庭成员进行足球比赛。(3)接力比赛：组织市民进行接力比赛，看谁的配合最默契。(4)仰卧起坐比赛：让市民在草坪上进行仰卧起坐比赛，看谁坚持得最久。6.活动目的：(1)促进家庭间的沟通和合作意识。(2)增强市民身体素质，提高健康意识。(3)丰富市民的文化生活，增进社区联系。

http://zhidao.baidu.com/question/28115126.html

Primarily responsible for Student union

chief leader of the students" union

headmaster

行政及人力资源部经理英文怎么写？ Administration & Human Resource Manager 简称Admin&HR Mgr. 人力资源部·副经理怎么写 Human resource .vicemanager 人力资源部总监用英文怎么写？ 人力资源部总监用英文：HR Director;Director of Human Resources，简称HRD。 1，人力资源总监（HR Director），是现代公司中最重要、最有价值的顶尖管理职位之一，CEO的战略伙伴、核心决策层的重要成员。作为一名人力资源总监，必须从战略高度努力构建高效实用的人力资源管理系统，成功进行人才选拔，建立科学的考核与激励机制，最大限度地激发人才潜能，建立优秀团队，塑造卓越的企业文化，推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展 2，人力资源总监（DIRECTOR OF HUMAN RESOURCES），是指企业人力资源管理系统的主要负责人；人力资源总监不是一个部门负责人，而是企业经营管理的核心领导成员之一，承担著把人力资源纳入企业运作体系之中， 使之支援企业发展的任务。在这一过程中，人力资源管理不仅制约著企业目标的实现，而且制约著企业目标的形成，制约著企业如何确定自己的使命。 3，人力资源部门 既然作为企业经营管理中枢，人力资源总监作为战略的制订与执行者，是通过其切切实实的工作体现出来的。人力资源总监的职位要求对公司里的人事决策做决定， 总监要与公司里面负责待遇计划，福利或者招聘等环节的人力资源员工合作。许多国外企业，在组织结构中设立副总裁级的人力资源总监职务（CHO，Chief HR Officer），并在其它部门建立人力资源岗位；或者由一位副总直接负责人力资源管理，以此提高人力资源在公司中的战略价值，保证公司的人力资源政策与公司的发展战略匹配。 人力资源部英文简写 Human Source Dept（HSD） 人力资源&行政部的英文怎么写 Human resources department & Administration department 人力资源部副经理岗位竞聘原因怎么写 1)大专及以上学历(应届毕业生本科学历以上)； 2)自信、坚韧、目标明确、吃苦耐劳； 3)学习力、应变能力、抗压能力、销售能力强； 4)亲和力强、善沟通、协调说服力强； 人力资源部总监英语怎么写？ 您好，很高兴为您解答： The director of human resources 缩写是HRD 行政和人力资源部个人总结开头怎么写 执行总经理让你写总结的目的是什么？？我是这样认为的：一是让你将自己前期工作情况向上司汇报一下，或是升迁你，或是加钱，哈哈，都是好事儿。二是他想看一看你的工作成线，好向上司推你。还是好事儿。如果是这样，你当然要写这个总结啊！ 工作总结分三部分：1、概括一下自己的主要职责。如你主要负责什么，工作的主要成绩。2、分几小点将工作中做出的成绩或业责，通过事实或数字写出来，或是写你能过某某工作、事项或活动，受到了启发，而后动用到工作中，促进了工作的发展。3、对自己一个时间工作的总体评价，当然也要分析一些不足。最后，今后工作努力的方向或工作的措施等等。其实，与年度述职报告内容相近。 如果是专项工作总结，那就有些区别了。主要讲某专项工作的情况。 1、专项工作的背景。2、此专项工作开展的情况。过程、遇到地困难、解决的方法，最后的结果。3、存在的问题，纠正的措施、方法、或努力的方向。 拙见也，多提意见。 人力资源部部长英文怎么说 人力资源部 HR Department 这个部长难道是什么 *** 职务吗？？那就是MINISTER。一般公司就说MANAGER就好啦 “人力资源部”的英文说法 Personnel Resource Department Human Resources Department HR 都可以。。下面有些例句供你参考： 1. 我是人力资源部经理爱德华·斯诺。 I"m Edward Snow，the manager of Human Resources Department. 2. 本规定由人力资源部负责解释。 The right to explain this rule is vested in HR department. 3. 秘书：是我们的人力资源部的经理。 Secretary: Yes, with the head of the HR department. 4. 协助人力资源部经理执行培训计划。 Assists the Manager of Human Resources in the implementation of all training programs. 5. 协助计算人力资源部所需预算。 Assist in establishing personnel department budget. 6. 你好，这里是人力资源部。你是哪位? Hello，Human Resource Department．Whorll am I speaking to? 7. 熟悉人力资源部运作系统及劳动法规。 Familiar with HR operation system and labor laws. 8. 人力资源部负责批准员工的休假申请。 The human resources department is responsible for approving leave applications from staff. 9. 我是人力资源部的总经理。 Miss Lewis: I"m the General Manager of Human Resources. 10. 可以请您告诉我到人力资源部怎么走吗？ Could you please direct me to the Human Resources department? 11. 准备人力资源部必需的文具和办公用品。 Prepare the necessary stationary and other office supplies for the HR Dept. 12. 将建议表格送人力资源部. Submit the suggestion to the Human Resources Employee Relations Department. 13. 迈克尔：你不觉得你要去问人力资源部吗？ Michael: Don"t you mean that you will ask the Human Resources department? 14. 迈克尔：今天早上人力资源部的官员在找你。 Michael: The Human Resources officer was looking for you this morning. 15. 人力资源部是许多大公司 的一个重要部门. The Department of Human Resources is an important department in many big panies. 16. 汤姆∶我同意。我们跟人力资源部谈谈这件事。 Tom：I agree. Let"s talk to Human Resources about this. 17. 我是史密斯，人力资源部秘书。你叫什么名字？ I"m Smith, the clerk of Human Resources Department. What"s your name? 18. 熟悉高星级酒店人力资源部日常管理及工作流程。 Be familiar with all phases of HR Department operation. 19. 我向你保证都是好事情。你在人力资源部做什么工作？ Mr. Jones: Yes, I assure you, it was all good. What do you do in Human Resources ? 20. 给人力资源部的泰德打电话查检视你什么时候有假期。 Call Ted in HR to find out when you get a vacation. 21. 贝丝：人力资源部已经把你要签的雇用合同给你了吗？ Beth : Have the Human Resources department given you your employment contract yet? 22. 人力资源部主任同意了，并说他第二天就可拿到该信。 The human resources director agreed and said he"d have the letter the next day. 23. 管理求职者的求职信，与人力资源部经理一起安排面试。 Prepare and handle the application of all applicants and arrange for an interview with Personnel & Training Manager. 24. 单位主管可以连络人力资源部训练组洽询本训练的大纲. Supervisors may obtain an outline of the program by calling the Training Section of HR Department. 25. 南西和人力资源部主管召开会议，讨论征人以填补该职缺。 Nancy held a meeting with the human resources director to discuss filling the vacancy. 26. 伤病员工的主管应填写“员工受伤报告”递交人力资源部。 3 The employee"s supervisor is to plete a report of injury form and submit it to the Human Resources Department. 27. 我们公司的人力资源部真懒，他们叫我写自己的职位描述！ The human resources department at my pany is so lazy that they ask me to write my own job description! 28. 2 HRM应该怎样组织？人力资源部的角色应该是怎样的？ II. How Should HRM Be Organized, and What Should Be the Role of the HR Department? 29. 根据不断产生的培训需求与人力资源部组织安排相应的培训。 Organize training aording to training requirement and arrangement of HR department. 30. 杰夫：我在想不知道人力资源部会不会让我借一些假期给你？ Jeff: I wonder if the human resources department will let me lend my holidays to you?

　　准备好一份精彩的英语简历就意味着外企人力资源总监求职者成功了一半。下面我给大家分享一些，希望能帮到你! 　　 　　My name is ***, a ** to be graduated from the Baoji College of Arts and Science in Human Resource Management students. To take this career, I with a sincere heart and pursuit of the cause, in good faith, remend their own. I know only a few sentences outlining a plete itself is not easy. I really just want to use the language of the most pure, introduced themselves as prehensively as possible to your organizations job to express the most sincere desire. Sincere desire to be able to join your organization, a building block for your organization tomorrow, but your organization is willing to contribute their youth and wisdom. 　　While studying at the school system to study the human resources management professional theoretical knowledge, but also a positive constant, based on solid, professional for the breadth and depth. The use of Baoji College of Arts and Science of the advantages of integrated institutions, usually outside of professional books to read to improve the inpiduals self-cultivation, to make their own talents to the plex direction. After school hours, to strengthen the physical training, so they have a healthy physical learning and working. 　　I know very well that in todays society, apart from the empty theory is not enough, the need to apply the theory to practice, during the school has been actively participating in various activities to improve their ability to work with a strong sense of responsibility, able to bear hardships and stand hard, honest, confident, dedicated. And down-to-earth every effort to do one thing. Professional military industrial plex in Shaanxi Shaanxi Electric open practice their theoretical knowledge to learn and practice. 　　The past does not mean that the future is the true meaning of hard work, practical work for I believe that I was able to quickly adapt to working environment, familiar with the business, and in practical work, keep on learning and improving themselves, do their jobs. 　　人力资源总监的中文简历范文一 　　姓　　名： 张女士 　　性　　别： 女 　　婚姻状况： 未婚 　　民　　族： 汉族 　　户　　籍： 广东-东莞 　　年　　龄： 23 　　现所在地： 广东-东莞 　　身　　高： 160cm 　　希望地区： 广东-东莞 　　希望岗位： 行政/人事类-人力资源专员 　　行政/人事类-人事专员 　　行政/人事类-人事助理/文员 　　寻求职位： 人力资源专员、 人事专员、 人事助理 　　教育经历 　　2008-09 ～ 2011-06 南海东软资讯科技职业学院 人力资源管理 大专 　　2005-09 ～ 2008-07 东莞市横沥镇横沥中学 历史 高中 　　**公司 2011-10 ～ 2012-11 　　公司性质： 外资企业 　　行业类别： 电子、微电子技术、积体电路 　　担任职位： 人力资源专员 　　岗位类别： 人力资源专员 　　工作描述： 在职期间，主要负责人事相关工作： 　　一关于招聘与培训 　　1、人员的招聘网路、现场、内聘、广告、中介 　　2、招聘情况的分析与改善 　　3、员工入职、转正、离职的办理 　　4、人员的异动、转正、调薪手续的办理 　　5、员工的入职、岗前、在职和年度培训 　　二关于考勤 　　1、每月考勤报表的核算与统计 　　2、每天人员出勤情况的处理请销假、补卡、考勤异常等 　　3、各部门加班时间的统计与分析 　　4、人员的异动、转正、调薪手续的办理 　　5、使用方天、中控、鼎新考勤系统 　　6、绩效奖、年终奖的核算 　　三其他 　　1、社保的办理与工伤事故的跟进 　　2、组织架构图的编写与变更 　　3、参与相关管理办法的变更 　　4、起草各种公司档案、公告 　　5、劳资关系的处理 　　6、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件 　　**公司 2010-12 ～ 2011-10 　　公司性质： 外资企业 　　行业类别： 原材料及加工 　　担任职位： 人力资源助理 　　岗位类别： 人力资源专员 　　工作描述： 在职期间，主要负责人力资源的六大模组： 　　1、对新员工的招聘、培训; 　　2、对员工的考勤管理; 　　3、员工入职和离职手续的办理; 　　4、人员的异动、调薪手续的办理; 　　5、负责每月员工薪资的核算; 　　6、社保的办理以及工伤事故的处理; 　　7、劳动合同的签订以及劳资纠纷的处理; 　　8、负责所有员工的档案管理、公司资料、财产的统计和管理; 　　9、协助绩效制度的制定和改善; 　　10、宿舍、饭堂的管理和公司内部物品的请购与发放; 　　11、负责起草各种公司档案，撰写会议纪要等; 　　12、完成上司交代的临时工作任务和配合上司处理突发事件。 　　技能专长 　　专业职称： 　　计算机水平： 高校非计算机专业二级 　　计算机详细技能： 熟练运用OFFICE软体、outlook，懂得美图和基本了解PS，掌握鼎新ERP系统的操作。 　　技能专长： 英语水平良好，有一定的听、说、读、写能力，熟悉并灵活运用所学到的知识到工作中。 　　语言能力 　　普通话： 流利 　　粤语： 流利 　　英语水平： 口语一般 　　英语： 良好 　　求职意向 　　发展方向： 继续在人事领域完善自己，改进自己，努力吸收相关知识。 　　其他要求： 购买社保;每周休息。 　　自身情况 　　自我评价： 熟练运用在工作中所学到的知识，能够对EXCEL、word、PPT进行熟练操作、熟练打字，对英语有一定的听、说、读、写能力;在工作两年的期间，通过各种各样的磨练，增强了自身的沟通能力以及为人处事、应变能力，善于与人沟通、协调，平易近人，工作认真、负责，从不会推卸责任，做事果断、严谨，团队合作性是我做事的一大动力，对企业有高度的认同感和归属感。 　　人力资源总监的中文简历范文二 　　李宁 　　两年以上工作经验 | 女| 25岁1986年4月11日 　　居住地：南京 　　电　话：138********手机 　　E-mail：zhuna 　　最近工作 [1 年3个月 ] 　　公　司：XX网路科技有限公司 　　行　业：网际网路/电子商务 　　职　位：人力资源经理 最高学历 　　学　历： 本科 　　专　业：人力资源管理 　　学　校：中国财政金融学院 　　自我评价 　　本人自信乐观，善于学习思考;做事认真踏实，富有创新精神，适应能力强;有较强的团队合作精神，沟通能力强，能迅速融入团队，并发挥自身的专业水准，为公司创造新价值。 　　求职意向 　　到岗时间： 一个月内 　　工作性质： 全职 　　希望行业： 外资 　　目标地点： 上海 　　期望月薪： 面议/月 　　目标职能： 人力资源经理 　　工作经验 　　2010 /4—至今：XX网路科技有限公司 [ 1年3个月] 　　所属行业：网际网路/电子商务 　　人力资源管理部 人力资源经理 　　主要负责依据公司发展战略目标，制订各分公司的年度人力资源规划，调整、优化组织结构，合理控制人力成本。依据公司人力需求，负责各分公司的招聘与配置工作，完善内部评估和晋升机制，进行人才梯队建设;不断优化招聘流程与人才测评方法，满足公司人才需求;管理分公司的薪酬体系，定期收集分析行业薪资资料，指导公司薪酬策略的变革，负责分公司人员工资的计算和发放、负责区域内员工社会保险、公积金等福利的具体管理和实施;建立并执行良好的培训体系;确定共有的培训需求，拟订培训计划并推动培训专案的实施;负责内部讲师队伍建设及内部课程开发体系的建立和管理工作;承担入职培训主讲，担任HR相关政策、法规、制度等知识的内部讲师;组织实施绩效考核，完善员工激励机制，充分调动员工的工作积极性。负责分公司销售及非销售岗位绩效考核，根据不同岗位特点，运用针对性的考评方法，保持员工积极性持续与稳定。同时利用考核结果为公司后续人才储备奠定基础。负责区域内员工关系的维护，劳资纠纷的解决，劳动诉讼的具体执行等。 　　2008 /7—2010 /3：XX科技有限公司[ 1年8个月] 　　所属行业：酒店/旅游 　　人力资源部 高阶人事主任 　　主要负责酒店员工的招聘工作，同时严格控制部门人员编制，并监督部门提高员工生产力;相关培训工作，如新员工培训及人力资源部组织的其他培训;协助人力资源总监及管理层制定并实施各项人事政策;人员流失的统计和分析，以做出相应的招聘计划;实习生、实习学校的联络以及管理;外包公司及外包员工的管理;负责员工薪资福利核算、定期进行行业薪资调查、员工五险一金的核算、缴纳;外籍员工工作签证、住宿登记等手续的办理;负责员工档案管理、办理招工、办理领取岗位补贴等;协助进行人事调配、招聘、岗位定编、岗位管理及岗位责任制的制定、酒店《薪酬管理规定》《岗位编制管理》《人事培训管理规定》《酒店员工手册》《考勤管理规定》《绩效考核制度》的制定。 　　教育经历 　　2004 /9 --2008 /7 中国财政金融学院 人力资源管理 本科 　　语言能力 　　英语熟练 听说精通，读写精通 　　普通话精通 听说精通，读写精通

　　为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我精心整理的公司运动会活动策划方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 公司运动会活动策划方案范文1 　　 一、运动会宗旨： 　　为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚力，向心力，团队协作力，倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。 　　 二、运动会主题： 　　我运动、我快乐、我成长。 　　 三、组织机构 　　3.组委会机构及成员名单3.1事务组： 　　负责人：郝伟 　　成员：杨鹏、李红江职责： 　　A.制定运动会各项工作流程; 　　B.编制经费预算; 　　C.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等); 　　D.负责协调各部门的工作; 　　E.按规程要求接受运动员报名; 　　F.负责比赛场地的划定; 　　G.准备比赛用的各类表格; 　　H.及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布; 　　3.2摄影组：负责人：何白梅 　　职责：负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;3.3裁判组：负责人：张波 　　成员：郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海 　　华、黎俭能 　　职责：招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。 　　3.4设备组： 　　负责人：祝一超 　　成员：工程部全体同事 　　职责：负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障; 　　3.5医疗组负责人：吴对 　　成员：保安队2名队员; 　　职责：负责运动会现场各种伤病人员的救治。 　　 四、运动会时间、地点 　　11月10日至11月30日 　　地点：厂区内 　　 五、比赛项目采用团体与个人项目相结合： 　　1、运动项目 　　A.拔河比赛(团体赛)B.跳绳比赛(团体赛) 　　C.心心相印比赛(团体赛)D.滚雪球比赛(团体赛) 　　E.呼啦圈竞走比赛(个人赛)F.懒人自行车比赛(个人赛) 　　2、技能赛 　　 六、报名条件： 　　所有报名人员仅限本公司人员，身体健康者。 　　 七、参赛单位以及方法： 　　7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、，管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门，每个大的部门下可组织几个小的参赛队，参加各项团体赛。 　　7.2各参赛队设领队一名，负责比赛人员的事务联络和团队管理，会务组负责对各自参赛人员名单的核对; 　　7.4个人项目，自愿报名参加，不受部门约束。 　　7.3参赛装备：统一穿厂服; 　　7.4全部比赛项目采用淘汰制，直到第一名产生为准; 　　 八、运动会流程 　　8.1开幕式(全体员工以及裁判进场、公司总经理讲话、会务组长宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始); 　　8.2各项目按照流程表比赛; 　　8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。 　　 九、奖项设置 　　9.1运动员奖项：各项运动奖励前三名，颁发奖杯以及奖品或奖金; 　　9.2非运动员奖项：设激情参与奖、组织奖各一名，颁发锦旗或奖品。 　　 十、比赛规则: 　　比赛规则另见通知 公司运动会活动策划方案范文2 　　 一、活动名称： 　　趣味运动会 　　 二、参与主题： 　　参与、健康、娱乐、和谐 　　 三、活动目的： 　　为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会。 　　 四、活动时间： 　　20xx年5月的第一周(具体时间另行通知) 　　 五、活动地点： 　　学校篮球场 　　 六、活动可参与的对象： 　　湘潭职院学生 　　 七、报名方式： 　　1、樟树林报名(5月的"第一周)周蓉(英语沙龙)﹑黄蒙(英语俱乐部)、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)。 　　2、活动现场报名。 　　 八、主办社团： 　　商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会 　　 九、活动程序： 　　1、袋鼠跳跳跳 　　2、抛绣球 　　3、比一比谁胃口大 　　4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1) 　　 十、活动工作人员的"安排： 　　1、活动总策划：各主办社团部长及副部长活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具。 　　2、活动现场负责人员： 　　①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题。 　　②各具体项目负责人:袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)抛绣球-孟晴(中特)比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)四人五脚-张娜维(长江武术)提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题。 　　③裁判:张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录:李聪(英语俱乐部)。 　　④主持人:李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)。 　　⑤照相：黄蒙、周蓉。 　　⑥奖品购买:李春霞(中特)肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)。 　　⑦奖品分发者:刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)。 　　3、活动宣传： 　　板报：商学院宣传部 　　通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部) 　　道具搬运人员： 　　①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具。 　　②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、陆红莲(英语沙龙)周艳飞(英语沙龙)、龙婷(长江武术)抛绣球-李杰(中特)、尹睿智(英语俱乐部)、陆红莲(英语沙龙)比一比谁胃口大-刘泽(英语俱乐部)、唐娟(英语沙龙)四人五脚-张玲(英语沙龙)、叶霞(英语沙龙)、张亚雄(中特)负责活动前后道具搬运。 　　 十一、安全问题(保护参与者的安全)： 　　1、各具体项目负责人 　　2、具体项目搬运人 　　 十二、经费问题： 　　道具：195.5元 　　奖品：623.5元 　　横幅：100元 　　照片、打印、板报：50元 　　矿泉水：70元 　　工作人员:34.5 　　共计：1040元 　　预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!

英语学科是一门神奇的学科，包含着无数学生对语言的梦想，所以英语老师的教学十分重要，你知道英语老师的 工作总结 怎么写吗？以下是我和大家分享精选热门英语教师个人总结范文三篇相关参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。 英语教师个人总结1 u2003u2003这一学年来，本人担任高二（5—6）两班的英语教师，在相互认识了之后，用心地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教”。本人在教学中认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人对一学年教学工作的一个总结： u2003u2003要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：课前准备，备好课。 u2003u2003①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。 u2003u2003②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 u2003u2003③思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在必须的时间内掌握得最好。在复习过程中是十分枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要。兴趣是最好的老师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。只有在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取知识的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和知识据为己有并消化吸收。利用必须的时间复习巩固已学知识，训练相应技能是提高学习效率不可或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生交流接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上知识的掌握程度。并且在课后还布置学生专门做一些综合潜力的作业。比如说一天两篇阅读理解和一篇完型填空。而且我在教学中会认真设计相应的课后练习，让学生到达学以致用；如果课堂所学的是一些基本的语言点，我就会给学生一些相应的训练，让学生巩固课堂所学知识 u2003u2003，并懂得如何在实际中应用；如果课堂教学的是阅读课，我会给出一些关键词，让学生复述课文。没有课后练习的复习巩固，学习效果会大打折扣，效率就提不高。讲课生动搞笑我在讲课时，尽量讲得生动搞笑，在完成教学任务的同时，经常给学生穿插一些英文歌曲、电影片段，来激发学生的学习兴趣。 u2003u2003课后我用心参与听课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学资料注入新鲜血液。 u2003u2003这一学期来，阅读在英语个性是考试中占的比例很大。而本人所教的两个班的学生阅读潜力都不是个性好。在今后阅读理解的复习是一个重点，复习时我应注意到了以下几点： u2003u20031、提高学生的阅读量大。阅读速度要求每分钟48个词以上。 u2003u20032、让其训练的题材应多样化。包括日常生活、风俗习惯、人物传记、文化教育、社会、史地、科技、政治、经济等资料。不能只局限于某种题材。 u2003u20033、体裁多样化。包括说明文、记叙文、议论文、应用文等。 u2003u20034、让其了解阅读理解的主要题型。 u2003u20035、掌握必要的阅读理解解题技巧。 u2003u2003一般来说，对记叙文注意5w和1h；对描述文注意主要情节，对说明文或论证文要注意主旨句。 u2003u2003另外，做阅读理解还要善于抓关键词语，如承接词and，besides，but，never，etc。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。 英语教师个人总结2 u2003u2003回顾这一年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。上学期担任了本校的六年级两个班的英语教学工作,本学期我又担任了四、五、六年级的英语教学工作。这一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结： u2003u2003一、思想品德方面： u2003u2003在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面： u2003u2003要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，组织好课堂教学;我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，我注重激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发小学生学习英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课堂上同游戏，同歌唱。 u2003u2003热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和 u2003u2003差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 u2003u2003积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动，参加了组内教研活动，并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课，在此次活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者! u2003u2003二、遵守纪律方面: u2003u2003本人严格遵守学校的各项 规章制度 ，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、继续教育学习方面： u2003u2003本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔记。同时，我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频，受益颇多。 u2003u2003教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 u2003u2003扩展阅读篇： u2003u2003工作总结写作指导 u2003u2003工作总结，就是把某一时期已经做过的工作，进行一次全面系统的总检查、总评价，进行一次具体的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩，存在哪些缺点和不足，有什么经验、提高。 u2003u2003基本情况 u2003u20031.工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 u2003u20032.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 u2003u20033.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 u2003u20034.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。 u2003u2003需要注意的问题 u2003u20031.工作总结前要充分占有材料 u2003u20032.一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。 u2003u20033.条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 u2003u20034.要剪裁得体，详略适宜。 u2003u20035.工作总结的具体写作，可先议论，然后由专人写出初稿，再行讨工作总结会议论、修改。最好由主要负责人执笔，或亲自主持讨论、起草、修改。 u2003u20036.工作总结最好是要根据领导的意思来展开，把日常工作叙述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法写出改进措施。 英语教师个人总结3 u2003u2003一学年来，我认识搞好自己的本职工作，不断提高自己的思想觉悟和教学水平，认真学习新的教育理论，与时俱进，不断创新，用心推进教育教学改革，用心完成学校的各项工作，尊重并热爱学生，使学生学有所长，全面发展，下面就我本学年的工作作如下总结： u2003u2003一、政治思想方面： u2003u2003在本学年的教学中，我认真贯彻党的教育方针，不断学习教育教学法规，把对学生的思想品德教育入在首位，不断学习新的教育理论，及时更新教育理念，用心地投身于教育教学工作之中。新的教育形式要求我们务必具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我用心参加校本培训，做了超多的政治笔记与理论笔记，从中汲取营养，不断提高思想认识和政治修养。 u2003u2003二、教育教学方面： u2003u2003要提高教育教学质量，就要搞好教学中的各个环节，本学年我做了下面的工作： u2003u20031、备好课，认真钻研教材，从备课本、备学生、备教法等方面入手，用心做好课前准备。 u2003u2003认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，分析应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的教学措施。思考教法，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动，解决如何充分挖掘教育资源，利用现代传媒，把知识传授给学生，让学生构成技能、潜力等。 u2003u20032、认真组织教学，创设良好的课堂氛围，构成良好的师生关系，提高每节课的教学效率。 u2003u2003组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，根据学生的身心特点，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。加强课外辅导，深入学生，认真耐心地帮忙他们。 u2003u20033、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积级参加教研，不断学习。 u2003u20034、以身作则，以自己的一言一行去感染学生。关心学生、热爱学生，平等的对待每一个学生。 u2003u20035、用心挖掘教育资源，拓宽学生的视野，促进学生全面发展。 u2003u20036、尊重领导，用心完成学校的其它工作及领导布置的工作。 u2003u2003三、工作考勤方面： u2003u2003我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，用心做好自己分内的工作，并且严格遵守学校的各项规章制度，团结学校的同志，尊重领导，用心完成学校的各项工作，一心为学校、为学生的发展而努力。 u2003u2003四、取得的成绩与不足。 u2003u2003在本学年的工作中，我取得了必须的成绩：上学期所教七年级英语平均分和及格率均居全县第五名，这学期平均分全县排行第八，均在全县前三分之一。在教育教学中注重学生思想道德的教育，注重学生人格、进取精神的培养。让他们充分认识了社会的形势，了解了社会，重视了学生的全面发展，力争在一切有利于学生的方面都施以影响，根据他们的兴趣爱好，个性特长，让他们健康快乐自由地全面发展。一年中，切实看到了他们点点滴滴的进步。 u2003u2003当然，作为一个新教师，工作中也存在不少问题，例如教学方法、班级管理、反馈练习、自身学习等方面的欠缺与不足等。但是，我相信，在我的不懈努力下，必须会有很大的提高。 u2003u2003总而言之，在知识科技日新月异的这天，教育教学理念在不断更新，对教师的素质要求越来越高，为了适应时代的发展，培养未来型的社会人才，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自己的力量。

夏令营活动的策划方案5篇 为了确保活动有序有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。下面我给大家带来夏令营活动的策划方案，希望大家喜欢! 夏令营活动的策划方案1 一、活动简介 1、时间、地点：20__年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间 2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活 二、活动对象 1、参与人数：每期每班15人 2、参与条件：年龄段要求 3、活动费用：__元/期 4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前 5、报名渠道：__英语课程顾问处 三、活动流程 1、一期时间为x天 2、每期每个班级学生人数为__人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。 3、深度英语训练营主要活动内容： 早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫; 下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a)“夏令营”场地统筹安排; b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;? 教学部 a)课程教师安排：外教一名、中教一名; b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与; c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员; d)“夏令营”过程中注意安全问题? 行政部 a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等 五、筹备进度控制 六、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等情况确认 2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页 3、活动记录类：相机 七、活动结束后意见反馈及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议; 2、销售部Ted在x月x日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 夏令营活动的策划方案2 一、活动时间 20__年x月x日-x月25日 二、活动地点 _大学各教授实验室 三、活动对象 20__级在校大学生 四、专业要求 信息相关专业、计算机相关专业 五、报名时间 20__年x月1日-x月22日 六、网上报名地址： 七、活动方案 夏令营将以组织大三学生进入教授实验室实习的方式开展(可提供实习证明)。学生按兴趣进入教授实验室，在指导老师(教授)的指导下完成实习课题。指导老师会在实习结束时给予评价，计入实习总成绩。实习结束时将分组进行实习成果汇报，评审老师将给出评价，计入实习总成绩。 八、推免面试环节 为了综合评价学生，推免成绩将由如下部分组成，学校进行择优录取。 推免成绩=指导老师评价(30%)+评审老师评价(35%)+面试(35%)+体检。 夏令营活动的策划方案3 一、夏令营介绍 20年夏令营活动通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生快乐、收获、健康。 通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质：通过组织丰富多彩的益智游戏，强调对营员体能和技能的训练，锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为，矫正心理偏差，架起父母和子女心灵沟通的金桥。 内容丰富的活动，进一步丰富营员生活的同时，能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练，营员不断磨练战胜困难的毅力，在克服心理惰性的同时认识自身潜能，增强自信心。同时增进对集体的参与意识与责任心，改善人际关系，学会关心，更为融洽地参与群体合作，提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步的促进学生的全面发展。 “在这里，平凡的孩子将变得优秀，优秀的孩子将成为精英”，让他们收获一个有汗水，有泪水，有快乐，有思想的假期。 二、夏令营特色 名师授课，求知健心，形式多样，多元技能 三、夏令营主题 健康、运动、阳、光未来 四、夏令营活动基地 营地 五、承、主办单位 主办单位： 承办单位： 六、参加对象和名额 5——12岁之间的小朋友 七、营员条件 1、对夏令营活动感兴趣的 2、有一定纪律性家长支持的 八、活动时间 20年7月初—20年8月底(具体时间待定) 九、相关事项 收费x元/人 证书：在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。 膳食：专业配餐，实行分餐制。 赠送物品：营服一套，营帽及胸牌，教师、营员通讯录，全体师生合影。 夏令营活动的策划方案4 一、活动组织 学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组： 组长： 成员：各班班主任 二、参与成员及条件 学校二到五年级身体健康、自理能力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。 报名办法： 1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格，家长签字。 四、活动内容： 根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与__日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。 2、与广场的冠军熘冰场联合，开展“暑期熘冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观地质博物馆，了解地球的历史和家乡地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。 4、“探秘，爱我”——参观__省博物院。让队员们了解悠久的历史、文化、科技发展历程，感受深厚的文化底蕴，增强学生对家乡热爱之情。 5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在__市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。 五、活动时间 1、“少年军校暑期夏令营” 根据__日报社的相关活动安排，活动时间：7月2——7月8日。 2、“暑期熘冰培训夏令营”——广场的冠军熘冰场 活动时间：7月10——7月30日 3、“我当小小地质学家”——参观地质博物馆。 活动时间：7月8日 4、“探秘，爱我” 活动时间：7月20日 六、活动总结 1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况; 2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、8月——9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。 夏令营活动的策划方案5 一、本次夏令营活动主题：低碳环保、健康生活 二、夏令营活动目的： 学生在老师和环保局干部的带领下，分别进社区、下工厂、到田间、到内河、到畜禽养殖场、饮用水源保护区、中(小)型餐馆等进行社会实践活动。让学生在综合实践活动中体验环境保护工作的重要性，提高孩子们的环保意识，并通过"小手拉大手"使环境保护工作得到社会公众的支持与参与。 三、夏令营活动时间： 四、夏令营活动地点：社区、学校、街道、水质监测站等 五、夏令营活动内容及形式 本次活动分三个阶段 第一阶段：开营仪式(自定) 第二阶段是：社会实践活动(自定) 社会实践活动分8个小分队进行： 第一队是：环保知识竞赛队。 他们将通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，提高少年儿童的环保意识，营造一个"天天环保，人人环保"的良好氛围。 第二队是：环保模拟法庭队。 通过"模拟法庭"的表演，实际模拟、亲身体验让学生加深对环保法律知识的理解，对人类活动与环境关系的认识。使学生初步学会运用法律知识来保护环境。 第三队是：环境监测队 由环保局干部带领学生到田间、到内河取水进行实验分析，了解内河的污染状况;运用多功能噪音分析仪来测量、监测与评价，噪音，了解我们生活环境的噪声情况，通过实际操作，了解我们生活的环境，从而更加自觉地保护环境。 第四队是：环保文艺演出队。 通过各种形式文艺节目，让学生在说唱中接受环保教育增。同时还向大家展示用废旧报纸、塑料等材料做成的环保服装。让学生知道如何变废为宝。 第五队是：环保进社区队。 主要向社区居民分发环保宣传单，并用主题队会的形式向社区居民宣传环保知识，通过"小手拉大手"，扩大环保宣传面，提高全社会公民的环境保护意识。 第六队是：环保小记者队。 小记者们由在环保局干部组织到工厂进行环保调查实践活动，让孩子亲身体验环保工作的重要性，培养学生关注社会发展的责任感，充分发挥少年儿童小主人的作用。第七队是：变废为宝手工队。 在开展环境保护"变废为宝"的活动中，让学生认识到废弃物品经过精心设计能变成精美的艺术品，增强他们动手动脑能力，从小树立节约资源，保护大自然的意识。 8、环保监督小哨兵队。 小哨兵向路人宣传不要人为制造噪音，到附近的中、小餐馆宣传拒绝使用一次性餐具，宣传使用可再利用的物品，对破坏环境的行为予以劝阻。通过活动，培养学生从小节约资源的习惯。 8个分队的活动均由老师和环保局干部一起组织开展。 第三阶段是：闭营式(自定) 由各小队汇报活动成果，评选"优秀营员"，进行总结表彰。

学院联谊策划书(5篇) 　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？相信大家又在为写策划书犯愁了吧！以下是我精心整理的学院联谊策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。 学院联谊策划书1 　　活动目的： 　　增进社团了解，促进合作交流 　　活动宗旨： 　　通过联谊，增进友谊，弥补社团之间的不足，为广大会员的学习和交流提供更广阔的机会和平台，同时带动两个学院的交流和认识。来源:作文团 　　活动口号： 　　团结合作，学习娱乐。 　　活动内容： 　　1、由主持人宣布“联谊晚会”开始，之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。 　　2、由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。 　　3、由“阳光英语协会”、“疯狂英语俱乐部”主要负责人介绍本社团的基本情况、发展方向和社团性质等等。 　　4、各社团主要成员自我介绍。 　　5、文艺活动开始，主持人按节目单主持活动。 　　6、由社团负责人做总结发言。 　　7、主持人宣布晚会结束。 　　活动人员安排： 　　副部长: 　　(1)晚会总结; 　　(2)活动会场总协调; 　　组织部: 　　(1)负责会场布置; 　　(2)后勤卫生; 　　(3)考勤; 　　(1)负责前期、后期的活动宣传; 　　(2)照相; 　　外联部: 　　负责晚会秩序维持 　　活动参加单位: 　　文学艺术学院“疯狂英语俱乐部” 　　政法学院“阳光英语协会” 　　活动经费预算： 　　(1)水杯三打：4、来源:作文团5×3=13、5(元) 　　(2)瓜子五斤：12×5=60(元) 　　(3)一定数量的气球、彩带、胶带20元 　　(4)矿泉水一桶36元 　　总计129、5元 学院联谊策划书2 　　一、活动主题：携你我之手，创靓丽青春 　　二、活动策划主办：安徽新华电脑专修学院院团委学生会(以下简称为我) 　　三、活动协办：职教城各院校 　　四、活动时间与地点： 　　时间：初定于xx年4月25日 　　地点：安徽新华电脑专修学院大礼堂 　　五、活动背景和目的： 　　和谐与发展是当今世界的主题;我院校与其他院校之间缺乏沟通与交流，略显孤立，在近几年来，我校学生会和社团组织得到极大的活跃发展，联谊不仅能让各院校展示自我风采还能为各院校提供一个良好的展现自我的舞台，计划举行此次晚会。 　　活动目的： 　　通过举办晚会展示各院间大学生的风采，增进各院间的交流与沟通，增进各院间的友谊，弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，宣扬校园文化，活跃校园生活，激励同学们的青春动力，让他们有机会展现自我，从中找到自我，更可借助此类活动树立各院校的形象，共同携手，建设社会主义和谐大学生活。 　　六、活动前期： 　　1.联系邀请各院校主要负责人1到3人在一起进行此次活动的沟通、洽谈和一些节目安排。 　　2.活动前一个月由外联部带领学生会的成员谈赞助事宜(本次赞助事宜所有人都需要参加) 　　3.前半个月左右准备活动物资，需要到位。 　　4.活动前一周对各个院校的节目进行彩排和筛选，确定节目，后面再进行两至三次彩排(具体视节目彩排效果而定) 　　5.活动前一周左右校园内人流量集中领域开始宣传与贴海报，由宣传部负责，完成晚会所需的横幅与海报的制作，并提前几天张贴。 　　6.选择主持人：应选拔形象气质佳，表达能力组织能力和责任心都强的。备注：已选 　　7.礼仪：由院学生会自己的礼仪部负责，4名左右。 　　8.会场布置：由秘书处和学习部负责，保证灯光，麦克风，音响的正常工作，设计舞台和会场的形象。 　　9.节目编排：保证节目的高质量，整理节目内容和编排设计 　　10.晚会摄影，各院校可以自带一到两名摄影记录晚会，从不同的角度，晚会后可以互相做交流之用。 　　11.活动提前三天左右对大礼堂的环境进行布置。 　　12.晚会开始前一天检查晚会各个环节有无遗漏。 　　七、活动安排： 　　1.各院校在活动当天将事先确定好的人数(100人左右)带至我院食堂楼下等待工作人员将其带到指定的位置，院校的总负责人由晚会礼仪引导先到指定地点休息。 　　2.安排各院校和我校同学入场，各院校主席入座，等待晚会的正式开始。 　　3.各院校自己准备3个节目(自己在本校筛选)，各院校准备一副条幅(内容待定)。 　　4.晚会开始1.开场舞蹈。2.主持人开场白、介绍参与院校等内容。具体的节目安排请关注节目单。 　　5.晚会最后在事先准备好的条幅上签字，并且合影留恋。 　　备注：晚会内容可能会出现稍有变动，但整体结构不会变。 　　八、晚会工作要求 　　1.凡工作人员一律要佩带工作证。 　　2.各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突法事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立刻和负责人联系。 　　3.要求各部门互相配合保证活动各个环节顺利进行。 　　九、应急预案; 　　停电应急方案： 　　(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即举行，如果原定时间都了而仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。 　　(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。 　　节目应急方案： 　　(1)上一个节目演出时，其后的两个节目准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 　　(2)任一节目在演出过程中发生无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。 　　安全应急方案： 　　(1)晚会负责人提前联系好学校保卫处，以便于应急安全隐患。 　　(2)各院校管理本院校的联谊代表，提前做好安全辅导，加强学生安全的警惕性。 学院联谊策划书3 　　一、活动背景 　　寒冬初临、腊梅怒放，十二月纷至沓来。十二月是个多彩的月份，各种节日相继而来，冬至、平安夜、圣诞节、元旦等，节日的氛围消去了寒冬的凛冽。在信息与管理科学学院建院十周年之际，以“靠近你温暖我”为主题的社团联谊活动将是学院校园文化建设一道亮丽的风景线。不仅丰富了大学生校园文化生活，营造现代文化气氛，增进同学之间交流，拉近人与人之间的距离，还为社团成员提供了彼此了解的机会，共同营造和谐美丽校园。 　　二、活动主题 　　“靠近你温暖我” 　　三、活动目的 　　1、为庆祝信息与管理科学学院建院十周年，我部举行“靠近你温暖我”大型社团联谊活动，以浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们课余文化生活。 　　2、为各社团间增加联系，加强合作，增进友谊。 　　3、增加的社团成员间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长，共同进步。 　　4、临近期末，希望借此机会使同学们在紧张的复习中有短暂的轻松，能更好地投入到即将来到的期末考试中。 　　四、活动对象 　　信息与管理科学学院各社团全体成员 　　五、活动时间 　　筹备时间：20xx年12月8日至20xx年12月20日 　　开始时间：20xx年12月21日至20xx年1月1日 　　六、活动内容 　　1、海帆创业协会、ERP协会、新星计算机协会、空竹协会、数学建模协会、英语吧、志愿者协会、信通社，八个社团，分成4个组，两两社团自由组合; 　　2、每组在冬至、平安夜、圣诞节、元旦，四个节日中任选一个节日，进行节日联谊; 　　3、在每组社团双方达成一致选定后，由双方社团负责人上报社团部，经允许后方可开展活动。 　　4、每组的两个社团之间进行交流，互相配合，联谊活动不限，如：冬至包饺子活动、平安夜送贺卡、元旦晚会等。 　　5、社团部成员参与并协助各小组社团联谊活动。 　　 学院联谊策划书4 　　 一、活动目的`和意义 　　通过举办本次晚会，加强院与院之间的互动，增进兄弟学院的感情，同时也为院系之间的同学提供一个交友平台，让更多同学接知更多领域的朋友，丰富同学们的业余生活，并为以后的院系联合工作打下良好的基础。本次活动希望通过联谊文艺晚会的形式，不仅促进各研分会文艺部之间文艺节目的相互沟通、学习和借鉴，也能带动各研分会外联部在迎新晚会之前展开一些小型的拉赞助实践机会，当然，间接的也能带动各研分会整体运作更加团结和紧密。 　　 二、合办学院 　　物理学院研究生分会制造学院研究生分会 　　经济学院研究生分会工商管理学院研究生分会 　　轻纺学院研究生分会数学学院研究生分会 　　生命科学学院研究生分会艺术学院研究生分会 　　 三、活动时间和地点 　　时间：xx年11月中下旬（待定） 　　地点：北门西区活动中心3楼 　　 四、面向群体 　　主要面向物理、艺术、经济、生命、工商、制造、轻纺、数学8院新老研究生，每院初定至少20人参与晚会。同时，也会向研究生会指导老师、研究生会成员、各学院常委、各学院研究生会成员发出邀请。 　　 五、活动内容与流程 　　（一）前期策划准备 　　1、各学院确定晚会主要负责人1—3名，在10月20日晚20点以前xxxx建立讨论组，统计联系方式； 　　2、各学院调研参加人数，在10月22日晚18点之前反馈到xxxx处； 　　3、各学院必须保证一个节目有效演出，在10月22日晚18点之前反馈到xxxx处； 　　4、晚会经费由各院外联部积极拉赞助，汇总具体时间会在讨论组里通知； 　　5、晚会演出时间前10日，各学院主要负责人集中开会，并缴纳活动经费至xxxx处，由该学院统一负责和分配如何购买晚会所需用品。（晚会用品主要分为1）舞台布置2）食品和饮料3）礼品三大部分，具体分工需开会商议） 　　6、晚会宣传将在晚会演出时间前5日开始进行，主要分为网络宣传和海报张贴两部分，具体负责学院将在开会商议后确定。 　　（二）活动流程 　　进场时即分为8个小组，分组形式有两种：1、以学院为单位；2、以丝带颜色分区，丝带上会有数字编号（同学入场时需随机抽取不同颜色的丝带，然后对色入座。目的：让不同学院的同学组成一队，提供更多的交流机会）； 　　形式可商量后再定。以下流程中的表演环节均来自各学院的节目，表演顺序待定。游戏规则以学院为单位为例做简单介绍。 　　1、学院节目第一个（10分钟） 　　主持人上场，开场词，嘉宾介绍。 　　2、小游戏1：心有千千结（10分钟） 　　每个院出2男2女，共32人，组成4个游戏小组，每组8人：4男4女（每院1人）。 　　游戏规则： 　　①8人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己旁边的人是谁； 　　②所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈； 　　③站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要拉错了，形成千千结； 　　④大家齐心将结打开，在这个过程中拉着的手不允许分开，看哪一组先解开千千结。 　　3、学院节目第二个（5分钟） 　　4、第一轮抽奖（5分钟） 　　主持人邀请嘉宾抽出第一批xx奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。 　　5、学院节目第三个（5分钟） 　　6、小游戏2：跳绳问答比赛（10分钟） 　　每院出1男1女，两院为一单位，交叉配成2组（每组1男1女，不同学院），本游戏为2轮，每轮出1组，共4组一轮。 　　游戏规则： 　　每组共跳一根绳，参与者边跳边抢答主持人提出的问题，时间2min。对于每个问题：答对组加1分，答错组不加分且其他组可继续抢答。最终分最高的组获胜。 　　7、学院节目第四个（5分钟） 　　8、第二轮抽奖（5分钟） 　　主持人邀请嘉宾抽出第二批xx奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。 　　9、小游戏3：谁是最可爱的美女/最阳光的帅哥（15分钟） 　　女选男的过程和男选女的形式一样，以下以男选女为例简单介绍。 　　游戏规则： 　　①主持人随机在抽奖箱里抽取一名男生并请上台，请其面墙站立； 　　②主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女； 　　③主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下； 　　④比如说：主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1。60米，还是低于1。60米？”主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发？”主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮？”主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服？”等等；⑤当只剩下最后一位女生时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。 　　⑥主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品 　　注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女生为止。 　　10、学院第五个节目（5分钟） 　　11、学院第六个节目（5分钟） 　　12、第三轮抽奖（5分钟） 　　主持人邀请嘉宾抽出第三批xx奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。 　　13、小游戏4：瞎子背瘸子（15分钟） 　　每院出1男1女，8个院分两轮进行，每轮4组 　　游戏规则： 　　男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。 　　14、学院第七个节目（5分钟） 　　15、学院第八个节目（5分钟） 　　16、主持人致辞，晚会结束（2分钟） 　　 六、活动工作小组 　　各学院主要负责人手机和qq号码 　　除主要负责人，请各学院在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。 　　 七、活动工作责任分解 　　学院分工（待定） 　　 八、活动经费预算 现金支出：1200元物品名称数量单件经费（元）总计（元）备注西区活动中心租场600西区活动中心是否包括音响灯光横幅8米864大海报8张20160白纸6张318剪裁成小张，签到时写个人信息签到笔3支13分区牌和备用纸8+8+14张0．13用于明确责任分工；学院特定位置；及现场备用丝带（待定）绳子2捆36气球1000个550布置会场和背人游戏道具荧光棒250支0。250吹塑纸4张1。56透明胶2个24幸运奖12份336用于3轮的抽奖环节一等奖8+4+4+4=20份51003个游戏的第一名及游戏3的4人二等奖8+4+4=16份3483个游戏的第二名三等奖16份2323个游戏的第三名参与奖16+4份1（两根棒棒糖）203个游戏的最后一名和背人游戏的道具2、活动物品借用（校研会）：物品领取领取物品名称数量是否需要 　　归还归还与否打气筒全部是剪刀全部是塑料花、抽奖箱全部是计时表全部是哨子全部是注：还需借4根跳绳（跳绳游戏道具），4条纱巾（背人游戏道具） 学院联谊策划书5 　　一、活动主题： 　　兄弟院系大联盟，等你来挑战，娱乐无极限。 　　二、活动目的： 　　全运会及大学生科技文化艺术节都将陆续临近，学习部通过以第二届兄弟院系联谊会的举办，在加强设计学院与其他院系的沟通交流之外，还可以不断凸显全院学生关注全运，关注科技文化艺术节，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现大学生的青春风采和精神风貌，激发广大同学热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，培养审美能力，发掘个性特长，推进校园精神文明建设。 　　三、活动流程： 　　此次活动共二十人组成分为四组，每组五人分别为红队、黄队、蓝队、绿队。每队是由设计学院和艺文学院各出十人平均分配。 　　该活动分为三个流程： 1、心有灵犀一点通 　　2、指手画脚现默契 　　3、歌词记忆大比拼 　　第一环节：心有灵犀一点通 　　针对于大学生科技文化艺术节、全运会两个主题挑选不同词语以供本次活动使用（事先准备六组题目如：运动项目柔道、游泳等，科技项目键盘、火箭发射等）。每队抽签决定题目。每队派两名选手，进行答题。每组有十道题目，限时为四分钟，每组答对一题为一分。得分最多的团对为本轮的获胜对。 　　第二环节：指手画脚现默契 　　每队五名选手，由工作人员出示需要演示的词语，第一名选手看题目的时候其余四名选手背对看题人，第一名选手看完题目后叫第二名选手，然后将题目的意思用肢体语言进行描述，第二名选手看完第一个选手的肢体表演后，将意思表达给第三名选手看，依此类推，最后由最后一名选手将自己所猜到的答案公布。答题过程中切忌偷看、说话、传递信息，如违反上述规则者判答题无效。由红、黄、蓝、绿队依次抽签答题。每对有两个词语，每答对一个词语加十分。接近答案也可以视情况加分。得分最多的团队为本轮的获胜队。 　　第三环节：歌词记忆大比拼 　　此环节由工作人员播放歌曲，歌曲播放过程中会有歌词提示，当工作人员停止播放歌曲时，比赛选手接唱，接唱过程中要求歌词、曲调都要准确无误。每对有十首歌曲，每队唱对一曲加五分，得分最高者为本环节获胜队。 　　四、评分标准： 　　三个环节分数相加，得分最高的团队为最佳团队。 　　五、评委代表： 　　次活动的评委由各学院学生会代表组成。 　　六、活动对象： 　　艺文学院和设计学院全体学生。 　　七、报名要求： 　　肢体表演要灵活，会唱歌，且拥有足够歌词的记忆量。 　　 八、报名时间： 25日中午餐厅门口 　　 九、活动时间： 六月初（待定） 　 　十、活动地点： 设计楼2317教室 　　十一、奖项设置 　　此次活动会评选出一个最佳团队，最佳团队选手加学分，以及赠送礼品，另外凡是参与到比赛中的其余选手均会加相应的学分。 　　十二、活动宣传： 　　1、设计学院学习部会将海报分别张贴于设计学院宣传栏、餐厅门口以及艺文学院宣传栏。 　　2、设计学院学习部定于特定时间对报名人员进行选拔。 　 　十三、活动组织者 ： 设计学院学生会学习部 　　艺术文化学院学生会学习部 　　 十四、报名方式： 张晓敏 15154133363 （设计学院） 　　徐大为 15165063408 （设计学院） 　　傅美君 15154133354 （艺文学院） 　　（注：报名人员需注明学院、年级、手机号，以便及时取得联系进行海选） 　　设计学院学习部 　　20xx-5-17 ;

1990年参加工作，分配到青岛四中担任英语教学工作，曾任四中教研组组长、教导处副主任，现在青岛市市南区教育研究指导中心任初中英语教研员。曾连续三次获青岛市教委青年优秀专业人才暨岗位能手称号；山东省教育学会外语教学研究专业委员会优秀会员；共青团青岛市教育委员会箐箐义教青年教师志愿者辅导团教师；青岛市教育局人才培训学院首席指导教师。03年破格晋升为中学高级教师。多次举行全市公开课，得到市教研室领导的高度评价和同行的认可，认为所教课程有很好的示范性和指导意义并在全市进行推广：1996年11月举行青岛市教学公开课；1999年1月在青岛市优质课评比中获一等奖；2001年获全国中学英语教师教学技能大赛二等奖；2002年获山东省英语学科优质课评比一等奖；2005年，电视录象课BillGates在中国教育电视台《山东省中小学优质课展播》中播出。2004年，参加青岛市初中学校学业水平暨高级中学招生统一考试的命题工作。有较高的理论素养，撰写的论文多次获奖或发表。2000年以来多次获各级各类奖项。多年参与教辅材料的编写并担任主编。担任教研员以来，多次到各校指导学校做好英语教学工作；详细、细致地对工作进行有效的总结、评价和反馈；组织学生参加全国竞赛，获奖学生数为全市第一；做好市南区初中英语骨干教师培训班一学年的培训工作，评出优秀学员15名。指导三名教师获得08年青岛市优质课一等奖并全部获得参加山东省优质课评选资格。参与省级课题初中优化实践教学模式的实验研究的子课题初中英语吸纳活动课模式的研究，担任主要负责人的课题《英语小班化研究》作为青岛市中小学学科带头人实验课题得以立项并进行实验；06年至今，参与国家级课题《英语评价》的试验与研究。

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研究型教育管理模式： 研究型教育管理模式，是指管理主体把自己在实际工作过程当中所遇到的问题当作研究课题，运用行动研究的方 法，以解决实际问题、探索管理规律、促进教育发展为目的的一种教育管理模式。研究型教育管理模式把研究作为有效管理的手段，强调一切从实际出发，实事求是。

帮你找了几份，以下就是事迹报告的典型格式，以及事迹的方方面面。首先从政治上谈起，其次谈具体事迹，最后总结应该上升到政治高度，或者人格高度上去。 1 李婧同学事迹材料 李婧，女，1985年5月出生，担任扬州环境资源职业技术学院02商英（4）班团支书，院学生会秘书处负责人。入校以来，她严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。 一、思想积极要求上进，不断提高政治素养 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并且努力践行“三个代表”，不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃，常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书，她认真组织好每周三下午的政治学习，而且能积极调动大家的思想，引导非团员积极向团组织靠拢，做好优秀团员向党组织推荐工作，该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。 二、认真学习，努力工作 在工作上，她能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作，做好会议记录考勤工作，起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作，也能积极主动的协助其它部门做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，她总能很好的解决这些问题，做到学生会、班级工作两不误。 在学习上，她勤学苦练，刻苦钻研专业知识，入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上，她自信、大方，一直以来，她都是外教的好助手，并多次参加学校的外事活动，从中不断提高自己的英语口语水平。 三、生活朴素，乐于助人 在班级里，李婧是一名模范班干，和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，李婧同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。 李婧同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。 2 周芳云同学于2002年9月进入上海金融学院学习。时光如梭，转眼三年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，四学期内分别获得三次一等人民奖学金、一次二等奖学金，并获得其他专项奖学金。她尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于助人，在同学中享有较高威信。兴趣广泛，爱好体育、棋类、写作等。先后担任班团支部书记、班长，院团委社会实践部副部长、院团委青年志愿者服务总队队长等职务。作为学生干部，她善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时，能以身作则，体现了较强的组织管理能力。同时她积极参加各项活动，在活动中都有上佳表现，曾获得多项荣誉称号。具体如下： 在思想政治上，她迫切要求加入中国共产党，为我院努力工作有强烈的使命感。在校期间，她或是通过院党校学习、或是加入了邓小平理论研究会、或是通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关文献书籍，努力提高政治理论修养，并且利用它不断深刻的剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，并带动周围同学努力学习掌握专业知识，积极努力工作。她坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派，不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。在“五四”表彰大会代表优秀团干部发言中，她对于共和国的开国元勋陈毅同志在其《六十三岁生日述怀》的诗中写到的话“我是一党员，更应献至诚。个人太渺小，党群才万能。念我数十年，庸碌愧声闻。今后几时期，正路在遵循。"何况我呼？”留下深刻的印象，体现了她能够时刻端正入党动机，树立科学的三观，时刻以一名共产党员的标准严格要求自己。此外，她还积极参加青年志愿者服务队，或是从身边的小事做起：给年逾耄耋的老人让座，搀扶盲人同志过马路，虽然这也许都是一些小事，但她认为万丈高楼平地起，应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大，但是她愈加珍惜时间，学习之余从来不吝啬帮助同学，因为他认为帮助别人也是在健全自己人格。通过她的不断努力，现已被会计系党总支确定为建党对象，近期将通过组织审批。 在学习上，她系统地学习掌握了较为扎实的专业知识，在校期间,她学习努力，严格要求自己学好会计领域的各项专业知识及金融相关基础知识，并不断提高实际动手能力，取得了优秀的成绩，获得了三次一等人民奖学金，一次二等人民奖学金，以及专项安盛教育奖学金三等一次。 此外，为拓展自己的知识面，她还坚持参加了上海财经大学会计专业本科文凭的自学考试，参加银行金融知识等的学习班。她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能，顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训及ERP财务系统的学习，还通过了珠算四级考试。 在社会工作上，周芳云同学曾担任班级团支部书记、班长、院社会实践部副部长及院青年志愿者服务总队队长等职务。 在工作中，她带领的志愿者服务总队起到了先锋带头作用，配合院“素质拓展计划”开展，为更多的同学提供了志愿者服务、社会实践服务的机会，在学校与社会之间架起了桥梁。她还与各系部联合开展志愿者活动成果展、交流会等，在校园中营造一种志愿服务的良好气氛。也让同学积极参与其中，为中国志愿者服务队伍的壮大做出自己的贡献。而今志愿者活动的一天天壮大，管理愈加完善，这学期在团委老师的支持下，成立了院志愿者服务总队，并且任命周芳云同学为院志愿者服务总队的队长。 她在对我院青年志愿者服务活动管理中，首先制定了我院志愿者活动开展的规章制度，引导院及各系志愿者活动规范化开展，此外她还联系社会上的单位、组织开展志愿者服务活动，使我院的志愿者活动更加丰富、更能体现大学生的特色及风采。 在过去一年的工作中，由她带领的愿者服务队伍参加了“世界扶贫大会”志愿者服务队、上海科技馆、海洋馆志愿者服务队、上海2010年世博会志愿者服务队、赴浦东新区团委挂职学习志愿者服务等社会品牌志愿服务队伍。作为2010年上海世博会主力军的当代大学生，她配合上海市世博会筹办办公室、上海市教委等组织我院志愿者参加“迎世博、学双语、推广普通话”志愿者服务队伍，在曹路镇等在农村开设语言课程，辅导他们学习语言。 此外她还与曹路镇政府、曹路各个村委小区等联系开展各项志愿者活动，在阳光苑“阳光驿站”建立长期服务计划，在小区开展各种金融知识宣传、开设 “爱心小学”、曹路镇政府干部英语班等，协助社区工作的开展。得到了社区居民和各村村民们的热烈欢迎，也受到了曹路镇领导们的肯定。并且在曹路镇首次科技节活动中，由于她组织策划活动细节，加上全体志愿者的共同努力，使志愿者服务总队取得了巨大的成功，我院有三个志愿者服务项目在曹路镇开展，并且都取得优秀的成果，特别是我院在曹路镇联合村开展的“外来青年”辅导夜校，作为上海市首次试点活动，得到了浦东新区团委的广泛关注，新区组织部部长亲自参加了揭牌仪式，并多次进行视察。活动开设计算机、英语、农村医疗健康、以及教育部规定的高中相关课程，得到外来青年的广泛欢迎，并已使外来务工青顺利完成了第一期计算机课程的考试。在今年计划中她还准备向周边地区辐射开展活动，真正做到大学生“三下乡”协助开展农村工作的目的。也让更多的同学参与到志愿者服务的队伍中来。在她的努力下，也使各个系的志愿者活动取得了巨大成就。 作为社会实践部副部长，她参加策划、组织院寒暑期社会实践活动的开展，在2004年院暑期社会实践组织开展中，作为实践部的主要负责人，从实践项目、个人实践两方面进行调查管理，负责我院曹路镇“三下乡”服务的三个重点项目及带领院34名同学参加曹路镇政府的挂职锻炼。并参加2004年社会实践材料的汇编，为我院团委获得“上海市大学生暑期社会实践最佳组织奖”做出贡献。 在班级工作中，她配合系部、辅导员的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，她带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，她所在班级的团学活动，曾获得院“优秀组织奖”、“团学活动二等奖”等荣誉；在军训期间，作为班长她带领班上同学与烈日奋斗，展现大学生的风采，在军训汇演中她所在班级获得院军训综合评比第二名；她组织并参加的会计系“智力大考场”活动中获得“最佳组织奖”。得到辅导员和系部老师的认可。 努力的工作实践，不错的工作成果，使她获得了 “优秀学生干部”， “优秀团干部”， “优秀团员”、 “社会活动一等奖”两次等荣誉。 在个人实践方面，她利用寒暑假积极参加社会实践，于2003年的暑期她在中国工商银行上海市浦东分行金融个人理财中心实习，主要学习抵押贷款、存款证明开据、银证转账、银证通的办理、电话银行开户等个人理财服务。将所学金融知识运用到实际，实践期间得到银行老师的一致好评。 于2004年暑期，她在上海市浦东曹路镇团委挂职团委书记助理，统筹管理镇团委的暑期工作。挂职期间，她组织曹路镇青少年暑期工作，给曹路镇青少年设计了一个健康、而有意义的暑期，参与了农村增产、致富点子等小册子的编写，作为村民学校的教材，为农村建设献计献策，另外还参加了个项目得开展，并负责绿化建设蚯蚓垃圾处理试验项目的财务规划，该项目还在延续开展。另外她作为“奉献青春的智慧”三下乡服务团的负责人，策划、领导活动的开展，整理实践的成果。在社会实践成果答辩中得到了各指导老师和领导的肯定。获得了“上海市2004年暑期社会实践优秀项目”。 在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现，使她获得2004年“上海市大学生暑期社会实践优秀个人”、院 “社会实践优秀个人”、2003年“会计系社会实践优秀个人”的荣誉。 在生活中，作为学生干部她积极帮助有困难的同学，所在寝室关系融洽，互相关心，共同努力，曾获得“寝室美化大赛优秀奖”。 两年多的大学生活，她不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果 3 张晓静同学系工商管理系02秋秘书班学生。现任工商管理系学生会主席，02秋秘书班班长。自入学以来，她一直从事多项学生干部工作并取得了一定的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。张晓静同学是一位各方面都全面发展的同学，她不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩，在政治思想、学习成绩、学术科技、社团工作、文体等多方面都有突出成绩。 一．在政治思想方面，张晓静同学具有坚定正确的政治方向，拥护党的领导，坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”，“科学发展观”等重要我党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平日的实践结合，在思想和行动上严格要求自己。早在高中的时候张晓静同学便积极向党组织靠拢，进入大学后她再次向党组织递交入党申请，定期向党组织递交有质量的思想汇报。被评为入党积极分子，并被评为24期党校“优秀学员”。她每学期都参加校邓研会，积极参加各类党的理论知识的讲座，并定期发表学习心得。在对党的认识更加深刻的同时，她对自己的要求也越来越高。在不断加强自身素养的同时，做好各项工作，全心全意为同学服务。2003年12月，张晓静同学光荣加入中国共产党，成为一名中共预备党员。之后，她时时刻刻以一名党员的标准来要求自己，并积极朝更高的方向努力，在同学中发挥着重要的模范先锋作用。 二．在社会工作方面，张晓静同学自入学以来从事过多项学生干部工作，都取得了显著的成绩。主要从班级工作、系级工作、社团工作三方面做如下综述： 首先，是班级工作方面：自入学以来，便一直担任02秋秘书班班长至今。在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级的长期发展做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。在她的带领下和全班同学的共同努力下，02秋秘书班被评为院“先进集体”，“红旗团支部”，并在学校的多项活动中取得突出的成绩和深远的影响。这在以往历届秘书班中是少见的，是开了先河的。刚入学的时候，班中许多同学都对自己进入秘书这个似乎并非我们学校的主要专业而感到沮丧，甚至有些同学都觉得进入秘书班是很不光彩的。张晓静同学在感受到大家的这一情绪的时候，及时在入学初大家最迷茫的那段时间，邀请相关专业指导老师给同学们分析例年学校就业率、秘书专业在社会工作中的特长等等；她还邀请了历届的学长学姐们与全班同学开展交流会，让他们谈自己进入大学对专业认识的转变等等。这一系列的交流活动使02秋秘书班的同学能够在入学以后，正确认识本专业及时走出灰暗的心境，有一个及时的思想转变、状态调整，重塑每位同学的信心，使全班同学及时以积极的面貌投身于大学的学习生活中。这对整个班级以后的发展起到了置关重要的作用。在2003年与校团委、学生会、自律委员会的团日活动中，张晓静同学积极带动全班同学的积极能动性，与计算机2班班委积极协商密切配合，使这两个班级的联谊在那次校方的团日交流活动中分别荣获“团日活动一等奖”。在那个现在已经变成一片绿草坪的体育室里，100多位同学围圈而坐，尽情挥舞着手中的荧光棒，一起谱写大学生活里又一美丽的瞬间…在军训期间，张晓静同学积极认真的态度给教官留下了深刻的印象，几乎每天她都会被叫出队列为大家做动作示范，起到了模范先锋的作用。在她的影响下，02秋秘书班虽然是女生占了全班人数的3/4的班级，但是依然在军训中获得了领导一致的好评，荣获三等奖。军训会操前预演的那天，由于女生居多，在烈日下秘书班倒下了多名同学，张晓静同学护送同学去医务室，忙前跑后，后来自己也在医务室累倒了被送往医院。在她的感染和全班同学的共同努力下，02秋秘书班在第二天的军训会操中，虽然人数变少女生居多，但是当最后02秋秘书班走过主席台前全场响起了一片响亮的掌声，荣获三等奖。入学以后，她积极带动全班同学开展学习党的理论的学习活动，发挥党员的模范先锋作用，目前02秋秘书班已有4名预备党员，一名正式党员。在平日的工作中，她细心周到，关心顾及他人的感受，能首先站在同学的立场考虑问题，能及时地与同学交流并将同学的情况与辅导员做及时的汇报。目前02秋秘书班是毕业班，她也积极的做好毕业班的工作，及时传达各类消息到每位同学那里。她的班长工作出色有成效。张晓静同学在班中有很高的威信，每学期的班干部换届选举她的得票总是遥遥领先的。 再者，是系级工作方面：张晓静同学的工作成绩是突出显著的。尤其是在秘书专业从国贸系转到工商管理系的大二的那个学年开始，新系成立，02秋秘书班成了大二唯一的一个班级，成了新系发展的骨干力量。张晓静同学在创立新的学生会、制定新的相关制度等使新系工作走上正轨的这条路上付出了巨大而艰辛的努力。万事开头难，从无到有，到今天已逐渐走向成熟的工商管理系，张晓静同学的工作成绩是异常突出的。大一第二学期张晓静同学便担任国贸系社团部副部长一职，那段时间她便已留心学生会工作的细则，做学生干部的要求等。自新系成立后她便担任系学生会主席至今，在大二的第一学期还兼任了系的社团部部长。新系成立初，学生干部人手衔接方面出现危机。张晓静同学带动02秋秘书班同学的工作积极性，在原先国贸系任各部干事或副部长的同学中选择有工作经验有能力的同学一起为新系的工作共同努力。于是02秋秘书班就出现了有9名同学在系团总支、学生会担任部长工作，成了这个新系的骨干力量，共同在这条艰辛的路上并肩作战。目前秘书专业又转到人文艺术系，他们又在新的路上开始了新的征程。张晓静同学有很强的组织策划工作能力，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的工作氛围，通过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自己较强的责任感和工作能力。最难能可贵的是：在多项大型活动中，她均能做到组织策划并积极参加。比如她组织策划大型社团活动“广告饕餮之夜”并担任主持人；组织策划工管系“双语节”并参加“海的女儿”一剧演出，获“最佳人气演员奖”，所在剧组获得“最佳组织奖”；组织策划“校园K歌之王”大赛，取得圆满的成功；组织策划“地铁站志愿者”活动，获得校方的一致好评；首届创业计划大赛工管系获得“最佳组织奖”；组织策划并参与工商管理系三对三篮球赛并获得“季军”等等一系列的活动。不仅以一个主办者的身份去衡量一个活动，同时也从一个参与者的角度去看待。这对整个活动的总结以及以后活动的开展起到了良好的改进推动作用。张晓静在系级工作的开展中取得了老师和同学的一致好评，并在学生干部中起到了模范先锋的领头羊作用。在从无到有的新系学生工作中付出了巨大的努力，并取得了显著的成绩。 2003年9月荣获社会活动奖一次。 2004年9月荣获系级“优秀学生干部”称号。2004年10月荣获院“优秀学生干部”称号。 最后，是社团工作方面：张晓静同学在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。02-03学年第二学期担任国贸系社团部副部长，校社团部信息中心干事；03-04学年第一学期担任工商管理系社团部部长，校社团部信息中心主任。在03年5月结合本专业特色发起并成立“公关礼仪协会”，并担任协会会长，现担任协会秘书长。所在协会在2003年校社团巡礼中获得“优秀社团”。在任系社团部部长时，积极做好社团管理工作，结合本系发展总方向，给予社团活动的发展以总的指导。由于参与校系两级社团工作的原因，张晓静同学不仅本身对社团工作的认识与管理有深刻的了解，更对整个系所管辖的三个社团的工作起到了良好的推动作用，在她的努力下，工商管理系的社团活动得到了校方的肯定，她自己本人的社团工作也受到了一致好评。任职期间：系所辖的三个社团都获得了显著的成绩:“书画协会”获得“十佳社团”；“星点文学社”获得在04年社团表彰中“最佳编辑奖”；系所辖并由她发起成立的“公关礼仪协会”在校社团巡礼中获得“优秀社团”。张晓静同学本人也在04年社团工作表彰中荣获院“优秀社团干部”称号。 三．学习成绩方面：最难能可贵的是，张晓静同学虽然自入学以来，身兼数职，从事多项学生干部工作。但是却一直能做到学习工作两不误，连续获得人民奖学金。在02—03学年第一学期她获得人民奖学金三等奖； 02—03学年第二学期获人民奖学金一等奖； 03—04学年第一学期获人民奖学金一等奖； 03—04学年第二学期获人民奖学金一等奖。 四．学术科技及发表文章方面：在首届大学生创业计划大赛中，张晓静同学积极参加组建团队“全身宝猪油有限公司”，作为主要发言人和撰稿人，最终在决赛中获得“亚军”，并给每位评委留下了深刻的印象。作为工商管理系的学生会主席，在那次大赛中她积极做好各项工作的安排并带头参与，所在系也在此次大赛中获得最佳组织奖。获奖作品还被推荐参加曹路镇科技节和全国创业计划大赛上海的审评。03年1月张晓静同学代表全校在校生在03春毕业典礼上发言。发言稿亦在校报刊登发表。 五．体育方面：自入学以来，张晓静同学是一个各方面都全面发展的学生。她自入学以来连续两年都参加校运会并获奖。在02—03年校运会，获得女子800m全校第二名；在03—04年校运会，她荣获女子800m全校第四名，女子4*100m全校第三名，并被推荐代表学校参加在松江大学城举办的大学生冬季长跑。在03—04学年第二学期她参加了工商管理系三对三篮球赛并获得季军。 六．文娱方面：生活中张晓静同学是个乐观开朗积极向上的同学。平时参 与校园文娱活动也是较为丰富的。她在02—03学年第一学期参加国贸系中外名曲欣赏会获“鼓励奖”；在02—03学年第二学期参加国贸系中外名曲欣赏会获二等奖；03—04学年第二学期参加工商系双语节海的女儿演出获“最佳人气演员”奖；03—04学年第二学期策划并担任大型社团活动广告饕餮之夜的主持人。她还多次担任各类大型文娱竞赛类活动的评委。 七．社会实践及志愿者方面：张晓静同学每学期的社会实践都获得班中一等或二等奖。在03—04学年第二学期她代表本系参加曹路镇与上海金融学院的贴春联活动获得班级一等奖并推荐校团委评奖。每学期她都积极参与接新生的志愿者活动。地铁站的志愿者活动她不仅积极策划还主动参与到活动中去。 八．所在寝室卫生及参与评比情况方面：自入学以来，张晓静同学便担任寝室长。所在寝室卫生情况优秀，连续两年在校寝室美化大赛中获奖。2003年在系寝室美化大赛中获得“特色寝室”奖； 2003年在校寝室美化大赛中获得“优秀寝室”奖；2004年在校寝室美化大赛中获得“优秀寝室”奖。 九．综合奖项：张晓静同学是一个全面发展的学生。自入学以来的两年她连续获得校“优秀团员”称号两次，并在03—04学年第二学期获得“爱建奖学金三等奖”。 以上便是张晓静同学在各方面表现的综述。张晓静同学是一名全面发展的优秀的学生干部。在她即将从这个学校毕业的这一年，她愈加珍惜在学校的生活，她留恋这个学院，感谢每一个在她大学生活中出现过的人，尤其对于自己从事学生干部的经历将是她一辈子受用的宝贵财富。为此，她感谢，感激，也为此，她会更加努力！

社团是具有某些共同特征、 爱好 的人相聚而成的互益组织。全称社会团体，是指为一定目的由一定人员组成的社会组织。下面就是我给大家带来的社团活动创意 策划书 方案，希望能帮助到大家! 社团活动创意策划书方案1 活动内容： 1、分享妙语撷英和重温最美古诗词 2、读书社 工作 总结 3、宣布优秀干部、优秀社员名单 4、优秀干部、社员(代表)发言 5、表彰优秀干部、优秀社员 6、表彰售书实践活动中表现优秀的社员 7、布置寒假作业 8、宣布换届 9、合唱 10、朱老师总结本次活动 活动时间：12月25日(星期三)中午12：30-13：40 活动地点：西校区教学楼109教室 活动安排： 一、分享妙语撷英(16)和重温最美古诗词(16) 1、妙语撷英(16) 有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。——李开复的座右铭 2、重温最美古诗词(16) 一剪梅·舟过吴江 二、读书社工作总结 由社长对本学期社团的整体工作做一个总结，包括对本学期计划的实行情况，各项活动的开展情况，社团宣传工作，社团活动经费，社团图书借阅等内容，以及社团发展的优点、缺点及下一步努力方向做出汇报。同时通过社员的优秀小结和各活动照片让大家一起对本学期做一个回顾。 三、宣布优秀干部和优秀社员 由社长宣布本学期评选的5名优秀干部的名单和6名优秀社员的名单。优秀干部由朱老师和社长按照参加活动的次数，参与评论次数，完成周小结的情况， 观后感 、 读后感 、主题 文章 是否完成，常规工作的是否良好，评出5名。优秀社员由各副社长按照参加活动的次数，参与评论次数，完成周小结的情况，观后感、读后感、主题文章是否完成，在社团是否具有较大的进步，对社团的贡献为条件每个系各推荐2名，最终通过讨论确定出优秀社员6名。 四、优秀干部和优秀社员代表发言 请优秀干部和优秀社员代表发言，每人时间控制在3分钟。我们将提前发送获奖通知至各位优秀代表，并要求各代表提前做好发言准备。 五、表彰优秀干部和优秀社员 分别有请优秀干部和优秀社员上台领奖，并由朱老师为各位优秀干部和优秀社员颁发奖励。 六、表彰售书实践活动中表现优秀的社员 通过老师以及管理层讨论确定本学期在“读书月售书活动”中表现优秀的同学，并给予表彰，颁发奖励，以资鼓励。 七、布置《寒假作业》 由社长对《寒假作业》做一个简单的说明，重点说明作业中的注意事项，以及具体内容和完成时间要求。 八、宣布下学期管理层人员 由社长宣布下学期的管理人员，说明每个管理人员的职位，及各自负责的工作。 九、合唱 先请印刷系同学再次带来合唱《相信自己无限极》，再请所有社员一起合唱社歌《和你一样》、《启程》，让三余读书社全体社员一起用歌声重温欢乐与感动。 十、朱老师总结本次活动 朱老师总结本次活动，并简短地总结本学期各项活动的组织情况;对优秀干部和优秀社员进行评价，并对全体社员提出希望。 社团活动创意策划书方案2 为了丰富学生的校园 文化 学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我校学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，集交流性与学习性于一体，加强学生之间的情谊交流，丰富学生的文化生活，使学生在活动中增长知识。 活动目标： 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对 英语学习 的浓厚兴趣。 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高我校学生的综合素质。 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力。 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。 社团设置： 由一名英语老师负责指导，下面设社长_名，副社长_名，干事__名，社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。 社长：制订社团重要文件和 工作计划 草案，传达指导老师的意见，策划每一个星期的活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。 副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。 干事：_名干事分为_个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。 会员： 面试 通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。 教师安排： 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交学生科。 活动时间： 星期一第八节课 活动地点： 每个校区的第五课室进行，需要使用多媒体，请相关负责人配合。 社团活动创意策划书方案3 一、活动目的及意义： 丰富学校社团活动，加强校园与社会的联系，让广大学生更早的走向社会，同时也响应学校号召，让校园走向社会化。我天弈阁棋牌协会在攀枝花学院即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为协会今后的发展注入新的活力，增强协会发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取与社会的互动来提高大学生的 社会实践 能力。 二、活动可行性策划： 主观方面 (一)、我协会是学校的的协会之一，是校内拥有自己独立办公地点的社团之一，是社团联合会三个常任理事社团之一，在学校内举办过多次具有较大的影响的活动(大地棋王争霸赛、校园主持人大赛、反赌博宣传等)，受到了学校师生和社会的高度赞扬，因此在活动的举办方面具有很大优势。这对贵公司占领攀大市场具有很大的帮助。 (二)、我协会为校级社团并且被学校评为五社团，可以在全校范围内开展活动，包括西苑和成人校区，可以很方便的为贵方宣传。 (三)、我协会为本次招新活动进行了精心的策划和准备，此次活动持续时间长，规模宏大。可很方便的为贵公司完成宣传活动。 (四)、我协会为娱乐型社团，平日里活动开展频繁，基本上是每周一次，因此平时通知类张贴物比较多，如果贵公司愿意，我协会可以与贵公司在以后的一段较长时间里长期合作，长期为贵公司宣传。 (五)、这次活动也是贵公司回报社会承担社会责任行动的展现。此次活动将给大校大学生一个好很的锻炼自己的机会。 客观方面 (一)、 市场调查 攀枝花学院现有学生一万余人，且主要是理工生，据我协会调查近视率超过了60%，还有今年9月又有近五千人到校报到就学。因此可见，攀枝花学院的市场前景非常大。 (二)、人力资源 本协会现有会员超过200人，并有较强的工作实践 经验 。 (三)、物力资源 1、活动所需的帐篷、桌椅等器材我协会已全部具备。 2、活动场地已经向学校团委和校保卫处申请到位(西苑和学校本部学生住宿区)。 (四)、媒体资源 此次活动已经获得校报和广播站大力支持(广播站并将在中午和下午就餐时间进行相应宣传，校报的期刊中也将对本次活动进行跟踪报到)。 三、活动时间： 20__ 年_月_日—20__ 年_月_日 四、活动地点： 招新宣传在全校范围内进行，而最后的招新现场将设在攀枝花学院的10号公寓前。若有可能我们还将在西苑工程技术学院设立协会报名点。 五、活动内容： (一)活动前期准备阶段： 针对现在攀枝花学院学生社团发展的现状，我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视，特制定了一系列的招新 措施 和应急处理方案。 1、_月_日，协会召开领导人会议，商议招新工作细节，并用以后的三天进行可行性论断。 2、_月_日，协会再次召开领导人会议，确定要以后招新的工作，并实行的责任到人制。 3、协会内部对招新可能存在的问题进行了相关的讨论，并制定出一系列问题解决的方案。 (二)活动中期宣传阶段： 在该阶段，我协会将张帖POP海报和通过展板宣传我们的社团，同时在阶段后期也会挂出宣传横幅，以提高我社团在新生中的知名度和影响力。 (三)正式的招新工作阶段： 在此阶段中，我们会向广大的的在校学生，特别是大一新生发放3000份余传单，以扩大宣传。与此同时， 其它 的宣传活动不但不会因此而停止，反而会有所加强。每天在10号公寓前设置招新现场，并高挂我协会会旗，吸引更多的人来注意和前来咨询。现场还有象棋的残局展示和各种竞技活动开展，以便吸引更多来访人员，这为赢取时间让它们更好的了解我协会创造一种可能。现场还将设立办公地点，有意向同学可以现场填表入会。 (四)招新总结工作阶段： 在此阶段中，我们将通过总结此次活动与招生策划相对比，找出成功与失败之处，作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力。 (五)新成员大会： 大会中协会将对协会的基本情况 规章制度 做以更详细的介绍，并对协会以后的工作加以简单讲解。此次大会还将组织会员进行相互认识和了解，并对攀枝花学院和攀枝花市相关情况进行的简单介绍，让协会新会员可以更快的适应此处新的环境和新的生活。 六、宣传工作： 1、悬挂会旗，吸引更多的人注意，扩大社团的知名度。 2、在全校范围内发放传单3000余份。发放传单扩大宣传面和引起更多的棋牌爱好者来关心我们社团，了解和加入我们社团。 3、Pop海报宣传。POP海报5张，将POP海报张贴于学校的张贴栏内，突显我社团的工作实力和特色，并尽一进扩大我社团的影响力。 4、在学校各院系进行迎新及以后的一段时间里我协会将动员全体已有会员进行宣传活动，以扩大我社团的影响力。 5、印有各式 中国象棋 的残局的横幅2幅，以突显我社团的特点及工作范围。 6、我协会还将通过校广播站和校报进行宣传。 7、招新现场残局展示及竞技可达到吸引棋牌爱好者到来，并激发他们的兴趣。为争取让他们更进一步了解我们的社团，说服他们加入社团创造一种可能。 8、除以上措施外，我协会还将制定出这学期的会员培训计划，使新生明白我社团是真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心，从而加入我社团。 七、招新人员分工： 社团招新是新一届领导集体上任的第一项重要工作，因此受到了领导层的高度重视，也对协会内部成员进行了一系列的分工指导，争取在此次招新工作中取得较好的成绩。 (一)、宣传工作 1、宣传单的制作由办公室刘杨建和郭书勇负责。 2、展板和POP海报的制作由宣传部苟云龙、外联部赵福以及组织部余洋三人负责，由宣传部做主导。 3、局样品的材料准备由督导部马明建和阳娟负责。 4、另外会棋会徽的准备，后期的资料汇总及校核成稿以及活动统筹由两社长何强和万成负责。 (二)、招新现场 招新现场由各部门人员轮流值班，对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。 (三)、对外联系 此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。 注：此次招新工作由宣传部主导。 八、新生入会会费及拟订招新人数： ①、大一新生招收入会费25元，大二以及更高年级的老生招收入会费10元。 ②、此次招新我协会拟定招收新会员人数60人(不含大二以上的老生)。 注：此次招新主要针对大一新生。 九、经费预算： 1、会旗制作：30元。 2、招新宣传单3000张：240元，0.08元/张。 3、宣传横幅4幅：240元，60元/幅。 4、展板设计及材料(共5张)：50元，10元/张。 5、POP海报5张。100元，20元/张。 6、学校广播站及校报宣传费用：200元。 7、后期材料处理费用：50元。 8、活动后勤费用及相关车费：100元(含奖品费用)。 合计：1010元 社团活动创意策划书方案4 活动目的：为社团注入新鲜血液，扩大 网球 社团的影响力，同时发掘一批有天赋的网球爱好者，为广大网球爱好者提供一个交流平台。 活动时间：20__ 年__ 月__ 日 活动地点：学校__ 1我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点，每个地点两张桌子，一张用于报名，一张用于咨询宣传处，来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。 2准备好必要的横幅，报名表和宣传单(大量)，当人报名人数少的时候，我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。 3我们社团要有自己的 口号 ，并且准备喇叭，在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。 4我们可以另外附一些我们今后的活动计划，便于向报名者宣传，让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。 5在招新现场，可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作，吸引同学的眼球。 6我们可以开展抽奖活动，让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。 7如果可以的话，我们可以准备一些展架，找一些世界网球手的比赛照片予以展示，没有展架，找些板子也是可以的。 8我们可以在招新现场展示我们的活动器材，比如网球拍，网球，训练器件等。 9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。 10我们需要选一首会歌，在招新的时候可以一起唱一唱，助长我们的气势。 11对于入会的会员，可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练 方法 ，尽快帮助他们入门。 社团活动创意策划书方案5 根据社团联合会的招新要求，本学期社团招新统一分为两大块： 1、正式招新前的宣传。 2、招新期间的宣传。 一、主题：招新活动 二、时间：十月上旬(具体时间待定) 三、地点：__ 学院第一食堂门口 四、主办单位：社团联合会 承办单位： 魔术 协会 五、活动背景：又是一年开学季，我们迎来了更多的学弟学妹，为了给他们创造一个积极开放的校园环境，同时也为了给社团注入新鲜的血液，本社团在社团联合会的组织下，进行新学期额招新活动。 六、活动目的：展示魔术协会的风采，让更多学生了解魔术协会，扩大影响力，同时为吸纳一批有能力的同学，为魔术协会未来的工作发展输送新的人才，注入新的活力，增强发展动力。 七、招新的具体流程： (一)活动前期之准备阶段： 召开魔术协会全体大会，讨论关于招新的有关细节，完善招新流程(收集建议)，分配具体任务(包括物资、人员分配等)。 (二)活动前期之宣传阶段： 1、通过贴海报的形式提供同学们魔术协会的招新报名时间和地点，展示真实的活动照片和活动成果，介绍和展示其活动。 2、通过校内摆摊的形式派发宣传单极其报名表。 3、通过博客、微博、新生群等网络形式大力宣传。 4、在招新地点，我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展示架来宣传我们的社团。 5、协调安排到学生寝室楼内派发魔术协会的简介传单进行宣传。 (三)正式招新工作阶段： 1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。 2、传单设计。魔术协会的宗旨和部门介绍。 3、招新海报。第二周内完成，具体的招新时间先不填写。 4、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层，制作成电子版，共享，为所有宿舍宣传工作人员打好基础。 5、确定可摆摊和招新时间。密切留意校方动态，根据社团联合会的政策调整。 6、确定社团摆摊和申请板的位置。 7、安排宿舍宣传人员。选好时间，不能太早，不能太晚，酌情考虑。 8、安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作，放学期间人手要多些。 (四)注意事项： 1、摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息，而且心中要有一套说服别人加入魔术协会的腹案。 2、收表。收表是要登记好序号，并告知新生。 3、发传单。不能只等新生来咨询，要主动发给新生，但不能发的太多，酌情考虑。 八、人员分配：为了争取在此次招新工作中取得较好的成绩，我对协会内部成员进行了一系列份工作指导。 (一)宣传工作 1、宣传单的制作由策划部负责。 2、展板和海报的制作由宣传部以及组织部负责，由宣传部做主导。 3、另外会旗会徽的准备，后期的资料汇总和统筹由办公室负责。 (二)招新现场 由各部门轮流值班，对前来观看和报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况，并争取吸引到我协会。 (三)对外联系 此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。 九、经费预算：1、招新宣传单300张：240元，0.8元/张。2、P海报6张。300元，50元/张。3、活动后勤费用及相关车费：50元。 十、活动要求：工作人员服装整洁，统一穿魔术协会制服，细心讲解，耐心回答，具有一定的魔术基础。 社团活动创意策划书方案5篇相关文章： ★ 社团活动策划方案范文5篇 ★ 社团招新活动策划方案5篇 ★ 社团活动方案策划方案5篇 ★ 社团活动方案策划方案【5篇】 ★ 社团活动策划案【5篇】 ★ 大学社团活动策划方案【5篇】 ★ 创意社团活动方案 ★ 2020大学社团活动策划方案5篇 ★ 大学社团活动策划方案5篇 ★ 大学生校园社团活动方案【5篇】

　　浙江省政府新闻办召开新闻发布会，公布浙江省2018年11月高考英语科目加权赋分情况调查结果。 　　经调查，此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。 　　11月24日，浙江省高考英语科目成绩公布后，考试成绩和加权赋分方式受到一些学生和家长质疑，引发社会广泛关注。省委、省政府高度重视，省委书记车俊多次召开会议专题研究。12月1日，省委决定成立由省长袁家军任组长，省委常委、省纪委书记、省监委代主任任振鹤任副组长，有关权威专家参与的省政府调查组。12月4日，省委召开常委会听取调查组汇报并专题研究。 　　在发布会现场，记者了解到，11月高考英语科目考试结束后，省教育厅、省教育考试院收到部分考生及家长关于本次考试难度偏大的反映，遂参照去年同期试题难度，对部分试题进行了加权赋分。 　　省教育厅主要负责人未能正确履行职责，违反民主集中制原则，不经过集体研究，个人决定了事关全局和稳定的重大问题。省教育考试院有关负责同志在院长办公会议多数人持不同意见的情况下，不坚持原则，违规通过和执行了加权赋分的错误决定。 　　调查组组织评卷专家对这次英语科目试卷评卷过程和结果进行了严格核查，认为这次英语考试评卷的组织符合高考相关规定，阅卷评分是严格公正的，考生的原始得分合法有效。 　　省政府决定取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。 　　省委、省政府决定，对相关职能单位和有关责任人分别追究责任。 　　免去郭华巍省教育厅党委书记、委员职务，责令其辞去省教育厅厅长职务。 　　免去王玉庆省教育考试院党委书记、委员职务，由省纪委对其涉嫌违纪问题立案审查。 　　对省教育厅党委委员，省教育考试院党委委员、院长孙恒予以诫勉。 　　由省纪委派驻省教育厅纪检监察组，对省教育考试院党委委员、纪委书记陈煜军涉嫌违纪问题立案审查。 　　浙江省公布2018年11月高考英语科目 　　加权赋分情况调查结果 　　2018年12月5日 　　11月24日，浙江省高考英语科目成绩公布后，考试成绩和加权赋分方式受到一些学生和家长质疑，引发社会广泛关注。省委、省政府高度重视，省委书记车俊多次召开会议专题研究。12月1日，省委决定成立由省长袁家军任组长，省委常委、省纪委书记、省监委代主任任振鹤任副组长，有关权威专家参与的省政府调查组。12月4日，省委召开常委会听取调查组汇报并专题研究。经调查，此次高考英语科目加权赋分是一起因决策严重错误造成的重大责任事故。 　　11月高考英语科目考试结束后，省教育厅、省教育考试院收到部分考生及家长关于本次考试难度偏大的反映，遂参照去年同期试题难度，对部分试题进行了加权赋分。 　　调查组认为，此次高考英语科目加权赋分决策依据不充分、决策严重错误，导致结果不公正、不合理。《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》规定，“语文、数学、外语每门150分，得分计入考生总成绩”。考后加权赋分改变了考试“得分”，不符合上述文件规定。根据教育部门有关规定，评分细则应在正式评卷前制定。本次加权赋分是在正式评卷完成后进行的，不属于评分细则的范畴，省教育厅主要负责人和省教育考试院混淆了加权赋分与评分细则的概念。在具体操作中，省教育考试院又没有进行充分的技术论证，仅作模拟推演，导致不同考生同题加权赋分值存在差别。 　　决策程序不合规。按照《浙江省重大行政决策程序》规定，重大行政决策应当按程序充分论证、仔细研究、集体决策，但省教育厅主要负责人未能正确履行职责，违反民主集中制原则，不经过集体研究，个人决定了事关全局和稳定的重大问题。省教育考试院有关负责同志在院长办公会议多数人持不同意见的情况下，不坚持原则，违规通过和执行了加权赋分的错误决定。 　　同时，调查组组织评卷专家对这次英语科目试卷评卷过程和结果进行了严格核查，认为这次英语考试评卷的组织符合高考相关规定，阅卷评分是严格公正的，考生的原始得分合法有效。 　　按照实事求是、有错必纠、有什么错纠什么错的原则，省政府决定取消这次考试的加权赋分，恢复原始得分。 　　在听取调查组汇报并专题研究后，省委、省政府决定，依据《中国*问责条例》《中华人民共和国监察法》《党政领导干部辞职暂行规定》等规定，对相关职能单位和有关责任人分别追究责任。 　　省教育厅在高考英语科目加权赋分过程中，履行职责不力，未落实重大事项决策程序，出现严重错误，造成严重社会后果，承担领导责任。责令省教育厅党委向省委作出深刻检查，省教育厅向省政府作出深刻检查，并切实整改，省教育厅党委召开专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评；责令省教育厅向社会发布整改措施并正式道歉；对省教育厅履行职责不力问题进行通报。 　　省教育考试院盲目执行上级领导的错误意见，造成严重社会后果，承担直接责任。责令省教育考试院向省教育厅作出深刻检查；对省教育考试院履行职责不力问题进行通报。省教育考试院党委召开专题民主生活会，严肃开展批评和自我批评。 　　对相关责任人责任追究如下： 　　免去郭华巍省教育厅党委书记、委员职务，责令其辞去省教育厅厅长职务。 　　免去王玉庆省教育考试院党委书记、委员职务，由省纪委对其涉嫌违纪问题立案审查。 　　对省教育厅党委委员，省教育考试院党委委员、院长孙恒予以诫勉。 　　由省纪委派驻省教育厅纪检监察组，对省教育考试院党委委员、纪委书记陈煜军涉嫌违纪问题立案审查。 　　对其他相关责任人，按照干部管理权限，由有关部门作出相应处理。

2023学校上半年工作计划5篇 拟起计划来就毫无头绪？一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！下面是我为大家精心整理的2023学校上半年工作计划，希望对大家有所帮助。 2023学校上半年工作计划篇1 一、常规工作 1.及时收发书面和网上文件，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给相关处室办理或通知相关教师。 2.及时向县教委和其他上级部门上报各类学校的工作材料。 3.及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。 4.做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。 5.负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。 6.安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。 7.管理好学校印章，实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。 8.进一步加强办公用品管理 ，以及来人来客的接待工作。 9.涵接好学校与其他单位及部门的工作，促进学校方方面面工作的顺利开展。 10.加大学校的宣传报道，扩大学校的影响力和知明度，为学校发展营造一个良好的氛围。 二、重点工作 1.协助校长督促校内各职能部门积极做好工作，坚持每月对各部门常规工作开展情况进行一次统计，做好记录，及时向校长反馈信息，为学校决策提供参谋。 2.进一步做好各部门(科室)的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达，下情上达要及时、准确;做各部门(科室)之间沟通的桥梁，维护好学校班子的团结，提高工作效率。 3.广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神，做好上传下达，拓宽信息半径，增加信息密度;及时了解和收集学校各项工作的开展情况，加强与各处室的信息沟通，及时以书面和小黑板的形式向广大教职工和社会通报学校的工作动态和办学成果。 4.加强与新闻媒体的联系。 努力扩大学校在社会上的影响，提高学校知名度，促进社会和家长对学校的了解，增强办学的信誉度。 5.促进档案管理规范化。根据档案工作要求，进一步建立和规范分门别类的文书、基建、教学、照片等各类档案，提高档案的查阅效率，努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作，及时报送，统一存档。 6.建立证件保管和使用的责任人制度。 7.做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作，并及时报相关领导查阅。 8.进一步完善行管服务人员岗位职责，定期督促、检查落实情况。 2023学校上半年工作计划篇2 很高兴成为学校后勤人员的一名，在这里我将展开20__下半年的工作计划： 一、指导思想 以学校工作计划为指导，以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨，以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进一步解放思想，立足于学校现实，着眼于长远发展，坚持原则，开拓创新，为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。 二、常规性工作 1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度，提高业务水平和管理能力。 2、认真制定工作计划，各项工作按计划的制定和逐步推进。 3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。 4、对外处理好有关外事联系、接待工作。 5、继续加强对食堂的监督力度，合理拾配菜肴，保证饭菜的质量，提高满意度，力争把食堂办成师生满意的食堂。 6、对内坚持每日巡视校园至少一次，对学校安全、绿化、卫生、校舍、设备等加强管理，对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，在最短的时间内维修。每月兑现班级、寝室、处室等财产损坏赔偿制度。 三、工作方案与任务 （一）完善财务工作 1、认真理财，做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续，做好各种帐目，并定期向教师公开学校财务运行情况，自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。 2、规范收费，确保各项资金按时足额到位，决不超标准收费，不搭车收费，并于开学报名时公开各项收费标准，自觉接受社会监督。 3、合理开支，确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案，由校长审批，学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过，报学校领导审批。 4、明确职责，严格手续。学校各项开支报销发票时，必须执行如下程序：当事人签证，主管领导核实，校长同意方可报销。杜绝先斩后凑，无计划开支。 5、强化学校资金管理，控制学校资金外流，学校资金不挪用，不借出。 6、针对学校面临生存与发展，同时还要逐年偿还债务。 （二）财产财物 1、进一步完善购物、保管、维护、使用等财产保管制度，做到账账相符、账物相符，同时做到手续规范、票据齐全。并抓好库存物品的管理，做到物品放置有序、防火防盗。常用物资要适量库存，以备不时之需。 2、学校财物实行谁使用、谁保管、谁负责的管理制度，领物登记签名，还物消号，防止财产流失、损坏。 3、教室、寝室、办公室、食堂财产由各班主任、科室负责人落实责任。每期开学时维修、登记，采取一月一查一记载，由后勤牵头，对有关问题及时处理，损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修，否则将加倍处罚。维修采取自购工具，校园的简单维修由门卫同志负责、寝室的由任老师负责。 4、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任，要有一式两份的登记册，一份交学校存档。一切物品不得随意借出：损坏或损失均由各责任人负责。 5、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告，由总务处核实，报校长审定可登记注销。 6、寝教室财产开学初清点到班，门窗、玻璃、黑板属人为损坏的，照价赔偿或购买、修理还原，学年结束，班主任会同学校清点。 7、学校所发物品，学年结束清收，争取循环使用。 （三）加强校园规范化建设，不断改善办学条件 1、在基础建设方面，下半年度的努力方向是彻底廉价采买。 2、在校园绿化管理方面，巩固现有成果，加大管理力度，确保校园舒适清爽。 3、本着少花钱，多办事，办好事的原则，实事求是，注重实效，不断提高校园文化品味，优化育人环境。 4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全，及时消除安全隐患。 四、开创性工作 1、努力营造优美的校园环境，加强对树木、花草的栽培与管理。加强楼内、校园内的环境卫生管理，着力创造良好的育人环境，进一步净化、绿化、美化校园。 2、加强服务意识，加强强与其他部门的沟通，力争精细化管理。 3、将部分会电工的九年级学生组成小组，进行简单维修。 校园后勤工作是比较繁忙的，很多事情因其他部门的工作开展或改变而要做出相应的调整。总之，20__下半年要紧紧根据学校的实际情况努力为学校的教育教学第一线提供优质服务，保障学校各项工作的有序开展。 2023学校上半年工作计划篇3 __学年是我校发展史上重要的一学年，学校迎来了各项工作非常富有挑战性的一年。尽管在__年借着 “两基”国检的东风，学校面貌焕然一新，不论从环境还是理化生实验室的配备上都有了质的飞跃，但是教育教学质量还相当滞后，经过学校校委会议讨论、研究后，大家一致认为本学期乃至以后相当长时期的工作重点都要完全放在狠抓教育教学质量上，坚决贯彻以教学为中心的思想，学校的一切工作都要围绕教育教学质量的提高来开展，特别是中学理科组各科教学成绩低下，限制了学校的全面发展，对学校的声誉造成很大负面影响。所以本学期全体中学理科组教师要认真钻研教材、认真备课、上课，对学生进行经常性的辅导，从教学的各个环节狠抓管理，切实提高自己的教学成绩，为学校的全面发展奠定基矗 一、指导原则 在本学期中，我们中学理科教研组的教研工作，坚持在学校党支部和教导处的正确领导下，根据学校__～__学年第二学期工作要点和教务处教学、教研工作安排意见，结合我校中学理科教育教学实际情况，以提高教育教学质量，满足人民群众和全体中学生对接受优质理科教育的需求为宗旨，坚持以课程改革为中心，以优化课堂教学过程、实施“课堂教学质量工程”为重点，继续以“课堂教学质量工程”、多媒体教学竞赛活动为契机，全面提升各人专业水平和教学技能，促进中学理科组教师专业发展，切实提高理科组各学科的教学成绩。 二、具体工作任务 经过开学一段时间的调研和意见征求，为使我组教师的教学成绩能有一个大幅度的提升，为学校整体教育教学质量的提高奠定基础，特对中学理科教研组工作做如下安排： 1、教研组制定出切合实际的工作计划，并在全体成员会议上学习讨论。保证时间，明确分工，责任到人，使教研组成为相互学习、相互合作、讨论问题、共同提高、共同研究的组织。充分利用好学校的各类学习资料，鼓励教师在课堂上收集“合作学习、探究性学习活动案例”，认真撰写教学设计和教学论文、案例，提高本教研组的教科研能力，不断激发各位教师的教研潜能，不断提高教研工作的实效性。 2、充分发挥（市）县级骨干教师的作用。切实抓住学校内（市）县级骨干教师不放松，充分利用骨干教师的示范带头作用，给他们安排具体的工作，增大压力，使他们成为本组教师教学工作的带头人，有力的推动中理各学科课堂教学不断向优质课堂迈进。 3、继续认真安排和开展好学校的“听课”活动，按照学校要求开展“常规课、检查课、示范课、竞赛课”等不同课型的听讲任务，落实好教务处安排开展的“质量达标课”评选和优质课展示活动。安排好每位教师的讲课时间。由骨干教师带头上，年青教师人人上，根据教师任课情况，使“讲、听、评、查”更具体的落实到每一位教师，听完课后及时组织大家进行讲评，讲课教师要认真撰写反思（开展课前反思、课中反思、课后反思撰写活动），剖析自己在教学中的行为表现，评课教师要全面、客观、公平公正的评出教师课堂的优劣之处，听课教师能从课堂中吸取他人之长，改进自身教学工作，使我组教师都能不断地提高教育教学水平。 4、认真检查和督促本组教师书写好教案，按时批改作业，自觉完成每次检查所要求和规定的任务，教研组长或学校领导听课后在讲课教师所备教案后要签字、加注意见或建议。 5、积极配合学校和教务处开展优秀教案评癣优质课竞赛活动，开展校级理科知识的竞赛活动，充分调动老师工作的积极性和学生学习的积极性，切实扭转教风、学风，大面积提高教育教学质量。 2023学校上半年工作计划篇4 本学期的工作重点是改革中学课堂教学，打造高效课堂。主要做好教学质量管理、课堂教学改革、校本课程开发、教师专业化发展、校本教研、迎接省基础教育教学改革综合实验项目验收、中考研讨等七项工作，推进我区实验项目的整体发展，提高我区教学质量。 一、教学质量管理 本学年继续把提高教学质量作为管理工作的重点，通过提高管理的实效性、提高课堂教学的效率、解决两极分化来提高教学质量。注重常规工作的规范性和精细化，注重特色工作的优势化。 1、继续学习唐山市课堂教学常规，继续坚持三段式的教学管理。 2、继续进行“教学管理特色建设活动”，3月份组织各校的教学管理特色建设汇报活动。 3、采取措施，逐步解决两极分化现象。为解决两极分化现象，教研室在今后统计教学成绩的时候，增加学生分化程度的统计内容。以学科成绩的差异系数作为测算学生分化程度的依据，各校要熟练差异系数的计算方法。在本学期的星级评估工作中，将对照新颁发的《教学质量星和教研教改星评价办法》进行教学评估。将重视对学生两极分化情况的评估，对产生两极分化严重的学校，不得评为教学质量星。对所教学生两极分化程度严重的教师，不得评为先进教学工作者。 4、每学年第一学期的期中考试，由教研室统一组织阅卷、登统，目的在于采取一个较为可信的教学成绩，以便分析学生两极分化的情况，并纳入星级评估。 5、继续对中考后30%的学校服务指导。 二、改革课堂教学模式，打造高效课堂。 为《关于改革中学课堂教学，打造高效课堂的实施意见》，加快推进主体探究性教学模式，打造高效课堂。教研室将重点做好以下及个方面的工作： （一）突破四个重点 1、集体备课的实效性：主要任务是编制导学案，突出备教学程序，备预设与生成的问题，备对学生的指导、追问、拔高，备当堂训练。 2、学生学习小组建设及评价:突出把握小组建设的程序与方式、建设的内容、小组的使用、小组的评价。 3、高效课堂的基本操作程序： 体现主体性，即学生是课堂的主人，杜绝教师对学生的灌输行为，培养学生的自主能力、创新能力； 体现探究性，即指导学生按导学案要求，通过自己阅读、思考、讨论、实验获得知识，完成知识的构建。 体现合作性，即充分发挥学习小组的作用，充分展示、讨论，引导学生通过合作的方式，解决疑难问题，使学生在愉悦的氛围中获得知识。 4、对教师、课堂的评价体系建设：充分发挥评价这一指挥棒的作用，通过评价引导教师重视学生的学习过程，实现落实主体探究性教学模式，打造高效课堂的目的。 （二）采取七项主要措施 1、通过系列活动转变教学观念和教学思想。一是各校举办教师论坛，为教师设立教学理论学习交流的平台，宣传落实主体探究性课堂教学模式，打造高效课堂的课改思想，使课堂教学改革的观念深入人心；二是鼓励学校通过走出去、请进来，观摩学习外地先进学校的课改经验，依托专家对本校课堂教学改革工作进行理论辅导；三是举办教师读书报告会。通过课题引领，提高教师专项读书的针对性和实际功效，通过读书转变教师的执教理念，激发教师进行课堂教学改革的积极性、主动性和自觉性。 2、实行教研员包校分工负责的制度。由教研员对课堂教学改革工作包校进行督促，要求教研员深入所包学校达到30天。教研员在学校的活动包括为所分包学校上高效课堂示范课（两节）、参加教研组活动、参加集体备课、深入课堂听课、对教师的授课进行指导、对学校的教学管理工作进行督察并提出合理化建议等。教研室每月组织一次教研员汇报交流活动，并把汇报的情况汇总，下发通报。 3、坚持典型带动策略，教研室将重点扶植三分之一的学校作为课改典型学校，在全区推广其课改经验。主要措施包括介绍专家到这些学校，并对这些学校的课堂教学进行诊断、指导；组织这些学校的教师到兄弟学校观摩考察；教研员集体深入这些学校，进行会诊，提出改进措施等。4月份各校上报课堂教学改革典型教师，5月份教研室将组织典型学校的展示活动。 2、认真开展主体探究式课堂教学模式的研究。通过示范、研讨和交流活动，积极推进主体性教学思想在课堂教学中的实施，全面提高全区教师的专业水平。 3、搞好河北省基础教育教学改革综合实验项目丰南区实验区子项目：“新课程改革背景下普通高中课堂教学的研究”及“新课程改革背景下普通高中校本课程的研究”。督促各校做好课题的结题的准备工作，迎接省级验收。。 三、加强教科研工作 1、积极推进规范的校本教研活动的开展。 2、开展教育教学课题申报和评审。 3、组织好各级骨干教师的申报和培训。 4、加强省市级教师专业竞赛的组织和指导 四、加强教研队伍建设 1、加强现教育理论的学习和业务培训，不断充实自己。坚持教研工作的改革与创新，要继续深化教学改革，提高自身的教学研究水平和教学创新能力。 2、要自觉参加政治学习、业务学习，加强自身建设。深入课堂开展教学研究和教学指导。积极参加学校组织的各项活动，做好本职工作。努力增强服务意识，提高服务水平。 3、加强“学科中心组”和“名师”队伍的建设和管理，发挥“名师”的教学示范作用，加强教师的专业培训。 五、做好其它相关工作 1、配合完成市级教研部门，做好相关的教学工作。 2、做好和其它科室的协调工作。 3、积极完成局领导交给的各项任务。 __年上半年初中主要行事例： 2月份：教研员深入分包学校。 对后30%学校视导。 3月份：教研员深入分包学校。 组织外出听课。 各校的教学管理特色建设汇报活动。 中考复习研讨。 检查高效课堂推进情况。 4月份：教研员深入分包学校。 各校上报课改典型教师。 确定课改典型学校。 高效课堂教师大比武 。 骨干教师送课活动。 模拟考试。 5月份：教研员深入分包学校。 星级评估。 课改典型学校展示。 课改论坛。 6月份：教研员深入分包学校。 对高效课堂推进情况进行全面督导检查 2023学校上半年工作计划篇5 随着新一论课程改革步法的进行，教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时，对教师更具有时代性的挑战。那么，在新教材面前，我们应该如何进行教学活动呢？这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力，提供了灵活多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容，强调了英语口语交际的重要性，注重了任务型教学法的指导。提倡在教学中合理运用教材，而不是死板教条的教教材。在用教材时，倡导要合理调整教材结构，对教学内容要进行灵活的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近，与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教学中，教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此，教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习发展进行。鉴于以上教学的需要，本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。 一、 加强教师自身的专业理论学习，提高业务教学水平 丰厚的英语理论知识是我们进行教学工作的有利保障。同时，也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生的知识，教师自己首先具备丰富的专业知识。因此，组织好本组教师学习业务理论知识是很有必要的。本学期计划在教研活动时，认真组织教师学习与学科有关的专业理论知识。着重学习《初中英语教学法》中的任务型教学法和任务型学习法；英语合作学习法；探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了改变过去对学生学习的"评价方式，使教师能够具综合素质的备新的评价能力，全方位对学生综合素质进行客观公正的评价，要求本组教师利用课余时间，自修《初中英语教学评价》理论书籍。为了适应新课程的要求，确保课堂教学实效，利用组内活动认真组织学习《宁夏二期课堂教学质量工程》标准的要求、《宁夏教育》以及《中小学英语教学与研究》等刊物。努力提高自身的业务理论水平，更好地适应新课程教学要求。除此之外，要求各任课教师认真研读各年级新课标教材和《英语新课程标准教师读本》明确各年级英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各项目标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。 二、 进一步深化英语组研究的课题，强化校本课程资源的开发利用和研究 要想提高全体学生的英语水平，教师必须作一个研究型的教师，加强教学研究。根据新课程标准和我校学生的实际情况，本教研组拟定继续把《初中英语口语任务型教学模式》确立为教学研究项目。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人，以县级骨干教师李翠琴同志，青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员，计划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进行试验研究。并写出各年级阶段性研究成果。具体安排是：丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学研究成果，李翠琴同志负责撰写八年级教学研究成果，贺光锋同志负责撰写九年级教学研究成果，罗少礼同志负责撰写“初中英语口语任务型教学”的研究成果。加强校本课程研究 ，拟定在每次教研组活动时，指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言，阐述自己的观点，大家共同讨论，共同研究解决方法，取其精华，去其糟粕，采取最佳方法，应用于课堂教学实践中。 三、 加强教学案例备写的监控 要求本组教师认真备写本学期所教班级的英语教学案例。计划开学初组织教师认真研读各自所用的教材，理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂教学的、有使用价值的教学案例。提倡采用任务型教学模式备写教学案例。每周三定为教研组活动日，并有组长监控检查教案，同时作好详细纪录，以便为期末学校考核提供详实可靠的第一首资料。对教案中出现的问题，及时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮助他们在教学上逐步走向成熟。根据各教师备写教案的质量，评出不同的等次，推广一些具有教学使用价值的案例，在组内进行交流学习，取长补短。抓好本学年度的继续教育工作和毕业班的考试工作。 四、 开展丰富多彩的三课活动 为了激励教师的教学热情，调动教师的教学研究积极性，拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课，讲一节优质课和参与全组的评课活动。要求人人参加组内的优质课讲课活动不少于一节。参与听课活动15节。根据我校实际情况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进行。然后推选2名教师参加全校优质课评比活动。认真组织好各年级学生积极参加上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课，积极倡导多媒体教学。充分挖掘教学资源，丰富课堂教学内容。

是不是那个写father and son:the bond的那个人啊！我也在找他的资料啊~~~好难啊，我只找到了一点点，就是关于他的作品A shoulder to lean onMysterious FloridaClosely guarded secretsThe Atlantis triangle

校园社团活动方案【7篇】 学校社团由不同年级以及科系，甚至是学校的，兴趣爱好一致的学生组成。我们为社团策划一些活动吧!下面是我为大家整理的关于校园社团活动方案，希望对您有所帮助! 校园社团活动方案篇1 一、活动简介 1、参观动物园。 2、举行大型书标展。 3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯” 4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间，地点待定。 二、活动主题 宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化。 提高大学生素质展现大学生风采。 三、活动目的 让大学生更好地了解自然，更好地了解历史，更好地了解社会。给大学生展示自我，追求梦想的舞台。 积极响应校会社团月的号召，推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。 发扬收藏协会独有的特色，宣扬：“品我藏之乐，乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。 四、活动主办方 __大学学生会 __大学收藏协会 五、活动时间 四月份 六、活动地点 1、__动物园。 2、__广场，文科楼一楼大厅。 3、待定。 七、活动思想 活动始终以构建和谐社会为主旨，丰富学生们的课余生活，全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神，展现大学生风貌。 高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口，对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。 搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与，因此，一定要做好宣传工作，让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中，认真做好各个环节的组织工作，争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。 八、活动流程 前期准备 1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一) 2、张贴海报，发放传单，制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二) 3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动，须广大师生的参与，故需提前报名。 4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份，以供应急使用。) 九、活动过程 a)参观动物园 1、选择一个阳光明媚，春风拂晓的日子，组织学生参观动物园。 2、在__大学南门集中，统计人数，列队出发。 3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽，猕猴爬山的敏捷迅速，熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。 4、休息期间，让各位同学各抒己见，畅所欲言，谈谈对此次活动的看法及感想，加强彼此间的交流，加深相互间的情感。 5、活动过程中拍照，摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。 b)举行大型书标展 1、在文科楼大厅进行书标展。 2、初民广场书标展，赞助商物品展。 3、对参观者进行现场调查。 4、统计调查结果，发掘书标展的深刻内涵，扩大其在校园中的影响力。 5、请专业人员对书标进行详细的讲解，宣扬中国传统文化，加深同学们的理解。 6、活动过程中的拍照摄影。 c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯” 1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。 2、为“兴晋挑战杯”，积极准备各项事宜。 3、收集相关资料，以妨无备。 4、活动过程中的拍照和摄影。 d)其他活动另行安排 十、后期总结 1、制作展板，张贴照片宣传此次活动成果。 2、在电视、报纸，校广播站等媒体上进行宣传。 3、整体总此次交流会的成果，向赞助商提供活动总结报告，由赞助商检验宣传效果。 4、向学校社团理事会上交活动总结。 十一、赞助回报 1、赞助商用有冠名权。 2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。 3、专门制作条幅，海报，传单等对赞助商进行宣传。 4、给赞助商提供客户。 5、邀请赞助商参与活动的全部流程。 校园社团活动方案篇2 一、指导思想： 为了丰富学生的课余生活，锻炼学生的各种能力，培养学生的动手实践意识。 二、 总体目标： 完善社团的开展，在上学期的基础上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。 三、活动计划 1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。 2、活动时间安排如下 ①周五：由指导老师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。 3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。 四、活动对象 3到6年级 五、活动时间 周五下午 六、活动地点 学校计算机室 七、活动内容和流程 ： (1) ：活动前期准备：桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动 开始之前准备完全; (2) ：活动中工作分配到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调配合较好; (3)：活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈，方便我们了解一下维修电脑的情况。 八、活动宣传 ： 第一阶段为宣传发动阶段： 主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。 第二阶段为活动的开展阶段： 主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识，形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。 九、费用预算 ：见经费预算表 十、工作人员安排 第一：搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件 第二：现场负责 现场负责要分配到个人，以免那到时候人员混乱。 校园社团活动方案篇3 活动背景： 为了响应中国魔方协会推广魔方的号召，在校院里普及魔方运动、增进魔方爱好者的友谊。信商魔方协会特举办首届信商校园杯魔方大赛。信商学院魔方协会已经成立了一年之久有一定组织能力;信商学院玩魔方的人日渐增多，并且一部分人参加了“郑州高校联赛魔方比赛”。鉴于以上条件，我社团特别策划本次魔方大赛，并为次活动做如下具体工作计划和安排。 为了促进我校学生的文化艺术交流，丰富我校学生的课余生活，加强我校学生的思想政治教育，给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会，创建和谐校园添砖添瓦，举办校魔方大赛。 一、 活动名称：信商杯魔方大赛 二、 参赛对象：信商魔方爱好者 三、 负责单位：信商魔方社团 四、 活动时间及地点：5月20号 星期五中午12:00~13：30地点：食堂南门 五、 比赛赛制及规则： 1、三阶魔方双手速拧。(每组5个人，一人一个魔方，每人拧三次，每次由裁判下令同时开始，三次结束后取最短的时间算比赛成绩，取前三名) 2、魔方接力赛。(每组若干人，看比赛人数而定。接力赛分为二阶、三阶魔方接力，比赛一次算成绩。) 3、8片、12片魔片还原。(赛一次，可有三次机会还原，去最快成绩，取前三名。) 4、二阶魔方双手速拧(可有三次机会还原，取最快成绩) 5、单面双手速拧(比三次去最快成绩，前三名有奖品) 6、镜面双手速拧(比三次去最快成绩，前三名有奖品) 7、金字塔魔方还原(比三次去最快成绩，前三名有奖品) 六、 奖项设置 1、二阶速拧、三阶单手，前三有证书和奖品。 2、魔片前三有奖品和证书，除此外，根据情况还会颁发一些鼓励性证书，表示奖励。(证书由信商魔方协会认证，奖品待定) 七、参赛要求 1、参赛选手必须报名，可提前报名，也可当场报名，内容包括姓名，性别，年龄，系别，班级。 2、每个选手报名不得超过五项。 4、参赛选手必须遵守比赛规则，尊重裁判，服从裁判判决，参赛选手之间需礼貌相待。 5、参赛选手有权向负责人及裁判提出疑问、反映情况或提出建议。 八、比赛注意事项 1、参照WCA的比赛规则 2、计时器用笔记本电脑的魔方计时器 九、活动主要负责人 承办单位：中原工学院信息商务学院魔方协会 顾 问：周龙 高秋阳 主裁判：吴亚辉 负责人：周龙 高秋阳 活动组委会 1、 魔方打乱组(主要魔方协会人员) 职责：魔方的打乱的正确性、公正、公开。 负责人：刘峥 成员：魔方协会会员4名 2、 魔方运送、记录组 职责：魔方被原样运送到选手手中，中间无意外。 负责人：许艳敏 成员：魔方协会会员6(4人运送，2人备用) 3、 服务组 职责：为现场所有人提供便利的服务(如：清理垃圾) 负责人：郭凯 成员：魔方协会会员2人 4、 通讯组 职责：负责现场的照相、录制视频以及赛后的宣传。 负责人：李旻琰 成员：王辰思 5、 报名组 职责：开赛前组织报名，开赛后负责签到 负责人：秦婧希 成员：魔方协会会员2人 6、 机动组 职责：协助处理现场一些突发事件，社员签到 负责人：白静 成员：魔方协会会员2人 校园社团活动方案篇4 指导思想： 为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围;为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野;为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。 活动目标： 1.通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。 2.通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。 3.通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置： 年级社团名称学习内容： 一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语 二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语 三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语 四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语 五年级英语故事社音标教学与朗文英语 六年级英语故事社音标教学与朗文英语 班级设置： 每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。 教师安排： 一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学;另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。 一年级——新东方周佳郑奇维 二年级——新东方励芳 三年级——新东方华盈琦 四年级——新东方胡盈 五年级——新东方沈丹娟 六年级——新东方何杰 活动时间： 其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。 具体安排如下： 一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20 二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20 三年级星期三下午3：40——4：30 四年级星期三下午3：40——4：30 五年级星期四下午3：40——4：30 六年级星期五下午3：40——4：30 活动地点： 一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课;四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。 校园社团活动方案篇5 指导思想： 为了丰富学生的校园文化学习生活，营造良好的语言学习环境，拓宽学生的视野，提高我系学生的英语水平，让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台，让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动，使学生在活动中增长知识。同时通过社团的建立，则优筛选优秀的学生作为本系参加比赛的优秀分子 活动目标： 1、通过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣; 2、通过大量的语言输入，提高学生的英语水平，提高学生的综合素质; 3、通过针对性的练习，提高学生的口语交际能力; 4、通过每学期一次的英语活动比赛，激发学生的学习兴趣。 社团设置： 本系英语老师负责指导，下设社长2名，副社长2名，策划部长2名，主持人3名，宣传部长2名，文艺部长2名，学习部长2名，共15名干部社团主要部长每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评，择优录取，成为会员。 社长：制订社团重要文件和工作计划草案，传达指导老师的意见，策划每一个活动，并提前安排好宣传准备工作，参加每一次社团活动，活动结束后，汇总同学们的意见，并向指导老师汇报。主持例会，总结工作并每个月向指导老师汇报。 副社长：配合社长策划社团活动，负责收集活动所需材料，协调好干事间关系，监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动，负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集各组的活动调查，并总结同学们的意见。 干事：10名干事分为10个组，干事传达工作安排，负责本组会员的管理，负责本组成员的学习活动，负责组内的口语练习，参加每一次社团活动，活动过程维持现场纪律，活动结束后，收集同学们的意见和建议。 会员：面试通过后即成为社团会员，积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议，以促进社团的发展。 (所有英语社团成员必须参加每一次社团活动，到场须签到，若需请假，须书面申请上交社长) 每学期将评选出两名会员积极分子，给予适当的奖励。 教师安排： 指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导，及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求，并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动，并监督执行。每个月至少参加一次活动，若是教学活动，则应到场进行指导。负责选拔社团负责人，每个月总结活动开展情况并上交团委。 活动时间： 星期四 第八节课 活动地点： 多媒体教室 校园社团活动方案篇6 一、学生情况分析。 本社团面广量大，牵涉到3个班的学生，约有一百五十人，纪律非常难以维持，安全更不能保证。 二、活动意义。 全面贯彻党的教育方针，在实施素质教育的同时，培养学生各个方面的能力，提高我校在田径比赛中的成绩，把学校的体育工作做的更好。 三、活动内容安排。 第一阶段:时间为一周,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。第二阶段:时间为三周,采用较高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来.加大训练负荷.在训练中注重技术、战术、作风与心理素质的培养。 第三阶段:时间为一周,采用中等强度，调整运动量，降低练习次数，消除疲劳，积蓄并超量恢复，迎接我区小学生田径比赛，同时加强队员战术以及心理素质的训练。 第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失，及时查漏补缺，改进训练方法。 四、具体措施。 1、我们选择了一些主训项目：短跑、中长跑;跳远、跳高、跨栏;铅球。 2、学生训练课的内容、形式、节奏等安排，要求形式多样，各种练习手段尽量与游戏活动相结合，以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 3、训练必须以学生身体系统训练为主。注重学生的专长发展。 4、要把训练和思想教育结合起来，有意识地在教学训练过程中，培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质，从难、从严、从实战出发，系统地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。 校园社团活动方案篇7 一、指导思想： 为进一步丰富校园文体活动，全面推进素质教育，培养学生对魔方的兴趣，引领学生个性化全面发展，魔方社团特开展魔方教学活动，使学生对魔方产生浓厚兴趣，获取魔方的基础知识和基本技能。帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取。 二、活动目标： 1、进一步开发和发扬学生的创造性思维和动手能力、开发智力，提高学生的兴趣。 2、丰富学生的课外生活，通过活动的开展，使学生的思考能力大大加强，观察能力进一步提高。 3、学会团体合作精神。 三、活动措施： 1、提高小组成员动手的能力在活动过程当中，不断摸索前进的道路，充分发挥学生的主观能动性，在一定程度上让学生辅导学生，激发学生的竞争力和学习兴趣，使学生涉猎更广的知识面，从另一方面又充分的提高了学生的课外知识。 2、培养小组成员之间团结协作的能力发挥“小老师”的作用，激发学习兴趣。在魔方实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。 四、小组成员： 四、五年级学生根据自己的兴趣爱好参加魔方兴趣小组学习。(每批限额40人) 五、培训地点： 魔方活动室。 六、教学安排： 第三周：魔方兴趣小组名单确定、魔方结构讲解、基本手法。第 四、五周：学习第一层。 第六、七周：组织社团内比赛;学习第二层。 第八至十二周：学习第三层。第十三至十七周：抓后进，练速度。第十八至十九周：比赛，评优。 七、需要器材： 1、三阶比赛专用魔方(30元左右/个) 2、比赛专用计时器(100左右/个) 3、用于认识、展示魔方数个，包括二阶、三阶、四阶异形等等。(共1000左右)建议配备，可不配。小魔方，大世界，让魔方随思想在指尖飞转吧!

① 评工程师英语 等级 这个很难说，要看你们地区管的严不严。 我们这里就必须考 专业的职称英语 ② 评助理工程师对英语的要求是什么等级 助理工程师没有要求英语的 中级工程师要求英语B级 高级工程师要求英语A级 ③ 评工程师一定要英语四级吗 不是的。评抄工程师一般学校都会有低于425的分数线,过了分数线就可以拿到毕业证,具体分数可以询问教务处。也有的学校会有校内四级,很容易就可以过的。 别说中级，现在评个助理都要考了，英语和计算机，如果你是英语或计算机专业可以不考你本专业，还有一些特定政策，如，到国外学习进修可以不考英语。。这些和你学校的成绩无关 学历和评职称的年限要求有关，如本科1年初级，4年后中级，5年后副高级，如果你是硕士，2年后直接转中级，4年后可评副高。。博士的话，直接评副高。。专科理论上不能评高级，评的时间也要长些，，当然也有特殊情况，特别优秀重大贡献可以提前评 ④ 评工程类职称有英语要求吗 助理工程师不需要，中高级职称都需要通过职称英语考试的，两个级别的英语英语考试是不一样的，另外还需要在省级报刊上发表论文，通过职称计算机考试。 ⑤ 评高级工程师的条件：职称英语免试条件计算机免试条件 职称英语免考条件： 1.具有国家认定的相应留学经历的； 2.申报副高级职称时职称外语考试成绩达到要求，申报正高级职称需再次参加同一级别考试的； 3.出版过外文专著、译著或以其他方式证明具备较高外语水平，并经一定程序确认的； 4.经审核确认，能力业绩突出、在本行业本地区作出重要贡献的； 5.在乡镇以下基层单位（经省级 *** 人事部门批准，可放宽至县级以下基层单位）从事专业技术工作的； 6.在地市以下单位，长期在野外从事农业、林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工等专业技术工作的； 7.年龄较大并长期从事专业技术工作的； 8.从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的； 9.取得外语专业大专以上学历并从事本专业工作，申报职称有第二外语要求的； 10.申报各系列初级职称的。 职称计算机免考条件： 符合下列条件之一者，可免全国专业技术人员计算机应用能力考试： （一）具有计算机专业中专毕业及以上学历的人员； （二）获得硕士学位，初次认定中级专业技术职务任职资格的人员； （三）获得博士学位的人员； （四）参加全国计算机软件资格、水平考试的合格人员； （五）1954年12月31日以前出生的人员； （六）转换系列参加同级专业技术职务评聘工作的人员。 ⑥ 评高级工程师对外语和计算机专业有什么要求 高级工程师资格评审范围和条件 建设、水利工程技术人员申报高级工程师资格评审，按《浙江省建设工程专业工程师和高级工程师资格评价条件（试行）》（浙人社发〔2011〕275号）、《浙江省水利专业工程师、高级工程师资格评价条件（试行）》（浙人社发〔2009〕187号）及有关规定执行；其余专业工程技术人员申报高级工程师仍按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。 一、评审范围 本省所属的各类性质的企事业单位(不含参照公务员法管理的事业单位)中，现职从事工程技术、工程技术管理工作，符合以下基本条件者，可以申报高级工程师资格评审；在浙中央部属企事业单位经其主管部委人事职改部门委托，也可以申报高级工程师资格评审。 二、申报条件 申报人员应遵纪守法、具有良好的职业道德、学术修养和敬业精神，热爱本职工作，履行岗位职责，积极为我国社会主义现代化建设事业服务。 （一）专业条件 担任高级工程师职务，应具备下列部门之一的条件: 1．生产、技术管理部门 （1）具有解决在生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。 （2）有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识,掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。 （3）有丰富的生产、技术管理工作实践经验,在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会、经济效益。 （4）能够指导工程师的工作和学习。 2．研究、设计部门 （1）具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题。 （2）有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。 （3）有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。 （4）能够指导工程师、研究生的工作和学习。 （三）学历、资历要求 1．获得工程博士学位，取得工程师资格后,实际从事工程技术工作2年以上； 2．工程技术类大学本科毕业，取得工程师资格后,实际从事工程技术工作5年以上； 3、取得国家工程技术类相应执业资格，按规定聘任工程技术相应中级专业技术职务，担任相应中级职务5年以上，并符合其他申报条件的。 博士后科研流动站、工作站出站人员，在站期间能够圆满完成研究课题，并取得科研成果的，可申请认定相应的高级（副高）专业技术资格。 （四）考核要求 任期或近三年业绩考核合格（含）以上。 （五）破格晋升条件 为了广开才路，不拘一格地选拔人才，对在生产、勘察、设计、研究和技术管理工作中成绩显著、贡献突出的工程技术人员：不具备规定学历，担任工程师职务5年以上的；或者具备规定学历，担任工程师职务未满5年的；具备下列条件的3项以上，可以破格申报高级工程师职务任职资格（一般提前时间不超过1年）： 1．在国际或国家专业性学术会议或报刊上，至少发表过三篇本专业论文，或正式出版过本专业专著或译著。 2．获国家三等奖或省、部二等奖、副省级城市一等奖（指自然科学奖、科技进步奖、发明奖，下同）及其以上项目的主要贡献者。 3．国家或省、部有突出贡献的中青年专家，国家或省、部技术进步优秀管理工作者，国家或省、部科技劳动模范、科技先进工作者（不含协会、学会等团体授予的称号）。 4．获国家或省、部科技攻关重大成果奖的项目主要负责人或获科技攻关突出贡献科技人员称号者。 5．主持大中型企业（或建设项目）主要工程技术工作，成绩突出，取得显著经济效益者，或获得国家级优秀新产品一、二等奖或省部优秀新产品一等奖；国家优秀工程勘察、设计金银质奖或省、部一等奖；国家优秀产品金银质奖；国家优质工程金银质奖或二项以上省优质工程奖；国家质量管理奖；全国企业管理现代化创新成果一、二等奖或省一等奖的主要贡献者（指主要研究设计者或技术决策并实施者）。 6．具有本专业大专毕业学历，从事工程技术工作20年以上，中专毕业从事工程技术工作25年以上。 （六）外语要求 1．申报高级工程师资格的人员须取得全国职称外语等级B级考试合格成绩，对达到全国通用标准分数线的，在申报对应级别的专业技术资格时有效；对达到省定标准分数线的，在2年内申报对应级别的专业技术资格时有效。 2．符合下列条件之一者在申报专业技术职务任职资格时，可免于参加相应的职称外语等级考试： （1）享受国务院特殊津贴专家，荣获省有突出贡献中青年专家、省部级劳动模范、先进工作者等荣誉称号的； （2）年满50周岁； （3）曾在国外留学并取得学士及以上学位，或在国内获得博士学位； （4）取得外语专业大专以上学历的； （5）取得全国翻译专业资格（水平）考试3级以上合格证书的； （6）正式出版过译著，译文5万汉字以上申报高级专业技术资格的（译文包括汉译外和外译汉）； （7）通过WSK、GRE、GMT、托福等考试，以及中央有关部委组织的出国留学人员外语考试，成绩达到合格标准；或经组织批准，在国外连续进修1年以上； （8）通过中国国际人才交流协会组织的全国工商企业出国培训备选人员外语考试（简称BFT）中级者，申报中级专业技术资格；通过BFT考试高级者，申报高级专业技术资格； （9）转评、兼评专业技术资格； （10）经组织选派在援外、 *** 、援疆、援青、支边期间申报专业技术资格的； （11）在抗震救灾中立功授奖和经批准奔赴灾区参与抗震救灾工作3个月以上的专业技术人员,在3年内申报专业技术资格的; （12）机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作，首次申报专业技术资格的； （13）在乡镇以下基层单位工作的专业技术人员。 3．长期在野外从事林业、水利、采矿、测绘、勘探、铁路施工、公路施工、建筑施工等专业技术工作，年龄在40周岁以上人员申报专业技术资格时，职称外语成绩不作为必备条件，作为专家评审的参考依据。 （七）计算机应用能力要求 1．年龄在45周岁以下，申报评审高级工程师资格的人员，须获得4个科目（模块）的全国专业技术人员计算机应用能力考试成绩合格证书。 2．符合下列条件之一者可免于计算机应用能力考试： （1）博士学位获得者； （2）留学回国人员； （3）转评专业技术资格的； （4）国家承认的计算机类大专以上（含大专）毕业人员，不包括其它专业设有计算机课程的毕业人员； （5）获得全国计算机软件资格（水平）证书的人员； （6）在计算机应用方面取得成绩，并获设区市级科技进步二等奖、省部级科技进步三等奖以上的人员； （7）经组织选派在援外、 *** 、援青、支边期间申报专业技术资格的; （8）在抗震救灾中立功授奖和经批准奔赴灾区参与抗震救灾工作3个月以上的专业技术人员,在3年内申报专业技术资格的; （9）机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作，首次申报专业技术资格; （10）乡镇基层单位的专业技术人员。 ⑦ 评上中级工程师应该具备什么能力对英语有什么要求 你好，你必须参加全国职称外语等级考试，且成绩符合规定。报考职称外语考试的回等级要求： ①申报高教、科研、卫答生、工程系列高级专业技术资格，申报高级国际商务师，其他系列申报正高级专业技术资格，参加A级考试。 ②申报高教、科研、卫生、工程系列中级专业技术资格，在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列高级专业技术资格，其他系列申报副高级（不分正副高级）专业技术资格，参加B级考试。 ③在县及县以下单位工作的人员申报卫生系列中级专业技术资格，其他系列申报中级专业技术资格，参加C级考试。 ⑧ 评高级工程师的条件、职称英语免试条件和计算机免试条件分别是什么 一、职称外语免试条件： 符合下列条件之一的人员，可不参加职称外语考试。 1 、具有省级以上 *** 教育、外事等主管部门认可的一年以上国 外访问学者、留学经历，取得相关证书或证明，首次申报中高级职称 的。 一、职称外语免试条件： 符合下列条件之一的人员，可不参加职称外语考试。 1、具有省级以上 *** 教育、外事等主管部门认可的一年以上国外访问学者、留学经历，取得相关证书或证明，首次申报中高级职称的。 2、晋升副高级职称时外语考试成绩合格，申报正高级职称时外语要求属同一级别的；或申报正高级职称时外语要求不属同一级别，但男年满55周岁以上、女年满50周岁以上的。 3、公开出版过外文专著、或5万字以上译著（第一作者）的。 4、全日制博士研究生毕业并获得博士学位者申报正高级职称；或全日制硕士研究生毕业并获得硕士学位者申报副高级职称的；或全日制本科毕业并获得学士学位者申报中级职称的。 5、参加中国国际人才交流协会组织的全国工商企业出国培训备选人员外语考试（简称BFT），通过I级申报中级职称，或通过A级申报高级职称的。 6、国家、省有突出贡献的中青年专家；或进入国家“新世纪百千万人才工程”第一、二层次人选或省“新世纪高层次人才工程”第一层次人选；或享受国务院特殊津贴或省 *** 专项津贴人员；或获国家科技奖三等奖以上或省科技奖（社会科学优秀成果奖）二等奖以上或市州科技奖一等奖前4名人员；或专业工作能力业绩突出，在全省行业内或市州作出重要贡献，受到省部级以上本专业表彰人员，申报高级职称的。 7、乡镇及以下单位（含在乡镇的县市及以上直属单位）中，男年满45周岁以上、女年满40周岁以上，且从事专业技术工作10年以上，申报中级职称的。 8、男年满55周岁以上、女年满50周岁以上，且从事专业技术工作20年以上，申报副高级及以下职称的。 9、从事具有中国特色、民族传统的临床中医药、民族医药、文学创作、群众文化、艺术、工艺美术、古籍整理、历史时期考古等专业技术工作的（其中，临床中医药、民族医药、古籍整理、历史时期考古等应参加省组织的医古文或古汉语考试）。 10、外语专业全日制大专以上毕业，从事本专业工作，申报职称原有第二外语要求的；或外语专业全日制本科毕业并获得学士学位者申报副高级职称的。 11、申报各系列初级职称的。 12、同级申报转换系列（专业）人员，晋升前一职称时已参加与现职称级别要求相同的外语考试，成绩合格的。 二、职称计算机免试条件 1）参加人事部组织的计算机软件考试，获得资格证书或水平证书者。 （2）计算机专业毕业的大、中专毕业生。 （3）年满50周岁者。 （4）在乡镇以下（含乡镇）单位工作的专业技术人员 符合上述免试条件之一者，填写《湖北省专业技术人员计算机应用能力考试免试审批表》（一式两份），报省职改办审批并办理免试手续。 ⑨ 评中级工程师职称的时候，对英语和计算机两个职称有什么要求 废话较多，请仔细看下去。 软考和职称已经没有必然挂钩了，两个不是一个体系的，版职称是需要评的，助工是权本科毕业工作满一年，工程师再在评助工之后满多少年才能评，考软考只是证明你有一定知识，但是职称还是需要靠阅历的，没有工作经验，证书是没用的，而且评职称还需要考职称英语。如果你要考软考建议还是从中级开始考，我就是从中级到高级这么考上来的，还是很容易的，而且也不是计算机专业的。证书也就是个证书，也别太在意，私企不认。 现在软考里面有用的是监理和项目管理，因为这两个国家目前有强制规定做集成的企业必须有多少人拿到这两个证书，加上一定项目经验，然后去评审，获得集成项目经理和监理资质，除此之外其他的证书基本没用（国企不详，可能是用来加工资的）。 建议你不要对国产的证书在社会上作用报太大的希望，但是别人考也可以考一个，然后留作纪念。 ⑩ 评定高级职称对英语有什么具体要求 我国的职称外语考试始于上世纪80年代，后来根据人事部的规定，职称外语考试实行全国统考，凡是考试不合格者，不得参加职称评定。这也意味着，在实行这一政策的所有地区，专业技术人员评定职称，外语考试成绩具有一票否决权。职称外语考试自从实行以来，暴露出了越来越多的问题。一是职称外语考试虽然有一定程度的甄别功能，但是在这种政策之下，许多技术能手因外语过不了关无法得到高级职称，而一些专业技能平平，外语一枝独秀的人却反倒容易获得更高的职称，造成了体制下的不公平。二是外语作为一个语言工具，不能用来考察知识水平的高低，外语并不是所有专业技能所必备的基本工具，从某种意义上讲，甚至不是大多数专业技能所必备的工具，采用“一刀切”的政策不但不能检测出许多专业技术人员的专业水准，反倒可能使许多对外语要求并不高或者根本无要求的专业技术人员在学习外语上投入大量的精力，造成不必要的时间浪费。三是职称外语考试造成了社会资源的浪费。事实上，职称外语考试已经催生了一个巨大的考试市场。据统计，包括报名考试费、参考图书费、培训费在内，每人为考试的支出一般不低于200元，（这个数字其实相当保守）而每年上百万人报考，参与者支付总额可能高达数亿元之多。四是职称外语考试并未有效地提高专业技术人员的外语水平，大多数人为考试而考试，根本谈不上应用。五是职称外语考试滋生了腐败现象。这不仅包括职称外语考试组织过程中存在的混乱，也包括以培训为名创收为目的的各类培训班。从某种意义上讲，职称外语考试已经受到了部门利益的驱动，形成了相应的利益分配体系。六是职称外语考试的设立违背了《行政许可法》的规定。外语考试作为职称评定的必备条件，由国家设定统一考试，属于行政许可的范畴。而按照《行政许可法》的规定，作为国务院主管部门的人事部是没有资格设定行政许可的。因此，随着《行政许可法》的实施，职称外语考试失去了合法性基础。对此，我提出改革职称外语考试的几点建议：第一，取消“一刀切”政策，职称外语考试不再作为职称评定的必要条件，不再搞“一票否决”。应该坚持以能力和实绩为标准，对职称外语考试按岗位需求，区别对待。有些涉外岗位需要外语的，进行测试完全必要，不需要外语或者关系不大的岗位，则取消外语测试。第二，职称外语考试或者取消，或者进行改革。比如可以把职称外语考试变成一项“公共服务”，不作为职称评定的决定性条件，而变成参考条件，对外语要求不同的单位部门可以根据自己的实际情况决定职称外语成绩在职称评定中所占的比重。同时，职称外语成绩也可以作为单位招聘时的参考，这样就把强制性变成了选择性，有利于单位与个人作出选择。第三，除了职称外语考试之外，建议对于研究生入学外语考试，大学入学外语考试也进行研究，杜绝“一刀切”政策，并制订出符合实际的外语测试方案。事实上，改革职称外语考试势在必行。而且，已经有一些省份作出了有益的尝试，福建、江西、重庆等省市已经陆续对职称外语考试做了改革，2010年5月，江苏南京市发布《南京市中小学教师专业技术资格条件（试行）》，明确提出取消中小学教师评职称的外语成绩要求，这个规定让教师们感到欢欣鼓舞。我们希望在全国范围内，职称外语考试的问题能够迅速得到解决。 来源：36524论文网 原文地址： //lunwen36524/Chinese/Bs_ProctShow.asp?ArticleID=1248

想请问你，最终这个事怎么处理呢？我现在也是超期了要退费

2009年下学期《社团风采》广播室栏目 播音时间：2009年9月15日下午17：45—18：30 播音员：丁晨 特约嘉宾：社团联合会会长 严翠播音员：各位同学大家下午好，欢迎收听今天的《社团风采》，我是广播员丁晨，今天我们的特别嘉宾是社团联合会会长严翠，首先，让她给大家做一个自我介绍。 严翠：各位同学大家好，我是社团联合会会长严翠，很高兴今天能够做客广播室， 希望今天的<社团风采>节目能带给大家同样的精彩。 播音员：欢迎你的到来，随着新生入学，社团招新也正式在积极的筹划之中，在新生对大学生活的憧憬中，选择一个好的社团能够有益的丰富我们的课余生活，那么主要负责校园内大大小小社团事务的社团联合会到底是一个怎样的组织呢？不妨让严翠给大家介绍一下。 严翠：我想我们大多数同学，谈到社团或许大家还有一个比较笼统的概念，但是对于社团联合会，大家可能感觉有些陌生了，社团联合会简称社联，是全校学生社团的联合组织，是引导全校学生社团的忠实代表，以‘服务于学生社团的健康发展，服务于广大学生的全面成长"为宗旨，在校园委的指导下独立自主地开展工作。社联设有三个部门，分别是文秘部、组织部、 宣传部。文秘部的主要工作是管理社 联内部以及个社团的文件资料，经费支出和大小会议的记录。组织部主要负责十二个社团活动开展的计划，活动中的指导及活动后的评价。宣传部的工作任务是制作社联大型活的海报宣传、审核各社团的海报质量以及网上资料的上传。这三个部门的工作直接渗透到我们各社团的日常生活中。 播音员：听了严翠的介绍，相信大家对社团联合会有了一个大致上的印象，其实，管好一个社团很不容易，社员与社员之间的凝聚力是起到关键作用的。然而管好多个社团更是事务繁杂，要从小事做起，细心记录每个社团的情况。我想问一下严翠，在这样一个不是很容易做好的位置上，你工作的信心来 源于哪里？而你又是怎样一步步坚持的走下来的呢？ 严翠：首先，我想说我很热爱我现在的这份工作，因为在工作中我可以认识很多的朋友，可以尽我所能去帮助别人，尽管在工作中也会遇到很多的困难，但是我一直坚信没有过不去的砍，当我们收获成长和喜悦时，所有的艰辛和不快都会变的微不足道，再者，我感到非常幸运，我身边有一群团结的工作伙伴、优秀能干的社长、支持肯定我工作的老师和领导，还有在我是 失落无助时安慰我的好朋友，她们无时无刻都在给我信心和勇气，在这里，我想借此机会真诚地对你们说声“谢谢”，谢谢你们一直以来给予我的鼓励和关爱。 播音员：我想，正是因为严翠对这份工作的热情才让她成功的走到今天的位置，生 活中的每一个人都应该有一个目标，有一份对生活的热情，才能获得快乐与满足，接下来，我还想了解一些严翠对社团联合会寄予了怎样的希望？ 严翠：社团联在我校起步比较晚，目前还有很多地方都不太完善，所以社联今后工作的任务是十分重大的，学生社团目前还处于自发开展活动阶段，还没有完善发挥出其在素质教育中潜在的巨大作用。如何引导学生社团从自我到自觉开展活动，进而活跃校园文化，增强学生综合素质，应成为今后社团组织工作的重要思路，社团本身的发展需要一个良好宽松的氛围，社团要发展，必须相互配合，取长补短，优势互补，资源共享，社联与社团及同学们应作到及时反馈，强化社团联合会工作的功能是社团发展的前提，也是必要的。 播音员：在此，我也祝愿你心想事成，把社联工作做地更漂亮，聊了这么多，相信关于社联大家应该了解的差不多了，现在我们就来深入了解一下这次的招新活动具体安排以及计划，这次招新主要采用什么宣传方式呢？ 严翠：关于招新呢，社联和社长们在上学期末就已经开始筹划了，我们这次招新主要的宣传方式包括：校刊宣传、广播宣传、海报宣传三种。 播音员：那么，有没有预计今年招新，每个社团能招新到多少人？ 严翠：100大左右吧！ 播音员：希望能和你预想的人数差不多.不过.我想现在应该有不少同学在关心一问题.社团招新的时间和地点？ 严翠：我们原计划是要在本周三开始招新的，由于一些事情的冲突所以招新推迟到了下周二（5：30~6：30）地点在羽毛球场。 播音员：欢迎回来，刚才我们了解了社团联合会，接下来我们就来了解一下每一个社团，在去年，就有“五星级社团”的评选活动.荣获这个称号的社团是几个社团？ 严翠：荣获“五星级社团”的是：心理自助协会.紫阳苑文学社.ND舞蹈社。 播音员：能荣获五星级社团，一定有它们的特色和优势，你觉得这几个社团的特色 在哪？它们又是凭什么样的优势获得这个荣誉？ 严翠：1、自理自助协会是一支活跃我院有4年历史的学生社团，现有300人，心协以“宣传心理知识，学会自我调节，提高自身心理素质，全心全意为同学 提供服务”为宗旨，针对学生心理上的困惑和心结等一些心理障碍，心协设立了心理信箱，心理咨询室定期为同学们做个体咨询，并在新生入学之际，为新生展开特别的心理咨询，给全校新生做心理健康测试，让大家对自己的心理状态有一个全面的了解，以便自己及时调整，更好的适应大学生活。 2、紫阳苑文学社是一个文字能力和文字兴趣为基础，以自愿为原则的群众性团体，是学生的自治组织，文学社开展过一系列的文学活动，如：观看文学电影、参观省博物馆、开展学校的征文比赛、图书交流大会等。还坚持每学期主办社刊，提升了广大同学对文学的喜爱，这就是文学社，一个有历史有文化的社团，丰富了同学们的课余生活，也大力提高了校园的文学氛围。 3、ND舞蹈社是2009由街舞与唯霓舞协合并的一个全新社团，ND社以开课为主，每周开1~2堂客，以HIP、HOP为基础，包括现代舞，民族舞、拉丁舞、16步24步、ND舞蹈社在丰富学生课余文化生活的同时借助舞蹈的桥梁为学生们提供一个体验美、展示美、创造美的大舞台，为学校培养了一批新一 代的的舞蹈能人。 播音员：除了这些社团，其他社团肯定也有很多别具一格的方面，可否一一给我们介绍，让同学们对每一个社团都有一个印象？ 严翠：首先，我想先给大家介绍一下我们的学生社团，所谓学生社团是广大同学依照共同的兴趣、爱好自发组织的群众性业余学生组织、同学们参与社团 的初衷基本都是由于兴趣、爱好、特长、观念等方面具有某种程度的一致 性，从而在社团活动中表现出极高的热情和主动性，我校现有12个社团，分别是：手语社、篮球社、羽毛球社、英语社、文学社、DIY手工社、艺画 阁、ND舞蹈社、星空演讲社、话剧社、心理自助协会和爱心协会，刚刚已经给大家介绍我们上学年的三个优秀社团，那么，接下来，让我逐一的给 大家介绍我们其他的社团： 1、手语社，成立与2006.10.24.该社团一直本 着“学习手语，帮助残疾人”的宗旨，为社员的提高做实事，做好事，不知大家是否还记得07年春节联欢晚会上有邰丽华领舞的《千手观音》，我们对这群聋哑演员的精彩表演而遗憾，感动，邰丽华曾经说过：“我们听不到掌声，我们只能心存感激，”相信她所表达的感激中一定包含着对一路培养她的手语老师们的感恩，如果说千万个像邰丽华这样的聋哑孩子好象断翅的天使，那么，为天使插上翅膀的便是手语老师，手语不是无奈的 语言，我们的手语社团也是同样的精彩，指尖之舞，将爱传递，传递爱的 接力棒需要大家的一份力量。 2、FIY篮球社由于校篮球爱好者自愿组成，成立于2006.4.15.篮球是个激情的运动，在这里大家可以知道什么是青春活力，篮球社每年回举行炫彩篮球系列活动，如：男子三分比赛，男子技巧比赛，女子投篮比赛.校园篮球联赛，以及一年一度3VS3篮球斗牛赛，上 学年篮球社新开展的炫彩系列活动，广泛吸收NBA的篮球元素和规则，根据我校实际情况作了略微的改动，很好的调动了全校女生对篮球的热爱。 3、羽毛球同篮球社一样是是体育爱好者们的一个运动平台，在这里我们可以结识很多朋友，羽毛球社每周会安排训练课程，有指导老师和教练的亲临 指导。 4、英语社成立于2006.4.19、其成立宗旨是：That is risen our ability of speaking and listening our eyesight , enrich our knowledge and interesting.(培养英语的听说能力，拓宽视野，提高学习 英语的能力，为学好英语的英语打造平台）英语社自成立以来成功举办了各种活动，如：为提高大家听说读写各方面能力而开展疯狂英语朝读，流行电影欣赏，英语卡拉OK，口语发音专栏，圣诞晚会，英语演讲赛，英语三四级辅导等一系列活动。 5、DIY手工社是一个以动手为基础，以体验生活乐趣为目的的，带着享受动手乐趣，打造精致生活的宗旨，在玩中学，在学中聆听Do it yourself 该社团以授课为主，教社员手工制作玫瑰花、康乃馨、铃兰、月季、蓝色妖姬以及一些生活用品等。DIY手工社曾在我校开展校园花艺展及巧手慧心扮美我们的生活，让社员动手打造精致品牌生活 6、画艺阁，是我校成立最早的社团，“随心所欲，畅所漫游”是本社团最大的特色，画艺阁的宗旨是组织一切爱好书法和绘画的同学欢聚一堂，提高绘画技能，促进我校同学绘画书法水平的提高，艺画阁以丰富同学的业余生活为目标，以自由飞翔为口号，望各位热爱绘画的同学来参加。 7、星空演讲社主要是提供一个展示自己演讲才能的舞台，它不仅可以培养你的写作，朗读能力还能提升自己的信心，让我们可以更自信，从容的与他人交流沟通给别人一个良好的印象，好的演讲给人一种视听的享受，给人心灵的洗礼，真正意义上的演讲、是高度个性化的产物，是一个人的性格、气质、形态、口才的综合反映。 8、蔓藤show话剧社是以排练话剧为主的社团，主要通过组织排练表演等活动，丰富学生的课余生活，该社在创设期 间开展了普通话训练，表演技巧等课程。社团曾组织安排了深入人心的话剧《白毛女》将人物演绎的淋离尽致。 9、爱心协会是由广大在校大学生面向校园和社会自发组织的一个能播散爱心展示人间真情的团体，爱心协会是爱的港湾，是供你我爱心的站点，它秉承‘奉献、友爱、互助、进步的宗旨。志愿为社区发展，构建社会主义的和谐社会为公益事业提供服务用实际行动证明当代大学生的良好的思想道德素质，立足校园，服务同学关注社会，爱心协会曾举办过爱心慰问，爱心募捐，爱心影展，义务卖报等活动。 播音员：听了这么多介绍，开始觉得每一个社团都是独特的，有着丰富的活动和一 颗为同学们服务的心情，我认为每一个社团负责人都是很值得我们学习的。他们花费了学习的时间去开展一系列活动，这种奉献精神是很值得我们每一位学生要学习的。那么，在你眼里，怎样的负责人才是合格的？ 严翠：我觉得，作为一个社团负责人，很重要的一点就是，我们要对自己的工作抱有热情，积极、主动的态度（可能作为一个社团负责人要管理一个学生自治的组织并不像班级或学生会的干部那样好管理） 播音员：看来，真的做好一名领导者的时候，才能体验到一句话“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相信每一位负责人都具备了这种精神，接下来，我想了解一下，社团活动是怎样开展和进行的？都需要那些步骤？ 严翠：社团要开展活动首先要拟定一份活动计划书交于社联组织部，经与社联组织部的商议及审核后，活动可行性较强，在填写活动申请表交于社联负责人与校团委李书记审批，审批后，社团负责人就可以正式将通知社联文秘部，由社联文秘部将活动通知下达同学们，如社团有海报宣传也应在此时 将海报交于社联宣传部审核无问题，即可展出活动宣传海报了。 播音员：似乎今天才明白了一句话，每一个成功者背后都有一个默默无闻的工作者，正因为每个社团干部的团结和他们的和谐共处，才能成就一个好的社团，严翠，那么你认为，什么样的社团才能评为优秀社团？ 严翠：1、学生社团成立须满一年。2社团主要负责人评年度内无违纪和必修课成绩不及格现象。3、学生社团年度无违纪现象。4、遵守《学生社团管理条 例》，经社联初审合格，其实，社团除了“优秀社团”的评选活动，还有“优秀社长”、“优秀社员”以及“社会活动积极分子”等的评选。 播音员：欢迎回来，聊完了社联和社团，接下来我们就来谈一谈严翠的学校生活吧！除了工作以外，学习也是大家讨论的问题，很多人会因为工作而耽误学习，那么你有遇到过这种情况吗？你又是如何解决的？ 严翠：作为学生干部的话，我相信大家都会遇到这样的问题，但是我认为学习的好坏并不是由工作是否繁忙而决定的，相反，我觉得有一定的工作压力会更加能够促进我们抓紧时间学习，一直以来我都以我们学校往届的一些学生干部为榜样，为目标，比如：06级的学生会主席胡哲，还有08级的主席卢薇，这两位学姐我都只是耳闻过她们的一些事情，她们对工作和学习的态度一直在激励着我，鼓舞着我，当遇到工作与学习相互冲突时，二者都是不可放弃的，时间的分配都是非常重要的一点，可能当我工作的时候，其他同学在学习，当我学习的时候，用学们已经进入梦乡了，不管如何，咱们学医嘛！就是要多花时间在学习上。我相信只要我们努力我们大家都可以像胡哲、卢薇学姐一样优秀。 播音员：聊了这么多，我们的节目到此也快结束了，让我们在结束前在说一次社团 招新的时间地点。 严翠：9月22日（周二）下午5：30~6：30，羽毛球场 播音员：感谢严翠的到来，感谢到大家的收听，我们今天的节目到此结束。

家长们在选择给孩子报读少儿英语培训机构的时候有一定的选择技巧，有许多可以参考的因素，比如可以了解所选择少儿英语培训机构的口碑，并且也可以了解其师资水平、学员数量、教学理念等。掌握好关键因素，是选择对少儿英语培训机构的关键1、口碑口碑是口口相传的，对于口碑良好的少儿英语培训机构，自然是能够获得家长的更多的青睐与认可，因此家长在为孩子挑选英语培训机构之前，可以向周围的人打听一下，所选择的少儿英语培训机构是否具有不错的口碑。2、师资水平少儿英语培训机构的师资水平也成为了家长挑选的关键因素，家长可以了解所在英语培训机构的老师是有多少年的教育经验以及相关的教育背景和从业经验，也可以去了解一下每位老师的教学方式以及教育理念，看看和家长自身的教育理念是否相符。3、在读学员的数量另外家长在挑选少儿英语培训机构的时候也可以去了解在读学员的数量，了解每个班级里面有多少孩子，是否有许多班级存在满额的情况，毕竟对于招生好的少儿英语培训机构来说，这证明他们更有实力，有可能解决家长喜欢和认可的地方。4、经营者的教育观并把家长在给孩子挑选少儿英语培训机构的时候，也应该要去了解主要负责人或者经营者的教育理念以及相关的教育观，看看主要的负责人或者经营者是否是有良好的态度以及足够负责。5、上课方式、教学方法等除此之外，家长也可以去了解所挑选的少儿英语培训机构上课方式以及具体采用的教学方法是哪些。通过上面的这些关键因素，能够帮助家长挑选出适合孩子的少儿英语培训机构，对此大家有何观点呢？欢迎一起留言探讨。

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可以，没问题，如果想往上发展的话，建议工作了后或者现在就开始自修一下提升一下自己的学历，提成大专，可以选择成人高考，费用低，还省事，只需参加一次考试就可以，考三科数学，语文，英语。考到120分以上就可以，简单。为了发展，晋升，提升学历只有好处

第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于2020年普通高等学校招生工作相关文件精神，制订本章程。第二条 学校名称为合肥工业大学，简称合工大；英文译名为Hefei University of Technology，英文缩写为HFUT。第三条 学校是一所公办普通本科院校，是国家教育部直属全国重点大学、国家“双一流”学科建设高校，是教育部、工业和信息化部与安徽省共建高校，国防科工局与教育部共建高校。第四条 学校本科招生采用“合肥工业大学”(国标码10359)和“合肥工业大学（宣城校区）”（国标码19359）两个名称，分别有独立的招生院校代码，招生时分别录取，考生填报志愿时应分别填报，占两个院校志愿。毕业时所颁发毕业证书和学士学位证书的学校名称均为合肥工业大学，证书种类均为普通高等教育毕业证书。本科办学地点分为合肥校区和宣城校区。合肥校区-屯溪路校区地址：安徽省合肥市包河区屯溪路193号、合肥校区-翡翠湖校区地址：安徽省合肥市蜀山区丹霞路485号；宣城校区地址：安徽省宣城市宣州区薰化路301号。第五条 学校本科招生对象为参加普通高考的考生（含普通统招生、艺术类、高水平运动队、少数民族预科生、内地新疆西藏高中班、国家专项、高校专项计划）。第二章 组织机构及其职责第六条 为保证招生录取工作顺利进行，学校成立由校长任主任，党委副书记、纪委书记，分管校长任副主任，校友代表、教师代表、学生代表以及学术委员会、招生办公室等部门主要负责人为成员的校招生委员会。招生委员会主要职责为听取学校年度招生工作总结；研究分析招生工作面临的问题，为学校招生工作提供咨询意见；对招生来源计划的编制原则进行审定；对各类招生工作的全过程进行监督检查等。第七条 招生办公室是学校组织和实施本科招生工作的常设机构，具体负责本科招生日常工作。纪委监察办公室为学校招生监督机构。第三章 招生计划第八条 学校根据发展规划、人才培养、办学条件、就业状况等实际情况，统筹考虑各省（直辖市、自治区）高考人数、生源质量、区域协调发展及重点支持政策等因素，确定来源计划编制原则和办法，最终确定分省分专业招生计划，并报教育部审批。分省分专业招生计划以教育部及各省级招生机构公布为准。2020年学校计划招收普通本科生8200人，其中合肥校区招生5700人，宣城校区招生2500人。第九条 学校预留计划不超过招生计划总数的1%，主要用于各省的生源质量调控及解决同分考生的录取问题。预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则。第十条 如个别省（直辖市、自治区）招生计划未能完成，将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂至其他生源质量好的省份完成招生计划。第四章 入学考核与考试第十一条 考生均须参加全国普通高等学校统一招生考试（通过我校专项测试合格、国家体育总局统一组织的单独招生文化课考试达合格线且已被预录取的一级运动员除外）。第十二条 学校高校专项计划、高水平运动队合格名单按照有关要求公示。第五章 录取规则第十三条 学校本科招生工作遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序、德智体美劳全面考核、综合评价、择优录取”的原则。第十四条 合肥校区和宣城校区均有招生计划的省（直辖市、自治区），招生院校代码独立，考生填报志愿时应分别填报。分别录取。两校区之间不能互转专业。第十五条 根据教育部规定，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。录取时根据各省（直辖市、自治区）模拟投档情况对调档比例进行适当调整。第十六条 学校承认教育部规定的全国性加分政策（不做分省计划的招生类型除外），对各省（直辖市、自治区）级招生主管部门在教育部相关政策之外确定的地方性政策加分学校不予认可。但同一考生如符合多项加分条件，只取其中最高一项分值，且加分不得超过20分。第十七条 在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格、统考成绩达到同批录取控制分数线，符合学校投档要求的情况下，学校承认各省的投档规则，依据考生投档成绩和专业志愿，由高分至低分顺序录取并分配专业，不设专业志愿级差。在投档成绩相同情况下，优先录取相关科目分数高者。对于非综合改革省份，相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较文科综合、语文、数学、外语，理工类考生依次比较理科综合、数学、语文、外语。对于综合改革省份，按我校提前公布的2020年拟在综合改革省份招生的各专业（类）选考科目范围执行，同等条件下参考考生综合素质评价录取。在专业招生规模允许的范围内，学校将根据进档考生专业志愿情况适度调整专业招生计划安排。第十八条 江苏省进档考生按先分数后等级排序方式，结合考生专业志愿和综合素质评价等指标，决定考生录取与否和所录专业。学业水平选测科目成绩等级要求必须为“双B”及以上，不另加分。投档成绩相同者，比较其物理（理科）或历史（文科）科目等级，等级高者优先录取；等级相同者，依次比较数学、语文、外语。内蒙古自治区进档考生实行“招生计划1:1范围内，按专业志愿排队录取”录取规则。对于实施高考综合改革录取的省份，报考选考科目须符合我校对考生所报专业提出的选考科目要求。浙江省、上海市、北京市、天津市、山东省、海南省考生依照各省市相关规定投档；投档分相同的考生安排专业时依照各省市相关同分投档的规则执行。第十九条 符合普通高等学校招生报名条件并取得2020年所在省艺术类专业统考合格资格的考生，无色盲、色弱，方可报考我校艺术类专业。执行生源省份投档规则及录取办法；如所在省无明确规定，学校按综合分（省统考专业分/省统考专业满分× 600＋文化分/文化满分× 400）择优录取。综合分相同时，省统考专业成绩高者优先。 第二十条 对参加学校测试合格并经阳光高考平台公示资格认定的考生（含高校专项计划、高水平运动队），按生源地省级招生考试机构的统一安排和学校要求填报志愿。第二十一条 高校专项计划、高水平运动队、民族预科生均依据教育部和学校有关招生政策执行；港澳台侨招生按照国家相关部门的规定执行；内地西藏班、新疆班高中毕业生的招生录取工作在教育部领导下进行。学校按照国家相关规定承担“国家专项计划”，面向集中连片特殊困难地区参加全国统考的考生招生，按国家和生源省份有关规定进行。第二十二条 英语专业、印度尼西亚语限英语考生报考，其他专业外语语种不限。第二十三条 建筑学、城乡规划、风景园林、广告学专业需要美术基础，但不用加试。其中建筑学、城乡规划专业学制为五年。第二十四条 录取往届生与应届生一视同仁。无男女比例限制。第二十五条 实行按大类招生的学生入学时不分具体专业。入学一年后，根据专业志愿、第一学年学业成绩及学校相关规定，在所在大类范围内进行专业分流。第二十六条 学校以培养拔尖创新、学术精英和行业领军人物为目标的创新实验班，招生专业为学校的国家级一流专业，将在新生入学两个月内进行选拔，学生录取后学籍由原专业转入创新实验班相关专业。第二十七条 经济与贸易类（国际经济与贸易）专业属于教育部批准纳入计划内招生的中外合作办学项目，参加各省（直辖市、自治区）第一批次录取，录取分数线不低于第一批次录取控制分数线或特殊类型招生录取控制分数线。仅录取填报该专业志愿的考生，依据考生高考成绩由高到低依次录取。该专业学生入学后不能转专业。第二十八条 学校与白俄罗斯国立工业大学开展2+2 学生联合培养项目，招生专业设在宣城校区，分别为交通设备与控制工程（先进载运工具）、机械工程、材料成型及控制工程。仅录取填报该专业志愿的考生，依据考生高考成绩由高到低依次录取。进校后外语主修俄语。第二十九条 按艺术类专业录取的考生，入学后不得转入非艺术类专业；按高水平运动队招生录取的考生，入学后不能转专业。第三十条 学校执行教育部、卫生部和中国残疾人联合会引发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。第六章 附 则第三十一条 学校未委托任何机构和个人参与学校的各类本科招生培训、宣传、录取工作。未经过各省级招生部门提供电子档案的考生，一律不予录取。第三十二条 考生可以向所在省（直辖市、自治区）招生主管部门或学校招生办公室电话查询录取结果，也可登录学校本科招生网查询录取结果。第三十三条 新生进校时，必须携带录取通知书和本人身份证，以便核对身份。开学后，学校将对全体新生录取资格进行复查。经复查发现不符合录取条件或弄虚作假者，将取消其入学资格，并报生源所在省（直辖市、自治区）招生主管部门。第三十四条 学校提供奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、基层就业代偿等多种经济资助形式，同时在新生入学报到时为家庭经济困难新生开设绿色通道，确保每一位家庭经济困难并提出申请的学生能获得不同方式的资助，以助其完成学业。第三十五条 按照国家规定，学生入学须交纳学费和住宿费等有关费用。合肥工业大学按学生每学年实际所修学分和学籍注册费统一结算学费，在每学年开学注册前按学年制的标准预收。学费标准以安徽省物价局核定数额为准。住宿费四人间1200元/生·年 ，六人间800元/生·年。第三十六条 本科招生办公室联系方式咨询电话：（0551）62902397 62902387 62902327地址：安徽省合肥市屯溪路193号（230009）网址：http://bkzs.hfut.edu.cnE-mail：hfutzb@hfut.edu.cn微信公众号：合肥工业大学招生办公室学校纪检监察部门投诉电话：(0551)62901024第三十七条 本章程由合肥工业大学招生办公室负责解释。本章程自公布之日起施行。原招生章程同时废止。

　　 【篇一】学生干部个人工作计划书范文 　　一、强抓班风、学风 　　高一第一学期是初中转入高中的过渡期，同学们在各方面需要时间去适应，尤其是刚刚中考完毕，学习状态会有所下降。此时应当让同学们认清楚高中学习的重要性和紧凑性。学习委员应当联系好各科的任课老师，及时反馈班上学习情况。积极开展有关适应新的学习方法的活动。期中考试、期末考试应组织好复习工作。纪律委员应当管好本班纪律，对出勤做好各项登记。班长完善各项制度，每天填写班级日志。 　　二、教师节活动 　　9月10日是教师节，在教师节之前，号召全班同学积极参与敬师行动，在教师节当天，向任课老师赠送小礼物，以表同学们的心意。班长负责在当天的起立问好时，向老师致以节日的快乐，文娱委员负责征收同学们的意见以及心意，向老师制作或购买小礼物以表心意。宣传委员在教师节前出好本班关于教师节的墙报。 　　三、综合实践活动 　　本学期的综合实践活动分为两个课程，一是秋游活动，二是学农活动。 　　秋游活动在本学期是开展陶艺活动，通过陶艺活动让同学们感受到艺术的美，以及陶冶同学们的情操。秋游当天学校高一级会停课一天，组织同学到陶艺基地进行综合实践活动，因为需要外出，所以在纪律、安全等方面要有充分的准备。体育委员当天组织好班上的同学在学校指定位置集队，在每次开车之前点齐人数，进入陶艺活动中心应注意好班上同学的队伍，组织同学们集队、就座。纪律委员应维持好班上的纪律，做好出勤登记，在车上、会场上应维持好秩序，以免发生危险。因中午就餐不在学校进行，生活委员应当做好中午饭的调配工作。文娱文员在秋游当天应该为同学们拍照，留念。班长做好全部总指挥工作。学农在本学期的第18周进行，地点是在广州市劳动技术学校，为期5天。 　　学农活动目的是让同学们感受田园风光，感受大自然的魅力。同时，通过劳动认识清楚农作劳动的艰辛，对此有所启迪。学农期间，有不同的课程，班干部应到带领同学们去完成好本次综合实践。体育委员在学农的期间主要负责集队、清点人数等工作，因为本次活动需要坐船，所以要让同学们增强安全意识。纪律委员主要负责维持好课堂、集会、就餐、男生就寝休息的纪律，做好出勤登记。文娱委员负责学农晚会的节目内容、表演人员、节目彩排等问题。生活委员负责休息就寝的`纪律，协调好三餐问题。劳动委员主要负责各寝室的卫生管理、本班会场、课室的卫生清洁工作，分配好进行饭堂搞卫生的人员。宣传委员出好关于学农的黑板报、手抄报，连同学习委员一起号召同学们写学农稿件，将学农期间的所感所想写成广播稿，到广播站进行播报。班长负责总的指挥、调配工作，负责课堂管理，与农校教师交流，反馈意见。 　　四、真光三人篮球赛 　　在本学期，学校将会开展真光三人篮球赛，来促进同学们的友谊，增强同学们的体魄。这个项目主要是由体育委员负责，进行挑选球员，进行训练。文娱委员组织啦啦队在场打气，班长、纪律委员维持好场内纪律。生活委员从班费中取一部分，为运动员准备好饮用水。比赛要做到友谊第一，比赛第二。 　　五、校运会 　　校运会是一个重头项目，因为举办时间超过两天。体育委员是本次活动的主要负责人，主要负责挑选运动员、训练运动员，以及协助运动员做好检录等工作。开幕式体育委员要带领运动员代表进行出场，在此前，运动员、体育委员需要到场地进行踩点，确保当天比赛顺利进行。文娱委员要事前到体育科领取开幕式出场式表演音乐，挑选好人员进行出场式，并设计好造型，动作等。学习委员要号召大家写宣传稿件，因为稿件的数量会影响文明班的评比。宣传委员要布置好大本营，纪律委员要维持好秩序，登记好出勤人数，生活委员要准备好运动员饮用水。班长要协调各方面的工作，让班级活跃起来，一同感受校运雄风，全体同学要为运动员打气助威。劳动委员负责场地卫生，分配好任务队大本营以及教室的卫生进行打扫。 　　六、英语节 　　英语节是英语科为了让大家有一个良好的学习英语的氛围而设立的一个活动。班长应到英语科咨询有关事项，动员全班同学参加活动。宣传委员负责出好有关英语节的墙报、宣传海报以及布置好班级。文娱委员应选好人员参加英文歌唱大赛、配音大赛和演讲大赛，让参赛选手有所准备，并做好有关记录，学习委员负责协助以上工作，提高同学们学习英语的积极性。电教委员应和网页参赛人员一起制作英语节网页。 　　七、艺术节 　　 【篇二】学生干部个人工作计划书范文 　　一、工作目标 　　1、在3月7日之前尽自己能力配合部长们顺利完成t恤大赛活动。 　　2、在海报宣传推广中加强练字功夫，‘世上无难事，只怕有心人。"通过自己不断磨练，得到质的飞跃。 　　3、有问题及时提问，通过自身虚心求教，向部长和成员们学到更多工作经验，希望自己更好地与与成员们和睦相处、学习到一些为人处事的方法。 　　4、积极主动地配合部长布置的工作任务，增强为广大同学服务的意识，尽力做好团干联谊大型活动工作帮忙。 　　二、工作措施 　　1、首先努力做好手绘t恤的策划书工作，在活动的筹备中积极配合部长交待的事情，使自身尽美完成。 　　2、坚持每天练字，“坚持就是胜利。”切忌半途而废，要坚信‘吃得苦中苦，方为人上人。不断取得进步，得到提升。 　　3、尽量多表现自己，提高胆量，与他人相处要以礼相待，真诚坦荡，在生活中不断学习、不断提高。 　　4、做到每次开例会都到场，认真记录每次的工作任务，积极主动努力完成，提倡奉献精神。 　　三、步骤程序 　　1、t恤大赛在3月7日之前完成，积极听从部长的工作布置，努力做到尽善尽美。 　　2、每天练字安排在4:30～5:30的时间，脚踏实地，持之以恒，坚持不懈。 　　 【篇三】学生干部个人工作计划书范文 　　"凡事预则立，不预则废"，作为一个班集体，良好的班风与学风的形成离不开班级成员的共同努力和各个班委的精心计划，认真工作。我们09广告2班自从新班委组建成立之日起就积极的致力于班级各项事务的计划与开展。本学期，我们首先对各班委进行了工作分配，明确每个岗位的职责，这样不仅能使各个班委发挥自己的作用，而且有利于班级事务全面而有序的开展。 　　本学期的工作重点是：班级的学风建设、凝聚力建设、纪律建设。针对各班委工作的不同分配，我们计划在这学期内开展以下工作： 　　一、每两星期开一次班会（每月一次主题班会），传达院系文件，对同学们进行安全教育，宣传爱国主义精神，加强班级凝聚力建设。 　　二、每一星期开一次班委会，就一周内班内出现的问题进行讨论，安排各项事务，做好下一周的工作计划。确保班级工作的顺利开展，为同学们的学习提供和创造良好环境。 　　三、加强同学之间的学习交流，组织学习竞赛，形成浓厚的学习氛围，学习好的帮助基础较差的同学，提高班集体的整体成绩，为优秀班集体的形成共同努力。 　　四、加强各宿舍成员的集体生活意识，争创"宿舍"。 　　五、加强纪律管理，促进考勤情况的根本转变，每星期公布一次考勤情况。 　　六、加强班费使用的透明度，生活委员每月公布一次班费的使用情况。 　　七、积极响应院、系开展的各项活动。 　　本学期班委会将以"公平、公正、公开"的原则开展工作和进行建设，班委会也会投入更多的精力去做好每件事，同时也会出台一些新的措施和要求。我们希望能通过精心合理的工作计划的施行促进班级发展，能为同学们创造一个良好的学习生活环境。

1. 2017年上海中高级工程师职称评定评审报名条件时间流程 评审任职年限截止时间为该年份12月底。 1、高级工程师正常申报条件： （1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。 （2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并需担任中级职务五年以上。 （3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十五年以上，并担任中级的职务五年以上。 2、安排：自每年专业技术职称评审工作文件下发后，由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。 3、申报： 要求申报人员本着实事求是的原则，认真做好现任专业技术职务的业绩总结，所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。 4、审核： 我处认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。 5、上报：按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，由我处准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。 6、公示：按各专业部门公示时间，在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性。 7、证书发放： 证书下来之后，第一时间通知学员查询，领取证书。 (1)2013上海中级职称申报条件扩展阅读 具备能力 1、具有解决生产过程或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力。 2、有系统广博的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势。 3、有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著成绩和社会经济效益。 4、能够指导工程师的工作和学习。 研究、设计部门 1、具有独立承担重要研究课题或有主持和组织重大工程项目设计的能力，能解决本专业领域的关键性技术问题。 2、有系统坚实的专业基础理论知识和专业技术知识，掌握本专业领域国内外现状和发展趋势。 3、有丰富的工程技术研究、设计实践经验，取得过具有实用价值或显著社会经济效益的研究、设计成果，或发表过有较高水平的技术著作、论文。 4、能够指导工程师、研究生的工作和学习。 2. 上海中级职称申报条件 现在每个地方大同小异的，具体你可以先去问问你的人事，他们都会告诉你要求，然后拿着要求可以去众望论文网问问，他们就告诉你可以用的期刊，你就发就行了，我们单位都是在那边发的，挺好的 3. 上海市中级职称申报分类询问 应该是这个吧：上海市工程系列电子与信息技术专业中级专业技术职务任职资格评审委员会 具体要查清楚才好报哦。。 4. 落户上海中级职称申请报名需要哪些条件 一 、学历、资历条件要求(破格申报不在此列) 申报工程技术系列中级工程师须符合下列条件之一： 1.博士研究生毕业; 2.硕士研究生毕业后，从事所申报专业工作满3年; 3.本科毕业后，从事所申报专业工作满5年; 4.专科毕业后，从事所申报专业工作满7年; 5.专科或本科毕业后，取得助理工程师专业技术职务任职资格满4年。 二 、计算机应用水平要求 申报中级专业技术资格应参加专业技术人员计算机应用水平(能力)考试，需取得三个模块的合格证书，并在申报高级资格时继续有效。 免试条件: 1.取得计算机科学与技术专业(计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)大学专科及以上学历的专业技术人员申报中级专业技术资格可免予计算机应用水平(能力)考试。 2.取得硕士及以上学位的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。 3.参加计算机应用技术与软件专业技术资格考试取得资格证书的人员申报中级专业技术资格可免予专业技术人员计算机应用水平(能力)考试。 4.其他符合免试要求的相关专业，如建筑、勘探、测绘等长期主持户外工作的申报人员可以申请免考。 三 、继续教育要求 继续教育不再作为职称申报的必备条件。继续教育要求作为职称申报的常规项目内容，相应附件可附入申报材料中上报评审。 四、 业绩成果要求 任现职期间，具备下列条件之一: 1.区县级科技进步三等奖(及相应奖项)以上获奖项目的主要完成人。 2.作为项目主要负责人或技术负责人，工程项目获部省级单项奖一项，或市级单项奖两项以上。 3.任现职内,因在专业、技术等工作表现突出，受到市级主管或行业内表彰一次以上，含先进工作者，先进个人。 4.经有关部门或专家鉴定，在新技术、新工艺的引进及推广应用中有较大的创新，成果达到行业先进水平。 5.取得有实用价值的技术成果经专家鉴定被列为市级重点推广项目。 6.解决复杂疑难技术问题，在处理质量事故中，措施得当，效果显著，经市级以上主管部门认可。 7.提出的合理化建议被采纳，解决生产中的技术问题，在本专业技术工作中吸取、采用国内先进技术，取得明显经济效益或社会效益。 8.获得发明专利或实用新型专利，且已实施取得效益。 五 、论文论著要求 任现在职期间，出版、发表、撰写本专业有一定水平的论文(第一、二作者)，著作(主要编著者)专业文章等，具备下列条件之一： 1.出版本专业著作二万字以上。 2.在市级以上期刊发表或在市级学术会议交流有学术价值的论文2篇以上。 3.为解决较复杂的技术问题而撰写的有一定水平的专项研究报告、技术分析、技术总结、立项研究(论证)报告2篇以上。 5. 上海初、中级职称如何申报 你好：这要看你的毕业文凭了，专业是否对口，如果是工程相关的专业，大专以上文凭，毕业一年后就可以获得助理工程师的任职资格，到人事部门办理一下手续就可以了，不用考试，只要参加人事部门的计算机培训就可以了。如果你是其他专业的，如果会计、统计、计价等等，那就要参加全国统一的考试来获得相应的技术职务。 职称的分类根据你所学的专业和所从事的工作来分。 工程专业申报条件：中专以上相关专业的文凭，从事相关工作一年以上，可以获得助理工程师资格，再过4年后，参加职称英语考试后可评定工程师资格。 申报程序：到人事部门购买职称评审表和登记表，填好后交到职称评审委员会就可以可。 6. 上海工程师中级职称评定要怎么做 1，英语B级合格，注意在申报的有效期内；因为各种原因，我都过了3回，才申报进去。 2，计算机3个模块合格。 3，知识产权和创新知识培训，培训后一周取得培训证书。 4，扫描各类证件，尽可能的多一些，比如培训证书类似的。 5，准备综合报告和评定总结。 6，论文：不需要发表，可以写3000字以上的个人总结一篇，但是个人总结一定要真实，确实是自己的经验分享。 7，准备提交文件，提交完成后，及时检查反馈信息，因为有可能存在问题会退回来，要坚持每个半天就检查一下，因为网上申报的时间非常短，错过了又要等一年。 8，所有文件提交初审完成，然后就提交书面文件和交钱，进入等待即可。 9，特别注意研究申报的文件要求，把所有的流程弄清楚，然后再进入申报。 7. 关于上海中级职称评定流程 确认申报条件：、 首先确认申报条件是否达到，这个主要是学历，专业，工作经验! 2. 安排： 自每年专业技术职称评审工作文件下发后，由我处对申报人员领取并填写的各种表格进行初步审核，并统一上报时间。 3. 申报： 要求申报人员本着实事求是的原则，认真做好现任专业技术职务的业绩总结，所需要上报的评审材料要重点突出、条理清晰、规范整齐、保证质量，并按规定加盖单位的公章。 4. 审核： 我处认真审核专业技术人员申报的各种材料，特别对申报高级职称和重点专业的人员，严格把关，保证上报材料的质量。 5. 上报： 按照各专业评审委员会接收材料的时间要求，由我处准时分送到各对口专业评委会或相关部委人事部门。 6. 公示： 按各专业部门公示时间，在相应人事局或人事厅网站公示!忘各申报人员及时查询，保证评审公正性，公平性! 7.证书发放： 证书下来之后，第一时间通知学员查询，领取证书! (7)2013上海中级职称申报条件扩展阅读： 中级职称评定要求 一、中级职称评定学历、资历要求 1、大学本科毕业，取得助理工程师后，从事本专业技术工作4年以上； 2、大专毕业，取得助理工程师后，从事本专业技术工作4年以上。 3、大学本科毕业后，从事专业技术工作5年以上。 4、大专毕业后，从事专业技术工作7年以上。 5、不具备规定学历，但确有真才实学，业绩显著，符合下列条件之一的，可破格申报： ⑴所学专业与现从事专业不一致，在现专业岗位工作已符合职称申报年限，并取得职称办认可的相关专业培训合格证； ⑵取得中专学历连续从事本专业技术工作10年以上、取得助理工程师资格5年以上；或取得中专学历后连续从事本专业工作15年以上； ⑶中专后学历累计从事本专业技术工作15年以上，取得助理工程师资格后，从事本专业工作5年以上； ⑷企业及乡镇农业事业单位的主要技术负责人或技术骨干，不具备规定学历，参加市职称办认可的相关专业培训，取得合格证书或国家行政教育部门认可的相关专业的大专专业证书，从事本专业技术工作15年以上，取得助理工程师5年以上。 ⑸取得市级科技进步三等奖（相应奖项）以上。 ⑹取得地方（乡镇）中级2年以上或地方高级1年以上。 二、中级职称评定年限要求 1、 中专毕业：在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。 2、大专毕业： 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为技术员，再从事专业技术工作2年，可认定为助理工程师。 3、大学本科毕业： 在同专业或相近专业岗位上见习期满1年，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作4年可晋升工程师（中级）。 4、双学士学位获得者，可认定为助理工程师，再从事专业技术工作3年，可晋升工程师（中级）。 5、硕士学位获得者，在本专业工作1.5-3年，可认定为工程师（中级）。

这个也算，社会调研、去公司实习也算

问题一：什么是业务主管单位？ 监督，行业协会。 问题二：谁能告诉我我的业务主管单位应该是哪个部门？ 5分 湖南对外经济贸易职业学院是大专 学院简介 湖南对外经济贸易职业学院是一所历史悠久、特色鲜明的全日制公办普通高校，隶属湖南省商务厅并接受湖南省教育厅业务管理。学院依托商务行业，以外贸、外语专业为龙头，文史、经济、管理类专业协调发展，全力为社会培养既会外贸、又懂外语的外向型、实用型、复合型商务人才，是主管部门指定的“湖南省涉外人才培训基地”。 学院地处我国历史文化名城、湖南省会长沙市，分南、北两校区，建筑面积30万平方米，校园树木葱茏，绿草如茵，空气清新，环境优雅，被誉为“湖南省文明卫生单位”和“长沙市花园式单位”。 学院师资队伍精良，教学实训设施齐全。全院现有专任教师280人，其中教授、副教授123人，具有博士、硕士学位的教师168人，专职外籍教师6人，同时还从省内外聘请了知名学者、专家30余人担任客座教授。现代化的科技馆、图书馆、实训中心、多媒体机房、高级语音室、电子电工实训室、多媒体学术报告厅和国际商务、导游、酒店及财会模拟实训室等场馆鳞次栉比，图书馆藏书达60多万册。能为广大学子求知成才提供优良的条件。 学院现设有国际商务、商务外语、现代服务贸易、商务信息与技术、公共课、实训中心、出国就业劳务培训中心和国家职业技能鉴定所等部门。开设了国际经济与贸易、物流管理、商务英语等近20个专业。全日制在校学生6000多人。学院坚持以培养高素质、高技能的复合型专门人才为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，紧跟时代，瞄准市场，积极施行“外语+专业+技能”的复合人才培养模式、“订单式”培养和“学历证书”、“职业资格证书”双证制。学生可在学校获得英语、计算机、普通话、外销员、导游、报关员、汽车驾驶等职业资格证书，极大地提高了学生就业竞争能力。学院依托商务行业，与一大批国际贸易、物流和生产企业建立了合作关系，在这些企业建立了实习实训基地，部分专业实现了“订单式”培养，为毕业生上岗就业创造了有利条件。目前我院就业率达到90%以上，毕业生遍布美洲、欧洲、亚洲等世界各地，许多已成为企业业务骨干或经理，并受到了社会各界人士的一致好评。 学院是今年审批通过的湖南省与澳大利亚实行联合办学的两所高职院校之一。今年我院与澳大利亚博士山技术与教育学院联合开办国际商务、市场营销、酒店管理等三个专业。对报考中澳联合办学的学生我院除优先满足其专业志愿外，还将单独设置高额的优秀奖学金。凡报考就读中澳联合办学的学生，学习成绩合格者，可分别获取我院和澳大利亚博士山技术与教育学院发给的双大专毕业文凭，希望继续深造者，可安排到澳大利亚就读本科。 问题三：什么是业务主管单位 你比如你在柳州你就可以参考该网页上的liuzhou.gov/zwgk/zzjg/能查看有些什么部门，当然各个地区不一定就全部一样，这要看当地的实际情况。 社会团体成立登记须知 一、社会团体的定义： 社会团体是指中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。 二、成立社团应当具备的条件： 1．经业务主管单位审查同意； 2．有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员；个人会员和单位会员混合组成的，会员数不少于50个； 3．有规范的名称和相应的组织机构； 4．有固定的办公住所; 5．有与其业务活动相适应的专职工作人员，秘书长或者副秘书长至少有一人为专职； 6．有不少于3万元的注册资金； 7．有独立承担民事责任的能力。 三、成立社会团体的程序： 社会团体成立登记分两个阶段： （一）筹备成立阶段 1．咨询及核名：申请人到登记管理机关进行有关登记事项咨询，咨询事项主要包括：有关法律法规及政策、业务主管单位归口、拟用名称的核准和申报材料准备等内容。 2．申请筹备：发起人向登记管理机关提交以下申请材料： （1）社会团体筹备成立申请表〔应载明：成立社会团体的目的、宗旨；业务范围；本行业（学科、领域）权威性、代表性、广泛性情况；活动地域及方式；拟发展的会员情况；活动经费筹集渠道等〕。 申请书中“签字”处必须由本人签字。 （2）业务主管单位同意筹备的文件〔文件中必须载明：认为发起人（单位）具备筹备该社团的资格；同意该社团申请筹备；本机关愿意作为该社团的业务主管单位，并按《社会团体登记管理条例》的规定，履行业务主管单位的职责〕。 （3）章程草案。社会团体制定的章程参照广西壮族自治区民政厅章程示范文本制定,应当包括章程示范文本中所列全部条款,可以根据实际情况作适当补充。 3．受理： 登记管理机关自收到申请人提交的全部有效申请筹备材料之日视为正式受理。在2个工作日内作出批准或者不批准筹备成立的批复。 4．开展筹备活动： 经登记管理机关批准筹备成立的可以组建筹备机构，筹备机构在六个月内完成以下筹备工作： （1）筹集达到国家规定数额的注册资金； （2）落实办公住所并提供相关的所有权或使用权证明； （3）发展会员； （4）召开会员大会或会员代表大会，通过章程和会费标准，产生执行机构、负责人和法定代表人。 筹备期间不得开展筹备以外的活动。 筹备机构在6个月内未完成筹备工作的，其筹备社团的资格取消，筹备机构自动解散，并不得再以筹备机构的名义开展活动。 （二）成立登记阶段： 筹备工作就绪后，筹备机构应在筹备期限内向登记管理机关申请成立登记。 逾期不申请登记，则作为自动放弃处理。 筹备组向登记管理机关提交以下申请材料（书面材料一式二份，电子文档一份）： （1）《社会团体成立登记表》（请按填表说明及内容填写）。 （2）业务主管单位同意成立的文件。 （3）注册资金验资报告（由验资机构出具，注册资金不少于3万元）。 （4）章程（章程须经登记管理机关核准后方可生效）。 登记管理机关自收到社团筹备机构提交的全部有效成立登记材料之日起2个工作日内，作出批准或者不批准成立登记的批复。（不含登记管理机关核准章程和实地考察申报单位的时间） 准予成立登记的，发给《社会团体法人登记证书》，并予以公告。 社会团体凭《社会团体法人登记证书》依照有关规定刻制......>> 问题四：社会团体的业务主管单位是指哪些部门或组织 答：社会团体业务主管单位党组织直接领导社会团体党的建设和思想政治工作，并负有重要职责，在加强社会团体党的建设工作中起着非常重要的作用。根据一些地方的经验，社会团体业务主管单位党组织要从五个方面认真履行职责，充分发挥作用：一是领导社会团体党的建设和思想政治工作；二是在具备建立党组织条件的社会团体中及时建立党的组织；三是选好配强社会团体党组织负责人；四是监督指导社会团体党组织贯彻执行党和国家的方针政策和法律法规，确保社会团体活动的合法性和正确的政治方向；五是领导社会团体党组织做好统战工作，调动一切积极因素，为改革开放和社会主义现代化建设服务。加强社会团体党的建设工作，既要靠业务主管部门、管理登记机关党的组织做好相应的工作，也要靠街道社区党组织承担起相应的责任。 问题五：所在部门是什么意思 管辖所属部门是指主管部门，也称主管单位。 主管单位从法律名词上直译为主要管理部门，针对现阶段而言比自己所在部门高一级的有直接管理权的单位（部门）。 例如：某公司有保卫部，保卫部的主管单位就是：党委（直接主管）。 根据国务院《民办非企业单位登记管理暂行条例》第五条、第二十条规定，市、县（区）人民 *** 的有关部门、人民 *** 授权的组织是有关行业、业务范围内民办非企业单位的业务主管单位，履行下列监督管理职责： （一）负责民办非企业单位成立、变更、注销登记前的审查； （二）监督、指导民办非企业单位遵守宪法、法律、法规和国家政策，按照章程开展活动； （三）负责民办非企业单位年度检查的初审； （四）协助登记管理机关和其他有关部门查处民办非企业单位的违法行为； （五）会同有关机关指导民办非企业单位的清算事宜及善后工作。 问题六：用人单位和用人单位主管部门有什么区别 用人单位是你工作的单位，用人单位主管部门是工商局之类的行政单位 问题七：民办非企业需要哪个业务主管单位审查同意？ 民办非企业需要民政局的审查通过，同时需要你的业务主管单位审查通过，如果是文化系统的，就是要通过文化局，你是教育俯训的需要教育局通过，你是卫生方面的需要卫生局通过。 问题八：社会团体 业务主管单位 有 哪些 ????????? 你比如你在柳州你就可以参考该网页上的liuzhou.gov/zwgk/zzjg/能查看有些什么部门，当然各个地区不一定就全部一样，这要看当地的实际情况。 社会团体成立登记须知 一、社会团体的定义： 社会团体是指中国公民自愿组成，为实现会员共同意愿，按照其章程开展活动的非营利性社会组织。 二、成立社团应当具备的条件： 1．经业务主管单位审查同意； 2．有50个以上的个人会员或者30个以上的单位会员；个人会员和单位会员混合组成的，会员数不少于50个； 3．有规范的名称和相应的组织机构； 4．有固定的办公住所; 5．有与其业务活动相适应的专职工作人员，秘书长或者副秘书长至少有一人为专职； 6．有不少于3万元的注册资金； 7．有独立承担民事责任的能力。 三、成立社会团体的程序： 社会团体成立登记分两个阶段： （一）筹备成立阶段 1．咨询及核名：申请人到登记管理机关进行有关登记事项咨询，咨询事项主要包括：有关法律法规及政策、业务主管单位归口、拟用名称的核准和申报材料准备等内容。 2．申请筹备：发起人向登记管理机关提交以下申请材料： （1）社会团体筹备成立申请表〔应载明：成立社会团体的目的、宗旨；业务范围；本行业（学科、领域）权威性、代表性、广泛性情况；活动地域及方式；拟发展的会员情况；活动经费筹集渠道等〕。 申请书中“签字”处必须由本人签字。 （2）业务主管单位同意筹备的文件〔文件中必须载明：认为发起人（单位）具备筹备该社团的资格；同意该社团申请筹备；本机关愿意作为该社团的业务主管单位，并按《社会团体登记管理条例》的规定，履行业务主管单位的职责〕。 （3）章程草案。社会团体制定的章程参照广西壮族自治区民政厅章程示范文本制定,应当包括章程示范文本中所列全部条款,可以根据实际情况作适当补充。 3．受理： 登记管理机关自收到申请人提交的全部有效申请筹备材料之日视为正式受理。在2个工作日内作出批准或者不批准筹备成立的批复。 4．开展筹备活动： 经登记管理机关批准筹备成立的可以组建筹备机构，筹备机构在六个月内完成以下筹备工作： （1）筹集达到国家规定数额的注册资金； （2）落实办公住所并提供相关的所有权或使用权证明； （3）发展会员； （4）召开会员大会或会员代表大会，通过章程和会费标准，产生执行机构、负责人和法定代表人。 筹备期间不得开展筹备以外的活动。 筹备机构在6个月内未完成筹备工作的，其筹备社团的资格取消，筹备机构自动解散，并不得再以筹备机构的名义开展活动。 （二）成立登记阶段： 筹备工作就绪后，筹备机构应在筹备期限内向登记管理机关申请成立登记。 逾期不申请登记，则作为自动放弃处理。 筹备组向登记管理机关提交以下申请材料（书面材料一式二份，电子文档一份）： （1）《社会团体成立登记表》（请按填表说明及内容填写）。 （2）业务主管单位同意成立的文件。 （3）注册资金验资报告（由验资机构出具，注册资金不少于3万元）。 （4）章程（章程须经登记管理机关核准后方可生效）。 登记管理机关自收到社团筹备机构提交的全部有效成立登记材料之日起2个工作日内，作出批准或者不批准成立登记的批复。（不含登记管理机关核准章程和实地考察申报单位的时间） 准予成立登记的，发给《社会团体法人登记证书》，并予以公告。 社会团体凭《社会团体法人登记证书》依照有关规定刻制......>> 问题九：主管单位和下属单位有区别吗？ 上下级关系或从属关系 问题十：单位主管与部门主管区别? 单位主管是一个单位的责任人，如一个公司、一个工厂、一个学校的主要负责人； 部门主管是指一个单位下面的部门负责人，如公司底下的财务科科长、工厂某车间主任、学校教务处主任等。

小学生个人主要事迹就是对某个人的个人情况概括而简要的反映出来。要把主要事迹突出。简要事迹至少要包括两个方面：1、基本情况。简要事迹开头，要有一段文字来表述一些基本情况。例如该学生的性别，出生年月，主要成绩等。2、主要特点：这是简要事迹的主体部分，最突出的事例有几个方面就写成几块，并按照一定的逻辑关系进行排列，把同类的事例排在一起。在主要事迹的写作中，应注意：1、用第三人称。2、掌握好时限。3、用点他人的语言。

请按规定办文,对于领导职务,一定要写最大的.