使人意识到的英语口语话题

释义：明显地、无疑地、确实地、逼真。音标：[ dis"tiu014bktli ]。同义词：clearly。词组短语：distinctly important非常重要的；极为重要的。例句：1、He spoke very distinctly.他说话十分清晰。2、He was able to recall her looks distinctly.他可以很清楚地回忆起她的容貌。3、The mood of the meeting was distinctly pessimistic.这次会议的气氛显然很悲观。4、He looked distinctly uncomfortable when the subject was mentioned.提到这个话题，他显然局促不安起来。5、The room looked distinctly familiar.这间房子看上去确实眼熟。

答案D..............................................

这个假期也无疑激发了美国人释放自我的动力 才看到楼下的回答.有点豁然开朗的感觉 果然是要联系语境分析呢

前者意思：区别地，特殊地。后者是：清楚地，清晰地

问题一：真实的自己 英文怎么写 True to myself 我的才是正宗的 英语 哈哈 问题二：真的英文怎么写 真 [形] real; （真实） true; genuine; [副] really; truly; clearly; distinctly; [名] regular script; a surname; [例句]这玉是真的。 This jade is genuine. 问题三：真实的，英文区别 real表示真实存在的 就是real goal真的黄金或者是real friend真正的朋友 true是表示对的。正确的，是形容词 常见句式It"s true that……一个真命题 truth是名词 跟true是 差不多的 表示真理啊真相啊这些 问题四：真实英语怎么写 truth 问题五：真的 英语怎么写 real adj. 真实的, 真的, 实际的, 现实的, 不动产的 Children believe that these characters are real. 孩子们相信这些人物是真实的。 问题六：真有你的用英语怎么写 “真有你的” 含多层意思。可能是责备，也可能是赞扬，所以不能直译，根据不同的语境可用不同的话表达。以下提供几种说法抛砖引玉： You are really something. 你可真了不起。 You dare to do anything! 你什么也敢做 You are really afraid of nothing！你倒是什么也不怕 You have nothing to fear. 你倒是无所畏惧 You dare to take everything！你什么也敢拿 Good for you! 好样儿的 问题七：真正的用英文怎么说?真正的adj形式怎么写? 英语单纯是 proper proper 英[?pr?p?(r)] 美[?pr:p?(r)] adj. 适当的，相当的，正当的，应该的，正式的，正常的; 固有的，特有的，独特的; 本来的，真正的，严格意义上的; 〈古〉漂亮的，优美的; adv. 〈方〉适当地，。

apparently显然地 表面上，似乎在表“显然地”的时候语气不是十分强。例如：1.显然地 He was apparently much surprised at the news.他对那个消息显然感到十分惊异。2.表面上,似乎 Apparently she did not succeed.看样子她没有成功。distinctly更倾向于清楚地、清晰地。例如：He could recall her features distinctly. 他可以很清楚地回忆起她的容貌.而evidently明显地、显然地。语气较apparently稍强。（毕竟人家是evidence证据的表亲嘛）例如：Evidently she will be elected. 显然她将当选。Evidently you are in the wrong. 这分明是你的错。不过口语中，个人认为apparently和evidently还是可以互换的。

distinctly 修饰written，这个句子应该不完整吧？这样很难翻译 我想是这样的，第一个用英文清楚写的美国 他的在16世纪早期发表的《探索报告》被描述为第一个用英文写的美国文学作品

evidently同义词有markedly；transparently；obviously；visibly；palpably；distinctly；overtlyevidently的单词含义:adv. 显然；明显地；似乎；当然同义词单词含义:这些单词都有显然，明显地的意思。注意transparently有“透明地”的意思。同义词造句替换:He had evidently done his homework and read his predecessor"s reports.很显然他做了准备工作并且读了他前任的报告。可替换成Obviously, he did the preparatory work and read his predecessor"s report.

来函中争议的是我们是否能做而不是是否该做。

welcome to Dalian

clearly清晰地，清楚地

clear

　　Test Eighteen 　　主语从句中的虚拟语气 　　1)It is(was)+suggested+that+(should)+动词原形。如： 　　It is proposed that more selective courses be offered next year. 　　It has been decided that a special committee be formed to supervise the work. 　　2)It is(was)+形容词+that+(should)+动词原形。 　　该句式中的形容词一般包括：advisable, appropriate, desirable, essential, important, imperative, necessary, impossible等。例如： 　　It is important that the students take brief notes while listening to the lecture. 　　It is essential that all the facts be examined first. 　　近义词辨析? 　　obvious, apparent, evident, clear 　　这组词均含有“明显的”的意思。 　　obvious 　　指被觉察的东西具有显著特点，不需费力就可觉察到，常用于一目了然的事物。 　　apparent 　　意为表面看起来很明显，而实际情况未必如此。 　　evident 　　指有证据作出合理判断，考虑到各种事实、条件后而显得明显。 　　clear 　　指不存在使人迷惑或使问题复杂化的因素。 　　It was an obvious mistake for him to have gone alone.他独自一人去，这是一个明显的错误。 　　It was becoming increasingly apparent that he disliked me.他不喜欢我这一点变得越来越明显。 　　The applause made it evident that the play was a hit.掌声明显地表明这部剧引起了轰动。 　　The situation is clear to everyone.局势大家都清楚。 　　全真模拟试题 　　1. Little is known of his childhood ?____? at a factory at the early age of ten. 　　A. to begin to work B. beginning to work 　　C. save that he began to work D. about that he worked 　　2. There is a general understanding among the members of the Board of Directors that chief attention ?____?to the undertaking that is expected to bring highest profit. 　　A. is given B. gives 　　C. should be given D. must be given 　　3. They did not find ?____? to prepare for the worst conditions they might meet. 　　A. worth their while B. it worthwhile 　　C. it worth D. it worthy 　　4. Quarter horses can start more quickly, turn more sharply, and run faster over short courses ?____? breeds can. 　　A. than the other B. other 　　C. than other D. of all other 　　5. Most insurance agents would rather you ?____? anything about collecting claims until they investigate the situation. 　　A. do B. didnu2019t do C. donu2019t D. didnu2019t 　　6. “Iu2019m surely dirty, ?____??” 　　A. am I B. isnu2019t I C. arenu2019t I D. am not I 　　7. ?____? illness, he retired. 　　A. Thanks to B. According to 　　C. Owing to D. For the sake of 　　8. This car has many features including ?____?. 　　A. stereo, safety devices, air condition, and it saves gas 　　B. good music, safe devices, air conditioning,and gas 　　C. stereo, safety devices, air conditioned and good gas 　　D. stereo, safety devices, air conditioning, and low gas mileage 　　9. Every boy and girl must have ?____? hair neatly combed. 　　A. his B. her C. its D. their 　　10. I wish you ?____? Jim so much. He is still very depressed. 　　A. not to hurt B. didnu2019t hurt 　　C. would not D. had not hurt 　　11. Before the school ?____? what students must wear, they wore just about anything. 　　A. managed B. authorized 　　C. regulated D. standardized 　　12. While the population of the United States includes a great variety ofracial and ethnic backgrounds, Japanu2019s population is ?____?. 　　A. autonomous B. homogeneous 　　C. ambitious D.anonymous 　　13. The contents of the safety deposit box are ?____?being held by the police until the trial. 　　A. theoretically B. temporarily 　　C. rationally D. naturally 　　14. ?____? of half?starving foxes were roaming the snow?covered mountain areas. 　　A. Herds B. Packs C. Flocks D. Crowds 　　15. The very idea of her winning the English competition is quite ?______?. 　　A. strange B. absurd C. unlikely D. sensible 　　16. The earnest student waited with some slight ?____?while the teacher was reading his composition. 　　A. despair B. upset C. nervousness D. hatred 　　17. The woman in the kitchen ?____? to the doctor that the water was hot. 　　A. motioned B. mentioned C. meant D. motivated 　　18. Two years later the opportunity came for him to take a ?____?American look at the Old World. 　　A. distinctly B. distinctively C. distinct D. distinctive 　　19. The audience disliked the film thoroughly and were ?____?by whistling and stamping their feet. 　　A. protecting B. protesting C. projecting D. proposing 　　20. In brief, it should be our goal to ?____? as much of the original beauty of nature as we can. 　　A.restore B. introduce C. suit D. supply 　　21. We should ?____? with the difficulties we were confronted with. 　　A. accord B. acquaint C. brood D. contend 　　22. She is the person who likes to ?____? her knowledge. 　　A. show up B. show in C. show off D. show round 　　23. The discovery of gold can bring great ?____? to our country. 　　A. property B. rich C. wealth D. sum 　　24. I am ?____? that many readers are favorably impressed with your writings. 　　A. confirmed B. confident C. indifferent D. confused 　　25. His ?____? at the meeting yesterday hurt her a lot. 　　A. conduct B. action C. behavior D. act 　　试题答案与解析 　　1. C)【句意】人们对他的童年了解得很少，只知道他早在10岁就在工厂里工作。 　　【难点】此处save为介词，相当于except，但不太通俗，其后除接名词或代词外，也可接that 引导的从句。 　　2. C)【句意】董事会的成员一致认为主要的精力应该放在为取得最高利润而做的努力上面。 　　【难点】understanding 如同suggestion, motion, plan, idea, order等词一样，其后的同位语从句中的谓语动词须用虚拟语气，should加原形动词或直接用原形动词。 　　3. B)【句意】他们发现为可能遇到的最差的条件做准备是不值得的。 　　【难点】在find it worthwhile to prepare u2026中，find之后是一个复合结构，其中it是形式宾语，真正的宾语是to prepare, worthwhile (值得花时间的)是宾语补足语。 　　4. C)【句意】在短道上，四分之一英里赛马比其它品种的马起动要快，转弯要急，跑得也更快。 　　【难点】than other breeds can 是一个比较状语从句，与前边的more quickly， more sharply， faster 等相呼应。A)，D)本身是错的，B)无比较意思。 　　5. B)【句意】多数保险代理人宁愿你在他们调查了情况之后才提出申诉。 　　【难点】would rather 后跟的从句用动词过去时，表示“宁愿别人u2026”，而C)和D)无实义动词，故B)是正确的。 　　6. C)【句意】我身上很脏，是不是? 　　【难点】“I am+表语”这一结构的反意疑问句是一固定结构，即arenu2019t I。 　　7. C)【句意】由于疾病，他退休了。 　　【难点】owing to意为“由于，因为”;thanks to意为“幸亏”;according to意为“根据”;for the sake of意为“为了u2026”。 　　8. D)【句意】这辆小汽车有很多特点，包括音响、安全装置、空调和低耗的油表。 　　【难点】此题测试平行结构。所谓平行结构指的是句子的并列成分在结构上应该一致或相同。A)中it saves gas 为句子。B)中尽管各成分在结构上等同，但逻辑意义上不成立，gas指“汽油”，凡汽车皆有，不能构成该车的特点。C)中各成分尽管结构等同，但表示的意义并不指该车的特点。 　　9. A) 【句意】每个男孩和女孩必须将自己的头发梳得干净，整齐。 　　【难点】当我们提到两个单数名词，一个是阳性，另一个是阴性，它们由and 相联，并由each 或every所修饰时，其物主代词应为his。 　　10. D)【句意】我但愿你没有叫吉姆那么伤心，他现在仍然很沮丧。 　　【难点】此题测试wish后虚拟语气表示的不同含义;wish后面可跟复合结构，只有否定形式的过去虚拟语气D)had not hurt 才符合题意。 　　11. D)【句意】在学校统一学生着装之前，学生们穿什么的都有。 　　【难点】standardize 意为“标准化，使合标准，规格化”;manage意为“使用，运用，操纵”;authorize意为“批准，核定，准许”;regulate意为“控制，制约;为制订规章”。 　　12. B)【句意】美国的人口有各种各样的种族背景，而日本人口则是同一种族。 　　【难点】homogenous 意为“同类的;同性质的;同特征的”;autonomous 意为“自治的”;ambitious 意为“有野心的;有抱负的”;anonymous意为“无特色的，无个性特征的”。 　　13. B)【句意】贵重物品保险箱里的东西暂时由警方保管，审判时再打开。 　　【难点】temporarily意为“暂时地，临时地”;theoretically意为“理论上，表面上”;rationally意为“合理的，理性地”;naturally意为“生来;天然地”。 　　14. B)【句意】一群群饿得半死的狐狸在冰雪覆盖的山区游荡。 　　【难点】pack意为“(野兽，飞禽等)一群”;herd意为“牧群(尤指牛群)”;flock意为“畜群(尤指羊群)”;crowd主要指“人群”。 　　15. B)【句意】她能够得英语竞赛冠军，真是荒唐。 　　【难点】absurd意为“荒唐的，愚蠢的”;strange意为“古怪的，不可思议的”;unlikely意为“不大可能的”;sensible意为“合情合理的，切合实际的”。 　　16. C)【句意】这位同学有点紧张地等待着，因为老师在读他的作文。 　　【难点】nervousness 意为“紧张，不安”;despair 意为“绝望”;upset意为“心烦意乱，苦恼”;hatred意为“仇恨;敌意;憎恶”。 　　17. A)【句意】厨房里的女人向大夫示意说水是热的。 　　【难点】motion意为“做手势，点头示意”，motion to sb to do sth 意为“示意某人做某事”;mention意为“提起，说起，谈到”;mean意为“意味着”;motivate意为“使有动机，使产生动机”。 　　18. A)【句意】两年后，他有机会用美国人的眼光看旧世界。 　　【难点】distinctly意为“清楚地，明确地”，修饰形容词American;distinct意为“有区别的，不同的，明确的”;distinctive意为“有区别的，特殊的”;distinctively意为“有区别地，特殊地”。 　　19. B)【句意】观众用吹哨、跺脚的方式表示抗议。他们根本不喜欢这个电影。 　　【难点】protest 意为“抗议，提出异议;反对”，后接against; protect意为“保护，保卫”;project意为“计划，规划”; propose意为“提议，提出”。 　　20. A)【句意】简言之，尽可能多地恢复大自然原有的美丽是我们的目标。 　　【难点】restore意为“恢复原状;使复原”;introduce意为“介绍;引进，引导”;suit意为“适合;与相称”;supply意为“供给;满足”。 　　21. D)【句意】我们应该与我们面临的困难进行斗争。 　　【难点】contend意为“搏斗，争斗”;accord意为“相符合，相和谐”;acquaint意为“使认识，介绍相识”; brood意为“(不高兴地)想;沉思，考虑”，后常接over。 　　22. C)【句意】她是那种喜欢炫耀自己知识的人。 　　【难点】show off意为“炫耀，卖弄，表现自己”;show up意为“使显而易见，变得突出”;show in 意为“引(客人)入内，邻u2026入里面”;show round意为“带领u2026参观某地”。 　　23. C)【句意】黄金的发现给我们的国家带来巨大财富。 　　【难点】wealth 意为“财富，财产”;property意为“财产，不动产”;rich是形容词，不适合本句;sum意为“金额;一笔钱”。 　　24. B)【句意】我相信，许多读者对你的作品印象非常好。 　　【难点】confident意为“确信，对u2026有信心”，后接that 从句，confirm是动词，不合本句;indifferent 意为“漠不关心的”;confused意为“被搞糊涂的”。 　　25. C)【句意】昨天会议上他的行为叫她十分伤心。 　　【难点】behavior 意为“行动，表现，举止”;conduct意为“品行(道德方面)行为”;action意为“行动”，侧重动作; act意为“举动，(一次性)行为，举动”。

比较了傅里叶变换测量与计算模型的结构EXAFS单斜对称的立方四方,表明了立方结构材料作为编造的。在四方结构,两个清晰不同半径比一个单最近的Zr-O立方氧化锆描述的外壳。氧化锆纳米晶的实验数据涂以氧化铝没有任何显示分裂。另外一个特征双达到峰值,虚部的形状特征了立方结构、傅里叶变换观测数据是进行了实验验证。然而,一个多重由于散射特征,期望越高只有在立方结构对称,是找不到的在实验数据。它的缺席是一个想法对于一个扰动的ZrO8对称性多面体。这些结果在一起显然指给别人看的房子立方体结构的‘为捏造的材料。表2总结了实验和计算数据为壳牌半径和协调编号

难忘的小学生活光阴似箭，日月如梭，不知不觉我已经小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许多有趣的事。经过这些事我才真正体会到--团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡”，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名”。那时，我才真正体会到--团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。”过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！”姚老师急得像热锅上的蚂蚁--团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想对老师说：“谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！UnforgettableprimaryschoollifeTheflightoftime,IhavegraduatedfromprimaryschoolTimeflieslikeashuttle.,imperceptibly.Duringthesixyearsofelementaryschool,Ihavehadmanyinterestingthings.Afterthesethings,Ireallyrealized-unityisstrength,onlyreallyknowthattheteacherisveryconcernedabouteachofourclassmates.Idistinctlyrememberthe61children"sdayingradefive.Ourschoolisgoingtoholdanartshow,andeveryclassintheschoolisbusyrehearsingfortheshow.Ofcourse,ourclassisnoexception.Ourperformanceis"helplesschicken",weseriouslygotorehearsetheprogram.Intherehearsal,Isawtheteachersandstudentsarehard,andevenIfeeltired,butIoftenencouragemyself:"comeon!"!Icandoit!"Afteralonganddiligentrehearsal,hewonthefirstplaceinthetheatricalperformance".Atthattime,Ireallyrealized-unityisstrength.Irememberoneweekbeforemygraduationexam,onedayIfellill.Becauseinthenight,Ialsoeatwatermelonandmother-in-lawpackagedumplings,drankalotofsoda,thestomachtoeatabad.Onthesecondday,Ihadaterriblepaininmystomach.Itwasworsethandeath.WhenIwasinmathclass,Icouldn"tstandit.IwenttoYaoteacherpaintoilandcallmother,Mr.Yaosaidkindly:"howareyou?Doesthestomachstillhurt?To!Drinksomewarmwater."Afterawhile,theteachersaid,"how"sitgoing?"Doesthestomachstillhurt?Howdoesyourmotherdonotcome!"MissYaowassoanxiousastheantsonthehotpan,andkeptcallingmymother.Atthattime,myheartislikeWuWeiPingknockedover:acid,sweet,bitter,spicy,salty,reallywasnotthetaste.Ijustwanttosay"thankyou"totheteacher!"Atthattime,Ireallyknowthattheteacherisveryconcernedabouteachofourclassmates.AfterIgraduatedfromprimaryschool,Iwasmostreluctanttopartwiththeteachersandclassmates.Iwillalwaysrememberthisunforgettableprimaryschoollife,thishappytime!

ture?real

obvious

明显地evidently; obviously; visibly; clearly; distinctly ;

这个只能是口语，一般就一个场合，意思是你觉得怎么样？啥意见？

one… the other 只有两个 some… the others 有三个以上 one… another，another… some… others，others… others = other people/things the others = the rest 剩余的全部 1) 泛指另一个用another。 2) 一定范围内两人(物)，一个用one，另一个用the other。 3) 一定范围内三者，一个用one，另一个用one (another)，第三个可用the other，a third。 4) 一定范围内，除去一部分人/物，剩余的全部用the others。 5) 泛指别的人或物时，用others当在一定范围内，除去一部分后，剩余部分但不是全部时，也用others。 other及其变化形式在初中教材中多次出现，而且它的变化形式很多，有以下几种：the other, others, the others, another 等。它们的用法现归纳如下； 1.other可作形容词或代词，做形容词时，意思是“别的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。如： Do you have any other question(s)? 你还有其他问题吗？ Ask some other people. 问问别人吧！ Put it in your other hand. 把它放在你另一只手里。 2.the other指两个人或物中的一个时，只能用the other，不能用another，此时的other作代词。如： He has two daughters. One is a nurse, the other is a worker. 他有两个女儿，一个是护士，另一个是工人。 the other后可加单数名词，也可加复数名词，此时的other作形容词。如： On the other side of the street，there is a tall tree. 在街道的另一边，有一棵大树。 Mary is much taller than the other girls. 玛丽比其他的女孩高得多。 He lives on the other side of the river. 他住在河的对岸。 3.others是other的复数形式，泛指“另外几个”，“其余的”。在句中可作主语、宾语。如： Some of us like singing and dancing, others go in for sports. 我们一些人喜欢唱歌和跳舞，其余的从事体育活动。 Give me some others, please. 请给我别的东西吧！ There are no others. 也不知道回答你满不满意!不过，说句实话———单飞de綪綎，这个名字好好听哦!

The most difficult thing in life happens in the few months before Gaokao (University Entrance Examination). In China, gaokao is very important as it determines how far you can strive in the future. I was born in northern China, and when I entered high school, I moved to Shanhai. Because the courses learned were different, my grades were ordinary, and it was hard to enter high-ranking schools. Therefore I can apply for a better school through art test. A few months before Gaokao, I studied writing and directing, art, anchor,etc. I didn"t go to school to study, instead I take lessons in private cram schools. Everyday I work from 9 a.m. to 12p.m. The private school is near Huangpu river, so every time during the class interval I walk to Huangpu River Side and sit for some time. My parents were busy and I just moved to Shanghai so I had few friends. Hence I was very lonely at that time. When I look at the river and the skyscraper on the other side of the river, I had no idea what the future would look like. I still remember clearly that Shanghai in February was extremely cold, yet the lonliness of my heart is far unbearable then the coldness. Then I realized, it did not matter what I was thinking there, study is the only way out. Before the examination, my grades make a spurt of progress. My goal at that time was Shanghai University. However, I failed, yet I entered xxxx UNiversity, and also made many friends there. It also made me come here.

维多利亚：在维多利亚女王时代（1837年至1901年），女王的爱好，价值观念和行为建立了一套标准。——维多利亚社会(was distinctly cgristian这个词确实不知道什么意思，不会写错了吧？）.这个时代的人民高度重视个人的谦虚和严肃性，有着严格的道德准则并痴迷于社会地位。

There"s no rehearsal in our daily life,as well as our whole life.There is always some time,you are full of expections,but what you earn is disappointment or inconsideration.It seems like only you hesitate on your road when looking around.You make all your efforts.But you can"t see the light of hope.There is some time that you think no one is worse than you.Gradually,you become unconfident,unbrave and stop your steps towards good life.Nevertheless,whenever this time,you can hear a voice in your heart distinctly:again

Stratford 在Avon, 众所周知, 有只一industry..William Shakespeare..but 那里分明地是二分开和越来越敌对分支。 有Royal Shakespeare u30fbCompany (ASC), 哪些提出戏剧的雄伟生产在莎士比亚纪念剧院在Avon 。 并且有主要活游人来, 的市民 不看戏剧, 但看Anne Hathaway..s 村庄, Shakespeare..s 出生地和其他视域。 Stratford 的值得的居民怀疑, 剧院增加一个便士来他们的收支。 他们坦率地烦恶RSC..s 演员, 他们与他们长的头发和胡子和凉鞋和noisiness 。 It..s 所有可口地反语当您考虑那莎士比亚, 谁赢得他们的生活, 是他自己演员(与胡子) 并且做了他的份额噪声做。 旅游小河不是整个地分开的。 获得公共汽车和经常采取在Warwick 城堡并且Blenheim 宫殿在side..don..t 通常看戏剧的观光者, 并且有些甚而惊奇发现一个剧院在Stratford 。 但是, playgoers 处理一点观光与他们playgoing 一起。 这是playgoers, ESC 角逐, 谁带来许多town..s 收支因为他们花费夜(有些四或五夜) 倾吐的现金入旅馆和餐馆。 观光者能采取在一切和离开镇由黄昏。 市民don..t 看见它这个样和地方理事会直接地对Royal 不贡献Shakespeare u30fbCompany 的补贴。 Stratford 传统上哭泣贫寒。 然而每个旅馆在镇里似乎增加一个新翼或鸡尾酒休息室。 Hilton 修建它自己的旅馆那里, 哪些您可以是肯定的用哈姆雷特汉堡包酒吧将装饰, Lear 休息室, Banquo 宴会厅, 等等, 并且将是非常昂贵的。 无论如何, 市民can..t 了解为什么Royal Shakespeare u30fbCompany 需要补贴。 (剧院连续有残破的出勤纪录三年。 它的1,431 个位子去年是百分之94 整年被占领并且they..ll 今年改善。) 原因, 当然, 是, 费用迅速上升了并且票价格停留了降低。 这会是羞辱提高价格太多因为它会驾驶是Stratford..s 多数可爱顾客的青年人。 他们整个地来为戏剧, 不是视域。 他们全都似乎看(虽然他们来自所有over) 倾斜, 针对性, 热忱的面孔, 佩带的牛仔裤和凉鞋, 吃他们的小圆面包和卧具下来为夜在flagstones 在剧院之外买20 个位子和80 张standing..room 票举行了为睡眠者和卖了对他们当票房打开在10:30 a 。m 。

intelligible的双解释义是：adj.(形容词)可理解的,明白易懂的,清楚的thatcanbeeasilyunderstood。intelligible的双解释义是：adj.(形容词)可理解的,明白易懂的,清楚的thatcanbeeasilyunderstood。intelligible副词:intelligibly；名词:intelligibility。intelligible【近义词】clear。一、详尽释义点此查看intelligible的详细内容adj.(形容词)可理解的易懂的明了的清晰的【哲】仅能用智力了解的超感觉的概念的容易理解的易于了解的明白的能听得懂的明显会意的明白易懂的清楚的有理解力的二、英英释义Adjective:capableofbeingapprehendedorunderstoodwellarticulatedorenunciated,andloudenoughtobehearddistinctly;"intelligiblepronunciation"三、网络解释1.intelligible什么意思1.可理解的：或者说,世界具有双重涵义:在可经验的意义上,世界是所有实际情况,是诸事实;在可理解的(intelligible)意义上,世界是逻辑空间中的诸事实:世界不是物的罗列,也不是事实的罗列,而是一个逻辑的构造,是逻辑空间中的子空间(事实空间).2.可识别的：34auspicious吉祥的|35intelligible可识别的|36inflammable易燃的3.intelligible3.明白,可理解的：intelligentsia知识阶级,知识份子|intelligible明白,可理解的|lecture演讲,讲课,训诫,谴责四、例句Histheoryisnotintelligibletous.他的理论我们无法理解。Thebookisintelligibletoanyone.这本书任何人都看得懂。Theanswersmustbeintelligible,buttheydonothavetobeincompletesentences.答案必须要清楚明晰，不过不必是完整的句子。五、词汇搭配用作形容词(adj.)～+名词intelligibleexplanation可理解的解释intelligiblepronunciation清晰的发音intelligiblespeech明白易懂的讲话～+介词intelligibletosb某人能理解六、经典引文PlatosupposeththeUniverse..alivingintelligiblecreature.出自：T.Gale七、词源解说☆14世纪晚期进入英语，直接源自拉丁语的intelligibilis，意为可理解的，能被理解的。intelligible的相关近义词clear、open、plain、understandableintelligible的相关反义词unintelligibleintelligible的相关临近词intend、intelligent、intelligiblephrase、intelligiblespeech、intelligiblemeaning、intelligibleprinciple、intelligiblecrosstalk、intelligiblecrosstalk、intelligibleoverhearing、intelligibleexplanation、intelligiblecrosstalkratio、intelligiblecrosstalkobjective点此查看更多关于intelligible的详细信息

The emphasis主 （on data gathered first-hand,combined with a cross-cultural perspective brought to the analysis of cultures past and present定语）, makes谓 this study宾 a unique and distinctly important social science宾补.on data定语1 gathered first-hand定语2,combined with a cross-cultural perspective定语3 brought to the analysis of cultures past and present定语4对于一手数据的重视，加上采用跨文化视角分析过去和现在的文化形态，使这项研究成为一个独特且非常重要的社会科学。

　　从出生到死亡，我们都在寻求着真我，从英语单词来看，我的表达非常之多。下面是我给大家整理的我的英文怎么写，供大家参阅! 　　我的英文怎么写 　　I 　　英 文发音：[au026a] 　　我的英语例句 　　1. English has hurt me a thousand times, but I still regard it as my first love. 　　英语伤我千百遍，我待英语如初恋。 　　2. I thought I"d enrol you with an art group at the school. 　　我想我会吸收你参加学校的一个艺术团。 　　3. I thought you might like to read the enclosed. 　　我想你或许想要读一下信封里的内容。 　　4. I have tried to pack a good deal into a few words. 　　我尽量言简意赅。 　　5. It was just then that I chanced to look round. 　　就在那时，我恰好环顾了下四周。 　　6. I know it"s nothing serious and I feel quite unemotional about it. 　　我知道那根本没什么大不了的，所以有些无动于衷。 　　7. I don"t want any more of that heavy stuff. 　　我再也不想碰那种麻烦事了。 　　8. I had obtained the authentic details about the birth of the organization. 　　我已经掌握了有关该组织诞生的可靠的详细资料。 　　9. He finished his conversation and stood up, looking straight at me. 　　他说完话站起来，直视着我。 　　10. I distinctly remember wishing I had not got involved. 　　我清楚地记得希望自己没有被牵扯进去。 　　11. I have $100m hidden away where no one will ever find it. 　　我把1亿美元藏到了一个永远没人会找到的地方。 　　12. I would prefer him to be with us next season. 　　我更希望他下一个赛季和我们在一起。 　　13. As I sidestepped, the bottle hit me on the left hip. 　　我侧一步要躲闪的时候，瓶子打中了我的左髋部。 　　14. I feel it"s done me good to get it off my chest. 　　我感觉吐吐苦水对我有好处。 　　15. I was on my own and these fellows came along towards me. 　　我正一个人走着，一些家伙朝我走过来。 　　I的双语例句 　　1. For more information concerning the club contact I. Coldwell. 　　咨询俱乐部详情，请与I.科德维尔联系。 　　2. English has hurt me a thousand times, but I still regard it as my first love. 　　英语伤我千百遍，我待英语如初恋。 　　3. I will return, find you, love you, marry you and live without shame. 　　我会回去，找到你，爱你，娶你，活的光明正大。《赎罪》 　　4. I thought I"d enrol you with an art group at the school. 　　我想我会吸收你参加学校的一个艺术团。 　　5. I thought you might like to read the enclosed. 　　我想你或许想要读一下信封里的内容。 　　6. I have tried to pack a good deal into a few words. 　　我尽量言简意赅。 　　7. It was just then that I chanced to look round. 　　就在那时，我恰好环顾了下四周。 　　8. I know it"s nothing serious and I feel quite unemotional about it. 　　我知道那根本没什么大不了的，所以有些无动于衷。 　　9. I don"t want any more of that heavy stuff. 　　我再也不想碰那种麻烦事了。 　　10. I had obtained the authentic details about the birth of the organization. 　　我已经掌握了有关该组织诞生的可靠的详细资料。 　　11. I distinctly remember wishing I had not got involved. 　　我清楚地记得希望自己没有被牵扯进去。 　　12. I have $100m hidden away where no one will ever find it. 　　我把1亿美元藏到了一个永远没人会找到的地方。 　　13. I would prefer him to be with us next season. 　　我更希望他下一个赛季和我们在一起。 　　14. As I sidestepped, the bottle hit me on the left hip. 　　我侧一步要躲闪的时候，瓶子打中了我的左髋部。 　　15. I feel it"s done me good to get it off my chest. 　　我感觉吐吐苦水对我有好处。 　　

buhuia

,我看到的唯一的事就是截然不同的关于我是我不害怕死在跑步机上跑步。我不会out-worked时期。你可能比我更有天赋,你可能比我聪明,你可能比我更性感,你可能是所有这些事情你明白了我在9个类别。但是如果我们一起在跑步机上,有两件事:你先下车,或者我要去死。这件事真的很简单,对吗?你不会给我工作。它是这样一个简单的、基本的概念。的人愿意冒险的人是最会的家伙,只会松散的球。大多数的人没有得到他们想要的地方或没有达到他们想要的东西在这个行业是严格基于喧嚣。它严格基于out-worked;严格基于缺失的重要机会。我说如果你愿意,你就没真正要做好准备。”——威尔史密斯

time

"Listen, depending on the SiMing cong wen, beth thoughts, words, thoughts, thoughts, thoughts and think about my thoughts, so difficult," thought the English translation? Everybody help! Online urgent!!

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　　remember有记得;想起;记住，铭记;回忆;提及等意思，那么你知道remember的用法吗?下面跟着我一起来学习一下，希望对大家的学习有所帮助! 　 　remember的用法： 　　remember的用法1：remember的基本意思是“记得”,即凭记忆(非有意努力)而对某人或某事留有深刻印象。当接人作宾语时,常常转义为“给u2026送钱〔礼物〕”以表示酬谢礼仪等。 　　remember的用法2：remember既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,可接名词、代词、动词不定式、动名词、that从句或以疑问词引导的动词不定式及从句作宾语。用作remember宾语的动名词前常有名词、代词的所有格或宾格表示其逻辑主体,此时通常不用于被动结构。 　　remember的用法3：remember还可接以as 短语 充当补足语的复合宾语。 　　remember的用法4：remember用作不及物动词时,表示“记住”“记起”“记得”。 　　remember的用法5：remember是表示思想状态的动词,指思维活动的结果,不用于进行体,也不用于现在完成时态。 　　remember的常用短语： 　　用作动词 (v.) 　　remember about (v.+prep.) 　　remember against (v.+prep.) 　　remember in (v.+prep.) 　　remember to (v.+prep.) 　　 remember的用法例句： 　　1. Remember, keep a positive attitude and good things will happen. 　　记住：保持乐观的心态，好事自然会发生。 　　2. When life gets hard and you want to give up, remember that life is full of ups and downs, and without the downs, the ups would mean nothing. 　　当生活很艰难，你想要放弃的时候，请记住，生活充满了起起落落，如果没有低谷，那站在高处也失去了意义。 　　3. Remember, happiness doesn"t depend upon who you are or what you have; it depends solely upon what you think.--Dale Carnegie 　　请记住，幸福不在于你是谁或者你拥有什么，而仅仅取决于你的心态! 　　4. I distinctly remember wishing I had not got involved. 　　我清楚地记得希望自己没有被牵扯进去。 　　5. I try to remember all the good times I"ve had here. 　　我试着回忆在这里度过的所有美好时光。 　　6. I remember being very young and being totally enamored of him. 　　我记得当时很年轻，非常迷恋他。 　　7. Remember, stick to the issues and don"t take it personally. 　　记住，就事论事，不要把问题个人化。 　　8. I remember the village full of American servicemen riding around in jeeps. 　　我记得当时村子里满是开着吉普到处转悠的美国兵。 　　9. I remember her as a quiet, hard-working and well-spoken girl. 　　我记得她是个安静、勤奋并且谈吐优雅的女孩子。 　　10. I can remember where and when I bought each one. 　　我记得每一件东西是在何地何时买的。 　　11. If you remember these three golden rules you won"t go far wrong. 　　记住这三条金律，就不会错到哪儿。 　　12. I couldn"t remember ever having felt so safe and secure. 　　我从未有过如此安全的感觉。 　　13. I can"t remember the last time we went to the cinema. 　　我记不得上次我们去看电影是什么时候了。 　　14. I remember now. He arrived just at the moment it happened. 　　现在我想起来了，他恰恰在事情发生的时候到了。 　　15. I"m sure you will remember from the hellish years of your boyhood. 　　我相信你一定记得自己梦魇般的童年时代的事情。

　　日常生活中，我们经常会说不是我这句话，那你知道吗?下面是我为你整理的是我的英文翻译，希望大家喜欢! 　　不是我的英文翻译 　　not me 　　那不是我It Wasn"t Me 　　这不是我It Wasn"t Me 　　not的用法 　　adv.不; [用以表示否定、否认、拒绝、禁止等]不是; 几乎不; 未必，没有[用于否定后面的词或短语] 　　1. Success is not guaranteed. It is not handed to you. Success is earned. 　　成功无法保证，并非唾手可得。成功必须靠自己去争取。 　　2. Do not wait for good things to happen to you. You need to walk towards happiness. 　　不要等待好事降临，你要向幸福进发。 　　3. The happiest are not those who own all the best things, but those who can appreciate the beauty of life. 　　最幸福的人们并不一定什么都是最好，只是他们懂得欣赏生活的美好。 　　4. Success is not final, failure is not fatal: it is the courage to continue that counts.--Winston Churchill 　　成功不是终点，失败也并非末日，最重要的是继续前进的勇气。 　　5. Your attitude, not your aptitude, will determine your altitude.--Zig Ziglar 　　决定你人生高度的，不是你的才能，而是你的态度。 　　6. If you"re not satisfied with the life you"re living, don"t just plain. Do something about it. 　　对于现况的不满，不能只是抱怨，要有作出改变。 　　7. It"s not about making the amazing saves. It"s the little things and *** all things that made great gatekeepers great. 　　伟大的门将不是靠神奇的扑救成就，而是靠注重小事和细节成功。Tim Howard美国国家队门将 　　8. Friendship means understanding, not agreement. It means forgiveness, not forgetting.It means the memories last, even if contact is lost. 　　友情是理解，不是妥协;是原谅，不是遗忘。即使不联络，感情依然在。 　　9. He did not like to be caught out on details. 　　10. I distinctly remember wishing I had not got involved. 　　我清楚地记得希望自己没有被牵扯进去。 　　not me造句 　　1. "Not me," Robarts said quickly. 　　“不是我，”罗巴茨立即说道。 　　2. " No,"said Carrie, shaking her head; " not me. " 　　“ 不, "嘉莉摇摇头说, " 那不是我. 　　3. " Not me, " answered the drummer."sure I"ll e. " 　　“ 我没有关她, " 推销员说, " 我一定来. 　　4. What if he suddenly shouted something like , " Whose afraid of death , not me! 　　万一他忽然说出句: “ 再过二十年又是一条好汉”呢? 　　5. If she had not me to play with, she would probably marry and secure her future. 　　如果没有我同她一起玩, 她大概会结婚,使她的前途确定下来. 　　6. You wanted to try this new route, not me, so on your head be it. 　　是你要试一试这条新路线的, 与我无关, 所以该由你负责. 　　7. She can easily reach the high notes, not me. 　　她能很容易唱出高音, 我不行. 　　8. Momma always made the distinction: My father hurt her, not me. 　　母亲总是区别开来 —— 我父亲伤害的是她, 而不是我. 　　9. You get paid to talk about that, not me. 　　你想要讨论这个问题, 而不是我. 　　10. Mrs. Lee: Oh, no, it"s not me. My son Bill is sick. 　　李太太: 哦, 不, 不是我. 是我儿子比儿病了.

　　你知道害怕的英文是什么吗?一起来学习一下吧! 　　 害怕的英文是什么 ：fear 　　 害怕的英文是什么 ：afraid 　　 害怕的英文是什么 ：scare 　　害怕的英文是什么例句： 　　1. Somehow he tells these stories without a note of horror. 　　不知为什么他讲这些故事时一点都不害怕。 　　2. She was afraid in a way that was quite new to her. 　　她感到从未有过的害怕。 　　3. He fears inflation will ratchet up as the year ends. 　　他害怕通货膨胀会在年终更加严重。 　　4. Why should a great community like a university be afraid of nihilism? 　　为什么像大学这样人才济济的社区要害怕虚无主义呢? 　　5. His mind was a haze of fear and confusion. 　　由于害怕和困惑，他当时处于一种混沌状态。 　　6. Parents were too frightened to bring their children for vaccination. 　　父母太过害怕，不敢带孩子去接种疫苗。 　　7. Reggie reacted with the same affronted horror Midge had felt. 　　雷吉的反应是又羞愤又害怕，和米奇的感觉一样。 　　8. He was a little bit afraid of his father"s reaction. 　　他有点害怕父亲的反应。 　　9. Embarrassment has kept me from doing all sorts of things. 　　我总是害怕受窘，什么事都不敢去做。 　　10. People don"tlike to ask questions for fear of appearing ignorant. 　　人们不喜欢问问题，害怕自己会显得很无知。 　　11. The prospect of waiting around just twiddling his thumbs was appalling. 　　想到将要无所事事，他就非常害怕。 　　12. John seemed as horrified as I about his potential for violence. 　　约翰似乎和我一样害怕他自己会使用暴力。 　　13. People are afraid to venture out for fear of sniper attacks. 　　由于害怕狙击手，人们不敢冒险外出。 　　14. She pursed her lips together, as though fearing to betray her news. 　　她闭紧双唇，仿佛害怕透露出她的消息。 　　15. Women can come in here and not feel intimidated. 　　女性来到这里不会感到害怕。

不是。VOC是挥发性有机化合物(volatileorganiccompounds）的英文缩写。普通意义上的VOC就是指挥发性有机物；但是环保意义上的定义是指活泼的一类挥发性有机物，即会产生危害的那一类挥发性有机物。VOC还可以表示VOC文件：Creative公司波形音频文件格式，也是声霸卡（soundblaster）使用的音频文件格式。每个VOC文件由文件头块（headerblock）和音频数据块（datablock）组成。文件头包含一个标识版本号和一个指向数据块起始的指针。数据块分成各种类型的子块。如声音数据静音标识ASCII码文件重复的结果重复以及终止标志，扩展块等。

不会啊

fear n.担心,害怕,恐惧 v.害怕,担心,恐惧 afraid (be afraid of...) adj.抱歉的,担心的,害怕的 scare v.受惊吓,恐吓,吓走 n.惊吓,惊恐

　《短歌行》原来有“六解”（即六个乐段），按照诗意分为四节来读。　　“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧，唯有杜康。”　　在这八句中，作者强调他非常发愁，愁得不得了。那么愁的是什么呢？原来他是苦于得不到众多的“贤才”来同他合作，一道抓紧时间建功立业。试想连曹操这样位高权重的人居然在那里为“求贤”而发愁，那该有多大的宣传作用。假如庶族地主中真有“贤才”的话，看了这些话就不能不大受感动和鼓舞。他们正苦于找不到出路呢，没有想到曹操却在那里渴求人才，于是那真正有才或自以为有才的许许多多人，就很有可能跃跃欲试，向他“归心”了。 “对酒当歌”八句，猛一看很像是《古诗十九首》中的消极调子，而其实大不相同。这里讲“人生几何”，不是叫人“及时行乐”，而是要及时地建功立业。又从表面上看，曹操是在抒个人之情，发愁时间过得太快，恐怕来不及有所作为。实际上却是在巧妙地感染广大“贤才”，提醒他们人生就像“朝露”那样易于消失，岁月流逝已经很多，应该赶紧拿定主意，到我这里来施展抱负。所以一经分析便不难看出，诗中浓郁的抒情气氛包含了相当强烈的政治目的。这样积极的目的而故意要用低沉的调子来发端，这固然表明曹操真有他的愁思，所以才说得真切；但另一方面也正因为通过这样的调子更能打开处于下层、多历艰难、又急于寻找出路的人士的心扉。所以说用意和遣词既是真切的，也是巧妙的。在这八句诗中，主要的情感特征就是一个“愁”字，“愁”到需要用酒来消解（“杜康”相传是最早造酒的人，这里就用他的名字来作酒的代称）。“愁”这种感情本身是无法评价的，能够评价的只是这种情感的客观内容，也就是为什么而“愁”。由于自私、颓废、甚至反动的缘故而愁，那么这愁就是一种消极的感情；反之，为着某种有进步意义的目的而愁，那就成为一种积极的情感。放到具体的历史背景中看，曹操在这里所表达的愁绪就是属于后者，应该得到恰当的历史评价。清人陈沆在《诗比兴笺》中说：“此诗即汉高祖《大风歌》思猛士之旨也。‘人生几何"发端，盖传所谓古之王者知寿命之不长，故并建圣哲，以贻后嗣。”这可以说基本上懂得了曹操发愁的含意；不过所谓“并建圣哲，以贻后嗣”还未免说得迂远。曹操当时考虑的是要在他自己这一生中结束战乱，统一全中国。与汉高祖唱《大风歌》是既有相通之处，也有不同之处的。　　“青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”　　这八句情味更加缠绵深长了。“青青”二句原来是《诗经·郑风·子衿》中的话，原诗是写一个姑娘在思念她的爱人，其中第一章的四句是：“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？”（你那青青的衣领啊，深深萦回在我的心灵。虽然我不能去找你，你为什么不主动给我音信？）曹操在这里引用这首诗，而且还说自己一直低低地吟诵它，这实在是太巧妙了。他说“青青子衿，悠悠我心”，固然是直接比喻了对“贤才”的思念；但更重要的是他所省掉的两句话：“纵我不往，子宁不嗣音？”曹操由于事实上不可能一个一个地去找那些“贤才”，所以他便用这种含蓄的方法来提醒他们：“就算我没有去找你们，你们为什么不主动来投奔我呢？”由这一层含而不露的意思可以看出，他那“求才”的用心实在是太周到了，的确具有感人的力量。而这感人力量正体现了文艺创作的政治性与艺术性的结合。他这种深细婉转的用心，在《求贤令》之类的文件中当然无法尽情表达；而《短歌行》作为一首诗，就能抒发政治文件所不能抒发的感情，起到政治文件所不能起的作用。紧接着他又引用《诗经·小雅·鹿鸣》中的四句，描写宾主欢宴的情景，意思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以“嘉宾”之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。这八句仍然没有明确地说出“求才”二字，因为曹操所写的是诗，所以用了典故来作比喻，这就是“婉而多讽”的表现方法。同时，“但为君故”这个“君”字，在曹操的诗中也具有典型意义。本来在《诗经》中，这“君”只是指一个具体的人；而在这里则具有了广泛的意义：在当时凡是读到曹操此诗的“贤士”，都可以自认为他就是曹操为之沈吟《子衿》一诗的思念对象。正因为这样，此诗流传开去，才会起到巨大的社会作用。　　“明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。”　　这八句是对以上十六句的强调和照应。以上十六句主要讲了两个意思，即为求贤而愁，又表示要待贤以礼。倘若借用音乐来作比，这可以说是全诗中的两个“主题旋律”，而“明明如月”八句就是这两个“主题旋律”的复现和变奏。前四句又在讲忧愁，是照应第一个八句；后四句讲“贤才”到来，是照应第二个八句。表面看来，意思上是与前十六句重复的，但实际上由于“主题旋律”的复现和变奏，因此使全诗更有抑扬低昂、反复咏叹之致，加强了抒情的浓度。再从表达诗的文学主题来看，这八句也不是简单重复，而是含有深意的。那就是说“贤才”已经来了不少，我们也合作得很融洽；然而我并不满足，我仍在为求贤而发愁，希望有更多的“贤才”到来。天上的明月常在运行，不会停止（“掇”通“辍”，“晋乐所奏”的《短歌行》正作“辍”，即停止的意思；高中课本中“掇”的解释为：拾取，采取。何时可掇：什么时候可以摘取呢）；同样，我的求贤之思也是不会断绝的。说这种话又是用心周到的表现，因为曹操不断在延揽人才，那么后来者会不会顾虑“人满为患”呢？所以曹操在这里进一步表示，他的求贤之心就象明月常行那样不会终止，人们也就不必要有什么顾虑，早来晚来都一样会受到优待。关于这一点作者在下文还要有更加明确的表示，这里不过是承上启下，起到过渡与衬垫的作用。　　“月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深，周公吐哺，天下归心。”　　“月明”四句既是准确而形象的写景笔墨，同时也有比喻的深意。清人沈德潜在《古诗源》中说：“月明星稀四句，喻客子无所依托。”这说明他看出了这四句是比喻，但光说“客子”未免空泛；实际上这是指那些犹豫不定的人才，他们在三国鼎立的局面下一时无所适从。所以曹操以乌鹊绕树、“何枝可依”的情景来启发他们，不要三心二意，要善于择枝而栖，赶紧到自己这一边来。这四句诗生动刻画了那些犹豫彷徨者的处境与心情，然而作者不仅丝毫未加指责，反而在浓郁的诗意中透露着对这一些人的关心和同情。这恰恰说明曹操很会做思想工作，完全是以通情达理的姿态来吸引和争取人才。而像这样一种情味，也是充分发挥了诗歌所特有的感染作用。最后四句画龙点睛，明明白白地披肝沥胆，希望人才都来归我，确切地点明了此诗的主题。“周公吐哺”的典故出于《韩诗外传》，据说周公自言：“吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也；又相天下，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。”周公为了接待天下之士，有时洗一次头，吃一顿饭，都曾中断数次，这种传说当然是太夸张了。不过这个典故用在这里却是突出地表现了作者求贤若渴的心情。“山不厌高，海不厌深”二句也是通过比喻极有说服力地表现了人才越多越好，决不会有“人满之患”。借用了《管子·形解》中陈沆说：“鸟则择木，木岂能择鸟？天下三分，士不北走，则南驰耳。分奔蜀吴，栖皇未定，若非吐哺折节，何以来之？山不厌土，故能成其高；海不厌水，故能成其深；王者不厌士，故天下归心。”（亦见《诗比兴笺》）这些话是很有助于说明此诗的背景、主题以及最后各句之意的。　　总起来说，《短歌行》正像曹操的其它诗作如《蒿里行》、《对酒》、《苦寒行》等一样，是政治性很强的诗作，主要是为曹操当时所实行的政治路线和政治策略服务的；然而它那政治内容和意义却完全熔铸在浓郁的抒情意境之中，全诗充分发挥了诗歌创作的特长，准确而巧妙地运用了比兴手法，来达到寓理于情，以情感人的目的。在曹操的时代，他就已经能够按照抒情诗的特殊规律来取得预期的社会效果，这一创作经验显然是值得借鉴的。同时因为曹操在当时强调“唯才是举”有一定的进步意义，所以他对“求贤”这一主题所作的高度艺术化的表现，也应得到历史的肯定。

中交融资租赁有限公司于2014年05月08日成立。法定代表人张剑兴,公司经营范围包括：融资租赁业务；租赁业务；向国内外购买租赁财产；租赁财产的残值处理及维修；租赁交易咨询和担保；从事与主营业务有关的商业保理业务等。[1]公司名称中交融资租赁有限公司成立时间2014年05月08日总部地点中国（上海）自由贸易试验区正定路530号A5库区集中辅助区三层318室经营状态开业成立日期2014年05月08日注册资本570,000万(元)法定代表人李青岸公司类型有限责任公司(中外合资)

VOC室外主要来自燃料燃烧和交通运输；室内主要来自燃煤和天然气等燃烧产物、吸烟、采暖和烹调等得烟雾，建筑和装饰材料、家具、家用电器、清洁剂和人体本身的排放等。烟草行业：油墨、有机溶剂;纺织品行业：鞋类制品所用的胶水等;玩具行业：涂改液、香味玩具等;家具装饰材料：涂料、油漆、胶黏剂等;汽车配件材料：胶水、油漆等;电子电气行业：在较高温度下使用时会挥发出VOC、电子五金的清洁溶剂等;其他：洗涤剂、清洁剂、衣物柔顺剂、化妆品、办公用品、壁纸及其他装饰品。

如果是正常的过热报警然后关机，那就没啥伤害，因为过热关机本身就是一种对相机的保护机制。如果是严重过热或者机内升温过快导致关机，就有可能对核心部件造成损伤。

vocs排放标准：1、大气污染物综合排放标准规定了笨、甲苯、二甲苯、非甲烷总烃、丙烯晴、丙烯醛、甲醇、笨胺类、氯笨类、氯乙烯等的排放限值；2、橡胶制品工业污染物排放标准橡胶制造企业排气筒甲苯与二甲苯、非甲烷总烃的排放限值。同时规定了厂界无组织排放限值。炼焦化学污染物排放标准规定了笨类、汾类、非甲烷总烃的排放限值和测量方法（气相色谱法）。轧钢工业污染物排放标准规定了笨、甲苯、二甲苯和非甲烷总烃的排放限值和测量方法（气相色谱）。石油炼制工业污染物排放标准规定了笨、甲苯、二甲苯和非甲烷总烃的排放限值和测量方法（气相色谱）。石油化学工业污染物排放标准规定了非甲烷总烃的去除效率，及64种VOCS组分的排放限值。法律依据《中华人民共和国环境保护法》第四十二条 排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者，应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对环境的污染和危害。排放污染物的企业事业单位，应当建立环境保护责任制度，明确单位负责人和相关人员的责任。重点排污单位应当按照国家有关规定和监测规范安装使用监测设备，保证监测设备正常运行，保存原始监测记录。严禁通过暗管、渗井、渗坑、灌注或者篡改、伪造监测数据，或者不正常运行防治污染设施等逃避监管的方式违法排放污染物。第四十五条 国家依照法律规定实行排污许可管理制度。实行排污许可管理的企业事业单位和其他生产经营者应当按照排污许可证的要求排放污染物。未取得排污许可证的，不得排放污染物。

可能是被隐藏了，建议连接电脑查找第一 试试用数据线将相机直接连接电脑，看有没有。第二读卡器插电脑后，打开文件，按 CTRL+A全选，文件夹下面会有显示多个文件，复制到你电脑看看，全选，可以选中隐藏文件，能否读取是关键。 在相机中看的话需要把隐藏文件和系统文件全开（就是都不隐藏）。如果相机上能看有可能是电脑上有病毒，看不了也有可能。

我还是比较了解潮流的，2022年女装潮流颜色有这些，1雾蓝色，2橘粉色，3墨绿色，4荧光黄，5中国红

　　《短歌行》是最能体现曹操诗歌思想艺术风格的名篇之一。诗歌的教学方法大体上都是按照朗读、讲解、分析等教法来授课，而我希望能在这些教法的基础上有所创新。　　语文课虽然很注重课堂上形式的创新，讲究新颖的教学方式，但在我看来，最重要的还是教会学生如何去学习语文，所以，我把我教学的重点放在对文本的挖掘上。我希望能通过对文本进行深入、细致地开掘，让学生在全面把握文本内容的同时，学会用探究的思维去学习语文。　　在对《短歌行》层次的划分上，我把全诗四句作为一个层次，注重分析各个层次之间的层递关系；在对课文内容进行解析时，我帮助学生理顺全诗的线索，这首诗有明、暗两条线索，明线以忧和思贯穿其中，暗线则是诗人对人才的层层递进的暗示与召唤。尤其是对忧和思分开进行分析，使全诗具有了一唱三叹，反复吟诵的效果。　　要检验学生的学习成果，关键是观察他们是否懂得学以致用，能不能触类旁通。这是一种技能，教师在教学时就必须自觉引导之。我认为最大限度地对文本进行开掘可以培养学生的探究思维。而在此基础上给予相关的扩展，就可以让学生在知识的深度和广度上都能有所取，有所得。《青青子衿》、《蒿里行》等课外知识的补充，大大丰富了这堂课的内容。　　这些创新是我在课前早已构思好的，所以尽管上起来很顺手也不足以让自己觉得很满意。最感到自豪的是发现应变能力有了一个很大的提高，即很漂亮地处理了非预设情况。在我把认为所该讲的内容全部结束之后，时间还有2到3分钟，我拟处理为释疑。有学生提出该如何对曹操其人进行评价，我建议他们从政治和文学角度进行结合，不要因为一部《三国演义》就否定了曹操不可估量的历史地位。课前一直在犹豫是否介绍“建安风骨”这个名词，刚好由此穿插进去，“曹操是个拨乱世的英雄，所以表现在文学上，悲凉慷慨，气魄雄豪。”　　古文重在累积，而最好的方法便是熟读以及背诵，“读书百遍，其义自见”。而我没有把握好的是自己唱主角的时间太长，没有给学生留有充分的读书时间。或许，我的分析如果点到为止，那么，学生在这堂课上完全可以完成背诵的任务。在这一点上，有待改进。　　如何敏锐地捕捉教学细节，巧妙地把握教学契机，适度地开拓教学范围，都是我应该继续下大力气钻研的问题。“学生要有一碗水，教师应先有一桶水。”以此自勉

问题一：害怕的英语怎么念 问题二：害怕的用英文怎么说？ fear n.担心, 害怕, 恐惧 v.害怕, 担心, 恐惧 afraid (be afraid of...) adj.抱歉的, 担心的, 害怕的 scare v.受惊吓, 恐吓, 吓走 n.惊吓, 惊恐 问题三：我有点害怕用英语怎么说 I am a little afraid. 问题四：害怕的英语怎么说 fear 英 [f??(r)] 美 [f?r] n. 害怕; 可能性; （对神等的）敬畏; 忧虑 vt. 害怕; 畏惧; 为…忧虑（或担心、焦虑）; 敬畏（神等） vi. 害怕; 惧怕; 忧虑; 感到害怕 I was sitting on the floor shivering with fear. 我坐在地板上，吓得发抖。 问题五：“内心深处的恐惧”用英语怎么说 The fear deep inside one"s mind. 问题六：我很害怕英语怎么说 我 很 害怕 I"m very scar订d 口语中比较常用的表达，希望能帮得上你。

甘肃林业职业技术学院升本了，升格为甘肃林业职业技术大学。甘肃林业职业技术学院由甘肃省教育厅和甘肃省林业厅共建，是中国西北地区一所独立设置的林业类高等职业院校。学院入选“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位、国家建设类技能型紧缺人才培养试点高校、甘肃省人民政府确定的国内高职院校建设单位，牵头甘肃省现代林业职教集团，先后获得“全国绿化模范单位”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“甘肃省职业教育先进单位”等称号。专科学校升本条件1、升本门槛：学校规模全日制学生人数应该在5000人以上。全日制学生人数应在8000人以上，研究生人数不低于全日制学生总数的5%。2、升本学科和专业在人文学科（哲学、文学、历史）、社会学（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科中。所谓的大学应该有多个学科作为主要学科，而所谓的学院应该有一个以上的学科作为主要学科，应该能够涵盖三个以上的专业学科，才称之为大学。各专业普通本科专业应涵盖本学科三个以上一级学科。各专业全日制本科生不低于全日制本科生总数的15%，且至少有两个硕士学位授予点。大学的通识教育很重要，普通本科的总数至少要在20门以上。3、升本门槛：教师普通高等学校应具有较强的教学科研实力，专仟教师总数一般应使师生比不高干18:1。兼职教师人数不超过全校专任教师总数的四分之一。被称为大学的专任教师中，具有研究生学历的专任教师比例一般应在50%以上，具有博士学历的专任教师比例一般应在20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师一般不少于400人，其中专任教授级专任教师不少于100人。4、升本门槛：教学科研水平高校要师资雄厚，教学水平高。在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上。在最近两次教学成果评估中，一所大学至少要获得两次国家级或省级一等奖。此外，在科研经费方面，对重点实验室和重点学科的数量也有具体规定。

你好！索尼近年上市的 数码相机都取消了在照片上叠加日期的功能。1、若需要在冲印出来的照片上加上日期显示，可以使用随机附送光盘中的“PMB”软件给照片加上日期标志。2、数码相机拍摄的每张照片都会带有包括拍摄日期、曝光参数、分辨率等“EXIF”信息。若仅是需要在电脑上浏览照片时能查看照片拍摄的日期，则可以使用每台电脑基本都安装有的图片浏览软件“ACDsee”打开你的“照片”并按回车键转换到“完整图片查看器”模式，然后右击照片，选择“属性”即可以查看照片的“EXIF”信息了；3、照片也可在后期采用编辑软件加上时间。例如使用“轻松水印”软件。