用英文表示地区

比如呢那个国家

你好！地区region英[u02c8ri:du0292u0259n]美[u02c8ridu0292u0259n]n.地区，地域，地带;行政区，管辖区;（大气，海水等的）层，界，境;（学问等的）范围，领域;[例句]Taxincentiveswouldbeusedtoattractfirmstotheregions,awayfromtheSouth-East.将采取税收优惠政策把公司吸引到东南部以外的各地区。

这四个词均可译为“地区、地带”，单用法上有区别。1. area 是这组词中用得最广的，表示的“地区”可大可小，但通常不指行政分区。例如：I find the people in this area very friendly. 我发现这个地方的人很友好2. region 通常指较大的地区，常指地理上有天然界限或具有某种特色（如气候、自然条件）自成一个单位的地区。它既可以表示一个国家的行政分区，也可以指非行政分区。例如：The south east is the richest of England. 英国的东南部是最富有的。3. district 指相对于 region 稍小的地区，通常指一个国家或城市的行政分区，有时也指非行政分区。例如：The letters SW1 stand for apostal district of London. SW1这几个字母代表伦敦的邮政分区。4. zone 表示地带，专指它有某些特定的职能，就像“动感地带 M-zone”。例如：When we study the map of time zones, we can see America lies in seven zones.当我们研究时区地图时，我们可以看到美国位于七个区域。扩展资料：造句如下：1、I drove around the business district.我开车在商业区转了转。2、Varieties of these crops have been collected from all around the district.这些不同的作物已从该地区各处收集起来。3、A new town has grown up in this industrial district.在这个工业区兴起了一座新城市。4、I have walked this district for ten kilometres round.我已跑遍了这一地区附近10公里内的范围。5、The industry of this district is flourishing.这个地区工业发达。

地区[dì qū][地理] region[地理] area[地理] district

汉语中的“区”是一个使用频率很高的字，如“香港特别行政区”、“深圳经济特区”、“内蒙古自治区”、“经济开发区”、“欠发达地区”、“三峡地区”等等。上述词语中的“区”在汉语中没有任何形态上的差异，也就是词语本身所表示的概念意义是相同的。但是，事实上，同样是一个“区”，它在不同的语境中往往具有不同的概念意义，其原因在于“区”在功能、地理位置、划分方式等方面的不同。如果译者不能充分理解这一特点，在汉英翻译过程中就难免会造成误译。 　　因此，我们在翻译带有“区”的词语的时候，应该本着认真负责的态度，首先搞清楚英语中用来表示“区”或“地区”的单词之间的有什么不同，然后再选择合适的词来对应翻译汉语中的“区”。 　　一般来说，英语词和汉语词的语义差别有以下几种情况： 　　在一种语言里有些词在另一语言里没有对应词； 　　在两种语言里，某些词语表面上似乎指同一事物或概念，其实是两回事。同一个事物、生物或概念，在某些语言中可能只用一个词来表达，在另一种语言中可能有几个或更多的词来表达； 　　某些事物或概念在一种语言里只有一两种表达方式，而在另一语言里则有多种表达方式，即在另一种语言里，这种事物或概念有更细微的区别。表示同一概念的词越多，词义就区分得越细。 　　英语中用来表示“区”或“地区”的常见单词area, region, zone和district就属于上述第三种现象。在“区”词语的汉英翻译过程中，误译现象比比皆是，其原因就在于译者对于上述四个单词的概念意义缺乏完整的了解，由此而来的就是望文生义，不分青红皂白，随意滥用上述四个英文单词，从而造成大量误译，最常见的一个误译出现在当前轰轰烈烈的外向型经济建设之中，把遍地开花的“经济开发区”翻译成economic development area. 　　通过功能强大的Google搜索引擎进行检索，输入了economic development area，结果发现了大量链接页面，首当其冲的一条就是Beijing Economic-technological Development Area，而这里的area属于使用不妥，应该改为 zone.更有甚者，还有译文把“经济开发区”翻译成economic development region，如“天津大港经济技术开发区”的英文介绍文字中就有如下一段内容：Dagang Economic Development Area（DEDA）was established in July 1992,with the approval of Tianjin Municipal Government. It is an economic region guided by the State Industrial Policies, enjoying all the favorable policie（原文照录，包括拼写错误）。这里的region更是明显的错译，也应该使用zone. 　　毋容质疑，area, region, zone和district这四个英文单词虽然翻译成汉语都有“区”的意思，但是它们之间有着明显的内涵和外延的不同。比如说，我国的“经济特区”称为special economic zone（简称SEZ），而“香港特区”和“澳门特区”中的“特区”的英译是Special Administrative Region（简称SAR），在中文中同样是“特区”两字，但是英语却分别使用了zone 和region，个中缘由自有道理。译者如果不能较为准确地区分area, region, zone和district之间在概念意义上的差异，其译文可能引发目标语读者的理解障碍，甚至引起误解。 　　在表示汉语中“地区”概念的英文对应单词中，area是最常见的。或许正是因为如此，因此许多误译现象都表现为应该使用其他单词的地方都使用了area.简单地说，在中国的英语学习者和使用者看来，只要看见汉语“区”，其条件反射的英语对应单词就是area.为了说明area的概念意义，还是让我们首先来看看字典对它是如何定义的。 　　《朗文当代高级英语词典》（LONGMAN DICTIONARY OF CONTEMPORARY ENGLISH）对area的前两项释义分别为： 　　1） a particular part of a country, town etc 地区；区域； 　　2） a part of a house, office, garden etc that is used for a particular purpose 场所，地方。 　　该词典举例如下： 　　1）Many areas of Africa have suffered severe drought this year. 　　　 今年，非洲的许多地方都遭遇了严重的旱灾。 　　2）The police have searched the farm and the surrounding area. 　　　 警察已搜遍了农场及其附近地区。 　　《柯林斯 COBUILD英语词典》（Collins COBUILD English Dictionary）对area的解释是：An area is a particular part of a town, a country, a region, or the world；A particular area is a piece of land or part of a building that is used for a particular activity. 　　举例如下：Sixty years ago half the French population still lived in rural areas. 　　由上述词义解释及例子可以看出，area所指的地区范围可大可小，大到可以是地球上的大面积的区域范围，小到城市甚至是某一建筑物的一部分，它强调面积上的覆盖，是笼统的、没有严格区分条件或没有固定划分的区域。它不像zone，region，district有政府介入规划或划分，而只是泛指占有一定面积的地方或空间。换言之，area是一个与行政区划概念没有任何联系的单词，这是其最根本的一个概念意义，译者只要牢记这一点，翻译的时候就不至于造成误译。 　　请看下面的例句： 　　Within urban areas there were vast "grey area" which could not be classified as slums, but were in need of rebuilding. 　　在市区有大片“灰色地区”：这块地区不能算作贫民窟，但需重建。 　　在了解了上述特点之后，我们在翻译以下带有“区”的词语的时候就可以做到有的放矢。比如： 　. 　　口译的十大原则 　　海啸灾区tsunami-hit areas 　　非典疫区SARS-affected area 　　受灾地区 disaster-affected area 　　洪水灾区 the flood-affected area 　　革命老区 old revolutionary base areas 　　边远地区 remote and border areas 　　边远贫困地区 outlying poverty-stricken areas 　　老少边穷地区 former revolutionary base areas, areas inhabited by ethnic groups, remote and border areas and poverty-stricken areas 　　欠发达地区 less developed areas 　　特困地区 destitute areas 　　中西部地区 central and western areas of the country 　　近海地区 offshore area

http://www.yiyou.com.tw/information/infor_e/index_e1.htm 这个是各国城市中英文对照 比较全 你可以看一下 英文和对应的缩写都有

不管中文有几个字，翻译成英文后，每个词中间都没有空格，而且只有第一个字母用大写，后面的都不用大写比如河北的英文，是Hebei，黑龙江的英文，是Heilongjiang。以此类推……希望我的回答对你有用^_^

官方都是用“area”“香港地区”、“澳门地区”、“台湾地区”中的“地区”"Hongkong area", "Macao area", "Taiwan area" in "area"

city城市

country的意思的确有地区的意思。意思分别是：1.县2.国家，地区3.地方

zone

翻译如下:所在地区Location例句：主管的第一项任务是熟悉所在地区的情况。The first duty of a director is to recce his location.

Room 101 Building 1 No 999 Huangpu River road economic and technological development zone Qingdao city Shangdong province

问题一：所在地区是什么意思 就是， 你现在所在的位置是在哪里，不是老家地址， 是你现在的地址， 问题二：全世界除了国家那地区是什么意思 地区通常泛称中央 *** 不能直接施政的城市、区域（如港澳地区）或者不被普遍承认的「国家」（如巴勒斯坦地区、台湾地区），有可能是脱离某国独立（如科索沃、北塞浦路斯厂，或被某国视为领土（克什米尔、台湾）。由於国际能见度不佳，而使得在国际组织、交流上，常被主导国际政治的国家以地区称之。 问题三：地区是什么意思 英文名称：area 定义：较大范围的地域。 问题四：中国原来区域划分上的某某地区是什么意思 是通用的说法，有些县级市在升格为地级市之前先有一个地区的称谓。 问题五：地区管辖是什么意思 地域管辖，是指以人民法院的辖区和案件的隶属关系确定同级人民法院之间在各自的区域内受理第一审民事案件的分工和权限。 问题六：地区差是什么意思啊 补充楼上的：地区差异还指两个地区间民俗习惯等方面的差别，例如东北人的笑话在某些上海人那里就成了低俗，而相声的包袱在台湾地区经常抖不响，南方人和北方人在同一个问础的阐述方面经常使用不同的方式致使双方互相难以理解等。 问题七：所在地区是什么意思 某人或某物所在的地方或大致的地点 公司企业或商业机构依法注册经营业务或设立办事机构的主要地方 问题八：限制地区是什么意思？ 按地区划分,可以限制某个地区访问网站 现在有一种技术可以使在统一网络段的相邻的两台或多台机相互不可见，无法共享，只可以通过服务器共享，目的是阻断病毒共享传播。 问题九：大部地区是什么意思 不算是专业用语，只能算是习惯用语，这也没有必要去胆究，只要大家都听得懂就行了，汉语非常灵活，每个人都可能创造出一个“新词”，而你说出来，大家也都很容易望文生义地去理解。

English region

地区的英文：area。常用组词：1、（较大的地方） area; district; region:多山地区a mountainous district;住宅地区residential areas.2、（行政划分单位） prefecture:黑龙江省牡丹江地区the Mudanjiang Prefecture of Heilongjiang Province3、（位置） latitudes; locality; side:这两家工厂在同一地区。The two factories are in the same locality.造句：这个镇子是在这一地区旅游观光的理想据点。The town is an ideal base for touring the area.我打电话询问了那个地区所有的旅行社。I rang round all the travel agents in the area.大片大片的乡村地区被城镇吞噬。Large areas of countryside have been swallowed up by towns.这个地区有几家不错的提供住宿加早餐的旅馆。There were several good bed and breakfasts in the area.

国家country地区region

序号 缩写 中文 英文 1 AE 阿联酋 United Arab Emirates 2 AF 阿富汗 Afghanistan 3 AL 阿尔巴尼亚 Albania 4 AO 安哥拉 Angola 5 AR 阿根廷 Argentina 6 AT 奥地利 Austria 7 AU 澳大利亚 Australia 8 AZ 阿塞拜疆 Azerbaijan 9 BD 孟加拉 Bangladesh 10 BE 比利时 Belgium 11 BG 保加利亚 Bulgaria 12 BH 巴林 Bahrain 13 BI 布隆迪 Burundi 14 BJ 贝宁 Benin 15 BM 百慕大 Bermuda 16 BN 文莱 Brunei 17 BO 玻利维亚 Bolivia 18 BR 巴西 Brazil 19 BS 巴哈马 Bahamas 20 BT 不丹 Bhutan 21 BW 博茨瓦纳 Botswana 22 CA 加拿大 Canada 23 CF 中非共和国 Central Africa 24 CG 刚果 Congo 25 CH 瑞士 Switzerland 26 CK 库克群岛 Cook Is. 27 CL 智利 Chile 28 CM 喀麦隆 Cameroon 29 CN 中国 China 30 CO 哥伦比亚 Colombia 31 CR 哥斯达黎加 Costa Rica 32 CU 古巴 Cuba 33 CV 佛得角群岛 Cape Verde Is. 34 CY 塞浦路斯 Cyprus 35 CZ 捷克共和国 Czech 36 DE 德国 Germany 37 DK 丹麦 Denmark 38 DZ 阿尔及利亚 Algeria 39 EC 厄瓜多尔 Ecuador 40 EE 爱沙尼亚 Estonia 41 EG 埃及 Egypt 42 ES 西班牙 Spain 43 ET 埃塞俄比亚 Ethiopia 44 FI 芬兰 Finland 45 FJ 斐济 Fiji 46 FR 法国 France 47 GA 加蓬 Gabon 48 GB 英国 Great Britain 49 GD 格林纳达 Grenada 50 GH 加纳 Ghana 51 GM 冈比亚 Gambia 52 GN 几内亚 Guinea-Bissau 53 GQ 赤道几内亚 Equatorial Guinea 54 GR 希腊 Greece 55 GT 危地马拉 Guatemala 56 GU 关岛 Guam 57 GY 圭亚那 Guyana 58 HK 香港 Hong kong 59 HN 洪都拉斯 Honduras 60 HR 克罗地亚 Croatia 61 HT 海地 Haiti 62 HU 匈牙利 Hungary 63 ID 印度尼西亚 Indonesia 64 IE 爱尔兰 Ireland 65 IL 以色列 Israel 66 IN 印度 India 67 IQ 伊拉克 Iraq 68 IR 伊朗 Iran 69 IS 冰岛 Iceland 70 IT 意大利 Italy 71 JM 牙买加 Jamaica 72 JO 约旦 Jordan 73 JP 日本 Japan 74 KE 肯尼亚 Kenya 75 KH 柬埔寨 Cambodia 76 KP 韩国 R.O.Korea 77 KR 北朝鲜 D.P.R.Korea 78 KW 科威特 Kuwait 79 KZ 哈萨克斯坦 Kazakhstan 80 LA 老挝 Laos 81 LB 黎巴嫩 Lebanon 82 LT 立陶宛 Lithuania 83 LU 卢森堡 Luxembourg 84 LV 拉托维亚 Latvia 85 LY 利比亚 Libya 86 MA 摩洛哥 Morocco 87 MC 摩纳哥 Monaco 88 MD 摩尔多瓦 Moldova 89 MG 马达加斯加 Madagascar 90 ML 马里 Mali 91 MN 蒙古 Mongolia 92 MO 澳门 Macao 93 MR 毛里塔尼亚 Mauritania 94 MT 马耳他 Malta 95 MU 毛里求斯 Mauritius 96 MV 马尔代夫 Maldives 97 MX 墨西哥 Mexico 98 MY 马来西亚 Malaysia 99 MZ 莫桑比克 Mozambique 100 NA 纳米比亚 Namibia 101 NE 尼日尔 Niger 102 NG 尼日利亚 Nigeria 103 NI 尼加拉瓜 Nicaragua 104 NL 荷兰 Netherlands 105 NO 挪威 Norway 106 NP 尼泊尔 Nepal 107 NZ 新西兰 New Zealand 108 OM 阿曼 Oman 109 PA 巴拿马 Panama 110 PE 秘鲁 Peru 111 PG 巴布亚新几内亚 Papua New Guinea 112 PH 菲律宾 Philippines 113 PK 巴基斯坦 Pakistan 114 PL 波兰 Poland 115 PT 葡萄牙 Portugal 116 PY 巴拉圭 Paraguay 117 QA 卡塔尔 Qatar 118 RO 罗马尼亚 Romania 119 RU 俄罗斯 Russia 120 RW 卢旺达 Rwanda 121 SA 沙特阿拉伯 Saudi Arabia 122 SD 苏丹 Sudan 123 SE 瑞典 Sweden 124 SG 新加坡 Singapore 125 SK 斯洛伐克 Slovakia 126 SM 圣马力诺 San Marino 127 SN 塞内加尔 Senegal 128 SO 索马里 Somalia 129 SY 叙利亚 Syria 130 TH 泰国 Thailand 131 TJ 塔吉克斯坦 Tadzhikistan 132 TM 土库曼斯坦 Turkmenistan 133 TN 突尼斯 Tunisia 134 TO 汤加 Tonga 135 TW 台湾 Taiwan 136 TZ 坦桑尼亚 Tanzania 137 UA 乌克兰 Ukraine 138 UG 乌干达 Uganda 139 UK 英国 United Kingdom 140 US 美国 United States 141 UY 乌拉圭 Uruguay 142 UZ 乌兹别克斯坦 Uzbekistan 143 VA 梵蒂冈 Vatican City 144 VE 委内瑞拉 Venezuela 145 VN 越南 Viet Nam 146 YE 也门 Yemen 147 YU 南斯拉夫 Yugoslavia 148 ZA 南非 South Africa 149 ZM 赞比亚 Zambia 150 ZR 扎伊尔 Zaire 151 ZW 津巴布韦 Zimbabwe

countrycountry 英[u02c8ku028cntri] 美[u02c8ku028cntri] n. 国家; 乡下; 国民; 地区; [例句]Indonesia is the fourth most populous country in the world.印度尼西亚是世界上第四大人口大国。

1、阿拉伯联合酋长国阿拉伯联合酋长国（阿拉伯语：u0627u0645u0627u0631u0627u062a u0639u0631u0628u064au0629 u0645u062au062du062fu0629u200e，英语：The United Arab Emirates，又译作“阿拉伯联合大公国”），简称“阿联酋”。位于阿拉伯半岛东部，北濒波斯湾，西北与卡塔尔为邻，西和南与沙特阿拉伯交界，东和东北与阿曼毗连海岸线长734公里，总面积83600平方公里，首都阿布扎比。2、巴西巴西联邦共和国（英语：The Federative Republic of Brazil，República Federativa do Brasil、葡萄牙语：República Federativa do Brasil），简称巴西，国名源于巴西红木。3、哥伦比亚哥伦比亚共和国（西班牙语：República de Colombia），简称哥伦比亚。哥伦比亚位于南美洲西北部，东邻委内瑞拉、巴西，南接厄瓜多尔、秘鲁，西北与巴拿马相连，北临加勒比海，西濒太平洋。海岸线长2900公里。境内分为东部平原区和西部山地区。4、古巴古巴共和国（西班牙语：La República de Cuba；英语：The Republic of Cuba），简称古巴。国名源自泰诺语“coabana”，意为“肥沃之地”、“好地方”。是北美洲加勒比海北部的群岛国家。5、丹麦丹麦王国（丹麦语：Kongeriget Danmark，旧译为“嗹（lián）国”、“嗹马”），简称丹麦，北欧五国之一，是一个君主立宪制国家，拥有两个自治领地，法罗群岛和格陵兰。北部隔北海和波罗的海与瑞典和挪威相望，并与之合称为斯堪的纳维亚国家，南部与德国接壤，首都兼第一大城市是哥本哈根。参考资料来源：百度百科-阿拉伯联合酋长国参考资料来源：百度百科-巴西参考资料来源：百度百科-哥伦比亚参考资料来源：百度百科-古巴参考资料来源：百度百科-丹麦

韩国各地区South Korea Various regions

真全

west areawest district

scotland england northenirland wales

大不列颠及北爱尔兰联合王国（United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland），通称英国，又称联合王国（United Kingdom），简称UK。本土位于欧洲大陆西北面的不列颠群岛，被北海、英吉利海峡、凯尔特海、爱尔兰海和大西洋包围。英国是由大不列颠岛上的英格兰、威尔士和苏格兰以及爱尔兰岛东北部的北爱尔兰以及一系列附属岛屿共同组成的一个西欧岛国。除本土之外，其还拥有十四个海外领地，总人口超过6400万，以英格兰人（盎格鲁-撒克逊人）为主体民族，国土面积24.41万平方公里。

1、微信地区是英文，需要把微信语言设置成英文进行编辑，再将语言调回中文就行了。2、先换语言：点开“设置”，选择“通用”，“多语言”，English“，“保存”。然后编辑地区：选择Setting(设置)，MyProfile(个人信息)，Region(地区)，China然后选择地区。3、完成之后点开General(通用)，Language(多语言)，“简体中文”，Save就行了。

NO.14,THE FIRST ROAD OF NANSHAN WEST VILLIAGE,NANSHAN TOWN,WEIHAI ECNOMIC DEVELOPMENT ZONE , SHANGDONG, CHINAROOM 203 ,BINZHOU NORTH STREET,TORCH HIGT-TECH INDUSTRIAL DEVELOPMENT ZONE,WEIHAI,SHANGDONG, CHINA

华北 -----Northern China华东 ----Eastern China 华南 ----Southern China 华中----Central China

地名可以直接用拼音就可以了 无需翻译

地点的英语单词有：setting，site，position，location，scene，locality，place，situation，spot，venuen。这些词都有“地点、位置、场所”的意思，其区别是：1、setting：一般特指戏剧或小说所写的环境或场所。作动词时译为“放置；沉没；使…处于某位置（set的ing形式）”。2、site：指或大或小的地方，既可指供专门用途或特定活动的地点，又可指某一事件的地址。3、position：多指物体相对于其他物体所处的位置或状态。4、location：指某物设置的方向或地点，主要用作为名词。5、scene：常指真实事件或虚构故事发生的地点。6、locality：指某物所处的客观位置和周围地区。7、place：含义广泛，最普通用词，既可指很小的地点，又可指很大很远的地方或场所。8、situation：指物体在其周围环境中所处的位置或状态，侧重地点或场所的环境特征。9、spot：指相对较小的特定地点或事物所在地。10、venuen：是指地点；聚会地点(如音乐厅、体育比赛场馆、会场)。例句：1、My school is located in the heart of the city，making it a convenient location for students to access.我的学校位于市中心，是学生进出的方便地点。2、The school campus is quite large，with multiple buildings and facilities spread across the location.学校的校园相当大，有多栋建筑和设施分布在各处。3、As a student at this school，I have access to a variety of resources and opportunities that make this location ideal for learning.作为这所学校的学生，我可以获得各种资源和机会，使这个地方成为理想的学习场所。4、The school"s location in a quiet suburban area provides a peaceful and conducive environment for studying.学校坐落在一个安静的郊区，为学习提供了一个宁静而有利的环境。5、The school"s prime location near several public transportation hubs makes it easy for students to commute from different parts of the city.学校地理位置优越，靠近几个公共交通枢纽，学生可以很容易地从城市的不同地区通勤。

　　地点的意思是所在的地方。例句：地点选好了。那么你知道地点用英语怎么说吗?下面来学习一下吧。 　　地点的英语说法1： 　　place 　　地点的英语说法2： 　　site 　　地点的英语说法3： 　　locale 　　地点的词语辨析： 　　setting, site, position, location, scene, locality, place, situation, spot这 组词 都有“地点、位置、场所”的意思，其区别是： 　　setting 一般特指戏剧或小说所写的环境或场所。 　　site 指或大或小的地方，既可指供专门用途或特定活动的地点，又可指某一事件的地址。 　　position 多指物体相对于其他物体所处的位置或状态。 　　location 指某物设置的方向或地点。 　　scene 常指真实事件或虚构 故事 发生的地点。 　　locality 指某物所处的客观位置和周围地区。 　　place 含义广泛，最普通用词，既可指很小的地点，又可指很大很远的地方或场所。 　　situation 指物体在其周围环境中所处的位置或状态，侧重地点或场所的环境特征。 　　spot 指相对较小的特定地点或事物所在地。 　　地点的英语例句： 　　1. The exact locations are being kept secret for reasons of security. 　　确切地点因为安全原因要保密。 　　2. The three of us stood around the machine nodding wisely. 　　我们三人站在机器周围，若有所悟地点着头。 　　3. Denver has the inside track among 10 sites being considered. 　　丹佛在10个被考虑的地点之中具有优势。 　　4. A huge crater marks the spot where the explosion happened. 　　巨大的弹坑标明了爆炸发生的地点。 　　5. More bodies have been dug up at the site. 　　在那个地点又挖掘出几具尸体。 　　6. The location has been changed at the last minute. 　　在最后一刻改变了地点。 　　7. After the killing, he calmly lit a fire to destroy evidence. 　　杀人后，他镇定地点起火销毁罪证。 　　8. He nodded mechanically, his eyes fixed on the girl. 　　他机械地点点头，眼睛直勾勾地盯着那个姑娘。 　　9. She knew the exact location of The Eagle"s headquarters. 　　她知道“飞鹰”总部的确切地点。 　　10. The school occupies split-site accommodation on the main campus. 　　该学院分散在主校区不同地点。 　　11. Some of the workers there will be redeployed to other sites. 　　那儿的一些工人将被调配到其他地点。 　　12. The venue for the show is Birmingham"sNational Exhibition Centre Hall. 　　展览地点在伯明翰国家展览中心大厅。 　　13. Any resemblance to actual persons, places or events is purely coincidental. 　　如与真人、真实地点或真实事件有雷同之处，纯属巧合。 　　14. There followed a list of places where Hans intended to visit. 　　下面列出的是汉斯打算游览的地点。 　　15. The date and venue of the game must remain under wraps. 　　比赛的时间和地点必须保密。

ShenAo area

Because of your address belonging to remote areas, the remote areas delivery parcel will be charged an extra handling fee via DHL; so I will change the delivery company from DHL to EMS.

1.Taiwan region 2.Taiwan Province 3.Taiwan Discrict 4.Region of Taiwan

翻译结果世茂滨江花园3号楼2单元1902室,英文怎么写shimaoriversidegarden,no.3floor,room1902,unit2,howtowriteinenglish

Spain西班牙 [英] [speɪn][美] [speɪn][释义]西班牙[例句]He said he would return to spain to answer all charges.他说他要返回西班牙去对所有的指控作辩护。

倾斜天窗若要将闭合的天窗倾斜打开，将天窗开关推至“PUSH TILT（推至倾斜）”位置（ 1）。天窗将向上倾斜。欲将天窗从向上倾斜位置变为向下倾斜，再一次将天窗开关推至“推至倾斜”部分（ 1）。天窗将向下倾斜。如果您保持天窗开关在“推至倾斜”部分（ 1）超过一秒，天窗和遮阳板将完全关闭每天早晨，许多车主总会匆匆忙忙地驾车上班，专家建议这时需打开天窗。有关专家介绍，车内空气污染，严重影响驾乘者的健康，特别是汽车在经历了一段时间的密闭后，车厢内充斥着装饰用品中的苯、甲醛等有害物质的气体。所以，过夜后上车的第一件事，就是打开汽车天窗，利用它优越的负压换气原理，过滤车内空气，以保护驾乘者的身体健康。1.改变传统换气方式汽车天窗改变了传统的换气形式，风吹进来形成一股气流，将车厢内的浑浊空气抽出去。汽车高速行驶时，空气分别从车的四周快速流过，当天窗打开时，车的外面就形成一片负压区，由于车内外气压的不同，就能将车内污浊的空气抽出，达到换气的目的，让车厢内始终保持清新的空气，让你备感驾驶的乐趣。2.迅速除却车内雾气使用天窗除雾是一种快捷除雾的方法。特别是在夏秋两季，雨水多，湿度大。开车的人都知道，如果行车过程中将车的侧窗紧闭，就会增大车内外温差，前风挡玻璃容易形成雾气。虽然大多数车都配备了防雾装置，但有的效果并不那么明显。驾车者只需要打开车顶天窗至后翘通风位置，可轻易消除前风挡的雾气，保证行车安全。使用天窗换气，既不必担心车外恶劣脏污的环境，也不必担心雨水被吹进车内。3.快速降温节约能源使用天窗还有节能的功效。在炎热的夏天，车在太阳下曝晒一个小时，车内温度可轻易达到70℃左右。打开车门，一股热浪就会扑面而来，对许多人来说，都是选择马上打开车内的空调降低车内温度。其实，如果你拥有的是一辆天窗版的汽车，只需打开天窗，利用车辆行驶过程中车顶形成的负压抽出燥热的空气就可达到快速换气降温的目的，使用这种方法比使用汽车空调降温的速度快2-3倍，而且还节约汽油。4.打开天窗的最佳时机早春时清晨和晚间依然春寒料峭，令人一不留神就会"中招"。这时为了通风而又不损失车内温度，我们需要打开汽车天窗。因为，汽车天窗被安装在汽车顶部，其负压原理将抽出大量盘踞在上的废浊气体，与开启的热空调形成了气体互换，这样既不流失车内温度又可达到良好的通风效果，鱼与熊掌，此时兼而得之。5.经过暴晒的汽车当您的爱车经过太阳暴晒之后，你可以打开汽车天窗。最好的车内通风方式是结合使用空调和天窗。实验证明，要想达到车室内温度的均衡，最理想的方式就是打开空调和汽车天窗，暴晒之后的汽车就像是一条搁浅的鲸鱼，需要一个既迅速又柔和的温度调节方式来降低温度，这种状况下打开汽车天窗和车内空调就是最好的选择，节能且快速!6.堵车时的汽车在堵车时，所有车辆都处于停滞或慢行状态，汽车尾气将不可避免地比任何时候都密集。这时打开汽车天窗并关闭所有侧窗，可以使您不用担心空气中的尾气进入车室。汽车天窗的负压换气会排出车内的废气，不让污浊空气进入车厢。7.高速公路上的汽车高速公路上行驶的您是否体会到，汽车暖气一旦开启时间过久，很容易产生昏昏欲睡的现象，如果打开侧窗，又会被侧窗打开时的噪声和侧风所困扰。当车速达到100公里时，引起的噪声可高达110分贝，而如果打开"汽车天窗"却仅仅为69分贝;其次，汽车天窗的通风换气是依靠汽车在行驶过程的负压原理，将污浊空气抽出。8.其他时候吸烟时，打开天窗可快速地消除烟味;欣赏音乐时，打开天窗不影响欣赏效果;观赏风景时，打开遮阳帘，可以欣赏到更多的风景，增添出游的乐趣。9.过夜的汽车据有关专家透露，车内空气污染严重影响着驾乘者的健康，甚至还是导致癌症的诱因之一，尤其是汽车经过一夜的停泊，密闭的车室内充斥着装饰材料中散发出的气体将严重危害车内人员的健康与安全。所以，过夜后上车的第一件事就应该是打开汽车天窗，利用它优越的负压换气原理过滤车内空气，以保护您和您的家人。

联合 联盟 并和

这个进程是输入法的进程吧 不过有可能被木马伪装 所以建议使用金山卫士查杀

一般不用这么明显的感性色彩的翻译

通常这样的情况属于内存的问题,你可以打开控制面版--键盘--在里面设置一下试试,或你的键盘需要驱动,

THaCupR4：解锁秘密任务tar3QuzU：解锁秘密任务2Eprunef：解锁秘密任务6aPHuswe：解锁6个奖励任务zUmU6Rup：解锁高级奖励任务再试试这个SpujeN7x 任务会随着其他任务的完成才会出现

Scramble for concessions划分势力范围；瓜分利权Scramble for concessions划分势力范围；瓜分利权

楼上的错了，ctfmon。exe才是输入法的进程！！ctfmom.exe 不是！！

租界的国语词典是：一国在通商口岸划定界限，租给外国人民居住、通商的区域。租借国通常以缔结条约的方式，取得租借期间对租界的统治权，但出租国仍保有最后的主权，可以在条约规定的期限届满后，将之收回。词语翻译英语settlement,internationalsettlementinmanyChinesecitiesestablishedunderunequaltreatiesfrom1860德语Niederlassung(S)_,Siedlung(S)_,Siedlung,Ortslage(S,Wirtsch)_,Konzession(vonFremdm_chteninChina)_法语concession。租界的国语词典是：一国在通商口岸划定界限，租给外国人民居住、通商的区域。租借国通常以缔结条约的方式，取得租借期间对租界的统治权，但出租国仍保有最后的主权，可以在条约规定的期限届满后，将之收回。词语翻译英语settlement,internationalsettlementinmanyChinesecitiesestablishedunderunequaltreatiesfrom1860德语Niederlassung(S)_,Siedlung(S)_,Siedlung,Ortslage(S,Wirtsch)_,Konzession(vonFremdm_chteninChina)_法语concession。结构是：租(左右结构)界(上下结构)。注音是：ㄗㄨㄐ一ㄝ_。拼音是：zūjiè。词性是：名词。租界的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】租界zūjiè。(1)强国根据不平等条约在弱国的都市或境内租借的地区。二、引证解释⒈帝国主义列强根据不平等条约，强迫半殖民地国家在通商口岸内“租借”给他们做进一步侵略的据点的地区。引《老残游记》第十一回：“他却必须住在租界或外国，以骋他反背国法的手段。”毛泽东《中国革命和中国共产党》第一章第三节：“帝国主义列强根据不平等条约，控制了中国一切重要的通商口岸，并把许多通商口岸划出一部分土地作为它们直接管理的租界。”叶圣陶《倪焕之》二八：“华界和租界成为两个国度似的，要越过那国界一般的铁丝网有各色各样的麻烦。”三、网络解释租界（拥有行政及法律自治权的外国人居住区）租界是指两个国家议订租地或租界章程后，在其中一国的领土上为拥有行政自治权和治外法权（领事裁判权）的另一国设立的合法的外国人居住地（土地国有化）。在中国是指近代历史上帝国主义列强通过不平等条约强行在中国获取的租借地的简称，多位于港口城市。关于租界的诗句到底不如租界好到底不如租界好关于租界的单词concession关于租界的成语花花世界半间不界大千世界半间半界放眼世界此疆尔界大开眼界关于租界的词语此疆尔界此界彼疆花锦世界大千世界齐梁世界大开眼界清平世界放眼世界衣租食税半间不界关于租界的造句1、关之任公共公会审官前后十余年，与驻沪领事团和公共租界工部局斡旋，为挽回国家主权而不懈努力。2、因而，租界“街道整齐，廊檐洁净，一切秽物亵衣无许暴露，尘土拉杂无许堆积”。3、南北议和开始，南北代表伍廷芳、唐绍仪在上海英租界举行首次会议。4、在上海，报纸多半在租界内出版，且挂着洋商的招牌，各报对报律的禁条根本不予理会，甚至连注册的手续也不去办理。5、经过半年的协商，租界当局与清政府终于达成了妥协，以“言语纰谬”之罪判处邹容监禁二年，章炳麟监禁三年。点此查看更多关于租界的详细信息

如下：1、按住车顶“SLIDE”按钮，将天窗滑移关闭。2、按住车顶“TILT”按钮后面的翘角按钮不要松，维持15s-20s左右，直到听到“咔哒”一声，至此，天窗重置完成。3、松开车顶“TILT”按钮。4、再次按住车顶“TILT”按钮后面的翘角按钮不要松，这时天窗会按照倾斜、滑移的过程重新自动运行一次。5、松开按钮，再检查一下。介绍XC90是沃尔沃旗下的北欧豪华旗舰型SUV，其宗旨是成为市场上最安全也最令人心动的完美产品。自全球推出后，沃尔沃XC90即赢得市场好评如潮，先后获得2016年北美年度SUV大奖、2016年CES国际消费类电子产品展首届“最佳汽车科技奖”、 美权威最高安全评级、美国年度最佳SUV等几十项世界奖项。

because of因为。because of，意为因为、由于，普通用语，比其他的短语更加的口语化，通常在剧中作状语，一般不作为表语用。若作引导表语，主语通常为代词，后面可以接名词、代词、分词或者是what引导的名词性从句等。Sampras is likely to miss the Us Open because of his back injury。桑普拉斯因为背部有伤可能缺席美国公开赛。Because of my bad leg，I couldn"t walk so fast as the others。由于我的腿坏了，我不能像其他人走得那么快。Because of his wife"s being there，I said nothing about it。因为他妻子在场，我对此事只字未提。He realized that she was crying because of what he had said。他意识到她在哭是因为他说的那些话。It is all because of what you said。那完全是因为你说的话。

CTFMON.EXE是Office自动加载的文字服务，安装OfficeXP后，部分输入法变得非常难用，卸载OfficeXP后，它在控制面板中生成的文字服务仍然存在，任务栏中的输入法也没有恢复。目前，禁止文字服务自动加载的常用方法有三种：　　1.从系统配置实用程序(msconfig.exe)里移除CTFMON.EXE，这个方法并不能真正禁用文字服务，因为当启动Office程序时，文字服务还会自动加载。　　2.在“开始→运行”中键入“regedit.exe”，打开“注册表编辑器”，展开分支“HKEY_USERS.DEFAULTSoftwareMicrosoftWindowsCurrentVersionRun”，将CTFMON.EXE项更名为“INTERNAT.EXE”即可。但此方法在启动Office后也会失效。　　3.以WindowsXP为例介绍第三种方法的操作步骤：首先退出所有的Office程序，进入“控制面板→添加/删除程序”，选择“MicrosoftOfficeXP”项，点击“更改”；在维护模式对话框里选择“添加或删除功能”，然后点击“下一步”；展开“Office共享功能”，点击“中文可选用户输入方法”项，选择“不安装”，点击“更新”；然后进入“控制面板→区域和语言选项”，进入“语言”选项卡，点击“详细信息”，在已安装服务列表中，将除英语(美国)之外的其他输入法一一删除；最后点击“开始→运行”，键入“Regsvr32.exe/Umsimtf.dll”注销Msimtf.dll，接着键入“Regsvr32.exe/UMsctf.dll”注销Msctf.dll。这种方法效果不错，但是操作太繁琐。

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，往往需要预先制定好方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的跳蚤市场方案7篇，欢迎大家分享。 跳蚤市场方案 篇1 　　一、活动目的： 　　1、让学生能走近生活，感受生活。 　　2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。 　　3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力，初步培养学生的商品意识。 　　二、活动时间： 20xx年4月18日（周五）上午9点30分——11点; 　　下午13：30——15：00 　　注：学生早上8点钟在教室集中，8：00—8：30各班级进行安全卫生教育， 　　8：30——9：30为准备时间，9：30分准时开始。 　　三、活动地点： 各班教室 　　注：所有店铺均在教室（教室靠门两边让学生出入，另一边设计成商铺） 　　四、活动对象： 一到六年级全体学生 　　五、活动准备： 　　1.各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品，在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖，各中队按实际需求进行购买。 　　2.各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报，并粘贴在教室门口进行宣传。 　　3.根据活动方案，各班主任发出倡议，动员学生在活动前变废为宝，并选取自己所要的商品。 　　4.所有商品要求健康、卫生、安全，班主任对相关的商品进行把关，合格产品才能进入跳蚤市场。 　　5.各中队统计好商品，要定好物品价格并贴好标签，填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导，价格要求合理，在卖出时做好记录。 　　6.每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品，积极参加本次活动。 　　7.活动前各中队准备好广告宣传语（可在宣传台进行宣传）、宣传海报（贴在教室门口）或直接当面宣传，吸引顾客光临，采用各种方法吸引师生目光。 　　8.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等，并做好自己的标志佩戴。 　　9.物品卖出的钱或本次活动获得的利润，由班主任征询学生意见自由决定，并及时反馈给相关家长，同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。 　　六、活动要求： 　　1.设计展台 　　要求：（1）每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。 　　（2）每班设计一个招牌，并起个名称，如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖，美观，尽量不要雷同。（可以用小黑板等） 　　（3）每个展台安排5—8位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等） 　　2.买卖物品 　　要求： 　　（1）各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。 　　（2）也可以是学生多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品、VCD等，以自己多余的、物美价廉物品为佳，。 　　（3）买卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。 　　（4）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。 　　（5）每位学生最好准备1~2件买卖物品，买卖物品需经家长同意。 　　（6）每件物品都贴上标价，且每件价格最好不超过10元。 　　3.活动组织形式：以中队为单位 　　七、活动过程： 　　1、各班布置商铺，准备桌椅。 　　2、当广播响起音乐时，各中队开始进行跳蚤市场活动，学生到各个班级自由选购物品，做到文明购买。 　　3、剩下的商品降价出卖，未售出的商品物归原主，其余商品由班主任自行处理。 　　4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。 　　八、注意事项： 　　1、活动要求全校师生人人参与。 　　2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流，不能局限在本中队，活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 　　3、跳蚤市场活动过程中，各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台，由宣传员进行宣传。 　　4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。 　　5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。 　　6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。 　　九、人员安排： 　　1、总指导：z 　　买卖区总负责：z 　　2、巡视：z 　　3、各班摊铺负责：班主任及带班老师。 　　一（1）班：zz 一（2）班：zzz 　　4、摄影：zz 　　5、广播、音乐：zz 跳蚤市场方案 篇2 　　 一、具体事项通知如下： 　　1. 活动时间：2xxx年4月28日（周日）下午2:00-3:00 　　2. 负责部门：大队部 　　3. 活动地点：大操场 　　4. 参加对象：一至六年级少先队员 　　 二、活动流程 　　1. 12:30—13:30 各“营业”单位准备开张，布置场地 　　2. 14:00—15:00 “阅读从身边开始 为雅安祈福加油”红领巾图书跳蚤市场 　　 三、活动准备 　　1. 班级发动宣传，选举管理人员、工作人员，如管理员、收银员、推销员、联络员等（总数不超过5人，并可在班级内轮流担当）。由班主任进行适当的技术培训。 　　2. 学生整理自己的商品，进行分类标价。 　　班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义，每位学生准备2件以上义卖物品，义卖物品需经家长同意，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的图书、学习用品、小玩具、小摆设、纪念品作为义卖物品。学生整理自己的商品，进行分类标价，单件商品价格以1——10元人民币为主，班内要有专人进行记录并统计。班级内交易的图书数量要达到总量的90%以上。 　　3. 参加班级要先给自己中队的展位选定名称，制定促销海报、标语、条幅，促销口号等。 　　 四、活动要求： 　　1. 严格按照规定区域设摊，每班准备几张地垫，每位同学将自己的书、玩具、文具等物捐到班级，再统一拿到市场出售，也可进行物物交换，换得自己想要的物品；出售物品所得30%各班当作班费，70%活动结束后以班级为单位现场捐校爱心基金（德育处）准备的为雅安地震受难同胞捐款箱内；要求班主任对市场的游戏规则等对学生进行正确的引导和教育，不得乱丢垃圾，活动结束后及时清理活动现场。 　　一年级摊位：大操场南侧，整班出来的时间为14:00，回教室时间为14:30。 　　二年级摊位：大操场东侧，整班出来的时间为14:10，回教室时间为14:40。 　　四年级摊位：大操场北侧靠东，整班出来的时间为14:20，回教室时间为14:50。 　　五年级摊位：大操场北侧靠西，整班出来的时间为14:30，回教室时间为14:50。 　　六年级摊位：大操场西侧，整班出来的时间为14:40，回教室时间为15:00。 　　2. 活动结束后做好保洁工作，将进行卫生检查。 　　五、设置奖项 　　创意展示奖 小摊位的"布置及宣传手段别具一格。 　　乐于奉献奖 以上交“红领巾爱心基金”的营业额金额为依据评出。 　　最佳整洁摊位 摊位保洁、有无纠纷等情况。 　　六、管理 　　评委：校长室、教导处、德育处全体人员。 　　拍照：王照萍，摄像：印海燕。 　　环境布置：总务处、德育处 跳蚤市场方案 篇3 　　 一、活动目的： 　　发扬口店“艰苦朴素、敢为人先”的人文精神，以“红领巾环保节约我实践”——红领巾跳蚤市场活动为载体，创设情境，引导学生将自身不用的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明，小制作等拿到跳蚤市场展示、交流、拍卖，让队员们在体验角色的同时，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力，进而培养学生的商品意识和经济头脑。 　　 二、活动时间 ：20xx年12月25日（星期二）中午11：40－13：00 　　 三、活动地点 ：中段前篮球场、行政楼前、林荫道 　　 三、参加对象 ：全体师生 　　 四、注意事项 ： 　　1、全校队员以年段为单位分成三大区域，再以中队为单位分社37个小摊位。 　　2、各中队参与拍卖的队员自行分配职责，其余队员参与购买本班或他班的物品。 　　3、拍卖的物品分为：旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。 　　4、各中队可自由发挥，各展其能，运用销售策略；场面力求生动性、鼓动性、灵活性。 　　5、辅导员老师精心组织，安排队员对物品进行清点，填写拍卖商品登记表，并指导队员在拍卖现场对物品的分类摆放。 　　6、队员自备零钱，选择购买合适的物品。 　　7、活动结束后各中队清理地摊卫生。 　　 五、征文评比： 　　以中队为单位开展体验征文撰写比赛，中、高段各中队择优上交1—2篇上交年段副主任处，鼓励低段积极撰写上交。大队部将联合文学社统一开展征文评比、展览活动。 　　 六、活动要求： 　　1、年段主任提前作好区域划分、通知到位等准备工作，以确保活动顺利开展。 　　2、年段副主任将“体验征文”打包后以电子邮件形式发送至z. 　　3、活动结束后组织好各中队清理地摊卫生。 跳蚤市场方案 篇4 　　 一、活动目的： 　　1、本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用 ， 以物换物和以钱换物的方式，推广"循环经济"思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小物品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐"，结识更多的朋友。 　　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 　　 二、活动时间： 　　xx月xx日下午14：00至15：30。 　　 三、活动地点： 　　操场。 　　 四、活动准备： 　　1、 发《告家长书》，把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合。 　　2、发动宣传，成立公司，选举管理人员、工作人员，如管理员、推销员、联络员等。由班主任进行适当的技术培训。 　　3、各组整理自己的商品，经家长同意后列出交易物品清单，并进行分类，并自备购物的零钱，各小组也需事先准备可以找零的散钱。（每人精品2——5 件） 　　4、向全校教师发出通告，届时作为顾客参加交易会。 　　5、各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。 　　 五、活动目标： 　　1、要求通过参与活动，获得良好的情感体验，具备初步的社会实践能力。能在活动过程中初步了解一些经济知识，学习和体验一些初步的买卖技巧。 　　2、要求通过本次活动，在自己的言行、对待事物的态度及其个性品质的锻炼上，都能有较好的发展。能主动发现、学习和运用相关的经济知识和技能，能较好的与人交往，具有一定的实践能力。 　　3、要在活动中展示很好的行为素养，并能很好的体现文明、诚信、从容、坚持、和谐的品质修养。在活动中，要能全面收集、整理、学习、运用各种相关的经济知识和技能，并且要熟练运用所掌握的交往技巧与不同的人群实现无障碍交流。 　　 六、本次活动学生应具备的各项素质及能力： 　　1、对旧商品开价要切合实际，不做赔本的买卖，对折旧商品价值的估计能力。 　　2、了解等价交换的原则，具备记帐、算帐的技能。 　　3、具备一定的招揽生意的技巧和方法。（要求有针对的做市场调查）如：怎么吆喝招揽生意？（训练学生吆喝时的大声和大胆）怎么使自己的商品交易成功？（引导学生挖掘商品中除经济价值以外的人文价值）怎么为自己的商品打广告？等等 　　4、具备在销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧。主要体现在语言交际能力的训练。要让学生有话可说，有理服人。 　　5、摆摊收摊时要有良好的文明习惯。摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好等等。 　　 七、活动程序： 　　1、以小组为单位设一个摊位，每个摊位上有摊主1名，营业员3——5名。 　　2、各摊位为自己起个名称，做好广告宣传工作。如海报、传单等，培养学生的营销策划能力，队员轮流担任营业员，自制挂牌、（宣传促销海报、价签），要求挂牌营业。 　　3、活动结束，市场将评选“最佳摊位”、“爱心大使”、“最佳营业员”若干。 　　4、老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有这方面社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。 　　5、活动结束后要注意及时清理干净场地，班主任将对此进行评比。 　　 八、活动细则： 　　1、全班以小组为单位根据划分区域若干组，在指定位置摆地摊，每个摊位人员分为两组，轮流参与管理、推销、联络、洽谈等。 　　2、交换物品以书籍、玩具、学具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多。 　　3、各小组可自由发挥，各展其能，运用销售策略，场面力求生动性、鼓动性、灵活性，广告语设计要推敲、指导，切忌庸俗。 　　4 、活动结束后各小组负责清理展台周围的卫生。 　　 九、注意事项： 　　1、交换的物品尽量做到成色较新，以价廉物美、健康实用为佳，商品意向价格要合理。 　　2在规定地点摆摊，并为摊位自起一个"商店名称"。 　　3、各小组要做好本班的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能手，如海报等。学生自制展板（学生自行设计，用绘画、美术字等方式表现）尽量作到经济实用。 　　4、由于第一次组织这样的活动，班主任要做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律。活动当天要注意维持好本班的秩序。 　　5、活动结束后班主任组织好同学搞好本班摊位的清洁卫生。 　　 附：《告家长书》 　　家长朋友： 　　您好！本着“你的多余，我的需要”的理念，推广“循环经济”的思想，五年级部决定于明日开办“红领巾跳蚤市场”。 　　“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。公元1884年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。现在，圣旺跳蚤市场已发展成一个占地3000平方米、设有1000多个摊位的商业区。出售的也不只是从垃圾堆里拣来的破烂，而是新旧都有的便宜商品。目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。 　　本次活动宗旨有二： 　　1、本着"你的多余，我的需要"理念，通过旧物循环利用 ， 以物换物和以钱换物的方式，推广"循环经济"思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐"，结识更多的朋友。 　　2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。 　　学生必须经家长同意，方可将自己不需要的图书、学习用品、益智类玩具、小饰物、家中小摆设品等拿到跳蚤市场展示、等价交易，要求交易商品成色较新，无破损，请家长审阅孩子列出的交易物品清单，并签字。家长交以学生一定的散钱，活动结束后要向家长汇报账目情况，剩余的金额如数交回家长处。 跳蚤市场方案 篇5 　　 时间 ：5月22日下午第二节课后 　　 地点 ：聚英广场 　　 活动内容： 　　号召同学们拿出自己闲置的物品（图书、玩具、文具等），拿到学校，采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。 　　 活动目的和意义 ： 　　1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人，各取所需。 　　2、节约是中华民族的传统美德，小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。 　　3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个同学的能力，增加社会实践能力。 　　 活动准备及实施： 　　1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。 　　2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好，各班派代表到聚英广场查看。 　　3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰，以吸引更多的买家。 　　4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。（登记表在背面） 　　5、人员安排：每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。 　　6、商品定价：10元以内，自己的东西自己定价。 　　7、商品数量：每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。 　　8、每位学生可带10元启动资金（建议有零有整），可用于本摊位找零，也可用于购买其他同学摊位物品。 　　 人员安排： 　　摄像：张排伟 　　场地安排：体育组 　　场内维持秩序：正副班主任 　　XX省实验中学XX外国语小学 　　反思：20xx年5月15日 　　1、提前给家长发短信 　　2、不要老师购买 跳蚤市场方案 篇6 　　为宣扬勤俭朴素的生活作风，达到互惠互利的交易效果，增强理财观念和人际沟通技巧，更好的管理学校分散的地摊，营造良好的校园气氛。决定由校学生会权益保障与生活福利部举办##师范学院第一届跳蚤市场活动。 　　一、 活动宗旨 诚信交易，公平竞争。 　　二、活动背景 针对在校想创业的大学生，即将毕业的大四学生的（大四毕业生东西很多都带不走，弃之又可惜），开展的跳蚤市场。 　　三、活动意义 　　为了综合管理学校现有的分散地摊，有效利用现有资源。校学生会本着服务学生的宗旨，为在校学生提供一个可以交易的平台，决定举办跳蚤市场。在同学们在出售商品盈利时，能让他们感受到自主理财的乐趣，以丰富学生的校园生活。同时我们也赞成同学们捐出自己的旧物设立义卖摊点，收入盈利捐给公益慈善事业，以帮助一些贫苦的人。 　　四、活动时间 暂时未定 　　五、活动地点 在校内的水塔前或三棵树下 　　六、活动前提 　　1. 获得校方的活动准许 　　2. 由校学生会组织活动一切事项 　　3．活动由校学生会权益保障与生活福利部监督管理 　　4. 所有参与活动的学生都必须自愿拿出跳蚤市场的收入的5%捐赠款项，要求登记注册。 　　5.本次的跳蚤市场活动只针对在校学生，登记时必须持有玉溪师范学院的学生证。 　　七、前期活动准备 前期活动宣传 　　1. 向校方申请跳蚤市场活动场地。 　　2. 制作海报、横幅等宣传，并在校广播站循环播报举办跳蚤市场的信息。 　　3. 在食堂设立招募学生买卖摊位的地点，争取招募到较多的人员参与。 　　4. 讲明卖主们所卖物品的范围，指出不能与学校的商店所卖物品有冲突。 　　5. 在招募结束后，选定好摊点卖主，工作人员抽签给卖主划分摊位地点。 　　6. 派达管理人员参与跳蚤市场的日常管理。（卫生、纪律等） 　　八、活动规则 　　1.跳蚤市场的的一切交易，必须遵循中华人民共和国法律法规 　　2.本次活动仅限在校学生参与 　　3.卖方在在买卖交易前，需填写个人资料（包括班级、学号、姓名），并出示学生证。 　　4.商品出售后如出现任何非人为损害问题，由双方自行调节。 　　5.禁止出售一切学校禁用的物品如烟、酒等，一经发现立即取消经营资格。 　　6.严禁诋毁其他人的同类产品。 　　7.在交易过程中，买卖双方要好好保护自己的财务，如有损失自行承担，活动举办方不承担任何责任。 　　8.跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁任何不正当的交易，如双方发生争执，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗，违者上报学校。 　　九、活动所要达到的效果 　　1.以跳蚤市场的形式，提供一个学生之间互惠互利的交易平台。 　　2.以这次的活动宣扬一种勤俭简朴的生活作风。 　　3.让学生能更好的体验社会。 　　4.在丰富同学们的业余生活的同时，也为大家节省一笔开支。 跳蚤市场方案 篇7 　　 一、活动目的 　　1．本着“你的过剩，我的需要”理念，通过旧物循环利用以物换物和以钱换物的方式，学会分享、奉献爱心、培养生态环保的意识。让学生把家中闲置图书、学习用品、益智玩具等拿到跳蚤市场与同学物物交换或钱物交换，从而培养学生不浪费自己的物品、勤俭资源、爱惜环境的意识和良好的行为习惯，让学生体验“公平买卖”、“劳动快乐”，结识更多的朋友。 　　2.通过“迎新跳蚤市场”的活动，让队员们学会倾销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交换创造等能力。 　　3.活动结束后，物物交换的，物品归学生所有；钱物交换的，各班将所得款捐至海润志愿服务社作为“爱心基金”，为贫困学生送去新年暖和。海润志愿服务社将为班级颁发捐献证书。 　　 二、活动时间 　　1．一至三年级：12月24日下午第三、四两节课。 　　2. 四至六年级：12月25日下午第三、四两节课。 　　(遇雨天另行通知) 　　 三、活动地点 　　学校操场，具体位置见站位图 　　 四、活动对象 　　全体师生、家长志愿者 　　 五、活动预备 　　1.以校讯通的情势，把本次活动的目的、情势、商品的范围告知家长。得到家长的支持和配合，同时欢迎每班派1-2名家长志愿者参与本次活动。 　　2．由班主任在班级发动宣传，各中队根据活动内容和情势安排好售货员、收银员、记帐员、倾销员、环保员、安保职员等，并进行适当的技术培训。 　　3．各班预备销售物品，由班主任老师把关。事前预备可以找零的散钱，为销售作好前期预备。 　　4. 各班要先给自己的展位（小商店）选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。 　　5.活动时销售摊位的桌子由大队部兼顾安排： 　　12月24日活动需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年级1、2、3、6、7班和二年级1、2、3、4班向一（4）班借用；二年级5、6、7班和3年级各班向一（5）班借用，每班最多借用4张课桌。 　　12月24日活动需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年级7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年级6、7班和六年级各班向五（5）班借用，每班最多借用4张课桌。 　　辛劳这四个班级的班主任提早让学生将课桌里的东西整理出来；其他班级借桌子时做到轻拿轻放、及时归还。椅子一概不准借用，如需要用到椅子请到自己班级搬取。 　　5．物物相换的请同学们，将物品拿在自己手上在活动进程中与其他同学在得到彼此同意的情况下进行交换。班级摊位上的物品一概用钱币交易。 　　 六．活动后续 　　活动结束后，将班级活动所得款充入海润志愿服务社“爱心基金”，由海润志愿服务社与结对学校联系，为贫困学生送去新年的礼物及问候。

concession音节划分：conu25aacesu25aasion英 [ku0259nu02c8seu0283n]美 [ku0259nu02c8su025bu0283u0259n]n.让步，迁就； （尤指由政府或雇主给予的）特许权； 租借地； 承认或允许让步；迁就；特许；租界