April 21怎么读

就April the eleventh

u02c8eu026apru0259l

一、一月到十二月用英语表达的具体内容如下：1.一月的英文全称是January，缩写为：Jan.2.二月的英文全称是February,缩写为：Feb.3.三月的英文全称是March，缩写为：Mar.4.四月的英文全称是April，缩写为：Apr.5.五月的英文全称是May，缩写为：May.6.六月的英文全称是June，缩写为：Jun.7.七月的英文全称是July ，缩写为：Jul.8.八月的英文全称是August，缩写为：Aug.9.九月的英文全称是September，缩写为：Sep.10.十月的英文全称是October，缩写为：Oct.11.十一月的英文全称是November，缩写为：Nov.12.十二月的英文全称是December，缩写为：Dec.

April 2nd

读日期的时候，我们要用序数词读，英式的读法是把日子写在月份的前面，说年份时要先说前面两个数字，后说后面两个数字，但是几千年是一个整数，就用千来读，所以我们读成the fifth of April, two thousand and four.美式读法，把月份写在日子的前面，年份依然在后面，写成April the fifth, two thousand and four.

1、april英[e_pr_l]美[epr_l]2、april，英语单词，名词，意为“四月”。3、HappyApril,thereyouhaveme,haveyou.快乐的四月，有你，有我，有大家。4、MybirthdayisinApril.我的生日是在四月。5、Ifyouwereherewithme,John,uponthisAprilgrass!约翰，如果你能和我一同在这四月的青草上，那该有多好！

英 [u02c8eu026apru0259l]美 [u02c8eu026apru0259l]Apriln.四月Apr.四月（=April）the fourth month of the lunar year双语例句1.我们寻思着下个四月举行婚礼可好。We were wondering about next April for the wedding.2.会议日期是四月五日。The meeting is on the fifth of April/ April the fifth.单词集锦|月份一月January二月February三月March四月April五月May六月June七月July八月August九月September十月October十一月November十二月December

两个 i 母音不一样

1、二月的英语为February。February英[febru?ri]美[februeri]二月。2、[例句]TheFebruaryairwassoft，cool，andinviting。二月的空气柔和、凉爽而怡人。3、[其他]复数：Februaries。4、不同月份说法如下：一月：Jan.：January。5、二月：Feb.：February。6、三月：Mar.：March。7、四月：Apr.：April。8、五月：May.：May。9、六月：Jun.：June。10、七月：Jul.：July。11、八月：Aug.：August。12、九月：Sept.：September。13、十月：Oct.：October。

英语的常用读法是月份后读年份英语的读法为April, 2021

因为序数词前面要加定冠词theApril 24th 读法是 April the 24th

vxd

有2种 the eighth of April 或者APRIL EIGHTH

英文原文：April the twelfth, seven P M.英式音标：[?e?pr?l] [e?] [twelfθ] , [?sev(?)n] [pi?] [em] . 美式音标：[?epr?l] [e?] [tw?lfθ] , [?s?vn] [pi] [em] .

4月13号14号15号16号1启航18号19号用英语怎么读？

April([美] [eprl] [英] [eiprl] ) the [美] [] [英] [] twenty[美] [twnt] [英] [twenti] first[美] [fst] [英] [fst]

　　我们看到很多芯片，都有一个JTAG口，这是干什么用的呢? 　　JTAG(Joint Test Action Group)联合测试工作组。是一种标准测试协议，主要用于芯片内部的测试兼容IEEE 1149.1协议，很多的高级芯片均具有这个协议，如FPGA、DSP等。 　　JTAG口一开始只是用来对芯片内部进行测试的，他的原理就是在器件内部定义一个名为TAP(Test Access Port)测试访问口,然后通过专用的工具对内部进行测试。现在，通过JTAG可对芯片内部的所有部件进行编程控制。 　　下面我们来介绍一下JTAG口的接口定义! 　　JTAG口有很多的封装，比如10脚、14脚和20脚，尽管引脚的数目和排序不同，但都是大同小异! 　　 IEEE1149.1标准里是强制要求的如下： 　　1、TCK(Test Clock Input)--JTAG口时钟脚 　　测试时钟输入脚为TAP的操作提供了一个独立的、基本的时钟信号，TAP的所有操作都是通过这个时钟信号来驱动的。 　　2、TMS (Test Mode Selection Input) -----测试模式选择输入脚 　　TMS信号可以控制TAP在不同的状态之间进行相互转换，此信号在TCK的上升沿有效。 　　3、TDI (Test Data Input) -----测试数据输入脚 　　TDI是所有要输入到特定寄存器的数据串行输入的接口。 　　4、TDO (Test Data Output) -----测试数据输出脚 　　TDO是所有要从特定的"寄存器中输出的数据串行输出的接口。 　　5、 (VTREF) -----接口信号电平 　　接口信号电平可以用来确定ARM的JTAG接口使用的逻辑电平。 　　 IEEE1149.1标准里是可选项的要求如下： 　　1、TRST (Test Reset Input) ----测试复位输入脚 　　TRST信号可以执行与TMS一样的功能，即用来对TAPController进行复位(初始化)。 　　2、RTCK(Return Test Clock ) ----反馈测试时钟 　　此脚是用来同步TCK信号的，由目标端反馈给仿真器的时钟信号，在不使用时直接接地。 　　3、nSRST (System Reset )----时钟复位信号反馈脚 　　此脚可以检测目标系统的复位情况同时也可与目标板上的系统复位信号相连,直接对目标系统复位。建议为了防止误触发应在目标端加上适当的上拉电阻。 　　4、USER IN--用户自定义输入 　　此脚可以接到目标机的一个IO上，用来接受上位机的控制。 　　5、USER OUT--用户自定义输出 　　此脚可以接到目标机的一个IO上，用来向上位机的反馈一个状态。 　　实际上，这些可以选择的脚，一般都是不使用的，在实际应用中出现的20线等口，主要是为了增加地线，减小JTAG的干扰而出现的。

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法律主观：一、表见代理的法定情形有哪些（一）授权表示型授权表示型的 表见代理 ，又称由于本人之明示或默示的表见代理，即本人以自己的行为表示授予他人代理权而实际上并未授权，或者明知他人以自己的名义从事民事行为而不作否认表示，造成第三人误以为行为人有代理权时，本人要对相对人承担实际授权人的责任。根据我国《民法典》的规定，结合我国的司法实践。我国民法上授权表示型的表见代理有如下几种类型：《民法典》（一）本人以书面，口头或者其他形式直接或间接向相对人表示已经授权而实际上未授权，相对人依赖本人的表示而与行为人进行的交易行为。这种情况中，本人的意思表示，可以是直接的，也可以是间接的。可以是口头的，也可以是书面的。相对人可以是特定的，也可以是不特定的(如广告授权方式的相对人为公众)，本人对于自己的授权声明，可以撤回，但是应在相对人与行为人的民事活动成立之前撤回。撤回的通知应有效地到达相对人，一般应以授权声明同样的方式做出。（二）本人将其具有代理权证明意义的文书印鉴交与他人，他人凭此以本人的名义从事民事活动，相对人对此信赖而进行的交易。这些文书印鉴包括被代理人的印章，合同章，盖章的空白证明信，空白委托书，空白合同文书等。这些文书印鉴本身虽然不是 授权委托书 ，但其与本人有密切联系，具有专用性，起着证明代理权的作用，善意相对人因此相信行为人有代理权而与之订立合同，应构成表见代理。（三）本人知道他人以自己的名义实施民事行为而不作否认表示的。本人知道他人没有代理权而以自己的名义实施民事行为时，应对他人的 无权代理 行为明确表态。本人所表示的不同态度，可以产生不同的法律后果。如果本人表示承认，则等于授予行为人代理权或者是事后追认，这种事后授权行为追认行为具有追溯效力，致使行为人的无权代理转为有权代理，本人应承但代理行为所产生的法律效果(特别说明，此种追认行为应在相对人行使撤销权之前进行)。如果本人表示否认，则行为人的无权代理成为狭义的无权代理，由行为人自己负责，本人对此不承担任何责任。如果本人明知他人以自己的名义进行无权代理，既不承认，又不作明确的否认，为保护善意无过失的第三人，应认为成立表见代理。二、表见代理制度表见代理制度是指在无权代理的情况下，行为人以被代理人的名义与相对人实施民事行为，由于被代理人与行为人之间有一定的联系，且相对人在主观上为善意且无过失，在客观上足以使相对人充分相信其有代理权，民事行为的法律后果直接由被代理人承担的一种法律制度。代理分为有权代理和无权代理两种，表见代理意在维护人们对代理制度的信赖，保护善意且无过失的相对人，进而保障交易安全，应为无权代理的一种特殊情况，包含在广义的无权代理之中。区别于狭义的无权代理，其后果应归于本人，待本人履行完义务之后，可依据内部关系向行为人追偿。构成表见代理除须具备代理的一般要件外，还须具备以下几个特殊要件：（一）客观上使相对人相信行为人有代理权的情形。（二）相对人必须是善意的且是无过失的。（三）本人具有过失。在学理和司法实践中通常将表见代理分为三种类型：即（一）授权表示型。（二）权限逾越型。（三）权限延续型。关于表见代理的法律规定，对于表见代理的保护范围过于宽泛，这一方面有利于保护善意相对人的利益，维护交易的安全，但是另一方面又不可避免地侵害本人的利益。完善我国的表见代理制度“系法律调节本人静的利益与社会交易的动的安全，以促进代理制度发挥其社会作用而设”。三、表见代理是无权代理吗表见代理是无权代理。行为人没有代理权实施的代理行为，未经被代理人追认的，对被代理人不发生效力。相对人可以催告被代理人自收到通知之日起三十日内予以追认。被代理人未作表示的，视为拒绝追认。 法律客观：表见代理与表见代表的区别一、构成的要件不同1、表见代表的构成要件：(1)法人或者其他组织的法定代表人或者负责人是以法人或者其他组织的名义实施民事行为的；(2)法定代表人或者负责人实施的民事法律行为超越了其代表的权限；(3)善意的相对人有合理的理由相信法定代表人或负责人没有超越代表行为。2、表见代理的构成要件：(1)行为人实施无权代理的行为；行为人没有代理权、超越代理权或者代理权中止后仍以被代理人的名义实施行为。(2)相对人依据一定的事实，相信或者认为行为人是有代理权的。依据的事实包括两方面：一是被代理人的行为，如被代理人知道行为人以本人的名义订立合同不作否认表示的;其二是相对人有理由相信代理人有代理权的，如代理人持有单位业务介绍信、合同专用章或者盖有公章的空白合同等。(3)相对人主观为善意，无过失。表见代理行为保护相对人的信赖利益，所以要求相对人主观是善意的。二、法律后果不同构成表见代表行为，即使法人或者其他组织不予认可的，其法定代表人或负责人实施的代表行为仍然有效，法人或者其他组织不得以其法定代表人超越权限为由主张抗辩。构成表见代理，订立的合同有效，且表见代理中的相对人不享有《合同法》中的撤销权。是由被代理人对相对人承担责任，而不是由表见代理人向相对人承担责任。

That is fine. I am OK.

美国政府为将小麦矮腥黑穗病菌疫区小麦输往中国开展的《中华人民共和国进口美国磨粉小麦携带小麦矮腥黑穗病菌冬孢子风险评估》从有害生物定量风险分析来看不失为定量风险评估的范本，该PRA报告也是中美最后达成《中美农业合作协议》小麦条款的重要基础。从1993年始，美国农业部组织美国、瑞典、德国、加拿大的24名涉及抽样、植物病理、气象、统计诸方面的科学家开展“中华人民共和国进口美国磨粉用小麦含带矮腥黑穗病菌冬孢子的风险评估”研究，历时5年，专项研究经费高达500多万美元。PRA课题组详细分析了输华小麦中矮腥黑穗病菌（TCK）冬孢子可能传入中国的各种途径。在充分收集中国相关资料的基础上，根据植物病理学“病害三角”基本原理来设计TCK定量风险评估框架。小麦矮腥黑穗病害的发生与否取决寄主冬小麦处于易感生育期（分蘖期）、有满足TCK冬孢子萌发与侵染的严格的环境条件（土表层温度持续稳定在-2～10℃，且土壤有较高的含水量的时间大于45d）及在PRA分析地区是否有足够的可以引起病害发生的冬孢子。在发生条件方面，美国强调TCK仅在有超过60d积雪的地区发生并造成危害。该PRA研究在综合分析病害发生、危害及世界各国对TCK检疫管理的基础上，全面分析了出口小麦中TCK孢子含量、制粉过程中TCK孢子流失情况、病害阈值及病害适生的地理植物病理模型等与TCK传入中国并定殖的14个因素，并用各种数学函数加以量化。为评估随美国制粉小麦经制粉过程后可能进入到中国具适合发病条件地区的TCK量及分析在该地区是否存活并引起病害发生、危害，美国TCK-PRA课题组分别构建了3个子模型。子模型1用于估计经运输、储存、制粉、饲料运输与禽畜粪便进入田间的TCK孢子量，子模型2利用地理植物病理模型分析病害在中国可能发生的地区及可能引起产量损失的地区，子模型3利用病害发生阈值来判别到达某地区的孢子量是否能够引起病害发生。通过建立的上述定量PRA模型，利用Palisade公司研制的@risk专用软件随机模拟（MonteCarlo）运算10万次，计算超过病害发生阈值T1的频率。美国共分析了基本模式、需雪覆盖、均自美国西部地区（PNW）地区进口、增加进口量模式及考虑生物累积模式5种情形下TCK对中国小麦生产的风险。在考虑生物积累的情形下，病害发生概率极小（仅百万分之二），并认为主要原因是美国输华小麦中TCK孢子量少及中国TCK的适生面积小（仅3.8%的地区有可能适合TCK发生）。输华小麦中TCK冬孢子量是问题的本质。根据3年田间接种研究，USDA又进一步假设，如每公顷播种小麦100kg，则50g小麦中含有44000[88000000+（1000000）]个TCK孢子也是安全的，这就是进口美国制粉小麦中TCK冬孢子允许量的由来。美国研究组简单地根据阈值研究结果和根据小麦播种量（100kg/hm2）来确立的孢子允许量，即美国在PRA报告中提出的出口小麦50g样品中孢子允许量为43000个。在签订《中美农业协议》时，通过两国政府官员协商，将允许量降为每50g小麦样品30000个冬孢子。对美国TCK-PRA报告的评估。PRA研究是美国《对中华人民共和国进口美国磨粉用小麦含带矮腥黑穗病菌冬孢子的风险评估》的基础，也是最后中美双方达成《中美农业合作协议》小麦部分条款的基础。在美国的PRA报告中，一切实验设计及结果的解释均围绕PRA。TCK-PRA定量分析主要利用概率论来确定某些不确定的信息的一种概率分布，然后用概率密度曲线来利用现有的数据反映相关统计学的信息，并用MonteCarlo模拟以获得分析的结果。在输入的数据中，可以使用一些因未知或试验结果不完整或其他等不确定的因素，在这些不确定的因素中，可以使用专家意见，并用一种分布来估计这些不确定值。在美国《对中国进口美国磨粉用小麦含带矮腥黑穗病菌冬孢子的风险评估》中，有14个因素与TCK对中国的风险有关。其中“美国出口小麦50g样品中TCK冬孢子含量”、“制粉过程中TCK冬孢子流散失率（P4）”是影响美国小麦中TCK中国的风险的主要因素。美国的TCK-PRA是依据随机模型MonteCarlo来作定量分析的，在该定量分析模型中，综合考虑了如下因素：C14=1譡F2PF3P+（1-F2P）F3G]讃1-P1[1-p2-p3-p4（P5P6P7P8）]}/F5其中，C14为有利于TCK孢子生长的每公顷中孢子数。其模拟过程：先给定一随机数，然后确定其在每个参数分布区间中的取值。代入上述公式得到C14值，再与每公顷TCK发生的阈值（T1）比较，如果C14值大，则（C14-T1＞0，则表明发生并记数。上述共进行10万次模拟，将（C14-T1）＞0的次数除以10万，即TCK在中国的发生频率。从美国的PRA分析来看，且不论所提供的数据是否可靠，仅考察C14的合理性。将估计的随进口美国小麦进入中国的TCK冬孢子均匀分布于中国所有麦田的处理违背了数理统计的基本原则及植物病理学的基本原理，也与进口小麦在中国的实际流向不符，导致美方计算出“TCK传入中国并引起病害发生的概率值仅为百万分之二”错误值。显然C14并未考虑进口小麦在中国的分配情况，因而用总的适宜TCK发生的小麦生长面积F4去计算，必然会导致C14的减少。关于阈值研究Peterson和Goates的试验，较好地论证了小麦矮化腥黑穗病的发生主要来源于土壤中或土壤表面的病原菌，而不是来源于种子表面附着的病原菌，但如将试验所得的最低发病接种量（或降低90%）作为接种阈值则缺乏理论支持。Vanderplank（1975）认为Ga黰ann（1964）提出的侵染数限（numericalthresholdofinfection）或侵染阈值（inoculumdensitythresholdofinfection）的假说缺乏证据。易建平等（1999年）采用小麦胚芽鞘单孢接种的方法获得了病株，尽管发病率很低，约为0.004，胚芽鞘接种和田间侵染的实际情况也可能有差异，但这已在实验室条件下证实了小麦矮化腥黑穗病菌通过胚芽鞘侵染的概率为0.004，同时这也是该病原菌不存在接种阈值的一个证据。利用美国3年试验结果及中美双方合作研究的结果，从植物病理学原理来分析，同样证明不存在病害发生的阈值。对2001年中美两国科学家在犹他州Logan联合试验取得的数据，按Vanderplank推荐的方法进行分析，可发现接种量（inoculumdensity，ID）和发病数量（diseaseincidence，DI）之间有显著的直线相关关系。其数学表达式为：Y=0.0002X+0.0843上式中，Y为侵染次数，Y=-ln（1-Di），D（diseasedensity）为根据试验得到的发病数量；XID，为接种密度；斜率b=0.0002，即为该试验条件下单个TCK冬孢子的侵染概率；截距a=0.0843，非常接近原点。方差分析表明，试验误差很小。对Goates和Peterson取得的试验数据进行回归分析，可发现3年试验中，多数取得成对有效数据的情况下，接种量和发病率有极显著的直线相关关系，而截距都很小，接近原点，符合vanderplank的原点理论。上述分析表明，小麦矮化腥黑穗病菌不存在发病接种阈值，造成这种虚假的发病接种阈值现象的原因是，在不同试验条件下，TCK冬孢子的侵染概率不同。在实验室胚芽鞘单孢接种条件下，TCK侵染概率约为0.004，2001年中美Logan联合试验中，侵染概率为0.0002，1996年GreenCanyon试验中，侵染概率为0.00002。充分评估美国田间3年阈值研究的结果表明，小区面积过小是导致在试验的最低接种量上未发现病株的主要原因之一。2000—2001年中美双方通过扩大小区面积合作试验结果证实了这种判断。在原美国3年试验中8.8个孢子/cm2接种量处理中均未出现病株的Logan地区进行试验，结果在5个TCK接种小区及2个对照区均有TCK病穗，最高接种量88448个冬孢子/cm2发病率高于95%，最低接种量0.88个孢子/cm2水平获得了0.21%的发病率，比美国前3年研究中发病的最低接种量降低了90%，中美双方专家认为本次田间试验获得成功。关于地理植物病理学模型在美方的PRA报告中，认为TCK只能在中国积雪地区才能发病，其适生面积只占全国冬麦面积的3.8%。美方非积雪地区模型的计算方法是累积符合TCK萌发条件的天数，以此值来判断TCK在当年气象条件下是否发生也是片面的。中国学者在解剖美国模型后，对于温度参数，中方使用Schrodter真菌生长模型按小时进行评估；对于湿度参数，因在传统气象观测记录中缺乏相应的数据。采用专家估算值进行计算，研究结果表明，TCK不仅在中国积雪地区能发病，而且在中国的非积雪的冬小麦地区也能发病，TCK适生面积占全国冬麦面积的19.2%。关于孢子允许量。由于在犹他州田间试验的成功，按照美国PRA报告中对允许量所规定的计算方法，即根据试验中发病的最低接种水平来确定允许量的方法（美方依据过去的试验结果最低发病接种量为8.8个冬孢子/cm2，得出了4.3万个孢子/50g小麦样品的允许量），此次犹他州Logan田间试验的结果表明最低发病接种量为0.88个冬孢子/cm2，允许量亦应相应地下调至4300个孢子/50g小麦样品。关于美国百万分之二风险的计算结果。美国根据定量PRA模型，用Monte Carlo模拟分析了基本模式、需要雪盖模式、均由PNW地区出口的模式、增加中国进口小麦数量的模式、考虑生物累积5种情况，认为仅在生物累积模式过程中，仅有2次超过阈值（共模拟1000000次）。根据这个结果，得到了中国发生TCK概率仅有“百万分之二”。2001年中国专家组在美期间注意到美国提供的“50g小麦样品中TCK孢子数”与美国PRA分析中使用的数据中“50g小麦样品中TCK孢子数”有出入。美国在分析中，使用的数据最高含量不到20000个孢子。针对美国提供的数据中有1%的数据超过2万个孢子及最大观察值达2100000个的事实，要求美国在不改变原50g小麦样品中TCK孢子数频率分布的经验分布函数前提下，改变观察极值，在考虑所有小麦自PNW地区的情况下，按美国提出的原模型计算中国可能发生TCK的概率。10万次模拟计算表明，在尚未考虑生物累积的情况下，仅调整观察极值，在PNW地区出口的模式中就有4.073%计算结果超过阈值（86000000个/hm2）。即相当于在10万年中，中国将有4073年可以发生TCK，发生的概率为4.07%，这大大超过美国原有的计算结果。综上所述，美国所建立的定量PRA模型不仅存在严重缺陷，在一些使用的数据上也有不合理或不完善，因此所得结论也欠准确。

kindtome

所谓表见代理是指代理人虽不具有代理权，但具有代理关系的某些表面要件，这些表面要件足以使无过错的第三人相信其具有代理权。其构成要件如下：(1)无权代理人并没有获得授权;(2)相对人主观上须为善意、无过失;(3)无权代理人与相对人所订立的合同，本身并不具有无效和应被撤销的内容。 《合同法》第49条所规定的“行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后以被代理人名义订立合同，相对人有理由相信行为人有代理权的，该代理行为有效。”即属表见代理。表见代理所产生的法律后果与有权代理一样，均由被代理人承担。

出现故障。灯闪烁说明光纤没有光信号传输，光纤线路或者光纤端口被关闭，建议你先检查下到户的网线线有没有打结断裂的，光纤猫接头拔下重新插下，如果还不行，只能联系网络商来处理。

音响的种类：1，家用音响。2，舞台音响。3，公共场所宣传音响。家用音响有电脑音响，有2.0hifi音响，还有AV环绕声音响。电脑音响是学生党用的，比较低档。HIFI音响是听音乐的，有不同档次。AV音响是看电影的，不讲究音质，主要追求前后左右不同的声音位置。也有不同档次。这里只谈家用音响，其他音响就不说了。由于音响涵盖知识面非常广泛，这里只能做简单介绍。

teach的第三人称单数形式为teaches。teach作为动词，中文翻译为“教”、“讲授”、“训练”、“教育”、“使懂得”，后面常接动词不定式，固定搭配为teach sb to do，意为教某人做某事。 扩展资料 　　teach的基本释义及用法介绍 　　teach作为动词，可作及物动词，也可作不及物动词，含义有教(课程);讲授;教授;教;训练;教育;教导;使懂得(情理)。 　　1、She teaches at our local school. 　　她在我们当地的学校任教。 　　2、He taught for several years before becoming a writer. 　　他教了几年书之后成为作家。 　　3、Could you teach me to do that? 　　你能教我干那活儿吗？ 　　4、She taught me to be less critical of other people. 　　她教育我不要太苛求于人。 　　5、The accident taught me a lesson I"ll never forget. 　　这次事故给了我一个终生难忘的教训。 　　6、I hope we have taught our children to know right from wrong. 　　我希望我们教给了孩子分辨是非的能力。 　　7、My teaching style is similar to that of most other teachers. 　　我的教学风格和多数教师相似。 　　8、The fashion at the time was for teaching mainly the written language. 　　那时教学时兴的`主要是书面语。 　　9、Given her interest in children, teaching seems the right job for her. 　　考虑到她喜欢孩子，教书看来是很适合她的工作。 　　10、Other countries can teach us a lesson or two on industrial policy. 　　其他国家的工业政策，我们可以借鉴一二。

你这个管脚对地电阻不正常，估计是被静电打坏了。FPGA的JTAG管脚在没有保护的情况下是很容易打坏的。换个片子试试吧。

Hain1.[英格兰人姓氏] 海恩。住所名称，来源于古英语，含义是“圈用地”(enclosure) 2.[英格兰人姓氏] 海恩。来源于中世纪英语教名及日耳曼语人名，含义是“山楂”(hawthorn) 3.[英格兰人姓氏] 海恩。绰号，来源于中世纪英语，含义是“不幸的人，小气鬼”(wretch，niggard) 。Haine海思：Hain的变体，英格兰人姓氏。Hains海恩斯：1，取自父名，源自中世纪教名Hain．英格兰人姓氏；2，住所名称，含义不详，英格兰人姓氏；3，源自人名，含义可能是“砧”（anvil)，威尔士人姓氏。Haining .[苏格兰人姓氏] 海宁。Henning?? 的变体Hainning.[苏格兰人姓氏] 海宁。Henning?? 的变体。Hainsworth1.[英格兰人姓氏] 海恩斯沃思。住所名称，来源于诺斯语人名Hagni或Hogni＋古英语，含义是“圈用地”(enclosure) 2.[英格兰人姓氏] 海恩斯沃思。住所名称，来源于古英语人名Aegen＋“圈用地”(enclosure) 。Hair[爱尔兰姓氏] 海尔。Hare?? 的变体 。HallihaniHaire.[爱尔兰姓氏] 海尔。Hare?? 的变体Hairon海伦：Heron的异体，英格兰人姓氏Hay1.[苏格兰人、英格兰人姓氏] 海。地貌名称，或住所名称，来源于中世纪英语，含义是“圈用地”(enclosure) 2.[苏格兰人、英格兰人姓氏] 海。绰号，高个子，来源于中世纪英语，含义是“高，高大”(tall，high) 3.[苏格兰人、英格兰人姓氏] 海。来源于中世纪英语教名，含义是“高，高大”(tall，high)。Haycock[英格兰人姓氏] 海科克。Hay?? 的昵称。Hayday [英格兰人姓氏] 海迪。绰号，与教会庆典有关者，来源于古英语，含义是“节日”(high day)。Hayden1.[英格兰人姓氏] 海登。住所名称，来源于古英语，含义是“干草＋河谷”(hay＋valley) 2.[爱尔兰姓氏] 海登。盖尔语姓氏的英语形式，来源于人名，含义是“服装，盔甲”(clothes，armour)。Haydin海丁：Hayden 2的异体，爱尔兰人姓氏。Haydn[英格兰人姓氏] 海登。Heiden?? 的变体。Haydon.[英格兰人、爱尔兰人姓氏] 海登。Hayden?? 的变体Haye.[苏格兰人、英格兰人姓氏] 海。Hay?? 的变体。Hayer海尔：Ayer的异体，英格兰人姓氏Hayes1.[英格兰人姓氏] 海斯。住所名称，来源于中世纪英语，含义是“圈用地”(enclosure) 2.[英格兰人姓氏] 海斯。住所名称，来源于古英语，含义是“小树丛”(brushwood) 3.[英格兰人姓氏] 海斯。取自父名，来源于Hay，含义是“海之子”(son of Hay) Hayesman海斯曼：Hayes的异体，英格兰人姓氏。Hayfield海菲尔德：住所名称，来源于古英语，含义“干茚十草原，旷野”(hay+pasture，opcn country）英格兰人姓氏。Hayhoe.[英格兰人姓氏] 海霍。地貌名称，或住所名称，来源于古英语，含义是“高＋丘”(high＋mound)。Hayhow.[英格兰人姓氏] 海豪。Hayhoe?? 的变体Hayhurst .[英格兰人姓氏] 海赫斯特。住所名称，来源于古英语，含义是“圈用地，或干草＋林山”(enclosure，or hay＋wooded hill) Hayler1.[英格兰人姓氏] 海勒。职业名称，拖运工，来源于中世纪英语，含义是“拖，运输”(to haul，transport) 2.[英格兰人姓氏] 海勒。地貌名称，来源于古英语，含义是“隐匿处”(nook，recess)。Hayles海尔斯：Hailes的异体，英格兰人姓氏。Haylet海勒特：Hay 3的呢称，英格兰人姓氏Haylett海勒特：Hav 3的呢称，英格兰人姓氏。Hayley .[英格兰人姓氏] 海利。Haley?? 的变体 Hayling海林：1住所名称，源自古英语，含义“Hoegel人”（people of Hoegel），英格兰人姓氏；2源自古威尔士语人名，含义“上酒人”(cupbearer)，威尔士人姓氏。Hayller悔勒：Hayler的异体，英格兰人姓氏。Haylock.[英格兰人姓氏] 海洛克。Hale?? ↑2的昵称。Haylor海勒：Hayler的异体，英格兰人姓氏。Hayman1.[英格兰人姓氏] 海曼。地貌名称，来源于中世纪英语，含义是“干草＋人”(hay＋man) 2.[英格兰人姓氏] 海曼。绰号，高个子，来源于中世纪英语，含义是“高，高大＋人”(tall，high＋man) 3.[英格兰人姓氏] 海曼。职业名称，含义是“海之仆”(servant of Hay)Haymes.[英格兰人姓氏] 海姆斯。取自父名，来源于Hammond，含义是“哈蒙德之子”(son of Hammond)。Hayn.[英格兰人姓氏] 海恩。Hain?? 的变体。Hayne .[英格兰人姓氏] 海恩。Hain?? 的变体。Haynes .[英格兰人、威尔士人姓氏] 海恩斯。Haines?? 的变体 Hayns[英格兰人、威尔士人姓氏] 海恩斯。Haines?? 的变体。Hays.[英格兰人姓氏] 海斯。Hayes?? 的变体Hayselden黑兹尔登：Hazelden的异体，英格兰人姓氏。Hayter.[英格兰人姓氏] 海特。Height?? 的变体。Hayton.[英格兰人姓氏] 海顿。住所名称，来源于古英语，含义是“干草＋圈用地，居留地”(hay＋enclosure，settlement)。Haytor海特：Height的异体，英格兰人姓氏。Hayward[英格兰人姓氏] 海沃德。职业名称，土地或森林保卫人，来源于中世纪英语，含义是“圈用地＋保护者”(enclosure＋guardian)。Haywood.[英格兰人姓氏] 海伍德。住所名称，来源于中世纪英语，含义是“圈用地＋树林”(enclosure ＋wood) Height海特；地貌名称，来源于中世纪英语，含义“绝顶”（summit．height）．英格兰人姓氏。Helen1.[英格兰人姓氏] 海伦。Ellen?? 的变体 2.[女子名] 海伦。来源于希腊语，含义是“灿烂的”(bright) 昵称Ailie，Ellen，Nell，Nellie，Nelly?? Helena海伦娜[女子名] Helen?? 的变体 昵称Lena?? Hellen海伦：Ellen的异体，英格兰人姓氏。Hellens海伦斯：取自母名，源自Hellen，含义“海伦之子”（son of Hellen），英格兰人姓氏。High1.[英格兰人姓氏] 海伊。绰号，来源于中世纪英语，含义是“高大，高”(high，tall) 2.[英格兰人姓氏] 海伊。地貌名称，山巅，高地。Higham[英格兰人姓氏] 海厄姆。住所名称，来源于古英语，含义是“高+宅地”(high+homestead)。Highe海伊：High的异体，英格兰人姓氏。Highet.[苏格兰人姓氏] 海伊特。住所名称，来源于古英语，含义是“高+大门”(high+gate) 。Highfield .[英格兰人姓氏] 海菲尔德。住所名称，来源于古英语，含义是“高+草原，旷野”(high+pasture，open country)。Highland[英格兰人姓氏] 海兰。Hyland?? ↑1的变体Highman海曼：High的异体，英格兰人姓氏。Higho海欧：Hayhoe的异体，英格兰人姓氏Hight .[英格兰人姓氏] 海特。Height?? 的变体。Highton[英格兰人姓氏] 海顿。住所名称，来源于古英语，含义是“高+圈用地，居留地”(high+enclosure，settlement)。Hind1.[英格兰人姓氏] 海因德。绰号，温和或胆小的人，来源于中世纪英语、古英语，含义是“母鹿”(female deer) 2.[英格兰人姓氏] 海因德。Hine的变体。Hinde[英格兰人姓氏] 海因德。Hind的变体。Hindeley海西德利：Hindley的异体，英格兰人姓氏Hindes.[英格兰人姓氏] 海因兹。Hinds?? 的变体，取自父名，来源于Hind，含义是“海因德之子”(son of Hind)。Hinds [英格兰人姓氏] 海因兹。取自父名，来源于Hind，含义是“海因德之子”(son of Hind)。Hindson [英格兰人姓氏] 海因森。取自父名，来源于Hind，含义是“海因德之子”(son of Hind)。Hine [英格兰人姓氏] 海因。职业名称，仆人，来源于中世纪英语，含义是“少年，仆人”(lad，servant)。Hiner [英格兰人姓氏] 海纳。Hyner?? 的变体Hines [爱尔兰人、英格兰人姓氏] 海因斯。Hynes?? 的变体 Hiram [男子名] 海拉姆。来源于希伯来语，含义是“兄弟是高尚的高贵的”(brother is exalted noble) Huyton海顿：住所名称，来源于古英语，含义是“码头＋圈用地，居留地”（landing+enclosure，settlement）英格兰人姓氏Hyacinth海叶森思。来源于希腊语，含义是“风信子花”(hyacinth) [男子名]Hyam [英格兰人姓氏] 海厄姆。Higham 的变体Hyatt [苏格兰人姓氏] 海厄特。Highet的变体Hyde 1.[英格兰人姓氏] 海德。地貌名称，来源于古英语，指一大片面积在60至120英亩之间的土地 2.[英格兰人姓氏] 海德。Ide的变体 Hyett [苏格兰人姓氏] 海伊特。Highet的变体Hyland 1.[英格兰人姓氏] 海兰。地貌名称，来源于中世纪英语，含义是“高+地”(high+land) 2.[爱尔兰姓氏] 海兰。Wheelan?? 的变体 Hylands海兰兹：Hyland 1的变体，英格兰人姓氏。Hylton [英格兰人姓氏] 希尔顿。Hilton?? 的变体Hyman [男子名] 海曼。来源于希伯来语，含义是“生命”(life) Hynd [英格兰人姓氏] 海因德。Hind 的变体Hyndman [英格兰人姓氏] 海因德曼。Hind 的变体 Hynds [英格兰人姓氏] 海因德。取自父名，来源于Hynd，含义是“海因德之子”(son of Hynd)Hyne [英格兰人姓氏] 海因。Hine 的变体 Hyner海因纳：可民是职业名称，农民或农业工人，Hine变体，英格兰人姓氏。Hynes 1.[爱尔兰姓氏] 海因斯。盖尔语姓氏的英语形式，来源于人名或别名，含义是不详 2.[英格兰人姓氏] 海因斯。取自父名，来源于Hine，含义是“海因之子”(son of Hine) Hyram [男子名] 海拉姆。Hiram 的变体

1、我已经教过你很多次了I"vealreadyteachedyoumanytimes.这里的teach不需要用到teachsb.sth.，因为它的重点在于manytimes。2、teachyouit/that是可以的，代词代替是不违反teachsb.sth这个规则的，多用于口语。3、她对我的帮助很多，教会我很多东西。我特别感谢她Shegavemealotofhelpandteachmealot.Ithankherverymuch.这里的很多东西可以说alotofthings，也可以简化成修饰alot。4、她以前【教过物理课】吗？/她以前【学过化学】吗？Hassheteachedphysicslessons?/Hasshestudiedchemistry?5、你为何对她如此的坏？/如此的好？Whyareyousogood/badtoher?6、你闻到饭菜的香味没？Didyousmellthearoma?如果有相关问题可以再追问！望采纳！

1、打开手机中的浏览器，在浏览器中输入163邮箱的官网，进入163邮箱的官网。163邮箱官网2、在进入163官网后，点击页面上的立即注册选项进入注册界面。3、在进入注册界面后，在注册界面输入需要注册的邮箱账号并输入密码后点击下一步。4、在完成阶段输入注册的手机号并输入接受到的验证码后点击注册即可完成注册。

315T。tCKE的参数范围315T。CKE是时钟有效信号，在这里这个参数叫做CKEMinimumPlusWidth，就是CKE最小脉冲宽度。

也可以回答:I"m fine,too。或者not bad。

这个是由于电脑本身承受不了，在加上笔记本容易发热，散热能力不是很好，也有可能是因为灰尘过多而引发的频繁死机，以下发生这种情况，只要每天给电脑做点简单的保养，保持电脑的清洁度，就行啦。每次蓝屏，重新启动就好啦！还有一个原因就是，操作系统不稳定，要么就是机器配置不怎么兼容。

I"m fine, thank you and how are you doing?

英文函件的半齐头格式是指每段开头的第一行缩进，而其余行则向左对齐。半齐头格式通常用于一些非正式的商务信函或私人信件中。具体的写法如下：1、信头（Letterhead）：信头通常包括公司名称、地址、电话、传真和网址等信息。信头一般位于信纸的顶部，可以使用公司专用信笺或自制信纸。信头的格式可以根据公司的要求进行设计。2、日期一般位于信头下方的左侧，格式为月份、日期、年份。例如：January1，2022。3、收件人地址（InsideAddress）：收件人地址位于日期下方的左侧，包括收件人姓名、公司名称和地址。收件人地址需要根据具体情况进行填写。4、称呼（Salutation）：称呼位于收件人地址下方，通常为“Dear”加收件人称呼，如“DearMr.Smith”。5、正文（Body）：正文是信件的主体内容，需要根据信函的目的进行撰写。每段开头的第一行需要缩进，而其余行则向左对齐。正文结束时，可以使用“Sincerely”或“Bestregards”等常用的结束语。6、附件（Enclosure）：如果信函中有附件，可以在签名下方注明“Enclosure”或“Attachments”，并列出附件的名称和数量。英文函件的半齐头格式需要注意每段开头的第一行需要缩进，而其余行则向左对齐，同时需要根据信函的目的进行撰写，并注意格式的规范和统一。

表见代理，是指被代理人的行为足以使第三人相信无权代理人具有代理权，并给予这种信赖而与无权代理人实施法律行为的代理。表见代理的意义是承认外表授权；保护善意交易相对人的利益，使善意相对人不因相信表见代理人的行为发生了变化；保护动态交易安全。表见代理发生的主要原因1、被代理人以书面或者口头形式直接或者间接地向第三人表示以他人为自己的代理人。2、被代理人与代理人之间的委托合同不成立、无效或者被撤销，但尚未收回代理证书。3、代理关系终止后被代理人未采取必要措施公示代理关系终止的事实，并收回代理人持有的代理证书。4、行为人的外观表象足以使第三人认为其是有代理权而与之交易。扩展资料根据《合同法》第四十九条规定，行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后，以被代理人名义订立合同，在符合以下要件时，被代理人应当承担法律责任。1、在订立合同行为与过程中存在表见代理行为。表见行为指行为人表现出的其享有代理权的外观或被代理人表现出的授予行为人代理权的行为或语言。表见行为包括两类：第一类是行为人方面存在的使人以为其享有代理权的外观；第二类是被代理人方面存在的使人误认为授予行为人代理权的行为或言词。2、相对人有理由相信行为人有代理权，主观上属于善意。构成表见代理对相对人的主观方面有两层要求，相对人相信行为人有代理权；该相信是有理由的。参考资料来源：百度百科-表见代理合同

http://jingyan.baidu.com/article/90808022a6d2b7fd91c80fd4.html163邮箱申请注册步骤首先打开163邮箱地址 假如你还没有63邮箱点击注册163有三种注册方法 第1种：注册字母邮箱 就是只随意填写一个由数字和字母组成的就一般可以注册了第2种：注册手机号码邮箱 就是把手机号码注册成邮箱第3种：注册手VIP邮箱 这个是需要钱的最便宜也要15块一个月三种来说还是选择第1种因为什么呢 第一种既不用手机号码，二也不要给钱，而且以后也可以把2-3两种方法结合与第一种上用所以小编就选择了第一种注册字母邮箱然后填写一个还没被注册过的账号填写密码验证码然后点击立即注册然后出现注册码了 有时候会出现这个温馨提示 如果出来这个温馨提示 那么现在出现的注册码第1 输入注册码第2 提交提交后--提示注册已成功

taught

我烧过两个板子，烧坏的板子一接电源芯片马上就会很烫手，跟ccs压根就不能连接

表见代理，是指虽然行为人事实上无代理权，但相对人有理由认为行为人有代理权而与其进行法律行为，其行为的法律后果由被代理人承担的代理。表见代理行为人虽无代理权，但由于本人的行为，造成了足以使善意第三人相信其有代理权的表象，而与善意第三人进行的、由本人承担法律后果的代理行为。一、表见代理构成条件：1、须行为人无代理权，无代理权是指实施代理行为时无代理权或者对于所实施的代理行为无代理权。2、须有使相对人相信行为人具有代理权的事实或理由，这是成立表见代理的客观要件。3、须相对人为善意且无过失，表见代理成立的主观要件，即相对人不知行为人所为的行为系无权代理行为。4、须行为人与相对人之间的民事行为具备民事行为的有效要件。二、表见代理发生的主要原因1、被代理人以书面或者口头形式直接或者间接地向第三人表示以他人为自己的代理人。2、被代理人与代理人之间的委托合同不成立、无效或者被撤销，但尚未收回代理证书。3、代理关系终止后被代理人未采取必要措施公示代理关系终止的事实，并收回代理人持有的代理证书。4、行为人的外观表象足以使第三人认为其是有代理权而与之交易。三、表见代理的法律效力1、发生有权代理的效力。2、表见代理人对被代理人的损失承担赔偿责任。3、善意相对人主张撤销时，被代理人不得主张表见代理。法律依据《中华人民共和国民法典》第一百七十一条 行行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后，仍然实施代理行为，未经被代理人追认的，对被代理人不发生效力。　　相对人可以催告被代理人自收到通知之日起三十日内予以追认。被代理人未作表示的，视为拒绝追认。行为人实施的行为被追认前，善意相对人有撤销的权利。撤销应当以通知的方式作出。行为人实施的行为未被追认的，善意相对人有权请求行为人履行债务或者就其受到的损害请求行为人赔偿。但是，赔偿的范围不得超过被代理人追认时相对人所能获得的利益。相对人知道或者应当知道行为人无权代理的，相对人和行为人按照各自的过错承担责任。第一百七十二条 行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后，仍然实施代理行为，相对人有理由相信行为人有代理权的，代理行为有效。

我理解我辐射对编号

i am fine ,except a little bit tired

teach的过去式：taught；第三人称单数现在时：teaches；现在分词：teaching；过去分词：taught。 基本字义 teach 英[tiu02d0tu0283] 美[titu0283] vt.教；教导；教授；教训 vi.给予指导 双语例句 1.The trainers have a programme to teach them vocational skills. 培训师计划教他们一些职业技能。 2.Their daughter"s death had taught him humility. 他们女儿的死使他学会了谦逊。 3.Ingrid is currently teaching Mathematics at Shimla Public School. 英格丽德目前在希姆拉公立学校教数学。

表见代理，是指被代理人的行为足以使第三人相信无权代理人具有代理权，并给予这种信赖而与无权代理人实施法律行为的代理。表见代理的意义是承认外表授权；保护善意交易相对人的利益，使善意相对人不因相信表见代理人的行为发生了变化；保护动态交易安全。民法典的规定第一百七十二条【表见代理】行为人没有代理权、超越代理权或者代理权终止后，仍然实施代理行为，相对人有理由相信行为人有代理权的，代理行为有效。构成要件（一）行为人无代理权即行为人在以代理人的身份进行民事法律行为时，并无代理权。所谓无代理权，仅指行为人对于正在实施的民事法律行为无代理权，包括根本未取得过代理权、超越代理权以及曾经取得的代理权已归于消灭。（二）交易相对人有理由相信行为人拥有代理权。这一要件要求交易相对人须为善意且无过失。通常情况下，交易相对人得通过证明有如下情形存在，来证明自身为善意。1、被代理人以明示或默示的方式向第三人表示以他人为自己的代理人，而事实上他并未对该他人进行授权或未就特定民事法律行为对该他人进行授权，交易相对人信赖被代理人的表示而与该他人为交易。2、被代理人与代理人之间的委托合同不成立、无效或被撤销，但尚未收回代理证书，交易相对人基于对代理证书的信赖，与行为人进行交易。3、代理关系终止后被代理人未采取必要措施，公示代理关系终止的事实并收回代理人持有的代理证书，造成第三人不知代理关系终止而仍与代理人为交易。4、行为人持有被代理人的介绍信、盖有合同专用章或盖有印章的空白合同书。但被代理人能够证明行为人持有的介绍信或空白合同书系“盗用”的，不发生表见代理制度的适用。（三）交易相对人基于对行为人拥有代理权的信赖，与行为人进行民事法律行为。（四）无权代理人与第三人所为的民事法律行为，合于民事法律行为的一般有效要件和代理行为的表面特征。

teachvt.教；教授；教导;vi.教授；讲授过去式：taught;过去分词：taught例句：Teachmehowtorideabicycle.翻译：请你教我怎样骑自行车。 词组：1teachoneself自学；2teachenglish教英语;3teachschool教书；当教师teach过去式：taught；过去分词：taught；现在分词：teaching；

good well 你就记住good表示好是形容词well表示好是副词he wroks well他工作得很好 但是well也可以做形容词,这是他只能表示“身体好” 一二题都是形容词作表语但是“好”的含义不同

法律分析：表见代理是指行为人虽无代理权，但由于本人的行为，造成了足以使善意第三人相信其有代理权的表象，而与善意第三人进行的、由本人承担法律后果的代理行为。表见代理实质上是无权代理，是广义无权代理的一种。若无权代理行为均由被代理人追认决定其效力的话，会给善意第三人造成损害，因此，在表见的情形之下，规定由被代理人承担表见代理行为的法律后果，更有利于保护善意第三人的利益，维护交易安全，并以此加强代理制度的可信度。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第五百零三条 无权代理人以被代理人的名义订立合同，被代理人已经开始履行合同义务或者接受相对人履行的，视为对合同的追认。

思路大概就是：判断这个点的横坐标、纵坐标绝对值在这个list中的各顶点的横坐标、纵坐标区间内（也就是说，将list的各顶点按照横坐标、纵坐标分别排序，再判断某个点的横纵坐标是否在排序后的list内）

teach sb. to do sth教某人别做某事 [常与 will 连用]一、teach sb to do sth 的基本用法teach sb to do sth 是大家都很熟悉的语法结构，其意为“教某人做某事”，如：He promised to teach her to water-ski. 他答应教她滑水。 You can teach some parrots to talk. 可以教某些鹦鹉说话。二、teach sb to do sth 的引申用法teach sb to do sth 有时可用于引申义，表示惩罚某人以使其不再敢做某事。 例子：When I catch that boy, I"ll teach him to tell lies to me. 要是我抓到那个小孩, 我要好好治治他, 看他还敢不敢对我撒谎.

冲着男主和男二的颜来说，还是值得一看的。李准基的颜值那是没的说了，当时看《王的男人》李准基饰演的孔吉简直是惊为天人，但是在这部剧里男二我觉得更深得我心。魔鬼身材，声音又好听，对于我这种颜控加声控的人来说，真的是太喜欢他了，虽然男二是个坏的吸血鬼，谁叫人家长的好看呢。这年头，不怕反派坏，就怕反派长的帅，不过男主也挺帅的。下面来说说这部剧吧，这是一部以吸血鬼为题材的韩剧，有些人可能会觉得很血腥，但是在韩剧的世界里，谈恋爱才是最主要的事情，所以即使画面有些阴森，但还是挡不住男主女主甜甜的互动。从剧情上来讲我觉得不太好，有点浪费了这么好的题材。刚开始看觉得还挺吸引人的，可越往后看越觉得剧情太拖沓了，尤其是结局感觉太水了，好不容易找到了杀死坏吸血鬼的方法，结果女主拿炸药把地宫炸了，阳光照进来了，吸血鬼死了，全剧终。总的来说除了后面的剧情有点水以外，其他还是挺好的，值得观看。