外教 英语如何说

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u200du200d外教聘请专项资助基金”是由北京师大明德文化发展中心为助力教育均衡发展、推进英语课堂教学改革、研究外教课堂教学模式而设立的专项课题研究资助基金。外教聘请专项资助基金于2012年4月7日在国家教育行政学院校长大厦举行了启动仪式，国家督学、国家基础教育实验中心副主任袁桂林教授为资助基金揭牌。申报外教聘请资助基金的学校，通过专家论证评估和实地考察后，由北京师大明德文化发展中心为学校派遣外籍教师，并为实验学校提供总计12万元的科研经费。u200du200d

外教 foreign teacher

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语速和语感

问题一：外教课用英语怎么说 lessons of the international （foreign）teachers 问题二：外教课用英语怎么说 lessons of the international （foreign）teachers 问题三：外教课上说英语会不好意思怎么办 口语这种能力真的是要多说才会有进步，而且口语只需要能表达出自己想表达的意思就行，也不会要求你用想笔试写作文那样用什么高级词汇。外教会理解引导你的。 问题四：请问“外教课”怎么翻译？专业一点，外国人要看得懂！ 5分 class taught by foreign tutor 问题五："上外教课和中教英语课有什么大的区别？ " 外教全程都用英语，刚开始可能有些吃力，但是时间久了对于口语是有很大帮助的。中教英语一般都是按照最传统的方式，没有亮点。而且外教的教学理念和方法和中国有很大不同，也可以开阔思路，对外国文化有更多的了解。 问题六：想去旁听英语外教的课，该怎么跟外教说呢？谢谢 hi sir, im just wondering is it possible to attend your class? i really enjoy listening your class. but the only problem is im not belonging to the class which you are teaching. 问题七：我很抱歉在外教课上不认真听讲并且希望您能原谅我们（英文翻译） 有悬赏！！！！！！！！！！！！！！！ 译文： I"m sorry I don"t listening in class and I hope you can forgive us.

必须的

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不同的地方收费是不同的

我们是德国的。不过国家也不用太关注

还是有点用的，但是感觉挺贵的，不知道您是在哪里的呢

外教上门1对1好不好，先说外教，和母语是英语的老师学习，全英文的环境，学生能接触到更地道，更自然的发音，听懂并记住正确的发音，你说英语外国人才能听得懂。口语不能不练，表达是英文学习的终极目标，出国学习，外企工作，国际合作都需要。另外，语言是文化的载体，外教课是语言课，也是西方文化课，历史课，小小课堂是接触西方文明的一扇窗。再说上门，能请老师上门教学，省去舟车劳顿和交通的时间，对学生而言，自然是有好处的。除在家学习之外，也可以在咖啡吧，图书馆，博物馆，生活真实场景教学。最后说1对1 ，1位老师1位学生，可以真正做到因材施教，哪里不会补哪里。口语练习方面，一次外教课如果时长安排100分钟，那么理论上学生有50分钟表达的机会。对比传统课堂，十几个人或几十个人，每个人分配几分钟的表达机会，对口语提升有如杯水车薪。说了很多好处，也谈谈选择这种方式需要支付的对价： 一般一课时在300---500元看学习内容，老师资质，上门位置。这是我们提供的答案，希望有帮助到你。易可言英语

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对于多数人来说，因为英语不是母语，学习都是缺乏语言环境的，通过外教开始练习英语越来越成为一种趋势，的确，外教能够解决不少英语学习当中的问题，尤其是当下互联网技术帮助在线英语学习成熟后，世界各地的外教丰富了学习者们的语言环境。不过，面对这样的优势，也要理性的看待，其实，并不是所有人都适合外教的。理由很简单，通过外教来学习，是为了能够纠正英语发音，掌握地道的英语表达，其实说白了就是模拟一个自身在国外的环境，这对于有英语基础和水平的人来，是更上一层楼的事，但对于英语基础很差的人来说，其实并没有帮助到多少，因为这类学习者很难Get到外教的点啊，外教也不会从ABCD开始教学习者英语知识。对于学习者来说，在线外教是一个不错的学习方式，但也请务必根据自身的英语实力来做决定。

外教，就是与本地的习惯，如习俗、风俗等相反的并以教授外来语种、风俗、习惯、经验等为生的非本地人或外国人。例如，小语种的外教，国家队的外教等等。我国早有规定，外籍教师受聘于中国境内工作，必须持有《外国专家来华工作许可证》和《外国专家证》，应具有大学学士以上学位和2年以上相关工作经历。遵守中国法律法规，身体健康，无犯罪记录。如果不符合这些条件，仅仅凭着一副“洋面孔”从事外教工作的外国人，就是不正规的“黑外教”。扩展资料：外教的资格有：1、Tefl外教资格是Teaching English as a Foreign Language。Tefl证书为全球普遍承认和接受，是国际认可的通用英语教师资格证书。Tefl证书证明外教在外语口语和教学方法上经过了一定的培训,掌握了一定的技巧。2、Tesol外教资格是Teaching English to Speakers of Other Languages即“对外英语教学”。Tesol证书由美国TESOL教育学会颁发，被Tesol国际组织认可，此外在英国、澳洲等英语国家，大部分学校和语言培训机构也认可Tesol证书。3、Tesl外教资格是Teaching English as a Second Language， 是专门为教授英语为非母语的英语老师特别设计的培训课程。Tesl证书着重于英语作为外语教学的有效方法，试图建立一个非母语教学的沟通接触的共同点。参考资料来源：百度百科—外教

　　北京作为一线城市，家长都是很重视教育问题的，尤其是英语方面。很多家长都会在孩子还小的时候就选择给孩子报个外教英语口语班，“北京外教少儿英语口语哪里好”一直都在家长问题咨询榜的前几名。但是因为北京雾霾的问题选择在北京居住生活的外教其实很少，多数去了成都、杭州等地。小编觉得与其在线下为数不多的外教里做选择，不如将目标转为线上外教。线上外教众多来自哪个国家的都有，而且线上教学方便快捷，足不出户就可以享受到优质教学。　　优质外教　　互联网的发展不仅是购物变得方便无比，教学资源壁垒也不复存在，很多英语教学机构都聘请了许多优质外教进行英语教学。例如培训机构的外教录取率仅为5%，100个外教里只录取最优秀的五个，筛选条件十分严格。首先要是来自母语是英语的欧美国家，这样英语的发音和表达更能保证纯正地道。然后就是资格证书的审查，要持有TEFL或TESOL等国际证书，还要有三年以上的执教经验来保证课堂效果。录取之后还会有专业的教学流程培训，以保证外教熟悉操作在线教学系统。　　浸泡式教学　　线上教学机构清一色选择外教的原因，也是为了打造一个浸泡式的英语口语学习环境。就像以前英语角的存在原因，英语口语的学习最有效的方式就是置身于一个人人都在说英语的环境之中。而线上外教的全英文教学就提供了这么一个语言环境，让孩子听到的说的都是英语，训练英语思维提高口语能力。　　高效30分钟　　很多线下英语培训班的课时长达45分钟，家长辛苦接送确实也希望孩子的学习时间能多一些，但是对于少儿来说他们的注意力集中时间只有35分钟左右，45分钟的课程并不能被有效利用。而线下课程一般是30分钟刚好是孩子高度集中注意力的时间，这期间学习的效果也是很高的。　　看了以上内容相信家长在选择外教少儿英语口语机构时不会只局限于北京了。网上优质外教多，性价比也更高，家长不妨尝试一下线上口语教学。小编这里放一条培训机构的试听链接，感兴趣的家长可以领取让孩子尝试一下。http://www.ququabc.com/offlinep.htm

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保定千寻外语培训学校，那里有美国外教，纯正美式发音。

英语外教，就是以教授英语作为第二外语的外籍教师，在国内通常指从事英语教育工作的外籍人士，以英语母语国家的外籍人士为主，其中英语母语国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、南非等国家。

外加教育你有什么好处当然有好处出国说英语

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对孩子的英语启蒙很有帮助啊孩子从小在说英语的环境里成长度他以后学习英语能打下很好的基础学习什么语言容易这盒环境很有关系就想中国的孩子要是在美国长大那他的英语一定比中文好

说实话，中国大多数机构里的英语外教都没有教师资格证，而且其在本国也并没有从事过教育工作。除了中国一些有资质的私立学校或者大学会聘请好一点的外教，其他机构的师资真的不敢恭维。下面我就来讲讲外教的一些问题。1. 没有教师资格不管是国内国外，从事教学工作就必须持有相应的教师资格证，并不是说持有教师资格证的老师就一定很好，而是说持有证书的老师知道相应的教学规范，起到警示作用。也就是说这些外教并不知道国内相关的教学规范，而且也不知道遇到突发状况如何处理，比如学生上课受伤，或者突然生病。2. 教学质量一般的外教基本都从事外语相关的一些教学工作，但有些机构会专门请一些非英语为母语国家的人来教英语。这些人通常来自非洲，因为非洲很多地区都是白人，主要以阿拉伯人为主，所以他们的母语是阿拉伯语。因此他们的口音会和英语母语国有很大的区别，但是一般家长分辨不出。3. 没有工作签证其实这个问题是最普遍的，很多机构为了省钱就专门去招一些在中国的国外留学生。这些留学生没有中国的工作签证，所有打工都是非法的。这个问题就很严重了，一旦在教师出现突发状况，你根本找不到人。如何家长真心想找一名可靠的外教的话，建议从上面几点去调查一家机构，让他们出示教师相关的证明。很都机构为了赚钱很多都会造假，所以一定要分辨清楚。以上就是我对这个问题的看法，如果你还有补充请在下面给我留言。

外教一般要看外教的教学经验，还有最好选择英语为母语国家的外教，发音都比较纯正，还要选择课程等等，最合适自己的才是好的。有问题可以私信我。

在学校中能够聘请外教教授外语是非常好的资源。一开始可能会听不懂。但是必须去上的，慢慢的会培养语感。

问题一：“外教”一词用英文怎么说？谢！ foreign teacher 或者internat梗nal teacher.我的外教跟我说过他们外教其实不喜欢foreign这个词，所以他们更喜欢后者。 问题二：外教用英文怎么说 foreign teacher 如有疑问，欢迎可以进入乐知各级别英语外教课免费旁听。 希望能帮到您 问题三：外教课用英语怎么说 lessons of the international （foreign）teachers 问题四：外教课用英语怎么说 lessons of the international （foreign）teachers 问题五：外教英语和中教的区别？ 外教课学的课程一般都相对深一些，如果孩子不及时巩固、记忆，很容易造成开始时乐乐呵呵，后来却又跟不上的局面。孩子一跟不上进度，学习兴趣就会大减，所以对于外教课，尽管老师要求相对较松，我们也要注意别让孩子落下，否则就白白浪费了这么好的课程与机会。 问题六：外教 英语如何说 oversea是海外的， 即不在“本国”的， 所以不能用。 （oversea也可以理解为在海外的） foreign是国外的， 即“非本国的”。 （foreign也可以理解为外国来的） 所以， oversea teacher是指在海外任教的老师； foreign teacher是外国（籍）老师， 简称外教。

我们经常在正式文体中说：foreignlanguageteacher(s)但在口语中，会说：overseasteacher(s)一般老外有很多是介意把他们称为foreign的

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任何一家培训机构都有其优缺点，而且在线培训市场还没有成熟起来，我觉得很多东西都不是完美的。所以在选择一家培训机构之前先了解清楚，试听下他们的课程，一般来说试听课程都是免费的。 英语外教哪个平台好 vipkid少儿英语 VIPKID是由演员刘涛代言的，专注于4-12岁在线少儿英语教育，通过1对1在线视频的方式，帮助小朋友有效学习和掌握英文。其中，使用的教材也是符合CCSS（美国小学课程标准）的教材。 掌门1对1 掌门一对一是由演员黄磊代言，是专注于8-18岁中小学生在线1对1辅导，通过电脑/平板PAD/手机/电视客户端，为全国各地中小学生提供在线1对1定制辅导服务，也就是说你不用出门，随时随地就能开始跟老师学习。 哒哒英语 哒哒英语由演员孙俪代言，是一款专注于K12领域的专业在线青少儿英语教育应用，针对4-16岁青少儿在线欧美外教1对1英语平台。现支持iPad双向视频互动教室，让家长可用iPhone等移动终端监控孩子学习情况。 外教英语平台如何选择 一、培训形式 在线英语只要是有网络就可以去上课了，而且孩子们不用出门也可以和外教老师面对面学习，只要有设备，就可以提前去上课。而线下的英语机构则是需要家长花更多的时间和精力的，所以说大家考虑线上英语的人就更多了。 二、外教师资 线下的机构中教上课，中教+外教上课，外教上课全都有。但是其中外教的师资是非常受限制的，因为优质的外教并不好找，而且价格昂贵，一节课至少要上百元。甚至好的外教是需要几百元，而线上英语的价格就是非常便宜了，即使最好的外教其性价比也是很高的，教学效果也是很不错的。 三、人数上的差别 线下的英语机构基本上都是进行小班制上课的，而且上课的时间也是比较长的，就像是在学校里面上课一样，所以线下的学习效果上很难保证。但是线上只要家长选择了对的英语机构，就不用太担心了，因为线上的机构不仅学员少，外教老师还会根据孩子的个性定制最适合的教学方案。

绝大多数外教，没有教学经验，而且由于文化背景不同，在和中国孩子的互动上水土不服，教学效果并不理想。

我们选择外教课，多数时候是因为想要为自己营造一种英语的“语境”，在这个语境中潜移默化地培养语感和英语思维。不管是成年人还是孩子，这里都建议选择专业性比较高的外教老师。怎么样的外教才专业呢？答案是带证的外教。很多我们行业的品牌会说严选欧美外教，但是避开谈了一个问题，也就是外教最该具备的标准要求——tesol证，Tesol证是国际英语教师资格证书，在北美、英国、澳大利亚等100多个国家得到普遍认可的认证，持有这个证的人可以说是在英语教学领域的专家了。

　　这是一个快节奏的时代，大家都是按照有条不紊的、迅速前进的步伐而走。现在，小学生英语培训也踏上了这个进程。网络技术的普及和发展，让英语培训有了线上教学的可能。为了加快孩子的学习进程，多数的培训机构都推出了一对一外教英语课。　　小学生上一对一外教英语课，靠谱吗？有效果吗？说绝对靠谱、绝对有效果，那肯定是骗人的。如今，大大小小的英语培训机构那么多，其中不乏有浑水摸鱼的。而且部分孩子根本就不能适应一对一外教英语课的学习环境和氛围。　　小学生上一对一外教英语课，靠谱吗？有效果吗？说不靠谱，那也不对。一对一外教英语课，确实有针对性，确实能安排个性化定制课程，确实能在一定程度上帮助孩子。说没效果，那要看个人了。俗话说得好，师傅领进门修行靠个人。　　说小学生上一对一外教英语课，不靠谱、没效果的，那肯定是因为这个家长没有遇上靠谱的培训机构。首先靠谱的培训机构，肯定是专职做青少儿英语教育的机构。如果之前还做过成人英语培训，那么这家机构的菲律宾外教肯定很多，因为我国很多成人英语培训都是菲律宾外教执教的。而口音厚重、英文文化背景不深的菲律宾外教根本就不能满足孩子的英语学习需求。　　其次靠谱的培训机构，肯定不会只有一对一外教英语课，肯定还有其它授课形式的课程。这样有利于孩子选择最合适的培训模式。再者靠谱的培训机构，肯定会有一支欧美外教团队，且团队成员都会持证上岗、都有一定的教学经验。还有就是靠谱的培训机构，能给小学生最好的课程服务，带给他们趣味的课堂、趣味的课件，并能依据中国小学生的学习特点，完善课程体系。　　小学生上一对一外教英语课，靠谱吗？有效果吗？有上述所有条件的机构肯定靠谱，至于效果嘛，这是不能保证的。但是在培训机构学过的孩子，倒是说：“靠谱！有效果！很喜欢！”培训机构，是一家专注少儿英语培训的线上机构，有两种授课形式，有欧美外教团队。最让人心水的大概就是培训机构的课件了，最近培训机构的教研在课件中添加了大量的英文儿歌，且这些歌曲家长可以下载下来，回放给孩子听，日常拿来磨孩子的耳朵。（试听链接：http://www.ququkid.com/offlinep.htm）　　不管靠不靠谱、有效果没效果，都建议孩子亲身体验一下。

价格不等，是可以让孩子去的，可以学习到更多的口语知识，可以更好的提高孩子的英语成绩。

给孩子英语方面的培训对于普通的家庭来说费用确实不低，但是效果非常的好，否则一对一的培训市场也就发展不了了优点：第一，与外教老师交流的时间比小班要高好几倍第二，学生不会上课走思，因为上课不是被动的听，而是互动第三，节省了孩子的时间成本。如果想进一步了解的，可以再电话咨询一下我们速恩英语

只能练口语读和写没多大帮助

我不知道你是在哪个城市，我是在大连，我感觉快乐特英语还是可以的，主要是性价比很高吧，而且是线上教学，所以地点这方面就不用考虑了，有北美老师和菲律宾老师，我是先上的体验课，北美的菲律宾的我都上了，感觉菲律宾老师的性价比更高一些（主要是我基础不好，还是个穷学生TT）到现在已经学了差不多两个月了，感觉还是不错的，教我的老师还挺帅的，发音也很好，每天20分钟，明显感觉有变化的就是，看美剧的时候有的时候可以不看字幕，期待哪一天我也可以巴拉巴拉的跟人家说英语，真的是我亲身体验的，希望对你能有帮助吧~~

随着家长对英语教育的重视度越来越高，我国英语学习群体逐渐从留学生、成人转变为幼少儿、儿童群体，低龄化的趋势愈发的明显。为了充分利用语言学习的最佳时期，也为了不让孩子输在人生起跑线上，不少家长都会为孩子寻找外教一对二培训班。那在当下英语培训行业中，少儿英语外教一对二的费用是多少钱？　　总的来说少儿英语外教一对二教学一年的课程大概会在2万元左右。线上机构不管是在外教资质上，还是在课程内容上对于当下少儿英语学习的帮助都是巨大的，因此逐渐成为了当下少儿英语学习的主要途径。但线上外教主要分为两种，一种是价格便宜的菲律宾外教，单节课的价格只需20-50元之间；二种是价格较贵、效果却很好的欧美专业外教，单节课的家长大约在100-130元之间。　　根据多项研究和调查都不难发现，儿童阶段学英语，最需要注意的就是发音、思维和兴趣，而前两者是欧美外教的天生优势，后者是欧美外教多年的教育理念。所以说少儿英语学习选择专业纯正的欧美外教是最佳选择，那是不是所有的欧美外教教学都这么贵呢？　　少儿英语机构的课程费用主要影响因素除了师资，还有就是广告成本的投入。在这点上培训机构少儿英语自发展以来全部都依靠口碑发展，不仅每节课没有过百元的价格设置，还严格把控了教学质量，多方面确保孩子学会地道英语。　　首先培训机构少儿英语的外教都是纯正专业同时教学经验丰富的欧美外教；其次它是固定外教固定时间一对二教学，更具有针对性，也更有利于提高孩子学习效率；最后使用的教材是牛津原版教材EverybodyUp。　　在价格方面上，培训机构少儿英语有不同的课时包，一年的课时包费用为10380元，包含有96节的外教课，12节的中教复习课以及48节公开STEAM课，平均下来没节课的价格大约在70元左右。　　家长可以通过培训机构少儿英语官网领取免费的课程可以直观的了解到这家机构的综合实力，有兴趣的家长可以去试听下。

中外要结合

外教与中教老师在教学上几个简单的区别如下吧：教学内容（教材）方面：外籍教师：上课内容比较多元，课本只是参考用，重视实际生活情境的介绍。中教教师：内容以课本为主，重视学生是否学会课本中的对话或句型。教学方面：外教老师：因为英语是他们的母语，上课全部用英语教学，营造全美语的教学情境。外教普遍活泼大方、肢体语言丰富，上课时与学生互动非常频繁而良好，喜欢玩游戏，但学生常规方面较差。中教教师：表现中规中矩，语言使用方面则中、英语搭配使用，尤其在解说句型或指导作业时大部分会用中文再解说一次。相当重视课文朗读，经常让学生反覆练习。教具使用方面：外籍教师：会使用图卡、实物、布偶、纸偶等，来辅助教学。有时也会使用录音机，而黑板是他们最大的表演舞台。中教教师：也会使用图卡、实物、布偶、纸偶等，来辅助教学。而录音机（带）、录放影机（带）、电脑辅助教学光碟等视听教学媒体的使用比较频繁。测评方式：外教老师：形成性评测评重于总结性测评，比较重视口头上对话的评级、课外的对话很多，少用纸笔测验。中教教师：除了口头上对话的测评外（课内为主），也注重纸笔测验，作业的批改比较认真。至于到底哪个好，有句俗话叫“萝卜白菜各有所爱”，每个人对于学习的体验是不一样的，一样的方式或许不能是用于每一个人。由此，外教学习英语好不好，还得根据自身的情况来看。如果自身的英语基础薄弱或者说是零基础的话，外教学习是不推荐的，第一，外教学习主要是为了拔高英语水平，对于一个基础不是很好的人来说，外教的模式几乎是没有什么学习氛围的，没有同学，就代表着没有竞争性，当然，学习的动力也就小了。第二，外教学习的花费并不便宜，对于基础不好的人来说，这个学习成本确实大了点。

截至2020年1月为止，英语一对一外教大概200元每小时，不同地区价格略有差异。外教一对一的好处在于更快的帮助学生提高英语实用能力，外教的优势在于英语是他们的母语，他们可以纯感性的方式教授英语，而语言本来就是需要感性来学习的一种技能。一对一的这种形式，老师可以尽情的发挥自己的特长，帮助学生提高实用能力，外国人其实更讲究实用主义，他们认为语言的目的在于应用，而不是搞研究。所以在一对一的课堂上，学生又有充分的表达机会，学生的能力提高的就比较快。扩展资料：一对一培训优势：一对一英语口语培训确实不错，在外教的教学下，学员可以轻松的在短时间内突破口语障碍，一个外教对着一个学生指导，效率提上来了，效果自然出众。授课内容。大班制，小班制授课都一样，学生的水平和自身的条件都不相同，老师也无法每个人都进行很准确的指导，而一对一教学就能很好的解决这个问题，带着学员一起练习，效果很明显。效率提升。英语的学习需要长时间的积累，而跟着外教可以节约大量的练习时间，快速缩短与别人差距。参考资料来源：人民网-广州日报：外教不能是个“老外”就能当

高中英语辅导哪家好,怎样选择英语辅导班?家长想给孩子找一家好的高中英语辅导班.其实这也是一种学问.也不是说我们身边的辅导班少就是因为太多了,并且教学的质量也都不一样,造成家长不知道该怎么选择.高中英语辅导班哪家好?哪家的教学质量好,该怎么选择?孩子积极回答问题怎么选择英语辅导班?首先,要看看这个辅导班里面有没有免费试听这个流程.现在不管是网上还是在市场上,对于这些辅导的机构还有很多,但是我们都不知道哪一个培训机构是最好的,很难选择一家最好的培训机构.那么最直接的方法就是让孩子先去试听一下他们的课程,看看能不能听懂,看看能不能理解,能不能接受老师上课的方式.更关键的一点就是能不能提高孩子的学习成绩?其次就是多了解一下英语培训机构的品牌,一个英语培训机构,要是好他的广告就很多,他们的广告打出去了,然而很多家长就毫无怨言的选择.也不会在想高中英语辅导哪家好,就不会再想这些问题,就会直接带着孩子去这个培训机构里面学习.很多人的脑子里面就装了一些培训机构,他们都能对这个培训机构了解.他们也就不会再浪费时间给孩子找培训机构,上面对孩子还是很好的,关键就是你们要选择一家知名度比较高的培训班.然后再看看他们上课的学习氛围.还有很多家长接受不了,现在老师授课的方式就比如三疑三探模式,学生都对面坐的家长就说在给他们一副扑克,孩子们就可以斗地主了还上什么学?在上课之前一定要带着孩子先看看上课的氛围,也没有上课打闹或者顶撞老师的现象.最后一点就要看看培训的模式,一种就是升学考试提升孩子学习的英语成绩能力,还有一种就是培养孩子的语种包括他的读法听力阅读还有写作文等等,所以,在给孩子选择辅导班的时候,教学模式也是要考虑的,这样就会让孩子充满疑问的上这堂课,等到下课了他的疑问也就解答了,他会觉得这堂课很有意义.老师辅导孩子学习在给孩子选择培训机构的时候,不要选择外交,因为外教和助教讲的课是不一样的,高中英语辅导哪家好?这个问题已经解决了,给孩子选择一家好的培训机构,让孩子的成绩有所提高,让他的前程好一点.

1、侧重点不同中教老师教学侧重于句型、语法。外教老师教学侧重于交流、运用。2、教学方式不同中教老师对国内英语教学方式非常了解，教学过程中能举一反三，让学生快速理解，因为中教老师和大家一样经历过学习英语会遇到的问题，比如发音不够标准、容易受母语思维影响，在这样的背景影响下，老师的教学会更有针对性。对外教来说，英语本就是母语，作为一位生来母语者，在教学中谈论自己成长的环境、自己国家的文化，是随手拈来的事情，而且一切都是那么自然，不可否认，中教老师在这方面的优势要稍弱一些。3、英语外教和中教的各自优势在英语发音这方面的教学，中教老师要更加擅长，对大家的英语学习也更有帮助。他们都曾经历过发音不标准的阶段，知道大家在学习英文发音中会遇到怎样的问题，比如将单词读法翻译成中文再去学习发音，所以老师在教学过程中会更有针对性，能迅速发现大家的发音错误，及时纠正。外教老师则认为通过音标学习单词似乎是一件理所当然的事情，所以在教学过程中很难注意到。但是幼儿英语外教以年轻人为主，比较活泼，互动性好。成人英语外教教学侧重实用性，以提高学员口语为主。专职外教以英语教育为主，英语教学的收入为生活的经济支柱，他们一般工作认真负责，教学更专业。扩展资料英语外教，就是以教授英语作为第二外语的外籍教师，在国内通常指从事英语教育工作的外籍人士，以英语母语国家的外籍人士为主，其中英语母语国家包括美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、爱尔兰、南非等国家。很多人都会进入一个误区，只要找个外国人就可以当英语外教教书，英语外教在中国教书要达到一定资质的，外教需要合法的工作手续，比如工作签证，教师资格证书，工作许可等。目前国内对英语外教的需求量很大，但英语外教大多喜欢大城市，如北京、上海、深圳、广州，中小城市寻找以英语为母语的外教仍然比较困难，比如使用非英语母语国家的外教进行英语教学。在国内，对英语外教一般要求具有本科以上学历，两年以上教育工作经验，有TESL，TESOL，TEFL，CELTA证书。通常招聘学校通常对英语外教也有年龄要求。希望英语外教在22－60岁之间，特殊情况下可以放宽限制。参考资料来源：百度百科——英语外教

齐齐幼儿园小班时，每周有15分钟的英语课，中国老师授课。她回家后念念有词，有时候还会主动跟我讲英语课的内容，每周15分钟的时长明显不够，再加上一些奇怪的发音，我开始走上了考察外教课程之路。 历时两年多，齐齐目前在上第三个外教班。此前的一个在教育机构，配了助教，每节课约140＋，一周一节；另一个在外教家里，不用助教，每节课70（后期涨到80），一周一次；现在正在上的这个，是我们自己请外教老师&租场地，自己当助教，每节课70，一周两次。 最初上外教课，我们只是希望齐齐见到外国人不犯怵，觉得学英语是一件很好玩的事情，接触到纯正的英文发音，能用英语进行简单的互动交流。所以那时送她去上外教课都是送进去就不管了，回家后也不复习，纯属玩一下。 如今我觉得，上外教课并非玩玩而已，需要有一个循序渐进的过程，能比较系统地向上攀登，看得见积累的效果。不知是因为齐齐长大了，还是因为我们对她的英语学习更上心一些，这学期的外教课效果就比较明显，积累了不少词汇，也学会了造一些简单的句子，有时还会蹦出几个令我们惊喜的英文表达。 常常有朋友问到关于外教课的问题，我选一些问得比较多的，说说我的看法吧。 1.非上外教课不可吗？ 我在《 中国孩子的英语路线图 》一文中写过我对齐齐的英语启蒙，给她听英文童谣磨耳朵。如果能坚持陪她听英文童谣，读英文故事，应该也能达到学前英语启蒙的要求。 但是，有两个难点。 一是很难坚持。家中的环境比较随意，听英文童谣，读英文故事，我常常是有一搭没一搭的，很难每天或是每周定期完成。而报名了外教课，就必须定时去上课，强迫我们坚持，这样孩子学英语的时间投入就比较有保障了。 二是发音不准。虽然很多达人鼓励妈妈给孩子读英文故事时都会强调发音准不准没关系，但我们自知发音不准，就没有那么自信地像当年教孩子学说话那样，一遍遍重复地教他们英文单词。外教老师就有这个自信，让孩子们看她的口型、听她的发音，我则怕把孩子带偏了，再难纠正过来。 事实上，齐齐上外教课后，常常会纠正我的发音，很多句子的腔调也和外教老师的很相似。在语言学习的敏感期，跟着以英语为母语的外教老师学英语，相信能给她打下良好的英语听说基础。2.齐齐在哪家英语机构上外教课？ 齐齐现在上的是我们自己组的外教班，自己请外教老师，自己租场地，费用大家平摊。因为我们觉得幼儿英语教育机构虽然省心，但性价比太低。 在我试听过的大大小小幼儿英语培训机构中，迪士尼英语算是佼佼者了，无论从硬件环境师资力量还是课程设置，都明显优于其他机构，所以，学费也很可观，算下来一节课两三百，一周必须上两节课，一个月仅英语培训费用就需要两千多，实在不菲。（我们没选迪士尼，当然不仅仅因为太贵，还有其他原因，后面会讲） 英孚稍微便宜一些，但只有一半是外教课，另一半是中国老师，我们让孩子上外教课的初衷，不就是让他们接触到纯正的英语母语者的口音么？花外教的费用上中教课，我觉得不抵。 瑞思的特色是学科英语，就是用英语来教数学、科学等学科知识，而且，是中国老师。外教课算是送的，一年只有十几节是外教。这明显不符合我的需求。 齐齐上的第一个外教班位于珠江新城，算是个很小的教育机构，价格也便宜很多，一节课的费用只是迪士尼英语的一半。饶是如此，依然比自己请外教老师贵出一倍。 3.齐齐的外教班一共有多少个孩子？ 6个孩子。外教课一定要小班，才能保证每个孩子都有练习的机会。我在迪士尼试听的那节课，是正常的班级，而非特意组的试听班。一共十几个孩子，老师根本照顾不到每一个。那些水平稍高、积极主动的孩子，明显会有更多的练习机会。 我坐在里面，亲眼见到一个小女孩一整节课都在玩，完全没有听老师在讲什么，也没有人管她。若是她父母知道自己每次花两三百，只是送孩子来玩，不知会是什么感觉？反正我挺心疼那学费的。 当然，班上也有特别厉害的孩子。但我真不敢保证齐齐就是那个厉害的，而不是玩满整节课的那个。 齐齐上的三个班，都是和幼儿园同班同学自行组的6人小班。最初纯属不得已，齐齐小班时还有些内向，去外教机构试听，一看旁边的孩子都不认识，马上往外跑，硬拉她回来她就哭，好几次外教试听课都铩羽而归。但和同班小朋友一起上试听课，她就很享受，我们别无选择。 6个孩子，老师也可以关照到每个人，1小时的课程中，完全有时间纠正每个孩子的发音，不会有任何一个孩子全程都在玩。 我们现在上的这个外教班，有时候有孩子请假，一个班5个孩子，每个孩子的练习时间明显增加。最初组班时，还有孩子想加入，负责组织的妈妈就坚持6个孩子是极限，拒绝了想加入的那个。如今想来，甚为明智。 4.把孩子送到外教班上课，英语就没问题了吧？ 孩子的英语学习不能完全交给外教课，回家也要练习。 齐齐上的前两个外教班，家长都不用进去，孩子们上课时，我们就在外面聊天，倒是交到一群不错的家长朋友。但孩子们学了什么，怎么学的，我们完全不知道，回家后也没有复习。 两年下来，齐齐确实是不怵外国人了，也觉得学英语挺好玩，但词汇量和英语表达能力则没有很大的进步。这次组班，我们用的某机构教材，原本她这个年龄，应该到第二级的水平了，但第一级的很多单词和表达方式她都没有掌握。单教第一级又太简单了，老师不得已，只能一级和二级夹杂在一起教。 这次因为是我们自己请老师、租场地，我自告奋勇进课堂当助教，帮老师维持秩序，同时也观摩老师如何教孩子。 就像最初学汉语一样，学英语也是从词到句，看口型学发音。老师会用游戏的方式教他们学单词，一个个地检查和纠正他们的发音，我也在一旁记下每次课的内容，发给其他家长，在家注意复习。这次用的教材有配套的单词卡片，不上外教课的晚上，我会用这些卡片给齐齐复习，用几张卡片练习造句，齐爸也感叹说，感觉这次的外教课效果好多了。 5.外教课都上些什么内容？用什么教材？ 每个外教机构都会有自己的教材，自己开课的外教老师，一般用剑桥、朗文等教材。而我们自己请老师，可以按照我们的需求调整课程内容。 我也觉得如今的这个外教班比之前两个都好，虽然最初组班时各种曲折，和只能讲英语的老师沟通课程内容，就花费了我一整个晚上。口语太差，好在还有微信，可以用百度翻译整理好后再发出去，哈哈！经过这样的沟通，老师明白了我们的需求，调整了她原本的课程内容，将试听课时的写单词时间全都用来教听和说，每次课的主题也相对集中，还增加了学习英文童谣和读英文分级读物的时间，内容很丰富。 当然，老师也有自己的专业性，并没有完全按照我的课堂内容建议，而是以新课+复习的形式，一个主题要上五六次课，确认孩子们都掌握了，才进入下一个主题。我明显感觉齐齐这次是扎扎实实掌握了这些主题内容，很久之后再问回她，依然说得出，也说得对。 6.外教老师去哪里请？ 现在有专门的外教经纪人，作为家长和外教之间的中介，我们就是通过这样的经纪人来联系外教。很多学校老师都会认识这方面的经纪人，齐齐幼儿园有好几个家长是小学老师，都有渠道打听到这些信息。 7.组班时还有什么注意事项么？ 组班时要注意孩子的性格和性别搭配。 因为上一个班的外教老师回美国后，没有及时告知我们他不回来了，以前组的班上有两个孩子加入了另外的班级，我们这次组的班只有2个女孩，我每次都要提醒那些调皮的小男孩安静听老师讲课，否则课堂上就乱成一锅粥了。 好在这4个小男孩还不算太活泼，试听时有个极富运动天赋的小男孩加入，那真叫人仰马翻，全场围着他一个人转都不够时间，可能他比较适合一对一的那种外教课吧。 学习需要氛围，很多孩子都是遇强则强。自己组班，何不为孩子组织一些更好的学习伙伴呢？———————————— 英语学习是一项长期任务，兴趣是最好的老师，坚持也必不可少。探索出适合齐齐的学习方式，我想我会继续坚持下去，陪伴齐齐一起，每天努力一点点，掌握好英文这个有力的工具，推开西方文化的大门，见识到更加丰富多彩的世界！