Quantitative Analysis代表什么？

定性数据(Qualitative data)：包括分类数据和顺序数据，是一组表示事物性质、规定事物类别的文字表述型数据，不能将其量化，只能将其定性。定性数据说明的是事物的品质特征,是不能用数值表示的,通常表现为类别.定量数据说明的是现象的数量特征,是必须用数值来表现的.分为离散数据(Discrete data)和连续数据 (Continuous numerical data) .定性分析与定量分析应该是统一的，相互补充的；定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量；定量分析使定性分析更加科学、准确，它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论。

叫定量金融或金融定量,以下这个网址有这方面的专业书籍出卖:http://www.shuok.org/list.asp?ProdId=13469

估计400-550之间……话说这个分数也太低了吧，好难估计

Q-PCR就是定量的PCR，这其中包含real-time PCRreal-time PCR指的是用可以实时检测信号的机器来做PCR，最常用的是roche的light cycler和applied biosystems的机器，一般就是在PCR反应中加dye或者probe，每一个cycle都读一下荧光强度Q-PCR还可以用其他的方法做，大部分其实都算作semi-quantitative，比如用普通的PCR机器做，保证在PCR的反应的线性区域的时候停止反应，这个时候得到的DNA的量应该是比较能够定量的（也经常有人添加含反射性元素P32的dCTP到反应中，敏感度比一般的PCR高）至于RT PCR，就是指reverse transcription的PCR，就是从RNA得到cDNA以后进行的PCR，跟real time没有什么直接关系至于absolute，其实就是在做Q-PCR的时候做一个已知浓度的DNA/RNA/cDNA的standard curve，然后根据未知浓度的样品PCR的结果在这个strandard curve的位置来估计未知样品的浓度

您好，你的问题，我之前好像也遇到过，以下是我原来的解决思路和方法，希望能帮助到你，若有错误，还望见谅！定量分析法（quantitative analysis method）是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法。在企业管理上，定量分析法是以企业财务报表为主要数据来源，按照某种数理方式进行加工整理，得出企业信用结果。定量分析是投资分析师使用数学模块对公司可量化数据进行的分析，通过分析对公司经营给予评价并做出投资判断。定量分析的对象主要为财务报表，如资金平衡表、损益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。非常感谢您的耐心观看，如有帮助请采纳，祝生活愉快！谢谢！

1. 加大货币发行量2. 量化宽松3. 定量宽松例句:1.Why, then, hasn"t he pushed through another big round of quantitative easing? 可如果是这样，他为什么没有推进另一轮量化宽松呢？2.He"s questioned how much the fed has accomplished with quantitative easing. 他一直在质疑美联储（Fed）的量化宽松政策取得的实效。

定性分析与定量分析应该是统一的，相互补充的；定性分析是定量分析的基本前提，没有定性的定量是一种盲目的、毫无价值的定量；定量分析使定性分析更加科学、准确，它可以促使定性分析得出广泛而深入的结论。定性数据(qualitative data)在统计学上的包括分类数据和顺序数据，是一组表示事物性质、规定事物类别的文字表述型数据。定量研究是指确定事物某方面量的规定性的科学研究，就是将问题与现象用数量来表示，进而去分析、考验、解释，从而获得意义的研究方法和过程。定量，就是以数字化符号为基础去测量。定量研究通过对研究对象的特征按某种标准作量的比较来测定对象特征数值，或求出某些因素间的量的变化规律。由于其目的是对事物及其运动的量的属性作出回答，故名定量研究。定量研究与科学实验研究是密切相关的，可以说科学上的定量化是伴随着实验法产生的。

机考考作文包括篇issue篇argument笔考包括阅读句填空类比反义数

计量经济学Quantitative methods for business商务统计学是统计学Accouting的延伸,统计学是计量经济学的基础.计量学！不是统计学的意思！就是这样。~~

阔忒a忒a忒福课瑞忒c the目以上就是两个单词的谐音，希望能够帮助到你

概况 GRE全称Graduate Record Examinations，为美国研究生入学考试资格考试。由美国教育考试服务处（Educational Testing Service，简称ETS）主办，1937年首次由美国哈佛、耶鲁、哥伦比亚、普林斯顿四所大学联合举办，初期由卡耐基基金会Carnegic Foundation承办，1948年交由新成立的教育测试中心负责。之后每年在世界许多地方举行。 GRE是美加大学各类研究生院（除管理类学院，法学院）要求申请者所必须具备的一个考试成绩，也是教授对申请者是否授予奖学金所依据的最重要的标准。 GRE (Graduate Record Exam)适用于除了法律（需参加LSAT考试）与商业（需参加GMAT考）以外的各种学科与专业的研究生考试。 GRE考试分两种（平常所说GRE考试都是指General test）： 一般能力或称倾向性测验(General test或Aptitude Test)； 专业测验或称高级测验(Subject Test或Advanced Test)。 考生需要根据自身的条件和申请学校的要求参加其中一项或双项考试。普通考试的目的在于：根据大学毕业生的基础知识和能力水平，对考生在高级阶段从事学术研究的一般潜在能力作出衡量，而不涉及任何专业的特殊要求。专业考试的目的则在于测试考生在某一学科领域或专业领域中所获得的知识和技能以及能力水平的高低。 报名时间 一年的每一个月都可报名考试 报名事宜 考试时间 GRE机考在每个工作日都举办，纸笔考试每年分别在6月和10月举办两次。（2005-2006年度的两次笔试时间分别为2005年10月22日和2006年6月10日，凡参加2006年6月10日笔试的考生，须在2005年9月18日到2006年5月6日前完成机考部分的考试（法定节假日除外））。 GRE考试的常见问题解答 考试地点 GRE机考考点分布在北京、大连、济南、南京、上海、厦门、广州、武汉、长沙、成都、西安、哈尔滨和昆明等 GRE笔试中国考点汇总 考试内容 GRE考试分两种：一是一般能力或称倾向性测验（General Test或Aptitude Test），二是专业测验或称高级测验（Subject Test或Advanced Test）。 一般能力考试为双模式考试，即逻辑作文考试为计算机化考试，语文和数学部分为纸笔考试。一般能力考试主要是考察考生的基本英语能力以及对英语各方面知识的深度和广度的掌握。它包括三部分：第一部分为分析性写作部分（Analytical Writing），包括两个任务，分别要求应试者对一个问题发表个人的观点（Issue Task）和分析一个论点（Argument Task）。分析性写作部分的机考时间为两小时；第二部分为词汇（Verbal）部分。该部分内容很广泛，涉及天文、地理、人文、科学、艺术、政治及历史等领域；第三部分为数学（Quantitative）部分。该部分皆为数理上的基本问题，包括几何、代数、统计图表、智力测验等方面，主要目的在于测验考生基本数学的潜在能力和对数理方面问题的理解判断及推理反应能力。题目难易和深浅程度，有时取决于考生对于题目叙述与说明的理解。 考生必须要在同一考试年度内同时完成机考和纸笔考试（例如：在7月1日到第二年的6月30日期间），并且首先完成逻辑作文部分的机考，然后才能再考语文和数学。逻辑作文部分的机考时间总共是两小时，纸笔考试时间总共是两个半小时。中国（包括了香港）、韩国和台湾4个地区和国家实行GRE的分开考试。 GRE Subject Test即GRE专业考试，其测试内容为测量考生在某一学科领域或专业领域内所获得的知识和技能以及能力水平的高低，从而帮助院校更好地了解申请人在某一学科领域的能力情况。目前开设八个专业，分别为：生物Biology,生化Biochemistry，化学Chemistry，计算机Computer Science，英语文学Literature in English，数学Maths，物理Physics，心理学Psychology。 评分方法 General Test评分方法 GRE General先将各部分正确答案的数目记录下来，得出原始分数（Raw score），即答对一题给一分并且相加，然后根据GRE General分数转换表将原始分数转换成比率分（Scaled Score），再将各部门的比率分相加得出总分。GRE一般能力考试三大部分的满分为2400分，每部分（语言能力部分、数学能力部分和分析能力部分）的满分各为800分。每部分的最低分为200分，即考生如果一题不答或全部答错都可得200分。美国绝大多数研究生院要求申请人一般能力考试的分数达到1100～1200分（1100～1200分是语言和数学部分相加的分数，绝大多数研究生院只需考生提供这两部分的分数，而无需提供分析部分的分数）。 Subject Test评分方法 GRE Advanced Test是ETS为测试考生专业能力设计的标准化考试，因各学科的专业范围、试题数都不相同，所以没有统一的分数换算规则和标准。各学科的满分是990分，但生物学、工程学、法语、地质学、历史、音乐、心理学和西班牙语这8个学科还分别就这些学科的不同领域给出各自的小分，其目的是帮助接受单位更好地了解申请人在某一学科领域的能力情况。与GRE General有很大不同：绝对分数的重要性是次于百分比分布的，对于中国学生来说，比例不应低于90%；计分方式为倒扣分：Raw Score=（答对的分数-答错的分数）/4。 CAT如何计分 笔试中每类题分两部分计分，计算机考试则按词汇、数学和分析题分别计分。每部分的分数是根据规定时间内回答问题的数量及难度系数。在已经回答的问题基础上，计算机会规划出下一步要给考生出的题目，以最好地反映出考生现实成绩，主要考虑三个因素：已回答问题的统计参数（包括试题难度），试题类型，合适的覆盖面。不管考生答出多少题目，也不管考试时间是否超时，考生都将得到每一部分的成绩（其中不包括试验题部分的成绩）。如果考生对某一部分题目没有做出任何回答，则这一部分将按无成绩计，即NS。考试成绩 公布成绩 如果考生选择公布其正式成绩，则可在报名时，于电脑报名表上第12栏的收受单位中指定四所收受学校，考后2周，ETS免费将考生成绩的正本（Official Score Reports）的第一份直接寄到考生指定的四所学校或机构，另一份寄至所申请的科系。 报名后若要更改学校，填写准考证上的考生资料更正联（GRE Correction Stub）并在考试前一天寄达ETS；或于当日考试结束后立即送至考场办公室；或在考场向监考人索取成绩改送单，填写好此单立即交还监考人。逾期恕不受理。 GRE成绩报告单采用累积计分法，即包括考生近连续五个测验年度内最后三次的记录（不包含缺考及取消成绩的记录），注明考试日期、类别以及成绩。 就GRE常规考试来说，成绩报告单列有部分试题的比率分和总分，以及这些分数在全部考生中所排的百分位等级。如某考生GRE一般能力考试定量能力部分成绩百分位排列为85%，那就是说如果100人参加考试，其中84人的成绩比该考生差，15人的成绩比该考生好。 成绩单包括GRE常规及专业测试成绩，若收到的成绩单未将两者合并，去信ETS要求合并成绩（附成绩单影本）。如果学校同时需要普通及学科测验的成绩，则成绩合并可节省寄送成绩的费用。如报名信息（如地址）曾有变更，则成绩将无法合并。 GRE考试成绩有效期为5年，考生在考试以后5年内都可要求增送成绩单，方法如下： 按ETS规定填写GRE英文资料手册中间夹页的Additional Score Report Request Form（成绩加发申请表）；申请表可使用影印件 为方便考生，ETS亦接受电话及传真的方式申请加发成绩，但必须以信用卡（VISA，MasterCard， American Express）付款 每所学校或机构需付US申请费，到外汇指定银行申请结汇，结汇时按“票汇”；美金汇票受款人为“ETS-GRE” 将申请表及美金汇票以航空挂号一起寄至以下地址，务必保留结汇收据及挂号收据： GRADUATE RECORD EXAMINATIONS@ Educational Testing Service P.O. Box 6006 Princeton NJ 08541-6006 U.S.A. ETS收到成绩加发申请表后，10个工作日内将成绩单平邮寄往学校，同时寄一份成绩单副本给考生；因此若考生若成绩单遗失，可按照成绩加发方式申请 取消成绩 计算机考试结束后，考生可以立即在屏幕上查看非官方分数，在测验当天直接取消成绩。方法如下：将答案纸背面右侧的两个椭圆格涂黑，并在下面以英文签上您的全名，或者，将英文资料手册中间夹页的取消成绩申请表（GRE Request for Score Cancellation）填妥后，请或直接寄往ETS，亦可利用电报或传真方式取消成绩，但ETS必须在测验日起七日内收到才有效（收件截止） 如果选择取消分数，则此分数不能恢复，而且无退款；在收到成绩之后，不能取消成绩 当考生在考场中有违规行为，或考生有身份问题时，ETS保有取消考生成绩的权力 现行政策规定考生在取消考试成绩30天后方可重新参加计算机考试 ETS推出的GRE分析服务参加最近6个月内GRE general机考，并已收到成绩的考生，可使用该免费服务了解自己的考试表现。该服务除显示考生是否答对，还提供了每道题的难度值与所花费的时间。途径如下： 进入www.gre.org后点击student and test takers后再点击diagnostic service再选basic service，输入你的REGISTRATION #，TEST DATE，DATE OF BIRTH即可。

　　Quantitative Finance翻译为：定量金融，金融定量，计量金融等。　　QuantitativeFinance是一门结合数学和金融的科学，学习和研究的内容主要包括证券衍生物定价，风险分析，金融模型，金融信息分析，和一些高级的金融理论。　　定量金融学(Quantitative Finance )是一门新兴的学科，他融金融、数学的知识于一体，即用数学的方法分析金融领域的知识。此学科要求学生具备扎实的数学功底和优异的英语水平。　　下面是该课程的详细情况：　　核心课程　　金融计量经济学　　资本市场　　衍生物　　计量方法　　财务报表分析　　时间序列计量经济学　　固定收入证券　　数理方法引论　　随机微积分和最优化分析　　金融理论　　暑期实习（三个月）　　公司财务　　金融资本评估　　学生研讨会　　 选修课程 　　金融工程国际金融管理 国际货币经济学 地产投资于经济学 战略金融 风险测评 基金管理

这两个分别有两部分，两部分和一起是170。所以G的总分是340+作文。

朋友，词汇是quantitative easing，缩写为QE.请看解释加大货币发行量 quantitative easing据路透社消息，加拿大目前的失业率达8％，为7年来最高，而五个月内的就业率已降到1982年经济衰退以来的最低点。加拿大统计局报告称，加拿大二月份准许动工建筑额远远低于15.9%的预测。这将促使央行进一步降低利率（目前0.5%的利率已经创史上最低记录），或采用非传统方法放松借贷环境，而加印钞票有可能成为加拿大中央银行的下一步举措。请看外电的报道：Analysts say the bank"s options include effectively printing money to buy assets in the open market in order to bring down longer-term interest rates, a policy calledquantitative easing.分析家说银行所能够采取的措施包括大量印制钞票到公开市场去购买资产，从而降低长期利率，也称为“定量宽松”政策。在上面的报道中，quantitative easing指的是“定量宽松”政策，实际上就是加大货币发行量，以放松（ease）借贷环境，属于扩张性的货币政策。具体而言，就是由央行发行一定量的新货币，然后用它在公开市场买入政府债券；银行把债券卖给央行后就有了更多的现金，就可以向外贷款。西方一些经济学家认为，所谓“定量宽松”政策，其实就是央行开动印钞机器的一种委婉说法，这一政策经常在银行利率已经降无可降的情况下采用。“定量宽松”政策的目的是为了促进贷款发放，企业增加投资，从而推动就业率的上升和经济的增长。quantitative的意思多与“数量”相关，如“量的，数量的”，或“能用数量表示的”，“定量的”。我们常说的“量变”就是quantitative change。如果我们要说中东国家在石油资源上占据数量上的优势，那就是the Middle East countries enjoy a quantitative superiority in oil resource。科学研究中经常采用定量分析的方法，就是quantitative analysis。easing是ease的动名词形式，ease作动词可以解释为“放松、调节”，例如：ease trade restrictions （放宽贸易限制），The belt is too tight, ease it a little.（皮带太紧了，把它放松一些）。ease还有“减轻（痛苦、忧虑等）、缓和”的意思，如：to ease the financial burden of the postal department（减轻邮政部门的财政负担），He could not ease his disquiet.（他无法缓解忐忑不安的心绪。）

quantitative trait loci[英][u02c8kwu0254ntitu0259tiv treit u02c8lu0259usai][美][u02c8kwɑntu026au02cctetu026av tret u02c8lou02ccsau026a][医]QTL; 数量性状位点; eg：1、Application, limiting factors, and improvement of crop quantitative trait loci ( QTL) mapping were reviewed in this paper.综述了作物数量性状位点（QTL）定位的主要应用及限制性因素，并提出了相应的改进措施。dict.cnki.net2、Objective: To fine map quantitative trait loci controlling the cross section area of cervical enlargement on chromosome 15 of mice.目的：对15号染色体上控制小鼠脊髓颈膨大截面积的数量性状基因座（QTL）进行精细定位。

可以翻译成定量金融，是个新名词儿。类似于金融数学、金融工程之类的专业，很不错的。比一般的finance的专业性要强，当然，对数学方面的能力要强也高一些。此类专业，大学更加倾向于录取数学、统计、工程等专业的学生。是个新学科，简单地说，这是融金融、数学的知识于一体，即用数学的方法分析金融领域的知识，有点点交叉学科的意思，就像社会学以数学的方法研究社会现象一样。格拉斯哥大学是英国最古老的6所大学之一，可以说既传统又现代，但是非常重视研究和一些传统学科。总的老说，Glasgow大学的金融相关方面的专业是很好的，国内金融界包括创投、投行等，还是有不少Glasgow的校友的。名校，好专业，学以致用，大城市，值得选择。中国现在很缺金融创新、金融衍生品和对金融风险做定量分析的人才。

quantitative developer定量开发商; 数量模型研发部门拼音双语对照双语例句1He started his career in Goldman Sachs New York as a quantitative developer and has worked in the risk management group of Swiss Reinsurance.麦先生先后供职于高盛纽约总部数量模型研发部门和瑞士再保险的风险管理部门。

不是想考哪个就考哪个的,GMAT是商科,经济专业才要的.其它专业有时候不接受GMAT的成绩.

qualitative性质的,定性的quantitative数量的,定量的这两个的区别就是,一个是质,一个是量例如：quantitative research:定量研究通过统计、数学和计算机技术来对资料或信息进行研究。定量研究方法一般会经历获得数据、数据预分、数据分析和分析报告四个阶段。其目标是开发出一套针对这个现象的数学模型、理论 或/和假说。qualitative research 质性研究是一种在社会科学及教育学领域常使用的研究方法，通常是相对量化研究而言。质性研究实际上并不是一种方法，而是许多不同研究方法的统称，由于他们都不属于量化研究，被归成同一类探讨。其中包含但不限于民族志研究，人类学研究，论述分析，访谈研究等。质性研究者的目的是更深入了解人类行为、及其理由。质性研究方法调查人类决策制定的理由和方法，而不只是人做出什么决定、在何时何处做出决定而已。 因此，相对于量化研究，质性研究专注于更小但更集中的样本，产生关于特定研究个案的资讯或知识。

没区别

variable有两种形式，1.quantitative也就是数量上的2.qualitative也就是性质上Quantitative数量上的又分两种形式：1.Countinuous连续性的eg.测量30个学生的体重2Discrete非连续性的eg.学校一年有10个班问你每个班有多少个学生Qualitative性质上的也分两种：1Categorical绝对性的（无先后顺序）eg人的性别分为男，女2.ordinal顺序的（有先后顺序的）eg收入分组低，中，高quantitative和qualitative的主要去别在于，quantative是需要测量或者数出来的，qualitative是定义的，就像人物的性别不可能超越男，女两种是定义好的，收入的高低也是你自己可以定义的实用文字分组的nominal就是你把这些文字分组定义好的东西赋予一个数值，这样看起来更直观比如人的性别我假设男=1，女=2也就是说男用1表示，女用2来表示，这样赋予数值以后你就可以算他的expecedvalue了

数量与质量上的研究

qualitative性质的,定性的quantitative数量的,定量的这两个的区别就是,一个是质,一个是量

改版后的SC大概12-13题，RC13-14，CR9-10，一共36题

qualitative性质的，定性的quantitative数量的，定量的这两个的区别就是，一个是质，一个是量

Quantitative Finance可以叫定量金融，金融定量，计量金融等。Quantitative Finance是一门结合数学和金融的科学，学习和研究的内容主要包括证券衍生物定价，风险分析，金融模型，金融信息分析，和一些高级的金融理论。以下简单介绍各个研究方向: 证券衍生物定价: 90年代，金融数学的鼻祖Dr. Robert C. Merton 利用工程和高级物理数学原理，研究出一套定价金融产品的哲学，之后数学在金融学上的应用的研究就一直如火如荼的进行着。现在主要的金融市场的期货，期权，和一些非公开交易的衍生物产品如FRA，Credit Directives都是按照Dr. Robert的理论定价的。证券衍生物定价的学习涉及到很多关于数学分析，differential equation(物理应用数学必学的课程)的基础,学习上数学的学习将会占课程的大部分，同时加有MBA的金融类课程。这一研究方向的毕业生就业前景一般为投资银行，证券交易所, 保险公司，银行。 风险分析 金融衍生物最大的一个功能就是能够转移风险，因此很多本来不可能的投资服务产品也变为有可能，例如高回报的保本投资，高风险高回报的投资组合。 同时企业会遇到各种各样的金融风险，例如由于汇率，利息的变动而带来的损失。企业尤其是上市的企业，为了保障公司在一个平稳的现金流下运作都会喜欢把风险转移给投机者。学习这个方向的学生必须很熟悉各种金融手段用法，同时要学习去模拟和分析公司现在的经济风险，因此对数理模型的学习是必不可少的。 这一类专业人才就业前景为：银行，投资银行，基金，保险公司，投资顾问公司等, 和其他贸易，能源，甚至农业生产和销售公司都需要这方面人才。 金融模型 数学在金融上的应用很多都是通过模型来实现的，通过数学工具，我们可以更准确的模拟出一个投资或资产组合将来或在不同的经济环境中的变化，从而帮助决策层更准确，更快的下决定。金融模型的专业的学习包括，Linear Modeling, Stochastic Calculus, Dynamic Control, Monte Carlo simulation 等课程，因此对学生在本科学习中对基础数学的掌握要比较扎实。这一类的研究人才，就业方向一般是： 大型的国际银行，金融研究机构，政府等对人才研究能力要求很高的职位。 金融信息分析 信息分析在金融方向的应用主要包括，工业分析，时间序列分析，和基础分析。对于金融数学的学生，学习的内容主要是通过统计和数学的手段进行前两者的分析。因此，这一类的学习/研方向要求学生有扎实的统计学基础，或者工程基础。这一类研究人才的就业方向一般为：金融研究机构，政府，金融评级机构，金融顾问公司等。

quantitative yield定量产量

Q-PCR就是定量的PCR，这其中包含real-timePCRreal-timePCR指的是用可以实时检测信号的机器来做PCR，最常用的是roche的lightcycler和appliedbiosystems的机器，一般就是在PCR反应中加dye或者probe，每一个cycle都读一下荧光强度Q-PCR还可以用其他的方法做，大部分其实都算作semi-quantitative，比如用普通的PCR机器做，保证在PCR的反应的线性区域的时候停止反应，这个时候得到的DNA的量应该是比较能够定量的（也经常有人添加含反射性元素P32的dCTP到反应中，敏感度比一般的PCR高）至于RTPCR，就是指reversetranscription的PCR，就是从RNA得到cDNA以后进行的PCR，跟realtime没有什么直接关系至于absolute，其实就是在做Q-PCR的时候做一个已知浓度的DNA/RNA/cDNA的standardcurve，然后根据未知浓度的样品PCR的结果在这个strandardcurve的位置来估计未知样品的浓度

定量资料（Quantitative data） 定量资料是以数字形式表现出来的研究资料。定量资料有两个来源— —实地源和文献源。实地源包括访谈、个案研究、 开放式问卷 、 非结构观察；文献源包括与研究主题相关的著作、论文等。 定量资料的实地源包括封闭式问卷、结构性观察；文献源包括年鉴、 实验报告、调查报告等。记得采纳啊

非常牛的，在英国属于顶尖水平，紧随LSE。曼彻斯特商学院是获得三大认证（AMBA、EQUIS、AACSB）的商学院，也是特许金融分析师（CFA）协会的认证合作伙伴。居里夫人初始培训网络（Marie Curie Initial Training Network）风险管理和风险报告项目的目标是通过与欧洲和国际合作伙伴国家年轻研究人员的合作，来提供对金融风险度量和管理的定性和定量方法的训练。该网络的19位成员由大学和业界伙伴组成，包括了麦肯锡、毕马威、瑞士信贷、苏黎世保险、德国央行、欧洲投资银行研究所、摩根士丹利资本国际公司（MSCI）等许多全球最顶级的行业机构。被认可加入该网络的英国大学仅有曼彻斯特大学和伦敦政治经济学院这两所，并且曼大在其中负责统筹协调工作。国际大型金融机构，例如高盛、大摩、小摩、花旗这些，都有很多高管和牛人是曼大毕业的。现在中国国内很多金融大牛也是曼大校友，比如光大证券策略投资部前总经理杨剑波就是曼大计量金融学博士，他是中国场外金融衍生品业务的交易规则的四位起草人之一，现在担任上海财经大学商学院金融学教授兼金融实验室主任。

quantitative easing的意思是”量化宽松“量化宽松是经济学里的名词　　为了刺激经济发展，美联储陆续推出了一系列量化宽松(Quantitative Easing)政策，在维持低利率的基础上，通过购买国债等行为，向市场注入了大量流动性资金。相关短语　　quantitative monetary easing policy 定量宽松货币政策　　Quantitative Easy Easing 量化宽松　　outright quantitative easing 接型宽松政策　　Quantitative Easing II 第二轮量化宽松政策 ; 化宽松政策　　QE quantitative easing 量化宽松政策　　Quantitative Easing Monetary Policy 量化宽松货币政策 ; 币政策 ; 量化货币 ; 量化宽松　　Its Quantitative Easing Program 它定量宽松计划　　Quantitative Easing 2 政策 ; 宽松货币政策 ; 轮量化宽松货币政策 ; 美国二次量化宽松政策　　Quantitative Easing 3 量化宽松政策 ; 轮量化宽松政策 ; 次量化宽松政策　　例句And so from the Fed"s point of view, with high unemployment and inflation well below its target, it should do quantitative easing. 　　因此，从美联储的观点出发，考虑到高失业率和低于目标的通胀压力，应该实行量化宽松政策。Although this is not a full revival of quantitative easing, it does mean there will beno "quantitative uneasing" through the scheduled rundown of facilities. 　　尽管这不是量化宽松的回归，但是这也意味着有计划的减少工具的"量化非宽松"一去不复返。In short, there is a basic assumption that at some stage more asset-buyingquantitative easing (QE) to pump up markets and growth is on the cards, with theonly questions being when and in what form. 　　总而言之,有这样一个基本前提,即在一定阶段有可能采取购买资产的量化宽松政策以支撑市场和促进经济成长,问题仅在于何时采取行动以及采用何种方式.

　　量化宽松主要是指中央银行在实行零利率或近似零利率政策后，通过购买国债等中长期债券，增加基础货币供给，向市场注入大量流动性资金的干预方式，以鼓励开支和借贷。量化宽松政策所涉及的政府债券，不仅金额庞大，而且周期也较长。一般来说，只有在利率等常规工具不再有效的情况下，货币当局才会采取这种极端做法。量化指的是扩大一定数量的货币发行，宽松就是减少银行储备必须注资的压力。当银行和金融机构的有价证券被央行收购时，新发行的钱币便被成功地投入到私有银行体系。　　扭曲操作即卖出较短期限国债，买入较长期限的国债，从而延长所持国债资产的整体期限，这样的操作将压低长期国债收益率。从收益率曲线来看，这样的操作相当于将曲线的较远端向下弯曲，这也是扭曲操作得名的原因。　　美国在11年6月结束了量化宽松，9月进行了扭曲操作，两者的对比就是量化宽松的本质是增印钞票购买美国国债以实现向市场释放流动性的目的，但“扭曲操作”本身并没有增印钞票，而是由美联储抛售短期国债之后再购入长期国债。如此一来，“扭曲操作”不但规避了滥印钞票的副作用，同时将有可能刺激信贷的发生，进而鼓励信贷扩张，最终刺激美国经济。至少相较于QE3这把双刃剑，“扭曲操作”不失为一剂相对温和的良药。这点市场仍有待于平静后逐渐的发现和观察。

一致性的英文：consistency参考例句：Phase equalization相位一致性A quantitative assessment of homogeneity or uniformity.纯度同质性或一致性的定量评估Consistent Principle一致性原则The Government lacks a coherent economic policy.政府的经济政策缺乏一致性。Phase-frequency equalization相频一致性Amplitude-frequency equalization幅频一致性Lack of conformity;disagreement.不一致，不符合缺少一致性;不同意There is lack of uniformity in the annual reports.这几份年度报告缺乏一致性。He even goes so far as to argue that uniformity is an unattainable goal.他还说，一致性是无法达到的目标。Consistency is subjacent to all that we say.一致性是我们所说的一切的基础。

定性技能

一：定量分析法（quantitative analysis method）是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法。在企业管理上，定量分析法是以企业财务报表为主要数据来源，按照某种数理方式进行加工整理，得出企业信用结果。定量分析是投资分析师使用数学模块对公司可量化数据进行的分析，通过分析对公司经营给予评价并做出投资判断。定量分析的对象主要为财务报表，如资金平衡表、损益表、留存收益表等。其功能在于揭示和描述社会现象的相互作用和发展趋势。二：基本方法1、比率分析法。它是财务分析的基本方法，也是定量分析的主要方法。2、趋势分析法。它对同一单位相关财务指标连续几年的数据作纵向对比，观察其成长性。通过趋势分析，分析者可以了解该企业在特定方面的发展变化趋势。3、结构分析法。它通过对企业财务指标中各分项目在总体项目中的比重或组成的分析，考量各分项目在总体项目中的地位。4、相互对比法。它通过经济指标的相互比较来揭示经济指标之间的数量差异，既可以是本期同上期的纵向比较，也可以是同行业不同企业之间的横向比较，还可以与标准值进行比较。通过比较找出差距．进而分析形成差距的原因。5、数学模型法。在现代管理科学中，数学模型被广泛应用，特别是在经济预测和管理工作中，由于不能进行实验验证，通常都是通过数学模型来分析和预测经济决策所可能产生的结果的。以上五种定量分析方法，比率分析法是基础，趋势分析、结构分析和对比分析等方法是延伸，数学模型法代表了定量分析的发展方向。

金融建模+统计

不是统计学的意思quantitative methods 计量方法

定性变量与定量变量，定性变量只有性质上的差异，并非真有数量的变化；定量变量具有数值特征。

我自学过一点概率，纯粹为了锻炼，绝对不是权威哦。a. 有没有参加行业活动，不能用数据表示，quanlitative b. 年底盘点有几只羊 ，可数 quantitative (discrete); c. 财务年度中收了几亩地，这个问题很拈，一年中会种好几期小麦，所以我选择qualitative (continuous)。你如果学这个，这个题目应该不难的吧。

定量分析法是对社会现象的数量特征、数量关系与数量变化进行分析的方法。在企业管理上，定量分析法是以企业财务报表为主要数据来源，按照某种数理方式进行加工整理，得出企业信用结果。定量分析是投资分析师使用数学模块对公司可量化数据进行的分析，通过分析对公司经营给予评价并做出投资判断。希望我的回答对你有所帮助！

量化宽松（Quantitative Easing，简称QE），是一种货币政策，主要指各国央行通过公开市场购买政府债券、银行金融资产等做法。量化宽松直接导致市场的货币供应量增加，可视为变相“印钞”。市场流动性的改善可降低利息，而低息环境又为实体经济发展提供了优越的融资环境，因此美国08年爆发金融危机后，美联储推出多轮量化宽松借此刺激经济发展。

　　美国位于北美洲，气候宜居，环境优美，教学质量一流水平。美国纽约大学金融工程硕士专业怎么样？我作了具体整理，希望有所帮助。 　　 美国留学金融工程专业介绍 　　金融工程，一门金融，编程，计算机的交叉学科，是专门培养高级金融人才的专项教育。它注重运用先进的数学及通讯工具，在各种现有基本金融产品的基础上，进行不同形式的组合分解，以设计出符合客户需要，效率进一步提高的新型金融产品。 　　金融工程在不同的美国大学有不同的名称：Financial Engineering，Financial Mathematics，Mathematical Finance，Computational Finance，然而无论是叫金融工程，金融数学，数学金融还是计算金融，它们的实质都是一样的，即以数学工具来建立金融市场模型和解决金融问题的新兴学科。 　　金融工程硕士项目，也就是业内的MFE项目作为一门与金融、数学相关的交叉学科项目，鉴于这门商科类项目是专门利用数学、计算机技术来解决分析金融市场和问题的，所以无疑MFE对数学能力有高要求。 　　 美国纽约大学金融工程专业课程设置 　　纽约大学的金融工程硕士项目开设于Tandon School of Engineering之下，学生可以从4个方向中选择其一来获得学位，4个方向分别为：金融市场和企业金融、计算金融、技术与算法金融、风险金融。标准学制为4学期的全日制学习，学生需修满33学分（包括15学分的核心课程、7.5学分的方向必修课、1.5学分的应用实验室课程、6学分的普通选修课、3学分的点课程）。 　　 核心课： 　　Financial Accounting 　　Economic Foundations in Finance 　　Quantitative Methods in Finance 　　Corporate Finance 　　Financial Risk Management and Asset Pricing 　　 金融市场和企业金融方向： 　　Valuations & Corporate Finance 　　Money， Banking and Financial Markets 　　Financial Econometrics 　　Econometrics and Time Series Analysis 　　Corporate and Financial Strategy 　　Mergers & Acquisitions 　　Fixed Income Securities and Interest Rate Derivatives 　　Global Finance 　　Quantitative Portfolio Management 　　 计算金融方向： 　　Options Pricing & Stochastic Calculus 　　xtreme Risk Analytics 　　Numerical & Simulation Techniques in Finance 　　Dynamic Assets and Options Pricing 　　Financial Risk Management and Optimization 　　Econometrics and Time Series Analysis 　　Credit Risk & Financial Risk Management 　　Quantitative Portfolio Management 　　Special Topics in Financial Engineering 　　 美国纽约大学金融工程硕士就业前景 　　美国纽约大学金融工程项目历来以投资周期短、回报快而著称，尤其是其毕业生大量进入投行、基金公司、风险管理等等金融服务行业中，或者其他金融相关行业的定量、技术性工作，尤其是纽约大学就在华尔街旁边，其与金融产业界联系十分紧密，毕业生的就业率十分之高，这也成为纽约大学MFE超级抢手的重要原因之一。

　1、QPF-F50型气动平衡阀又称主减压阀，用于气动回路中，对压缩空气的压力值进行调节，使设定的压力值近于恒定。 　　2、该阀是调压-溢流组合阀。当出口压力低于设定压力时，起调压阀的作用，使压力上升至设定压力。当出口压力高于设定压力时，起溢流阀的作用，使出口压力下降至设定压力。从而保证出口压力始终稳定在所需要的设定压力上。 　　3、由于该阀同时具有调压阀和溢流阀的特性，故可同时代替调压阀和溢流阀进行工作，比在气路系统中单独设置调压阀和溢流阀，系统简化、结构紧凑。同时也消除了调压阀和溢流阀之间设定压力差，保证系统中的空气压力能更准确地调节并稳定在所需要的设定压值上。 　　4、该阀属于具选矿设备厂家有出口压力反馈的气控调压溢流组合阀，在没有先导信号输入时，处于常闭状态。当先导气路的压缩空气进入B腔后，此阀开始工作。输出压力的高低，由进入先导气口CP的气压来控制，通过调整其压力来设定出口压力。由CP口进入控制腔B的压缩空气，推动活塞连同其上的阀芯一起沿轴向向上移动，克服弹簧7的力，使其压缩。当阀芯6的溢流阀口(即上端面)与阀盖3的底面完全接触后，输出与溢流的通道被隔断。活塞继续上移、阀芯将阀盖沿轴向向上推移，并使阀盖上的弹簧压缩，调压阀口被打开，输入腔与输出腔连通，输入腔的压缩空气经调压口进入输出腔，经OUT口输出。输出腔的压缩空气经阀体上的2条气路进入A腔和C腔。3个腔体内的气体的压力是相同的。 　　5、当输出压力低于设定值时，活塞下侧的力大于上侧，活塞向上移动，推动阀盖3上移，使调压阀口加大，由调压阀口进入输出腔的压缩空气的流量加大，输出腔的压力则随之上升。当输出腔的压力达到设定值时，活塞上、下两侧所承受的力处于平衡状态，活塞停止上移，调压阀口的开度保持不变。输出口输出压缩空气的压力和流量保持稳定。 　　6、当输出压力高于设定压力时，活塞上侧的作用力大于下侧，阀盖和活塞一起向下移动，使调压阀口开度减小，经调压阀口进入输出腔的气体的流量减小，则输出腔的气体的压力下降。若此时输出腔的压力仍高于设定值，则活塞仍继续向磁选机生产厂家下移动，直至调压阀口完全关闭。此时阀盖上弹簧1的力不再通过阀芯作用在活塞上，而是使阀盖底面的胶垫紧紧地压在调压阀口上，输入腔与输出腔之间通路被隔断。此时，如果输出压力等于设定压力值，则活塞停止运动。此时设定压力就是在调压阀口与溢流阀口同时关闭，阀处于静平衡状态时的出口压力。 　　7、若输出压力仍高于设定压力值，活塞继续向下移动，溢流阀口即阀芯的上端面与阀盖3的底面脱离，输出腔与溢流腔连通，输出腔内气体经溢流阀口通过EX口排出。随着输出腔内压力的下降，C腔内压力亦同时下降，活塞下侧的压力高于上侧，使活塞B与阀芯一起沿轴向向上移动逐渐关小溢流阀口的开度。当输出压力达到设定值时，溢流阀口与阀盖底面完全贴合，输出腔与溢流腔之间通路被隔断，溢流停止。此时，溢流阀口与调压阀口同时关闭，阀处于气体停止流动的静平衡状态。由于阀盖上、下侧所受气压处于相互抵消的平衡状态，所以，无论进气口(IN)的压力如何波动，都不能影响阀内压力平衡，因而能够确保出口压力始终稳定在所需要在设定值上，使阀具有良好的压力特性。

上衣的英语单词有Tops、Coat、Jacket。1、Top.作名词时意为“顶端；表面；最高的级别；尽头；帽；上衣；（根菜作物的）茎叶；陀螺；（牛奶最上层的）奶皮；（帆船的）桅盘；居首位的人；最高程度（或层次）；机动车辆的最高档；（录音中的）高频部分。作形容词时意为“最高的；最佳的；最远的；获胜的；极好的；最重要的；居首位的”。作动词时意为“超过（某一数量）；居……之首；把（某物）放在……的上面；胜过；自杀；到达山顶；高过；出场；加盖；完成（着装）；去除（蔬菜或水果）顶部以供烹调；误击（球的上部）”，作副词时意为“（非正式）最多，至多”。2、Coat.外套；外衣；大衣；（套装的）上装；动物皮毛；涂料层；覆盖层。3、Jacket.作名词时意为“羽绒滑雪衫；西装短外套；短上衣，夹克；土豆皮；书籍的护封；文件套，公文夹”，作动词时意为“给…穿夹克；给…装护套；给…包上护封。上衣在我国的历史。中国至迟在殷商时代已出现上衣。由上衣演变发展出襦、衫、袄、背心等许多品种，并以其平面造型和独特的领、襟、纽等形式对日本、朝鲜、越南、新加坡及其他一些东南亚国家的着装产生一定的影响。

　　首先是报告大纲　　开题报告都有固定的格式、研究背景、研究现状、研究方法……但是万变不离其中的内容。　　◆开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师等。　　◆选题背景：简要介绍论文所研究问题的基本概念和背景，课题选题的初衷是什么？为什么会有这样的选题？说明所选课题在国内外的研究现状和研究成果，介绍各种观点的异同，着重说明本课题目前存在的争论焦点，并说明自己观点。　　◆课题研究的意义：简单阐述课题研究在该领域内有什么促进作用，通过研究能够获取哪些成果，可以与“研究与解决的问题”部分有重复。　　◆国内外研究概况：课题研究当前处于一个什么样的研究状态，国内外的相关研究都有哪些，尤其是最近几年的研究文献一定要多列出，通过当前状况的研究可以引出自己下一步要研究的内容。　　◆论文的结构及构思　　◆论文的研究方法：选题不同，研究方法自然是不同的。研究方法正确与否，直接影响毕业论文的水平，甚至成败。在开题报告中，要说明自己准备采用什么样的研究方法。例如调查研究中的抽样法、问卷法，论文论证中的证实分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施，是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。　　◆进度安排：对论文的写作进度进行安排，按时间节点完成相关内容。在整个过程中的材料收集、初稿的写作、论文的修改等，都要分阶段进行，每个阶段什么时间开始，到什么时间结束都要有规定。在时间安排中上，要充分考虑各个阶段研究内容的相互关注和难易程度。　　◆主要参考文献：无论是开题报告还是文献综述，无论是论文正文还是毕业答辩，参考文献的引用是必不可少、不可或缺的。　　然后是报告内容：　　1. 拟研究解决的问题　　（1）明确提出论文所要解决的具体学术问题，即创新点。　　（2）提出论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。　　（3）一般提出3或4个问题，可以是一个问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。　　2.国内外研究现状　　（1）评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献。　　（2）明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果等。　　（3）评述上述文献研究成果的不足。　　3.论文研究的目的及意义　　（1）简要介绍论文所研究的问题的基本概念和背景。　　（2）简单明了的指出论文所要研究解决的具体问题。　　（3）简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进和作用。　　4.论文研究主要内容　　初步提出整个论文的写作大纲和内容结构。（以上内容来源于学术堂）

1. 微笑日是什么日子微笑日是一个国际性的节日，也称为“世界微笑日”。每年的5月第一个星期三被定为微笑日，旨在鼓励人们在生活中多一点微笑，传播快乐和爱，改善人们的身心健康。2. 微笑的作用微笑不仅仅是一种表情，它还有很多积极的作用。科学研究发现，微笑可以降低压力和焦虑，减轻疼痛，增强免疫力，改善心情等。并且，微笑在人际交往方面也是非常重要的，它可以帮助我们更好地沟通和建立良好的关系。3. 如何在生活中多微笑要想在生活中多微笑，首先要保持愉快的心情。可以通过听音乐、看电影、和朋友聊天等方式来放松自己，避免压力和负能量的积累。其次，可以学会欣赏美好的事物，如美景、美食、美文等，从中感受到快乐和幸福。最后，与他人交往时要多用微笑来表达自己的善意和友善，这样不仅可以让自己更快乐，也可以使他人感到舒适和温暖。4. 庆祝微笑日的方式微笑日是一个全球性的节日，人们可以通过很多方式来庆祝。比如，在社交网络上发布微笑的照片或文章，组织微笑派对，参加公益活动等等。通过这些活动，我们可以向他人传递微笑和快乐，同时也可以感受到其他人的关注和爱。5. 微笑的力量微笑具有无穷的力量，它可以解决很多问题，传递快乐和幸福。在人际交往方面，微笑可以化解尴尬和紧张，建立良好的关系。在工作和学习中，微笑可以提高效率，带来良好的心态和精神状态。因此，我们应该在日常生活中多微笑，传递快乐和爱。6. 微笑日的意义微笑日的意义不仅仅在于鼓励人们多微笑，更在于传递人与人之间的温暖和关爱。通过庆祝微笑日，我们可以唤起每个人内心深处的感性和爱，使每个人都成为快乐的传播者。最终，我们可以营造一个温馨、和谐的社会环境，让自己和他人都过上更加美好的生活。7. 微笑带来的收获多微笑带来的不仅仅是快乐和幸福，还可以带来很多其他的收获。比如，微笑可以增强人际交往的能力，提高个人形象和信任度。微笑还可以增强身体健康，降低患病风险，延长寿命。因此，只要保持愉快的心态，多微笑，就可以在生活中获得很多的好处。8. 总结微笑日是一个非常有意义的节日，它提醒我们在生活中多微笑，传递快乐和爱。无论是在日常生活、工作、学习，还是在人际交往中，微笑都是一种非常重要的态度和表现方式。因此，让我们在微笑日这个特别的日子里，一起用微笑来感受生活的美好和幸福。

经典sutraclassical

一迎来中国共产党成立100周年，二中国特色社会主义进入新时代，三完成脱贫建功，全面建成小康社会的历史任务。

　　最近，有读者问我，开题报告怎么写，以下就由给大家介绍，并提供一篇开题报告范文，开始写毕业论文的学生可以参考。 　　 一、毕业论文的题目 。题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求： 　　①准确、规范。要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求——处理因素、受试对象及实验效应等。用词造句要科学、规范。 　　②简洁。要用尽可能少的文字表达，一般不得超过20个汉字。 　　 二、介绍课题的目的、意义。 即先说明为什么要选择这个研究课题，交代研究的价值。一般先谈现实需要——由存在的问题导出研究的实际意义，然后再谈理论及学术价值，要求具体、客观，且具有针对性，注重资料分析基础，注重时代、地区或单位发展的需要，切忌空洞无物的口号。 　　 三、介绍课题的历史背景、现状和发展趋势。 即文献综述，主要说明国内外的研究情况，关于这个课题前人曾做过哪些方面的研究、解决了哪些问题、还存在什么问题等。 　　所谓综述的“综”即综合，综合某一学科领域在一定时期内的研究概况;“述”更多的并不是叙述，而是评述与述评，即要有作者自己的独特见解。要注重分析研究，善于发现问题，突出选题在当前研究中的位置、优势及突破点。综述的对象，除观点外，还可以是材料与方法等。 　　 四、介绍本人研究的初步方案，需要解决的问题和突破的难点，预期的结果等。 即说明自己的主攻方向是什么，研究中主要根据什么理论、采用什么方法、取得什么成果等。 整个研究在时间及顺序上如何安排，怎样分阶段进行，对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定，阶段之间不能间断，以保证研究进程的连续性。 　　 五、说明课题的可行性和创新性。 不仅对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断，并采取可行的解决方法和措施，而且要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。 　　 六、列出参考文献。 最后要列出所查阅的主要参考文献，一方面可以反映作者立论的真实依据，另一方面也是对原著者创造性劳动的尊重，篇数以各校的规定为准。 　　 七、听取导师评价。 在导师的评价后，再作必要的修改与补充，经导师最后认可后，就进入研究阶段，而后便可着手论文的写作。 　　 研究生毕业论文开题报告书 　　 题目： 论未成年人犯罪预防 　　 ——以思想道德建设为视角 　　姓名： 刘某某 　　导师： 李某某 　　专业： 法学 　　年级： XX级 　　时间： 2014年10月22日 　　 一、选题依据(目的、意义、学术价值、该课题国内外研究现状、本人学术准备情况) 　　 (一)研究的缘起与意义 　　新中国成立至今，政治、经济、文化蓬勃发展，社会各项事业日新月异。与此同时，社会治安形势不容乐观，其中，未成年人犯罪突出。未成年人犯罪不仅意味着个人与社会的严重冲突，而且更意味着社会化、文明化的挫败;不仅危害了社会治安秩序，干扰了经济建设和发展，也严重影响未成年人的健康成长，关系到国家的前途。未成年人犯罪的原因是多方面的，品德不良是导致未成年人犯罪的重要原因。在构建和谐社会的背景下，加强未成年人的思想道德建设，有效地预防和减少未成年人犯罪，具有重要意义。 　　 1、理论意义 　　 其一，刑事法学领域 ： 　　 (1)为未成年人犯罪的研究提供新的视角。 以思想道德建设为视角开展未成年人犯罪问题的研究，可以为犯罪问题的研究拓展新的思路。我国当前对未成年人犯罪预防问题的研究，主要是从犯罪学和刑法学两个学科内进行探讨。其中，犯罪学领域侧重于事前的社会预防和事中的治安预防;刑法学领域侧重于事后的刑罚预防。这些预防措施主要是通过外在的手段实现对未成年人越轨行为的规制，而犯罪预防内在手段的运用，即借助思想道德意识的作用引导未成年人的行为，并没有引起足够的重视。本文以未成年人的思想道德建设为视角，对未成年人犯罪预防问题展开分析，试图为犯罪预防问题的研究注入新的活力。 　　 (2)冲破思辨研究一统天下的局面。 科学的研究方法是任何科学赖以建立和发展的工具。犯罪是一“综合病症”，必须采用多种研究方法对犯罪问题进行剖析。刑事法学并非书斋里的学问，其实践性和应用性都很强。我国的学者长期以来惯于思辨式的理论研究，缺少对犯罪问题进行实证考察。本文拟通过实证调查、个别访谈的方法，了解未成年人犯罪的实际态势、分析犯罪发生的原因，为犯罪预防的研究提供实证资料。 　　 其二，政治学领域 ：本研究除了在刑事法学研究领域中具有重要意义外，还具有非常重要的政治学价值。我国未成年人有3亿多，他们的思想道德状况如何，一定程度上影响着犯罪的发生，影响国家的未来发展。在当前的社会形势下，从思想道德建设的角度出发，结合未成年人犯罪的现实，有针对性地提出犯罪预防对策，对于实现我国现代化建设和社会持续进步不仅是必要的而且是必需的。 　　 2、实践意义 　　未成年人是社会主义现代化事业的建设者和接班人，关注未成年人就是关心祖国的未来。从思想道德建设的视角出发，对未成年人犯罪预防问题作系统解读，可以为我国和谐社会的构建献计献策。当前，我国正处于社会转型期，构建和谐社会是我国重要的战略选择。我们要建设的是民主法治、公平正义、安定有序、人民安居乐业的和谐社会，要坚持以人为本，实现人的全面发展和社会的全面进步。犯罪破坏社会和谐，尤其是未成年人犯罪，不仅影响社会治安，更是关系到整整一代人的成长和未来国民的素质，这对和谐社会的构建意义非常。因此，关注未成年人犯罪问题不仅具有重要的现实意义，而且还具有深远的战略意义。预防和减少未成年人犯罪，有利于保障人民的安居乐业，促进社会的持续协调发展。本文根据调查收集的资料，有针对性地从思想道德建设的角度提出未成年人个人预防措施和社会治理对策。这些建议和对策，立足于我国实际，更加突出可行性和可操作性，将为我国构建和谐社会提供有益参考。 　　 (二)研究现状 　　未成年人犯罪是相对于成年人犯罪而言的。根据我国《未成年人保护法》、《刑法》和《刑事诉讼法》等有关法律的规定，未成年人犯罪是指已满14周岁不满18周岁的人所实施的危害社会依法应受刑罚处罚的行为。自建国以来，党和国家非常关心未成年人的成长和发展，对未成年人犯罪问题保持高度重视。1979年8月中共中央批转了中共中央宣传部、共青团中央等八部委所写的《关于提请全党重视解决青少年违法犯罪问题的报告》，这为未成年人犯罪理论的研究提供了明确的指导思想，我国未成年人犯罪理论研究和实践探索更为深入。尤其是近几年，未成年人犯罪越来越严重，其数量递增，而年龄递减，这一态势引起理论界的密切关注，未成年人犯罪问题的研究不断升温。经过学者们多年的努力，未成年人犯罪研究成果显著，相继有多部著作出版和多篇文章发表。 但同时我们也看到，研究中还存在一些问题和不足。 　　 1、研究视域狭窄。 犯罪现象复杂多样，既与社会的政治、经济、文化、法律、道德等方面有关又与个人的生理、心理、生活方式等因素密不可分。因此，犯罪学研究必须运用法学、社会学、心理学、政治学等多学科知识。目前，我国未成年人犯罪问题的研究多集中于法学和社会学方面，缺乏从众多的学科领域出发进行深入研究。 　　 2、研究内容缺乏创新性，研究选题过于集中。 笔者对近些年出版的未成年人犯罪著述和中国学术期刊网收录的相关论文进行统计发现，虽然有关未成年人犯罪问题的研究很多，但论述内容相近，研究思路模式化。我们说，研究选题关注学术热点无可厚非，但应对同一问题开展多角度、多层次的分析和研究，才能不断推动理论和实践的发展。总的来看，目前未成年人犯罪问题的研究主要集中在犯罪学领域内对未成年人犯罪预防措施进行探讨，缺乏对未成年人犯罪预防问题的全面系统研究。虽然一些学者对未成年人思想道德建设与犯罪预防问题有所涉及，但过于分散和零碎，缺乏全面、系统和深入地研究。 　　 3、研究方法以思辨和论证为主，欠缺实证研究。 我国学术界普遍认为当前我国犯罪问题的研究，重思辨和论证而轻实证。康树华、周路、戴宜生等多位专家学者曾多次提出这个问题。 理论研究的对象——犯罪现象是真实的客观存在，脱离了实践的研究无异于空中楼阁。虽然也有一些学者对未成年人犯罪问题进行实证研究，但毕竟是凤毛麟角，而非主流。 　　 (三)研究目的 　　1、通过实证研究和理论探讨等多种研究方法，从思想道德建设的视角对未成年人犯罪问题进行全面解读，为犯罪问题的研究提供一个新的思维方式。 　　2、通过对未成年人犯罪的现状、原因、预防等问题的系统梳理，弥补犯罪学理论研究上的不足。 　　3、通过对未成年犯罪预防问题进行全面考察，激发社会各界对这一问题的重视，进而更好地做好未成年人工作。 　　4、通过对未成年人思想道德现状的剖析，设计未成年人犯罪预防和社会治理的方案，为我国和谐社会的构建献计献策。 　　 (四)本人学术准备情况 　　通过中国国家图书馆、河北省图书馆、中国期刊网查阅文献资料和购买图书资料等多种途径，为开题报告的撰写和论文的正式写作做了较为充分的准备。其中，主要著作包括： 　　1、陆志谦、胡家福主编：《当代中国未成年人违法犯罪问题研究》，中国人民公安大学出版社2005年版; 　　2、冯云翔、娄鸿雁著：《未成年人犯罪及预防》，哈尔滨工业大学出版社2003年版; 　　3、许邦银、张晶主编：《预防未成年人犯罪的理论与实践》，安徽大学出版社2002年版; 　　4、姬素兰等著：《预防未成年人犯罪对策研究》，中国人民公安大学出版社2002年版; 　　5、董新臣主编：《未成年人犯罪的惩治与防范 》，西苑出版社2000年版; 　　6、袁作喜、冯锐著：《未成年人的违法犯罪与防治》，福建人民出版社1984年版; 　　7、王亚东、鲍遂献主编：《中国现阶段未成年人违法犯罪问题研究》，中国检察出版社1997年版; 　　8、康树华著：《全面建设小康社会进程中犯罪研究》，北京大学出版社2005年版; 　　9、张利兆主编：《未成年人犯罪刑事政策研究》，中国检察出版社2006年版; 　　10、张小虎主编：《犯罪学研究》，中国人民大学出版社2007年版; 　　11、李春雷、靳高风著：《犯罪预防理论与实务》，北京大学出版社2006年版; 　　12、冯树梁著：《中外预防犯罪比较研究》，中国人民公安大学出版社2003年版; 　　13、鞠青著：《中国城市社区预防青少年违法犯罪工作模式研究报告》，法律出版社2005年版; 　　14、黄教珍、张停云著：《社会转型期青少年犯罪的心理预防和教育对策》，法律出版社2000年版; 　　15、莫洪宪主编：《中国青少年犯罪问题及对策研究》，湖南人民出版社2005 年版; 　　16、[美]路易丝?谢利著：《犯罪与现代化》，何秉松译，群众出版社1986年版; 　　17、[意]龙勃罗梭著：《犯罪人论》，黄风译，中国法制出版社2000年版; 　　18、沈壮海著：《新时期未成年人思想道德建设概论》，湖北科学技术出版社2005年版; 　　19、《未成年人思想道德建设导读》编委会编：《未成年人思想道德建设导读》，社会科学文献出版社2005年版; 　　20、苏宁著：《关注成长:未成年人思想道德建设前沿问题研究》，人民出版社2005年版; 　　21、鞠文灿主编：《未成年人思想道德建设新问题与对策》，东北师范大学出版社2005年版; 　　22、陈永弟：《借鉴与参考——部分国家和地区未成年人思想道德建设掠影》，上海三联书店2006年版。 　　 主要期刊文章参考资料 ： 　　1、周运清、王培刚：《未成年人违法犯罪的个性结构与特征分析》，载《青少年犯罪问题》2005年第1期; 　　2、张旭：《转型中的中国社会与未成年人犯罪预防——种整合性教育预防体系的建构理路》，载《吉林大学社会科学学报》2006年第6期; 　　3、刘远山：《略论我国未成年人犯罪预防的重点及对策》，载《河北法学》2001年第4期; 　　4、席小华、秦卫平：《学校法制教育与预防未成年人犯罪》，载《北京人民警察学院学报》2000年第5期; 　　5、钱晖元：《未成年人犯罪主要原因及对策》，载《江淮法治》2002年第10期; 　　6、王宇：《未成年人的违法犯罪与预防》，载《公安研究》2005年第9期; 　　7、狄小华：《社会转型期的未成年人犯罪与防控》，载《江苏社会科学》2005年第3期; 　　8、全哲洙：《切实加强和改进未成年人思想道德建设》，载《理论前沿》2004年第14期; 　　9、任月勤：《试论加强未成年人思想道德建设的三个重要环节》，载《北京青年政治学院学报》2006年第2期; 　　10、王珊：《未成年人思想道德建设研讨会综述》，载《道德与文明》2004年第4期; 　　11、罗志丹：《创新未成年人思想道德建设工作》，载《思想政治工作研究》2014年第4期; 　　12、贾怀忠：《学校、家庭、社会在未成年人思想道德建设中的作用》，载《教育革新》2006年第5期; 　　13、黄志坚：《未成年人思想道德建设重在实施》，载《北京青年政治学院学报》2004年第2期。 　　 二、论文结构框架(主要观点) 　　论文包括导言、正文和结语三部分。 　　导言部分主要是介绍未成年人犯罪预防问题的研究意义、研究情况、本文的研究目标、主要内容、研究方法以及文章的创新之处等。 　　正文部分共四章： 　　第一章 未成年人犯罪现状 　　第一节 未成年人犯罪概念 　　第二节 国内外未成年人犯罪现状 　　第三节 当前我国未成年人犯罪的特点与趋势 　　第二章 未成年人犯罪原因解析 　　第一节 犯罪原因概述 　　第二节 我国未成年人犯罪原因析评 　　第三节 思想道德建设与未成年人犯罪 　　第三章 当前我国影响未成年人犯罪的思想道德因素分析 　　第一节 社会 　　第二节 学校 　　第三节 家庭 　　第四节 个体 　　第四章 加强思想道德建设预防未成年人犯罪 　　第一节 我国未成年人犯罪预防理论与实践 　　第二节 国外未成年人犯罪治理措施 　　第三节 完善我国未成年人犯罪预防体系 　　结语部分从当前我国未成年人犯罪的现状出发，理性地分析和评价这一现象，再次强调加强思想道德建设预防未成年人犯罪的必要性和重要性，呼吁在和谐社会的构建中多策并举、多措并举做好未成年人犯罪治理工作。 　　 三、论文写作安排(进程安排、待解决问题) 　　 (一)写作进程安排 ： 　　2014年7月——8月搜集资料，确定论文题目; 　　2014年9月——10月中旬撰写开题报告; 　　2014年10月下旬——11月上旬在导师的指导下修改开题报告; 　　2014年11月中旬——2015年2月下旬撰写毕业论文; 　　2015年3月在导师的指导下修改毕业论文; 　　2015年4月毕业论文定稿打印。 　　 (二)待解决的问题 　　本文研究的核心是未成年人思想道德建设与未成年人犯罪预防之间的关系，以及如何从加强未成年人思想道德建设入手预防和减少未成年人犯罪。其中，实证调查将投入大量的时间和精力;同时，由于这一研究要以多学科为基础，学科之间的整合也将是该研究中重点解决的问题。 　　 导师或论文指导组意见 ：_____________________

keg冰箱是韩电集团的冰箱。韩电集团有限公司，位于浙江慈溪，始创于1983年，2010年正式更名为韩电集团有限公司，下辖宁波韩电电器有限公司、宁波凯峰电器有限公司、韩电集团宁波洗衣机有限公司、韩电集团宁波空调有限公司、宁波韩电线缆有限公司、宁波博莱特光电科技股份有限公司6家实体企业。致力于冰箱、冷柜、洗衣机、空调、烤箱、插座、线缆等产品的制造与销售，形成智能家电、电源连接器、网络线缆、陶瓷插针四大主业版块。研发实力宁波韩电电器有限公司为韩电集团有限公司全资控股的内资企业，二零零六年五月创立，注册资金8000万元。主要生产各种冰箱、冷柜，目前拥有五条生产线，年生产能力200万台。公司现有职员1000余人，专业技术人员102人。公司目前拥有世界领先的生产设备，检测设备和完善的管理体系，采用先进的电脑自控技术，保证产品品质。产品从豪华对开门冰箱、电脑温控冰箱到机械温控冰箱、无氟环保冰箱、冰柜等产品，型号多达一百三十余种，全部采用R600制冷剂环戊烷发泡剂，是真正的无氟环保家用冰箱。以上内容参考：百度百科-韩电集团